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多彩的活动作文6年级范文【精彩20篇】

会时不时翻以前的日记,以一个局外人的身份看自己,会反省自己以前不好甚至错误的地方。每日一记,下面由小编来给大家带来:日记怎么写。

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一次活动作文800字

全文共 805 字

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期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上,黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。

同学都满怀期待,等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说:“游戏规则是这样的:我选两位同学到帘子后面的沙发上等着,让他们看不见外面,然后我做几个动作,同学们把我做的动作在作文本上写下来,然后我挑选两个同学写的作文,再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演,看看他们做的像不像!好了,现在谁愿意来呢?”。大家都有点退缩,没人踊跃报名。终于,有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着,游戏开始!黄老师从门外走了进来,一边走一边用手理了理衣服,然后靠在门边上,双手抱在胸前,双脚交叉起来,微笑地看着同学们,接着,黄老师走到讲台前,拍了拍手上的粉笔灰,坐在讲桌上,笑眯眯地看着同学们!忽然,黄老师看见两个同学在打闹,脸上的笑容消失了,用手指了指那两个同学,他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着,帘子后同学出来了,看着他们两个一副不知所措的样子,同学们哈哈大笑,这时,老师抽取了两个同学的作文,边念边让布帘后面的两个同学表演,无奈描写不细致,两个同学的“动作还原”以失败告终。

第二轮,老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩,让她来表演动作,这次,她做的动作可复杂了,又摆头又拍桌子,还下蹲、遮脸,最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑,我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着,我们开始描写了,同学们个个都奋笔疾书,我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时,帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角,准备偷看,不料,被同学们发现制止了!最后,黄老师挑选了我和另一个同学的作文,可是,因为我们描写的依旧不够细致,两位同学的动作还原全变味了,大家一个个笑得东倒西歪,就这样,这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。

通过这次活动,我明白了,写作文要观察细致,描写要生动具体,才能写出好作文,才能给人留下鲜明的印象!

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篇1:我的第一次研学活动作文500字

全文共 534 字

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朱熹有诗云:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”四月花开,是春游的好时机,4月23日,我校四年级同学在洪泽白马湖举行了一次研学活动,这是我进入小学以来第一次参加研学活动,我的心就如骏马一样,早就奔到了目的地。

大约两个小时的车程后,我们来到了白马湖,只见那里烟波浩渺,绿树成荫,鲜花如海。几位教练把我们带到草地上,拿来几根松紧带,带领我们进行第一个拓展活动——开火车。活动规则是全组同学用松紧带把腿两两系在一起,走到指定地点,用时最短的组获胜。比赛开始了,我们互相抓住旁边同学的衣服,只要有一个人摔倒,全体就会跟着一起摔倒。“一二一,一二一……”我们喊着口号,摇摇摆摆,像一只小企鹅,突然有一个队员摔倒了,我们迅速调整,分秒必争,坚定地向前走去,我们超越了第三组、第五组,又超越了最厉害的一组,我们胜利了!

下一个拓展项目叫“三人两足”。三个人把绳子绑在腿上向前走,不能摔倒。这个项目有点难啊,可是难不倒我们。我们迅速把绳子系到腿上,双手搭肩向前走去,但是快要走到终点时,不知怎么回事,我们全都倒了。虽然这次失败了,但是我知道了一个道理:不能只顾自己,要顾大局,才能胜利。

快乐的时光总是短暂的,拓展项目结束了,我们也该回学校了,希望以后学校再组织几次这样有意义的研学活动。

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篇2:学农活动作文800字

全文共 790 字

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那等了一个月的学农活动终于到来了,大家心心念念的活动终于到来了!

大家拉着行李箱,不顾一切冲进校门,跑向操场。等人到齐,老师讲了几点注意事项,终于可以上车了,把行李箱放好,正缓缓前往我们的“洞桥营地”!

在路上,我们看了一路的风景,作为好看的就是那能引起全班欢呼的大笑脸!到了营地,我们找到了我们的寝室,五人一组,我和其他四个人睡在10幢202。接着,老师叫我们去102学叠被子,大家听得可认真了。

然后,大家听到广播“请青蓝青华实验小学全体同学到体育馆进行开营仪式。”大家都在路上集合好了,穿好军装,戴着军帽,去参加开营仪式。那仪式由我们学校的人主持,邀请了周校长,总教官和学生,大家听得津津有味!

一转眼,那明亮的天空渐渐阴暗下来,“吃晚饭了!”自己包水饺?是时候展现真正的实力了!一、二、三、四……啊!一锅好了,可以吃了!

大家回到寝室,没过多久,便都睡了。到了第二天,早上五点半左右,几乎所有同学都起床了,整理好内务,出发!

今天我们去农家,走了几十分钟的路程。来到农家,大家分工合作,你洗菜,我烧柴,每人都有工作。刚吃饭,那桌上的菜全被“秒杀”!一个不剩,大家都这么能吃吗?下午,我们还煎了南瓜饼,真的是刚出锅就没了。我们还上山看了老野猪,我们组的人都称它为“张子墨”。时间不早了,也该回营地了,说着说着,我们就回到了寝室。

没过多久,又要集合了!这次是去开联欢晚会,可happy了。教官唱歌,学生表演,老师舞蹈……哇!没注意时间,原来已经九点多了,哦不!只有十几分钟!

