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1816作文
1000假如我是神笔马良
全文共 450 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,我会把蝗虫都消灭掉。把蝗虫消灭了,农民伯伯们辛苦种的粮食就不会被这些可恶的蝗虫给吃光了。
我画出一架飞机在农田上巡逻,如果发现蝗虫,我立刻喷出我画的杀虫药,洒在农田上,不过一会儿,蝗虫全部都被杀虫药给杀死了!我高兴的跳了起来!
我正在得意的想:现在蝗虫被我消灭了,看你们以后还敢来这里捣乱!我又听到前面有嗡嗡的声音,我往前一看,又是蝗虫,我心想:怎么又来了这么多蝗虫,这下想用杀虫药把这些蝗虫给消灭看来太难了。我想啊想啊,对了,我把农田画成了一张大网,农田有多大,这张网就有多大,这样,一下子就把所有的蝗虫全部网住了,然后再杀死它们变成肥料撒进农田。我松了一口气,我又把大网还原画成了农田,所有的粮食很快就可以收获了!
所有的农民都看见了我做的事,农民伯伯都十分感谢我,他们都叫我留下来,有的还给我许多的水果,我对他们说:“我要去帮助更多的农民伯伯,让农田的粮食不要被蝗虫吃掉,让蝗虫消失永远不要在地球上出现!”
就这样我又向着另一个农田飞去,准备消灭下一片蝗虫!
[假如我是神笔马良作文参考
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篇1:假如我是神笔马良为主题作文
全文共 412 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,我会给生活在灾区的人民画上几座高楼大厦,把周围的灾区涂抹掉,画上美丽,画上幸福,画上几棵大树,一个小湖泊。清澈的湖面还有水草在生长,小鱼儿在荡漾。再让人们搬迁进去,大厦里面物质丰富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找个工作也相当简单,每一个房间都配备有电脑,人们可以
通过网上寻找合适自己的工作。
假如我是神笔马良,我会画出许多高性能高科技的物体,比如可以在太阳系与银河来往穿梭的特种卫星,将用来探索宇宙的奥妙。外星人长得什么样子?黑洞里到底存在什么?最近会不会有新的星球诞生?这些问题都能够得到准确无误的解答。
假如我是神笔马良,我会画出可以吃下各种脏物的极大吸尘器,它把脏物吃掉后,只需要很短的时间就可以加工出人们需要的物品。我们地球将因此会变得干干净净,生活环境也漂漂亮亮,人们的身体更是健健康康。
我还将画出能够马上平息战争的物体,让地球永远远离战争,让世界拥有和平,拥有友爱。
[假如我是神笔马良为主题作文
篇2:含有马的成语故事:马到成功
全文共 378 字
+ 加入清单秦始皇于统一全国的第二年,即公元前220年来荣成成山头拜日途中,听说花斑彩石是女娲补天时遗落的神石,能保佑江山稳固,便专程礼拜花斑彩石。当时他率领万马千军,沿着修好的专用驰道,直奔花斑彩石所在处,恭敬而拜。回朝后果然事事如意,天下太平,便龙颜大喜,让百官做诗庆贺。当时便有术士徐福(就是后来出海求仙不归的徐福老先生)诗曰:“万马千军御驰道,始皇拜石得成功。”可惜当时这首文采一般的贺诗没得到秦始皇的青睐和众人的喝彩。但花斑彩石所在的附近沿海却因此称之为“马道”。
