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以热爱生命为话题的作文(精品20篇)

再者说了,你自己就没有一点隐私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做个透明人?你愿意把您以前所做的各种傻事去到处传播吗?所以说,绝对的真诚是没有的,如果有的话,你也就不存在了。总而言之,真诚是相对的,待人真诚要看对象,还要看情况。这里给大家分享一些关于真诚的话题作文,供大家学习。

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热爱生命作文

全文共 960 字

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只有热爱生命,才能使其光芒四射。小说中的淘金者凭借对生命执着和热爱,终于战胜病狼,创造生命的奇迹。现实中,这种奇迹又何尝不存在呢?失聪后的贝多芬凭借对生命的不屈与热情,成功扼住命运的咽喉,为我们留下了动人的乐章;汶川地震中的人们,用无私的`热忱筑起生命的长城,获得重生的希望。生命好似一颗种子,相信只要有你的宠溺和疼爱,它定会绽放最神奇的花朵。

面对生活的重重挑战,永不放弃是成功的秘诀。文章的主人公则为我们做了最好的诠释。他在饱受饥饿、伤病的折磨下,始终不肯放弃生命,坚持与病狼作斗争,最终赢得生的希望。而历史上同样不乏类似的事例。司马迁遭受宫刑,却能忍辱负重,永不放弃,终著成名垂千古的《史记》;孙膑虽经受挖骨的痛楚,仍留下享有盛誉的《孙子兵法》。我们应当向古圣先贤看齐,以坚韧为帆,顽强为浆,怀着永不放弃的信念执着向前,直抵成功的彼岸。

如果说人生中的困难恰似波涛汹涌的急流长河,那我们要逆流而上,以不屈的目光与脚步找寻梦想。《热爱生命》中那一人一狼的对峙让我们难以忘怀,自然的凶险不能扼杀他不畏困苦的品性;苏武牧羊于荒凉边塞,命运的凄惨悲楚无法摧残他遥望长安的坚毅的目光;鲁滨孙孤身流离在世界一隅,周遭的寂寥冷清不能撼动他渴求生命的坚韧灵魂。让我们挺直脊背,凭借勇于面对艰险的力量,追逐生命中最璀璨的光芒。

我们要热爱生命。淘金人因热爱生命,才执著地与病狼作斗争,在困境中绽放出了生命的光芒。海伦.凯勒热爱生命,才努力地汲取知识,创作了大量的作品。热爱生命,世界才会美丽。蝉热爱生命,才能忍受漫长的煎熬,欢唱一个短暂的夏日。花朵热爱生命,才会极力散发生命的芬芳。热爱生命,就是好好活着,哪怕就是一年,一天,都要执着地前进。即使前方依然征途漫漫,背后也会留下你成长的足迹。

坚强地面对挫折。人生路上,有多少失败,就有多少历练。古今中外屡见不鲜。古有宋濂为了求学,“负箧曳屣行深山巨谷中,足肤龟裂而不知”,终学有所成。今有音乐家贝多芬耳聋后仍用心创作音乐,终成音乐巨人。中有工农红军翻山越岭,万里长征,不离不弃,八年抗战,终获解放。外有《热爱生命》中的淘金者,在死神面前毫不懈怠,用顽强的毅力战胜了病狼,生存了下来。他们面对困难与阻挠,不屈不挠,收获坚强,走向光明。天将降大任于是人也,坚强面对,路上花儿正好,青春太阳正红。

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篇1:热爱生命

全文共 466 字

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红星路小学廖芦莎指导老师:唐老师

生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小花,绝境中努力脱险的蚂蚁,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我要热爱生命。

这让我想起去年暑假时的一件事。

那天我吃过晚饭,来到小区楼下的广场上,这时从一棵树上传来一阵“知了——知了”的声音,我走近抬头一看,一只知了扑入了我的眼帘,我连忙把它抓住,紧紧握在手上,这时我感到手中有一股生命的力量在跃动,但我并没有把它放走。

