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小马写作文怎么写【20篇】

在西安的兵马俑是怎样的呢?那么关于兵马俑的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的小马写作文怎么写,希望对大家有帮助。

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关于马的初中记叙作文

全文共 679 字

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是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色…… 马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。 马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!!

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篇1:假如我也有一支马良的神笔作文600字

全文共 681 字

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假如我有一支良的神笔,我会用它去做许多许多有趣的事,例如:去帮助没有一点儿钱的穷的人,让他们过上无忧无虑的生活,去向遇到困难的人伸出救援之手……

这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的,这位老爷爷,给我那支神笔的时候,一并寄托给我了一句话,他说:“一定要用这支笔去帮助有困难的人,千万不能满足自己私人愿望。”说完,老爷爷像一阵风似的离我而去了。

老爷爷的话让我一直铭记在心,神笔我也一直小心翼翼的保管着,可是,不过几天,我就发现了几个有困难的人。第一件事:一位穷人,他的爸爸和妈妈好不容易供他上学,可是他的老师整天让同学买这个,又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了,于是就苦心机率的劝孩子不让上学,可是那个孩子不但不听,还生气地说:“不,上学是很幸福的一件事,我要上学,”这时,我从一旁挤出来,在墙上画了一块金子,连忙说:“请不要让孩子失学,上学的确是一件非常快乐的事,早上去学校可以遇到许多好朋友,上课就写几个字,专心听老师,下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我,我望望你,异口同声的答应了。

第二件事是遇见了一件巨大的麻烦,他们是一群无家可归的难民,每天日夜兼程,就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子,衣服也是质量最差的,我见了,连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣,让们纷纷穿上,并且安排他们住在这里,他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人,我听了,开心的笑了。

假如我哟一支马良的神笔,我一定会帮助许多有困难的人,假如我有一支马良的神笔,我一定会让有困难的人过上幸福的生活,假如我有一支马良的神笔,那该多好哇!

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篇2:我有一匹马作文300字

全文共 336 字

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假如我有一匹,我希望它全身白色,高大威猛,四蹄发达,尾巴又长又宽,全身的毛犹如丝绸般光滑,就像《西游记》里的白龙马。

假如我有一匹马,我会让它带我到大草原上奔驰,我要骑着它在草原上悠闲的走。我会看见了天空蓝蓝的,有几朵白云在空中飘动,就像是天空中开了几朵白色小花,还有那洁白的羊羔、矫健的马、白色的蒙古包。如果走累了,我会躺在松软的草坪上休息。我的马儿在草原上悠闲地吃着嫩绿的草儿。

假如我有一匹马,我会让他带我去海边游玩,我会与它在水中嬉戏,在沙滩上堆沙堡,一起在沙滩上晒太阳。渴了,我会买几个椰子,我们一起喝着香甜的椰汁;饿了,我会给它买一些新鲜的牧草;累了,我和它躺在沙滩上休息;无聊的话,可以在海边散散心,说说心里话。

假如我真的有这么一匹马,我会让它驮着我遨游世界。

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篇3:假如我有一匹神奇的马想象作文

全文共 549 字

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假如我有一匹,它的身上有五个小按钮和一个粉红色的大按钮,每个按钮都有不同的功能。

只要你一按第一个按钮,它就会变成汽车、摩托车、电动车……当然这些车都很环保,不排尾气,也没有噪音,更神奇的是它可以在快要撞车时紧急停车,保护驾驶员的安全!

如果我想去海底一探究竟,第二个按钮保证让我心满意足。只要按下它,它就会奇迹般的变成潜水艇,带我环游海洋,领略海底世界的奇妙!

哎呀!下雨了,怎么办呢?三号按钮来帮忙。用力一按,就会出现一套房子,这座房子天冷时会变温暖,天热时可以散发出带香味的冷气,不但节能而且环保!

第四个按钮可以让我躺在马背上而不会摔下来,而且还会有一个自动对话系统,可以陪我聊天,缓解我旅途的疲劳!

