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四年级保护环境从我做起手抄报最新20篇

规则在生活中的角角落落,为了使生活更加美好和谐,我们一定要遵守规则。小编收集了规则作文,欢迎阅读,

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保护环境作文500字

全文共 546 字

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小鱼弟弟有一个烦恼,前几天,它的爸爸妈妈都神秘失踪了。昨天它亲眼看到一个人扔了一个塑料片,姐姐吃了下去,不过一会儿就死了。不知不觉,只剩小鱼弟弟了。小鱼弟弟钻出头说:“你们不要乱丢垃圾了,环境都被污染了,你们自己也会生病!”

可是,人们并没有改正,反而丢的垃圾更多了。工厂里排出的大量红红的废水;高高的烟囱冒着黑色的浓烟,把蓝蓝的天空穿上了一件灰色的衣裳;树上欢蹦乱跳的小鸟,渐渐地人们也听不到小鸟唱歌的声音……

没过多久,河水变得越来越混浊,像被血染红了一样;瓦蓝的天空越来越灰朦朦;大街上,来来往往的行人都带上的行行色色的口罩,说是为了防一种有毒的”霾“。人们来河里洗东西,越洗越脏。来河里补鱼,河里已经没有鱼了。人们的病情也越来越重,有的得了肺炎,有的得了白血病……人们后悔极了。

而就在我的身边,一个幼儿园的小男孩因为环境的影响,他得了一种血液病,听他妈妈说:“由于环境、空气、过敏性体质的原因他生病了,小男孩要每天打激素才能制止病情的恶化,我去见了那个小男孩,往日圆嘟嘟粉嫩可爱的小脸,现在因为打了激素,整个脸肿得像鼓足了气的汽球往下坠,真希望他早点康复……

小鱼弟弟号召大家一起把河里的垃圾捡起来,河水又变清了,天空又穿上了美丽的蓝衫。低碳出行,少扔垃圾,保护环境。现在我们就一起行动吧!

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篇1:保护环境人人有责作文600字

全文共 631 字

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由于人类工业生产迅猛发展,生活物质的极大丰富,滔滔浊水奔向江河湖泊,雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂荡……这些现象对地球环境、人类以及其他生物的生存造成了极大的威胁。所以,环保成为保护地球的唯一有效的策略。

森林是地球之肺。因为森林能涵养水源、防止水土流失;能调节气候、防风固沙、消除污染、净化环境等等;它还是庞大的基因库,在生物圈中占据着重要的位置。假如没有森林,地球上将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将无限扩大,人类的生存环境将大大恶化。只有从保护好森林,制止滥伐森林、维护生态平衡做起,我们的地球家园才会变得越来越美丽!

人类的许多活动,尤其是工业生产和交通运输,已经给大气环境带来了严重的污染。每年因工业生产排放出的颗粒物高达5亿吨,颗粒物上还吸附了许多有毒有害的物质。不仅如此,人类排放的污染物还在大气环境中发生各种化学反应,生成更多的污染物,形成二次污染。我们也一定要保护好大气,天空才会恢复蔚蓝,白云才会恢复纯洁。

海洋是地球的“肺”与“肾”。人类排放的各种污水、废弃物,直接或经过江河携带,最终归入大海。大海像一个巨大的净化器,在其能力范围内,将这些污染物分解,最终将它们消灭。但是,海洋也是需要我们人类的保护,如果排入大海的污染物超过它的自身净化能力,就会造成全球性的严重后果。

森林、大气和海洋,本应是我们保护的自然环境。而现在,却成为了我们破坏的对象。因此,我从这里向全世界人们呼吁:保护环境,保护生态平衡,保护地球,杜绝污染,人人有责!

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篇2:保护环境作文550字

全文共 575 字

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一天下午,我和妈妈出去散步,走到小区南门口,突然发现南门口的左侧多了一个绿色的大箱子。我很纳闷:”为什么在这里放这么大的垃圾桶呢?”

我疑惑不解地走近一看,箱子上几行醒目的大字映入我的眼帘:

放在家中占地方,不穿丢掉太可惜!

焚烧处理污空气,垃圾填埋污染水,回收环保利国民!

