我的到了教训的作文汇编3篇 作文怎么写(精选20篇)

今天上午放学，同学们陆陆续续从教室里出来，准备站路队回家。正当这时，我与我们班的杨航起了冲突。

说到这，我有些惭愧。这场冲突是由我引起的，是我先出言不逊伤了杨航，他也用同样的话伤了我，我们之间就这样“伤”出了火花。我们俩就像两头小牛一样，扭成一团。这时，有几位热心肠的同学，如：毛剑兵、李辅磊、葛寅寅前来劝架，可我却置之不理，只把目光锁定于杨航。他们费了九牛二虎之力才把我们拉开。可是，他们刚一松手，我们俩就又像两块磁铁一样牢牢地吸在了一起。

这一切都被站在办公室前的班主任老师看见了，她把我们请进了办公室。“你们俩在外面冷静地想一想，然后再进来找我。”听着老师心平气和的话语，我心中的怒火消了一半。我们想的时间很短，但是我却觉得很长很长。你们猜这是什么原因？因为我从中悟出了一个道理：人不能冲动，一冲动就会完全丧失理智，最终将害人害己，正所谓“冲动是魔鬼”。

“前车之鉴，后车之师。”希望同学们都能吸取我的教训，做事三思而后行，遇事要冷静，将大事化小，小事化了。但愿我们这个可爱而又团结的班集体，从此以后谢绝这样的事发生。

今天中午，我正在吃午饭。“喵”……，原来我家的小猫咪回来了，我正好有一只吃剩下的虾头，于是我拿着虾的触角想看小猫跳上来的样子。“猫咪”……，我呼着小猫，听到呼声，小猫看到了虾头，飞快的奔过来，两只后腿着地，两只前脚腾空并伸出锐利的爪子像抱东西一样牢牢地钩住虾头往下拖。虾头从我的手中滑过被小猫抢去。小猫开心地吃着“战利品”。我又拿起了一个虾头，小猫闻到了虾味，赶了过来，我一不小心，虾头滑落到地上。我赶忙弯下腰去捡，可小猫却捷足先登把虾头抢了去。我赶紧把小猫抓起来，准备用手去拿回来。手刚伸出去，便被小猫用锐利的爪子抓着了手，爪子深深地嵌进我的手指头的肉里，痛得我呲牙咧嘴，大声叫了起来，紧接着小猫用嘴巴咬住我的手。手被咬出了血，我眼睛里不经意地流下了眼泪。我慢慢地、慢慢地把手放下，小猫见我松了手也把爪子和嘴巴松开了。我气得火冒三丈，立刻把小猫抓起来重重地摔了出去。小猫的脚刚好撞到三轮车上，痛得它把脚翘得老高，尽量靠另三只脚走路。我看见它滑稽的样子又好气又好笑，手上的伤痛顿时减轻了好多，不那么疼了。

这就是我家的小猫给我的教训。

[小猫给我的教训作文

在周末的某一天早上，我骑着自行车，准备和我的好朋友小明到约定的地方公园一起玩纸牌游戏。虽然我们两个都来了，但是我却忘了带纸牌来。正当我伤脑筋怎么办的时候，我的好朋友小明正好带了纸牌。于是我们就找了个空地坐下来玩起来。

正当我们玩得开心不已的时候，保安开始过来进行调查，看有没有坏人出现，去无意间看到了我们。保安叔叔担心我们会遇到坏人，或是家长担心之类的问题，于是就叫我们回家。

可是，当时我们玩得那叫个水深火热，十分的激烈。所以我们对保安叔叔说玩完了这一把再走，保安叔叔也答应了我们的要求。

可当我们玩完了那一把之后，觉得非常有趣，于是又了玩一把。保安叔叔回来发现我们又多玩了一把之后，并且还在继续地玩，这火气就冲地一下到了顶点，就像是火山爆发了一样。

保安叔叔气冲冲地走了过来，二话不说就将我们的纸牌收好了还给我们。当时我和我的好朋友小明都惊呆了，不知该怎么办才好。

可见到了这情况的我火气也上来了，并且爆发出了我的这种不服输的顽强精神。拿回纸牌后的我想和小明继续玩可保安叔叔就在旁边，于是就说了我一句不。能玩了。可是我并没有把这句话当回事，于是我和保安叔叔开始了对话大战。而我的好朋友小明见情况不是很好，于是先溜走了。

经过三百回合的对话大战之后，我已败了，并且成功地被说服了。然后，保安叔叔就领着我成功回到了家，保安叔叔把情况说明了之后就离开了。

我也被我妈严厉地说教后被关了禁闭。我大约被紧闭了三、四个小时，然后才重新得到了自由。不过得到自由时差不多已经五、六点了，是吃饭的时间。吃完后我妈还是不让我出去玩，因为已经晚了，怕我出事。

