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风的四季作文优秀20篇

复习往年的高考真题,让我们对高考更有信心,下面是小编整理的谁更具风采范文,欢迎阅读。

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一年四季的银杏树作文

全文共 358 字

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在东莞生活有十几年了,这里四季如春,绿树成荫。每当看到这里的榕树、桉树、凤凰树……我就想起家乡就常见的银杏树

春天,银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的,像一把扇子,叶柄很长,所以叶子都垂着,远看银杏树,就像一位穿着绿衣裳的仙女在春风中微微舞动,美丽极了!

夏天,银杏树的枝干更挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被严严实实地挡在顶上,小朋友们在树上尽情地玩耍。

秋天,果实就由青色变成淡黄色,随着季节的变化,果实也不断地变化。成熟的时候,果实变成了白色,一颗颗地挂在树上,所以又叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,中间夹着一颗细芯,就像莲子一样,不可以吃,很苦。吃果肉时,一定要把白果皮剥掉,把芯取出来,只吃果肉。

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篇1:秋天的风三年级作文

全文共 370 字

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秋天,是一把钥匙。它悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,是一支水彩笔,可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥,金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂,枫叶红红的,像个害羞的小孩。它往天空一抹,天空变得那么蓝,那么高。

秋天的风,藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的,秋月梨水灵灵的,青椒辣辣的,香瓜香香的

秋天的风,奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴,“滴滴答答”,小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音,是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着,是和小鸡告别的歌韵。

秋天的风,吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们,可以去和蚂蚱捉迷藏,和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱,躲在草丛里,眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲,淘气的小朋友摘了当炸弹,“炸弹”会粘在衣服上,头发上。

秋天的风是多彩的,香甜的,动听的,欢乐的!

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篇2:关于四季八年级作文

全文共 859 字

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曾几何时,常听到大人们抱怨生活、工作的忙碌和索然无味。于是,有人说,这个世界有着太多的枯燥乏味,因而没有了色彩。我说,这是因为他们不懂欣赏。大雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”

试问,如果人人都怀着一颗低下、没落的心去看世界,去对待一切,那么历史上何来的那些豪放飘逸的文人志士以及让人赏心悦目的诗词文章?举个例子来说,没有情趣的人会把大自然的花开花落、草长莺飞当作极为普通的现象,甚至不予理睬;而有品味的、热爱生活的人会因为一朵花的开放而高兴,会为一根小草的重生而感到欣慰……

一年四季季节的变更看似平常,但它又何尝没给人们带来几分欢喜、几分忧愁?换个角度去看它,你会有很多意想不到的收获。

春天是希望之所在。正所谓“一年四季在于春。”浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情。似乎春天突然给久久郁闷的人们一个朗朗的心情,突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。在这希望的家园里,无数弱小的生命挣扎着破土而出,又比肩接踵地向辽阔的蓝天竞发,也是在这里,饱经沧桑的心灵重新振作……

夏天是残酷的但又是生命力最旺盛的季节,它带给人们较多的是躁动不安。然而,反过来想想,夏天也有它独特可爱之处。你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队,它们会在晚饭后一展歌喉,让人经久难忘。夏天还拥有着四季之中最灿烂的星空,抬头仰望满天星斗的光芒,又会勾起你无限的遐想……

如梦幻般的秋天给了人们太多的沉重、悲哀,同时又是个丰收的季节。我喜欢在静谧的夜里,借着一丝凉风,注视广袤无垠的天空中那一轮孤寂的月亮,伴着风吹树叶的沙沙声,走进一个个充满诗情画意的仙境,带着我的思绪飘向远方……

冬天是一个银妆素裹的世界。它冻结了万物,使大地进入死一般的沉寂。冬天的日子让生命的希望都消失在远方,但是,命运是轮回的,生命是运动的,季节是更替运转的。不论冬天多么冰冷与无情,春天总会来的,它不是一个遥远的存在。

四季是大自然送给人类的礼物,擦亮双眼,用心去体会,你会发现它的价值。

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篇3:春天的风作文

全文共 612 字

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一个十岁小女孩的脑海里,你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说,那叫走神,我可不这么认为,这可是小孩子最宝贵的想象力,比如,现在我就想,假如我是春天的一缕

我是春天的一缕风,我带着春的气息和温暖走进森林,挤进灌木丛中,沙沙,沙沙,唤醒了树洞里可爱的小松鼠,惊扰了山洞中笨笨熊的美梦,就连地下的青蛙,也翻了个身,露出了白白的、瘪瘪的大肚皮,这个时候呀,我就是这些小动物们的闹钟,沙沙,沙沙咦,怎么树林边的小河还板着个脸呀?我给它讲了个笑话,挠了挠痒痒,逗笑了冰冻的小河,哗啦,哗啦。