“马道”地名的出处一是秦始皇曾率万马千军到此拜石,二是秦始皇东巡所修驰道由此经过。一直到了元朝,著名大作家关汉卿慧眼识宝,由“秦皇拜石”的典故创造出了“马到成功”这个成语,他在《五侯宴》这部作品中第一次提到他创造出了“马到成功”这个成语。
由于通俗易懂,朗朗上口,现在已成了人们最喜爱的成语之一,
篇3:名人经典励志故事:考基亚寻马有术
全文共 535 字
+ 加入清单考基亚是土耳其的机智人物。有一次,考基亚与一队马帮住在一起。晚上,大家与他一起载歌载舞,欢笑谈说。马帮的弟兄们一边听着他讲的风趣幽默的笑话,一边又轮番给他敬酒。因为高兴,又因为不便折了新结识的朋友们的一片情意,考基亚开怀畅饮。终于,大家都因饮酒过度醉倒了。
第二天早晨,考基亚一觉醒来,已是旭日东升了。
“啊呀!我还有一位朋友相约要去山北办事呢。”他一翻身,披衣出门,急匆匆地赶到马棚里,准备牵马赶路。
可是,昨晚他把自己的马与马帮的马拴在一起了。他大睁着双眼去寻找自己的黄鬃矮脚马。然而他的眼中看到的黄鬃矮脚马有好几匹。这匹看看也像,那匹看看也像,真是伤透脑筋了。
“究竟如何从那么多匹马中,寻出自己的马来呢?倒是时间不等人,上午还要赶儿十里山路呢。”考基亚想着想着,突然眼睛一亮:“对,去请马帮的朋友帮我找。”
他一转身,赶回栈房,对着那些还在酣睡的朋友们大声喊道:“伙计们,你们谁把马丢了?”
马帮子们一听喊声,纷纷起床去牵自己的马。最后只剩下一匹马了,考基亚终于认出这匹正是自己的马。
他一下跨上马背,笑呵呵地对朋友们说:“对不起,打扰了你们的好梦。谢谢朋友们帮我找到了马。”
看着笑呵呵离去的考基亚,马帮们终于明白了是怎么一回事,一下子也都乐了:“这个考基亚,这个鬼精灵呀!”
篇4:马踏飞燕
全文共 341 字
+ 加入清单马踏飞燕又名马超龙雀、铜奔马、马袭乌鸦、鹰(鹞)掠马、马踏飞隼、凌云奔马 等,为东汉青铜器,1969年出土于甘肃省武威市雷台汉墓。东汉时期军事长官及其妻合葬墓中出土,现藏甘肃省博物馆。
“马踏飞燕”身高34.5厘米,身长45厘米,宽13厘米。“马踏飞燕”自出土以来一直被视为中国古代高超铸造业的象征。
1983年10月,“马踏飞燕”被国家旅游局确定为中国旅游标志。1985年铜奔马以“马超龙雀”这个名称被国家旅游局确定为中国旅游业的图形标志,并一直被沿用至今。1986年被定为国宝级文物。
从力学上分析,马踏飞燕为飞燕找到了重心落点,造成稳定性。这种浪漫主义手法烘托了骏马矫健的英姿和风驰电掣的神情,给人们丰富的想象力和感染力。既有力的感觉,又有动的节奏。马踏飞燕也是中国青铜艺术的奇葩。
篇5:马云卸任阿里巴巴有感350字
全文共 399 字
+ 加入清单最近,马云辞职与阿里巴巴总裁在网上闹得沸沸扬扬。说起马云,想必大家应该都知道是谁。一位身家过亿,阿里巴巴总裁,创始天猫淘宝的传奇人物。
然而,在马云光鲜亮丽成功的背后,谁知道他到底付出了多少?相较于马云的成功,马云的失败才是这个时代最珍贵的东西。他上学时成绩不好,第一次参加高考数学仅考了1分;经过又一年的努力,马云的数学成绩整整进步了18倍——考到了19分。那时很多人都劝他放弃,就连父母也劝他死了上大学的心。但马云不服,他不顾家人反对,第三次参加高考。经过刻苦的努力,马云考到了85分在那时,距离浙江本科录取分数线只差5分。天道酬勤,正巧,这一年,杭州师范学院的英语专业本科学校决定降分录取几名英语成绩突出的学生。
有很多人说他们羡慕马云的成功,成为阿里巴巴的总裁,永远画不尽的钱。但是,你们有没有想过,在马云成功的背后是什么,是他一次又一次克服困难,一次又一次爬起来,要是别人,早就会被失败折服。
