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写给母校的文章【汇总20篇】

“知识就是力量”,这句话最早出自于培根之口,在这句话不断地被人们重复着,至今仍是不少人的“座右铭”。以下是小编整理的写给母校的文章,欢迎阅读!

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《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1064 字

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傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。《傅雷家书》书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师),教育他们先做人,后成"家",是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

傅雷教子是以严厉而着称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。

做为父亲,傅雷即可亲又可敬,尤如心心相印的朋友,傅雷对待孩子除了严肃、严厉外,又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时,傅雷鼓励孩子说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。在书信的来往中,我们分明可以感觉到一位父亲对孩子的谆谆教诲。书信的主题很广,也很杂。

身为美术评论家的父亲,总是与孩子评论国外的钢琴曲。巴哈的,亦或是贝多芬的,也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上进行讨论在壹陆陆零年贰月壹日夜的信,甚至还附带了关于莫扎特的较为全面的音乐笔记。

同时又身为教育家的父亲,在每一次书信的来往中,都没有提出大空话,而是以孩子的一些举动,来以亲切的口吻告诫孩子。在壹玖陆零年捌月伍日的书信上,因为孩子将“聪”字的草书写法不对,傅雷先生指出,并希望他能注意。

这位父亲,也教会了孩子“礼”字的深切含义,家中吃饭时,要求孩子食不语,不许随意讲话,咀嚼食物嘴里不许发出声响,舀汤时不许滴洒在餐桌上,饭后要记住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后,要有规矩地放回去,非凡是书,不可以随意乱放;对人客气,尤其是师长或老年人,说话时态度要谦和,手要垂直放在身体旁边,人要站直,即或坚持真理也必须注重讲话的方式、态度、语气、声调等。

1954年,翻译家傅雷之子远赴波兰学习音乐,于是傅雷便将叮咛与牵挂写成一封封家书,寄往国外。多年以后,傅聪成为世界著名钢琴演奏家,而傅雷夫妇已在“__”中去世。后来傅聪回忆起《傅雷家书》说,我不敢看,每一次要看都太激动,整天就没法工作,太动感情了,没法看。

《傅雷家书》每一句话,看似是对孩子的建言,又似乎是暗示我们应该去体谅父母。虽然有许多的暴风骤雨,但父母永远是我们的港湾。

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篇1:给母校的一封信500字左右

全文共 482 字

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敬爱的母校

您好!我是一名普通的在校学生,应对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮忙我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一齐学习,下课一齐玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的教师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们供给了舒适的学习环境,宽敞的操场。感激母校陪伴这我们走过六个完美的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和完美的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加完美的明天。

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篇2:母校,我想对您说作文600字

全文共 660 字

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时光在长河里滚滚流淌,不知不觉间,六年小学生活转瞬即逝。母校啊,您可知道,您是我这六年来的另外一个家!您为我撑起了快乐的天地,我有许多话想对您

母校,您知道吗?六年前,我刚步入您的大门,就被眼前的美丽景色惊呆了!四个美丽的大花坛,里面满是五颜六色的花儿和苍翠欲滴的大树,树木随风摇曳。上课时,从每个教室里传出的琅琅书声让人陶醉。明亮的教室,赤红的跑道,高大的树木仿佛为我们编织着璀璨的未来。如今六年过去,您依旧美丽,如同一位母亲,优雅地站在那儿,给予我们良好的环境,丰富的知识。花坛里的花儿谢了又开,好似青春不败。

母校,您还记得那一年一度的运动会吗?当一个个运动健儿在运动场上奋力奔跑时,您的脸上浮现出无比的骄傲与自豪。赛场上的运动员们奋力拼搏,场下的啦啦队为了集体的荣誉而加油呐喊。金色的阳光撒满红色的跑道,同学们一起勇往直前,用充满激情与热血的身躯争取荣耀,团结一心,走向未来。秋天,花坛里的橘子黄了又黄,好似激情不输。

六年过去了,老树又增加了六个年轮,花开花落几度轮回,小学这本集齐了酸甜苦辣的书也快合上了,离别的脚步越来越近,空气中有一丝丝不舍,我们早已把您——亲爱的母校,当成一个温暖的家。此时,校园里枇杷树上挂满了丰硕的果实。那一个个枇杷仿佛一个个小灯笼,为我们照亮未来的人生之路。甘甜的枇杷熟了又熟,好似时光不老。

亲爱的母校,您用挺拔的身躯为我们撑起一片快乐纯洁的成长天空,耐心地陪我们经历人生最有意义的阶段,您为我们倾注了太多的心血,奉献了许许多多无私的爱。最后,我想对您说:“母校,谢谢您陪我成长。”

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篇3:我的老师,我的母校作文200字

全文共 224 字

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我是一个6年级的学生,我即将要离开我的母校,我虽然有点恋恋不舍,但是我还是要离开我的母校,不过我的心还是属于我的母校的,谁都不能取代它。

我在我的母校生活了6年了,我已经把他当作我的干妈妈了。

我刚刚来的时候我谁都不认识,我也不说话,但是有一个同学和我说话,我和他就玩了起来。以后我和他就成了好朋友。不过她后来去了韩愈,我就没朋友了,不过我从以后我开始交朋友了。后来我认识了很多好朋友。

我现在我知道了其实交一个朋友不是那么难,只要你对他好他自然对你好。

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篇4:感恩母校作文500字

全文共 517 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我要和我可亲可敬的母校分别了,和母校相处了六年,六年如水匆匆而过。为什麽六年的时间就过得这麽快呢?

