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小马写作文怎么写汇总20篇

在西安的兵马俑是怎样的呢?那么关于兵马俑的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的小马写作文怎么写,希望对大家有帮助。

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假如我有一匹马作文600字

全文共 601 字

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我喜欢,喜欢马背上的鞍镫,喜欢骑在马背上自由的感觉。

假如我有一匹马,那必定是一母马,因为我是女生。那匹马一定浑身雪白,淡紫色的鬃毛上配上柔顺的马尾,让它犹如马踏飞燕一般美丽。我给那匹马取名为飞燕。

我骑上飞燕来到了大兴安岭西面的内蒙古呼伦贝尔原草原。草原上新鲜的空气令我震奋。泌人的泥土令我惊讶,我骑着飞燕在呼伦贝尔奔驰,凉爽的风迎面而来,这时正在飞奔的马儿停了下来。悠然地带我在草原上散步。我还没有适应突然停下来的反差,马儿又奔驰了起来。我定睛一看,原来我们跟着马群奔跑,原本离得有点儿远,我还没看清楚现在越来越近,让我相信了。浩浩荡荡的马群奔跑的场面让我惊讶不已。此时飞燕跑的越来越快,犹如传说中的风神龙雀一般。飞燕带领着马群绕了一圈又一圈,这时飞燕的身上突然长出了一对长长的翅膀,足有一人高。

刚开始有一点儿不习惯,后来便轻车熟路了起来,飞燕带我在辽阔的天空中飞翔的起来。我闭上了双眼,享受天空的平静,一手拿着绳索,一手轻轻的抚摸着柔顺的鬃毛,静静地向飞燕诉说着烦恼。飞燕好似是听懂了似的“嘶嘶”的叫了几声,安慰着我。安静的环境突然被不和谐的音符打破了——一匹小小的也会飞,但翅膀被箭射中了的飞马用它那炯炯有神的眼睛看着我。

我赶快让飞燕带着我和它冲刺了下去。下去的地方刚好有一位牧区医生,我将小马交付给医生,便离开了。

假如我真有这样的飞马,我一定会细心照看它,让飞燕陪着我。看到万水千山湖光水深色!

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篇1:我是神笔马良作文400字

全文共 461 字

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我是良,在我的世界里,已经为贫苦大众画了许多东西,也为他们创造了许多的东西。而这一天,我给自己画一扇门,然后走了进去。

我来到了一个陌生的城市,而这个城市另我大吃一惊。人们踩着一朵朵白云一样的东西,只要站在上面,就可以不要走路来到另外一个地方。

我想:这个世界太美好了!看来大家都是幸福的。正当我要转身离开的时候。忽然传来一个微弱的声音:“马良?是你吗?”

我四处寻找着,好不容易在一个小水沟里找到了,那是一条可爱的小鱼。而此时的它,是那么虚弱。

小鱼看着我说:“马良,我早就听过你的故事了,也知道你有一支神笔,一支可以帮助大家的神笔。这里原来是一条非常清澈的小河,我和我的家人以及我的小伙伴们一起快乐的生活。直到有一天人们在河边开了一座座工厂。工厂里流出的污水,让我的家人,让我的朋友都生病了,他们一个个都离我而去。这一条河里已经只剩下我了,你能帮我画一条清澈的河吗?能让我的亲人和朋友们都回来吗?”

