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多彩的活动作文6年级范文【20篇】

会时不时翻以前的日记,以一个局外人的身份看自己,会反省自己以前不好甚至错误的地方。每日一记,下面由小编来给大家带来:日记怎么写。

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记一次语文活动作文800字

全文共 881 字

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窗外,寒风呼啸,透过细细的窗户缝儿,音调立刻变得尖利。屋内,灯火通明,空气中弥漫着浓浓的火药味,一场有关“水浒传”的知识竞答上演了。

老师将我们分为A组和B组,队长由我们自己选。我们A组的队员一致看向了平日里牙尖嘴利的王笃,队长确定了。“小朋友们,到时候哭了可不要怪我们啊!”B组传来了挑衅的声音。我们也不甘示弱地回了一句:“不要以为你们是人大就了不起!”我们组的队员立刻燃起了雄雄斗志。

老师见两边的情绪都高涨起来了,抬高声音地说道:“第一轮抢答题,当我报完题目,由两组的队长举手抢得答题权,可以翻书哦。”

等我们彻底安静后,老师不紧不慢地说出了第一道题:“请说出《水浒传》中几个以‘动物’来命名称号的人物。”话音刚落,我们的队长开始了头脑风暴,并焦急地问我们知不知道。可B组的队长已经一马当先的把手举了起来,当仁不让地报出了一连串的名字:“九纹龙史进,跳涧虎陈达……”第一分就这么轻易地被夺去了,我们都哭丧着个脸,看着B组在放声大笑,仿佛在我们的伤口上撒盐。一向豪爽的王队长在这一轮不知是怎么回事,才举了几次手,第一轮抢答题我们“5:10”落后了B组。

老师趁热打铁又开始了第二轮的合作答规则是小组合作挑题目给对方答,但不可以翻书。一拿到题目纸,有的同学抓耳挠腮无从下笔,有的则奋笔疾书,有的和旁边的同学低声交流,可有一人例外:我们的队长。她两手撑着个脑袋,也不看题目,真不知道在想些什么。

开始问答了,B组抛出了一道3分的题目被我们顺利接下了,可我们的队长竟毫不迟疑地丢出了一个超简单的题目,我们都愣住了,一阵充满嘲讽的笑声传了过来。B组的队长轻松地回答了我们的问题。看了一眼队长,却发现她脸上浮现出了诡异的笑容。

接着,B组向我方发难,一道13分的题目给了我们,我真是为我们组捏了一把汗,但当王队长胸有成竹地一一道出题目的所有答案,我才明白原来队长早就考虑到了这一点。队长真可谓是机关算尽啊,她将简单而分少的题目给B组,而我方回答难而分多的题目,这真是细节决定成败啊!最后冠军花落A组。

屋内气氛淡了下去,有人欢喜有人愁,因为胜负已分。这真是一场惊险而刺激的华丽逆转!

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篇1:多彩的活动作文500字运动会

全文共 543 字

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今天阳光明媚,我来到学校,看见同学们都穿着校服或运动服来到学校,漂亮极了。他们脸上还乐呵呵的笑,仿佛是一只只快乐的小鸟。你知道为什么要穿校服或运动服吗!其实是因为今天是神龙小学举行体质达标运动会

上午,我们测了身高、体重、1分钟跳短绳、立定跳远、50米短跑、仰卧起坐。在测1分钟跳短绳时,我心里非常紧张,跳了一会儿,我心里终于平静下来,也终于过了1分钟,你猜我跳了多少个?告诉你们是111个。过了一会儿,等到所有的同学都跳完后,我们有来到了立定跳远哪里测试。在跳远的时候,我先把腿蹲下来一点,然后把双手不停地甩,甩了不一会,我立刻跳了起来,结果跳了139厘米。老师又带我们来到50米短跑那里,排了一节课的时间终于轮到我跑了,我发挥所有能力,一声枪响,我跑了起来,我像一只快速奔跑地“小羚羊”。结果,我竟然才跑了第五名。我们最后来到测试仰卧起坐的地方,我做了15个。

下午,我们搬着凳子来到操场上,看了1-2年级的集体活动之后,该轮到我们三年级40人钻呼啦圈,我们又高兴又紧张,当枪声响起,我们三年级的一场激烈的比赛开始了。一开始,六班领先,我们赶快加快速度,最后终于赢得了第一名,我们大家都非常高兴和兴奋。

我体会到了一定要好好的练习体育,争取得到更好的成绩。感受到体育强身健体,发挥潜能。

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篇2:一次难忘的元旦活动作文600字

全文共 631 字

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我们班马上就要举行元旦活动了!班级里热闹非凡,同学们有的在商量活动安排;有的在精心准备小礼品;还有的在做PPT。最令我们激动的就是这次活动全程都是由我们自己承办的,家长们完全没有参与。

