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小马写作文怎么写(通用20篇)

在西安的兵马俑是怎样的呢?那么关于兵马俑的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的小马写作文怎么写,希望对大家有帮助。

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假如我有一匹马作文

全文共 597 字

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,自古以来就被人们当作忠实的伙伴,人们不仅把它们当做一种交通工具,而且当做是战争的利器。反正,马受到的待遇不亚于人。

假如我有一匹马,我一定要善待它,去青青的牧场、安静的小湖,让它和牧人的马驹一起奔腾在草原,和天空的孤鹰赛跑。在浓郁的花香之间,低头吃草;在清凉的小湖边喝一口纯净的山泉水;在牧马人的呼唤中回到马厩,在友好的朋友轻轻的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我梦想的小马驹啊!你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那双有神的眼睛勾去了人们的心!小马驹啊!当清晨我们向牧人告别,你是否还想着那快乐的伙伴?

当清晨的小草沾满了露水,东方泛起了鱼肚白,我们要告别草原了,又要开始新的旅行!

马啊!让我带着你穿过时间的隧道,重温祖先的足迹吧!在古代,你的先辈哺育出了许多令人惊叹的宝马。我们曾在三国时见过你的英姿,也曾在秦末时让大家感受王者风范,更在隋唐时代见识了你叱咤风云的威武。在你的历史载册里有无数忠烈为捍卫国土热血沸腾!你的精神曾一度感动了一代代诗人,为你豪情万丈。比如李贺的《马诗》,杜甫的《曹兵房胡马》等等,他们用文房四宝勾勒出了一匹匹文字中的苍劲有力,四蹄生风的马!还有许多历代画家,也为你在木桌上毫泼墨绘。比如徐悲鸿的《奔马图》让人感慨万千,他的马栩栩如生,又不失苍劲。我的小马驹啊,你的热血在战场上挥洒,创下了无数显赫的战功。

小马驹啊,小马驹,人们赞扬你的歌声还在继续,你的精神将被永远铭刻!

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篇1:我有一匹马作文300字

全文共 376 字

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假如我有一匹,我会在放暑假的时候带他去旅游世界,放松一下心情。

这是一匹很帅气的马,有超能力的哦!他全身张满了银色的鬃毛,皮薄毛细,抚摸时手感较好。它体型高大,身体结实,头直而偏长,蹄子小而坚实。

首先我让我的小马带我去新疆巩乃斯的大草原,在大草原上驰骋。放眼一望,哇!一望无际,一碧千里呀!晚上我们玩累了我们就躺在柔软的大草原上,做着香甜的梦。

现在我让我的小马带我去没有汽车的美丽、繁华的城市——威尼斯,我和我最喜欢的小马在欣赏那美丽的景色和风光,你们不知道,晚上那里可美了,你们要有时间的话一定要去那里玩呀!欣赏一下美丽的风景哦!

假如我有一匹马,他一定是一个神奇的马。我让他带我穿越时空,来到20xx年我的家乡三门峡。到那时,这里真是变了:没有污染,环境变得更加优美了;绿树成荫;没有工厂的黑烟了……人们互相谦让。

假如我有一匹马,我会爱护它,保护它。

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篇2:高一优秀作文:策马西域

全文共 681 字

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西域,那曾经三十六国的繁华,那曾经狂嘶的烈,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞,激愤的羯鼓,肃穆的佛子,缓行的商队,以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都以那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三曲英雄逐霸的故事,一支飙忽在天边的如泣如诉的羌笛。当然还剩下灿烂的西域文明,在胡杨簇簇金黄的叶下,静静地伫立在黄沙与蓝天之间,一幅醉人心魄的画,令人震撼无声。

黄沙,大漠成为西域的代词;悲凉,荒芜成为西域的形容词;剽悍,野蛮成为西域的定语。可是,有谁想到千年前,张骞出使西域时的繁荣,昭君出塞时的繁华,文成和亲时的和谐。遥想当年,那是一幅幅多么令人神往,陶醉的画面。

策马古道,热闹过、寂静过、繁华过、消逝过,但现在又热闹起来。敦煌在夕阳下被凿出第一窟之后兴盛过,但随着时间的推移,又再一次被世人遗忘。当王道士发现“藏经洞”时,它又再一次被世人所关注。西域文明经历了太多的波折,无论是人类的战争,还是上苍的惩罚。但它都没有被吓倒,它遇强则强,逆境奋起,只要一息尚存,就决不放弃。它最终在逆境中,得以延续,不只是文明,也是精神。

策马驰骋在这片古老而又神圣,荒凉却又包罗万象的土地之上,你难道不会有一种以天为盖,地为庐的感觉吗?你难道不想将自己的身体融入这片土地里吗?

