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小马写作文怎么写(精品20篇)

在西安的兵马俑是怎样的呢?那么关于兵马俑的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的小马写作文怎么写,希望对大家有帮助。

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假如我是神笔马良作文600字

全文共 560 字

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假如你问我:“小朋友,你最羡慕谁?”我会回答:“神笔良”。因为他有一支神奇的笔,想要什么就有什么,他还特别善良。

假如我是神笔马良,我要给失明的人画出一双明亮的眼晴,让他们不再感到黑暗,能重见光明。

假如我是神笔马良,我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人,让它们开心起来,能和主人一起嬉戏,受到主人的宠爱。

假如我是神笔马良,我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲,遍地长满了绿油油的小草,有条清澈见底的小河,让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。

假如我是神笔马良,我要给发生过地震,失去房子的人画一栋栋漂亮舒适的房子,让他们有房子住,不再感到严寒和酷暑,让他们安居乐业。

假如我是神笔马良,我要在寒冷的天气里画二个太阳,让家家户户在寒冷的天气里脸不会冻得通红,手更不会冻得僵硬。让人觉得非常温暖。

假如我是神笔马良,我要给贫穷的家庭,画一叠叠百元大钞送给他们,不再过贫苦的日子。

假如我是神笔马良,我要在每个人的手掌心里画一条长寿线,能使人们寿比南山,福如东海。

假如我是神笔马良,我要给孤儿院的每一个孩子画一对属于自己的父母,这样就能使他们有一个温馨和睦的家庭,能快乐的成长。

假如我是神笔马良,我要画出一颗红心给人们吃,让他们不干坏事,能有一颗善良的心,多做好人好事,这样世界就会变得和平。

假如我是神笔马良,我要为世界做许许多多的好事。

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篇1:假若我有一匹马作文

全文共 463 字

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读着杜甫的诗句:“胡大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻”,我不禁遐想开去:如果我有这样一匹马该多好呀!

假如我有一匹马,我要让它带着我穿梭时空,奔向宋朝战场。我要和岳飞一起高歌“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,一起并肩血战沙场,把边疆入侵者打回老家,再亲手把秦桧这样的恶人送上刑场。

假如我有一匹马,我要让它驮着我游览祖国的壮丽山河。我们将奔驰在黄河边,尽情欣赏母亲河的奔腾不息;我们会登上珠穆朗玛峰,在最高点眺望四周白茫茫的山峰,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;我们要到新疆巩乃斯大草原,享受一碧千里的辽阔。

假如我有一匹马,我要让它长上翅膀冲出地球,带我去其他星球游览。我要去火星看比珠穆朗玛峰还高的巨型火山,我要去神秘的天狼星,我还要召集全宇宙的生物开会,先熟悉各种生物的奇特外表,再说说各自的生活近况,谈谈各自的科技发明,学习彼此的礼仪规则,最后我们会郑重地签下协议:愿全宇宙生物没有战争,和平共处!

假如我有这样一匹马,它将是智慧和力量的化身,能消除所有的不平和遗憾,让世界变得更美好!

[假若我有一匹马作文

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篇2:描写马的经典谚语

全文共 252 字

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不跨双鞍。

人有错手,马有失蹄

人奔家乡马奔草。

人要炼,马要骑。

人是衣裳马是鞍。

小马儿乍行嫌路窄。

千里骡马一处牛。

马至滩,不加鞭。

马行十步九回头。

马屁拍在马腿上。

马看牙板,树看年轮。

马群奔驰靠头马。

见鞍思马,睹物思人。

牛头不对马嘴。

心急马行迟。

有财同享,有马同骑。

兵马未动,粮草先行。

好马不吃回头草。

好马不停蹄,好牛不停犁。

人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

马不打不奔,不人激不发。

任它狗儿怎样叫,不误马儿走正道。

走马有个前蹄失,急水也有回头浪。

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篇3:马和驹法国寓言故事_900字

全文共 800 字

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有一匹可敬的老,他失去了老伴,身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上去抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿荫,总之,那里具有幸福生活所需的一切。

小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产主了反感。他找到父亲,对他说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙,我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”“我亲爱的儿子,既然这有关你的生命,”他的父亲答道,“我们马上就离开这儿。”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。

马驹听说出去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不这么快乐,安样地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有一点儿。

天快黑了,仍然没有牧草,父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条他不认识的路,走到半夜,又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙地去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”

他这样说着,说着,天亮了。马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。

老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言,享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。

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篇4:关于马的作文

全文共 219 字

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儿是古代人们的交通工具,人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳,昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊,谁要是有这样一匹马,那可称的上是绝马佳人了!