篇6:写假如我有一匹马的作文
全文共 551 字
+ 加入清单每次当看到一匹匹奔驰的骏马,我总是心潮澎湃,激情四溢。假如我有一匹马,它既漂亮又开爱,眼睛不大,却炯炯有神,目光坚定,执着刚毅。它的耳朵高高竖起,像是在聆听自然的真谛。它的鬃毛扬起,尾巴高跷,犹如在草原上驰骋,我叫它智慧马。
每天上学,总是智慧马负责接送。周末,我常常骑着智慧马到许多地方溜达溜达。有一次,我和智慧马在体育馆的草坪上玩了起来,我们玩得既开心又爽快。不一会儿,我们玩累了,我不知不觉地在草坪上睡着了,还是智慧马把我叫醒了,不然回家迟了又得挨妈妈的批评。
假如我有一匹智慧马,它带我飞向舟曲,帮助他们重建家园,到了那里,因为有智慧马在我干的活是很轻松的。我们还帮村民盖房子,智慧马则在树下吃一些草,休息休息。在我和智慧马的帮助下,舟曲的人们很快又有了新的家园。他们为了谢谢我们,还让我们尝了她们亲手做的饭菜,而且智慧马还受到了他们的款待和赞赏。
假如我有一匹智慧马,它会带这着我飞往"7·23"甬温线特大事故救援现场,我们通宵达旦不知疲倦的救助伤员,争分夺秒只有一个目的:生命,为了营救最宝贵的生命!在惨烈的事故现场,我也深深地感受到了人与人之间最温暖、心与心最贴近的一刻。
“叮铃铃,”闹钟响了,原来是一场梦呀!假如我真有一匹像智慧马一样聪明伶俐、可爱又漂亮的马,一定像梦中那样,它是我的好伙伴!
篇7:假如我有一匹马初中作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我会让它过安逸而舒适的生活,在草原上奔跑,投向大地之母的怀抱,在艰苦的环境中过活,不断历炼自它、超越自它。我不愿让它在舒适的环境中浪费掉自己仅有的一次生命,我要它在草原上生活,不会为了一时的惬意而忘却了生命的意义所在,在风雨中获得生命难得的精彩,在吃苦中磨炼钢铁般的毅力,在奔跑中享受阳光的温暖,在失败中感悟成功的经验,让它做一匹自由自在的骏马。
假如我有一匹马,我会让它把大自然一点一滴的真情收藏在心灵的底处,尽情地释放心中最真切的情感,无拘无束、快乐逍遥。没有势力争夺而造成的血雨腥风,没有满足不了的欲望和澎湃的野心,没有因贪婪而生的阴谋诡计,更没有通向死亡的斑斓诱惑。不用提防它人狡诈险恶的心,不用为权势而拼个你死我活,不用因为生活的压力而,更不用为失足而叹息着留下千古的遗恨。最初时的大自然是一块多么美妙的净土呀!在这上面生活是多么的逍遥快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因为身在屋檐下而低头。啊,我爱大自然中蕴含的风情万种,与其在人间做不必要的纷争,还不如干当一匹无权无势、却拥有自由身躯的骏马!
假如我有一匹马,我会让它草原上奔跑而骄傲,世间并无弱小,自卑只是因为缺乏自信而产生的幻觉,每个生灵都有长处和短处,没有谁能十全十美,这不是一个很简单的道理吗?但许多人却忽略了它,常常因为超过他的人太多而悲痛欲绝。如果它在风雨中倒下,它一定不会因为没完成使命而遗憾,更不会因为生命的短促而伤感,它无怨无悔,它虽不能拥有光辉的一生,但它仍为自己能在风雨中存活而欣慰!
篇8:假如我有一匹马
全文共 395 字
+ 加入清单一直期望自己能有一匹马,骑着它驰在广阔的草原,尽情的挥洒属于我的自由;或跨过奔腾喧嚣的大河,穿越在高山之间,无拘无束地在万水千山之间游玩,唱着欢快的歌。一天我真的得到了一匹好马!