很快,到了最后一天,那刚开营的营地就要闭营了。这是最后一次活动——“山地巡游”,爬三座山,第一座105米,第二座116米,第三座150米。我们穿过树林,走过吊桥,爬上山峰,可一只只千足虫阻挡着我们前进的脚步。

叹——马上就要离开了,我们全四年级在国旗下拍了一张又一张合影,这可能是我们最后一次来了,真有点儿舍不得……

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篇3:快乐的社团活动作文400字

全文共 458 字

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星期六早晨,晴空万里,我盼望已久的魅力运动社第一次拉开了幕布。

9点的时候,我和爸爸妈妈一起进了学校的后门。到了操场上,我换好球服,开始了足球练习。我们练了运球,绕杆和射门,准备比赛的时候,爸爸(他是我们的足球教练)带我们慢跑了2圈,热了热身。

比赛开始了!足球在我们脚下快乐的传递,大家都往对方球门进攻,好几次都差点要进球了,但是都被对方守门员扑了出来。在防守的时候,严子杰哥哥一脚解围,球踢在我的肩膀上,我突然感到一阵剧痛,差点儿哭了出来,其他队员纷纷上来安慰我,鼓励我。我忍住眼泪,继续参加比赛。我们你一脚,我一脚,互相配合,把球传给了我的爸爸。他突然带球一个转身,猛地一脚射进了对方的球门。我们兴奋地抱住了他,欢呼雀跃:“我们进球了!进球了!”对方守门员只能呆呆地望着自己的球门。没过多久,汪老师也进了一个球,最后一比一打平了。比赛转眼就结束了,我们都舍不得离开球场,好希望天天都能踢足球。

足球是世界上最受欢迎的球类运动,我们班有很多人都喜欢这项运动,让我们加倍努力,把身体练得棒棒的,争取成为全年级的足球冠军。

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篇4:活动作文

全文共 335 字

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金秋十月,天气清爽,晴空万里。我们一家和xx一家去大香林公园烧烤。

我们高高兴兴来到大香林公园。一进门就看见一片生机勃勃的景象。有高大的树和各种各样的花草,特别是桂花,一阵风吹过,香气扑面而来,使人心旷神怡。

我们来到一块平整的地方,开始烧烤。我穿牛肉和羊肉,哥哥穿鸡翅和玉米,姑姑整理桌布和饮料。等爸爸把火生着后,我和哥哥把穿好的东西一样样的放上去烤,不一会儿牛肉发出吱吱的声音,姑姑就把它拿起来刷上酱油和蚝油再加点蜂蜜,再放回烤炉上,过了一会儿牛肉烤熟了。肉香、油香、蜜香扑鼻而来,我迫不及待地咬了一口,“哎呀,烫死了!”烫得我嘴巴又疼又麻。爸爸说:“你总要等它凉了再吃。”等我们吃饱喝足了,我和妹妹、哥哥一起玩游戏,可开心了。

中午过后,我们依依不舍地离开了大香林公园。

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篇5:亲子植树活动作文500字

全文共 482 字

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一天,爸爸和妈妈带我去参加由南方报社主办的“绿动南方,共享一城”大型亲子植活动

我们乘坐的七辆大巴浩浩荡荡地来到目的地——从化的一个高尔夫球场。下车后,主办方的工作人员跟我们讲解了植树的地点和注意事项。我迫不及待地跑去领植树工具,有铁铲和水壶,还和妈妈一起精心挑选了一棵李树树苗。我们来到山坡上指定的地方,我急匆匆地用铁铲去挖土,发现泥土又干又硬,根本挖不动。爸爸说:“泥土这么硬,还是让我来铲吧!”于是我和爸爸分工合作,他负责把泥土铲松,我就负责把泥土铲到一旁去。我们顶着烈日,费了九牛二虎之力才把洞挖好。妈妈把树苗放进洞里。我自告奋勇地说道:“你们去休息一下,剩下的工作我全包了!”我先用水壶把树苗和周围的泥土浇湿,再把挖出的泥土填回去,最后再用水壶浇了几遍水。这时的我又热又累,衣服都被汗水湿透了。一阵风吹过,小树苗点了几下头,仿佛在说:“谢谢你,你辛苦了!”我顿时觉得又凉快又高兴,辛苦也是值得的。我还给它起了一个名字叫“茁壮”,希望它能茁壮生长,开花结果。并在一个牌子上写上我和它的名字,挂在树上做纪念。

这次活动真有意义啊!“茁壮”,明年我还来探望你。

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篇6:一次实践活动作文800字

全文共 784 字

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自从那次班活动“买红旗”我一面红旗都没有买出去之后,老妈说我买什么都不可能成功,今天我、邓思怡和杨思远商量好晚上去买矿泉水,正好是我大显身手的时候不让老妈小瞧我的本事。

