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写给母校的文章【汇集20篇】

“知识就是力量”,这句话最早出自于培根之口,在这句话不断地被人们重复着,至今仍是不少人的“座右铭”。以下是小编整理的写给母校的文章,欢迎阅读!

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我的母校作文600字

全文共 601 字

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在一条古色古香的街道上,建立着一座如梦幻城堡般美丽的学校,那就是我的母校——北海小学。

“人之初,性本善……”,走在这充满书香气的走廊里,仿佛看到了校园本就该有的蓬勃朝气和欢声笑语。

而本人,却在教室里集中精神听课,老师在教室里“标点”横扫千里而同学们却对数学毫无兴趣,看!“书虫”李某把数学书竖起来当“盾牌”,在下面面偷偷看书呢!调皮蛋王某和徐某正拿着铅笔和尺子打得不可开交,刚刚因为上课说话而被老师大骂一顿的刘某正“痛”改前非,装模作样地捧着本子大声读呢!可是,书却拿倒了,就连我都觉得无聊了,忽然扭头看见平时不爱学习的同桌正拿着笔,津津有味地在纸上写着什么,一边写还一边咯咯笑呢!我好奇极了,也忍不住把脸凑过去看看,只见同桌丁某在数学书画了两个小人,你打我,我打你,有意思极了!

正当我看得入神之时,“叮铃铃”悦耳的下课铃响了起来,同学们“轰”地一声如小鸟一般飞向操场。

我也拿着一个排球下了楼,天天看着他们排球队的在操场打球,早就手痒痒了,可不幸的事情发生了,我刚到操场,就看到一个排球“炸弹”飞了过来,“嗵”地一声在我头上炸响,此时,操场那边传来了一片善意的笑声,我气急败坏,一个发球,刚好砸中了那个人的头,哈哈!我们这一大帮人笑得前仰后合,只见那人拿起球又准备反攻,恰恰就在这时,上课铃声不失时机的响了,我高兴极了,赶紧“溜”走了。

啊!我的北小,你给我欢乐,给我烦恼,给我成功,也给我生机,我爱你!

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篇1:感谢母校作文800字

全文共 795 字

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岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在即将告别母校的时候,我都会想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我对往事的美好回忆。

小树林——游戏的天地

“叮铃铃……”下课了。我被同学们拉着来到了小树林。小树林里的树木种类很多,有竹子、榕树……它分为两部分,左手边的那一部分有一条用鹅卵石铺的小路;右手边那一部分有许多茂盛的植物,很合适捉迷藏。如果时间充裕的话,我们会在这里玩游戏,快乐得很。

你瞧,我们不时在草地上蹦蹦跳跳,在竹林中采摘嫩竹叶,在林子里捉迷藏……运动衫、花裙……在竹林里一闪而过,不时传来一阵阵的欢笑声。

我们在小树林里玩游戏,小鸟儿停在树上为我们唱歌,花蝴蝶随着我们翩翩起舞,有时候就连老师也忍不住加入其中。啊,小树林,真是一个快乐的游戏天地。

教室——学习的乐园

你听,从什么地方传来一阵悦耳的读书声?哦,是从教室里传来的。我们坐在干净整洁的教室,手里捧着课本,我们用富有感情的声音整齐地把内容念了出来。

老师站在讲台上,用心地倾听着这优美的乐曲,情不自禁地陶醉在其中。一首乐曲完毕,老师开始给我们这些祖国的花朵们传授知识。老师在上面滔滔不绝地撒播甘霖,我们在下面拼命地吸收这些养分,好让自己将来报效祖国。

平凡的教室,如今也变得美丽起来,真舍不得离开啊!

老师——第二个母亲

我们步入小学,传授给我们知识的是老师;在校园里,给予我们莫大帮助的是老师;当我们须要安慰时,第一个出现的是老师……老师,您是我们的第二个母亲!

我刚来到育苗小学时,没有多少个认识的伙伴,当别的同学在愉快地玩耍时,我只能孤零零一个坐在一旁。当我在树下偷偷哭泣时,你温柔地拭去我的眼泪,用你温暖的手牵着我去与别人一起玩耍。老师,您如一束阳光打进了我心里,温暖了我幼小的心灵。老师啊,您就是我的第二个母亲!

