我的朋友5篇 写人的作文四年级(合集20篇)

朋友，是从小到大的亲情，我，拥有一个好朋友，她叫苏冰晶。是我的好姐姐，我为有她而感到骄傲。

一个春天，桃花开了，我喜欢那美丽的桃花，可是摘不到，苏冰晶来帮我摘，她慢慢地爬上去，突然，她的脚一滑，她吓出了一身冷汗，”别爬了，会摔下来的。“我焦急地说。”不，我一定要摘到，我要比过你。“她说到。我知道，她想做一个好姐姐，我说：“你是我的好姐姐。”她听了，似乎有风把她拖上去，她用力一蹬，摘到了，她下来了，拉着我的手，说：“我摘到了我，不过，有点小。”

她错了，这，是我收到的最好的桃花了。

生日，她送来的，是一张普通的卡片，但，在我的眼里，却是比所有礼物都珍贵的礼物。

我想对她说：“你是我永远的好朋友，永远的好姐姐。”

我是一个顽皮·有时候也会很乖的一个小孩。我很胆小，但总是装做很勇敢。我最怕的就说别人揪我耳朵，别人如果一揪我的耳朵，我的耳朵就会发红，大家都给我起了个外号，叫“红耳朵猪”，我一听别人叫我的外号，就很生气，有时候还会砸自己的杯子呢！

有一次，一个和我相处得很不好的同学，骂我说：“红耳朵猪，你还真像只猪啊。”我特别生气，所以去操场上抓了几只毛毛虫，上课时，趁他不注意，把毛毛虫扔进他那装满零食的书包里。

放学了，他拿着他的零食，津津有味的吃着，吃着吃着，他发现薯片里有一条条毛毛虫，他吓的跑到教室扔下书包在哪里哭着，我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起来，转过身抓住我，害怕地说：“能不能帮我抓掉书包里的毛毛虫啊？”我说：“你不是骂我是什么红耳朵猪吗！！！”他伤心地说：“不骂了，不骂了，你帮我抓吧。”我嘻嘻的说：“好。”说完，我马上帮他抓掉毛毛虫。

以后，大家都不叫我“红耳朵猪”，都叫我“顽皮小子”……

我就是这样一个又胆小，又顽皮，又喜欢装勇敢的人。你愿意和我交朋友吗？

我有一个好朋友，她叫钟丽华，和我在同一个学校上学．

她有着一头乌黑的短发、圆圆的眼睛、白白的皮肤、1米5的个子。我们之间非常的要好，经常在一起玩耍。我们在一起玩儿的时候，我经常照顾我。虽然我只比她大一岁，但是她非常的懂事、会关心别人，而且她学习非常好，每当我遇到难题的时候，她总是给我耐心的讲解，直到我听明白为止。我们之间也经常互相帮助，团结友爱。我们上学放学时都是一起走，在路上的时候我们会说许多的心里话，那样我们彼此会很开心。我要祝钟丽华：学习进步、越长越帅气！钟丽华是我最好的朋友，我们之间的感情无人能比，谢谢她照顾我、呵护我，我一定会珍惜这份美好的感情，也为自已能有这样的好朋友感到幸福！

[我的一个好朋友写人作文

我有一个好朋友，叫汪X。

她弯弯的眉毛，小小的眼睛，尖尖的鼻子，樱桃小嘴。她特别爱穿橘黄色的外套，还爱穿牛仔裤。

她还有一个特别的爱好，就是玩电脑游戏，上QQ号呢!

她我：每次她看见我，都要问我：“喂!

能不能去你家玩电脑?“如果我说“不能“她就扫兴地去找别人去玩，真是个电脑迷!

她在我眼里，真是够小气了!

她不但自己有钱买东西吃，可她就是不买，她自己不买不关我的事，可更可恨的是她居然叫我也不买呢!

记得有一次，我和她在一起玩(我们是朋友，也是邻居)她带了5元钞票，我突然想起来;昨天有广告说今天看>的电影，5元钱两张电影票，我连忙对她说，她不答应，我还发了脾气不跟她玩了呢!

可是，有一件事让我改变了我对她的看法。那是一个星期六的中午，我们玩着玩着，我突然感觉我要吐。我告诉她，她摸了摸我的头，再摸了摸她的头，感觉不对，连忙拉着我来她家跟我量温度，不好!

