校园的早晨作文初二（精彩20篇）

我的校园是可爱的，是美丽的，我们在这儿茁壮成长。

校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时，温柔的风，把校园唤醒。一株株小草，伸了个懒腰，轻轻摇动着细嫩的胳膊，在风的陪伴下，跳起了欢快的舞蹈，发出“沙沙”的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来，好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞，他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。

校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学，有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀，要积极举手发言呀……教学楼前移动着一条彩色的人流，那是来学校上班的老师们，他们面带微笑，热情地和学生们打着招呼。

校园的早晨更是忙碌的。班级里，老师正在仔细地讲课，同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上，可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。

多美的校园的早晨!

一切都静静悄悄的，学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着，威严的注视着一切，期待着同学们的到来。

渐渐地，校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口，他们不打不闹，只是几个一堆的议论着。晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁，每个人的左胸前戴着闪亮的校徽，为自己是实验人而骄傲，为自己有一个美丽的校园而自豪。

人慢慢多起来，人群也拥挤起来，深蓝色的校服在薄薄的晨雾中格外显眼。不一会儿，交警叔叔和值班老师赶到了，为了确保学生安全入校，他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多，无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔，保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。

也许是等得时间太长了吧，人群骚动了起来，老师们也有点不安，不停地看着手表……这时，喧闹声又增加了好几个分贝，原来开门时间马上就要到了。 “哗啦啦”，校园的大门徐徐打开了，学生们蜂拥而入，霎那间，校园的寂静彻底被打破了，学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟，有的直接奔向了教室，有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去，他们个个神采奕奕，仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子，结伴向教室走去。

很快，教室里就传出了朗朗的读书声，整个校园仿佛成了一个神圣的殿堂，同学们在这里汲取着知识，追求着自己青春的梦想。新的一天在迎接着他们，希望在不远处发出灿烂的曙光……

耳边又响起那首美丽的歌谣：“走在校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳……”

在早晨的校园里，仿真一切都是安静的。

走进早晨的校园，我就感觉新的一天正式开始了。早晨的校园人烟稀少，我独自走在向属于我的班级。放下书包后，我走出教室门，站在走廊边，你会发现，我们的校园是如此的美丽，一棵棵葱郁的树，散发出清新的空气，让人感觉神清气爽，精神饱满。

站在操场上，注视四周，你会发现，旁边全是花草树木，细一看，草丛中散着许多可爱的小花朵，正对着你绽放笑容呢！走着走着，人越来越多了。

随之，一阵响亮的上课铃就打响了，同学们一个个都拼了命地往自己班上赶，你不让我，我不让你。之后，你就会听到一个班接一个班朗朗的读书声了，那朗诵的声音响亮又整齐，就像是一个大型乐团在演奏一样。

下课后，外面突然下起了小雨，我坐在教室里静静地望着窗外，小雨点儿击打着玻璃，那声音清脆悦耳，雨下得快，一会儿就停了，你仔细去看树上的叶子，你会发现叶上有许多“小珍珠”，那“珍珠”晶莹剔透，十分可爱。忽然，一阵微风吹过，树上的“珍珠”都从叶上滑落了下来，形成了一个短暂而又美丽的瞬间一一“珍珠雨”。

走在下雨后的校园里，我不好的情绪，仿佛也被雨冲涮掉了，取而代之的就是那愉快的好心情了。

在早晨的校园里，还可以欣赏悦耳的“歌曲”，享受早晨那安静的氛围。

早晨的校园就是这样的让人陶醉啊！

校园的早晨，是忙碌的，是充实的，是安静的。

当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红，微微出现了一束金色的光芒时，校园里隐约就有了人。

不一会儿，太阳出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。

小树醒了，沾着露水；花朵醒了，它与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱。

操场上，高年级的有些同学正在锻炼，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look！篮球队的同学正在挥洒汗水；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！

