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风的四季作文(实用20篇)

复习往年的高考真题,让我们对高考更有信心,下面是小编整理的谁更具风采范文,欢迎阅读。

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描写校园四季的作文

全文共 326 字

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走进我们的校园,就像走进了一个绿色的世界,一片绿色的海洋。

春女迈着轻快的脚步来到校园。草破土而出,大地披上了新的绿衣服。燕子从远方归来,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为春天的归来而歌唱。

热情的夏姐姐来了!突然,乌云密布,大雨倾盆而下。太阳透过云层直射地球。在阳光下,小水滴拍打着树叶。似乎每一片绿叶都有新的生命。

邱叔叔悄悄地来了。草开始变黄,大地一片荒凉。秋天,虽然万物凋零,但仔细观察,会发现几片树叶在浓浓的秋意中依然翠绿。在阳光的呵护下,它们像初春的新芽,充满顽强的生命力。

脾气暴躁的冬爷爷来了。寒风使我们勒紧了脖子。我们校园在冬爷爷面前从来不害怕。她顽强地张开双臂迎着寒风,为来年准备了更多的新绿。

听,校园里有明亮的读书声.啊,绿色校园里的四季多美啊!

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篇1:描写四季的作文600字

全文共 600 字

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一年三百六十五天,有四个季节,分别是春、夏、秋、冬,今天让我给大家介绍一下。

春天是一个万物复苏的美丽的季节,小草从土里钻出来,绿油油的可爱极了。公园里不知名的小野花已经开放了,小蝴蝶在花丛里飞来飞去,还有几只小蜜蜂在采集着甜甜的花蜜。一阵微风吹来,风里有着清新的青草味和花儿淡淡的香,(野花无名却开的很灿烂,像一个青涩的小姑娘在阳光下茁壮成长。明喻)春天是一个生机勃勃的季节,也是一个新的开始,希望大家可以在春天认真学习。

夏天是炎热的季节,同时也是一个多雨而闷热的季节,夏天在我的印象里天气不是闷热就是多雨。我爱雨,特别是喜欢夏天的雨,雨点落在身上凉丝丝的,让人感到一丝凉爽,闷热瞬间全无。空气里充满了潮湿的味道。(夏天是一个大火炉,将我们内心里奋起读书的明灯燃烧,暗喻)所以夏天,我在进步。

秋天是一个秋风送爽,硕果累累的季节,同时在秋天我们也能吃到许多的水果。如果在秋天你来到了我姥爷的菜园里,就有着几棵柿子树,一到秋天上面就挂满了好多的小红灯笼,不少小朋友们来到树下,指着柿子树说:“看!这一棵树上长满了小红灯笼,红彤彤的真可爱!”借喻)秋天这个季节我喜欢。

冬天,寒风萧瑟,白雪皑皑,窗外所有的房屋和大树都披上了棉衣,十分干净,冬天天气很凉,人们都穿上了厚厚的羽绒服和朋友们外出打雪仗,堆雪人,看冰雕,其乐融融的过春节。

四季是丰富多彩的,我们的生活也是丰富多彩的,希望在新的一年里大家都学业有成!

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篇2:四时之风作文600字

全文共 695 字

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一夜之间,就不再那么凌冽,那么刺骨,它带着湿润的气息向我们走来了,它从塞外边关的无边草原上滚滚而来。

二月里的春风,在白天暖洋洋的,它轻柔地拂过人们的脸颊,带着那些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花香,都在微微湿润的空气里酝酿,但凡有它来过的地方,那里一定会是一片生机,它使大地盎然生辉,它是前进的号角,是幸福的开始。

夏风是一年四季的风里面最有特点的,其他季节的风都是凉的,唯有它,暖洋洋的。清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的清香吹到各个角落,它一阵一阵的,虽将一股热浪推到人们身上,但人们依旧很享受这样温暖的季节。

