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我读书的故事初中作文【实用20篇】

导语:猫不知道乞丐是经历了什么才成为乞丐,只知道他每晚都会把讨来的钱用来买酒喝,只剩一点点给猫买个肉包石。下面是小编整理的一些猫的作文,欢迎查阅,谢谢!

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刻苦读书的成语故事3则

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成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。下面是小编收集整理的刻苦读书的成语故事,希望对你有所帮助!

一、悬梁刺股

“悬梁”出自《太平御览》卷三六三引《汉书》。西汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书, 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食,读书时间长,劳累了,还不休息,时间久了,疲倦得直打瞌睡,他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

“刺股”出自《战国策·卷三秦一》,战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 后人将这两个故事合成“悬梁刺股”或“刺股悬梁”一句成语,用以激励人发愤读书学习。

二、凿壁偷光

出自《西京杂记》卷二,原文如下:匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢。”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

三、映雪囊萤

“映雪”出自《孙氏世录》:“晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。”

孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》:“车胤,字武子,南平人也。曾祖浚,吴会稽太守。父育,郡主簿。太守王胡之名知人,见胤於童幼之中,谓胤父曰:‘此儿当大兴卿门,可使专学。’胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后官至御史大夫。

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

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篇1:我的读书故事作文600字

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“肯定有同学,这道题还没有弄明白。我再讲一次。”成老师指着黑板上白花花的数字说。

此时的我已经变得漫不经心。椅子上似乎有一颗钉子,随时刺痛着我的屁股。我坐不住了,左动一下,右动一下,手紧紧地攥着一支黑色水性笔,让它与课桌不断近距离接触,发出“咚咚咚”的响声。我不断左看看右看看,还时不时模仿成老师讲课的动作,同桌差一点儿笑出声来,趴在桌子上眼睛早眯成了一条缝。

“真无聊!”我不停抖动着双腿。对了!抽屉里不是有本《十万个什么》吗?这个时候正好解闷。我低下头,在抽屉里找到了这本书。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上扬,用同桌的话来说,那就是阴险一笑。

正准备打开时,内心突然忐忑起来,我质问自己这样做对不对。可是,读书的欲望之火已经燃烧了起来。我把头埋下去,津津有味地看,心却忍不住怦怦直跳。一分钟、两分钟、三分钟……

“曾彦锦!”同桌小声提醒我,同时还总是用胳膊肘推我。“干什么!”我有点生气,“你没看我正在看《十万个为什么》吗?”“老师!”她的声音有点颤抖。“老什么师,看不见的。”我语重心长地说着,还用手拍了拍她的肩膀。

“嗯哼!”听到这个清嗓的声音,我的心似乎要跳出来了,缓缓偏过头去,嗫嚅着:“成老师。”“拿来!”成老师瞪大了眼睛,平时慈祥的眼神中增添了几分严厉。我的脸顿时红了起来。

下课后,我进办公室做客。书本还给了我,现在还在书房里。它常常让我陷入回忆。

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篇2:我的读书小故事作文600字

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今天我读了一本非常有趣的书,这本书的名字叫做《百万英镑》,这本书的作者是美国作家马克·吐温,他以这本书的主人公亨利·亚当斯反应了当时的情况——“没钱就无法生活,有钱就有地位”的事实。下面我就和大家分享一下这本书的有趣之处吧。

主要内容:主人公亨利·亚当斯是一个非常穷的人,有一天他饥肠辘辘的走在街上,看到了一个小女孩吃了一口的扔在水沟里的梨,因为肚子的饥饿使他不得不想捡起来吃掉。当他实在是忍不住了,实在是想把那个梨捡起来吃掉的时候,背后有人叫住了他,那是两个很有钱的人,他们是兄弟,他们交给了亨利·亚当斯了一封信变离开了。当亨利·亚当斯打开信时他惊呆了,那两个人给他的信里有着一张百万英镑的巨额钞票和另一封信,信里说他们拿亨利·亚当斯打了一场赌,赌的是如果他可以用这张钞票生活一个月,并把这张钞票还给他们,亨利·亚当斯就可以在他们那选择一份工作。亨利·亚当斯没有办法,就只能照着他们的要求做。他首先去了一家普通的饭店去吃饭,当他吃到他不能在吃时为止,然后他拿出那张钞票付钱,当饭店的老板看到这张钞票时惊呆了的说:“先生,这次的饭钱就以后再给吧”。因为这个普通饭店的老板找不开这么大的钞票,而亨利·亚当斯便离开了,他到了一家衣服店买了一身衣服,当他又拿出这张钞票付钱的时候,这个衣服店里的老板也说以后再付钱吧。就这样“有一位手中有着百万英镑的人在商店买东西”的事情就穿开了,这个事情也使他出了名。他被邀请到宴会,被人尊重,还认识了一位美丽的姑娘和许多的朋友。一个月的时间到了,他靠自己获得了一张二十万英镑的钞票,他赢了,他从一个穷苦的人,变成了一个受人尊重的人。