虽然经过这件事让我受到了教训，并且还十分的严厉，但是我也并不是很过不去，反而还明白了一个道理，那就是做人得说到做到，否则就可能也会关禁闭的。

●教训如被人接受，此经验可贵十倍（俄罗斯）

●痛苦的经验总是最有力的教训（拉丁美洲）

●烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝（德国）

●过去的错误就是将来的智慧和成功（英国）

●教训是一盏心坎上永不熄灭的路灯

●一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次（英国）

●驴子绝不会在同样的地点摔倒两次（英国）

●只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘（土耳其）

●聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒（俄罗斯）

●谁让同一个人骗过两次，谁就该毁灭（英国）

●从胜利学得少，从失败学得多（日本）

●导致成功的最大问题，是我们从自己的错误中得到的经验教训（欧洲）

●不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的（法国）

●如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等（刘易斯·托马斯）

●没有失败经验的人，不可能成功（英国）

●凭着去时走错路的经验，回来时就顺利了（法国）

●没有在沙漠里挨过干渴的人，不会知道水的价值（俄罗斯）

●不在哪儿摔跤，不知哪儿路滑

●绊三跤方知天高地厚

●受了伤的人最知道自己的伤处在哪里（欧洲）

●经验就是犯错误的总和（俄罗斯）

●任何教训都是学问（土耳其）

●小趔趄可防跌大跤（英国）

[关于吸取教训的名言警句精选

岁月飘然逝去，往事仿佛是过眼烟云，宛如一叶浮萍，挥之则去，去之不来。在我的脑海中所记得的事，早已消失，但唯有一件小事还深深地烙在我的脑海。每当想起，我就惭愧得无地自容。

那是三年级的一节数学课。数学老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室，和蔼可亲地说：“同学们，我现在把你们昨天考的试卷发下去，大家听我念答案，你们也来当当小老师!”“好”，同学们异口同声地说。

试卷发下来后，突然，我听见有人在背后轻轻地叫了一声。我转身一看，噢!原来是我最要好的朋友小心。她轻声地对我说：“我改你的。”老师一题一题地讲解。这时，我心里多高兴呀!因为，我知道我并没有错，可以稳拿100分了!突然，老师说：“第七题的答案是48。”这时我心里很着急，也很难过。只怪自己不认真。这时，我向小心眨眨眼，意思是说：“帮帮忙。”小心心领神会，轻轻地在试卷上画了几下......

结果，我又拿了100分。老师并不知道我作弊，并且还在全班同学面前表扬我。我想对老师说出真相，但又怕老师责骂。

当我拿着这张“刺眼”的100分试卷给爸爸看时，爸爸笑了，在试卷上签了名，并鼓励我在接再励。这时，我对爸爸说出了真相：“爸爸，对不起，我作弊了。”爸爸听了，脸顿时拉了下来。对我说：“宝贝，没关系，你只要敢于承认错误，还是爸爸的好女儿。”“爸爸，对不起。我错了。”爸爸说：“宝贝走，我们一起去找你们老师，你向他承认错误，相信他不会责怪你的。”......

我要可贵的诚实，不要可耻的虚假。经过这件事后我懂得了：我们应该从容地面对错误，不该选择逃避。今后，我要做个诚实的孩子。

刚上完课，我特别累，但一想到妈妈要带我吃大餐，我就立马提起了精神。刚进大厦，我就被一个抓娃娃店吸引住了，就是这次抓娃娃教给了我重要的一课。

进到店里，我立刻被精美的可爱娃娃吸引了眼球。我这走走，那看看。突然，我的目光被对面的一台机器吸引了，那里正站着一位小哥哥。小哥哥全神贯注地望着柜中的奖品，只见他满头大汗，紧咬着嘴唇，手正紧紧地握着操纵器拉杆。看着小哥哥那副认真的样子，作为一个小小吃瓜群众的我也和小哥哥一样心急如焚。多么可爱的小恐龙玩偶呀！但是想抓到这么可爱的玩偶，是非常困难的，要是小哥哥能抓到就太厉害了。只见在我眼前的夹子像一个小恶魔一样，一会向前，一会又向后，向左一下又向右。突然“小恶魔”开始下降，正好一下子夹到了玩偶的脑袋上，这时，夹子开始把玩偶拖向出口，三，二，一！耶！小哥哥竟然把玩偶加了出来。我为这精彩的一幕鼓起了掌，小哥哥也向我露出了灿烂的笑容。

我求妈妈也让我试一次，妈妈满脸笑容地往小兔子玩偶的机器中掷了两个闪闪发光的硬币。我想小哥哥那样认真操作，可当夹子快把小兔子拖到洞口时，玩偶又掉了下去，我的尝试并没有成功。

我还想再玩一次，可是妈妈对我说“有可能抓一百次也抓不上来，这是需要运气的，不要再玩了。”我想了想，确实说的对，人们喜欢玩只是因为抓娃娃的刺激而已，并不会多玩，太浪费钱，抓娃娃这种游戏一定得适可而止。于是我向妈妈点点头，向哥哥道别后，我欢快地离开了娃娃店。

现在我的内心常常自责：“你还会过愚人节吗?”不，不会了......