看着小鱼,我心痛了!于是我拿起画笔,满足了它的要求。但是我知道我能够做的只是暂时的。而我们需要的是大家努力。让天更蓝,水更清。

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篇2:喂马的学生

全文共 362 字

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今天,活差不多干完了,就等着起风扬场了。因为我没有什么事做,所以我和弟弟负责后勤工作。见到姥爷家的两匹已经饿了一上午,我们便决定喂马,以解决它们的温饱问题。

我们两个淘气鬼先偷偷的到别人家的地里摸来几个黄澄澄的大玉米当电话玩,开心极了。等玩够了,就拿着玉米喂马。我负责喂白马,弟弟负责喂黑马。它们吃的迅速又贪婪,不一会就看不到玉米的身影了。

喂完了玉米,我想它们也许会渴的。便抱了地里的一捆玉米秆再喂它们。它们和我们好象熟悉了似的——摇头晃脑起来。

过了一会我们实在是累了,就坐在马车上拽马尾巴。这下子可把马激怒了,使劲的向后撂蹶子。幸亏我们早有防备,跑的快,才逃过了这一劫。回家后,姥姥还不住的埋怨:“以后可要注意安全了,再有不要拿别人的粮食,要懂得尊重别人的劳动成果。”听到姥姥的话,我的内心感到无限的愧疚。

[喂马的学生作文

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篇3:小学生作文:我的难忘的马

全文共 758 字

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我对没有真正的接触,只有一面之缘,那还是在小时侯。虽然我跟马只接触过一次,但也从很多方面了解了马。我喜欢马不仅仅它是我的属相,而它是忠诚的朋友,更有一种像海水般汹涌澎湃的奔腾气势。

飞跃5000万年前,当时的马只有狐狸大,它们自由的生活在草原上。随着时间的推移,马为了适应环境身体也开始进化了,到了据今4000年前被人类收服。那时的马几乎与现在的一样了,从此不仅失去了自由,而且变成了交通和干活的工具。

一直持续到了今天,才很少用到马作交通和干活的工具。虽然现在交通和农活都不需要马了,但人类还是用它做一些娱乐活动的。例如:现在演得一些古装的电视剧里都有马,它出现过在闹市,也出现过在疆场;它为农民干过活,也为将军出过战,还有只身一个把主人从敌人的包围圈里救出来的。但让我影响最深的不是古装片,而是现代的一个抗战片,片子里讲的是一匹与众不同的白马。它自傲的不容于马群,也很难让人接近,可它偏偏地喜欢和一个八路军的连长在一起,因此也就成为了这个连长的坐骑。不久它就立了战功,可连长太好强了,一次和战友比赛马,已经要赢的时候,它没有跳过前面的栏杆就输了,好强的连长没有问过原因,就把它送去拉货车了。误解最终解除了,可白马吃了很多苦,挨了不少鞭子,身上也没有人帮它洗由原来白色变成了灰色。被领回来之后它没有怪那个连长:在连长负伤被敌人包围的时候,它独自一个引开了敌人救了那个连长,而自己却被敌人抓了。敌人想收服它,但它却不肯屈服,最后被敌人鞭死了,它的忠心不屈的精神让我流下了泪!历史上也有很多的好马,象吕布的赤兔马,刘备的的卢马等等。

那些都是电视里的,现在现实中赛马娱乐,也显示了马的奔腾的气势,更能看的出马的忠心。

从这些可以看出马确实是一个好朋友,希望有马的朋友把它当成朋友,而不是征服的对象。

[小学生作文:我的难忘的马

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篇4:“河马”车作文500字

全文共 501 字

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有许多人不喜欢路上的汽车。因为车子都长一个样子,一个壳子,四个轮子。而且喇叭声吵的要人命,让人不得安宁。可我很喜欢这些汽车。在我的眼里,不是每个汽车都一样的,这个发现让我觉得很好玩。

在一个星期六的早上,清风拂面,蓝天如海。我和平时一样,乘上了公交车。

我双腿跪在椅子上,趴在了窗口,手撑着脸,定下心,看着窗外那一辆辆向后倒退的车,发着呆。公交车开着开着,遇到了一个红绿灯,车子停了下来,旁边有一辆红色的小汽车,静静地停在那里,这辆车吸引了我的注意力。我开始仔细观察起了它,看着看着,我有了一个新发现:这辆车子怎么像一只河马呢?真好玩!我兴奋地摇了摇妈妈,指着窗外,说:“你看!车子两边的两个车灯,很像河马忽闪忽闪的眼睛,中间的散热器,像大鼻子,下面的排气孔是河马巨大无比的嘴巴,后视镜又像两只耳朵。你说这辆车像不像只大河马呀?”妈妈顺着我指的方向一看:“对啊,真的很像河马!”后来,那辆红色的车发动了。在我们看来,这辆车仿佛“砰”的一声变成了肥肥的河马。这只河马踢了踢后腿,向前奔去了,逗得我们哈哈大笑。