这匹马全身是黑,看起来十分有力气,马尾像小姑娘的长发。奔跑起来十分快,还十分听话。我给它起名叫“黑色旋风”!
我骑着它,来到大海边,和它一起看日出;带它到游乐园,和我一起玩过山车;带它去北京看故宫、天安门;带它去西藏看布达拉宫……我要让他每天都快快乐乐!
我的马有一个特异功能,他能穿越时空,穿越时空的时候我还干了一件大事!我骑着它来到三国时期,看见一个人坐在树下,我想知道他是谁,打开《三国演义》。看了起来,谁知我急着要回去给马喂草,忘了带《三国演义》,被这个叫诸葛亮的人捡走了,后来他成了有名的军师!
回来后我和它玩了很长一段时间,我便放它回大自然了,它走时竟流了两行泪!过了几天他又回来了,于是新的旅程开始了……
篇9:小学作文《马》
全文共 367 字
+ 加入清单今年暑假里我和妈妈去印度探望爸爸。爸爸带我们住进了一座世界闻名的酒店,就是2008年9月26日被恐怖袭击的泰姬玛哈酒店。它位于孟买印度门旁边,566个房间全部面对印度洋,宫殿式的外形,古老壮观,已经有105年的历史了。
我们住的房间正对印度门,旁边是一望无边的印度洋,天空中不时飞过一群群乌鸦,远处是著名的大象岛。我们很想去大象岛玩,可惜下着大雨,风浪太大,去岛上的船已经停了。
于是爸爸带我们去坐马车。高大的白色骏马拉着一辆华丽的马车,马车晃悠悠地行驶在马路上,迎面吹来凉爽的海风,那感觉真爽!奇怪的是,这些拉车的马眼睛都被蒙了起来,只听赶车人的鞭子指挥。原来,如果不蒙上眼睛,它们就会疯狂追赶路边行驶的汽车!
晚上,爸爸又带我们品尝了别具一格的土耳其菜,我们吃得津津有味,特别是开胃小点心,让我到现在想起来还流口水呢!
[小学生作文《马》
篇10:小仲马《茶花女》读后感500字
全文共 661 字
+ 加入清单玛格丽特是珍珠的意思。那个手执茶花的美丽而又凄苦的女子,也只有这样纯洁的字眼配做她的名。
她身陷在那个人性几乎泯灭的巴黎,卖笑为生;而我则拥有幸福的家庭,无忧无虑地成长着。我们之间并无任何相似,但她一直长久地震撼着我的心。
第一次读《茶花女》是在九岁,儿童版,是她,第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里,我总是会回忆起她的故事,为她叹息,为她愤恨。
而真正懂她却是在十一岁。那一天,我恰巧没带书签,又不忍心折坏书页,便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中,结果数学老师硬是说我在数学课上看书,把书拽出来,掷在地下。
心里很委屈。俯身拾起书,想要分辩几句,却又瞥见教师脸上的怒色,攥着纸巾的手轻抚着封面,我突然间想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特与阿尔芒分手的那一段。
静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后,玛格丽特一字一颤地说:“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿,说从前有个女人,她一生只有一个心愿,但为了您的女儿,她把这愿望砸毁,用两只手把心捣碎,死了。”
说这些的时候,玛格丽特是绝望的,放弃挚爱,就无异于纵身跳入刚刚逃离的火坑。这不是她的义务,可为了另一个女孩子的婚姻幸福,她甘愿牺牲自己唯一的心愿!这种委屈,莫不如钻心剜骨一般痛楚!相比之下,我所受的委屈,又算得了什么呢?我又有什么资格为自己鸣冤喊屈、忿忿不平?
刹那间懂了玛格丽特,懂了她的善良,懂了也的艰辛,懂了她全部的坚韧与伟大。
我与她,虽然有着太多的不同,但这并不妨碍我,成为一个和她一样、充满人性光辉的人!