我舍不得母校,我眷恋母校,眷恋我和同学们在一起的快乐的,美好的时光,这些都将成为我记忆中抹不掉的痕迹。

和母校离别之际,回想起,我和同学们在母亲宽广的胸怀里自由奔跑,自由玩耍,在某处摔了跤,在某处痛哭淋漓,在母校里的酸甜苦辣都成了回忆,回忆变成一只蝴蝶,会飞走吗,不,不会的,因为它在我心里被一根铁链紧紧锁着。

我的母校是非常贴心的,她为我们量身扮造了一间属我和同学们的会议室。我们有事情就在那儿讨论。看见那两棵树了吗?那两棵树是母校会介绍给我们的好朋友,这两位好朋友尽是帮助我们呀。它们长出茂盛的枝叶,夏天为我们遮凉,让我们在他的枝下玩耍。冬天它让我们明白一个终生受益的道理,就是遇到困难不退缩,坚强。勇往直前。

在校园的笑声。哭声像一片片落叶,风一吹,就飞走了,飞到无人知晓的地方去了。每一间教室也成了美妙的音符。朗朗的读书声,听了笑话的笑声,都变成了回忆,随着音乐的旋律,心中的爱意,依恋又油然而生。日月如梭,光阴似箭,转眼间就要和母校分开了,但是你永远是我最可亲可敬的母校。我的心里永远有一个属于你的位置。

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篇5:再见我的母校作文600字

全文共 631 字

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今年的儿童节,属于我的最后一个儿童节!普希金说:“一切过去了的,都将成为美好的回忆。”

——题记

伫立教室门前,看飞红无数,听杜鹃啼血,裁几许游丝系惆怅。

离毕业不到十天,表面上还是那么没心没肺,可我们都知道自己内心的忧伤。就连老师上课时也会突然停下来,茫然地盯着我们,不知道在想些什么。每次打开手机看到“毕业季”这几个字,心总会莫名地抽痛。

可能是被这种心情感染,喜欢上一首歌——吴亦凡的《时间煮雨》。总觉得他能唱出我的心一般,如那句“当初说一起闯天下,你们还记得吗”。那张在我们心里永远存留的小学照片,会泛黄吗?会破损吗?

六年级了,毕业班了,拍毕业照了。飞逝的花絮,让我们倍加珍惜这个花季。

回首望望那些一年级的弟弟妹妹们,望望那纯真、幼稚的眼神。想当初,我们也是这样呀,懵懂、好动、年少轻狂。我做过让同学糟心的事,让老师操心的事,让父母伤心的事。好在我们都在痛中长大了!

在塘栖三小,我收获了许多许多:一年级,我站在操场上,四年级的大哥哥大姐姐给我系上那飘扬的红领巾;三年级,我成了班委,收获了同学们的认可和老师的赞许;四年级,我当选为大队委,在老师、同学赞赏的目光下演讲;还有运动会上,我落在最后,同学们那鼓励的掌声;当我假日杯作文比赛获奖时,老师那欣慰的笑容……

以前,没觉得自己有多大,总认为自己还小。可毕业了,却突然发现,长大了。塘栖三小,您的女儿已长大!您这位慷慨的母亲啊,不仅喂养我知识的乳汁,还教诲我做人的道理!

挥一挥手,背起母亲丰厚的赠予,我又要上路了!

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篇6:我为母校唱支歌作文

全文共 999 字

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那年秋天的一个日子,是令我刻骨铭心的日子。那天,当我光荣地成为丰泽区第二实验小学的一员时,我无比激动。如今,我已在母校温暖的怀抱中逐渐长大,我有千千万万首歌要献给亲爱的母校。

我要献给母校一首美丽的“风景歌”。风景如画的二实小坐落在美丽的大坪山下,科学楼和教学楼组成一个“L”字,身姿雄伟。红绿相间的塑胶跑道分外耀眼;错落有致的绿化带中种植着各种各样的植物,显得饶有情趣;富有特色的墙壁文化是校园中一道靓丽的风景线。而我最喜欢的地方要数科学楼底层的小池塘了。小池塘里有许多鱼:有的黑白相间,有的浑身鲜红,有的红白相间……它们都很美!小池塘上面挂着郁郁葱葱的叶子,晶莹剔透的葡萄。虽然,它是假的,但是却会让你产生身处在葡萄园的感觉。心情不好时,就去那儿看看吧!相信你会顿时心情舒畅!有人说,环境是心灵的港湾;有人说,环境是灵感的源泉。我说,学校优美舒适的环境是我们成长的摇篮,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首有趣的“活动歌”。为了把我们培养成全面发展的人才,学校开展了丰富多彩的活动:红领巾跳蚤市场、寻找身边的文明行为摄影活动、“大手拉小手”学雷锋、献爱心活动……今天,我就带你去逛一逛“红领巾跳蚤市场”吧!看,同学们使出了浑身解数:有的卖家庭主妇喜欢的洗发水,有的卖女生喜欢的小绒熊,有的还巧设打折卡、幸运转盘……丰富的活动吸引了顾客的眼球,同学们看上去个个都像大商人哩!这里多彩的活动是我们寻梦的起点,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首动人的“师生歌”。每天早晨入校时,我都会听到同学们对老师的一声声问好,看到老师的一个个亲切的微笑。这一个个画面成了校园里最美的风景。看,有位老师正在上语文课呢!望着她甜甜的微笑,同学们一双双小手高高举起;听着她那幽默风趣的语言,同学们爆发出一阵阵掌声……是亲爱的老师给了我们知识的雨露,教我们如何做人,使我们逐渐从幼稚走向成熟,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首骄傲的“光荣歌”。虽然母校和我一样才十岁,但是母校却己荣获了先进学校、省级绿色学校、文明礼仪教育示范校等许多奖项。这不,今天校长又说:“祝贺我校又荣获了省级教育先进校!”。母校虽然年轻,但是收获了成绩却很多很多,我怎能不为母校唱支歌呢?

