为了我们更好的明天(汇编20篇)

始终会相信，上帝给人关上一扇门，也一定会打开另外一扇窗.

我来自一户普通的农村家庭，在我高三那年，父亲离我而去，那段时间心里的痛楚真的很难用言语形容，同时又得为高考拼搏，后来查分知道录取了三本，又得知三本需要的费用不低，更何况对一个单亲家庭而言。求学抑或谋生，我不知该如何选择.

只知道一日母亲天刚亮就出去，很晚才回来.后来几天她皮肤黝黑许多，我才知道她去工地做小工去了。晚上她回来我劝她不要再做这种苦重活，妈说的那句话我到现在还记得：“不做这个还能做什么呢？”对啊，对于没有接受过多少文化的农村妇女，又想赚钱多，不做这些又能去做什么呢？我说这样的话难道不觉得空落吗？想了很久，书，还是要读下去，不然哪对得起母亲和已故的父亲.

到了大学报名前夕，妈去亲戚那借了一些钱，又办了助学贷款。我进了大学，也劝妈妈去亲戚的厂里做事，事也不累，在那里也不比一个人在家冷清。

在大学里，我努力学习专业知识，参加技能竞赛，偶尔也会去图书馆看看书，涉猎其他知识，换着用不同的思维方式思考问题，增长见识。在大学不像高中，很自由，自己可以有很多时间安排，有人学习，有人玩乐无度，怎么选择也要看各自的思考了，总之人还是需要一份责任支撑自己去做自己该做的事的，至于责任，我相信包含太多.

看到朋友圈同学的岁月静好之语，每每觉得不是那么值得赞同。我看过有些人的岁月静好恰好是不以努力为依伴的，其实你的岁月静好，何尝不是爱你的人的负重前行呢？每个人来到世间，都要不断改变自己的境遇，又怎能浑浑噩噩得度日呢？

人这一世，幸运和不幸你来我往，我的父亲永远离开了我。这是不幸中的不幸。然而我又幸运地得到各种精神和物质支持。使我能够安心求学。我感恩在我遭遇困难时身边人给我的种种帮助，这使我相信这人间是充满爱与希望的，我的人生轨迹也必因之改变。今后的日子里，我也将更加努力学习，回报社会，不负恩情。

[筑梦明天作文1000字

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

小桥流水人家

江南美！

无论是歌咏“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，还是赞叹“水光潋滟晴方好，山色空氵蒙雨亦奇”，亦或是陶醉于“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，都是说的江南的美，那美落在无数人的心坎上，化出水样柔情。

你看见了吗？江南的美在眷恋者的笔尖舞蹈，在热爱者的梦里流淌！

那就把杜牧的江南，苏小小的江南留给明天吧！那就把柳永的江南，孔尚任的江南留给明天吧！让明天的江南仍有朱自清、俞平伯的桨声灯影，让明天的江南仍有余光中、席幕容的缱绻乡愁。或许，那旖旎的江南美，会让古人今人后人收获一次次超脱岁月的共鸣与感动。

枯藤老树昏鸦

不是，这怎是我魂牵梦萦的江南？枯黄的藤蔓在哭泣，不再繁茂挺拔的老树让斑驳的枝干诉说昨是今非的哀戚，昏沉的乌鸦不愿再唱江南的挽歌。我的超脱岁月的梦也碎了……碎了！

难道不能把雨巷深处的朵朵纸伞，留给明天？难道不能把波光荡漾的水乡江南留给明天？为什么乱花迷人眼，浅草没马蹄的江南留不到明天？

江南，不再是人间的四月天了……

能不忆江南？

孤村落日残霞

草原美！

马头琴声里听“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，洁净的蓝天下看“平沙细草斑斑，曲溪流水潺潺”，瑟瑟冷风中唱“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间”，难怪人称“塞上江南”呢。

那就把王昌龄、王之涣的边塞草原留给明天吧！那就把成吉思汗、努尔哈赤的草原留给明天吧！听听腾格尔的《天堂》，看看德德玛歌声中草原的夜，感受姜戎《狼图腾》里草原的惊险、苍茫与豪迈。让明天的草原仍有奔腾的骏马，让明天的草原仍有朴实的毡包。任岁月流逝，却不能在它身上留下任何痕迹，造就一个永恒美丽的传奇。

古道西风瘦马

不，这怎是我心心念念的草原？

哪里还有健壮的骏马？哪里还有一望无际的大草原？只剩下到处挖药的人们，只剩下到处都是的鼠洞，只剩下漫天的黄沙。连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠！