烈日当空，我背着书包哼着小曲走在上学的路上。走到学校旁边的小卖部，同桌小y叫住了我，她的手中拿着一个红袋子。贪吃虫附身的我心里美滋滋地想：那是什么?会是零食吗?只见小y笑着招呼我，一边从袋子里掏出什么东东。忽然，一袭不知名的粉末状东西袭击了我，“是谁啊!”我喊着。小y哈哈大笑，转身跑了。我连忙抽出纸张擦掉，原来是面粉啊!今天是......愚人节!“可恶的小y，不报此仇，我的名字就倒过来写。”我霎时怒火焚烧，找同学借了面粉，掉头去追小y。嘿嘿，小y，你死定了!说时迟那时快，我一把将面粉抹在她的脸上，小y惊叫一声，我却暗暗得意。紧接着，我又拿面粉去捉弄他人，根本不顾会发生什么事情。

晚上放学，小y要扫地，我也无所事事，见没有什么惊天动地的事情发生，就直截了当回家了。

第二天当我来到学校，小y正在和一些同学拿扫帚准备去扫地，她的表情凝重，似乎有什么大事发生。一见到我，就拽住我的手臂，说：“你惨了!”我心中一团疑惑。她也没有再解释就走了。来到教室，班里安安静静的，没有说话，没人早读。今天怎么那么奇怪?一位女同学见我可怜，边说：“昨天是愚人节，你们买面粉作弄人家，老师知道了，要惩罚你们!”我的心头犹如被敲了一大下锤子：要是昨天没有那样就好了。可惜......

老师猛地从外面走了出来，她神色严肃，和小y的正好相似。老师清清喉咙，大声说：“大家知道昨天是什么节日?”大家异口同声答道：“愚人节!”老师又说：“愚人节是哪里的节日呢?和我们中国人有关系吗?”这下全班鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见。“可是有的同学却买面粉作弄别人。请有的同学自觉站起来!”老师用手指扣了扣桌面，说。几个同学站了起来，接着又有人起了身，我也站了起来。老师严厉地批评了我们，还罚我们扫地板。我心中非常不满，都是小y!

从这次的教训中，我明白了做事不单单要考虑结果，还要思索一下做这件事情会不会有什么伤害。愚人节，我恨你!

今天是星期一，也是这个星期的头一天，我走进学校又一次地面对了这个欢声笑语的家。我一来到教室就看了同学们在打扫卫生，这时我忽然想起来今天是我值日，准备拿起黑板擦，又一想反正没人知道干脆就不扫了。

于是我就坐在自己的位置上拿起漫画书看了起来，正当我看的津津有味的时候一个女生来到我面前说是让我擦黑板。可我就是不想值日。对她说他们就已经快扫好了，我就不用去了。

然后那个女生走了，其实那位女生就是我们的班长。我不禁得意了起来，我把班长说的没话说看我厉害不？

于是我又继续看我的漫画书，一会老师来了，这时我的心里慌了起来要是老师批评我了怎么办，我可不想当着同学们的面出笑话。

我正准备溜出去，老师叫了我，问我为什么不打扫卫生？这时我已经没话可说了。因为在我认为我也没什么理了，正准备道歉，可是李老师把我叫了出去。告诉我劳动是值得让别人表扬的，也告诉我了一些卫生，做人的道理。

也许就在这时我知道了什么是惭愧，红着脸把头低下去，就在李老师走时我对李老师说了一句话，这句话就是我一定会照着你说的做。

于是我下次就抢着打扫卫生，因为我明白了李老师的话。我也永远不会忘记这次的教训。

很久很久以前，一群野猪崽患了猪流感，它们病倒在地，不能找食吃了。人们见了，同情心勃发，便丢食物给这些猪吃。一天一天过去，猪的病好了。但是猪并没有离开原地，它们认为找到了一个乐园。

这时，人的利己之心突然暴发，便在猪的周围围起了坚固的栅栏，盖上可以避风挡雨的房子。猪在这样有吃有住的地方乐不思蜀，而且，开始繁衍它们的后代了，认为替它们的后代找到了幸福之地。

人们在食物匮乏之时，留下了小猪，宰杀了大猪。从此，野猪的后代成了家猪，做了人们的美味佳肴。

养不活的麻雀

有人捉了些麻雀放在笼中饲养，但是，这些麻雀不吃不喝，最后全部绝食而亡。

小麻雀在屋上看见后，对老麻雀说：“那笼中的麻雀应该进食保住性命才是。”

老麻雀说：“难道你们没有看见吗?猪为了保住性命被人豢养了，最后把自己千万代子孙推向了被人宰杀的命运!”