亲爱的母校,我很快就要和您分别,我真的真的舍不得你!

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篇2:二十年后,我回到母校作文1000字

全文共 1125 字

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不知不觉,二十年如箭一般匆匆闪过,以前的老同学们都各奔东西了,现在已难以相见。但时间的流逝,却不能使我忘记我的母校,母校,我想您了!

二十年了,我已经成了全球知名的特级教师。几天前,一帮老同学们约我来母校聚聚会,地点在老班级里,我当然同意了。现在,我坐着私人飞机,从美国飞了回来,来到了母校。因为母校人才济济,所以现在的校园扩大了不少,各种高科都有,甚至连停机坪都建了起来。

我缓缓落下飞机,走了下。这时,在我离开停机坪时,地上的石头路突然打开,飞机马上落了下去,但我一点也不惊慌,反而十分自豪――母校居然连自动停机坪都有了!

我来到以前的教室,发现他们还没到呢!但是,现在的教学设备却让我大吃一惊。现在的课桌都用成了电子课桌,只需拍拍桌子,需要的课本马上便浮出桌面。老师在黑板上的板书,会被投放到课桌上来,想回答的同学,只需在课桌上动动手指,写下答案即可,黑板上就会出现。

不仅教学设备变得好了,就连娱乐项目也多了起来。以往的学校最多只能看看书,打打篮球,或者打打乒乓球什么的。但现在,学校已经有了单独的娱乐场所。你想踢足球?可以,学校有单独的足球场,你可以和真人PK,也可以和电子PK,假如受伤了,你马上会被送入医疗室,用最先进的设备给你治疗。篮球场、乒乓球场、排球场……皆是如此。

你想看书?可以,学校的图书室被改良了,你选好书后,坐下来,将书放在幻影仪上,拿起旁边的阅读帽子,带在头上,幻影仪会根据书的内容,投放出书中的影像,使你身临其境。

……

我被学校巨大的改变所惊叹,完全沉醉在其中了。这时,旁边冷不丁响起了声音:“咦?你怎么来这么早啊?全球特级教师不应该很忙吗?”

我回头一看,原来是当年的数学课代表,人送外号“野猪”。“我这个班长要是不来早点,你们这些人岂不是要乱成一窝蜂了?对吧,我们的大数学家?”我笑嘻嘻地看着他。“野猪”一脸尴尬,说:“我再怎么出名,也没你这个全球特级教师名气大啊!”

“你们聊得挺嗨的嘛!怎么不带我一个?”又是一个声音传来,我抬头一望,惊讶地叫道:“‘老庞’,你怎么也来了?咦?你当上作家了?可喜可贺,来握个手!”“老庞”二话不说,马上和我握了起来。咱俩都用起了当年“老沐”教我们的“碎骨功”。继而,咱两相继一笑,甩了甩手。“二十年了,你还是没变啊!”“你不也一样?”

……

渐渐的,人多了起来,同学们都热情地打了招呼,一场同学聚会拉开了序幕。班上已经出了不少大名人,还有许多创业者,以及一些公司领导等等。大家在一起有说有笑,教室里充满了欢声笑语……

不知不觉,天黑了。同学们相继告别,当然了,我们也约定了下次见面的时间。我坐着飞机返回美国,恋恋不舍地望着母校,直到母校从我的视线中消失。

我从心中暗暗祝福母校:母校,希望你越办越好!

