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我的朋友5篇 写人的作文四年级(汇集20篇)

写人般将个人的优点写出来,突出人物形象。下面是小编分享的我的朋友5篇 写人的作文四年级,欢迎大家阅读!

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四年级写人作文我的外公

全文共 820 字

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我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了,他满头的银发告诉我他饱经风霜;他手上的皱纹告诉我他曾干过很多农活;他弯曲的脊背告诉我他为这个家操劳了一辈子。现在,我和外公住在一起,按道理他应该享福了吧!可是在父母没时间时,他却义不容辞担当起我的“父母”来,还是为我操劳着。

每天外公早早地起床,为我做早饭,又陪着我去上学,帮我背着沉甸甸的书包,这时,他是我的“勤务兵”;有时我遇到了困难,他总会笑呵呵地走来和我一起解决问题,这时,他是我的“老老师”; 有时我觉得很孤单,外公每次都会陪我打乒乓球,还玩玩扑克牌,让我感觉到那段时间过得非常快乐,这时,他是我的“好朋友”。

记得那天刚下完雪,地上铺着厚厚的白地毯。放学时外公照例来接我,我像小鸟一样飞奔向校门口,外公早在那迎候我了。外公缓缓地拿起我的书包,又吃力地帮我拿着美术工具,而我则轻轻松松地咆向车站,外公在我后面做着一只已经筋疲力尽的“跟屁虫”,还笑咪咪地对我说:“跑慢点儿,当心摔跤啦!”

不一会儿,车来了。我一看,呀,今天车上人特别多,都站着呢!我凭着身子小,钻进了车厢里。外公一步一挪地挤了进来,又搂住了我,问我“你累不累呀?”我心想:外公都年纪这么大了,还帮我拎这拎那。我的眼眶湿润了,我轻轻地对外公说:“外公,我来拿吧!”外公亲切地说:“不用了,你保护好自己就行了!”

到站了,我以飞毛腿的速度奔下了公交车,可外公呢,是最后一个下车的,脚一离开车板,车就关了门,一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里还护着我的书包,生怕我的书包被弄脏。我连忙跑了过去,关切地问:“外公,您还好吗?”外公一边摆手一边说:“没事儿,一点儿小伤,千万别告诉你爸妈呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房间里,我也做起了作业,我去客厅时,无意中看到了外公正在粘药膏,我的眼眶又一次湿润了。

外公就像是我身边的大树在酷暑炎热中为我乘凉;外公就像是寒冷中的避风港;外公就像贴心卫士不让我受到任何伤害。这就是我的外公,我的好外公!

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篇1:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 321 字

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我在老家有一个好朋友,它叫大黑,大黑是一只大狼狗,长着双绿莹莹的眼睛,身体毛茸茸的,乌黑乌黑的,像一团石墨,那模样,真像一只大黑狼。

大黑很喜欢舔人手,只要舔到了你的手,就让你摸它毛毛的身体,它平常很喜欢我,一见我就摇尾巴!我也对它很好,经常给它带一些吃的,大黛很威武,很适合看家,一有动静,就会抬起头,竖起耳朵,“汪汪汪”地大叫。

大黑有时也很可爱,有一次我去朋友家玩,天黑了才回家,走着走着,突然发现了两团绿莹莹的东西在空中飘动,我以为是鬼火,吓得尖叫一声,飞快地跳到高一点的地方,鬼火离我越来越近,我仔细一看,呵!原来是大黑来接我了,它的皮毛和夜色融为了一体,所以我看不见它的身体,只剩下两只绿色的眼睛在发光。

大黑可真是一条可怕又可爱的狗!

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篇2:爱唠叨的奶奶四年级写人作文

全文共 440 字

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我的奶奶已经年过花甲了,是个慈祥的老人,她虽不像妈妈那样善于把爱表达出来,但我知道她的心里是对我满满的关爱。

"多吃点,多吃点!""奶奶,我不喜欢吃这个。""这块排骨是奶奶烧了一个下午的,很好吃的。"这段对话是在家中吃饭时常听到的,奶奶总喜欢把什么红烧肉啊、排骨什么的都统统夹到我碗里来,可我偏偏是个素食主义者,什么都喜欢吃素的。这个时候我就讨厌奶奶的唠叨了。

