每天一篇日记【汇编20篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道好的作文该怎么写吗?下面是小编给大家带来的每天一篇日记,以供大家参考!
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233作文
1000狂人日记读后感作文
全文共 795 字
+ 加入清单今天我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,拿起他的`散文真还担心读不懂,翻开第一页,静静地读了起来.......
文章不是很长很长,分为好几篇,每一篇都是一天所写,就像是日记一样,从这个“狂人”的日记中,我们看出了一个人吃人的社会,所有人都想着如何去吃人,就连自己的亲人都要吃自己,每天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描写出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。
然而一个文本在它被创作完成之后,便脱离了作者成为独立存在的事物,因此在不同的时代中,不同的读者将会有不同的解读出现。正如世纪末的今天,在我的眼中,《狂人日记》可以解读出的第三层意义:这就是狂人“对人类的深层批判”。
依然是通过“狂人视角”关照周围世界的真-相:敢于对世界和人生做抽象思考的狂人,发现了人与人之间提防、倾轧、残杀,并且已经成为一种难以扼止的恶性循环:自己想吃人,又怕被别人吃了,都用着疑心极深的眼光,面面相觑。……于是狂人呼吁人类和睦相处:去了这心思,放心做事走路吃饭睡觉,何等舒服。这只是一条门槛,一个关头。然而:他们可是父子兄弟夫妇朋友师生仇敌和各不相识的人,都结成一伙,互相劝勉,互相牵掣,死也不肯跨过这一步。绝望当中狂人呐喊、呻吟,发出“救救孩子……”的绝望之音。
从文章中我们可以看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾,只是去想着如何去吃人。
联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样,人吃人,残酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一样,毫无防抗之力,而那时的政府就像是吃人的人,残酷无情。生活在这样之中的人除了折磨就是站起反抗,可是国人的心早已沉睡,鲁迅先生就是用这样的文章来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起发抗。
读了鲁迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社会,了解了那时的社会,是我对鲁迅先生这个人有了更深一层的了解。
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篇1:观察日记的主题
全文共 326 字
+ 加入清单一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。作文
篇2:关于老师实习的日记
全文共 232 字
+ 加入清单今天在4班感觉很不好,可能是我上的很沉闷吧,可能是我声音撒哑了吧,可能是因为黑板太湿一直写不出字吧,可能是学生累了吧,可能是他们上课总是很安静吧,整节课不管我怎么提高音量问问题,就是没学生应,搞到我去了1班,看到几个在说话的学生,就很想发火。但是最重要的是,还是我的师范技能不好,一直觉得自己重点把握不好,一直觉得自己的启发式教学运用不当,我一直觉得我的教学设计没有什么大问题,但就是讲的很不好,很不顺,对于定义,讲的很不透彻,没能使学生真正理解。到底我该怎么办?
篇3:我帮妈妈打扫房间日记
全文共 595 字
+ 加入清单上次劳动节,我家虽然没有劳动,但这次周末我家就开始了真正的大扫除。
因为外婆说家里有虫子,所以借这次杀虫家里也来次大扫除。说干就干,我们分工完毕。便准备开始,我和妈妈负责房间。我扫地,妈妈擦地板。在学校扫地还不觉得难,可家里的瓷砖太滑不太容易一次扫干净。“这儿有虫,妈妈快拿杀虫剂!”我大声喝道。妈妈有如飞一般地拿给我,差点摔倒。”呲。呲。呲。几声,虫子就个个现场“牺牲。”接下来,又该我清扫地面了。又脏又有虫子,看得我都恶心死了。赶紧扫好,让妈妈拖地。我们这边打扫完毕,还有去客厅擦玻璃的任务。
我们一人拿一份旧报纸,开始行动。我对着玻璃一吹气,用报纸一擦果然干净许多。我把这个方法告诉妈妈,不大会儿工夫就窗明几净了。
我下面又要去看外婆和表弟,不知道他们那儿情况怎样了。我”啊“的一声吓了表弟一大跳,让他一退摔倒在地板砖上了。他顿时哭了,还跑过来追我。还有什么没做的?我一拍脑袋就想起来了。每个人必须要工作3次。我可以去浇花,这是既简单又轻松的工作,更何况还能算一个任务呢!
