小马写作文怎么写汇总20篇

就在前天的时候。我突然想到如果我有一匹和别人不一样的马那会是怎样的呢／／？虽然我不知道，但是我可以大胆的去想象一下我假如有一匹马。

我会和马一起去玩。马的样子是全身洁白像雪一样洁白。马上上有一个五颜六色的锉头，粉红色的鞍镫，紫色的缰绳。马的眼睛是那么的有神，它神行兼备无论从正面侧面哪个角度去看，都极为生动健美，我给它起了一个名字叫小白马。小白马很俊跑步时瞬间形象无比神奇，奇妙。

我和我的小白马从个个城市走过的时候，人人都看着我们，我就问路边得人你们是在看马么／／？还是看马背上座的人呢？我还没说完他就说当然是看那匹又洁白又生动健美的马呀 ／？哇我真不敢相信那些人是在看我的那匹马。我和我的小白马一起到美国连我都没看见有小偷，但小白马却看见了 。它飞奔向前，跑到小偷跟前一下子扑上去把小偷扑到地上钱包一个个都掉出来了。这件事后人们纷纷对我说谢谢。我和小白马走呀走经过了个个城市。终于走遍了地球。

我和我小白马的名字在地球已经被所有得人们记住了，就连外星人也知道了。我和我的小白马一定会一直坚持下去，没天都在帮助所有的人和动物。

导语:马在中华民族的文化中地位非常高呢！龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。以下是小编为大家精心整理的与马有关的成语故事汇总，欢迎大家参考！

1. 九方皋相马

秦国国君穆公问伯乐:你的家族有能相马的人吗?伯乐回答说:我的后辈都是下等的才能.于是推荐了九方皋.穆公召见了他，让他出去找马，三个月后他回来说：已经找到了，在沙丘.穆公问是什么样的马?九方皋回答说是黄色的母马。结果穆公派人去取那匹马的时候发现是黑色的公马。

穆公很不高兴，对伯乐说:您推荐的相马人连颜色公母都分不清，还能知道什么马啊?

伯乐喟然叹息道：九方皋相马的技艺已经是我所不能比拟的了。他发现马的精髓而不管其它，关注马的内在而忘记了马的外表;看见应该看的方面，忽略了不重要的。像九方皋这样的相马人，比最好的马都还要宝贵啊。

马到了后，果然是天下最好的马。

2. 王亥驯马的故事

马，原是一种野生动物，最早叫“火畜”。在5000年前的黄帝时代，人们过着迁徙不定的游牧生活。传说有一次，黄帝的部下捕获了一匹野马，每当人们接近它时，它就前蹄腾空，昂头嘶鸣，或把后腿崩起，但它并不伤害人和其它动物，只以草为食。当时人们都还不认识这种动物，便把黄帝请来辨认。黄帝观察很长时间，也未能认出是什么动物，只让大家不要杀掉，派驯养动物的能手王亥用木栏先把它圈起来。

过了一段时间，王亥发现栏杆外边又来了几匹这种红色的野马，它们对着栏杆内的那匹野马叫个不停，不肯离开。过了一天，王亥把木栏门打开，不料外边的好几匹野马一下子都冲进木栏，和圈在栏内的野马混在一起，互相嘶叫了一阵，然后又都卧了下来。王亥把栏杆门关住，用割来的草喂它们。过了不长时间，其中一匹马突然生下了一只小马驹。王亥高兴极了。消息传开，人们也都纷纷前来观看。这些野马和人接触的时间一长，好像发现人类并不想伤害它们，所以在人面前也不惊慌，变得十分温顺。特别是小马驹，很喜欢和人在一起玩耍。

有一天，王亥喂过马后，牵出一匹性格温顺的马，纵身跳上马背。马一受惊，猛地四蹄腾空飞奔起来，把毫无精神准备的王亥一下子抛下来跌了个仰面朝天。等王亥从地上爬起来，马已跑得很远了。王亥站起来望着越跑越远的马，心里十分着急，以为它再也不会回来了。正要往回走，不料，这跑得很远的马，又扭头跑回来了。王亥高兴极了，忙把马引进栏杆内圈好。后来他想出了一个办法，用桑树皮拧成一条绳子，把马头绑好，慢慢牵出来。然后又跳上马背。马仍像头一次一样，四蹄腾空，飞奔起来。这回王亥吸取了上次教训，一只手紧紧抓住绑在马头上的绳子，另一只手又紧马鬃，任凭马怎么飞跑，王亥总是不松手。跑了一阵后，马的速度减慢下来，直到马不再跑时，王亥这才勒过马头，缓缓地骑着回去。

王亥骑马成功后，一下子轰动了许多人，风后、应龙、常先、大鸿等前来观看，很快黄帝也知道了。应龙是黄帝身边的一员大将，对骑马当然更感兴趣。他积极协助王亥驯马，练习骑马。就在这时，一件不幸的事发生了，一天清早，王亥、应龙起来练马，忘记把栏杆门关上，一只老虎乘无人时闯进圈里，把可爱的小马驹咬死，正张口要吃的时候，被人们发现了。老虎来不及吃掉小马驹，跳出栏杆逃走了。王亥和应龙一见小马驹被老虎咬死，气得快要发病，立刻带上弓箭，骑上马向老虎逃去的方向追去。他们一口气奔跑了几十座山。终于找到了这只老虎。两人看准目标，连发几箭，把老虎射死在山谷中。在返回路上，王亥、应龙又骑在马上顺便射死了几只鹿。不料他们的行动，引起了风后的注意。风后一向智多谋广，他脑子一动，便对黄帝说：“既然骑在马上能追老虎，能射杀野兽，那么，打仗时能不能也骑在马上，追杀敌人?”风后建议黄帝下一道命令：“各部落所有打猎的人，今后出外打猎，一律不许射杀野马。凡能捉回野马者，给予奖励。”黄帝不仅同意这个建议，而且自己也开始练习骑马。他命应龙、王亥对捉回来的200多匹野马要精心饲养，进行训练。应龙专门挑选200多名精干的小伙子，每天从早到晚，既驯马，又练人。经过两年多的训练，中华民族最早的一支骑兵就这样诞生了。这支骑兵在后来的涿鹿大战中起了重大作用。