随着主持人丁子隽的宣布,活动立刻拉开了序幕。首先是“数字黑洞”,让大家猜一个1~99的数字,猜中了游戏则结束。同学们都体会到了数学的奥妙无穷。接下来是“不可能完成的任务”,要求看PPT上的任务并在5秒内完成,未完成者被淘汰。当到“给陈老师一个拥抱”的时候,现场气氛热烈到了高潮,参与这个游戏的同学们蜂拥而上,都生怕没有抱到陈老师。然后是“动脑世界”游戏环节,让我们每人拿一把锁并解开。虽然我已经非常尽力了,但还是差一点没有取得第一名,真是强中自有强中手。在这些游戏中,最吸引我的还是“谁是卧底”,每个参与游戏的同学拿到一张有字的纸牌,并需要用一两句话把内容描述出来。被投票数最高的玩家则淘汰出局,如果他是卧底,游戏结束,如果不是,则游戏继续。这就要求参与者要有很强的表达能力,非常锻炼个人的思维。

这是我们第一次自己承办活动,每一个同学都积极参与其中。虽然活动中还有一些小遗憾,还不够尽善尽美,但这是我们的共同努力。我相信下一次我们会更有经验,让活动更加精彩!

狗年,中国十二生肖年份之一,狗在十二地支中以‘戌’为代表,在一年中戌月是九月,是个收藏的季节,此时山野一片凋落寂寞,是个入冬之前的景色。方向是西北偏西,属干宫。在一日中,戌时指下午七时至九时,正是黑夜扩散,华灯初上时分。

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篇3:采茶活动作文400字

全文共 390 字

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今天是星期六,我们二年级四班要来我爸爸的茶园,这一天我非常兴奋,就像一个快要爆炸的炸弹。

过了一会,我们班的同学来了,他们高高兴兴、有说有笑地从车上下来了。我高兴地招呼他们,我们先高高兴兴地和了一个影,又去参观了美丽的瑞草园茶园,后来我们看了精彩的茶艺表演。

看完表演后,我们开展了丰富多彩的采摘活动,有采茶,有摘西红柿,有摘草莓,为了使采摘更加好玩,我们13个小朋友分成两组,进行了友谊比赛。在比赛中,小朋友们个个争先恐后,你追我赶,最后,小朋友们都收获满满。

下午的高尔夫球活动是我最喜欢的活动,这是我第一次打高尔夫,当我拿到球杆时心情非常兴奋,球杆就像一条腿和一只脚。开始打球了,我抡起球杆打球时打不着,我就打呀打,直到把球打出50米以外。之后,我打着打着手不知不觉地磨破了,我却没有感觉到疼痛。

通过今天的活动,我感觉很高兴,很快乐,也让我知道,做什么事情要刻苦训练才能取得成功。

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篇4:丰富多彩的实践活动作文1000字

全文共 1074 字

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时间一晃已经六年了,我们的小学生涯快要结束了。为了让每位学生全面发展,教育局安排每个毕业班都有一次综合实践活动。这天早上,我们带着满怀的好心情来到了永嘉学生结合实践学校,开始了一场丰富有趣的活动。

首先是开营仪式,每个同学都好像看到了稀奇的新事物,我们左看看右看看,之后开营仪式结束了,活动就开始了。我们分别有三个活动分别是软陶艺术、智能机器人、丝网花艺。软陶艺术是用黏土做工艺。智能机器人就是用零件制作机器人,再输入程序。丝网花艺用丝网做花。

让我印象最深刻,感觉最有趣的是软陶艺术。来到活动室,真是让我们大开眼界,和平常的教室都不一样,十分新颖。后面的柜子里陈列着各种小挂件艺术品,墙上罗列着软陶艺术品。那就是看了一遍后,大家就三个一群五个群都组在了一起,开始这堂课。老师对我们说:“这堂课我们要做一个软陶小挂件,相信同学们平时对软陶的了解不是很深,这节课就让我们来感受软陶的魅力。”之后我立刻产生了一个念想:我要做一个圣诞老人的挂件。先要把黏土放在手掌心里,你柔软碰到粘土,我第一感觉就是好硬啊,怎么可能不软啊。但是在我的手掌心中,不过一会儿就变软了,可真是神奇呀!然后老师在电脑里放出一些挂件的参考,大家就纷纷开始了。我以黄色黏土做了一个圆形的底,用红色做小圆点,整齐的摆在圆形里的边缘,用绿色的黏土做叶子夹在两个圆点之间,用牙签在黏土上小心翼翼地刻出了叶脉。分别用红色、白色、肤色、黑色的黏土做成了一个圣诞老人的头,将圣诞老人的红帽子折叠一下,更有立体感。做到这里,作品已经完成了一半。将完成的作品交给老师在微波炉中烤,在这个过程中,我们完成了小挂件,要放到现代作品好了,穿上作品,完成了一个精美的挂件。我看看别人的,有的是星星的,上面有个熊猫,有的是气球,下面是粉色的底,还有的是愤怒小鸟真是多姿多彩,五花八门。

