浏览
1473作文
1000假如我有一匹马
全文共 489 字
+ 加入清单"嘶"一声长吼,把我从睡梦中惊醒,梦境中我紧握缰绳,骑着巩乃斯的马在狂野中驰骋,零乱的马蹄声迸发着热情,剽悍的身躯张显着力量。它在蓝天下孕育,在大地上生长,体味着奔跑时心动的旋律,踊动着无尽的青春与活力。假如我有一匹这样的马,那该有多好啊!
假如我有一匹马,它能和我做亲密无间的好朋友,能带着我驰骋天涯海角,能带着我实现我的梦想......
假如我有一匹马,我会骑着马儿游览祖国的大好河山!去探秘雅鲁藏布江的神奇;去领略钱塘江潮的壮观;去攀登珠穆朗玛峰的险峻;去感悟大草原的广袤......
假如我有一匹马,我要它驮着我越过千山万水,来到偏远的小山村。去看望那里的贫困儿童,带去一些学习用品和生活用品,鼓励他们好好学习,面对困难,一定要坚强!
假如我有一匹马,我要它驮着我去一百年后的今天看一看,世界是和平的;科技更加发达,建立了空中公路,人们免费乘坐;没有了环境污染,到处都是青山绿水;人人都幸福的生活着,没有争吵,没有烦恼,大家都生活在宽敞明亮的大房子......
假如我有一匹马,我将骑着它去体会世间万象,洞察人间珍趣,帮助需要帮助的人,做有意义的事情!
[以假如我有一匹马为题的作文
更多相似作文
篇1:假如我有一匹马作文
全文共 587 字
+ 加入清单“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”诗中写的是房兵曹的马的峻和快吧!我喜欢动物,其中我特别喜欢马,我喜欢马的温顺和它的精神。假如我有一匹马,那该多好啊!
我的这匹马,有着一双炯炯有神的大眼睛,精干的身躯,发达的四肢,身上没有笼头、鞍镫,无拘无束,头上有着一穗迎风飘动的璎珞,还有一条飘逸的尾巴,而且它有一双强劲有力的大翅膀。最重要的是,他的背上有一个闪电形的胎记,让你一眼就认出他来。
假如我有一匹马,我要和他一起驰骋在一望无际的草原。我要在这片绿色的海洋中,欣赏着这如诗如画的景色;,我要在这片绿色的海洋中,与这片绿色的草原融为一体;我要在这片绿色的海洋中,聆听草原儿女的爽朗笑声……我要闻遍青草的芳香,我要品尝下那酥油茶的浓香,我要去看看那美丽的蒙古包,我要坐在马背上尽情放声高歌……
假如我有一匹马,我要和他来到清晨的大海。太阳才露出小半边脸,火红火红的朝霞洒向世间万物,一切都被笼罩在红彤彤的景色当中。此时,海水似乎被调皮的朝霞弟弟从天上洒下来的颜料染红了,水天一色,十分美丽。
假如我有一匹马,我要和他来到贫困山区。我要翻过崇山峻岭,来到贫困山区,我要为贫困的留守儿童带来食物和生活用品,并激励他们一定要坚强。我要把我所有知识传授给他们,让他们多一点知识,多一点保护自我的安全意识。
假如我有一匹马,我要带着所有人去环游世界,让他们用心体会世间万象,人间珍趣,让他们感受到人间美好。
篇2:《淘气包马小跳之同桌冤家》读后感500字
全文共 506 字
+ 加入清单在寒假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书。今天我要和大家谈一谈我的读后感。
这本书的作者是杨红樱。杨红樱是四川作家协会主席,成都文联副主席。曾经做过小学老师,儿童读物编辑,儿童刊物主席。她一出版的童话,小说五十余种。在我的心中她是我最喜欢的作家。
本书讲了马小跳和他的同桌之间发生的事情。马小跳是个调皮蛋,他的同桌路曼曼是中队长,她是班主任秦老师派来管马小跳的,她有一个小本子,每时每刻都在记录马小跳的不良行为,原本他们是好伙伴,因为路曼曼把马小跳的不良行为报告给了老师,他们之间几乎每天都有战争要发生。在马小跳当官时,路曼曼非常不服,但在路曼曼竞选大队长时,马小跳却很努力地帮她拉票,路曼曼生病了,马小跳到路曼曼家安慰她,她的病奇迹般地变好了……
通过这本书,我体会到了,原本可以很和谐的团体,会被自己的坏习惯破坏,退一步海阔天空,这样的团体不好吗?何必你争我斗呢?人与人之间一定要学会互相包容和谦让,谦让可以化解仇恨,谦让可以消除误会。
这本书不仅启发了我,还告诉我要做一个懂礼貌的人,应该做什么,不该做什么?这本书对我启发真大!在以后的新学期里,我一定和同学好好相处,做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。
篇3:假如我有一匹马作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单假如我有一匹马,你想知道我想干什么吗?不知道了吧!那就让我来告诉你们吧!
