六年级第六单元作文保护环境倡议书（精彩20篇）

亲爱的朋友们：

你们知道吗?

我们的地球母亲在一天天的衰老，一天不如一天。

以前，我们的地球是一个美丽的地方，天空湛蓝，海水清绿，树木苍翠，芳草如茵，繁花似锦，生机勃勃。天空是鸟儿的天堂，海洋是鱼儿的乐园，空气是那么清新。偶尔一阵风，带来一阵阵花香，多么美好。人们安居乐业，不缺空气不缺水。

而如今，随着工业的发展，给我们带来了许多便利，但同时也给地球母亲带来许多麻烦：有的人开大水龙头之后不关紧，使更多的水“死于无用”;随着工厂里、汽车尾气中排放的大量二氧化碳，致使全球变暖——冰山融化，海水上涨，也引发了更多由“人祸”引来的“天灾”;人们的乱砍滥伐，使许多地方由森林变成荒无人烟的大漠，并且空气质量变差，噪音越来越多。

地球母亲在向我们求救。

为了拯救我们的地球母亲，我向大家发出如下倡议：

1、节约用水，从我做起，一水多用，用淘米水做家务，用洗脸水冲马桶。

2、少用一次性餐具，因为他们让地球母亲吃不消。

3、外出时，尽量步行或骑自行车、电动车，减少二氧化碳排放量。

4、多参与植树造林活动，给地球母亲增添一份绿色。

5、可以说服父母把家里的白炽灯换成节能灯，因为节能灯能省很多的资源，并且很少产生热量。

6、不随手扔垃圾，并做好垃圾的分类，随手捡起一片纸。

朋友们，我们应该团结起来，爱环保，爱绿色，共同维护我们这个美丽、微小而脆弱的地球!

11月4日

各位同学：

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。 爱护资源的小学生

20xx年11月11日

Environmental problems are being more and more serious all over the world。

For example， cars have made the air unhealthy for people to breathe and

poisonous gas is given off by factories。 Trees on the hills have been cut down

and waste water is being poured continuously into rivers。Furthermore， wherever

we go today， we can find rubbish carelessly disposed。 Pollution is， in fact，

threatening our existence。

The earth is our home and we have the duty to take care of it for ourselves

and for our later generations。 Fortunately， more and more people have realized

these problems。 Measures have been taken to cope with these problems by the

government。 Laws have been passed to stop pollution。 I hope the problem will be

solved in the near future and our home will bee better and better。

上个世纪人类科技水平飞速上升，生活质量越来越高，全球都沉寂在飞速发展的喜悦之中。直到本世纪，连绵不断的灾祸才为人类的过度开发敲响了警钟，环保这个词也越来越具体而微…… In the last century, the level of human science and technology rose rapidly in the last century, the quality of life was getting higher and higher, and the world was silent.Until this century, the continuous disaster sounded the alarm for the excessive development of human beings, and the word environmental protection became more and more specific and slightly ...

历史的教训是惨痛的，他深深影响着我们每一个人，如03年的非典，08年的雪灾，地震……都给了我们血的教训，告诉了我们环保的重要性。当然噩梦还未结束，今年甲流正在全球肆虐，灭顶之灾似乎已经越来越近。北极冰盖仍在消融，臭氧层的空洞还在变大……据科学家推算太平洋上的图瓦卢岛50年后即将消失。如果人类再不重视关注地球，我国东部的大城市就将成为“东方的威尼斯”，迎接我们的只有灭亡。

那么，何为环保呢?有人说它是国家的责任，也有人说它是民族的问题。这固然是正确的，但是这其中就没有个人问题吗?我说——有!