它伴随着知了的叫声,将它们送到千家万户里,它那独特的魅力,就像一块磁石一般,吸引住了我。

我静静地躺在阳台上的靠椅上,侧头看着外面的美景,感受着一阵一阵的秋风拂过脸颊,感受着太阳的最后一缕阳光温柔地照在脸上,晚风吹来,略有一丝寒意,微风吹得我的发丝有些凌乱,望向楼下的那一颗即将枯萎的树,树上只剩下零零散散几片落叶,剩下的全都飘落到了地上,金叶似乎已将地面铺满,落日的余晖将它那最后一缕光送给了落叶,因为它知道,再过不了多长时间,落叶将会被扫到两边,等待着被送到树下埋葬,未来年那颗曾经让自己挂在枝头的树会有更旺的生命力,更繁茂的枝叶。

冬天到了,寒风刺骨,西北风像雄狮一样吼着,刮来了冰天雪地的冬天,它吹落了树上的叶子,让大街两旁的小树光秃秃地立在那里,路上的行人也都闭上了嘴,把手揣进兜里,把头缩进衣服里,艰难地走着,风吹过大海,大海立刻变得汹涌澎湃,卷起巨浪,一阵又一阵的浪花拍击在海岸上,海水冰凉,感觉任何事物在水里都会被冻住,空气似乎也要凝固起来了。

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篇3:四季的风

全文共 394 字

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轻轻地吹遍了田野,把花粉吹送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。

四季的风,最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作起来。

夏天的风有时候很闷热,使人烦恼;有时又很凉爽,让人心旷神怡;有时却像巨人,咆哮地刮起来,使大海掀起十多丈高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

秋风像个仙女,蹋着轻盈的舞步,把大地变得十分朗爽。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背襄,在秋风中游玩。

冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已枯萎了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

四季的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

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篇4:秋天的风作文

全文共 396 字

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秋天神奇而又调皮,秋天的风是那么的炎热又那么的凉爽。

秋天的风调皮地跑到森林里,一高兴把郁郁苍苍的林海变成了闪闪发光的“金子树”。秋天的风在欢乐的转圈圈,仿佛是在说:“哈!我吧你们的衣服全部变成金色的啦。”

秋天的风又奔向田野,秋风把棉花吹得仿佛穿上了白纱裙似的;把玉米吹得露出黄色的牙齿,仿佛在对着我们微笑呢;把苹果吹得害羞了脸蛋,红彤彤的挂在树梢;把高粱吹弯了腰;把茄子吹得好像穿上了紫色的旗袍。秋风真的太神奇了!

秋风生气的时候,就会“呼呼”的吹来一阵阵凉爽的风,使人浑身感觉凉飕飕的;有时还会狂风大作,仿佛是让人们感觉一下秋风的威力。

秋天的风高兴地时候,就会吹来一阵热乎乎的风,仿佛让人们进入到了“火星”似的,让我想现在就跳入冰水中游泳一番。

秋天的风像一个摇篮,“摇啊摇”把小草摇得沉入了睡梦中,把花儿摇得害羞地低下了头。

秋天的风就是这样的调皮又神奇,温柔而又凶猛,更多的是有趣和快乐!

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篇5:班级流行风作文500字

全文共 531 字

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我们班最近经常刮一些“”。有些风来去只有几天,有些风却越刮越烈,还有的风会反复登陆……这不,前些日子,我们班又流行起玩“魔术橡皮”。

起初,只有一两个人玩。那天,下课铃一响,我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢?好奇心驱使我走了过去,原来是有个同学在玩一个盒子,只见他伸手一拉,盒子里出现了一个彩色的橡皮,再一拉,嘿!橡皮不见了!太神奇了!我不禁惊叹了一声,问他们在哪儿买的,结果一个个都埋头在玩,根本没人搭理我。

到了第二天,许多同学跟我一样,带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着,你是红色的,他是蓝色的,我是黄色的……一时间,教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声,到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。

但是,好景不长,几个同学因为太着迷,在课上也玩了起来。一开始,老师只是提醒了一下他们,可是,“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来,影响了课堂纪律。老师忍无可忍,非常生气,猛地拍了下讲台,一脸恼火:“从明天开始,所有人都不许带这个小破盒子到学校来!”那一瞬间,班上安静极了……

从那以后,这股“流行风”就消失了。是呀,“魔术橡皮”是有趣,可谁叫我们管不住自己呢!就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧!