假如我有一匹马,我一定会奔向那古代,看那交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!让打仗的战友合为好朋友,让这个古代更进一步,让我们的友谊更上一层楼。
假如我有一匹马,我一定会奔向西藏,看看那雪域高原上的牦牛,金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同袍。等可贵的是,让我们为西藏建一条通往人间温暖的路,你可别忘了一首歌《天路》。
假如我有一匹马,我一定带上用不完的水,骑着这匹马奔向干旱的地区,我要将水送给他们,让他们不再干渴,不再因为干旱或无水而进入天堂。
假如我有一匹马,在我寂寞、寂静、烦躁的时候,我将会骑着那匹马在森林里散步,或骑着它去我最喜欢的地方小溪边,在那儿有有鸟语花香,有小鸟在唱歌;小花在跳舞;大叔奶奶正在给小草讲美丽动听的故事。在这样的场景下,我一定会边变得开开心心、快快乐乐的,我的心情好极了,自然而然就会骑着那匹马做好事。
我如果真有这匹马就好了,这样我就可以愉快的过好每一天。
篇4:小学四年级未来的马作文
全文共 611 字
+ 加入清单一个星期天,我正在电脑上和表姐聊天。忽然,电脑“嘀嘀”地响了起来。我打开一看,是一封电子邮件,上面写着:想看看未来的马吗?请单击“进入”。再往下看,是几个图片,上面是一些肥胖、奇怪的动物。好奇心促使我点击了“进入”。顿时,我就觉得周围的景物模糊起来。我很害怕,想叫醒在睡觉的爸爸,可是,却发不出声音……几分钟后,周围不模糊了。我发现自己在一个动物园里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑过去,听见他们议论纷纷,“哇!这就是马?它真可爱。”我想:“马有什么好希奇的?难道……是天马不成?”我挤上去一瞧,我的天!这就是马吗?这时,听见一个阿姨对那些小朋友说:“大家瞧,这就是赤兔马。” 赤兔马?关羽骑着这种马还能打仗?我看着那头不大不小,却一身肥肉的“马”,冲它扮了个鬼脸。这时,那个阿姨走过来,对我说:“小姑娘,你也是第一次看马吧?来,这个给你。”说着,把一本马的宣传册递给我。我接过来,晕晕忽忽的走出动物园,到大街上一看,到处都是高科技产品,什么全自动公交车、智能机器人……我明白了,由于未来的科技发展很快,马没有了用武之地,整天除了吃就是睡,变的又肥又大。因为没有生存竞争,马渐渐失去活力,成了懒惰的动物。一阵风吹来,我眯上了眼。等我睁开眼睛,发现又回到了家。爸爸还在睡觉,那封邮件消失了,我以为是个梦,一低头,看见那个宣传册,上面画着肥胖的马。想到那又肥又大的马和现在的骏马,我陷入了沉思……
篇5:假如我有一匹马三年级作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单马是我们人类的好朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的。
它的毛好像擦过酥油似的,毛是发光的,摸上去也非常的舒服。它的四肢很发达且肥壮健康。我一定会把它打扮的非常好看;在它的脖子上戴一个金黄色的小铃铛,走起路来叮当叮当地响;在它的头上戴上一个金子做的马笼;在它的背上放一个银子做的马鞍。一定非常好看。
假如我有一匹马,我会好好善待它;给它吃最新鲜的草,给他喝纯净的泉水,给它住最温暖的家。
假如我有一匹马,我一定会立刻丢下烦人的作业,骑着它在蓝天下自由的奔跑,饱览神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷,蜿蜒曲折的长城,气势雄伟的钱塘江潮,壮丽巍峨的布达拉宫·····有了它,我就可以游览世界的大好河山。
假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。
篇6:假如我有一匹马作文
全文共 305 字
+ 加入清单我希望他是黑色的;我要给他取名叫赤兔,因为人们都说:人中吕布,马中赤兔。
我希望他是公的,因为我是母的,公母搭配,奔跑才不累。
他可以年轻力壮,骁勇嗜战,也可以年老体迈,沧桑无限,抑或是年纪虽大,却依旧英姿不减当年,更添几分成熟与岁月的亲情和责任感,但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。
他可以不会跳踢踏舞,可以拿不到奥运会的资格证,但他需要舍得撒开四蹄,向着我或者带着我向远方狂奔一番,哪怕累得在草地上仰四八叉。
他不会唱歌没关系,但他需要懂得嘶叫。
我可以不计较他会不会叫我好姐姐,但他必须把我当成他的亲人;他可以不会说他爱我,但他一定要是爱我的。
假如我有一匹马,他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
篇7:假如我是一匹马
全文共 710 字
+ 加入清单我是马族号称“顺风耳”的一匹千里马,这不,小道消息又传到了我的耳里,这下,我可不能闲着了,我立马在马族召开了一个“大型”传说会,当我告诉大家北师大教材五年级上期的语文书上第一个单元就是描写我们马的,听到这个消息,马族沸腾了,有一匹老马叫奥林,是我们马族最敬重的长老,他提出了一个建议:“我们派一名间谍去观察人类是怎样描写我们马的,咳咳!”主委会经过郑重讨论,采用了这个建议。这下,主委会又为选间谍主办了一个竞选会,可结果呢?我却因是“顺风耳”而当选了。
我临走的那天,奥林长老送我了一台笔记本电脑,说:“你呀,好好表现,有紧急情况就发E—mail告诉我们,我们会派战兵团来帮助你的,咳咳!”
