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多彩的活动作文6年级范文汇集20篇

会时不时翻以前的日记,以一个局外人的身份看自己,会反省自己以前不好甚至错误的地方。每日一记,下面由小编来给大家带来:日记怎么写。

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关于多彩的活动作文600字

全文共 800 字

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在这个美丽的五月,我们学校开了一个生动的趣味运动会,对于我们这些活泼爱动的小学生来说,趣味运动会那天是大家最期盼的日子。那天天空作美,天气晴朗,阳光明媚。我们带着小板凳,高高兴兴地排着整齐的队伍来到大操场坐好待命,一个个开心极了。

随着铃声的敲响,激烈的比赛开始了。最精彩最扣人心弦也是我最关注的要数我们三年级接力赛了。田径场上,随着发令枪“啪”的一声响,三个班激烈的比赛开始了。参赛选手们像离弦的箭一样冲出去。我们班最先出场的是孙雅仪同学,她是我们班公认的“女飞贼”,被抱以很大的希望,大家拼命地齐声呐喊:“孙雅仪,加油!孙雅仪,加油!”她不负众望,跑过了其他两个班的同学。顿时,操场上面气氛达到了白热化的程度。那两个班的同学也不甘示弱,一个个身手矫健,棒子递过来,接过去,场面异常壮观激烈。大家拼命摆动着手臂加快步伐向前冲。马上就是该我上场了,我心里呯呯直跳,心里想:棒子千万不要掉到地上去,一定要抓稳。于是我就屏住呼吸目不转晴地死死地盯着对方手中棒子。当对方风驰电掣般地跑向我时,我紧紧地抓住了棒子,大步流星,使出吃奶的力气向前跑。知道吗?当时接棒的时候,我尽量把棒子往下拿,目的就是好让后面的同学好接棒子。

当棒子交给下一同学的那一刹那,我如释重负轻轻咽了一口口水,那紧绷的神经才放松了下来。还好,没给班上丢脸……

最后一棒,也是至关重要的一棒是我们班大名鼎鼎的体育健将——尹卓然同学。他就像一匹脱缰的野马,奔驰在学校的红色的跑道上,人群里顿时沸腾了,大家异口同声喊到:“三(一)班,加油!”“尹卓然,加油!”“尹卓然,就看你的了!”此时,呐喊声、欢呼声、此起彼伏,一浪高过一浪……

虽然,在这次比赛中,我们班并没有取得最好成绩,但是,

老师说了,比赛第二,友谊才是我们最重要的!因此,同学们脸上洋溢着喜悦之情!大家依旧沉浸在欢乐与兴奋之中!感谢老师给我们一个快乐的童年,感谢老师给我们一个美好的回忆!

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篇1:小学六年级多彩的活动作文

全文共 564 字

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在黄埔军道的一次社会实践活动的时候,我最喜欢的就是那惊心动魄的真人CS枪战。

一个风和日丽的上午,我们来到了风景如画的黄埔军道,来体验一下CS真人枪战的乐趣。今天,我们一个个精神饱满,如同一支神气的小特警队。在选枪的时候,我选了一把名叫M2216的激光枪,我相信,我们组是最棒的,一定能取得胜利。

比赛共分为三局。第一局,我找到了一个十分隐蔽的地方,我在那打中了许多的敌人。我心想:你们这群黄毛小子,还敢跟我斗,真是不自量力。可我万万没有想到的是:一个敌人跑到我的身后,用着步枪,用扫射把我给扫“阵亡”了。但我们的团队还是用实战战胜了敌人。那时,我心想:要是那时我再灵活点就好了。这样还可以让团队更早的,取得胜利。

第二局,是斩首战,规则是谁先把敌人的司令长先消灭,那个队就会取得胜利。可惜那一局,我刚上场,由于太大意,就被敌人给消灭了,真是太可惜了。虽然我们的司令长存活了很久,可惜还是被敌人给消灭了。

到了第三局,我们的团队合作能力减弱了,可敌人却提升了。我们队没有战略,可敌人有着丰富的战斗经验,立即把我们队干掉了,真是太可惜了。

最后,敌人以2比1的战绩胜利了。我们队以微小的差距,失败了。

通过这次实践活动,我明白了我们只有团队合作,才能取得胜利。我们战斗不仅要团结,还要有战略,只有这样,我们才有可能胜利。总之,我们要有勇有谋。

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篇2:庆六一游园活动作文500字

全文共 522 字

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六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

