2017五四青年节演讲稿青春飞扬精选三篇 作文题目优秀20篇

当风翻动起安详的绿叶，当飞燕叫得清晨的一片天空一片苍凉，训练场上的我们穿着一身军装，不顾酷暑的炎热，喊着嘹亮的口号，以刚强有力的气势向前迈着正步。

曾经以为那身绿色的军装是那么的英姿飒爽,曾经以为当兵的人是多么的高高在上,直到今天我才发现,原来神气的背后是艰苦的训练,辛酸的汗水,起早贪黑的辛苦。

回想过去锦衣玉食的生活，这有秩序有纪律的军队生活使我们着实尝到了苦头。从前衣食无忧的我们仿佛从天上掉在了地下，过去父母的掌上明珠在这里只不过是一根从未经过风吹雨打的小草，一块普通的石头，更是一块尚未开发的铁矿石.严格的军训是艰苦的是枯燥的，它如同一座炼钢炉烤炼着我们，炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉，是不让须眉的巾帼英雄!

回想多少英雄人物哪个不是在艰苦奋斗中成才的，看那张海迪 5 岁时因病没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983 年，她走上了文学创作的道路，以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，成为一位年青的作家。至今已出版的作品有：《轮椅上的梦》、《生命的追问》《丽贝卡在新学校》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响。还有那爱迪生，他自幼在父亲的木工厂做工，由于家庭贫困，一生只读过三个月书。但他从小热爱科学，自己刻苦钻研，醉心于发明，正式登记的发明达1328种，被称为世界发明大王。他的发明创造不仅靠聪明才智，而且靠艰辛的科学实践。正如他自己所说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”回想着这些，我的无耐和辛苦已消然拭去。

汗，顺着脊梁向下淌，我们却能够嗅到一种芬芳，弥漫在这身迷彩上，遍布于着队列训练场上，不是有个排比句嘛，青春是喷薄的朝阳，是竞发的百舸，是搏击的雄鹰，是欢乐的琴弦。同样啊，青春无悔无悔。

军训,已经接近尾声.我的生活也将恢复原来的平淡,不同的是在我以后前行的路上不会再害怕与彷徨.我已经在军训中学会了如何接受挑战与经受挫折，更教会我们如何为迎接新的一天而焕发我们的青春。

大学我的青春我的梦征文

给我一个支点，我就能撬起地球!

给我一片天空，我就能放飞梦想!

四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节，我们迎来了一年一度的校运会;在这里，我们再次让青春放飞，用欢声笑语谱写了一首青春之歌，用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。

青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。

如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢?是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进?只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。

诚然，人生能有几回搏?也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个"今朝有酒今朝醉"呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话："生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。"每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过："羡子年少正得路，有如扶桑初日升。"

许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去......

革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓"天时地利人和"。

我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

青春的梦想时刻都又在激励我。有人说："人不可有傲气。"是不全面的，没有傲气，哪来奋斗的目标，没有傲气，哪来飞越。

"青春"这名词是属于我们的，因为我们的青春列车从这里出发，驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的，因为我们已经习惯踏上征途，就像骑兵跨上征鞍，去远方寻找我们青春的梦想。

我们的童心虽未泯，但我们充满雄心壮志，坚守誓言，不落后于时间。我们敢于拼搏，因为我们宁做放声歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的歌词"让我们都加油去超越自己，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。"

不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。

请爱惜青春吧，别让青春过早流逝;为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧!

[关于飞扬我们的青春的优秀作文

时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

站在青春的路口，我平添了许多莫名的伤感、困惑和迷茫，而它们的影子却总是若隐若现，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，却常常因为长大而烦恼;我的追求好像近在咫尺，又如远在天边一样令我渺茫。于是，很多时候我都在重复着脚步：寻找方向。然而，因为固执、倔强和叛逆，我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地失望过，默默地哭泣过，偷偷地放弃过……

很感激，这个时候妈妈及时扶起了我。她像朋友似知己，用心倾听着我的每一个述说，用母爱注视着我的每一次成长，她懂我、知我、信我。她告诉我：青春的列车载客无数，没有人能重回自己上车的起点，没有人可以后悔。她告诉我：青春是一扇天窗，窗外风光无限。她循循善诱，让我青春的双眸变得清亮，渐渐懂得青春是一次奋斗的历程，青春是一首飞扬的歌。于是，虽然一次次梦想破灭，我却依然固守“七色花”的心愿;虽然一次次在风雨中跌倒，我却依旧向往天边那抹绚丽的霞光。

