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风的四季作文汇集20篇

复习往年的高考真题,让我们对高考更有信心,下面是小编整理的谁更具风采范文,欢迎阅读。

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作文

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四季的江面

全文共 321 字

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作者:李睿阳

春来冬去了,江面的水融化了,鸭子、鹅回到了江面上,还有的渔民在江上划船,四周长满了刚长好的小草,还有栽好的小树苗,到映在江面上的好美啊!还有渔民用自已的桨划过的一条一条的波纹,也好美!

夏季的树绿油油的映在江面的树把江都染的绿油油。我想着:“是不是夏天的使者不小心把颜色洒在江面上了吗?”

秋季的叶子飘落在江面上,江面上落着的叶子好像我们的手飘落在江面上。没有飘落的叶子映在水面上被秋季中午的阳光照得亮晶晶的,不时发出金光闪闪的颜色。

我对妈妈说:“秋天的江面好美啊!”

妈妈说:“好啊!好美啊!”

妈妈又说:“晚上的也一定会很美的!”

我说:“是吗?”

在冬天江面会结冰的,还会不会很美吗?

妈妈说:“不要伤心,这个四季过去了不有下一个四季。”

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篇1:校园的四季

全文共 501 字

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汪诗琪

我的学校全名是“东关实验小学”,用石头砌成的美丽又壮观的大门上,六个金色的大字闪闪发光:东关实验小学。

大门往里走,是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的,中间还点缀着一些粉红色,真是漂亮极了!

再往前走,是学校的操场,操场上有宽宽的跑道,有篮球场,每到下课,操场是最热闹的地方了。

春天,小草悄悄地钻出了地面,绿油油,给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里,开着五颜六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黄的杜鹃花,雪白的梨花……

夏天,校园里枝繁叶茂,在教学楼两旁有许多高大的松树,它们像勇敢的战士,守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树,它的叶子在阳光的照射下,绿得发黑。

秋天,叶子都变黄了,陆陆续续地掉落在地上,像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的,随风飘落,有的发红,有的金黄色,掺杂在一起,给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花,给校园带来了卫阵阵清香。

冬天,校园白茫茫一片。下课了,同学们都从教室里跑出来,打雪仗,堆雪人,热闹极了。花坛里,不怕寒冷的蜡梅,孤傲的开放着,给冬天的校园带来了别样的色彩,还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了,欢迎你来参观我的学校哦!

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篇2:描写校园四季的作文

全文共 341 字

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一进入校园,首先映入眼帘的是整齐的教学楼,教学楼的一侧是孔园,另一侧是陶园。穿过教学楼就是宽阔又平坦的操场,操场上可以玩游戏,开运动会,操场上有我们的欢笑,也有我们挥洒的汗水。

春天海棠花开了,远看像一片粉色的花海,近看有的花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天,金灿灿的阳光透过法国梧桐斑斑驳驳地洒在地面上,像一幅美丽的画卷,小鸟在树上欢快地唱着歌。

秋天,枇杷成熟了,一个个金黄的枇杷落在地上,成为了蚂蚁的大餐,我们可以在这时候尽情地观察蚂蚁。

冬天同学们穿上了棉衣,操场也盖上了一层棉被,这就是雪。我最喜欢这雪白的操场,同学们可以堆雪人,打雪仗,滚雪球。

这就是我们校园的四季,四季陪伴着我们成长,我们陪伴着四季变化。

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篇3:以那一阵风作文600字

全文共 754 字

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像画家的最后一笔,当第一缕春抚过的脸颊时,感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员,小心翼翼的点触着脚尖,一点一点,点遍山坡的绿树红花,点醒山涧的潺潺流水,点破了树林里的声声鸟鸣,点醉了每一个柔软的心。

春风里携带的是希望与憧憬,正是卸下了严冬厚重包裹着的外套,才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨,抚过一阵久违的清香,不觉会有一丝感动微微涌入心头,那是春风带来的不知名的情感,为人所贪恋,神往。