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篇3:一次有趣的活动作文550字

全文共 558 字

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六一儿童节来了,我带着激动、兴奋的心情来到了学校。

学校此时正张灯结彩着,准备着六一儿童节的活动。一进学校,抬头便望见上空挂着许多的彩旗。许多彩旗连成彩带,许多彩带布满了学校的上空。彩旗飘动起来时,让人觉得头上有一片五颜六色大海。老师正和同学们一起挂气球,气球在师生手中排列地整整齐齐的。挂完气球后,只要把气球连起来看,就会发现气球是按照“六一儿童节”的字排列的。

一切准备工作就绪后,开始了六一儿童节的第一项活动——升旗。红旗在太阳光的照耀下徐徐升旗,全体人员肃立敬礼,奏唱国歌。全部人脸上都严肃起来,就连那些平时调皮搞蛋的人脸上都是一片严肃的神情。

唱完国歌后,便是新少先队员入队的仪式,仪式过了,便是今天的重头戏——表演节目。

首先,在安静祥和的音乐中,一队舞蹈家上来了,她们动作一致,时而抬腿,时而转圈,时而跳一下。接着,一队篮球小子上来了,他们仿佛和篮球融为了一体,不断做出一个个高难度的动作。突然,一阵悠然的音乐响了起来,一位位舞蹈家上去了,她们与音乐节奏都一样,使观众陶醉其中,看那个带头的小女孩,她的动作行云流水,一看就知道她很熟练,看中间蓝发的小女孩,她的动作有点笨拙,应该是很紧张;再看左边的小女孩,她的动作雅观,让人觉得很有礼貌,后面还有街舞……

终于结束了,可我们还沉醉在欢乐的表演中,这次活动真精彩。

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篇4:一次有意义的活动作文600字

全文共 633 字

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11月26日,台湾海峡发生6。2级地震,我家住在25层,感觉整座楼房都在晃动,我怕极了,为什么会发生地震?地震会给人们带来什么?要怎么预防地震……许多疑问在我的脑海里闪过,我久久地思索着。

我带着对地震的好奇和疑问,参加了由市地震局和少通社联合组织的“普及地震科普知识活动”。

这天,我们来到市地震局的会议厅,观看了地震“科普小贴士”。通过视频我才知道原来防震减灾与家具的摆放都是有讲究的。比如:床铺不能摆放在吊灯下,高处不能放置重物。在不同的地方遇到地震,要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震,千万不要慌张要冷静。如果来不及逃生,最好躲在小空间的墙角,如卫生间、厨房等,千万不要躲在阳台上。如果在学校碰到地震,要听从老师的指挥,有序疏散等。

让我印象最深刻的是地震局局长给我们介绍地震的成因,地球在公转和自转的时候,断裂带摩擦产生能量,能量在地幔中不断积累,当能量积累到一定程度时开始释放,于是形成地震。地震的强度和震源的深浅成反比。地震其实是一种自然现象,没有什么可怕的,只有认识它,就可以预防它。早在东汉时期,有一位科学家叫张衡发明了地动仪,用于测报地震。现在我们国家可以用卫星测报地震,地震的测报技术达到世界先进水平。

在活动中最叫人难忘的是参观地震测报仪,不同结构的建筑物抗震试验和模拟在不同环境里遇到地震时的逃生体验等。

通过这次科普活动,使我加深对地震的认识,学会了预防地震引发的次生灾害,同时结识了一些新朋友。这样的活动就是一节既生动又活泼的自然科学课。

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篇5:多彩的活动作文800字

全文共 801 字

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大家来到了__公园游玩,老师在一棵树下转了一圈,打量一番,就掏出一根彩色绳子。大家还没看清楚,老师就像西部牛仔一样,把手中的绳子甩了两圈后抛了出去。只听“嗖”的一声,绳子挂到了树枝的边上,摇摇欲坠。