前几天,太阳就像个大火炉,烘烤着大地,从学校回家的我满头大汗的,我脱了外套还不够,真想把毛线衣也给脱了。回到家,我就静下心来写作业,不一会儿,奶奶走进我的房间,见我只穿了两件衣服就说:"你怎么只穿了两件衣服,这么单薄的,快把外套穿上。""奶奶,你不知道今天有多热,我都穿了两件衣服了!"我反驳道。最后,我争辩不过奶奶,只好披上外套,不一会儿,就凉了下来。这时候,我心想:现在果然凉了下来,听奶奶的话真没错!这就应征了一句俗话:不听老人言,吃亏在眼前。

奶奶对我的关爱都体现在她的唠叨声中,所以唠叨声也成为了我生活中的一部分。

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篇3:四年级我的好朋友---小金鱼作文

全文共 494 字

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我从小就喜欢小动物:小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中,我还是更喜欢我家的小金鱼

去年冬天,有一次,妈妈下班后,带回来一条小金鱼。我高兴极了,小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里,水缸里还放了一些水草和雨花石,那是小金鱼漂亮而又温暖的家。

小金鱼可爱极了!眼睛鼓鼓的,好像两个水晶球;嘴巴圆圆的,一鼓一鼓的喝着水;圆滚滚的身子在水里一扭一扭的,后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠,看上去犹如一朵盛开的花,又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看,西瞧瞧,好像在参观自己的新家呢。

小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天,这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睁着一双大眼睛望着我,似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间,我们渐渐熟悉了,它看见我也不害怕了,还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间,小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边,欢快的跳起舞来,好像在感谢我喂它食物。

我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了,我越来越喜爱它! 简评:对小金鱼的描写具体生动形象,可以看出小作者的观察认真细致。

[四年级我的好朋友---小金鱼作文

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篇4:四年级我的动物朋友的

全文共 373 字

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今天,我们要介绍的是一只超聪明的狗狗——金毛轮胎。就写写它的囧事和快乐吧。

金毛轮胎经常和主人斗智斗勇。

主人让轮胎吃药,轮胎抬起一只前爪把药推开,主人又把药举过来,轮胎又用另一只爪推开,心想:我又没生病,吃什么药?主人却不屈不挠,说:“这药是救狗命的药,不吃你的小命就没有了,嘿嘿。”轮胎转了一下眼珠,半信半疑,看着主人一脸诚挚,还是吃了。吃完以后,主人立刻露出一脸坏笑,轮胎气得大叫:汪汪,又被骗了!可怜我的狗生啊!”

很快,玩耍时间到了。轮胎不记仇,又欢蹦乱跳起来。它还有一项技能——会玩时空漫步机。而且玩得可溜了。一身金色油亮的长毛在风中起舞,两只后脚踩着踏板晃来晃去,两只前爪则搭在横梁上,好像真的在时空中漫步呢,那叫一个神清气闲,嘴巴还咧着,舌头都吐出来了。那份自在劲儿,像极了溜达的老大爷,萌萌哒!

这么可爱懂事的轮胎,你说,谁会不喜欢呢?

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篇5:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 423 字

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人与人相处会成为朋友,那人与动物会不会成为朋友呢?我觉得会,因为我就有这么一个动物朋友。

我的动物朋友就是我家的小狗——小毛球。它有一双水灵灵的眼睛,毛茸茸的身体,还有一条短短的小尾巴,见人就摇个不停,特别可爱。

小毛球不仅可爱,还很爱撒娇。有一次,我给小毛球洗澡,可它就是不肯下水,一直用身体蹭我的脚,装出可怜的样子,还用那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“主人,我不想洗澡,咱们不洗了,好不好?”我望着它那双葡萄似的大眼睛,只好答应它的请求。小毛球看到我把洗澡水倒掉了,高兴地一下子扑进我的怀里,尾巴摇得更欢了。

小毛球还会保护自己的主人呢!有一次,我在家门口玩,突然,一个皮球向我飞了过来,我吓坏了,呆呆地站在原地,不知所措。突然小毛球飞奔过来,用头对着皮球奋力一跃把球顶了回去。小伙伴们看到了,纷纷赞扬:“哇,你家的小狗真厉害!顶级守门员啊!”我听了,心里美滋滋的,比吃蜜还甜。

这就是我的朋友,一个可爱、爱撒娇,还很勇猛的动物朋友。你们喜欢吗?