地球为我们每一个人服务，我们每一个人对地球也就都有着一份责任，如果我们人类亏欠大自然太多，而不想着归还，地球这个霸道的债主就会六亲不认，遭殃的是地球上所有的生灵。

所以，不管是你我他都应做到“环保”，“环保”也并不难，只要干任何事都能够替地球着想，保护好身边的资源，时时刻刻把地球放在心中。

作为中学生，我们应从学校中的“环保”做起，不要在阳光灿烂时开起疲惫的灯，不要让自来水赤裸裸地涌进下水道，不要让垃圾找错家呀!另一方面，我们得劝戒父母家人，少开车，多骑自行车，多运动，做好“环保”的义务宣传员。

国家有应尽的责任，民族有该处理的问题，个人难道就没有应尽的职责吗，我们扪心自问：你做到环保了吗?你有没有把“环保”放在心中呢?

黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……

因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的？如果爱它就请不要抛弃它！

日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多的问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹；若不补杀它们。又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍。鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。

有了对保护生态智慧的基本认知，就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。

20xx，崭新的开始，在除旧迎新走亲访友的同时，你有没有让你的身边多一些低碳和环保呢？

谁都知道，全球温室效应是多么可怕，它就如同一个魔鬼正慢慢地在吞噬地球。《2012》这部电影已经告诉我们世界末日的恐怖，这一次空前绝后的大灾难，足以把人来几千年的灿烂文明毁于一旦，这就是人类破坏大自然的后果。要阻止这种结果，只有保护地球，保护环境。20xx，我们要过低碳生活。

在我们的生活中，低碳环保无处不在。出门时记得关掉电灯，将无家可归的垃圾送回家，或者少开汽车，多走路，少用塑料袋，多用环保袋，这一些微小的举动，都是在为低碳环保做贡献。低碳大到修理地球，搞科学研究做环保设备，小到捡一点垃圾，关掉电灯。我们只需做一些力所能及的事保护地球，保护环境。低碳环保需要人人参与，人人负责，地球一片绿色，还地球一片生机。从崭新的20xx开始，我们人人都要参与进来，保护环境。

地球是我们的家园，地球把保护环境这个重任交给我们，我们就有责任做到，也算是报答地球对人类的养育之恩。

星期六，老师叫我们去调查环境，我就和我的小伙伴一起来到了洹河。

听说，以前的洹河水清澈见底，还很静，静得都把周围的景物照映在河面上，像一面大大的镜子。这条小河里的鱼非常多，成群结队，各种各样，颜色各异；有红的鱼、白的鱼、金的鱼、黑的鱼……河面上的鸭子多得数不清，都成千上万了，像绣在绿色锦缎上的一朵朵白色的小花。周围的花千姿百态，万紫千红，芬芳迷人。柳树的枝条像一块块碧玉。草像一个个小孩，从地下探出头来，人们都非常喜欢这条洹河。

可十年后的今天，洹河水变成了棕红色，泡沫也成了棕红色的了，还有的地方，河水是“绿色的”，还很混浊，还有的地方水是蓝色的，那里垃圾非常的多，鱼虾也都搬家了，鸭子也飞走了。周围的草都死了，土地上也是垃圾，散发出了刺鼻的气味，引来了许多苍蝇。

这都是人们不重视环境，政府开始现在整治环境了，到处都挂着“禁止燃放烟花爆炸”的条幅，禁止有害气体排放，汽车限行，希望环境得到改善。

为了花更红，为了草更绿，为了空气更清新，让我们行动起来，保护环境，保护我们共同生活的家园。

为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于“加强社会建设，更加注重民生，推动和谐发展，建设山清水秀林茂的生态夏县”的指示精神，目前我校正在实施的“卫生文明平安校园创建”活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园，创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。我们将组织全校师生开展“小手拉大手”活动，积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的参与和谐家园的建设体系。当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身“和谐校园”、“和谐家园”的创建活动中。建设“和谐校园”、“和谐家园”是提升社会文明程度，塑造尉郭初中新形象的内在需要。

打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求，也是全校师生义不容辞的责任。目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与，共同营造和谐美丽的家园。为此，我们向同学和家长发出倡议：