37度耶!

她拿了100元钱，把我带到医院打针，这事过后，我要还钱她，她不答应，还说;“我才不要你的钱呢!

我只要你我重新和好，我就不要你还钱。“我答应了。

她就是我最好的朋友--汪X。

[我的好朋友写人作文

看，中有一个人在玩耍，你知道他是谁么？他就是我的朋友——王世龙。

他长着一双炯炯有神的眼睛，一张香蕉般的嘴，还有他那瓜子脸，就像在那里正思考的学者。

王世龙是初一四班名副其实的好学生，但他也很会玩体育器材。刚开学没几天，我就被 操场的右侧那些花样的特与器材搜迷住了，只要下课铃一响，我便以F1的速度到体育器材那儿，每次王世龙都要慢几分。又一次，在众多的体育器材中，我发现一项很好玩很好玩的运动，就是在两个单杠旁有两个柱子，再往上的就是两个非常长的刚支着，再有两个的中有很高的正方体自从我发现这个之后，我有每天都在玩一个体育器材。有一天，王世龙对我说：你看咱俩天天同一个体育器材，以如此熟练，为何不来次比赛呢？我听完后立刻答应了下来，跑到了比赛用具前，经过一翻运动后，王世龙说：3—2—1，开始！王世龙说完便轻便地爬上去了，而我呢？我的推线灌了铅一样，，此时此刻，王世龙已经爬到了单杠部分，只需要飞檐走壁和腾空飞跃就能完成任务，而我还在地上，根本没有了时间，这是王世龙停留了下来，在原地等候着我，带我爬上去时，我和王世龙便一起的从最后一站跳到终点······

朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分，他可以帮你分担忧愁、他可以陪你欢乐，他还可以陪你哭泣。

“吱吱吱”什么声音，原来是知了在开演唱会。在这烈日炎炎的夏天，我终于从补习班出来了！

我走出补习班大门，妈妈就在我面前，面带笑容的说“儿子累了吧，喝一口水吧。”妈妈把一瓶冰镇的矿泉水递给了我，可是我在之前买了一瓶饮料，还没喝完。我只好先装进书包了。

我和妈妈牵着手来到了‘十’字交叉口，汽车在马路上来来往往，由于汽车太多堵塞了，一位交警叔叔在马路中央指挥着交通，一滴一滴的汗水从脸庞流了下来，汗水已经渗透了他的衬衫。我在马路旁站着都汗流浃背，何况交警叔叔还在不停的做着交通手势，筋疲力尽的他还是坚持在自己的工作岗位上，我灵机一动将背包里的矿泉水拿出来，在和妈妈讨论后，妈妈点了点头，我迅速的跑到马路中央，把水递给交警叔叔，交警叔叔满脸笑意的说：“小朋友谢谢你，叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中，就一声不响的走了，叔叔刚要拧开喝水时，他好象在想，不能为了我，而耽误这么多人的时间，他拧起瓶盖，放下水，继续指挥着交通！

交警叔叔你真棒！你不会为了自己的事，而影响大家，你真是一个助人为乐，顾全大局的好交警！

在我的生活中，有许许多多小伙伴，但给我影响最深的，要算刘秋旭了。

他长着小小的眼睛，乌黑的头发和一个爱说笑的嘴巴。

它是一个心胸宽广的人，记得有一次，那时一个漆黑的夜晚，我和他在操场上玩，他当司机，我当乘客，正在我玩得高兴时，刘秋旭却来逗我，向我要钱，我不给，便转身就走，刘秋旭见了，便骂我是小偷，我一听“小偷”两字，顿时火冒三丈，转过身把他揍了一顿，一个人跑回家了，回到家中，我决定以后再也不想见到他了。

第二天早上，我在操场上骑自行车，而刘秋旭却在操场中间玩沙，我一想起昨天的事，就火冒三丈，因此我没理他，一个人骑着自行车，正在我骑得高兴时，一块不大的石头拦住了我的去路，由于我没抓紧笼头，因此，我从车上掉了下来，把大腿扭伤了，我不能走路了，这一幕恰恰被刘秋旭给看到了，他走了过来，把我扶会了家……在家中，我心想：我为一点小事而和刘秋旭吵了架，我还打了他，而他却不记前仇，在我最困难时还帮助了我，我真是不应该……想到这里，我不禁后悔起来，第二天，我想他承认了错误，他也原谅了我，我们两有成了好朋友。