第五个按钮能使马身上长出一对翅膀,煽动翅膀就可以使我和马一起飞翔在蔚蓝色的天空,共同体验飞翔带来的自由快感!

大按钮最神奇,可以时空穿梭,带我畅游过去和未来,使我在过去和未来之间找到更好的,更科学的学习方法来提高我的学习成绩,我还希望这匹马能带我去我最想去的地方——美国,看看那里的自由女神像,参观一下航天飞机,慰问一下那里的孩子们!

我还希望它带我去看看山区的孩子,为他们带些学习用具和书籍,让他们好好读书,将来用知识改变山村贫穷的面貌!

假如我有一匹马,我还会让它……

[假如我有一匹神奇的马想象作文

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篇4:假如我是神笔马良作文

全文共 359 字

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一天,上课时,老师让我们放飞想象的翅膀写一篇作文,我是这样写的:

假如我是神笔良,我就要画出许多的金银财宝,分给那些穷苦的老百姓们,让他们不再受苦,过上快乐、安宁的生活。

假如我是神笔马良,我就要画许许多多善良的心,送给那些无恶不做的坏人们,让他们全都拥有一颗善良、快乐的心,这样不就“天下无‘敌’”了吗。

假如我是神笔马良,我就要画许多神奇的机器人。这可不是一般的机器人,它们可是“环保小卫士”,它们只要看到垃圾,就会立马把它捡起来,并且按分类扔进垃圾桶,而且这些机器人不用充电,不用操控,它自己会“吃”那些水果皮什么的,就可以开动了。

假如我是神笔马良,我就要画一些药,送给那些病入高肓,但没有钱买药的人,让他们变得健健康康的,不再让家人担心。

假如我是神笔马良,我要让大地生机勃勃,让人们健健康康,让世界变得和平、安宁。

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篇5:假如我是神笔马良作文500字

全文共 509 字

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如果我能变,我想变成神笔良。因为马良拥有一支神奇的毛笔,它可以帮助很多好人,也可以惩治很多坏人。

假如我是神笔马良,我要给盲人画上明亮的眼睛,让他们能看见蓝蓝的天空,雪白的云朵,鲜艳的花朵……

假如我是神笔马良,我要给警察叔叔画上一把神奇的伞,让他不再害怕寒冬和酷暑,不再遭受风吹雨打,也不会在寒风中瑟瑟发抖。

假如我是神笔马良,我要给山区的小朋友画上许许多多钱,让他们也能像我们一样,背着漂亮的书包,高高兴兴地去上学。

假如我是神笔马良,我要给没有爸妈的孩子画上爸爸妈妈。有了爸爸妈妈,有了家的感觉,多么幸福啊!

假如我是神笔马良,我要给无家可归的动物画一大片茂密的森林,也让它们有一个舒适的家,能够自由自在地生活!

假如我是神笔马良,我要给老爷爷画一口洁白而坚固的牙齿,让他们能吃到美味的食品,不再为咬不下东西而苦恼。

假如我是神笔马良,我会给那些贪得无厌的坏家伙,画上假肢,变成残疾人,再把他们贪污的钱捐给希望工程。

假如我是神笔马良,我要把地球上的百分之一画成监狱,监禁坏人,剩下的百分之九十九当然是美好的世界,将会到处充满欢笑声。

即使我没有马良的神笔,即使我没有超能力,我也会用自己的双手帮助别人,让我们的世界越来越美好!

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篇6:以梦为马不负韶华高一作文

全文共 747 字

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眼前一片模糊,一阵一阵发黑,小腿的肌肉酸酸的。

我在哪呢?这个问题在我脑海里盘旋。一阵风吹来,我清醒了些许,哦,我在体训,在跑八百。

按理说,跑八百不会使人如此难受,但偏偏我是个例外。体育中考前,学校从上学期就开始了艰苦的体训,这对我无疑是巨大的挑战。

初秋的风里,夹杂着一丝凉爽,但仍沉闷燥热。由于只是初期,训练量较小,我的小身板略能承受,虽然成绩不理想,但过程总归没有那么痛苦。可到了寒风凛凛的深冬,每一阵风刮过,都仿佛在我脸上扔刀子,刀刀见血。每呼一口气,嗓子眼里冒出沙哑的呻吟,仿佛塞着一团沙子,磨砺着我脆弱的咽喉。