这匹马还是一匹战马,它昂着头,抖抖鬓毛,亢立不动,连喷几下鼻子,望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶!”敌人一过来,它便驼着主人一路冲上前去,夺取最后的胜利!这匹马儿还是匹俊马,古人的诗中写到“此马非凡马,房星本是星,向前敲瘦骨,犹自带铜声。”用这首诗来形容它,是在合适不过了!

[关于马的作文四篇

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篇5:假如我是神笔马良作文700字

全文共 741 字

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假如我是神笔良,我会用它绘出祖国的壮丽河山,描出历史深远的步履。假如我是神笔马良,我要让所有穷人家的孩子有学上,让那些自私的富家子弟受到管束。

假如我是神笔马良,我要画出红的花,湛蓝的天,洁白的云朵,清澈的湖海河流。让那美丽的环境重现眼前,让鸟儿有新的归宿,鱼儿有新的家,让被破坏的生态恢复生机,让大地重新焕发光彩。

假如我是神笔马良,我会在自己的小房间绘出星河宇宙,呼唤我内心深处的太空梦,在月球上尽情遨游,与嫦娥亲密交谈。与玉兔共戏玩耍,为嫦娥寻得快乐,为她绘出心上人后羿,让有情人终成眷属。

假如我是神笔马良,我会赶在黛玉死前为她画成治病的神药,救她于重病危难间。我会让宝玉与她成婚,让他们的虐心苦恋改变结局,让苦情人终得所爱,让他们幸福地生活。

假如我是神笔马良,我要绘出中国航天的壮观景象,为飞行员绘出舒适的生活空间,让他们在太空能够保持良好的体能状态,以最好的状态平安返回,带着骄傲和自豪,迎接国人的祝贺和荣誉。我会在战争爆发前为他们绘出停战的和平境况,国家安定,社会和谐,人们安居乐业,幸福生活。

假如我是神笔马良,我要为内心充满孤独的留守儿童绘出他们的爸爸妈妈,让他们幸福的生活充满亲情,让无数留守儿童重新找回父母的爱,感受到父母爱的温暖。我会为身体残疾的人们绘出健全的体魄,让他们能够像常人一样行走,让残疾运动员能够重新回到热爱的体育事业中去,挥洒汗水,赢得掌声和鲜花。

假如我有一支神笔,我要让天底下所有的母亲都有一个引以自豪的儿女,十月怀胎,每个母亲都应该受到尊敬。我要为他们绘出岁月的光阴,绘出儿女成人立家的幸福画面。

假如我是马良,我要改变这世间所有的不公,让受到不公对待的人得以公平对待,让那些唯利是图的人受到惩罚,这个世界将变得不同,所有的改变只因为我是神笔马良。

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篇6:关于指鹿为马的故事

全文共 478 字

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指鹿为这个成语跟赵高有着莫大的关系,下面小编为大家带来了关于指鹿为马的故事,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

【成语】: 指鹿为马

【拼音】: zhǐ lù wéi mǎ

【解释】: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

【成语故事】:

秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意。有一天上朝时,他牵着一只梅花鹿对二世说:陛下,这是我献的名马,它一天能走一千里,一夜能走八百里。二世听了,大笑说:承相啊,这明明是一只鹿,你却说是马,真是错得太离谱了!赵高说:这确实是一匹马,陛下怎么说是鹿呢?二世觉得纳闷,就让群臣百官来评判。大家心想,说实话会得罪承相,说假话又怕欺骗陛下,就都不出声。这时赵高盯着群臣,指着鹿大声问:大家看,这样身圆腿瘦,耳尖尾粗,不是马是甚么?大家都害怕赵高的势力,知道不说不行,就都说是马,赵高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都说是马呢?他以为自己疯了,从此越来越胡涂,朝政上的事都完全由赵高来操纵。