一次不成功,老师斗志满满,瞄准目的第三抛出,这次中了,绳套在了树枝的分叉上。老师把绳子使劲地拽了几下,确定绳子已经绑结实后,笑嘻嘻地对大家说:“大伙听我说,咱们来玩个游戏叫过河,大伙看树上是否有根长绳子?”我和同学们回答:“是。”老师说:“大伙就想象着后面有百万追兵,前路迷茫,大家要急速跑到河对面,攥紧绳子飞快地荡过去,你就可能逃出生天。不过,河深不可测,如果不小心坠河,那就意味着你光荣牺牲了。如果成功荡过去,那就等于你平安无事了。”我想与其坐以待毙,干等死,还不如荡过去还有一点期望、一线生机。

老师先拽紧绳子做表率,后脚蓄力奋力蹬地,一跃而起成功地荡了过去。老师那胖胖的体格,把绳子和树枝都压得咔咔作响,宛若在旧石器年代的“人猿泰山”。同学们也不甘示弱,纷纷地冲上前去“过河”去了。

最经典的一幕发生了。只见周国庆,真不愧是个肥猪仔,手脚并用,拖着身子,跐着地猛地荡了过去。哪个知天有不测风云,一不小心手一滑,摔了个嘴啃泥。只见他慢腾腾地爬了起来,溜到队伍后面排队进行下一轮“过河”了。

第五个上场的是贾燃,他真不是吃素的,只用一只手就腾空而起,身轻如燕,感觉就像是飞过去。

该我啦,必须要过去啊,我给自身鼓劲儿。我咽了口唾沫,使劲拽紧绳子,又转了一圈,双脚齐用、使劲蹬地,身体后仰,脚步不停,飞冲过去。离岸边只差一点了,我猛蹬了地面,“唰!”过去了,我松了口气,终于成功了。

真是虚惊一场,我拍拍胸口,心想这真是有惊无险呀!之后我经过多次冲锋,都获得了胜利,真是畅爽过瘾。同学们连连取胜,仿佛再现了一幕一幕惊险的“人猿泰山”。

这次活动真是撼动人心、惊险刺激,让我体验到了游戏的快乐,也训练了我的反应能力。

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篇6:记一次难忘的活动作文400字

全文共 430 字

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从开学以来,我的学校进行了一个又一个激烈又让人开心的活动,然而最让我记忆深刻的就是那次全校开唱的《我和我的祖国》。

“祖国"这个词大家都很熟悉,它是给我们生命,给我们热血的地方,大家以为它离我们很远,其实它就在我们的身边。

那歌声是那优美的旋律,好似就像大家和仙女唱一首歌,唱完之后有人泪流满面,有的为自己的祖国而深深感到骄傲自豪,还有的在享受这段难得的时光,我们每个人手里拿着祖国的五星红旗摇动着,舞动着,毛主席说:“我们就是明天的太阳,"这摇摆就向着我们说:“我们会做到!"每个人都自信满满果断地摇摆着旗子。祖国就像我们伟大的母亲,母亲,谢谢您给我了壮观的长江,汹涌的黄河,谢谢您!歌曲中有一句“永远给我碧浪清波,"您给我了清澈的水,还有这么好的朋友,这么好的老师,我感激您还来不及呢!进场那欢乐的气氛把所有的痛骂,紧张都挥霄云散了,所有人的脸上有着喜气洋洋的表情,祖国的愿望是让我们快乐,我觉得这是对祖国巨大的回报。

你难道不会为自己的祖国而深深地感到自豪吗?

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篇7:一次深刻的采茶活动作文800字

全文共 832 字

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清明节到了,我、爸爸和妈妈一起回了趟老家!经历了一路堵车,在10个多小时后,终于踏进了爷爷奶奶的家门。奶奶就对我们说:“辛苦了,来喝一杯茶吧。”我们品尝着美味的茶,我问:“奶奶这茶叶是哪里来的呀?”奶奶笑着说:“这茶叶是在自己的茶园里摘的,明天还要去摘呢!”“我也要去!”我一听立刻嚷道。