每当我穿着二实小的校服走在路上时,心中就会有说不出的自豪与骄傲。哦!我亲爱的母校,我将更加努力学习,为您增添光彩,让母校的赞歌奏得更响、更远……

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篇7:给母校的一封信

全文共 893 字

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光阴荏苒,我在母校鹤壁高中已度过了三年充实而有意义的时光。今年,我有幸作为校校区第一届众多优秀毕业生中的一员,考入全国学府清华大学。而这首先要归功于学校对我的培养。

现在回首三年的高中生活,无数的老师和员工曾为我的成长付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感谢。

首先,我想感谢所有的任课教师。他们在课堂上深入浅出而融会贯通。他们在课外生活中的谆谆教导,关心呵护,让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。所以,他们对我来说,不仅是学习上的良师,也是生活中的益友。正是他们使们顺利快乐地度过了高中三年,尤其是高三那段特殊时期。有他们在,在外人看来枯燥的校园生活变得不同——将不是那单调的铃声,无边的习题,而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。

其次,我要感谢我的同学。我们拥有着相同的理想,为了实现它,我们在学校老师的引导下,凝聚成了一个真正的集体,风雨同舟,一起向高考冲刺。另外,我还要感谢所有校园职工、校办公室工作人员,他们默默无闻地为我们营造了良好的学习环境,我们才能安心地上课学习。短短的三年时间,新校区的各种硬件设施陆续完成并投入使用,师资力量日益强大,各项教学正常有序进行。鹤高人正将他们心中勾勒的蓝图变成美丽的现实。

特别地,我要感谢各位校领导,尤其是翟校长,还有我的班主任申老师。在填志愿时,他们亲自耐心跟我商量填报清华的决定。其实当时我并未对自己的实力有那么大的把握,只敢报中科大,翟校长和申老师等人却鼓励我勇敢地做尝试。并且他们还亲自在百忙之中为我不辞辛苦,到各地市咨询,搜集息,使我坚定了填报清华的决心。如今我成功了,更要向这些指路人真诚至谢!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为鹤高的一员,我一定不辜负母校的期望,未来的清华之路,我将努力奋斗,用优异的成绩来报答母校。

在这里,我代表已经顺利毕业、即将奔向全国各地高校继续深造的“新区鹤高第一人”们,向母校郑重承诺:今天我们因母校而自豪,明日母校一定因我们而骄傲。

但愿寸草心,报得三春晖。

最后,我祝愿学弟、学妹们,努力拼搏,学业有成!

祝愿校领导、老师们,身体健康,万事如意!

祝愿我们的学校更加辉煌,更加美好!

此致

敬礼!

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篇8:我的母校

全文共 858 字

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时光匆匆,岁月不待人。一晃两年过去了,我俨然成为了一名初二的大姐姐。走在待了两年的初中,我的脑海里依稀记得我的母校。我走到一个无人的角落,看向母校所在的方向。回忆着从前……

我刚刚踏入学校的第一天,看见这么崭新的学校,我像个乡巴佬,东看看西瞧瞧。但是我很快又被妈妈叫进了教室——102。

我的教室很漂亮很宽敞,三十多个桌子椅子有序整齐的摆放着。我随便找了个位子坐下,妈妈帮我交学费。桌子真大,两个书包都绰绰有余。

妈妈替我交完了学费,叮嘱我了几声便匆匆离开了。

老师带我们参观了校园,校园也很大,诺大的操场,占了半块校园。我幻想着,六年后,我能在这个操场下勇敢的对老师们说出:“我毕业了!”

校园有四个学院,春勤园、夏孟园、秋获园和冬傲园。小时候我只是觉得这些名字很好听,后来我才发现其中深藏的含义。

春勤园是个绿草如茵的地方,这里是我们一二年级学习的地方。春天是一切的开始,所谓“一年之计在于春”,我们刚刚起头儿,自然要在最开始,就把一切都弄好。学校的教学楼高耸着,四处可见垃圾桶,可以看出学校的环保工作是十分到位的。

三四年级自然就是夏孟园了,夏天是生机勃勃的季节,在他们这个年龄,虽然已经有些懂事,但是仍旧精力旺盛,富有朝气。这里一到夏天,大叔一个劲儿往上涨,有的时候还可以看见这些三四年级的在树下乘凉哩!

