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风的四季作文【优秀20篇】

复习往年的高考真题,让我们对高考更有信心,下面是小编整理的谁更具风采范文,欢迎阅读。

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四季的风

全文共 411 字

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四季,有大有小,各不相同。一阵微风,让人感觉到凉爽;一场龙卷风,房屋倒塌,大树折断,小动物们也会被大风卷的不知去向。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”一阵春风吹过人们的脸庞,让人感到阵阵暖意。春风所到之处,唤醒了万物。小草长出鹅黄的嫩芽,花儿也长出了一个个的花骨朵,小朋友们也拿着五颜六色的风筝到广场上玩耍。

炎热的夏季,风好像是从火炉里考出来的,吹得人喘不过气来。要想吹到一股凉风简直是一种奢望。偶尔一场雨过后,一阵风吹来也会让人感觉像长出了一口气,像喝了一口冰镇可乐一样痛快。

秋天的风是凉爽的。阵阵秋风吹过,落下的叶子像一支支翩翩起舞的蝴蝶,厚厚的软软得落满一地。田野里的稻子也被吹成金黄色,处处是一片丰收的景象。

隆冬季节,寒风总是呼啸着吹来不留一点情面。孩子们的脸也被吹得红红的。行路的人们都裹紧了厚厚的棉袄。有时还夹着雪花,让人们感觉到冬天真的来了。

四季的风各有不同,使人们也经常用风做题材书写出各种不同的诗篇。

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篇1:以四季美景作文600字

全文共 660 字

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蒙蒙秋雨,从屋檐滑落,滴落在手心……

又是一年深秋,雨丝微凉,让人思绪翻涌,过去的一年硕果是否丰收?过去的一年还有多少心愿未了?……

春天的微风拂过发梢,阳光暖暖地映射在石阶上,葱绿的小草刚刚探出小小的脑袋,迫不及待地品位着新春的滋味,甜丝丝的风里带着春天独有的清新味道。仿佛我带着花香的童年,那段时光美好的使人不敢忘记,每一天都像是一首欢快的歌,总有很多很多的欢乐等待着明天的带来。

夏天的阳光映照着荷塘,裙袂不经意沾染了荷香。湖水像是一块碧蓝碧蓝的宝石,包含着湖底的水草,湖面的片片荷叶,还有那挺立在湖面的荷花,他们宛如亭亭玉立在水中央的仙子,挥洒着香味。难以抵御的暑气伴在身边,又似我活泼的少年时代。少年时代的我已经学会了好多技能,我变得越来越自信,渐渐成长中,我已懂得了生活的乐趣,比儿时更加慎重、自信,就想是夏天的热烈。

秋天的果实从枝头掉落。秋日,该丰收了,硕大的麦粒压弯了麦秆,那沉甸甸的收获便是秋天独有的。风总是从西方吹来,带着瓜果的清香,这便是收获的味道吧!仿佛秋天就是青年时代的模样了吧!我对青年时期的旅程一无所知。但是,我知道,曾经付诸的努力不可能白费,他们会以另一种形态出现在我眼前,宛如秋天的收获沉甸甸的。但到了那是,我必须独立,前途未卜,却充满了青春的味道……

风吹过,云散落。雨停了,秋日的寒凉渐渐侵入体内。回忆像是一扇窗,推开了就再难合上。春的温润如玉,夏的烈火骄阳,秋的丰收饱满,以及未来冬的白雪纷飞,一幕幕又重新来到眼前,还带着四季轮回与时间一滴一滴地流淌,一滴一滴,滴在心头,久久不能忘却……

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篇2:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 491 字

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我的学校是心中最美的校园,今天我就和你们说一说我们校园四季的景色,让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

春天,正是万物复苏的时候,树木露出嫩绿的枝芽,温暖的阳光照在草坪上,使小草探出了头,春风轻轻吹过我的脸庞,闻到了一股春天的气息,同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,一直回荡在校园里。

夏天,天气变得很热,知了在树上不停地叫,我们会在大树的阴凉处背书、唱歌,玩游戏,真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛,一排排的大树在两边,好像一排排的士兵,又像绿色的海洋,同学们在树下嬉戏,使校园充满了欢声笑语。

秋天,一阵阵风吹过,使树上的叶子落了下来,好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶,踩上去,就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮,真是景色迷人啊!

