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小学生作文参观科技馆(汇集20篇)

我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。下面是小编为你带来的小学生作文参观科技馆,欢迎阅读。

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参观上海科技馆作文

全文共 464 字

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参观上海科技馆作文参观上海科技馆作者:宣景珲去年暑假,妈妈带我去上海参观上海科技馆。我高高兴兴地走进了科技馆,科技馆真大,看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象??我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方,机器人用36秒把魔方还原,我惊呆了!然后欣赏了机器人跳舞,看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌,我唱,机器人弹钢琴伴奏,这是我第一次现场开演唱会,紧张得让我声音在喉咙里卡住了,不敢大声唱出来。机器人真了不起。我再去了动物世界。哇,世界上的所有动物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我还查看了许多动物的资料,还和动物合影,又看了关于动物世界的电影。然后,我去了地壳探秘,了解了各种岩石,钻石、宝石等,还亲身体验了地震,看了火山景观,玩地震波探油模拟器,看了磁悬浮地球仪,观察震波,玩了“找矿石”游戏??最后,我参观了生物万象,里面有各种各样的植物,待我走前一看,发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍;看到了美丽的蝴蝶;还有可怕的蛇。时间飞快,不知不觉参观的时间到了,我依依不舍地离开了科技馆,心想:下次一定要再来科技馆玩。

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篇1:参观中国科技馆观后感[2]

全文共 1532 字

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新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,共分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院,还设有若干实验室、教室、科普报告厅和多功能厅等辅助设施,并将开设数字科技馆。

新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入,参观的人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”;从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……

作为目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术的科普展览——位于新馆一层的华夏之光展厅给人的第一印象是“自豪”。华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。该展厅面积2300平方米,与旧馆相比,不仅面积增加了一倍,在表现形式也有很大突破,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,大大提高了展品的互动性和趣味性。整个展览巧妙地运用了各种先进的展示手段和信息技术,将古代的科技文物和文献记载转变为可动模型和互动展品,让观众在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。展厅布置也力求复古求真,陶寺古观象台、水力纺纱机等特色展品可以让观众身临其境地体味先贤的伟大创造,了解古代发明的构造及其原理。

脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,孩子们都争先恐后的坐上去,体验一把,脚踏取水的乐趣!

新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。通过使人们能感受人类探索自然过程中史诗般的震撼,启迪科学精神,通过使参观者融入科学实践的体验之中,享受探索过程的快乐和启发。

科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,传播科技以人为本的观念,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。

挑战与未来展厅位于新馆四层,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘,让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。

五大常设主题展厅设计精巧,生动灵活,散落在新馆各层的公共空间展厅同样精彩。展厅围绕“创新之美、和谐之美”的展示主题,与常设展厅“和而不同”,既互相呼应,又自成体系。小球阵列、生命螺旋、机械旋律、气泡成像、时间之轮等大型展品的设立,将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力

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篇2:参观山东省科技馆

全文共 636 字

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上周五,我们参观科技馆。我们怀着无比激动的心情,四处观看。其中,一个名为“机器人挪罗盘”的展物,让我为之惊叹。

只见两个简易机器人,用两只机械手,将一个正在飞速转动的罗盘拿起来,并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制,使机器人根据电脑的指引,来做的。为什么机器人可以转动机械手或是“四肢”可以动呢?一方面是电脑的指引,另一方面则是机械传动。

机械传动,就是机械运动的传递,分为:带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动,一般是轧钢机、纺织机械等,用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分转动的。当某一的部件转动时,可带动绕在它上面的传动带转动,依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋转运动传递到机器人中的其他部件,这样,就让机器人的“四肢”动起来,再加上电脑精密的计算加以控制,就是机器人能够搬运物品,甚至可以弹奏乐器。

机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动,是由主动齿轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是,主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿,使从动轮转动,从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮,致使整个齿轮结构转动。中标的专供就是依靠齿轮转动,还有保险箱的密码锁,也是由于齿轮传动,然后是两个齿轮啮合,让小钩子“到大”指定的地方去。

科技馆原来隐藏着如此多的奥秘,尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观,以增长知识。

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篇3:参观上海科技馆

全文共 378 字

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现在人们的科技多么发达,我真想大开眼界。我跟妈妈说:“妈妈,我想去上海科技馆玩。”妈妈答应了。