“自古逢秋悲寂寥”这句话我觉得不好,为什么秋天就注定是一个凄凉的季节呢?像五年级他们,已经逐渐沉稳长大了。他们现在,不正是秋天的收获吗?不应该是一种喜悦的心情吗?我记得我五年级的时候,正在拼命为六年级做准备。

而真正到了六年级,你就想进入了冬天,所以,冬傲园,是六年级的学习场所。冬傲园,可别看简简单单的一个名字,他的含义,是梅花在冬天仍然傲然开放,而对于六年级的毕业季,他们更需要的,是为初中做准备,他们在艰苦的环境中,要坚持不放弃,才能在毕业的时候考出理想的成绩!

我爱我的母校,她给我了童年时的纯真,少年时的快乐。

步入初中,我哪怕不为自己,为了母校,我也要坚持!

遥远的思绪被我收回,我会到教室,拿出课本,慢慢朗读……

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篇9:回忆母校作文

全文共 1258 字

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#感恩母校孔子曰:“逝者如斯。”一转眼,我人生路途中的小学生活就结束了。我的心中充满了无限的留恋,我留恋学校这雄伟的建筑,我留恋教室这座知识的殿堂,我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里,学校的环形跑道上洒下了我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。# Thanksgiving Alma Mater, Confucius, said, "The deceased is like this." In a blink of an eye, the elementary school life on my way of life ended.My heart is full of infinite nostalgia, I am nostalgic for the majestic building of the school, I am nostalgic for the temple of the classroom, and I am even more nostalgic for the teachers and friends who get along with me.I cant forget that in the spring season, our sweat was spilled on the circular runway of the school, and we witnessed our perseverance and unyielding.

多少个运动会上,我虽然没有成为运动健儿,可我总是为运动员“加油”,此时此刻,我的耳边又叹起了,“加油!”“加油!”的喊声,这声音将永远激励我“永不言败!”在阳光照耀下,教师楼显得格外鲜亮,多少个日子里,我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想,见证了我们的希望与拼搏的精神。

这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆,每当想起,我总是激动不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老师,他们的形象永远定格在我的记忆深处……永远忘不了那一次,老师像往日一样,站在讲台上,我们都津津有味地听着,突然,老师点了我的名字,请我回答问题,可是我最怕这个了,瑟瑟发抖的站了起来。

心想:我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了,没想到老师耐心地等待着,等待着……那双眼睛像在告诉我:“孩子,相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解,顿时,教室里响起了阵阵热烈的掌声,胆小的我被这经久不息的掌声下了一身冷汗,这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。

下课了,老师抚摸着我的小脑袋,对我说:“孩子,今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容,我的心里温暖极了,每次上课,我都会积极起来回答问题,每当想退缩时,都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。

我总是默默地在心里不断鼓励自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。”离开了母校,我的心情久久不能平静,我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。

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篇10:我爱我的母校作文500字

全文共 482 字

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天阴沉沉的,下着细细的雨,路过曾经的学校,目光再次望向那熟悉的建筑,思绪随着一阵风飘进了喜哀交杂的小学……

撑着一把小伞慢慢地走进去,寻找之前那熟悉的感觉。雨下着,一滴一滴地打在雨伞上,我听得是那样清晰,每一滴雨点就像是我在小学经历的一件小事。这时,一股思绪向我袭来,每一件事都令我百感交集。

看那平坦而宽阔的操场,眼前出现了我们每天清晨与太阳同时来到这里的情景。在操场上与朋友训练,将汗水与笑容洒在这个操场上;等到决赛的那天,与奖杯失之交臂,每个人都将自己宝贵的眼泪交给了这个操场。

顺着熟悉的路来到我们教室,向教室里望去,还是与以前一样,桌子、板凳、黑板是那样的亲切。突然,一个熟悉的脸庞出现在我的眼前,她是我的语文老师,在她的面前是一个流着鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索着这段记忆,可是没找到。语文老师那关切的目光让我十分怀念。

“叮叮叮”一阵铃声过后,同学们向食堂跑去,我也跟着过去,闻着那熟悉的味道,想想也挺有意思的。说实话小学的饭菜非常难吃,也不知道为什么我那时候还吃的那么香……

一阵风吹了过来,又将我的思绪带了回来,雨愈下愈大,我也与这所学校渐行渐远。

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篇11:给母校的一封信小学格式

全文共 1605 字

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亲爱的母校

逝水如斯,淡漠了往事,而那段镌刻于心灵深处岁月却清晰如昨。您,就像我母亲,四载点点滴滴,丝丝缕缕,依然弥漫在生命脉管里,滋润渗透着激情涌动灵魂。

母校,请原谅我不禁,我欲为您写首诗,就像写给我母亲:

为人师表,求知重教,弘扬中华魂;

一载得师,千载得道,焕发敬业心;

才华横溢,俊杰辈出,铸造未来路;

永垂典范,彪炳伟器,诠释学业梦;

桃李缤纷,学子莘莘,凝结母校情;

笑颜尽绽,感激涕零,报答附中恩。

其实,您无须华丽装饰,因为您是朴实而真挚,我想,任何惊艳诗句与您相比,都会自愧不如地黯然失色罢。

您可曾记得,那是四年前一个热情澎湃夏日。那个满面稚气我怀揣家人希冀,牵着梦想与追求,奔入了您这片梦寐芳草地。在菁菁校园中,我犹如一只羽翼未满雏鸟,依偎在柔柔树阴下,眺望碧水苍穹,那儿是我心飞翔天堂。我梦想着,在广袤一片汪 洋上,层层涟漪激荡起翡翠裙袂,海鸥飞处彩云飞。噢,亲爱母校,我永远伊甸园!