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篇3:难忘的母校作文

全文共 397 字

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时光飞逝,六年如流水般逝去。这六年,我们都在白岩小学度过。虽然这个校园不大,但是它保存着我们的记忆,很多很多的记忆。

在这所学校里,我们最难忘的地方是老式的教学楼。三层教学楼是我们玩耍和学习的好地方。下课后大家都在走廊里追来追去,现在我们不能在走廊里追来追去了。那些时光是我们脑海中永远无法抹去的记忆。我们读书的方式,我们追逐和玩耍的方式,都被刻在这本叫做《教学楼》的书里。

在那个舞台上,我记得我们被石老师惩罚的时候站在上面。石老师让我们“疯”了,说:“够疯了,以后别再疯了!”有着在上面表演的样子,有着追逐打闹的样子,也有着我们所有人美好的回忆。

石老师的办公室,是我们在学校最熟悉也最害怕去的地方,因为在那里我们要么批改作业,要么接受“审判”(也就是批评)。大家在学校提出办公室的时候,首先联想到的是石老师的办公室…

在这个校园里,有无数难忘的地方,我们的回忆和过往都一一镌刻在这个“回忆录”里。

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篇4:重回母校的作文

全文共 668 字

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转眼间,20年过去了,我已经是位知名科学家了。一大早,我就被机器人罗伯特叫醒了。我的眼前浮现出一封邀请函,这上面有我母校的校徽……哎呀!我差点忘了,今年是母校校庆呀!我匆匆打开迅速门,走了进去。我一边等待到它把我送到目的地,一边洗漱换衣。很快,我到了学校。

可我刚到就发现了一个大问题:这门是虹膜识别门,怎么办呢?一声“欢迎”,门打开了。也许这门可以识别来宾的虹膜吧。一进门,我就看见了鱼池,鱼池里的小鱼可多了,以前可只有四条呢!我一抬头,就看见了我们高耸入云的教学楼,心想:去毕业时的六一班看看吧。我走进了六一班,发现黑板已经没有了,取而代之的是一块一米多长的悬浮显示屏,这块显示屏可以当做黑板――老师用手就可以写字,可以改变笔的颜色,可以一下子清空这块屏幕……也可以当做电脑,制作PPT时,只需要用语音输入要求就可以了。相比之下,现在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了!我一低头,发现地上全都是交错纵杂的小铁轨。原来,大家只要设置好目的地,这双鞋就可以自动行驶。看着这日新月异的校园,让我忍不住想起了曾经简单的校园:作业本,黑板,一套套木头桌椅……曾经的嬉戏打闹……

我的眼睛泛着泪,走出了教室,竟然遇见了也来参加校庆的李同学,她提议让我们看看王渝老师的办公室。王瑜老师的退休了,但是他对学校的影响很大,所以学校一直保留着他的办公室。我们兴高采烈的跑向他的办公室,去发现里面空无一人,什么都没变。他画的面具,做的面人……都是原样。想起他曾经的微笑,苍老的声音,我忍不住哭了出来……

转眼间,一天过去了,这一天我不仅是惊讶,更多是怀念……

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篇5:母校的回忆

全文共 346 字

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小学是最长且最快乐的时光,我们童真却正在慢慢成熟,我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟,我们的一切一切都渐渐成熟,而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校

现在,我已经离开了母校,但是一年级入学的第一天的情景还历历在目,在我脑海中徘徊。小学,多么美好,我认识了许许多多的朋友,可是这一切就像梦一样,一晃而过。我怀念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那个六年三班去,与同学们嬉闹,玩耍,八卦。如果让我重回小学,同样的同学,同样的老师,同样的班级,我会义不容辞的同意,无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹,请你们珍惜即将到来的六年级吧,不要想我一样,失去了才会后悔。时间匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就会白白流失,知道耗尽......

我想在这里说一声:母校,我爱你!

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篇6:重回母校的作文

全文共 495 字

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转眼间,又过了二十年了,现在已经是2036年了,我已经三十三岁了,该是时候回学校看看了,那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧!

刚踏进校门一步,一阵阵桂花的香味扑鼻而来,哦,原来是那两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅,给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园,哇噻,一切变化真的出乎了我的意料:原来那低矮、破旧的房屋全部都变成了高楼大厦,楼上涂的那一层漆,全都是油光发亮,好像刚涂上去的。我自言自语地说道:“这么华丽的外表,内心一定更美丽!”我痴迷地看着走着,教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着,不知不觉地就走进了教室内。我一看,目瞪口呆,真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已经不再是桌子了,变成了一个电脑,每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西,如果有一些疑问,也不用再问老师了,只要点几下鼠标,输入要查的问题,几秒钟,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已经换成了按摩椅,对于驼背的人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘,老师就可以知道你写的答案,如果对,就打个对号,错就打个叉……

二十年后的学校是多么美,我久久不想离开!

