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风的四季作文热门20篇

复习往年的高考真题,让我们对高考更有信心,下面是小编整理的谁更具风采范文,欢迎阅读。

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风记住了花香作文800字

全文共 898 字

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如果说,感恩是葳蕤青葱的茂林,那么,师恩就是初春新绿的小草;如果说,感恩是饕餮盛宴的欢愉,那么,师恩就是暗赍祝福的话语;如果说,感恩是树叶整齐的纹理,那么,师恩就是颗粒饱满的小麦。落红记住了枝干的养分,所以即使凋零,也会化作春泥来呵护花朵。

狮吼功

刚上初一,心中茫然不知所措,面对一切新事物都很好奇的我跟新认识的朋友在自习课上聊得火热,突然间听到一声大喊:“还在讲什么?还不赶快学习,都初中了还不知道努力吗?”全班顿时鸦雀无声,同学们都害怕的瞟了他一眼,相继埋下头做作业,我也偷看了他一眼,壮实的身躯不失挺拔,鼻梁上的一副眼镜让他看起来文绉绉的,发型像是特意梳过的,我感叹:“初中三年就要落入他的魔爪了,怎一个惨字了得!”隐约中,我似乎感到他身上有一种香味,大概是严格要求之香吧。

冤家路窄

他教我们数学,还是我们的班主任,我们的一切都在他的规划中,初二新加入的物理学科尤其是电功率,让班上的许多同学头疼起来,我也是其中的一个,可万万没想到又是班主任来教我们的物理,真是冤家路窄啊!有一次,我在自习课上做一道物理题,正当我百思不得其解时,他笑眯眯地走了过来,当时我还以为自己犯了什么错,立马害怕地低下了头,没想到他说:“怎么了?做不来吗?别担心,没事的,来,我教你。”他弯下腰侧着身子耐心地教我做了起来,隐约中,我似乎又感到他身上有一种香味,大概是授人以渔之香吧。

三年之期

课堂上传来阵阵笑声,他又在幽默趣地授课了,看他在黑板上迅速地画了几个歪歪扭扭的电路图,我有点忍俊不禁,他用有些蹩脚的普通话大声地讲:“这里是中考轮番轰炸的重点,一定要给我记住。”早已习惯你课上眉飞色舞,课下神采飞扬的模样,转眼已初三了,眼看中考步步逼近,三年即将过去,回首走过的岁月,他坚持每天七点进教室来陪伴我们,和我们共用一张作息时间表,我们不敢轻易懈怠,对于他,我心中只有满满的感恩,由先前的惧怕变为敬畏,敬畏当中又夹杂着感激,三年之中不知您陪我们度过了多少个昼夜,只为了让我们能进入更好的进入高中。隐约中,我似乎再次感到他身上有一种香味,大概是风雨同舟之香吧。

老师,您是花香,我们是风,您用您的殚精竭虑让我们花香四溢……

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篇1:四季赞歌作文600字

全文共 682 字

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盼望着,盼望着,春天来到了。那冬日里银装素裹的世界,如今也变得春暖花开。看!花儿正在竞相开放呢!只见花丛中一朵朵、一丛丛、一簇簇,她们仿佛在比美似的。小河也解冻了,可爱的小鸭子们在上面欢快地游动。粉红色的桃花也开放了,真的是:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

盼望着,盼望着,夏天来到了。天气炎热,骄阳似火,人们都到屋子里去避暑了。但是,植物们却仍然挺立在天地之间。瞧!那粉红的荷花展开在碧绿的荷叶中,远远望去,如同一个穿着粉绿相间裙子的小姑娘。这美丽的场景,用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”来形容是再好不过了。

盼望着,盼望着,秋天也来到了。金黄的树叶从树上落了下来,就像给大地铺上了一层金灿灿的地毯。田野里,粮食也丰收了。那一大片金色的水稻正被农民伯伯井然有序地收割着。还有那一排排火红的高粱,正昂着头唱歌呢!咦?那边好像有一点动静,定睛一瞧,原来是一些小动物正在劳动呀!小松鼠一溜烟爬到了松树上摘松果,小蚂蚁们也排着整齐的队伍正在搬粮食。但是,并不是所有的动物都这么勤快。那些在大树下悠闲睡觉的蝈蝈可不劳动。它们只管玩乐,也不提前准备粮食,真不知道冬天可怎么过?