一幅幅唯美回忆,如闪过璀璨流星,你牵着我,我携着你,似浮动流莹,在如漆黑纱上描绘着亘古珍惜。我不要这些动人回忆被时光春水冲淡,我要把它们印在心中最美天地里。

师生情深昭日月

母校,您拥有一批德才兼备老师。他们爱岗敬业,孜孜不倦,对教学精益求精。在日复一日平凡而伟大时光里,他们默默无闻,竭尽精力,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们无怨无悔。他们拥有一颗金子般心,粉笔染白了乌发,教案熬红了双眼。他们最美愿望就是桃李芬芳,“青出于蓝而胜于蓝”。

同样,您亦拥有一群毫不逊色子弟。他们勤劳勇敢,自强不息,团结友爱,热爱集体,而这一切都源于您那无微不至哺育。

看到课下师生彼此为伴,笑颜尽绽;听到老师对学生无微不至地嘘寒问暖;嗅到学生在教师节献上束束康乃馨。不经意间,胸中滚动翻腾热气涌出眼眶,化作剔透水滴。这种师生间真挚感情,温暖着每一刻跳动心。

环境优美醉人心

眺望一片翠绿欲滴草坪,那些小不点儿油油地向我们招摇。弥漫于风中花瓣,摇曳着扩散。绒绒柳絮在明媚阳光下舞出青春韵律,碧柳扶风,展示着妩媚动人姿容。在树梢嬉闹喜鹊,唱出校园美好。这和谐学习环境营造出一片欣欣向荣气氛,在如诗如画环境中沉迷,陶醉于乱花迷眼,陶醉于草长莺啼,陶醉于映日荷花。这难道不是一种享受?

手捧心爱书闲庭步,咀嚼伴有泥香芬芳空气,您给了我们心灵启迪与荡涤、思想陶冶与内在气质培养。远离了都市喧闹嘈杂、尘世尔虞我诈、社会复杂多变,有只是自然与心灵安宁与和谐,这便是您,一片和谐净土。我们在您怀抱中幸福地成长,幸福地学习,幸福地释放青春活力,幸福地收获一点一滴。

活动精彩燃激情

当体育节传来激情澎湃呐喊助威声,映入眼帘悠悠彩扇翩翩舞;当英语节舞台上欢声笑语,载歌载舞;当读书节阳光飘荡于人类进步阶梯。那丰富多彩活动牵起每一个人情思。动人朗诵抒发出对生活赞美,嘹亮歌喉唱出对青春热爱,绚丽舞蹈描绘出对人生憧憬。

母校,您给了我们丰富而精彩校园生活。一次次锻炼使我们鼓足了面对未来勇气。残阳伴随流动暮霭,那是您诗意;音乐温婉回荡心弦,这是您生机。

各地同学在您怀抱中相遇,并非是前世五百次回眸,而是因为大家想追求科学真理和人类文明,恰恰您就是一个圆梦地方,是求知问学之道。您启迪心窗,熏染卓越,陶冶性灵,是供我们尽情采撷知识地方。

……

时光如白驹过隙,弹指一灰间,四年春秋已悄悄从指间溜走。太多不舍,太多留恋只化作一声“爱你”!您就像一簇幽兰,隽秀婀娜,空谷余韵,散发着暗香气息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫无雕饰,漾着灿烂光粼;您好似一位慈祥母亲,历经沧桑,饱含对子女关怀与祝愿。

面对着孩儿长大,自当远离时刻,我心好像在苦楚地告别母亲。东边朝霞西边辉,皆是孩儿心中泪。在您温馨怀抱中,我执著过,迷惘过,欢乐过,痛苦过。太多往事牵动着我不舍,而今,我只得用日后辉煌来感谢您养育,报答您三春晖!