赵高暗中把那些说实话的人杀掉,又派人杀死二世,霸占整个朝廷,最后终于导致秦朝灭亡。

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篇7:别饿坏了那匹马读后感

全文共 410 字

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读了《别饿坏了那匹》之后我被书中的残疾青年那种宽厚,善良,乐于助人的那种品质感动了。

这个课文中的主人公酷爱读书的习惯。我好像也有这种习惯。每天晚上我不看十页至二十页我就睡不着觉。

主人公那种白看书的习惯我也有一点,有时在图书馆的时候我就拿一个我喜爱的一本书时我就会在一个没人的角落在哪里窃读起来了。说到这点,我想到了我之前学的林海音写的《窃读记》里也有白看书的这个行为。

主人公在那里自己去卖马草赚钱卖书的时候,我感到自己有点不好意思。因为我就没有去赚过钱去买书,但是我在家帮过妈妈做过家务。那是一个风和日丽的上午,我的爸爸,妈妈,哥哥都不在家。我在家也没有事情做,我就想到了妈妈每天或者天天做的是什么,我一想到就在那里默默的做起了家务。

残疾青年的善良我在马路边上有所见闻。有一天,我练完跆拳道会家看见马路边有一个青年给一个行动不便的老人一百,而且还帮助老人会到了家中。这是多么感人的一个场面呀!

这篇课文真让我受益匪浅呀!

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篇8:小红马和小骆驼续写

全文共 721 字

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张伟诚

骆驼在草地上开心地嬉戏,骄傲的小红看见了,对小骆驼说:“你现在怎么这么开心呢?”小骆驼昂首挺胸,开心地回答:“我觉得自己的驼峰、睫毛、脚掌很有用处,一点都不丑。不信你跟我到沙漠里走一趟。”

就这样,小红马和小骆驼开始了沙漠之旅。

到了茫茫的大沙漠,小红马看见了浑身长满刺的仙人掌,吓了一跳,如丧家之犬狂奔起来。可没跑几步,就陷进了沙子里,大声叫着:“救命!救命啊!”小骆驼连忙昂首阔步赶到了小红马身边,用脚把小红马身旁的沙子给挖开,又把小红马扶了起来。小骆驼笑眯眯地说:“多亏我们的脚掌又大又厚,才不会陷进沙子里。人们还把我们骆驼称为‘沙漠之舟’呢。”小红马听了,听佩服小骆驼的本事。

突然,一阵风沙铺天盖地地刮过来,小骆驼闭上了鼻孔和眼睛,然后俯下身子。没过多久,风沙过去了,小骆驼眼睛和鼻孔没进一点儿沙子。但小红马的情况糟透了:鼻子里充满了沙子,眼睛里也进了沙子,就连脸上和身上都盖着沙子,看起来像一个“沙子马”。小骆驼哭笑不得地说:“我们骆驼的睫毛能遮挡风沙,很厉害吧。”说着,小骆驼把小红马身上的沙子给弄掉。这时小红马大声哭喊道:“这风沙太猛了!呜呜……”小骆驼吃力地背着小红马,继续踏上了沙漠之旅。

没走多远,小红马饿了,它耷拉着脑袋,对小骆驼说:“我饿了,我要回家!”于是小骆驼背着小红马踏上了回家的路程。小骆驼一边走一边语重心长地对小红马说:“我那两个肉疙瘩叫驼峰,可以贮存养料,在沙漠里发挥了很大的作用,你说它丑吗?”

走着走着,它们终于到家了。小红马伤心地说:“我是个废物吗?”小骆驼却回答:“其实每个人都有优点与缺点。你也是草原上的跑步健将呢!”小红马终于明白:“判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看看有没有用处。”

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篇9:假如我有一匹马五年级作文

全文共 428 字

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我从小羡慕着《西游记》里那匹默默无言、忠心耿耿的白龙。我羡慕一直陪伴关羽五关斩六将的那匹赤兔马。我是多么想拥有一匹活泼可爱的马儿。

假如我有一匹马,他一定是一匹活泼可爱,玲珑小巧的飞马~毛色白白的,脖子上还带着我亲自为他编的“幸运符号”。翅膀上还刻着四叶草的的标志,我会给他取名为“大梦想家”。会说话的“大梦想家”。