盼望着,盼望着,冬天终于也来到了。俗话说:秋天来了,冬天还会远吗?可不,当秋风瑟瑟的时候,冬天就这样悄悄地来到了我们的身边。外面飘起了鹅毛大雪,小朋友们也趁着这雪花跳起了舞、玩起了游戏。他们有的滑雪,有的溜冰,有的堆雪人,还有的打雪仗……一个个玩得不亦乐乎。

四季真美呀!如果把地球看成一座美丽的城市,那么这四季就是城市里的名胜古迹。世界上赞美四季的诗歌数不胜数,而我今天也来送上一曲四季赞歌吧!

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篇2:秋天的风

全文共 295 字

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秋天,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了。

秋天的风,是一盒五彩缤纷的颜料。它来到果园,你看,它把黄色给了梨,黄澄澄的梨像挺着肚子的胖娃娃,摇啊摇啊,摇来了秋天的丰收。它把红色给了苹果,红彤彤的苹果像一盏盏红灯笼,闪哪闪哪,闪来了果农的喜悦。橙红色是给桔子、柿子的,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!葡萄仙子得到的颜色就更多了,红的、青的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!

秋天的风,给田野施了魔法,稻子笑弯了腰,高梁像个喝醉了酒的大汉,从头一直红到脖子,棉花吐出了棉球,像个穿纱裙的小姑娘。

秋天的风,带给大地的是一曲丰收的歌,带给人民的是一首欢乐的歌。

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篇3:树的四季

全文共 398 字

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闫佳钰

,在每一个季节都有变化,都有独特的美。在我的眼里,不同季节里的树是这样的:

春天,树像一个小宝宝,因为它是一个新的开始,每一棵树都会萌发出新的嫩芽,有的还会开出美丽的花朵,迎春花也会把树衬托的很美。春天的树如果被春雨洗涤,那它会变得更美,更有一番情趣。

夏天,树的叶子会变得更茂盛,颜色也会加深,形状会变大,变厚。如果是在乡下或是小区里,我们可以拿一个小板凳,找个树荫坐下来,吃着雪糕,扇着扇子,听着知了伴奏,听着小鸟唱歌,感受夏天的美好。

秋天,树的叶子会慢慢变黄,到了后期就会像蝴蝶一样飘然的落下,站在树的下面,就仿佛是在下树叶雨,也可以找一个比较厚的树叶堆,躺下来,看着树叶落下,享受秋天的美好。

冬天,树叶都落光了,只剩下了光秃秃的树干,但是如果下了雪的话,那它会把冬天的树衬托地很美,如果小鸟立在了树枝上,那它就像是树上的叶子,给冬天的树增添了生机。

我喜欢树的四季,但是更喜欢夏天的树。

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篇4:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 496 字

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我们的学校一年四季非常美丽,它坐落在夏都办事处街道,是我们学习成长的快乐园地。

春天,学校生机勃勃,热闹非凡,春意盎然,到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围的事物,好象在说:“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴,旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子,看见自己光秃秃的枝条,又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服,心中甚是欢喜,笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是热闹极了。

夏姑娘来了,小草变绿了,柳树姐姐的辫子更长了,都能给孩子们乘凉了。天气炎热,但同学们在校园里玩的热火朝天,你追我赶,你说我笑,这一堆,那一群,校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友,这些树木长的郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了太阳,成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背,但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意,可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了,校园内的菊花竞相开放,五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上,玩拔河比赛的活动,还有的在打蓝球,校园里秋高气爽,真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

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篇5:我是一阵风作文800字

全文共 843 字

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真的太奇怪了,为什么夏天时大家盼着我;到了秋天,大家像见瘟神一样,拼命躲着我。

早上,有个邋遢小男孩裹得像粽子似的,两条“绿豆面条”挂出来,小脸通红。我摸了一下他的头,他缩了一下。我狠狠地扇了他一下,他打了一个大喷嚏,掏出纸巾,使劲地擤了一下鼻子,发出很恶心的声音。我看他那样子,往他的衣服里吹了一大口气,那小男孩赶紧拉开书包,拿出一件外套穿上。算了,这小男孩太可怜了,不捉弄他了,接下来去教室瞧瞧。