读了这本书以后,我认识到了一个重要的道理,失败并不可怕,只要努力的奋斗,就一定会成功的。

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篇3:描写我的成长故事的初中

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原来喜欢三个字“带我走”,现在我知道了,没有人会永远陪着自己,只能学会自己走。 Originally like the three words "take me away", now I know, no one will always accompany himself, you can only learn to walk by yourself.

时间过了很久,你已经不在我身边了。听不到你的教导,看不到你的笑容……

小时候,你会经常拉着我的手走。稍大后,我仍撒娇让你拉着我的手。你却拒绝了。我撒娇似的生气,站在原地,试图让你改变主意,可你却很坚决的自己一个人往前走了,看着你越走越远,我有些慌了,赶紧跑着追你。当追到你以后,我真的是有些生气了,在那儿哭。你却是心平气和的说:“你看,你这不是追上了吗?老是让我牵着,什么时候才能长大啊!?”我心里虽然很委屈,但没话反驳你,有些憋屈。很不是滋味。我原本以为你会安慰我。

那以后,我就很少让你牵着我的手。

有时,走路时会被东西绊倒,擦破皮,我就哭着跑到你面前,向你哭诉。你一边帮我轻柔地涂药水,一边用有些严厉的语气回应我:“自己摔倒,哭什么呢?不好好看着路走,有什么可以感到委屈的`呢?”你没有直接说,下次看着路走,小心点。而是反问我。我仍然是没有话语去反驳你。我只是应了一声,便努力抑制住了自己的哭声,发出轻小的哽咽声。

那以后,我就很少向你抱怨。

那一次,是我最后一次向你请求。那一天中午,我从学校回家吃午饭,回家的路上有同学做伴。再回学校是,却是自己一个人。那条路上有一条狗,它很警觉,当有人经过时,它总会发出强烈且令人心有余悸的吠叫。在重返学校时,我被它吓回来了,又回到家,你本来也像从前那样坚决不陪我,但那次我也很坚决。最后,你妥协了,陪我去学校了。那时,我又找回了熟悉的安全感,就算在坎坷的路,有了你的陪伴,我也不会害怕,退缩。

那以后,真的是我一个人走了,再没有你的陪伴。

你离开了,所有的路,只能我一个人走了。当然我也学会了,自己一个人走。成长的滋味,总是从苦涩到甘甜。甘甜要经历很多很多的曲折……

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篇4:我的读书故事作文350字

全文共 356 字

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在我还不会翻身的时候,妈妈就开始每晚给我读书故事,开始了我的“听书”生涯。妈妈常说虽然那时的我不会说话,但是听故事的时候就很乖,眼神很关注,感觉是听得懂的。

到了三岁时,家里已经有好几本带图画的儿歌书了。虽然当时我不认字,但家长指到哪页我就能读出那页的儿歌内容。当时妈妈很奇怪,想知道我怎么做到的?其实我是记得页面上的图案,一看到图案我就知道是哪首儿歌了,儿歌我都背得很熟悉呢,当然容易了。

等我上幼儿园认字了,妈妈就开始买一些带有插图的儿童读物给我,插图漂亮,故事新奇好玩,我很快就被书迷住了。

我真正接触文学读物,是在上小学一年级的时候,学校和老师一直鼓励我们多阅读,我开始读一些儿童小说,越看越爱,越爱越看,我从此和书结下了不解之缘。

这就是我的读书故事。如果说人生是一段旅程,书就是美丽的风景。我会一直看下去。

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篇5:我的读书故事作文800字

全文共 855 字

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每一个人都有属于自己的读书故事,每一本书它诠释了不同的世界。书是我们人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书,我们才能从中获得更多的知识。

对于农村的孩子,我们想阅读课外书是很困难的,因为没有钱去买书。上了四年级,我来到了思源实验学校读书,学校教学楼一层至三层的走廊书架上放着各种各样的书,这里简直是书的海洋,它不仅满足了我读书的欲望,还有助于我开阔视野。课余时间我总会挑自己喜欢的书来看,读完后我会把书本放回原位,珍惜每一本书的价值,更珍惜校长以及他的好友捐赠书本的这份情谊。