晚上我们准备每人带三瓶矿泉水其中有一瓶不冰,来到公园径自走向广场推销,邓思怡以为这是大好时机独自走向前问:“阿姨,您需要水吗?”阿姨摇摇头残忍的拒绝了。后来我们商量了战术,那就是——分开行动。我和邓思怡决定让杨思远坚守广场以防走丢;我、邓思怡往不同的方向推销,可能你会问:“邓思怡怎么不用管呢?”没事,因为她有电话手表,不可能走丢。

开始我有些胆怯不好意思问路人,见他小朋友大胆推销自己手中矿泉水,我也不能退缩。我鼓起勇气走向一位叔叔和阿姨询问他们,很遗憾是我又被拒绝了,怎么办呢?这时“叮铃铃”邓思怡打电话来“维哥哥,快过来我这边有一位叔叔需要4瓶冰水,快点送过来”我听到这消息也给自己增加了信心。我到广场叫上了杨思远一同前往邓思怡那里。走到邓思怡面前叔叔要了邓思怡3瓶,我快速摸出1瓶水递给叔叔,叔叔摸了摸水说:“小朋友这水不冰啊!”我沮丧极了。杨思远抓住机会立刻向叔叔递出1瓶水,叔叔点点头,递出10元,后来只见邓思怡慢慢地算道:“2加2等于4;4加2等于6;6加2等于8;10减8等于2;我还要找2元给叔叔”。我跟杨思远瞬间无语,好端端的乘法不用偏偏用加法。

我又来到黄公略广场走向一群到太极的老爷、老奶奶推销,他们依然拒绝了。突然后面有一对夫妻喊我:“小朋友,你是买水的?我要卖”我立马拿2瓶水出来。噢耶!我赚了4块。在广场转几圈由于剩下这瓶水不冰的原因导致我买不出去,最后奖励给自己了。来到集合点,杨思远说我还有一瓶水没有买出去,我和邓思怡开始疯抢模式,我一把夺过水,走向一位阿姨问:“您需要水吗?”旁边的叔叔一听说:“小朋友,我要卖水”终于我把水买完了。

这件事告诉了我只要付出努力就能成功。

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篇7:一次有意义的亲子活动作文

全文共 1914 字

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一个周末的早晨,天空下着淅淅沥沥的小雨,爸爸带着我开车来到凤桥梅花洲,来参加一个亲子活动,即“探索情绪的奥秘”。

我们一路沿着指示路牌来到写着“石佛寺东”的大门,把车停好后,走进大门,映入眼帘的是一排简朴的小房屋,古色古香的老街,突然我的目光被道路中间的七个大字吸引了“玄果亲子文创园”。顿时发出一声,“哇喔,今天活动的目的地到了”。

进入大厅,有着浓郁古典气息的大厅,左起第一间放着一个农耕时代的水车,我看到有个把手,然后用手转动它,瞬间转了起来,如果有水的话,就可以带动水流。顺着往里走是一间“画画天地”,一个专门画画的地方,里面有纸、画板、桌椅和各种绘画工具,应有尽有。对面是“积木工坊”,有三面大大的“乐高墙”,专门让我们拼搭大型乐高,可以在墙上拼,也可以在地上拼,特别神奇。最漂亮的是,在两间房中间和在大厅最后面的大楼梯的两侧桌上摆放着各种栩栩如生的石头画,在各种石头、砖上,用丙烯颜料绘画出各种图画,有花、有车、还有各种卡通人物,还有很多有创意的画法,比如在鹅卵石上画足球,在两块鹅卵石分别画出羊的头和身体,再拼起来,还有把砖当成纸,画出令人惊叹的艺术作品。欣赏完这些作品后,浑然感觉是从美术展览馆出来一样!

过了一会儿,参加今天活动的人基本都到齐了,老师开始上课,他说道:“我们上课前先做几个小游戏,体会一下情绪的奥秘。”我们玩的第一个游戏叫“我是大王,你是兵”,心里想这游戏到底是什么,刚开始以为很好玩,很兴奋,最后老师来一句说,实际上就是石头剪刀布,给我当头一棒。游戏规则是两个人面对面,进行石头剪刀布,输的人是兵,胜的人就是大王,兵要跟在大王后面,然后赢的人继续寻找其他小组赢的人再进行PK,输的一方继续跟在赢的人后面,直到最后剩下两组进行决赛。老师宣布游戏开始,我先和爸爸比赛,一局定胜负,我连胜两局,但轮到我和其他小组比赛,但最后都输了,不管是用手还是用脚比赛,也不管是三局两胜制,还是五局三胜制,我都以失败收场,心情一下子跌到极点,看到每次都被别人赢去,心里很不是滋味。但游戏一直继续着,到最后只剩下两组进行决赛的时候到了,此时我的心情无比紧张和激动,希望我所在的这组能赢,比赛已经进入高潮,在大家高呼加油声中,我们小组赢得这次胜利,成了大王。我在欣喜若狂中发现情绪就隐藏在其中,在场的每个人得到胜利后而感到开心,而失败的人感到沮丧,失落,这就是情绪所在。是的,在每一个游戏中能得到有非常多的心情是非常神奇,这就是奥秘之一。