我飞快地跑出去,拿了水壶灌满了水,可谁知道表弟又偏偏跟在我身后呢?只得和他分享我心爱的任务了,外婆说每个人只能算半个任务。我气呼呼地朝表弟挥了挥拳头。可他居然还朝我翻了翻白眼。我只好忍气吞声,等浇完了水再收拾他。
幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。这是列夫。托尔斯泰说过的一句话,今天我就体验了劳动的艰辛与甜美。
篇4:三年级写日记
全文共 327 字
+ 加入清单叮叮—咚,叮叮—咚,闹钟响了。我赶快穿衣服出门了。
我兴致勃勃地来到白云公园,我看见了这里虽然阳光十足,但是枝叶还不够茂盛,不过,也是一个观鸟的好地方。
走着走着我看见了一只难得的北红尾鸲。一种色彩艳丽的北红尾鸲,真好看!它身体黑黑的,像披着一条黑色的头纱一样。它的腹部橙中发黄,尾毛黑里带橙,这是一只雄鸟。雄鸟比雌鸟色彩鲜艳。雌鸟的身体是灰灰的,中间有一点橙黄色,尾巴也是灰色的。我还知道为什么雄鸟比雌鸟美丽,不是因为雄鸟爱帅,而是因为雄鸟为了追雌鸟,哈哈!
我今天还看见了长尾缝叶莺、树麻雀、喑绿绣眼鸟、乌鸫、白鹡鸰、大山雀、珠颈斑鸠、褐头鹪莺。当然还认识了鸟的朋友植物—芒萁,它属于古老的蕨类植物,它的叶片像羊齿,又叫羊齿植物。
今天,又是满载而归的一天。
篇5:日记爸爸的优点
全文共 860 字
+ 加入清单俗话说“父爱如山,母爱似水”我的爸爸对我关爱有加。他的优点数不胜数,多得像夜空中那一颗颗璀璨的星星、多的像松软的沙滩上的那一粒粒沙子……如勤劳、乐于助人、滴酒不沾、信守诺言、实实在在、关心我…记得那次我在电视上看到一位书法大师手握毛笔在白色的宣纸上尽情地挥舞。我顿时对毛笔产生了浓厚的兴趣。于是我便躺在母亲怀里撒娇。我使出了女孩撒娇的杀手锏—一哭、二闹、三上吊、可是母亲仍旧坚持不动摇,还说:“女孩家家的练什么毛笔字,还有还有练毛笔字的时候把衣服弄得脏兮兮的,而且衣服只要沾上一点墨就洗不下来。弄脏了谁给你洗?”“我又不是没娘,”我反驳道。眼看母亲是没有希望了,我只好去投靠父亲了。父亲说:“要练毛笔字可以,但是你要舍弃你玩的时间,不能像以前一样“三天打渔,两天晒网。”我一听到“但是”就害怕,但是我别无选择。为了我心爱的毛笔只得弃军暴帅了,“唉”。
第二天,我早已把那件事忘到九霄云外了,哪还记得。直到下午,爸爸下班回来后把一袋重重的东西交给我。打开一看,里面竟然是一支毛笔和一个儿童专用的砚台、还有一些宣纸,真是太不可思议了。我欣喜若狂,二话没说就坐到书桌前专心致志地练起毛笔字了。由于我是第一次练毛笔字,连毛笔怎么握都不知道。只好请来了我的老爸,经过“百事通”老爸的精心讲解,我知道了练毛笔字只需用大拇指、食指、和三个手指头紧握毛笔。笔要放成直直的、横要斜、竖要直、毛笔不能分叉,否则不好看、经过“百事通”老爸的精心讲解,我的水平突飞猛进。