回到家后我把知了放进了一个纸盒子里,还用绣花针在上面扎了几个小洞,好让它呼吸。我心想:就算你有再大的本事肯定也逃不出这纸盒。想到这我便放心地出门玩去了,可知了并没有放弃逃生,而是努力地在纸盒中挣扎。当我来到纸盒旁看望我的知了时,我惊呆了,知了竟然逃出去了,纸盒上多了一个大洞,盒子中还出现了一只黑色的触角。

是什么力量能让知了为了回到大自然而不惜失去一只触角呢?我想一定是生命的力量。连动物都不愿生命白白消失,努力争取享受生命的乐趣,在艰难困苦的环境中进行不屈的抗争,我们就更应该珍爱我们的生命,让我们的生命在不断成长中发出异样绚烂的光彩。

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篇2:热爱生命作文

全文共 591 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,环境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲女孩;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。在我们日常生活中也有很多感人的事,让我们感受生命的美好,残疾人对生命的热爱。 我看过《小小的我》这一部感人的电影,这故事讲述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、热爱生命,热爱生活的故事。

在栗欣五岁那年,她被一辆摩托车撞倒,导致她失去双手和双脚,她不能站立,更不用说步行了,她开始学走路了,为了能走路去上学,不只摔了多少次,流了汗和血,她终于能艰难地走路了,因此,也留下了后遗症。

她很想上学,可她是残疾人,看着同龄的孩子背着书包去上学,求学的梦想越来越强烈。在经历过多少挫折后,终于,她梦寐以求进了学校。

在学校里,开始同学们看她是残疾人歧视她,欺负她。但是,因为她乐观,善良使得同学们慢慢和她成为好朋友。有一个叫祖威的小男孩,常常欺负她,但栗欣依然善待他,而且在学习上帮助他,最后两人成为好朋友。祖威的小叔在运动生涯达到顶峰的时候意外受伤,因此瘫痪而想放弃生命栗欣对组威的小叔说:“眼泪只能掉一滴。......”

是啊,人的一生是漫长而短暂的也是美好而幸福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多残疾人不向命运屈服,与病魔搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对生命负责,让有限的生命体现出无限的价值,所以,我们不要虚度年华,无所作为。

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篇3:热爱大自然初二满分话题

全文共 1032 字

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自然是山川之根,大自然是万物之本,大自然是人类的衣食父母,大自然是一切的财富之源,所有的物华天宝都是在大自然里土生土长,大自然是过去的一切,也是将来的全部。 nature is the root of the mountains and rivers, nature is the foundation of all things, nature is the parents of human clothing and clothing, nature is the source of all wealth, all things Hua TianbaoThey are all born in nature. Nature is everything in the past and the future.

我们的衣食住行都离不开我们美丽的大自然。我们却不曾爱惜,感恩过大自然。

我们的生存离不开氧气,绿色植物是个天然的氧吧。但是我们这些身在福中不知福的人,不仅不帮忙种树,还要去乱砍滥伐。

你知道吗?在我们地大物博,人口众多,总量丰富,人均不足的中国,本来我国森林资源并不富裕。据第五次全国深林资源清查资料显示,到2000年底,我国森林面积为15。8亿公顷,森林覆盖率只有16。55%,列世界第111位;人均拥有森林面积列世界第119位。

我国面积是世界的第三位,尾随俄罗斯,加拿大后面,森林覆盖率和人均拥有森林面积中,是名列前茅。在这样森林覆盖面积很少的国家里,我们虽然大力号召植树造林,可在某些地方,认为生活中,钱财比环境更重要的人,多如天上的繁星,在那乱砍滥伐,森林增长率总是负增长。

黄土高原上,因为人们的乱砍滥伐,过度放牧,造成水土流失。黄土高原是我国严重水土流失地区之一,黄河中游流经黄土高原,支流较多。黄土高原土层疏松,植被破坏严重,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游平原地区,河道变宽,坡度变缓。

河水流速减慢,携带的泥沙沉积下来,使河床逐渐抬高,成为“地上河”。河床不断升高,人们被迫筑提束水。暴雨季节,河水猛涨,两岸河提随时随处都有决口的危险。历,黄河经多次决口改道,形成方圆25万平方千米的泛滥区,民不聊生。

这些都是植被被破坏的结果,这都是我们不曾感恩大自然的表现。

我们应该感恩大自然,保护大自然。让中国像俄罗斯,加拿大那样在森林覆盖率名列前茅。我相信我们中国人每人都多种一棵树,你绝对不是问题。

让我们感人大自然,我们现在做起!