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篇6:四年级我的动物朋友作

全文共 471 字

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我家原来养了一只活泼、可爱的小猫,他叫毛毛。

毛毛有一张圆圆的脸,一对尖尖的耳朵,一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑色的宝石,他还有一只小小的鼻子,嘴巴两旁有六条长长的胡子。毛毛有一身黑黄相间的毛发,像一只小老虎,毛毛动作敏捷,跑起来可快了。

毛毛总是爱白天睡大觉,一到晚上就活蹦乱跳的,让人睡不着觉,而且毛毛也干过许多捣蛋的事,比如,把窗台的花盆打碎了、把妈妈的杯子打碎了、把家里的窗帘挠破了……

毛毛和我可亲近了,每次我盖上被子准备睡觉时,毛毛就会冲进我的被子里,它那柔软的毛贴在我的身体上,可舒服了。有一次半夜,我睡的正香时,突然大叫一声“啊,痛死我啦!”我一下子从床上跳了下来,原来呀,淘气的毛毛在抓我的脚心呢。我把惹事的毛毛从床上抱了下来,把它痛骂了一顿,不过,毛毛还是挺吸取教训的,以后再也没有挠过我的脚心。

有一天早上起来,我不管怎么找也找不着毛毛,我就去问爸爸,爸爸告诉我:“昨天夜里,毛毛跑了出去,一直没有回来。”听到这话,我披头散发的就跑出了家门,找了一小时,也没找到,毛毛就这样走失了,害我伤心了好一段时间。祝愿我可爱的毛毛永远平安。

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篇7:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 551 字

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我这个朋友叫白白,它既不是人,也不是植物,而是一只可爱的小狗。因为它浑身都是雪白的,所以我称它为“白白”。

白白有一双水灵灵的大眼睛,像两颗蓝宝石。因为它的毛是卷起来的,所以我还给白白起了一个绰号,叫“小卷毛”。

记得有一次,我考试考得不是很理想。心想:回家死定了。便忐忑不安地回了家。白白好像看出了我的心事,发出“汪汪”的叫声,仿佛在说:“小主人,别伤心了!”然后又舔了舔我的手。给我鼓励的眼神。回到家,妈妈看了我的分数,数落了我一番。我心里很不是滋味……又一次考试结束了,分数下来了,我连蹦带跳跑回家,站白甩着尾巴,眨着眼睛迎上来,似乎在说:“哥们考100分啦?”我蹲在白白身边,对它亲切地说:“白白多亏了你的鼓励,我才取得了好成绩!以后我要是有什么好东西一琮跟你五五平分!”白白听了直摇尾巴,好像是在说:“好呀!好呀!”这次我又给妈妈看了我的分数。妈妈一直点头“嗯!考得不错!奖励你两个大号鸡腿!”我“口水直流三千尺”。正准备吃,又想起了刚才对白白的承诺,立马跑到门口给了白白一块鸡腿。看它吃得津津有味的样子,我便情不自禁地笑了起来。

如今我已经上了四年级,妈妈怕影响我的学习,便用一个借口把它带回了乡下。白白不在的这一年,我知道了什么是“想念”。什么叫做“牵肠挂肚”,但它仍然是我最要好的“铁哥们!”

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篇8:关于四年级童话作文:小刺猬找朋友

全文共 809 字

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一个阳光明媚的下午,小刺猬想找两个小朋友玩,他走出家门,来到一条小河前,小河里有海马哥哥和小鱼姐姐正在捉虾米,他们快乐得玩着。小刺猬激动的说:我能和你们一起玩吗?小刺猬说道:

当然可以,你游过来吧,

可是我不会游泳呀,

嗯,那你去找大树上的小黄鹂和小燕子吧。河马哥哥说道:

好吧,小刺猬伤心地说:

那我怎么过去呢?

这好办,你骑上我吧。

可是我身上有刺,会伤了你的,

不怕,我皮很厚,你尽管骑上我吧,我驼你过去,

好吧,谢谢河马哥哥。

小刺猬终于过了这条大河,可他怎么也找不到这棵大树,他找了半天,一只黄鹂从小刺猬的眼中飞过去,小刺猬大声的喊道:是你吗?黄鹂姐姐。

黄鹂姐姐飞了下来说:你是?

我是小刺猬,我能和你做好朋友吗?