别了,我亲爱母校,告别您正如告别我母亲。我永远是您学子,永远是您孩子

您孩子

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篇12:给母校的一封信

全文共 353 字

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_大学校友会:

非常荣幸参加贵校友会承办的第三届校友文化论坛,非常感谢贵校友会安排的多样游赏活动和紧凑的论坛研讨。

校友文化论坛开的非常成功。论坛主题演讲立意高远,视野开阔,联系实际多变创新,绝少枯燥论证,死板推理之鄙;主持人承上启下,善用点睛之笔,非常精妙,令人回味无穷;台上台下互动交流,灵活自如,精彩纷呈,使受众在轻松和谐的氛围中受到教益。论坛彰显了独立、自主、融会的_文化精神,展示了勇于奉献,敢于超越的“_人”风貌,表达了建设世界一流大学的宏愿,为未来校友文化论坛提供良好范例。

我本拟在论坛上争取发言,论题为“校友文化与世界校友联谊会”,由于时间紧迫和自感论证欠缜密而放弃发言,但因论坛开的非常圆满成功,犹如一席精神盛宴,所以感到十分满足和欣慰。

再次感谢母校和_校友会对我与夫人的热情接待和周到照顾。

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篇13:20年后回母校作文450字

全文共 464 字

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20年后的我已经是一位赫赫有名的科学家了!我想着20年前我的校园,是一个美丽而充满欢乐的校园。可是我因为最近要搞一个新发明,叫做校园吸尘器,根本抽不出空来。我多么想回到我的母校去看一看,看看那有什么变化。我们的校园里干不干净,有没有智能的扫地机器人,有没有更好的操场,教学楼。终于,机器人研发出来了,我载着新型的机器人坐上了才研发出来的飞行器出发了?

终于到了!这就是我的母校:围墙还是那样高高的,教学楼还是那样是红,的垃圾桶还是那样的多,不过只是都出来了几个小机器人,哟!我认识那种机器人,那可是限量版的呢!他专门扫地,如果有同学乱丢垃圾他就会向前提醒,可以说是很称职。哟!办公室里的东西,都是很智能的呢!比如那椅子他是主人的,主人来了,他就会让他坐,不是主人他就不会让那个人坐。还有那些椅子,就连垃圾桶也是智能的呢!

我又去了操场,呀!那儿连一个垃圾也没有。那像我们以前经常丢垃圾在操场上,搞得操场上脏脏的。

没办法,催着我回去呢,以后我要多抽时间出来回到母校,看一看母校的变化!不然我以后连母校的变化,也不知道了。那可多可惜呀!

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篇14:我的母校作文600字

全文共 627 字

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我的母校实验小学,您就像一颗久经岁月洗礼的钻石,闪耀在五马山下、融城之央。您的璀璨,自然勾起了一名又一名“孩子”的回忆与温馨。

您虽然115岁了,历尽沧桑,但依旧美丽。您像一位慈祥的母亲,用您那温暖的怀抱将我们拥入;您又如一缕轻柔的春风,用您那温柔的细语抚慰着我们的心灵;您像一轮火红的太阳,用您那闪耀的光芒将广大学子的前程点亮。

115年的时间,或许不能让一个民族强大起来,但却可以让一个地方的教育强大起来。115年来,您历经了风风雨雨,几番锤炼,几度升华,创造了一个又一个的辉煌,您的追求恰是整个福清教育发展的一个缩影。虽然您已获得很多成就,但依然砥砺前行,新增的教学楼,让您的身姿更加的庄严、壮丽和美观;逐步加强的师资力量,让您的内涵更加丰富,渐趋完美;不断涌进的书籍,如您的谆谆教诲,让您的孩子们跟随着您不断成长。

115载桃李芬芳,115载薪火传承。您无私地书写了一页页平凡的日常,您用宽阔的胸怀接纳着来自各地的莘莘学子,您用母亲般的肩膀为福清的教育事业默默贡献着。您以着最平凡的生活托起了您“孩子们”不平凡的梦想,您用自强不息的精神激励着一代又一代的实小人不断前行。我们想用最纯净的心声来表达我们对您最诚挚的爱意:母校,我爱您!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。母校,请您放心。虽然我现在只是一名五年级的小学生,但我一定会发扬实小精神,勤奋学习,诚实做人,力求上进。多年以后,我将以我的优秀事业来回报您!今天,我们以您为荣。明天,我相信您将以我们为骄傲!

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篇15:给母校的一封信400字

全文共 321 字

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亲爱的母校

你好!我是一名即将小学毕业的学生。即将离开母校了,我的情绪是那么的依依不舍。我十二年都在这儿度过,我的童年就在这,我怎样会不留恋呢?是啊!一个人只有一个童年,我会永远记着这,正因是你伴我度过了我童年的十二个春夏秋冬。

忘不了,平易近人的老师。他们给了我知识,给了我做人的道理。如果我是小树,他们就是雨露和太阳。

忘不了,和蔼可亲的同学们。他们给了我应对困难的勇气和每个人都不能少的欢乐。他们一张张小面孔都印在我的心里。

忘不了,在母校怀里发生的事。天真可爱的同学们故意制造出的怪事。他们一件件都留在我记忆的脑海里。

啊!多少个忘不了,多留在母校。在即将离开的这一天,我要大声说出我早就想说的话:母校我爱你!我永远记得你!我一辈子都感激你!