假如我有一匹马,我会在每个充满阳光的地方陪它晒太阳、玩游戏、散步、谈心。在每一个清朗的夜晚,陪她数星星、看星空、在流行的见证下许愿——我要永远和“大梦想家”在一起。

假如我有一匹马,我希望它能带我去游览祖国的大好山河,看长城、看布达拉宫、看大草原、看我们祖国的天安门!如果能带我去宇宙那边,那该多好啊!我可以和”大梦想家“站在任何一颗星球上大喊:”我爱中国!“如果在我的未来真的能拥有一匹这样的”飞马“,那我会非常珍惜它,好好呵护它,每天给他养的肥肥胖胖的,让它过一个像人类一样的美好生活!

假如我有一匹马,那该多好!

[假如我有一匹马五年级作文

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篇10:假如我有一匹马作文

全文共 418 字

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乃天池之龙种,它是一种有灵性的动物。我见过许许多多的马:有英俊潇洒的枣红马;有小巧玲珑的小瓷马……假如我有一匹马,它是一匹长着翅膀、会说话的飞马,我要带着它去干许许多多的事……

假如我有一匹飞马,它能熟知过去,预知未来。它的眼睛像鹰的眼睛一样有灵气;身体像老虎一样健壮;身手像豹子一样敏捷;头脑像猴子一样聪明……我不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急;华山峰的险峻;布达拉宫殿的壮丽;雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江潮的壮观;天安门城楼的美丽;长城的雄伟……

假如我有一匹飞马,我会骑着它在呼伦贝尔大草原上自由奔放,累了给它吃最鲜嫩的青草,喝最清澈的泉水,困了我们就睡在草原松软的草地上说说话,数星星,看流星,过着人间天堂的生活……

假如我有一匹飞马,春天我和它观赏景色;夏天我和它在树底下遮阴,晒日光浴。夕阳西下的时候,我和它站在河边上,在水的倒影里看我和马儿亲昵的影子,观赏夕阳的景色……

假如我有一匹马,我要让它带着我去人间的天堂!

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篇11:假如我有一匹马

全文共 429 字

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我知道许多有名的儿,有赤家兔。乌骓。的卢。绝影。大宛。爪黄飞电。每一匹马奔速极快,都是马中的极品,而我最喜欢的是一匹长着金翅膀的马儿。

假如我有一匹马我会给它戴上最好的佩头和缰绳,骑着它在广阔的草原上奔驰 骑着它环绕世界。假如我有一匹马,我会骑着它奔跑在无人的沙漠,在沙漠中奔腾,带上很多很多的小树苗载到沙漠里。等我在来到沙漠的时候它们已经变成的绿洲,生机勃勃的绿洲,有很多的小动物在那片绿洲中安家,繁衍,蚂蚁在那里搬运食物到处都是小动物的欢声笑语,人们在那里安居乐业那该多好啊。

假如我有一匹马我会骑着它到蔚蓝的天空上,与白云做游戏。我会骑着它飞上天空,用我的压岁钱买很多铅笔 橡皮 尺子 钢笔 作业本 书包等等好多的学习用品分别送到各地的贫困的地区,把这些学习用品分发给大家。

假如我有一匹马,我会来到南极的一个滨岛上看各种动物 特别的企鹅 北极熊 看着它们欢快的跳舞,戏水玩耍那将是多好玩的事。

还有好多愿望都只是想象,假如我有一匹马所有的愿望都会成为现实。

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篇12:作文未来的马

全文共 390 字

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是人类的好朋友,他和人类同生死、共患难,跟随了人类五千年。随着科技的发展,马也有了很大变化,下面就让我带你去看看未来的马吧!