一、“小手拉大手”全民动手，积极参与共建活动。“尉郭是我家，整洁靠大家”，创建和谐家园，人人有责，家家受益，每个同学及家长要以主人翁姿态投身到“创卫”、“创平安”、“建和谐”活动中去，自觉讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象;自觉遵守法纪法规和公民道德规范;自觉参加环境整治，维护社会秩序和公共环境卫生。

二、从我做起，倡导文明。在学校做一个好学生，形成文明健康、积极向上的学校新风尚;在单位做一个好员工，大力倡导爱岗敬业，服务群众，奉献社会的行业新风尚;在家庭做一个好成员，弘扬尊老爱幼，勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚;在社会做一个好公民，树立文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会新风尚。

三、齐心协力，弘扬新风。同学们要积极宣传“共建和谐家园”，“小手拉大手，创建齐动手”以自己的模范行为带动家长，共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定，不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾、粪便、污水，不乱搭建和乱挂衣物，不占道摆卖和乱堆放杂物，不携带犬、猫等宠物进入公共场所;自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生，使环境更加靓丽整洁;坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相监督，共同维护良好的卫生环境。

保护家园，就是保护自己，“小手拉大手，文明一起走”;热爱家园，就是热爱生命。让我们迅速行动起来,并肩携手，从我做起，从现在做起，用我们的爱心去关注环境的变化，用我们的热情去传播创建的观念，用我们的行动去共建和谐美丽的新家园吧!

生活中，垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋······

我们吃完这些零食、水果，剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里，再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？

原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒，可现在，饮料罐、废纸、玻璃瓶·····这些很难腐烂，但还有种解决方案，那就是重复利用，这些垃圾是无毒无害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源，如果重复使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料，但要注意，重复使用要注意消毒，否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

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我会把家里的生活垃圾进行分类，如：家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋，生活垃圾装进一个垃圾袋，可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋，楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个，每个垃圾桶上面都有标志，我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾，他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类，杭州的空气质量越来越好，污染程度越来越低。

当然，我们也在分类垃圾中遇到了问题，如：在丢垃圾中丢错了垃圾箱：厨房垃圾的垃圾袋破掉了，导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上，这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破，破了的话在套一个垃圾袋，这样就可以避免这样类似的问题。

希望我们能继续保持下去，这样杭州的空气环境可以变得更好！

清晨，我早早的起床准备和爸爸妈妈一起回农村参加叔叔的婚礼，这是我懂事后第一次到农村，一路上听爸爸讲他小时候在村里的趣事：离家门口不远处，有一条宽宽的河，河水清澈透明，里面还有小鱼和螃蟹呢，爸爸和小伙伴经常下河抓鱼玩，抓累了就在河边的树荫下乘凉做游戏……爸爸还答应一定会去给我抓鱼，抓螃蟹，工具带了一大堆，让我边听边陶醉。心想：我也要下河捉鱼，然后把捉到的鱼送给新婶婶！

一路奔波，终于到了爸爸小时候生活过的村子，可为什么映入眼帘的环境和爸爸说的天差地别呢？门前没有宽宽且清澈见底的河水，只有一条几乎见了底的臭水沟，水沟里没有鱼儿和螃蟹，只有垃圾所散发的阵阵臭味；河边的绿树也没有了，只剩下被臭河沟熏成的枯树，树周围堆满了各种垃圾……这下爸爸尴尬了！

婚礼经过的时候，瞧瞧！嘉宾们个个不是喜笑颜开，而是捏着鼻子，捂着嘴，像逃命一样。现场又离河道不远，吹吹打打的喜庆气氛来了这位“不速之客”——垃圾臭味。随风漫天袭来好一个五味瓶大闹喜宴！让现场无比尴尬，嘉宾们捏鼻，捂嘴，腾不出手拿筷子，就算拿着筷子了，你说是吃呢？还是吃呢？还是往哪儿吃呢？估计今天这露天的丰盛婚宴肯定节省了不少呢，哈哈。