六一班教室的窗户大开着,我蹑手蹑脚地走到窗边,准备吓唬一下那几个小毛头。

正好是考试,我就在教室里面左冲右撞,吹一下小陈的卷子,翻一下小李的书,还把小张的发型给吹成爆炸头。更搞笑的是,我把一个同学的卷子吹上天了,他“啊”地吼了一声,一跃而起,我从两个窗口钻进去,形成了一股对流,把卷子吹得“扶摇直上九万里。有一些唯恐天下不乱的人一边“呼呼”地向卷子扇,一边起哄。也有人动了恻隐之心,站到椅子上,脚踮起来,挥舞着手,想把卷子抓住,还给那位同学。结果从椅子上摔了下来,碰到水杯,水杯砸得粉碎。总之,教室里一团糟。嘿嘿,“好事”要做就做到底,我把卷子吹到窗外,吹到了高高的树梢上,找不回来了。老师气急败坏,说:“封卷!期中考很重要,成绩作废!下次再考一遍!”

哎,我是不是太调皮了呢?还是去做一件真正的“好事”吧——我溜进果园,把果子一个个都吹红了,它们红彤彤的脸蛋上都露出一个大大的笑脸,好可爱呀!看着树枝在欢快地摇摆,树叶在沙沙地唱歌,我备受鼓舞,越吹越起劲。哎呀,我好像有点吹过头了,怎么树上的果子全部掉地上了呢?这局面惨不忍睹,我还是提醒一下果农叔叔吧。

进了屋内,我吹醒了正在酣睡的果农。他起来看到窗外的景象,瞬间懵了,紧接着暴跳如雷,吼着把雇工们都叫了过来,一起把果子给捡起来,然后掏出手机到处联系客户,带着哭腔说,“赶紧开车来,价格你们说了算!”

是我做的“好事”,我又挨骂了!

哎,我太可怜了,为什么一到秋天,就这么衰呢?

不过,我的确有点飞扬跋扈,得收敛一点了,以后尽量做些真正的好事。

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篇6:四季的味儿作文600字

全文共 693 字

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清晨,太阳初升,阳光照耀着世间万物,一切都充满着阳光的味儿

三月,万物复苏,百花争奇斗艳,走到哪儿,都能闻见芳香。不知名的野花,梨花,桃花散发的芬芳,夹杂着绿叶和嫩草的清新,使人感到无比的舒畅。

来到校园,一切又都充满了生机,包括同学们。书本,散发出的油墨味,仿佛变成了推动人们前行的燃料,这就是人们常说的书香吧。

不知不觉已到中午。春天,仿佛是有人故意在空气里撒了催眠药剂,呼吸着,就让人有一种昏昏欲睡的感觉。

在朗朗的读书中来到了夏天,树更茂盛了。教室里,空调已不起什么作用,大家的身上散发出汗酸味。“嘶”,有个同学撕开了雪糕的包装。顿时,坐在他附近的同学都闻见了甜甜的味道。有的同学流露羡慕的目光,还有同学厚着脸皮说:“给我咬一口吧。”……

七月,天气闷热,我无时无刻不期盼着下一场大雨。闷热的天气持续了几天。那一晚,只听见一声响雷,下了一场大雨。雨后,空气变得清新多了,很是舒适。走进车库,还可以闻见比较刺鼻的霉味。

初秋时节,桂花开满了树梢。小区院里只有一棵桂花树,但全院都能闻见桂花那怡人的香气,令人久久无法忘怀。

到了深秋,树上的叶子早就落光了,雁群也早已南飞。在这万物凋零的季节,菊花依然在挣扎着开放。菊花散发出的香气不浓,但很清香,使人难忘。

冬天寒风刺骨,下雪了,没过一会儿,天地间便变成了银装素裹的样子。我把雪含在嘴里,有点冷,没有味道,便化成了水。

过年了,家家户户都在放烟花,放鞭炮。不仅能听见震耳欲聋的鞭炮声,空气中还弥漫着呛人的硝烟味。真是在听觉和嗅觉上受到了双重打击。

在这样寒冷的时节里,梅花顶着凌寒,默默地开放了。梅花的香气特别浓郁,成了皑皑白雪中最艳丽的那道风景……

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篇7:古诗中的四季作文

全文共 556 字

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一年有四季,四季风不同。

春风能让大地万物复苏,春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润,他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界,他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服,来展现她们的风采,他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又美丽的头发。不过,春风和春雨也会好心办坏事,把活泼开朗的小朋友们“锁”在家里,失却很多应有的快乐。