春风舞动的,十六人与无限遐想的希望。

于夏

当空气对于人来说,以发觉微微沉重的时候,夏就这样了无声息的到来。

夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者,略微的缓慢却依旧让人贪恋。

在春的洗礼下,娇惯的小树日趋成熟,在这样一个暴躁的季节里,风儿微微抚过,调皮地钻入每一个树缝,逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑,和着那恼人的蝉鸣,永无止境的在这个夏日的午后延伸,直至傍晚的天空泛开红晕,一种奇怪的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子,才会感到夏日的惬意。

夏风舞动的,是追逐与守候的碰撞。

于秋于冬

风在秋冬,有着太多的共性。唯一不同的,恐怕只是温度的改变。

风在这两个季节开始张扬,像热情的伦巴一样,表露着他的飞扬跋扈。

他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着,调皮的摇下所有的树叶。或许他更是一个美学家,很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。

他就这样舞啊舞,舞累了,在枝头睡觉,待到醒来看见人们丰收的满足表情,他更加的得意,直到终于有一天,他的骄傲消亡了所有的陪衬,留下一根光秃秃的树杈。这时,再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着,夹杂着纷飞的雪花。怒了,真的怒了!但是她不曾绝望,依然等待那动人的芭蕾音乐再次响起的那一刻。

风,就是以这种卓越的舞姿舞动着,悟出一个关于四季编制的梦!

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篇4:冬天的风作文300字

全文共 438 字

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顽皮的寒无处不在,似乎我到哪里,它就跟到哪里,十分烦人。

我关着窗户,寒风在外面“呼呼”的刮却进不来,暖气在屋里飘扬也出不去,我在家里烤着火,看着电视,十分享受。但是一出家门就仿佛到了另一个世界,寒风迫不及待地跑来迎接我,热情地围着我转,还钻进衣领,冻得我打哆嗦。它那么喜欢我,我却那么讨厌它,因为夏天时想它来它不来,冬天不该它来却跑得比谁都快。

我时常感叹:“能够冬眠的动物可真好啊!”它们可以睡一个冬天的觉,也不会觉得寒冷,在春天醒来的时候就能看到鸟语花香。而我只能在寒风的包围中生活,哎!可是没有办法,毕竟人类不能冬眠。

我走在上学的路上,寒风跟着我;我在教室里上课,寒风陪着我;我回到家,寒风在家门口等着我……寒风是多么“爱”我,但我无福消受它的“爱意”,因为风吹到身上像被针扎一样。我被它欺负了也还不了手,只有想一些办法,比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但还是很冷,特别是在早晨上学的时候。也许只有像动物一样冬眠才能躲开寒风吧!

唉!冬天的寒风是多么厉害,多么“爱”我呀!

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篇5:树的四季

全文共 428 字

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魏博禹

在我们的生活中是必不可少的,它吸走我们呼出的二氧化碳,并利用光合作用送给我们生存的氧气,它不仅能让我们生存,还给我们的生活增添了一份乐趣,让我们的世界更加美观。而它在一年四季中变化的各种形态更让人赞不绝口。

伴随着新年的炮声,春天也悄然来临,树也舒展舒展腰肢,让小芽布满整个皮肤,这是它在为夏天做打算;它的好伙伴鸟儿们也飞回来与它作伴,一起度过快乐的时光;它让整个春天活跃起来了,春雨浇灌着它,洗去它身上最后的疲惫。

夏天,是太阳的主场。太阳把整个大地都烤焦了,谁愿意与太阳光亲密接触啊。树也打起了那把碧绿的大伞,既为自己,也为人们。

秋雨的猛烈,把太阳吓远了,而树也随着气温的变化改变了颜色,黄色成了树的主色调,但也有一个好兆头,要丰收了,农民们又忙活起来,树静静的看着他们,想:我什么时候也能活动啊?

冬天的雨变换了形态,它变成了纯洁雪纷纷扬扬的洒下来,树也随之穿上了白色的大衣,积累着力气,等待着春天再一次萌发。

树是多么神奇啊!我们为拥有它而自豪吧!