原来这是一个爱心捐衣箱!我突然像发现了新大陆一样,冲妈妈大声说:“妈妈,看这个大箱子,可以把我的旧衣服捐进来!”妈妈也很好奇,于是我们俩开始认真地研究这个大箱子。

箱子正面上方有一个很大的拉手,拉开就可以放入衣物了,箱体表面有很多介绍文字,其中最让我热血沸腾的是“爱心公益,大爱西安”这几个字。我若有所思地对妈妈说:“妈妈,我如果能捐几件衣服给有需要的小朋友是‘大爱’吗?”妈妈看着我,微笑着说:“这不仅是大爱,还是大作为呢!”“大作为?”我又不明白了。妈妈指了指箱子,只见箱子上还写着:“循环利用资源,构建生态文明。”妈妈见我像丈二的和尚摸不着头脑,摸着我的头,对我说:“我们捐衣物,使得它们能循环利用,也是保护环境呀!”听了妈妈的话,我仿佛明白了什么似的,迫不及待地跑回家,取了一些我喜欢的、已经小了的衣服,小心翼翼地塞进箱子,感觉自己像是做了一件很了不起的大事。

这真是一个特殊的箱子,这里面装着西安人的爱,透着西安人的美!让我们都开始用这个“大箱子”吧,让 “大西安”更加美丽!

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篇3:环境保护英语作文120字

全文共 645 字

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I am a student in Huaxing Middle School. Do you know the plastic bags? Do you often use the plastic bags? I don’t like them. I think they use the wasting valuable oil their production. And they can’t decompose(分解) in a short time. The plastic bags will make our world worse. I agree with the rule, which people can’t get the free plastic bags in the shops, supermarkets. It encourages people to use their cloth bags and baskets. It’s good for our environment.

So I hope all the students in our class stop to use the plastic bags, and use our own cloth bags. I hope we can take care of our environment.

Let’s make our world more and more beautiful.

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篇4:保护环境建议书

全文共 356 字

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尊敬的校长:

您好!

我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸......然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。

1:学校开展一次保护环境的活动,呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。

2:每班开展一次主题班会,让每个同学认识到破坏环境的危害。

3:每个同学轮流监督并做检查记录,每周评选出“爱护环境”的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励

4:对违反纪律的同学进行批评教育。

5:鼓励同学参与植树活动。

保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲赐予我们的一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。

希望校长研究并采纳我的建议。

六年级一班:xxx

20XX.2.01

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篇5:描写懂得保护环境的优秀

全文共 1513 字

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你是否曾经为了聆听众鸟的和鸣而忘我驻足?你是否曾在清澈的溪流里企图逗弄水里的小鱼而全身湿的狼狈?你是否也曾望着田间的白鹭欣羡牠自在洒脱的身影?这地球上的生物包罗万象,以广阔的海洋为基调,苍翠的森林为背景,蔚蓝的天空为渐层,无私的用它们的生命为这星球增添了缤纷的色彩。但曾几何时,原是绚丽的油彩却渐渐的变成泼墨山水,一层又一层的阴霾笼罩在我们所居住的。 Do you have forgotten to stop me in order to listen to the sound of the audience? Have you ever tried to tease the small fish in the water in the clear stream and wet the wet body?Have you ever looked at the egrets in the field and envied its free and easy figure? This creature on the planet was all -encompassing, based on the broad ocean, the lush forests as the background, the blue sky is the gradient, selflessly uses their lives as the life as the life is the life as the life is the life as the life.This planet adds colorful colors.But once a time, the gorgeous oil paint gradually became splashing ink landscapes, and the haze of layers of layers of haze was shrouded in what we lived.

始作俑者是谁?是谁扰乱了季节使侯鸟失去了方向?是谁砍伐了森林让猩猩无处可栖?是谁在流域里下毒让鱼群暴毙?是谁让被北极熊沦落到溺毙的窘境?不要再漠视眼前一切了,人类!同是这地球中繁复物种之一的你,却因为一己私利,占据了其他动物的生存空间,甚至加以迫害生态环境,使它们无家可归甚至走向灭亡。

有“生物基因库”之称的巴西亚马逊雨林,孕育了无数珍贵的物种,如:巨嘴鸟、猕猴、蟒蛇……不过,巴西人民为了种植作物,就将大片的热带雨林夷为平地,这样不仅加速臭氧层破洞,更使得钗h生物种因此灭绝,若持续下去,恐怕十年之后,“地球之肺”将不复以往,幸好。