学校的这一本本书犹如春雨点点滋润着我。其中《女孩最喜爱的真情故事全集》,这本书深深地把我吸引了,其中一则讲述了日本人北原武的故事让我受益匪浅。

北原武从小不爱读书,又爱乱花钱,对朋友太过慷慨,又不懂理财,后来他去东京打拼,母亲担心北原武变成一个落魄的流浪汉,希望他早日学会理财,能有自己的储蓄。于是每个月都以家庭困难为理由,让他往家里寄钱,北原武靠自己的努力成为了一个小明星,她的母亲每个月让他往家里寄的钱也逐渐的增多,这让北原武特别的苦恼,也让他越来越不想回家探望母亲。几年后,母亲去世了,读着母亲早就写好的信,他才理解了母亲的用心良苦。这个平凡的故事有位伟大的母亲,是啊!母亲是世上最无私的爱!母亲,往往用最含蓄最深沉的方式爱着她的儿女。当有一天孩子们看到隐藏在母亲那最平淡不过的表情下的心时才会了解母爱有多深。我有何尝不是呢?父母对我的关心,我总是以“唠叨”来看待,为了逃避父母的“唠叨”,周末干脆泡在网吧或朋友家,当父母焦急的找到我时,我却一点歉意都没有。随着年纪的增长,看的书多了,我终于理解了父母这深沉的爱,心里除了满满的愧疚外,我更要以实际行动来回报父母的爱。

生活中没有了书籍,就好像大地没有了阳光;生活中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。曾经有人问我,你认为读书的真正乐趣在哪里?我说在以求真、求善、求美。读书之乐就在于追求这种真善美的人生境界,追求一种心灵上的满足与幸福,多读书、读好书、好读书,你会从中感受到无穷的乐趣。

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篇6:我的读书故事作文400字

全文共 372 字

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我是一个爱看书的女孩。虽然我才上二年级,但已经看了不少书了。我很小的时候妈妈就开始给我买书,那时候什么都不懂,我记得妈妈给我买的第一本书是《狼和小羊》,妈妈说那时的你把书当做玩具,翻了一页又一页,时间长了,就撕掉了。我的第二本书是安徒生的童话故事书,妈妈天天给我讲故事,我好像大人一样聚精会神地听着,也许是小时候我和书特有缘的原因吧,此刻的我个性喜欢看书。

之后爸爸给我买了一套《十万个为什么》,这本书的知识面特广,天文地理历史动物生物都有,平时只要有时间我就拿出来看,它不仅仅开拓了我的视野,也拓宽了我的知识面。

读书使我成长,读书使我进步,读书破万卷,下笔如有神,以后我必须要多读书,正如古人所说好读书,读书好,好好读书,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从此刻起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇7:关于名人读书的经典励志故事:吕蒙读书

全文共 413 字

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吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

【感悟】不论什么时候,学习都是不可缺少的。古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习之后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,青少年正在经历困苦,在这种环境下,如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。所以,青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识,增长自己的才干,为今后的就业谋生做好充分的准备。

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篇8:初中朝花夕拾读书笔记600字

全文共 678 字

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大家在暑假里一定都阅读了鲁迅先生的《朝夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今天我就来谈谈我对“藤野先生”这篇文章的浅见。

藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师,他平易近人,关心学生。在当时那种社会环境下,遇到鲁迅这样的中国学生,藤野先生不但没有对他产生一丝歧视,反而非常照顾他:担心鲁迅不愿解剖尸体,帮鲁迅整理讲义,鲁迅要走时他的依依不舍……

文章从头到尾,都透露着他的伟大、无私。使我们都不禁为藤野先生的有教无类而喝彩。

这篇文章看似是记叙了鲁迅在日本的留学生活,事实上还夹杂着些许鲁迅对旧中国的看法与个人情感。与鲁迅一同留学的清国留学生,看到自己的同胞被杀害,竟与日本人一同喝彩;鲁迅成绩进步,同学却因为嫉妒而诬陷他作弊,甚至给他发了劝诫信。

鲁迅终于意识到了国人麻木的灵魂与别国对祖国的歧视,是无法通过医术来改变的,这里的一切都深深刺激着鲁迅的每一根神经,于是鲁迅毅然弃医从文,将满腔热血寄托在了他笔下的每一个文字当中。

从文章中,我们可以体会到鲁迅先生面对旧中国的腐败,却无能为力的自责,我们无不为他的爱国精神所折服。

拜读此文,我仿佛穿越回了那个灰色的年代,看到了鲁迅那些日本同学们鄙夷的目光,感受到了鲁迅内心那份愤恨与惆怅。唯一能给全文带来一丝暖色调的,便只有和蔼可亲的藤野老师了,是他,对鲁迅的关照,给文章注入了一丝暖流。