辛苦的锻炼有了些许回报,我的成绩提高了整整40秒。跳远也从一米五升到了一米八。我发誓,我一定要努力训练,考一个好高中。

我重新踏上跑道,可上天又跟我开了一个玩笑。

训练量骤然增加,要先慢跑两圈,最后冲刺两圈。我的体能跟不上了,看着身旁同学心有余而力更足的状态,我实在想放弃了,只是碍于体育老师的督促,只好继续。这时候,我却由于运动量过大导致肌肉拉伤。真是应了那句话“肌肉拉伤是小病,疼起来真要命”。我真实体会到了小美人鱼变成人类后在陆地上行走的感觉了。一脚一脚踩下去,仿佛有无数细密的针刺入腿中,细细密密的却又刺骨般的疼。随着时间的推移,拉伤越发严重,腿上所有部位的肌肉无一幸免。

我躺在床上,翻看旧照片,我看到田径跑道上一个青春飞扬的身影,那是初二的我!

有一股神奇的力量,使我再次出现在训练场上。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,下了考场,我的班主任知道我的成绩后,喜笑颜开,眼旁的细纹都舒展了许多。连一向不苟言笑的体育老师也为我竖起拇指。也就是那多出的十四分,重新书写了我的命运。

梅花的香气,是在凛冽寒风中凝聚成的。我经历一番劫难后,实现了我“以梦为,不负韶华”的青春誓言!

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篇7:那匹马·那一脚

全文共 591 字

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胡宸祎

童年,是所有人向往的,童年如一片沙滩,我捡起一颗贝壳,童年往事重临于我的心怀。

如果你见到的话,一定会迫不及待的叫妈妈喊爸爸的要骑吧!但我可不一样,我一见到马,可避之不及,听到这话,你一定哈哈大笑,马有什么可怕的?我也是这样想的,别急,听我慢慢说给你听。

时光倒流,回到7岁那年,我们组团去了内蒙古大草原,望着那一碧千里,翠色欲流的大绿毯,我一边痴迷着美景,一边分了神,有些不安。

不过很快,这不安就被我抛向脑后了,因为我们来到了马棚,望着一匹匹毛色润滑的骏马,我忍俊不禁的上前摸了摸,马乖巧的低下了头,我顿时骄傲地吹嘘:“看吧!这马不怕我!”

“哼哼!这有什么了不起的,如果你能自己爬上去,那我们捧你为老大!”小伙伴们不服气,使了个狠招。

“好!”不知是顺口还是我想当老大,我一口便应了下来,脑海中便浮现出了我高大帅气的身影。

一会儿工夫,小伙伴们便围成了一个圈。有的一脸兴奋;有的若无其事看戏;还有的满脸不相信。在一旁小声议论:“她行吗?”“一个女孩子罢了,能干啥!”“加油!”“切!诅咒你!”一声声议论让我加快了速度,只见我摩拳擦掌跃跃欲试,只见我脚尖一踮,跳上了半空,以迅雷不及掩耳之势,刚向马伸出一脚,就有一记“飞毛腿”向我扫来,正中我脑袋,我眼前一黑,两眼一翻,后面发生了什么,我便不知了。

时光流回现在,望着眼前玻璃瓶中的马,我想,要是时光也能这样装进玻璃瓶里,那该多好啊!

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篇8:假如我是神笔马良

全文共 399 字

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在这个世界上,每个人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔良。

假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争;不再有伤亡;也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。

当然,我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂;看帝国主义是怎样被打败的。

假如我是神笔马良,我会画一个加速器,只要它对东西发射进化伽玛射线,这东西便会进化到最终形态。有了它,科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。

假如我是神笔马良,我会画出一个瞬间超离子移动器,可以达到光速的几十亿倍。有了它,我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。

假如我是神笔马良,我会画出许许多多对人类有益的东西,让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。

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篇9:以梦为马初三作文

全文共 795 字

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不知你是否做过梦,有没有梦见星辰大海,有没有梦见巍峨大山,有没有梦见一片花海,有没有梦见真正的你?