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篇6:校园四季作文

全文共 376 字

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我的校园有浓绿的树木,活泼的小学生高大的教学楼,到处美丽极了。

校园的春天树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子,就连操场上的小草也好奇地探出头来。操场东边的柳树垂下来了嫩绿的长发,梧桐树叶发芽了,绿油油的一片,到处都欣欣向荣景色。

校园的夏天,树木长得郁郁葱葱密密的把操场包的严严实实。操场中间的两棵老槐树也开花了,密密麻麻的东一簇,西一簇。在炎炎夏日我们就三三两两地在那密密的叶子下做功课,做游戏。

校园的秋天老槐树的叶子变黄了,柳树也不像以前那样翠绿了, 到处都是乱飞的叶子,这下工人们可都忙坏了。漂亮的小番茄熟了,一个个红彤彤的,就连阳光也不在像夏日那么炎热了。

校园的冬天,树木干枯了,柳树的辫子也不绿了,操场上的小草也有了一些变化。每当下雪的时候,一片白皑皑的,我们几个孩子在下课的时间里滚雪球,打雪仗,玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园的四季,你喜欢吗?

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篇7:2024年五年级夏天的风作文

全文共 452 字

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记忆中很多人喜欢的季节都不是夏天……

喜欢春天,因为春暖花开,阳光明媚,鸟儿清脆,柳叶低眉,仿佛置身于画卷,惬意淋漓,一切都是万物复苏,生机勃勃的景象,即使偶尔落下几滴雨,那也是春雨,柔柔的雨。

喜欢秋天,因为秋高气爽,诗意昂然,大雁南去,红叶翩翩,活在一个金黄色的世界中,抬起头,迎面的是习习的秋,虽有丝凉意,却使人精神抖擞,捡起一片枫叶夹入书中,便为生活多描绘了一抹鲜红。

喜欢冬天,因为银装素裹,洁白无暇,新年伊始,雪花纷飞,好一个纯白的大地,走在雪地中,像只跳舞的蝴蝶,滚起一个雪球,扔向死党,在冰冷的雪也可以融化在友情的温暖中,这便是新年最好的祝福了。

听起来每个都是很好的季节,所以我也把他们描绘的很美妙,可我偏偏爱的就是夏天,没有温柔,没有诗意,没有纯净

我爱夏天,因为他的活力与热情,冰激凌,游泳,短裙,简直就是天堂了,就算被太阳晒成了黑土豆,我也心甘情愿……这才叫大自然赐予我的礼物,所以,可爱又迷人的夏天,请你以最快的速度奔跑到我面前,我也一定会以最美丽的姿态迎接你的到来

我爱夏天,夏天爱我,

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篇8:关于风的作文400字

全文共 483 字

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,看不见也摸不着,但他却能让我感受得到。

刚开始,那风微微的,悄声无息的溜到了花园里,风凉凉的,舒服极了。他把树叶吹得摇摇晃晃,像是在给叶子宝宝摇摇篮;小姑娘进来了,风又调皮的吹散了她的几根头发。小姑娘并不生气,反而很舒服的享受着这凉爽的风。风儿看小姑娘不生气,调皮好动的性格又上来了,他围着小姑娘转来转去,风劲加大了。旁边叶宝宝的摇篮快速抖动着,“刷刷”声响遍了整个花园,小姑娘的裙摆在风中被吹起来了,像一条人鱼尾巴,好看极了。风儿见了,更开心了!他使劲的刮着风,用力的刮着风!小姑娘冷了,嘟着嘴,不情愿的缩缩身子回家去了。

“风!你把小姑娘气走了!”,小花们表示抗议。但这句话却激怒了风,他咆哮道:“我又不是故意的!”说完,便有意无意的刮起一阵大风,顿时招来大片乌云,狂风卷起,尘土漫天飘飞,还不时传来风的吼叫声:“呜——”一声咆哮,小花,小草的腰都快贴在了地上;大树也被刮得歪歪扭扭;路上的行人艰难的走着,湖面被激起了水花……整个城市被风搞得天昏地暗.

许久,风平息了,也不看看被自己弄乱的城市,拍拍屁股走人了!只留下目瞪口呆的小花在小声嘀咕:”怎么能这样!!!”