泪,在那一瞬夺眶而出,晶莹如珍珠。
篇11:假如我有一匹马作文
全文共 329 字
+ 加入清单假如我有一匹马,并且有乳白色柔软的毛,还长着一对乳白色的翅膀,当我慢慢地骑上它说:天马儿快点走吧!于是我的那匹马便带我走入梦幻王国,进入美丽的世界。
当我闲暇的时候,我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园,每个人都看着我的马,仿佛很羡慕似的,当时我的心里美滋滋的,我的马:体态轻盈、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美,怎么能不讨人喜欢呢!我刚说着,突然有人来了,而且还对我的天马赞不绝口,啊!我的心里比吃了蜜还要甜。
啊!我有伟大的梦想,就是骑着我的天马儿飞遍世界,游览中国古迹,游览内蒙古草原,游览祁连山雪景,游览中国四大文明城市
啊!我爱我的天马,更爱我的国家,因为天马代表着历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进!
篇12:假如我有一支马良的神笔作文精选
全文共 427 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到一方有难,八方支援的真正含义。
假如我有一支马良的神笔,我会画出一个超时空传送仪,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。
[假如我有一支马良的神笔作文精选
篇13:杰克的小马
全文共 506 字
+ 加入清单三(14)班 邓宇轩
尕玛尔草原生活着一群野马,在马群里有一匹非常瘦弱的小马。它们每天在草原上自由自在的生活。
一天草原上来了驯兽师和他的儿子杰克,爸爸在驯服野马,杰克就在草原上看野马。他看到了那匹瘦弱的小马,杰克就对爸爸说:“爸爸,我想把这匹小马带回去!”爸爸犹豫了一会说:“好吧!”。
过了一段日子,小马变成了英俊潇洒的公马了。有一天,杰克带着小马去森林里散步,小马看见了一个光洞,好奇的走了进去,就再也没有出来了。杰克和爸爸四处寻找,他们看见了那个洞,也走了进去。他们看到了一个五彩缤纷的世界,这个世界叫做落日森林。这里的每一个东西都有自己的名字。例如:一匹蓝色的鹿,它的名字叫冰神鹿……
他们走啊,走啊,四处寻找小马。发现了一朵很大的花,杰克不知道叫什么花。便问爸爸:“这是什么花啊?怎么这么大?”。爸爸说:“糟糕!那是一朵食人花!快跑!”。他们跑啊!跑啊!跑到了一片草丛里,他们气喘吁吁的异口同声的说:“吓死我了!”
就在这时,他们突然发现了小马,在小马的背上突然多了两道长长的的印记。杰克上前抱住小马问:“你怎么啦?”。小马背上的印记突然变成了金色的翅膀,飞向蓝天。杰克在心里想:“小马,我们一定还会再见的!”
篇14:假如我是神笔马良作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,我会画出许许多多的谷粒,送给鸟窝里的小鸟,让鸟妈妈妈再也不用去远方奔波寻食。
假如我是神笔马良,我会给贫穷地区的小朋友画一栋栋高大而雄伟的房子,让他们不再因贫穷而没有地方住;我还会画出很多香喷喷的饭菜,让那里的孩子可以品尝到世界上最美味的食物;我还要画出很多美丽的衣服,让那里的每一个孩子都变得美丽漂亮起来。
假如我是神笔马良,我会给残疾的人们,画出健全的身体来,让他们能够重新拥有健康,让他们不再只是远远地看着小朋友们快乐地玩耍,而自己却只能躺在病床上。
假如我是神笔马良,我会画一束美丽的鲜花,送给每天一直坚持不懈给我们上课的老师,笑着告诉她们:“老师,您辛苦了!”我还会画一些漂亮的发夹送给我温柔的妈妈,祝她们永远健康美丽!