我的草原，你做错了什么，就这样带着你那不可能实现的传奇慢慢死去。

难道就不能把潇洒之风的草原美留到明天？为什么要让草原的美一点一点逝去？怎么能忍心让草原的子孙们都失去家园？悠扬的长调、嗒嗒的马蹄声里只剩下了浓浓的无奈与悲怆……

草原，我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜满地！

断肠人在天涯

其实何止江南和草原？

我不知道说什么，我早已肝肠寸断。但我不哭，我的眼泪换不回昔日的江南也换不回昔日的草原。我年少无力，很渺小，可我仍要奔走于大地，向人们呼告，我不能等到有一天所有中国的美都无可挽回地消逝！

一双双纯真质朴的眼睛，黝黑的脸蛋上绽放出笑容，磨出老茧的双手被冻得通红，身穿缝缝补补的棉大袄，身处恶劣的环境，他们不怕苦不怕累，只是一心要读书。

游学的第三天，我们来到张家界的大坪中心学校进行手拉手活动。穿过车水马龙来到学校大门，学校的名字寒碜地被挤在一个角落，路的两旁排着一列孩子，皮肤黝黑脸颊，身体已裹成粽子，但仍忍不住发抖，稀稀拉拉地响起一阵掌声，看样子是站了很久很久。

沥青跑道，快要散架的篮球架，此刻的我百感交集。来到教室，一进去便听见雷鸣般的掌声，双双大眼睛望向我们，从他们的眼睛里，我看到了对学习的渴望，对美好的追求。我们当日的任务是给他们上课，他们专心致志、全神贯注地看着黑板和老师，积极答问。上英语课时，我们发现他们的发音并不标准，可见城市间的差距，我有点心疼，忽觉自己多么幸福与幸运，对于以前的自己为何不努力读书深感愧疚。

交换礼物时，孩子们都拿出家里种的花生、番薯、蒜头赠予我们，而我们则拿出饼干、明信片等相对洋气的礼品，接过礼物后，他们笑着向同伴们炫耀。看着他们将礼物像宝贝一样揣在怀里，我有些心酸，那些在我们眼里看上去是无所谓的东西，在他们眼中却是异常珍贵的宝贝。当时，我与一小女孩交换礼物，将一小袋饼干给了她，我说：“尝一块试试。”她摇摇头，说：“我要拿回去给妈妈。”我顿时语塞，摸摸她的头，让她回去，回想她的那句话，想起小时候的我也是如此，时刻惦记着父母，然而渐渐长大了，却与父母疏离了，是因为成长了？还是因接触到复杂的社会而变得自私？

临别之时，我回首与他们挥手告别，不仅是和淳朴的孩子们说再见，也是和以前的自己说再见，我想寻回自己的初衷，变得更勇敢、更积极，更懂得珍惜眼前。

昨天带着回忆默默逝去，今天带着希望悄悄来临，而明天带着美好的梦想等待着我们。

从小至今，我们学过的有关珍惜时间的名言警句都不少吧?例如，光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金等等。我最感慨最深的是：歌德说的 “忘掉今天的人将被明天忘掉”这句话说明了没有时间观念的人，永远都不可能成功。

时间这玩意会令人悲痛，会令人开心，也会令人沦陷的，时间这东西看不见，摸不着，但它足以可以令一个强壮的青年变成一个满脸皱纹的老人。它可以令一个婴孩长大成人，它甚至可以令海洋枯竭。

我们每天都要追赶太阳的，与时间赛跑，把时间紧紧抓住在手里，这样便可以少些遗憾了;昨天我们不该用太多的时间怀念，今天我们要努力拼搏，明天我们要为自己的梦想而努力。

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时。而时间也是最偏私的，给任何人从没超过二十四小时，时间一旦过去就永远不会回来。

“我骑着崭新的‘摩拜’单车，在林立的高楼大厦间穿梭，清新的空气扑面而来，使我感到心旷神怡……”“下了地铁，使用共享单车，不出三分钟就能到家。”这样的生活在以前是个美好的憧憬，但现在，一切都已融入了我们的日常生活。

随着共享单车的出现，我也在不知不觉中加入了使用者的行列。在放学后，我时常用手机扫码，就可骑着共享单车回家；在周末作业做完时，我也会将骑车作为一种有效的运动方式。后来使用共享单车的人多了，我刚把车锁上，就会有几人围上来争着扫码呢！同时，现在我更是在新闻中读到新共享产品的出现：共享书店、共享雨伞、共享篮球等。这些都无不便利了我们的生活，也预示着“共享时代”已到来。

最近我们学校也在策划试行一种共享雨伞：因为学校有两个教学楼，每当下雨天时，未带伞的同学们在两幢楼之间来回走动极易被淋湿，很不方便。所以我们和老师决定在两幢大楼门口放置一些雨伞，用完后即可放到固定地点。可见共享产品也与我们的学习生活息息相关。