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篇4:热爱生命的医生的优秀作文

全文共 488 字

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一分钟,往往恒久的事业和人生都在这一分钟之内得到改变。

一分钟看似很短,片刻之间就华为乌有,而且这一分钟很容易遗忘在人们的脑海中,觉得这一分钟并不重要。人有一辈子的旅程,比起这一分钟,确是十分渺小,也不能给人生带来意义上的改变。很多人就是在忽略这一分钟的时候,错失人生的每个奋斗机会,与机会檫肩而过,到最后一无所有才感叹人生的短暂,没有给他足够的时间去拼搏,把失败因素全堆在客观方面,而不从根本上寻找原因。

难道一分钟真的那么短暂吗?

其实我并不以此为然,一分钟似短暂而非短暂,一分钟我们可以做很多事情,比如:思考、创作、学习都足够给予我们在精神上的充实。一分钟的思考,可以让我们找到人生的正确的航标;一分钟的创作,可以让我们摆脱原始的俗套;一分的学习,可以让我们领略一片新的天地;一分钟,可以让我们

鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”可以说,每一位有成就的人,都是从这一分钟开始把握的。把每一分钟都运用到生命的奋斗中,用这一分钟构造出自己魅力的人格。

我们把握好一分钟,就是把握好我们的前途命运,把握好每一分钟,也就把握了理想的人生。

[热爱生命的医生的优秀作文

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篇5:植物热爱生命

全文共 921 字

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我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草,它无助地弯着腰,有气无力的扑倒在地上。我走上前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。

天气很快变晴了。第二天早晨,我兴致勃勃的上学时,又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的小草,它脸上挂着晶莹的水珠,正快活地生长着。而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣,一点也不美丽了。

那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。

猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。它不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,都能顽强的生长,小草包含着一种多么强的生命力啊!它多么热爱生命呀!

连小草都这么热爱生命,更何况人呢?所以,我下定决心,一定要珍惜之来之不易的生命,决不让它白白流逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献!

生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命; 一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

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篇6:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 803 字

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打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

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篇7:热爱生命的故事

全文共 422 字

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在偌大的世界里,有无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的不是伟大的动物,而是被人们认为弱小的——蜘蛛。

蜘蛛,一个众所周知的小动物,但它的意志力却让人为之一振啊!

一天,我在楼下骑车,骑了一个小时,我筋疲力尽,就停在一角落里休息,我拿出一张看过的报纸铺在石头上,一屁股坐下来。正当我想闭目养神时,我看见了一只小蜘蛛在墙上,看着刚结好的网,满心欢喜地要上去,我想试试它的意志力有多么强大,我捡了一根木棒捣毁它的网。

我轻而易举地就弄坏了它的网,漫不经心地转过头去,心想:这蜘蛛网一瞬间化为乌有,应该会走了吧!

没想到,它的行为却与我的想法大相径庭。

它不是立刻逃跑,而是冒着网可能会再次毁掉的风险继续织网,我当然不会“棒下留情”,又毁掉了它的网,不一会儿,它又织好了一张完整的蜘蛛网。

顿时,我喜欢上了这只蜘蛛,它那坚持不懈、永不言败的精神使我佩服。

我们应该像蜘蛛学习,学习它的坚持,学习它那强烈的求生本能。生命只有一次,我们一定要热爱生命、珍惜生命!