3. 赵高指鹿为马

秦二世的时候,赵高权倾朝野，想要检验朝官是否俯首听命，便在朝会时献上一只鹿，并指着它说是马。二世笑着说：“丞相搞错了，指鹿为马!”又问左右群臣是鹿是马，有人沉默不语;有人害怕赵高而回答是马;也有人则据实而言。事后赵高阴谋杀害了那些回答是鹿的人,贬黜了不说话的人,将回答是马的人都升了高官.从此，人人自危，没有人再敢说赵高有错.

4. 燕昭王以千金买千里骨马

公元前314年，燕国发生了内乱，临近的齐国乘机出兵，侵占了燕国的部分领土。

燕昭王当了国君以后消除了内乱，决心招纳天下有才能的人，振兴燕国，夺回失去的土地。虽然燕昭王有这样的号召，但并没有多少人投奔他。于是，燕昭王就去向一个叫郭隗的人请教，怎样才能得到贤良的人。

郭隗给燕昭王讲了一个故事说：从前有一位国君，愿意用千金买一匹千里马。可是3年过去了，千里马也没有买到。这位国君手下有一位不出名的人，自告奋勇请求去买千里马，国君同意了。这个人用了3个月的时间，打听到某处人家有一匹良马。可是，等他赶到这一家时，马已经死了。于是，他就用500金买了马的骨头，回去献给国君。国君看了用很贵的价钱买的马骨头，很不高兴。买马骨的人却说，我这样做，是为了让天下人都知道，大王您是真心实意地想出高价钱买马，并不是欺骗别人。果然，不到一年时间，就有人送来了3匹千里马。

郭隗讲完上面的故事，又对燕昭王说：“大王要是真心想得人才，也要像买千里马的国君那样，让天下人知道你是真心求贤。你可以先从我开始，人们看到像我这样的人都能得到重用，比我更有才能的人就会来投奔你。”燕昭王认为有理，就拜郭隗为师，还给他优厚的俸禄。并让他修筑了“黄金台”，作为招纳天下贤士人才的地方。消息传出去不久，就有一些有才干的名人贤士纷纷前来，表示愿意帮助燕昭王治理国家。经过20多年的努力，燕国终于强盛起来，终于打败了齐国，夺回了被占领的土地。

5. 田忌赛马

齐国的大将田忌和齐威王赛马把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都失败了。

田忌的好朋友孙膑给田忌出了一个主意,再次和齐威王比试的时候,孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。第二场比赛孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。比赛的结果是三局两胜，田忌赢了齐威王。还将以前输给齐威王的钱都赢回来了.

6. 伯乐相马

传说中，天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人，也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，延续到现在。

一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行干里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔细寻访，辛苦倍至，还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。

伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。”

楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗?”

伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又喂养不精心，所以看起来很瘦。只要精心喂养，不出半个月，一定会恢复体力。”

楚王一听，有点将信将疑，便命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之外。

后来千里马为楚王驰骋沙场，立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重

7. 老马识途

春秋战国时期，齐国的齐桓公和丞相管仲讨伐孤竹国，被敌军骗到了沙漠地带。看看天晚，但见白茫茫一片平沙，黑黯黯千重惨雾，冷凄凄数群啼鬼，乱飒飒几阵悲风。管仲说：“久闻北方有旱海，是极厉害之处， 就是此地，不可前行。”急教传令收军，带来火种，遇风即灭，吹之不燃。随行军士，各各敲金击鼓，一来以屏阴气，二来使各队闻声来集。管仲见山谷险恶，急教寻路出去，却东冲西撞，盘盘曲曲，全无出路。管仲说：“我知道老马识途，老马多从漠北而来，可择老马数头，观其所往而随之。”桓公依其言，取老马数匹，纵之先行，委委曲曲，遂出谷口。

后人有诗云：

蚁能知水马知途，异类能将危困扶。

堪笑浅夫多自用，谁能舍己听忠谟。

8. 老骥服盐车而上太行

有匹千里马老了，拉着盐车来到太行山。它吃力地伸着蹄子，弯着膝盖向前走，尾巴下垂，脚掌也烂了，涎水洒在地上，浑身汗水直流，拉到半山坡便走不动了，驾着车辕不能继续上山。

正巧伯乐遇到了，他赶忙下了车，抚着这匹马心疼地哭起来，并脱下自己的麻布衣服盖在它身上。

这时，千里马低着头喷着鼻子，仰起头长鸣了一阵，宏亮的声音直达天际，好像是从钟磐之类乐器发出的声音一样。

这是为什么呢?因为它感到伯乐是它的知己呀!