塞缪尔·厄尔曼说：“青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情;青春是生命的深泉在涌流。”高尔基说：“青春是一个普通的名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前，我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前，我顶礼膜拜，静静地聆听着他们不倦的教诲。我与海明威笔下的老人一起出海，领略人鱼搏斗的精彩瞬间;我和秋雨先生相约，品味他文中的苍凉和温暖;我陶醉在冰心点亮的那盏小橘灯的灵光里;我激动于鲁迅发自内心深处“救救孩子”的呐喊声中。我逐渐成熟，慢慢学着有自己的思想和独立的个性;我学会欣赏，去见识许多别人无法遇到的奇迹和风景。我开始了解，我真的不美，但是丰富的内涵必将纯洁了我的气质。我终于懂得，把青春年华写在心上才不会为岁月的流逝而伤感。青春的我，不再为友情被背叛而伤心流泪，也不因被误解而忧郁失落，更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年时那样贪玩，不是临时才去抱佛脚，不会听到老师父母的催促才拿起课本……青春路上的我，已经明白：奋斗与拼搏对于人生是多么的重要!黑板报里有我美丽的图画，歌咏比赛有我嘹亮的音响，作文本中有我激扬的文字，考试卷上有我精彩的答案。绚烂的朝霞中，总会有我好奇的目光;缤纷的色彩里，孕育着我一个又一个梦想。虽然还有困惑，我却不再迷茫;虽然还有不解，青春已在飞扬。我相信，终有一天，青春会在广阔的天幕中划出一道道美丽的光环。

今天，站在青春的门槛上，眺望着未来的岁月，面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭，我大声呼喊：听!我精彩的青春乐章;看!我美丽的青春在飞扬!

青春，一个亮丽的词语，一个永远被赞美的话题。花季的我们，挥洒着自己灼热的年华，编织着询丽多彩的青春。飞扬的青春是A，像金子塔，是进取;飞扬的青春是N，像闪电，是光芒;飞扬的青春是O，像太阳，是朝气;飞扬的青春是Q，像气球，是梦想……

青春，是雨后的彩虹，是青春把我们黑白的生活变成了彩色。

当我们怀着激动的心情仰望着徐徐升起的五星红旗时，心情是如火的红色。

当我们和朋友们在鸟语花香、草儿青青、白云朵朵的美景中漫步时，心情是青翠的绿色。

当我们在房间里听着菊花台，陶醉于美妙的音乐时，心情是浪漫的紫色。

当我们在教室里专心致志的学习时，心情是平静的蓝色。

如果人生是星星，青春就是最高、最闪耀的那一颗;如果人生是大海，青春就是最美丽、最动人的浪花;如果人生是花儿，青春就是开的最灿烂、最询丽的那一朵;如果人生是书本，青春就是最令人难忘、最富有哲理的那句话。

青春就霞光内一幅舒适惬意的风景画：天上是蓝天白云，脚下是嫩绿的小草，两边是高大挺拔的柳树，身旁是可爱的朋友。

旭日东升，吹一吹白开，喝进嘴里，滑过喉咙，流入胃里。

艳阳高照，摇一摇可乐，灌进嘴里，滑过喉咙，冲入胃里。

夕阳西下，匀一匀咖啡，吸进嘴里，滑过喉咙，渗入胃里。

这就是我们的青春，激情和宁静，成熟和幼稚并存的青春。让我们用青春去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣红，泪的晶莹，落英的缤纷，生命的沧桑和美丽，弹奏好自己的青春协奏曲，让青春飞扬起来吧!

青春之路，布满荆棘，却不乏鲜花;青春之路，彷徨迷茫，却不乏成功;青春之路。汗泪混杂，却不乏微笑。我正值年少，在路口，坚定喊出：我为我的青春拼搏!

身体残疾。尚且坚强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?当黑夜的恐惧包裹了她的灵魂，当响亮的话语在她耳畔消失，当孤独与痛苦吞噬了她的热情，她泪流满面，声嘶力竭，但她没有放弃。一股清水流过她的手心，有力地叩击着她的心房。她为她的青春努力拼搏着，汗水与泪水见证了这个奇迹;失聪又失明她，成为一名作家，教育家，她的名字家喻户晓——海伦·凯勒。我握紧拳头，目视前方为我的青春努力拼搏!

身体残疾，尚且坚强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?一名骑兵在战场上驰聘着，他的手紧紧握着一把刀，微微泛着光，另一只手紧紧抓住缰绳，眼神锐利而愤怒，盯着前面的敌人咬紧了牙齿，大喊一声冲入敌方，他胯下的马高昂着缺了半只耳朵的头。

虽瘦弱却一次次撞击着对手，带着主人横冲直撞，一个弹片飞来，骑兵摇晃了一下，栽倒再地，他的神经系统受到了损伤。在繁重的工作下，他渐渐失明，瘫痪，但他并未被压垮，二十出头的他，开创了一条属于自己的拼搏之路。血与汗见证了他的成功，他的名字享誉全球——保尔·柯察金。我紧皱的眉头逐渐舒展;我为我的青春努力拼搏!

身体残疾，尚且坚强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?在轮椅上，他扭曲的脸上有一双炯炯有神的眼睛，搜索着面前屏幕上的字母，他艰难地抽动了一下面部肌肉——这是他唯一能活动的部位了，打出了一个个字母，凑成一个个单词，成为一个个句子，再由计算机“说”出来，印成一本本著作。全身瘫痪的他，生活都无法自理，却仍然为自己的青春而拼搏着，一本本证书见证了这个传奇，他的名字震惊世界——霍金。我奋力地向前奔跑着，在夜灯下学习着，我为我的青春努力拼搏!