我来到成都理工附小五(一)班,听见他们的老师让他们回家搜集关于我们马的资料。
只见一个小女孩,回到家就把书包放下来,马上打开书柜拿出百科全书,“哗哗”地翻了一遍,见里面没有,只有打开电脑,上了百度网,只见她输入“马”这个字,点了点搜索,哇噻,只见电脑上空白了几秒钟,所有关于马的东西都出来了,什么马的习性,马的故事,这网上真是无奇不有呀!
第二天,他们早早地来到了学校,哇!这才叫壮观呐!有的同学带了马的成语,有的同学带了马的故事。
从他们的读书中,我知道了第一篇文章叫《天马》,天马是一件在甘肃武威出土的青铜雕塑工艺品,引起了世界级的轰动。
我还知道了两位大诗人杜甫和李贺,都写了诗赞美我们,有一些诗句我还记得呢!分别是“胡马大宛名,峰棱瘦骨成。”和“何当金络脑,快走踏清秋。”
巩乃斯的马不愧是草原马呀,真是可以和我平坐平起。
我回到马族后,把我的所见所闻都讲给了大伙儿说,大伙儿激动万分,异口同声地说:“我们一定努力工作,以便报答他们!”
篇8:我和神笔马良过一天作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单“放学啦!”我站在操场上对着天空大喊,周围的人都早已见怪不怪。
我迫不及待地冲出校门,飞快地跑在街边。突然,一个方形的东西出现在在我眼前,我来不及躲闪,就被它绊倒在地,我站起来定睛一看,是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮,上面深深地印着一串金色的文字,还发着光呢!我心想:“这东西被人丢在路边,一定是不怎么值钱,我干脆把它带回家吧!”我抱起这本古书开心地回家了。
写完作业,我好奇地拿起这本厚重的古书,仔细端详起来,翻开发现,这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的时候,突然,一阵狂风吹来,我被风所形成的洞吸了进去,我吓得不敢睁开眼睛。
过了一会,风暴平息了,我慢慢睁了眼睛,发现我正处在一个灰尘满地,草木不生的地方,身上还穿着宽大的古装。我看了看四周,发现这里的人们个个衣着破烂,瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时,一个熟悉的身影出现在我面前,我既惊恐又开心,这人身穿白衣,少许的头发用白丝带扎成了一个辫子,最重要的是,他手上还拿着一支神笔,他就是——神笔马良。他看着我问道:“小朋友,你应该不是这儿的人吧?我想用手上的神笔把这儿改善一下,你有什么建议,帮帮我吧!”我非常开心地说:“我觉得应该种点东西,然后送一些实用的东西给他们,再把房子修一修就可以啦!……”他听了,很高兴,就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔,画出了黄色的稻谷,又用神笔画出了新房和一些日用品。突然,这里摇晃了起来,我被摇晕了。
等我醒来时,发现自己躺在床上,啊,原来是一场梦啊!
篇9:有关马的艺术品的作文
全文共 1022 字
+ 加入清单徐悲鸿是中国当代杰出的画家,卓越的美术教育家。他出生于江苏宜兴,幼年随父学画,后赴巴黎入法国国立高等美术学校,精研素描与油画,并先后去英、德、法、意及瑞士观摹学习,吸取了不少世界艺术精华。他擅长中国画、油画,尤精素描。
徐悲鸿画马,堪称一绝。他很喜爱马,最早也是以画马闻名的。他对马的肌肉、骨骼以及神情及动态,作过长期的观察研究,经常在山乡和有马的地方对真马写生,马的速写稿不下千幅。所以他下笔时能作到“全马在胸”,笔墨酣畅。他早年流落上海时,曾画了一幅马,寄给上海美术馆,得到主持该馆的岭南派画家高氏兄弟的赞赏,说:“虽古之韩干,无以过也”。
1934年4月,徐悲鸿应邀到莫斯科举办画展。一天,他应苏联文化局长之请为观众作一次画马的现场表演,他充分运用中国画独有的线条,水墨浓淡相宜,寥寥数笔,一匹势不可挡的奔马便跃然纸上。当时,在场的素有爱马之癖的骑兵元帅布琼尼,拨开人群走到徐悲鸿面前,直率地说:“徐先生,就将这匹马赠给我吧,否则我会发疯的!”徐悲鸿被布琼尼的幽默逗笑了,欣然点头答应。布琼尼高兴地和徐悲鸿热烈拥抱,并大声称赞道:“徐先生,你不仅是东方的一支神笔,也是属于世界的一支神笔。你笔下的奔马,比我所骑过的那些战马更加奔放、健美!”