我想,正是因为藤野老师那一视同仁,无微不至的关怀,才让他成为了鲁迅口中“最使他感激的老师”吧。

通读此文,我对于藤野老师的无私与鲁迅强烈的爱国情怀感同身受。身处和平年代,我们无需背井离乡,更无需弃笔从戎,唯有好好珍惜身边的每位良师益友。

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篇9:初中朝花夕拾读书笔记600字

全文共 831 字

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“朝夕拾”是伟大的文学家鲁迅先生的代表作之一,是妇女和儿童的工作。朝鲜鲜花,晚上去接。那天早晨露水的花朵,才去收拾慢慢品味晚上。“打折花含露,香自然的色彩更好,但我不能。”问题,小词,但包含了无尽的真理,陆荀倜麽先生飞逝,赶上了情感的离奇想法。

如题记所言,这本就是书中,有温馨的回忆,理性的批判。而今天,我想同我们大家可以谈谈的是温馨的回忆。对社会上对于那些没有纷乱的事情我也不是一个很懂,却也因此不能因为在此穿凿附会。

鲁迅先生的童年是丰富多彩的:猫,保罗·阿什利长婴儿期的孩子的仇恨,心心念念自己着想期望得到山海经,一直想看看五个猖会,黑人孩子和白色的无常和百草园三味书屋一般本质,色彩缤纷......直到他出国留学。我想,这仅仅是鲁迅先生童年的一小部分,去那些排斥,有可能是不少呢。

回忆与批判,我更加自己喜欢通过回忆;而在鲁迅先生童年时期我们这些学生精彩纷呈的事情发展之中,我最感兴趣的是百草园。

低吟的油,打板球的构图像覆盆子……都让我向往。作为一名美食家,在这个花园里,我最感兴趣的是把这个小珊瑚珠变成一个小球,酸酸甜甜,颜色比桑树好得多的覆盆子。

在我的想象活动之中——覆盆子一定是一个闪着明红一般的光芒的野果子。十分具有光滑,长得惹喜。小巧玲珑的个子,一手数据可以自己抓着一大把。放入我们口中,定是发展十分丰富美味,汁水满嘴,软软的,吹弹可破。便是一种色香味俱全了!真是这样令人产生向往嘴馋。

冬季百草园也很有意思,雪,竹签筛,洒秕谷,长的绳索线,绳-捕鸟。这捕鸟真的要注意了!不是只有薄薄的雪,积雪覆盖地面需要有一两天,长无处觅食的鸟类兼职工作。这是我们生活的城市孩子,还真是有点难以看到!

这五彩的童年,是我所没有的——鲁迅对于先生有了,可惜后头迎接他的却是一个乱世。五彩的童年生活自然是一种极好的,希望我在童年的末尾,也能感受进行一番罢。

在“朝花夕拾”,有很多有趣的事情。如果你听了我的介绍后,非常感兴趣,你可以去寻找,口味口感,这本书不会让你失望。

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篇10:读书的故事作文550字

全文共 539 字

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我喜欢读书,有时候读得太入迷了,会让我做一些“非法”的事情,比如,坐在厕所里不出去,读书而不吃饭……而在上学的时候,因为手机被收走了,而且我也没兴趣看,所以悄悄地拿起一本很厚的书,放在枕头下面,打算偷偷看。

那几天妈妈感冒,不能和我睡,我就一个人睡在房间里,妈妈走进来说了一声:“好好睡!”就走了,“砰”门关上了,我开起了小夜灯,把眼镜一戴,拿起书,翻看起来,书里正说着:在夜里,老师们总要在房间里查房,玛莎听到脚步声……

我也听到脚步声……不好!妈妈来查房了,“啪”的一声关掉小夜灯,把书放到枕头下面,躺在床上,假装睡着了。

终于,妈妈走了,我又开起了小夜灯,戴上眼镜,回到书的世界里。

书里又说:玛莎假装睡了,等老师走了,她又坐起来,“玛莎!”,哦!原来玛莎被老师发现了……“徐钰涵!睡觉!明天不想上学了!”原来我也被发现了,唉,我的命和玛莎一样啊,哪来的缘分啊!

我被我妈骂了一顿,书被收了,没事了,我只能睡觉了,妈妈又走了。

我又戴上眼镜,开起小夜灯,又拿出一本电子书!嘻嘻我是不是很聪明?