这就是我的好朋友，一个不计前仇，心胸宽广的人。

每个人都有自己的同学，下面我和大家一起说说我的好朋友陆浩歌。

陆浩歌和大家与众不同的就是那双又细又长的小腿，别看它细，其实这双腿可善于跑步了，长跑、短跑，对它来说就是小菜一碟，所以我叫他飞毛腿。

陆浩歌的性格有时像王老师那么快，有时也会像黄朱琪那么慢。只要作业一增加，他就会抓紧一切时间写作业。有一次，我写完作业很想和陆浩歌玩一会儿，顺便休息休息，我来到他身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，可他好像不知道一样，笔走如飞，手都没有停止过。我想一定是陆浩歌太忙，没有时间跟我玩。于是，我便悄悄地离开了。还有一次，老师布置作业少，给同学们写作业的时间也比较长，陆浩歌觉得时间多，速度也渐渐地慢了下来，做一半就说说话，玩玩游戏，最后连这点作业还写不完。我们以后，可不能像陆浩歌一样，浪费时间哦！

陆浩歌的爱好就是运动。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分，他几乎天天都要打羽毛球，就这样，日复一日，年复一年，陆浩歌已经成为了一位羽毛球高手。在学校的羽毛球比赛中，他顺利地夺得冠军。我和他打羽毛球对他来说就像踩死一只蚂蚁那么简单。

他的数学也是非常好的，总是名列前茅！

这就是我的同学陆浩歌！

[四年级学生写人作文：我的同学

我的父亲有一个大缺点就是爱抽烟，他每天早上起来第一件事就是找打火机抽烟，吃完饭，碗一推就立刻点上一支烟。有一次，我正在写作业，父亲仿佛没有看见我似的拿起烟就吸，在我和母亲的抗议下他才挪到阳台去吸。我劝他把烟戒了，可他却说只须我考了双百他就戒烟。为了让父亲戒烟，我下定决心要在下次考试时拿双百回来，看他还有哪些理由不戒烟。

我的父亲还是个足球迷，但我从来没见他摸过足球，或许他根本不会踢，可就是迷上了足球。每到有比赛的时候他都早早地等候在电视机前，世界杯的时候，为了不落下一场比赛，他常常夜里二三点钟起来看球。有一次快到开始转播的时间了，突然停电了，父亲就像热锅上的蚂蚁急得团团转。还是母亲提醒他说用手机看吧，父亲无可奈何只好使手机看比赛，一边看还一边耽心手机的电不够用，好在比赛最初就来电了，父亲的高兴劲就不言而喻了。

这就是我眼中的老爸，有优点也有缺点。在我的心目中，他永远是我最亲爱的父亲。

父亲，一个充满温暖的词语，我们每一个人都有自己的父亲，是他在我们跌跌撞撞学走路时，小心翼翼地跟在我们身后，生怕我们摔倒；是他在我们支支吾吾学说话时，满怀期待地细心教导；是他在我们生活中遇到困难时，一直陪伴并帮助着我们。

记得我上小学时，有一天正在教室里上课，突然雷声四起，豆大的雨倾盆而下，可是我偏偏没有带雨伞，放学以后，别的小朋友一个接一个的回家去了，雨越下越大，根本没有停下的趋势，我急得团团转，不停在楼道里徘徊，突然，校园里出现了一个我无比熟悉的身影，那就是我的父亲，他拿着一把雨伞，飞速的跑向我。然后撑开雨伞，拉上我踏上回家的路。一瞬间，我悬着的心便放下了，那时校园里有好多没过脚的水坑，父亲便俯下身将我抱起，他一手举着雨伞，一手抱着我，还将大部分雨伞都倾向我，一点儿也不介意自己是否被雨水淋湿。

是啊，父亲给了我们无私的爱和陪伴，他们不善于表达，在我路过的风景里，有父亲陪伴，我不曾孤单，在我散乱的流年里，有父亲的陪伴，我不曾伤身神，有父亲的陪伴便是最美好的幸运，谢谢父亲这些年的陪伴，有父亲的日子，真好！