在回家的过程中,我们班的同学抱怨别的班都课好,其实我觉得我们已经很好了,带回了两个艺术品,留下了永久的纪念,将来想想那两件艺术品在那个时候这是我做的。在家里,我们的电脑只不过是上上网而已,可是智能机器人这堂课让我们知道了用电脑可以编程序使机器人运作,感受到了科技的发达。丝网花艺的丝网,也就是平时用的丝袜,这是废物利用。身边的小物品,通过自己灵巧的双手也会变成一个精美的艺术品。软陶艺术这堂课让我印象最深的也让我最有感触的地方就是,一小块黏土,在我们悉心雕琢下成为一件艺术品。任何事情我们都要有耐心和毅力,在这个基础上我们还要细心、大胆想象。哪怕一个废弃的瓶子也会成为一件艺术品。只要我们多动手多动脑,就像丑小鸭也会变成白天鹅。

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篇5:农场实践活动作文400字

全文共 431 字

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今天早晨起来,穿好衣服后妈妈说:“老师在微信群里发带一个小书包,里面放上水、笔和一本自己喜欢的书。”我不解地问:“带那些东西干什么?今天不上学了?”妈妈说:“今天真的不上学了,你们去二月二农场!”

我东找西翻终于找齐了要带的东西。妈妈以最快的速度开车,和闪电一样。可惜我还是迟到了!升完国旗后,上了大巴车,我有滋有味地看起了书。终于到农场了,我被小组选举为小组长。领软陶时看到它们五颜六色的,和水粉的颜色一样,十分美丽。

老师让我们将软陶弄得软一点。我捏了捏,硬死了,这分明不是软陶是金刚石嘛,是上了颜色的金刚石!我用九牛二虎之力好不容易将软陶弄得软一点了,手都要被弄断了,庝!

我按照老师说的做了起来,把软陶按成一个圆形。用全身力气去压,手都要烂了,软陶终于变成圆形的了。大家做的都不是很好看,但是做的都十分有趣。我们用烤箱把自己的作品烤得十分坚固。

中午吃的饭也是很好吃啊!下午我们把多肉植物移植到自己做的花盆里面,做的不是很好看,可大家都很喜欢。

这一天,我很高兴!

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篇6:记一次有趣的班队活动作文800字

全文共 830 字

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一个风和日丽的星期五下午,我们班举行了生动有趣的班队活动————游戏王。

我是这次班队活动的主持人。当我宣布今天班队活动的内容是游戏王时,教室里一片骚动。有的同学鼓掌高呼,还有的同学甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同学贡献出了自己的零食:“表现好的同学有奖品哦!”同学们一个个跃跃欲试。

第一个游戏是大家的老朋友“击鼓传花”。我宣布游戏开始。鼓声响起,鲜红的花朵从一个同学的手中传到了另一个同学的手中。欢快的鼓声让同学们激动不已,大家生怕红花在自己的手中停了下来。咦,忽然大家发现,鼓声没有停下来,花怎么没有传递下来呢?哦,原来是我们可爱的小“apple”呀!他倒是很大胆,手捧着红花在等着鼓声停下来!教室里顿时安静了下来。他大摇大摆地走上了讲台,好像是胸有成竹的样子。59双眼睛在注视着他。他清了清嗓子对大家说:“别急,别急!大家会写爸爸和舅舅这两个字吗?”“会!”同学们异口同声地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家这时才发现上当了。全场嗨翻了!鼓声继续响起,教室里又热闹起来。从大家的眼神中可以看出来,开心中带着一些兴奋,兴奋中带着一些害羞,害羞中带着一些害怕……鼓声又停了。原来是大名鼎鼎的“小樱桃”“中奖”啦!只见她落落大方地走上了讲台,用她那优美的舞姿征服了大家,大家都目不转睛地欣赏着……

第二个游戏是“谁是卧底”。同学们都疯狂地举手参加,就连有些害羞的同学也渐渐变得大胆起来了:一组有几个,二组有几个,三组有几个,四组有一些……都不知道该怎么选了。最后,我选定了几个平时比较文静的同学。“卧底”的词语是牛奶,其他则是豆浆。“卧底”说:“是用一种东西做成的。”其他人说:“是挤出来的。”所有人都指向了“平民小萝卜”。可怜“小萝卜”被冤枉啦!接着“卧底”说:“好喝!”其他人说:“可以喝!”“卧底”忍不住笑了,台下的同学也跟着他一起笑,“卧底”多票出局了,“平民”胜利了!