自此以后,我每次出门看见一辆辆奔驰的汽车,都会觉得好像到了动物园里,河马似乎跑到陆地上,有趣极了!

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篇5:和马有关的作文

全文共 669 字

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是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色。

马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉的,还不如说它是在站觉。因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战的。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中的,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭这难道还不足以说明马的重要性吗?

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!!

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篇6:假如我有一匹马作文600字

全文共 620 字

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我有一匹赤兔他体态轻盈,神形兼备,跑起来的时候昂首扬尾,四蹄腾空。于是我给他取名叫“腾由”。这不仅让人感受到马腾空的高度,更是表达了这只马向往自由。

所以我并不拘束他,而是让他自由的奔跑。

我每天都要去骑它,在我刚学会骑马的时候,我第一的就是想去西藏。那里有壮丽的山川,美丽的河流,雄伟的大峡谷。于是我给此马装上笼头,鞍镫,缰绳,四蹄固定好马掌,再给马背上装上飞行翅膀。一切准备妥当后,我便骑着马向西藏奔去。

经过三天的艰辛路程,我终于来到了西藏。

那里的同胞都热情的款待我,还让我美美的睡上一觉,而且个个都夸我的马好……第二天,我随着向导,骑着马去参观这自然博物馆。啊,太壮观了!这是我有史以来闻所未闻的景象。

我立马打开飞行翅膀,坐在马上,在空中腾飞。马儿动作协调,生动健美,估计在马群当中也会被称为“帅哥”。

在空中,白云对我微笑,朝下望,草儿在脚下翻波涛。偶尔也有几只飞禽,从我们身边飞过,伴着风,在朝阳的映照下,展现出一幅幅精彩的画面。那位向导看呆了,突然叫到:“天马这,真是一匹天马啊!”

我也非常高兴,仿佛像仙境一般,让我如痴如醉。马儿嘶鸣着,叫喊着,表示它的愉快。在这片广阔的蓝天之下,我见到了,见过了这世间罕见的奇景,那一望无际的草原,那山川,河流,峡谷都无法用词语来形容……

这难道是梦境吗?不,不是。因为在这片广阔的蓝天之下,我坐在马身上,它寄托着人们的希望,和主人的心联系在一起。所以我坚信:“人只要在马伤,就没有打不赢的胜仗!”

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篇7:有关假如的假如我有一匹马

全文共 572 字

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的种类有很多,有棕色,红色、枣色、黑色,但让我选择一匹马的话,我就要《天马》里面的那一匹体态轻盈、神形兼备、生动健美的马。

假如我有一匹马,我将让它插上翅膀,翱翔于蓝天。我的马它有穿梭的功能,我将让它穿梭到2008年5月12日的汶川大地震的时候,当地震来临时,我叫马儿把时间定住,把人群引到空阔的地方,再看看有没有人受伤,受伤的人马上送到医院。

这时,前面有一群人围成一团不知干什么?我走过去看,原来,是一位妇女快要生婴儿了。于是,我马上叫马儿驮妇女去医院。妇女的情况很好,医生说要不是及时送到,那就惨了,孩子就没了的。

妇女非常感激马儿和我,说谢谢马儿把她送到医院,我听了之后心里高兴极了,马儿也咧开嘴露出快乐的笑容,不时发出几声鸣叫,好像在说:“不用谢,助人为乐,乃是做马的本分,是理所当然的。”妇女听了后,更加是感激万分。

接下来我们又穿梭到汶川重建之中,当搬运工人叔叔累得满头大汗,疲惫不堪的时候,我和马儿出现了。我们帮助搬运工人叔叔搬木材、水泥、钢筋、一个小时就搞定了,我和马儿累得满头大汗,叔叔们竖起大拇指真心实意地对我们说一声:“谢谢你们!”