假如我是神笔马良,我会在每一个人的脸上画一张张笑脸,让她们的脸上永远洋溢着开心的笑容,让世界每一个角落都充满欢乐。
假如我是神笔马良,我会帮助所有需要帮助的人,让他们拥有更多的爱!
篇15:假如我有一匹马作文550字
全文共 553 字
+ 加入清单历史中的名将都有一匹自己的专属良驹:陪着关羽过五关斩六将的赤兔马;霸王项羽的坐骑踏云乌骓;越过数丈檀溪救主人刘备一命的的卢;高大威武的曹操的坐骑爪黄飞电……还有伴着唐僧西天取经英俊潇洒的白龙马,我多么希望自己也有一匹马啊!
假如我有一匹马,它一定是一匹纯白色的汗血宝马,它的筋骨像刀锋一样突出,耳朵像斜削的竹片一样尖锐,是一匹高头大马,非常成熟、稳重。它吸进的是废气,呼出的是氧气,它有一对隐形的翅膀,需要时则会显现出来,翅膀上印有金黄的闪电记号,因为它跑起来像流星,似闪电。
假如我有一匹马,我要搬到人迹罕至的大草原,那里有蓝天白云、新鲜的空气、鲜嫩的青草,我要让我的马儿吃得饱饱的,喝甘甜的泉水,我每天训练它跑一万千米。
假如我有一匹马,我能与它心灵相通:当我有烦恼时会向它诉说,有快乐的事也与它分享,就像一对亲密无间的好朋友。
假如我有一匹马,我会骑着它游览历史的长河:去看看刘、关、张三人桃园结义;去看赵云怎么救阿斗;去看看诸葛亮的草船借箭、七擒孟获;去看看红军怎么飞夺泸定桥……
假如我有一匹马,我要让它带着我游览祖国的壮丽山河:让它带我登上华山,看黄河壶口瀑布,看神奇的雅鲁藏布大峡谷,看天安门城楼,看雄伟的万里长城,我还要飞越太空,在任意一颗星球上高喊:“我爱你——中国!”
假如我有一匹马,那该多好啊!
篇16:微型马二年级作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单要春游了,我万分的激动。这是我们上学以来第一次去春游,星期四晚上我躺在床上想,明天去春游会是什么样呢?
星期五早上,我早早就起床了,背上自己的小书包赶到学校,等着和同学们一起去光明农场。一路上我们听着导游的讲解,我觉得时间过得真快呀!一会就到了光明农场。
我们在光明农场看到了奶牛、海龟、鳄鱼、孔雀……给我印象最深的就是微型马。
微型马,他的个子小小的而且他跑起来特别快。因为它的骨头是空心的。它全身都是灰色的,它的腿很短很短,它脑袋上的毛都耷拉下来,灰色毛跟他的眼睛混在一起,让人很难看见他的眼睛,它的头和身体一平,它他的脖子很长很长,尾巴很短。这种马最小才38厘米高,国外很多地方把它当作宠物来饲养。它也是我见过最可爱的小马。
篇17:读《淘气包马小跳之超级市长》有感
全文共 613 字
+ 加入清单陈盈
今天我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳之超级市长》,书中的马小跳让我记忆犹新。
读了这本书,我知道了马小跳去竞选模拟城市的超级市长。林于聪觉得这本是凤凰的游戏,鸡却跑来捣乱。大小人丁文涛的认为,如果一定要把大象和蚂蚁放到一起大象只会踩死蚂蚁。但马小跳的铁哥们儿却力挺马小跳,他与马小跳同心协力,帮忙马小跳过关斩将。马小跳终于如愿以偿地当上了超级市长,还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行平等的对话。
读完这本书,我又重新认识了马小跳,他不仅心地善良对朋友赤胆忠心,还很勇敢。我佩服马小跳这种永不言败敢想敢作的精神,做任何事情,都会全身心的投入,不知道失败是什么。这就多了许多成功的机会。
我最喜欢的一篇文章是拉票大战,一听了之这名就知道拉的人一定很多,为什么呢,因为大战这两个字。这篇文章主要讲了,马小跳本来是第三,然而马小跳的铁哥们儿,听到路曼曼正在为丁文涛拉票,马小跳的铁哥们儿不服气,并也帮马小跳拉票,所有人都不放过就连一二年级的学生也都给马小跳投了一票。
他们还从王校长那里拿到了一票,最后超过了王天骄当上了超级市长,我觉得马超,张达,唐飞,他们就是马小跳的铁哥们。他们在马小跳需要帮助的时候,同心协力帮助马小跳。我认为这才是真正的朋友,才称得上铁哥们。
什么事都是经过挫折才会成功,就像没有经过狂风暴雨,就没有天上的美丽的彩虹,面对困难要战胜要有战胜它的信心,我要向马小跳学习,无论被任何事情困扰,都保持着一颗快乐的心。
篇18:小学生有关马的作文
全文共 2300 字
+ 加入清单导语:马儿是古代人们的交通工具,人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳,昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊,谁要是有这样一匹马,那可称的上是绝马佳人了!下面是关于小学生有关马的作文,欢迎阅读!