欢乐的时光总是过得很快。在不知不觉中,下课铃声响了。同学们还沉浸在开心的游戏当中……

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篇7:班会活动作文

全文共 531 字

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今天是星期一,每个周一下午第三节都会上班会

今天老师让我们选出下周一的升旗手,竞争是毋庸置疑的,同学们的喊叫声能震破玻璃。我本来不想参加,我自以为自从上了初中后,变的就没有上进心,我胡乱写了几个认为不错的学生交给了老师。 突然,我想起了一句话:于世无争的桃花源是不存在的,世界本来就是罗马竞技场,没有竞争意识的人是一无所获的。

想到这儿,我便自告奋勇地上黑板为选手写票,老师允许我写,不过,我可没有那么自信。因为我的字体本来就不好,再加上在黑板上写,我有些紧张,老师向我投来鼓励的目光,我舒了一口气认真写 了起来,另一个同学给我唱票,我写候选人的名字,然后在名字的后面用正字来计算他们的飘数。我边写边想:竞争对吗?竞争让赢的人高兴,输的人伤心,这样好吗?我写了一会手有点酸,我不经意 的甩甩手,班主任便让我先歇一会儿。我便站在哪里思考:我是比是刚把自己从上进心的篱笆中出来,又把自己关进竞争的篱笆中,竞争创造了人类又为什么让失败的人类伤心?忽然有人推了我一下, 原来班主任让我回到座位上,选票的结果让我大吃一惊:我竟然被选为了升旗手。

上完课,我终于想明白了:一个成功的竞争者应经得起风雨,应该具有抗挫能力。在竞争中流泪的是弱者,在困境中成长的人才会成为生活的强者。

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篇8:一次紧张的课外活动作文400字

全文共 407 字

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这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

“稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后,就下课了。

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篇9:一次难忘的采风活动作文800字

全文共 949 字

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11月5日,我早早地就起了床,动作敏捷地梳洗完,穿上校服,戴上小记者证和臂章,怀着期待的心情,来到了揭阳日报社。这是我加入小记者俱乐部后参加的第二次外出采风活动,我们集合后一齐乘着校车到达目的地——普宁康美消防体验馆。

消防员叔叔早已在门口等着,他先向我们介绍了体验馆的布局。随后,他带我们走上二楼,在大厅里观看了一段触目惊心的视频,讲述的是在普宁市一间服装厂发生的一场葬送了12条生命的火灾。这场火灾的起因是一个小女孩在玩打火机,不小心点燃了旁边的海绵,这看似不起眼的小动作,却白白葬送了十二条生命!它告诫我们:不要小看每一个具有危险性质的小动作。

接着,我们通过一条模拟火灾逃生的安全通道,来到了模拟体验区。在体验区,有仿真模拟报警电话,有仿真灭火器等等。消防员叔叔就如何在火灾发生的时候,从较高的楼层降到安全的地面为课题,教我们各种逃生方法。

“当火灾袭来时,我们不能慌,要冷静寻找逃生方法,如果火势很大,没有退路,我们可以尝试把一根结实的绳子绑在床脚或牢固的地方并缠绕住手腕,从窗户逃生……”听了消防员叔叔的介绍,我们都跃跃欲试。叔叔帮每个体验消防软梯逃生的小记者仔细系好逃生安全带,然后我们排着队,一个一个准备着。看着队头的几个小记者在软梯上惊恐的样子,我的心情更激动了,砰砰跳个不停。不一会,我已成为队头并走上二楼平台,我特别紧张以至于连走路都很不自然。在消防员叔叔的鼓励下,我手扶着墙,慢慢地走到平台的边缘,迈开一只脚在空中寻找着软梯,明明软梯就在脚下,却如同脚下是万丈深渊,不见底似的。终于踩着了,我犹如抓住了一根救命稻草,慢慢地迈开另一只脚寻找下一节软梯。小伙伴们看得出我特别紧张,都在下面为我加油。如果这是真的火灾逃生,我却连能够让我逃生的软梯都不敢爬,那我岂不注定会被困死在重重火焰中。当然不行,我鼓足勇气,让手脚尽量不哆嗦。双手再慢慢地抓住上面那节软梯,第三节,第四节,第五节……我走得十分顺当。当我重新回到地面时,我不再感到恐惧而是万般欣喜,因为我不仅仅完成了任务,我还战胜了恐惧,挑战了自己。

如果没有这次活动,或许我永远没有意识到引起一场火灾如此容易,或许永远没有学到这么多的逃生技巧,或许永远不了解消防员叔叔要冒这么大的危险去扑灭一场火…。这些记忆会成为我生命中难忘的珍宝。

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篇10:记一次实践活动作文800字

全文共 778 字

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“噼里啪啦,噼里啪啦……”火花疯狂地在灶台上跳舞,火花四溅的声音让人心惊胆战却又兴奋不已。在七都的一次综合实践活动中,我们不仅带回了秋游的快乐,还满载了诱人的食物和精巧的手艺。

大巴车轰鸣着跑了起来。大家大包小包地在各自的位置上挤来挤去,搞得就像春运似的,真是迫不及待。同学们一路谈笑风生,我望着窗外的美景心里充满无限期待。

秋风舒爽地送我们来到目的地。终于能烧菜了,我忐忑不安,我在家里烧菜就已经那么烂了,在外边能烧好吗?算了不管了,直接烧。

我这个没经验的家伙,只能用打火机把干柴点燃,火虽然是着了,可那木头实在是太大块了硬是把火给弄灭了,火太脆弱了。

桌子上的盘子和碗都已准备好了,就等着我第一道菜出锅了。无火不成饭,就算有火,火不旺又能怎么样呢?