我是春天的一缕风,我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土,感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋,伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈,我怎么能忍心拒绝呢?于是,我急火火地跃向空中,扯过了一片正在天空中玩耍的云彩,云彩姐姐不高兴了,脸都变黑了,我央求着她:好姐姐,就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我,不情不愿的下起了丝丝春雨,我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽,便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去,是雨?是雾?我也说不清楚,朦朦胧胧的,世界活脱脱一副中国山水画。

来不及等到种子的拥抱,我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中,吹乱了柳树姑娘的秀发,拂去了小草妹妹的灰色面纱,带着迎春花的清香,还有最最重要的泥土的气息,忽的一下,钻进了一个小朋友的嘴巴。

英英,你又走神了。耳边,响起了妈妈的大喇叭。

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篇4:家乡的绚烂四季作文600字

全文共 644 字

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谁说一年中只有四种季节颜色?

有谁可以证明春是嫩芽所吐之新绿?夏是烈日所照之火辣?秋是丰收所获之桃红?冬是雪花所映之洁白?

我不敢将自己的家乡拿去与热带雨林比绿,与热带沙漠比火,与千亩果林比丰硕,与北极,冰雪比一色。

但家乡也确实是别具风格。只除了那早已被污气覆盖的城市上空。

春天,田间的小麦也长出了新嫩的叶子,望过去。乃是绿油油一片,什么小鸟啦,大雁啦,都结伴飞来,落在树上,筑了窝,建了巢。大树,小树枯干的树枝也已经被修剪了,露出淡淡的绿,云彩也更加白了,四处飘散。

春是绿色与白色的……

夏天,太阳火辣辣地照在大地上,大树显出无与伦比的深绿色,太阳将整个傍晚照的金黄金黄。这时候,地上的小花变得如此缤纷,池塘里的荷花与荷叶相衬,显出不一般的友谊,和令人羡慕抓狂的亲情。

夏是五颜六色的……

秋天,最美的便是果园了。苹果红了,露出秀秀的脸颊,她是那么害羞;橘子黄了,显出活泼的精神劲,他是那么有活力;葡萄紫了,晶莹剔透,她是那么美丽饱满……天空被映照成千百种颜色了。那果实里,饱含着家乡人们的辛勤与汗水,更饱含着大家对丰收的殷切希望。

秋是成千上万种颜色的……

冬天,下了雪,房顶被掩盖住,一片洁白。而天边也像是镶上了白钻。可在太阳出来之际,白雪会被照成粉色,似乎是害羞的小姑娘,白净的脸上透着漂亮的浅色。

冬是繵浅清新之色的……

春夏秋冬在一起混杂,成为热血的红,清甜的橙,刺眼的黄,深色的绿,淡淡的青,天空的蓝,晶莹的紫……

而春夏秋冬四季之色在一起混合,变成了我们家乡的独特颜色,让人留恋,让人不舍……

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篇5:古诗中的四季作文

全文共 543 字

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我们努力追寻春的足迹开始,进入夏的火热,秋的丰硕,冬的冷艳。

“风乍起,吹皱一池春水。”温暖的春风,促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝,排成一字形,在水池中快活地游。水面上,偶尔会飘下一两片粉红的花瓣,抬头一看,才看见了那一棵大桃树,绽放出鲜艳的花朵,为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来,为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来,感受着春的气息。

“赤日炎炎似火烧。”夏天,用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他,在太阳公公底下点了一把火,使太阳燃烧起来,像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装,穿上凉爽的夏装,吃着好吃的冰激凌,在大海中游泳,这是一件多么怄意的事啊!只不过可苦了那些知了,整天受夏天的命令在大合唱。

“一年好景军须记,最是橙黄橘绿时。”秋天,最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天,果实就退去幼年时的布衣,穿上华丽的礼服,在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花,笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈,乘着秋风出去进行长途旅行。

“千里冰封,万里飘雪。”冬天,把它比做一件白色地大衣是再合适不过了,因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节,打雪仗。堆雪人,到处洋溢着孩子们的笑声。

我爱四季,无论是娇艳的春天,还是寒冷的冬天。

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篇6:四季的风作文600字

全文共 643 字

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,是我们的朋友,是四季的使者。迎着风儿向前奔跑多么快乐呀!在我眼里,风儿是有色彩与感情的。