可是我觉得还是不如老爸写的好。于是,我想出了一个主意,先让老爸用淡墨写一遍,然后我再描一遍,又经过一个多小时的培训我的毛笔字和老爸的毛笔字恰似相同,就在此时我不小心把砚台打翻,墨都溅在了我的身上。“哎呀”啰嗦老妈又在苦口婆心地批评我了。老爸却说:“为了孩子,您老只好多上点洗衣液好好洗洗了。”我顿时破涕为笑。老妈却说:“你们俩就专心气我吧!”说完便气呼呼的离开了。
“好爸爸,我有一个好爸爸……”我爱我家,更爱我那勤劳、乐于助人、滴酒不沾、信守诺言、实实在在、关心我……的老爸。
篇6:妈妈生气日记
全文共 360 字
+ 加入清单今天老师留得作业很少,我想:回家赶快写完作业就可以去玩了。
我到了家拿出文具盒,写作业。我先做了数学氧吧,不一会儿我就写完了,妈妈给我检查,结果全对了,我高兴地蹦了起来。接着妈妈给我听写生字,我有点不耐烦地说:“老师说会写就不用写了,我都会写了。”妈妈说:“那也要听写一遍加深记忆。”我认为自己听写完后,一定能得100分。可是我却错了9个生字。这时妈妈生气了:“你不是认为自己都会写吗?怎么错了9个呢?”我无话可说,只是呆呆的望着那9个错字。妈妈又说:“这9个错字,一个写一行。”我乖乖地去写字了。
我一边写,一边想:这是我的错,我应该为我的骄傲自大给妈妈道歉。于是我走到妈妈身边说:“妈妈,别生气了。”妈妈生气的样子一下子就消失了,还说:“好好去记字,明天早晨再听写一遍。”我高兴地去记字了。我相信明天听写一定是100分。
篇7:国庆旅游日记的
全文共 286 字
+ 加入清单国庆,爸爸、妈妈带我去常州的恐龙园游玩,在路上我的心情非常激动。
到了那里,我简直是看到了一座城堡。到了里面,我们看到了鱼龙、腕龙、翼龙和蛇颈龙等一些恐龙,其中,我最喜欢腕龙,因为腕龙的脖子跟长颈鹿一样长。
我们在那里玩了大海潇、转转气球等一些游戏,其中,我最喜欢转转气球,因为气球转来转去,可好玩了。
常州的恐龙园游玩后我懂得了:恐龙王国的绝灭是:地球上物种产生是偶然的。天空中的翼龙,海中遨游的鱼龙和蛇颈龙以及称霸海洋家的统计。
恐龙园游玩后,我们来到了上海最的外滩和东方明珠塔。我看到了好多高楼大厦和黄浦江上来来往往的船,那里的人,人山人海。
这次国庆旅游,我们玩的非常开心。
篇8:我惹妈妈生气了日记
全文共 292 字
+ 加入清单那一天,我放学回家后,从书包里拿出作业,开始写起来。
写作业时不小心写错了一个字,连我都没有发现,而且我也忘记检查作业了。但是妈妈给我检查的时候,妈妈发怒了!只见她皱着眉黑着脸,眼里喷出一股无法遏制的怒火。妈妈拿起我的数学书一下子扔了过来,我连忙躲了过去接着,妈妈用语文书来扔我,我的眼睛流血了!妈妈还是眉头紧皱,怒气冲天的说:“如果下一次还是这样的话我就不要你了!”
