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风的四季作文(推荐20篇)

复习往年的高考真题,让我们对高考更有信心,下面是小编整理的谁更具风采范文,欢迎阅读。

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古诗中的四季作文

全文共 542 字

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春夏秋冬交替。年复一年,你在业余时间尝过四季吗?它需要用最季节的味道和真诚的心去寻找,给我们的生活增添快乐和甜蜜。

味道一:春天,万物复苏,她以轻快的步伐慢慢走着。春天是什么味道?在我的印象中,是茶园里的清香。每年春天,我都和奶奶一起喝茶,喝一点自制的茶,又香又甜。我奶奶跟我说,茶洗心,像镜子一样。一个人只要看清自己,就能分辨无常的世界。春天的微风,伴随着淡淡的茶香,让人陶醉。

味道二:夏日清爽,如日中天。他汗流浃背地向我们跑来。夏天是什么味道?暑假兴趣班回家,第一件事就是打开冰箱,拿起一瓶冰可乐,打开瓶盖,泡泡就喷了出来。深红色液体清凉诱人,让人一饮而尽。喝完可乐,打嗝声此起彼伏,一丝凉意滑过心头,让我心满意足。

味道三:秋高气爽的秋高气爽的时候,成熟了,丰收了,她欢天喜地地跳着,去寻找已经播下希望的地方。秋天是什么味道?

味道四:醇厚宜人的冬天,裹着银装,他步履蹒跚地向我们走来,冬天是什么味道?在四季中最冷的季节,人们总是不愿意带着空调走出房间。看着窗外的雪和内外的温差,让人昏昏欲睡。这时,他们冲进一杯热咖啡,听着优雅的音乐,品尝着醇厚的咖啡,有着独特的浓郁香气,让人顿时精神焕发。冬天,咖啡的味道无穷无尽。我用茶、可乐、奶茶、咖啡来品尝四季不同的风味,用心感受四季的变化。

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篇1:乡村四季作文

全文共 751 字

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在淅淅沥沥的春雨之中,春姑娘到来了,像牛毛,像针,像细丝的春雨,绵酥酥地落在人们脸上,渗入泥土,滋润着土里的小草,给花儿洗脸。雨丝落在湖面上,青蛙感觉,它跳到刚刚长出来的荷叶上,雨丝把小青蛙逗得呱呱叫。

在知了的呼唤声中,热情似火的夏哥哥来到了。夏哥哥又在炫耀他的手下太阳弟弟的厉害了。太阳弟弟按照夏哥哥的吩咐,用它最大的温度炙烤着大地。在夏哥哥照顾下,外婆家屋后的那片菜园长得可漂亮了。瞧,鲜红鲜红的西红柿,像一个个可爱的小脸蛋在微笑着。真惹人喜爱!紫盈盈的茄子像一个小姑娘欢迎我的到来,白白胖胖的白萝卜,正在招引着我去采摘它—————夏天的傍晚,最热闹的地方,要属村头的那棵树下了,老人们坐在树下乘凉,他一边摇着蒲扇,一边聊着天。几个顽皮的男孩子爬上树去掏鸟蛋,抓知了。穿着花裙子的女孩子在树下跳绳,长长的绳像彩带一样飞舞着,她们像小燕子似的在绳子中穿来穿去。

秋姑娘带着一身金黄悄悄来到。黄澄澄的梨子就像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的石榴果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩——赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴。

冬天,树变得光秃秃的。田野显得又空又远,偶尔能见到几只田鼠的身影。同学们早上去上学的时候,太阳还没有出来呢!它也怕冷似的不愿起床了。几个小朋友穿得厚厚的,呼着热气,走在上学的路上。

乡村四季真是太美了。

在改革的春风下,我的家乡也发生了巨大的变化,他由一个蹒跚学步的孩童成长为一个亭亭玉立的少女,取得了可喜的成果;从古到今,人们发明了各种各样的书。乡村四季600字作文宽容是一种美德,但我们是否能经常保持这种美德呢。“大懒虫”呢,非我爸爸莫属了,双休日时,我爸爸就爱躺床上呼呼大睡,任凭我怎么叫也叫不醒他,而当我叫醒他的时候,他总是说:“知道了,马上起床!