我们全家要外出旅行一段时间，想请爷爷帮忙喂养我的小狗，为了让爷爷更全面的了解我的小狗，我决定好好向爷爷介绍一下我这个动物朋友。

它的.名字叫拉拉，因为它从小就对音乐特别敏感，而它又是家族中排名第六个，按照“哆，唻，咪，发……”第六个是拉，所以起名为拉拉。

拉拉是一只非常可爱的中华田园犬，简称土狗。它浑身黄黄的，有点像柴犬。它有一双黑黑的水汪汪的大眼睛，像两颗黑色的宝石。眼睛上面是毛茸茸的耳朵，好像两块三明治，看上去好想咬一口。眼睛下面是每时每刻都湿湿的小鼻子，活像一个倒三角。还有那忽闪忽闪的胡须，尾巴也是很蓬松的，仿佛把小松鼠的尾巴给偷来了。

拉拉不仅可爱，而且还贪吃呢！有一次，我正津津有味地吃着巧克力，拉拉*颠*颠地跑过来，绽开笑脸，黑眼睛忽闪忽闪地卖萌，好像在说：“主人，这是什么呀？主人，你给我吃一点呗……”“可是小狗不能吃巧克力呀，吃了会死的。”我慢悠悠地说。拉拉好像听懂了我的话，吓得一溜烟跑了。

拉拉有时胆小，可是对从门口经过的人可不一样。平时拉拉有些胆小，只要有一些大动静，它就会吓得躲藏起来。可是那一次，爸爸妈妈都出门了，只把我一个人留在家里，我有些害怕，听着外面狂风呼啸，仿佛怪兽在号叫，我吓得直哆嗦，我自己害怕，也认为拉拉很害怕，于是我就把它抱到我的房间。可是没一会，拉拉就竖起耳朵，“汪汪汪”地大叫起来，我吓了一跳，仔细一听，原来是邻居下班回家呀！没过一会儿，爸爸妈妈就回来了。我很感谢拉拉，虽然它平时胆小，但关键时刻，它却能勇敢地保护我，它大叫的汪汪声就是对我的保护！

最后，我还想说，狗是最忠诚的。也是我最值得去爱护的伙伴，希望拉拉能和爷爷好好相处，也许下次回来，爷爷也舍不得拉拉了。

我有一个好奶奶，她今年69岁了。她有一头花白的头发，脸上满是皱纹，一双眼睛不大但炯炯有神。奶奶小时候家里穷，只上过一年的学，所以她的文化知识比较少，但她非常勤奋好学，只要有什么不懂的就会来问我。

在我上三年级下学期时，有一次作业非常少，我用了不到十分钟就把作业做完了。这时奶奶说：“我考考你，‘中华人民共和国’这几个字怎么写？”我说：“小菜一碟，看我的吧。”于是我在纸上写上了“中华人民共和国”这七个字。奶奶一看连忙说：“不对，不对，应该这样写。”奶奶在纸上写下“中华人民共和国”。我看了说：“奶奶，你‘华’和‘国’写错了。”奶奶和我争执不下，于是我决定查字典来证明奶奶错了，心想：这下你就要认输啦，哈哈……查了字典后发现，原来奶奶写的是繁体字，我写的是简体字，我们两个都没错。我问奶奶：“你怎么知道‘华’和‘国’的繁体字？”

奶奶骄傲地说：“我上小学时，看见老师写了这几个字，就把它抄下来练习。”奶奶真好学啊。

2009年时，奶奶去参加小区舞蹈队学习跳舞，奶奶那时都65岁了，腿脚已经不灵巧了，记性也不好。但奶奶学得非常认真，有什么不会的就向舞蹈老师请教、学习，回到家还刻苦练习。她常常在家随着音乐节拍做动作，还经常在我睡觉后对着镜子练习舞步。经过几年的学习和练习，奶奶进步很大，现在已经是小区舞蹈队的重要成员，经常和小区的爷爷奶奶们去参加老年舞蹈演出。奶奶常对我说：“不会并不可怕，只要勤奋好学，什么都会变得简单，你在学习上也要注意这一点。”

我非常开心，因为我有一个勤奋好学的好奶奶。

[四年级写人作文：让我敬佩的奶奶

我从小就喜欢小动物：小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中，我还是更喜欢我家的小金鱼。

去年冬天，有一次，妈妈下班后，带回来一条小金鱼。我高兴极了，小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里，水缸里还放了一些水草和雨花石，那是小金鱼漂亮而又温暖的家。