听了这句话后,我很伤心,最后,我拿着作业改了起来。
后来,我静下心来,想了很多,我是妈妈唯一的孩子,难道妈妈不爱我吗?不是的,主要是我做的不好,总让妈妈生气。
以后我要好好学习,做自己力所能及的事,再也不让妈妈生气发怒了。
篇9:我认识了新朋友日记
全文共 670 字
+ 加入清单自从加入校信通博客以来,我结交了好多新朋友。他们给了我很大的支持和鼓励,我真心的感谢他们。下面为大家详细介绍我的这些新朋友。
郭小艳老师:第一个给我点评博文的博客老师,给了我很大的鼓励,是我坚持写博的一个重要原因。她很优秀,也很热情,并且是一个很有责任心和爱心的老师,她的文章写的很好,我非常喜欢
。最近,她被聘任为“作文连线”的管理员了,我真为她高兴。
四月妮妮:她的家乡在内蒙古大草原,要不是校信通我怎么能认识这么远的朋友呢?在此,我真心的感谢校信通为我们搭建这么好的交友平台。妮妮很优秀,09年就开始写博了,博文写了95篇,
就有85篇被校信通推荐,可以说,文章篇篇精彩,根本不像一个小学五年级同学写的,特别是那篇《海拉尔的雪》写的真好,我读了好几遍,从她的文章里,我看到了草原的辽阔与美丽,我很佩服她。
她的文章经常被小城说雨老师拿来当范文,指导我们写作。她真诚、善良、热情,是我学习的榜样。
小城说雨老师:被誉为“最佳伯乐”,经常在点评中指导大家写作,在他的指导下我知道了数学日记、书信体都是写作的好途径,还知道了要想学好作文要写出“趣味”才行,写作之前一定要打腹
稿。我相信有了小城老师的指导,我的作文水平一定会提高的。
小小百灵鸟:安阳市南关小学二年级的学生。别看她年龄小,写的博文可不少,都有165篇了。什么看图写话、日记……都成了她练笔的素材,并且她经常写点评。我相信随着年龄的增长,她一定会
在校信通博客出人头地的。
红叶儿老师、心之小语、林蔓的天空、奥利奥、武临杰、赵月月……都是我在校信通博客中新交的朋友,以后有机会再给大家一一介绍吧。
篇10:六年级国庆节假期作文日记
全文共 649 字
+ 加入清单国庆节到了,在放假之前,班上的同学们就在讨论着该如何度过这个小长假。每位同学的计划都不一样,有要出去旅游的,有结伴去游乐园玩的,也有的同学说,要利用这个假期来复习的。而我呢,我的国庆节则回了家乡,在家乡的山野里跑了一个遍。
学校放假后的第二天,我就随着爸爸妈妈一起回了乡下的老家,邻居的爷爷奶奶一见着我们回来了,都热情的朝着我们打招呼。老家的乡邻之间感情都很好。我见着老爷爷、老奶奶脸上带着褶皱的笑脸,心里涌出了一股暖意。在城市里呆的久了,就算是同一个小区,同一座楼房的上下楼,人们之间见着了也只会如同陌生人一般。而老家就完全不一样了,每天的问候都带着一种亲切。
在老家里睡了一晚,第二天,以前与我玩的好的伙伴们就来家里邀请我加入他们的游戏,游戏很简单,不过是一起去山上游山玩水,来一场秋游。
吃过早饭后,我们就出发了。山间里的板栗熟了,我们每人带上了一个塑料袋,这时是捡板栗的最佳时节。板栗壳带着刺儿,我们小心翼翼的掰开板栗壳,然后将美味的板栗从壳内钳出来。
现在是秋天,山上的野果子也都熟了,当我们经过一个草丛的时候,枯黄的长叶间点缀着红色的野山楂。瞧见山楂,我们争先恐后的朝着那里奔了去,当我摘下一棵山楂的时候,拿在手上擦了擦,接着迫不及待的就将山楂往嘴里送去,酸酸的、甜甜的,这滋味也特别。我们一群人在山间逛荡着,带上的塑料袋里都装上了不少的野果子。
回了家后,我献宝似的将今天的成果献给爸爸妈妈,爸爸感慨了一声:“都是童年的味道。”相较于爸爸的伤感,妈妈倒是吃的津津有味。
这个国庆节,我过的很开心。
篇11:观察日记的主题
全文共 271 字
+ 加入清单我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又绿。
竹子小时候,叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服,可爱极了!竹子的生长速度非常快,所谓“清明一尺
谷雨一丈”,不出一年,它们就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。
竹子的作用也很多哟。你别看它这么细,熊猫可最爱吃它了。你知道吗,人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器,以及家居等等。
还记得郑变在《竹石》这首诗中写:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击,依然那坚韧挺拔,风都不能把它吹倒,不能让它屈服。
篇12:三年级写日记作文300字
全文共 388 字
+ 加入清单今天数学作业特别有趣,快来听妈妈读题吧:房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛。过了一会儿,又有1支蜡烛被风吹灭。把窗户关起来以后,再没有蜡烛被吹灭。最后还剩几支蜡烛?我听妈妈读完题意,我一下子就回答说还剩7支,妈妈听了却摇了摇头。我算了算应该是7支啊,妈妈怎么说不对呢?