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篇9:四季的风

全文共 713 字

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我非常喜欢,不管她是那个季节的风。因为有风才有四季,有风才有冷暖,有风才有鲜花,有风才有果实。

春风像一个心灵手巧的少女,在她的拂慰下,冰雪开始消融,万物开始复苏,候鸟开始回归。她使大地披上了绿装,森林换上了新衣,花朵绽开了笑颜。她染绿了柳枝,染红了桃枝,染白了梨枝。她让山间的小溪唱起欢歌,她让花间的蜜蜂来往采蜜,她让郊外的村民犁地播种。她和煦,她温暖,真是“吹面不寒杨柳风”。

夏风像一位温柔多情的姑娘,在她的吹促中,花朵逐渐变成果实,树木变得越发葱郁。她的热情让人炙热难耐,她的热情让瓜果日渐成熟,她的热情让大地感到焦灼。暴雨在她的怒吼中倾泄,洪峰在她的怒吼中奔腾,人们在她的怒吼中洗礼。

秋风像一位手脚麻利的大嫂,在她的忙碌中,绿叶变成了黄蝴蝶,在空中翩翩起舞,然后坦然地投入大地的怀抱;稻子笑弯了腰,远远望去,金波荡漾,煞是喜人;枫叶涨红了脸,一坡坡一片片,红彤彤,金灿灿;金桂香飘十里,一片馨香,使人陶醉。园子里更是:柿子枝枝挂灯笼,葡萄颗颗赛珍珠,石榴个个像笑佛。

冬风像一位严厉无比的老太,在她的厉声中,树木脱光了衣服,小溪失去了欢乐,大地盖上了厚厚的棉被,虫子在冰雪中呜呼,人们接受着严寒的考验。尽管她显得无情,显得严酷,但人们可以理解:因为没有她就没有春天,没有她就没有酷热,没有她就没有丰收的喜悦;人们更知道,没有她,谁又会去珍惜春天,没有她,谁又会去珍惜温暖,没有她,谁又会去辛勤地耕种。她教会人们等待,她教会人们忍耐,她教会人们抗争。

我爱风,不仅因为她心灵手巧、温柔多情、手脚麻利,更因为她严厉无比。有了她,季节才有了交替,有了她,春冬才有了更深的意义,有了她,春天才如此灿烂,有了她,秋天才如此让人心醉。

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篇10:夏天的风作文

全文共 495 字

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早晨,我打开窗户,一股清新凉爽的迎面吹来,使我精神百倍。风,吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆,叶子显得格外绿,天显得格外蓝。

中午,大地像蒸笼一样闷热难耐,让人心情烦躁。幸运的是人类发明了电风扇,它就陪伴着我一起度过闷热难耐的中午,洗个凉水澡,吹着电风扇,清清爽爽地在书桌上做作业、看书,倒也别有一番情趣。