徐悲鸿画的马落笔有神,奔放处不狂狷,精微处不琐屑,盘骨强壮,气势磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名马为题材所画的《八骏图》,成为这位艺术大师的不朽名作。而其最著名的则是《九方皋相马》,现藏北京徐悲鸿纪念馆。
在徐悲鸿笔下的马,赋予了画家自己的个性和理想。他常借画马抒怀,有所寓意,以寄托自己的悲哀、忧郁、希望和欢乐。这从画面和画上的题词即可清楚地看出,这样的事例不胜枚举。上世纪40年代初,徐悲鸿在抗日战争的战火纷飞中,只身远走南洋,4次举办作品展览,将卖画的全部收入捐献给失去家园的祖国难民。他在一幅马画上题词:“水草寻常行处有,相期效死得长征。”表达了主张积极抗日的愿望。
1944年在重庆中央大学授课并筹备中央美术学院时,他把卖画的收入多用来帮贫寒的学生、教师和文化界人士,而自己却过着异常艰苦的生活。他在一幅侧面奔马画上的题词是:“问汝健脚果何用,为觅生活竞日驰”,反映着当时的现实境况。1953年,徐悲鸿在北京故居,欢快地挥动墨汁淋漓的画笔,只用了十几分钟,便画出了一匹栩栩如生、四蹄腾空的奔马,并题写道:“山河百战归民主,铲尽崎岖大道平”。
这充分表达了画家对新中国诞生的神情和发自内心的真诚喜悦。
篇10:假如我有一匹马
全文共 558 字
+ 加入清单我在课文中认识了许多马有体态轻盈、神形兼备的青铜奔马,有在巩乃斯草原快速奔跑的马群……我希望有一匹长着金翅膀的马.
假如我有一匹这样的马,我骑着它飞上湛蓝的天空,和白云做游戏;飞到西藏的大草原,在绿草铺成的地毯上飞奔,享受骑马的快乐。藏族人们看见了都说这匹马是匹好马,想用自己家的马来比试比试。我这马能听懂人话呢!说什么做什么。比赛开始了,虽然有几个人抢先了一步,可是我喊了一声“快跑”,马立刻像一只离弦的箭一样冲向终点,不断地超越前面的马,风从耳边迅速划过,连头发都了竖起来,终于冲过了终点线,“我赢了,我赢了” 我激动地在马背上击掌欢呼。马儿也前蹄腾空,“咴儿~~咴儿~~”地嘶叫着,在原地跳来跳去,好像比我还兴奋。
我有骑着马儿飞上了天空,用我的压岁钱到文具批发商买了许多学习用品:书包、文具盒、铅笔、尺子、橡皮……飞到贫困地区,送给那些贫困儿童,他们激动万分,紧紧地抱着那些学习用品,好像一松手就不见了似的。看着他们炯炯有神的眼睛里放射出喜悦而高兴的光芒,花掉我所有的零花钱是值得的。我更加激动起来,他们投来的笑容,我想回报一笑,不知怎么的一阵心酸,鼻孔发辣,我的眼泪夺眶而出,看着他们贫困的情况,我们要珍惜我们现在优越的学习条件。
假如我真的有一匹这样的马,我回去帮助更多需要帮助的人,让他们过上幸福美满的生活。
篇11:小仲马《茶花女》读后感500字
全文共 924 字
+ 加入清单很久以前就已经知道有这样一部作品了,但是一直没有拜读过,大概的原因也只有一个字——懒。这次读也是拿来主义是姐妹把这部书制成了文本形式送与我的,说实话,在没有读之前,很肤浅的理解以为是写和茶花有关系的女人的故事呢。