当然可以,我们一起飞上去吧。

可是我不会飞呀,

那你还是去森林里找小狗他们吧。

好吧,小刺猬失望的说。

他快到森林的不远处,发现一群黄鼠狼正在欺负一只小猫,可小猫斗不过他们,只好伤心地哭了,小刺猬见了这情形急忙的使出了他的刺猬神功打败了黄鼠狼。小猫急忙感谢小刺猬,说:这是应该的。

小猫把小刺猬救他的事告诉了小狗,小狗说:你为人真好,我们做朋友吧。

好,好。小刺猬兴奋的说。

小刺猬终于有了好朋友,他有了好朋友也忘不了老朋友。

小刺猬准备和他新交的好朋友去看望老朋友河马哥哥、小鱼姐姐和小黄鹂,他先来到小黄鹂家的不远处,看见一群黄鼠狼,其中一只黄鼠狼说道:就是那个长刺的家伙打伤了我们这么多的好兄弟,弟兄们把他们的皮给我扒了炖汤喝。

一群黄鼠狼来了,小刺猬、小狗和小猫同心协力的打败了那群黄鼠狼。他们来到大树下看到受伤的小黄鹂,小黄鹂经过细心的抢救,小黄鹂活过来了,说道:认识你们是我最大的幸福。

他们又来到小河边,小鱼和河马正在闹别扭,说道:这只是我捉的,这只是我捉的,小刺猬不知道向河马哥哥说了些什么,河马主动跟小鱼说:对不起,我不应该和你争吵,我们还是做好朋友吧。

好,小鱼说。

他们两又成了好朋友。

[关于四年级童话作文:小刺猬找朋友

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篇9:乐于助人的好朋友_四年级作文

全文共 383 字

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每一个人都有朋友,我也有朋友。我的朋友数不计数,但最好的朋友还是那个乐于助人、活泼可爱的冯安慈。

她的个子很高,扎着一个马尾辫,脸上总是挂着笑容,是一个可爱的小姑娘。她会跳舞、画画、唱歌……但令我最敬佩的还是她的作文和热心肠。

每次大作文本发下来的时候,我总喜欢和她换着看。她不但字迹工整,而且描写的绘声绘色。老师总是上课拿她的作文当范文读给大家听。她的作文写这么好,是因为她对学习一丝不苟,容不下半点马虎。

再说说她的热心肠吧!学校为了迎接元旦,要大扫除。我和冯安慈正在楼下洗拖把。我们看见一个小女孩正在费力的拿着一个拖把过来洗,但又拿不动。于是,冯安慈就帮那个小女孩洗拖把,并且帮小女孩送回了教室。才满头大汗地跑回来干自己的活。一瞬间,我对她的敬佩之情油然而生。

瞧!这就是我的好朋友冯安慈。她不但是个可爱的女孩,也是一个乐于助人的小姑娘。

[乐于助人的好朋友_四年级作文

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篇10:我的好朋友四年级作文

全文共 768 字

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脆馍片不是馍,而是一条狗的名字,是在老家和我相处一周的好朋友

我是在一棵花椒树下见到这条母狗的,它被拴着,却不断向我发出低吼,它不算大,已经到了我的大腿那么高了。当时我正在吃脆馍片,看到它盯着我手中的馍片看,就顺手扔给它一块,它嗅了嗅,便吞了下去,朝我摇尾巴。我又扔了一块给它,不过这次扔得比较远,它又不能自由活动,于时,它便伸出爪子把馍片拨近了一点,便开始享用美味。

我惊叹它的智慧,缓缓向它走去,摸了摸它的头,它没有反应,只是看了看我,尾巴却摇得很厉害,我们的友谊就在那一刻建立了。

从那天起,我一天看它四次,每次都会带一两块馍片,跟它一玩就是半个小时,它把我当成重要的朋友,每次我离开它的时候它就要目送我一程,甚至我在跟它玩耍的过程中,遇到别的小狗想去逗一下,它都要像受了天大委屈似的哀叫。