夏天的风被人们称为热风,她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子,她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了,她把雷雨唤来了,时而不时地就下起漂泊大雨,把小朋友们吓得够呛。夏天下雨常常使屋子里很闷热,不过,下完了雨,再来上一阵风,可凉爽了。

秋风给人们一种高远的感觉,她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏,她给苹果娃娃穿上红袄,她给葡萄小姐穿上紫袍,她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫,她给柿子小姐穿上橘红礼服,她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸,她让稻穗低下了头,只要她一吹,庄稼和果子都成熟了,只要她一吹,树叶马上就落下来,只要她一吹,枫叶马上就红得似火。

冬风也就是北风啦!只要他一吹,小鸟躲进了巢里,只要他一吹,梧桐落了叶,只要他一吹,小河结了冰。不过,北风也为人们带来很多的欢乐哦!他给人们带来洁白美丽的雪花,他给人们带来了晶莹剔透的冰,让老人与孩子尽情玩乐。

这四季风对人们的奉献都很大,我希望风只有好处没有坏处。

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篇8:春天里的风一年级作文

全文共 391 字

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春天儿迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下,刚刚萌芽的柳条,又飞过冰雪融化的湖面,它兴奋地喝着,笑着,跳着,给大家带来了无穷的生机与希望。

春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!

春天的风不像冬天的风那样刺骨,她给人们带来温暖。春风一吹,小草从地上露出了头,小花换上了五颜六色的衣服,形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。春风迈着轻盈的脚步来到了小河边。她轻轻一吹,沉睡了一冬的小河唱着欢快的歌曲流向远方;她轻轻一吹,唤醒了冬眠的小动物,大家伸着懒腰睁开了惺忪的睡眼;她轻轻一吹,小朋友脱下了厚厚的冬装,个个精神抖擞,花枝招展;她轻轻一吹,各式各样、五彩缤纷的风筝飞上了蓝天……

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篇9:关于风的作文400字

全文共 495 字

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初秋的,是灵动,是活泼,是奔放。它不如夏天的风沉闷,也不如春天的风单调,更不如冬天的.风阴寒。

这是一种充满旺盛生命力、一种欣欣向荣的风。

从窗台眺望着街景,秋风带给了树一种活力。它与秋风为伍,欢快的,尽兴的跳着活力四射的舞蹈,毫无夏日死气沉沉之态。

秋天,原本是万物凋零之时,而秋天的风,却依旧年轻。它使得秋天具有了两面性,一方面活力四射,另一方面毫无生机。

秋天的风是慷慨的,他为世人祛暑,送来一份凉爽。谁出都可以看见他的身影。相形之下,其它三季的风都十分的吝啬。

站在阳台上,呼吸着已被秋风洗刷干净的空气,是多么惬意的一件事啊!习习的秋风抚摸着你,将一夏天所积累的暑气全部带走。再也没有夏日时的无精打采了,整个人放佛脱胎换骨一般,顿时精神起来。

秋天的风是美丽的,他为这沉闷的城市注入了新的活力,使整个城市平添了几份流动的美。

河畔上,几棵婀娜多姿的柳也恢复了生机,随着秋风的节奏摇曳着、舞动着,尽情舒展着自己的腰身,有奔放型,有淑静型的。它们使整个城市都舞动了起来!

哦,秋天的风,你这顽皮的小精灵。

哦,秋天的风,你这初生的朝阳。

秋风,你这舞动青春的能手。

哦,风……哦,秋风……活力与激情的化身!