接下来,老师宣布我们进入第二个游戏,游戏的名称叫“急速奔驰”。听到“急速”二字,给我第一感觉是飞速跑步抓人,但经过老师解说后,不是这样的,这个游戏不抓人,是很多人在趣味运动会上经常用到的游戏,就是“翻扑克牌”,规则有点复杂,现场摆放一个凳子,上面按“四五四”分三行摆放从“A到K”13张扑克牌,有字朝下,次序打乱,每组大约12人,按顺序每人分别从距离凳子大约五米处快速跑过去翻牌,如果翻到不是想要的牌,继续翻回去,跑回去换第二个人再翻,翻牌顺序是第一张A,第二张2,依次类推,直到最后一张K,看哪个小组速度最快翻完全部牌。根据游戏规则,我们小组集思广益,商量对策,一个人跑过去翻好牌,如果不是想要的牌,回来告诉第二个人前面是什么牌,这样后面的人就可以避免翻两次的现象,减少错误概率,提高成功率。按照这样的策略,我们小组获得了小组第一名。但在后几轮中,我们中间有人出现差错,名次落后。后来老师对规则进行微调,让每组出一人当书记员,一人做对方监督员,我主动申请要求当书记员,原本以为这样就容易多了,可是结果却相反,因为有个小妹妹报错,然后后面都错,影响速度,这就是考验大家的表达沟通能力。老师在游戏最后问大家一个问题,有没有小组人员因为游戏失败导致埋怨对方?事实上,表面可能没有,但心里肯定有,因为谁谁的失误,我们得了最后一名。

活动进行到快接近尾声,老师一连讲了十个生动形象的故事,且每个故事都有一个关于情绪的道理,也是情绪的奥秘所在,这些道理被称为“十个锦囊”。分享给我们大家,分别为1、我无法改变事实,但是我可以改变心情。2、会生气是本能,不生气是本事。3、生气是拿别人的错误惩罚自己。4、小人争对,贤人争罪。5、只要不是害人的,会拍马屁叫做会做人。6、看人缺点叫收脏,看人优点叫聚灵。7、有效果比有道理更重要。8、主动迈一步,拥抱全世界。9、那又怎样。10、最高的情商是善良。后面还有一个个有趣生动的小视频,小实验,总之,我看的聚精会神,但由于我后面还有急事,就匆匆离场,很遗憾,没有体会到更多知识。但以上十个锦囊,足以教会我以后为人处事的道理。本次亲子活动不枉冒雨参加,太值得了!

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篇8:记一次活动作文700字

全文共 746 字

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在我小学六年的学习生活中,有一次活动给我留下了深刻的印象,那就是五年级上学期的“圣诞狂欢夜”活动。

在我们班家委会的精心安排下,圣诞节那晚七点整,我们在学校吃完饭,同学们都早早地来到教室,迫不及待地等着今晚的圣诞活动。教室里可热闹了,你看有的同学在唱圣诞歌、有的同学在帮忙打气球,还有的同学在帮家长贴气球。一会儿教室弥漫着节日的气氛,每个人的脸上都绽放出笑容。

七点半圣诞活动开始了,首先由两位同学表演相声,他们俩语言生动幽默,一唱一和,惹得大家忍不住捧腹大笑。接着有三位同学唱《龙卷风》,他们声音高亢洪亮,仿佛让人感觉到龙卷风来袭了。然后到我们主持人邀请几位家长来玩(抢凳子)游戏,这个节目非常激烈,反映迟了一秒钟都会被“淘汰”出局。参与者的动作和表情带给全场所有人许多欢乐,同学们都想上去比一比看谁最厉害!

快到八点的时候,一位老师请了两位黑人外教过来,小黑戴着墨镜可帅了,音乐响起了两位外教一边唱一边跳,他们还请了一些同学上去互动呢!我们也慢慢地跟着他们唱起歌,高潮时候他们还把圣诞帽扔出去,家长们当然用手机拍下这些精彩片段了。

最后,家委会请来了一位魔术师到场,他拿了两个箱子走了进来,同学们都很奇怪想知道里面到底装了什么?魔术师开始表演了,只见他拿出一条黄色的丝巾变成了两根又长又细的棍子,然后他拿了一支点燃的烟,把它塞进手里,手居然一点烧伤都没有!我们都惊讶地大叫:“哇!”接着魔术师拿出了一个袋子,里面是空的,他一伸手进去袋里,居然拿出一个盒子出来,再次进去再拿出第二个盒子,最后魔术师拿出了一张湿纸巾,放进手里慢慢地吹,吹出了一张张小小的纸片,这些小纸片还是干的,真厉害很佩服他!

这个“圣诞狂欢夜”活动,是我在小学阶段最难忘而且开心的活动,感谢我班家委会与老师们在幕后默默地辛勤付出!