我站在青春路口，渴望着未知的奋斗与拼搏，无畏地迎接着它们的到来。为自己的青春拼搏，绽放属于自己的色彩!

有人说，16岁是花季，17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说，15岁是青春飞扬的日子。在那青春飞扬的日子里，我们老是懵里懵懂，不知天高地厚，在那青春飞扬的日子里，我们有说不出的无奈，在那青春飞扬的日子里，我们有说不出的执着与冲动……

在青春飞扬的日子里，我们第一次体会到了生活的份量，第一次感受到了生命的价值，第一次领悟到了人生的真谛，明白了“论成败，人生豪迈”的真理。

亲爱的朋友，你知道吗?要想明白生活的本质，就必须学会感受生活。

生活是一首歌。听，那是爱的交响乐奏响了生命的旋律，沟通了人们的心灵。

生活是一幅画。看，它真实的展示了人们欣欣向荣的生活，还丰富了我们的人生记忆。

生活是一杯酒。时而酸，时而甜，时而苦，时而辣。令人晕头转向，如痴如醉。

生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候，温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落，她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候，人们就高兴地走出家门，感受春天带给他们的喜悦。看，小朋友们跳着，笑着，像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着，使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。

然而，在那个青春飞扬的日子里，我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……

篮球场上，我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规，唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!

课堂上，两位同学为了一道数学题争得面红耳赤，这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。

在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生，我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情，演绎我们的精彩。

五月的无锡，百花吐艳，清香四溢，林木葱茏。在繁华的市中心，有一座闹中取静的校园，在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目，靓丽，这就是后西溪中心小学。

推开校门，四目展望，“尊师，守纪，勤学，求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境，错落有致的建筑结构，参天的大树，婆娑的树影，洒落校园的阳光，这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小，你处处能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们阳光般的笑容。

你看，教室里，孩子们坐得端端正正，袁泓老师正在黑板上书写着生字，孩子们跟着一笔一画的写着，那模样透出了好学上进的心情。

快瞧，操场上，孩子们跟严伟亮老师在学习做操，随着老师的口哨声，那一举手，一投足，大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊，电脑房里，孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘，徐佳栋老师在孩子们中间指导着，哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上，孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A，B，C，D……”

队日课上，孩子们神气地站在讲台前，讲着“三顾茅庐”的故事，台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内，孩子们头戴小动物的头饰，和着音乐，表演着课本剧，响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面，洋溢着澎湃的生命活力，浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求，探索一条让学生有健康的体魄，有健全的人格，有探究的意识，有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念：人类社会的发展史，就是一部创新史。如果没有创新，人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展，强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的，是时代要求的，这种理念主要体现为：要对自身素质提出更高的要求，要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚，紧跟时代步伐的新教学理念，采用新的教学模式和方法，为学生创设无拘无束，和谐美好的思维空间，让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息：新的时代创造着新的世界，新的世界期盼着新的一代，如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化，又具有现代精神的人才？那就需要创造内涵丰富，不断创新的学校文化氛围，促使师生共同协调发展。

漫步于后小，处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织，鱼儿在自由的游着，显出校园悠然的气质。楼梯口处，“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔，亲切的提示语提醒孩子们遵守规范，与环境友好相处。“让每一堵墙都说话，提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识，在学校的橱窗里，走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，活动剪影，构成了艺术的海洋。正是这优美，和谐的校园环境，让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪，美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力：后小的团员老师都深深的明白，课堂是教学的主战场，是文化传递，交流，创新的殿堂。因此，每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素，使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一，我们在生活中学习。看，元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐，配料一字排开，有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”，学生人人参与，个个争着表现。他们小脸通红，争着让老师尝尝自己亲手做的小菜，每个孩子在展示中锻炼了自己的能力，学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二，我们在情境中学习。快听，一年级2班传出了法官的声音，“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法，新鲜的说法，充满童趣的语言，使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中，爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生，人人成了维护正义的小法官。

镜头三，我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳，是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们，请你们自己来练习打靶”，杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母，电脑都会有鼓励性的话语，孩子们听了越发起劲了，在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四，我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空，安全返回，民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前，这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片，根据自己的理解向同学们介绍，做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合，使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识，对课堂进行全面的彻底的系统的革新，架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石，以学生好学为基本价值取向，一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生，把学生当作课堂最为重要的资源，使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台，从知识传授的场所变为学生自主探究的空间，从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者，“授之以渔”的启发者，“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果：墙上是孩子们自己书写的字画，黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育，还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上，在诗朗诵比赛中，在硬笔书法比赛中，在美工作品展览会上，到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上，孩子们矫健的身手，灵活的动作都浸透着老师的心血，每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望，育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的，柔柔的，亮亮的，洒满了整个后小的校园。培育人才，传承文明，发展创新，与时俱进，是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩，谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬！

[青春和希望一起飞扬作文

就像一阵风，我们的青春，在转瞬间，似乎就会悄然消逝。

这是我们的梦想，有快乐的笑，有悲伤的泪，真实 的让人难以忘记。

金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上，透过每一片树叶，照在地上，变成斑驳的光影，交错，编织。