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篇8:热爱生命作文400字

全文共 568 字

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人的生命就像花儿一样,很容易凋谢。但是如果你能够给它足够的水份和营养并且精心照料呵护它的话,它将永远放射美丽的光芒。人的生命是宝贵的,可是有些人却并不珍惜它,拿生命来开玩笑。这些事情常常发生在我们的身边。有一天,我和妈妈上街。忽然,马路上传来"砰"的一生,只见一辆飞驰的大货车撞倒了一辆自行车,自行车上的一个女人和一个小女孩立刻倒在了血泊中。后来,听交警叔叔说,驾驶货车的司机是因为喝了酒才致使车祸发生的。这个司机就是完全把自己和别人的生命当儿戏,不知道生命的珍贵才酿成大祸的。然而,与这些不珍惜生命的人相比还有更可恶的人,他们制造假冒伪劣商品来坑害别人,夺走无数人的身体健康甚至生命。有一次我在电视上看到一位花季少年因为吃了不法分子制售的假冒伪劣药品而失去了生命;还有一些商人为了赚到更多的钱制售假冒伪劣的奶粉,使很多刚出生不久的婴儿因为吃了这些奶粉变成了大头儿,严重的甚至死亡了。。。。。

药是用来治病的,奶粉是营养品,而那些商家竟然为了自己赚昧心钱而不顾老百姓的生命安全,真实可恶到了极点。卢梭说过:"人生是由自己决定的。"生命是宝贵的,生命是美好的,我们要珍爱生命,善待和尊重他人生命。时间不可能增加人的生命,然而珍惜时间,可以使生命变得更有价值。同学们,我们就像刚刚开放的花朵一样,就让我们珍惜生命,让她开放出更美丽更灿烂的花朵

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篇9:关于热爱劳动600字话题

全文共 837 字

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纯蓝的天空如一块晶莹的蓝宝石,和着午后的阳光,照映着我。我,正执着一块小小的抹布,为饭桌做着清洁。我擦着擦着,回想起了我在劳动中成长的种.种事情,我的心不禁飞回了两年前的家中

那时,我年幼无知,总是想着一切事情妈妈都可以做,我自己可以什么也不做。所以,一个夏日的午后,我正坐在沙发上看着电视。突然,妈妈走过来,认真地对我说:“欣欣,现在你已经长大了,也该开始替妈妈分担家务了。所以,今天的碗由你来洗。”什么!我一想到那沾满米粒和油腻腻的碗碟,就直打哆嗦。我心想:一会儿我那双“玉手”沾了那些东西可怎么坐在电脑前敲击我那心爱的键盘啊!于是,我又是撒娇又是请求,可是妈妈却铁了心要让我洗。无奈之下,我只好走进厨房,面对那脏兮兮的碗碟,忙碌了起来。

片刻之后,一声“响雷”传进了宁静的房间中:“妈妈!我洗完了!”“不是吧,这么快,你一定没有好好洗吧?”妈妈边走边说。“谁说的,”我急忙争辩道,“我肯定洗干净了!”“既然这样就给我一个碗,让我检查检查。我说行了,才能过关哦。”妈妈说道。我一听,连忙递上一个碗,让妈妈检查。妈妈一摸,脸色沉了下来:“你没放洗洁精吧?怪不得这么快。”我羞愧地点了点头。

于是妈妈便开始给我做示范:妈妈拿出一个脏碗,接了一点水,把抹布浸湿,又挤上一点洗洁精,便把抹布放在碗里使劲擦起来,直到油渍去掉后才放到水龙头下冲洗干净。“看,这样就干净了。”妈妈说。我不禁睁大了眼睛,刚才还油腻腻的碗,现在已经变得洁净如新。这整个过程既像变魔术,又像丑小鸭变白天鹅。或许就是此时吧,我明白了劳动的意义。

于是,我学着妈妈的样子,看着一只只碗变得白净;看着一只只“丑小鸭”变成“白天鹅”;看着它们一个个变得如洁白的玉石。我,在不知不觉中,享受着劳动带给我的`快乐。

从那时起,我爱上了劳动,爱上了替妈妈分担,爱上了看着自己的成果不由自主地露出笑容!我在劳动中成长,从劳动中吸取快乐。劳动,使我明白了人类的一切都离不开劳动。所以我要在劳动中慢慢成熟,慢慢成长成为一个懂事里的孩子!