固然，共享产品在运用时总会有些不足。如刚才提到的共享雨伞，有些同学在使用完毕后会私自藏起来自己用，还有些使用不当，把伞损坏，让学校耗费了修理费用。在使用共享单车时，也会碰见乱停放单车，结果别的使用者无法找到其实际地点；有人将车上二维码撕掉或贴上别的东西，令其变为己有（自己记住密码，下次无需付钱即可开锁）。我想，所有新事物诞生时总会遇到许多问题，我们只要能自己改正并督促别人，久而久之，这些问题就会不复存在。包括现在政已制定“共享单车新规”，摩拜公司也进行信誉积分管理。

共享产品不仅能便利我们的生活，还可增进人与人之间的信任，更能推进全社会发展。虽然在实施时会碰到一些问题与困难，但只要做出整改，就一定能改正。我相信，在不久的将来，生活将离不开共享，让我们携手共创美好的明天！

留给明天把快乐留给明天，把幸福留给明天，把美丽留给明天。哪怕今天付出多大的代价。 ——题记 富裕的悲惨 现在的社会处处充满了欢笑与快乐，我们在欢笑声中度过，我们在幸福中成长。但是我们常常不会考虑明天，不会考虑明天会怎样。 现在我们的生活富裕了，家家都用上了高科技，在饭店，一次性筷子随处可见，饭后，一次性筷子被仍到了垃圾桶里，而树木在那儿一棵棵被砍伐，森林变成了荒地。沙尘暴随时都有可能产生，世界面临着种种困难，看着这悲惨的一幕幕产生，心里挺不是滋味的。我总想找一个办法来解决，但是我一个人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的种子，希望它能够早日开出心愿之花；我在夜晚常常对着星星许下了愿望，希望它能载着我的梦想告知全天下；我也在生日那天向蛋糕许下了不灭的愿望。我总是希望能将一次性筷子改为多使用性筷子。那么树木的砍伐也会因此而减少。那么成片是森林又会恢复往日的葱郁，小鸟有了家，蝴蝶有了乐园。难道这样不好吗？

心愿已成为梦 “你好一次性筷子，我们聊一聊可以吗？” “你是谁啊，我怎么不认识你呢？”它傲慢的答应着。 “我是一名中学生，我想问你几个问题。” “什么问题快问，看不见我很忙吗？” “哦！你喜欢大自然吗” “恩喜欢” “那么你也喜欢森林？” “喜欢，只是没有时间去欣赏，去感受” “哦，是这样啊！那么你会努力的保护森林吗？” “我喜欢的我会去保护！” 我高兴的笑了，就在这时，妈妈把我从梦中叫醒，原来这是个梦啊，我多么希望这是个事实啊。 把美丽的世界留给明天 其实，我们都应该想想我们的世界明天会怎样，今天所做的对吗？我们是否改进呢？对自然是否有危害呢？我们应该为明天留下快乐，留下美丽，留下一片绿色，为明天打造一片晴空。

明天，是什么样的？太阳几点升起？大雨会不会如约而至？天空有几朵白云？这些我们都不得而知。而我们能做到的只有：迎接明天。

明天，请忘记过往的忧愁，请忘记昨日的伤疤，留下一些快乐。在未来的路上，再多的不快又有什么？明天的太阳依然会升起，当阳光洒满大地，一切就又能重新开始了。明天晚上的月亮将会告诉你：一天又将结束了，又要迎接新一个明天了。

我与明天的自己约定：忘记不悦，重新开始快乐的一天。既然这样，今天的自己就要干完今天的事情。因为明天将又是一天，没有了今天的残渣，明天将是美好的一天。

我与明天的自己约定：好好学习，积累更多的知识。既然这样，就让今天的自己更加认真。强起来，因为明天的知识将积累的更多，加上自己今天的果实，明天将是幸福的一天。

我与明天的自己约定：保持健康，让自己身体强壮。只有这样，才能做好上面的两项。那么今天、明天与更多的明天，使自己强壮起来，开创一个健康的明天。

明天，要做什么，去哪里，一切都未知，但是，我跟明天的自己有约定。明天，她一定比今天的我收获些什么。明天，我要求自己：忘记不悦、好好学习、保持健康，在清晨盼望明日的阳光。