总算参加完叔叔的婚礼，不服气的爸爸带着我来到村委会一问究竟，听村长说，那几年人们不太重视环境，乱砍滥伐，乱倒垃圾，造成河道严重污染，鱼虾大量死亡。不过随着环保意识的提高，政府和村里人也都开始重视环保和居住地生活环境的改善，已经开始清理河道，植树种草，并准备建起湿地生态公园，听到这一切，我的心慢慢平静下来，希望等我们下次再回来的时候，这位“不速之客”能够消失的远远的。这里的水更清，树更绿，飞鸟鱼儿也越来越多。比以前更美。很期待每次回家来看看新变化，新气象。

如果每一个人都把环保的意识铭记在心，并且照做的话，那么我们的家园会更加美丽。

有一天，我看见几个小朋友在田边走来走去，男孩们手里每人还拿着一根小木棒。走近一看，原来男孩们在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，还可以拿来玩呢。横竖现在我这么闷，我也过去抓一份。

我正想走过去，这时候，那边走过来一个和我差不多大的男孩子。只听到男孩对那几个小朋友说：“青蛙被你们捉了，田里就少了几个好帮手，田里的虫子就多了。”一会儿，男孩又问那几个小朋友说：“你们喜不喜欢吃菜呢？”我听到后在旁边点点头，一个小朋友说：“妈妈说多吃菜，身体会更强壮。所以我们爱吃菜。”那个男孩说：“那你们捕捉青蛙，田里的害虫就多起来，你们就吃不上这么好的菜了。”那几个小朋友听了，不由得低下了头。刚才的那个说：“我们以后再也不捕捉小青蛙了。”

那个男孩这才高兴地走了。我跟着男孩，想跟男孩交朋友。男孩走了几步，来到了几棵树下，突然停了下来。原来男孩发现了树上有几个小孩，男孩们想拿树上的鸟窝，把几根树枝也压断了。男孩连忙叫男孩们下来。那几个小孩子以为男孩会打男孩们呢，可害怕了：“我们以后不敢了。”那个男孩见了，又跟男孩们说起了道理：“破坏树木是会污染空气的，这害了小鸟，会让虫子一直生后代，庄稼就会越来越少，全都给虫子吃光……如果你的爸爸妈妈是农民，男孩们怎么养活你们？”男孩们听了，好像都觉得很惭愧。男孩又走近一个正在一旁玩蚯蚓的小孩子身边，对男孩说：“蚯蚓会松土，可以让庄稼增加养份，可以帮助农民，让农民没有那么辛苦。”那个小孩子听了，脸都红了，说：“我的爸爸妈妈就天天在田里干活。”男孩说：“那你更要保护蚯蚓了。”

那个男孩和我一般大，但是比我多很多环保的知识，而且男孩真勇敢，能用自己的知识去帮助那些比我们小的孩子认识更多的道理。我一定要认识男孩，和男孩成为朋友，而且向男孩学习。

去年冬天，总是能从天气预报上看到“某某地方有雾霾，与前几年的“某某地方天气晴朗”完全不同，我不禁想问：这样的天气是怎样形成的？

走到大街上，我看到各种车辆川流不息地行驶，每辆汽车的后面都有一条长长的烟雾，大街上每分钟就有几十辆汽车驶过，这样一天，会有多少汽车尾气排放到大气中呀！

我继续向北走，看见“太钢”那边的工厂排放出许多浓黑的烟雾，不到几分钟，原来湛蓝的天空变得黑沉沉的，空气中也有了几丝刺鼻的、难闻的气息，使快步走开。

走着走着，我突然发现地上有许多五颜六色的塑料袋，这些塑料袋有的被风吹到天上，好像一个个无人看管的“风筝”，有的被风吹挂到树枝上，像一只只“小鸟”似的停在树枝上。这一幕不禁让我想到在电视上看到在海边飘着的塑料袋有些被水鸟误食后水鸟窒息。