小金鱼可爱极了！眼睛鼓鼓的，好像两个水晶球；嘴巴圆圆的，一鼓一鼓的喝着水；圆滚滚的身子在水里一扭一扭的，后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠，看上去犹如一朵盛开的花，又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看，西瞧瞧，好像在参观自己的新家呢。

小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天，这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睁着一双大眼睛望着我，似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间，我们渐渐熟悉了，它看见我也不害怕了，还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间，小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边，欢快的跳起舞来，好像在感谢我喂它食物。

我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了，我越来越喜爱它！ 简评：对小金鱼的描写具体生动形象，可以看出小作者的观察认真细致。

[四年级我的好朋友---小金鱼作文

每一个人都有朋友，我也有朋友。我的朋友数不计数，但最好的朋友还是那个乐于助人、活泼可爱的冯安慈。

她的个子很高，扎着一个马尾辫，脸上总是挂着笑容，是一个可爱的小姑娘。她会跳舞、画画、唱歌……但令我最敬佩的还是她的作文和热心肠。

每次大作文本发下来的时候，我总喜欢和她换着看。她不但字迹工整，而且描写的绘声绘色。老师总是上课拿她的作文当范文读给大家听。她的作文写这么好，是因为她对学习一丝不苟，容不下半点马虎。

再说说她的热心肠吧！学校为了迎接元旦，要大扫除。我和冯安慈正在楼下洗拖把。我们看见一个小女孩正在费力的拿着一个拖把过来洗，但又拿不动。于是，冯安慈就帮那个小女孩洗拖把，并且帮小女孩送回了教室。才满头大汗地跑回来干自己的活。一瞬间，我对她的敬佩之情油然而生。

瞧！这就是我的好朋友冯安慈。她不但是个可爱的女孩，也是一个乐于助人的小姑娘。

[乐于助人的好朋友_四年级作文

每一份职业都是神圣的，即使最容易忽略，最不起眼的职业，对于我们来说也是有用的。

家里的墙头掉了些灰，母亲就请刷漆工到我们家来刷墙。刷漆工姓王，大家都叫他王师傅。王师傅个不高，脸有点圆，眼睛小小的，嘴角下面还有个明显的痣。看着他，总使我不自觉得想到电视剧中的坏人。我便问母亲：“妈，他能刷好墙吗？”妈妈摸摸我的头，笑着说：“你放心，人家的手艺可不是一般的好。”那人听了，挠挠头：“大妹子，你放心，刷不好俺不要钱。”话虽如此，我却依旧对他怀疑。谁知道他说的是真话还是假话呢？只见他拿出一桶油漆，把它搅拌均匀，将毛刷蘸少许油漆，然后自上而下，自左而右，先里后外，最后在用毛刷轻轻的修饰边缘棱角。他刷完墙后，已经过了三个小时，妈妈把钱递给他，说：“王师傅，今天真谢谢你了，要不，在我家吃完反在走？”他摇了摇头，从母亲手中接过钱，就走了。看着那干净洁白的墙，我羞愧万分，真不该以貌取人。面对那洁白的墙，我觉得刷漆工这个职业也是神圣的，值得人去尊敬。

世界是公平的，即使身处于最下级，也不要自轻自贱，因为，总会有人欣赏你的。

我的姥姥今年己经六十三岁，她个子中等，总喜欢穿一件棕色外套，腰上系着一条绿色的围裙，那布满皱纹的眼窝里藏着她最慈爱的眼神，她只要一笑就会合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个坚守岗位的“士兵”——门牙。我的姥姥可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，姥姥的唠叨伴我长大，我已经习惯姥姥的唠叨了。

有一次，姥姥出去买东西，回来稍稍晚了点，姥爷就说了姥姥几句，她就开始“念经”了：“今天去买东西那可叫一个累啊！路上塞车，好不容易才买到东西，你个老头子也不去帮忙，只叫我一个年过六旬的老婆子去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索，什么事都干不好。今天这么累，本想回来刚好可以吃个热饭，可你却什么也没做把我饿着了没事，可要是咱孙女饿着了我要你好看！诶，算了，还是我去做饭吧，照这个样子下去不知道那天也会累出什么毛病，到时候就真的好喽！”