冬天,洁白的雪花像一个个孩子,和我们一起玩耍,有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了同学们打着雪仗,大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移,四季变换,我们在成长,校园却永远保持那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

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篇3:夏天的风作文300字

全文共 441 字

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一年中最让人期盼的,莫过于夏日的风。

清晨,当第一阵夏日的风,吹进花草从中,花草顿时随风舞动,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不过示弱,于是泥土掺和着花香的芬芳,弥漫着清晨这个纯净的世界,沁人心脾,使人感到舒服。

中午,骄阳似火。小草黄了,柳树无精打采地垂着枝条。在田野里的农民伯伯更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。此时他们多么需要夏风,这时,风来了,拂过万物,轻轻地来了,好似一股清凉的甘泉。顿时,人们迫不及待地站在夏日的风中,任由风掀起他们的头发。不一会儿,他们都感到凉爽的时候,又不禁脱口而出:"好凉快啊!"

傍晚,鸟鸣虫啼,风吹得树叶“沙沙"作响,这时,有几位老人在绿荫下悠闲地聊着天,风吹进了人们的心里。

晚上,凉风习习。孩子们和父母一起出来散步。调皮的孩子赤着脚、光着肚皮躺在草地上,顿时感觉凉丝丝的,痒乎乎的。孩子们在晚风的轻拂下,仰望天空,挥动小手,123……数星星。

啊!夏天的风,你多么像个小天使,给大地带来了芳香,给辛勤的农民带来了凉爽,让小朋友也感受到了童年的快乐!

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篇4:家乡的风作文400字

全文共 427 字

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苑是我们家乡的一处国家4A级景区。那里风景优美,文化氛围浓厚,是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。

春天,景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花,紫得像宝石;有的开着红色的花,红得似火;有的开着白色的花,白得似雪。

夏天,荷花池里的荷花开了。有的已经盛开,就像是小姑娘的脸蛋那样粉白;有的似开未开,就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩;有的还是花骨朵,就像是一个巨大的水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱,个个都像碧绿的大圆盘。

秋天,河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱,在微风中像一只只蝴蝶似的飞来飞去,终于落到的了树妈妈的脚下,又回到了树妈妈的身旁,它们要化作春泥护妈妈。

冬天,晶莹的雪花从天空中飘落下来,张大嘴巴伸出舌头仰望天空,双手在空中捧在,一片片雪花落在手上倏一下就化成一颗颗小小的水珠,一片片雪花落在舌头上,凉丝丝的,舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了一层薄薄的冰,就像是一面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。

我爱我的家乡,更爱家乡的郑风苑!

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篇5:春天的风作文

全文共 626 字

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春节刚过,我就过了金光闪闪的元宵节。看着远处山顶上的雪,我突然觉得是!暖风!哦,春天来了!

据说春风是春天的第一信使,我非常同意这一点。

春天的风是什么样子的?让我告诉你:春风就像母亲的手。当你没有意识到的时候,春风已经悄悄地向你袭来。无论她穿过你的头发,滑过你的指尖,提起你的袖子,或者轻轻地抚摸你的脸,你都感觉不到冬天的寒风那样刺骨。真的,你能感觉到她像你妈妈的手一样的细腻和温柔,这让你只会感到甜蜜,让你静静地享受。春天的风是什么颜色的?让我告诉你:春天的风是多彩的。冬天,蓝色的风吹散了阴暗的积云,吹出了一片蔚蓝的天空,让鸟儿和风筝翩翩起舞。绿色的风在冬天改变了灰色的土地,吹灭了绿色的草和芽,改变了远处山峦和树木的装束,黄色的风吹散了冬天留下的枯枝落叶,吹散了一串黄色的冬花,蜜蜂和蝴蝶兴奋地玩耍。繁忙的粉红色的风吹开了整个冬天果园的寂静,吹出了红色的花朵。果农们很高兴就金秋的收入发表评论。