校园中朗朗的读书声不绝于耳，值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。

体育课上，同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下，同学们如同一匹匹神骏，想着终点冲去。透过他们的身影，我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容，接近终点。

在终点线上，同学们胜利的微笑，让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间，指尖仿佛也流动着金色的阳光，流啊流，流到我们的心底，照亮我们的梦想。

中午，阅览室内坐满了学生，每个人都全神贯注，没有丝毫杂念，沙沙地翻书声也显得那么和谐，让人不忍发出一点声音。中午的太阳，灿烂夺目，透过窗户洒在桌面上。闭上眼，就可以感受到，发自内心的舒畅。

放学时同学们三三两两，边说边笑，一阵阵爽朗的笑声感染了每个人，连脚步也变得轻快了。

学校里到处都是学生，处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉，我们挥洒着汗水，我们寻找着我们的梦想。

在这里，我们有飞扬的青春;在这里，有我们的梦想。

人的一生只有一次，而青春也是这样。在赛场上我们让梦飞扬，让青春绽放光彩。我的青春我做主，在赛场上没有性别，有的只是体育。拼搏奋发向上，不断冲向终点。

“青春就是将不可能变为可能”。比赛不仅是一种竞争，更是彰显个人魅力的场地。我们拼博，不仅为了金牌，更是为了那种荣誉。每次看比赛，当中国运动员上场时，那种民族自豪感脱颖而出;当中国国声响起，看着运动员、教练和在场的中国观众的眼泪，我的眼角也有许许泪光。每每看见健儿们的荣誉，我的心都在想中国的崛起也应证“罗马不是一天建成的”。

周总理的“为中华之崛起而读书”在我高中生活给予我力量。现在的学生只有身体好，才能学习好，我也曾俩次参加学校的校运会——一次团体，一次个人。想起校运会就想到体委，他第一天就赢得跳远，跳比赛的第一，他的行为深深了我，我和体委是学习上的竞争对手，所以我的暗暗下定决心我也要赢得100米和50米的第一回来。到了第二天我的比赛场上，我已经做好思想工作‘我不可以这样回去，我要超过他’。随着裁判的准备、跑，我的思想什么的也随之抛到脑后，我不能让别人超过我的想法占据了我的头脑而我的思想什么的也随之抛到脑后，终点的距离越来越近，我的速度也越来越快，终于我实现了，我的成功，我的荣誉，终于实现了。这不仅是时间的磨练，更是毅力的。只要我们努力，胜利在成功的彼岸向你招手。

我成为风一样的女子，在赛场上奔跑，可我更没有忘记我们团队在趣味赛的驰骋。我们不言放弃比赛，我们不言放弃每一个队友，我们是一个团队，是一个大家庭，不可以放弃每一个家人。夏天烈阳挡不住我们前进的步伐，我们就像一个个连体婴儿一样，跑向属于我们的骄傲。失败与否于我们而言，已经不重要了。下午成绩出来了，我们虽没有第一的荣耀，但我们位居第二也很光荣。我们之间感情更加亲近了，而且我们也明白了团队的重要性。

在运动场上，我们挑战，战胜，迎接!青春的脚步，在人生道上奔跑;青春的速度，在运动场上驰骋;青春的活力，在考场上彰显;青春的，让不可能变为可能。奔跑吧，青春。

青春多梦，为了追逐梦想，人们把身影融入夜色，将脚印留在人生的道路上。陈涉有梦，在受人雇佣，替人耕种之时仍怀揣“苟富贵无相忘”的梦想。“燕雀安知鸿鹄之志哉”响起在田垄之上，也回荡在中国上下五千年里。

是青春的梦想让他做出了这惊天动地的壮举。是啊，王候将相，宁有种乎，与其选择在人生的黄昏无奈地叹息以往的岁月，莫不如在这蓬勃的季节镀亮那青春的容颜。项羽有梦，他小时候先是读书，再学剑术，最后学成对付千军万马的本领，正是青春时期的远大志向，最终使他成为威震四海的大将军，也成就了一段西楚霸王的传奇。他驰骋沙场，“力拔山兮气盖世”用自己满腔的青春热血打拼出了属于自己的一片天下。毛泽东有梦，“恰同学少年，问苍茫大地，谁主沉浮？”这是毛泽东自信人生的写照。

自信源自梦想，是梦想铸就人生的辉煌，是梦想让他的青春蓬勃，是梦想让他的青春飞扬。“与天斗，其乐无穷，与地斗，其乐无穷。”正是这昂扬的志向让并不擅长军事的年轻人成为一个军事奇才。青春有梦，荆棘密布任我行；青春有梦，天高地阔我驰骋。苏轼有梦，“回狂澜于既倒，支大厦于将倾”。

是梦想让他在身处逆境的时候，能从容镇定，绝不消沉。岳飞有梦，“待从头收拾旧山河，朝天阙”。是梦想让他在面对死亡的时候仍抱有赤胆忠心。周恩来有梦，“为中华之崛起而读书”是梦想让他在国家腐败无能的时候决定为了国家的兴亡而发奋读书。青春，有梦想，帮有了鸿鹄的凌云壮志；青春，有梦想才有了“力拔山兮气盖世”的豪迈：青春，有梦想才有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的自信。青春多梦，是梦想让青春飞扬。我们正处于这充满朝气的美好青春时期，正处在追梦的时节。追逐梦想的过程或许是漫长的。我们应该学会容纳生活给予的重负，即使折戟沉沙也不需要停歇，更不能停歇。