未来的马不吃草,专吃垃圾。因为吃草不环保,所以马就改吃垃圾了。未来的马喜欢在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃,一会儿功夫,这些垃圾就被一扫而光了。再多的垃圾都难不倒它,它的肚子变成了“垃圾处理器”处理完的垃圾就变成了有用的能源。

未来的马会飞。拥有一双隐形的翅膀,当它振翅高飞的时候,它就拥有一双名副其实的翅膀,它带你飞上天空,与云朵为伴,和小鸟同舞。在天空中向下观看大自然的风光,你想去哪?它就去哪。

未来的马刀枪不入。当有人拿刀扎向马的时候,马会迅速的把刀反扎向别人,以其人之道、还治其人之身。你带他出门,一定会万无一失。他的防御力很强,连原子弹都拿他没有办法。他还能当向导,比导航都厉害。

我想你一定迫不及待的想看看它吧,那就乘坐飞船,来到29世纪去看看它吧!

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篇13:愚蠢的小河马

全文共 467 字

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小河是个懒汉,它一连好几天都没有出去。这天,欣喜若狂的小河马来到野外。

走着走着,碰见小刺猬,盯着它的身子喷着响鼻对小刺猬说:“你这个胆小的家伙,还有胆来找食物,你瞧,狐狸正在你后面呢!”可怜的小刺猬吓得连忙蜷曲成一团,心里难受极了!

小河马甭提多得意呢!

在路上碰见大白象卷着鼻子,正在湖边洗澡。小河马又喷着响鼻对大白象说:“大白象,你是不是撒过谎啊,怪不得鼻子那么长!”大白象可没那么好招惹:“你再说,我把你甩飞天!”

小河马瞪了大白象一眼,悻悻而去。

小河马碰见谁就嘲笑谁,碰见长颈鹿,它就嘲笑地说:“长颈鹿,你成天把脖子伸得这么长,是不是想吃天鹅肉?哈哈,你等着吧!”长颈鹿火冒三丈地说:“你还好意思说呢,你看看自己丑得像什么!”

大白象把小河马卷到湖边让它看看自己的模样。小河马看着湖水里的自己,嘲笑得更加厉害了:“里面有个丑八怪,你们瞧,它那咖啡色的脑袋下长着两个丑陋的鼻孔,庞大的嘴里长着残缺不齐的四颗门牙,又肥又笨重的身体,简直不堪入目,哈哈……”

这时,小刺猬、大白象和长颈鹿突然茅塞顿开,原来,小河马是一个又愚蠢又自私的家伙!

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篇14:假如我有一匹马作文

全文共 329 字

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假如我有一匹,并且有乳白色柔软的毛,还长着一对乳白色的翅膀,当我慢慢地骑上它说:天马儿快点走吧!于是我的那匹马便带我走入梦幻王国,进入美丽的世界。

当我闲暇的时候,我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园,每个人都看着我的马,仿佛很羡慕似的,当时我的心里美滋滋的,我的马:体态轻盈、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美,怎么能不讨人喜欢呢!我刚说着,突然有人来了,而且还对我的天马赞不绝口,啊!我的心里比吃了蜜还要甜。

啊!我有伟大的梦想,就是骑着我的天马儿飞遍世界,游览中国古迹,游览内蒙古草原,游览祁连山雪景,游览中国四大文明城市

啊!我爱我的天马,更爱我的国家,因为天马代表着历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进!

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篇15:假如我是神笔马良的小学作文

全文共 379 字

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在这一个世界上,每一个人都有自己的一个幻想,有人想自己是飞天超人;有人想自己是盖世英雄;有人想自己是邻人崇拜的历史人物;还有人想自己是自由自在的小鸟,飞过蓝天,越过高山;......

假如我是神笔良,我会画一个环保的地球,让地球不再受污染;假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡,也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国,和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良,我会画出一双神奇的翅膀,他一秒可以飞亿万公里,有了它,我们便能追到外星人,ufo啦!

假如我是神笔马良,我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们,让他们过着幸福快乐的生活,永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良,我不会再让地球受到任何伤害,,会让世界变得更加美好!!!!