看了看钟,12点25分了,看的也差不多了,就睡了。

“这样子做还挺惊险。”我自言自语道,“下次还是别这样了,以免受到太大的惊吓,被吓死了!”说完就睡着了。

可是我虽然这样想,但我晚上依旧我行我素。

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篇11:初中昆虫记读书笔记

全文共 643 字

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在我们生活的大自然中,我们的“远亲”,昆虫,每天从我们身旁来来往往,但却很少有人去观察、研究他们。

然而有一个人耗尽一生的光阴来观察、研究他们,这个人就是法布尔。不但如此,他还创作了的巨作《昆虫记》,这部巨作被誉为“昆虫的史诗”,而法布尔也被达尔文赞为“无与伦比的观察家”。

在《昆虫记》这部巨作中,作者没用到华丽的辞藻和热烈的激情,但那种朴素的笔墨恰恰成就了一部严肃且优美的散文。整部书的故事行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。那些平实的文字具体而详细,清新而自然,幽默的叙述,更是惹人捧腹大笑。个性化的虫子们翩然登场,红蚂蚁、蟹蛛、石蝉、孔雀蛾。都给我留下了十分深刻的印象,多么奇异、有趣啊!在作者的笔下,天牛像个小气鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们的喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。

多么可爱的小生灵啊!一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫生活景象,包含了关于昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着人文的关怀。从这些详实的描述中,我细细品读,终于对法布尔一生的乐趣有所体会,他尽在探索世界生命的真正面目,字里行间充满着睿智的哲思。他探索着自然界蕴含的科学真理,他追求真理、探求真相的精神,是给我们的一笔巨大的财富!这位感情细腻、思想深刻的天才,这位伟大的科学家,用哲学家的思考,美术家的观察,文学家的叙述向我打开了通向昆虫世界的大门,也是科学的大门!

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篇12:我的读书故事作文700字

全文共 685 字

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书,是我的好朋友,没有它,我的生活就会缺少乐趣。

我可能是受了家庭的影响,小时候就爱看五颜六色的图画书。现在,我每天放学后,快速完成作业,就迫不及待地看书。在书中,看到一些有趣的故事,我会开怀大笑;读到一些感人的情节,我会泪落如珠;遇见一些哲理性的问题,我会掩卷沉思……不知不觉就几个小时过去了,我仍如痴如醉,爱不释手。直到妈妈叫我:“孩子,该睡觉了!”我才晃过神,从书中的世界里走出来。有时,我还会央求妈妈让我再看一会儿。甚至到妈妈用生气的语气再三催促我,我才肯放下书。每次去走亲戚,我也要随身带上书。书已经成了我生活中必不可少的东西,它是我形影不离的朋友。

书让我了解了外面的世界,获得了很多课外知识,也带给我很多快乐和自信。

在一次默写比赛中,老师把四、五年级的词语放在一起默写,有些词语我们暂时还没有学习过。怎么办呢?我静下心来,仔细回想起我在课外书中读到的词语,没多久就默完了,还获了奖。我很高兴,心想:书没有白读,我很感谢阅读,让我感受到了这个小小成功后的喜悦。

记得还有一次,班上举行知识抢答赛。老师念到:“世界上最深的海沟是什么海沟?”同学们一时都想不起来,教室里顿时鸦雀无声。我却毫不犹豫地回答道:“老师,是马里亚纳海沟,因为我读过《海洋百科全书》。”这时,老师向我竖起了大拇指,表扬了我,同学们向我投来了羡慕的眼神。我很开心,我很感谢阅读,让我更加自信。

随着我慢慢地长大,阅读的书籍越来越多,我觉得书就像是一杯茶,越喝越有味道;我觉得知识像一片大海,有着无穷无尽的宝藏。在书中,我们可以找到无穷的乐趣,让我们都爱上阅读,到知识的海洋里遨游,去享受这份快乐吧!

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篇13:读书的故事

全文共 476 字

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俗话说得好:“风月为益友,诗书为良师。”是啊,博览群书能使人智增百倍。生活中如果缺少了书,就将变得枯燥乏味,因此,读书是我们生活中必不可少的一部分。

我是一个爱读书的人,从小就喜欢读书。有一天晚上,哥哥给我买来一本《小学生作文手册》。我一看可喜欢,拿回房间,打开来看,一看就忘了时间。当我感觉到疲劳时,我看了看时间,已经9点半了,我却突然想起我的作业还没完成。我就只好把书放回书架,拿起作业写起来。那天,我很晚才睡。从此,我给自己定了个计划:每天用半个小时完成作业。其他时间用来看课外书。渐渐地我就养成了做完作业才看课外书的习惯。