我和它有许多有趣的事情,可一件事是最令我难以忘怀---

就在脆馍片被拴的那棵花椒树对面,有一只蛮不讲理的、个子只到我小腿中间的狐狸狗,见人就吠,人吓跑了就追着咬。

一次它还把我的好朋友追到了墙角,要不是他跑得快,狗早就咬到他了。那天,那条狗又开始追人,这次追的人是我,我一边向脆馍片被拴的那棵花椒树跑,一边高喊:脆馍片!救我!脆馍片到声音,赶快站直了迎接我。等我跑到花椒树旁,它立刻拦住了狐狸狗冲它低吼。我趁机跑到了一个水泥台上看好戏(反正狐狸狗伤不着我,脆馍片和狐狸狗两者力量悬殊,所以我什么也不用担心)。狐狸狗不理脆馍片,想继续追我,脆馍片立即给狐狸狗一巴掌,虽然没有受伤,可至少很痛,狐狸狗呜咽着跑开了,我却惊呆了。

我要回深圳的那天,我去看望脆馍片,我望着它没说一句话,可脆馍片似乎明白了我的心思,呜咽着,表示不想离开我。我要走了,它缓缓地坐下,目送着我。

我离开了,却一张照片也没带走,只有深深的友谊印在心底,永不抹去。

[我的好朋友四年级作文

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篇11:我的朋友四年级

全文共 476 字

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我的好朋友是王龙世。

龙世有一头金黄色的头发和一张肉嘟嘟的脸。他的眼睛大大的,一笑起来,脸上还有两个浅浅的小酒窝,可爱极了。

龙世平时话不多,但他却是一个地地道道的生物爱好者。他最喜欢的动物是大恐龙。如果你去他的房间里看看,你还会觉得这里真像一个恐龙的巢穴呢!他的屋子里摆放着大大小小,各式各样的恐龙模型。天上飞的,地上跑的,水里游的,样样都有!最有趣的是他还会用他稚嫩的嗓音模仿出吓人的恐龙叫声。“吼”只要他一吼,我们都会立刻安静下来。

除了爱好恐龙,他还是一个“小小法布尔”。他会给我们讲各种昆虫的故事。记得有一次,我和他去公园玩耍。正当我玩得兴致勃勃想叫他时,却发现他一个人不见了踪影。我找哇找哇,发现他独自一人躺在草丛里,一手拿着一个瓶子,一手轻轻地拔弄着小草。只见一只小蚂蚱很听话似的慢慢地钻进了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔细一看,他的瓶子已有许多种昆虫。他还如数家珍地一一给我们介绍:“这是七星瓢虫,这是叶蝉”真是干奇百怪。直到玩完,还见他紧紧地握着他的瓶子。他说,他要带回家,观察研究这些昆虫的生活习性。

这就是我的好朋友,小小生物学家王龙世。

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篇12:好朋友名字叫创客四年级作文

全文共 494 字

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有的人喜欢踢足球,有的人喜欢游泳,还有的人喜欢读书,而我这位朋友名字叫创客。

有一天,我到朋友家去玩,我一进门,就被各种各样的小手工吸引住了。我心想:他在学校的时候也非常活泼好动,可是一到家里,为什么能做这么多小手工呢?我问他:

“这些小手工都是你做的吗?你没有让妈妈帮助你吗?”他说:“你不相信吗?不相信的话,你去找一些材料,我们两个一起把这两个小手工做好。”我兴奋的说:“好呀好呀!”我看了看周围的材料说:“我们两个来做一个羽毛扇和榨汁机吧!”

第一次,我们两个用两个不一样大的瓶子做了一个简易的榨汁机。他把两个瓶子的上半段剪掉,然后把一根竹签插到两个瓶子上就把它做好了。我们两个把一个苹果榨成果汁,别提有多好喝了!

然后,我们准备做羽毛扇了。我们两个仔细的挑选漂亮干净而又长的羽毛,并小心翼翼的把它们排成芭蕉扇的形状,然后,他拿起胶带用灵巧的小手把羽毛的上半部分先粘在一起,再把下面的羽毛根粘在一起,在站在一把大竹签上,这样,一把精美的羽毛扇就大功告成了。拿在手里,我心想,这多像诸葛亮的羽毛扇啊,扇一扇,我是不是计上心来,书上的每道难题都会迎刃而解。

这就是我的好朋友创客,你们喜欢他吗?