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篇6:关于风的作文500字

全文共 550 字

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,它总是神神秘秘的来无影去无踪,静听流年。

春意阑珊,温暖的风温柔地抚摸着大地,小草在春风中破土而出,轻轻揉了揉惺忪的睡眼,是可爱的;柳树随风摆动,吐出了点点嫩芽,与惊鹊对舞,是惬意的;沾了天色的小鸟,乘着温暖的春风流连忘返,在枝头独自奏弦,是动听、欢快的……

夏叩窗入,洒下一片热风,骄阳似火,热风沿路采撷一捧鲜花送给织梦的少年,唤醒万物生灵,将一场前所未有的繁华演绎得淋漓尽致,清新淡雅的它也在人们的面前吹起风的微波,给予他人一丝凉意,在人们的笑声里,热情的帮助人们努力工作。

气爽秋高,风儿匆匆赶来,拿着画笔给树叶,果园,麦田都涂上了金黄金黄的色彩,那一张张金色的笑脸,就像丰收的喜悦,那簇拥着的麦草迎着微风低下了华丽的身躯,就好似在对微风致谢。神奇的风给人们带来了丰收和凉爽,还带来了悠长的自由自在。

寒冬腊月,眼前是一片白茫茫的大雪纷飞,风儿不再是从前乐于助人的帮手,他简直是一个魔鬼,将原本万籁俱寂的世界变得漫天卷地,它毫不客气的把树木连根拔起,把房屋无情的刮走,街上的行人更是寸步难行,寒风刺骨,渴望着一个银装素裹的冬天到来。

风儿,有时像一位慈爱的母亲向儿女诉说着人间的故事,有时像一位羞涩的少女款款而来,有时像一位勇士默默守护着万物,有时像一位有时像疯狂的猛虎风总是变化莫测,让人捉摸不透。

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篇7:公园四季景色的作文500字

全文共 519 字

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如果说,我们是凡间的仙童玉女,那大屏障公园就是我们的仙境,它的美丽是无法用言语来形容的,它就像一个秀美的姑娘,在我心中,她永远是最美的。

春天,它像一个调皮的小孩和我玩耍,公园里的木棉花也正开花,红的似火,让我不禁想到了诗句,“日出江花红似火”,挂在树上的花朵像一个个小小灯笼,仿佛又像一只只小蝴蝶,在微风的伴随下欢快地舞蹈,有些木棉已经掉落在了地上,仿佛像一条火红的地毯,路旁的小草野花也探出头来,在向我开心地招手呢,河边的柳树姑娘也露出了自己长长的头发,美极了。

夏天,雨婆婆和太阳公公时不时地出来,刚刚还是大晴天,这会儿又乌云密布了,真像两个调皮的小祖宗!树上的知了也在大叫,知了,知了!仿佛在告诉人们,夏天来了。池塘边的荷花粉的似霞,荷叶也展开了它绿色的大屏障。小青蛙们成群结队地跳来跳去,真可爱!

秋天,秋姑娘把她那彩笔带来了,在公园里画上了许多成熟的果子,当作自己的装饰品,香樟树也把身子高高地抬起,为我们避风挡雨。你走进森林,就会看到许多落叶,像一条条地毯,踏上去软绵绵的,舒服极了!

冬天,它像个小姑娘,一周能把四季循环一次,真神奇!这里有一些冷,但却非常美丽!

这里的公园,春风送暖,夏日炎炎,秋果飘香,冬日寒冷,快来感受一下吧!