当地政府已采取行动:每砍伐一棵树,便要栽种一棵树,希望能落实永续发展的精神,也能保护剩余的动物现今社会上伤害动物的事件也层出不穷,有的人使用捕兽夹吓唬狗儿,也有单存的驱赶,不过若是狗儿误触陷阱,可能造成他们终身残废;不肖的鱼贩为了贪图一时之快,采用“毒鱼”或是“电鱼”的方式,不但污染了河川,还有可能危害人体的健康;另外,因为地球暖化,使原本冰雪覆貌的北极冰原,迅速融化,无辜的北极熊失去了栖息地与粮食,最终将会消失在冰冷的海水中,以上几则例子,就是人类破坏生态环境的后果。

世界保护野生动物基金会就曾指出由于人类大量排放二氧化碳、砍伐森林及捕鱼,滥用大自然资源的速度已经远超过环境所能负载能力。唯有与大自然的和睦共处、尊重自然生态,并负起保护的责任,才能避免生态浩劫、减缓全球暖化、让我们携手共创美好的生态环境,为后代树立好榜样,连到永续发展的目标!

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篇6:英语环境保护作文结尾

全文共 1600 字

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关于英语环境保护作文结尾要如何写呢?下面是小编整理的英语环境保护作文结尾事例,希望能给大家带来帮助。

文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。

文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:

1、首尾呼应,画龙点睛

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?) 的结尾。

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

6、指明方向,激励读者

结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式,可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是,一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法;但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语,以便使文章首尾呼应,结构完整。

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篇7:保护环境作文300字

全文共 314 字

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我的老家在广西的一个小村庄里。那里有一条清澈见底的小河,那里的树儿是那样的茂盛,花儿是那么的美又香,柳树姐姐高兴地跳舞,小草弟弟恨不得早点探出头来看这美丽的村庄。我和小伙伴们每天都在外面嬉戏,享受阳光,享受大自然。

今年的暑假跟随爸爸回老家看爷爷奶奶,回到那个小村庄。可是环境跟以前不一样了。枯萎的小草,凋谢的小花,柳树姐姐也不在跳舞了,河面上漂的都是垃圾。空气不再清晰了。没有小伙伴嬉戏了。

我抬头仰望天空,心里在问:清澈见底的小河去哪里了!芬香的花儿呢!可爱的小草弟弟呢!还有那爱跳舞的柳树姐姐呢!你们都去哪里了,真希望有个外星人来这里把以前的美好环境都还给我。

地球是个美丽的星球,也是一个脆弱的星球,请大家保护环境,爱护地球。

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篇8:保护环境作文

全文共 1179 字

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再过几天,就是元旦了,班里的同学一如既往,都慌着排节目,因为同学们心里知道,这是在小学度过的最后一个元旦了……

今天,正好是个星期五,作业也比较少,但是明天还要上一天课,放学同学正和我商量着关于排练节目的事情,我一口答应了,去她们家排练。

一路上,我们说说笑笑的,马溪告诉我她每天从这天路上过时都会碰见司文豪。(司文豪是我们班最调皮的学生,但他也十分聪明,由于他一直戏弄同学们,自然也就对他有一丝防范。而我却不是。)司文豪虽然有点调皮但是保护环境意识很强,我的心里不禁对他又多了一份敬意。

走进胡同,我看见一位阿姨拿着很多广告,正在贴。开始没有注意,只看见上面写着中国邮政,年利率增长什么的…

我悄悄对马溪说:“等这位阿姨走了,我们把它撕下来。”同学们都毫不犹豫地答应了。撕完这张以后,我们又拐进另一条胡同接着撕。忽然看见司文豪正在向我们这边走来,后来他也加入了这只队伍就这样我们组成了“保护环境小队”。

看到被我们撕掉以后变得干净的墙面,心里不禁充满成就感。广告这么多,我们肯定撕不完,我从包里拿出又黑又粗的勾线笔,在撕不掉的广告纸上写:“保护环境,人人有责。”虽然是简短的话语,但是我希望能打动路人和贴广告的叔叔阿姨。