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篇13:我的远方朋友四年级作文

全文共 806 字

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朋友,这个词,我们最熟悉不过了。我们每个人都有朋友。当然,我也不例外。但是,我却有一位和你们的不一样的很特别的朋友。

她不在我身边,远在千里之外。今年暑假,我去姥姥家,见到了一个小女孩。她机灵活泼,眼睛亮闪闪的,像是天上的夜晚的星星,又像是两汪清澈的山泉水。笑起来的声音像是悦耳的铃声。就是头发很黄,加上她白白的皮肤,看起来像是个“小洋人”,我就叫她“金发女郎”,她并不介意,还格格地笑起来,反过来,说我是“黑发妞儿”。看,她还很开朗幽默吧,我们一下子就不陌生了,感到亲切得像是多年的老朋友。一会儿,就手牵手出去玩了。

她不但是长相有特点,还有一个我们没想到的特点,就是--万物通。在农村那几天,她带着我到处玩儿,不管是树木,还是庄稼,蔬菜,她都知道,就连坡上开的小野花,长的小野草,她都能叫上名字来,还能分出哪些是小羊爱吃的,哪些是小猪爱吃的,哪些是小兔爱吃的,哪些人可以吃,哪些是可以做药材的……。,她简直是个小小“植物学家”,让我佩服的五体投地!

她另外一个特别的地方就是--小大人。就是她不但懂道理,而且学习认真。根本不用父母追着写作业,像是一个“大学生”!我来这里以后,她每天中午都来找我,让我给她默写一百个汉字,有时我就忘了,吃完饭就睡午觉了。等我醒来,一抬头,发现她竟坐在桌旁,拿着笔等着,吓我一大跳,“天钰,你怎么不睡会儿觉,你在干什么?”我一脸的困意地说。

“我在等你教我写字啊,看你睡觉,就没有打扰你,你再睡会儿吧。”她一脸的笑容。

看,她多么懂事啊,我真有些不好意思呢。赶紧起来教她写字,帮她默写。

你们说,她是不是很特别呢?她其实是个农村小姑娘,只有五岁!可我觉得她是我的小老师,教我认识了许多的自然界的植物,动物啊,还用实际行动教会了我做事要认真的道理。所以,我非常喜欢我这个小朋友,一个有意思的很特别的朋友!虽然不能天天见面,但她一直都在我心里。希望寒假的时候能再见到她。

[我的远方朋友四年级作文

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篇14:我的好朋友四年级200字作文

全文共 345 字

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我有一个好朋友,她叫李婉晴,她是一个活泼开朗的假小子,我们都叫她“小李”。

她有一双目光炯炯的大眼睛,红扑扑的脸蛋,一双樱桃小嘴儿,可爱极了!她大约有1。3米高,差不多才50斤重。她喜欢蹦蹦跳跳的跟我一起玩耍。每次我和她一起玩的时候,她都会神不知鬼不觉的拍我的屁股,而我就由着她给我做按摩吧。是不是很可爱呀!

她不光活泼可爱,还是个名副其实的“知识大王”。上次她来我家玩,我们边吃水果边看电视,突然,电视机闪了一下,然后就出现了蓝屏,我着急的四处乱跑,大声喊道:“电视机坏了,电视机坏了”,然而,李婉晴却淡定的说:“莫急,莫急,看我的”,她围着电视机转了几圈,发现了问题的所在,然后按了电视机旁的几个按钮,电视机就好了,怎么样,是不是很厉害呀!

这就是我的好朋友——李婉晴,一个活泼开朗的小女孩。

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篇15:我的朋友的四年级

全文共 471 字

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他喜欢穿着一身运动服,笑起来酒窝都露了出来。他就是我的问题多多的好朋友——张小明。

记得有一次,我们的数学老师在跟我们讲课,讲的是“等量代换”,我们班数学学霸,张小明一看见这节课要上的是等量代换,高兴得露出了酒窝,蹦了起来,大声地喊到:“太好了!老师快出点难题。”全班同学都被这大声地喊叫声震惊了,全班都转过头来看着坐在最后排的张小明,张小明看见这么多的同学望着,就跟大家说:“为什么你们都看着我,我什么事情都没做过。”可是,听得不耐烦的我,大喊了一声:“别吵了!”大家都震惊了。上课了,老师正在跟同学们分析一道难题,不知什么时候,张小明走上了讲台,顿时老师大声地喊到:“谁都可以随随便便地上讲台吗?”这句话并没有让张小明走下讲台,他只是站在那儿,对老师说:“老师,您为什么要这样算?”老师说:“不懂的下课再来问我。”“叮铃铃!叮铃铃~”下课了,张小明像箭一样地冲向老师,对老师说:“快解答吧!”只见老师一边画图,一边对张小明解答这一道题。解答完后,张小明又从柜桶里拿出一本奥数书来问老师题目。哎~真是打破沙锅问到底。