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篇7:再见了母校的小升初

全文共 650 字

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母校,多么亲切的一个字眼,像母亲一般抚慰着我幼小的心灵;母校,多么美好的一个字眼,像花坛里的朵朵鲜花绽放了笑脸;母校,多么温馨的一个字眼,像无尽的黑暗里的一缕阳光,照亮了我人生的道路。母校,那是我人生中第一个学习的地方,引领着我向前。

铁门缓缓移开了,石砌的架子上挂满了紫藤,我似乎看到了快乐的脚印,那一行成长的足迹。再往前,是大操场,红色的跑道裹着草坪,凝聚了多少欢笑与泪水。操场边的教学楼耸立着,五星红旗迎风飘扬。穿过走廊,来到教室,一直陪伴我的教室,破旧的木桌椅早已变成了清新的淡绿色,黑板报上写满了同学们工整的字迹。

我又来到了花坛。几棵高大的白玉兰伫立着,脚边围着一群小花小草。还记得有一段时间,白玉兰正值开花期,中间的小树开出的花白中带粉,像姑娘羞红了脸。最边上的大树开得最为轰轰烈烈,纯洁无瑕的花儿一齐绽放开来,挂满了整棵大树,白得纯洁,白得耀眼,壮观极了。我曾经好想把那轰轰烈烈的景象描绘下来,成为记忆里永存的一幅画,但是,时间过得好快,转眼它就长满了椭圆形的叶子,而我,也将要远行了。

同学们还是像以前一样,喜欢在一起嬉闹,而现在,嬉闹的背后又饱含了离别的泪水。漫漫小学生涯就快结束了,面前的岔路可能使我们的缘分到此结束,也可能使我们继续结伴旅行,所以,好好珍惜还在一起的这段时光吧!

我走出了校门。不管有多么舍不得,我终究是要走的,蓦然回头,母校的样子仍旧依稀可见。两滴水从我的脸颊淌下来,当我第一次迈进校门,是个天真的顽童,而今天已是充满正能量的少先队员了。

啊,母校,我的母校,再见了!

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篇8:再见了母校作文500字

全文共 555 字

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再见了,哺育了我六年的母校;再见了,给予我知识的老师;再见了,与我朝夕相处的同学们。六年的时光原来那么短,仿佛昨日我还是那个正牙牙学语天真又无知的小女孩,仿佛昨日我们才第一次见面。

母校,您是否还记得六年前那个有点天真又有点幼稚的小女孩。她看到高大的您时有五分的好奇,有五分的恐惧。您用慈祥的目光注视着她,用您那似水的温柔去哺育她,慢慢地,她对您不再恐惧。临走之际,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初来时如同一张白纸,六年后,当我即将离开你时,白纸上已绘满了色彩斑斓的图案。

老师,您是否还记得六年前那个无知的小女孩。她那时会因为自己已熟练加减法而无比的骄傲,她会因为一次考试失误而痛哭,她会因为您的一次批评而消极,她也会因为您的一次表扬而高兴大半天。老师啊,如果我是一棵小树,那您就是雨水滋润着我成长,您也是土壤给予我营养;您是一缕阳光照耀着我让我更加茁壮;老师啊,我感谢您。

同学们,六年前我们素不相识,六年后的我们竟如此要好。这六年里,我们一起疯,一起闹,一起去做那些一个人时不敢做的事情。六年的时间转眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分别。曾经的抱怨,曾经的感慨,如今只剩下满腔留念。

留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,唯有绿色的邮路载下别离的思念。亲爱的同学们,时光不老,我们不散。

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篇9:告别母校的

全文共 488 字

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童年时金色的时光,不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊,忘不了我们的欢声笑语,忘不了我们在校时听见的朗朗书声,可是当我们,就要和童年告别。我们却难以挥手,一个署假,我们思念,我们的小学美好时光,我们一起走过的小学六年时光以逝去,随然我们即将踏入初中学习生涯,却不免的想起我们的母校,却不免的想起我们的六六班这个大家庭。

母校是一条清清的小溪,伴着我们成长,用心血来传授我们知识,最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中,让我懂得了团结。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生母校你还记得吗?