西域文明是灿烂中华文明的一部分,虽然经历了无数的风霜雨露,甚至是刀光剑影,但它依然挺立,灿烂。

黄沙大漠方显男儿豪情,金戈铁马才是英雄本色。

我继续策马西去,去揭开它面纱下的灿烂,去揭开一个美丽的神话。

策马西去,黄沙飞扬……

[高一优秀作文 :策马西域

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篇3:假如我有一匹马作文400字

全文共 443 字

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我很渴望能有一匹自己的,每当别人骑着马,我就会非常的羡慕。

假如我有一匹马,她一定要是一匹健康的马,而且她的皮毛要像雪一样白,长着一对洁白的翅膀,虽然她的皮毛是白色的,但她的鬃毛和尾巴却是蓝色的,她有一双大大的眼睛,而且也是蓝色的,非常的明亮,像小河一样清澈透底。她还有着长长的睫毛,它的头上戴着一顶用各种名贵的宝石镶成的非常精致的小皇冠,可谓是马中的王者。她非常的大方、优雅,像一位贵族公主。最神奇的是,我的这匹马她还会说话,她的声音很温柔很清澈,像百灵鸟的歌声一样动听悦耳,所以我给我的这匹马取名叫灵儿。

她可是一匹有魔力的马,可以穿越时空,我要带着她穿越回三国时代,让她和赤兔马比一比谁更厉害?我还要带着她去大海里,看一看海里那美丽的珊瑚、珍珠,我还要和美人鱼做游戏,串最漂亮的贝壳手链,我还要带着她飞到空中看看我们伟大祖国的土地……

我的这匹马还是一个学习很好的学霸呢,有什么问题,只要问她她一准知道。

虽然现实生活中的我没有这样的一匹马,但我仍然会珍惜大自然,保护好我们的绿水青山!

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篇4:假如我有一匹马

全文共 394 字

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这世界上有很多。如果让我选择一匹马,我会直接牵走名贵的汗血宝马。

假如我有了这匹马,它会带我一起去草原玩耍,吃涮羊肉,喝着鲜牛奶,然后躺在草地上,享受着大自然的滋润与美丽。

假如我有这匹马,它会系上一条蓝色丝带,带我去看传说中的玉皇大帝和王母娘娘,看看那想象中的云中楼阁,梦中宫阙。也许看见孙悟空,他还可以教我七十二般变化。再登上月亮去拜访嫦娥姐姐和她的玉兔。

假如我有这匹马我可以去祖国的任何城市,任何地方。世界的最高峰--珠穆朗玛峰,竟然在我的脚下。令人神往的藏族庙宇我竟一览无余。

假如我有这匹马,我既可以和它一起冲向云霄,又可以潜到海底;去看看天上有多少云朵和眨着眼睛的星星有多少颗,去海底看看水中的珊瑚是啥样,还有许多我从未见过的海洋生物。

假如我真有这匹宝马,我一定好好爱护它。

现在,我是一名学生,正在学知识,长知识的年龄,只有好好学习,将来我才能驾驭宝马,自由驰骋于浩翰的理想空间。

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篇5:淘气包马小跳读后感400字

全文共 423 字

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淘气包小跳》系列一直都是我的最爱,刚上市不久的第二十一册、二十二册都已经成为了我精神的“粮食”了。

书中的人物多姿多彩,如:有着孩子天性的马小跳、好吃懒做的唐飞、爱和汽车赛跑的张达、身体灵巧如猴的毛超……每个人物都有自己的特点,这也是我喜欢读这一系列书的原因。

马小跳、张达、唐飞、毛超这四个孩子创建了十分难得的友谊,他们都有共同的特点——完美保持着孩子的天性。他们四个形影不离,几乎干什么事情都在一块,上学、放学、活动……这四个孩子也愿互相帮助,有困难时两肋插刀,比如:有一次马小跳要参加超级市长竞选,可要参加超级市长竞选必须背施政纲领和表演才艺,这四个小伙伴就去民意调查,张达教马小跳学跆拳道,顺利通过初赛后,又组建“跳跳糖”在决赛给自己当拉拉队。终于,在马小跳伙伴的支持下,当上了超级市长,并和真正的市长进行了谈话。