听司文豪说,前几天他就一直在撕一张广告纸,由于时间太久了,不太好撕。我说:“没事,我们一起帮你。”说完他就拐进另一条胡同。我们跟上去,看见他麻利的踩上刚放好的自行车,然后踮着脚,用力的想把那张已经惨不忍睹的刚告知撕下来。我赶紧让同学去扶住他,经过努力他终于撕掉了广告纸。

我以为他会兴奋得不得了,谁知他却说:“这点小事,不算什么。”同学们都纷纷对他说,保护环境的前提下,要先注意安全。

排练完节目,夜幕已降临,大街上的人也多了起来,有散步的老年人,有购买年货的中年人,有逛街的年轻人,走出同学家的小区,我看见了司文豪的身影,和他打过一个招呼过后,我便走了。谁知他追上了我,后来,我问他去哪?他说上补习班呗。“拜拜”说完他转身消失在人群里。

我的脑海里一直回放着他踩着自行车上去撕广告的那一幕。如果世间的人都和他一样有这样良好的品德,有这样保护环境的意识该多好。

看看自己的车篮里,数不清大大小小花花绿绿的广告单,如果在广告单下面写上一行字:“保护环境,让我们现在开始。”虽短短几个字,但我相信一定会打动人心。

还记得有一次放学排队的路上,叔叔阿姨们不停地发小广告,同学们也不停的接,不一会手里就有十几张。男同学把它撕碎向天空中抛洒,环卫工人朝着天空沉思一会后,对我们说:“不要再乱扔了。”这句话触动了我的心灵,当时我就对同学们说:“这是我们赖以生存的家园,我们必须保护它,不能在乱扔了。”

短短的一幕,引出了我这么多的启发,同时我也想对同学们说:不能以纪律和学习成绩去估量某一个人,他们的身上都会有值得我们共同学习的闪光点。让我们行动起来,保护自己的家园吧!

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篇9:保护环境

全文共 543 字

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今天是6月5号世界环境日,在这个节日里,随处可见保护环境,人人有责的标语,所以,我在这里希望每一个人都能保护环境。

随着人们的生活水平逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排放出的废水倒进清澈的小溪;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐浑浊,一些小动物和人类因为喝不上干净的水而死去,这已经危害到了我们的生存环境!现在,一片片森林在逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加,绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾着自己的利益,完全不管环境。醒醒吧!快行动起来保护环境吧!

因为污染,我们的天空不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。而这污染的元凶,就是那些只为利益,不为环境的人们!

由于污染,地球妈妈的脸色已经变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已经伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的美丽;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生行动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一只塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……

保护环境,人人有责,这是一句多么有道理的话啊,为了我们共同的家园,为了我们的子孙,让我们每个人都尽自己的能力保护环境吧。

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篇10:环境保护英语作文120字

全文共 510 字

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保护我们的环境地球是我们的家园,我们必须照顾好它我们应该使减少污染,如我们所知大家在北美的垃圾进行1000公斤。大多数都是包装大部分垃圾变成土而不是塑料制品,塑料保持多年来它会污染我们的环境,所以我们不应该浪费我们应当做些事情回收利用。

Protect our enviorment The earth is our home,we must take care of it.We shoule make a less pollution as we know everybody in north America makes 1000 kilograms of the garbage everyday. Most of it is packaging Most of garbage turns into soil but not to plastic,plastic keeps for many years it will pollute our environment so we shouldn’t waste thing we should make some things for recycling .

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篇11:有关保护环境高一作文

全文共 647 字

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早上,我走进校园。

忽然,我看到有一位同学在草坪上追逐着另外一位同学,我连声叫道:“在草坪上的同学,在草坪上的同学,请不要践踏草坪,请不要践踏草坪,小草也是有生命的啊,同学,同学,请你过来一下,请你过来一下!”那位同学说:“为什么不可以踩草坪呢?你给我个理由!”“请你想一想,如果你是小草,有人故意要踩你,你会怎么样啊?”我说。那位同学的嘴巴动了一下,可怜兮兮地说:“......我,如果我是小草......,我会......额......我肯定会哭的!!!”我又问道:“那你以后还追逐打闹、践踏草坪了吗?”那位同学摇摇头。我说:“不要再有下次了啊!如果还有下次,我就会把你送到校长室的咯,而不是现在这样子咯!!”他说:“那,拜拜咯!”我点了点头。