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篇2:校园的四季作文600字

全文共 611 字

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校园四季总是那么美丽,那么迷人。

春之韵

春天婀娜多姿。校园里的迎春花开了,露出了那嫩黄色的花蕊。桃花姐姐来了,绽开了粉嘟嘟的笑脸。梨花妹妹穿上盛装,犹如白雪公主姗姗而来。各种花次第开放,韵味十足。

夏之诗

夏天热情似火。校园的垂柳轻柔地垂下纤细柔软的枝条,宛如俊俏姑娘的青丝秀发。操场周边的杨树像一位位小士兵,笔直地站在那里保护着每一个孩子。旁边的法桐树也不甘示弱,像一把把碧绿的太阳伞,为树下玩耍嬉戏的孩子们遮阳。各种植物被大雨冲洗得翠绿欲滴,像一行行充满画意诗行。

秋之歌

秋天优雅多姿。每当这个时候,校园里的枫树就像耀眼的明星,叶子变得红彤彤的,远看像一团团熊熊火焰。美丽的枫叶飘落下来,孩子们走在上面追逐打闹;弯腰捡起一片枫叶,夹在课本里当作书签。操场边一排排白杨树笔直挺拔,黄色的树叶沉甸甸地在空中旋转着。老师家属院的那几颗石榴树上,开口大笑的石榴,露出醉人的红色宝石。整个校园多姿多彩,落叶有声,宛如歌声。

冬之律

冬天顽皮可爱。动物们钻进了舒适的窝,植物们剃去了长发,摘掉了头巾,裸露出美丽的肌肤。下雪了,雪花在空中飘飞,好似白蝴蝶在翩翩起舞。大雪给校园盖上了厚厚的棉被,送来一个暖冬。一切都在有规律地冬眠着,唯有孩子们穿着厚厚的各色羽绒服,在雪地里呵着冻得通红的小手,堆雪人,掷雪球,飞出一片银铃般的笑声。

四季的校园里,我们快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养,尽情地放飞着彩色的梦想,舒畅地歌唱着欢快的《四季歌》。

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篇3:秋天的风作文

全文共 443 字

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秋天,是一个娃娃。它带着丰收和欢乐,慢慢地,慢慢地,趁你没发现,把秋天的大门推开了。

秋天的风,是一个有趣的画家。你瞧,它把暗黄色给了小草,暗黄的小草像一个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃去了夏天的炎热。它把橙色给了橙子,橙色的橙子像一个个小铃铛,摇呀摇呀,摇来了秋天的丰收。红色是给枫叶的,看,枫叶像一条条小船。金黄色是给田野的,小麦、玉米争先恐后,急着要农民们收割呢!牵牛花仙子得到的颜色就更多了,紫白的、瓦蓝的、粉红的……漂亮的牵牛花在秋风中翩翩起舞。

秋天的风,夹着非常好闻的香气。柚子酸酸的,柿子甜甜的,还有橙子,香蕉,好多好多酸甜的香气,都藏在这秋风里呢!小朋友的鼻子,常被那香气勾住。

秋天的风,飘来了金色的告示。它告诉大家,寒冬快要来临。大雁排着整齐的队伍往南飞,小狐狸找来干草当垫子,小青蛇找来朋友们,准备缠在一起睡大觉。绒球花们穿上缤纷的、毛绒绒的衣裳,梧桐树、银杏树的叶子落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的风,献给大地的是一首美丽的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。

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篇4:走过四季作文

全文共 847 字

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记忆的风或苦涩,或甘甜,他吹过我的四季,伴着我走过春夏秋冬,使我一次次的成长。