下午,胡闹了一天的太阳筋疲力尽,正准备回家睡觉,这时的风最凉快,孩子们出来玩耍,大人们出来乘凉聊天,一边“批评”太阳,一边诉说着中午各自的不幸。

如果连续几天都很闷热,一直都很少有风,就会有台风来“解救”。

一切都是静悄悄的,只有蜻蜓在半空中飞来飞去。风,像是屏住了呼吸,树叶一动不动。

一瞬间,狂风大作,尘土飞扬,黄豆大的雨点狠狠地砸在地上,紧接着倾盆般的大雨从天上倒了下来,风刮得更猛,雨点被大风吹得打转。

风雨过后,地上一片狼藉,树被扳倒在地上,草被吓得五体投地,服服帖帖地趴在地面。这时只有空气是清新的,风是凉爽的,徐徐吹来,格外地干净、舒畅。

夏天的风与众不同,它不像春风微风拂面,也不像秋风丝丝凉意,更不像寒风冰冷刺骨。

夏天,因为有假期而更加美好,在夏天的风里,我可以做些我喜欢做的事。

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篇11:公园四季作文

全文共 437 字

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我爱我的家乡,我爱家乡的四季

——题记

我的家乡在灵宝,他是到家之源、苹果之乡,誉为全国第二大产金城市。

美丽的春天

每当还未走进金水湖的大门时,我就被花香吸引住了,这是我迫不及待的想要跑进去目睹一下那成片成片的花海,进入大门,首先用入眼帘的是一个大花坛和半圈亭子旁边都是一些游戏设施。左拐之后,我彻底被眼前的美景惊住了这里有桃树、杏树梨树,等叫不出名字的树沁人心脾的花香把我包围了。使我沉浸在一片片花海中。此时我想到了,我们以前学过的课文:比金子还贵呀,三月的桃花比银子还亮啊,三月的桃花,这不就是来形容金水湖公园的吗?

炎热的夏天

温暖的春天已经过去,迎来了炎热的夏天

金黄的秋天

我又来到了那条小路那里已经落叶成群全公园都已经成了这样,走到上面,我感觉我就是国王非常自豪,眼前的公园就像一幅画一样似真似假。

寒冷的冬天

公园里已经堆满了雪成群的孩子,在那里打雪仗,这简直成了雪的王国树枝已经枯了,而且上面落满了雪,我喜欢这个冬天的金水湖。

听了金水湖公园的四季,你有没有想来这里来玩玩呢?

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篇12:关于风的作文400字

全文共 495 字

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初秋的,是灵动,是活泼,是奔放。它不如夏天的风沉闷,也不如春天的风单调,更不如冬天的.风阴寒。

这是一种充满旺盛生命力、一种欣欣向荣的风。

从窗台眺望着街景,秋风带给了树一种活力。它与秋风为伍,欢快的,尽兴的跳着活力四射的舞蹈,毫无夏日死气沉沉之态。

秋天,原本是万物凋零之时,而秋天的风,却依旧年轻。它使得秋天具有了两面性,一方面活力四射,另一方面毫无生机。

秋天的风是慷慨的,他为世人祛暑,送来一份凉爽。谁出都可以看见他的身影。相形之下,其它三季的风都十分的吝啬。

站在阳台上,呼吸着已被秋风洗刷干净的空气,是多么惬意的一件事啊!习习的秋风抚摸着你,将一夏天所积累的暑气全部带走。再也没有夏日时的无精打采了,整个人放佛脱胎换骨一般,顿时精神起来。

秋天的风是美丽的,他为这沉闷的城市注入了新的活力,使整个城市平添了几份流动的美。

河畔上,几棵婀娜多姿的柳也恢复了生机,随着秋风的节奏摇曳着、舞动着,尽情舒展着自己的腰身,有奔放型,有淑静型的。它们使整个城市都舞动了起来!

哦,秋天的风,你这顽皮的小精灵。

哦,秋天的风,你这初生的朝阳。

秋风,你这舞动青春的能手。

哦,风……哦,秋风……活力与激情的化身!

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篇13:春天的风作文

全文共 609 字

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柔和的春轻轻吹过,似母亲的手,抚摸着我的脸颊;温暖的阳光照射大地,似父亲的肩膀,人以力量。春暖花开,啊!春天又来到了我们身边。

春天,是一个万物复苏的季节。南方的大雁又回到了北方;冬眠的动物也重现了生机;柳枝抽出了嫩嫩的芽尖,走近一看,就像是亭亭玉立少女头上的发夹。人们脱下了厚重的棉袄,换上了轻快的衬衫,去晨练、郊游、玩耍……

春天,也是一个百花盛开的季节,古人云“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”早晨去一趟山,伴随着清脆悦耳的鸟鸣声,欣赏着美丽的冬青、海棠、迎春……

冬青嫩嫩的、绿绿的,似一个掌上明珠。走近一看,就像是一个开满了嫩绿的“花朵”,那半透明的叶子,似乎碰一下就会流出嫩嫩的、甜甜的汁液;再进一步看,一股清新的香气伴着泥土味儿便扑鼻而来。海棠花似乎也不服输,绽放出来了粉红的小花,金黄色的小蜜蜂也围绕着它飞舞盘旋……

再向高处望,山顶就像是被盖上了一层淡黄色的地毯,不禁让人想象……

快了,就快了,终于要到山顶了!跨过草丛,登上台阶,终于到了山顶了!原来那“淡黄色的地毯”是一簇簇盛开的迎春花,在骄傲的绽放着,似乎在对春天说:“我爱你,春天!”