假如我有一匹马,我有好多好多的梦想想要让它帮助我一起实现,好多好多……

我相信。只要我们现在好好努力学习,就会实现自己心中的理想和憧憬,你也会有那一匹体态轻盈、神形兼备、生动健美的天马,你相信吗?

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篇8:马屁精同桌作文400字

全文共 379 字

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我的同桌叫周子阳,他有一身的肉,加上圆圆的脑袋,看起来圆滚滚的憨厚极了,其实缺是个滑头精。

那天上课,他身在课堂,实际灵魂已经遨游到天际、在抽屉里过着愉悦的游戏生活。这时,身后的捣蛋鬼不识趣,把头伸得老长,恨自己不是长颈鹿,参与到了游戏中。这一举动终究逃远不过老师的火眼金睛,老师大步流星地走向他。两个人太沉迷游戏生活,丝毫没有注意到危险的到来。老师走近他们身边,“咳咳”两声“周子阳,你干什么呢?”

周子阳吓了一跳,眼珠子一转,笑着说:“老师我在思索着,您是怎么拥有这样的身材的,怎么会如此美丽,我想像您一样,甩掉我这一身的肉!”顿时,全班哄堂大笑。只听他继续说道:“您那双水汪汪的大眼睛,盯着人家,怪不好意思的。您赶快上课吧。”|

老师又气又笑:“你也就长了张好嘴,再思想不集中,就去门口站着听。”

他就是我的屁精同学周子阳,因为长了张好嘴,躲过了不少劫难啊!

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篇9:我有一匹马作文300字

全文共 432 字

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假如我有一匹,我希望它是《西游记》里的白龙马。你看它一会儿在天空行走,一会儿在大地奔跑,一会儿又幻化成龙,带我遨游东海。虾兵蟹将夹道迎接我们,热情好客的老龙王也拿出各种奇异的海味及水果招待我们。

假如我有一匹马,我希望它是房兵曹所驯养的大宛马,它正如诗中所写的“锋棱瘦骨成,竹批双耳峻,风人四蹄轻”。我要把它带到校场上,训练它,教它各种技能,让它和其他的马儿切磋技艺。我想假以时日,它一定能成为万里挑一的好马。

假如我有一匹马,我希望它是关羽的爱马——赤兔马。赤兔马一横空出世,便万众瞩目,各路英雄豪杰纷纷抢夺。假如我有这样一匹好马,()我将骑上它奔赴战场,保家卫国。在战场上,我会和它一起共渡各种难关,成为互相信任的好伙伴。

假如我有一匹马,我希望它是伯乐相中的千里马。它四蹄腾空,日行千里,如雷似电,带我横跨那一马平川的大草原,翻越那高耸入云的珠穆朗玛峰,漫步在那小桥流水的江南……我要骑上它,领略祖国的万里河川。

啊!假如我有一匹马,我希望它是一匹绝无仅有的好马。

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篇10:淘气包马小跳观后感

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郑非

今天下午,妈妈带我在龙港沿江路儿童书店看了一场儿童电影--《淘气宝小跳 》。

这部电影说了马小跳调皮,却又善良乐于助人的故事。马小跳的班主任觉得马小跳太爱动了。为了治好他这个爱动的毛病,班主任决定让马小跳演一棵不会动,不会说话的大树,可他还是动来动去的,于是丁文涛生气的把他赶出来了。

他来到操场看到阿强正在练踢球。他就跟阿强一起,练起来了。阿强是个小胖子练踢球特别难练,但他一直坚持不懈的练着球。球练得越来越好了。他忽然明白了一个道理,不管做什么事只要坚持下去,就一定会成功的。

这部电影让我懂的了很多,学到了很多,即要助人为乐又要善待他人。还要牢记一点,就是不管做什么事情,只要坚持不懈就能成功!