不放弃，不抛弃，生活中的种种艰难挫折都挡不信我们前进的脚步，我们要牵起梦的手，去做那雨后听彩虹，美丽多彩，去做那仲夏夜之星，闪耀光芒，我们要让青春的生命活出最绚丽的光彩。青春多梦，是梦想让青春飞扬。

[梦想让青春飞扬初中800字作文

青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

回首高中的时光，总会让我有一种快乐的感觉。曾经的欢笑，总在我的耳边回响着；曾经的懵懂，如今已渐渐的变得清楚明白；曾经的我们，现在都还互相的慰问，这对我来说是一件很震撼我内心的事。高一时的我满怀信心的踏入了高中生涯，可是随着时间的流逝，那份信心早已消失的所剩无几了，只记得那时的我过得无忧无虑的生活，学习也就变得一塌糊涂。当进入到高二，面临着分班这件事，心里还是有点不舒服，可能是因为自己不知道到底该选理科还是文科，也可能是不想离开自己所在这个大家庭中的每一个成员。最后在同家人的商量下还是选了文科，也行曾经以为文科只需要记一些知识而已，不需要懂太多的脑，可事实并不是那样，因为在以后的学习中，自己是有切身体会的。到最紧张的高三时，我也很努力的为此拼搏过，我很感谢我的父母他们能一直陪伴着我，也很感谢我的老师和朋友对我的一些鼓励，尽管最后自己考得不是很好，内心也后悔为什么不多坚持，多奋斗一点，所以，今后我会继续坚持地奋斗下去。

如今，自己已步入了大学生活，对大学的生活充满了憧憬，同时大学对我来说有很多个第一次，第一次离开父母，第一次独自生活，第一次离开家乡。踏入学院校门那一刻，我清楚自己是一名大学生，不能再向以前那样生活，经过两个月的大学磨砺，我也学会了如何一个人独立的生活，不在像以前那样粘着父母。曾经我也想象过的自己的大学生活应该是过的很精彩的，可现实却不是，才来学校的那两周过着寝室、教室、食堂三点一线的生活。虽然自己觉得也很无趣，但却没有想去改变这种现象，可是当我进了秘书处，觉得有了点消磨时间的乐趣，同时，也使自己的大学生活更加的充足了一些，对此，我很高兴。

大学发生了很多事，比如：在体育馆内听了一天的入学教育，使我对大学有了另一方面的认识，听了一次关于“以改革红利促进经济发展”的讲座，也听了很多次我们系的辩论赛，参加了大学来的第一次运动会等一系列的活动。同时，我们学院的教学方式和其他学院的不一样，虽然有点严，但对于我们来说是非常有利的。

每一个人的都会有不同的人生道路需要去探索，但那条路并不是一帆风顺的，那是一条曲折的道路，不经历坎坷的人生是不精彩。因此在未来的生活中，我需要学会坚强，学会独立，学会勇敢。

青春是什么?有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流，流淌着太多快乐与酸涩，而我説青春是一篇乐章，一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。

青春的你，或许很快乐，因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你，或许很沮丧，因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你，或许很少洒脱，因为你拥有广阔的胸襟;青春的你，或许很淡泊，因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落，流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活，谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过，你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗?试着去改变，扬起青春的侧脸，起飞吧!

在心里，我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力，然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活，丰富自己的生活呢?所以，我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁，那你又如何能与众不同，如何能坚定自己的初衷去展示自我，让自己的青春大放异彩呢/?试着去改变，扬起坚定的侧脸，起飞吧!

青春无畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我们就要去攀登，纵是前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还是要向前，向前，苦尽甘来，当我们把千沟万壑都踩在脚下，站在生命之山的巅峰时，那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真，用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈，不为名利而争，不为成功而喜，这也未尝不好，但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变，扬起自信的侧脸，起飞吧!

青春到底是什么，是甜?是苦?是浓?还是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不变，或许你今天的苦便是明天的快乐，或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活!青春这颗糖，永远是甜的，而糖纸往往是你的极限!试着去超越，踏出铿锵的脚步，扬起幸福的青春!

用心去体味青春的真谛吧!你会发现原来拥有青春是那么的美好!现如今的轻微猖狂是青春的小个性，现如今的生龙活虎试青春的小特点，我们的青春是幸福的，我们的青春是激情的，我们的青春是飞扬的!

