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小学放飞梦想绘画作品【最新20篇】

《海底两万里》是一部科幻小说,是科学与幻想之旅。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。下面是小编为大家精心整理的小学放飞梦想绘画作品,希望对大家有所帮助。

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我的梦想作文小学生

全文共 480 字

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大家的梦想各有不同,而我的梦想是人造石油!

众所周知,石油是经历过大自然无数年的演变才创造出来的,是不可再生资源。然而人类又离不开石油所以让人类自己创造石油。

石油又称原油,是一种粘稠的、深褐色液体。地壳上层部分地区有石油储存。主要成分是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成,属于化石燃料。石油主要被用来作为燃油和汽油,也是许多化学工业产品如溶液、化肥、杀虫剂和塑料等的原料。

既然我们要创造是石油,那么先让我们看看石油是怎么被大自然演变出来的。

研究表明,石油的生成至少需要200万年的时间,在现今已发现的油藏中,时间最老的达5亿年之久。在地球不断演化的漫长历史过程中,有一些“特殊”时期,如古生代和中生代,大量的植物和动物死亡后,构成其身体的有机物质不断分解,与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层。由于沉积物不断地堆积加厚,导致温度和压力上升,随着这种过程的不断进行,沉积层变为沉积岩,进而形成沉积盆地,这就为石油的生成提供了基本的地质环境。

以我们现在的科技是无法创造是有的。但我希望在不久的将来人们能创造出人造石油!

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篇1:我的梦想当老师小学

全文共 610 字

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童年是幸福的,童年充满了欢乐,童年有着很多很多对理想的追求。我也曾有过很多梦想,比如做白衣天使或者做一名老师,教育育人。

教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。

如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。

如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。

如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。

我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!

如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。

为了实现我的梦想,从现在开始,我会努力学习,实现我的梦想。

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篇2:梦想_小学作文

全文共 388 字

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你知道蜗牛为什么要缓缓的走向目的地吗?为什么它走了许多年都还没到,却还要坚持不懈地向目的地迈进的原因吗?你知道墙上的蜘蛛为什么能够接出各种各样的形状吗?你知道叶子为什么在风雨中飘摇却能够坚守在枝头吗?或许山坡上的野花会笑话我,既然那么累,却为什么还要还恋恋不忘的呢?我会微笑的告诉你,因为可以和同学在一起呀。可以学到许多知识、认识许多同学和老师。不是有一句歌词叫做‘不经历风雨,怎么见彩虹。没有人能随随便便成功。

学习也是一样,遇到困难要想办法去克服,要有坚持不懈的精神。人要有梦想,有了梦想才会努力奋斗,人生才会更有意义。如果没有梦想,那就托做庸人。

如果你小学时候没有梦想。那么现在已经进入初中了,就要有自己的梦想。只要不断追求,有所作为,永远满怀着理想和期望,才会使生活过的更加多姿多彩,才会有自己的新天地。虽然我以前没有梦想,但是我觉定要有目标,努力奋斗。

[梦想_小学作文

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篇3:放飞梦想的优秀

全文共 473 字

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少年时代是播种梦的季节,有理想就会有希望。信念是一支火把,它能最大限度地点燃一个人的潜能。引导他飞向梦想的天空,异想天开的梦想常常会成为人生的目标。

有一个几岁的小男孩独自在洒满月光的后院里玩耍,年轻的妈妈在厨房里洗碗,不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音,便大声问他在做什么。儿子天真地大声回答:“妈妈,我想跳到月球上去。”妈妈没有责怪儿子不好好学习,只知道瞎想!妈妈说:“好啊!不过一定要记得回来哦!不然妈妈会想你的!”这个小男孩长大后就真的“跳”到月球上去了。他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔。阿姆斯特朗。

有一句话说得好:人的生命是在停止追求的那一刻结束的。只有锁定目标,生命才会放出异彩。正如高尔基所说:“不知道明天做什么事的人,是很不幸的。”目标对成长中的你更加重要,无论你的家境如何,少年时期,如果树立起人生的目标,就犹如在心中播种了一个太阳,一个人给人希望,给人力量的太阳,他会把你带到光明的世界。

我们要知道,面对理想,你要牢牢抓住,别让它跑掉,当夜幕降临,仰望星空,你可以尽情遐想,如果我的梦想能够实现,我将会是多么幸运!

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篇4:放飞梦想初三

全文共 509 字

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梦想是一个坎坷的见证;梦想是一个光明的未来;梦想是在成长的道路上出汗和血液。但梦想是什么?当我想做点什么的时候,我会问自己:做什么?这个问题困扰着我一天又一天地陪伴我。这个问题见证了我每天在学校的努力;我在家里的每一天。我经常在家里受到父母的责骂,甚至受到他们的责骂。

这就是我所想的。我会幻想未来。我会踩到脚下的世界。这将是世界上最不受尊敬的人。但幻想总是美丽的。现实总是残酷的。它最终无法实现。我有很多梦想,但他们都不容易。例如,成为一代名人,成为一名职业歌手。我的梦想是努力进入我们城市最好的高中。但是梦想决定了,但当我不应该玩的时候,我有时会玩。