走过四季一切都那么难忘。燥热而又苦涩的夏烈日中天,狗吐着舌头,蝉烦躁的鸣叫着。在这样的日子里,我们的小学生活戛然而止,我们又高兴又伤心。那熟悉的教室,老师又一次慢慢地走上讲台,只是这次他对我们说:“学校决定,不开毕业典礼了。”只是一句,离别的忧伤一下子漫上我们的心头,我们一个一个眼泪涌出,更伤心了,老师也不忍看我们,背过身去。走过了夏季,我突然明白了什么是老师与同学应珍惜的感情。凉爽而又舒展的秋秋风阵阵,落叶飞舞,在这样一个秋高气爽的日子里,我迎来了新的学期。新的学校,新的同学,新的生活,让第一次住校的我无所适从,想家的信念总是萦绕在心头。每当夜深人静的时候,听着同学们轻微的鼾声,我总是在脑海中编织与父母在一起的欢欣。也许初中生比小学生就是多了一份成熟的坚强吧,那许多个日夜,我终究还是没让想家的泪水落下来。走过秋季,夜夜的思念,让我明白了思乡的真谛。洁白而又快乐冬冬,悄然来临,雪,那个飞舞的精灵,让整个冬天变得洁白。窗外的欢声笑语是少不了的,操场上浅浅的脚印还在诉说着我们“战斗”的友情。下雪了,我拉着你的手,你拉着我的手,我们一起下楼去堆雪人,雪人堆好了,我们手拉着手在雪地里转圈,笑声随雪花一起风舞。洁白的雪球在你我身上轻轻炸裂,银铃般的笑声就回荡在洁白的操场上。我们很开心,即使手脚像雪人一样冰凉也不愿归去。走过冬季,我收获了纯洁的友谊,那颗嫩芽般的友谊,在我们的呵护下,突破寒气茁壮成长。期待而又希冀的春随着那淋淋漓漓的春雨降临,小草将要偷偷地钻出地面,叶芽也将羞涩的伸出小苞,就这样,我盼望了一个寒假的春天就要来了。

我期盼春天,期盼与同学们的见面,我期盼更美好的校园生活,我最期盼的是开学考试,测查我的时候在这不同的季节我成长了,在这不同的季节我成长了,我走过了这样的四季:夏季,让我们学会珍惜。秋季,让我变得坚强的。冬季,让我学会欢畅。更有那让我期盼的春季。我就这样笑着,走着,迎来新的四季。

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篇5:校园四季作文

全文共 937 字

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一阵阵微风轻轻地吹着阳光,轻轻地吹着树木,教室里,传来一阵阵朗朗的读书声,构成了我们美丽的学校。

乖巧温和的春天迈着轻盈的步伐像我们款款走来,走进了我们的校园,她刚迈进,校园就开始有点儿生机,她轻轻地一挥手,校园“刷”地一下子“活”了起来。走进校园的小路,迎面吹来和煦的春风,两旁的绿化廊开始有一丝生机,小草渐渐地露出了绿油油的小脑袋,树木也开始抽出新枝条,发出绿色的新芽。校园里的池塘也开始了,一簇簇、一丛丛黄色的花朵渐渐窜出了枝条,绽放在枝头,有的快要贴近水面,水中苏醒的小鱼时不时地碰一下,吐几个泡泡。池塘后面,生长着一棵棵健壮的柳树,正在一点点的发芽。

脾气暴躁的夏天赶走了春天,粗鲁的踏入了校园,紧接着,太阳像金轮子似的在天空中不停的滚动着,让晶莹的汗珠滑落在我们的脸上。绿化带中种植的树木渐渐开出了美丽花朵,铁栏杆上爬满了郁郁葱葱的蔷薇花,粉红色的可爱娇柔,白色的洁白素雅,真是美丽极了。夏天的池塘中渐渐盛开出了几朵粉红色的莲花,像是刚刚出浴的女孩,一片片碧绿圆圆的叶子浮在水面,叶子下红色的小雨正在嬉戏,若是有人靠近或者大声说话,便会在一眨眼的功夫迅速四处逃窜,不见了踪影,只留下一圈圈小涟漪。柳树也已经长大了,辫子在随风飞舞,好似端坐着的少女,亭亭玉立。教学楼上的爬山虎也是一道风景线,那绿绿的爬山虎攀爬在教学楼,有的垂了下来,像是包裹住了教学楼似的,在太阳的照耀下,十分显眼。绿化带的冬青球和阅览室对面的那棵松树就显得越发碧绿,龙爪葵那像龙一般的厉爪撑着碧绿的小伞,为冬青撑出一片阴凉。

文静滇缅的秋天劝说走了粗鲁的夏天,为校园换上了一身凉爽的衣服。小院的山楂树也同样是一道风景,绿色的`叶子中,不时夹杂着山楂,酸溜溜的,味道不错。还有阅览室前的柿子树,红红的柿子就像是一个个圆圆红红的小灯笼,挂在枝头,真是惹人嘴馋。

孤傲冰冷的冬天无声无息的接了秋天的班,她一走近校园,洁白的雪花便轻飘飘地落入大地,给树木花草换上了一身白花花的新装,落在树上的雪让树木看起来更高贵,一两只调皮的麻雀偶尔落在树枝上“唧唧喳喳”地说个不停,闻有半点声响,变回四散而逃,消失在银灰色的天空中,树上便会跌落下一团冰冰凉凉的雪。