每个人都得到过教训，而我的教训，却来自于一个芝麻大点儿的小事……

在我10岁那年，那年爸爸妈妈带我去温州玩。到了温州以后，我走啊走，看见一朵盛开的花儿，心想：好漂亮的花啊!贪婪的心从心底涌了上来，但我看见上面竖着一块牌子：请不要随手采花，花儿也有小生命。我看后，又想了想：到底摘不摘呢?管不了那么多了，我还是摘吧!“坏念头”战胜了。我不管三七二十一，用力一拔，拔出来了。但是，我心里总觉得有几十双恶狼般的眼睛盯着我，我一害怕，连忙把那朵花塞进了我的背包里。玩了几天，我已经把这件事忘到九霄云外了。

过了几天，我回到家中，发现了已存放已久的那朵花儿。它已经不再那么鲜艳，也不昂首挺胸了，此刻我伤心极了，恨不得把时间逆转到我摘花的前一刻，不去摘，那么它现在应该朝气蓬勃，可是世界上没有后悔药，?(???)?!我顿时脸涨红了，觉得自己无地自容了，心中闪过一个念头：把花儿埋起来，以弥补我犯下的过错。说干就干，我用手剖土，把花儿轻轻地放进土里，再轻轻地给它盖起来。每一年的今天我都会给它浇一次水。作文

我终于明白了：一切事物都是有生命的，更何况是小花小草呢?

人，是聪明的；人，是灵活的；但是人，又是普通的。每个人在生活中都会犯这样那样的错误，有时从错误中得到的教训是难忘的，我也不例外。

记得去年暑假的一天，我和我们院的小朋友一起玩捉迷藏游戏。游戏开始前，经过商议，大家都同意让我们中间年龄最小的张雷──我那八岁的弟弟捉人。我们首先给他的眼睛蒙上红领巾，让他在树旁原地转十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戏开始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在树周围想法捉住我们。过了一会儿，弟弟似乎看见了我，直直地朝我走来。我大吃一惊，不敢相信，八岁的孩子竟然这么聪明。我正要起身躲开，忽然想：不管他多么聪明，我还能被一个八岁的小孩捉住吗？当时，我真是太轻视敌人了，乐呵呵地盘起双脚，坐在原地岿然不动。

这时，正在向我走来的弟弟停下来，好象看见了我，见我不跑，他有些奇怪。我盯着弟弟一动不动，弟弟也盯着我站在那里。我们互相看了好长时间，我冷笑了一下，心想：刚才他只是运气好，猜出了我的位置。我又一声冷笑，似乎更加轻视敌人。这时，张雷好像看见了我，三步并作两步跑到我面前，捉住了我。等我反应过来，已经晚了。我这才恍然大悟，原来弟弟用的是缓兵之计！此计大妙，吾不如矣！此时，我想到了三国时期关羽大意失荆州的事，蜀国大将关羽自守麦城，因为轻敌，竟败给了一个年方二十岁的吴国主将陆逊！我千万不能做第二个关羽啊！

从那以后，我时刻谨记仔细、不轻敌这五个字，再没有犯下类似的错误。

说起做错事的经验，那问我就对了，因为回想起一年级时，我可说是“大过不犯、小错不断”，尤其那一次偷偷跑去买珍珠奶茶的事，到现在家人都还会提起呢!

还记得那时我刚上小学一年级，超爱喝珍珠奶茶，可是妈妈说珍珠奶茶不营养，不准我喝。有一次，我实在嘴馋得受不了，灵机一动，开始了我的“买珍奶计划”。

首先，上学前先放40元在口袋里，一整天小心翼翼的保管那珍贵的40元，好不容易等到放学了，我趁机脱队从正校门跑到街上，自己一个人往奶茶店前进，全忘了阿婆和姐姐还在西侧门等着接我回家。到了奶茶店，什么!竟然没开门!真倒楣。这时，我忽然想起，阿婆等不到我，一定很着急;于是，匆匆忙忙的跑回学校。

一到西侧门，果然，阿婆急得像热锅上的蚂蚁一样，正在拜托门口的纠察队员帮忙找我，当她看到我平安回来时，终于松了一口气，一边责骂我，一边又把我的手牵得好紧好紧。看到阿婆着急的模样，我的心里好愧疚，觉得自己这一次真的太过份了。而一回到家，姐姐立刻打电话向爸妈“报告”这一切，我又觉得这一次真的惨了，可能免不了吃一顿竹笋炒肉丝了。

晚上，爸妈带着严肃的脸回家，我心里好后悔、好害怕，后悔自己为什么那么笨，做什么买珍奶计划，不但没喝到珍奶，又要这么害怕，担心爸妈不知道要怎么严厉的处罚我。那种忐忑不安的心情真难受，到现在我都还忘不了。最后，除了被打手心之外，我还被罚一个月不准玩最爱的电视游乐器Wii，而且每天要多做二件家事，一边做一边反省。唉!真的很惨。