我的青春到底由谁做主吗？我想不出另一个答案，这个人只能是我。我是一个自由，不愿意被别人的行为，语言所束缚的人，受不了别人在我的人生足迹里有过指手画脚的痕迹我只知道，我自己的路应该自己选，哪怕选错了，跪着也要把它走完。

青春的事：本不应经由他人之手，只是大人们不懂得这些，大人们经常一点一滴的以势不可挡的行动，主宰了我们的青春。在我们享用主宰自己青春的同时，当然这里的滋味也只有自己能够体会，自己承受，也许我自主选的道路上充满泥淖，也许这条路也会格外坎坷，但我不在乎，哪怕在道路上摔得遍体鳞伤也必须镇定自若，宽阔的大道也许是父母为我们辅好前程似锦的道路，但我并没有选择，那么它就不在属于我，一帆风顺终究不会与我们这些理想的追求者终身为伴，自己的自信才会与我乘风破浪，斩钉截铁，自信是一伤永不褪色的风景。或许我的一生只能在没有光明的黑暗中挣扎，用尽全力向远处奔跑，却只能在原地画圈，我不在乎，至少我不在绝望中度过，不在碌碌无为中销声匿迹。

在我生命的尽头，当回头看到自己奋斗过，努力过的足迹，哪怕无人知晓，哪怕只在身后的土地上留下一个浅浅的足迹，我毫无遗憾，因为那是我曾奋斗努力过的见证。

大人们一直在指责我们是在挥霍青春，总说才多大就想主宰自己，我说：年少的青春总会有一些荒唐的事情吧，青春如不能拿来挥霍，怎么证明我们曾经年轻过，就像著名主持人所说的，你不会玩，不闹，不上课，不疯，不顽皮……你拿你的青春当喂狗去了吗？我的青春我自己做主谁也不能左右尽管身过所有的人都在反对，只要我还在憧憬并默默努力就行。

人总是要为自己做上一两件事，或大或小，失败与成功只要到了终点时再回忆起，自觉问心无愧。因为我们起的是自己的路，做的是自己的主。

青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕.此时,就当满怀信心,飞扬青春.

在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林.青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么.

青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下.我们有着梦想,有着追求.我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下.在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向.我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上.

在青春的时代里,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振.我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日.我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞.我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔.我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌.我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味.我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想.

在青春的岁月里,我们有着朝气与活力.无论何时何地,总能看到我们矫健的身影.读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影.我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月.我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强.我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强.

不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去.人生如水,一生都在跌宕起伏中上演.而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落.在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战.它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!

青春是美丽的。李大钊曾说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春的路途虽有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不会是平平坦坦。尽管前途未知，困惑与希望皆生，但我们仍伸出双手，扯开那密布的雾幔，让太阳的光辉暴露点点，迈出坚定的步伐，继续前进——这是青春的瞳仁，是青春酝酿奋进的激情。

毛 泽东曾说：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。”是的，整个世界都是我们的。我们伴着青春的舞曲，踏着青春的节拍，步入青春的舞台，唱一曲青春赞歌，去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美。青春之活力，还应具有属于青春的那份勇气，那种意志，那种理想，我们应把握青春努力拼搏，正如，少年中国说那样，少年强则国强，少年独立则国独立。我们是祖国的希望，我们有决心，有能力，有义务承担起复兴中华之重任！

“莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。”把握青春吧，不仅是因为它是我们现在唯一能够把握得！那青春应怎样度过呢？有的如同烈火，永远照耀别人，有的却似荧光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的发辫和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化为黄金，青春的所有者，也不能总是在山脚下，溪水旁谈情话，戏流云。青春的魅力，应当让枯藤长出鲜果，沙漠布满森林，大胆的梦想，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！

同学们啊！青春已经翩然而至，就像阻挡生机降临枝头，青春已经降临你的生命，让我重复一句吧：它得之不难，失之也易。因此，当你拥有它的时候，就得想到应如何珍爱，利用它，不久之后又应该如何与之揖别以及将来应如何使之终于化为“成功”的东西。

白金可以买马，千金可以买美人，万金可以买高爵，可纵使你有大把德金钱，你该去何处买青春呢？

同学们，行动起来吧，把握住青春的热度，用飞扬的青春书写我们应同样飞扬的人生！

[用飞扬的青春抒写人生中学生作文400字

青春是花，我们有花般的亮丽;青春是雨，我们有雨由天上直扑大地般的勇决;青春是风，我们有风绕石穿林无休无止般的执著……而军训，恰是我们相约金秋，展示青春风采的舞台。

亮丽的青春

当我们身着军装站在训练场上的时候，我们便是引人注目的亮丽的风景。我们昂首挺胸，精神焕发;我们举手投足，干脆利落。

烈日当头，在我们的身上洒下金辉;酸痛袭来，我们的神情更显坚毅之美。站军姿时，身直如松柏，我们紧贴裤缝的手指，动作看起来是那么的简单而自然。会操时，每一个方阵的动作整齐划一，气势让人惊叹。

勇决的青春

军训激发人的勇气。原本人是一个比较害羞的女孩子，可在这次军训中，我就不再是羞涩的女孩子了。

军训期间的一天早晨，本应按时响的闹铃却没有响，我不幸起床晚了。当我到达学校的时候，他们早已经开始训练了。这时，我该怎么办?迟到了是要罚跑圈的，被罚者往往会跑得全身虚脱，摇摇欲坠。“要不，我找个身体不舒服的借口?”心中念头刚起，我便不愿去这样选择。“跑就跑!”我冲到教官面前报道。我感觉脸上热烘烘的，应该是脸红了。也许是因为一路赶路急的，也许是因为心里不好意思羞的。结果是，我主动要跑圈，却没有被罚。当时教官的目光在我脸上扫了良久，然后说：“勇气可嘉，树立了好榜样，功过相抵。下不为例。归队!”而我的脸肯定是更红了，我为自己的勇决抑制不住激动。