你们说俺傻不傻,就这样,从表向上糟践了一部名著,哈哈,别学我哦!看过这部书的人大概都知道作者是以什么心态以什么人物为原型而写的,我就不说了,看完后我对玛格丽特的不幸感到悲哀,为了脱贫出卖肉体,但又为她的聪颖感到钦佩,从一位农村的姑娘到一个琴棋书画娴熟、轻而易举挤入上流社会的妓女是何等的聪明啊,固然这条道路是悲哀的但也不可磨灭她的聪颖,诚然作品用了伤感的结尾,给人的却是一种凄然的美感,玛格丽特虽是妓女,是上流社会人物的玩物,但她只是出卖了肉体却流下了纯洁的灵魂,回过头来看看现在社会中一些人,只是为了金钱而出卖肉体,满身的铜臭气,为了虚荣宁可坐在宝马车上哭也不坐在自行车上笑,她们是多么的可怜啊,还不如在困境中的妓女。
书中有一段令我印象很深。“在吃夜宵的那些人中间,唯有我看到她离席而感到不安。我跟在她后面激动得无法自持。我泪流满面地吻着她的手。所有这一切,再加上在她生病的两个月中,我每天去探听她的病情,因而使她感到我确实与众不同,也许她心里在想,对一个用这样的方式来表达爱情的人,她完全可以照常办事,她过去已经干过那么多次,这种事对她已经太无所谓了。
”这一段写的是阿尔芒初次与玛格丽特吃夜宵时的情境,并且从“所有这一切,再加上在她生病的两个月中,我每天去探听她的病情”中可以看出阿尔芒当时十分关心玛格丽特并且深深的爱上了她。这本书是法国浪漫主义向现实主义演变时期的优秀作品。
我也不知道我写的对不对但这是我读完这部书给我的感受以及联想。
是的,玛格丽特生活在灯红酒绿纸醉金迷的世界里,如果她只有对纯美感情的向往,这也并不令人惊绝,作者把玛格丽特与阔佬的应酬和与阿尔芒的真情对比起来写,写玛格丽特对阔佬们的虚以委蛇并非偶一为之,而是在遇到了阿尔芒之后一贯如此,这就令人十分惊绝了。
是的,当一个人内心里最美好的憧憬成为其行为习惯的时候,这样的人总是会给人以惊绝感,尽管这样的人也许在众人眼里十分普通。
篇12:我和神笔马良过一天的年级
全文共 604 字
+ 加入清单一天,我在街上走着,忽然,天空上出现了一条裂缝。“呯“的一声,不知道是什么东西快速地落了下来。正好砸在我的身上,我就晕了过去。
过了一会儿,我醒了过来,看见神笔马良正在看着我。神笔马良对我说:“谢天谢地,你终于醒了。刚才要不是你在我的下面站着不动,我早就死了。作为感谢,我把神笔交给你保管一天。晚上我就会把神笔拿回去,用神笔回到从前”。说完就把神笔给了我,走了。
我拿着神笔回到家里,发现马良正在等我。马良对我说:“现在,你可以想要什么就有什么了”。我为了证明这不是假的,就画了一头黄牛,结果这头黄牛变成了真的了。我又画了一把40米长的大刀,准备把黄牛的头砍下来。这时,马良叫住了我,说道:“你要干什么?”我回答道:“准备把这牛杀了,做成卤牛肉啊。难道你不饿吗?”马良回答说:“我的确有点饿了,那你就杀吧!”我一刀下去,牛头就掉了下来。
可是,我不知道卤牛肉怎么做了。我灵机一动,就用神笔画了一个机器人,给他输入了做卤牛肉的程序。机器人就拿起黄牛肉到厨房做卤牛肉去了。我趁这个时候问马良:“马良,你到这里来干什么啊?”他说:“前不久,我觉得无聊,就画了一个黑洞,黑洞把我吸进去了,我就到这里来了。”
马良还没有说完,两碗卤牛肉就上桌了,我和马良不管三七二十一,就把两碗卤牛肉解决了。吃完饭,我和马良就一起去游乐园。玩了过山车、激流勇进等项目,真是乐不思蜀啊。
晚上,马良送我回家后就用神笔走了。这一天我们玩得真开心啊!