我喜欢一年四季把校园装点得如此美丽,更喜欢被四季装点的校园。

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篇6:秋天的风话题

全文共 553 字

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一阵秋从门缝里钻进,我似乎感受到了秋天的凉爽,我常常想:秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的,诗人说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上,自由穿梭,悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的,家家门前的菊花金灿灿的,菊花在秋风的吹拂下,摇摇晃晃,似乎再向人们招手着,说道:“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤,也敢快跑到花丛中欣赏着,还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的,那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花,这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的,那无边无际的天空有时阴有时晴,很美!很美!在点缀几多小白云,真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的,在外面买几斤橘子,剥开皮,一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块,放在嘴中,啊!那味道真是又甜又酸,让人无可比喻,这些橘子不但味道鲜美,而且颜色也挺丰富的,有黄的,有橙的,有绿的小朋友们吃了一个还想要,大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷,一阵秋风吹拂过,一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过,我们的生活也变得更加美好!

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篇7:小学四季的作文800字

全文共 947 字

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人的一生,犹如一年四季,春夏秋冬,无论是哪一个季节,我都喜欢。

婴儿呱呱坠地,从头到脚都是新的,稚嫩的生命开始慢慢成长。“一年之计在于春”,春是一年之始,童年是人生的春季,是人一生的起点。在这大好春光中,在父母慈爱的关怀下,他无忧无虑地生长着,如初春啼鸟,如细芽嫩草,如晶莹的露珠,如明媚的阳光。他“忙趁东风放纸鸢”;他“儿童疾走追黄蝶”;他“溪头卧剥莲蓬”;他“也傍桑阴学种瓜”。他在玩闹中无忧无虑地成长着。

夏天热烈奔放、狂野不羁,既有耀眼的骄阳,又有急骤的狂风暴雨。青年人这时也来到了人生的夏天。他对一切都是热情的,充满着激情,什么都愿意去闯,愿意去尝试,即使撞得头破血流也绝不妥协。他用懵懂的思想去接触世界,用火热的热情去拥抱世界。他的这种不管不顾的闯劲让周围人担心,过来人们苦口婆心地劝说他收敛锋芒,劝他与世界和解,劝他走安稳规矩的道路。一团火热的他一时找不到共鸣者。他感到孤独,他感到不被理解,他哭着不停地向前跑——一路上他跌跌撞撞,在坑中摔倒又勇敢地挣扎起来,继续向前奔跑。他尝试了许多的第一次,无畏地向前冲着,也闯出来许多的经验与收获,体验了许多感动与美好。他渐渐地从朦胧绿意成长到翠绿挺拔的大树,又在风雨之中结出果实,青涩的果实显出了隐隐的成熟色彩。

秋风起,吹落了绿意。这时候的他,成熟而稳重,迎着秋风,看那落红满地,不时兴叹。放眼望去,唯有菊花傲然绽放。寒凉的秋风中,秋菊不为所动,瘦瘦的茎秆尽力挺直,金黄灿烂的花朵肆意地怒放着。闭上眼,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,令人神清气爽,灵魂就像被这菊香轻轻地洗过一样。他想起了白居易的“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”——他笑了,其实他自己也是一丛菊花,经历风霜,但终究会有好的结果,好的收获,会散发出辛劳的清香。他从心底感谢菊花,感谢这世间美丽的精灵能予人精神慰藉。

最后,冬天来了。他的年华渐渐老去,他既伤感岁月流逝,又欣慰这一生的收获。虽“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,但是“老树着花无丑枝”,就算在人生的冬天里,自己也是一道独特的美丽风景。在这副躯体里,仍流淌着青春的血液,结着青春的硕果,怀揣着对春的希望,到人生的最后一刻!

这是人生的四季,姿态不同的四季,每一个季节我们都应不留任何遗憾,好好地生活!我爱这人生的四季!

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篇8:古诗中的四季

全文共 853 字

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诗中自有世间百爱,诗中自有缤纷四季。在古诗中的四季是多彩多样的。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续。

古诗中的四季就是这样,变化多端的四季。

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篇9:家乡四季作文

全文共 528 字

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我的家乡是一个很美丽的地方,尤其是在四季,那景色更是迷人了!