我想,有一家花店。把它开在街角,让人一转身便能遇见美好。在弥漫着薄雾的清晨,将盛开的花朵摆在店前,让空气中飘满花香。春季的时候,我要让蔷薇花绕着花店的墙面伸展蔓延,让灼灼桃花芳香扑鼻,在万物复苏的季节里送上春的信号;夏季的时候,我要在水中种满清丽脱俗的荷花,再养上几株睡莲,在水中荡漾过一个夏天;秋季的时候,我要摆满各色各样的菊花,感受元稹那句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的美妙;冬季的时候,我要让腊梅为冷风中增添花香,让人们依旧惬意。我要看着花朵一束束的被人们买走去送给心爱的人,让幸福从人们的心底油然而生。

我想,开一家餐厅。把它开在最繁华的街头,让人们在喧闹中进来时可以感受到家的温暖。简简单单的柴米油盐酱醋茶,谱写出酸甜苦辣咸的味道,把他们送回最牵挂的地方。在餐桌上为他们摆满红烧肉宫保鸡丁麻婆豆腐油酥茶糖醋排骨西湖醋鱼北京烤鸭四川火锅河南烩面兰州拉面长沙臭豆腐西安烤面筋等各地美食,确保干净卫生。一定要让人们吃出家的味道,吃出对中华美食的留恋,这就是我开餐厅的目的。

我还想,有一支笔。写出人间冷暖,写出真情大爱,写童年的活泼可爱,写学生时期的烦恼与成长,写恋爱时的欢喜,写生活的不易,写初为人父人母的欣喜,写儿孙满堂的幸福。用最干净最朴实的文字,细细刻画人生中每一个值得铭记的时刻。我期望有人看到这些文字时,会回忆起自己的经历,感叹惋惜过后再一身轻松的向自己的目标去奔跑。我想让文字去陪伴他们度过甜蜜欢乐的时光,陪伴他们熬过遭受打击的时光,陪伴他们在他们需要的任何时候。

到底哪一个是我的梦想呢?很简单啊,我的梦想就是传递幸福,用花朵也好,用美食也好,用文字也罢,都是想让人们更加幸福。梦想无所谓多少,也无所谓薪水的多少,梦想就只是你心中所想。

愿所有追梦者能够以梦为,不负韶华。

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篇10:马的故事

全文共 434 字

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深山里,住有一户人家,这户人家养有一匹老和小马。

这天,老马被主人拉去干活,背上扛着沉重的担子,耷拉脑袋,吃力地踏着步子向山脚走去。顽皮的小马趁机匆匆吃完草,赶在晴空万里的时候跑出马棚,找来了伙伴亲昵地玩起游戏。“咕咚!”小马一屁股重重地摔在了地上,鲜血直流,弄得小伙伴们惊慌失措,呻吟着。许久,小马艰难地爬起,却泪水不止,告别小伙伴,哭着向马棚走去。

马棚里,老马正焦急地看着小马眉头紧锁。小马哀鸣着,用悲哀的目光看着老马,依偎在老马身边,哭诉着,痛苦地说:“呜——,爸爸,好痛呀!您快来帮帮我!”说着,看了看自己的伤口,可怜地流着泪。老马又温和又严肃地说:“孩子,看见了吗?”说着,看了看那未做完的工作,说:“孺子不可教,你要是能成器,成为一匹有名的千里马,还会像我这样吗?”小马一听,觉得头头是道,思考了一番后眼里露出坚定的目光,刚强地对老马说:“爸爸,我懂了!”说着,迈着矫健的步伐向马棚外走去。老马欣慰地笑了,自言自语:“希望你能成大器,将来为祖国效力!”作文

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篇11:有关写马的精彩

全文共 477 字

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从远古时期人类就把儿当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化,人类用马儿的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马儿以后就会被人类所淘汰吗?