篇13:别饿坏了那匹马续写400字
全文共 445 字
+ 加入清单我点了点头,使劲忍着,没让眼泪掉下来。
我现在看书时并没有以前那么认真,现在感觉不到,别人写文章时,那么感动的语句了,现在体会不到,感动的语句了,而且时不时就看一看残疾青年,残疾青年仍然是和蔼的脸色。这次我在离开时感动的说了一句:“谢谢。”
我又沮丧又感动的回到了家,父亲和蔼的问:“怎么了?”我说:“之前残疾青年说可以将马草卖给他,然后每次马草都卖给他了,现在我才知道其实他并没有马,他只是想让我能看书。”刚说完,父亲又是两个不由分说的两个耳光,父亲愤怒的喊道:“你既然知道人家并没有马,那里就应该继续寻找马夫,而且要还给人家以前白看书的钱,要不然这样青年还是不可能生活,明白了吗?”我轻轻的点了点头,父亲从柜子里翻了一遍拿出几张毛票,平淡的说:“快去吧,以后要记着给钱,而且没有毛票,就不要去,你要知道青年说得对不对。即使是善良的谎言,也必须要给毛票。”从此我就四处找马夫,找不到的时候,就不去了。有的时候给富人家做家务,靠这样来赚取钱,从这以后,有毛票我就去看书,没有毛票,我就不去看书。
篇14:马夹作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单奶奶有一件黑色的马夹。马夹已经褪色,不再像以前那么黑,那么亮。细细看,会发现袖口处有一小朵墨梅,针线很细密,让深黑的缎面多了一丝妩媚,其实这是奶奶用一双巧手绘就的小补丁。每当回老家看到这件马夹,时光仿佛倒流,回到那久远的童年岁月。
记忆中,奶奶很喜欢穿这件马夹,秋冬两季常穿着它,它成了奶奶农田里的“战友”。
那天下午,雨过天晴,天气清爽,奶奶带着我到田地里去挖土豆。湿润的土地里,奶奶照常穿着那件马夹。她蹲下身子,用铲子挖着大大小小的土豆。我紧跟在奶奶的身边,大概是奶奶踩到了光滑的泥巴,她摔倒了,我赶紧过去把她扶了起来。还好没什么大碍,只是她的“好战友”却已经沾满了黄黄的泥巴。
“奶奶给孙子挖好吃的土豆啰!”奶奶心疼地瞅了瞅马夹,又埋头忙乎了。
“奶奶,回家我帮你洗吧!”我说。
奶奶笑了:“我的好孙子,真懂事!”她的笑容在细密的皱纹里散开了。
一天的辛苦换来了美味的腊肉炖土豆,淳香不腻兼有土豆的和软细腻,我吃得香极了。
我执意要帮奶奶洗马夹。马夹摸上去真粗糙呀,放进水池里浸泡了一会儿,泥土很快就软化了,一盆清澈的水便变成了一盆泥水。我学着奶奶的样子,细心地刷洗着。刷干净的马夹,又恢复了它原本的黑色,很干净、很精神。奶奶亲亲我的脸蛋,笑了,她慈祥的笑容静静地消融在渐渐弥漫的暮色中,是那么温馨。
记忆中,奶奶总习惯穿着马夹出门、干活,马夹像奶奶一刻不离的护身符。奶奶也精心地呵护着马夹,精致地经营着生活。那些有关马夹的记忆,至今那样清晰。
爸爸曾经要给奶奶买一件新马夹,奶奶没答应。奶奶说,这件马夹还可以穿,跟它有感情了,新旧并不重要,重要是穿着它干活,心里踏实。
如今,奶奶已经不用下田地干活了,马夹也老了,褪色的缎面失去了光泽,就像奶奶那夹着银丝的斑白头发,满是岁月沧桑的痕迹。奶奶还是舍不得扔,还是每天穿着它出去买菜,穿着它走街窜巷,穿着它风里来雨里去……
这件褪色的马夹,蕴含了太多生活的艰辛,令人肃然起敬。
篇15:写马的作文600字以上
全文共 731 字
+ 加入清单假如我有一匹马,是什么样的马呢?是刘备的白卢马,还是卢布的赤兔马呢?算了,我还是要一匹具有魔力的马吧!
如果我有这匹马,我会给它取名叫甜甜。甜甜浑身都是粉红色,它是个安静的”女孩“。甜甜身体两侧有一对蓝色的翅膀,可以自动伸缩。头上带有美丽的王冠,脖子上戴着一个紫色的蝴蝶结,还有鞍蹬都是为我量身定制的,坐上去很舒服。
甜甜的小屋非常漂亮,墙壁的颜色是根据四季的变化来调整,他衣柜的的衣服很多很多,我带他就像是带我的亲人那样好。
当我不高兴的时候,他就会带我去游览祖国的壮丽的山河。去看雅鲁藏布大峡谷的神奇,去看看钱塘江那雄伟壮观的潮水;去瞧瞧西湖秀美的风景;去见见牛羊成群的内蒙古草原,去很多很多地方参观,我看了之后便高兴极了,甜甜看我很高兴,他也就高兴了起来。
当有灾难的时候,甜甜的头上就会发出信号:红红的圆圈在他头上盘旋,我看到了之后,立刻坐上甜甜去救人,如果人们遇到的灾难时干旱的话,我就和甜甜一起使出“呼风唤雨”术,痛痛快快下一场大雨;如果人们遇到的灾难是洪水的话,甜甜就叫来一道闪电,让他们在大地一划,一条条又宽又深的河道就做好了,这样洪水便流进了河道,瞬间消失的无影无踪。困难就全部消失了。
如果甜甜饿了的话,我就让他去做好事,为什么呢?其实是这样的:甜甜做的好事越多,她吸收的就越多,那么他的肚子就越饱呗!