我读的书可多了,如《爱的教育》、《三国演义》、《十万个为什么》……我一有空就沉浸在书堆里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的壮丽山河;领略大自然的美丽景色;探索大自然的无穷奥妙;与诗人对话,与作家谈心……书,它不仅没有影响我的学习,反而让我在写作文的时候不用绞尽脑汁。书真是我离不开的好伙伴啊。

一本好书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她给我知识,教我做人,使我能够健康快乐地成长。只要你常读书,就能从书中体会到无穷的乐趣。

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篇14:我与读书的故事700字

全文共 723 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中,书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名着了。我的书架上也摆满了中外名着,除了中国四大古典名着外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。

现在,我就讲一个我“夜看课外书”的故事来给大家听一听。记得那是一个深夜,天已经完全黑了下来,妈妈让我早点睡觉,我进了自己的房间,我的枕头下压着一本妈妈今天刚给我买的《笑猫日记》,睡裤的口袋里藏着一支小手电筒,正准备秉灯夜读呢!我轻轻地抽出书,打开手电筒,一股暗淡的灯光瞬间撒满被窝,昏暗的灯光,模模糊糊地照在那密密麻麻的文字上,我怀着激动的心情津津有味地读了起来。书的情节像一块磁铁一样吸引着我,我独自陶醉、享受在书中,陶醉于充满世间百态的童话乐园间。时间不知不觉地到了凌晨12点,可是精彩的故事让我欲罢不能,我好几次强迫自己不看了,但都失败了,因为书的诱惑力实在太大了。

这时,门口传来了“笃笃笃”的脚步声,我心里一惊,莫非是妈妈来查夜了,我正准备关手电筒,就被妈妈发现了,当然,我不但被批评了,而且没收了我的小手电筒。

这就是我与读书的故事,书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!作文

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篇15:以读书岂能无用为题的初中精彩作文

全文共 1028 字

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以下是为大家整理的关于关于读书的作初中文:读书岂能无用的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!

随着当今经济的飞速发展,创富的机会当然有所增多,因此,当代许多大中小学校的学生,甚至家长不太看重读书的重要性。一致的理由是:读书无用。

确实现在许多大小报纸时不时的刊登上某地某人初中没毕业或没上大学就创立了XX公司,成为大富豪----这可能是事实,或者还有一些老一辈的人因以前教育条件差,没有多少文化却成为XX公司的老总甚至百万,千万富翁----这也许也是事实。于是学生家长便下结论:读书无用,不读书仍能发财。

单据这一点而论,却是盲目不足据的。某些人的创富只能说明他们独特的经济管理才能和闯劲,配上很好的时代机遇,而不能说因为文化少。新闻只报道“新”,“奇”事。而在大千世界中有更多的人凭着在读书年代获得的知识和建立的思维而有所成就,却少报道。社会上有更多的经理部长难道不是读书人吗?只是普通而登不上报纸,再从另一角度来讲,并不是每个人都有天才的经济管理能力和适时的运气。若不然,中国乃至世界便不用大力发展教育了。袁隆平,钱学森式的人物就英雄无用武之地了。更何况能力的大小,贡献的有无,不能仅仅凭着赚的钱的多少来评价。

所以说:“读书岂能无用?”。

如果是为了科学技术研究而学习的话,说实在的,现在学习的数学物理等确对日后的世界性难题无大帮助。可大家都知道,不会算术何来数学研究?不懂生活中的物理又何来深入浮力定律,牛顿定律?最重要的一点是凭借那一知识点来开发智力。人不是一生下来就是拥有天才头脑的爱因斯坦之所以成为一代数学大师,物理专家,阿基米德之所以成为数学巨匠,这与他们的勤奋学习,刻苦钻研分不开的。

所以说:“读书岂能无用?”。

如果是为了经济与日后的工作,学习,生活的话,在学校确能获益不少。比如说,学习《论语》能让人明白更多的人生哲理,清除内心的污浊之点,扩大人的心胸,懂得如何待人处世;学习历史能使人前事不忘后事之师,还增长我们的见识;学习地理能足不出户而知世界各地风土人情,矿产,交通等等情况,学习生物能使人了解生物的构造,生长规律等等。难道能说读书无用吗?

今天是大学生的年代,明天便是研究生的年代,也许后日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科学历的人才,初中高中文凭到哪都拿不出手的。相比之下,又有谁愿意放弃一个清华大学高才生而选择一个初中没毕业的人来自己公司工作呢?