这四个孩子虽然各个都是淘气包,但他们有深厚的友谊,关键时刻同甘共苦。我们也要与他人建立友谊,让世间少一些争吵,增添一些关爱。

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篇6:想象我有一匹马的作文500字

全文共 512 字

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在一个美好的星期天,我来到了新华书店读书,一切古怪的事就从这里开始了。

当时我正在看一本关于的科幻书,可不知怎么突然间睡着了,当我睁开眼睛的时候,发现我的眼前正站着一匹高大、魁梧的黑色骏马,我仔细凝视着它,只见它异常的神骏,全身上下像黑色的锦缎一样,没有一根杂毛。只见它正健步向我走来。

我的心咯噔一下,揉了揉自己的眼睛,难以置信眼前所发生的这一切。天啊!难道这就是那传说中从天而降的神马?正在我发愣的时候,神马突然跪在地上似乎是让我骑在它背上。我的心瞬间激动不已,高兴的对马儿说:“马儿,请你带上我去看世界上最美的夕阳吧”。

我的话音刚落,神马已带着我来到了一片旷阔无垠的沙滩,只见一轮金色的太阳正慢慢的落入海中,在太阳余辉的照耀下水天之间的云彩像火烧着了一样,让我心驰神往……

马儿请你再带我去看看那一望无际的大草原吧!直觉耳边响起呼呼风声,神马带着我风驰电掣一般瞬间就来到了大草原,马儿悠闲地踏在绿油油的草地上,信步前行。远处的蒙古包像星星一样镶嵌在绿色的海洋之中。孩子们正载歌载舞欢快的玩耍。更远的地方是那连绵不绝的小山丘……

突然我从马背上摔了下来,我紧闭着双眼不断地尖叫……咦,怎么一点都不疼?原来这只是一个美丽的梦……

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篇7:一匹为了理想的瘸马作文_成长作文900字

全文共 818 字

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在一个风和日丽的早上,动物旅行社的总经理——猪先生召开会议对森林里的小动物们说:“女士们、先生们我想在三年内组织大家去新疆旅游,但是,那儿的‘人类’非常多,会伤害我们的!所以我们要选十匹强壮的,为我们的同胞保架护航,希望大家自荐和推荐合适人选。”这时,一匹瘸马走了过来,自告奋勇地说:“报告总经理,我愿前往效力。”小猴子嘲笑到:“就凭你这烂腿也要报名你能保护谁,真是笑死人了,哈哈!”小猫又附和小猴子的话:“是呀!真是好笑!”小兔子看见了,生气的说:“你们干吗这样讽刺小马呀!人家只不过是有点残疾而已,但别人有志气嘛!”小猴子听了趾高气扬地说:“好呀!咱们三年后再见!”

散会后小马一回到家,立刻在自己的床前刻上“一定要学会跑步”这几个醒目的大字。并在庄园里建造了几级阶梯和其它训练设备。一切准备就绪后,小马开始学上楼梯。当它一抬起脚没迈几级便摔了下来,而且又扭伤了脚,可它强忍疼痛,慢慢地站了起来,继续练习。她却又摔倒了,这次更惨,钻心的痛刺入了它的脑神经。可是,小马为了理想丝毫没有畏惧动摇,反而更坚定了信念与决心。它又缓缓的站了起来一步一步的扶着栏杆走……不怕嘲笑、讽刺;不怕摔倒疼痛。

就这样,小马夏练三伏,冬练三九,持之以恒,腿锻炼得肌肉发达,壮实。由走到跑,俨然成了一匹自由奔驰的骏马,令森林里的动物们刮目相看。

三年的时间眨眼即到,猪总经理再次召开会议,“瘸马”昂首挺立,威风凛凛,信步走入“选秀”中央报名。此时台下沸腾“嘘”声一片。小动物们纷纷踮起脚,争相一睹“瘸马”的风采。连三年前嘲笑它的小猴子和小猫惭愧不已,佩服得五体投地。小动物们一致推举“瘸马”做保驾护航的首领。猪总经理拍下惊堂木,敲定了“瘸马”委任,并要求其发表获选演讲。瘸马谦虚讲述了自己怎样刻苦锻炼经历,有的小动物被它故事感动得流下了泪花。马儿最后感慨说:“我并不是英雄,能实现今天的理想,靠的是乐观的精神和不懈的努力!”马儿质朴的话赢来了动物们热烈的掌声。