姥姥虽然唠叨，但我从来不讨厌她，因为我知道那唠叨却永远都是为我好，那唠叨里满满的都是爱。我希望姥姥的唠叨可以伴我度过一生一世。

我们知道记叙文的生命力在于细节描写。很多同学在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力，而是缺少细节捕捉描写的能力。这就使文章读来生涩呆板，丝毫不见感染力。如下是小编给大家整理的写人的作文指导，希望对大家有所作用。

一、什么是细节描写

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似是闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。

二、人物细节描写类型

1服饰细节描写

例如

穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》）

这藤野先生，据说穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；……他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。（鲁迅《藤野先生》）

以上句（1）描写长衫又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷，只有一件长衫，又说明他很懒，连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写，揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。

句（2）是留级学生讲关于藤野先生的事，一方面表现藤野先生的生活俭朴，一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。

2语言细节描写

例如

母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

以上句（1）表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财，因于勒的经济地位而改变了对他的看法，把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。

句（2）属表现母亲的冠冕堂皇之辞：在两个女孩和女婿面前，显得既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育。实质却是既顾及面子，又节省开支，虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

3动作细节描写

例如

孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”（鲁迅《孔乙己》）

他不回答，……便排出九文大钱。（鲁迅《孔乙己》）

以上句（1）（2）两句中，“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗，而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作，表现出他心地的善良。“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。

4心理细节描写

例如

他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！（都德《最后一课》）

当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时，内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。

5神态细节描写

例如

他们便接着说道，“你怎么连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色。

孔乙己深怀科举失败的隐痛，不幸这隐痛又被别人给戳到，他那点可怜的自尊簌簌跌落，这里的神态描写生动细腻的刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛，挣扎。

三、写好细节需要注意的几个问题

1选用典型细节

细节描写在文章中不是越多越好，细节描写要能抓住典型细节，而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。比如，鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。

2细致观察事物

要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材。写人是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。

3细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。

4细节描写必须典型真实

所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。

5精心锤炼词语

在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。

6巧妙运用修辞

运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。

7善用标点符号

鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象——闰土。小说在闰土的语言细节描写中，巧妙地借用标点符号，来表现闰土这二十多年来的变化。共有六句，其中却有了9个省略号，给人印象特别深的有这样两处：

见到“我”时，“闰土态度恭敬起来，分明的叫道：‘老爷！’……”

当“我”问他境况时，“他只是摇头，‘非常难，第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又不好’”。

第一句写闰土的变化，一声“老爷！”破坏了他们往日朴素的友谊，在他们情感交流之间，“已经隔了一层可悲的厚障壁了”。一个省略号，真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的变化。

第二句分明是写闰土性格变化的社会根源，省略号显示了他的声音低微，又断断续续，有说不出道不明的苦。而这苦正是“饥荒，苛税，兵，匪，官，绅”把他折磨成一个“木偶人”，使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里，浸透了闰土的血泪，包含了无数的人生辛酸悲凉。

总之，细节虽小，但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明，活灵活现，增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点，没有它也就构不成场面；它还是情节中的一粒粒珠子，失去它情节就不会连贯起来。

我的好朋友谢辰宇是一个帅气阳光的男孩。他的个子偏高，总是理着短短的小平头，显得很精神。

每次见到谢辰宇，他总是笑咪咪的，仿佛没有任何事能让他发愁。有时默写或考试不理想，他会有点泄气地说一句：“怎么又错了”，然后就又充满信心地迎接下一次挑战。放学的时候，他经常在后面大喊“陈学桢”。我回头一看，他正笑着向我冲过来，然后我们俩一起走回家。在他的影响下，我的心情也会变得快乐起来。

这个星期我一直感冒发烧。星期六我记完作业就回家了。正躺在床上，我突然听见门铃响了，原来是谢辰宇来给我送杂志。妈妈刚一开门，他就冲进来，一屁股坐在客厅的地板上，迫不及待地从书包里掏出我的杂志和送的玩具。我觉得休息好了，就起床和他一起玩。水枪、玉米炮弹、猫捉老鼠……我们玩得很快乐。快六点了，谢辰宇和家人约好的时间要到了，可他还不太想走，说：“我是告诉家里人至少玩到六点，不是只能玩到六点。”正在这里他的爷爷按响了门铃，我们只能依依不舍地告别了。