这就是我与明天的自己的那个约定，我会记得。她，也会记得。

是不是一直这样，凝望着那些日沉日落。

昔有朝歌夜弦只高楼，上有倾国倾城之舞袖，总在不经意间的年生，回首彼岸，纵然发现光景绵长。岁月是似水般温柔，悄悄从身边滑过，令我们漂浮的青春，也显得温婉敏感。

轻抚你揉发飘洒一季花语，打湿我心头播下下一世追随，想念你风中的微笑，徒有月相伴，漫步雨中，在孤独的季节，你雨中的双眸。

曾多少次推测想念究竟是怎样的俏丽，会令人如痴如醉萦绕心头？雨丝捎来花香的思念，仿佛窥得夜幕后的娇容，点燃了趋之若鹜的疯狂。

相思压弯了眉弯，在一笔情怀里，千百回转，自答一页页问卷，一纸纸问号，写满了眷念，用花锄埋葬了一腔心思落花，将点点心事装订在桃园，是开在笔尖上的诗篇。

或许，世事喧嚣，许多往事终成云烟，淡泪随风，静听沧桑低吟浅唱，苦也罢，乐也罢，点点滴滴，都于白驹过隙中浅淡成回眸一笑。

我像那棵树，穿越四季，站在雪飞霜舞的一隅，等你。匆匆的来，匆匆的去，你无视一颗张望的心站在风中焦急的等待。

我怯弱的在逃离，却始终逃不开这城市的喧嚣。我慌张的在推开，也只是顺着生活的脚步。

心牵念，怫然怅之，回廊处，忽有浓郁的香，袭来，阵阵奇香有些晕眩，浅笑，无语。

为爱研墨添香，却写不尽灯火阑珊的娇容。夜又浓，无端愁绪，以饮千盅。

我不想拾起掉落的花瓣，就让他连同馨香，还有爱，飘落到有你的光阴里。

[以岁月明天为题的作文

明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱笑的你。谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记；谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。明天你是否会想起，我们共同走过的三年。

毕业的场景很温暖，很感人。不由得想起了她了，那样特别的，那样好的她。她姓段，本班班主任，记得军训时，我因生病，前几天都没有来，那天第一次看到她，我问身旁的一位同学：那是谁啊？大学生吧！她是我们班主任啊！……

她是很漂亮的，这点我们都承认，她是爱笑的，笑起来像个孩子，谁会想到她已经是一个孩子的母亲了？她能融入到我们中间，和我们一起大笑，看起来像是没大没小，而她的漂亮让我们都有一种说不清道不明的喜欢。她是爱美的，至少在穿着打扮上，身为16班的一员，相信无论问哪一位同学，都会说这样一句话：我就没看过她穿相同的衣服，即便有，那也一定是冬装，而且是极少数的。

她是有教学方法的，她的英语课我们会开心的笑，无所顾虑的说。在上课前，她若是看到我们精神不振，会让我们点歌，然后请同学上台去跳舞，边唱边跳。在中考前的那几节课，为了调整我们的情绪，她给我们放《壹周立波秀》，让我们一边了解社会，一边释放压力，我们可以笑得肆无忌惮。她是幸福的，有儿子和丈夫的爱和关怀。有54个称呼她为段段的孩子爱着。在她20xx年的生日里，她教的孩子们凑钱买了一个大大的生日蛋糕，为她改编了《同桌的你》，每一位同学都写下了一张贺卡，写满了字的贺卡，放在一个礼盒里，郑重的放进去，轻轻的放进去，装满了对她的爱。她是有责任心的，中考前段时间，她被检查出一种病情，那段日子，我们都看得到的，她是在硬撑；我们看得到的，为了我们她坚持着走向讲台；我们看的到的，为了我们，她强颜欢笑。我们看到了她无血色的脸颊，我们看到了她笑容背后的虚弱。可是，她为了我们……

后来，我们毕业了，毕业时，大部分人都哭了，她也哭了。她手上拿着一沓请假条，说：这次我来一张张的发吧，我要好好看看你们，每个人。每个人都走上去认真的接过那张c0916的最后一张请假条，认真的放好，认真的看着她——段段明天你是否会想起，昨天你写的日记，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……明天你是否回想起，这群调皮的小东西。明天你是否会想起，我们共同走过的三年。明天你是否会想起，那样独特的c0916？明天我们会想起，爱美，爱笑，我们爱的你。

我们每个人都有自己的家，为了能住的更加舒适，我们会精心整理、布置并呵护它。

大自然是我们人类共同的家园，我们也有义务来爱护它，保护我们的家园。这样树木会是郁郁葱葱的，花朵就是鲜艳芬芳的，小鸟将是活泼可爱的，小溪是清澈见底的……大自然中的一切是那么的艳丽多彩，人们生活在这样的环境下是多么快乐的事啊！但是，现在大自然正被人类无情地破坏着。人们在不断地砍伐树木，为了制作一次性筷子等用品，使树木不断地减少；有人为了独自拥有鲜艳的花朵，便会随意地采摘；有人在闲暇时回到郊外猎取鸟类，使鸟儿无法生存；有人违反规定任意排放污水，而让小溪长期散发着臭气……