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篇10:四季的雨作文400字

全文共 390 字

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斜斜地下着,密密的织着,编织出属于它的风景,也编织出属于它的故事。

春天,雨是柔美的,亦是纤细的。它宛如刚刚降临于这个世界,虽然对一切一无所知。但是却对一切都感到无比的好奇。他如此的纤薄,纤薄得吹弹可破。

春天的是柔美的。

夏天,雨是暴躁的。它宛如发怒的人。一挥手,便狂风大作。它宛如雕刻家的雕刻刀,虽着力之点极微,但每一点都是铿锵,有力的。雨在夏天虽是暴躁的。但是在暴躁之中,却有着那么一点的奇妙。

夏天的雨是暴躁的。

秋天,雨是孩子一般的。它是那样的顽皮,顽皮地与你一起玩耍时,是不是得消失,片刻之后又出现。玩了一会儿,它又消失了。

秋天的雨是顽皮的。

冬天,雨和你玩起了捉迷藏。它藏得可好了!你看到了吗?他披上了洁白的衣裳,从天上偷偷地飘下来,但让你不知道他的行动。待到你察觉时,它早已给世界穿上了白衣!直到太阳出现,白衣才悄然地退去。

冬天的地雨是“不见”的。

看,雨还在编织它的故事……

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篇11:当风遇见叶作文500字

全文共 480 字

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当水遇见石,便漾起涟漪;当笔遇见纸,便记下芳华;当蜂遇见花,从便酿造甜蜜。而当遇见叶,便铭刻了这段岁月……

寒冬腊月已经过去,大地迎来这片春色的每一抹盎然生机。

我是一片叶,当我从梢间冒出来时,一缕气息萦绕在旁,你说你的名字是风,我说,你好!

从那天起,一睁眼,睡醒了,看到的不止薄雾初阳,还有你在身旁,轻声讲,早安!刚闭眼,未入梦,最后的画面不止圆月鸣蝉,还有你在我眉间落下一吻,道声,晚安!

我们看到雏鸟试飞,赞叹这生命的神奇顽强;也看到蜉蝣朝生暮死,感慨生命的脆弱渺小;更欣赏了花开花落,云卷云舒,惊讶自然的秀丽风光。

我们路过春夏,转瞬已为秋冬。眼看身边的每片叶皆被你拂落。我问,我怎么办。你不语,我释然地笑,说,我是时候离开了,来吧,送我最后一程。

你托着我飞旋而下,即将归回土壤时,你轻伏在我耳边说,下一世,我还会化作人间的风,陪伴着你,你,一定要等着我……

我的眼角溢出一晶莹剔透的泪水,不知为何,我的脑海中依稀记着,你上一世,也是这么讲呢……你放心,我会珍惜,每一生与你相遇的岁月……

又是一年,春风吹遍大地,一株纯白的小花将头探了出来,对微风说,你好吗……

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篇12:听风作文300字

全文共 338 字

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你听过吗?你听过风吗?你听说过风吗?你见过风吗?你看过风吗?我相信每个人都听说过风是一种自然现象。几乎每个人每天都在听。

风慢慢地吹来飘去。如此优雅,如此强大,如此强烈的脸庞,如此别致和迅速。风是大自然的声音。它吹出新的绿色,吹出花朵。它吹散了雪,吹开了冰的恢复,使人们温暖。

风是一种柔和的声音。它像数以千万计的小手一样摇动着树的叶子,像精灵一样摇曳着柳树的枝条,轻轻地挠着人们的脸。他悄悄地举起人们的衣服,开玩笑地举起草帽,卷起女人的头发。风是一种旋律的声音。它爬上地面上的落叶,让孩子们快乐地追逐;它尖锐地咆哮着,骄傲地掠过城市的边缘。风是一种旋律的声音。它使人们清凉清新。它消散了人们的烦躁烟雾。它使人们快乐和快乐。

听着风是我发现的一种自然气息。这种感觉令人陶醉和快乐。

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篇13:描写校园四季的作文

全文共 363 字

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校园——一个生机勃勃的地方,一个五彩缤纷的地方,一个热闹欢腾的地方,一个书声琅琅的地方。

春天,一个生机勃勃的地方。校园里的操场充满了欢声笑语。操场周围更是换上了新的一面,这一些花草树木聚在一起,仿佛在进行一场“欢迎春天”的超级盛大聚会。校园里的其它昆虫也全部过来参加了这一场盛大的聚会。啊!好一幅和谐的画面啊!

夏天,好一个热闹欢腾的景色。下课铃打响了。同学们一窝蜂地拥进了操场,有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学还在玩游戏……啊!好一幅欢乐的画面啊!