校园里有我们飞奔的身影;母校你还记得吗?校园里曾有我们如花般灿烂的笑容;母校你还记的吗?校园曾有我们银铃般的欢笑声;母校你还记得吗?我们曾取优异成绩而笑过,我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过,我们曾欢度六一儿童节而快乐过,我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆,母校你还记得吗?

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篇10:《假如给我三天光明》读后感500字文章

全文共 494 字

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在老师的推荐下, 我读了一本让我受益匪浅的书——《假如给我三天光明》 。 《假如给我三天光明》的作者是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英 雄偶像之一的海伦·凯勒。 这本书讲述着她的一生﹕只有一岁半的小海伦因病丧 失了听力和视觉,但在老师的帮助下,她先学会了用手指“说话”,接着能用嘴 说话。24岁时,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学校,毕业后海伦 把所有的精力都投入到残疾人身上,真令人敬佩啊! 海伦这种不屈不挠的精神, 使残疾人们有了生活的勇气和力量,这种精神正 是我们要去学习的。海伦曾说过,假如给自己三天光明,会去干什么。我们正常 人每天睁开眼睛就能看到任何东西。和海伦相比,我们多幸运。我们应该珍惜光 明,充分利用每一天,做到不去浪费时间。 读了这本书,我明白了:一个人的成就,不在于条件的好坏,而是有没有奋 斗的精神。海伦为了学说话,不分昼夜地去练习,经历了种.种困难。和我们比起 来,我们遇到的困难是多么的微不足道、不值一提呀!我们要想成功,就必须勤 奋好学,刻苦钻研,积极进取。 我觉得海伦?凯勒的一生是灿烂的,她为我们指引了前进的道路,是我们学 习的榜样。

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篇11:感恩母校作文450字

全文共 471 字

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小学六年,如白驹过隙,转瞬间就到了要分别的时刻。回首往事,与老师、与同学们一起笑,一起哭,一起闹,一起走过的匆匆岁月,依然历历在目。

亲爱的母校,您还记得六年前,我眨着一双懵懂的大眼睛,心中怀着对小学生活的憧憬,迫不及待地走进校园,聆听那朗朗的读书声,让我满怀期待。那时的我懵懂无知,抱着妈妈哭闹不肯放手。

如今,经过您的教诲,我从一个无知的小丫头,成长为一个知书达理的好姑娘,这一切让我满怀感恩

再回首,母校的一花一草都是那样的熟悉;再回首,母校的一砖一瓦都是那样的亲切。忘不了,老师的谆谆教导,虽然有时候觉得您太严厉;忘不了,母亲般亲切的目光,虽然有时候觉得您太啰嗦;还有忘不了,是那些嬉戏打闹的六年同窗……

亲爱的母校,虽然我们即将离别,但我相信,未来的我一定不辜负您的培养,考上一个好初中,为您争光。即使离开您的怀抱,我一样会带着您的教导好好学习,保持优异的成绩,努力让自己成为一个德智体美劳全面发展的好学生。无论何时,我心中始终记着,您为我照亮的那盏灯,来化解所有黑暗。

即将毕业,千言万语化成一句话:“感恩有你,后会有期”!

母校,谢谢您!

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篇12:中学生暑假日记400字文章

全文共 513 字

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暑假的第一天,我们“凤凰雏游学小分队”一起去陕西师范大学参观。

一进校区,就让我感到学校很大,绿化很好,干净卫生,特别是图书馆高大明亮,里面摆放了许多读书的格言,写的都非常好,给我印象最深的是:“你读得越多,,知道得就越多;你知道得越多,就会变得越聪明;你越聪明,你表达思想的时候就越有力。”这段话我会记在心里,努力去做。

