Could not connect to memcache and try to use file cache now!
一句名言的启示 - 开学吧

0

五年级第四单元作文一句名言给我的启示实用2篇 作文(最新20篇)

到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节一般有吃月饼以及赏月的习俗。下面是小编整理的中秋趣事征文,欢迎大家参考!

浏览

1478

作文

1000

一句名言的启示

全文共 823 字

+ 加入清单

俗话说:“虚心万事能成,自满十事九空”。是的,这句话一点不错,通过五年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?

那是五年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊,要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我事左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:”呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0。5分呢!”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更有胜者,有时我还用语文、数学书挡在外面,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:你,你在看,我就告老师。”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄的说道,因为我知道他胆小,不敢告老师,果然,他没有告老师。

时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了,同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,考试完全不放在心上,自认为一定事高分,结果一下来没我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一项是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不时有什么事啊,搞诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了,意味深长的说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意的点点头。

“虚心万事能成,自满十事九空”这句话讲伴随我一生,使我从中受益匪浅。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:五年级下册语文第四单元词语盘点

全文共 380 字

+ 加入清单

磨砺意志:精卫填海、愚公移山、千里迢迢、坚贞不屈

艰苦奋斗:艰苦卓绝

尽职尽责:含辛茹苦、任劳任怨、肝胆相照、赤胆忠心、全心全意、鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵

不拍困难:百折不饶、风雨无阻

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读写写:

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗

刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑

拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟

胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭

同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读记记:

颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛

疙瘩 粗糙 抽噎 红绣 下旬 募捐

水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥

宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾

无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待

辛辛苦苦 一声不吭

展开阅读全文

篇2:一句名言的启示作文1000字

全文共 1129 字

+ 加入清单

孔子曾说过”敏而好学,不耻下问”,这句话告诫我们要懂得多问,善问,不要把请教别人看作是一件难为情的事情,只有这样才能解决学习中的疑问和困惑,不断进步。我对于这句话是在一次考试后有了深刻的理解。

还记得这个学期的几个星期前,那时候正值英语,科学的火热期末复习阶段。每个同学学都在认真的复习着,我也不例外。为了加强科学这门弱项学科,每晚我都会做一张科学期末模拟卷。那天,像往常一样做完一张科学试卷后,我开始核对答案。咦?“嘉兴地区不是平原地形吗?怎么答案上写的是丘陵地形?”我不禁喃喃道,嘉兴不是在浙江吗?而浙江地形都为平原,难道嘉兴是个例外?不可能啊!带着一脸的疑惑,我便去问妈妈。谁知妈妈也是一知半解,不能确定。她建议我明天去问问科学老师,我满口答应!

第二天,恰好有科学课,老师让我们自己复习背诵提纲纸,说下节课要默。这么多艰巨的任务需要在课堂上完成,看来课上我是没时间去问老师了,再说大家都在复习,去问老师会打扰别人复习的。我为自己找着千万个不去问老师的理由。正在这时下课铃声响起了,科学老师收拾东西准备下课,可我的心里还是在十五个吊桶打水——七上八下地为难着。我真的没有勇气去向老师请教,害怕老师说我连这么简单的题目都不知道,而且万一被同学们听到,那可不是更丢脸了吗?“孙霄啊,孙霄,老师快要走了,赶紧去问老师啊!”另一个声音又催促着我赶紧去问,可是我的屁股却像和椅子粘在了一起一样,迟迟没有勇气上去。就这样眼睁睁地看着科学老师走出教室门口,渐渐消失在我的视线中。

晚上,妈妈问起我是否去请教过科学老师这个问题了?我煞有介事的说:“哎呀,今天事情太多,忘记问了。”第二天早上,妈妈千叮咛万嘱咐地叫我一定要去请教老师。可一连几天我都没有去问。过后,这道题也渐渐地被我给淡忘了。直到一次科学模拟考试,这道让我疑惑的题目竟然出现在了试卷里,我左右为难,不知道该填什么,此时心里后悔万分,一个劲地责备自己,如果当时去问了老师这道题目就不会成为我的“拦路虎”了。后悔的心里状态影响了我这次考试的发挥,果然,我没有考出好成绩。