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篇8:校园四季作文400字

全文共 462 字

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春天的清晨,我们高高兴兴地走进大门,校园里的梧桐树长出了嫩绿色的枝条,落光了的树叶又重新长了出来。花坛里的迎春花开花了,操场上的同学们正在追跑打闹,校园里呈现出了一片生机勃勃的景色。

夏天的学校渺无人烟,因为放暑假了,所有的同学离开了学校,有的去旅游了,有的窝在家里。夏天的梧桐树变得更加茂盛,绿树成阴,花坛里有牵牛花,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,树上的蝉在拼命地鸣叫,夏天是它们的旺季。

秋天,我们又来到了学校,所有同学相互问好。这时,没有像夏天那样的大太阳顶在头上热死了,而是凉爽的风吹了过来,感觉很凉快。梧桐树的树叶渐渐变枯黄了,一阵风吹来,树叶落了下来,还有一些树叶摇摇欲坠。花坛里的菊花开了,它在风中翩翩起舞。操场上的同学们你追我赶,到处一片欢声笑语。

冬天的校园很冷,经过一夜的鹅毛大雪,早上一到学校,地上铺满了一层厚厚地白雪,像白色的地毯一样。大树枯萎了,花朵全谢了。操场上的同学们尽情玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人。二楼的同学不能下楼,就把雨伞上伸出去,想积一点雪来玩。

这就是学校的一年四季,各个季节的景色都不一样呢。

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篇9:描写校园四季的作文

全文共 384 字

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我的学校是徐店小学,那里的四季非常美丽。

春天,我们的学校变成了绿色的海洋。小树摇来摇去在发信号,小鸟发现了信号,它在校园里翩翩起舞,快乐的唱歌。小草也发现了信号,它伸了伸懒腰钻出地面。桃花也发现了信号,它展开自己美丽的花朵发出淡淡的香气。同学们都蹲在花坛边观察小蚂蚁。

夏天,太阳照射着大地,小草在地上睡觉,小桃花在守护小草,大树哥哥在找风姑娘,同学们有的在操场上打球,还有的在跑步。

秋天,金黄的草地像黄色的地毯一样,树叶的颜色变成了红色和黄色,小桃花也变成了一个小桃子,很多同学都在树下嬉戏玩耍,教室里的同学有的拿起小扇子扇凉,有的在看书,有的在写字。

冬天,小树把叶子落没了,小草也回到地下睡觉,小桃花也收起了自己的风采,小鸟也找完虫子赶紧回家喂宝宝。一场大雪把土地覆盖,天地间变成了白茫茫的一片,同学们都出来堆雪人,打雪仗,操场上回荡着快乐的声音。

校园的四季真美呀!

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篇10:风娃娃作文500字

全文共 509 字

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娃娃仍然东吹吹,西吹吹,它吹跑了人们晒的手绢儿,吹掉了人们头上的帽子,吹乱了女孩的头发,还吹走了树上的果实,吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还要责怪我呢?

风娃娃再也没有勇气做好事了,它停下了脚步,屏住了呼吸,坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来,它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边,关切地问:“风娃娃,你怎么了?是谁让你这么伤心呀?”风娃娃一边抹眼泪,一边回答道:“我……我……想帮人们做……做……好事,为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我?”话还没说完,又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠,帮风娃娃开始一一分析,哦,原来做好事光靠力气是不行的,还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说,你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水,秧苗高兴,这是好事。但你使劲吹,吹跑人们的手绢,人们会因为找不到手绢四处寻找,让人们多了烦恼,这就不是好事了。

风娃娃听了小鸟的一番话,恍然大悟。它连忙向小鸟道谢:“感谢你,小鸟朋友,要不是你,我还不知道自己是好心办坏事呢?还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼,我很开心,朋友。”小鸟说。

风娃娃告别了小鸟,向田野飞去……

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篇11:听风作文300字

全文共 381 字

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我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音,瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音,小鸟"吱吱吱"嬉笑的声音......然而我最喜欢的声音就是声。它时时陪我身旁,伴我成长。

早晨,风姐姐掠过我的耳朵,好像小闹钟似的叫我起床。在上学的路上,我走得慢吞吞的,风姐姐急忙赶了过来,催道:"快点快点,要不然就要迟到了!"于是,我连忙加快了脚步。