第二天下午,一进入茶园,最先映入眼帘的就要数那一丛丛绿油油的茶叶树了,接着一股浓浓的茶香味就扑面而来,使人心旷神怡!我兴高采烈地这瞧瞧那看看,每颗茶叶树丫丫中都有鲜嫩鲜嫩的浅绿色树芽,像是绿色的小花一样。身处在园中,看着这么多嫩芽,闻着浓浓的茶香,伴着鸟儿美妙的歌声中,我激动在这颗茶树上采几个芽芽,又到跑到另一颗茶树那儿去了摘几个芽芽。“安安,这可不是舞台上,这儿是茶园,是让你来摘茶叶的,不是请你来跳舞表演的呀!”爸爸的一句幽默的话,逗得我们全家人哈哈大笑。摘着摘着,突然我看到一颗相对带红色的芽芽的茶树,觉得很奇怪,便问爸爸:“这茶叶怎是这个颜色的,是不是老了呀?”爸爸笑着答道:“这不是茶叶老了,是红茶,前面你摘的都是绿茶。”我才明白,原来我家的茶园中有两种茶叶,一种是绿茶,一种红茶!一下午,我们一家人好不容易摘了两大篮子的茶叶,带着疲惫的身躯,高高兴兴地回家了。

一回到家,我就急急忙忙地抓了一把茶叶,打算泡茶喝了,可爸分却拉住我,说:“不行,还不能喝,还要经过一道工序——炕茶叶,才能喝。炕茶叶的目的是:钝化酶的活性,停止发酵;蒸干水份,防止霉变;散发青草气味,激化芳香物质!”开始炕茶叶了,只见爷爷把茶叶倒到已经烧热了的大铁锅里,抓了一把茶叶放在手心里搓揉,搓揉完了再把某叶弄弄散,不让它们粘在一起,最后,等茶叶干了,就放到竹篮子里散热。我看着这从满满一篮变成了篮底的茶叶,心情有点低落,谁偷了我的茶叶?

喝着香喷喷的茶水,我的心里像吃了蜜一样甜,与此同时,我也悟出了一些道理:做事要有恒心,不能半途而废!谁知杯中茶,颗颗皆辛苦!我们要珍惜每一个辛苦劳动的成果呀!

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篇8:鲜花义卖活动作文500字

全文共 544 字

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“叔叔,要不要买花?”“我买一朵。”“一朵几块?”“一朵五块,现金还是扫码?”“扫码吧。”……瞧,母亲节的前一天,志愿者们正在义卖鲜花呢!我也参与其中。

清晨,我和同学早早的到了新佳洁广场,等待活动开始。活动开始后,我和一个同学各拿了一朵康乃馨,结伴去“进攻”商场。我看到一个大约二十多岁的姐姐,我就迎了上去,问:“姐姐,你要不要买朵花?”那个姐姐摆摆手说:“不用了,谢谢。”我不甘愿就这样放弃,继续说:“我是参加义卖活动的,挣到的钱都是要捐给残障人士的,而且明天就是母亲节,你可以送给你母亲呀。”但她还是不买,我只好悻悻的走了。

接下来,我又问了好多人,但他们不是买过别人花的,就是不肯买的。但我还是不肯放弃,一见到人就问:“你要不要买一朵花?”过了一会儿,我看见了一个手上没有拿花的大姐姐,我便问:“姐姐,要不要买朵花?”“对不起,你已经问过我了。”那个姐姐说。原来,这个姐姐是我第一个问的人。“算了,我还是买一朵吧。”大姐姐无奈的说。就这样,我的第一单生意就在这尴尬的气氛中完成了。后来,我又屡战屡胜,又卖出去了三四朵,和那个同学加起来,一共卖了十余朵。

这次义卖可真是个有意义的活动。我们不仅把爱传给了残障人士,还传给了那些伟大的母亲,并且也让我们的交际能力的得到了锻炼,真是一举两得。

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篇9:多彩的活动作文450字

全文共 479 字

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秋风习习,风吹动了我的发丝,风拂过了我的脸颊,好像一双温暖的手,轻轻地抚摸着我!风经过辽阔无垠的操场时,觉得这地方甚好。阳光笼罩着整个操场,耀眼的光芒洒在跑道上,使跑道一瞬间变得闪亮。紧接着传来一阵脚步声,原来是同学们来了!他们成群结队地来了。他们就像自由自在、无拘无束的牛羊。他们满脸挂着笑容,是什么使他们笑得如此可爱?哦!原来是今天要举行体育节,许多同学都做好了准备,让我们一起来观看这精彩的“一瞬间”吧!