我还想告诉你,春风仍然是最体贴的。她总能最准确地激发你的情绪。如果你是一个流浪者,一缕春风会让你突然得到家里亲人的信息。如果你满心惆怅,一股春风会牵着你的手,带你到野外,欣赏绚丽的山花,观赏繁茂的野草,立刻将你融入大自然的兴奋之中。你也会快乐地跳舞和唱歌。如果你计划了一年,郑洲没有信心。只有一丝春风,才能让你停下来看看路边的小草,立刻拥有像它们一样顽强的毅力和坚持不懈的勇气。

哦,春风有时是调皮和阴郁的,但我仍然喜欢春风,因为它带来了各种各样的魔力。

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篇6:春天的风作文

全文共 783 字

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“等闲识得东面,万紫千红总是春。”这是宋朝诗人朱熹《观书有感》中的一句诗。但春天在哪里呢?我就戴上放大镜去寻找春天。

我找到春天了,春天在春风中。春天的风仿佛是一个魔术师,她飞过荒芜的草地,用魔法棒一指,绿色的小草争先恐后地钻了出来,随风摇摆,像是在和春风招手。春风把粉红色给了桃花,桃花便绽开了笑脸,向春风微笑;春风将紫色送给了牵牛花,牵牛花便吹起小喇叭,欢迎春姑娘的到来。

春天的风又是一名调香师。她使所有的小花小草都绽开笑脸,春风也使大树长出了新的绿叶,柳树在风中翩翩起舞。迎春花张开笑脸,摇曳多姿。水草长得更茂盛,她带蒲公英的种子去寻找新家。她让春雨滋润大地,使太阳普照四方。一刹那,春天的风像是喷满了香水,香气弥漫人间,让人感到神清气爽。

春天的风又好像开了音乐会。“呼呼……”春风唤醒了正在冬眠的动物们。“噢噢……”老虎狮子和猎豹都唱了起来,它们的声音十分嘹亮;“呱呱……”青蛙、蝈蝈等昆虫也不甘示弱,它们都拿出了乐器演奏了起来;野兔等动物跳起了舞,而鸟类朋友则在天空中表演杂技,博得了观众们的赞赏,春天的奏鸣曲在空中飞舞。

春天的风又是一个十分喜欢游泳的孩子。如果她在路上遇见了一些小河、湖泊或者是大河,长江,那么她肯定会跳进去畅游一番。你看,那河面的一道道波纹就是春风划出来的,后面跟着好多的鱼,都请求春风为它们签名。

你别看春天的风很贪玩,其实她很勤劳呢!动物演唱会结束后,她便组织蜘蛛、青蛙、蜻蜓去捉害虫,让蜜蜂去采蜜,要蚂蚁们去寻找食物、打洞。而猫、蛇、猫头鹰和一些鸟类,它们都被春风叫去抓老鼠、田鼠等鼠类了。啄木鸟飞到树上给大树治病吃害虫,她还要求乌龟、鱼去捉水里的蚊子幼虫,只有这样,春风才愿意为崇拜她的鱼儿们签名。

春天的风唱着“布谷、布谷”的歌儿,人们听到了春耕的消息,农民纷纷犁田、播种、插秧……希望她的夏风哥哥变得浓绿,好让秋风弟弟喜获丰收。

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篇7:秋天的风话题

全文共 553 字

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一阵秋从门缝里钻进,我似乎感受到了秋天的凉爽,我常常想:秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的,诗人说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上,自由穿梭,悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的,家家门前的菊花金灿灿的,菊花在秋风的吹拂下,摇摇晃晃,似乎再向人们招手着,说道:“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤,也敢快跑到花丛中欣赏着,还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的,那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花,这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的,那无边无际的天空有时阴有时晴,很美!很美!在点缀几多小白云,真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的,在外面买几斤橘子,剥开皮,一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块,放在嘴中,啊!那味道真是又甜又酸,让人无可比喻,这些橘子不但味道鲜美,而且颜色也挺丰富的,有黄的,有橙的,有绿的小朋友们吃了一个还想要,大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷,一阵秋风吹拂过,一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过,我们的生活也变得更加美好!