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篇10:关于热爱生命初三

全文共 505 字

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生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命;一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

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篇11:热爱生命作文400字

全文共 391 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小树苗,绝境中奋力求生的飞蛾,在花丛中感受春天美好的盲童女孩……

一阵阵春雨过后,一颗颗春笋努力地向上生长。然而它却不知道,在它的上面有一块巨大的石头,石头就像一只“纸老虎”阻挡着春笋的生长。春笋碰到了石头丝毫没有退缩,而是努力地向上生长。春笋经过一次次冲撞从地面拔地而起,虽然它生长在一个满是石头的世界里,但重要的是它冲破坚硬的石头,不屈服坚强向上的精神值得我们学习。

一次我在厕所的一个角落,发现了一张蜘蛛网,过了一会儿,一只飞蛾扑闪着翅膀,冲进了蜘蛛网,它奋力挣扎着,即使已经快成了蜘蛛的口中之食,也不向命运低头,我似乎感觉到了飞蛾对生存的渴望,我忍不住帮了它一把,终于飞蛾挣脱了,飞蛾在生命濒临死亡的时候依然能对活着充满信心。

我们一定要热爱生命,珍惜生命,决不让它白白浪费,在有限的时间里尽自己最大的努力为社会做贡献,使自己活得更精彩。

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篇12:有关热爱生命的作文

全文共 369 字

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也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自我命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。

我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。然后我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是透过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深明白冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。然后我能顽强地活着,活到此刻,就在于:相信未来,热爱生命。

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篇13:写热爱生命的作文小学三年级

全文共 313 字

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我常常在,生命的意义是什么呢?

树,砍断了还能再生;草烧了,还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长,不需要谁来给它施肥,也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子,可以掀翻压在它们身上的石头,可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里,不屈向上、茁壮生长、顽强生长,即使仅仅只活了几天。

花,凋了还能再开、再生长;更何况动物可以繁殖下一代;花可以在冷风冷雨中茁长生长,在冷风冷雨中拔地而起,让它的生命显出光辉的一面,小小的花儿都有如此的气魄,更何况人类。这使我明白了生命的意义,那就是—勇气。

生命的意义不在于长短,而在于对社会所做的贡献。

我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。因为,人的生命只有一次。

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篇14:热爱祖国话题

全文共 802 字

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啊,壮丽的祖国山河,我所熟识的故乡,在阳光照耀下,变得更加可爱,壮丽!出一幅巨轴历史画卷:春秋争霸,战国竞雄,始皇戍边,元璋固防,三桂反戈,清兵内犯多难的祖国,历经沧桑不老的中华。

抚着长城也像抚着年迈的母亲,纵有干言万语,该从哪句说起?像习字描红那样小心翼翼地,我抚摸着每一块城砖,每一道墙缝。这箭羽,没入石中,炫耀着射手的自豪;那弹头锈蚀斑斑,是洋人野蛮的眼睛,似乎还在狞笑;仿佛又听见了"死了死了"的鬼叫

由于祖国语言的丰富多彩,构成了趣味无穷的诸如"斗鸡山上山鸡斗,龙隐洞中洞隐龙"的回文对联,形成了诙谐有趣的如"秃子打伞——无法(发)无天"等歇后语。祖国的文字很有趣。许多字一看字形就知道它的意思,如"刃"字一看就知道是"刀口"的意思"休"表示人依在树下休息。

从电视中我们了解到世界先进国家的共同之处都是有着高新的科学技术和技术领先的产品,如:美国电报公司的现代化通信设备;IBM公司的计算机;日本索尼公司的音像制品;佳能公司的光学仪器。无一不是高科技的结晶,这就要我们国家也拥有一大批高素质的人才,来创造新技术,参与世界的竞争,我们现在还小,暂时不能为国家为人民做贡献。

但是我们在平时的生活和学习中,可以勤动脑,勤动手,运用我们学到的知识开展创新的活动,用心培养创新的才干。比如,我找到了一道数学题的简便算法,这也叫一种创新,我相信,祖国有了我们这创新的一代,一定会更加繁荣、富强!我们也一定会用我们的勤奋学习来回报祖国对我们的期望,承担起建设21世际新中国的责任,真正成为21世际的主人。

毫无疑问,努力学习,好好把握现在的时光,珍惜学习的机会,将每天的功课做好,从点点滴滴的学习中积累我们的知识,为今后建设祖国打好基础。

太阳,你是我们伟大祖国的象征。看到你冉冉东升,我不禁联想到我们祖国在前进。啊,祖国,我祝你永远如日东升!啊,壮丽的祖国山河,我所熟识的故乡,在阳光照耀下,变得更加可爱,壮丽!