所以,我可以坚定的说:“读书岂能无用?”。

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篇16:我的读书故事作文400字

全文共 453 字

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阅读是我们的营养品,阅读是通向知识大门的阶梯,阅读是我们追求知识道路上的指明灯,阅读还是我们追求知识道路上最好的伴侣。

无论是精巧感人的小说、美好的童话、空灵芳馨的散文,或是深得人们喜爱的小故事,都让我懂得了人间的真善美,让我知道了世界是多么广大和知识的无限,但是,对我影响最大的、改变我自己的还是一本叫《爱的教育》的书。

这本书是去年我生日的时候妈妈送给我的。吃过丰富的晚饭和好吃的蛋糕之后,我就迫不及待地看起那本书,那里的每一个故事都像磁铁般吸引着我,使我爱不释手,看着看着,我就在不知不觉中熟睡过去。醒来时我发现,主人公就在我身旁,我开心地跳了起来,主人公对我说:“欢迎你来到我们班。”原来,我是他们班的一名学生,也就是主人公的同学,甚至可能是他的朋友。下课后我和主人公一起玩耍……突然我听到了妈妈在叫我,我醒了过来。再看看周围,我才看到了在我旁边的书,原来那是个梦。

自从做了那个梦,我懂得了许多道理。如“三人行,必有我师焉,择其善者而从之”、“朋友是良师益友”、“书籍能增加我的知识,拓宽我的视野”……

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篇17:初中三国演义读书笔记

全文共 818 字

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踏着历史而来,那是他们;无论对于错,终推进了历史的进步,那是他们;终于,完成与没完成的理想交织在一起,共同编著了一副历史名篇。

在历史上,也许没有书中那般虚幻,也许没有书中刻意刻画的人物形象那般鲜明,也许没有吸引眼球的故事,但,是这本书,让我们爱上了历史,看清了历史伟人们的英姿,心中树立的,也许不是站在沙场上的英雄身姿,而是一片片精神,与事迹交织在一起,促人奋进。

看,赤壁上驻足的,那是曹操,满脸的不甘,叹息充斥着他的身躯,也许这使我们先入为主的看法,也许他就认为胜败乃兵家常事,决定不了终究是谁站在胜利的战场上,但他,那令人佩服的军事才能终究成就了一番伟业,有人说他不好,他做的不对,然而,在乱世之中,在混乱的时刻,又有谁分得清对于错,时代的步伐紧紧逼着他们,他也踏上了征程,后人们无法评论一些事情,就如旁观者决定不了比赛的最终结局。征程,那又如何,脚下的路是人家走出来的,旁人便不好随意乱说什么。

刘备,无非就成了这本书的主角,有一个落魄的皇叔一步步开阔出自己的一片领土,他招贤纳士,结识张飞、关羽,拜下诸葛亮。一个个强而有力的帮手被他折服,跟着他,又一起征服天下。无论出身,无论经历,他的故事勉励着我们,以前那又如何,翻盘,只是一念之间,虽然他的武力值没有张飞关羽高,智力没有诸葛亮强,但往往就是他这种人,改变了命运,教会了人们更深刻的道理,而他对于兄弟之情,大下决心,桃园三结义的时候已经体现,而赵子龙就他儿子冲出重重包围的时候,他又将自己的儿子摔下,更体现了他以大局为重,也体现了他对人才的尊重。

书的结尾,往往带有一点悲剧色彩。关羽、张飞、刘备相继去世,而刘备的儿子,阿斗,没有治国才华,俗称扶不起的刘阿斗,令人叹息,诸葛亮在忙碌中死去,三国终又归于曹操之子曹丕手中,而最后不也被司马家族篡权。也许权术的游戏我们不懂,但,多少豪杰在乱世之中玩弄自己的权术,也许这就是历史,带着一点凄惨的回忆录。但这终归使人相信了,也使人敬佩了。

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篇18:我读书的故事五年级作文

全文共 500 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”他说得一点没错,我就是通过读书一步一步顺着这个阶梯进步的。

听外婆说,在我刚能听懂大人说话时,她就给我读《安徒生通话》。听到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了,我就悲伤的眼泪汪汪,不住的问外婆为什么没有人管他,爱她。

随 着我年龄的增长,我开始上学读书了,除了课堂上的语文、数学外我特别钟情于《十万个为什么》因为我有太多疑问需要解答,第一个问题,我就必须想要知道,人 为什么会变老?我一看书就知道,其实人会变老是因为人体内有一种衰老基因,它控制着人的生长发育,成熟衰老和死亡。时间到了一定的时间,人们就会衰老或死 亡。

学校组织趣味小组我也参加,《小学生趣味科学》它给我科学的引导,我买了个气球,照着书上的游戏进行试验,气球上放两本书在往气球里 吹气书会被顶起来,我放掉了气,使劲往气球里吹气球越吹越大,只听“啪”地一声书被掉在地上,为什么会这样呢?书上的说明告诉我,那是大气压的力量,通过 这次试验,我对趣味科学很感兴趣了。

读书是幸福的,读书是开心的,因为书是我们的老师,书是我们的伙伴,书是伴随着我成长的指路的灯。今后书还会带来很多故事呢!