比赛即将开始。首先比的是男子100米,每个男生,都胸有成竹地走上跑道,他们挺胸抬头地站在跑道上,只听发射枪一响,男生们一个个都像离弦的箭飞过去。我们班的男生像骏马一样跑得英姿飒爽,直接冲向了终点。当然我们班的女生也不赖。紧接着在接力赛中,我们班女生跑得连头发都跟着一起“跑”。

夕阳西下,夜幕降临。虽然天色已深,但体育节依然没有结束。下来该我比赛了,我在跑道上奔跑时,正好太阳也正在下山,他跟我同步进行,它跑我追,即便我使出九牛二虎之力也追不上它,太阳居然比我跑得快,它才是真正的冠军!

这次体育节我们班得了很高的荣誉!但是我觉得太阳比我们任何人都快!

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篇10:一次难忘的爱心公益活动作文500字

全文共 564 字

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这个国庆节,我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。

经过五个小时的长途颠簸,我终于到达了南屯村。刚下车,引入眼帘的是一大块平整的场地,上面堆满了金灿灿的粮食,走近一看,原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子,好神奇啊!在蓝天的映衬下,金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。

在去往小学的路上,我看到的是土胚墙的房子,十分破旧,地上的杂草、尘土到处都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“这里的居民可真不容易啊!”终于来到小学门口,有五六个小朋友站在那里说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”校长介绍说,学校有四个年级,十八个学生,四个老师。“啊?只有十八个学生,还没有我们班一半人多呀!”我吃惊地差点跳起来。

我看了一下周围,只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室,窗明几净,比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课,举行了升国旗仪式,后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼,虽然她也上四年级,但她比我大两岁!我们合作得非常愉快,我们还赠送了贺卡。最后,我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们,他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来,我依依不舍地离开了南屯村,离开了刚认识的朋友。

这次活动让我更加懂得了分享,也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力,帮助更多的人!

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篇11:六年级上册多彩的活动作文

全文共 716 字

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难忘的易书会

5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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篇12:募捐活动作文700字

全文共 727 字

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离我家不远处的街道,有一条人群组成的长龙在缓慢地前进着。

这是一个募捐活动。小男孩的家里着了火,无情的大火带走了他温暖的家,包括他的妈妈。这个十一、二岁的小男孩蜷缩在一堆焦黄发黑的残存家居一角。他低着头,一双乌黑的眼睛里带着一抹眼泪,流露出了一丝忧伤的神情。男孩旁边坐着一个中年男子,瘦削的肩头微微颤动着,一双疲惫无神的眼睛布满了血丝。男子可能是孩子的爸爸吧!他用乌黑龟裂的手一边接过人们募捐的旧物品,一边嘴里喃喃地说着“谢谢。”

我端着准备募捐的一些书,忍不住插入了这条长龙。

站在我眼前的是一对母女,女儿看上去只有五、六岁的样子,她穿着粉色上衣,头扎黄色蝴蝶结,看上去可爱极了。小女孩依偎在妈妈身旁,拽着妈妈的衣角撅着嘴巴嚷道:“必须要捐最好的吗?书包我刚买两天,你就……”女孩紧紧拽住自己新买的书包,嘴里不停地嘟囔着。

我被这对母女的对话吸引了。

“当然了!你看,爸爸捐了自己最好的棉衣,妈妈捐了自己最好的围巾。"女孩妈妈耐心地解释着。

“那么,捐了的东西能不能再要回来呢?"女孩不甘心地问道。

“当然不能。”女孩妈妈坚决地说,“送给别人的东西就属于别人了,怎么想要回来就要回呢?你看小哥哥多可怜呀,他不光没有心爱的玩具,连疼爱自己的妈妈都没有了……”女孩妈妈声音有点哽咽。

这条长龙还在继续前进着,轮到小女孩募捐了,只见女孩拉着妈妈的手,咬紧嘴唇,慎重地把妈妈的手放入小男孩的手中,说“我把妈妈捐给你,从此以后你就有妈妈了。”说完,小女孩便哭着跑开了。女孩妈妈不由身子一震,朝着小女孩的方向跑去,一把搂住小女孩,身体还在微微颤抖着。