[假如我是神笔马良的小学作文

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篇16:未来的马作文1000字

全文共 939 字

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2050年的一个夜晚,一匹从空中飞落到中科院门前。

你可能会奇怪,马,这种已经退出历史舞台的,渐渐被遗忘的动物,怎么会从空中降落呢?别急,让我给你详细解释。

2050年,已经年过五旬的我,作为一名科学家,发明了一种新型的交通工具:马。

我发明的马,与从前陪着士兵们出生入死的马截然不同,首先,光是外形就显得格外与众不同,把它放入马群,就更加鹤立鸡群了。他的体型与马相似,满身肌肉,但头上却长着一只角,细细观察,角上还有两只眼睛呢。它的身上长着一对洁白的双翼和许多色彩斑斓的鳞片。它的用途也十分广泛,其中一项就是飞行,所以这才有了“天马行空”的奇观。由于这一用途,我给他起名“飞廉”。

它体内注入了人的DNA,可以与人交流、沟通,而且还能讲世界各国的语言,是一个当之无愧的好翻译。

它也很通人性,而且会一直追随他的主人。关云长的赤兔因其被杀绝食而死,被世人传为一段佳话,而我的飞廉也绝不输给它。

飞廉还是无污染的交通工具。它只需要垃圾、污水、汽车尾气和害虫为食物,而且身上也不会带有臭味。它还能吸收二氧化碳,化为一种可以使人神清气爽、心情舒畅的气体。

但是,如果它的速度赶不上汽车的话,那还是得不到广泛使用啊!别担心,我的马在这方面决不输给汽车。汽车一小时也不过100多公里,我的马是汽车速度的两倍。

但是,它在空中的速度又会怎样呢?它飞行速度是普通飞机的四倍,还能在恶劣天气飞行。当然,在空中向下俯瞰,欣赏美景时,它的速度会慢下来的。

除了这些,它还有航海、潜水的功能。可是,要潜水的话,就得要氧气,但是这个条件似乎很难满足。没关系,还记得飞廉身上的鳞片么?它身上的鳞片,实际上是密码,只要按照之前设定的顺序按下,就可以进入马的体内——当然,要想进去,除非主人允许,否则就是再忙活也进不去。

在它的体内,空气是应有尽有,根本不愁用,因此,它可以一直下潜,对研究海洋生物有非常大的贡献。

除了这些,我的马还能到宇宙里去呢。它能以每小时一光年的速度飞行,还可以穿过陨石,这样,我就可以探索宇宙的奥秘,去寻找另一个“地球”。

飞廉还有“千里眼”、“顺风耳”、“电光眼”、“激光”等等武器,而且不怕所有的东西,就连核弹也拿她没办法。

飞廉在军事、科学、环境卫生等方面都有不小的贡献,怎么样,是不是也想要一匹呢?

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篇17:假如我是神笔马良

全文共 663 字

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我曾经读过神笔良的故事。马良是一个聪明的小孩。他一心想为人们解除困难。有一天晚上,一个老爷爷送给他一支笔,他在纸上画出一只公鸡,纸上的公鸡竟然活了。于是,马良知道了老爷爷送给他的是一支神笔,老爷爷是希望他能用这支神笔来实现他的美好愿望。我多么希望我也是神笔马良啊!

假如我是神笔马良,我就画许许多多的耕地机,送给农民伯伯,这样,他们就用不着扛起锄头,在田里辛苦地锄地了,而且,还能够有充分的时间,很好地休息。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的电视,送给那些家中没有电视的人们,让他们在无聊的时候能够看到电视,能够丰富他们的精神生活。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的钱,送给那些生活贫困的人,让他们过上幸福美满的生活,不愁吃,不愁穿。

假如我是神笔马良,我就画一顿美餐,我要把它送给每家每户,让那些没有吃过珍馐佳肴的人们品尝到美餐的滋味。

假如我是神笔马良,我就画一台巨型抽水机,让它为那些发生水灾的地区迅速把水抽干,让那里的人们能够早日重建美好家园。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的书,让那些没有文化的人,也能够象我们一样,具有丰富的知识,遇到困难,就可以轻轻松松地解决。

假如我是神笔马良,我就画一幢幢宏伟的高楼大厦,让那些还住在低矮的贫民窟的人们能够住上宽敞、明亮的豪宅。

假如我是神笔马良,我就画几位救死扶伤的好医生,人们生了病,不用跑很远的路,那几位医生直接就来把你的病治好,而且,生病买药也不用花钱。

假如我是神笔马良,我就画许许多多五颜六色的衣裳,让那些衣不蔽体的人们也穿得漂漂亮亮,让那些为富不仁者再也不敢瞧不起他们。

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篇18:我和神笔马良过一天小学

全文共 1845 字

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假如我和神笔良过一天,那该多好啊!“叮咚,叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊糊地问。“哦,你好,我叫马良,被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况?玉帝?马良?和我玩?假的吧!”我难以置信地说。“是真的!玉帝见你做了个和我有关的梦,就派我和你玩一天。”“哦?我不相信。”“我真是马良!”“那我问你,马良被抓监狱后,是怎么逃出来的?”“这简单,我画了一面墙,帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”