刚才寂静的校园，现在活跃起来了，连树上的小鸟也为他们高歌一曲，多么富有朝气的一个早晨呀！

班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。

是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，我们不能浪费了这美好的光阴，应该勇敢地踏上人生的旅程！

我喜欢早晨，尤其是学校的早晨，早晨总能让我焕发精神、充满动力。

当我一清早走进可爱的学校时，学校是那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教师大楼和一排排整齐高大的树木，其他什么也看不清了。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

在那美丽的校园里，清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如云的山峰，一会儿像盛开着的白菊花，一会儿又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。

这时阳光已普照大地，同学们在早晨温暖的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

啊!学校的早晨是多么可爱，它是一副最最美丽的画卷。

我的学校是实验小学，它大而美丽，当太阳升上地平线时，铃声把学校唤醒。

校园的早晨是恬静的。阳光洒在操场上。喷水池里的水在阳光下画出一道道银链子，露珠像一颗珍珠在花瓣上滚来滚去。五星红旗随着微风飘扬。后花园里一片片树叶像被画笔涂过一样，翠绿翠绿的。

校园的早晨是热闹的。家长的叮嘱声、同学的问候声交织在一起，组成一曲美妙的《校园晨曲》。远远地传来脚步声和响亮的口令声，原来是学校运动队的同学正在晨练。“刷——刷——刷”，那边的落叶一阵喧哗，原来值日生已经开始执勤了，只见他们有的扫地，有的拖地，有的擦桌子。校园立刻焕然一新，“铃铃铃”，早读开始了。教室里传来琅琅的读书声。

校园的早晨是充满活力和节奏的。听！那空中英语开始了，全校师生用响亮和流利的英语，整齐对话，响亮地回答。看，早操开始了！同学们迅速集队，精神饱满地做起了早操，朝阳照在我们的脸上，泛起一阵好看的金色，像是一株株挺拔的小树苗。丰富大课间是大家最开心的时刻，同学们有的跳绳，有的摇呼啦圈，有的踢足球，课间活动真是丰富多彩呀，整个校园就像一片欢闹的海洋。

啊！多美的校园早晨。

每当东方露出鱼肚白时，小鸟的歌声把校园唤醒，我刚来到学校，就看到了这五彩缤纷的校园的早晨。

校园的早晨是美丽的。金色的阳光照耀着大地，万紫千红的花儿散发着诱人的芳香，鸟儿唱着婉转动听的歌，真是太迷人了!风儿一吹，好像把小草吹醒了，它正在和太阳公公诉说着昨夜的美梦呢。

校园的早晨是热闹的。校园里，操场上空回荡着爸爸妈妈们的自行车铃声和亲切的嘱咐声，老师们在随着美妙的音乐做早操。同学们都忙着打扫卫生，干净的校园来自我们一双双勤劳的手啊!

校园的早晨更是五彩缤纷的。一到这时，同学们的朗朗书声就会传进你的耳朵，因为同学们知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’呀。有的老师在聚精会神的备课，还有的老师在一丝不苟的批改作业，还有的老师在上早读。

啊!多美的校园的早晨!

早上，太阳露出了笑脸，让每个人的心里都感到了温暖。趁着这大好时光，同学们背着自己心爱的书包来到了校园。

校园的早晨是美丽的。小花开得非常鲜艳、茂盛，不同颜色的花朵，就好像在进行选美大赛。小草从肥沃的土地里钻了出来，绿油油的草地，看上去是那么的清新自然，它观望着这奇妙的世界，好像在说：“好热闹啊！世界是多么神奇啊！”柳树垂下它长长的头发，迎风飘荡。体验园里小鸟唱着欢乐的歌儿，仿佛在欢迎我们的到来。