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篇16:难忘母校作文800字

全文共 736 字

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时间是最有说服力的,总能猝不及防地改变一切。二零一三至二零一九,整整六年的时间将要流逝,奈何时光太窄,指缝太宽,再见了我难忘母校啊。

学校大门前的梧桐树,看着莘莘学子的成长,伫立在路边,不停的飘着絮儿,就像一个个记忆球,承载了同学们六年的记忆。

走进学校,才发现学校也在改变。电梯的出现,花圃的存在……都饱含了太多记忆,放学后学校归于一片宁静,不再是白日里荡漾着欢声笑语,而是抛头换面,别有一番韵味。

缓缓走进行思成书院,推开大门,眼前是一派宁静。这里是老师们的天地;是他们课余时间的放松时刻。红木书架上整齐的摆放的图书,高雅的白色沙发给了每一位老师的独立空间,隔壁的图书馆是孩子们吸取智慧的天地,一排排高耸的书架,蕴藏了知识的源泉,智慧的宝藏。

门外是麻雀的鸡喳,推进大门,眼前是各种各样的植物,一年四季都在装饰着校园的花圃,曲径通幽的小路穿插在花圃之间,充满了文化气息,春天的石楠尽情绽放,一小朵一小朵的拥在一块,汇成了一丛丛的花簇,即使他们臭名昭着,可依然帮同学们净化着空气,一簇簇的山茶和月季竞相开放,娇艳欲滴,万紫千红,红妆素裹,热情似火,为校园增添了几分美好,真是妙不可言,行政楼前的铁树四季常青,坚韧挺拔。

“喵呜”——学校里的小猫们无处不在,我跟随着它的脚步,欣赏了向阳娃娃农科院,瞻仰了不屈不挠的松树和竹林,受益匪浅。桂花树,桃树,垂丝海棠,八角金盘,金叶女贞,棕榈树,香樟树等等。都在不同时令展现最好的自己,散发出阵阵清香,净化着空气,都使人赏心悦目。

母校虽然没有偌大的地盘,但却感动了一代又一代的学子,给予我们温暖传递,给我们知识,再见了六年同窗的小伙伴们再见了,亲爱的老师们,再见了母校……时光啊恳请您放慢脚步,回头看看这帮爱着学校的孩子们吧,难忘啊母校!

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篇17:母校,我想对你说作文500字

全文共 496 字

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踏进校园,一幕幕熟悉的画面便印入眼帘。激情四射的操场,香飘十里的食堂,欢声笑语中的乒乓球台前,绿荫下,鲜花旁……这一幕幕画面,曾给我们带来了,五彩缤纷的滋味,如;在操场里,我们做游戏时的欢声,笑声。在教室里,浪浪的读书声。输了一场比赛的哭声……

记得刚踏进校门时的无知,到现在的成熟,在这六年里,是你让我认识了许许多多。亲切,而又幽默的老师,64位机灵而又活泼的同学,让我们组成了一个大家庭。

六年,时间似乎很长,又似乎很短,在这六年里,有许许多多的事情让我难忘,忘不了,敬爱的老师,忘不了您对我们的淳淳教诲,不仅教会我们知识,又教会我们做人。从那些枯燥无味的拼音到现在能写出朗朗上口的作文时,您为我们操了多少心。流了多少汗,忘不了,您在校运动会上为我们使劲加油,鼓励。忘不了,我们在炎热的暑假,在学校拔草时,您给我们买的冰棒。忘不了,您……

忘不了,同学们!忘不了,我们朝夕相处的时光,忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,我曾经在那安静的教室里一起写作业,在操场上尽情地嬉戏,玩耍。在这……

再见了,老师,再见了,同学。再见了,母校,再见了,这终身难忘的回忆,再见了……

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篇18:告别母校作文600字

全文共 671 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年生活就要结束了。回忆起来,记忆里的母校是多么美好。

下课时,同学们嬉戏、玩游戏时身影,整个校园中都充满了欢声笑语。上课时,严肃的老师在讲台上为我们讲解课文、题目的身影。啊,一切都是那么熟悉和美好!

我还记得上三年级时,上课总是想入非非,思想不集中,上课讲小话。一次数学课,我又在胡思乱想,幻想着到海边去玩,在海边游泳。正想的入迷的时候,老师猛得叫我名字,我从白日梦中醒来,老师要我把例题解出来,我一紧张,结结巴巴的把题目解出来了,蒙混过了关。但还是被老师叫到办公室批评一通。从哪以后我上课开始认真了,成绩也缓缓的从前十名上升到了前三名。我由衷的感谢我的每一位老师。

我和同学之间也闹过许多次的小矛盾,但又一次次的化解,成为好朋友。记得有一次我和同学在数学课上争论一道十分难的奥数题目。老师说我们俩人的方法都正确,可是我从小就有争强胜的习惯。非得跟这位同学分出高低,最后,跟同学吵起来了,同学把我拉开了,他还骂了我几句,我一直怀恨在心。下课时,大家一起玩游戏,眼看他就要挂了,我一下冲上去把他给K了,他也把怒火发在我的身上,我更加生气,我们俩打起来了。我被同学拉开,冷静的思考一下,明白我的错误,最终,我们俩相互道谦,合好如初,又在一起玩耍了。

“唉”马上要离开相处六年的母校了。那些和我一起玩耍的同学,把我从无知的孩子教成懂事的少年的老师们,还有校园中一草一木都十分让我留恋。我好想大喊一声:“母校我爱你”。

我默默的想:“再见了,我的母校,我以后一定不会给予你抹黑,总有一天我会成为对社会有用的人,成为母校的骄傲”。

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篇19:母校情作文800字

全文共 968 字

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我的母校——龙海市实验小学,这是一座花园式的学校,也是一座富有文化底蕴的百年老校。

清晨,当你走进校园,就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看,红旗迎风飘扬,树木抽出新芽,花儿露出笑脸;听,鸟儿在枝头欢唱,教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹:“多么美丽的校园啊!”