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篇11:未来的马学生作文

全文共 561 字

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课堂上听老师讲《》的课文,特别是学《巩乃斯的马》时,课堂上气氛特别活跃,就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着,未来的马作文。

放学回家,我放下书包准备写作业,当我写到马的特征时,我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢?我开始想象起来。

未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。

未来的马不再吃地上的草,而吃树上的水果。因为草已被人类污染,所以马不再吃草了,树上的苹果、桃子等水果都吃。

一天,我骑在了未来的马上,还没等说“驾”,它就跑了起来,那个快呀,就好象它在和谁比赛似的,比任何动物都快。我骑着马,既紧张,又高兴。

突然,马展开翅膀,飞入空中,我特别激动,身子一歪掉了下来,我大喊:“救命呀!”只见马飞速咬住我的衣服,把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……

“嘿!干吗呢?怎么不写作业?”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了,居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时,可笔怎么也不出水。唉,原来是白日做梦的时候,没扣笔帽,水干了!

[未来的马学生作文

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篇12:靖江马洲公园的

全文共 507 字

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今天下午,我和爷爷奶奶一起去公园玩,作文 马州公园。

首先映入我们眼帘的是一棵棵高大的树木和嫩绿的小草,它们在风的抚摸下,雨水的滋润下,太阳的光芒下,显得格外壮观。

然后,我们看到了眼花缭乱、金色的沙滩。还有许多小朋友在那儿玩耍呢!他们有的踩水,有的堆沙堡,有的捉迷藏,还有的互相追逐。你看他们玩得多么开心啊!

如果大家仔细观察的话就会发现,旁边的小湖边还有几只小船呢!这时我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,小学二年级作文《作文 马州公园》。我默默地在心里唱了几句,仿佛那美丽的景象都展现在我的眼前。我不由得放眼望去,这宽广的湖面上竟如此的美丽,让人心旷神怡!

下一站就是孩子们的天地——儿童乐园。那儿人山人海、热闹非凡,几乎每一个角落都能听到孩子们的吵闹声、欢笑声简直乐翻了天。

最后我们踏上了坚固的水上木桥,我小心的抚着栏杆慢慢地往前走动。这时我惊奇的发现眼前有一朵、两朵、三多……有红的、粉的像玉盘一样大的荷花。可爱的蜻蜓一会儿在花丛中飞舞,一会儿在荷叶上晒太阳。简直都看呆了!

“瑶瑶快走吧,外面不早了”爷爷奶奶催促了我几声,我这才回过神来。恋恋不舍地离开了美丽的马州公园。

我爱美丽的马州公园,更爱美丽的靖江

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篇13:爸爸的老马作文650字

全文共 756 字

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我和妈妈都属,可爸爸却说我们家有三匹马,他说的另一匹马其实是我家的那辆自行车,这辆被爸爸昵称为“老马”的凤凰牌13型自行车已跟随爸爸十八个年头了,爸爸一提起他的“老马”总是感慨万分。

十八年前,爸爸花了差不多三个月的工资托人买了这辆车,从此,它就天天相伴着爸爸,上下班的代步它当仁不让,驮着爸爸走南闯北它不辞辛劳。在我出生后的第三年上托儿所时,我也骑在它的背上,“老马”带着我迎接着一个个初升的朝阳,送走那一个个落山的夕日,直到小学四年级才离别它徒步。它看着我成长,驮着我长大,“老马”呀“老马”,你在我心里也永远记着一笔抹不去地汗马功劳帐。

“老马”的另一件功劳,就是帮助爸爸载物,平时大大小小的生活用品是用它运到家里,离开它爸爸不知要增添多少累。十几年中,我们搬了三次家,每搬一次家都人停马不停,人们轮番骑着它去栽物、购物、办事,搬完家后都得帮它重换一次轮胎,重整一次容貌。