迎春花个头小小的,却散发着一阵又一阵的清香,嫩的就跟要流出水来一样。地上的野花野草也在拼命生根发芽,有红的、绿的、粉的、蓝的………这时候喷泉突然喷出了水,滴落在了迎春花上,可迎春花却依旧不屈服,傲然的挺立着……

春天的风突然停下来了,可它带给这世间的生机勃勃,我们却不能忘怀!

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篇14:四季的风作文500字

全文共 523 字

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“呼呼”一阵急促的吹了过来,人们裹紧大衣,看也不看,这个白胡子的老头,他一路上摔摔打打,可是以前,他是多么受人欢迎啊。

春天,风是调皮活泼的。他迈着轻盈欢快的步伐,抚摸着人们欢乐激动的脸庞。人们非常欢迎春风的到来,他走过的每一个地方,都是花红柳绿,姹紫嫣红。每一处角落,都留下了他的痕迹,给大地带来了生机与活力。

夏天的风,是一位少年,激情四溢。他仗着自己有的是力气,推来沉重的云,像拧毛巾一样,把云里那些烦闷的雨拧出来,滋润大地。人们满头大汗,看见雨来了,风来了,便打开家门,邀请雨到家中做客,风却在勤劳地工作,来不及喝水,就匆匆离开了。夏天的风,给人们带来了清凉。

秋天,风走到了人生的极点。他是一位温文尔雅的中年人,迈着庄严的步伐,来到果园,把满树的水果吹落,又来到了农场,把麦穗吹得闪闪发光,犹如一条条金链子,惹人喜爱。

冬天,风就是一位老人喽!吹着如利剑刺骨般的寒风,粗鲁地摔打着路上的一切,人们不再喜欢,欢迎他了,紧关上门,把风拒之门外。风发怒了,更加猖狂,把枝干刮断,刮得尘土满头飞扬。雪来了,风吹起漫天大雪,掩盖大地上的一切。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”待到明年春天,风就会像一位园艺师,裁剪出细叶,裁剪出花朵,裁剪出又一个春天。

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篇15:美丽的风作文

全文共 550 字

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你是,大自然的风。

忽而粗犷豪放,忽而轻柔婉约;忽而狂妄炽烈,忽而冷酷无情;忽而神秘莫测,忽而亲近相知。这是你吗?我的风。

我想,我是爱你的。因为,只有爱才能包容你的一切,连同你的成功与失败,你的愤怒与狂欢,你的沉思与激烈,你的长啸与低吟,你的自由与局限。是的,你是风,是我苦苦追求的偶像。

你是风,我心中的风。

忽而销声匿迹,忽而卷土重来;忽而肃穆庄重,忽而姿势放荡;忽而如幻的黄昏,忽而如梦的黎明。

我为那片宁静的乐土筑起了一条高高的屏障,为了挡住你雄浑的高歌、你五彩的诱惑,为了不掀起久已平静的波澜。然而,面临着你雷电般的猛冲、激荡,我说,我已是风,同你一样的风,是风与我同行。于是,去畅游宇宙,去天空摘几颗星星,去给孤寂的大漠带来喧哗,在幽深的海底留下我们的足迹。

也许狂想本身就蕴涵着几分伟绩。风的天性就是放纵,像婴儿,毫无顾忌地哭,毫无顾忌地笑,毫无顾忌地显示天性。因此,我爱你,爱你的我行我素,爱你的冷酷后的热情,爱你粗暴后的温柔。

我们去吹动雪花,让它飘飘扬扬,纷纷洒洒;去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那柳絮的飘逸给多情诗人一点儿感觉;去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心,他们更需要我们,更需要温存与柔情。