第二天,我和妈妈就出发了。到了科技馆,我看见科技馆里人山人海,里面有很多场馆,向我们展示了很多高科技的产品。我觉得最好玩的是“智慧之光”里的游戏,有空中水,有光线弹琴,有光线风车,还有魔球……光线弹琴非常神奇,有几盏灯射出红色的光,只要你碰一下红的光,就会弹出一个动听的音符,如果连续弹,一首优美的歌曲就出来了。光线风车也不例外,只要光线照到一个小小的风车上,它就会转起来,光越强它转得越快,光线没了它就会停下来。让我感到最神奇的是空中水,一个巨大的水龙头悬空挂在高空,上面没有任何支撑物,巨大的水柱像龙一样从水龙头上倾泄下来。

游了上海科技馆,我知道了现在的科技是多么发达,多么神奇,真让我流连忘返。我还懂得了只要我们认真学习,积少成多,就能创造各种各样的东西。

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篇4:参观科技馆

全文共 886 字

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期待着的春游终于到来啦!虽然经过了很长一段时间才到那里,但也没有丝毫减退我对目的地科技馆的向往与热情。

科技馆的每一层主题都不一样第一层是动物为主的。进去一看,里面是些动物惟妙惟肖的雕像。一只只活泼可爱的鹿在草原上嬉戏、晒太阳或打滚。鹿群头很紧密,到尾时就散了些,每一头鹿之间的距离最少的也要有三四米左右。满怀着期待的向前走去,希望能多看到点可爱的鹿,谁知那却是豹子等肉食动物的领地。两只豹子正追着一只离群的幼鹿。幼鹿的眼里充满了恐慌与绝望,嘴里视乎正喊着:“妈妈,妈妈快救我。”我看不下去了,只得继续往前,却看到了更让我胆颤的一幕。一只豹子正拖着一头只鹿寻找进食的地方,另一只则从鹿身上撕咬下一条鹿腿啃食着,一片血肉模糊。我不敢想也不敢看下去了,只觉的好血腥,好残忍。可转念一想,这就是大自然的食物链吧,鹿吃草,猛兽吃鹿,使鹿不泛滥繁殖,更大面积的破坏草原,同时又得到了食物,不至于饿死。想归是这么想,可心里总是闷闷的,这就是肉肉强食吧。猛兽的领地旁边是水源,一只大河马打着哈欠,缓缓的向前移动,张大的嘴巴足有2个足球那么大,露出泛黄的大牙,参杂着食物的碎屑,而有几只大胆的鸟竟然伸进河马的大嘴,啄食着河马牙缝里的食物,这大概就是这种鸟类的生存方式吧。

参观了半天的后,来到了二楼。这里是科技天地,还有各种各样的机器人呢!会做出各种动作有的还有发出人声,还有意思了。午饭过后,大家休息了一下,继续参观。我们一起探索了下人体的奥秘,了解了人体的构造和各个人体器官的形状已经它们在人体中所起的作用。让我们知道了,身体的健康是最重要的,并且我们参加了很多免费的运动:比如踢足球、打乒乓和骑自行车等等。我最爱的则是拳击,可好玩了,还可以锻炼身体。

时间过的贼快贼快,一转眼就到了要回家的时间了,每个人都恋恋不舍的走出了科技馆的大门。坐在车上我想了很多,我们人类虽然是聪明的可以说是强大的,但是我们更应该学会保护大自然,保护我们的地球,每样东西都是有其存在的必要性的我们不应该去破坏它,而是应该在发展高科技的同时有必要的加以保护,无论是大自然还是环境。我希望未来我们的家园会越来越美好。

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篇5:参观南京科技馆的作文

全文共 269 字

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今天,爸爸带我去南京科技馆转了一圈。

进入科技馆,首先映入眼帘的是一条宽敞的马路,马路的两旁长着许多郁郁葱葱的大树,有枫树,有杏树,还有香樟树。它们的形态各不相同,可谓千姿百态。

到了科技馆的主体了,刚进入主体,我就觉得主体大得像宫殿一样,在“宫殿”的上方挂着六个星球模型,而且非常大,这更让我对现代科技技术充满了敬佩。

在南京科技馆,我印象最深的还是“永远摆动的摇椅”了。当我坐在摇椅上轻轻一摇,那摇椅就不停息地摇了起来。为什么呢?我仔细一看,哦,原来旁边有三块磁铁,它们是以S对S,N对N的方式产生的力将摇椅推动,这种科学力量让我感到新奇。