小学生有关马的作文篇一:我喜欢的马
我非常喜欢马,这是因为马是我们人类的朋友,我又是属马的,还有一些好马不断吸引着我们,像岳飞的“白龙马”,刘备的“的卢马”,关羽的“赤兔马”……它们英勇善战,奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。
马长的英俊帅气,马的脸有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神,马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。马非常强壮,每当马跑起来的时候,腿上就会呈现出一块块腱子肉,真想一名出色的运动员。
马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。圈养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物,如狗、山羊甚至驴子等,也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。
年轻的马在一起,常常会互相追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这对小马的成长是非常重要的。
马很朴实,从来都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就够了,它也会任劳任愿的为人们工作。
马是战士们忠厚的朋友,无论是枪林弹雨,它也会驮着主人,奋不顾身的冲出群围,绝不退缩,直到获得胜利。如果主人受了伤,自己也很危险,它绝不会丢下主人,也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实,但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。
伙伴们,看出来了吧,马的忠诚,马的拼搏精神,马在群组里的互相照应,是我真真爱马的原因。
小学生有关马的作文篇二:可爱的小布马
妈妈到外地游玩,给我带回一个小布马。我高兴极了,我非常喜欢这个小玩具——小布马。 小布马有一对亮晶晶的小眼睛,一双圆圆的耳朵,一个正在微笑的小嘴,看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿,非常神气,它有一条细细长长的尾巴,在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣,好像说:“我是独一无二的小布马。”
小布马是我的学习小帮手。有一次,我有一道难题不会做,急得我直挠头,当我看见小布马的时候,它好像是一位老师,对我说:婷婷,不要慌张,慢慢思考,我相信你一定能做出来的,”我看着小木马,心里慢慢平静下来,回忆老师讲的方法和技巧,结合课堂所学的知识,我豁然开朗,把这道题做了出来,我兴奋地看着小布马,小布马好像说“你真棒。”你说,小布马是不是我学习的好帮手呢?
小布马不仅是我学习中的伙伴,而且还是我生活中的好朋友。有一次,妈妈带我去逛街,我想把小布马带去,可妈妈不允许,可我很想和小布马在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布马好像从我口袋里探出了头,看着这精彩美丽的世界。
有时,我会和小布马一起睡觉;有时,我会和小布马一起玩耍; 有时,我会和小布马一起做作业;它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣,我爱我的小布马。
小学生有关马的作文篇三:骄傲的小红马
小骆驼从沙漠旅行回来了。有一天,臭美的它又到小溪边照“镜子,恰巧又遇到了小红马。 小红马自大地说:“咦,小骆驼你长得那么难看,居然还敢再来这里照‘镜子’。”小骆驼自信地回答道:“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处,就算长得难看也没事。我可以带你去看看,你敢么?”小红马生气地说道:“哼,去就去。难道我还害怕?”