经过这次教训，我再也不敢脱队独自行动了，因为，那不但危险，又会害家人担心。现在，就算只是在家门口玩，我也会先告诉家人，以免家人担心。妈妈说二年级的我，真的比一年级时，懂事多了

每一个人都犯过错，我也不例外。告诉你们吧，我所犯的错误不是一个一般的错误，那可是一个差一点就闹出人命的错误啊！现在想起来都有些后怕。

事情是这样的，去年的一天，我们三口来到奶奶家，奶奶见我们来了，就忙里忙外的。我来到电视机前，打开电视就津津有味的看起了《地雷战》，真神奇啊，用一根头发也能做引线，我多么想跟八路军、新四军一起用地雷杀死鬼子啊！突然奶奶喊：“孙子，过来！”“看电视呢！”我回答。我很不情愿的离开了电视机，来到了奶奶身边。奶奶说：“你帮我看一看这个药，一次服用多少粒啊？”我心不在焉的瞟了一眼说：“二十粒。”奶奶听了有些吃惊：“孙子，你没看错吧？”我又马马虎虎的看了一下说：“没错，就是二十粒。我都三年级的学生了，这两个字我还不认识吗？”我就又回到了电视机旁看起了电视。过了一会，我突然听到“啊！”的一声，我一看奶奶脸色苍白，倒在了药瓶子的旁边。我着了慌，大声呼喊着：“救命啊！”爸爸听到喊声，二话没说，背起奶奶就去了医院。医生检查确诊过量服药中毒，经过一番抢救，奶奶终于脱险了。我们全家人才放下心来，我却吓得又哭又叫的，爸爸狠狠的教训了我。

我认识到了，粗心大意害死人啊！这次教训，我一辈子也不会忘掉！ 【篇二：关于教训的作文】

说我得过什么，那可就多了，但是说句实话，我得到过的教训那还不少，在长长的记忆长河里有过父母的责备。老师的批评，做错后外人的指指点点等等可谓是无穷无尽，数也数不清，但是令我记得的就是小时候的“偷”。

那时的我还很小，身上一分钱也没有，就连压岁钱也是父母保管着。看到别家的小朋友拿着零食吃的时候我那叫一个馋呀，但是对于身无分文的我来说只能眼巴巴的看着他们吃，但是有一天我也可以吃自己的零食了！

这天，妈妈在睡午觉，我想吃零食的歹念又冒了出来，只见妈妈的钱包静静的躺在沙发上睡着觉，我想妈妈一定把钱放这儿了吧！我刚想到这是妈妈的，要是妈妈知道了，我可就死定了，而且在妈妈不知情的情况下拿，可就不是拿了是偷了。可是零食的诱惑太大了，我把手伸了过去又缩了回来，足足犹豫了十多分钟，可是我一想这是自己家的钱，我拿一块钱也会怎么样的，这回，我壮了壮胆，打开钱包抽出了一块钱。这是多么美丽的一块钱呀！褐色又略带着红色，这是多么的崭新，可以换一小包零食呀！我一想到这就冲出家门，买了一包零食。我加回到家，小心翼翼的打开了零食，零食的香味扑鼻而来，我拿出来了一片，放进嘴，呀！真香。慢慢的我吃了第二片，第三片……一直到吃完了，忽然妈妈起来了，她看到我手里的零食袋，奇怪地问：“哪儿来的，是不是小朋友给的，还是自己买的，你怎么可以要别人给你的东西呢……”。我胆怯的吱了吱声：“妈妈，这是我买的，钱是从您钱包里拿的，妈妈下次我不敢了，原谅我吧！”“原谅你，你现在还小，就养出了这个坏毛病，你知道小时偷针大来偷牛，看我今天不教训你，看你还敢不敢……”只听我的惨叫声在久久回荡。

事后，我再也不敢“偷”了，我每拿一分钱，都经过了父母的认可。那次教训过后，我便知道了，就算是拿一根针不经过别人的同意那算偷。 【篇三：关于教训的作文】

今年，我上四年级了。

有一天，我买回来了一张“水晶版神奇宝贝”游戏片。玩着玩着，不知不觉便喜欢上了这个游戏。临近期中考试了，我还在玩。中午玩，晚上做完作业也玩。星期天，只要我做完作业，妈妈没有给我布置任务，我便会不分白天黑夜地玩，玩到晚上十一、二点也不困。因为没有得到充分的复习，期中考试时还想着游戏，所以就没专心。

回到家，妈妈关切地问：“今天考试考得怎么样？”“非常简单！”我轻松地说道。可是，我心里明明想：“这下可惨了！”果然，期中考成绩下来，我考了个数学82分的“好”成绩；语文，也只考了个87分的马马虎虎的成绩。走在回家的路上，我忐忑不安地想：回家后会怎么样呢？应该会有一场”暴风雨“吧。回到家，我把这个成绩告诉了爸爸，这当然免不了爸爸的一顿臭骂。