他进来后,手上拿着一直毛笔,衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良,但看到他的样子后不禁吓了一跳,这就是马良!我惊讶地说:“你真是马良?”“对啊!”“进来吧!”马良进来之后满脸疑惑地说:“这是什么世界,怎么和我的那个年代不同?”我回答:“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢?”“带弟弟逛街去了,就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说:“去那个里面穿上它,我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。

我带他去游乐场玩,我说:“你想玩什么?”“那个。”“那个叫过山车,走吧!”

我俩买了票之后就坐到上面,马良的胆子很大,他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说:“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说:“你把这些记住,回去后再画下来。现在中午了,走,我带你吃饭。”我先买了两根烤肠,再带他去吃米线。

等我们回到家后,都傍晚了,我送给马良一个玩具车,马良送给我一条玩具船,便消失了。

我和神笔马良过一天小学作文9

小时候,我经常读神笔马良的故事,读了又读,非常喜欢。

这天,温暖的阳光从窗户射进来时,我听到了美妙的鸟叫,我好奇地看了看四周,看到了一个男孩儿手拿着画笔,还穿着古代的衣服!我定睛一看,啊—神笔马良!在昨晚睡觉的时候,我还想喝神笔马良一起去帮助那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是,悄悄对他说:“你是神笔马良吧!我们交个朋友,一起去帮助有困难的人吧!”“我是马良,愿意帮你。”说罢,他便画了一辆车。

于是,我和朋友马良,开启了帮助人们,绿化环境的旅行。

我们开着车,行驶在公路上,一阵清风扑面而来,感到清爽极了。这时,马良突然说:“停车!”把我吓了一跳,只见旁边是一片荒野,马良对自己说:“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林,说完,他把手中的神笔一挥,只见一片树林呈现在眼前。“这还不够!”马良喊道,他又画了小草和五颜六色的花,还有一些可爱的小动物在森林里奔跑,自由自在,美丽极了。

让这些生灵在大自然中,真好!

我和马良又帮助了很多人,得到了大家的赞赏,我和马良很开心。

到了晚上,我要和马良说再见了,我和他回顾这一天,觉得非常开心有意义。于是,就这样,我和神笔马良说了最后几句话,就睡着了。这一天就这样美好的过去了!

我和神笔马良过一天小学作文10 >I and I am a day of elementary composition 10

清晨,我在书桌前想着和神笔马良一起去画遍天下。突然,一道白光闪过,只见一个小男孩穿着一身朴素的衣服,拿着一支大画笔。“妈呀!”这不是我崇拜的神笔马良吗?我目瞪口呆。他递给了我一支画笔,说:“走,跟我去画遍天下吧!”

我和马良兴高采烈地来到一面高大巍峨的白墙下。换了许许多多的大厦,他们直冲云霄,每一栋大厦都有一座金光闪闪的时空门,时空门它可以穿梭到任何地方:你可以去大海,探索神奇的海洋世界;可以去地下看许许多多的怪物、热气腾腾的岩浆、还有奇形怪状的植物……也可以去无边无际的宇宙,去看一看有好的外星人朋友、看一看神奇的宇宙飞船……接着,我们还画了音乐城,坐着直升飞机就可以到那儿,那儿到处都是动听、悦耳的音乐。从上往下看,让人赏心悦目。一片片高大的高山,一座又一座的高楼,一片又一片的田野……我们又画了一个节日宝箱,里面装着一个又一个快乐的节日,画下小朋友们发自内心的快乐……

不一会儿,从森林里传来战争的枪声,“这又是因为什么呢?”我疑惑的说。马良想了想,说:“哦!原来我们少画了和平鸽,他能带来永久的和平与幸福。”我听了直点头。于是我们又拿起手中的神笔,开始画一只又一只的和平鸽。忽然战争的枪声停了,我们高兴的一蹦三尺高,最后,我们又画了一个黎明时的太阳。一起坐在绿油油的草坪上观看太阳慢慢升起……“我下次我们再一起画吧。”我向马良挥了挥手,高兴地回家了。

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篇19:马的故事

全文共 1069 字

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今天,我要给你们讲两个关于故事。故事开始啦!