告诉你们一个神奇的消息:我的甜甜竟然会说话,她的声音是那么甜美,那么的清脆,她很喜欢跟人沟通,她的朋友当然也很多啦。
甜甜的家乡是一个秘境,全世界只有她的同胞才会知道,那里的风景无与伦比,当你去看了之后,就不想离开那里,在那里住下。
假如我真有这样一匹神马,那我会用它造福世界,即使没有这匹神马,那我也要用我的知识,为她出力!我的能力,去做更多好人好事!
篇16:写大自然的成语故事牛溲[sōu]马勃
全文共 275 字
+ 加入清单这个成语是华而不实的反义词,意思是看上去不怎么地,但是用处却不少。初看成语好像有两种动物,“牛”和“马”,其实错了。成语中的“牛溲”是植物,“马勃”是真菌。宋·黄毚(chán)《谢两浙陈运使许荐启》:“竹头木屑;马勃牛溲;咸豫兼收;未尝轻弃。”
溲的意思是小便,牛溲是车前草,人们发现它有利尿的功能,马勃是一种可以食用、也可入药的真菌,马勃的孢子成熟后,如果受到外力碰撞,孢子就像烟雾一样弹开。
古代人认为这两种草虽然都不起眼,但如果懂得利用它们性能,它们就有大用处。所以牛溲马勃这个成语,比喻一般人认为无用的东西,在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。
篇17:有关写马的作文
全文共 878 字
+ 加入清单看了题目,你一定会问:“宝儿是谁呀?”那就请看下文吧!
奶奶在世的时候,曾养过一匹马。那匹马体格强壮,全身棕色。它的眼神给我的印象总是那么明亮温柔,我感觉它非常可爱。爷爷奶奶也非常喜欢它,把它当作家里的活宝,我们都把它叫宝儿。
当我们推开后院们,宝儿听到了开门声和人进来的脚步声后,就发出了鸣叫声。有时候,也许是它的肚子饿了,有时候也许是它渴了。不管是爷爷奶奶,还是我们其他人,总会很理解它,去的满足它的愿望。当我们走进它的身边,它摇摇尾巴,抬起头,打几个喷嚏。有时候甚至,用它的长嘴巴来和我们“亲热”,偶尔还会把我们吓一跳呢!当我们叫着“宝儿”、“宝儿”时,它会很知趣地用温柔清纯的眼神看看我们,冲着我们点点头,样子很友好,就像是跟老朋友打招呼一样的。宝儿真的很可爱!
春天到了,宝儿要去种地,当然了,更多的时候它是爷爷的好帮手。夏天来了,它要出去吃草长膘。秋天来了,它要拉麦捆,耕田地。冬天来了,它可就养尊处优了。宝儿在奶奶家的作用很大的。
我曾骑过一次宝儿。那时我才四岁。爸爸先把我抱到了马背上,然后自己也上了马,我们骑着马在场院里转来转去,时快时慢。我感觉屁股好疼,就问爸爸疼不疼。爸爸说他不疼。爸爸告诉我,骑马要顺着马蹄的接着一起一落。掌握了骑马的要领后,我在马背上闭上眼睛激动地跳着笑着,欢呼着。,感觉有种飞翔的感觉。当我还在沉醉的时候,有人拍拍我的肩膀,我睁开眼睛,原来爸爸已经下马了,于是我也恋恋不舍地从宝儿的背上被爸爸抱了下来。
宝儿和奶奶的关系很好,它对奶奶很忠诚。奶奶生病了,当然就没法亲自给它添麦草了。宝儿很着急,宝儿心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每当爷爷把宝儿拉出去饮水喂料时,路过奶奶窗户,宝儿总会伸长脖子,向奶奶房中望过去,用清纯的眼神寻找着奶奶,
盼望奶奶早点康复。你也许会问:宝儿和奶奶的关系为什么那么好呢?那是因为宝儿是奶奶精心喂养的呀!
后来爷爷奶奶都上了年纪,种不动地了,于是就依依不舍地把宝儿给卖了。虽然宝儿“搬家”了,可是它那种勇往直前,勤勤恳恳,任劳任怨、忠诚坚定的精神却一直留在我心里,它那清纯的眼神总是让我忘不了。
篇18:关于马的介绍
全文共 739 字
+ 加入清单古时候,马就像现在的汽车,是一种交通工具。而现在科技渐渐发达,发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具,马的用处好像就没有从前那么广泛了。
[评:以前连车都是马车,连路都是马路。现在车成了汽车、火车,路成了公路。马是不是要被淘汰呀?]