妈妈这时拿来了10支蜡烛,说要做实验,看看到底还剩几支蜡烛。妈妈把全部的蜡烛全点燃了,让我先吹灭2支,等了一会又让我吹灭1支,其余的7支一直在燃烧。过了一会儿,燃烧着7支蜡烛烧完了,妈妈这时让我看现在还剩几支?我数了数还剩3支,哈哈,原来是剩3支啊!怪不得妈妈说我说的不对呢。妈妈这时给我讲解说:“这样的题一眼看上去让你觉得还剩7支?但是你得看问题是什么?
说是最后还剩几支,你要想最后哈。”我经妈妈一提醒,哦原来如此,“我知道啦,应该还剩3支。”这题原来应该这样做啊好神奇啊!
篇13:老师生气时的日记
全文共 643 字
+ 加入清单“曾衡,你给我滚出去。”怎么回事,老师心目中的乖乖女——曾衡,今天犯下了什么大错,竟使宋老师如此生气,连脏话都出口了。
“喂,怎么回事啊?”为了以防宋老师把气发到我身上,我只好低头向同方杨松佳询问事情的经过,“我也不知道啊!”没想到这边没结果反而坐在斜上方的周璇听到我们的窃窃私语,转过头来对我说:“好像是张明飞冒犯了曾衡,所以曾衡就把张明飞的中药倒在他的文具袋里,某男向宋老师告发后,曾衡就被‘逮捕’了。”“啊!不会吧!”
“好,安静一下。”宋老师站在讲台上说。“相信同学们对今天的事已经有所了解了吧。”“曾衡,在教育学院的时候你就已经把张明飞的书撕掉几本了,我听到这个消息时还很震惊,你怎么会那样做,而当时对你的惩罚也是很轻的,以前,我还在班上表扬你,教室里的黑板报交给了你,你就认真的完成,而求你作文也写的很好。可是,我万万没有想到,这才时隔多久,你就再一次和张明飞发生了不合。”现在的宋老师就像一头发狂的狮子,同学们都看向曾衡,她的脸早已红的像熟透了的柿子一样,看她的样子,这个时候应该是要找一条地缝钻进去吧!
“刚刚我也看了,你说张明飞把墨水洒在你身上,可你的背后只有淡淡的几点,你就打击报复,找到你的时候,你还一直在狡辩,真是希望越大,失望越大。”在看看曾衡,他早已泣不成声了。说实话从没见过宋老是发这么大的火,就算有人考了五六十分,他也没这么生气过!唉!虽然说曾衡是我得好朋友,但我不得不说曾衡这次是有点过分了。不过,宋老师的话也有点毒了。
只能希望今天宋老师的恐怖面目不再重现。
篇14:写日记的三年级优秀作文
全文共 305 字
+ 加入清单今天下午,阳光灿烂,感觉好像春天来了。爸爸公司组织在杭州金钱豹餐厅吃年夜饭。
餐厅真大啊!有日本料理区,韩国料理区,饮料区,甜品区……食品琳琅满目,应有尽有,我看的直流口水。
妈妈给我讲了吃自助餐的规矩;能吃多少拿多少,不要多拿,浪费是可耻的。我向四处看看,发现很多盘子上写着“光盘行动”这四个字。觉得妈妈这样说是有道理的。
妈妈和我一起逛了一圈,把自己喜欢吃的放进盘子里。我拿了很多好吃的:牛排,西瓜汁,巧克力,大螃蟹等等。然后回到位子上有滋有味地吃了起来。
主食吃好后,我又去拿了棉花糖。最后发现有很好吃的冰激凌,有草莓味的,蓝莓味的,芒果味的,我排着队拿了一个,在热空调房里吃冰激凌真舒服啊!