校园真是热闹啊！操场上有的同学在踢球，有的在跑步，有的边走边看书，一切都充满了活力。新的一天来到了。

早自习时间到了，同学们走进教室，有的用心背诵，有的默默看书……看着大家都在努力学习，我也认真地读起书来。我想多学些本领，以后为祖国献出自己的一份力量。

在我们的校园生活中，一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如：你做错了事情，老师批评了你、教育了你；你生病了，人不舒服了，同学们来关心你；你参加比赛，得奖了，校长表扬了你……这些事，都令我们难忘。但我最难忘的，不是这些，而是我的朋友，晴晴，我摔坏了她的东西，她却不计较什么，而且原谅了我。

晴晴，是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛，有一缕长秀发，身材苗条，个子高高的。她总喜欢乐于助人，但她最大的优点就是不计较什么。

那一次，是在读五年级的一个下午。下课了，我发现我的笔盖不见了，于是就在地上找。找呀找，哈哈，终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那，蹲了下去，拿到了笔盖。笔盖是拿到了，可我撞到了晴晴的椅子，晴晴的椅子上有她的书包。刚好，她书包掉下来了，里面的东西也掉了下来。很巧，是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

看到水晶项链，我就想起那一次，我去找她跟我一起去办公室改试卷。她打开书包，找了找，拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西，就问：“那是什么呀？”她从书包里拿出，是一条晶莹的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了，是我爸爸出差时送给我的。”晴晴看着项链深情地说。可以看得出，这条项链对晴晴来说很重要。可是，现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔破了。心想：我摔破了她最重要的东西，她会骂我吗？我们之间的友谊就破碎了吗？她会原谅我吗……

很快，上课了。整个课堂，老师所讲的知识，表面上我很认真地在听，实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链，她会不会原谅我，会不会讨厌我，会不会与我的友谊破碎了……我怕，我很害怕。整堂课根本就没听。

放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张，也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了，她那么紧张，如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的，该来的，总会来的。晴晴来问我了：“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗？”我的脸越来越红了，全身都在发抖，不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说：“不，不，不知呀。是不是你在家摔坏的呀，我现在头很晕，我真的不知情。”晴晴看到我这样，突然自责了起来：“不好意思啦，我不知道你人不舒服，早知道我就不问你了。”看到晴晴这样，我心里也不安。我不但没有告诉她事实，而且骗她头晕。我真是个坏女孩，自私的女孩！

晚上，我一直睡不着，心里一直矛盾着，到底要不要跟她说事实？终于，我想清楚了：跟她说清楚，被骂被讨厌被怪了也没有关系，因为这是我不小心摔破她的水晶的后果，我应该承担的。

第二天，我看到晴晴的眼角里有一丝红红的，脸色十分憔悴，想必昨天晚上一定睡不好吧！我发誓我一定要跟她说清楚，不能再让晴晴受伤了。“晴晴，对，对不起啦！是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖，我不小心撞到你的椅子，然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶，对不起。”我羞愧地说。晴晴说：“没关系，虽然水晶项链对我来说很重要，但你也不是故意的嘛，如果是故意的，我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望，因为一次的无心之举，而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后，我泪流满面，使我非常感动！我拥抱了晴晴。

晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中，我永远也忘不了晴晴对我的宽容，永远也忘不了美好的校园生活！

[我的校园生活_初二作文

红红的太阳从东方冉冉升起，校园里的月季花在阳光的照射下，显得更加美丽。同学们背着书包，迎着朝阳，兴高采烈地来到了学校，宁静的校园渐渐地变得热闹起来。

你看，晨除的同学干得多么起劲!他们有的在扫地，有的在撮垃圾，还有的在拔草。同学都不怕脏不怕累，把校园打扫得干干净净。

你听，教室里的同学都在专心致志地读书。他们有的在大声朗读，有的在小声轻读，还有的在无声默读。同学们读得那么志注，那么有感情，仿佛自己已是文中的小主人了。朗朗的读书声从教室里传出，在校园上空回荡。

老师也陆续来到学校，都在做着课前准备。他们有的准备教具，有的准备投影，还有的准备挂图。他们都想把课讲得生动有趣，也想让同学们学得既轻松又扎实。

校园的早晨是美丽的，是忙碌的，我爱校园的早晨!