回到家后,我郁闷地和老妈说了这件事情,妈妈语重心长地教育道:“孩子,敏而好学,不耻下问这句话你们不是早就学到过了吗?再说学问,学问,不仅要学更应该要会问,不懂装懂,永远饭桶!虽然这次考试失利了,但是亡羊补牢,为时未晚,明天赶紧去请教老师!”我将妈妈的话牢记在心里,第二天一早就向老师请教了这个问题,老师果然没有说我的无知,而且仔细地为我讲解了原因,告诉了我思路和方法,使我茅塞顿开,真正理解了这道题目。

所谓“吃一堑,长一智”,这次经历虽然让我吃了次小亏,但却让我受益匪浅,遇到难题和疑问就得及时请教。“敏而好学,不耻下问”这句话将使我一生受益。

展开阅读全文

篇3:五年级下册漫画的启示作文

全文共 512 字

+ 加入清单

如今,我们的生活中经常有一些不文明的现象,比如随地吐痰、乱扔垃圾……正好,我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画

漫画的内容是这样的:有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶,垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩连忙把垃圾一个一个地捡起来,扔进垃圾桶内。而小男孩则从书包里拿出一张白纸和一根粗笔,在纸上写了起来。小女孩捡完垃圾,正好小男孩也写完了。小男孩小心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上,让行人路过时都能看见。原来白纸上写了一句话——文明只差一步。

我觉得这两名小学生的做法很对。小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶,使环境变得干净了,但是并没有从根本上解决问题。虽然环境变好了,不过,人们的行为还是没有变化。第二天,行人还是会把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好,因为他不仅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面,还让他们知道乱扔垃圾是一种不文明的行为。

如果我遇到这种现象,我的解决办法和小男孩的方法比较相似,我也会拿一张纸,上面写着“向前一小步,文明一大步”,让路人牢记在心。同时,我还会向大家宣传乱扔垃圾的危害,比如垃圾污染环境会让人生病,还会引来老鼠传播细菌,非常可怕!

我希望所有人都把文明二字牢记在心,不乱扔垃圾,共同守护我们的家园!

展开阅读全文

篇4:漫画的启示五年级满分作文600字

全文共 608 字

+ 加入清单

漫画,是什么?

漫画,是人们的一种快乐的来源,同时是黑暗社会中的一面明镜。可明镜就永远是明镜么?明镜只有在被人们相信的时候,才能是真正的明镜。那漫画中的人,真的会在现实中出现么?如果出现了,我们又能做些什么呢?

在我们的语文书上,有一篇漫画:《植树与乘凉》。

画面中共有两个人,和一颗刚栽下的树苗:那颗小树苗非常的低矮,枝干非常地细,叶子也非常少。在树苗旁边放着一把铁锹。一个戴眼镜的人背靠着刚才不久栽下小树苗上。另一个人则是手拿水壶,准备给小树浇水。手拿水壶的人问那个背靠树的人:“你干什么?”,靠着树的人回答道:“等着乘凉”。

这幅漫画讽刺了社会上那些想要不劳而获的人:不劳而获是可耻的,靠别人的努力获取自己想要的事物更是可耻的。

在这次的新冠肺炎疫情期间,人们都希望这场疫情快点结束,不希望自己被感染。然而每个人的做法却大不相同:医护人员、志愿者和警察们挺身而出,站在了我们战“疫”的前线;有的人配合防疫工作,少出门、勤洗手、戴口罩,进出接受检查,按要求隔离;但也有少数人,他们出门却不戴口罩,不配合检查,不遵守隔离要求。难道那些不配合的人不希望疫情尽早结束么?不,他们希望!但他们却只想不劳而获、坐享其成,这样的人是可耻的!也是被大家所批评的。

俗话说:“天上不会掉馅饼!”,你如果什么都不干,又怎么能得到自己想要的东西呢?