只能着手干点火的事儿了。现在的火苗微弱得就如同拳头一般大小,一阵微风都能给它吹灭了。橙红色的火苗在木头之间错落着,星星点点,就像夜晚的星光。

从别的组吸取经验,我嘿嘿一笑,那就试试。随便从各种各样的草丛里扯了一堆树叶甚至还弄了了一张纸巾,一股脑儿塞进火炉里。我们肯定不能成功的。我当时这么想。然而一阵热浪袭来,周围的空气都扭曲了,火瞬间就大了起来。成功了!火的考验依旧被我克服。我兴高采烈赶地抓起了铲子,继续烧菜。

我的西兰花炒牛肉正式出炉,组员们也陆陆续续地烧完了菜。一个不怎么小餐桌硬是被我们的菜摆满了,真是满汉全席。大家狼吞虎咽,毕竟这是自己和同伴协齐心协力所烧出的美食啊!

满桌的佳肴被我们横扫一空,大家打着饱嗝儿继续了下面的活动:高空扩展,做木工,爬毕业墙……这一系列的活动让我神采激昂。也让我在一系列的考验中获得了在平时课堂上学不到的东西。

火的考验让我受益匪浅,烧火的这一项技能是我以前不曾拥有,而在烧火的技巧中,我也能从中提炼出我不曾体会过的道理,凡事要从小事做起,不要一味从大,学会繁琐的事情简单化。

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篇11:战污染赞生态征文活动作文

全文共 208 字

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生态文明与环境保护行动

环境卫生是我们生存的源泉。一旦我们伤害了它,我们就无法生存。所以它和我们的生命一样珍贵,所以只有保护环境,我们才能保护自己。

每当我看到垃圾,我就把它扔进垃圾箱。在生活中,我也会养成良好的习惯,比如不乱扔垃圾,讲文明话,关心别人的劳动,不踩草地,爱护花草树木,平时积极帮助家人做家务,遵守校规,做一个文明小学生。我也会要求其他孩子和我一样热爱我们的祖国,一起创造更美好的明天,让我们的生活更美好。

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篇12:游学活动作文1000字

全文共 1009 字

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2019年4月18日,这一天对于实验小学六年级全体师生来说,是难忘、快乐、幸福而有意义的一天!怀着无限的憧憬,我们来到汝阳一高,去感受一高浓厚校风、学风的氛围,追逐心中最美的梦想。

上午快八点的时候,同学们满怀期待地戴上了黄色的遮阳帽,打着队旗出发了。我们沿着刘伶路一直沿着汝河往前走,过红绿灯的时候,全体同学在班长地带领下,向警察叔叔敬礼致意。到汝河桥上,我们看见河水清澈见底,如同镜面一般。在阳光地照射下,水面上放射出万道金光,仿佛是一条条金鱼在上面嬉戏跳跃。同学们似乎被眼前的美景给迷住了,顿时精神百倍。班长一声令下“跑步通过”,全班同学如飞奔的列车不一会儿就跑过了桥。

经过漫长地行走,我们终于到达了终点——汝阳县第一高中。学校门口13面红旗迎风飘扬,像是在欢迎远道而来的客人。1号楼前面屹立着五星红旗旗杆,犹如一位挺拔的战士站在那里站岗放哨。鲜艳的五星红旗迎风飘扬,让人心情澎湃。这栋楼的楼顶上,镶嵌着“进得修业尚能笃行”八个醒目的大字,大厅门口的两旁张贴着“铸就铁肩担道义练出妙手著华章”这副对联,提醒着莘莘学子要刻苦努力,报效祖国。

后来我们观看了他们的大课间活动。大哥哥大姐姐们整整齐齐(next88)地下了楼,一个个班就像像一个方方正正的豆腐块,整齐划一地站在操场上,大有特种兵的风度。在观看他们大课间的时候,我们才站了几分钟就有几个学生晒得呕吐了;可这些“特种兵”们在广阔无边的操场上跑了半个小时,竟然一点事都没有,这真是一支钢铁般的队伍呀!