“丁零零......”下课铃声响起了。同学们如同狂风一般飞奔出教室,直奔操场!还有几个热爱学习的同学留在了教室。有的在看书,有的在写作业,有的在收拾书包,还有的在准备下一节课需要的学习用品……突然,我看见一个小朋友在乱扔垃圾,扔的到处都是垃圾。我温柔地对他说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾,请你把刚刚扔的垃圾斗捡起来,好吗?”“好,对不起,姐姐,我以后再也不会乱扔垃圾了!!”小朋友说。我回答道:“恩,真乖,知错就改的好孩子!”说完,小朋友便把垃圾扔进了垃圾桶里。

经过了着两件事情,我懂得了弯下腰,捡起一片纸屑,并不辛苦,只是举手之劳而已。我们要保护大自然,爱护花草树木!我相信,只要我们努力,我们的地球母亲将会重现光芒。学校是我家,环境卫生靠大家!

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篇12:保护环境,人人有责作文400字

全文共 386 字

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一个夏天,烈日当空。小路旁边的大树叶子都无精打采地低下了头。那美丽的花儿,经过阳光的暴晒,也热的垂了下来。

大路上行人都躲到了树荫底下,但还是很热。石桌旁坐着一对夫妻俩,虽然用力的扇着扇子,但还是流着汗。

他们终于忍不住了,那位穿着西装的男士站了起来,顶着烈日来到一家水果店,买了一个大西瓜。卖西瓜的老板一刀把西瓜切成了两半,那位男士拿着西瓜飞快的跑了回去。两人坐在石桌子旁,大口大口地吃起西瓜。

要吃完了,他们在地上吐了一层又一层的西瓜籽儿,西瓜汁儿溅的满桌都是。吃完后,他们一点也不收拾,西瓜皮就那样肆无忌惮地放在石桌上,由于天气炎热,还引来了很多苍蝇。而且果皮箱就在他们旁边,他们却悠闲的聊起了天。还嫌果皮箱太臭,将果皮箱踢倒。之后,他们大摇大摆的走了,男士嘴里还说着:“放在这儿会有人来打的。”

我心里对他们有一万个不满。所以我们一定不能随便乱扔垃圾,保护环境人人有责。

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篇13:保护环境

全文共 1158 字

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记得,贺知章曾赞叹“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;朱熹曾赞叹“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;白居易曾赞誉“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。古往今来,殊不知有多少文人墨客对大自然赞不绝口。

当初,这里还是棵棵枝繁叶茂的大树,如今已变成高耸入云的摩天大厦;当初,这里还是潺潺的溪流,如今已变为工厂里排放的污水……

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。若是有一天,地球母亲问我们:“亲爱的孩子们,当年我给予了你们蓝天、溪水、森林、田野,你们是如何生活的?我赠予了你们飞禽、走兽、鱼虾,你们又是如何与它们为友的?你们互相生活得愉快吗?”这时的我们又应该回答些什么?告诉她我们的天空早已不再蔚蓝,溪水早已浊不见底,森林已遭肆虐砍伐,田野早已不复存在了吗?告诉她我们改造自然的能力“很强”,现在是一个科技发达的时代,我们早就不需要那些奇珍异兽了吗?

记得是前几天,我一个人在公园里玩,忽然一阵阵熏烟扑鼻而来。“嗯!好臭呀!”我循着味道走着,哦,原来是有人在卖羊肉串呀!燃烧的木炭散发出滚滚浓烟,周围却还有去多人津津有味地大吃着。烧羊肉串用的木炭是由木头做成的,木炭散发的浓烟和一氧化碳是多污染空气啊!我边想边冲上前去提醒:“叔叔!您可不可以不再使用木炭了?这样子会严重污染空气的,如果……”我的话音刚落,就被直接地退了开,“你给我走远点!不要来打扰我做生意,我看你是小孩子,不欺负你,你可别不识相!”说着搓了搓鼻子,凶神恶煞地瞪着我。甚至就连“顾客”也都附和道:“哪里来的丫头片子,赶紧走开!”我知道再怎么说也说不过他们,便火冒三丈地走开了。