看着眼前的一幕,我的眼睛湿润了,也许有人捐的是一本书,有人捐的是一些钱,有人捐的是用过的旧物品,而这个小女孩,捐的是她的整个世界。

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篇13:义卖活动作文500字

全文共 501 字

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3月5日,是“学雷锋纪念日”,为了向雷锋学习,学校组织四年级的小记者举行一次义卖活动

老师吩咐大家把看过的课外书,旧光碟,玩具,文具等一些物品拿去义卖,我带了好几本课外书。

吃过午饭后,在班主任的带领下,我们排着队,兴高采烈地来到活动地点:步步高超市前坪。然后,大家把带去的东西拿出来摆放好,便大声吆喝起来。我开始很害羞,不敢大声吆喝,后来看到别的同学大声叫卖,与别人讨价还价,我也大胆起来了,大声吆喝:“卖书啊!卖书啊!大家快来买呀,三元一本,便宜啦!”我拿了一本《雷锋日记》走向一位老爷爷问:“爷爷,您买书吗?”他不要,还反过来对我说:“不要钱呀!”我一听,马上走了,大受打击。接着我又向另外一些人推销,可还是没赚到一分钱,便有些心灰意冷了。陈老师看在眼里,指导我说:“不要灰心,要多和陌生人交流,他们肯定会买的。”我听了,又信心大增,继续向过往的行人推销,功夫不负苦心人,我终于以三元的价钱卖掉了一本书。

大约过了两个小时,义卖活动结束了,我们班一共卖了一百多元钱,并把这些钱都捐给了山区贫困儿童。

这样的活动非常有意义,不仅锻炼了我们的胆量与沟通能力,也让我知道了赚钱的辛苦,还奉献了大家的一片爱心。

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篇14:娱乐活动作文500字

全文共 630 字

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何谓机器人?答案一定各不相同吧!在我原来的心目中,它微不足道,只不过是小毛孩的玩意儿,更没有什么稀奇之处可言,但通过我们牛通社组织的这次参观机器人活动,我真为我这个井底之蛙而感到汗颜啊!杭州科技交流馆里,早已聚满了看展出的人,我亦迫不及待地挤进人群,来他个一睹为快。

展厅里有会搬运排爆探险的工作机器人;有扫地辨认报警的家政机器人;有唱歌跳舞聊天的娱乐机器人;还有打拳赛跑投篮的运动机器人,真可谓应有尽有。快看快看,那不是我们国家研制成功,这次在世博会上大展身手的海宝智能机器人吗?呵呵!原来这款机器人已是改良版了,他摇身一变,成了一款创新型的家庭娱乐机器人,它有着可爱的外形、丰富的表情、敏锐的触觉、还会跳优美的舞蹈,它居然还是个语言专家,能纠正不准确的普通话和英语口语发音;神奇的还不止于此,它还具有拍照、播放相册音乐和视频等等功能,真是太太太牛了!

说来有趣,今天我这位小记者还接受了一位大记者叔叔的采访,这位浙江科技报的记者叔叔问我:“这次活动举办的有没有意义?你认为大商场卖的玩具和这里展出的机器人有什么不同?”我也侃侃而谈,首先肯定了这次活动给我带来的震撼和收获。于是又谈了我对这次活动的浅见 ,当然也希望我们杭州能多多举办一些这样有意义的活动,让我们青少年在大开眼界的同时,能从中长见识,一起去分享这些科学家为我们带来的新鲜血液。

想对这次的机器人展出有更深地了解吗?那么还等什么呢,一起去杭州科技交流馆参与一把吧!相信你一定会和我一样,有不小的收获。

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篇15:精彩的课外活动作文450字

全文共 447 字

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“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”这是什么声音呢?哦,原来是我们一班跳绳数数的声音呀 !

每次课外活动都会集合,这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳,下大周有一个学校的跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错,我一定要让老师选我跳大跳绳!果不其然,老师果然选我跳大跳绳了!