中午放学,我在班级值日,左边扫一点,右边扫一些慢吞吞的,扫了半天也没扫完,这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了,它轻轻一吹拂,把垃圾吹到了一起,我扫起来就事半功倍。

下午上课时,我哈欠连天,简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁,一时抓我的头发,一会儿挠我的耳朵,我立马精神抖擞,专心听课。

晚上,当我写作业时,爸爸正在看电视,我不自觉地被电视内容吸引,风姐姐掀起了我的作业本,,让我从电视的沉迷当中回过神来,专心做作业。

风的声音无处不在,它是我最好的朋友。

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篇12:关于四季英语作文初4

全文共 347 字

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In China, there are four seasons in a year, spring, summer, autumn and

winter. Summer is hot and winter is cold. Spring and autumn are comfortable.

Spring lasts from March to May. Summers goes from June to August. From September

to November is autumn. At last is winter, from December to February. Among the

four seasons in a year, I like winter most.

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篇13:烈日中那一股清爽的风作文400字

全文共 467 字

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在去年的暑假,正是夏季最酷热的时期,烈阳当空,炙烤着大地,而就在这样恶劣的环境中,我却感受到了一股清爽

某日,我去商店买东西,顺便去图书馆还书。我买完了东西,来到图书馆准备换书,不料将一辆自行车碰到了,受“多米诺骨牌”效应,一辆自行车的倒下,使其他的自行车全部倒下。我惊慌地看着这一切,不过还好还书的人很少,只听了二十多辆自行车。我心里想:怎么办,我扶还是不扶,如果扶的话,这要扶到什么时候啊?况且太阳这么毒,人早就晒成豆腐干儿了。反正也没有人看到,我还是别扶了吧!正当我要去图书馆还书时,来了一位大姐姐,也是来还书的,当她皱着眉头看到地上这些横七竖八的自行车的时候,她想了我一会儿,一辆一辆的扶了起来,我看见了,心里火辣辣的,好像心里藏着一团火苗,我赶紧跑过去,对那个大姐姐说:“我也来一起扶!”我们两个就在这烈日之下一辆一辆的扶了起来,一辆,两辆,三辆……不知过了多久,我们终于扶完了,尽管手发麻,胳膊发酸,但我们也就很快乐。

我还了书,站在街道边,迎面吹来了一股风,是那样的清爽,是那样的舒适。这阵风一直深深地扎根在我的心里。

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篇14:四季的风作文600字

全文共 548 字

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大海咆哮者,暴跳着,而令它生气的最终祸首是,风的性格古怪,时而温柔,时而急躁,今天,我就是来向你们介绍四季的风。

春风是一位温柔的母亲,她用那柔软的大手,轻抚着我们的脸颊,让人顿时产生了一种亲切感,春风吹走了冬天死一般的沉寂和寒冷,大树睁开了眼睛,打了个哈欠,便穿上了翠绿的新衣,小草被唤醒了,伸个懒腰,好奇的打量着四周,百花也在微风里展示着自己那婀娜多姿的身姿。

夏风就像是《水浒传》里的“及时雨”,每当太阳火辣辣地照在人身上时,夏风赶来了,他向大地吹了口气,霎时,那犹如在烤箱里的气息立刻烟消云散,仿佛来到仙境一般的舒服和满足感。

秋风则是一个能给人带来惊喜的女孩,她手掌一挥,麦苗上结满了金黄的麦子,红是柿子,橙的橘子,黄的玉米正笑着准备登场,农民伯伯更是笑得合不拢嘴,秋风踏了一下大地,枫树上染上了火红的头发,梧桐树披上了金黄的外套,地上的落叶堆上了一座小山,大地披上了土黄色的毛毯。

冬风当然是一个脾气差的男子,瞧,不知什么原因,冬风愤怒地吼着,这一吼,可不得了,孩子们的头发全都乱了,大家都厌倦的关上了窗户,冬风更愤怒了,他疯狂地吼,花儿凋谢了,小鸟也被赶走了,还锁住了温暖的天气,把我们带进了寒冷的世界。