执著的青春

军训中练习的动作看似简单，但想要练好，达到教官所要的标准，却是极不容易的。军人日积月累练出来的效果，岂是我们短短数日就能收获的。但没有什么能阻止我们对军人风范的羡慕，对高标准的追求。炎炎烈日下，教官都不忍继续操练我们了，说我们练得差不多了。但是，我们不甘就此罢休。然后，有同学会站出来，领着大家反反复复地继续练习那个动作。我们想向教官证明，我们执著，我们想向彼此证明，我们不负青春的执著。

军训中，我们青春飞扬。她是一团火，点燃了我们沸腾的热血;她是一面旗帜，召唤着我们勇敢的前行;她是一本书，一页一页，满纸都是精彩的故事。每一行，每一字，都闪着耀眼光华。

近代著名的学者梁启超先生说过:"少年智则过智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球"。

梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐的，最勇敢的，这正如鲁迅先生说的，"青少年应当有朝气，敢做为。"

从伟大的"五四"爱国运动起，青年就站在爱国的前言，当时，各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负着"反帝"，反封建的伟大任务，在共产党的领导下，取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量，学生们勇敢地游行示威不怕军队的镇压，这股力量是从筋骨里迸出来，血液里激出来，生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想，这股力量是多么伟大啊!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情又算得了什么呢 在那个黑暗践踏着光明的社会，而对帝国主义侵略者疯狂的侵略，而对于军阀政府可怕的镇压和逮捕，北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子，毅然勇敢地站了起来，"爱国高于一切!"这是肖邦说过的话，这一点在大学生身上充分的体现了出来，他们用自己尚还稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家冰心曾说过:"一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受的了了。"北京大学生不正是这样的吗 那种视死如归，毫不退缩的可贵精神，不正是来自那颗炙热火红的爱国之心吗。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪则是我们中国人的世纪，"远去足音凝重，在创辉煌更撼心，二十一世纪靠的是我们这些浪遏飞舟的青年，比如通过自己努力奋斗而一举成名的邓建军，开发微软程序成为中国首富的陈天乔，由于自身原因但不气累并奋发图强的张海迪，这些都是值得我们学习的。中国经过几时年的艰苦建设，已取得了"乘长风，破万里浪"的迅猛发展，但我们不能忘记，我们仍是发展中国家，还有许多地方有待完善和发展，要想国家富强就必须继续努力:而希望，就寄予我们这一代人的身上，我们应该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。

回首历史，仰望伟人，他们的精神固然崇高，但我们更有冲劲，更有朝气，更有一种不服输的信念。我们作为职校学生，不能因为中考的失败而灰心丧气不能因职校的名声饿妄自菲薄，更不要因世俗的观念而消极沉沦，我们应该正确地树立自己的人生观，学好一技之长，在漫长的学习生活中，等待我们的机会还有很多，从哪跌倒就从哪爬起，我们应发奋图强，努力学习，做一个有用之才，给祖国作贡献。

让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪。绽放我们华丽的青春吧!

青春时代的道路都是由心来描绘的，无论青春处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时，就当满怀信心，飞扬青春。

在青春的世界里，沙粒要变成珍珠；石头要化成黄金；沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们，不在于占有什么，而在于追求什么。

青春时代的时代，我们富有着激情与活力，正如一群群不怕苦的雄鹰，翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想，有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆，搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中，我们遇到过多少的风浪与暴雨，多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟，幻想翅膀，充满激情，在梦想的国度自由翱翔；我们幻想蓝天白云下的大草原，就是我们的归所，渴望抱着一把木吉他，和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。

青春时代的时代，我们从不轻言放弃，不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方，一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎，羽化成蝶，凌空飞舞。我们眼中没有失败，我们坚信只要努力付出，不管结果如何，都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇，表达我们最热情的理想，让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声，唱出我们最坚决的承诺，让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律，用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。

青春时代的时代，我们有着朝气与活力。无论何时何地，总能看到我们矫健的身影。读书馆，总能浮现着我们如饥似渴的眼神；体育场，总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分，我们的梦想是那燃烧的火把，我们的憧憬是那遍迁的彩蝶，我们的执着是那常青的松柏，我们的生命是那喷薄的朝阳，我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望，少年富则国富，少年强则国强。我们不畏考验，我们会让生命在挫折和磨难中蔓延，我们会让思想在徘徊和失意中成熟，我们会让意志在残酷和无情中坚强。

不要让青春匆匆走过，青春不是一场速度竞赛，它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中，青春也往往赋予我们拼搏的力量，以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力量去托起希望的明天！