你累了吧!我的风,让我们去山的那边安歇……

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篇16:我们班的流行风作文600字

全文共 702 字

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近,我们班刮来几股“流行”。这风变化无穷:有的风来去只要几天,有的风却越刮越猛烈,有的风还反复刮几次。

NO·1打卡风(男生)99·9%

男生是喜欢争斗的,于是他们刮来了“打卡风”。“叮叮咚咚……”有没得下课铃响起。“下课!”老师刚说完,话音未落,男生们就个个争先恐后像一支支离弦的箭飞射出去。走廊上,那小小的平台顷刻间黑压压一片。几乎所有的男生都蹲在地上,三五成群的“打来打去”,硝烟弥漫,这“打卡风”刮得实在猛烈,让人寸步难行。他们个个变得那么专注:眼睛紧紧地盯着地上的卡,右手夹着自己的卡,右臂高高抡起向地面上的卡狠狠砸去……大滴大滴的

汗水直往下流。输了的摇头叹息,赢了的喜笑颜开。我曾在班里见到一位男生,他的卡足有五百多张,用两个打盒子装着。那么多!花花绿绿,大大小小。我看得也眼馋。

可是,这股“打卡风”很快就止住了。因为聂老师的一句话,让全班男生不许把卡带到学校来,这让许多男生私下痛哭流涕。原来学校规定——所有人不许带开到校!见到,一律没收!

NO·2精灵卡风(女生)99·999999……%

女生个个爱美,刮起了“精灵卡风”。男生的“打卡风”还没过,女生的“精灵卡风”就迫不及待地吹来了。精灵卡是女生的最爱。小花超市、新新超市……学校附近商店的所有精灵卡几乎都被我们女生洗劫一空!这股流行风比“打卡风”吹得还要猛,基本每位女生手中都有几张精灵卡,倒着翻,比美。哎呀呀,女生,玩这些有意思吗?(不过,好像很好玩)

后来,班上又刮起“羽毛球风”、“魔方风”、“糖风”……这些风刮得实在有些不值一提。不知什么时候刮“英语风”、“数学风”、“语文风”呢!几天后又会刮什么风呢?嗯……要留意我的“天气预报”!

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篇17:公园四季作文

全文共 356 字

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我家附近有一座美丽的公园,因为公园里种植了很多月季花,所以有一个好听的名字——月季公园。

春天的公园最美丽,弯弯的小路两旁开满了黄灿灿的迎春花,招引来许多辛勤的小蜜蜂。公园里有一片很大的人工湖,清澈的湖水在阳光的照射下闪闪发光,像一面明亮的大镜子。湖边还有一片玉兰树,大朵大朵的玉兰花竞相开放,有白色的、粉色的、紫色的……美丽极了。

夏天到了,公园里绿树成荫,到处开满了月季花,芬芳扑鼻的香味引来很多人观赏。傍晚,人们纷纷来到公园乘凉散步。

秋天,公园里桂花飘香。秋风送爽,树上的叶子变黄了,一个个像飞舞的蝴蝶飘落下来。早晨,人们踩着厚厚的落叶围着湖边跑步。

冬天,公园里除了苍绿的松树外,其他树都光秃秃的。下雪了,洁白的雪花把寂静的公园装扮得银装素裹,分外美丽。

月季公园一年四季都非常美丽,给人们的生活增添了很多乐趣。

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篇18:一年四季的银杏树作文

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有人喜欢高雅的荷花,有人喜欢美丽的枫树,但我最喜欢高大挺拔的银杏树

春姑娘来到凡间,吹出春天的第一缕风时,银杏树已经偷偷地抽出了鹅黄嫩绿的新芽。嫩绿嫩绿的小银杏树叶就像一个个小耳朵在听大自然美妙的歌声,它们有的紧紧围在一起,像在讨论大事,有的却一个人站在枝头,享受着春雨的洗礼。

当知了在树枝上鸣唱,夏天来了,银杏树也没有忘记生长,树叶都神展开来,像一把把绿油油的扇子。它们都向着上方生长,太阳照在树叶上,银杏树叶都有点泛黄了。透过叶子,还可以清楚看到细细的叶脉。

初秋,银杏树叶的边缘已经在变黄了,像一条绿色的小裙子镶上了金边。还像一把把金边的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。到了深秋,银杏树的叶子已经全部变黄了。一阵风吹来,叶子纷纷落下,有的像一只只蝴蝶飞下来,有的像一个个淘气的小朋友跳了下来,还有的像一个个小降落伞,降下来……

冬姑娘来了,她一来,银杏树叶都掉了,有的掉进了小河里,像一条条小船、去旅行。有的掉到了石头上,还有的掉到了草地上……

我真是太喜欢银杏树了呢!