我们女生先跳,有十个人。开始跳了,女生跳的都很好,我们数着数:“一个、两个、三个……二十个!”我们跳的可真多呀!但还是要筛选的。男生可不是这样,他们连一块上都上不了,还赞美了我们女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他们也渐渐的熟了,跳了13个,还是比我们少。

经过了一轮又一轮的比拼,我们女生留下四个,男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛,我们一个接着一个跳,但没到男生就掉链子,还是女生跳得好。女生先进了,男生后进,“1、2、3、4、……15!”我们最高纪录十五个。我想,如果全让女生上,会不会跳30多个呢?感觉时间过得很快,没过多久便结束了这节课外活动。

这次的课外活动,让我印象深刻,我太喜欢跳绳了!

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篇16:一次难忘的活动作文800字

全文共 811 字

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“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”快乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探究竟吧。哦,他们正在举行下“面条”比赛呢。

作文课上,老师宣布要举行下“面条”比赛。“啊?”教室里像炸开了锅,“怎么比赛呢,又没有面条?”“难道要在厨房里比吗?”“别想啦!老师一定在骗我们呢?”

老师看着我们疑惑的样子,神秘地从包里拿出了一袋“面条”。我们瞪大眼睛,定睛一看,哈哈,所谓的“面条”原来是传说中的游戏挑棒啊!老师宣布了比赛规则:选手把“面条”的底部放在桌上,突然一松手,面条在桌上,不能碰到其它的“面条”,看谁挑到的“面条”多。老师还没说完呢,同学们就兴奋地跳了起来。

“三二一。”老师一声令下,每组选一名代表“出征”。小王上台了,他握住“面条”,突然一松,可能是他太着急了,他只拿了一根就输了,小王垂头丧气地回到了座位,像在怒放的花儿突然枯萎了。

小张就迫不及待地上场了,他可是班里的吹牛大王,我觉得他能赢了。

他紧握住了那把“面条”,突然一散,“哈哈!”那一组的人看了,都高兴极了,因为他的“面条”一小部分都平平地躺在桌上,像听话的孩子睡在了他们的小床上。他拿走了一根,两根,三根……他一共拿走了6根!下面,都是高难度的战斗了,但他还是细心地拿着,紧张地挑起几根,放在边上,流出了汗。啦啦队叫喊着:“加油!加油!”他竟然拿了8根!我想我们队一定输了,心中的希望的火焰立刻消失了。

惊心动魄的决赛开始了。选手们对视着,小张先比,他就轻轻地握住“面条”,一松,“面条”就“唰”地躺了下来。他细心地拿着,像鸡爪一样的手,夹住“面条”,一提,就一下子夹了好多根,啦啦队又欢呼起来:“小张!小张!”他竟然还是8根!小王看着他,哆哆嗦嗦地走上了场,也许太紧张,才拿了3根就输了,观众立刻很难过,面无表情。

小张组获胜了!他们欢呼起来,高兴极了,但小王组输了,非常难过。

下“面条”比赛将会成为我记忆中的最甜蜜的甘露,是最无法忘记的一次活动

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篇17:有趣的汉字活动作文500字

全文共 502 字

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今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。

第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。

接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。

这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!

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篇18:亲子活动作文600字

全文共 669 字

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我们班30班迎来了这个初中唯一一次,也是学校举办的第六届亲子活动,这一次的亲子活动给我的感触挺深的,虽然说不会抱头痛哭或相拥流泪,但是这也是我对父母的一些行为的彻底理解,也是我父母想通并理解我的一个契机吧。

活动一开始是取队名,我们在李益志带领下,取名:夷陵老祖,口号是夷陵老祖,凶猛如虎,这些基本上都是组员想出,我写上去的。说实话,字好丑,接下来有一个活动是大脚八,这个活动我没有参与,一方面是因为我不太想玩了,另一方面呢,是那里只能站六个人,有点多余。其余的不想做什么,我觉得我爸妈一点也不了解我,我爸没来,但不用想都知道。我在想那些题目,他写不出来就算了,连我这三个连三个最好的朋友也写不出来,其实这三个朋友我经常在成长历程提出过,然后他一个也不知道,又气又无语。

其实我最感动的也是最嗨的时候,是最后一个活动,当我妈拉着我的手。那双手,伤痕累累,老茧遍布。不知何时眼角又多了几条鱼尾纹,不知何时,他头上又冒出了几根白发。也不知何时她眼角有泪,人到中年要承受的压力太大了,上要赡养老人,下又抚养孩子,更何况是一个女人呢。

其实有的时候我明白她很艰辛。但她又不理解我呢。我处于叛逆期,我天天要上课,好不容易放假了,你要在那里唠叨我,还天天给我讲一些我懂得的大道理,这么做只会让我厌烦,我知道你们上班苦,上班累,可是你们上班的时候,有工资拿,我们学生从早忙到晚的学习,我们想偷个懒,被说不好好学习,天天顾着玩,这难道是想逼死我们吗,我们努力的时候,你们谁会了解全部?