春天的风

春天挎着花篮向我们走来时,风也悄悄跟来了。风带上绿色的颜料,它跑向各地轻轻一吹,原本枯黄的小草变得绿油油的;树也重新拥有了那美丽的青翠长发。风儿吹拂在脸上好舒服,就像妈妈的手多么温暖。哦,春天的风是绿色的,它在春天也是最最温柔的。

夏天的风

夏天,人们最渴望风能给大地送来凉爽。可它却很调皮,躲在阴凉处不肯出来。不过,活泼好动的本性还是难以改变的。瞧,它在湖边奔跑,让那满池的荷花更红,更艳。在夕阳的映照下荷花婀娜多姿,真是“映日荷花别样红”啊。有时风也很任性。倾盆大雨之时,它还呼呼地吹着,为大雨再“加把劲”。各种花儿在风雨中低下了头,最最惹人怜爱的荷花也流下了委屈的泪水。风却一旁偷着乐。哦,夏天的风是红色的,也是任性、调皮的。

秋天的风

秋天硕果累累,正是丰收的季节。风儿也来了,它轻轻一吹,梨子变成了嫩黄色,稻子变成了金黄色,各种各样的树叶也变成了深浅不一的土黄色。风甜甜地笑了。哦,秋天的风是黄色的,是喜悦的。

冬天的风

冬天到了,风呼呼地吹着,裹挟着雪花纷纷扬扬飘落下来,大地一片洁白。风不知疲倦,还在四处奔跑。也许它在找那熟悉的风铃声——树叶沙沙声。可怎么也找不到,它只好“呼——呼——”地从自己的嘴巴里发出声音,也许这是它唯一会唱的歌谣。哦,冬天的风是白色的,也是寂寞的。

风,你那样的自由奔放。我愿做个追风少女,追随你的脚步,奔跑在广阔的天地间,欣赏你美丽的色彩,体验你丰富的情感。

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篇7:家乡四季作文

全文共 370 字

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我爱我家乡四季,因为……

春天,有些人家,在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,他们依着时令,顺序开放。朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。有时还会看见笋从土里探出头来。我爱我的家乡。

夏天,孩子们在农家后院的小溪里嬉戏,有的在水里捉迷藏,有的在小溪里捉鱼捉虾,还有的在打水仗。玩累了,玩渴了不知是谁一声招呼,大家采集起茅茅针来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。吃下起的那种清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!我爱我的家乡

秋天,哪一片不是金黄,哪一片不是翠绿。稻田里农民伯伯和农民婶婶在收麦子,特别是南瓜叶子是翠绿的,果实是金黄的。看着就舒服。我爱我的家乡。

冬天,孩子们穿着棉袄棉鞋棉裤……穿得是相当暖和。看,他们在雪地里打雪仗,堆雪人……我爱我的家乡。

这就是我家乡四季,我爱我的家乡!

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篇8:关于风的声音话题

全文共 470 字

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春天是一阵,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。

春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”

第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。

春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……

人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”

春风说:“对不起,我以后不会了。”

人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”

我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界

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篇9:以四季美景话题

全文共 815 字

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在大自然中,美丽的季节给自然添了几分姿色它有时是山清水秀,有的是郁郁葱葱,有的是天高云淡,有时白雪皑皑,有时烈日烈烈像一幅五彩缤纷,千变万化的水彩画一样。

春天带着青草的味道,披着绿纱乘风而来,春天是让世界每个角落都充满幸福,清新的味道。听,是树发芽的声音,在静谧的树丛里嫩绿的树芽钻出尖尖的脑袋,他们是这边树林里的。听,小溪嘻嘻的欢快乐声。随着鹅卵石的撞击,发出一章章欢快的乐曲,叮叮咚咚回荡在耳边。听,是垂柳随风摇曳、翩翩起舞的动人旋律,不禁想起“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。听,是小雨淅沥时的歌唱。千丝万缕的银线,密密麻麻地在天地间不停地编织着。啊!这些声音逐渐组成是优美的乐符,最动人的旋律!多么甜美!我喜欢这音乐。

夏天的天气虽然炎热,但生活着很闲暇,夏天光线如同一把把利剑狠狠的刺进皮肤,然而路边的咖啡座里我慢慢把一杯叫做幸福的饮料倒进回忆里。飘散出一丝丝略显青涩的温暖。夜晚九点钟左右,大地的余热渐渐散尽,一阵凉风吹来,浑身有说不出的舒畅。抬头仰望天空,繁星密布,北头星格外明亮,夏夜静悄悄的。草丛里蛐蛐鸣叫的声音,一阵风吹来,树枝摇曳着,伸展了几下疲倦的身体。小草呢?正仰望着天空,等待露水的滋润