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篇8:与众不同的马小跳作文500字

全文共 483 字

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我上幼儿园大班的时候,晚上睡觉前妈妈给我讲淘气包小跳系列《宠物集中营》的故事。从那以后我就喜欢上了马小跳。上小学以后我看完了马小跳系列丛书。马小跳是一个天真活泼,善良勇敢的孩子。

在《笨女孩安琪儿》的书里面,马小跳的脚不小心骨折了。第二天,他还一蹦一跳的去学校上课,班主任秦老师还表扬了马小跳,说他是一个爱学习的好孩子。其实,他是想在美术课上见到美丽漂亮的林老师。

还有《天真妈妈》的书里面,母亲节那天,马小跳的爸爸出差了,委托马小跳给宝贝儿妈妈买礼物。马小跳给妈妈买了一双漂亮的水晶鞋,妈妈穿上鞋不小心崴到了脚。马小跳去超市买棒子骨给妈妈熬汤喝。妈妈出门的时候,悄悄地在妈妈背后贴了张纸条,上面写着“请帮帮我妈妈吧!”

马小跳还有非常勇敢的一面。在《名叫牛皮的插班生》的书中,有一个叫牛皮的美国人,他的爸爸带马小跳他们去爬雪山,他们快爬到山顶的时候,发生了雪崩。最后,马小跳救了他的四个小伙伴张达,毛超,唐飞还有牛皮。大家都夸马小跳是一个小英雄。

马小跳就是我身边的一个同学一个朋友,他的身上有许多优秀的品质值得我们学习,我也要做一个像马小跳一样诚实,勇敢,善良的孩子。

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篇9:小红马和小骆驼

全文共 674 字

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李瑾睿

一天,小骆驼又去小河边照镜子,正巧又遇见了小红。这时小红马说:“你这么丑还来照镜子干什么?”小骆驼自豪地说:“我觉得我并不丑,因为我身上这些部位在沙漠里有很大的用处,不信你和我去一趟沙漠。”于是,他们开始了一段沙漠之旅。

小红马和小骆驼来到了一望无际的沙漠,小骆驼对小红马说:“我们来比谁跑得快。”小红马心高气傲地想:我可是跑步冠军,肯定能赢!比赛开始了,小红马一马当先地跑在了前面。可是没走几步它就陷进了沙子里。“救命!”小红马痛苦地喊道。小骆驼听见了走了过去,把沙子挖开,将小骆驼的脚拔了出来。小红马恳求道:“我要是再陷进沙子里,你就背我走,好吗?”于是小骆驼背着小红马继续往前走。

它们走着走着,突然一阵风沙铺天盖地地刮了起来。小红马无处可躲,只好面对着风沙。过了一会儿,风沙停止了,小红马的眼睛和鼻子里进了很多沙子,被呛得眼泪都流出来了。而小骆驼由于有两层长长的睫毛,抵御住了风沙。

它们继续往前走,小红马望着一望无际的沙漠问小骆驼:“我已经饿得头晕眼花了,你饿吗?”小骆驼自豪地说:“我不饿,我有驼峰,就是上次被你嘲笑的肉疙瘩,那里面贮存着养料,足够我吃上好几天。”“好吧。”小红马再次恳求地说:“求求你背我回家吧,因为我是在太饿了。”小骆驼爽快地答应了,就这样,小骆驼带着小红马离开了沙漠。

小红马回到了家,诚恳地对小骆驼道歉:“小骆驼,对不起,我当初不应该嘲笑你丑的,其实你身上这些部位都有很大的作用。我明白了判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质。所以我以后不会嘲笑你了。”小骆驼会心一笑,接受了小红马的道歉说:“我们做好朋友吧!”