这篇漫画告诉我们:做人做事要脚踏实地,整天想着不劳而获、坐享其成的人是可耻的,更是社会上的败类!

展开阅读全文

篇5:人教版第四单元作文:一句名言启示

全文共 375 字

+ 加入清单

“一寸光阴一寸金,村寸金难买寸光阴”这句话常常萦绕在我耳畔.

记得一个星期天,那是一个阳光明媚的早晨.我吃过饭后就坐在写字桌前写起了我的家庭作业.可是,我没写一会儿就把作业扔在一边玩了起来.这时,妈妈进来了,看到我不好好写作业,就严厉的对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你现在不发奋不努力,将来怎么能出人头地.你要记住,珍惜时间就是珍爱生命,珍惜现在的美好时光吧!”我听后,明白了时间就是生命,我一定要学会珍惜时间,不浪费一分一秒.

有一次,我在一本书中看到一则与时间有关的故事.故事写一个小男孩告诉小麻雀时间是最宝贵的东西,时间就想河水日夜不停的奔流.冬天,河水结冰了,小麻雀啄了一块冰,得意的放在小男孩的手里,说:“给,世界上最宝贵的东西!”我要告诉小麻雀时间是无形的,它要靠自己辛勤的汗水一点一滴去争取.

同学们,你们也一定要学会珍惜时间呀!

展开阅读全文

篇6:一句名言的启示

全文共 638 字

+ 加入清单

前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说:读书是非常重要的。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。

记得在我小学三年级的暑假里,爸爸从书店给我买回来一大堆书,有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被书中的动人故事迷住了,其中:一只老鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学老鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了,我觉得乌鸦可笑又可爱,给我留下了深刻印象。

后来,二零零六年的高考结束,爸爸问我:“你知道今年考大学的作文是什么?”我回答说:“不知道”爸爸告诉我:“是乌鸦老鹰的故事,根据故事自拟作文题。”接着,爸爸给我讲这个故事,爸爸还没有讲完,我就说:“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊,问我:“你是怎么知道的?”我说:“我早就看过,是乌鸦不自量力”。我一边说一边去取书,给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞,说我爱读书,将来一定能成才。从那以后,我更爱看书了。看书多了,我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高,这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

书籍,可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活;书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道理。我爱读书,它是我永远的老师,是我最快乐的天使……

让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。

展开阅读全文

篇7:人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感_450字

全文共 472 字

+ 加入清单

“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。

上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。

湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!

看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!

展开阅读全文

篇8:小学五年级的作文:大自然的启示

全文共 640 字

+ 加入清单

成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。

未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。

它们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。

上学期期中考试,我没有,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!

枯黄的叶子教会我笑对坎坷!

你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!

在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使它放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!

[小学五年级的作文:大自然的启示

展开阅读全文

篇9:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 404 字

+ 加入清单

你们知道我最喜欢的东西是什么吗?我在这里就先卖个关子了吧!猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告诉你们吧。我最喜欢的东西就是拼装积木。

拼装积木是我最喜欢玩的玩具。虽然特别好玩。但不一定是因为他特别好玩儿才喜欢他的。还有一种原因是,因为他开发智力,开发想象力。你想啊,拼装积木可以拼成任何东西,只要你想得出来都能拼出来。所以我特别特别的喜欢拼装积木。我之前还拼装过一辆,武装特警的装甲战车。特别的帅气,可是有1543块拼装积木组成的。里面有两架炮台,中间有30个,拼装积木防爆特警。还有十条警犬。外面还有一架,迷你飞机。车子的前面还有六个亮闪闪的灯,全部都是电子的。车的外面还有,一个爬梯,和一扇门。还有很多设备,虽然只是看说明书制作的。防暴特警车,不过我可以自己想象再坐一辆防暴特警车。他虽然很迷你,也很小。但是至少我拼出来了。这证明我成功了。

这就是我最喜欢的拼装积木。估计这个很多男生都喜欢吧。你们说是不是啊?