我喜欢秋天,我喜欢秋的无私,当金色的秋风吹过了漫山遍野。到处都是一派赏心悦目的景象。一个个硕大的果实垂在枝头,一株株饱满稻若随风摇曳这丰收的气息,微风拂过,漫天的红叶在空中旋转,划出优美的弧线,在风中彼此交织着一首绝美又凄凉的歌谣。秋天像一首诗,轻声诉说着感人肺腑的故事。秋天像一个仙子,将丰收的喜悦洒满人间。你描绘着姹紫嫣红。编织者悲和观,那铺着满地的落红,却带来希望。

冬天或许可以用老人代替吧!总是裹着大衣,总是躺着,总是那么安详人们总是在这位老人的怀里安适的睡着。草睡了,花儿睡了,就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一阵阵寒风。

大自然四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅美丽画卷。我喜欢四季的一切。

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篇10:描写风的作文高中

全文共 723 字

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窗帘忽然被高高地抛起,窗外的大树左右摇晃,发出“沙——沙”的声响,啊,是!我走到窗前,秋风迎面吹来,吹散了成长的烦恼,吹散了所有的不愉快。我闭上双眼,任由风把我带回了童年……

“风哥哥!风哥哥!你在哪里?出来吧!”年少无知的我正在田野上与风玩捉迷藏。风哥哥在哪儿?我踮起脚尖,寻找。金黄色的麦田如一幅美丽的画卷向远方展去,平静。蔚蓝的天空飘过朵朵浮云。橘子树上的果实如一串串火红的小灯笼,一个个地挂在树上,那自然的清香引来几只花蝴蝶在橘子上驻留。一切,都洋溢着秋天的成熟气息。可是,风哥哥在哪儿呀?我怎么看不见他。

“沙沙沙!”橘子树发出了声响,深绿色的叶子在欢快地鼓掌。花蝴蝶被吓到了,纷纷拍打着翅膀飞走了。呵!是风哥哥,只有风哥哥才有让大树们发出热烈的掌声。“风哥哥,我找到你了!呵呵,你输了,你输了,现在换成你抓我,闭上眼睛,不要偷看哦!”

我转过身,向麦田跑去,我跑到麦田里,蹲下了。一定不能让风哥哥找到我。我小心翼翼地抬起头,看到风哥哥正在一棵棵橘树伯伯下找我呢!橘树伯伯一起摇起头来,表示没看见。正当我幸灾乐祸时橘树伯伯们突然不动了,我连忙蹲下来,屏住呼吸,头趴在土地上。一动不动,忽然,我觉得脖子痒痒的,转过头去,发现一株麦子正懒懒地依在我的脖子上,顷刻间,麦田里泛起大浪,我仿佛听到风哥哥那银铃般的笑声:“呵呵呵!我找到你了,呵呵——”于是,整个下午,我和风哥哥玩了许许多多次的捉迷藏,乐此不疲。

风停了,我的思绪又被拉了回来。窗外又是一片宁静。再也找不到儿时的风哥哥,童年的风似乎已消失不见,每天在为作业而奋斗,连吹风的机会都微乎其微,更别说与风抓迷藏了。就算追到了,可是总觉风少了一种让我留恋的味道,童年的风啊!是否已经消失在天边?

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篇11:家乡的四季作文600字

全文共 709 字

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曲靖——中国十大宜居城市之一。这里有新鲜的空气,蔚蓝的天空,温暖的气候。这里的四季更是别有一番风味。

春天的多依河十分美丽。碧绿的河水带着几分羞涩的流动,衬托出多依河的柔情,用手微微探去,搅动起河水的四季,河水里有春天的娇羞,夏天月亮安慰生灵的倒影,秋天流逝着红叶的浪漫,冬天冰霜风雪留下的痕迹。看着摸着我好想成了多依河的一份子,与她们一起嬉戏一起欢乐。一人一景彻底融合在这柔柔的水波里。

夏天就更不用说了,狂风暴雨将九龙瀑布的汹涌又频添了几分。远远眺望九龙瀑布,心里波涛起伏:水到绝处是风景!夏天的彩色沙林最为美丽,炎炎烈日将彩色沙林烘烤的十分鲜艳,各种以沙为材料的雕塑令人大开眼界。风吹过沙的声音最容易让人浮想联翩:沙子再小数量多了就是风景。曲靖的夏天总是最为美丽的。