9. 按图索骥

春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐(“伯乐”本是天上的星名，据说负责管理天马)。

有一次，孙阳路过一个地方，忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停，走近一看，原来是匹千里马，只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着，孙阳觉得太委屈了这匹千里马，它本是可以奔跑于疆场，可以发挥更大作用的宝马良驹，现在却默默无闻地拖着盐车，慢慢地消耗着它的锐气和体力，实在可惜!孙阳想到这里，难过得落下泪来。

为了让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相马经》。

孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”

10. 秦琼卖马

隋朝末年，在济南府当差的山东豪杰秦琼受命来潞州办事，不幸染病于店中，所带盘费俱已耗尽。无奈之中，牵着他心爱的坐骑黄膘马到西门外的二贤庄去卖。

秦叔宝将黄膘马拴在庄南大槐树下，二贤庄庄主单雄信听说有人卖马，便去相马。秦叔宝早 在山东就听说单雄信是一条好汉，只是眼下穷困潦倒，羞于颜面，难以通报真名实姓。偏偏单雄信听说卖马人是济南来的，便请他到府上吃茶，还顺便打听仰慕已久的山东好汉秦叔宝。秦叔宝谎称：“员外打听的人正是小弟同衙好友。”雄信闻知他与叔宝是朋友，随即修书一封托交叔宝，并付了马价纹银三十两，外加程仪三两，不在马价数内，还取潞绸两匹相赠。

却说秦叔宝瞒得了单雄信，却在潞州酒楼上邂逅了另一条好汉王伯当。伯当告知了单雄信，害得雄信到处寻找秦叔宝。后来两位英雄终得相识，单雄信盛情款待，让叔宝在二贤庄精心养病八个月。离别时单雄信为其黄膘马配上了金镫银鞍，并以潞绸、重金相赠，从此二人结下莫逆之交。随后二人在推翻隋王朝的农民起义中同仇敌忾，为起义军创造了不可磨灭的业绩。唐朝兴起后，秦琼终身保唐，单雄信则抗唐到底。尽管单、秦二人后来分道扬镳，但患难中结下的兄弟情谊始终如故。《说唐》中的“秦琼建祠报雄信”，说的就是秦琼闻得擒了雄信，飞马来救。走到跟前，头已落地。叔宝抱住雄信的头，跪在地上，悲痛欲绝。后将雄信夫妻合葬在洛阳南门外，起造一所祠堂，名为“报恩祠”，以报潞州知遇之恩。

11. 马马虎虎

人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意，殊不知在这个俗语的背后，原来有一个血泪斑斑的故事。形容想马和虎一样，没有人的机制头脑。

宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎!”来人不要，他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，次儿子问他却说是马。

不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”

诗虽然算不上好诗，但这教训实在太深刻了，从此，“马虎”这个词就流传开了。

12. 汗马功劳

古时作战多用马。战马疾驰疆场，冲锋陷阵，每战都要出很多汗。战斗次数越多，战况越激烈，出汗当然也越多。因此，形容有战功，就叫“汗马”。

13. 天马行空

相传汉武帝时期，在西域有一匹马叫做天马。那匹马四肢健壮，腿脚灵敏，因此没人可以抓住它。后来人们在山脚下放了一匹五彩马，不久它与天马配对生出了很多匹小马。据说这种马出的是赭石色的汗，马蹄踏在石头上就可以形成深深的坑。不久这个消息传到汉武帝耳中，汉武帝十分高兴，便派使者通过丝绸之路送去百匹绸缎以换得一匹小马。可是西域人认为这马万万不能送，于是就将使者赶了回去。汉武帝十分生气，于是下兵攻打西域，终于得到了一匹小马。后人也将天马称作西极天马。

14. 走马观花

走马观花，叙述一段春季相亲过程，在花开的季节，男子瘸子骑马，女子豁嘴口馅鲜花，双方相遇，相互产生爱慕，成亲后懊悔不及。

指鹿为马：指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今，人们便用指鹿为马形容一个人是非不分，颠倒黑白。

15. 马齿徒增

春秋时期，晋献公一心想吞并虢国，苦于没有路到达。大夫荀息建议用骏马和美玉作为交换条件，换取虞国借道。晋献公忍痛割爱拿出骏马和美玉。晋国轻而易举灭了虢国，荀息于是马上建议灭掉虞国，夺回了美玉和骏马，玉还是原来的玉只是骏马多长了几颗牙齿而矣。

一天，小马在河边不仅看到了自己高贵的身材，还看到一双又黑又圆的大眼睛，它高兴极了。

中午，它在太阳底下看书。这时狐狸走过说：“在太阳底下看书，对眼睛不好呀。”小马不理它，继续在太阳底下看书。

下午，小马在做作业，它的头都快贴到作业本上了。河马脸带微笑的走过来说：“把头抬起来写字，不然你会近视的。”小马的头抬也没抬，就像没听到，继续低头写作业。

晚上，小马点了一根蜡烛，在旁边练字，小狗看见了，快速的走过去说：“小马，不要在光线很暗的地方用眼，那会近视的。”小马不仅不听，反而在心里嘀咕：它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。

几个月后，小马的眼睛，看什么东西都越来越模糊了，从此就看不见东西了，它再次来到河边看到自己带眼镜的丑陋样子，后悔极了。

小朋友们，千万不要学习小马的坏习惯。

周末，爸爸开着车，带着我和妈妈去走马塘春游。

车子驶入了姜山，首先印入我眼帘的是一排排的草莓大棚，原来紧闭的大棚，现在都已经开启了一个个小窗户。棚外有很多人在卖草莓，红艳艳的草莓馋得我直流口水。

车子缓缓地向前行驶着，路两边出现了一片片金黄色的油菜花，就像撒了一地的金子，景色好壮观！于是我们下了车，走进了油菜花地里，我闻到了一股清香，让我心旷神怡。我发现这些油菜花长得可高了，我已经完全被淹没在里面了，只有爸爸还露出了一个头。忽然，我听到了嗡嗡声，循声看去，原来是可爱的小虫子在油菜花这个大舞台上唱歌、开舞会呢！我正想伸手去摘油菜花时，爸爸摆摆手，阻止了我，并告诉我，等油菜花谢了，就会结出油菜籽，油菜籽可以榨油，菜油是绿色健康食用油，所以我们不要去摘它。我听了使劲点点头。