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

乳白色的雾还没有散尽，同学们就陆续进校了，这时的校园最美丽最洁净，花坛里的花儿抬着头，叶子上还滚动着一颗颗晶莹剔透的小露珠，空气是那么清新，似乎还带着一股股幽幽的清香。

过了一会儿，校园里热闹起来了，你瞧!那操场上跳高的同学各个跃跃欲试，摩拳擦掌，只听“嘘”的一声，那位同学往后退了大约20步，猛的往前一冲，当接进条杆时，他猛的一蹬脚，后腿一缩，像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆，那跑步的同学，他们排着整齐的队伍，跑着小跑，嘴里还喊着“一一一二一，一一一二一......”声音是那么响亮，脚步是那么整齐，仿佛是一条彩龙在盘旋。

在小池边拉小提琴的下姑娘，她穿着黄色的外套，蓝色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悦耳动听的音乐便拉了出来，头还不停的随着音乐的节拍摆动，仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。

大约过了半个钟头，早字修开始了，教室里传来了朗朗的读书声，你瞧!有的同学抬头望着天花板，仿佛在思索下一句该怎么背，有的同学自顾自背，边看边背，有的同学还不时的让同学抽背，你看那个小同学，他拿起语文书，弯下腰，口中还不时的读着课文，仿佛下定决心，一定要背掉这篇课文。

太阳升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回头看看，啊!忙碌的一天又开始了!

兰子倩

早晨，学校被白雾弥漫，像是被披上了一层薄薄的纱。

进入校园。映入眼帘的是九个正方形大小统一的花坛，花坛里种的是一棵棵挺拔的树，树枝向四周延伸，像是九个位士兵在向我们打招呼。九个花坛围着一个长方形的花坛，只不过这个花坛中间没有种花，只是种了一些红色和绿色的小树苗，红色的小树苗在绿色的树苗中间写了四个大字——分宜四小。

走进综合楼的长廊，左边是宽阔的操场，草坪上还隐隐约约的可以看见几个足球。

长廊的尽头，是一片若隐若现的竹林。竹林被白雾弥漫，风一吹哗——哗——，竹子在风中摇曳着。因为竹林被白雾弥漫，看得不真切。因为看得不真切，所以显得竹林更加神秘了。太阳渐渐升起，露出了半边脸，好像在跟我玩躲猫猫的游戏。竹林有一小块地方露出了它本来的面目——叶子微微上卷，一簇簇叶子在一起，像一朵朵绿色的小花；枝丫重叠在一起，像一把把伞架；竹杆像手腕一样粗。

我爱校园，更爱校园的早晨。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”伴随着阵阵清脆的鸟鸣，校园又开始了新的一天。

校园的早晨是美丽的。大门两旁那两棵高大挺拔的樟树，像刚洗完脸，还挂着晶莹的露珠。花坛里的花儿睡眼惺忪，在微风中扭动着柔软的身体，恰似在做早操。花儿边上的小草看见花儿扭得那么好看，也跟着花儿学起来，先扭扭身子，再踢踢腿，接着摇摇头，然后……草地上小亭子的头上正在不住地滴水，哦，原来她刚让露水姑娘帮她洗完头呢!

校园的早晨是宁静的。同学们像是在和老师比赛，都早早地来到学校，在教室门口安安静静地等待着老师的到来。哪怕等再长的时间，他们也绝不忍心打破校园早晨这份令人心旷神怡的寂静。老师来了，同学们也不吵闹，放好书包，轻轻地朗读课文。小鸟在枝头低低地吟唱，像是在表扬同学们这么自觉。看，不仅同学们很安静，老师也在认真地做着课前准备，给同学们树立了榜样。

校园的早晨是热闹的。不一会儿，同学们就陆陆续续来到学校，校园里一下子热闹起来。校门口站满了人，有的是来上学的同学，有的是送孩子来上学的家长，有的是过路的行人，还有的是……田径队和篮球队的同学们有的带着运动器具，有的喊着响亮的口号在操场上刻苦地训练着，都希望自己能在各项比赛中获得好成绩，为班级、为学校争得荣誉。