曲靖的秋天比起春夏冬就显得平淡了许多。只有泛着金黄的落叶默默地托着曲靖的美。早已熟透的大片梧桐树叶从树上掉落下来,一遍又一遍地抚摸着养育她的大地,把最后的一抹色彩奉献给滇东大地。曲靖的秋天也是丰收的色彩,珠街、沿江的稻田一片金黄,丰收的农民喜笑颜开,草垛里穿梭嬉戏的孩童他们是曲靖秋天最美的使者。

冬天,曲靖的人与事都陷入了沉睡。就如那《江雪》所说一般:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”冬天的念湖是一个如诗如画的地方。到了冬天,念湖迎来了一批又一批的黑颈鹤,它们如墨一般点缀在这幅山水画上。念湖边一块一块的土地霸占了属于自己的一片雪,微风拂过,不经意间缓缓吹开了些潜在骨子里的黄土地。越靠近湖越是让你惊叹,倘若运气好,还可以遇见些不怕人的黑颈鹤,与其零距离接触,可以让你更好的感受万物的奇妙。

曲靖的四季都是美的代名词,我为自己的家乡有这样的美景而感到骄傲!

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篇12:秋天的风作文

全文共 459 字

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昨晚一股强吹了一夜“呜,呜”,一直到凌晨才停。早上,在上学的路上,我发现天空被吹蓝了,像清泉一样明亮。一轮红日温暖地照在人身上,不再像夏天那么热,给人一种亲切的感觉。几朵雪白的云朵点缀其中,让人看着心旷神怡。

秋风就像一个巫师,它把枫叶吹得又红又红,就像一张张落下的邮票,给人们发送秋天的邮件。它把银杏叶吹成金黄色,像小扇子一样,扇呀扇呀,给人秋天的信息。它把小区门口两排柿子树上的柿子刮进黄澄澄,像小灯笼一样,沉重地弯曲着树枝,给人带来秋天的甜蜜。它把爷爷的葫芦刮成黄棕色,随风摇晃,仿佛在说:“我的宝葫芦里藏着很多秋天的秘密?”每次路过,总想挑一个,看看里面藏着什么秘密。

秋风温暖,吹散了夏日的热气。它让人们走出空调房,穿上鲜艳的衣服拥抱自然。它让老人和老婆婆走出家门,坐在楼下空旷的田野里,晒晒太阳,聊聊父母家的短事。

秋风清爽,让奶奶的大花狗不再吐舌头,气喘吁吁,像夏天一样躺在地上一动不动。相反,他在花园里跳来跳去。

这是秋风,不像春天那么野,不像夏天那么热,不像冬天那么冷。它令人愉快、温暖、多彩。我喜欢秋风。

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篇13:公园四季作文

全文共 455 字

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四季是美丽的,那么四季的博山公园会不会更美丽呢?

春天来了,小河轻轻地流动,春天的阳光在碧波里荡漾,折射出五彩的颜色;柳树发芽了,舒展开柔软的枝条,枝条在微风中摇曳,好像在翩翩起舞。花坛中,小草偷偷地从地里钻出来,织起了绿茸茸的地毯,花儿们长出了花骨朵,好像一个个害羞的小姑娘,多么可爱呀!

夏天来了,花坛中开着五颜六色的花朵,红的艳、白的娇、黄的嫩。花儿一丛丛、一簇簇。一阵风吹来,它们在草丛中时隐时现,好像调皮的小姑娘的眼睛。“嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂来了,“扑酥扑酥”,轻飞漫舞的蝴蝶来了,它们时而飞起,时而飞落,像是在跳芭蕾舞,更给花坛增添了几分生机。

秋天到了。秋风一吹,树叶纷纷飘落,它们在空中尽情飞翔,有黄的,有绿的,有半黄半绿的。树叶在地上积多了,形成了“地毯”。人们踩上去,发出了“吧唧、吧唧”的声音,“树叶地毯”是想演奏“秋之交响曲”吧?

冬天到了,北风呼呼地刮着,天上飘起了鹅毛大雪,大地都变白了,公园的积雪足有半尺多高。小朋友们在公园里打雪仗、堆雪人,玩得可欢了。

四季的博山公园,真是令人流连忘返。

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篇14:四时之风作文800字

全文共 928 字

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春色重回,莺声渐起,红英落尽春梅小。春吹走了枝头梅花,散落一地,又一阵,又成了带着梅花香气的泥土,数点梅花天地心,一抹嫩绿出墙来。

春风念来了魂,草原魂,大自然的魂。是未若柳絮因风起的生机。偷来梨蕊三分白,却借春风一缕魂。

春风恋来了凉月,推去了阴霾,唤来了虫鸣,生起了希望。将种子播种在了每一位孩童的心田里,萌芽,他们小小的心里,播种了芳香的愿望,每一位孩童的心里,就这么花团锦簇起来。

待那一刻,“嘭”一下,绽放希望!