秋天,一个书声琅琅的景色。上课铃打响了。同学们的朗读声可真好听呀!蜜蜂也都全部跑过来凑这个热闹了,停在了窗边安静地聆听。

冬天,一个寂寞无声的景色。操场上一个同学都没了。就剩下了树叶飘动的声音,同学正躲在教室里逃避冬天寒冷的风,风声在操场上呼啸着,回荡着。

这就是我的校园。

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篇14:描写校园四季的作文

全文共 384 字

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我的学校是徐店小学,那里的四季非常美丽。

春天,我们的学校变成了绿色的海洋。小树摇来摇去在发信号,小鸟发现了信号,它在校园里翩翩起舞,快乐的唱歌。小草也发现了信号,它伸了伸懒腰钻出地面。桃花也发现了信号,它展开自己美丽的花朵发出淡淡的香气。同学们都蹲在花坛边观察小蚂蚁。

夏天,太阳照射着大地,小草在地上睡觉,小桃花在守护小草,大树哥哥在找风姑娘,同学们有的在操场上打球,还有的在跑步。

秋天,金黄的草地像黄色的地毯一样,树叶的颜色变成了红色和黄色,小桃花也变成了一个小桃子,很多同学都在树下嬉戏玩耍,教室里的同学有的拿起小扇子扇凉,有的在看书,有的在写字。

冬天,小树把叶子落没了,小草也回到地下睡觉,小桃花也收起了自己的风采,小鸟也找完虫子赶紧回家喂宝宝。一场大雪把土地覆盖,天地间变成了白茫茫的一片,同学们都出来堆雪人,打雪仗,操场上回荡着快乐的声音。

校园的四季真美呀!

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篇15:起风了作文800字

全文共 914 字

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,一个悲伤至极的词语……

——题记

2020年8月10日

小商,你今天陪着我去了那风景如画的东湖,我非常开心。

我们在岸边的木头长椅上坐下,说以前那些令我们开心的事儿。微风轻轻悄悄地来了,抚摸着脸,吹着发帘,带起阵阵涟漪,吹下片片绿叶,好不美丽!就这样,看着这样美丽,这样大,这样圆的一轮红日渐渐落下,缓缓入夜。

天色已晚,我们轻轻悄地离开了,告别今夜。

2021年8月10日

小商,我们又一次去了那个风轻云淡的东湖。

当初那个木制长椅,不知不觉被添了些东西。这一次,回忆往事,泪却涌上心头。你为何不多留几天,你为何明天就要离开,小商?

不明不白间,起风了,刮痛了我的脸,吹散了我的头发,惊醒了正在午睡的湖水,打下了一片片观景的绿叶。忽地,愁上心头,泪止不住地流,打湿了路面。似乎车铃儿都不再欢快了。

何时,一轮刺破静谧天空的耀眼红日就要落下,沉了,沉了,不见了,开心也不见了。分明方才还看见你的眼里也闪着光芒,可我仅仅拿起昨来才买的紫色勿忘我,你就消失不见了,影都没有了。

我忍耐不住了,像个疯子一般,不顾一切地四处奔走,感慨时光如刃,削磨了我的耐心。我抵抗,可无能为力,最后吼着,叫着,喊出了你的名字。

声音在静谧的空中回响,显得格外刺耳……

2022年8月10日

再次独自来到东湖,倍感死气沉沉。那个长椅,竟然会如此熟悉,就像我最好的朋友。

我又坐上去,欲哭无泪。回首当年,从天河机场送走小商的场景,再次回放在脑海,我的心像被千万根锋利的钢针狠狠地乱扎一般痛,浑身上下都在接受悲伤的刑罚,连血液逆流成河都不是晚事。那个西瓜头,大耳垂,小鼻子的人不在了!不在了!不在了!