后来，我们又参观了中国进士第一村，在这里曾出现过76位进士，我下定决心要向他们学习，将来做个有出息的人。

当童年的纸飞机带着童真从窗外飞走，书页上幼稚的字迹被时光腐蚀残留，耳边的棉花糖叫卖声渐渐远去。

从学校顶部四角的天空看去，没有烈日炎炎，没有骄阳似火，只有阴阴的小雨和一身迷彩军装，新的学期，新的开始，新的面孔，从今天起，踏上了新的征程，以崭新的自己面对自己的未来，唯有以梦为马，方能不负韶华。此刻的我们宛如一个个刚入队的新兵，正等待教官的严格训练。军训是高标准的要求自己，它存在于“永立潮头终不悔”的豪迈话语里；存在于“心无旁骛做实业”的铿锵誓言里，存在于“一江春风向东流”的美好憧憬里；更存在于“不忘初心，砥砺前行”的新时代篇章里。

军训第一天，虽然大家互不相识，简短的自我介绍仅仅了解了名字，但男生的担当更是让我感到敬佩，打扫污水，规整书桌等一系列行为更是让我觉得高中生活是丰富多彩的。

“向左转”“向右转”听着教官一声声响亮的指令，大家纷纷配合着，起初方队中还十分乱，但经过教官的指导，大家似乎更有信心，动作也越来越规范。不久之后新高一教室里都远远传来歌声“战士们，听党指挥…………”大家整齐化一，激情昂扬，排列成整齐有序的方队，站着军姿，其实当时的我已经很累了，但教官说过“一切行动听指挥”即使有苦又累也要忍着。不知不觉一天就过去了，此时我以按照军人的标准来要求自己，内务整齐，服装整洁，也积极地结交新朋友，在这种与朋友相交的情况下，我们往往能学到很多，明白很对，丰富自己的世界。

军训已经开始了，我们的新学期也恰雨逢秋来到了我们身边，但军训总会结束，我们的高中生活才刚刚开始，我们的人生才刚刚启程。绵绵细雨挡不住我们的军训，人生的困难更挡不住我们的未来，加油！

我有一匹马，他昂首扬尾，气质非凡，身上的棕毛是红色的，我给他取名叫“自由”，因为我知道每匹马都奔向自由。

我要骑着他去大草原。去感受一下那里温暖的阳光；呼吸一下新鲜的空气；看那载歌载舞的同胞；吃着美味的羊肉串。那叫一个香。我当“自由”是好朋友、好伙伴，我不会把自由当作工具来玩耍，我们会在草原上打滚，我趴在草原上，“自由”会不停的舔着我，舔得我不停地打滚，我滚一下，“自由”就会走一步，我有时候会帮“自由”擦身上的棕毛。

我骑得时候，会给“自由”戴上漂亮的马鞍，如果我不骑得话，我会给“自由”摘掉马鞍，让“自由”自由地奔放，不受拘束的奔放，不过“自由”始终都要回来。

我决定过了一天之后，就把“自由”放到草原上，让“自由”无拘无束、自由自在地在这大草原上奔跑。

马，骄傲而剽悍，有着征战的辛劳和战争的光荣，骁勇威风，驰骋天地，马的命运作文。

然而，就是这么一种勇猛的动物被制服了，人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。

古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”，却很少有人像布封一样关注“马”的命运。

看着马儿，它们闪闪发光，光灿夺目，然而这看似威猛高大的动物却高度训从，懂得压抑自己的烈性，绝不恣意妄为。然而，这本应自由驰骋于天地之间，蓝天白云之下，无边绿园之上的刚烈的马儿，如今使它们为主人的意愿是从，这对它们来说，是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈，本应迸发与草原之上，却又要在人们面前压抑，真不知道，它们心头究竟充斥着什么，又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我，仅仅为人的意志生存，，甚至懂得逢迎这种意志，用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己，只有人类，它们变得没有思想，没有意志，取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿，所以从不抗拒任何使命，而是竭诚竭力的服务，甚至不惜献出自己的生命。

为什么？为什么？为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁，死而后已！

这不公平！

可事实上“人”对“马”的“训练”与“教育”，以它丧失自由开始，而以接受束缚完成，初中二年级作文《马的命运作文》。性格得到发展，天然禀赋得到改良的马，从幼年便接受照料。

可悲的马儿啊，也许当这匹马儿刚刚睁开眼看了一眼这个世界时，它的一生就注定是悲剧，它还在摇篮中，人们就扼杀了它的思想，它的自由，它的意志，它的性格。

如今我们已极少见到天然状态下的马儿了。也许很久之前，马儿们悠闲的生活于草原之上，或奔腾飞驰，或昂首嘶鸣，饿了，低下头便啃食青草；渴了，便去小溪饮些清水。但是，这活泼、可爱的马儿也许只有在徐悲鸿先生的《骏马图》中欣赏了。

如今，即使是来到马儿生长的地方——大草原，也难觅这天然英姿的骏马。

马儿们身上套着马具，即使休憩时主人也从不解除这羁绊，就算有时让它们自由地踯躅，它们身上也带着抹不去的奴役的印迹及劳动和痛苦所留下的残酷痕迹：嘴因衔铁勒成的皱褶而变形，两肋伤痕累累或布满马刺留下的创伤，蹄子被钉子穿透，身体仿佛因为仍然承受惯常的桎梏而显得拘束。

人们以为解除它们身上的羁绊就是还给了它们自由。嗬！这真是可笑！

你可知马儿要的不是这稍纵即逝的“自由”，自从套上马具的那一刻，就意味着马这一生都得不到自己渴望的自由，它们的身上会带着永远磨灭不了的奴役的印迹。马儿要的是打出生起便无拘无束的生活，那才是真正的自由！

马儿的命运是可悲的！在人类的掌控下，马儿只有两种身份。一是干活的工具，每天马不停蹄地干着又苦又累的活，还会受到鞭打。二是人们显摆富有的饰品，人们养它只是为了自己的面子。