更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马儿群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马儿的同时,也把马儿当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马儿力下的功劳抛之脑后。以至于马儿的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马儿刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马儿,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

可怜的马儿呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马儿,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

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篇12:我和神笔马良过一天作文400字

全文共 380 字

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早上,我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔良,我赶快冲过去激动地说:“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍,没觉得有什么特别,我好奇地问:“你能为我展示展示吗?”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来,又香又甜,真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶,我对马良说:“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来,突然一架飞机就好了,马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去,好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快,我们在空中缓缓下落。

晚上,我和神笔马良在院子玩,马良画出了一个秋千,我们荡来荡去,不知不觉就都睡着了。

第二天,我发现马良不见了,我没有去找他,因为我知道昨天是一个快乐的梦!

马良,我还盼望你出现在我的梦里!

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篇13:盲人瞎马

全文共 766 字

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肖平远

“成语是我国历史文化的一部分,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。”老师笑盈盈地说,“这节课,我们一起来学习成语故事。同学们你们知道哪些成语故事呢?我们分小组来说一说。”

“揠苗助长、画龙点睛、掩耳盗铃……”杜琪琪一口气讲了好多。

姜董轩不甘示弱,像机枪扫射般从嘴中蹦出:“叶公好龙、刻舟求剑、指鹿为……”

…………

几轮结束后,举手的同学越来越少,大家都已弹尽粮绝。这时,话痨李俊晖站起来:“盲人摸象、盲人瞎马……”

“停!有‘盲人瞎马’这个成语吗?”老师疑惑地问道。

一石激起千层浪,同学们像炸开了锅,有的说:“我们只听说过盲人摸象,有谁听说过盲人瞎马呀!”“就是,就是。”“李俊晖,是你自创的吧!”……虽然李俊晖奋力争辩,可是同学们仍然不相信,有的唯恐天下不乱的趁机瞎起哄:“对对对,还有盲人瞎狗、盲人瞎牛……”

这时,老师咳嗽了两声,同学们立马都坐好了,教室又安静了下来。老师问道:“你能说说盲人瞎马是什么意思吗?”“老师,意思我记不清了。可真有‘盲人瞎马’,我是在《成语故事大全》上看到的。”李俊晖带着一脸的委屈坐了下来。老师说:“我下课去查一查,现在大家都坐好上课。”

下课了,同学们都围到李俊晖座位旁,七嘴八舌地议论开了“盲人瞎马”。李俊晖仍然坚持有这个成语,急得都快哭了,可同学们依然觉得这是个笑话。

上课了,老师快步走进教室,清了清嗓子,郑重地说:“今天我要感谢李俊晖同学,感谢他使我学到了一个新的成语——盲人瞎马。”听了这话,同学们有的瞪眼,有的张嘴,有的向李俊晖投去了赞许的目光,有的在心里为他点赞……

回到家,我翻看《成语全书》,果然有“盲人瞎马”这个成语。它的意思是这样的:盲人骑马走路,比喻情况危险或不了解情况就盲目行动。是啊!我们决不能盲人瞎马,遇到陌生的事物,要在了解情况后再行动,不要让自己成为一个大笑话。

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篇14:淘气包马小跳读后感400字

全文共 437 字

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淘气包小跳一系列的书在班里流行了好长一段时间,我不禁也心痒痒决定买一本看一看到底是什么样的一套书真么受人追捧。

我选了一本《淘气包马小跳暑假奇遇》。这本书主要讲的是马小跳暑假时因学校放假和爸爸妈妈不在家,来到奶奶和爷爷家一同度过暑假时光。一来到这儿就被奶奶家各种稀奇古怪的动物而好奇。狗拿耗子多管闲事的大黄狗、跑起来如飞一般的猪黑旋风、还有开门的大鹅,叫个不停的鹩哥。马小跳做的第一件事就是帮助奶奶家的大黑猫和邻居家的大白猫在了一起;第二件事是训练黑旋风玩滑板,玩滑轮;从野生动物餐厅救出了各种各样的动物;杀鸡给猴看,在一群猴子面前杀了一只鸡使猴子再也不敢来到村庄给游客捣乱;就在这短短的一个月里马小跳还发现了一个惊人的秘密。在好朋友木瓜的家里,他们发现了一只被囚禁了将近10多年的大黑熊。他们给动物协会打了电话,使那只从小受虐待的黑熊逃离了恐怖的魔掌,恢复了自由之身。