冬天,我的家乡被白雪覆盖,成了一座晶莹的城市,一个个雪白的天使从天而降,落在了那一棵棵树上、那房屋上、那光滑的地面上……转眼间,所有的地方都扑满了雪白雪白的雪。大人、小孩都跑了出来,大人站在雪地上,欣赏着那远处的雪景……可爱的小孩也一个个的飞奔了出来,摘下手套,拿起一堆雪揉成一团,开始打起了雪仗,有的小孩则在旁边堆起了雪人……这冬天的雪景真美啊!!!

春姑娘带着一阵阵温暖的春风悄悄的来了,她飘过草地,小草苏醒了,花儿扭扭身子,伸了个懒腰起床了。春姑娘走过小溪边,小溪解冻了,唱起了动听的歌谣!春姑娘姗姗到来,给我们送来了温暖的阳光,我们沐浴在温暖的阳光下,快乐的成长!

春姑娘悄悄地走了,正如她悄悄的来……

夏天到来了,小朋友们穿着泳衣,跑到了小河旁,“咚”的一声跳进了小河里,在水中快乐的嬉戏着。黄昏到来,老人们吃过晚饭,在门前的树阴下高兴的喝着一杯浓茶聊着天。看着太阳渐渐的西沉,我坐在草地上,感叹到:夏天的黄昏,真美啊!

秋风吹来,街上的树都披上了金装,树叶慢慢的落入河中,秋天来了……秋天来了,各种各样的果实熟了:有金黄的橘子、红红的苹果、弯弯的香蕉……可好吃了呢!

你们说,我家乡的四季美吗?

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篇10:秋天的风作文

全文共 493 字

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秋天是秋姑娘的手,轻轻地推开了秋天的大门。我们牵着秋姑娘的衣襟来到树林里。秋天的风是一把五彩笔,你看。

她把银杏树的叶子涂成了黄色,树根周围铺满了一层厚厚的黄叶毯。风一吹,黄毯子就舞动起来,无数金黄色的银杏落叶在地面打旋旋。抬起头向上看去,一片片像小折扇一样的银杏叶,在秋风中悠悠地摇摆,像金色的精灵翩翩起舞,那随风往下飘落的黄叶,又像黄色的蝴蝶纷纷飞舞。她们带走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。她们落在地上,将树根上的黄叶毯织得更厚。远处的银杏树,彷佛一把金黄色的大伞,在秋日的阳光下,闪耀着迷人的光彩。她把枫树涂成了红色,红红的枫叶就像一枚枚邮票。飘啊飘啊。把秋天的消息告诉人们。金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。农民伯伯在“海洋”里收割呢!

秋姑娘把我们带到果园里,秋风把橘子,柿子涂成了橙黄色,橙黄橙黄的橘子,柿子犹如一盏盏小灯笼,点缀在郁郁葱葱的树叶中。在阳光下发出诱人的光泽。有的躲在树叶下,好像在和我们捉迷藏。有的露出胖胖的脸蛋,仿佛在对我们说:“我成熟了,快来采摘我吧!”我们的小脚丫被她们那酸甜可口的味道勾住,忘记了回家。秋天五彩缤纷,秋天香味四溢,我爱你——秋天。

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篇11:风起时想你作文800字

全文共 804 字

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站在这钢筋混凝土的森林里,面对这幢幢耸立的高楼,我闭上眼睛。静静地倾听着微“呼呼”而过的声音,脑海里浮现的是那番久违的景象——流水淙淙,鸟语花香。

故乡的山山水水,一草一木,都是我儿时的玩伴,现时的知己。那些曾经承载了我太多的欢乐与眼泪,和我一起大笑,陪我细数人生的悲欢离合,快乐着我的快乐,悲伤着我的悲伤。

记忆中的故乡,依山傍水,冬暖夏凉,那连绵不断的山峦将整个村庄包围起来,好像在保护它心爱的儿女,一条姚河从边上缓缓流过,哺育着世世代代的故乡人。

万物复苏,春暖花开,故乡的春带着淡淡的绿而来,在一场春雨之后,忙碌的春耕开始,到处是辛勤耕作的身影,田野里,一片新耕的农田,田埂上,那棵棵白桦,柳树,榆钱树已发出浅绿色的小叶芽,好似刚出身的婴儿般可爱。