马儿啊，从你身上，我看到了残忍的“人类”对“动物”的“奴役”！

马，是一种十分威风的动物，虽然没有老虎那样厉害，但骑上它就可以快马扬鞭，日行千里。

假如我有一匹马，它一定是一匹霸气十足的骏马！他的速度十分惊人，可以在0。1秒内到达你想要去的地方。它也是一匹白色的独角天马，有着闪闪发光的黄金马鞍，轻快的马蹄子，在一群马中，最让人感到与众不同的是，只要我说出一样东西的名字，它就可以马上变出来，我再叫一声：“回！”它就自动将东西回收。

假如我有一匹马，我会带着它一起去新疆的巩乃斯大草原，让它在草地上自由奔跑、跳跃，和其它的马一起玩耍。在草原上赛跑时，当其它的马看到我的马儿跑得那么快时，一定会大吃一惊。

接着，我要带我的马到高山上，因为我要让它看看山下的风景，一定美极了，有着高高的树木、弯曲的小河、奔跑的羚羊、飞翔的小鸟……我回过头，看到我的马儿正看着山底下，它好像要向山下狂奔呢。我骑了上去，和它飞快地奔驰下来，那感觉，如同风快速地从耳边吹过。

最后，我和它踏上了云朵，云朵好似地面，彩虹如同桥，高一点的云朵像是假山，好不漂亮。我想了一个好主意，我让马儿给我一个降落伞，我和它一起往下跳，当我落到地面上时，它已经在那等我了，于是我骑着马儿回家了。

啊，我真希望我真有一只这样的马儿啊，这样，我就可以和它拥有一段如此美好的时光了！

"嘶"一声长吼，把我从睡梦中惊醒，梦境中我紧握缰绳，骑着巩乃斯的马在狂野中驰骋，零乱的马蹄声迸发着热情，剽悍的身躯张显着力量。它在蓝天下孕育，在大地上生长，体味着奔跑时心动的旋律，踊动着无尽的青春与活力。假如我有一匹这样的马，那该有多好啊！

假如我有一匹马，它能和我做亲密无间的好朋友，能带着我驰骋天涯海角，能带着我实现我的梦想......

假如我有一匹马，我会骑着马儿游览祖国的大好河山！去探秘雅鲁藏布江的神奇；去领略钱塘江潮的壮观；去攀登珠穆朗玛峰的险峻；去感悟大草原的广袤......

假如我有一匹马，我要它驮着我越过千山万水，来到偏远的小山村。去看望那里的贫困儿童，带去一些学习用品和生活用品，鼓励他们好好学习，面对困难，一定要坚强！

假如我有一匹马，我要它驮着我去一百年后的今天看一看，世界是和平的；科技更加发达，建立了空中公路，人们免费乘坐；没有了环境污染，到处都是青山绿水；人人都幸福的生活着，没有争吵，没有烦恼，大家都生活在宽敞明亮的大房子......

假如我有一匹马，我将骑着它去体会世间万象，洞察人间珍趣，帮助需要帮助的人，做有意义的事情！

[以假如我有一匹马为题的作文

星期天，我们全家到蒙自草坝桑果园里摘马桑，从个旧出发经过一路颠簸到达草坝，到达桑果园。

一进门，热情的工作人员发给了我们一人一个篮子装马桑用，我好像走进绿色的海洋一片片桑叶真绿啊！真大啊！妈妈说：“，它有祛风除湿、镇痛、杀虫、抗溃疡，抗病毒等作用。”叶子绿得像翡翠一样。我们来到了一片人较少的田地里，奇怪，为什么我连一颗桑果也看不见，原来桑果藏在密密的叶子底下，用手扒开叶子，咦！我看见一颗桑果，它就像一串袖珍型的葡萄，紫红紫红的，真好看。我往嘴里一放，呀——真酸，。我再看旁边的另一棵桑树，上面结了很多的马桑，我挑了一颗又大又圆又黑的桑果，放到嘴里，太甜了，甜得就像喝了蜜一样，但是我发现了手上、嘴上却有紫色的汁水。这时我看见妈妈的篮子里已经摘了许多马桑，正要拿几个尝尝。突然被妈妈发现，说：“你不要不劳而获。”听了妈妈的话，我又继续采摘了，我们边吃边摘。3小时后我们全部变成了紫色的“妖怪”，嘴上、手上甚至脸上都沾满了桑果的汁水。

虽然今天我们变成了“妖怪”，但是我们玩得很高兴。

四年级:jhy369

[摘马桑为题目的作文

寒假里， 我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》。一翻开书，我竟被吸引住了，常常会情不自禁地笑起来。

从这本书中，我认识了调皮的马小跳，机灵的毛超，大嘴巴张达，还有大肚子唐飞。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”。让我看了有点生气又非常喜欢他们，真想成为他们的好朋友。

还有老师的好帮手路曼曼，美丽的“公主”夏林果，文学气十足的学习委员丁文涛……虽然他们或有些“小大人”气，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一个人都有各自的可爱之处。不过最有趣的还是马小跳和他的三个死党：张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。

我喜欢他们，是因为他们热爱生活、诚实善良、充满爱心。他们会建立“宠物集中营”，收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传；在《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，一遍又一遍地大声吆喝：“救救小女孩的妈妈，献点爱心吧！献点爱心吧！”他们拥有无穷的想象力，能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事；能把小黑猪“黑旋风”当马骑；甚至想到动物比人更聪明，让动物滑滑板……

读着他们，我就不停地在想：就让我们理直气壮地做孩子吧！可以放开心扉，在无垠的成长海洋中做我们自己：活泼开朗、聪明伶俐、爱心十足、尊重科学……可以自由自在做我们自己，对着天空大喊，学学牛顿爷爷，问出心中的“为什么”，像马小跳他们一样，活得简单，活得快乐……

我真想做一个永远的“淘气包”！

在世纪，马面临灭绝，一位伟大的科学家为了不让马消失，发明了一个蛋，这个蛋被科学家变成了一匹马。因为这匹马十分漂亮，它的毛发像雪一样洁白。所以人们给它起了非常好听的名字——雪马。