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篇8:冬天的风作文400字

全文共 420 字

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“呜呜。”汽车无助地哀嚎,寒“呼呼”地吹着,行人将手插入口袋,带上围巾,裹得和企鹅似的,艰难地行走。我穿上棉袄,带上耳套,伏下身子潜行着。

风从我的领子吹进,又从袖管冲出。我伸出麻木的手,从口袋里掏出温热的包子,像在享受着春天的温暖。

粗暴的风猛烈地摇撼着路旁的树木,那声音如一把利剑刺穿了我的心,我的汗毛和头发也不由自主地竖了起来。

风阻碍着我,寸步难行,终于跨入学校的大门。风在破坏着校园,尘土飞扬,树枝飞舞,到处一片狼藉。

走进了教室,像走进温室的一角,不再那么寒冷。我吐了一口长气,感觉又回到了春天。

有人将窗子开了道缝,风又开始胡作非为。它将课本吹得沙沙作响,窗帘飞舞。太阳好像犯人,投入到了黑暗的地牢,无法挣脱,仿佛整个世界都陷入了无尽的黑暗。

等到了出操的时刻,体育老师吹起了哨子,像吹起了与寒风争斗的号角,使我们鼓起了勇气,迈开长腿和风搏斗。

终于回家的时刻到了,我猫着腰几乎把整个身体伏在了地上。

第二天,阳光洒了下来,仿佛春天又到了。

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篇9:四季如歌的后花园作文500字

全文共 451 字

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告诉你们,我家有个四季如歌的花园,为什么说它是一个四季如歌的后花园呢?请听我一一说给你听吧!

当春姑娘经过这美丽的后花园时,她会拿出她的法宝—魔法棒,她举起魔法棒一挥,眼前的这一幕和让你难以置信:美丽如仙的玫瑰盛开了,火红火红的如同胖娃娃的红脸蛋,从高处往下看又像盖上了一层红色的毛毯;小草也探出了自己那绿油油的、尖尖的头顶,她的魔法棒还变出了嫩绿的柳树、红通通的桃花,簇簇黄色的迎春花,还变出了……

瞧!是夏姐姐在我的花园里,她在干什么呢?原来她在改变我的花园。只见她把太阳挂上了天空,炙烤着大地,小草也长高了,有风吹过时,她就像在跳舞,又像是在向我们招手,有时我就坐在这棵高大的树下乘凉。

春姑娘和夏姑娘都走了,慈祥的秋奶奶来了,秋风尽情的吹着,传送着收获的欢歌笑语,抬头一看,大雁整齐地排成了“一”字飞向温暖的南方。

冬爷爷摸着自己雪白的胡须慢慢地走到人间,走到了我家的花园。美丽的杏花开了,还被鹅毛大雪盖住了,时不时还落几朵下来,地上也铺上了一层雪白的毛毯,顿时让我赏心悦目!

我爱我家四季如歌的后花园!

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篇10:一年四季的银杏树作文

全文共 423 字

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老家门前种着一棵银杏树,它一年四季都守护着老家。

这棵银杏树的树干很粗壮,已经有两层楼房那么高了。假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在老家门前,暴风雨来了,它用粗壮的身子保护老家,任凭风刮雷劈,毫不动摇。

春天,树上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风吹过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。

夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎一碰就会掉下来。

到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金黄的叶子。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸一黄色油彩的大笔,要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。银杏树的果实一串串,黄澄澄,像一颗颗黄珍珠。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,不像苹果,桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。

冬天,落在地面上的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶的生长提供了养料。

银杏树,仿佛是个挺拔的战士,时时刻刻守护着老家。

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篇11:美丽的风作文

全文共 370 字

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苑是家乡最美丽的一道风景线,当春风吹绿大地的时候,站在湖边放眼望去,真是风景如画,柳树抽出嫩绿的新芽,五颜六色的鲜花争奇斗妍,芬芳迷人。

走进郑风苑大门,看到有两条人造水龙在喷水,有的喷出水花,有点喷出一条水龙。我又沿着精美的石梯往前走,就看到了一条无边无际的河塘,河塘上面有盛开着很漂亮的白色荷花,荷花有的展开了三、四片,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来很饱满,好像要马上冲破爆开似的,河边还有很多小花、小草、蝴蝶到处飞舞,让人看了眼花缭乱,很是美丽……!