还有一次,我和妈妈出去买东西。走到楼下,就看到一堆垃圾撒落在一地,却也无人问津,我十分气愤,心想若是每一家都这样乱丢一袋垃圾,那么整个小区将会变成什么样子?我不敢再想象下去,不经意间看到了立在旁边的一块牌子:保护环境,人人有责。我看看这块牌子,又望望满地的垃圾,无可奈何地叹了一口气。我回到楼上那来一把扫帚,将这满地的垃圾扫了干净。

曾经,天空蔚蓝蔚蓝;曾经,湖水清澈见底;曾经绿油油的草地上是朵朵姹紫嫣红的花儿……可惜,这一切都已经变得是如此遥不可及。正如雨果所说:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”大自然哭了,她原来也会报复我们!

那么如今醒悟的我们又应该做些什么呢?为了我们绿色的家园和健康的身体,我们要珍惜水资源,减少对水的污染,做到一水多用。另外还要保护环境,不随地吐痰,不乱扔脏物爱护花草,不随意践踏草坪。还要减少使用一次性纸杯、木筷、餐盒等。

同学们,“没有一个清洁的环境,在优裕的生活条件也无意义。”人类只有一个地球,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,从日常生活中的每一件小事做起,为保护环境、维护生态平衡而积极行动,为创造绿色家园而共同努力吧。

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篇14:环境保护

全文共 411 字

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年前东区山清水秀,繁花似锦,树木郁郁葱葱。道路宽敞,汽车川流不息。道路两旁,耸立着一幢幢高楼大厦,晚上灯火辉煌。

随着经济的高速发展,东区附近的工厂越来越多,有的工厂,冒出滚滚浓烟,飘向四周,空气污染严重。一些工厂排出的工业废水黑乎乎、臭臭地,这些废水进入土壤,严重污染地下水,一些水沟中已见不到小鱼、小青蛙等。

马路上汽车越来越多,汽车尾气、尘埃随风飘舞,马路两旁的花草树木无精打采,很少看到蓝天白云,雾霾天气常有发生。每次下雨,造成酸雨污染。这些现象对人和动物身体有严重的伤害。

面对这些环境污染,开发区政府也正在积极治理,我家前面“南玻”化工厂已搬走,那高耸入云的烟筒已爆破,现在周边的空气明显好转。

保护环境,从我做起,从小做起。不随地吐痰、乱扔垃圾,扔垃圾要分类,见到地上有垃圾,要捡起来扔到垃圾筒中。要节约用水,告诫周边叔叔阿姨要爱护环境,爱护地球,爱护东区、大自然。我多么渴望东区的明天,山更青、水更绿,空气更清新!

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篇15:保护环境倡议书500字

全文共 521 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!近期,我学习了关于“珍惜资源,保护环境”的主题单元,发现我们家竟也是让地球“哭泣”的罪魁祸首之一!

我们家经常出现:开着点灯、电视、电扇,房间里长时间空无一人;水龙头不停地流出自来水,用水人却不知去向;一张只有几个字的白纸却被扔进垃圾桶等!如果我们家还这样继续下去,将造成严重的后果!但是如果我们平时不浪费,每天节约一点,那一年呢?是不是可以为保护地球出一份力量呢?

为了让我们每天节约,我制定了以下几种方法。

一、节约水资源;

可以将我们家的马桶换成一种后面连着洗手池的马桶。这样,我们就可以用上完厕所后的洗手水来冲厕所。

应当循环用水,洗完米后的水其实可以浇花草,洗餐盘等,都会有不错的效果,不需要新灌水。

二、节约纸资源:

在写字的时候,字可以写小点,且充分利用纸的空白处,废纸可以用来作草稿。

三、节约电资源:

家里各个房间的点灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉。

应该合理调整电视机的亮度和音量,亮度越高和音量越大就越费电,并且不要频繁地开关电器。

珍惜资源,保护环境,让我们从现在做起,从你我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球赐予我们的一切自然资源……

希望你们能采纳我的意见,谢谢!