一眨眼,就到了22世纪,马这个“大臣”又再一次被“重用”了——汽车虽然跑得快,可现在自然资源日渐减少,人们不得不十分小心地用水,用电,用油,大家都变成了“吝啬鬼”,只要浪费了一点点有用的东西,大家就会唠叨个不停。因此,马又成了一种便利的交通工具——虽然速度不是很快。
[评:马又时来运转了,真是三十年河东,三十年河西啊。人类不小心又把自己“发展”回马主宰运输的时代了。]
科学家正在研究一种新技术,是可以加快马的奔跑速度的一种药液,马儿们喝了它,就会和传说中的“千里马”跑得一样快,时速可达到160千米/小时呢,速度快得就像高速公路上的汽车。
[评:这样的药液真是神奇。]
很快,这种神奇的药液研发成功啦!一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液——咦,外观上没有什么样的变化啊?骑师骑上了马,马儿等他坐稳,就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的,只看见了一团白影从眼前一闪而过,接着看见了被马蹄扬起的尘土——场面真是壮观。
[评:神了!后面三句写马的飞奔速度,实在写得很好,很生动,“白影”“一闪”“尘土”,好马!]
科学家立刻生产出了更多的药液,让马儿们服用。慢慢地,人们开始大量的使用马来当作交通工具,汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更加的为舒适,又对马进行了更多的改良。现在,走在大街上,你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街时不需要太快,慢慢溜达就行了。
[评:绝对绿色的交通工具!]
未来的马多么有趣啊!
篇19:摘马桑为题目的作文
全文共 460 字
+ 加入清单星期天,我们全家到蒙自草坝桑果园里摘马桑,从个旧出发经过一路颠簸到达草坝,到达桑果园。
一进门,热情的工作人员发给了我们一人一个篮子装马桑用,我好像走进绿色的海洋一片片桑叶真绿啊!真大啊!妈妈说:“,它有祛风除湿、镇痛、杀虫、抗溃疡,抗病毒等作用。”叶子绿得像翡翠一样。我们来到了一片人较少的田地里,奇怪,为什么我连一颗桑果也看不见,原来桑果藏在密密的叶子底下,用手扒开叶子,咦!我看见一颗桑果,它就像一串袖珍型的葡萄,紫红紫红的,真好看。我往嘴里一放,呀——真酸,。我再看旁边的另一棵桑树,上面结了很多的马桑,我挑了一颗又大又圆又黑的桑果,放到嘴里,太甜了,甜得就像喝了蜜一样,但是我发现了手上、嘴上却有紫色的汁水。这时我看见妈妈的篮子里已经摘了许多马桑,正要拿几个尝尝。突然被妈妈发现,说:“你不要不劳而获。”听了妈妈的话,我又继续采摘了,我们边吃边摘。3小时后我们全部变成了紫色的“妖怪”,嘴上、手上甚至脸上都沾满了桑果的汁水。
虽然今天我们变成了“妖怪”,但是我们玩得很高兴。
四年级:jhy369
[摘马桑为题目的作文
篇20:小仲马《茶花女》读后感500字
全文共 661 字
+ 加入清单玛格丽特是珍珠的意思。那个手执茶花的美丽而又凄苦的女子,也只有这样纯洁的字眼配做她的名。
她身陷在那个人性几乎泯灭的巴黎,卖笑为生;而我则拥有幸福的家庭,无忧无虑地成长着。我们之间并无任何相似,但她一直长久地震撼着我的心。
第一次读《茶花女》是在九岁,儿童版,是她,第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里,我总是会回忆起她的故事,为她叹息,为她愤恨。
而真正懂她却是在十一岁。那一天,我恰巧没带书签,又不忍心折坏书页,便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中,结果数学老师硬是说我在数学课上看书,把书拽出来,掷在地下。
心里很委屈。俯身拾起书,想要分辩几句,却又瞥见教师脸上的怒色,攥着纸巾的手轻抚着封面,我突然间想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特与阿尔芒分手的那一段。
静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后,玛格丽特一字一颤地说:“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿,说从前有个女人,她一生只有一个心愿,但为了您的女儿,她把这愿望砸毁,用两只手把心捣碎,死了。”
说这些的时候,玛格丽特是绝望的,放弃挚爱,就无异于纵身跳入刚刚逃离的火坑。这不是她的义务,可为了另一个女孩子的婚姻幸福,她甘愿牺牲自己唯一的心愿!这种委屈,莫不如钻心剜骨一般痛楚!相比之下,我所受的委屈,又算得了什么呢?我又有什么资格为自己鸣冤喊屈、忿忿不平?
刹那间懂了玛格丽特,懂了她的善良,懂了也的艰辛,懂了她全部的坚韧与伟大。
我与她,虽然有着太多的不同,但这并不妨碍我,成为一个和她一样、充满人性光辉的人!
泪,在那一瞬夺眶而出,晶莹如珍珠。