这匹马神通广大，可以上天入地，在地面上像汽车一般快速奔跑，而且不用加汽油。这样就可以减少汽油的大量销售。在天空上他可以以每秒千米的速度飞跑，可以超过飞机的速度。

这匹马不吃草，不喝水也可以生存下去。但他不能在没有空气的环境中生活，确切的说雪马吃的是空气，喝的也是空气。这匹马在北极可以让骑在上面的主人感觉不到寒冷，也可以在沙漠中让主人感觉不到炎热。而且这匹马永远不会灭绝。

亲爱的伙伴们。你们想拥有这样一匹马吗？

六

当我第一次认识你时我并不喜欢你。在杨红樱阿姨的简介里，你是那样顽皮，那样让老师头疼。但是当我慢慢的认识你接触你时，我看到了你身上的闪光点，不同于别人的优秀之处。

有责任心的你

在《侦探小组行动》中，你内心散发的责任感让我为之敬佩。当得知同学的父亲出车祸而司机又逃走时，你的正义感一下子就升起了，你下定决心要抓住凶手。还义正言辞地说：“我要将他绳之以法。”你是一个坏学生吗？如果你在老师眼中如此坏，而在我眼中你的世界只是他们不懂罢了。没有完全坏的学生，而你又那样有责任心。

有勇气的你

你渴望当英雄，却因为太调皮被老师视为坏学生。可你在朋友遇难时不离不弃，与朋友同甘共苦。在困难年前不退缩的精神是我所需要学习的，我不像你如此勇敢。你的朋友认你为“老大”也是因为如此，你对兄弟肝胆相照，即使学习不好也是我心中勇敢的榜样。

活泼的你

你因为学习不好受尽了老师的“枪林弹雨”，可你却以活泼的性格和顽强的受挫能力，让我为之赞赏。在我的身上，如果老师对我加以批评，我会萎靡不振。可你却让我重新看到希望，让我变得开朗活泼。

从你的身上我学到了很多很多。谁说你坏？你在我的眼中是一个闪光点很多的男孩敬佩你身上的精神。

你好，马小跳。我是你的一个朋友。你是一个让我敬佩的人。

历史中的名将都有一匹自己的专属良驹：陪着关羽过五关斩六将的赤兔马；霸王项羽的坐骑踏云乌骓；越过数丈檀溪救主人刘备一命的的卢；高大威武的曹操的坐骑爪黄飞电……还有伴着唐僧西天取经英俊潇洒的白龙马，我多么希望自己也有一匹马啊！

假如我有一匹马，它一定是一匹纯白色的汗血宝马，它的筋骨像刀锋一样突出，耳朵像斜削的竹片一样尖锐，是一匹高头大马，非常成熟、稳重。它吸进的是废气，呼出的是氧气，它有一对隐形的翅膀，需要时则会显现出来，翅膀上印有金黄的闪电记号，因为它跑起来像流星，似闪电。

假如我有一匹马，我要搬到人迹罕至的大草原，那里有蓝天白云、新鲜的空气、鲜嫩的青草，我要让我的马儿吃得饱饱的，喝甘甜的泉水，我每天训练它跑一万千米。

假如我有一匹马，我能与它心灵相通：当我有烦恼时会向它诉说，有快乐的事也与它分享，就像一对亲密无间的好朋友。

假如我有一匹马，我会骑着它游览历史的长河：去看看刘、关、张三人桃园结义；去看赵云怎么救阿斗；去看看诸葛亮的草船借箭、七擒孟获；去看看红军怎么飞夺泸定桥……

假如我有一匹马，我要让它带着我游览祖国的壮丽山河：让它带我登上华山，看黄河壶口瀑布，看神奇的雅鲁藏布大峡谷，看天安门城楼，看雄伟的万里长城，我还要飞越太空，在任意一颗星球上高喊：“我爱你——中国！”

假如我有一匹马，那该多好啊！

原创： 余博然

我去过海风轻拂的马尔代夫，去过经济发达的美国，去过干净有序的日本，但最令我回味无穷的却是美丽而充满生机的非洲马赛马拉大草原。

今年暑假，我跟着爸爸妈妈去了一次号称“非洲之心”的肯尼亚。在肯尼亚，我见到了辽阔壮美的马赛马拉大草原。草原除了有丰富的动物之外，还可以坐热气球，在天空中观察美丽的大草原。

上午，我们坐上敞篷越野车赶往位于草原边境的马拉河，看到了动物大迁徙的壮观景象。上万只角马像潮水般涌来，形成一条奔腾的“长江”。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我们兴奋地掏出相机，直点快门，想记录下这令人激动的一刻。过了一会儿，角马群走了，而我们还在那儿站着，等着盼着，想瞧瞧还有没有落单的角马，想仔细看看角马的模样。过了好久，没有看到，看来，只能回去上网查找了。

下午，我们去参观了当地民族“马赛人”的村庄。那里食物缺乏，常常填不饱肚子，他们衣服简陋，好些中年人牙齿就掉得差不多了，与那里美丽的风景一点儿都不相称。我深深地体会到了我们现在有多幸福。参观完毕，我们回到了酒店，那天夜里，人们举行了篝火晚会，人们吃着零食，围着篝火，唱歌，跳舞。不知不觉，晚会结束了，四周一片寂静。

非洲真是块生机勃勃的土地，你也可以去看看喲！

暑假里的一天，我打开了最爱的一本书——《淘气包马小跳之奔跑的放牛班》认真读了起来。这是杨红樱创作的一本书，她不仅创作了《淘气包马小跳》系列，还创作了《笑猫日记》等系列的书。话不多说了，赶紧看下去吧！