通过这次教训，我期末考期间就不敢玩游戏了！我一定会好好学习，考个好成绩的。

唉！我真是太贪玩啦。今天下午放学回家，我和一个同校的学生在玩纸片，正玩着，一个一年级的小同学和他的哥哥也来参与打纸片。我赢了同年级同学一个纸片，然后，一年级同学的哥哥又赢了我一个纸片，又玩了一会，他哥哥很凶的说：“你的纸片脱皮了，再换一个。”我说：“这也是赢别人的，一样能打。”他哥哥仗着个子高，年龄大非逼着我要换。我说：“不玩啦，我回家了。”说完我转身就走了，只听他在后面喊“站住”，还满嘴喷粪，我没理他只顾往前走，没想到他粗野的哥哥从地上拾起一块砖向我砸来，我一闪，砖砸到了地上，他又跑上来踹我一脚，这时我转过身和他打起来。

正在此时，妈妈正好在后面看见，跑过来阻止我们。妈妈很气愤地对他哥哥说：“这么小的孩子，怎么拿砖砸人呢，出人命怎么办？找你老师去。”他哥哥冲着妈妈说:“我都不上学啦，能咋样！”妈妈看着他一脸无赖的样子无可奈何。这时路上的行人过来说：“不要生气，这个小孩经常在外面游荡，和别人打架，还经常偷别人东西，是个野孩子。”妈妈一边教训我一边将我领回家。

回到家以后，爸爸妈妈对我说：“今天这件事，你做的非常不对，怎么能和一个不去上学，还偷东西的小孩在一起玩。如果交一个学习优秀、诚实懂事的朋友，他可能会是你的生活中的良师益友，学习上的榜样，常言道：近朱者赤，近墨者黑。”我真是年少无知呀！因为贪玩，差点酿成大祸，这真是对我一次深刻的教训。

在时间的长河里，往往会起一些波浪。或许是成功的喜悦，或许是失败的痛苦，或许是事后的经验，或许是难忘的教训。一朵因难忘的教训引起的浪花，一直在我的脑海中奔腾不息。

上一年级的时候的一个双休日。我写完作业，闲得无聊。出门瞎转悠，我忽然在水池的台沿上发现了一盒火柴。我眼前一亮，想出一个办法，把火柴派上用场——烤蚂蚱!

要点火，先备柴，可我没有可燃物只好找了!我猫着腰，在草坪中仔细寻找目标，可依然空手而归。我从草坪走了出来。忽然觉得有点奇怪，自言自语道：“我好像发现了柴火!”回头准备寻找，心里恍然大悟，草坪难道不能烧吗?真是工夫不负有心人。

我找了一个避风的地方，顺便逮了两只蚂蚱。我用脚踩着两只蚂蚱的大腿，空出手来，划火柴。可老天总与我作对，划一根火柴便刮灭一根。我真有点不相信自己的感觉，明明是没风的地方。费了九牛二虎之力终于划着了一根，刚一放。蚂蚱乘机逃跑了，这真算得上狡猾呀!不过我是不会罢休的。

我凭着自己卓越的捕抓技术，不一会儿，便把这两只小叛徒捉拿归案。正当我得意洋洋地往回走。忽然发现火已经烧着了草坪，我慌了，忙拿起身旁的砖头往上砸，可它却越着越旺。我只好回家打水，当我慌慌张张打上水时，爸爸问：“怎么了，这么急?”这一问我有些胆怯，为了不让爸爸责备我，我撒了谎：“我看见草坪着火了。”爸爸一听也急了，飞快地跑出去。把我打的水往上一倒，可不见灭。没办法，爸爸只好用大扫帚扑火，好长时间才扑灭。

大火烧了半个草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，可现在已无法补偿了。

指导教师：李振勇

吃饭时，老师对我们说：“我们败了，被人家横扫了。”我听后惊呆了，我们班为什么会败，就算败，也不能被横扫啊。

这是最后一次挑战赛了，以后没有机会再进行挑战了。真是不甘心。哎，为什么会这样，语文没有赢，就连我们拿手的数学也没有赢。

一提到十班，大家都会想到“常胜将军”这个词，可这一次，“常胜将军”竟连败了两局。这马上都要毕业了，都想给自己的小学生活画上一个完美的句号，可这一次，给我们的小学生活画上了一个“问号”。