今天的自助餐真好吃。
篇15:关于写日记作文最新
全文共 437 字
+ 加入清单今天晚上,当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时,突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的,而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢?
其实,“宣丝”这个词语我是听妈妈说的。因为我妈妈很不习惯说标准的普通话,因此,也经常犯过类似的错误,把“宣师”读成“丝”。
这也怪我,那么不认真,应该要仔细地问问爸爸妈妈到底应该读“师”还是读“丝”呀!师又是什么“师”呢!我后悔地想,可是世界上是没有卖后悔药的。
这件事例在我们的学校里也发生过的。有一次,我和隔壁四(3)班的同学玩,她打了一个脑筋急转弯给我猜,谜底是鲨鱼,而她说的是“撒鱼”我当时很述惑不解,问到:“撒鱼是什么东西?”朋友听了快乐说:“不会吧!你忘了呀!“撒鱼”就是这个东西。“说完说把谜底亮给我看。哦!原不如此,她把“鲨鱼”读成“撒鱼”了,怪不得我的不懂呢!
从以上发生的事例中,我也懂了现在是个文明时代,我们不应该用各种各样方言来与人交流,现在我们所要做的是要说普通话,写规犯字,这是最重要的。
篇16:日记老师您辛苦了
全文共 313 字
+ 加入清单老师,后天就是教师节了,希望您能快乐的度过,这第27个教师节!
老师,每当美妙的上课铃声响起时,您总是飞快的冲进教室,教给我们丰富的知识,您的汗水就像流淌的小河,给予了我们营养。
老师,每当早读,和午读时,您总是陪着我们,和我们一起读书,读者一片片优美的课文,和我们一起,学习那丰富的知识。
老师,在四年级的时候,您和同学们一起下楼活动的时候,您组织我们跳大绳,在我们不敢跳的时候,您总是鼓励我们勇敢的跳过去,在有同学摔倒的时候,您总是和同学们一起,把他扶起来,还安慰他说“你没事吧,有没有磕疼啊?”那时您给我们做了一个好榜样。
老师,是您教给了我们丰富的知识,是您教会了我们怎样做人,您就像阳光一样照耀着我们,让我们的生活更精彩 。
篇17:妈妈让我打扫房间日记
全文共 263 字
+ 加入清单我们进行了分工,我打扫自己的房间,工作分好,我和妈妈开始行动了,我迫不及待地拿起一块擦布,先把擦布放在水池里洗,再拧干,然后我来到房间,我开始弯下半腰,屁股翘地高高地在地板上擦起来,慢慢地,我半跪在地板上擦,最后我就坐在地板上擦了,擦着擦着,我都站不起来了,累的全身没力气了,站起来又摔了一个四脚朝天,屁股好疼啊!但我还是坚持打扫好,。妈妈过来检查说: 我家小公主打扫的很干净,非常棒, 我虽然很累,但听了心里特别开心,像吃的蜂蜜一样甜,好有成就感。
今天我真正感受到了劳动最光荣了,下次继续努力!