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篇9:难忘的活动作文600字

全文共 579 字

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今天,我们小记者团坐着大巴车一起去了镇平的军人培训营。在车上,我们放声高歌,不一会儿到达了目的地。

下车后,我们快速集合。我有幸做了大海教官部下,大海教官先向我们介绍活动内容。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号。我们的呼号是:“左手清华,右手北大,清华北大,尽在脚下。”我们的口号是:“三中队必胜,必胜。”发军服发枪共度红海。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号我们的呼号是左手清华。右手北大清华北大。尽在脚下,我们的口号是,三中队必胜,必胜。

穿上军服的小记者们把口号和呼号喊的响声震天,队员个个精神振奋。活动正式开始,教官把我们带到拿枪的地方,我们按年龄大小进入CS场地后,教练宣布活动规则,分“攻”“守”两方,在两军交战区中攻方可以爬到小山坡上进行阻击。而守方则以堡垒为掩护,进行实战演练,在激烈的战斗中,身为攻防的我,来了个声东击西,使“敌”方全军覆没。真正有趣的是“红海行动”,我们乘坐者两条毛毛虫似的小船,队员们提着船,船的中间和两头都要坐人,那队先跑到终点,哪队就获胜。刚开始我们只想着胜利,自己跑自己的,很快就落后了,这时,我们想起了教官说:“这一关是需要团队合作。”我们商量后一起喊着口号,“一二一,一二一”,最终赢得了比赛,成了转败为胜。

这次活动大家虽然很累。但我们懂得了做事要用智慧,团结一心,勇敢去面对困难。

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篇10:研学活动作文700字

全文共 735 字

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今天是星期六,是我最期待的一天,今天终于来了,我们可以去一所学校做实践活动啦!

早上,我老早就起来了,就是因为高兴地睡不着,一直在床上翻来翻去,在想今天会玩什么活动。

到达了目的地,同学们议论纷纷,老师见我们这么兴奋,马上把我们班以男女交叉的形式分成两组,为我们准备了四节不同的项目。

第一节课,老师把我们带到了三楼的一间教室里,里面摆着两排椅子,我们坐下来听老师讲了一会儿才知道这是节表演课,我们分成了三个部分,我就在第三部分。每一个部分表演给老师看过后,就开始换衣背词,表演开始了,背景、音乐、灯光都准备到位,前两个部分很精彩,我们也不能拖后腿,我们一上台就入了神,可是最后忘词很厉害,我们都得让别人帮我们拿稿。

第二节课,老师把我们带到了活字印刷的教室里,里面墨味浓浓。老师通过视频让我们知道造纸术以后有了印刷术。老师做了个示,先把文字组成成语,然后用刷子沾取油墨,轻轻的刷在上面,接着把纸压上去,把框的一边按住,用一个小刷子的平面在上面刷,直到有文字为止。我一连做了十几个,可却只有四个留下来。

午饭过后,老师把我们班集合起来。找来了一个又高又壮的老师,带我们去玩攀岩的地方,全班都开心的跳了起来。我们经过二轮的默契考验之后,开始闯关。看着不怕,可是一上去就怕了。上了轮胎,就来到了第二关。要走过葫芦障碍物,我走了过去。发现葫芦还会转,好有意思啊!后面的关卡让我吓得想叫妈妈,有空中隧道,A型荡秋千等。

第四节课上课了,老师把我们带到了制造工厂,在这里我们可以用3D笔做各种好玩的东西老师让我们用3D笔做眼镜,这简单,我把镜框做成了紫色的爱心型,再把镜架做起来。再把它们都取下来。我把镜框反过来,把镜架立在两边,固定一下,搞定。

今天可真是难忘的一天,我期待着明年的实践活动。

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篇11:万圣节活动作文1000字

全文共 1040 字

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今天晚上是我和David(弟弟的英文名)最激动、最开心的时间,因为易贝乐今天晚上有万圣节活动

出发还有半小时,David就兴奋的像小兔子一样在家蹦来蹦去,一会儿穿上小魔鬼的服装,一会儿迫不及待的问时间怎么还没到啊?一会儿又东找找,西找找,深怕什么东西忘记带了---而我在化妆镜前一会儿理理衣服,一会儿梳梳头发,一会儿穿上女巫的披风---