通过这次亲子活动,爸妈也开始理解我,我也开始了解他们,因为这个我变得更强大。

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篇19:元旦活动的年级

全文共 648 字

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能够让我们一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

元旦节是我们一大家子除了过年,一定都会聚在一起过的节日,不为别的,只为新年伊始,家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了,于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家,准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。

舅舅家很大,容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲,但我们还没有在他们家沙发上坐稳,舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们,赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌,一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一屁股坐在了各自喜欢的美食面前,不敲出声音地用筷子敲着碗,等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。

一大家子在餐桌前坐齐了,大人们端着酒杯,我们小孩也端着牛奶杯,一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子,我一筷子,夹着舅舅做的美食,吃得不亦乐乎的时候,爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响,在这样的大餐里面,更是会被淹没的声音,可弟弟这个声音的出现,让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我,慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了,我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。

后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅,伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声,我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。

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篇20:班会活动作文

全文共 1170 字

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上次我们在户外上了一堂体验式的班会课,我深有体会。

许多学习成绩不理想的同学,都存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,

上课时思想容易开小差,阅读时不专心,做习题时精力不集中,做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意。这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。

怎样做才能克服掉这种缺点呢?

首先,在上课或做作业时,你要不断对自己强化这两件事的重要性。

“这堂课的内容很重要啊!注意听!”又如“这本书很有意思呀!我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣,引发注意力。

第二,当你发现思想开小差时,立刻把它叫回来。

利用个人意志的力量也能控制自己的注意力。有意识地控制自己的注意力,不许注意力涣散,开始有点困难,一旦养成习惯,反而感到集中精力干事或学习是件很愉快的事,当你有这种体会时,就说明你的注意力水平提高了。

有位专家说:“专心本身并没有什么神奇,只是控制注意力而已。”

第三是培养注意重点的习惯。

不管是听课,或者是作业,还是做别的什么事情,都要动脑子分析、综合和比较,通过思考区别出所学内容的重点和非重点,本质和现象。动脑子思考,不仅能把注意力吸引过来,而且一旦区别重要的与一般的内容,便能使认识得到加深,还会产生愉快地体验,使注意力稳定得更久。

训练自己的注意力,一方面要将注意力稳定于注意对象不断发展整个过程,并要注意各种为同过程的系统性练习,同时还要在每一过程的练习中区别出主次、轻重、缓急。作为注意力的训练我们不仅要把语文课当作练习注意的场合,把各门课程当作练习注意的场合,还要把校外活动当作练习注意的好场合。

在每次活动或上课时,都动脑分析内容的主次。坚持下去就能增强你的注意力。

有的专家认为,集中注意力就是将精力指向特定的对象,专心的意思主要指专注地思考对有关的事物进行分析综合、比较归纳、抽象概括和系统化、具体化的思维。

可以说所有伟大的科学家、艺术家和学者都具有高度集中注意于思维的非凡能力。同学们要想成为人才,

就必须训练自己的注意力,特别要训练自己专心进行思维的.能力。

有的心理学家指出,具体训练应该这样做:要对每一客体的知觉都保持得相当好,同时还要从一般的东西分出主要的东西来,并把注意力集中在主要的东西上。

第四,培养自己注意力的可靠途径就是,训练自己能在各式各样的环境条件下,专心学习或工作。一旦确定了要干的事,你就有计划有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时代为了锻炼自己的注意力,就常到繁华闹市去读书,而且能不受周围环境的影响。坚持无论读书学习,还是干事情,都把它们当作锻炼注意力的机会和场合,久而久之,良好的注意习惯就逐步形成了。

原苏联心理学家普拉托诺夫说:“要想使自己成为一个注意力很强的人,

最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心!”

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