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篇15:热爱生命

全文共 794 字

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读了《热爱生命》这本书后,我心潮起伏,久久不能平静。这本书主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃,他独自跋涉在荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已没有一点食物,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。这时,他遇到了一匹狼。他发现这匹狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。为了活着回去、为了战胜这匹令他讨厌的狼,他咬死了狼,喝了狼的血。最终获救。

《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克?伦敦最著名的短篇小说,这部小说记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。主人公在与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中,在生与死的抉择中,生动逼真地写出了生命的坚韧与顽强,表现人对生命的酷爱,奏响了一曲生命的赞歌,有着震撼心魄的力量!

我认为最可怕的是:在故事一开始,由于他受了伤,向自己的同伴求救,那是“一个坚强的人在患难中发出的求救声”,可是同伴比尔却一句话也没说……就头也不回地一直向前走,只留下另一人在苍凉可怕、毫无生机的荒原上拖着他那条受伤的腿独自面对眼前的这个噩梦……他的内心此时就像周围的世界一样冰凉、失落,同时只感觉自己像要……全身似乎都被恐惧占领了。如果他不是独自一人,而是和另外一个人并肩作战……会在他身处险境时带给他希望和勇气。所以他此刻的心情便不言而喻,在患难之时遭到同伴的抛弃也许是一生中最痛苦和悲哀的了。

比尔为什么这么自私,要抛下他的同伴,俗话说“患难之中见真情”,“患难中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比尔,我会带着他一起战胜困难,共同走出荒原。他也不会经历这么的苦难与惊险。

这本书告诉我们:人类的伟大和坚强,即使遇到多大的困难也会坚强起来。所以,我会更加热爱自己的生命。

看完这本书,让我想起一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”

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篇16:热爱生命的人作文

全文共 243 字

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霍金是谁?他是一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,科学家名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战生命的勇士。

一次,霍金坐着轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒。左臂骨折,头被刮破,缝了13针。大约过了48小时,他又重新回到自己的工作室里投入工作。

虽然身体日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的所有事情。这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅。幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

霍金这种热爱生命而坚持不懈的精神令我震撼,我要向他学习!

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篇17:热爱生命作文350字

全文共 327 字

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热爱生命

在我们这组课文中,有许多作者都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!

在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。

这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。

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篇18:热爱生命作文

全文共 1881 字

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教学目标:

学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识,写写自己对生命的理解和感悟。

教学重难点:

加深对生命的理解和感悟。

教学过程:

一、话题交流,真情融汇

1.亲情谈话,导入话题:引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍:20xx年11月11日,两名14岁少年在昆明机场,偷偷爬上了一架客机起落架舱上,该飞机起飞时一名当场摔死,另一名随飞机抵达重庆江北机场。

引发出讨论:读了这个消息,你们想到了什么?

2.生命,对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过:我们无法左右生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。同学们,学习了本组课文,当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时,当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时,当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时,你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢?

二、佳作引路,章法导写

(一)出示习作要求:

1.本次习作,安排了“热爱生命”的内容,要求我们进行习作。

2.可以自写己了解到的生命现象,也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。

3.选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定,内容要具体,要写出真实的感受。

(二)诗歌引领感悟

1.老师给大家带来了一首关于生命的小诗,希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句,说一你的感悟。

有人问我:生命是什么?我可以告诉他:

生命是秋天田野里的洁白的棉花……

2.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于植物的生命现象?

3.读一读下面的小诗,说一说你受到的启发?

有人问我:生命是什么?我可以告诉他:

生命,是池塘青蛙的啼叫,生命是雄鹰展翅的飞翔, 生命是……

4.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于动物的生命现象?

5.模仿上面的小诗,写一首关于动物的生命的诗歌。

6.读一读下面的小诗,说一说你受到的启发?