如果长期这样下去，将会直接影响到人类的生存，这将是多么可怕的事啊！为了营造安全健康舒适的生存空间，保护人类赖以生存的家园，创造人与自然和谐共处的环境，作为一名小学生，我认为就要从我做起、从身边事做起，从现在做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。为了明天的家园，让我们大家都行动起来吧！

你走了，时钟也指向四季之后。冰天寒地中，大雪纷纷扬扬，断断续续多日，我像极了冬眠的动物，早晨从中午开始，夜晚从下午降临。倦怠得不想洗脸、梳头，甚至不想吃饭，人直线型地消瘦。

稳定的生活不欣赏我们，我们的性格也走此反向，你说，我们注定漂泊、流浪，不仅身体，还有灵魂，只有这样，我们才不至于受饥挨冻，生命才会呈现出活力，可我们无法逃脱浮萍似的命运，我们也就无法逃脱共有的疲惫。

我是暂且谓为稳定的生活了，在家乡的一小单位，暂且抛弃彻底的无助和茫然，在这极涣散的环境里，同事都谦让随和，平和清淡。你说你羡慕我，我也自我感觉良好，很安心地淡泊生活着，不要过多的肉和名衣。然而不长，穷极无聊让我原本的小脸蛋更加小。你浓情地拥见了我，却轻描淡写地说了你每日的十小时劳作。我什么也难以出口，只一个劲地要你好好歇歇，我也可有知已伴随。此后，我便一股脑地把自己的唠叨和对前路的忧虑倾倒于你，你微笑着，充满希望地。

二周不到，你又慗衣出发了，来向我告辞。我很是一惊，你说过你要在家度冬的，你怕你瘦小的身躯冻僵异地的寒冬里。我也认为，可你同学的一个电话，你又更改且义无反顾了，影子被拉走的感觉凭空袭来，我欲张嘴恳求你留下，赐我点温暖的希望。但我不能，我没理由妨碍你可能命运就此转机的时机。我空着心送你离去，也抬脚走进单位，拖拉慵懒着。

现在是冬的最深处，东升的太阳一日日把雪暖化储存，而后是罕见地暖。我怕冻，不敢减衣，但汗水还是让我挨了衣服，顿时倍感轻松，你打电话报了平安，笑语如珠。你说你到了南方，问我要不要几许夏意，我笑而感动。

此后，我奇迹般地能吃点东西了，会被活活饿死的担忧也在一点点地减退。你还说，我如果再此下去，生活的锐气会钝而生锈的，应该像他，有步伐就有风景，潇洒处要潇洒。我使劲地点点头，并言誓旦旦：明天上路。

[明天上路作文600字

一阵大风刮过，我被卷入了风眼之中，我大声尖叫，不知过了多久，我从昏迷中醒来，发现我正躺在一张床上，我连忙下了床，看了看四周。突然，一个机器人对我大声喊道：“起床啦，这是未来的古城泉州，今天是2050年11月5日。”我听了大吃一惊：“我这是穿越了吗？”我走出了这个装修豪华的屋子，心里七上八下。

走进了我的教室，哇，以前的地板变成了池塘，上面铺着玻璃。里面的人我全部都不认识，他们突然叫我老师，啊，原来我变成了他们的老师啦！我旁边有个机器人，他递给了我课本，我开始从第一课讲起，奇怪的是，我讲的每一句话都浮现在了黑板上。放学后，我走出学校，遇到了我的同学——施宏琪。我看到她被一群人围住，人们都想要她的签名。我好不容易挤到了她面前激动地问道：“你现在是明星吗？施宏琪。”施宏琪回答：“是。”便没有理我。我悻悻地走到了西街，哇，好多机器人，他们把垃圾放到了自己的肚子里，然后转化成自己的能量。在西街，每个方向有两条路，一条是车辆行驶的，一条是给行人行走的，我觉得这样的设计很好，我们再也不会因为常常要躲避那像无头苍蝇一般的电动车而烦恼了。现在的交通工具也发生了变化，每辆车都长出了翅膀，没了轮子。我回到了我今天早上出发的地方，发现这个屋子会变形，只要我说“星星”，它就会变成星星的形状，我感到万分惊讶。

泉州古城在越变越好，科技的发展给我们带来更便利的生活。我爱古城泉州，我爱这个生我养我的美丽的地方，我要用我的努力将我们这些美好的期盼变成现实！

今天已匆匆走过，等待我们的是明天，今天的事不会再重复，明天的事的事也没人预知，但我们要知道，只要今天我们努力了，明天会更好。

我从>上读了一个故事，我把它讲给你们听;故事的情节是这样的，从前有三个猎人，一个带了，没有子弹，两个没带枪。他们看见天上飞来一群天鹅，带了枪没子弹的那个人，对着天鹅旁边的天空打了一枪，有三只天鹅落了下来，然后,他们拿着那几只天鹅，来到了一个没门没窗的房子里，问里面的人借了一个锅，里面的人说:‘‘我有三个锅，三个都没底。’’猎人问他借了一个锅。把天鹅放在上面，用几根没烧的木头，煮熟天鹅。一个教授看了这篇文章，很奇怪，就决定投诉，这样的文章，小孩看得懂么?没过几天，有一个人到他家，对他说：‘‘这篇文章是我写的。’’我这样写是为了教孩子们有个充足想像空间，现在正是开启孩子想像力的时候。要叫他么相信，这个故事不是胡编乱造。听了这个故事你有什么启发呢?叫孩子有充足的想象空间什么意思呢?是叫我们想信自己，相信只要努力，就会成功。