秋跟着雨来了,与夏日的凌厉不同,这时的雨,多了温柔意。它不紧不慢,不慌不忙,像绣娘在织花,以天地为布,横几行,竖几行,行行复行行,密密的,秋的模样,便在绣布上显现。

苞谷熟了,稻子黄了,红薯该挖了。树上的枣,红得像女孩的唇。石榴树上的石榴,跟一群胖娃娃似的,咧开嘴傻笑着。

梧桐树的叶,则像怀旧的纸张,焦黄焦黄的,适合在上面写相思。小枫一夜偷天酒,却情孤松掩醉客。诗人杨万里的比喻委实可爱,秋天的枫叶,可不就像少年喝醉了酒,纵情地醉上一醉。

银杏绝对是富贵人家出身,它一旦被秋风惹上,那一身的富贵气,绝对耀眼璀璨,它就是那样雍容那么不可一世,只能惊叹。

秋风连波,波上寒烟翠。在那个光阴,那个遇见,对我,如同馈赠。月窑仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉,卷倚夕风月已昏。

晚秋天,一霎微雨洒庭轩。槛菊萧疏,井悟零乱,惹残烟。对闲窗畔,停灯向晓,抱影无眠!

冬风吹来了雪,是大观园内,宝玉和一群贵族小姐们,披了大红猩猩毡与羽毛缎斗篷,聚在雪地里拥炉作诗,旁边的美女耸肩瓶里,一枝红梅开得艳艳。

冬风吹开了梅,积雪在阳光下,闪着钻石一样的光芒,何等悠闲?桥那边的雪地里,有梅可折。一路的铃铛声,惊醒了睡着的雪。

不远处的田野,那里,洁白的雪,白砂糖似的,覆着一些植物,来年可就大丰收了。冬风吹着心,因自然变得更柔软,因柔软生出更深的热爱。

冬风吹来了花香与鸟啼桂花,广玉兰,比如女贞和樟树,比如竹子,也绿着。时有鸟啼声,从树丛的深处飞溅出来。静穆的时光,就有了活泼的动感。

俗世里,我们本来所求不多,只要这样的一场冬风,只要这样一场平凡的相守和温暖。

一望乡山江水隔,转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦,新春残腊相催逼。岁华都瞬息,归去来玉楼深处,有个人相忆。

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篇15:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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我的校园四季可比其它地方的四季美多了,让我给你讲讲吧!

春天,阳光普照大地。学校里那高大的杨树从那白色棉袄里挣脱出来了,换上了青绿色的衣服。小草们成群地探出头来,用兴奋的目光打量着这个神奇的世界。春日暖阳像是春天派来拯救万物的救星,让万物都复苏,我们的学校也更加生机勃勃。

夏天,骄阳似火,火红的太阳炙烤着大地,大地上面像盖着一口热锅,但这并没有影响同学们玩耍的兴致。即使满身都是汗,也玩得非常开心、尽兴。

秋天,天气逐渐地变冷了,杨树上的叶子全掉光了,变得光秃秃的了,小草也开始慢慢变黄,有的被霜给覆盖了,整个校园消去了夏日的炎热,增添了一丝丝凉意。同学们玩得更欢畅了。

冬天来了,天气变得十分寒冷。大雪用自己的身子掩盖住了一切,一切都变得白茫茫的了,同学们在校园里一起打雪仗,一起堆雪人,可热闹了。

这就是我们校园的四季,你觉得它美吗?你也来说一说你们校园的四季吧!

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篇16:我是一阵风作文800字

全文共 817 字

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我是一阵,出生在峡谷深处,当冷热空气相融时,我出现了。

我刚来到这个城市时,看见许多奇妙的事物,有礼物送的是惩罚,有吃高价反季水果……我下定决心,要去世界看一看,我在天上飘啊飘啊,坐在大片云朵上,时而在天空中飘荡,时而在海面上托起浪花朵朵……