我们的实小不仅景美,人也美!在这里,我认识了很多德才兼备的老师,其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情,不仅课上得好,文章也经常在报刊发表,在她的熏陶下,我渐渐地爱上阅读与写作。

我喜欢上曾老师的语文课,她从一年级到五年级都是我们的班主任,我的语文成绩一直都很好,作文也不错。从一年级的看图写一两句话,到现在的成篇成章,不止是数字的增加,更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目,经常在班级开展读书交流会,不断给我们创造展示自己的机会,也经常利用休息时间给我们指导、修改作文,还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人,我的习作《我的家乡》、《那天,我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情,谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。

比起给我们传授知识,曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国,热爱母校,言行一致。记得刚上一年级,第一次参加升旗仪式,同学们在操场上有的窃窃私语,有的做小动作。曾老师严肃地对我们说:“升旗仪式要庄严,不能随便讲话,更不能嬉闹!目光注视国旗,这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯,长大才能有作为!”曾老师这么说,她自己也这么做了。这四年来,每到升旗仪式,我就会想起曾老师的这些话,它一次次地提醒我要规范言行,努力学习,长大成为对祖国有用的人才。

我刚到实小时,特别胆小,课堂上从来不敢举手发言,老师一点到我的名字,我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下,我不仅参加了讲故事比赛,还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘,轻如晚风抚脸,优雅的琴声萦绕在听众的耳边时,我特别自豪特别有成就感。现在,我在班级里当值日班长,带领同学们朗读英语、诵读诗文,俨然一副“小老师”的样子,和以前判若两人。

“杨桃树下我们阅读四季,玉兰清香中我们沐浴春光,茄冬树下我们吟诵诗文,凤凰花香里我们快乐成长……”在这里,我想对亲爱的实小说:“母校,谢谢您!桃花潭水深千尺,不及实小育我情!”

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篇20:二十年后回母校作文1000字

全文共 1037 字

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校园是同学们汲取知识的地方。2037年,我满心喜悦,回到了我的小学校园——上饶县一小。这里记载了我美好的小学时光。

来到校门口,“从这里走向世界”几个镀金大字展现在面前。走进校园,地面上看不到一座教学楼。只见一大片绿茵茵的草地。小草铺满操场,旁边一棵桃花树不时被风吹下几片粉红色的花瓣,在空中飞舞,使校园显得生机勃勃。可是教学楼在哪呢?这时,悦耳的下课铃响了起来。空中忽然出现了一座楼梯,延伸到美丽的草地上。许多孩子蹦蹦跳跳地顺着楼梯跑了下来,在草地上做游戏。我顺着长长的楼梯向上看去:哇!空中居然有好几座高大的教学楼!我立刻顺着楼梯跑向了我以前上过课的那座教学楼。教学楼十分宽敞,我东张西望,找着曾经的6班。

这时,我感到自己的肩膀被人拍了一下。我回头一看,居然是我小学时的班主任!她已经白发苍苍,苍老的脸上布满了皱纹。老师慈祥的看着我:“二十年哪……过得真快!转眼你们都长大了,懂事了……”她仿佛又想起了什么:“我带你去看看你以前的班级,三年级六班。我现在也在教那群孩子。”

我随着老师来到了一间崭新的教室。沿着一尘不染的地板,我朝一排座位走去。老师紧跟在我后面,喋喋不休的说着:“现在的教学环境真好,你看这课桌……”她指了指一张课桌。我仔细一看:桌子上有一个显示屏,旁边有一排按钮。老师按了一下红色的按钮,显示屏缓缓变亮:“欢迎使用027智能教学课桌!”老师按下画有一个话筒的灰色话筒,对着屏幕说:“开启对话智能教学。”屏幕立刻弹出一个对话框,一个叫做智能机器人09的账号发来一条信息:“欢迎来到上饶县一小教学版块,请问你想学习什么?”

我在对话框里打入“人教版五年级上册第一课《窃读记》。”发送出去。机器人很快发送过来一条信息:“好哒同学,下面开始上课咯!下面我来介绍一个人,叫做林海英,你知道她是谁吗?”消息右下角有一个“确认”键。我试着点了一下,屏幕上立刻跳出一道互动题“请问林海音是谁?a。歌唱家b。作家。”我选了b。屏幕顿时传出一阵悦耳的声音:“恭喜答对!”

后来,我在老师的指引下,懂得了这种新型课桌的功能。我不禁感叹道:“现在的科技真发达!教学环境这么好,大家一定天天盼望着上学!”

老师慈祥地说道:“是啊!科技发达,现在的青少年更要好好学习,奋发图强,以后为建设祖国出一份力!”

参观完,我恋恋不舍地离开了校园。临走时,我深情地望了一眼母校,心里久久不能平静:短短20年,母校竟有如此巨大的变化!祝校园里的孩子们好好学习,团结一致,将来让科技更发达,让社会更进一步!

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