最后,一高优秀的师生共同为实小的学生上了一堂精彩别致的“人生课”。“清北班”毕业于实验小学的学生代表姬祥和耿旭阳发自肺腑的励志报告引起了学生们的共鸣。特别是文科第一名耿旭阳的故事,让我们颇为感动。他含泪告诉我们:晚上,他想在别人休息时自己另下功夫学习。可是宿舍不允许开灯,他就跑到厕所去借光。困了怎么办?他还向大家展示了他的方法:“啪”他向自己脸上打了一巴掌,他还说:“再困怎么办呢?”“啪啪”左右开弓打了自己。这声音通过话筒像长了翅膀一样,传遍了整个一高,当时有些没有认真听他演讲的同学都被吓了一跳。我被他刻苦的学习精神感动地热泪盈眶。如潮的掌声回荡在整个校园里,似乎教学楼都被震动了。

这次游学活动,让大家大开眼界,受益匪浅。窗外,有美丽的风景,有灿若星辰的文化,还有那来自心灵的共鸣……还是听听窗外的声音吧。我相信,一个人的视野有多宽,他的创造力就会有多大。

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篇13:快乐的活动作文800字

全文共 801 字

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我们来到了白羽公园游玩,老师在一棵树下转了一圈,打量一番,就掏出一根彩色绳子。我们还没看明白,老师就像西部牛仔一样,把手中的绳子甩了两圈后抛了出去。只听“嗖”的一声,绳子挂到了树枝的边上,摇摇欲坠。一次不成功,老师斗志满满,瞄准目标再次抛出,这次中了,绳套在了树枝的分叉上。老师把绳子使劲地拽了几下,确定绳子已经绑结实后,笑嘻嘻地对我们说:“大家听我说,咱们来玩个游戏叫过河,大家看树上是不是有根长绳子?”我和同学们回答:“是。”老师说:“大家就想象着后面有百万追兵,前路迷茫,我们要急速跑到河对面,攥紧绳子飞快地荡过去,你就可能逃出生天。不过,河深不可测,要是不小心坠河,那就意味着你光荣牺牲了。要是成功荡过去,那就等于你平安无事了。”我想与其坐以待毙,干等死,还不如荡过去还有一点希望、一线生机。

老师先拽紧绳子做表率,后脚蓄力奋力蹬地,一跃而起成功地荡了过去。老师那胖胖的体格,把绳子和树枝都压得咔咔作响,好似在旧石器时代的“人猿泰山”。同学们也不甘示弱,纷纷地冲上前去“过河”去了。

最经典的一幕发生了。只见周国庆,真不愧是个肥猪仔,手脚并用,拖着身子,跐着地猛地荡了过去。谁知天有不测风云,一不小心手一滑,摔了个嘴啃泥。只见他慢腾腾地爬了起来,溜到队伍后面排队进行下一轮“过河”了。

第五个上场的是贾燃,他真不是吃素的,只用一只手就腾空而起,身轻如燕,感觉就像是飞过去。

该我啦,一定要过去啊,我给自己鼓劲儿。我咽了口唾沫,使劲拽紧绳子,又转了一圈,双脚齐用、使劲蹬地,身体后仰,脚步不停,飞冲过去。离岸边只差一点了,我猛蹬了地面,“唰!”过去了,我松了口气,终于成功了。

真是虚惊一场,我拍拍胸口,心想这真是有惊无险呀!之后我经过多次冲锋,都取得了胜利,真是畅爽过瘾。同学们连连取胜,仿佛再现了一幕一幕惊险的“人猿泰山”。

这次活动真是撼动人心、惊险刺激,让我体验到了游戏的快乐,也锻炼了我的反应能力。

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篇14:有趣的小记者活动作文600字

全文共 592 字

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4月14日上午,我们来到了湘湖边的狮峰桥,参加萧报组织的“环保小卫士”活动

活动准时开始。组织者先将参加活动的小记者进行分组,总共分成4组。我所在的是第三组,我们组总共有8位成员。我们组首先开始的是队名、队徽的设计。结合今天的环保主题,经过大家的集思广益,我们把队徽设计成一棵小树,树干四周围绕着八片树叶,每片叶子代表我们小组每位成员。我们的队名是绿色小分队,我们的口号则是:绿色小分队,我们在行动。整体意寓:在我们每位小伙伴的努力下,小树长成参天大树,从而实现我们共同的绿色梦想。

在完成分组及队名队徽设计环节后,我们开始播种绿色梦想。我和另外一个小伙伴共同去老师处领取小树苗和铲子,然后寻找合适的地方共同栽种树苗。因为树木的生长离不开水,所以我们寻找了一处离水源比较近的地方,开始为小树苗安家。我先将泥土挖开,一开始还好挖,可后来,泥土越来越硬,我们俩一起用力都很难将泥土挖出来。这可怎么办呢?忽然,我灵机一动,可以先把铲子插在泥土里,然后用石头敲击铲子的柄,这样就可以把小树苗的家挖得更深一些……终于,在我们俩的共同努力下,小树苗的新家准备好了。我们小心翼翼地把小树苗放进去,然后在树苗根部附近填满泥土,填土的时候还特地从旁边小水沟处取来些肥沃的黑土,并且还给小树苗浇了水。