展开阅读全文

篇10:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 579 字

+ 加入清单

我有一个好老师,她上课时非常严肃,下课却和同学们有说有笑,她就是我们的朱老师。她长着一张瓜子脸,留着一头短发,戴着一副眼镜,样子非常精神。说话的声音非常好听,读感叹句时,语气非常强烈。当我们有字读错时,朱老师会一遍又一遍不厌其烦的帮我们纠正,直到我们读到正确为止,才让下一个同学读。朱老师很喜欢我们,我们也很喜欢朱老师。

每次春游或秋游时,朱老师就会说:“拉住扶手,要晕车的小朋友坐在前面。”当我们坐好时,朱老师会重新给我们安排座位,还会帮我们准备垃圾袋,到了要去的地方,朱老师帮我们安排位子,等我们铺好毯子,朱老师才铺自己的毯子。当我们有东西打不开又没带剪刀的时候,朱老师就会来给我们帮忙,我们和朱老师一起玩得很开心。最让我感到记忆深刻的是:“记得有一次,我买书的钱忘记带了,心里有点害怕,我以为会被朱老师骂,可是我却听到一句温暖的话:“明天把钱带来好吗?”我听了这句话非常感动,我说:“好的。”原来我在班里胆子算小的,可是有了朱老师的培养和支持,胆子大了好多。因为朱老师是我们班的班主任,所以我们接触的时间比较多,朱老师也是一个非常有责任心的老师。

朱老师非常关心我们,当上体育课时,朱老师总是说:“安全第一。”当我们当中有人摔跤了,朱老师会问:“谁摔跤了呢?疼吗?摔那儿了呢?自己揉一揉。”当我们中有人感冒了,朱老师会说:“多喝点水。”这就是我们的好老师。

展开阅读全文

篇11:五年级作文_生活中的启示

全文共 761 字

+ 加入清单

“扑腾”一声,我跃入水中,飘起来了。瞧!我正在学习蛙泳的第一步呢!但我这第一步就走得如此艰辛,打好了蛙泳的基础,也获得了许多启示

我第一次下水,不敢下,爸爸妈妈在一旁鼓励我,我还是不敢下水,怕水把我淹了。我看着大大的水池显得有些焦虑不安,心想这么深的水淹死我咋办啊!我怀着忐忑不安的心情,慢慢地把一只脚放进去,“啊!好冷!”我立刻又缩回去,妈妈下水帮助我一步一步顺着扶梯小心翼翼地下水。当水漫过我全身,我冻得瑟瑟发抖。我紧紧抓着泳池旁边的栏杆,一步步稳稳地走着,适应水性,我慢慢地克服了对水的恐惧。

这时,我才敢抬头环顾四周,有的已学会了的小朋友,就像一条条无忧无虑的小鱼在欢快地穿梭,有的正在打水仗,互相嬉戏,就像一只只活蹦乱跳的小青蛙,有的也和我一样刚刚下水开始练习哩!

游泳馆的邓老师走过来,教我练习憋气。邓老师耐心认真地说:“先深吸一大口气,然后全身浸入水中,头一定要低下去,越低越好,身体要保持一条直线,都要浸入水中,不能露在外面,全身放松!”我一边想着要领,一边试着练习,没过几次,我学会憋气了,最长时间能憋气十二秒。

接下来学习“飘”就没那么容易了。邓老师说:“和练习憋气一样,双手放平了,然后试着离杆。”我心里一下子又像揣了一只小兔子似的非常不安,天啊!我不想离杆啊!功夫不负有心人,我终于鼓起勇气,继续练习。我先深吸一大口气,双手放平,身体尽量伸得直直的,慢慢把头低下去,开始离杆……。我万万没有想到,我今天的这次尝试居然奇迹般地成功了!我简直不敢相信自已,我趁热打铁抓紧练习,飘得特别顺利,我对游泳又充满了信心和勇气,我为我自已而感到高兴。

俗话说得好:失败是成功之母。从这次学习蛙泳的基础—飘,我得到了一个珍贵的启示:你要想成功,就不要怕失败,战胜自已,相信自已,你一定能取得成功!