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篇6:参观科技馆有感

全文共 396 字

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张泰祯

这周五,学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆,参观项目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中,我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分,怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识,比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

接下来我们参观了“光影之绚”这个主题,这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时,几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到,而只看到了一些“光是什么”的介绍。

我们最后参观了一个关于机械的展厅,参观完所有展厅,我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾,但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。

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篇7:参观秦始皇兵马俑小学作文

全文共 530 字

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今天妈妈带我参观秦始皇兵马俑,我高兴极了,参观秦始皇兵马俑(二)作文。

博物院真是雄伟壮丽!登上台阶,一抬头就望见门上那气势磅礴.苍劲有力的大字,金光闪闪,能反射出太阳那强烈的光来。我们进了大厅就去参观一号坑,一号坑可真大啊!长230米,宽度62米,第三个俑坑中面积最大,而且出土的陶俑最多,由已发掘的部分来估计,其中应有陶俑、陶马6000余件,战车40余辆。听妈妈说,这里可以放上万种兵马俑。

接着我们参观了二号坑,相对于“右写”一号坑而言,规模稍小二号是‘左军“,由弩兵方阵、战车方阵、车徒结合与骑兵混编的方阵和骑兵方阵四个部分组成。

最后我们参观三号坑,三号坑的规模较小,分成车马房和南北厢房,车马房有几辆战车,南北厢房是铠甲武士俑,小学四年级作文《参观秦始皇兵马俑(二)作文》。

秦始皇兵马俑体形高大,数量众多,形象逼真。艺术师们运用写实的手法和高超的技艺,赐于了它的无限的生机和活力。千人千面就是秦俑造型的最好表达。秦俑的脸型可以分为国字形、风字形、甲字形、申字形等八种基本类型,从中可以看出秦国的兵源来自关中、关东、西南、北方等全国各地。

走出大门的时候,妈妈说:“兵马俑不是只有这么多,总共有上千万呢!”今天的收获真大啊!随后我们恋恋不舍的告别了博物馆。

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篇8:参观科技馆

全文共 466 字

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今天,妈妈带我去科技参观

我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。

接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!

接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。

然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……

科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

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篇9:参观厦门科技馆

全文共 324 字

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国庆节这天,天高云淡,风和日丽,我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆,我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子,就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石,工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事:这只小象得了先天性心脏病,被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资,不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆,这里的神奇小屋最令我难忘。一进去,我和爸爸就东倒西歪,站不稳了,我像个醉鬼一样走出了小屋。接着,我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了,停止放电时,那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!

参观完科技馆,我不禁想:科学就是力量,知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识!

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篇10:参观扬州科技馆

全文共 573 字

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星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的部分,荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型,把手放进它的嘴里,它会在你措手不及的时候咬来,当你抽出手来时,便会出现你反应速度的快慢。还有些是,两根钢管组合在一起,按一下键,两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学,声学,光学,计算机,虚拟影像,机械还有数学和趣味科学类的一些发明,看了实在让人惊叹,佩服。

在展厅里,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘,人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系,科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学奥妙。

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篇11:参观科技馆作文300字

全文共 355 字

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昨天一早,我和爸爸来到科技参观,我们先后参观了动物世界、热带雨林、蝴蝶谷、海洋世界、机器人世界、地球家园、智慧之光、太空馆……

给我印象最深的动物有号称非洲三大形象大使的非洲象、水牛、长颈鹿,还有澳洲的袋类动物和中国的熊猫。北极熊会吃掉海象,你相信吗?这可是真的。

还有有趣的植物呢!有个植物叫狗牙花,它的叶子边是弯弯曲曲的,很不整齐,象狗的牙齿。还有一颗大榕树非常非常的大,它的根是露在外面的有很多很多,人们称它是“独木成林”,一棵树就能成为一片树林。

最神奇的还是机器人表演夹包、跳舞和射箭,和人一样灵活。我还看到了长征二号、美国号、俄罗斯号火箭和中国气象预报卫星,都是真的。我还知道了转基因的克隆羊。科学家们真的很伟大。