风的心情很古怪,它就像一个可爱的小精灵。但是没有了风,大自然就缺少了往常欢快的旋律。

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篇15:关于四季美景500字

全文共 419 字

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我喜欢四季的景色。

春天,大雁从南方飞回来了,小河叮叮咚咚的,像是在弹琴;小草从地里探出头来,像在探查军情一般;温暖的春风轻拂着大地,好像在和小朋友们玩耍。老人的下棋声,商人的叫卖声,孩子的欢笑声连成一片,似在欢迎春天的到来。

夏天,大树伯伯穿上了绿色的衣服,人们可以在大树伯伯下面乘凉,暖风一吹,树叶发出“沙沙”的声音,仿佛是在和我们打招呼。知了唱歌,花儿绽放,夜晚的星星也在一眨一眨地看着地面的景色,给这炎热的夏季增添了无限生机。

秋天,大树妈妈给宝宝穿上了橙色的衣服,为什么呢?因为树叶宝宝要闹着出去玩玩。果园里更热闹,苹果宝宝笑红了脸,梨树上挂起一个个的黄灯笼田野里,白菜大叔在梳理自己的头发,玉米叔叔露出了长长的胡须农民伯伯露出雪白的牙齿,好一片丰收的景象。

冬天,大地盖上了棉被,汽车戴上了白色的帽子,小朋友和雪娃娃在公园里玩耍,大人们则在旁边笑盈盈地帮忙把雪娃娃聚在一起,真像一个白色的城堡。

四季的景色真美啊,我喜欢美丽的四季景色。

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篇16:春天的风作文

全文共 565 字

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我爱寒冷的冬天,炎热的夏天,丰收的秋天,但我最爱那生机勃勃的春天,特别是那多变的春

为什么说是多变的呢?因为她有时狂躁,有时温柔,还有时清凉。

当风姑娘生气时,她就变得很狂躁,无论是谁都阻止不了。一次风姑娘被人惹生气了,就变得狂躁起来,她在大街小巷中来回地窜,甚至去草地上“撒野”。这可把嫩绿的小草吓坏了,便苦苦地对风姑娘哀求道:“风姑娘,风姑娘你别生气了,不然我们就直不起腰来了。”风姑娘哪儿会听他们的呀!对他们不理不睬,但心里还是很心疼他们的,便收敛了许多。

有的时候风姑娘也很温柔,可以说是判若两“风”。温柔起来,如慈母一般。

这天,风姑娘来看小草、小花、小树……小草一见风姑娘就左摇右摆并笑着来迎接风姑娘,因为他知道风姑娘那天也不是故意的。小花见风姑娘来了,纷纷张开了灿烂的笑脸;小树见风姑娘来了,也都纷纷飘逸着嫩叶。当风姑娘走过去,她带走了泥土的芬芳、花朵的清香、树叶的生机。那风姑娘都带给了谁呢?当然是带给了我们啊!当春风吹拂在我们的脸上,你就会闻到这些味道……

当你每天清晨或晚饭后散步时,就会发现风姑娘给人的感觉是那么凉爽。如母亲的双手,轻轻地抚摸着你的脸庞。要是中午太阳火辣辣地照着你时,你会想:风姑娘出现该多好呀!

啊!春天那轻盈、多变、凉爽的风,你唤醒了世间万物,使世界生机勃勃。你给我们带来了凉爽,使我们心旷神怡!