[五年级作文_生活中的启示

展开阅读全文

篇12:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 260 字

+ 加入清单

莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦天王苻坚时期,后历经北朝、隋朝、唐朝、五代十国、西夏、元朝等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。

1961年,莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,莫高窟被列为世界文化遗产

莫高窟与河南洛阳龙门石窟、山西大同云冈石窟并称中国三大石窟,后加麦积山石窟称四大石窟。2019年8月31日,由敦煌研究院等单位联合摄制的大型纪录片。

展开阅读全文

篇13:人教版五年级下册语文第六单元作文

全文共 390 字

+ 加入清单

古代的人最早是用口、手和脚传递信息的,后来用烽火传递。

现在传递信息真方便,多亏了那些“传递员”!

电视传递信息——棒!给我带来不少方便。有一次下雨天,中午我在电视上角有一个红色暴雨的标志,也就是说下午不用去学校上课了,我也不用再走一次冤枉路,跑到学校又跑回来,还会弄湿衣服。电视传递信息真方便。

电话也是传递信息的能手,有时我做作业时有些题不会做,电话就派上用场了,我可以利用电话打到我朋友高敏婕或杨思奕家问一下她们会不会做,真方便!

电脑更是传递信息的高手,如果想给远方的朋友或亲人写一封信,朋友或亲人在几秒钟之内就收到了你发过去的邮件。在网络里你也可以看到许多信息,5月12日汶川大地震爸爸也是通过“网络大哥”知道的。我最喜欢QQ聊天,我和我的QQ好友通过QQ来交流,说学习,说课外话题,闲聊,给我们搭了一个交流的平台。

手机是紧急信息传递手,出门都靠它!

有了信息传递手,生活真方便!

展开阅读全文

篇14:开卷是否有益五年级单元

全文共 355 字

+ 加入清单

如果有人问我:“开卷是否有益。”我会回答:“开卷有益也有害,关键得看你阅读的是什么书。”

我觉得占绝大多数的是读书有益,因为多看课外书可以大大提升写作能力,可以把书中优美的句子记下来,在自己的作文里借鉴运用,得到很好的效果,高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在经过一番饱读后,会充实自己的脑袋瓜,使自己充满知识,当老师的难题让同学们都难以回答时,我骄傲的把手举起来,回答出了正确答案。我的知识可都是书籍给的,所以我认为,大多数的书籍都是有益的。

但读书也有害处,读不利于身心健康的书反而有害。裘村一个小男孩因看了《查理九世》后想去尝试,结果便离开了。读不健康的书不但不能将我们心灵上的污垢清扫干净,反倒会在我们纯洁的心灵上洒下一层厚厚的灰尘。

书犹药也,原本是良药的书籍,可别让它成为污染你心灵的毒药哦!

展开阅读全文

篇15:漫画的启示五年级

全文共 477 字

+ 加入清单

俗话说“前人栽树,后人乘凉”。今天我们就来看看这幅漫画所描述的情景。

图画中,一位健壮的小伙拿着水壶给一棵刚长出嫩叶的小树浇水,可树下却坐着一位戴着眼镜、长得胖胖的大叔在坐着。小伙感觉很奇怪,就问大叔:“请问,你在干什么”,大叔悠悠的说:“等你把树养的枝繁叶茂,我就可以乘凉了”。

通过以上的对话,你不难发现一个道理。胖大叔想坐享其成,不劳而获。却做了一件傻事,在一棵刚刚长出嫩叶的小树下等着它慢慢长大,准备乘凉。像这样的例子,在生活中你会发现很多。比如,贪财的人坐在家里坐吃山空,等着有人送钱,坐在马路边一盆如洗的乞丐盼望着天上会掉馅饼。