同学们，让我们珍惜一分一秒，走好脚下的路，成功就在眼前。

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

——题记

染，是一个古老而又年轻的话题，自古以来，人们就非常敬仰“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情操，不少人少时都曾想过，自己或将像莲一样，永葆气节，留名青史！

可是，又有多少人曾真的做到过呢？又有多少人在污浊的社会中保持自我？历史上有名的贪官严嵩，在他尚未受到诱惑之前，也曾是一名义薄云天、一生正气，对未来有着无限憧憬的清官，但在金钱和权利的诱惑前，他终究放弃了自我，甘愿与世俗同流合污。毕竟，人之初，性本善。

我以前在一本书上看到过这样一个问题：在唾手可得的财富、权利和可能因一番正义之举而粉骨碎身的选择面前，我想，但凡是人大部分都会选择前者，唉，在金钱、权利的面前，正义、清白又算的了什么呢？

杨涟、左光斗、汪文言，历史上多少伟人不是为那一点看似虚无的正义而献出了自己宝贵的生命。在这种种的“负面教材”之下，倒还不如与世俗同流合污实惠，于是又有多少人敢于拿自己的生命去坚持那所谓的正义呢？

染，到底这个社会还有几人未染？

张居正、徐阶、叶向高这些一代伟人哪一个敢说自己问心无愧、坦坦荡荡？就连大名鼎鼎的民族英雄戚继光也不过是一名行贿受贿的资深政治家罢了。

其实身处社会，实为不易，也并非得像莲花般“出污泥而不染、濯清涟而不妖”，以上几位倘若这样做的话，恐怕是根本没有做官从而报国的机会。

如果人人都像隐士陶渊明一样，像贪官严嵩一样那世界还发展吗？陶渊明固然为官清廉，品德高尚，可惜，在他生活的社会之中这又有什么用呢？他改变不了污浊的现实，救不了受苦的百姓，他能够做的不过是骂一骂贪官，幻想一下那虚无的“桃花源”而已。

既然无法改变现实，就应当去隐忍，当你能力具备之时，再去改变，缩头的不仅仅是乌龟，毒蛇在攻击前也会收缩头颅，隐忍是为了更好的反击。

即使如此，也得保持清白，要像莲花一样，处在污浊的环境中而不与世俗同流合污，拥有高尚的品质，却又不清高自傲，而是在污浊的环境中独立不移，永葆清白。

生活黑暗的古人尚且如此，我们生活在光明的时代里，更应永葆清白，更要努力做到“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。努力创造一个“无染”的世界，无染”的明天！

说起我写的篇篇文章，我会骄傲的告诉你，巨人是我的“文章”之家，巨人妈妈是神话中的女娲，造出了活生生的会写文章的泥娃娃——你，我，他。

巨人妈妈您还记得吗？昨天，我那些短得不能再短的文章、那些不通顺的语言，那些使用不当的词语，一一展现在您的面前。在您耐心细致的教诲下，我慢慢地进步了……

自从投入巨人妈妈的怀抱，我好像从她那里得到了习作“神方”，一下子从作文迷宫中走了出来，来到了神话般的文章王国——“给句子涂上漂亮的颜色”，“让句子发出悦耳的声音”，“给句子添加温度”，“让人物有语言”……一张张“神方”让我插上了想象的翅膀，我不会再皱紧眉头，也不会再咬着笔杆发呆，在“刷刷”的声音伴奏下，止不住的是我快乐的生活……

今天的我是一个活生生的会写文章的泥娃娃，我写的每一篇文章都是巨人妈妈心血的结晶，。

明天的我将会怎样呢？巨人妈妈将托起我明天的希望。

儿子说，老师留了一篇作文，题目叫《留给明天》，让以散文形式写出来。我对儿子说，我也写一篇，你给我评判一下。

提起笔来，感概万千；我们把什么留给明天？什么又应该留给明天？我思索着这个问题。今年过春节的时候，本来想把年假休了，再加上当月的休息，就可以在老家多住一些日子。可是住了两三天，就又回到了北京。同事们问我说为什么不在家多住些日子，我给他们说，一个是单位的伙食帐要结，主要还是想把假存一段时间。母亲上了年纪，说不定那天有个三长两短，那样就可以在家多住一些日子，伺候母亲。正月二十九日清早，接到大哥打来的电话，说是母亲病危。我急忙往家赶，回到家母亲已经神志不清，心中后悔不已。为什么非要把假留给以后，为什么不在家多陪母亲几天。我讨厌自己当初为何又那样的想法。母亲根本没有等我去伺候她，就那么快的离开了我们。母亲去世后的几个月里，心老是有一种被揪着似的痛。