今天的参观活动让我学到了很多知识,我希望大家都能到科技馆去参观学习,掌握更多的科学知识。

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篇12:参观科技馆

全文共 284 字

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王怀谦

2019年5月17日上午,学校组织了我们去科技参观,我们乘坐着大巴来到了科技馆,一进去,各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘,这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后,我们又去了“人体馆”,这里讲了抽烟对身体的不良影响,讲了血液的流动顺序。看完这一切,让我对古人的智慧感慨不已,让我知道了抽烟会得肺气肿,让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。

这次的社会实践活动,不仅让我们增长了知识,开阔了眼界,培养了对科技的兴趣,让我们了解了祖国的博大精深,还让我们懂得了每一个简单的零件,里面都饱含了祖先的智慧,这真是一次有意义的活动啊!

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篇13:参观上海科技馆的学生作文

全文共 713 字

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三天的上海夏令营,转眼就到了最后一天。这是我们活动的最后一站——上海科技馆。

导游叫我们有序地进入科技馆展厅,我一眼望去,就发现了一个大大的黄黄的水龙头悬在空中。于是,我就像一匹脱了缰的野马,向那里飞奔而去。我站在那里,抬头注视着悬空着的水龙头,只见清澈透亮的水,不停地从那个水龙头中流出来。心里的问号也像这水流一般,一个接一个的闪现:水龙头悬空还能有水出来?没有任何水管,竟能不断放出水来?而且下面接了一只大盆,这盆里的水居然不会溢出来?……“啊!这也太神奇了吧!”我不由得发出惊叹,“现在的科学技术真是让人难以预测,人们只要能想到的,仿佛通过科学都能实现。这就是科技,这就是科技的力量。”

我又来到一处展位,看,这地方的中心,有一根擎天柱,似乎就是它把这个地方给顶起来的,在那根柱子上面有许多水母似的玻璃罩,里面有跟球差不多的一种球体,能发出静电,手只要触摸在那上面,接触10秒左右,就会感到一股电热,这时,你只要把手瞬间伸向旁边的同伴,就会立刻有一道亮光“嗤”一下闪过,像一道闪电,让人吓一跳,这太奇异了。

我继续向前,不知道来到了哪个厅,只见这里围着好多人,我立刻凑了过去。这是一个椭圆形的立体,上面放置着一台电风扇,这风扇产生的风过一阵,会形成小型龙卷风。看着这情景,我着实好奇,心想:这又是为什么?原来是一股风被吸引住,就会逐渐形成涡流,渐渐就形成了龙卷风。从这里我了解到了大自然中的龙卷风的形成。

我和小伙伴们,蹦跳着穿行在一个又一个的展厅中,观赏着一件又一件的展品,我们惊讶不断,我们疑惑不止,我们感慨万千……我们更是收获频频。

科技馆之行,让我对科学的兴趣勃发,对科学的探索起步。

这个夏天是快乐的,这次夏令营是难忘的。

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篇14:参观武汉科技馆

全文共 470 字

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今天我早早的起来床,要与朋友们去参观科技馆。

到了科技馆门口,我看见的外观是个半圆形的样子,我们走了进去。“哇!”我说,“这是月球吧,好逼真呀!连环形山都有!”买好了门票,我们去了3楼,一走出观光电梯,我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说:“我们几个分散开玩吧,好了在这里集合。”

那里有迷宫,足球,立定跳远,空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一样,我用力的把中间的那根铁杆子往后一拉,然后用力一放,一个空气压缩炮就成功发射出来了。我感到科技馆的开业给我们带来了很多乐趣。

我最喜欢玩迷宫了,当迷宫的大门要关上的时候,我对旁边的小喇叭大喊一声:“开门!”门就很神奇的打开了。我跑了进去,看见屏幕上的问题后,我想了一会,点击了一个答案的序号,只见旁边的一扇门打开了,我自言自语地说,太棒了,我通过了!”我通过了所有的问题,到达了终点,我十分开心。

下午,我们又去看了短片电影《宇宙绿洲》。里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星……让我知道了宇宙的奥秘。