[我读书的故事五年级作文

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篇19:我的读书故事作文

全文共 440 字

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在一个格外晴朗的星期天,我在家里闷得慌,就给妈妈打了个电话,问妈妈我应该干什么呢?妈妈说:“你没事干去图书馆看看书去吧”。

我来到图书馆,心想我喜欢看什么书?应该看哪本?我转过来转过去,左思右想。哎,过了好大一会儿,我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名字叫《西游记》,这个书名一定会有很多人熟悉吧,可是我就不怎么熟悉它,那我可要从第一页开始好好读。

哦,原来是这样!一页,两页,三页,我像一匹饿狼贪婪地读着,我的腰真酸呐,不得不趴在桌子上读。我越往后看,就越想看看后面的。我看得真是津津有味,如痴如醉呀!有很多在书馆的人都夸我呢,我谦虚地说:“这有什么啊,我们是小学生,我们就应该多读一些课外书的。”

一天,两天,我只要一有时间就在图书馆读书,除了读《西游记》,我还读了《爱的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》……还读了很多很多呢!

通过这样的阅读,我才知道了读书是一件多么有乐趣的事情,我们应该多读书,这样才能长见识,长大以后才能有出息。同学们,吃饭很重要,读书也很重要哦!

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篇20:最新初中生名著读书笔记

全文共 968 字

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受《三国演义》的影响,谈起三国,人们会不由自主地想到足智多谋的诸葛亮,我原来也非常崇拜诸葛亮,认为曹操是坏人,可是在看了陈寿写的《三国志》后,我却开始成了曹操的超级粉丝,三国志的读后感。

因为他是个杰出的政治家、军事家、诗人,还是一个很好的喜剧演员。他可称得上是一个有雄才大略的全才。

说到三国时期最杰出的政治家,那非曹操莫属。早期董卓作乱,是曹操先起义讨伐,各地纷纷响应,后组成了一支盟军,可大家谁也不愿当先锋,怕打战会损失自己的兵力,削弱自己的势力。各官僚整天沉迷于声色,甚至还在内部内讧,发生火并的丑事。此时,只有曹操胆识过人,带着自己微弱的部队追击董卓,虽然因寡不敌众而败,但也不失大将风度。并使他由本“名微而众寡”而逐渐

“名扬诸侯”。

曹操还具有远见卓识。在其他军阀都忙着打战时,只有曹操采用谋士的建议开始命令军队屯田。因而后来袁绍军在吃桑葚,袁术军在吃河蚌,而更惨的是还发生了人吃人的现象时,只有曹操的军队丰衣足食。我想:那些挨饿的士兵正想着怎么逃出去,投奔曹操的大军吧。这也是曹操军能不灭的原因。

曹操的远见卓识,还体现在:汉献帝出逃,狼狈之极,袁绍等拒绝迎接时,只有曹操去救皇帝,抓住这个好机会逢迎来天子。“挟天子以令诸侯”,名正言顺地利用朝廷名义行事,不断扩充地盘,壮大实力。后来,当袁绍等悟出了迎奉天子的好处,想与曹操共享这张王牌,你说袁绍天不天真,曹操怎么可能答应呢?

曹操本人又是一个杰出的军事家,凡是谋士想到的,曹操也基本可以想到,这是没谋士时,他还能胜的原因。在延津,得胜的曹军返回途中突然遇见文丑军,部下都认为应抛弃辎重撤退,而曹操下令等敌军抢辎重时出击,把辎重当诱饵,结果袁军败,文丑阵亡。

据记载,就连赤壁大战,功劳也不全归周瑜、诸葛亮。主要还是曹操军中出了疫病,曹操的损失非常大,再加上赤壁大火,曹操只得把剩下的船烧了撤退。

曹操还是伟大的文学家,有许多诗作大气磅礴,流传千古。如《龟虽寿》:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”这些脍炙人口的名句激励了古今中外多少人,生命不止,奋斗不息呀!

曹操在生活是个很好的戏剧演员,他有一个招牌——“笑”!不管遇到什么难事,都大笑面对,不管悲伤还是高兴,可见他对待生活的乐观态度,这也是我们应该向他学习的地方。

总之,《三国志》向我们介绍了一个全新的曹操,我们一定要看哦!

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