这就是我问题多多的好朋友。

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篇16:青菜小姐找朋友四年级作文

全文共 607 字

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青菜小姐一个朋友也没有,觉得很孤独。于是他决定找个朋友。

蚯蚓大哥爬了出来,招呼道:“青菜小姐,让我做你的朋友吧!我可以为你松土……”青菜小姐看了他一眼,头也不抬,讥讽似的说:“哼!就凭你!”蚯蚓大哥不好意思地爬回洞。

紧接着,螳螂、青蛙也遭到了同样的拒绝。

过了几天,青菜小姐认识了蝴蝶小姐。蝴蝶小姐那优美的舞蹈,骗得了青菜的信任。蝴蝶临走前,向她说:“我的朋友,请你帮我保管一些东西,好不好??”青菜爽快地答应了。于是,蝴蝶在青菜的菜叶背面上产下了许多小芝麻似的卵,以后再也没有露面。

过了一段时间,从里面爬出热乎乎的小虫,吃着青菜。青菜大声哀号着:“求求你小虫,不要再咬了┅┅”话没说完,小青虫就不耐烦地说:“呸!我们就靠吃叶子维生的,不吃叶子,叫我去吃什么?”说完,又吃起了叶子,青菜小姐痛苦地呻吟起来。

当蚯蚓、青蛙、螳螂看见了,立马来帮青菜小姐。蚯蚓为青菜松土,青蛙与螳螂为青菜除虫。突然,草丛中有一团艳丽的东西升起来,急急忙忙地飞向大树。螳螂大哥眼疾手快,挥舞着两把“大刀”向这个东西扑去。当螳螂大哥提它回来时,青菜傻眼了,这不是蝴蝶吗?蝴蝶冲她说:“嗨,久违了!”青菜小姐突然咆哮起来:“你┅┅你为什么要欺骗我?”┅┅

一番折腾之后,青菜小姐终于恢复了健康。它感激地冲他们说:“谢谢!只怪我当时只看外表,不看内心,认错了朋友。以后,你们才是我真正的好朋友!”三个朋友齐声欢呼:“耶!”

[青菜小姐找朋友四年级作文

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篇17:小学四年级描写人的英语作文

全文共 926 字

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My father is a humorous person.My father short stature,fine fine thin,white skin,black hair,a head of the “big wave” self-invited roll hair,who would think that he is met at the barbers hot. His colleagues said he is narrowed down fei xiang,I think so too. He is a fine art,is famous in the central south five provinces binding artist,his one-man show has a favorable review in the many famous people. After another wall,he is a funny people,special love kidding,I dont know if all of the art is very humor,I think my dads body is full of humor cells. No matter how tired he how busy work,as long as take a door,exactly,he said,as long as a see me,and immediately he smile,I followed delightful sounds.

我的爸爸是一个幽默的人。我的父亲身材矮小,细瘦,白皮肤,黑头发,一头“大波浪”自来卷的头发,谁会想到他会在理发店烫。他的同事说他是缩小了,费翔,我也这么认为。他是一个很好的艺术,在中南五省的结合是著名艺术家,他的独角戏中有许多著名的人好评。在另一面墙上,他是一个风趣的人,特别爱开玩笑,我不知道如果所有的艺术是很幽默,我想我爸爸的身体充满幽默细胞。无论多累,他工作多么忙碌,只要一进家门,确切地说,他说,只要一见到我,他立刻笑了,我跟着愉快的声音。

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篇18:四年级作文好想有个知心朋友

全文共 466 字

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我好想有一个知心朋友,这个是我的愿望之一!每个人应该都至少有一个知心朋友吧,我却没有。