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篇19:一年四季的风作文

全文共 463 字

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一年四季都有,你春、夏、秋、冬都陪伴在人们身边。人们说,风是无色的,我觉的你是有色的,四季的风更是多姿多彩、五彩斑斓的。

春天的风,你把风雪吹的融化,让万物复苏,让鹅黄色的小草悄悄地从土里钻了出来,铺满了大地;让熬过冬天寒冷的柳树抽出了嫩绿色的嫩芽。花儿争奇斗艳,你让春天生机勃勃。

不知不觉又迎来了夏天,你让百花在你的吹拂下更加鲜艳 、漂亮。让大地披上了绿装,让田野在你的吹拂下渐渐长大,让农民伯伯看到了希望。你给人们带来了炎热、难熬,可万物在你的吹拂下点头微笑。可你有时变化多端,还会给人们带来灾难。

夏天走了,秋天来了,农民伯伯兴高采烈的采摘丰硕的果实。你把树叶吹得像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞翔,你让大地铺上金黄的地毯。

渐渐地……你变得十分凶猛,咆哮着就像一只怒吼的狮子。这时,已变成了冬天,让人们穿上了厚厚的衣服,戴上了围巾和帽子。让小动物们都冬眠了,让大地铺上了雪白的地毯。

你虽然变化多端,有时凶猛,有时温柔,但我很喜欢你。我长大了要控制你,不让你给人们带来灾难,让人们永远快乐,让你做对人们有益的事情。

[一年四季的风作文

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篇20:校园的四季作文600字

全文共 611 字

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校园四季总是那么美丽,那么迷人。

春之韵

春天婀娜多姿。校园里的迎春花开了,露出了那嫩黄色的花蕊。桃花姐姐来了,绽开了粉嘟嘟的笑脸。梨花妹妹穿上盛装,犹如白雪公主姗姗而来。各种花次第开放,韵味十足。

夏之诗

夏天热情似火。校园的垂柳轻柔地垂下纤细柔软的枝条,宛如俊俏姑娘的青丝秀发。操场周边的杨树像一位位小士兵,笔直地站在那里保护着每一个孩子。旁边的法桐树也不甘示弱,像一把把碧绿的太阳伞,为树下玩耍嬉戏的孩子们遮阳。各种植物被大雨冲洗得翠绿欲滴,像一行行充满画意诗行。

秋之歌

秋天优雅多姿。每当这个时候,校园里的枫树就像耀眼的明星,叶子变得红彤彤的,远看像一团团熊熊火焰。美丽的枫叶飘落下来,孩子们走在上面追逐打闹;弯腰捡起一片枫叶,夹在课本里当作书签。操场边一排排白杨树笔直挺拔,黄色的树叶沉甸甸地在空中旋转着。老师家属院的那几颗石榴树上,开口大笑的石榴,露出醉人的红色宝石。整个校园多姿多彩,落叶有声,宛如歌声。

冬之律

冬天顽皮可爱。动物们钻进了舒适的窝,植物们剃去了长发,摘掉了头巾,裸露出美丽的肌肤。下雪了,雪花在空中飘飞,好似白蝴蝶在翩翩起舞。大雪给校园盖上了厚厚的棉被,送来一个暖冬。一切都在有规律地冬眠着,唯有孩子们穿着厚厚的各色羽绒服,在雪地里呵着冻得通红的小手,堆雪人,掷雪球,飞出一片银铃般的笑声。

四季的校园里,我们快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养,尽情地放飞着彩色的梦想,舒畅地歌唱着欢快的《四季歌》。

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