看完这些后，我终于明白了这样的天气是谁造成的——是人类！我想如果再这样下去，人类还会有几百年的生存时间呢？所以，我问大家呼吁：保护环境吧！这样也是在保护我们自己哦！

水，人类不可缺少；水，动物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、动物、植物生存的必须品，是不可缺少的东西。水在地球上占2/3，海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水，水资源又是这么的有限，我们就应该好好保护、治理水环境。

保护、治理水环境，我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧，就要马上把水龙头关紧，不能够浪费一滴水；我们可以把淘米水用来浇花，把洗脸水用来洗手，把洗衣服的水用来冲马桶；喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里，直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。

其次，我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净；不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我们就得把污染的水源迅速地隔离开，并及时地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。

生命之源——水，请信任我们，我们一定会保护好你，这是我们每个人的责任。

我紧握着一张破纸，一张被汗水泡坏的、写满丑字的破纸。那是一次数学节，一个自告奋勇的男孩举起了双手。所以我便出现在了一扇最大的门前。

我偷偷打开一条小缝，瞄了一眼。每个平委员都做着自己的事情。一号评委静静地坐着;二号评委在纸上不停地写字;三号评委提提笔，又轻轻放下，看着水瓶里的水发呆，有时拿起水瓶，一口猛的下肚。

我一遍又一遍的看着纸上的字，感觉自己万无一失，一定能有个一等奖。

前面几位同学都一个个从门里出来，有的挂满笑容，有的满脸失望。到我了，不过我准备好了!正当我一步一步走上讲台时，我转头看了一眼群众，一大片一大片的就像人的海洋，突然所有人一齐看向我，而我脑袋却比小白兔还洁白。

我不知该干什么，只好乱挥手臂，低头看小脚，又一边张开嘴巴胡说八道：“从前有啊，有一对数字朋友，啊对!”评委员一个个都提起了笔。

班里的同学们握紧拳头，又用脚踩了踩地，又急得偷偷喊：“快说啊!”其他班的人都在窈窃私语，时不时还偷笑几声;委员们冷冷地看着，已经开始写字了。

怎么办?我的心如同一只小兔子般不停地跳动。这时我沉住气，在脑中努力回忆，寻找着那片记忆，想起来了，我张开嘴巴一口气把所有的内容都吐了出来。

这真是太奇怪了，不是吗?起初还没有一点儿声音，接着就响起了震耳欲聋般的掌声同学们紧绷的脸终于放了下来，兴奋地直呼喊：“太好啦”别班的同学不可思议的看着我，有的气得脸都白了;评委们满意的点了点头，在纸上写下了分数。

我一步步走，下了台，走出了门，回到了教室，静静地坐在椅子上：虽然只有一个二等奖，但是不知为何，我的胆量越来越大，而且从那以后，我的讲故事能力也越来越强。

Save the Wild Animals

Many wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. For example, with the developmet of cities, the using of insecticide and serious pollution, their living areas have become narrowcr and narrower. Many of the wild animals, now are confronted with food crisis. At the same time, man is killing off species just for getting their fur, skin, horns, teeth and meat.

In order to protect our resources of ecology, people should realize that the loss of any species is at least the loss of source of knowledge and a source of natural beauty. There fore, measures of the following should be taken: pollution standards are made to keepdown poisons; killing off certain rare species is prohibited; national parks should be set up as wild life, reserves.

Only if we human beings take some drastic measures can wild animals be preserved.

保护野生动物

许多野生动物正面临绝种的危险，因为它们生活的环境发生了极大的变化。譬 如，随着城市的发展，杀虫剂的使用和严重的污染，野生动物的生活区域变得越来越狭小。许多野生动物目前正面临着食物方面的危机。同时，为了获取野生动物的毛、皮、角、牙齿和肉，人类正在屠杀野生动物。

为了保护生态资源，人们应当意识到任何物种的缺失，至少意味着知识资源和自然美的缺失。因此，应采取以下措施：制订污染标准以降低有毒物质;严禁杀害某些稀有物种;应建立国家公园作为野生动植物保护区。