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篇17:守护明天第四季观后感心得体会

全文共 1369 字

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今天,由最高人民检察院和中央广播电视总台共同录制的《守护明天》第四季首映式在最高检举行。最高检党组书记、最高人民检察院检察长,中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄出席并致辞。

《守护明天》第四季以“安全”为主线,从家庭、学校、社会、网络、司法等方面,聚焦未成年人保护中存在的突出问题,介绍党和国家关于未成年人权益保护和犯罪预防的接续举措,节目的立意、内容和水准又有明显提升。相信这期节目播出后会取得更好的效果、产生更大的影响,进一步擦亮《守护明天》一流未成年人法治节目的品牌。

在未成年人保护中,家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护和司法保护一个也不能少。

家庭保护是基础,家长是未成年人保护的第一责任人,如果家长真正负起监护教育责任,就可能避免孩子在家里受到伤害或者在外违法犯罪。学校保护很关键,担负着塑造祖国未来的巨大责任,如果学校切实加强校园安全管理,既注重培智,又强化育德,就可能预防那些校园性侵、校园欺凌案件。社会保护是支撑,如果社会各方面都树立强烈的未成年人保护理念,严格执行、遵守未成年人保护法律法规,就可能不会发生那些向未成年人销售烟酒甚至有毒有害食品,向未成年人传播不良有害信息等违法犯罪案件。

网络保护是重点,网络是包括孩子们都离不开,而一些违法、不健康内容又容易侵害、腐蚀未成年人的重要领域,越来越引起全社会的重视。网络管理法规必须落地,网络违法行为必须依法惩处,网络有害内容危害未成年人成长的问题综合整治要进一步加强。

司法保护是保障,是未成年人健康成长的最后一道防线,只有同家庭保护、学校保护、社会和司法保护共同发力,才能更好地保护我们的孩子。检察机关一直注重加强与各方力量的沟通配合,在强化司法办案的同时,努力推动未成年人保护和犯罪预防机制建设。《守护明天》里谈到的“一号检察建议”、侵害未成年人案件强制报告制度、依法剥夺监护权制度、未成年人公益诉讼检察、事实孤儿救助、亲职教育等工作,就是近年来检察机关会同相关方面共同作出的探索和努力。

新时代以党中央对未成年人保护工作提出了新的更高的要求。刚刚结束的十三届全国人大常委会第十四次会议审议了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法修订草案,这两部法律的修改,为未成年人保护制度建设、法治落实将提供重要支撑。希望各方切实负起责任来,把未成年人保护法律规定宣传到位、落实到位,共同守护我们的孩子、我们的明天。

慎海雄说,做好未成年人保护工作,离不开检察机关的关心呵护。正是检察机关长期以来对未成年人健康成长的关心关爱和不懈努力,才让青少年儿童有了更加安全、更加幸福的成长环境。做好未成年人保护工作,离不开主流媒体的舆论支持。这样一档形式喜闻乐见、观点掷地有声、效果深入人心的节目,一定能能够为未成年人保护工作营造更加良好的舆论氛围。做好未成年人保护工作,离不开社会各界的共同参与。相信通过我们共同努力,一定能够激发全社会的参与热情,进一步广泛凝聚共识,形成未成年人保护工作的强大合力。总台将继续加强与最高检的联系合作,推出更多更好的精品法治节目,努力推动未成年人保护工作不断进步。

最高检党组成员、副检察长童建明出席首映式。最高检第九检察厅、中央广播电视总台有关负责人,节目主创人员、专家学者代表,来自北京市第二中学和朝阳区花家地实验小学的师生、家长150人,共200余人参加。

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篇18:秋天的风作文

全文共 426 字

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“阿嚏”一声声“阿嚏”声随着一阵阵秋向我吹来,日渐寒冷而我却忘了为自己添一件秋衣,也怪不得这风吹向我,也怪不得这感冒追上我。天冷了记得添衣,这一句句叮嘱总是被我忘在脑后,“阿嚏”有一声传出,我缩了缩脖子,双手环抱着相互取暖,不过这秋风好像没有打算放过未添衣的我,我在秋风在瑟瑟发抖。

看想起若现在回去添衣,那必然会迟到,所以我也只好在阵阵的风中瑟瑟发抖,这风吹的我头疼,像是幻听了一般,好像有人在呼唤我的名字。过了良久一辆车停在我身旁,这好像是老爸的车,他不是上班去了吗?怎么会在这里,破旧的车窗缓缓摇下,露出了老爸的容颜,他似乎在说今天冷了,给我送件厚衣服。