7点了,我和David准时来到了易贝乐,只见大厅门头布置的南瓜拉花灯一闪一闪的,里面到处都挂着骷髅、蜘蛛、气球等等。大厅已经集合了很多小朋友,小朋友们有着稀奇古怪的装扮,有小公主、吸血鬼、海盗船长、蝙蝠侠、女巫、小天使、魔鬼等等,还真是应有尽有啊!这时候David的好朋友Betty来了,我们一起上了二楼开始了我们今天的万圣节之旅。我们先玩的是“魔鬼射击”,只见大屏幕上显现出小女孩、小男孩和魔鬼的图片,老师要求大家站在一条线后面向魔鬼扔黏黏球,如果扔中了就有礼品——一个拍拍圈手环。其他小朋友都扔了两三回还没有扔中,我心想:这么难,David能扔中吗?我想着想着就轮到David了,只见他右手拿球,左脚在前以迅雷不及掩耳之势“唰”的一下正中魔鬼,连老师都惊讶了,David拿到他第一个礼品黄色拍拍圈手环。离开了“魔鬼射击”我们来到了阴森恐怖的鬼屋,许多小姑娘吓得紧紧抓住大人的手,而David一点也不害怕,小小男子汉的气势,还跟我说:“姐姐不要害怕,这一点都不吓人”。可老师让他们在伸手不见五指的鬼屋里找到小象,听了游戏规则,我们都拿起南瓜灯积极的开始找了起来,我悄悄地告诉David小象在桌子下面,他赶快跑过去,可还没跑到桌子那就被一个小女生捡了起来,David失望极了。接着我们来到了旋转木乃伊,我们刚进去,看到了旁边一堆卷纸,就知道接下来我们要玩什么游戏了。老师说“请家长朋友们坐在前面椅子上,小朋友一人拿一卷卷纸把家长裹起来,谁先把卷纸裹完谁就赢了,还有小礼物哦”!老师话音刚落我就想:千万不要点David,可没想到第一个就是David,我坐在小椅子上,轻声说道:“David你慢慢来,不要着急,不能把卷纸弄断,这样才能赢”。比赛开始了,我让David慢一点,可没想到这小家伙还是裹的好快,一会儿就裹完了,别的小朋友惊得下巴都掉了,David又得到了一个礼物——南瓜桶。最后我们来到了糖果屋,David像一只饿狼一样扑到了糖果上,开心的手舞足蹈。

快乐的时光总是短暂的,希望下次还会有这样有趣的万圣节活动!到那时,我相信我们会做的更好。

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篇12:一次难忘的活动作文800字

全文共 899 字

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本周的星期五,我们班展开了一次综合性学习活动:有朋自远方来。

这次学习活动,是围绕着“交友之道”展开的,主持人还在其中布置了讲故事、习花令、成语接龙、猜人名、朗读诗句等各式各样的小游戏。除此之外,本次活动还专门在各组请了发言人,他们是王学项、李王淇、李毅祥、陈益聪、刘一鸣等人。负责记分的是杨明誌,积分最多的小组有奖励,积分最少的小组有惩罚。这些都由我们的语文老师黄老师决定。

本次活动中,最令我难忘的事有以下几件,下面且听我娓娓道来。

成语接龙的时候,一组接一个词语,轮到我们八组的时候,我们组的薛天赐同学向主持人刘一鸣提出了一个问题:“请问能不能谐音字接龙?”他笑着说。“可以。”刘一鸣向他点了点头。然后,薛天赐说出了一个令全班同学都难以想到的词:道义且道。下面有同学小声嘀咕了起来:“道义且道,道义且道,道义且道……”我心里暗暗想着:这样下去就没完没了了——无敌了!我不禁哧哧地笑出了声。

紧接着发生了一件更有趣的事情,这件事情也更让人忍俊不禁。

玩飞花令时,我们组的刘赵凯信心十足、自信百倍地举了起手被主持人刘一鸣点了起来。只见他不紧不慢地站了起来,挺直了胸脯,昂起头,说道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”刘一鸣说:“说过了。”刘赵凯急忙说道:“等等!还有一句!”正当他准备说“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”时,刘一鸣再板脸说:“行了,请坐下吧!”刘赵凯只好缩回手灰头土脸地坐了下来,高傲的心态被“刘主持的冷水”浇灭了。全班同学哄堂大笑。

最令人要抱头大笑的事发生了。

猜人名是这样玩的,由主持人点一名同学上讲台面对黑板,描述他的朋友,其他同学在讲台下举手猜测被描述的人是谁,猜对可加分。这时张锐杰走了上来,这样描述他的朋友:“他平时打扮得像绅士,穿西装,可又穿一双地运动鞋,十分不搭调,而且颜值也不高……”这时张锐杰的话被打断了,何奇妹举手大声叫道:“黄老师!”张锐杰点点头:“是的。”顿时,全班同学有的扑哧大笑,有的哄堂大笑,有的仰头大笑,有的捶桌大笑,有的捧腹大笑……该有多少笑啊!

在一片欢声笑语中,活动走向了结束。

这次活动是充满欢乐的。在哈哈大笑中,我既领悟到交友的好方法,也收获了一份快乐。

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篇13:有趣的游园活动作文400字

全文共 471 字

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为了庆祝六一,学校举行了游园活动。我玩了许多游戏,但令我印象最深刻的还是“青蛙跳水”这个游戏。

那天,游园活动刚开始,我还没来得及冲出教室,就有一堆黑压压的人头挤进了我们班。我一看,情况不妙,马上拉住好朋友,往我们俩都心仪的游戏跑去。

这个游戏叫“青蛙跳水”,规则是要把一颗乒乓球在桌上弹一下后,准确无误地投入距离一米左右的桶里,一共有三次机会,投入两到三次才有奖品。

在排队的时候,我还观察起了其他同学的表现。看到后面,我越来越入迷,甚至比正在游戏的同学还要紧张,所以时而发出:“哎呀,要是她扔的时候力气再小点就进了!”或是与好朋友讨论:“我们一会儿一定要看准了再扔!”

过了许久,终于到我了。我紧张的不得了,导致第一个球还没进。但第二次,我努力让自己平静下来,屏住了呼吸,奋力一扔,“哈,进了!”,我高兴的手舞足蹈。有了第二次的成功,我扔第三个球也变得很轻松,也进了!