马小跳的暑假结束了,我却还有些意犹未尽。通过这个故事,我明白了:只要敢想,敢做,就会使人生多了很多乐趣。

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篇15:一年级学生写春节作文怎么写

全文共 653 字

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“呯、呯、呯……”随着鞭炮的炸响,我们在热闹声中迎来了鼠年的春节。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

在春节里,我最喜欢两件事,一件是给亲朋好友拜年,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家收压岁钱;另一件就是放鞭炮、烟花了。

爷爷家的后院很宽敞,我们可以在那里尽情地玩耍。我和小弟一手提着点燃的香,一手拿满零散的小鞭,我们用香头去触碰小鞭的那一刻,脸上与心中的喜悦是无法用语言形容的。后来,我们又用棍子提着一长挂小鞭,爷爷将鞭炮点燃,我们听着鞭炮“噼噼啪啪”的响声,脸上荡漾着笑容,感受着春节的快乐!

“大姐,大姐,快看呀!”小弟拉着我的手。爷爷正在放“龙腾虎啸”,烟花在空中炸开,有时好像一朵大菊花,有时恰似一颗童心,有时仿佛是一片嫩芽。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

不过,最美丽的还是一种叫做“闪光花”的烟花,烟花在天空中绽开时,那些星星点点的闪光像是挂在天空上的小星星,一闪一闪的,瞧,那个大大的烟花就像一颗流星,拉出了一条长长的尾巴。还有的时候,从烟花里冒出一朵朵玲珑多姿,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家五彩缤纷的小花,点缀在夜空中,很是好看。

我们吃过晚饭后,爷爷又带我们放起了“七彩天使”、“旋转飞船”等。我拿着一个如叶子似的小鞭炮,用火柴点燃,就急急地往后躲,没想到这个鞭炮还不领情,竞然飞到我脚下,我急忙在地上跳了起来,蹦到别处去了,逗得旁边的奶奶和小弟哈哈大笑。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

过了一会儿,鞭炮的声音渐渐小了,我们也安静下来了,回到了屋里。

这个春节,真有意思,着实令我难忘!

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篇16:小马迷名人故事

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刘继卣是一位功力颇深的丹青高手,尤以画、牛等动物见长。他小的时候,还曾被人称为“小马迷”呢!

刘继卣画马,是从临摹开始的。他父亲有很多印有外国名画的明信片,这些名画捕捉物象的精湛技巧,深深打动了刘继卣幼小的心灵。他临摹最多的是英国一位女画家画的《牧马图》。画面上八匹骏马各具神态,牧马人十分得意地骑在马背上,周围青山绿水,景色迷人,生动极了。刘继卣终日把这张明信片带在身上,想瞧了就拿出来瞧一瞧,总觉得瞧不够。有一天,他和弟弟闹了点小矛盾,弟弟为了报复,趁他睡觉的时候,把他的《牧马图》偷走了。他发现后,急得团团转,又哭又闹,简直快要发疯了。弟弟万万没料到,这么张小画会给哥哥带来那么大的痛苦。他心软了,赶忙把明信片又还给了哥哥。

经过一段时间的临摹,刘继卣又开始练习写生的真功夫了。他几乎每天都要跟着马群走一殷路,细细观察马在运动中的各部分形体和神态,然后把这些都画下来,旁边还写上许多说明文字。有一天,他和弟弟一块去东楼村买东西。他走在前面,弟弟跟在后面。走着走着,弟弟傻眼了:哥哥不往东楼村走,却离开大路,跟在两匹马后边,朝一条羊肠小道上走。他活像个机器人,两眼盯着马举足蹬蹄的动作,一直走出十来里远,累得弟弟直叫苦,而继卣心里却乐滋滋的。

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篇17:假如我是神笔马良

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假如我是神笔良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多月球漫步机,让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然,我不会忘记月球上是没有氧气的,所以还要画出一些氧气瓶。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上最齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀!