然后进去参观,我们先到了文科图书馆,那里的哥哥姐姐在认真的学习,我们走到书架前,我惊呆了,那里的书有很多很多,而且摆得整整齐齐,我们听教授给我们讲书的种类。我们开始看了一会儿书,可是,这里的书我们都看不懂,教授对我们说:“你们长大了,就能看懂了。”接着,我们又去了理科图书馆,那里也有好多好多的书,我随便地打开一本书,那里面的数学题特别难,我都不会做。我们很快又来到教学部听课,王教授从百忙中抽出了时间,给我们讲历史故事,王教授讲的很生动,我们听了很认真,收获了很多的知识。

王教授还给我们准备了最好的礼物“毛笔字”。教授让我们同学讲故事,谁讲了故事,就给发一张“毛笔字”,我讲了一个“南辕北辙”的故事,教授给我发了一张“厚德载物”,我非常喜欢,一定保存好。

我们今天不仅玩得开心,而且还收获满满,我很高兴。

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篇13:给母校的一封信格式

全文共 529 字

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您好,母校

禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我,需要您来教导。转眼间,两千多个日子将过去,我将离开对我一生影响最大的母校。

记得我第一次来上学的时候,幼小的我躲在母亲身后,不敢进学校。这时,一位身材偏胖,高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说:“来,宝贝,跟老师去上课,里面有许多小朋友在等着你玩呢!”年幼的我悄悄地探出头,被这位老师轻轻地领着走进教室。

六个春秋,我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。

岁月悠悠,波光明灭,老师的眼角增添了几丝皱纹,谁知道这是为什么?因为她老了?不,这是因为她每天从早上开始为我们讲课,一直到深夜为我们批改作业累的!

此时,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,让您轻轻品上一口,希望它能让您心情舒畅,希望它能让您的皱纹减少一些,希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙,让您清爽一下。

是谁,让我学会拼音?是谁,让我从书中得到知识?是您,是您啊,母校!您给予我智慧,告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖,告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我心,告诉我,赛场上只有坚持一下,才是好样的。

过不了多久,我将离开影响我一生的母校!我一定会用最优异的成绩来回报您的。

祝您永远健康。

您的学生:张思铭

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篇14:重回母校的作文

全文共 521 字

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母校,我敬爱的母校!是您,让我学会了诚实守信;是您,教会了我做人的道理;是您,教育我们将来报孝祖国。

二十年后,我重回母校,发现母校已经发生了翻天覆地的变化。

当我踏进学校,看见栋栋教学楼已建新了,走到操场中央,深吸了一口气,闭上眼睛,回想起已不再有昨日年幼无知的往事;已不再有昨日老师给我深深的教诲;已不再有昨日操场上让同学们挥洒汗水的芳土。踏上新的教学楼仿佛自己走的每一步,都想在自己曾经踏过的脚印上的每一丝回忆,每层电梯都贴满了有着悠久历史的画卷映入眼帘,每间教室都能容纳一百多名学生。教室外花香飘溢,教室内书声琅琅。接着,我来到了巨大的图书馆,那儿的书不计其数,不仅有现代的新书籍,还有古代的历史故事书,不仅仅这些,这里还有记载着学校开始创办以来,所有的点点滴滴,这些将成为学生们的典故和榜样,又将成为悠久的成长历史。

再乘电梯往上走,会看到一座宽敞明亮的博物馆,让人大开眼界,那各式各样,五颜六色的标本,与四周的画、诗融为一体,应接不暇,使人无尽地留恋。学校的每一个角落都变得那么的美丽与亲切。

二十年后的母校,真的变得越来越美好!假如此时我碰到以前教我的小学老师,我会对她们说:“老师,我感谢您,您对我的辛勤教育,鼓励我进步,让我成长!”

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篇15:初中日记做饭文章

全文共 419 字

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今天上午放学后,我急忙跑回家,因为我要回家帮妈妈做饭——西红柿鸡蛋捞面条。

回到家后,妈妈先把西红柿洗干净,然后妈妈先从冰箱里拿出一个鸡蛋,我接着又拿了一个,材料准备好以后,我们就开始做饭了。

首先先把鸡蛋打到碗里,稍微放点水与料酒,妈妈说料酒是去腥的,接着就用筷子把鸡蛋搅匀;然后再把西红柿切成块放好。

下一步就支锅开火了,先在锅里放点油,然后把鸡蛋倒进去,开始拿铲子搅动等到都蛋液都粘到一起的时候就把西红柿放进去,再加上酱油、盐等调味品,把它们搅拌均匀,美味的西红柿炒鸡蛋就做好了!