万紫千红,枝繁叶茂是故乡夏天的代名词,那河边星星点点的野花开得格外灿烂,那么富有生命力。从远处看,好似一个天然的花园,它是大自然的杰作,更是姚河的结晶。丛丛花环被高大茂盛的树木所遮住,形成一个天然的雨伞,为它们遮阳挡雨。

硕果累累,落叶纷飞又是一幅秋高气爽的自然景观园。俗话说:一分耕耘,一分收获。经过了春耕夏灌,终于到了收获的季节,秋天是果香的世界,是麦子和玉米的舞台,孕育了春夏两个季节,结出自己生命的精华——种子。

纷纷扬扬,漫无边际,走过了生机勃勃的春天。擦紫嫣红的秋天,又进入白雪皑皑的世界,那片片雪花犹如棉花般柔软,百合般纯洁,只是还来不及嘻嘻观赏,它就在手中静静地融化,脚下“咯吱,咯吱”的响声谱成了一首专属于冬天的进行曲。

在这里,生活着一群日出而作,日落而息的农民,他们面向黄土背朝天,日复一日,年复一年,不知疲劳的照顾着这脚下的土地,在这里,生存,繁衍。

故乡的生活,如水,如花,如雨,如茶;故乡的景,如诗,如画;故乡的人质朴,勤劳。

习习凉风吹起发梢,在飘摇的柳枝下,站着一个为梦想而背井离乡的小女孩,嘴里轻轻说着:风起时,想你,我亲爱的故乡!

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篇12:四季的风

全文共 407 字

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,有温和的,有猛烈的,有舒适的,还有令人生气的,四季的风更是各有千秋

首先是春风,它这个季节的风不但非常温暖,而且吹在脸上的感觉是柔和的,是舒缓的,不像冬风,吹在脸上就如一把把小刀子扎在脸上,有种刺骨的感觉。

下一个是夏风,它这个季节的风让人感觉置身于桑拿房里面,有一丝风吹来还不如不吹,因为吹过来的其实就是一股热气,不如秋天的风凉爽。

秋风的感觉是舒适的,它能减轻或带走夏天的热,使人好比在大街上却比呆在空调房里面凉爽,叫人不由得喜欢它。

冬风使人厌恶,它一出现就说明冬天来了,必须穿的很厚实才可抵挡住它对人们的危害。冬风还最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,没有太阳融化掉就会结成冰,使路过的人摔倒在地。冬风一吹,温度一低,就会使一些还未化掉的雪水冻成冰柱子,掉下来就会砸到人,所以说,冬风既让人害怕,又令人生气。

无论风是怎样的好与不好,但是它们各自有各自的特点,各自有各自的千秋。

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篇13:四季的风作文600字

全文共 627 字

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一年中,每个季节都会有不一样的。你们想了解四季的风吗?那就跟我一起来吧!

春天的风,是温柔、妩媚的。当春风调皮地满世界乱跑时,树梢立刻发出悦耳的响声,好像是母亲再让小宝宝入睡时唱的摇篮曲。人们在下午的时候,最讨厌春天这个小淘气包,因为人们正在工作或是学习时,它就像一只小蚊子,在人们耳边“嗡嗡嗡”地叫着,使人们开始想睡觉。但它还是有“闪光点”的。当小草刚从土里钻出来时,它立即飞到小草身边,陪它们一起玩耍,小草就会茁壮成长。

“啊!终于起风了,好凉快呀!”傍晚,农民伯伯一边擦着汗水,一边高兴地说道。他们为何如此兴奋呢?原来中午,在太阳的照耀下,农民伯伯们个个大汗淋漓,翘首以盼夏风的到来呢。可这会儿,夏风正懒洋洋地睡觉会周公呢。转眼间,到了傍晚,“好舒服呀!”夏风伸了个懒腰,睁开睡眼。它跑到人们的地盘,为他们带来了清凉,为一切生物也带去了凉爽。它可真是个“无名英雄”啊!

秋天的风,是最受欢迎的“万人迷”。因为它让人们感到舒畅,还因为它“吹”熟了庄稼、水果……让农民们有个大丰收。但清洁工人却对它无可奈何,落叶被风一卷就吹到四面八方,有时清洁工人们的半天劳动成果,就因为一阵风而功亏一篑。秋天的风,真是让人欢喜让人忧呀。

冬天的风卷着雪花,狂暴地扫荡者山野、村庄……摇撼着古树的躯干,撞开万家的门窗,把屋层上的茅草,大把大把地撕扯下来,向空中抛去,把飘渺的雪花洒向人间,并且在光秃秃的树梢上,怪声地怒吼着、咆哮着……四季的风,虽然你变幻无常,但我依然爱你!