经过多年的风雨操劳“老马”变得老态龙钟,破旧不堪了。它虽然其貌不扬,可铁骨铮铮仍很坚挺,有一日,我劝爸爸买辆新车,让“老马”退役吧。爸爸却深情地说:“‘老马’按理是该退役了,但我还是不舍得让它走,理由有三:其一,我们太熟悉了,只要骑上它就觉得非常舒服,手脚自然找到了感觉,左拐右弯,急驰慢走,配合甚佳;其二,它运行十多年,所有部件都磨合适应,行走自如,这是新车也无法比拟的;这其三吗?”爸爸停顿了一下,调皮地眨了眨眼睛悄声告诉我:“它对我很忠诚,有一次,我去银行办完事出来,发现一个青年急得满头大汗,向路人打听自己新车的去向,看样子他的车是遭窃了,而我的‘老马’却静静地停在一边,车锁处还挂着我忘了拿走的车钥匙。”

听着爸爸滔滔不绝地赞扬他的“老马”,我也对“老马”肃然起敬了,马年到了,但原“老马”保重身体,在马年为爸爸做出更多的贡献。

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篇14:你好马小跳作文500字

全文共 520 字

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当我第一次认识你时我并不喜欢你。在杨红樱阿姨的简介里,你是那样顽皮,那样让老师头疼。但是当我慢慢的认识你接触你时,我看到了你身上的闪光点,不同于别人的优秀之处。

有责任心的你

在《侦探小组行动》中,你内心散发的责任感让我为之敬佩。当得知同学的父亲出车祸而司机又逃走时,你的正义感一下子就升起了,你下定决心要抓住凶手。还义正言辞地说:“我要将他绳之以法。”你是一个坏学生吗?如果你在老师眼中如此坏,而在我眼中你的世界只是他们不懂罢了。没有完全坏的学生,而你又那样有责任心。

有勇气的你

你渴望当英雄,却因为太调皮被老师视为坏学生。可你在朋友遇难时不离不弃,与朋友同甘共苦。在困难年前不退缩的精神是我所需要学习的,我不像你如此勇敢。你的朋友认你为“老大”也是因为如此,你对兄弟肝胆相照,即使学习不好也是我心中勇敢的榜样。

活泼的你

你因为学习不好受尽了老师的“枪林弹雨”,可你却以活泼的性格和顽强的受挫能力,让我为之赞赏。在我的身上,如果老师对我加以批评,我会萎靡不振。可你却让我重新看到希望,让我变得开朗活泼。

从你的身上我学到了很多很多。谁说你坏?你在我的眼中是一个闪光点很多的男孩敬佩你身上的精神。

你好,小跳。我是你的一个朋友。你是一个让我敬佩的人。

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篇15:假如我有一匹马

全文共 516 字

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一天早上,我刚睡醒,我就听到叫,怎么回事?原来是我的床边正好有一匹马在叫。

这匹马尾巴一甩一甩的,对我说:”我饿了。“我想,马怎么会说话?管它三七二十一,去喂马吧!我们来到了一块草坪上,马像闪电一般把草一下都吃完了。这时我灵机一动,把这匹马取名为”疾电“,因为它像闪电一般快。我骑上了马,飞快地向前奔去,可是,我和”疾电“一同掉进了下水道,哎呀!不好!我们要掉进水底了,在快要到进水的时候,我的”疾电“在一瞬间把我放在了背上,”疾电“把脚放平,当马的脚碰到水面时,轻轻一点,发现它竟然会用轻功水上飘,”疾电“很快打我带出了下水道。我对”疾电“说:”你真棒,我真想和你永远在一起“。”疾电“说:”我现在口渴了,我们去河边喝水吧“。我欢快地答应。

我们来到了河边,喝完了水,我们就到了海上,”疾电“把我带到了太平洋的中间,突然,一天鲨鱼来追我们了。鲨鱼的速度很快,但是,可别忘了,我的”疾电“速度可是很快的。但是鲨鱼穷追莫舍,结果”疾电“不小心摔了一跤,我和”疾电“一同掉进了海里。我醒来时发现我回到了岸上,同时也发现”疾电“脚被咬伤了。

因为”疾电“受伤了,所以要回家去治疗了,再见了”疾电“!我亲爱”疾电“!