在完成小树苗栽种后,我和小伙伴填写了友谊卡。友谊卡见证了我和小伙伴的环保行动,也见证了我们共同的绿色梦想。

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篇15:户外活动作文300字

全文共 498 字

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今天早晨,天气晴朗,我们参加了芜湖大江晚报举行的户外活动体验,目的地是马仁奇峰。 我们到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿着兽皮,跳着舞,他们那么开心,再现了原始人的生活情景。 然后,我们开始爬山去了,爬山台阶可陡峭了,一阶一阶的,好高好高,我们边爬边说:“什么时候才能爬到山顶上呀?”天气又热,我们又累又渴。一路上我们一边拍照,一边相互鼓励着:“快到了,就快到了。”

我们终于爬到了山顶,往下一看,山脚下的景物是多么的渺小,看着远处的山,飘着薄薄的雾,好象披上了轻纱,周围的景物一片朦胧,就象童话中的仙境。山顶上有形态各异的巨石,鬼斧神工,它们都是大自然的杰作。 我们还玩了水面滑道。湖面很宽广,湖水碧绿碧绿的,绳索就在湖面上,感觉很恐怖,我好怕滑到湖中间会掉下去,不过 我还是克服了我胆小的毛病,鼓足勇气玩了。

我玩后,觉得一点也不可怕,反而觉得特别好玩,挑战了我们的胆量。我们还玩了CS野外实战体验,我们玩的特开心,我们变的有智慧了,很灵活机智了。 这真是一次难忘的户外活动体验,还尝试了以前不敢玩的游戏,挑战了自己,突破了自己,让我们体验了跟大自然亲密接触了,知道了大自然的美好。

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篇16:娱乐活动作文500字

全文共 583 字

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学习,是我们成长中必不可少的东西,我们需要学习,我们爱学习,但,学习时我们不能只一味的看书本,那样,就成了名副其实的“书呆子”。当我们学到觉得枯燥的时候,这时,就有了娱乐。娱乐,顾名思义,就是找乐子,但,我们为什么要找乐子呢?很多人这时候就会这样想。告诉你们:其实,是因为学习枯燥才找乐子啊!那么,为什么学习枯燥了就要找乐子呢?答案就是刚刚那个,所以,学习和娱乐就这样联系在一起了,周而复始……

因为如果一个人花费太多时间学习他会疯的,但如果一个人总是玩不学习他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间,学习之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学习。

小学生在学习的时候常常会感到疲劳,原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业,并说老师布置作业是错误的,老师布置作业时,有想到学生的感受?(我估计有,总是站在的角度去考虑)。一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少到休息的,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我总是想着,我能不长大多好呀!1~4年级的还好,可到了5~6年级时,是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,我真心的希望作业能够少一点,好让能安排的,让尽情的玩耍。

统筹好学习和娱乐的关系,才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人,不是学习的机器,我们也要放松,这,才是生活!

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篇17:红领巾志愿活动作文400字

全文共 441 字

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今天早晨,我们以红领巾志愿者的名义来到了新安大院的物业。我们说明目的后,物业的叔叔阿姨告诉我们,小区里的白色垃圾需要清理,让我们用工具打扫。

物业的工作人员教我们如何使用垃圾夹,并告诉我们路线,我们就拿着工具出发了。我们不仅在大路上捡到很多垃圾,还在路边的草地上发现了许多原本不应该出现在这里的东西,比如:塑料袋、卫生纸、冰棒棍、烟头等。

最令人气愤的是在垃圾桶边上的垃圾。有些人明知道垃圾桶就在身边,还偏偏要丢在地上。我们费了九牛二虎之力才把垃圾桶边上的垃圾清理干净。我们按路线绕了一圈,袋子里的垃圾就已经快满了。转眼间两个多小时过去了,虽然我们到最后都挺累的,但是我们的收获却很大。

在这次红领巾志愿活动中,我们不仅得到了劳动锻炼,还明白了我们社区居住环境的整洁、美丽,是要靠每个人来共同维护的。如果有人肆意地践踏它、破坏它,那它终有“遍体鳞伤”的一天。同时,我们还要用实际行动来让人们知道良好的环境卫生要大家一起行动起来,希望有更多的志愿者加入,希望我们每天都能生活在美丽的世界里!

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篇18:采集标本活动作文800字

全文共 928 字

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星期六晚上,在作文班,岳老师组织我们去江滨公园采摘标本,我们都激动的恨不得马上开始活动,于是我便和我的好朋友黄子翊一起组队。尽管外面下着雨,却也浇灭不了我们对大自然的好奇心。