这本书写夏林果做了个梦：张达说话不结巴了。为了让夏林果开心，马小跳等人报名少年宫合唱班。起初只是张达个人的事，随后马小跳、毛超、唐飞也加入了进去。张达的歌声很好听，他就成了主唱。这个合唱团都是男童，他们每天都到一个地方唱歌。渐渐地，每到那时，人们就喜欢聚在那里，听着这个合唱团的动听歌声。

五月合唱节到了，这个合唱团把名字取为“放牛班合唱团”。在表演的时候，每个合唱团的支持率都很高，特别是“实验小学合唱团”。在决定胜负的时候，主持人宣布：“获胜的是‘放牛班合唱团’！”

五月合唱节结束后就是六月的儿童节了，秦老实说：“请大家畅所欲言，说说今天想做什么。”马小跳说：“我们来庆祝张达不结巴了。”大家不相信，张达说了一句话，就相信了。秦来师说：“好，不过，是比赛形式，比做水果拼盘。”就这样，大家开始了庆祝。

《淘气包马小跳之奔跑的放牛班》这本书太好看了！以后，我还要买这样的书看。

假如我是神笔马良，我一定和马良一样做一些有利于人们的事，替人民分忧解难！

站在阳台上练眼的时候，无意间发现有几个大妈正在拔草！我已开始以为她们是“破坏分子”要破坏小区的生态环境。就去告诉了哥哥，谁知到哥哥笑了笑说：“快到秋天了，他们拔草是有原因的，虽然我不知道吧！嘻嘻！”“唉！原因到底是什么呢？”我急忙到网上去查，不过遗憾的是竟然一无所获。我好像被这件事情勾了魂似的，又不由自主的跑到了阳台边。仔细观看发现，她们带着为了不被伤害还麻手套，不过她们拔着好像很费劲，我好像看见了她们额头上豆大的汗珠！我很感激她们对我们社区贡献，不过心中不由升起一丝伤感，因为我想到了到了冬天，我们的社区将会没有植被，将会失去失去大自然的庇护！

慢慢的我回到了屋里，突然看见了我久别未逢的画板。不由得拿起了它，当我有知觉时手里已经握着一支铅笔了。我心中想如果我是神笔马良，我就会画出一台可以自动拔草，也可以自动播草种的机器，同时它还可以向人们讲解这样做的原因。

首先我想铅笔默念了一些我自己的咒语。于是，我充分发出我的美术天分。终于在经过我的奋斗之后，一台堪称完美的机器出生了。看着我画的画我简直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒语“米利米利轰，米利米利轰……”“哗”“嗯？怎么了。呀，我好不容易画的画从窗户飞了出去。”我叹了一口气，不过我相信他一定是去找神笔马良了！

“神笔马良”我何时才能成为你呀！我多么想要一个那样的笔，那样我就可以帮助受苦受难的人们，帮助他们过上幸福生活！那样我就可以做一些有利于人们的事，替人民分忧解难！

[假如我是神笔马良作文8篇

在我家客厅中放着一只非常珍贵的马，那是一件青铜器塑品。每当我看到这匹马时，我就会浮想联翩。

假如我有一匹马，我就会骑着它去北京，去看那故宫，那儿曾经还是皇帝住过的地方。看完了故宫，再去爬长城，俗话说“不到长城非好汉”。爬完了长城又在了去云南的路上。这时，我的马突然问道：“主人，我们现在要去哪里呀?我饿了。”“马儿啊，我们现在要去云南，怎么，你饿啦?那我给你点吃的吧!”说着，我就从包里拿出一大袋嫩草，为给了它吃。马儿一看到那是极品的草儿，便狼吞虎咽的吃了起来。看着它吃得这样开心，我也心满意足啦。

走着走着，终于走到了云南。首先，我准备去黄果树瀑布，一到那儿，马儿便又说：“哇!好美哦!”“是嘛，我也是这样觉得哦，你想要喝点那里的水吗?我这就去帮你盛一碗。”我说道。我说到做到，于是我便拿起了一个铁碗，盛了一碗冰凉解渴又补充精神的水给了我心爱的马喝。

现在该干些什么呢?额……那么就去老家去看望爷爷奶奶吧!于是我们就出发了。“爷爷奶奶好!”“怎么就你一个人?你是怎么来的啊?”“我告诉你们哦，我是骑马来的哦!”“马!没见过!能给我们看看吗?”“当然。我这就给你们看看。”转眼间我牵来了一匹昂首扬尾的“汗血宝马”。爷爷奶奶一看见它，便惊讶不已，眼睛瞪得大大的;那嘴巴呢?更是大得足以塞进两粒鸡蛋!“这……这是什么?”“这就是马呀!”说完后，我便威风凌凌地坐在马上，向着厦门大学，出发!

到了厦门大学。啊!是《一起又看流星雨》剧组!不行，我得赶紧把这录下来。

对了，我还没有给你们介绍我那匹“汗血宝马”呢!那匹马浑身雪白，我还给它套上了黄金做的鞍鞯、马掌和上等的缰绳。并且每四天为它洗一次澡

它长着一双水汪汪的大眼睛。我每天都带它去跑步，饿了就给它吃既新鲜又幼嫩的草，让它既健康又胖胖。

到了晚上，我做了一个梦，梦见自己真的有了一匹“汗血宝马”……

大白天时，不知怎么的，我到了一个马的世界。

我怀疑这是一个梦。于是掐了自己一下，没醒?再掐一下，还是没有醒。“不可能!”我想。走着走着，我被一匹瘦小的马撞了。“咦，这不是买针线的嘛?”“到时候，我将针插入手臂上，这样就能醒来了!”我想着想着，那买针线已经走了。只见地上留了一包针，我拿起其中一根。插在手臂上，“啊!”我大叫了一声。然后倒在地上，说了一句：“这不是梦，我不怀疑了。”

早上起来，我发现自己背上毛茸茸的。“是什么呢?”我转过身一看，“啊!我既然在一只马身上!”我记得昨天刺了一根针在手臂上。咦?现在怎么不通了了?“我呆呆的想了一会儿，突然大叫：”我不要呆在这里!“马儿好像听懂了一样。一跑，让我猝不及防。我以为自己要摔死了。”oh，mygod!难道人生就这么短命嘛?“可让我奇怪的是，我并没有摔下来，反而坐得稳稳当当。这是为什么呢?哎，又是一个难题?