然后就开始下面条了,等到锅里水煮开之后,把面条放到里面,赶紧用筷子搅动,防止面条粘在一起,等面条“咕嘟—咕嘟—”起泡的时候就把青菜放进去,再煮一会儿就好了!我们把面条混合在西红柿炒鸡蛋里面,搅拌均匀就可以吃了……

妈妈说儿子真棒,做的饭真香啊,我心里感到很自豪,终于可以帮妈妈减轻点负担了,妈妈还说妈妈不在家的时候,儿子也不会饿着了……

这顿饭我们吃得好开心啊!

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篇16:20年后重回母校作文600字

全文共 593 字

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时光冉冉,如白驹过隙般流逝。转眼间,我已从小时候懵懂不知事的女孩成长为了优雅成熟的女人。我现在是著名的小说作家,也是网络上非常红火的网络歌手。

在这么多年的漫长岁月中,我历经了很多,却怎么也找不回来小学时代无忧无虑的纯粹。刹那间,我想到了我的母校——羊山外国语小学。快乐的片段在我脑海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

我从一个有些破旧的箱子里翻出一本纸页泛黄的同学录,给我之前的好闺蜜、好同学们打电话,邀请她们跟我一同前往母校去看看。

到了当初学习的地方,记忆如同潮水一般涌上心头。20年不见,学校的学生换了一届又一届,从孩子们单纯的脸上,我仿佛能看见我当初展现的开心的笑脸。现在科技发达了,老师们不用再黑板上费力的写字了,学生们玩耍的时候也不用再担心安全了。

我们在学校里兜兜转转,又找到了我们的班主任、语文老师。她们的脸上已没有了光彩,现在的她们已经老了,五六十岁了,只有从那小小的酒窝里不才能找到她们当初年轻过依稀痕迹。

看到这里,我们都热泪盈眶,泣不成声。老师们温柔的安慰我们,像对待自己的孩子们一般。到底是从什么时候开始,我们变得不再单纯,不再年轻了呢?

走时,我们又看了一眼母校,在这里面发生的一切的一切如同电影一般在我脑海里播放出来,可终究,我们还是要分开的。再见,我亲爱的母校!

那所小小的学校,你被我埋藏在心底最柔软、最深处的地方,那是我一生中,最美好的青春回忆!

我爱你,母校!

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篇17:我爱母校的四季作文500字

全文共 481 字

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常平第二小学是个美丽的地方,绿草茵茵,花红叶绿,是一个生意盎然的好地方,吸引着我们每天回到这里快乐地学习、生活。

每当春姑娘来时,她都给我们带来了许多丰富的礼物。你看,她给大树带来了嫩绿的叶子,她把草坪黄色的旧衣服带走了,临走前还温柔地给它披上了崭新的绿衣裳。她把冬日的寒冷全部驱走,给我们这群活蹦乱跳的孩子带来了温暖。

接着,调皮的夏孩子来了。它虽然常常把气温调得很高很高,让我们天天汗流浃背。但他也有细心的一面,当他看到小草和花儿被晒得耷拉着头时,他也会为花草树木浇水。这时,我们的校园就更美了。雨哗哗地下着,夏孩子这时就会跟小草、小树和花儿们沙沙地唱歌,非常好听。

当秋伯伯也来到我们学校的时候,夏孩子已经偷偷地溜达到别的地方去了。勤劳的秋伯伯给我们带来了凉爽的秋风。在校园的每个地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙着给树木修剪落叶,忙着给草坪换上黄黄的秋衣,还忙着给我们带来好吃的水果和蔬菜。

当秋伯伯剪落最后一片落叶,冬爷爷摸着自己的白胡须慢慢来了,他给我们送来冷冷的风霜,也给我们带来了满满的希望。

我真喜欢我母校的一年四季,更喜欢一年四季陪伴我们的老师和同学。

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篇18:写给母校的一封信初中作文精选

全文共 720 字

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尊敬的校领导和各科老师们:

你们好!