这次参观科技馆让我学到了很多知识,开阔了眼界。真是太高兴了。

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篇15:小学生作文500字:参观苹果园

全文共 504 字

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星期天的下午,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带哥哥和我去参观苹果园。我们走在乡间小路上,和煦的春风,轻轻吹在我的脸上,翠绿的柳条在微风的吹拂下,就像妈妈在梳理长长的辫子。一路上,我高兴的连蹦带跳的,不一会,就到了苹果园。我从果园外向里望去,只见果园里一片白,像刚下过一场雪。我便急着说:“妈妈,妈妈,咱们进去吧!”妈妈点了点头,到了里面,首先在我面前的是两棵鲜花盛开的苹果树,像个忠实的哨兵,好像在欢迎我们似的。

再往里走是一大片果树,果树上结满了花骨朵,就像一个个成熟的草莓;半开的花朵有白的、红的……各种颜色都很漂亮。一个个开放的花朵像樱桃。哥哥指着一棵正在开放的苹果树说:“妹妹,这棵树像不像一棵圣诞树树啊!”我哈哈大笑的说:“对,对,真的像一棵圣诞树。”我走着走着看见一只小蜜蜂飞来了,它拍着翅膀好像对苹果花姐姐说:“你让我采些蜜好吗?”花姐姐说:“可以阿!

再说我们还得感谢你呢 !如果没有你的帮助,我们怎么能结出这么大的果实呢?”“苹果姐姐再见!”“小蜜蜂再见!”我看得正入神,妈妈喊我们回家。妈妈的喊声打断了我的沉思。出来后,我看到哥哥,妈妈和我的身上都弄满了花粉,我想这也是苹果花给我们留下的最好纪念。

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篇16:参观华为公司小学四年级作文

全文共 547 字

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在我生日的时候,我和同学们去了华为公司那边。那儿也是我妈妈工作的地方。

首先,我们到了华为生产手机电脑的地方。一进去工作人员就让我们换鞋。我们看到了生产线,第一步是把线路板上要焊接的地方涂上像浆糊似的,银色的液状的东西,叫锡膏;第二部是用贴片机贴片,就是一个很大的机器,机器的机械手从料盒里取出元器件,摆放在线路板上相应的位置,贴片完成了;第三部是焊接,有一个大炉子,用来融化锡膏的,这样就能使元器件贴在线路板上。最后要进行贴壳、老化、测试就行了。一步手机或电脑就完成了。

然后我们去了华为展厅,展厅里展示了华为公司的一些产品和方案。展厅很大,但很多东西我都不太了解,爸爸妈妈给我讲接收、发送手机信号原理:一部手机发出信号,也就是发短信打电话的时候,会经过华为的接收、传送、发送等系统。然后把信号成功地发送到另外一部手机上。我觉得这些设备好厉害啊!我还是有些不懂。不过我们又跑到下一个展区,里面还有各种高科技展示。不过还不是我们最感兴趣的。我们最感兴趣的是展示手机,手机有的配置高;有的配置低;还有的屏幕大;还有的屏幕小;有的还有游戏!我们感觉很有意思。

最后,我们去了培训中心,妈妈说那是给员工和客户培训的地方。我们还吃了很好吃的农家乐和蛋糕,庆祝生日。

这次参观旅程很有趣,我希望以后也来华为工作!

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篇17:参观科技馆英语作文

全文共 896 字

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May 1st Sunday Fine

Lily and I are very interested in science, so we decided to visit the Science Museum today。 It is not too far from our homes。It is about two kilometers, so we thought it was better to go there by bike。

At eight we set off。 It was very nice and sunny。 When we got to the gate, there were many people waiting there。 We met some of my classmates and teachers。 There we saw a lot of interesting things and equipment。 We could touch them and even operate something。 We thought we had learned a lot and were more interested in science。

At half past eleven we had to leave for home。 How happy we were today!