记得小时候，由于父亲去世的早，家里很穷。每当大姐从婆家拿回些好吃的，母亲总是让我们吃一些，还收一些起来，说是留给明天再吃……就这样母亲每天拿出一些，再留一些，直到家里再有好吃的出现。我们虽然过着清贫的日子，但是母亲让我们的童年过得特别幸福，觉得日子不那么难过，总觉得我们的明天充满了希望。母亲说，明天你们长大了，我们的日子就不苦了。母亲就是把希望留给了明天，笑对这苦难的日子，把我们兄妹六个拉扯成人。

可是在我们上学读书的时候，老师留了作业，不管多少，妈妈必须让我们当天完成，母亲在灯下做针线，我们在灯下写作业，不管多晚，母亲都陪着我们，一直到我们每个人都把作业写完。母亲不识字，让我们兄妹互相监督，以至于我们的成绩在班里都是数一数二的好。今天的事情今天做，不能留给明天，明天还有明天要做的事。人的一生把握住今天最重要。没有今天的拼搏，没有今天的积累，就没有明天的成就。因此，我的儿女上学了，我也是这样教育他们。把握今天，让幸福充满每一天。

在我上学的时候，老师就跟我们讲合理的利用地球上有限的资源。绿色的植被，地下的矿藏，宝贵的淡水……不要过分的砍伐、开采、浪费，人类更不能贪婪。因为明天我们的子孙后代，他们的生存同样需要这些资源，不要让地球家园毁灭在我们的手里，我们每一个地球人都有义务传承对下一代的教育。什么应该留给明天，什么应该在今天摒弃。把精华留给明天，把糟粕在今天销毁，是我们每一个人应该做到的。

现在我深深的懂得了，留给明天的是美好，明天回报我们的是幸福、健康、平安快乐。

明天我要去旅行，背起行囊，带着积蓄已久的能量，带着美好的愿望与期待，就在明天出发！从我记事到现在，对这个神奇的世界，无比的好奇，脑袋里总有一个个问号。在妈妈的故事里；在图书馆里；在美丽的诗篇里，祖国壮美的风景，绵延的万里河山，还有一个个传颂千年的美丽神话。我都要身临其境用眼睛和心灵去体会！

三亚是被上帝宠坏的地方，是我做梦都想去的地方。新鲜的空气、和煦的阳光、湛蓝的海水、美味的海鲜。吹着清凉的海风；喝着甘甜的椰汁；踩着轻软的细沙；听着海水欢快地拍打着沙滩，我向往已久的人间天堂！

“桂林山水甲天下”桂林的山清、水秀、洞奇、石美一直是令我神往的地方。撑起小船，穿游在漓江的水上，晶莹的水波，清透的水中鱼儿游来游去，风儿吹、波儿荡、舟儿摇，宛如人间仙境一般！

“上有天堂，下有苏杭”，我要去西湖看看那些文人墨客是怎样留下一幅幅风景优美画，一首首动人心弦的诗，去断桥感受白娘子和许仙的感人故事。看看雷峰塔的壮观景象。到苏州园林领略古香古色的建筑，小桥流水的人家，在寒山寺感受《枫桥夜泊》诗句寓意。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。我要去一望无际的大草原，蓝天白云骑着马儿奔驰在草原上。洁白的羊群，肥壮的牦牛，吃着鲜嫩的青草。在蒙古包里喝上醇香的奶茶，吃上鲜美的羊肉，和热情的草原人一起载歌载舞。

我要去旅行，已经迫不及待，就在明天出发！

看着别人跳出的成绩一次比一次好，一次一次轻松地超过我，这本该是早已预料到的结局，可心头却久久不能平复。九月的天，头顶上太阳泼洒着光和热，而心却被寒气一次次地撩拨着，冻得生疼。我努力想让自己平复下来，却无论如何也做不到。我漫无目的地走着，想着，头顶的太阳渐渐寞落……