这就是我的好朋友谢辰宇，阳光帅气、充满活力，将快乐带给每一个人。

我交了很多的朋友，不过我只有一个是最好的朋友，他的名字就叫创客。

创客个子很高，身体瘦瘦的。他是位喜欢帮助别人、帮助那些可怜流浪动物的人。他的性格很友好能和所有人成为好朋。而且他的学习也特别好。

有一天，天气特别的热，太阳就像一个大火球样烤着大地。创客说:“我们一起去买雪糕吧，我来请客。”这，这时小红和小明也来了，我们就一起去了。

我们一起进了超市，小红和小明就争先恐后地去挑选自己喜欢的雪糕。我们一共买了五个雪糕，创客要给他的弟弟一个。我们去付钱了，一共花了十三元，创客给了店主钱。抬头发现店主是位白发苍苍的老爷爷。老爷爷找过钱后，创客数都没数就走了。

后来，创客发现老爷爷多找了五元钱。小明说:“我们来把钱分了吧！”创客却说:“不行，老爷爷一个人多辛苦啊!我要去把钱还给他。”我们一起去了，我们把钱给了老爷爷，爷爷很开心。夸我们是好孩子。我们发现老爷爷的儿女都在外地打工，只有过年的时候才回来，从那以后我和创客约定经常去看老爷爷.陪他说话帮帮忙。

创客经常说只要我们每人都献出一点爱，生活会变得更美好。

我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章;不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。

记得有一次，他在做一道数学题时，慌里慌张，竟把百位和十位上的数字看颠倒了，老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去，可就是不知道错在那里。没办法，他只好来问我。我看了看他的错题，又看了看书上的原题，“扑哧”一声笑了起来：“你看看，你看看书上的数字是几?”他仔细一看，拍着脑门说：“哎，原来就错在这里呀!”我拍拍他的肩膀，笑着说：“小老弟，下次可不能再这样粗心了!”

可是，他还是继续粗心。有一次，我们班语文期末考试。老师给我们发的是正反两面都印有试题的两张试卷，可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人，而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果，考试成绩出来了，他由于两道题没有做，只得了70多分，而且是班上的最低分。卷子发下来了，你别提他有多伤心。告诉你吧，他整整哭了一天，眼睛都哭红了。

这就是我这个粗心的朋友。他很聪明。但他只要改了这个粗心大意的坏毛病，他一定是一个品学兼优的好学生。

遇到一个知心朋友，她（他）就会懂你，知道你的烦心事，和你聊天，和你玩耍。有可能还会成为姐妹，或者哥妹，这样，无论在哪里，在考场，在紧张的气氛里。她总会为你加油，鼓气，在你过生日的时候祝贺你......

我从小学一年级交了一个令我永远也忘不了的朋友。她叫什么我就不说了，长得很可爱，有着很大很大的眼睛，红红的脸蛋，小小的嘴巴，看起来非常文静，可是她的性格，就连外貌也掩盖不了的性格，她是个吃货，如果见到谁的手里有着好吃的东西，她就会扑过去，抢过来，狼吞虎咽的吃了起来，说是吃货还真是，速度也很快的，如果给他一袋好吃的，不到一分钟就吃光了，真是让人佩服。

就在一年级，上学期，我们交了朋友，玩的很好，觉得想永远在一起玩，就结交了姐妹，，作为妹妹的我，先叫她一声姐姐，再让她说妹妹吧，于是我就甜甜的叫了一声姐姐！她也开心的叫了一声妹妹！我们一直处的挺好。偶尔也闹一点小矛盾，比如说，有一次，我正在撒娇，嘭的一声，眼前的姐姐瞬间倒地，我手足无措的后退，姐姐说妹妹，你怎麽能则样，我要绝交！我慌忙地说：对不起，姐姐，原谅我吧！对不起！你以为说一句对不起就完事了吗？我没有！反正就是不行！......就这样，我们就你一言我一语的吵了起来，上课我把她告诉了老师，她也开始憎恨我，我也开始憎恨她，我们之间的友谊，从此破裂了。不过，过了几天她还是对我到了歉我也原谅了他，我们又破镜重圆了。

现在我四年级了，和她的感情越来越深，交流也比较轻松，我也越来越快乐了。

我喜欢我的朋友。