最让人瞩目的还是雄伟壮观的人造大型瀑布,这让我想起了“飞流直下三千尺”这句名句。瀑布旁边还有人造的各色各样的动物石雕,有的像狮子、有的像小鸟、有的像老虎……。看上去美丽极了,我从心里感谢这些能工巧匠的辛勤成果。

《郑风苑》,我可爱的家乡————新郑!

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篇12:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,走向教室。有的小朋友遇到同学,边走边聊。学校中,操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片,近处一看,却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽,色彩还不匀。

夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来,点亮了整个城市。校园门口,接孩子的家长人山人海,车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……

秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳,有的在练习踢毽子,还有的在班里和朋友一起聊天,还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里,虽然冷,但是仍然站立在那。

冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍,匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑,有的老师在外圈跑,有的老师在内圈跑,有的快有的慢。我爱我们的学校。

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篇13:四时之风作文600字

全文共 695 字

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一夜之间,就不再那么凌冽,那么刺骨,它带着湿润的气息向我们走来了,它从塞外边关的无边草原上滚滚而来。

二月里的春风,在白天暖洋洋的,它轻柔地拂过人们的脸颊,带着那些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花香,都在微微湿润的空气里酝酿,但凡有它来过的地方,那里一定会是一片生机,它使大地盎然生辉,它是前进的号角,是幸福的开始。

夏风是一年四季的风里面最有特点的,其他季节的风都是凉的,唯有它,暖洋洋的。清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的清香吹到各个角落,它一阵一阵的,虽将一股热浪推到人们身上,但人们依旧很享受这样温暖的季节。

它伴随着知了的叫声,将它们送到千家万户里,它那独特的魅力,就像一块磁石一般,吸引住了我。

我静静地躺在阳台上的靠椅上,侧头看着外面的美景,感受着一阵一阵的秋风拂过脸颊,感受着太阳的最后一缕阳光温柔地照在脸上,晚风吹来,略有一丝寒意,微风吹得我的发丝有些凌乱,望向楼下的那一颗即将枯萎的树,树上只剩下零零散散几片落叶,剩下的全都飘落到了地上,金叶似乎已将地面铺满,落日的余晖将它那最后一缕光送给了落叶,因为它知道,再过不了多长时间,落叶将会被扫到两边,等待着被送到树下埋葬,未来年那颗曾经让自己挂在枝头的树会有更旺的生命力,更繁茂的枝叶。

冬天到了,寒风刺骨,西北风像雄狮一样吼着,刮来了冰天雪地的冬天,它吹落了树上的叶子,让大街两旁的小树光秃秃地立在那里,路上的行人也都闭上了嘴,把手揣进兜里,把头缩进衣服里,艰难地走着,风吹过大海,大海立刻变得汹涌澎湃,卷起巨浪,一阵又一阵的浪花拍击在海岸上,海水冰凉,感觉任何事物在水里都会被冻住,空气似乎也要凝固起来了。

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篇14:班里的流行风作文400字

全文共 412 字

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不知什么时候,我们班里开始流行玩“翻绳”。

每天课间的时候,我都会看见有人在玩“翻绳”。“翻绳”必须要两个人玩,“翻绳”的花样有很多:有叽叽嘴,有蝴蝶,有小鱼,有起死回生……

有一次,我和一名同学在比赛翻绳的时候,很多同学都围过来看我们俩玩,我们玩到了很难很难的“蝴蝶”花样时,他不会翻了,把绳翻成了“双杠”,我使用了“起死回生”的技能才把他打败了,大家不由分说地鼓起了掌。

后来,因为一件事,让班里的这股“流行”不得不停止了。那一次,两名同学在玩翻绳的时候,手指被绳绕住了,怎么也解不开,最后,只好拿剪刀把绳剪断,那名同学的手指才“得救”了。不久,这件事传到了老师的耳朵里,老师在上班会课的时候说:“以后不能再带翻绳来学校,要不然翻绳就要被没收。”同学们只好面带沮丧地说:“好。”有一次我去老师办公室,看见老师桌子上有很多翻绳,看来,还是有同学“知法犯法”了。

这一次的“流行风”已经结束了,我在想:下一次班里又会流行玩什么呢?