风,你太残忍了。你看看:刮出了我的泪,刺痛了我的心。你吓得湖水都不平静了,四处奔波;你吓得绿叶都不安分了,四下逃窜。

太阳沉下山去,留下一个孤独的人,他的朋友,小商,去了厦门。转眼间,时间已步入灵魂。我朝天上望,一惊:这不是你吗,小商?小商笑了,我也笑了,可不过几秒,你就跟着群雁飞了。我伸手,想让虚无的你留下,虽然我知道,这是没有任何可能的。

心已破碎,血已成河,月亮依旧挂在树冠上。我轻轻地去,挽一挽衣袖,不带走一片云彩,挥一挥手,作别在云中再次出现虚无的你……

这才是难忘今宵……

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篇16:五年级四季之美小练笔

全文共 574 字

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春天,是充满生机的季节,是人们饱含憧憬的季节。

春,是一个柔弱的女子,她轻轻拂过残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹的河水也泛起了酒窝……春天最柔软的是云。早晨云一点一点搭乘神圣的阶梯,给太阳神通过。中午,云变得又软又轻,飘得轻轻的,生怕吵醒天空的酣梦。晚上,云不见了,在跟我们躲猫猫呢,你不仔细看,还真没有呢!

夏天,是一个炎热的季节,是知了最喜欢的季节。

夏,是一个热情好动的孩子,它喜欢运动,只要一运动起来就产生巨大的热量,人们也感受到了它的热量,都滴下了汗水。夏天最柔软的是夜晚,当你散着步,轻轻的感受着细细微风,听着虫鸣,愈发叫人心旷神怡,呼吸着草叶散发出来的香气,心情舒畅极了。

秋天,是金黄的季节,也是一个收获的季节。

秋,似一个细心的顽童,用柔软的手抚过果实,世界一派丰收的景象。秋天最柔软的是夕阳,微风下,一排排金黄的浪海滚动着,是多么动人,像是一群勤劳的农民唱起丰收的赞歌。

冬天,是一个大雪纷飞的季节,也是一个小孩子爱玩的季节。

冬,是一个冷酷又迷人的女子,有时狂风暴躁,有时温柔的不得了。冬天最柔软的莫属小雪了,小雪的时候,隔着玻璃窗看去,花坛中我们很少留意的小松树已经变成了圣诞树,墨绿的树枝叶上压着厚厚的白雪,像哨兵保卫着冬眠的小花坛。

啊,春天的美是那么羞涩,夏天的美是那么袒露,秋天的美是那么成熟,冬天的美是那么内向,这四季是多么美啊!

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篇17:关于风的声音600字话题

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我是一阵,我的名字不管是几岁的孩子,还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是,人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点:

春天,轻风拂面,我吹绿了大地,吹醒了小草,吹掉了人们身上的棉衣,人们都迫不及待地穿上了俏丽的春装。大地的参天大树穿上了绿袍,显得生机勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已经嫩青青的了,大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍,树木看着他们高高兴兴的样子,喜在心里,乐在眉梢,因为孩子们喜欢这片绿洲,真是“春风又绿江南岸”。

夏天,热浪滚滚,人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上,一股热浪向人们迎面袭来,这热浪就是我——风,这种天气热得我喘不过气来,即使在天上逛两圈,我的温度也降低不了多少,风一般都是凉凉的,天气能把我变成热浪,真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊,能给他们带来凉爽。

秋天,是我功劳最大的季节,我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果园,吹掉了叶子,使大地铺上了一层金色的地毯,留下了丰硕的果实,真是个大丰收的好季节啊!

冬天到了,人们都穿上了各种各样的羽绒服,是为了防止我的袭击。冬天,寒风刺骨,把树木吹得光秃秃的,显得很萧条。人们缩着头向前进,我不想再吹了,但已经无法再阻止了。

冬天过去了,万物又重新开始萌芽了,但我,还是要继续工作。

我的亲戚可不好惹,一发脾气,谁都对付不了他们,他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走,甚至使它灰飞烟灭。为此,他们闭门思过,但是,还是人为的破坏才使他们发脾气的。

我一定为人类多做些好事,让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风,利用好我们,我们一定会为人类造福。

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篇18:走过四季作文

全文共 848 字

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记忆的风或苦涩,或甘甜,他吹过我的四季,伴着我走过春夏秋冬,使我一次次的`成长。