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篇14:以四季美景作文600字

全文共 818 字

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春遇见了花,报大地以万紫千红;夏遇见了风,报大地以松涛一片;秋遇见了雨,报大地以万山红遍;冬遇见了寒,报大地以林海雪原。

第一朵花儿的绽放唤醒了春天,她开始梳妆打扮。这时小草抽出新芽,二月的春风幻作无形的剪刀,将柳叶裁尖。晴空之上,双双燕子从南国飞回,划过道道优美的弧线。寻着水声,小心翼翼地踏过湿漉漉的泥土。声音越来越响,飞流而下一条瀑布,阳光折射在水雾间,映出了绚丽的虹。瀑布边,水流顺着峡谷的地势汇成条条小溪,溪水清澈,溪底石块清晰可见。翻开石块,有时是几只懒洋洋的螃蟹,有时则是几颗美丽的贝壳。四处一派生机。

荷塘里的蛙声遇见了夏,这时大家都欢快起来。湛蓝的天幕上白云朵朵,风儿吹过,河水泛起清波。寻一处草坪躺下,采一朵野花别在襟上,四周弥漫着青草的香气。大树荫下,听蝉儿松涛般的鸣唱,仿佛来自天边却又近在眼前。远处的马儿悠然自得地吃着草青,牛们也想慢下脚步,无奈被主人硬生生地拉去了。若是在夜晚,独自漫步在池塘边,听四处蛙声一片,更添几分惬意。

随着夜雨地飘落,秋便应约而至。火红的枫叶,与常青的松针交织在一起,构成一幅错落有致的秋景图。“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,”真是别有一番情趣。漫步于林间,叶儿随风起舞,悄然落地,一枝红叶上还带着昨夜的露水。不久,秋雨下起来了,山间雾气朦胧,好似置身于世外仙境。夜雨敲寒窗,奏起了琵琶的乐章,声声秋雨入梦流。

冬与北国的第一片雪花相逢,便再也按捺不住自己的心情,裹夹着寒风呼呼而来。雪花像禁锢了一冬的白蝴蝶,被一骨脑地从笼子里倒了出来,路旁的积雪堆了半尺之高。在这雪花纷飞的季节,孩子们兴高采烈地从家里跑出,呼朋引伴,在路旁打起雪仗、堆起雪人,玩得不亦乐乎。午后,零散的阳光照在雪原上,才有那么一丝暖意,而大家又开始盼着晚上围着火炉烤红薯了。

当每个季节都遇见了自己别样的精彩,它们便会毫无保留地展现以回报自然。正因为这样的周而复始,才成了我们眼中的春去秋来,在这天地之间成就了一种永恒。

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篇15:四季的风

全文共 316 字

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春天,一阵春吹过,万物复苏,花朵盛开,草绿了,河流了,熊醒了,大地一片生机勃勃。啊!春天的风是生机。

春天走了,炎炎的夏日来到了我们身边,树是翠绿的;草是翠绿的;山也是翠绿的,在夏风的吹抚下,小花、小草、小树几天不见长高了一大截。呀!夏天的风是成长吔!

秋天来了,一阵秋风迎面吹来,眼前一片金黄,人们欢笑着、收割着,多么喜人的一个丰收年啊!哟!秋天的风是收获。

严冬到来了,寒风阵阵向人们袭来,人们顶着寒风走去,阵阵寒风中看到了一颗颗火热的心和一种坚定不拨的信念,嗯!冬天的风就是对我们的一种考验!

同学们,这就是我心中的四季风,春风是生机、夏风是成长、秋风是收获、冬风是考验。如果你有不同的意见或观点,请快快来找我,让我们一起来交流吧!

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篇16:美丽的风作文

全文共 370 字

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苑是家乡最美丽的一道风景线,当春风吹绿大地的时候,站在湖边放眼望去,真是风景如画,柳树抽出嫩绿的新芽,五颜六色的鲜花争奇斗妍,芬芳迷人。

走进郑风苑大门,看到有两条人造水龙在喷水,有的喷出水花,有点喷出一条水龙。我又沿着精美的石梯往前走,就看到了一条无边无际的河塘,河塘上面有盛开着很漂亮的白色荷花,荷花有的展开了三、四片,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来很饱满,好像要马上冲破爆开似的,河边还有很多小花、小草、蝴蝶到处飞舞,让人看了眼花缭乱,很是美丽……!