篇18:初中写景日记700字
全文共 541 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
俗话说的好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨,给人们带来了希望和光明;早晨,给大地带来了一片生机勃勃、繁荣昌盛的景象。早晨的景色,尤其美丽。不信,请你看看湖滨公园吧。
晨雾笼罩着寂静的湖滨公园,似轻纱一般,飘浮不定。我坐在湖边,放眼望去,远处的景色朦朦胧胧,湖心岛时隐时现,似有似无。人们仿佛处身于一个人间仙境。
绿油油的小草上缀满了露珠,露珠好像一个个淘气的小宝宝,滚来滚去,晶莹剔透,又好似珍珠一样。如果你驻足在大树下,不一会儿太阳升起来了,露珠便害羞似的,轻轻滑落下来,落进你的衣服里,顺着脖子,轻轻滑落,凉丝丝的,舒服极了。
不一会儿,湖滨公园里渐渐热闹起来,舞剑的、打拳的,老爷爷、老奶奶,跑步的小青年渐渐多了起来,太阳仿佛也被吵醒了,不情愿地伸着懒腰起床。大概是太累了吧,太阳磨蹭了半天,却只露出半个脸。渐渐地,太阳羞红了脸,仿佛一个害羞的小姑娘,旁边裹着一层纱,生怕人们看见。慢慢地,慢慢地,太阳终于升起了一大半,染红了大半边天。一会儿,太阳停止了行动,藏在云里,也许在鼓足劲儿,准备一飞冲天吧!果然,过了一会儿,太阳出来了,寂静的城市也变得热闹起来,美好的一天又开始了!
一天里,最宝贵的时候是早晨,一天里,最可爱的时候也是早晨。我爱早晨!
篇19:我的妈妈日记抒情
全文共 301 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,躺在妈妈的怀抱,幸福少不了……”每当我想起我的妈妈,我的耳边就会回荡起这首歌。
我的妈妈有白白的皮肤,一双大眼睛,一张长挂满微笑的小嘴。
记得那是一个星期六。我上完班回来,刚准备下楼;刚准备去找人,就在这时,我的妈妈回来了。
妈妈问我:“去哪呀?”我一见是妈妈,我便微笑的答道:“刚上完班,要下去玩。”妈妈一听,脸色变了,严厉的说:“刚上完班,怎没不背书?”我听了脸红的答道:“我现在就去。”
过了一会,妈妈来抽查我的背书情况,我吞吞吐吐的背了出来,妈妈说:“不熟,再读几遍。”啊!我可不想再读了,但是,这是为了我好,就再读几遍吧。
感谢生活,感谢同学,但我更要感谢我的妈妈!
篇20:安妮日记读后感
全文共 914 字
+ 加入清单如果大家读过《安妮日记》就知道安妮是一个乐观的女孩,字里行间都透漏出她对未来的美好希望,她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时,她正等待着黎明并鼓励别人,温暖别人。下面我们看看作者是怎样写的吧。
那是一段并不美好的日子,刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人,安妮做什么事都是小心翼翼的,连上厕所和用水的时间都被控制,还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。
“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。
安妮想当一名记者,但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没,像海面上的泡沫一般,只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望,用乐观的眼神观望现在,畅想未来。
日记本该是少年少女记录日常,平凡而快乐的“流水账”,而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记!因为希特勒发动的战争,她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里,冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的,我也不期望有战争来临,我只能敬佩和缅怀这位女孩,同时珍惜现在的时光。
“我希望在我死后,仍能继续活着。”
她做到了!1947年,幸免遇难的安妮的父亲,将安妮的日记整理后出版。迄今为止,日记已被译成55种文字在全球发行三千万册,成为一笔人类共同的精神遗产。也许,在法西斯的疯狂怒吼中,还有许多孩子在微笑着说:“我相信善良。”
我不敢去想象当时的情景,也无法可想,但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切,但它无法摧毁人的心灵,正因为如此,才有了《安妮日记》,它寄托了一个少女的美好愿望,记录她对自己和社会的思考,感动和启迪着我和更多人。
愿安妮能将这温暖永远留在人世。