现在我在班里过的说好也不好,说不好也好。我现在想有一个可以和我在一起快乐的玩耍,一起勤奋的学习,一起真心的交谈的知心朋友。知心朋友对自己的好处非常多。在你一个人没事可做的时候,知心朋友会和你玩、会陪陪你;在你学习上遇到困难的时候,知心朋友会帮助你和你一起解决困难;当你遇到烦心事或遇到什么悲伤事,知心朋友会帮你把烦心事和悲伤事越化越小,甚至化为乌有。如果把开心的事分享给知心朋友,大家也就一起快乐。记得一位名人说过:“拥有一个知心朋友,你将拥有两份的快乐,免去一半的忧愁。”有个知心朋友,多好呀。

一般朋友平时只是打打闹闹,没有什么真感情。如果你和他说心里话,说不定他会像别人宣传;如果你生病、受伤什么的,说不定他们都不会伤心,更别说来你家看你之类的了。而知心朋友则就大大不同了,知心朋友会分享自己的事与你听,如果你生病、受伤了,他就会为你伤心、去看望你!

如果我有了知心朋友,我会珍惜这个知心朋友。

我好想有个知心朋友……

[四年级作文好想有个知心朋友

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篇19:我的表妹四年级写人作文

全文共 667 字

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我的表妹上小学一年级,她是我妈妈二姐的女儿。

我的表妹的名字很特别——崔蓝琼。大家都喜欢叫她粗略穷。当然了,我不会这样叫她,因为我是她的表姐,表姐当然要有个表姐的样儿啰!那一次,外公外婆带着我妈妈的大姐、二姐和蓝琼来到了我们家。

蓝琼喜欢穿粉红色的花裙子,就说她最喜欢的那一条吧,不但是粉红色的,而且镶满了蕾丝花边和塑料宝石,一圈一圈的珍珠和一层一层的裙摆更别说了。

蓝琼很臭美,但是谈起吃来则是“奋不顾身”喽!你知道她是怎么吃的吗?嘿嘿,实话告诉你,她吃的时候可谓是狼吞虎咽呢!她总是大口大口的吃,一点淑女的气质都没有,还边嚼边大声说话,一点文明的教养都没有。只不过,大人们都会从容她,唉!大人就是奇怪。

蓝琼最喜欢的动画是巴拉拉小魔仙。那一次,她逼着我要用电脑给她播放巴拉拉小魔仙。我晕!成天巴拉拉巴拉拉的,你又不是小魔仙,干嘛还看这种幼稚的东西?你要真能在人类界找出什么魔法我倒还可以给你一次机会,但是你这样子真的不行啊……于是表妹就大哭大闹,大喊大叫,还说什么姐姐欺负人。外公外婆赶来了,就教训我:“你怎么不给她看动画片?啊?”没办法,我只好给她播放。唉,这下我想看的百变小樱是看不成喽!

她不但请二姐给自己买了巴拉拉小魔仙的魔仙棒,还总是拽着我的胳膊说:“姐姐,你来当美琪吧!我来当美雪!”要说这个,我可是一百个不愿意,一千个不愿意呀!可是没办法,不愿意也得愿意。我只好被她逼着大喊什么“乌卡拉卡”什么“变身”,唉!同样都是魔法力量,巴拉拉小魔仙哪能跟木之本樱比啊?这就是我的表妹,一个爱美爱吃爱巴拉拉的表妹。

[我的表妹四年级写人作文

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篇20:四年级下册写人作文400字以上

全文共 391 字

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秋天到了。

落叶纷纷飘落下来,铺上了一张张金黄的地毯,蓝天上,一群群小燕子在自由自在地飞翔,让自己的心和小鸟一起飞向天空。

逢到这时候,我都会想到我的老师,想到她和我们一起秋游。

老师的个子高高的,瓜子脸上有一双丹凤眼,眼睛下面长着一个高高的鼻子,这就是我的老师。

每年秋天,老师带我们一起秋游,老师是我心目中的“大姐姐”,她带我们走过群山,走过一张张金黄的地毯,我们高兴,老师也高兴,当学生走累时,老师让他休息;当学生不想走时,老师鼓励他,让我们的课余生活更加丰富,她是一名辛勤的园丁,认真地照顾她的小花朵;她是一位母亲,无私地培育她的每一个子女。

课堂上,老师认真地为我们讲课,向我们述说当年的故事,我们全神贯注地听讲,师生互动。下课时,我们和老师一起玩耍,老师给我们讲故事,跟我们一起做游戏,老师是我们生活中的好伙伴。

我们的老师,无私地奉献,为我们付出了那样高的代价,我们会永远记得她。

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