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篇10:我和神笔马良过一天作文500字

全文共 591 字

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我看过很多书和神话,其中,我最喜欢那个乐于助人、机智聪明、惩恶扬善用神笔给人们带来美好生活的良,就算做梦,也想和神笔马良过一天。

今天凌晨四点我睡眼朦胧,忽然,一个响亮的声音在我耳边响起:“喂!快起床!田佰倬!”。我被一股浓浓的墨水味道和响亮的声音弄糊涂了,我的睡意全无,吃惊的睁眼一看,一个熟悉的面孔站在我的床边,正准备朝我浇凉水呢!我大惊失色:“别浇!你是神笔马良?”他轻哼一声:“哼,我不是马良,我是谁?”说完,就随手在我家墙上画了一个虫洞,拉着我跳了进去。

转眼间,我们就穿越到了另一个星球,神笔马良给我介绍说:“这个星球叫Z星球,是我最近在网上找到的,唯一一个适合我们人类居住的星球,当然除了地球。”

这里有很多跟我们人类长得一样的生物,神笔马良画了一大箱水送给了住在这里的生物,说他们遭遇了长期干旱,几乎没有水了。我现在也很渴,于是走进商店一看,一瓶矿泉水竟要5万美元,没法了!我只好请求马良给我画了一瓶水让我喝。

热情的Z星人有了水以后,要招待了我们,请我们吃了蒸面、水煮肉片、麻辣烫夹馍……我还没有把我的不解说出来,神笔马良就告诉我:“这里就是Z星球的安康。”

神笔马良还在Z星球做了许多好事,比如:赶走坏人保护Z星球的人们、送给老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……

24小时到了,我被神笔马良送回了地球家园。

让我们在生活中帮助他人,让我们不要浪费水资源!保护安康,生活靠大家!

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篇11:骄傲的小马作文300字

全文共 308 字

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从前,在森林里有一匹小叫丁丁,他长着一身雪花般的白毛,四条腿粗壮有力,跑起来就像风一样快。

丁丁总觉得自己是全森林跑的最快的。于是,他向全森林能跑的小动物发出了挑战。那一天,猫呀,狗呀,小鹿呀,兔子呀等许多小动物都来了。不能跑的,也去观看比赛了。

他们比赛的场地是小马家到森林中央的大湖边,比赛的裁判是啄木鸟先生,随着哨声一响,大家就如脱弦的箭一样飞奔起来。丁丁刚跑的时候,就超越了所有人一大截。丁丁快要跑到终点的时候,心里想着:反正他们跑那么慢,我休息一会儿也不迟。于是,他躺在一棵大树下睡着了。在他睡觉的时候,小动物们都超过了他。等他醒来之后,连最慢的小猫也跑过了终点,丁丁心里很后悔。

从此以后,丁丁再也不骄傲了。

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篇12:神笔马良必读书目读后感600字

全文共 493 字

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神笔良》这则故事记叙了马良以前特别贫困,因为交不起学费,所以上不起学,但他仍然画画,他把树枝当彩笔,把沙子当画板,被天上的神仙看见了,不但给了他画板,还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔,不为自己着想,一心想着拿去帮助贫困的家庭,去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。

马良太棒了,那时候他没有画板,也没有彩笔,但是他也不怕困难,拿树枝当画笔,拿沙子当画板,而且他笔下的东西栩栩如生,我真的很佩服他。

现在我们的生活如此美好,如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越,格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴,无所作为。其实我画得画也不好,因为每遇到一点点困难,就很烦恼,不想再去画了,逐渐失去了信心,所以所有的画才画得很不好。

我们应该要向马良学习,学习他遇到困难时风雨无阻,勇敢的前进。我们应该不怕困难,不向困难低头,我们应该要对自己有信心,这样我们才能将每件事做好了。

同样我们要克服学习中的拦路虎,不怕困难,认真学习。我们应该学别人的长处,弥补自己的短处,让自己变得更完美。

我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。

人生不是为了被打败的,只有努力,一定会完成最终的目标。

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篇13:有关徐悲鸿赠马的350字作文

全文共 586 字

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抗日战争时期,艺术大师徐悲鸿在重庆江北盘溪从事艺术创作和研究活动,有不少传闻甚广的有趣故事,但都不及他画猫赠“”这两件小事能鲜明地反映他的个性和人品。1941年,发动了震惊中外的“皖南事变”,国立中央大学的进步师生对的倒行逆施深恶痛绝,纷纷口诛笔伐。