最后我一共扔进了两个球,我得到了一个棒棒糖,开心极了。再看看好朋友,她只进一个球,没有礼物。不过我也安慰我的好朋友:“不要灰心,下一次一定能行!”

这次活动真有趣,我喜欢这次活动!

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篇14:一次难忘的爱心公益活动作文500字

全文共 564 字

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这个国庆节,我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。

经过五个小时的长途颠簸,我终于到达了南屯村。刚下车,引入眼帘的是一大块平整的场地,上面堆满了金灿灿的粮食,走近一看,原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子,好神奇啊!在蓝天的映衬下,金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。

在去往小学的路上,我看到的是土胚墙的房子,十分破旧,地上的杂草、尘土到处都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“这里的居民可真不容易啊!”终于来到小学门口,有五六个小朋友站在那里说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”校长介绍说,学校有四个年级,十八个学生,四个老师。“啊?只有十八个学生,还没有我们班一半人多呀!”我吃惊地差点跳起来。

我看了一下周围,只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室,窗明几净,比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课,举行了升国旗仪式,后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼,虽然她也上四年级,但她比我大两岁!我们合作得非常愉快,我们还赠送了贺卡。最后,我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们,他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来,我依依不舍地离开了南屯村,离开了刚认识的朋友。

这次活动让我更加懂得了分享,也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力,帮助更多的人!

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篇15:难忘的实践活动作文500字

全文共 572 字

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盼星星,盼月亮,日盼夜盼,终于盼到了去体验生活的一天。

我与一些小朋友并排走进商场大门,瞬间就被里面的活动设施给吸引了。当中供人攀爬的设施怕有十多米高吧!短暂的集合之后,我们各自选择了自己心仪的项目,我选择了陶艺。让我印象最深刻的是做陶艺小挂件了。在老师的带领下,我们来到做小挂件的活动室。这里的桌子可特别了,是从没见过的“x”形的桌子,墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍,后面摆着许许多多的陶艺作品,这些作品太精美了,每一件都栩栩如生。

老师进了教室,向我们介绍了软陶,并做了示范给我们看。轮到我大显身手的时候了,大家一下子就忙开了。我先把软陶扒开,咦,怎么这么硬,这还叫软陶吗?我看改名叫硬陶得了。老师看出了我们的疑惑,说:“软陶要放在手心里用心地搓,才会变软。”听了老师的话,我照着老师说的去做,渐渐地果真变软了。接着,我就做起了我喜欢的花形图案,我先搓再压,再拿点黄、蓝、红的软土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!

老师又让我们做中国结,我可喜欢中国结了,老师耐心教我们方法,我照着这个方法,开始编起来。看似简单的中国结却一点儿也不好编,编着编着,不是这散了,就是那乱了。这时,老师过来了,她坐在我身边,细心地帮助我。在老师的指导下,一个小小的中国结终于从我的手中成形了。看着自己亲手编的中国结,我觉得它比买来的任何一个中国结还要珍贵,还要美。

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篇16:特别的班队活动作文400字

全文共 421 字

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今天,我们班举行了一场特别的班队活动,主题是献爱心――给贫困学子捐款。

活动课开始了,只见老师拿了一个红色的纸箱子上来,纸箱上面写着“募捐箱”三个字。接着老师说:“同学们,今天班队课的主题是献爱心,我希望大家捐点钱给贫困学子们买一些学习用品,请自愿捐钱的同学排好队上来。”老师说完后拿出了一张红纸准备记录。同学们迫不及待排好队走上讲台进行捐款。有的同学捐1元、2元,有的同学捐5元、10元,还有的同学甚至捐了20元、50元等等!

啊!终于轮到我了,我掏了掏口袋拿出了五元钱,十分开心地放入了募捐箱里钱虽然不多,但是也是我的一份爱心。

后来老师算了一下,钱数一共有500多元钱!老实说:“I63班的孩子都是爱的天使,那募捐箱里的钱都是我们每个同学的关心与爱!我们所有人聚集的这份大爱,一定会带给贫困学子春天般的温暖!”。

经过这次活动,我深深地感受到帮助人,就会快乐!同时我也要时刻提醒自己,珍惜这美好的学习环境,努力学习,天天向上,长大做个有用的人。

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篇17:有趣的亲子活动作文800字

全文共 794 字

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5月28日,我们一家子来学校参加庆祝“六一”的系列活动之心理测试亲子活动。

早晨,我们来到学校的小礼堂,先听领导讲这次活动的目的。原来,这次活动主要是测试亲子之间的亲密度以及家庭教育的一些问题,同时也让学生自己检查一下注意力,了解更多心理知识,并向心理老师咨询心理方面的问题。

主任刚讲完话,我就迫不及待的拿了一张盖章卡,跑到有奖问答区,第一个问题是:记忆的规律是什么?这个我会,我刚紧回答出答案,老师点了点头,盖了一个章。看着盖章卡里那个鲜红的“棒”,我心里喜滋滋的。