造成这个结果的原因就是我们。我们现在干什么都不用心，写数学题不是抄错数就是算错得数，语文不是没看见这个题就是瞎填。

我们和老师都感到力不从心。感觉心思就是到不了学习上，总是想着玩。

虽然这次败了，但我们要吸取教训，要把状态调整回来，做回原来的十班。

“啊，又要上学了。”走到了学校门口我还在小声抱怨，“唉，上学、放学、上学、放学，上初一了，作业多地数不胜数呀。”说着还不忘甩甩手。

一抬眼，我看见了前面的王玉同，我跑过去。“你东西写好了吗?”刚跑过去就被王玉同一问，“什么东西呀?”我不清不楚地问道。“就是老师发的调查表，你写齐了吗?”“当然写齐了，对于这件事我可是记忆犹新。”我自信地回答。王玉同说“对了，复印件你复印了吗?”“糟糕，我忘了。难怪今天总感觉怪怪的，原来是复印件忘了。”我说“反正老师不一定今天收呀，下午收也有可能呀。”我心虚地说，一边拉着王玉同进了教室。

刚进教室就听件同学们在讨论，仔细听是在说作文的事，有人说作文要写在草稿纸上，有人说作文要写在作文本上，还有的人干脆重抄了一遍。正当我们说得正欢时，老师走进教室，同学们立马闭嘴。“组长把各组的作业给收了。”

老师洪亮的声音响起。组长都不敢怠慢，立刻收作业。收了作业老师看了我们零零散散的作业，皱了皱眉说“这就是你们交的作业?”全班鸦雀无声“你们已经是初中的学生了，不能再像以前那样了。一开始的一星期感觉还不错，可现在呢?

你看你们交的作业，这就是你们给我的印象?”老师说这话显然很生气“作文几个同学没交，调查表十几个同学没交，复印件更是，只有几个同学交了……”说道这我低下了头，因为我的复印件也没有交……

您的一顿教训使我立刻清醒了，是啊!我们已经不是小孩子了，我们不能再依赖父母了，我们应该养成自觉的习惯，从今以后我一定会听老师的，认真学习，养成独立自主不拖拉的好习惯。

对于“教训”这两个字，我想大家都不会陌生，经常会在生活中碰到。今天想和大家谈一谈这个话题。我不知道大家对于这两个字的看法是什么，至少我是一个不会轻易接受别人教训的人，能得到我认可的教训很少，大抵都是对我有帮助，或者从教训中获得一些人生道理或是哲理。

如果你的教训能帮助我理解人生，能帮助我进一步看懂一些哲理，对我有所帮助，那我会十分感谢。但如果你只是为了教训而教训我，我劝你还是省了吧，我对那些没有营养的教训一点都不感兴趣。大部分人会因为自己年龄的缘故，教训比自己年龄小的人，他们自认为自己的见解很独到，至少比他教训的那个人看得多，见的远。

这种无谓的教训与其说是为了教育，更好的解释是发泄自己的不满或是愤慨，至少多数人是这样。无论你的家人或是亲人在教训你时，都会事先声明这是为了你好。在这句话看来，我有些不解，任何教训的前提都是出于一份好心，可是这份好心的含净量是多少，他是否能对你教训的那个人起到一定的帮助，如果在这种教训中只有抒发自己的不满心态，那么这种教训我也可以视为是“无谓”的教训。

对于别人给你的教训，你可以忍，但要看是为谁忍，为了什么忍。如果对方对你的教训仅仅只局限于学历的高低或是事业成功与否而看不起你的话，那么其实你也可以“怀恨在心”毕竟人无完人，君子是好，可又有多少人可以自称为君子呢?学历的高低和事业是否成功不能完全取决于一个人的能力，如果因为这两点你就看不起他人的话，那么我可以很准确的说，你已经缺乏对他人的远见，在你身上不具备这种条件。

盲目教训一个人是错误的决定，因为你没有带给他任何的帮助，他在你的教训中学习不到任何有用的道理或是知识，换句话说等于在听你的白话。老子曰：“无为而治”何为“无为而治?”意思就是顺其自然，任何事都无需强求，如果你真的看不惯一个人的所作所为也无需说出来，但是多数人都是“有为而治”毕竟到达这个境界，不是一般人可以做得到的。

学习上，我们总能被老师教训。小学我们学到了做人，初中我们学到了成绩，高中我们学到了坚持，大学我们学到了自律。如果说非要让我选择一个感谢的话，我选择了小学，没有什么比做一个健全人来的更重要。子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。意思是在家孝顺父母，出外尊敬师长，言行谨慎诚实守信，对普通人尊爱亲和广施仁义。这些都做到了如果还有精力的人就可以去学习文化知识了，可见做人才是第一位的。

没有营养的教训显得太苍白，也没有太大的力度，因为这份“教训”的背后不具备任何道理和哲理，他只是抒发了人们的不满和愤慨。在我看来何为真正的“教训”。这份“教训”告诉了我们一些道理，即使只是很少，告诉了我们对今后人生的一种别样的见解，就像当我们求别人办事的时候，你可以教训我们，但至少你要帮我的忙，如果你不帮，就不要多嘴说什么，因为你懂的我懂，你明白的我也明白，无须多说什么，也没资格多说什么。