在中大艺术系任教的徐悲鸿怀着无比愤怒的心情,回到他在盘溪筹办的中国美术学院后,满怀悲愤画了一幅《怒猫图》,图中一只小老虎似的雄猫立于巨石上,竖起两耳,怒睁着一双像电灯泡一样闪闪发光的圆眼睛,猫须挺直如利锥,咬牙切齿,微张巨口,面向纸外作捕鼠状。

图上没有题词,只写上了寓意深刻的“壬午大寒”4个小字,并盖上了悲鸿名章。不久田汉来访,悲鸿将此画给他看,田汉赞不绝口,当即吟诗一首,用遒劲的书法写在画幅的右上角。诗云:“已是随身破布袍,那堪唧唧啃连宵,共嗟鼠辈骄横甚,难怪悲鸿写怒猫。诗中对徐悲鸿爱憎分明的正义感给予褒扬。

也就在这个期间,由于******的不抵抗政策,迫使许多国立学府随政府迁来重庆,仅沙坪坝就集中了国立中央大学、国立重庆大学、四川省立教育学院、国立中央工校等很多学校。遗憾的是沙坪坝学校虽多,却没有一家像样的书店,更不见有能出版和销售进步书籍的地方。因此莘莘学子一再呼吁,渴望有人来玉成这件好事。当时有个名叫陈汝言的江苏人,想顺应民心,办一个“正风出版社”,但苦于缺乏开办经费。

[有关徐悲鸿赠马的350字作文

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篇14:写马的作文800字

全文共 840 字

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一匹,它生于此世,一定有它自己的任务,而不是或不仅仅是给人拉车和当坐骑的。

舅舅给我讲过这样的故事:一天他让自己的马驮着一袋米去看他的亲戚,到了半路,人和马都很劳累,便把马栓在树上,自己在树荫下睡去了。不知怎的,睡了很久,醒来时,马早挣了缰绳跑了。他跑到最近的一个村,村里人说看到一匹马向北去了。他直追了10里路,又到了一家村,村中人说看到有匹马向西去了。他又追了几十里路,另一家村中,人们都说看到马向西南去了。他便停下了,他知道马是有灵性的东西,它总是想着自己的方向走着,便不再追去了。

乡下人熬不得夜,他说完这些,就睡去了。

这几年,我一直提舅舅想着这匹马,我问着每个从远方来村上的人,但他们都说没有看到,要是真的有一匹空马,他们是不会放过的。我就在想:这匹马它到底向着何处去了呢?在他身上的米袋用麻绳将它绑上,一匹马不会等到绳子烂了在离开。但它如此的跑着,有什么意义呢?它像逃亡一样跑着,它要逃离的,是我们所看不见的,马的命中死敌。

说道马,我想到了韩愈的《马说》,人如马,纵能日行千里,没有伯乐,那马还有何用?最后马老了,纵使心中有千里之志,也嚼不动一口干草了,也不中用了。这使我想起父亲的一句话:一袋米谁都有举不起的一天,一口饭谁都有嚼不动的时候。这好像也在指马。

人知道,马帮自己拉车,驮东西,让自己骑,却不知道马也在让自己倒水,清理圈中的马粪,有时候还要去看兽医。在这一切中,人和马同时的衰老下去。

当一匹马老的时候,它会懂得这一生中的很多事情,会知道它这一生所走过的道路该如何去走。但它却无法把这些传授给那些年轻的,活蹦乱跳的小马——后者还年轻,还有大把的时间去犯错,去纠正。当老马无能为力时,它才悟过来:自己也是如此走过来。于是它把自己的错误看的珍贵无比,总是想着其他的马可以从它的身上吸取教训,使这种精神在“马”这个种群中传播下去。

在这起一切的一切中,我仿佛看到马从地上一跃而起,它像人一样,为了自己的目标,活了一生。

那样一想,马还真的有一个“自己为什么而活”的思想了。

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篇15:写马的小学作文

全文共 369 字

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我们在北川的时候,天天待在家里,无聊死了。所以呢,爷爷打算带我们去骑