“嘀，嘀嘀嘀嘀嘀嘀，嘀……”上课了，校园的这个早晨渐渐消失了，在新一天里，校园又将迎来一个新的早晨。

[校园的早晨作文初一

要说校园哪一个地方，那必定是前后幢教学楼中间的大树。

站在栏杆向下望去，高大的树木像一个矗立的士兵。茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体，十分强壮健硕。竖直的树干挺立着，即使强风吹过也毫不动摇，任他风吹雨打，依然屹立于风雨之中。

漫步在大树底下，分叉的枝条，如同三头六臂，展开来感受着清新湿润的空气。与其它植株比较，它显得无比高大，丝毫不逊色。仔细看它的树叶，有大有小，绿叶边缘泛着金色的阳光。细细一闻，一服清新芬芳，扑鼻而来，梦幻一般笼罩着我，树叶上的水珠，在阳光的照耀下，像七彩的珍珠，闪闪发光。

秋日的清晨，第一缕阳光照在树上，耀眼夺目，如同佛光普照。低垂的树叶也感受到了温暖，抬头挺胸，争先恐后，沐浴着阳光。沐浴过后便开始了一天的忙碌。黄昏，大树望着太阳落山的方向，似乎在感叹，一天的光阴如白驹过隙，过得可真快啊！落日的余晖照在树上，又增添了几分凄惨和悲凉。

冬天，大树一动不动地站在寒风中，白了树梢，白了枝条，仿佛一位圣诞老人。寒冷的空气将大树笼罩了起来，朦朦胧胧的枝叉让我感受到了丝丝的神秘感与凉意。

几片树叶飞到了我手里，揉着摸着确有几分柔软。枝干造型飘逸，一只只“手”也会浮动却不会抚摸。一到春冬之时便会变化。它那洗手粗的细的美，到那时它会很像舞动的特技选手，这一双双手好似老师那温暖的手，抚摸教育着一代又一代。

进入虹实一年后，我感受到学业的繁重，压得自己喘不过气。但，在风吹雨打中都没打倒大树，正是在这一次次困难与磨练中成长起来。人生中的磨练，都是对我们成长的帮助。

冬去春来，树木面貌一新，改掉不好的习惯，重新开始。

校园，校园的早晨是什么样的呢?让我们一起来看看吧!

“嘟嘟!”早晨妈妈开着车把我送到了学校门口，我急忙背起我那鼓鼓的书包，下了车，向妈妈招了招手，说了声“再见”便昂首挺胸地向大门走去。“Hi!”我看见了一位同学，向她打了声招呼。我走着走着，忽然，有人拍了一个我的肩膀，吓我一大跳。我回过头一看：“哦，原来是你啊!吓死我了”。就这样，我们三五成群地走向教室。校园的早晨是和谐的。

有句俗语：一日之计在于晨。走进校园，从教学楼里传来了朗朗的读书声，大家都在老师的带领下争分夺秒地读起了书。走进教学楼，耳边响起只有读书声，看见的，也是同学们在读书的样子，我心里不由得紧张起来，并加快了脚步，朝奔去。校园的早晨是紧张的。

来到校园的草坪边，那些花儿们绽开了笑脸，小草们揉了揉自己惺忪的眼睛，可是，露珠还挂在小草们的头上呢!就好像小草们在演杂技呢!虽然没有风，但我知道，花儿正在向我招手，小草朝我调皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌头呢!校园的早晨是恬静的。

在操场上，身体高大的体育老师正带着他的学生在跑步。而另一个老师在教那些中年级学生跑步走。那边，他们正在跳远。“一!二!三!”“兹!”一位同学跳了过去。在操场上，每位同学都汗如雨下，但他们依旧在热火朝天地训练着。