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篇15:追风少年作文600字

全文共 652 字

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“咻——”只见一道闪电似的身影窜过,留下一阵高高溅起的尘土,在空中肆意弥漫。

少年,顾名思义,追逐风的少年,也是个风一般的少年。

平日里,追风少年一向沉默寡言,他最爱窝居在自己的一个角落,以一副“生人勿近”的面孔看着班里“闹腾”的同学们,使大家纷纷对他“敬而远之”。也曾有人拿他打趣,说他“整天闷闷地盯着天空,仿佛忧郁得天都要掉下来似的”。是啊,那淡漠清冷的表情,瘦削轻盈的身躯,可不就像“欲乘风归去”的风之少年!

可你若轻信他的冷漠,那便大错特错了!

足球场上——

“把球传过来!”远处,一只圆滚滚的足球如箭似的,强有力地飞了过来,只见少年不慌不忙,炯炯有神的目光死死盯着传过来的球,他瞄准时机,双腿微曲,用力一蹬,便将那“杀气腾腾”的足球给拦截下来,得了球的少年顿时如鱼得水,他三步并作两步。瞬间,将几名未缓过神的敌方队员给超了过去,待对面急忙开始防守时,少年已而来到了球门附近,看着敌方选手“面露凶光”,少年嗤笑一声,左闪右躲,轻盈敏捷地绕了过去,眼看时间将尽,少年眸光闪烁,飞起一脚!敌方守门早已严阵以待,猛地跃起,意图用身体挡住,只见那空中的足球以极速冲向球门“嘟——”球进了!

一千米跑道上——

少年如同一头迅捷的野豹驰骋在广阔的草原上,只见他瘦长的身躯舒展开来,宽阔的裤角扬起,衬得他的腿越发纤细。少年奔跑时高高昂起头颅,嘴角捏着藐视一切的笑容,额前的流海并未遮住他的锋芒,反而映得他的眼神愈加坚毅。那追风的少年,一步步,肆意从容地向着远方,向着未来,飞奔而去!

他永远是我们记忆中的追风少年——吴凯。

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篇16:以四季美景话题

全文共 1066 字

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每一个季节都有属于自己的故事,热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉,原来,任何季节都是如此的独一无二,都有着自己的情结。走进四季,让我领略到了不一样的自然,让我看到了不一样的风景。

走进春天,我读懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因为有春天的存在,才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放,鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁,归来了;垄土中酣睡已久的草,苏醒了;河道里被冰封住失去自由的水,欢悦了。大地回温,绿意盎然,春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”,古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点,只要看到了春天,我似乎就看到了未来无限美丽的日光。

走进盛夏,我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候,我第一个想到的就是夏季,它包含得太多。在这个炎热的季节,树木长得更加茁壮,枝桠上叶子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们,馥郁芬芳。夜晚,铺一块凉席在院中,皎洁的月光笼罩,茂盛的绿叶映衬,竟感受不到一丝的暑气!夏天是一个充满活力的季节,自然界里的万物都在因自己的成功而自豪,这,难道不是深刻的生命意义吗?

走进凉秋,我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比,秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实,万物皆飘零,唯有果实香,秋是懂得奉献的。在这个季节里,秋让果实挂满枝头,让麦穗压弯麦茎,让金黄洒满田间。春华秋实,一语道出我内心的感受。若是没有秋天,我们怎可能尝到丰收的喜悦?若是没有秋天,我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天?

走进寒冬,我读懂了静谧的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘着风降临人间,又乘着风飞向远方,所到之处,尽留下晶莹透亮的雪花,开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的,冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍,如银铃般的笑声传入我耳,让我的心也变得没有任何杂念,忘记了学习的压力,忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑,让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候,站在窗边观赏这白色的世界,总能找到一片属于我的净土。

四季,春夏秋冬,周而复始,不断轮回。我不偏爱任何一个季节,因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季,让我更加热爱生活,热爱大自然;因为四季,让我看到远方的如画风景;因为四季,因为我走进了四季,让我读懂了太多,太多……

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篇17:描写校园四季的作文

全文共 363 字

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校园——一个生机勃勃的地方,一个五彩缤纷的地方,一个热闹欢腾的地方,一个书声琅琅的地方。

春天,一个生机勃勃的地方。校园里的操场充满了欢声笑语。操场周围更是换上了新的一面,这一些花草树木聚在一起,仿佛在进行一场“欢迎春天”的超级盛大聚会。校园里的其它昆虫也全部过来参加了这一场盛大的聚会。啊!好一幅和谐的画面啊!