刚听到这个消息,我和弟弟都非常激动,表弟吵着要去,爷爷说:“只有一匹马你怎么去?”弟弟默默地走开了。

爷爷让我坐在马鞍上,弟弟坐在马背上,我转过身得意得说:“小孩儿,不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌头。

我们出发了。

爷爷在前面牵着马,我和弟弟悠闲地坐在马身上。突然,后面传来了一阵喊声:“你们等等我。”哦,原来是表弟,他借了邻居带的马追上来了。他拍了一下马屁股,马儿很快就追上来了。我们一起走。

走着走着,我们的马突然叫起来,向一旁跑去。弟弟大声叫着:“天啊地啊,保佑我啊,我还不想死啊。”我已经吓得不敢说话了,爷爷控制住了马。

这时候,姑姑从前面走了过来,我们恍然大悟,哦,原来马儿看见姑姑来了被吓着了,我们还没看见姑姑呢。

我们要回家了,骑马。真是一件惊险又有趣的游戏。

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篇16:小骆驼和小红马作文400字

全文共 396 字

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沙漠旅行结束了,小骆驼又见到了那匹小红

小红马瞪了一眼小骆驼说:“你快走开呀,丑家伙”。

“我才不丑呢哪!”小骆驼说。

小红马跺跺脚又说:“你不丑的话你那又大又厚的脚有用吗?”

“多亏我的脚又大又厚,不然我早就不在了。”

“那你的两层睫毛,有什么用哪”小红马懊恼的问。

“我的两层睫毛用处可大了!”小骆驼很骄傲的说“不管多大的风沙它都可以挡住。”

“那你的两个肉疙瘩一定没有用”说着小红马摸摸自己光滑的背。

“我的两个肉疙瘩用处呀,可是最大的。”小骆驼接着说:“它叫驼峰,它能储存养料,让我不挨饿。”

小红马说“我不信,你带我走一趟呀?”

“好。”小骆驼和小红马走进了沙漠。

小骆驼才走两步,就看见小红马陷到了沙子里,接着一阵风沙袭来,小红马的眼睛里像麻袋一样装了沙子。小红马赶紧说:“小骆驼,帮帮我,我相信你。”小骆驼把小红马弄出来经过了5个钟头。

这个故事告诉我们美不美不能只看外表,要看实质,看有没有作用。

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篇17:假如我是神笔马良作文700字

全文共 741 字

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假如我是神笔良,我会用它绘出祖国的壮丽河山,描出历史深远的步履。假如我是神笔马良,我要让所有穷人家的孩子有学上,让那些自私的富家子弟受到管束。

假如我是神笔马良,我要画出红的花,湛蓝的天,洁白的云朵,清澈的湖海河流。让那美丽的环境重现眼前,让鸟儿有新的归宿,鱼儿有新的家,让被破坏的生态恢复生机,让大地重新焕发光彩。

假如我是神笔马良,我会在自己的小房间绘出星河宇宙,呼唤我内心深处的太空梦,在月球上尽情遨游,与嫦娥亲密交谈。与玉兔共戏玩耍,为嫦娥寻得快乐,为她绘出心上人后羿,让有情人终成眷属。

假如我是神笔马良,我会赶在黛玉死前为她画成治病的神药,救她于重病危难间。我会让宝玉与她成婚,让他们的虐心苦恋改变结局,让苦情人终得所爱,让他们幸福地生活。

假如我是神笔马良,我要绘出中国航天的壮观景象,为飞行员绘出舒适的生活空间,让他们在太空能够保持良好的体能状态,以最好的状态平安返回,带着骄傲和自豪,迎接国人的祝贺和荣誉。我会在战争爆发前为他们绘出停战的和平境况,国家安定,社会和谐,人们安居乐业,幸福生活。

假如我是神笔马良,我要为内心充满孤独的留守儿童绘出他们的爸爸妈妈,让他们幸福的生活充满亲情,让无数留守儿童重新找回父母的爱,感受到父母爱的温暖。我会为身体残疾的人们绘出健全的体魄,让他们能够像常人一样行走,让残疾运动员能够重新回到热爱的体育事业中去,挥洒汗水,赢得掌声和鲜花。