最让人瞩目的还是雄伟壮观的人造大型瀑布,这让我想起了“飞流直下三千尺”这句名句。瀑布旁边还有人造的各色各样的动物石雕,有的像狮子、有的像小鸟、有的像老虎……。看上去美丽极了,我从心里感谢这些能工巧匠的辛勤成果。

《郑风苑》,我可爱的家乡————新郑!

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篇17:风娃娃作文500字

全文共 509 字

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娃娃仍然东吹吹,西吹吹,它吹跑了人们晒的手绢儿,吹掉了人们头上的帽子,吹乱了女孩的头发,还吹走了树上的果实,吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还要责怪我呢?

风娃娃再也没有勇气做好事了,它停下了脚步,屏住了呼吸,坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来,它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边,关切地问:“风娃娃,你怎么了?是谁让你这么伤心呀?”风娃娃一边抹眼泪,一边回答道:“我……我……想帮人们做……做……好事,为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我?”话还没说完,又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠,帮风娃娃开始一一分析,哦,原来做好事光靠力气是不行的,还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说,你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水,秧苗高兴,这是好事。但你使劲吹,吹跑人们的手绢,人们会因为找不到手绢四处寻找,让人们多了烦恼,这就不是好事了。

风娃娃听了小鸟的一番话,恍然大悟。它连忙向小鸟道谢:“感谢你,小鸟朋友,要不是你,我还不知道自己是好心办坏事呢?还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼,我很开心,朋友。”小鸟说。

风娃娃告别了小鸟,向田野飞去……

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篇18:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇19:2024年五年级夏天的风作文

全文共 452 字

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记忆中很多人喜欢的季节都不是夏天……

喜欢春天,因为春暖花开,阳光明媚,鸟儿清脆,柳叶低眉,仿佛置身于画卷,惬意淋漓,一切都是万物复苏,生机勃勃的景象,即使偶尔落下几滴雨,那也是春雨,柔柔的雨。

喜欢秋天,因为秋高气爽,诗意昂然,大雁南去,红叶翩翩,活在一个金黄色的世界中,抬起头,迎面的是习习的秋,虽有丝凉意,却使人精神抖擞,捡起一片枫叶夹入书中,便为生活多描绘了一抹鲜红。

喜欢冬天,因为银装素裹,洁白无暇,新年伊始,雪花纷飞,好一个纯白的大地,走在雪地中,像只跳舞的蝴蝶,滚起一个雪球,扔向死党,在冰冷的雪也可以融化在友情的温暖中,这便是新年最好的祝福了。

听起来每个都是很好的季节,所以我也把他们描绘的很美妙,可我偏偏爱的就是夏天,没有温柔,没有诗意,没有纯净

我爱夏天,因为他的活力与热情,冰激凌,游泳,短裙,简直就是天堂了,就算被太阳晒成了黑土豆,我也心甘情愿……这才叫大自然赐予我的礼物,所以,可爱又迷人的夏天,请你以最快的速度奔跑到我面前,我也一定会以最美丽的姿态迎接你的到来

我爱夏天,夏天爱我,

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篇20:乡村四季作文

全文共 403 字

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春天是绿色的世界,草是嫩绿的,树也是嫩绿的。在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在泛着晶莹的绿光,一切都那么清新、幽静而富有诗情画意。

夏天是红色的世界,花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶结也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火,世间万物都充满了火热和奔放的情感。

秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。田野里,庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响着,谱写了一首金色的交响曲,一切都那么灿烂和耀眼。

冬天是银色的世界,天是银色的,地是银色的,雪花更是洁白无瑕、晶莹剔透。就像蚕宝宝把自己包裹在银色的蚕茧之中,世界虽然到处都是银色的寒冷,但却又透着一股特别的温暖。

乡村里的一年四季啊!像一条无边的彩带,春的幽静、夏的炎热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。这世界顿时也变得色彩斑斓,五光十色,天地间一片明艳,人们的生活也变得五彩缤纷,光彩夺目。我爱这美丽的四季,更爱这四季丰盈的色彩。

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