朗朗的读书声和校门口传来的打招呼声，交织成一片，形成了一支欢快，生机勃勃的校园晨曲，拉开了新一天的帷幕。

早晨，太阳还没有出来，同学们就已经陆续来到学校。他们放下书包，有的跑向操场去打篮球，踢足球，跑步锻炼身体;有的到包干区去打扫卫生;还有的留在教室里看书、写字、做作业……

你看篮球场上的篮球队的队员们这么早就开始打篮球了。他们有的在练习进攻和防守;有的在练习运球;还有的在打半场球;十多个队员在教练的指挥下在打全场。他们先由一方发球，另一方就千方百计拦截。他们很快把球抢到手了。另一方立刻调动人马赶去抢球回来。那个同学看到后立刻把球往后一抛，传给了后面的队员。那个队员立刻运球左一闪，右一躲冲过防线，猛冲到篮球架下。这时，对方的队员在他的上面伸手一压。他看到从下面往上投篮不能够成功，灵机一动，往左一转，装出往左突围。对方立刻跟着往左压，他马上往右腾空而起把手往上一抬，手腕一翻，篮球来了一个漂亮的弧线进入了篮框里面。“好，太好了!我们又胜了一球!”对方队员黑着脸说：“不要高兴得太早，我们一定要把分数扳回来。”

活动区那边可是低年级学生的活动天地。他们在那里爬绳梯、爬铁杆、荡秋千……那些爬杆的学生排好队伍一个接着一个地爬。一个学生两脚站好，双手握住铁杆，脚用力蹬地，一个纵身就上去了一截。接着，他腿勾住铁杆，双手用力向上引身，双脚用力向下一挺，人又上去了一段。就这样他一点一点地往上爬，很快爬到了顶。他在那里自豪地向四下张望，显得那么得意。不一会儿，他“嗤溜”一下下来了。他刚离开，第二个学生就抓住铁杆往上爬。这一位学生象猴子一样机灵，往上爬的速度更快了。他们就这样一个接着一个地往上爬。有几个胆小的同学站在边上看，不时兴奋地说几句话。还有几个小朋友在玩绳梯。他们先用两只手拉住旁边的两根绳子，然后，一只脚往上登，另一只脚再往高一点的地方踩。这时绳子剧烈地晃动起来。他就停下来稳住绳子。等绳子不晃动了他再继续往上登……

教室里的同学正在认真地读书。声音是那样的整齐有力，叫人听得不愿意离开。

一阵清脆的上课铃声打破了校园里的活跃气氛，同学们赶紧回到自己的教室里准备上课。

校园的早晨别具一番趣味，踏进校门，总会有同学站在那儿对你点头微笑，心情在不好也会由阴转晴。

进入校园，有三四个同学在打扫卫生，透过树叶，一缕缕阳光扑面而来，在身上跳动着，有时候太阳不肯出来，还下起了小雨。不过，这可影响不了同学们对上学的热情。偶尔会有几个来时匆匆走过，几名学生看见了，立刻跑上去向老师问好。进入教学楼，郎朗读书声在我耳畔回响，一个同学站在讲台上领读，好像是比赛似的，一个比一个起劲，恐怕自己落后。

周围的树木也在微风中翩翩起舞，互相在打着招呼，挥舞着手臂。小鸟也揉着眼睛起床了，在天空中尖声叫着，有的在练嗓子，有的在窝里呆着，不肯出去。过了一会儿，太阳在东边露出了头，慢慢通通的上来了，刚才还在家里不肯出来，现在终于升起来了。光芒照耀着大地，四周活力无限，蜻蜓在操场上追逐打闹，这成了一道亮丽的风景线。

而在冬天了，可就与前面三个季节不同了，四周黯淡无光，仿佛要下雪似的，可老天就是不下，真是怪事！以前小时候冬天都下雪的呀！操场上人特别少，天气太冷了，许多人都不愿意出来。连小鸟都不出来，这不由得让我想起春天，我在当时，时时刻刻都盼望着春天的降临。春天是万物生长的季节，给人一种生机勃勃的景象。