您的女儿:唐玮璐

20XX年12月11日

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篇16:保护乡村环境

全文共 554 字

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现在,人们的生活过得越来越好,科技越来越发达,人们的生活也变得越来越好。但是,农村环境日益严重 ,还影响到了人们的身心健康。

工厂排出的废气和水污染了空气和河道。沙漠在扩大,鸟儿消失得无影无踪,小鱼的尸体在河里随处可见。小鸟的天空不再湛蓝如镜,鱼儿的家园不再清澈。

除了这些工业上的问题,还有一些是人为造成的。有许多人在街上拿着标语在街上喊空口号,去只说不做。还有些人不仅不保环境,还有些人为所欲为,妄顾地球的安危。以前,在乡村的小河是清澈见底,孩子们在里面玩耍,洗澡的也有。现在呢?如今的小河以浑浊不堪、发黑发臭。河面上海漂浮着各种各样的塑料袋和食品包装,更不用说用来洗澡了,连洗手都嫌赃。

人人都知道树木可以制造空气,净化空气。可是有些人为了金钱,到处乱砍滥伐。似乎在他们眼里金钱比环保重要。数目可以做成家具、一次性筷子、纸可他们知不知道,树木在地球的眼中是多么重要。或许你们会这样想;我就砍这么多,世界上有这么多树,少了我这一批也不会怎么样。如果每个砍树的人都这么想呢?那世界上岂不是就有一批一批的树木离我们而去呢?如果我们在肆无忌惮的破坏环境,大自然会给予我们惩罚。

我们现在意识到自己的错误,还来得及。不要等到世界变成一个满是垃圾和废弃的地球。让我们行动起来,携手保护环境。让我们的家园变成一个美丽的世界。

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篇17:保护环境的大学生作文

全文共 1012 字

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古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。看完书中的漫画,我更是感慨万千。

在一片郁郁葱葱的大森林里,每天太阳升起的时候,鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来,有的欢呼雀跃,有的展翅高飞,有的引吭高歌……

太阳透过树洞照在啄木鸟身上,温暖柔和,很舒服。森林医生啄木鸟,梳理了一下羽毛,如往日一般飞出家门巡诊。

“咔,咔……”前方传来清脆有力的声响,怎么回事?这声音一点儿也不像同类在啄食呀!啄木鸟赶紧扇动翅膀飞了过去,想看个究竟。

啄木鸟落在一棵树上仔细察看,只见一个长着榆木脑袋的盗木人,头戴鸭舌帽,嘴叼着一支烟,高挽着袖子,抡起银光闪闪的大斧子奋力地砍向一棵大树的树干。

随着斧子起落,木屑在飞扬,那分明是大树在“流血”。枝叶发出飒飒声,那是大树在痛苦地呻吟。啄木鸟的脑海里不断地闪现可怕的画面:葱绿的森林渐渐消失,动物们失去了栖息的乐园,只能四散逃命,原本湿润肥沃的土地变成了荒芜的沙漠……

啄木鸟实在忍无可忍,飞到盗木人的肩上,用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那个榆木脑袋,愤怒地大喝一声:“这段木头里一定有虫……”

是的,这脑袋里有“贪婪虫”“自私虫”,他们贪恋金钱,不计后果地拿树换钱,揣鼓自己的腰包;这脑袋里还有“无知虫”“糊涂虫”,他们一味地乱砍滥伐,使树木的数量以惊人的速度减少,他们哪知道树木能涵养水源,净化空气,保持水土!要知道,毁坏森林资源就等于毁坏人类自己呀!这榆木脑袋怎么就不开窍呢?

这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上!

现实生活中,有人也侵蚀着自然,挥霍着水电,糟蹋着纸张。常常看见有人把吃剩下的食物包装纸扔向公园的水池。还有在洗手时水龙头开的特别大,用好时还没有关紧。每次许许多多的笔记本,很多只写了一页就被扔进了垃圾桶。他们不断破坏着生态环境,破坏着地球,不顾子孙后代的安危,肆意妄为的浪费着。因为他们心里住着这样一条虫,让我们齐心协力把这条虫消灭吧!

这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己!让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧!让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤吧!

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篇18:关于保护环境2年级

全文共 380 字

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中秋节那天夜晚,公园里有不少的人,都带着大包小包,准备到公园赏月。

在公园里,有的夫妻在草地上聊天,有的人再吃着美味的烤肉,还不时抬起头来看看那令人赞叹,令人陶醉的月亮;夜深了,很多人收拾东西回家了,但是都有一种东西没带回去,那就是垃圾,看到大家吃的月饼纸屑和水果皮丢在地上,让我对人们的公德心,感到心酸;一两张纸屑,就会破坏了美好的环境,一股油烟味道,随风飘荡,阵阵扑鼻而来,闻到这个味道,总是让人觉得很恶心。夜深人静之后,公园里有不少的垃圾,当我们欢乐过后,背后存在的问题又是什么?不知道我们是否曾经考虑过吗?