我迷糊的在秋风中,坐上了老爸拥挤的小车。似乎暖和了不少,接过他手中的厚衣服,眼圈似乎在酝酿着什么,我将衣服裹上擦拭了一下眼角。

一阵一阵的秋风又向我吹来,我裹了裹自己的厚衣服,家人真好,我也不怕这秋风中的寒冷了,毕竟为了我爸爸可是迟到了,我又整理了一下身上的衣服,提醒自己下次一定不要忘记添衣。

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篇19:四季的风作文600字

全文共 630 字

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如那一个个暖热的温泉,温暖你那一颗冰凉的心;微风如那一首首悦耳的歌曲,洗涤你那灼热的灵魂;微风如那一篇篇优美的诗篇,陶冶你那高傲的情**。四季的风的诗情画意,使你叹为观止,赏心悦目。

春风又绿江南岸,春风渲染生命——

春风踏着轻快的脚步,双手拥抱大地,给大地披上一床绿毯,给万物穿上一层层绿纱,渲染出一片绿色的海洋。春风轻拂万物,犹如母亲深情的呼唤,甜美而又柔和。春风吹拂的地方,事物变得水水嫩嫩,郁郁葱葱,使其有了生命的活力。春风渲染着生命的色彩。

夏季的风凉爽身心——

炽热的太阳火辣辣地照射着大地,像一个大火球似的,热极了。瞧,人们纷纷脱下了厚厚的棉袄,即使如此,也遏制不住太阳的热度,豆大的汗珠从人们脸颊流下。这时,一阵阵风儿吹来,发丝飘飞,人们感受着凉爽,炽热的太阳中透着凉意。

秋季的风吹出丰硕的果实——

远处奏起了秋季的乐章。微风中混合着果实的芳香,清香扑鼻。看,果园中每一棵果树结满又红又大的果实,芳香诱人,令人馋涎欲滴。秋季的风吹出了农民伯伯灿烂的笑脸,更吹出了香浓硕大的果实。

冬季的风吹出银妆素裹的童话世界——

一片片洁白的雪花驾驭着冬风,纷纷扬扬地从空中落下,雪花与冬风混合在一起,形成优美的舞曲,这难道不像天女散花吗?看,世界成了一片白色,远处几棵绿松屹立在前方,点缀着美意。冬季的风吹出了一个银妆素裹的童话世界。

春风如一首乐曲,奏出生命的乐章;夏风如一阵细雨,润出身心的凉意;秋风如一首小诗,写出秋日的美景;冬风如一幅小画,绘出冬日的童话世界。

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篇20:秋天的风作文

全文共 550 字

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了,吹在脸上,竟有些凉凉的感觉。阳光也变得懒洋洋的,无精打采的照耀着大地。

当风拂过脸颊时,一种意识便产生了——秋天来了。与春天、夏天的风相比,秋风总是没有它们那样柔和,而是像一个个小战士一样,傲然地在空中滑翔着,带着清凉和温柔,把秋天带到我们身边。

一阵秋风拂过,它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃,洁净而明亮。把田野中的果实带了出来,稻谷金灿灿的,还有高粱那红色的穗子,像害羞的小姑娘一样,红着脸低下了头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响。果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠。秋风,带给人们五彩斑斓的世界。

秋风,经过无数次艰难险阻来到身边。在遇到高山时,它必然努力向上飞舞越过山坡;在遇到江河湖泊时,它必然使上自己全身的力量将水面卷起波浪,扬起飞沫,才可横渡江河;在遇到森林时,它必然要使茂密葱郁的树叶变黄,接着忍受与大树的分离只苦,飘落在大地上。当然,秋风也很不忍,但是它面对着这么多困难,只为一个目的——给人类做出贡献,给人类带来丰收,为人类造福。日复一日,年复一年,人们尽情的享受着秋天带来的物质。

秋天的风,吹走了春天的湿,吹走了夏天的闷,我喜欢秋天拂面的感觉,它让人觉得头脑清醒,带我们走进秋天,品味秋天。

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