突然,我被一阵不连一阵的读书声吸引了,我调转方向,朝着学校飞去,我停在一间教室的窗外,我一下一下拍打着窗户,有不少学生分心看向窗外,有一个小男孩打开了窗,我一溜烟的滑了进去,女孩子们吹着风,忽然,我带入了一根树枝,把一个女同学的头发拨乱了,女学生大声尖叫,我又加入了许多根树枝,有几个女同学的头发也乱了,看看别的女孩子整齐的头发,心生不满,就去拉别的女孩子的头发,男生们被女生这一系列动作逗得哈哈大笑起来,讲台上的老师铁着脸,忍无可忍的拍打课桌,大吼:“吵什么吵,不就一阵风吗,还上不上课了!”课堂一下子恢复到安静的气氛。我见情况不妙,连忙飞离这个没有硝烟的战场。

我在大自然中穿梭。我飞啊飞,看着触手可及的苍翠的森林,小动物们在里面欢快的跳跃着,花儿的芳香时不时飘来,我沉醉其中,享受着大自然的馈赠。

“咔嚓,咔嚓”刺耳的声音打破了此刻的宁静,把我从大自然的怀抱中叫醒,我很不开心,向声音的发源地飞去。

啊,那是一群头戴头盔,手拿一柄铁斧砍在粗壮的树上,一根根斧痕积少成多,一颗壮大的树轰然倒下,我看着既心疼又害怕。可其他人依然磨斧头的磨斧头;砍树的砍树;看也没看那棵大树一眼。

我生气了,猛吸一口气,我呼呼地吹,吹的黄叶飞舞;我呼呼地吹,吹走了工人的衣服。我停了停又开始蓄力,工人们衣服被树叶盖得严严实实的,他们放下手头的工作,开始找衣服。我又开始了,这次更为猛烈,有的人一个没站稳,跌坐在地上,剩下的人,急急忙忙的收工回家了。

离开了城市,我又去了其他许多地方。有的人表面善良,内心恶毒;有的人表里如一;有的人沉迷自己的世界……

在日渐兴荣的大城市中,还有哪些人可以不忘初心,接受一个正直的原则呢?

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篇17:风会记得一朵花的香作文1000字

全文共 1143 字

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街边的早餐店排着整街的长,人声如收音机中锐化的杂音。楼脚缝里伸出一条枯枝,挂着下垂,蔫巴的干瓣,像瘦骨嶙峋的手。

路旁的水槽呼起腥臭的水雾,空气中弥漫了霉味,像未干的湿衣,凝入人群的吐吸间,浑杂着沤气。

年中的晨色漫在平楼上,和街路浸在橄榄油中———一抺饱和的黄柔。

她的背影,抵着光亮,构出一幅印象主义的剪影,似乎在从她三四平方的小店里拽出一些东西,两角搁在路道上,是一台缝纫机,靠边缘的地方磨掉了漆,蹭出钢的本色,脚蹬子上也被硬底鞋划出痕迹来,却上过了油,闹着机轮悄碰的银铃声。

每次见到,她总是喜欢待在那小店里,缝纫着不是自己的衣,墙上的铁架上堆满布条和线团,凌乱又很整洁,随意又极用心,大抵是被风拂乱了罢。

现又忆起,那家店后有大块闲地,野菑遍地,曾经是个捉迷藏的好地方,躲要缀着蔷薇的墙根,隔壁机杼声疏起伏,随风引出了一曲无言的歌。

她每日穿一红围裙,盛年的时景中,融化是市井的面容,像一支久盛将凋的月季,有些平实,也承了年熟的风情,针眼急响,她猫着腰坐在一把吱吱发响的椅子上,屈着身,时常脸几乎贴在桌上,如趴在窗前观雨的人。

等到玩腻了,累了的时候,才喘着大气,不经意而不经常地,停在街对面扶着膝。近得足以看清她的脸,也远得使她看不见我,她的脚踏在脚蹬上,每摇动一回都节奏分明,极易让我记起伽利略的单摆,似可以把人催眠。显露出机械的硬朗,却映现出几分柔巧,一上一下,如近海的浪头攒动。针眼的跳起像急促的鼓点,让看的人,才觉得有时间在她指间溜走。

有段时间,是春季,她离开小店,经常去后面的野地,去找

白色的百合比牛奶还纯,像时间之外的信物,仍裹挟着水露,当其不再争芳枝头时,便被她戴在头上。

我与她最少是一面之见,至多也是。有时只在花开的季节,她拍了拍我,左右摇晃的肩,我留住脚步,回首。她手中捏着一枝百合,花托上穿上了铆结,用一束棉线打了几个圈,垂下一个环,像是可以戴在手上。十分拙朴,也些许精致。