[假如我有一匹马300字作文

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篇16:假如我有一匹马作文500字

全文共 517 字

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我非常喜欢,我喜欢它的可爱、温顺、英勇,而且我还非常喜欢中国的著名画家徐悲鴻,因为他画的马栩栩如生,活灵活现。我见过的马有很多,比如神形兼备,昂首扬尾的青铜宝马,还有淋漓尽致,临危不惧的巩乃斯的马。

假如我有一匹马,我想要一匹插有金翅膀的飞马或者是像《房兵曹胡马》里写的那样,“胡马大宛名,锋棱瘦骨成,竹批双耳峻,风入四蹄轻”的一匹骏马。

假如我有一匹马,我让它带我去内蒙古大草原,让那热情好客的蒙古人民教我骑马、赛马、观看他们的马术表演、射箭等,然后再带我去呼伦贝尔大草原欣赏一下美丽无边的风景。

假如我有一匹马,我会让他带我去新疆的塔里木盆地、火焰山,先去看一看孙悟空,他们师徒四人去西天取经时经过的火焰山,再去看看孙悟空是怎么把火焰山的火扇灭的?如果去了吐鲁番,肯定少不了品尝那酸甜可口的葡萄。

假如我有一匹马,我会让他带我去青藏高原,一起爬上天山,采摘那天山雪莲,当然也会去那壮丽巍峨的布达拉宫。去领略藏教文化的奥秘。

假如我有一匹马,我希望它能有上天入海的功能,还可以帮助人类做很多事,比如:消灭垃圾,恢复自然环境等对大自然有好处的功能。

假如我有一匹马,我会让它带着我沿着丝绸之路,把中国的文化传向世界各地,各国之间友好的交流往来。

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篇17:靖江马洲公园

全文共 496 字

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头山公园是武平县城的一座森林公园,那里风景优美、景色如画,是个美丽的地方。

星期天,我和小明去游马头山公园。我们从家里出发,一会儿就到了马头山脚下。我们沿着笔陡的石级一步一步地向上攀登,马头山上的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把整个马头山封得严严实实,挡住了我们的视线,遮住了蓝蓝的天空,太阳出来了,千万缕利剑一样的金光,穿过树梢,照射在石阶上。道路两边的草丛里开着五颜六色的野花,红的、紫的、白的,一朵连着一朵,好像走进了花的海洋。

马头山的半山腰有一个巨大的人工湖,湖水清澈,湖的四周茂密的树林倒映在如镜子般的湖面上,多么像一幅美丽的山水画啊!湖面上游着几只鸭子,远远望去就像一条条白色的小船。湖里有许多小鱼,它们在水面上快活地游来游去,有时乘你不注意,它们就会跃出水面,好像在向我们点头招手呢!

我们又向山顶爬去,一会儿就到了山顶上。山顶上有一座蘑菇亭,亭子里老人们有的在一边听音乐一边打太极拳,有的围在一起下象棋。蘑菇亭旁边矗立着一匹石骏马,它的前蹄高高抬起,后腿用力向后蹬,似乎在奋力的奔驰,连它的尾巴都飘了起来。

马头山公园美丽景色,把我们吸引住了,傍晚时分我们才依依不舍地离开公园。

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篇18:小仲马《茶花女》读后感500字

全文共 661 字

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玛格丽特是珍珠的意思。那个手执茶花的美丽而又凄苦的女子,也只有这样纯洁的字眼配做她的名。