到目前为止,我们没办法在其它星球上生活,所以我们更应该爱护这个星球,相惜相爱活下去,我们不能把我们生存的地球村弄脏弄乱,脏乱是我们生活的敌人,它会带来大量的病菌,威胁生命,还会把环境弄得很臭,很丑,所以环境保护要从自己做起,爱惜所有接触的任何事物。

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篇19:请保护环境作文650字

全文共 651 字

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听,风在喘息;看,水在抽泣。你是否感觉到,祖国的生命气息逐渐减弱,它在呼喊:请保护我们的环境

时光就像夜空匆忙滑过的流星、像瞬间绽放的火花,记忆中小小的故事静止了,像枫叶一片片飘落。我们的母亲在经过几个世纪的消磨下变得更加强大,但心灵的伤口也随即越变越大。

她精心哺育着每一个生灵,但她付出后得到的回报又是怎样的呢?

环顾四周,我们的处境真是不堪入目:各式各样的污染侵蚀着我们的家庭、吞噬着我们的健康、威胁着我们的未来。在世界尽头的某个城填,那里本是奇山峻岭、古树浓荫、奇花异鸟、鱼米飘香,人们世代和睦相处。但是现在,科技的进步促使人们有了不同的表现:随地吐痰、狠命抽烟、排放废气、乱砍滥伐、践踏花草……优美的环境禁不起这样的折磨,最终倒下了,病怏怏地存活着。

环境一旦受到污染,就很难治愈。当有一天,到了已经无法挽回的地步,如果才想起保护,那么一切都已经迟了。那时,植物枯死,从此再也没有了绿色,剩下的只有灰暗;天空没有了蓝色,我们呼吸不到清洁的空气,甚至也看不到光明;最后,人类就会面临死亡,国家也会走向毁灭。

保护环境是一份事业,更是一份责任,每个人都要从自身做起,只有大家都参与到环境保护这份事业中来,世界才会变得美好。同时,我想对那些破坏环境的人说:“你们与其眼睁睁地看着资源流失、环境污染,也不愿伸出手去保护我们的环境吗?觉醒吧,那是我们的生存之本,不要为了眼前的利益而蒙蔽了自己的双眼!”

我不愿再次听到祖国的哭泣,治愈祖国的创伤是我们义不容辞的责任。让我们一起携手,大声呼吁:保护环境,人人有责!

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篇20:"保护环境"倡议书

全文共 471 字

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亲爱的同学们:

我们的我们的教室里的环境是比较差的,不信,你瞧瞧,有的同学在班级上跺脚,不一会儿教室里的空气全是灰尘了,据人们所知,吸入灰尘有可能得吸肺病的。

同学们,你们的心情本来是很好的,是否你们一进入教室,你的心情是否被破坏了呢?你看用过的纸巾,废纸……在地上跟着灰尘,一起跳舞,他们是怎么来这里的呢?原来下课的时候,同学们用过的废纸巾,废纸,并没有扔进垃圾桶里,而是随手放进课桌或扔在地下。

为了使班级的卫生变得更好,我特意写了几条以下几条倡议,让我们从今天努力做到以下几点吧:

1,离开教室时,把抽屉里的垃圾,废纸……没有用的东西扔进垃圾桶里。

2,下课时一定要把垃圾桶里面的垃圾扔进垃圾外面的垃圾桶里

3,不带零食,纸的玩具,不能乱撕纸张,遇到垃圾在地上时,无论是你扔的还是不是你扔的也要扔进垃圾桶里。

4,如果看见乱扔垃圾的现象,要及时劝说并制止,不能用恶语伤人。

5,制作“保护教室的环境”的标签并张贴,大家一定要宣传出去,少出去乱扔垃圾的现象。

保护环境是我们每位学生都应该做的事情,垃圾不落地,教室更美丽。

朝阳路小学601班方子航

11月6日

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