校园的早晨是美丽的，但有事却是多变的，我喜欢校园的早晨。

校园的早晨，同学们的脚步声打乱了宁静的校园。

柔和的阳光洒在校园的每一处角落，让美丽的校园披上了一件金色外衣。陆校长和值周老师、同学笔直的站在校门口迎接我们，路旁的小树在微风下也轻轻地点着头，似乎也在向我们问好。

教室里值日的同学，忙着打扫卫生；我们几个通校生忙着交回家作业；还有的同学大声的读着课文。老师们更是忙碌着改作业的，检查卫生的，辅导功课的，大家都在为紧张快乐的一天做准备！

当清脆的下课铃响起，该做早操啦！同学们排着整整齐齐的队伍走向操场，操场上马上沸腾了起来。在洪亮的广播声中，我们伸伸手、弯弯腰，在老师的叮咛下争取把动作做规范……

这就是我们亲亲校园的早晨，一个忙碌但有秩序的校园的早晨。

早晨，晨姑娘带着阳光，带着希望，唤醒了沉睡中的万物。

早晨的人们是忙碌的，他们有的忙着锻炼，有的忙着上班，有的忙着卖菜，最忙的还是要送我们上学的父母。街上人来人往，街边买饭的更是忙的不亦乐乎，吃饭的也多是上学的学生。

同学们背着书包，穿着整洁的学生服，迈着矫健的步伐，精神饱满的来到校园里。道路两旁的柳树在微风中轻轻摆动，好像欢迎同学们的到来。

花池里的月季、迎春、冬青、小草经过一夜的休息，精神更加饱满，它们也在摆动着枝叶，欢迎新的一天到来。

来的较早的同学三个一群，两个一伙，来到校园西侧的“学生作品展览”前，津津有味地欣赏着，不时低声议论着，评价哪个作品最好。

“叮铃铃。。。。。。”清脆悦耳的铃声打响了，同学们急忙奔向各自的教室，打开书包，拿出课本。顿时校园里回荡起朗朗的读书声。

一年之季在于春，一天之季在于晨。早晨是美好的，是充满希望的，我爱这校园的早晨。

家庭的早晨，是闹钟吵闹的铃声惊醒的;实验小学，四周树木纵横，它的早晨是树枝轻松的摇摆声唤醒的。

校园的早晨是美丽的。明亮的阳光下，宽大的操场闪烁着点点金光;同学们随着音乐摇摆着身子，犹如一朵朵鲜艳多彩的花儿，随着风儿翩翩起舞。主席台四处栽满了绿油油的铁树，一棵紧挨着一棵。一些万年青在微风中摇摆着身子，显得格外醒目。那高高的围墙坐落在学校的四面八方，不时有一只只燕子从雪白的墙后悄悄跳出来，又在学校上空轻轻飞过。

校园的早晨又是热闹的。路很宽，人也多，你会不由自主的随着拥挤的人流去参加游戏

。跑道上有各种活动：那正在比赛的呼啦圈、跳绳、乒乓球里高手如云，战得不分胜负;那正在奔腾的同学，就像是脱了缰的野马，炮得飞快;那篮球场上的同学们在玩翻跟斗、丢手绢、贴药膏……来上课的老师面带微笑，仔细地观察着同学们的每一个动作。

校园的早晨更是紧张的。走廊两旁，不少教室里都发出了闲杂的拿书、铅笔盒的声音，同学们都在做着上课前的各种准备。有些教室里已经上课了，老师正忙个不停地回答着同学们的问题。我们的教室对面是舞蹈室，正紧张地做着舞会前的练习，门窗里不时飘出钢琴的演奏声。上体育课的同学站得很直，就像一棵挺拔的小树。这儿原是个像山村的小学，只有一幢教学楼，一个水池和一座木桥。如今，校园里建起了校友楼、实验楼、篮球场、传达室。学校在变化，在前进，我们的学校将会变得更加美丽!