其实,“前人栽树,后人乘凉”讲得是前辈们在通过艰苦卓绝的奋斗后,为了子孙后代的幸福生活环境做出卓越的贡献。而后辈们不要好逸恶劳、养尊处优,浪费前辈们的辛苦成果,更应该发扬前辈的革命精神,不断发扬光大、积极进取,薪火相传,把这光辉的种子传统一代一代的延续,这才是“前人栽树,后人乘凉”的真谛。

我们要记住的是,要辛勤的劳动才可以获得成果,靠自己的努力取得成功。不坐享其成,不抱不劳而获的想法,脚踏实地,才能懂得做人的道理。

展开阅读全文

篇16:一句名言给我的启示作文600字

全文共 640 字

+ 加入清单

虽然在我的成长道路上,“虚心万事能成,自满十事九空”这句名言给我一个十分大的启示,因此那句话也成了我的座右铭了。

这件事在我读三年级时发生的。由于我从小酷爱下棋,所以在我读二年级的时候,爸爸就把我送到叔叔家那儿去学习下棋。

到了那里我见到了叔叔,那里还有许多的小朋友在下棋,还有一个比我大五六岁的哥哥在那里,我正看见他和舅舅两人在下棋呢!他们下得很激烈,舅舅的棋力时强时弱,让人琢磨不透。突然舅舅猛地反击,用“车”吃了哥哥的“将”。

结束了,他们就都放松了。这真是一场激烈的比赛啊!然后舅舅把头转向我这边。对我说:“你来啦?听说你下棋下得也不错,要不你跟这位哥哥来两局吧!”我当然高兴地说:“哈,我赢定了!”比赛开始,我有点漫步经心,心想:哈哈,我要他带败而归。我跟他对视了很久,大概过了几分钟才开始对决。我先走了一个马,而他却走了一个卒。又过了许久,我才发现,原来他的一个马和一个卒早就捉住了我的死穴。结果我输了!

我回到舅舅家,舅舅问我下得怎么样?我说:“唉,我输了。”舅舅说:“虚心万事能成,自满十事九空。”我说:“舅舅我懂了,明天我还要向那位大哥哥挑战。”

到了明天,我又再次和那位大哥哥下棋。刚开始我感到了无比的压力,后来越下越害怕。突然我眼睛一亮,看到他的那处弱点一直都疏忽防守。我给了他“致命”的一击。结果他输了。

我知道了,无论进行什么样比赛都要虚心,不要就那么快的骄傲、自满,那样会使人什么事都失败!

还会有许多的考验,但我相信我的座右铭能伴我度过更高的山峰,走向正确的方向!

展开阅读全文

篇17:一句名言的启示作文500字

全文共 445 字

+ 加入清单

在浩如烟海的名言警句中,我最喜欢的一句是“失败乃成功之母”。这句话的意思是:失败是成功的基础,往往有了失败,才会有成功。没错,生活也的确如此。记得有一次,在妈妈的鼓舞下,我才加了“《金星杯》全国少年儿童书画作品比赛”,我准备画一只可爱的小乌龟。正当我拿起画笔,满怀信心地在纸上绘画的时候,许多问题蜂拥而上:这条线没画直;这里勾线没勾好;中间颜色搭配得不协调……这使我丧失了信心,不得不放下画笔,不再画起来,总想要放弃比赛。此时,我想到“失败乃成功之母”这句话,顿时信心大增,又开始绘画了。画错了,重画一张,又画错了,再重画一张……经过连续的失败,我积累了更多的经验,画画更加警慎了。通过努力,我终于完成了作品,命名为“快乐的一天”,并送去参加比赛。过了一星期,我从黄老师那儿拿到了一个获奖证书,和一枚特等奖奖牌,回到家,我把奖牌挂在脖子上,心里倍感荣耀。“失败乃成功之母”这句话因此成为了我的座右铭,它会时刻提醒我,失败往往是通往成功的基础路段,只要不懈地坚持,不断地努力,就一定能够成功。