我们只有采取一些有力措施，才能保护野生动物。

早上，我走进校园。

忽然，我看到有一位同学在草坪上追逐着另外一位同学，我连声叫道：“在草坪上的同学，在草坪上的同学，请不要践踏草坪，请不要践踏草坪，小草也是有生命的啊，同学，同学，请你过来一下，请你过来一下!”那位同学说：“为什么不可以踩草坪呢?你给我个理由!”“请你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你会怎么样啊?”我说。那位同学的嘴巴动了一下，可怜兮兮地说：“......我，如果我是小草......，我会......额......我肯定会哭的!!!”我又问道：“那你以后还追逐打闹、践踏草坪了吗?”那位同学摇摇头。我说：“不要再有下次了啊!如果还有下次，我就会把你送到校长室的咯，而不是现在这样子咯!!”他说：“那，拜拜咯!”我点了点头。

“丁零零......”下课铃声响起了。同学们如同狂风一般飞奔出教室，直奔操场!还有几个热爱学习的同学留在了教室。有的在看书，有的在写作业，有的在收拾书包，还有的在准备下一节课需要的学习用品……突然，我看见一个小朋友在乱扔垃圾，扔的到处都是垃圾。我温柔地对他说：“小朋友，请你不要乱扔垃圾，请你把刚刚扔的垃圾斗捡起来，好吗?”“好，对不起，姐姐，我以后再也不会乱扔垃圾了!!”小朋友说。我回答道：“恩，真乖，知错就改的好孩子!”说完，小朋友便把垃圾扔进了垃圾桶里。

经过了着两件事情，我懂得了弯下腰，捡起一片纸屑，并不辛苦，只是举手之劳而已。我们要保护大自然，爱护花草树木!我相信，只要我们努力，我们的地球母亲将会重现光芒。学校是我家，环境卫生靠大家!

.近年来，大气污染非常严重，雾霾几乎每天都笼罩着天空，不仅给我们的交通安全带来隐患，而且威胁着人们的身心健康。如何改变这种恶劣的环境，净化城市空气已成为当下人们关注的热门话题。日前，《唐山市重度污染天气预警应急响应预案(暂行)》和《唐山市2013--2017年大气污染防止攻坚战行动实施方案》相聚出台，这项举措足以证实各级政府对环境治理的决心和信念。对此。人们不禁拍手称道。

众所周知，造成大气污染的来源诸多，主要来源有三类：其一是生产性污染，这是大气污染的，例如，燃料的燃烧，主要是煤和石油燃烧过程中排放的大量有害物质，如烧煤可排出烟尘和二氧化硫;烧石油可排出二氧化硫和一氧化碳等;另外，生产过程排出的烟尘和废气，以火力发电厂、钢铁厂、石油化工厂、水泥厂等对大气污染最为严重，还有就是农业生产过程中喷洒农药而产生的粉尘和雾滴。 其二是生活性污染，由生活炉灶和采暖锅炉耗用煤炭产生的烟尘、二氧化硫等有害气体。 其三是交通运输性污染，汽车、火车、轮船和飞机等排出的尾气，其中汽车排出有害尾气距呼吸带最近，而能被人直接吸入，其污染物主要是氮氧化物、碳氢化合物、一氧化碳和铅尘等。环境污染是个老生常谈的问题了，之所以越来越严重，一是污染企业的管理者利益驱使金钱作祟，二是政府部门的打击治理的力度不够。这次治理大气污染各级政府重拳出击，人们称赞之余更是拭目以待。治理生产性污染，政府及相关部门要严格治理，对于超标排放的企业坚决取缔，切不可像“治理大型货车超载交了罚款就放行”，而一罚了之，而且要长效监督，杜绝反弹。