我不是什么君子，所以也不用去维护君子的规章制度，有时候被别人教训要看是被谁教训，他教训的是否有理，或者说他教训的有没有让你明白一些真理，如果是那样，你该感谢这个人，他教会了一件你不懂的事。但如果他只是告诫你该做什么，来规划你的生活，那你可以拒绝，因为你不需要这些，他说的越多，只会让你心里对这个人多一份厌恶，等这些厌恶渐渐多了，也就成了仇恨，也许等你成功名就的那一天，你会想到当初他对你的这番教训，到时你就会把原话还给他，因为每个人的价值都是只有自己知道，而不是别人而定论的。

不要轻易去教训别人，你的那份“好意”也许会适得其反，因为你没有帮助他什么，这之间也存在着利益关系。你可以告诉别人他该做什么，但永远也不要告诉别人他能做什么，任何人都没有资格去说这句话，除了他自己本身。

在非洲的巴贝姆巴族中，至今依然保持着一种古老的生活仪式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候，族长便会让犯了错误的人站在村落的中央，公开亮相，以示惩戒。每当这时，整个部落的人都会放下手中的工作，从四面八方赶来，将这个犯错的人团团围住，用赞美来“教训”他。

围上来的人们，会自动分出长幼，然后从最年长的人开始发言，依次告诉这个犯错的人，他今生曾经为整个部落做过哪些好事。每个族人都必须将犯错人的优点和善行，用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实，也不允许出言不逊，而且不能重复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式，要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。

巴贝姆巴族人是智慧的，他们对待犯错人的态度是——尽管你犯了错，有了缺点，但我们依然爱护你，关心你，接纳你。既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事，有着那么多的优点，那么，请你认真地反思，然后改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信，你一定具备改过向善的信心与能力。

每个人一生中都有几次难忘的教训，同样，我也有许多难忘的教训，而有一次教训是我最难忘的。

想起来，那还是上学期的事呢！那天，我的数学考试得了100分，我心里可美了，于是就大摇大摆的走进了家，得意洋洋地把那张珍贵的卷子给爷爷奶奶看。看完后，他们夸我是个聪明的孩子。后来，我又用胶条把卷子贴到墙上。嘿！大功告成，看着墙上的卷子，它好像在冲我发光，那是多么的耀眼，它能体现出我的聪明才智，看到了它我觉得我已经是世界上最聪明的人了。然后，我的脑子里突然冒出个想法来：如果要是让爸爸看到后，他一定会赞不绝口的。我等啊等，爸爸回来了，他看了看墙上的卷子，不但没表扬我，反而说了我一顿：把它给我撕下来！凭什么呀？你以为在学校里考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自己的档次，俗话说的好，山外有山，人外有人，你要是不信的话明天就去和你们奥数班里的学生比比去。爸爸的话说完了，我当时很不高兴，于是就决定和他们比一比。

星期天到了，我去了奥数班，正好老师说今天要来个小测验，趁此机会证明给爸爸看看。卷子发下来了，我一看，啊的一下子傻了眼，题太难了。于是只有在椅子上消磨时间。到了快下课的时候，我才灵机一动，写出了几道题。考完试，我心想：哈哈！我刘航苏最后还是做出了几道题的，不像他们那些笨人，一道也没做。时间快的好似一辆马车，转眼间一个礼拜过去了，星期天又到了。卷子发下来了，我这么一看，差点没昏过去，我才得了20分，再看别人的，98、99、1100分，一个个的都比我分高，现在我终于明白了爸爸那句话的意思了，想想我上次那么大的口气，真是好惭愧啊

经过那场考试，给了我一个教训，就是说：一个人到了什么时候也不能骄傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的学习。

[考试的教训小学生作文

许多童年往事都在随着时间的流逝忘得一干二净，可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀。

开学后的一天，在上数学课时我与同桌的小明说话，被老师看见了，老师突然停止讲课，很严肃地用双眼瞪着我们俩，教室顿时鸦雀无声，我俩立刻就不敢言语，恐惧地望着老师。老师继续讲课，我努力地认真地听老师讲解公式，可是思想老是走小差，不一会儿我就忘记了老师的“警告”，又和同桌的小明说起话来，结果这下可气坏了老师，停下讲课，大声点名道：“刘博冉、小明”。我俩紧张站了起来，“要注意听讲，坐下吧。”

几天后的数学测试，我看到卷子后就惊呆了，有些题正是老师上课讲过的题，因为当时说话我什么都没有听见。我心想：怎么办!这次一定考砸了。我无奈的看着我不会的数学题想了又想，很快时间就过去了，老师收卷时我胡乱的写上了答案。交了上去。

第二天老师把卷子发下来，我神情沮丧的看着卷子上的分数懊悔不已。唉!早知今日何必当初，这个世界上没有卖后悔药的。这件事给我启发了一个道理：上课不听讲会影响我的学习成绩。自从这次教训以后我改正了上课和同桌说话的坏毛病。这件事我永远也不会忘记，因为它常常在我身边提醒着我不要再次犯同样的错误。