小骆驼把小红马带到了沙漠。没想到小红马走了几步就陷进了沙子里,它费力地拔出来后抱怨道:“沙漠真是个鬼地方,连走路都不行。”而小骆驼却在沙子上自如地行走着,便对小红马说:“这就是我的第一个本领。”
走了一段路之后,小红马对小骆驼说:“要想把沙漠走完,还有这么远。要是饿了怎么办啊?”“我的第二个本领就在这里,我的驼峰能储存养料,而你却不能。”小骆驼答道。
说话间,沙尘暴刮了过来,风卷起了沙土。沙尘暴走后,小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子,好不容易才弄出来。而小骆驼的眼睛里却安然无恙,它说:“这是我的第三个本领,我能闭上鼻孔,两层睫毛还能抵挡风沙。”
沙漠旅行结束之后,小红马和小骆驼成为了好朋友。它们还明白了:分辨人的美和丑,不仅要看外在美,还要看内在美。
小学生有关马的作文篇四:可怜的马
从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?
更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?
可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。
篇19:假如我有一匹马
全文共 499 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我要在草原上策马扬鞭。在辽阔的草原上,我骑着马儿唱着歌,马儿的鬃毛迎风飘扬。在马上我只看到一碧千里的草原,圆圆的、白白的蒙古包从我眼前一晃而过;只听到“呼-呼-”的风声从我的耳边掠过。瞧,我的小黑马跑得多块呀!我跟其他人赛马,我的小黑马每一次都赢。你听,它叫得多欢呀!
有时我给它套上华丽的马车,舒舒服服地坐在上面,欣赏外面的美景,享受坐马车的快乐。可小黑马似乎不大喜欢拉车。算了算了,我还是骑马吧,坐在马车上可让小马受委屈了!
收获的季节到了,我种的玉米收获了。大清早我套上马车,赶着小黑马把一筐筐玉米运到城里。已经黄昏了,玉米终于运完了,我很高兴,但小黑马太累了,它也很讨厌拉车,正在发脾气。我轻言细语地安慰它,还给它胡萝卜。终于,它安静下来了。
有一天我看到马戏团在招马,回到家我突发奇想,也许可以让小黑马做杂技表演。但是我的马不领情,它总是乱跳乱跑,还把场地弄得乱糟糟的。唉!它既然不喜欢表演,就算了吧!
看来我的小马还是喜欢自由自在地飞奔。于是我们又回到了草原上。“驾……!”我们又赛马,我的小马可总是冠军呢!
我有这么一匹自由的马,它使我每天非常快乐!
[假如我有一匹马700字作文
篇20:新来的马老师作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单新学期到了,当我去交学费的时候,我突然发现,咦!又换了老师。
这个新来的老师叫:马凤姣。我们都叫她马老师。她的脸又圆又红,那乌黑发亮的眼睫毛紧贴着一眨一眨的眼睛。好像画下了两道漆黑的孤线;小鼻子突了起来,还不时给大家讲笑话。滑稽极了。
马老师很会写作文。有一次上课,马老师说了一个故事:《藏羊的跪拜》:一位藏北的猎人瞄准了一只藏羚羊,奇怪的是,那只羊并没有逃走,而是站在那里,与此同时,两行眼泪落了下来,可无情的猎人依然按下了枪栓,藏羚羊倒下了,当猎人剖开藏羊的肚子时,他发现,肚子里还有一只未出生的小羊。我们听这个事故,都很感动。
马老师不但会写作还很严厉呢!有一次,准备放学的时候,马老师正在说话,不知道是谁插了一句嘴,使我们抄了第一课的第一自然段。马老师说:“你们读五年级了,没有一点儿规矩,你们知道吗?有一句俗语:没有规矩不成方圆。”还说道:“我教的上一届比你们听话多了,如果要我说,你们比我教的上一届差远了。”
看到了吧!这就是新来的马凤姣老师。既知识渊博又十分严厉。我爱新来的马老师。