我是咱们鸿桥学校初三战狼班张妞妞同学的家长,首先请大家接受我作为学生家长对你们的敬业和奉献精神表示最诚挚的敬意和感谢

在入学之初,身为家长的我就希望学校和家长共同帮助孩子、教育孩子,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

让我感到骄傲和自豪的是,我和孩子共同选择的鸿桥中学办学水平高,教学质量好,社会誉高。教师敬业精神强,工作认真负责。学校管理到位,校园环境优美。师生和谐,学习氛围浓厚,学生全面发展。

鸿桥中学的教师们教与学有针对性,能针对缺点进行合适的辅导和强化。孩子在该校学习过程中,学习能力提高迅速,让我感觉十分欣慰。学校老师教学态度严谨认真,孩子时常提起。并且习题质量高,难度适中,非常有利于孩子的学习。

大概是处于青春叛逆期,初中的孩子都有一股不服输的傲劲,心理变化大。而老师严加管教,循循诱导,尽自己最大耐心教育孩子,引导孩子走向正确的道路。

老师们热爱自己的工作,喜欢自己的学生,并不辞辛苦的为孩子付出。作为家长的我为能遇到如此负责的老师而感到幸运。

对于后勤管理方面,学校就是能使家长放心的大家庭。孩子一天至少有十个小时呆在学校,因此学校可以说是学生们的第二个家。每每看到孩子一天天快乐成长,我想到的不仅是自己的教育方式好,更多的还是学校对孩子身体健康的注意与心理压力上的及时舒缓。

偶尔拜访贵校,我总能听到学生们朗朗的读书声,看到课堂上师生之间活跃的互动,鸿桥中学的一切都让我感受到了那份深入骨髓的责任感。我始终相信鸿桥中学的办学理念:“鸿志立人,桥接未来。”

在此我代表孩子,代表家长感谢学校,并且相信学校在今后会越办越好,培育出一批批优秀人才!

谢谢大家!

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篇19:给母校的一封信

全文共 408 字

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亲爱的母校

您好!

准眼见,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次他进学校的大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了,但是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

最后祝母校的明天更美好!

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篇20:我最喜欢的文章作文600字

全文共 610 字

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当世界都安静了,橘黄色的光柔柔暖暖地洒满了整张小床,我倚靠在床头,轻轻翻开那本书,那篇我爱而且深爱的文章,又一次和我深情相望。

《背影》,我第一次读它便濡湿了心田。朱自清笔下那父亲的背影,在一次次的深情注目中,惹人泪水涟涟。父亲艰难地爬上月台,蹒跚着为“我”买橘,画面中年迈的,体弱的,心情极差的,还为孩子着想的父亲,用艰辛的背影诠释着爱。爱,不是在言语上,而是在行为中啊!

看着看着,我不禁想到了我和母亲,但与之不同的是,我把背影留给了母亲。每个清晨,我与母亲并肩走在去往学校的路上,我轻轻地挽着母亲的胳膊,迎着风,听着鞋子与地面碰撞的声音,偶尔与母亲搭上一两句话。校门前,我向着另一个方向大步走去,母亲渐渐停下了脚步站在我身后,目送着我的背影。“记得多喝点水!”她叮咛着,平凡却很有力。即将踏进校门时,我扭头看向她,发现她仍盯着我的背影,似乎放心不下。直到我的背影消失在她的视野中,她才安心地走了。

想到这里,突然明白了那一次又一次的深情注目里,不仅是爱,更有不舍,我在母亲的目送中安然成长,留给母亲的只有背影。背影与目送就是连接着母女生命的那条线,我在长大,同时也在与母亲越来越远,最后只剩离别的情。而我能做的就是在有限的时间里感恩、陪伴父母,不要让自己在未来遗憾。

我爱这篇文,爱它给予我的浸润,回想着一次次上学背影里的真实与充实,我感谢生命中能够承受之重的灼灼的目光。不眠的夜里,回想爱的一幕幕光影,我忍不住热泪盈眶。

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