有人问我:生命是什么?我可以告诉他:

生命,是新生婴儿的啼叫。 生命,是少先队员胸前的红领巾。 生命,是学生们的那朗朗读书声,生命,是奥运冠军飞人刘翔的奔跑,生命,是东方升起的太阳……

7.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于植物的生命现象?

8.模仿上面的小诗,写一首简单的生命诗歌。

有人问我:生命是什么?我可以告诉他:

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9、读一读下面的短文佳作,说一说你受到的启发?

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到

妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

10.师:文章主要写作者抓住一只蝴蝶,无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了,要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致,富有深刻的含义,耐人寻味。读了这篇短文,你还想到哪些关于生命故事?和好朋友说一说您的理解和感悟。

三、快速行文,一气呵成

1.方法提示

开头:写几句关于生命的小诗。

中间:写一个关于生命的小故事。

结尾:写一写自己对生命的感悟。

2.学生按照自己的思路完成习作,教师巡视指导

3.选择学生例文,师生共同进行修改。

4、自己修改。

5、抄写作文。

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篇19:热爱生命作文

全文共 556 字

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我常常在想,生命是什么?生命为什么那么宝贵?

忽然,我感觉好像有东西在我头上飞来飞去。我想:蝙蝠为什么飞到我们家来,它为什么不是在树林中飞?万一蝙蝠突然停下来抓人,怎么办?这时候,我产生了恨蝙蝠的念头。于是,我叫妈妈帮我一起赶蝙蝠。我们拍呀拍,拍呀拍,终于累了,可是,蝙蝠还是在屋子里不停地飞。忽然,蝙蝠从一个窗缝里想飞出去,我看见了在想:它在我们屋子里飞了那么久,使我觉得很烦,这下好了,它飞出去了,我要赶紧关窗。正当它差不多飞出去的时候,我快速地关上窗,却刚好夹到蝙蝠的翅膀了。这时我看见蝙蝠拼命地挣扎,并极力地鼓动着翅膀。窗被蝙蝠震动了一下,这一震动,突然使我明白,它是想要获得自己生命的权利,尽管这样做可能没有用,可它仍然那么努力。同时我感觉到正有一股生命的力量在窗中跃动,那样强烈!那样鲜明!蝙蝠那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

又一次,我在洗澡的时候,突然看见门缝最下面的一个角落里,长着一颗大约2-3厘米的小树苗。小树苗正顽强地生长着,它从压住它的门角里顶了出来。这也是一种生命!

人的生命只有一次,我们要好好珍惜它。蝙蝠都要爱护自己的生命,更何况我们人类!小树苗在门缝里这样恶劣的环境下竟能长出来,可是为什么有那么多的人就不能克服生活中的各种困难呢?生命是那么的短暂,我们绝不能让它白白的浪费!

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篇20:生命是什么的话题作文生命是无价的

全文共 405 字

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生命无价的,是花多少钱也买不到的,所以我们要热爱生命,有些不懂得热爱生命的人,就连植物都不如。

它是自然界中常见的植物——竹子。它掀翻压在头上的石头,拔地而起,像守护在森林的士兵。见到它,我们就情不自禁地朗诵这首诗:“咬定青山不放松立根原在破岩中。”

而我在报纸上却看到一个随便放弃生命的悲剧:深圳有个北大硕士生遭到公司考核淘汰而跳楼自杀。人生不可能是一帆风顺,惊涛骇浪时不时向我们袭来。因一时的挫折而选择自绝于世界,多么悲哀。难道人的意志连竹子都不如吗?

我还想到一件事:有个学生因高考没有录取,感到绝望,于是把自己储蓄的两千元拿去旅游,准备见世界最后一眼,等钱花光了,就投河自尽。就在最后一天他来到河边,准备告别人世时,突然发现有两个小孩溺水,他马上跳到河里把孩子就上了岸,可他没有再上来。小孩的父母感激涕零,人们都夸赞他是舍己救人的英雄。

生命是无价的,我们一定要珍惜生命,生命只有一次,丢了就再也找不回来了。

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