夏天,好一个热闹欢腾的景色。下课铃打响了。同学们一窝蜂地拥进了操场,有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学还在玩游戏……啊!好一幅欢乐的画面啊!

秋天,一个书声琅琅的景色。上课铃打响了。同学们的朗读声可真好听呀!蜜蜂也都全部跑过来凑这个热闹了,停在了窗边安静地聆听。

冬天,一个寂寞无声的景色。操场上一个同学都没了。就剩下了树叶飘动的声音,同学正躲在教室里逃避冬天寒冷的风,风声在操场上呼啸着,回荡着。

这就是我的校园。

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篇18:关于四季美景话题

全文共 737 字

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春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。

春,溪水哗哗的流动,小草探出头来,瞧瞧这生机勃勃的世界,春风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开,花儿百花争艳,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,散发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生机。

春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,虽然没有春天的风景优美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了独一无二的风景画。

夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,随着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,秋高气爽,果实累累,这时,农民伯伯们都已经忙不过来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农民伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:但愿人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。

秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,冰天雪地,漫天飞雪,可南方还是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪覆盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。

春天才有生机勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。

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篇19:古诗中的四季作文

全文共 505 字

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四季如歌,春天轰轰烈烈,夏天温暖,秋天成熟,冬天深沉。四季就像四首歌,每一首都有动人的旋律,就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一起。

五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛,浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春天,百花齐放,无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽,树上叶子偷偷长绿,地上野花突然露粉。一切都像一个只属于自然的花园。

天空后,树叶无限绿色,反映出莲花的不同颜色。夏天是最活跃的季节,你可以享受很多。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队,饭后还会唱歌,让人难忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。

停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。梦幻般的秋天是收获的季节。在静谧的夜里,紧接着一阵凉风,我看着广漠无根的日子里孤独的月亮,伴随着风吹树叶的沙沙声,走进一个充满诗画的仙境,带着思绪飘走了。

突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。冬天是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷,梅花还会盛开。它坚强不屈的精神鼓舞着人们,使他们不再畏惧风雪。

春夏秋冬是年复一年的自然季节。万物皆生于春,长于夏,收于秋,藏于冬。春天有花,秋天有月,夏天有凉风,冬天有雪。春夏秋冬,我们是万物最伟大的统治者。

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篇20:家乡的风作文1500字

全文共 1793 字

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“沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳”。无论何时,我的身边总会有一阵风。而,故乡所飘荡的风,不比从前又胜似从前。

春忙之风

“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”此时虽不是初夏的四月,却也离不了多远。不先播种,哪来收获?为了秋天有一个好的收成,我和父亲早早地来到自家的田里,一路上都是辛勤劳动、有说有笑的身影,左田头的阿婆在笑着和隔壁的何婶打招呼;右田头的三叔抬起头透过斗笠望了望天上明媚的太阳;村口的大黄不知怎的,竟也在田坎上嗅着刚栽下去的秧苗。在这么一派祥和的气氛里,我竟也不知不觉地一脚踩空,踏进了自家的田里。

田不大,却也方方正正,也就是它养活了我父亲的那一辈,从而才有了我,那么,这亩田也算我半个亲人吧。

父亲从背篼里取出绿油油的秧苗,在阳光底下的秧苗沾着露水闪闪发光,那象征生命的绿色不由得更加的鲜艳。我和父亲卷起裤腿至大腿处,脱下鞋子和袜子,踏进了还带有一丝温暖的田里。刚一下去,我的腿就踏上了温暖的沙泥上,可没等我迈出一步便不由自主地陷了下去,田地就像一只深渊的大嘴,想一口把我吞下去。我不由得有些惊慌,只得求助地看向父亲,只见父亲指了指他身下的田,我顺着他的手看下去,原来我已经停止往下陷了,原来是虚惊一场。父亲笑着说:“看来你也经历了当年我被你爷爷上的一课。记住,不要被事物的表面现象迷惑,就像这田一样,它的内在是深不见底的,一眼,什么也望不出来。只有亲身经历才能发现事物的本质。”我似懂非懂的点点头,和父亲开始插秧。