然后我们跑去心灵相通区,我和妈妈做心灵相通的测试游戏,我们两人背靠背坐着,面前各放着一个装满各种颜色气球的塑料桶。“3,2,1,拿!”老师一声令下,我和妈妈立刻拿起气球,一看,嘿,颜色相同,我们俩相视一笑。老师拿起我们的盖章卡,又给了我们一个“棒”。

接着我们又玩了心心相印,六盒冰红茶,两人三足……但我觉得最好玩的就是地雷阵了。

地雷阵的规则是:父子(母子)一个人蒙着眼走路,一个人在旁指挥,两个人都不能踩到脚下的那些“地雷”,一人过关盖一个章,两人过关盖两个章。可惜我一个章都没有,为什么呢?在我蒙上眼睛那一刻,我就心里忐忑不安,生怕踩错地方。可是越紧张越容易出错,我一伸脚就踩到了一个地雷。“左!左!”爸爸急忙在旁边冲着我喊,可是我的脚却不听使唤的向右迈去,“咔!”又踩到一个。“唉!”旁边的人也在为我哀声叹气。我更紧张了,“往前走,往前走。”爸爸又说了,我不自然的往前走,临近终点时又踩到一个“地雷”,这下糟了,我只能将希望寄托在爸爸身上了。轮到爸爸蒙着眼走路,我小心翼翼地指挥着爸爸,爸爸可能吸取我的教训,不敢往中间走,没想到却踩出了线。唉,全军覆灭了!

最后,我数了数盖章卡上一共有十个章。我用它换了一个本子和一块橡皮擦,拿着奖品,我的心里喜滋滋的。这次活动不但有趣而且有益,我学到了许多心理知识,我喜欢这样的活动!

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篇18:一次有意义的体验活动作文500字

全文共 546 字

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“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义

在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。

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篇19:多彩的活动年级

全文共 657 字

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为锻炼我的胆量和语言表达能力,妈妈帮我报名了,市规划展示馆举办的一场主题为“颂时代楷模赞中国精神”的中小学生诵读比赛。

比赛当天,共有18位选手参加现场朗诵。一进入比赛现场,我就在人群中看见一个熟悉的面孔,这不是妈妈单位的同事黄叔叔嘛,怎么会坐在评委席里?带着疑问我去抽取了比赛号码,我抽到的是10号,心想:“不错,在中间。”紧张的心情放松了一些。比赛正式开始,1号小弟弟瑞瑞由于不喜欢自己的编号一上台就哭了起来,不过很快他就在妈妈的安慰下调整了情绪,开始朗诵“我骄傲我是中国人”,一开口我发现原来他的童声很好听。全场我最喜欢的选手是6号小妹妹齐齐,她一身粉色小礼服,长发飘飘如仙女般有灵气,她朗诵的是“月光下的中国”她的声音如铜铃般好听,把我完全带入其中忘记了自己还要参加比赛。

我朗诵的是“中国的十月”,奇怪一上台我突然心跳加快,耳朵都听不见声音了;加上放音乐的叔叔和我没有默契,我始终比配乐慢了一拍,这一拍让我追得很辛苦。此时,我抬头看见了妈妈单位的黄叔叔,他坐在评委席最右边,正努力着像我微笑,仿佛对我说:“不要紧张呀,加油。”我顿时放松了下来,努力调整呼吸,节奏也跟上了。结尾处,我看见三位评委都微笑着看着我,忽然觉得自己的分数不会低。

一首首激情洋溢的诗歌朗诵、一个个感人至深的英雄模范故事将现场推向了一个又一个高潮。最终,明轩同学以诗歌朗诵《因为有你》赢得了全场最高分;而我和思齐小妹妹双双获得了二等奖。这个二等奖可把我我高兴坏了,能和我最喜欢的选手一起上台领奖真是幸运啊,这份喜悦和幸福我将永远记在心中!

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篇20:暑假银行实践活动作文600字

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8月16日下午,我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动

到了银行,我在柜台前存钱,填写存款的单子,开了账户,拥有了属于自己的存折,心里很兴奋。

我们到二楼听银行客户经理的讲座,她向我们介绍了钱币的相关知识。

钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长,钱币又称货币,是一种支付的工具。古时候的人,用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来,人类发明了钱币,用钱交换想要的东西。现在,人类发明了纸币,携带纸币更方便。

银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片,她分别介绍了纸币背面的图片:100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂,50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫,20元纸币的背面是桂林的漓江,10元纸币的背面是长江三峡的夔门,5元纸币的背面是山东的泰山,1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

客户经理介绍了硬币的图片:1元硬币的正面是牡丹,5角硬币的正面是梅花,1角硬币的正面是菊花,背面都是国徽以及年份。

银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财,银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

听完讲座,银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口,我们排着两排整齐的队伍,迎接客人,来了客户,我们向他鞠躬,说声“你好”。

他们给我们颁发了奖状,我们获得了“小小银行家”的称号,他们还送了我们气球。我们在银行合影,脸上洋溢着笑容。

钱币中蕴藏着这么丰富的文化,我们祖国的文化源远流长。我明白了:不仅要学习书本知识,而且要多实践。

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