假如我有一支神笔,我要让天底下所有的母亲都有一个引以自豪的儿女,十月怀胎,每个母亲都应该受到尊敬。我要为他们绘出岁月的光阴,绘出儿女成人立家的幸福画面。

假如我是马良,我要改变这世间所有的不公,让受到不公对待的人得以公平对待,让那些唯利是图的人受到惩罚,这个世界将变得不同,所有的改变只因为我是神笔马良。

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篇18:假如我有一支马良的神笔作文

全文共 421 字

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假如我有一支良的神笔,我有很多的愿望要实现。

我想画很多美食比如:烤鸭、鸡腿、汉堡包。还要画很多好玩的玩具比如:我喜欢的洋娃娃,还有威武雄壮的变形金刚及坦克。

假如我有一支马良的神笔,我要给卖火柴的小女孩画一个温暖的家。让她的奶奶复活。还要给她画:电视机、电灯、电冰箱、电火炉。从此以后让她和奶奶过上幸福的生活。

我还要给云南贵州等地方的贫困儿童画一所高大美丽的学校,教室里有电子白板、宽敞明亮的窗户和崭新的课桌椅。还要给非洲贫穷儿童画上粮食,不再让他们吃不上饭。给他们画上医院,让他们能早日康复。还要画上防护罩,不再让他们受到炮弹的攻击。

假如我有一支马良的神笔,我要给盲人画上一双明亮的眼睛,让他们感受到世界的快乐。我要给失去双腿的人画上一双强壮有力的腿,让他们在草原上快乐地奔跑。

我要给沙漠画上森林,让沙漠里的动物能够快乐地的成长,再在树上画上果实,让它们不再挨饿。

要是世上真有一支神笔,那该多好啊!我还要画很多东西,去帮助更多需要帮助的人!

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篇19:我家的“小马”作文

全文共 472 字

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说到“”,大都会想起那可爱的动物,可我要介绍的“马”,可神奇了!

9月30日星期二天气多云

今天,我仔细打量打量了爸爸的“小马”。白白的、崭新的,一动不动地在地上半卧着,好像要睡着了似的。也难怪,爸爸好几天都没开着他的宝贝去上班了。不过,“小马”还是那副和蔼可亲的模样。

你瞧,它那大大的嘴巴,是车号牌,象征着一帆风顺;圆圆的鼻子是“比亚迪——速锐”的标志;亮亮的眼睛是闪烁的车灯;而两侧的反光镜则是耳朵喽!

10月1日星期三天气多云

早晨,一起床,爸爸就走到阳台上,看自已的“小马”是否睡得安稳。他正满意地点点头呢,突然看见“小马”身上的污泥,又摇摇头,说:“不行,今儿个我得开去洗洗。”

以下是“小马”的经历:

“主人带着我去了洗车店,我高高兴兴的迎了上去,主人付了钱,带我到了一块空地,让伙计洗起来。他们洗得可好了,一会儿左揉揉,一会儿右搓搓;一会儿抹香皂,一会儿冲清水,两三下就把我洗得干干净净,亮堂堂的了。洗完澡过后,我高兴极了!这下,我又可以像一匹骏马一样飞奔了,真好啊!”

大家猜猜看“小马”是谁呢?哈哈,它就是我家的车。

[我家的“小马”作文

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篇20:假如我有一匹马作文400字

全文共 366 字

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假如我有一匹如果上帝能赐给我一种动物,我不会是要威武的大象,也不会要是一只乖巧的猫,我只想要一匹马。假如我有一匹马,我和它的关系不会是主人和宠物,而是知心好友。我不会骑着它跟好友炫耀。因为我知道,它更喜欢我牵着它跟好友一起玩耍。假如我有一匹马,我会牵着它一起去上学,它坐在我的旁边。吃饭的时候我们会偶尔嬉闹一下,而睡觉的时候我会抚摸它的鬃毛,当它温顺地向我点点头,我们便胡一起入睡。假如我有一匹马,我会带着它一起在草原上狂奔,伴随着马蹄清脆的响声,我在马背上高声歌唱,那种感觉正是无比的痛快。假如我有一匹马我会带它去赛马场与好友的马一比高下。当然,友谊第一,比赛第二!一进赛马场,它的眼睛就开始褶褶发光,好像一团充满斗志的火焰。当它赢了比赛,它就会仰天长啸,那股骄傲气儿从嘴巴,眼睛里往外冒呢!假如我真的有一匹马,那该多么幸福啊!

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