5月1日 星期日 晴

丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

参观科技馆-Visiting the Science Museum 由英语作文网收集整理 作文网 345543。com

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篇18:小学优秀写景作文:万里长城参观游览记

全文共 805 字

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今年寒假期间,我和爷爷奶奶一起到北京游玩。终于见到了我心仪已久的长城

我们去的是最有名的北京八达岭长城,听爷爷说,它是万里长城的精华,远远望去,它真像一条游走的巨龙,横卧在条条山脉之间。走进入口,长城上人山人海,都是和我们一样慕名而至的游人。

一级级陡峭的台阶出现在我们眼前。导游介绍说:“这里是长城的一个隘口,长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦朝开始,修筑长城一直是一项大工程”

我和爷爷奶奶都惊叹不已,当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而周围又是崇山峻岭,真是无法想象,我们的祖先是经过怎样艰苦的劳动,才开凿出如此宏伟壮观的长城的。

往上走,台阶越来越陡峭。奶奶实在上不去了,她无奈的说:“雅雅,咱不上了吧,反正我们也来过了。”

我想:奶奶和爷爷年龄大了,要上就是困难;可不上吧,大老远来了,没登上长城,太可惜了。 看我不说话,爷爷发话了:“上!毛主席都说了,不到长城非好汉嘛。奶奶在这休息,我陪我孙女上去。”

我高高兴兴的拉着爷爷的手向上跑起来。

不一会,我远远就看到了“不到长城非好汉”七个潇洒的大字,爷爷告诉我,这几个字是毛主席写的。我不由得肃然起敬,认真的观赏起来。

爷爷问:你知道歌颂长城的是个都有哪些?我就边走边背给他听,有“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”

就这样,我们说说笑笑不知不觉就上到了最高处。我兴奋的大叫:我上来了,长城!

爷爷笑着说:“我们雅雅也是好汉了。”

站在长城的高处鸟瞰,一片绿茵茵的大地上穿行着一条巨龙,婉蜒曲折、奔腾起伏,在威严地俯视着龙的传人。那能让人感到当年秦始皇的军队在上面击鼓呐喊、燃放烟火的烽火台就像是巨龙拱起的背部;旁边有弯弯曲曲、连绵起伏的通道,那些厚重的砖块就像是巨龙的鳞片。巧妙地搭配真使人惊叹。

万里长城是我们民族的骄傲,它象征着中华民族坚强不屈的精神,这种精神也将一直激励着我勇往直前!

[小学优秀写景作文:万里长城参观游览

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篇19:小学生作文科技小论文

全文共 571 字

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今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。

在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。

我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。

我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。

经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。

[小学生作文科技论文

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篇20:假如我是科技奥运设计师小学作文

全文共 790 字

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每个人都有自己美好的梦想,我的梦想是当一名科技奥运设计师。 假如我是科技奥运设计师,我要在奥运村里设计一种叫“鸭蛋巢”的太阳能房子。这种房子冬暖夏凉,四周的玻璃可以根据天气情况自动调节光线和温度。

最主要的是里面还配有各式各样的餐厅,运动员们想吃什么只要轻轻一点按钮,可口的饭菜立刻就会呈现在眼前。让来自全世界各地的运动员都能吃好,睡好。在比赛中多得金牌。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种利用卫星导航系统和二氧化碳飞翔的汽车,这辆车每天都载着所有的运动员,在空中有序的飞翔,使运动员们每天都能快速及时地进入各个比赛场地专心致志地参加比赛。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种巨大的吸尘器,一有污染,吸尘器上的报警按钮就会接受到信号,工作人员在第一时间赶到,让北京的天空永远变得湛蓝,纯净。 假如我是科技奥运设计师,我会设计许多个像福娃一样可爱的小机器人,因为那时侯将有许许多多外国友人来北京。

黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……我要让这些机器人,带着五湖四海的游客,去了解一个有着悠久历史,灿烂文化,礼仪之邦,热情好客的文明古国。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种多功能太阳帽,这种太阳帽的形状与一般太阳帽相同,只是除了帽檐以外,其它地方都是双层。在两层中间有一张由纳米电脑控制的过滤网,可以把阳光照射下来的热量转为冷气,从第二层的小洞向下排,让在炎热夏季来北京观看比赛的全世界观众戴上它都十分舒服。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种检测的新型仪器。

这种仪器外形十分新颖别致,椭圆形的外壳下面是一个微型电脑屏幕,外壳四周分布着十分精致的小按钮。当运动员比赛完后进行尿液检测时只要轻轻按一下调节心情钮,根据屏幕上变幻不同的颜色,可以准确无误的查出是否服用,让奥运会在公平,公正中进行。 啊!要是我的梦想能够实现,那该多好。

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