诚然，取缔生产性污染企业，作为普通百姓，你我都是“心有余而力不足”。但是，治理大气污染我们也不能完全依赖政府，一些来自生活性的污染，你我都有责任和义务承担。其实，早几年我们就一直在倡导低碳生活，绿色出行，可遗憾的现实生活中有多少人真正付诸行动?。君不见，都晓得机动车排放尾气污染大气，宁可每天抱怨道路堵停车难，也不愿少开一天车;都知道烧烤食品即污染空气又伤害身体.可那一家露天烧烤不是顾客满盈;明知道生产装饰材料会造成大气污染，损害健康，却有多少人在“豪华”的装修;如此这般，是否在做自己害自己“傻事”。如果你我少开一天车，少用一度电或少用一吨水，这些细小的行为看起来微不足道，但是，倘若每个人都能自觉的杜绝铺张浪费，养成勤俭节约的生活习惯，相关企业就会减少产量，就会间接的较少污染。唯有政府的治理和你我的参与，我们的生存环境一定有所改善，天空才会越来越蓝。

一天，我正写着作业，突然我眼前一黑，等我醒来时，我竟然变成了一只小蚂蚁！

我发现周围很熟悉，抬头一看，我竟然在我的书桌下面。我慢慢爬出来，一眼望去，我的面前全都是笔、书和本子，但现在可真后悔没把书桌理好，但也没有退路了，我从书与书之间的空隙爬出来，去发现，我的笔活了！她一下子跳了起来，挡在我面前，阻扰着我的去路，我便开始了偷袭之路，趁她不注意，爬上了笔杆，从笔杆再爬下去，爬下去后，给了笔一个非常傲娇的眼神，毕竟是我自己的笔，我自己还能斗不赢吗？

紧接着，下课桌便难倒我，书包她抖动着肓带，还对我说：“此路是我开，此树是我栽，要想打此过，留下买路财”！我理也不理，就跳上了肩带，而书包却抖来抖去的总害我要掉下去，幸好我机智，才保住了小命一条。我又从肩带上跳到挂饰上，书包一抖，我便360度旋转，安全着陆，这还得多“谢谢书包”呢，要不是你呀，我早就掉下来了，看我变回去后怎么治你！哼！

一波未平，一波又起，我爬到了门旁，正好门开了，我便爬了出去，紧接着下了楼。到了楼下，心想没什么不安全的事儿了。但是，我发现楼下有好多人，我只能远远的爬开，但不知怎么回事，我越爬越靠近了一个小男孩，爬到他脚边时，竟然被他发现了！

他一伸脚准备过来踩我，我灵敏的往后一躲，没被踩着！我心中正开心着，忽然一个庞然大物把我捏住，还是那个小男孩，他用手把我捏住了，怎么动也动不了，我从手上挣脱出来，爬到他手臂上，再奋力一跳，跳到了树叶上，成功躲过了小男孩。但——远处又飞来了一只苍蝇。

“我该怎么办？是继续躲苍蝇，跟它斗智斗勇，还是爬得离它远远的？啊！做一只蚂蚁可真不容易，我什么时候才能变回去啊！”正当我这么想时，突然一个闪电打闪我身上，我惊醒时，发现我恢复了原样。

最近，我读了《鲸鱼的自述》这个故事，从中懂得了我们要保护环境，给动物一个美丽的家园，让它们自由成长的道理。

小鲸鱼居住在大海里，过着幸福而又快乐的生活，不知什么时候，小鲸鱼看到海面的水变黑了，水里的空气也不清新了，它决定去看个明白。呀！原来是垃圾把海水污染了。当小鲸鱼回到海底时，它的哥哥觉得恶心、头晕、目眩，妈妈知道了，把它送往医院，河豚医生说：“由于海水的污染，造成了你们鲸鱼的呼吸困难，这种病我们是治不了的，只有人类才能拯救你们。”就这样，鲸鱼家族灭亡了。我读了这篇文章，十分感动，是啊，我们人类再不能破坏环境了，要保护环境，还给动、植物一个美好的生存环境吧！