马儿飞奔到了树林。看马儿累得样子，我就不忍心让它再跑了。就在这儿过一段时间吧。有时候，马儿帮我找水喝，我帮马儿找嫩草吃。我们生活的无忧无虑。但有一天又人打破了宁静。

”主人，不好了，我们快跑!“马儿说。我本来在喝水，但听到马儿说话。把喝得水全吐到了马儿身上。”你，会说话?“”先别管那么多了，快跑!“”哦!“我慢悠悠的上马儿身上。只见马儿飞快的跑。我看马儿停了，就下去。气喘吁吁地说：”你你你，怎么会说话?“马儿没理我，只是注视着周围。有什么好看的。我一看，啊!周围全是蛇。，比这更恐怖的是，其中有一条既然是眼镜蛇，太恐怖了，我不敢向前挪动一步。我怎么忘了呀!，我包里还有还有针啊!我拿出针，只见马儿抢过去。一扔。除了眼镜蛇，其他全部杀死。”冲啊!“我们到了一家大门口。马儿好像知道什么，说：”主人，我们走吧。“但我已经很饿了，没有办法。我进去后，要了些吃的。主人说了很奇怪的话：”我可以实现你们一个愿望但要付出代价。“真的呀，那我要游遍天下奇观!”“好!”

我们去了七大奇迹、雅鲁藏布大峡谷、钱塘江、红树林等等。我们认识了门巴族同胞、看到了最雄伟的潮水、最美丽的树林、最辽阔的草原，最壮阔的马群奔跑的场面……那真的很美。

“哎，也不知道要付出什么代价，算了，先睡吧。”

一醒来，自己原来在做梦啊!这时，马儿出现了，说：“主人，我是来跟你告别的，再见。”

啊!原来代价就是马儿!

假如我有一匹马，我会把车库改建成马厩，在奔波了一天之后给她刷刷马背，梳梳鬃毛，然后放上草料让她好好享受。四季更替，我们不断变换着生活方式，让我们的生活多彩起来。

在那粉色的春天，我们约上几个亲朋好友就一同踏青去了，我们会像诗中写的那样，跳跃过山坡同草场，然后给每一条河每一座山取个温暖的名字。

我们去看最广阔的黄花菜，采最迷人的桃花，呼吸最淡雅的广玉兰；在火辣的夏天，我们宁愿绕上最远的路到最清凉的河边畅泳，那时也许我有了孩子，她也“结了婚”，我们大家在河中戏水抓鱼捕虾，那真是快乐似神仙啊。

假如我有一匹马，我会带她看遍都市的喧腾还有那些流光溢彩的繁华，也带她去逛逛街，看看街头五彩缤纷的男男女女，让她也感受那些能在这一秒擦肩的陌生人，下一秒就埋没在人潮中没了踪影。那时，我有了一匹马，大家应该都能在外出时带上自己心爱的马匹了，外出购物时将它们保管在商场旁边的马厩里。我当然会把她带到临江傍河的河堤，那里有妩媚的柳树，有清新的绿草，有缓流的江水，整的一个诗情画意，她就在画中漫步，和伙伴细语，还能嚼着鲜草当零食。我们想走便走，想留便留，果真就来去自如了。

假如我有一匹马，那时，世界应该又变了，不是高科技，不是高速率，不是复古，更不是退化，是人们都想通了，都想开了，都爱上了这个世界；不再为了自我寻欢而残害他人，能接收并爱护别的生物。

为此，我会每天醒来都虔诚地祈祷，我能拥有一匹马；饭前，我也会真诚地祈祷，我能拥有一匹被允许在城市通行的马；每天入睡前，我更会带着渴望与感激来祈祷：希望我能拥有一匹与我共同行走在城市中并被人们爱护的马！

今天我要向大家介绍一下《神笔马良》这本书，这里有一位小男孩，名字叫马良他家境很贫寒，父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。乡亲们也很帮助他，虽然马良家有着这样的悲惨遭遇，但是他非常喜欢画画。他家祖辈都很穷，都是种地的农民，买不起一支好笔！

有一天有位白胡子老人突然出现在马良的面前，这位白胡须老人送给马良一支笔。白胡须老人说：“这是一支神奇的笔，你一定要好好保管它转身就飞走了。马良得到这支神奇的笔后就在墙上画一只大公鸡，大公鸡竟然活了。从此之后马良每天帮助那些穷苦人画东西，乡亲们也很感激他，从些以后马良的这支神笔传开了。他用了自己的智慧打败了贪财的皇帝并充分地发挥了自己的特长（画画）。我觉得故事里的马良是一个勇敢、充满智慧、机智、乐于助人的人。他干了这些好事后有人说他回乡了？有人说他继续给人画画了？我觉得最好的还是这一个答案：“他帮助了孩子们重新获得了他们那些甜甜的笑脸。”

我觉得整篇文章让我感受到马良是一个很好的孩子，他给了我一个很好的印象。马良还是一个很懂事的孩子，他只给那些做有意义的事情的人给予帮助。他还是一个很可怜的孩子！出身贫寒，刚出生父母就离开了这个人世间。我觉得整本书给我带来的体会是：“我们要向马良学习，学习他那些优良的品质”。我真佩服这本书的作者，他就是洪汛涛。他可以把这本书写的这样翔实可信！我要向他多多地学习！我一定要随之不断地努力、上进、奋斗。我的目标就是写作更精彩，更丰富，更优良！