路上，班里的一条条捷报传入我耳朵，一位位获奖的运动员兴奋地到我身边诉说着他们比赛的场景，我只能强颜欢笑，祝贺他们，而他们问到我时，我只能苦苦一笑，动了动嘴唇，却吐不出一个字，心上又被割了几刀；还看到许多人明明得了名次，却还认为不够，不停地自责着，我找不出一个词安慰他们。不！到底是谁安慰谁啊？唉，最糟糕的还不是这些，当我从别人口中吐出“垃圾”两个字时，心仿佛成了一堆碎片，怎么也修复不好了似的，我却无力反驳一个字，人家毕竟说的“句句属实”啊！太阳在头顶慢慢坠落……

我不敢再走动，坐到了刚才跳远的沙坑旁，不理会任何人，静静地坐着，沉浸在自己的世界中，盲目地看着，想着……

我凝望着旁边的沙坑，眼前仿佛又浮现出了那些东西：使尽全力的三跳，却只能跌在如此近的地方，脸上全是不安，懊恼，却改变不了一丝东西；同伴原来充满期望、激动的笑脸变成了失望、疑惑和无尽的叹息声；观战的别班同学和身后的运动员们看到一个如此差劲的，失败的人，发出一阵阵嘲笑。为什么？我始终忘不了这些；为什么？我会跳成这个样子；为什么？我会这么弱啊！抬头，发现太阳早已渐渐坠落，我看着它被远山一点点掩盖，那座山仿佛一个张着大口的怪兽，一口口吞噬着曾经光辉一时的太阳，太阳却毫无还手之力，只能听天由命。我觉得自己就如同这颗太阳，是不是当它落下，我也无力再战了呢？

突然，我被拍回了现实。抬头一看，是我最好的朋友，他说：“看开点，一次失败没什么大不了，不是还有下次吗？你一定能赢，就像第二天太阳一定会再次升起。”我看着他，他仿佛是一轮太阳向我散发着光和热。

是啊！太阳总有落下的时候，可第二天都可以重新升起，恢复生机，以最热烈的光向人们宣告自己的地位，明天的太阳是新的！人又何尝不是这样呢？

期待，新一轮太阳升起的时候。

回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，面对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？面对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？面对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢？

昨天，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨天的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，心情极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但面对今天，我们又能做什么呢？

今天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在今天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天，我们可以奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在今天，我们可以用汗水，认真去书写奇迹；在今天，我们可以用辛勤，努力去创建美丽。

虽然，今天已来临，但今天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的起点；明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期待的成功，憧憬美好的明天。

昨天，今天，明天。可以给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

[写昨天今天明天的作文

昨天已成为过去，明天还是那么遥不可及。其实，回首昨天应该是问心无愧的，面对今天，应该是倍加努力的，眺望未来，应该是信心百倍的。

昨天已悄然离去，留下的只有回忆；昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励，听着属于你的掌声；昨天也许你站在办公室，做错事，听着老师一遍一遍的教诲，回到家接受父母的批评。

无论是成功还是失败，但毕竟是过去，再过好多年也许是“历史”，那今天我们该干什么呢？

今天，已悄然到来，当太阳射出第一缕阳光，我们在今天，怀着信心去奋斗。在今天，奋力拼搏，用辛勤创造美丽。

今天已来临，但也会结束，明天我们又该做什么呢？

明天怀着梦想向终点出发，明天是开启未来的起点，明天，会因有你而骄傲。

初二之后，我开始寻找自己的梦想，我有什么样的未来，我不确定自己该干什么，该如何选择未来，我怕一个月过后，我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付诸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我没有一技之长，我没有什么让人引以为傲的，但我相信，努力就够了。

我不会为过去昨天而羞愧，不会为现存的今天而沮丧，更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

大家好，我是一年五班的姜皓轩。20xx年9月2日，我第一次迈进宝清县第四小学的`大门，成为了一名小学生。

在这里，我遇到了可亲可敬的班主任杨红老师，结交了可亲可爱的同学们！在这个温暖、积极、有爱的大家庭里，我们的生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼的身影；教室里，有我们捧书齐读的声音；课堂上，有我们认真学习的画面；舞台上，有我们自信豪迈的演讲。

忘不了，我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情，坚定的信心，灿烂的笑容，展现着阳光般的成长。

看着这些照片，我好像又回到了舞台上，感受着当时的兴奋，还有一点儿紧张。其实，我以前也是个胆小的男孩，但是后来接触了架子鼓和口才，我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时，我们只是练习基本功，时间一长，我就觉得枯燥无聊，想要放弃，但是爸爸妈妈一直鼓励我：做任何事情都不能半途而废，要坚持才会有收获。终于，我坚持了下来，现在，我已经会好几首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了：无论做什么事情，都要懂得坚持，持之以恒，不能半途而废。

如果第四小学是片生机勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树，老师就是辛勤的园丁，浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长；在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下，我们更应该珍惜时光，努力学习。待我们重返校园时，在第四小学放飞梦想，拥抱明天！