看到这些，想到自己。有一回，我在家里写作业，感到疲惫后，就吃了一个苹果，但我吃完后把苹果梗扔在了地上，不一会儿，就招引来一大群苍蝇，它们一会儿爬在我的头上，一会儿爬在我的脸上，一会儿又爬在我的手上，搅得我无法学习。我连这种环境都忍受不了，难道那些小鱼、小虾在那种充满污染的大海里就能忍受得了吗？

可见，我们人类的生存需要一个良好的生活环境，那么，动、植物们也是一个道理，要让我们的海水变蓝、天空变蓝，要让小鱼、小虾能自由、健康地成长，就需要我们人类从一点一滴的小事做起，热爱生命，保护好自己的生活家园吧！

人类啊，请清醒起来吧！保护环境，就是保护我们自己的家园！就是爱护我们自己的生命！

现在几点咯?妈妈和爸爸怎么还不叫我起床，上学要迟到了。睁开眼睛，却发现这一切不是往常的样子，我的床，书柜，书桌……都消失了，映入眼帘的是一条布满垃圾的小巷，而我成了这里唯一的一盏路灯。

一开始，我并不相信自己变成了一盏路灯，想要伸伸手，看看自己能不能动。可像被定了身似的，根本动不了。我这才相信自己真的变成了一盏路灯了，我看了看自己的身体。只见上面涂满了黄色的油漆。身上却贴了一些破烂不堪的的广告传单，头上的灯泡也不知道是是哪家的熊孩子打碎了一颗。

一转眼就到了深夜，我是十分害怕黑，我发出微弱的光芒，站在路边，我已经累的精疲力尽了，要知道一直站在一个地方不动的滋味，有多痛苦。而且站着非常无聊。

突然。一个戴着黑帽子的男人从小巷里跑了过去。后面紧跟着一个阿姨，大喊着：“强盗啊，偷钱包啦。”阿姨紧紧地跟着小偷。此时的我多么想变回人形，去好好收拾一下小偷。眼看小偷就要往我这边跑来了，我却无能为力，只能眼睁睁的看着小偷抢走阿姨的钱。“作为小巷里唯一的路灯，我决定要帮阿姨做点什么”对了，这么黑的夜晚小偷会不会怕鬼，我使劲全身力气发出来光芒，一闪一闪的，还有咯吱咯吱的响声，十分可怕的样子。小偷直接丢下钱包，吓得大喊：“我以后再也不敢抢劫了。老天啊，放过我吧”我用尽了所有力量，一下倒在了地上。

醒来，发现一切又恢复了原样，还是那样熟悉的床，书桌、书柜……

绿色，生命的本色;绿色，是人类的希望，是天底下最美丽最动人的颜色。然而，不知从什么时候开始，逐渐地，在我们生活的地方缺少了绿意，扑入视野的是大片大片的工业区，崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面，在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害，沙尘暴、干旱、暖冬……这一切，把我们的生活糟蹋得不成体统，把我们的心情搅得一塌糊涂，把我们的面容涂抹得憔悴不堪，也正应了那句话：人类尝到了自己种下的苦果，也所谓”捡了经济，丢了环境”。

面对环境保护的重任，作为教师的我们，又该做些什么呢?

我认为我们应该将环保教育立足于课堂，因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素，做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂，向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例，对学生进行环保教育，渗透环保知识，使之认识环境与人类生存的密切关系，懂得保护大自然，就是保护人类赖以生存的环境，就是保护自己的重要意义，从而增强环保意识。

为了提高环保教育的实效性，我校还开展了”做一次环保调查，写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式，教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中，养成良好的生活行为习惯，如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内，学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机，提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起，逐渐养成一种环保好习惯。回到家里，孩子们还向家长发放环保倡议书，节水、节电、垃圾分类，拒用一次性木筷及塑料袋，废旧电池回收，到社区内清洁环境卫生，并时时监督家长的行为。

我们深知，环境是我们人类生存延续的根本保障，没有了好的环境，我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此，我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育，让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关，要从身边的小事做起。