从前,村庄里有一匹跑得飞快的马,这匹马却骄傲自大。有一天,森林里要选“生肖王”,谁第一个到,谁就是“生肖王”。

“那肯定是马!”大家都这么认为,可它却得了第七。为什么呢?

因为在路上,马看见了狐狸,狡猾的狐狸使了个坏,它自言自语着:“呸,你这个老东西,不就吃了几个破鸭蛋嘛,你还告上法庭,害得我不能参加”生肖王“大赛,我今天再吃几个!”说罢,它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味,冷不防被马踹了一脚,它吓了一跳,赶紧逃了出去。老鸭子回来了,听了这件事后,对马左夸右夸,马听得心里痒痒的,听着听着,不知不觉一上午就过去了,马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望,又被周围美丽的景色给迷住了,它又感叹道:“啊,真是山山水水如仙境呀!”又说:“山无水则不灵,山无云难为虚!”猴子看见了说:“马大哥,既然喜欢这儿的风景就留步吧,到这儿吃点果子!”

马想:“反正我跑得快,吃完果子去也不迟。”于是拿出一袋银子,要了一盘水果吃了起来,它边吃边向猴子夸耀自己,这“牛”一吹就吹了两小时,老马才情愿离去。

哎!这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了!故事又开始啦!

生肖中马排了第七,是因为马确实是第七个才到的,马跑得慢吗?不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加“生肖王”大赛的途中,正好走到“洋洋村”时,忽然听到有人在哭,便过去问道:“奶奶,您为什么要哭?”

“哎!我们全村人都得了一种严重的感染病,快没救了!”老奶奶说。

小马说:“奶奶,一定有办法的,您快告诉我,我帮你们!”

老奶奶说:“在20里外的地方,有一座神山,山上有一口井,神井里便是神水,只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只”毒猫“,只要有人上去,都是有去无回呀!”这匹勇敢的马听了老奶奶的话后,挂了一个装神水的葫芦,头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进,不一会儿就到了山上,可马突然闻到了一股香味,随后,头便疼痛难忍。可马坚持着,直到拿到神水。那“毒猫”哪能让你这么容易得逞!它向马的脚下扔了一地的毒石子,马的腿瞬间就直不起来了,它忽然想起神水,就艰难地取出神水,往脚上滴了一滴,不愧是神水!它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向“洋洋村”,把神水倒入村里的井水里,人们得救了。马这才想起“生肖王”的事,所以就排在了第七,可马的心里却暖暖的……

马,不一样啊,差距太大了!第一匹马骄傲自大,太爱吹牛;第二匹马助人为乐,英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时,第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐!

[关于马的故事作文

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篇20:招财马作文400字

全文共 373 字

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我属,我更爱马。八岁生日的时候看,妈妈送了我一个招财马。

传说,招财马是隋朝一个工匠制作的。那个工匠有一天闲的无聊,感觉生意最近清淡了许多,于是他就想法让生意好起来,他想,他自己属马,就应该做有关马的东西,思来想去,他还是做了一个陶瓷马,他给马起名叫作招财马。他把招财马放在那里烧香。过一段时间生意真的很好,他说是因为招财马和他的实际行动,于是,人们让他给他们做,属龙的叫招财龙,属兔的叫招财兔……人们把东西放在那里烧香。过一段时间生意真的很好。

招财马的寓意是生意兴隆、万事如意、心想事成。但是,要想生意好,不仅要靠招财马,还要付出我们的实际行动。生意才能好上加好。

招财马,静静的站在那里,前蹄踩这一个大铜钱,脖子两边各挂四个小铜钱,肚子两边各放着一个大元宝。招财马昂首扬尾,那严肃的表情,那威武的模样,不得不让我不喜欢。

我属马,我爱马,我赞马。

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