她身陷在那个人性几乎泯灭的巴黎,卖笑为生;而我则拥有幸福的家庭,无忧无虑地成长着。我们之间并无任何相似,但她一直长久地震撼着我的心。

第一次读《茶花女》是在九岁,儿童版,是她,第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里,我总是会回忆起她的故事,为她叹息,为她愤恨。

而真正懂她却是在十一岁。那一天,我恰巧没带书签,又不忍心折坏书页,便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中,结果数学老师硬是说我在数学课上看书,把书拽出来,掷在地下。

心里很委屈。俯身拾起书,想要分辩几句,却又瞥见教师脸上的怒色,攥着纸巾的手轻抚着封面,我突然间想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特与阿尔芒分手的那一段。

静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后,玛格丽特一字一颤地说:“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿,说从前有个女人,她一生只有一个心愿,但为了您的女儿,她把这愿望砸毁,用两只手把心捣碎,死了。”

说这些的时候,玛格丽特是绝望的,放弃挚爱,就无异于纵身跳入刚刚逃离的火坑。这不是她的义务,可为了另一个女孩子的婚姻幸福,她甘愿牺牲自己唯一的心愿!这种委屈,莫不如钻心剜骨一般痛楚!相比之下,我所受的委屈,又算得了什么呢?我又有什么资格为自己鸣冤喊屈、忿忿不平?

刹那间懂了玛格丽特,懂了她的善良,懂了也的艰辛,懂了她全部的坚韧与伟大。

我与她,虽然有着太多的不同,但这并不妨碍我,成为一个和她一样、充满人性光辉的人!

泪,在那一瞬夺眶而出,晶莹如珍珠。

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篇19:致马航失联客机上的乘客们的一封信

全文共 520 字

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尊敬的叔叔、阿姨们:

你们好!你们到底去哪儿了?是想《爸爸去哪儿》一样在世界上的某个世外桃源里冒险吗?如果是那样,就请你们赶快回来吧!人们正为你们担心呢!现在,外界关于你们的去向更是众说纷纭,他们有的说:“也许你们正在大海里遨游。”有的说:“也许你们正在天空中翱翔。”有的说:“也许你们正在奇妙的太空中与外星人交谈。”……

真希望你们是在大海中自由自在地遨游,在龙宫中探索珍贵的宝藏。但你们请不要忘记“美不美,故乡水。亲不亲,故乡人。”不要贪图水底世界的美好了,你的家人和朋友们都在牵挂你们呢!快回来吧!

真希望你们是在天空中无拘无束地遨游,与小鸟比赛飞行;与白云开心地挥手。但你们请记住,家是你避风的港湾,你不要忘记家带给你们的温暖,也许你的子女、父母正站在家门口,深情地望着你回家的路!快回来吧!

如果你们正在遥远的岛屿上旅行,或正在与热情的印第安人围着火跳舞,玩的不亦乐乎。你们可知道,你们已经成为全世界瞩目的焦点,全世界的人民都在为你们而担心!快回来吧!

如果你们在奇妙的外星球上,与外星人谈笑风生,交谈着各自星球上的风土人情、科技的飞速发展。但你们知道吗?地球上有着许多无限美好的事物,在等你们回来看看呀!快回来吧!

你们快回来吧!

此致

敬礼!

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篇20:关于马的作文400字

全文共 432 字

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,和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风雨的洗礼。

马,和人类同存亡,共患难,经历了数千年的狂风的吹残。

马,你作为人类忠诚的无言朋友,你,真伟大!

回想往事,把思绪牵引到遥远的从前,想起了你飞奔驰骋,在绿色中燃烧;想起了你奔腾恣肆的样子;想起了你在危急时刻慷慨以赴的一幅幅画面……

但是现在,马的使用越来越少,都运用了先进的技术来取代我们以前的工具——马。

如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负的工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上的压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。

马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光下奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!

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