金色的世界有着金色的理想，对于我们来说，青春正如初升的太阳，生机勃勃，有着勇往直前的活力。

每当月光照射在寂静的夜里，就会有群星喝彩，而当我们悄然打开青春的大门时，就会有无数的感慨，在青春的河流里，我们正在寻寻觅觅，却又找不到任何答案。

青春，对于我们来说既是快乐的又是短暂的。在课堂上，每当我们偷偷注视着抽屉里的游戏机，沉沦在五彩的音乐中，尽情享受挤出的乐趣时，老师就会用粉笔头提醒我们，这时我们猛然清醒。感到自己在挥霍短暂的青春。

青春，对于我们来说是容易失去的，青春在你拥有时不觉得富裕；但失去时，你一定会悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命，就等于失去了一个五彩缤纷的梦。

青春对于我们来说也是五彩缤纷、绚丽多彩的。在生活中，我们面对青春要不畏惧，为青春喝彩是我们的职责，把握青春是生活的重任。

青春就像广阔自由的天空，我们要插上翅膀自由地翱翔；青春就像无边的草原，是蓬勃的象征；青春就像一张画纸，只需在上面描绘几笔就可成一幅著作。

青春，对于我们来说是酸甜苦辣香的五味瓶，需要我们细细品尝，大胆尝试，大胆探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木，它充满着智慧，赋予深蕴的哲理，富有着深邃的灵性，只有我们不畏惧“大自然”，才能找到更灵巧的人生；只有不放弃人生，才能使我们的生活更幸福，情感更丰富；只有我们知道一份耕耘一份收获，为飞翔作好准备，才能让天边那炫丽的一角重返人间。

让我们用双手托起21世纪的新太阳吧！

13岁的我不懂什么叫作成长的快乐。13岁的我，只懂得烦恼，还懂得，那么一点小小的悲哀。

其实，我向往长大。能够和知心好友说悄悄话；能够有自己喜欢的东西…。这些，只有长大了，才能拥有。可现在，我却觉得，成长并不快乐，反而给我添加了许多烦恼。

我已经13岁了，有了自己的日记，有了自己的小秘密，当然，这一切，他们并不知道。所以，妈妈不放过在家里任何一个小细节：听我和同学打电话；看我有没有看与课堂无关的书籍；甚至，连我丢进垃圾桶的草稿纸也要偷偷捡起来看。我几乎连自己的一点点的小空间都没有。我自己也知道她是爱我才这样做的，但，我却极不适应这种爱，如果换种爱的方式，那么可能会更好。有时候会怀疑我是不是在早恋，可是老天，我从小就这么听话，不可能会那样！光是这些事就足够让我烦得了。有时候想起来，可真觉的委屈，觉得累，累，真的好累，如果以后都是这种生活，那我将会变得什么样了？还会这么听话吗？这一切的一切都只是个谜而已。我也和好朋友交流过，她也说大人就是这样。哎，我和她，还真是一对苦命的人哦！天知道我以后会不会更加的苦命。说实话，如过家长能给我们留下一片自由的天空，多和我们交流，说不定我们还能成为好朋友呢！至于早恋吗，对我来说简直是天方夜谈。

如果让我许一个愿望，我希望我们都能够这样没有烦恼，一路顺着青春飞扬下去。

残疾人，给我们的印象永远是拄着双拐、坐在轮椅上、袖子里空荡荡的、带着墨镜的人，而这些人总是坚强的活在残疾的阴影中。

大家还记得2005年千手观音吗?那一群长相俊俏端庄的残疾人至今还留我的脑海中。她们表演着奇幻的经典的整齐的高难度的舞蹈，他们满脸灿烂的笑容。使我根本想象不出这是听不到声音的聋哑人，这根本是一群正常人!

这21个聋哑人，并没有沉浸在没有声音的悲惨世界里，而是顽强的活下去，给别的残疾人一个优秀的指示牌。听妈妈说这些聋哑人表演时要时刻关注着舞台两个角落打手语的老师，来找节拍，不让舞蹈乱掉。

俗话说:“台上一分钟，台下十年功。”这句话是对于普通人来说，对于残疾人来说要比常人多苦苦训练几百遍，几千遍，甚至几万遍。此时我十分感动，这些聋哑人在天还没亮的时候就开始辛辛苦苦的训练这舞蹈。脚底疼了，手酸了，没有人来倾听她们诉说，只能继续练习;大豆般的汗珠如下雨般地“下”着，她们训练着;匆匆吃好饭，她们又开始训练着。生命中每一分钟都在克服困难，不断向前，在拼搏路上拥抱辉煌。

想一想，聋哑人们努力做好自己，让生命的每一刻都充满活力与自信，是多么的伟大!残疾人人残志不残，他们积极向上，比有些正常人更了不起。

就是这种坚持不懈的精神使他们能和正常人一样运动、一样干活、一样做事。这就是一个个奇迹，一个个充满泪水的奇迹!

最后让我们一起唱响残运会会歌:“我们的愿望都一样，一样的春暖花开，一样的茁长成长。我们的信念都一样，一样的超越自己，一样的追逐梦想。我们都一样，我们都一样，一样的生生不息，一样的青春飞扬……”