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篇18:假如我有一支马良的神笔

全文共 413 字

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假如我有一支良的神笔,我有许多愿望要实现。

我要给自己画天下的美食,画许多好玩的玩具,画全国最好看的新衣服。

我要给云南、贵州等地画一所高大的学校,学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室,教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。

我要给盲人画一双眼睛,让他能看到五彩缤纷的世界,我要给缺腿的人画一双好腿,让他能在大地上尽情的奔跑。

我要把沙漠画成绿洲,到处是绿树成荫,树上接满香甜的果子,让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。

我要给非州的儿童画一个防护罩,不让他们再受坏人的攻击,我要给非州的儿童画许多的粮食,不让他们再受饥饿的痛苦,我要给非州的儿童画一所医院,让他们早日恢复健康。

我要把汽车里面安放一个尾气过滤器,不让汽车的尾气危害我们的地球。

最后,我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶,再画一个温馨的家,家里有电脑、电视机、洗衣机,最好还有一个温暖的火炉。

如果我真有一支马良的神笔那该多好呵!

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篇19:说谎的小马作文550字

全文共 554 字

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春天牛大伯种了一片玉米地,到了秋天玉米成熟了,那成熟的大米真是惹人喜爱呀!小见了馋的直流口水。它对牛伯伯说:“这玉米长得真不错,味道一定不错吧?”“你掰几个尝尝吧!”牛伯伯说。有了牛伯伯的这句话,小马来不及道谢,跑到地里拣了几个大个的啃起来,小马一直吃到肚皮胀了为止。

第二天小马睡够了,醒来想想昨天吃的大玉米直流口水,怎么才能再美美地吃一顿呢?小马眨眨眼发了一会呆想出一个好办法。可这是欺骗?这样不好吧,就这一次,就这样小马又跑向牛大伯的家,它说:“牛伯伯鸡大婶听说你今年中的新玉米不错想借几个回去当种子,明年收了再给你还几个回来。”牛大伯一听忙说:“你给它捎过去一筐,不用还了。”小马心里美极了,它想:这么容易得到一筐玉米。等小马吃饱睡足之后早已把“就这一次”给忘记了。不知不觉之间又来到牛大伯家,这回它满脸痛苦的说:“羊大爷病了,出不了门,想吃点什么?”牛大伯说:“这有新玉米。”小马立刻说:“我给羊大爷捎回去吧!”就这样小马一次次骗取了牛大伯的信任。

谎话终究会揭穿,没几天牛大伯到小马家,在去的路上发现了许多玉米芯,它摇摇头什么都明白了。

这天小马又来骗玉米来了,牛伯伯说:“我想你该来了,所以准备好了。”小马不由一阵开心,忙解开牛伯伯的口袋,一看全是玉米芯,这是小马半天说不出一句话,惭愧的低下了头。

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篇20:假如我是神笔马良作文300字

全文共 332 字

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假如我是神笔良,我会画出许多东西,让这个世界变得美好,会让疾病消失,会让贫穷不见,让人类痛恨的东西统统进入遗忘的河流。

在医院里,人们得了疾病,医生也束手无策,眼看着病人一天天消瘦,最后痛苦地死去。我会拿出我的笔,画出包治百病的神奇小药丸,给病人服下,苍白的脸变得红润,消瘦的身体变得健壮,所有人都不再饱受疾病的困扰。

在农村,总有许多贫穷的人,吃不饱,穿不暖,一年四季连肉的踪影都难得一见,更不要说羽绒服,房子破破烂烂的,一下雨就漏水。我会画出各种各样的食物、衣服、房子,给这些穷人,让他们衣食无忧。

在游乐场,一位抢劫犯趁人不注意将钱包抢走。我马上画上摩托车,追上他,把他送到警察局,让他接受应有的惩罚。

假如我是神笔马良,我一定造福人类,让世上只有微笑,没有痛苦。

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