毕竟是第一次,我插下去的秧总像是没睡醒的孩童,东倒西歪的,反观父亲那边,一个个站得笔直,宛如一柱擎天。我只得向父亲求助。父亲说:“插秧是个技术活,你得让你的手和秧形成一条直线,然后直接用力地扎下去,一气呵成,这样才有效果。”我得到了父亲的真传,兴致勃勃地拿出一只秧苗,挥手插了下去,我突然有一种感觉,自己的手和秧苗仿佛成为了一体,顺手一插,它便笔直地站在了田里。我仿佛打了一注强心剂,卖力地舞动起来。

顷刻之间,父亲和我便插完了整亩田。我站在田坎上,望着这片头发般密集的秧苗,心中不由生出一丝骄傲。一阵微风吹过,捎走了干活后的一股热意。风淅淅,雨纤纤,难怪春愁细细添。

农家之风

“日上三竿过中去,闲来农家吃耕耘”。忙完插秧已是正午,大家聚在一起,到村里广场吃春耕饭。春耕饭是我们家乡的传统,是为了让秋天的收获更加丰富而准备的,说白了就是大锅饭。在这一天,家家户户都不允许自己做饭,因为讲究一个红火的气氛,所以要想吃饭,只能到广场上参与烹饪,要是没有参与烹饪,那你就别想吃饭了。所以,带着一丝无奈,我只得代表我们家和其他的小伙伴一起做饭。

正午的太阳有一丝毒辣,我只得拿出我毕生所学去做出一道能够入口的菜。炒土豆丝?不不不,太简单了。炒白菜?不不不,太平常了。有了,干脆炖汤吧,就来个思南地地道道的小鸡炖蘑菇。

我从三叔那里接过一只杀好了的鸡,把它的肉切成小块,然后把山里的清泉和蘑菇通通装到一口大锅里。对于炖汤,最有难度的莫过于对火候的掌握了。我用吹火筒引起火,又是一阵风挂过,把黝黑的吹烟吹到我的眼睛里,不由得泪水灌满了双眼,抬眼望望天,只觉得人生一片昏暗,因为被烟熏的……隔壁的阿竹看到我这么一副大花脸,指着我开怀大笑起来。

炖完鸡,也是时候到饭点了。大家陆陆续续地将做好的菜端上来,有的流光溢彩,有的朴实无华,但更多的还是对自己的期待。我当然也很期待那一道把我熏出眼泪的小鸡炖蘑菇有人喜欢,但事实证明在做饭这条路上我还有很长一段路要走,因为吃过一筷子的人总会精准地避开我的这道菜。难受,香菇。好在桌上好吃的不少,可以缓解我这悲痛难平的心情。像散着股股热气的菜豆腐;冒着清香的甜米酒;以及用自家养的山猪做的胡萝卜炒肉丝,都妩媚地撩逗着我的味蕾,一筷子下去,还能看见那金黄欲滴的油汁,分外诱人。颇有一种“众宾欢也”的氛围

山歌之风

吃着吃着,有人开头唱起了山歌,唱的是我们铜仁的本土故事豆腐果,那宛转悠扬的唱腔,空灵动听宛如天籁,邻座的小伙子们也按捺不住了,纷纷用自己的手打起来节拍,山上的喜鹊也嘤嘤地叫着,为这宏大的音乐会伴奏。我也不由得起了兴,唱起了思南本土的《思南姑娘大脚板》:

“这里是我亲爱的乌江

扬帆远航

乌江绿

我在贵州等你

我把你深深爱上”

就这样,一首接着一首,一声高过一声,汉子们将山歌唱得震天响,姑娘们又将它唱得水灵灵。我的身边不时又挂过一阵风,将歌声捎向远方……

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