展开阅读全文

篇18:五年级作文:一个苹果给我的启示

全文共 886 字

+ 加入清单

那是一个夏天,空气中洋溢着温暖的味道,车辆匆匆驶过,人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁,站着许多等车的人。

18路公交车缓缓驶来,一个五岁左右的小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位,静静地坐下来,在夏风中等待到站。

“咚”,随后响起一个小男孩的声音:“一个苹果!”小女孩儿随着声望去,一个小男孩被妈妈拉着,而他的双眼向门边望着——一个苹果,一个很大但不很红的苹果,小女孩儿也看到了,她犹豫着要不要去捡,她看向四周的人,有的人低头看着手机,根本没注意到这个苹果;有的人瞟了一眼,然后又熟视无睹的干着自己的事;有的人看看左右的人,见别人没反映,自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的苹果。

幼小的女孩儿不理解旁人的行为,她刚想下去捡,就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说:“听话,站好,那个苹果还不知道有多少细菌呢,别管它。”小女孩儿再次犹豫了,她思考着那位母亲的话,看见那个苹果在阳光下欲显饱满,但它身上凹凸不平的表面一块深一块浅,不知是尘土还是光线的原因,这让它的形象大打折扣。小女孩看着它,又想到要是它绊倒别人怎么办?如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗?小女孩想着、看着,然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾,在几个人的注视下捡起了苹果,默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了,但她不在乎,因为她心中充盈着无法方言语的成就感。

九年以后,当这个女孩儿再度回忆那段小事时,她明白了那些人的冷漠,他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒;他们更没有想过,若这个苹果绊倒的人是自己,又会怎样抱怨别人对自己的冷漠,怎样忘记自己面对这个苹果

时的若无其事。面对这些人,只有一个孩子童真的纯洁、无私的关爱;只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危,小小爱心折显出他与旁人的隔合,在这个大千世界,就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。

九年后的今天,我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙,那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果,也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的隔膜,引人深思。

[五年级作文:一个苹果给我的启示

展开阅读全文

篇19:人教版五年级下册第七单元作文:印象深刻的人

全文共 627 字

+ 加入清单

给我留下深刻印象的人

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

展开阅读全文

篇20:一句名言的启示

全文共 591 字

+ 加入清单

“世上无难事,只怕有心人。”这句话就像一盏明灯,指引我前进的方向。时刻提醒着我不要被困难所折服。

记得有一次,妈妈给我买了一盒封面是小熊维尼图案的大拼图,让我把这盒拼图拼图拼好,我高兴极了,迫不及待地拆开拼图,想让妈妈看一看我的技术。可我拼了不到10分钟,就不耐烦了,这拼图拼这个接不上拼那个又对不上,拼了满头大汗只拼了一小块。算了,还是等到明天再来拼吧,反正迟早也会拼好的。这时,我的脑袋里仿佛有两只小精灵在激烈地争论着,精灵甲说:“既然拼不好,就不要拼了嘛,反正也拼不好,这不明摆着浪费时间!”“这可不行。”精灵乙反驳道:“你不是说‘世上无难事,只怕有心人’吗?怎么一点点小困难你就被折服了?”我想:对呀,我怎么能被一点点小困难折服呢?

于是,我重新振作起来,拿起拼图继续拼了许久,本以为就要拼好时,抬起头一看,天哪,书桌上还有好多拼图在等着我把它们“送”回家呢!哼!不拼了,可恶的拼图,你把我“耍”了一回!就在我要放弃时,我又想起了爱迪生,他发明电灯实验了一千多次,都没有成功,可他仍坚持不懈地努力,最后终于成功了。我怎么失败了两次就放弃了?我再次振作了起来,心想:我不能再被困难打倒了!经过我坚持不懈的努力,终于拼好了,我特别高兴,因为我战胜了困难!就像那句名言----世上无难事,只怕有心人。

是啊,其实世界上没有什么办不好的事,只要我们肯下决心去做,就可以解决难题,战胜困难!

展开阅读全文