“这花耶才刚摘下的咧,可新鲜了!”说着递给我,忙伸手去接,抬头刚想道谢,却远去。她的话语自然有些不太懂,有些陌生,像微风拂过花儿的香———同我手中的一样。

多年又归,像喜鹊忘不了旧巢一样。走过涂鸦的街角,惊诧地发现花开的野地一片平坦,像空白的画布,不时车辆穿横,如钢铁的走兽。没有人再捉迷藏了。

她的店门依旧置着一台缝纫机,织着流年的丰衣。

我走过街去,不忍多看,蹲在对面的树荫下,想起眼前的红围裙。我近得可以看清她的脸,又远得让她看不见我。她也戴上了老花镜,趴在跳动的针眼边,像趴在窗前观雨的人。

待起身欲去时,我心里一笑——墙上生锈的铁架上立着一株白百合花,枝条垂下,如丰润的手,从天上伸下。她摘下老花镜,起身张望,似见着了什么。

我举步欲前,又止住了。没有必要,也许,风会永远记得一朵花的香。

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篇18:四季的风作文600字

全文共 587 字

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骑车上学,我最怕的不是雨雪,而是

春风

春天的风是在冬季沉默后的爆发。真是狂风大作,寒气刺骨。骑车不论是上学还是放学,都仿佛是逆着风的。在冷血春风的压迫下,我总是发丝凌乱,泪涕横流,面手红肿的。春风的力量是那么的大,一切生机都仿佛是被她从深处的土地硬拽出来的。我的车几乎被她顶到后退,腿脚软麻了也进不了几步,使我常常破口大骂。这时,春风就灌入我的口鼻,我无法呼吸,只得求饶。

夏风

与春风相比,夏风没那般刚烈,但更加调皮。她事先跟最好恶作剧的太阳说好,一到夏天,一个降下滚烫的微风,另一个淋下焦灼的阳光。这是何等的拙劣啊!本就被阳光弄得汗津津的我们被包裹在热浪中,恼得红了眼,简直要气哭了。那种粘糊糊的衣服粘在身上,额前发丝粘连,又累又热,令人仿佛置身于烤炉的感觉,真是令我痛恨无比!

秋风

这样一看,秋风是最可爱的了!她一改先前的糟脾气,终于有了些小姑娘的样子。与秋叶齐舞,与草虫共和。她轻柔地送出凉爽,力度刚好,上下学骑车仿佛都成了一种享受。置身于其中,仿佛置身于最温柔地爱抚。她送来的是一种美的享受;落叶与蝴蝶共舞,掀起一阵阵秋的波涛;叶响簌簌,奏出秋的华美乐章。秋风,最令人舒畅的。

冬风

冬天时,风好像冬眠了似的,不见了踪影。没有了活泼的她,温度骤降,空气也伤心地寒冷了起来。呼吸时冒出的白气,凝结了空气的泪水。但冬风也不时出来透透气,叹出一股凛烈的轻风。

那些季节,那些风儿。

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篇19:守护明天第四季第一集观后感心得

全文共 1325 字

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保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

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篇20:美丽的风作文

全文共 579 字

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“功遂身退,天之道也”。

——题记

古往今来,你所向往的生活,是否奢靡华贵?你所认为的美丽是否骄奢雍容?你所崇敬的英雄又是否都位高权重?

你是否关注过那些过着“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士高人?你是否欣赏那些拿得起放得下的真丈夫?你是否注意过有一种美丽叫轻云淡?

从古至今,有多少人在“为了五斗米折腰”,过着被生活驱赶的日子,变成被官名,钱财所绑架的俘虏,可又有多少人淡泊名利,潇洒自在,无羁无束,获得了人生大乐?

苏轼因为“乌台诗案”被贬黄州,历经坎坷与磨难,遍尝人间酸楚与苦涩。然而,他不为命运的起落平添顾虑,而是在山水之间寻求感悟,在诗词歌赋之间寻找自己的灵魂。在世俗中固守一颗清心,诗意人生,追寻灵魂的脚步。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,李白本对前途有着无限的憧憬,他想通过官场仕途而一展才华,然而,多年的官场生活,有过失意,也有过得意,他终于看清了官场的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则是铐住了他的双脚,朝廷的赏赐不过是主子施舍的乞食。于是,他四处游历,跋涉大江南北。他不被世事所摒弃,也不被百姓所遗忘,更不被朝廷所羁绊。

他们在面对官,权,名,利面前仍然把持着心灵的净土,洒脱自如,潇洒不羁,那么的云淡风轻,令人肃然起敬。

他们告诉我们,人生能似牡丹般使世人为它的美丽而频频赞叹,亦能似深山的野花,无人欣赏,也在芬芳。

有一种美丽何不叫做云淡风轻?

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