岳老师带领我们穿过一条马路,便到了美丽的江滨公园。

刚进公园,映入眼帘的是一丝丝蒙蒙细雨下的小花小草,还有印着繁华高楼的湖面,一朵朵五颜六色的小花在昏暗的灯光下绽放,立马就把我们迷住了。

活动开始了,我和黄子翊东奔西跑,来到一棵大树下,经过春雨的泼浇,一丛丛小草从地下探出了他们的头。我们觉得光线有点暗,便拿出了我们独一无二的探宝神器——手机中的手电筒。开启手电筒以后,我们便开始寻找标本。突然,我看到了一个花盆旁边长满了杜鹃花,美极了!这些花朵在蒙蒙细雨中翩翩起舞,如同一位位顶级的舞蹈家,晶莹剔透的露珠在上面打滚,好似仙女下凡一样美丽。它们的花瓣是粉红色的,花瓣上有着蝴蝶似的花纹,闻一闻,一股浓浓的花香味扑鼻而来,让我们深深地沉浸在了作花香中。

见还没人发现我们探到的宝贝,便悄悄地对黄子毅说,趁现在还没人发现,赶快采下来,千万别被别人抢了先,不然我们的独一无二的宝贝就要泡汤了。我们俩手脚麻利地拿出剪刀,如同小偷一样,偷偷摸摸地采下两朵杜鹃花心满意足地大步流星似的离开。

我们继续走,江滨公园里基本上都是桂花,俗话说:一枝桂花就能香飘十里,而这整个江滨公园都是桂花,那岂不是能香飘万里,无论我们走到哪里,总能闻见阵阵迷人的桂花香,也能听见鸟叫与细雨沙沙的声音,真令人陶醉。

我们一会儿会采到一片叶子,一会儿踩朵小花,就算是一种非常普通的叶子,也要采下来看一看,瞧一瞧。不一会儿的功夫,大部分人的袋子都已经装满了标本,好似一个充满气的足球,好像再装一朵花就会溢出来。我的标本盒里那就更不用多说了,如同杜十娘的百宝箱,有动人美丽的杜鹃,有又细又长的柳条,还有像白菜干一样的叶子……

快乐的时光过的总是那么快,一眨眼,大家都满载而归,同学们有的采了梅花,有的采了喇叭花,还有的踩了松树的叶子。而我的朋友黄子翊的作品最有创意,那就是他的——无骨凤爪,引来了了一些同学来围观。就这样,我们带着欢声笑语离开了标本基地,回到了教室。

这次活动真有趣,让我感受到了大自然的无限魅力,也让我更加的热爱生活!

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篇19:娱乐活动作文500字

全文共 669 字

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当今社会,人们把学习看得越来越重。每次的成绩,都是全家上下所关心的事。正因为如此,许多的同学抱怨压力大了,不能有时间去玩,或者玩的时间少了,那么怎样将学习和娱乐这两个词联系到一起呢?

如今,大人常常会教育我们,现在就是以学习为重,不要处处想着玩,所以班上的许多同学,周末回家,都只能做父母给的习题,十分苦闷。作为一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少影响到休息的时间,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的时间就是坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我像一只被困在笼子里的小鸟,想自由自在的遨游在天空中,却又挣脱不了牢笼。我总是想着,如果我能不长大多好呀!1-4年级的还好,可到了5-6年级时,特别是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,俗话说:“井没压力不出油,人没压力轻飘飘。”这下可好,班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉,但也糟糕透顶:压下去,却挺不起来了!我真心的希望作业能够少一点,好让我们能自己安排自己的时间,让我们尽情的玩耍。

虽然大家都明白这是家长和老师为了我们好,可同时也应该顾及一些我们的感受。就像下课十分钟,虽然学校多次强调要让我们下课出去玩可是,大多数同学都不愿意出去玩,要不是上完厕所边匆匆忙忙赶回来做一些课外辅导,便是三三两两聚在一起讨论题型,或讨论这次试卷的答案,只有极少数的同学出去玩。马上要升初中了,同学们的压力十分的,更别谈娱乐了,可是心里却还是想玩的,但父母与老师给的压力十分大,大家都不敢掉以轻心。

希望,在接下来的学习生涯中,大家能够,劳逸结合,学习与娱乐,结合。

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篇20:课间活动作文

全文共 388 字

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叮叮叮……下课铃响了,我和同学们兴高采烈地跑到操场上。

操场上顿时变成了人的海洋,十分热闹。有的人在踢足球,有的人在跑步,还有的人在自由活动……我加入了足球小队,这里十分热闹,很多人在旁边观看,所以我十分紧张。突然足球飞到了我面前,我一脚把球踢到了对方的的队员中,谁料对方马上开出一脚把球踢了回来,我方没有挡住,足球一下子飞到了球门里,“球近了!”对方欢呼起来。可是我很失望很沮丧,队友安慰我说:“你不要失望,我们会进球的”。这时队友飞奔到球那里,开起一脚把球踢进了对方的球门里,我开心地笑了。这时的比分是1:1,我的心情好了许多。最后时刻对方一脚踢到了我方队员身上,队友并没有责怪对方,而是继续踢球,球到了我脚下时我使出全身力量开出一脚,直见球稳稳地落入了对方球门里,“球进了,我们赢了”看着队友们的欢呼,我也兴奋起来。

我太高兴了,这个大课间活动真是太好玩了,我爱大课间活动。

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