走过四季一切都那么难忘。燥热而又苦涩的夏烈日中天,狗吐着舌头,蝉烦躁的鸣叫着。在这样的日子里,我们的小学生活戛然而止,我们又高兴又伤心。那熟悉的教室,老师又一次慢慢地走上讲台,只是这次他对我们说:“学校决定,不开毕业典礼了。”只是一句,离别的忧伤一下子漫上我们的心头,我们一个一个眼泪涌出,更伤心了,老师也不忍看我们,背过身去。走过了夏季,我突然明白了什么是老师与同学应珍惜的感情。凉爽而又舒展的秋秋风阵阵,落叶飞舞,在这样一个秋高气爽的日子里,我迎来了新的学期。新的学校,新的同学,新的生活,让第一次住校的我无所适从,想家的信念总是萦绕在心头。每当夜深人静的时候,听着同学们轻微的鼾声,我总是在脑海中编织与父母在一起的欢欣。也许初中生比小学生就是多了一份成熟的坚强吧,那许多个日夜,我终究还是没让想家的泪水落下来。走过秋季,夜夜的思念,让我明白了思乡的真谛。洁白而又快乐冬冬,悄然来临,雪,那个飞舞的精灵,让整个冬天变得洁白。窗外的欢声笑语是少不了的,操场上浅浅的脚印还在诉说着我们“战斗”的友情。下雪了,我拉着你的手,你拉着我的手,我们一起下楼去堆雪人,雪人堆好了,我们手拉着手在雪地里转圈,笑声随雪花一起风舞。洁白的雪球在你我身上轻轻炸裂,银铃般的笑声就回荡在洁白的操场上。我们很开心,即使手脚像雪人一样冰凉也不愿归去。走过冬季,我收获了纯洁的友谊,那颗嫩芽般的友谊,在我们的呵护下,突破寒气茁壮成长。期待而又希冀的春随着那淋淋漓漓的春雨降临,小草将要偷偷地钻出地面,叶芽也将羞涩的伸出小苞,就这样,我盼望了一个寒假的春天就要来了。

我期盼春天,期盼与同学们的见面,我期盼更美好的校园生活,我最期盼的是开学考试,测查我的时候在这不同的季节我成长了,在这不同的季节我成长了,我走过了这样的四季:夏季,让我们学会珍惜。秋季,让我变得坚强的。冬季,让我学会欢畅。更有那让我期盼的春季。我就这样笑着,走着,迎来新的四季。

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篇19:初中四季

全文共 785 字

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一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!

每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!

巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临近的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!

欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!

冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!

四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。

我喜欢热闹非凡的城市,但我更喜欢有着独特风景的乡村。

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篇20:笔风如四季暑假读书笔记

全文共 621 字

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文笔最清丽纯澈的莫过于沈从文了,他的《边城》不带任何政治色彩,完全是一群与自然融为一体的淳朴的人的写照。《边城》让人想起满山的苍翠欲滴的树,在金色的阳光下生长,能够听得到树枝的抽条的声音。泰戈尔的《新月集》似冬末春初一弘还带着薄冰的清泉,清洌洌地流入我们已结了蜘蛛网的心里。多么快乐,多么纯净的天籁之音,那是春天唤醒万物的乐音,如果把沈从文的《边城》比作初春的嫩叶,《新月集》就是迎着晨曦绽放的第一朵娇憨的花,它们绚染了整个春天。

《水浒传》的格如同炎炎夏日,恼怒之时,大吼一声,拔出铁锤般的拳头;痛快之时,大碗喝酒,大块吃肉,108名好汉,该出手时就出手,风风火火闯九洲,豪迈的描写中,又不失细微情节,如同无孔不入的炙热阳光。

秋天是略带感伤的,如同莫泊桑笔下的世界。他用忧郁的眼审视他所处的世界,用冰凉如露水的格调记录着世人的悲欢离合,世态的炎凉冷暖。这位举世闻名的小说家最终崩溃,被送入精神院,虽然那时,他才40出头,但秋天一般的笔风,留给我们的却是对世界,对生活深沉的思考。

冬季的冷峻,如同鲁迅的笔风,犀利、阴冷、滞涩,像凛冽的寒风,毫不留情地裹携着沙尘拍打在你的脸上。冬的无情,让人想起余华不露声色的调侃,用笑的方式哭,用毫不在乎的态度表达痛苦不堪,冬也像张爱玲波澜不惊的眼神俯瞰每一个主人公的命运,那是一种零度以下的冰冷笔调,如同冷傲的、灰蒙蒙的断云。

不管哪一种风格,都让我回味无穷、四季的轮回,让世界炫烂,笔风的变幻,让文坛精彩。

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