每天看别人的进步是令人羡慕的。虽然我自己也取得了进步,但我几乎没有取得任何进展。有时我想学习,但我不能学习。我可以在学校学习一段时间。我就像一匹失控的野马,我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力学习。我不能让人们用彩色的眼光看待我。我想让我的父母为我感到骄傲。我为我感到骄傲。我知道我只是井底的青蛙。但是海空飞向天空,让鸟儿飞翔。我相信只要我努力工作,我就能成为一条漫长的河流和海洋中的鱼。我也能成为一只俯瞰地球的鸟。我相信我能做到。梦想着等待我的到来,我会抓住你的。

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篇5:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 756 字

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快乐阅读。是书,演绎了华夏五千年的辉煌历史;是书,造就了中华人民的幸福生活;是书,改变了我——一个懒惰,游手好闲的人。

以前的我,因为生活在一个幸福美满的家庭里,不愁吃,不愁穿,过着“公主”般的生活,所有一切事情都是父母,老师,长辈帮我做好的,让我养成了一种惰性。我清楚的记得,在我上小学三年级时,我刚起床,妈妈就把衣服送到了我的床前,并帮我一件件地穿好。之后,才千叮咛万嘱咐地离开。过了一会儿,我发现妈妈少拿了一双袜子,便大声喊道:“妈,我的袜子呢!”“哦,来了!”妈妈像店小二一样随呼随到,根本用不着我亲自动手。该吃早饭了,我只需施展一下“狮吼功”,一顿热气腾腾的早饭就“出炉”了。

随后,妈妈又用“专车”送我上学……就这样懒散的过了一天又一天,我的心理便产生了一种很强的依赖性。但当我读了《鲁宾逊漂流记》这本书后,鲁滨逊那种强大的自理能力把我折服了。因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的,没有衣服、食物、生活用品。在巨大的困难面前,他并没有放弃,而是以顽强的毅力生存了下来,足以使我佩服地五体投地。因为我连碗筷都不会洗,更别谈要自己生存了。

放飞梦想。读完《鲁宾逊漂流记》后,我就暗下决心,一定要向鲁宾逊学习,成为一个勤劳的人。可“冰冻三尺,非一日之寒”啊!这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是,在接下来的几个寒暑假里,我都坚持每天洗一次碗,以此来让我变成一个勤劳的人。经过几年的努力,现在的我已不是以前一如既往的“小公主”了,变成了一个乐于劳动的人。现在,我不仅会洗碗筷,还会做许多家务,帮妈妈分担了很多!

“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。书改变了我们,让我们进步。古话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书让我们从懒惰变得勤劳,从丑陋变得美丽,从笨拙变得聪明……可见,读书对我们是有多大的好处啊!

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篇6:我的梦想作文小学生

全文共 509 字

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我的梦想是希望长大后可以当一名教师,可以让一些孩子学会许许多多的道理和知识。

记得以前有一次,老师拿着个文具袋问我们:“你们说这个文具袋是谁发明的呢?”我们的回答一致,异口同声地说:“是科学家。”老师反驳我们:“不!这个是老师发明的。”当时我们所有人都一头雾水。老师向我们慢慢的解释道:“文具袋的确是科学家发明的,但科学家持之以恒的精神是老师教的。”我们当时才恍然大悟。我不由得向老师生出了一种崇拜感,所以我想成为一名教师。

每当我看到老师献出他的时间来让我们的知识不断提高,我就一直想向老师说一声谢谢。谢谢老师为了我们,而献出了自己宝贵的时间;谢谢老师为了我们,而改作业改到傍晚;谢谢老师为了我们,而不知疲倦地在工作。老师的这种舍己为人的精神,也让我下定决心,要当一位老师。

此外,我最佩服一位老师,就是我们现在的语文老师:陈老师。他对于我们学生既是个和我们和谐相处的朋友,也是个对我们尽心尽力的老师。这个老师很喜欢给我们讲故事,一个个故事,让我们明白了一个个做人的道理。原来当老师不但可以教会我们知识,更可以教会我们一些道理。因此我更想当个老师。

我长大的梦想是当老师,这个梦想一直都没在我心里改变过。

[我的梦想作文小学

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篇7:小学生我的梦想

全文共 552 字

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每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么呢?是当一个拥有万贯家财,金银珠宝满箱的大富翁?住在千坪的豪宅里的大富翁?还是当一位有着帅气脸孔,歌迷无数,到各国巡回演唱的偶像歌星?或是当个探索宇宙,每天用高级望远镜观看星象的天文学者,而我的梦想则是当个环游世界欣赏各地名胜古迹的旅游家。

为什么我会选择环环游世界作为我的梦想呢?因为欣赏各地的名胜古迹不但可以认识世界各国的地形风貌及了解各国古迹的历史文化和兴建背景,还可以认识当地的民俗风情;享受每个国家的美食与特产,并且结交外国朋友,分享彼此国家的经历,真是一举数得啊!

如果我梦想成真,成为旅游家后,我会先去带有神秘色彩的埃及金字塔,因为它是八大奇景中唯一剩下的建筑,看照片就已经很壮观了!更何况是亲身前往参观;另外金字塔旁宏伟且逼真的人面狮身像也得观赏,接着,我会去印度参观泰姬陵,美丽又浪漫的白色建筑代表着印度王沙加罕对已逝妻子的爱,的确吸引了大批观光客;我还会去看纽约的地标自由女神像,它是法国人民为了庆祝美国建国一百周年纪念而送的,代表两国的邦交,左手抱着独立宣言,代表美国是一个自由民主的国 家;另外我也会前往欣赏万里长城和英国的伦敦铁桥等地方。

俗话说得好:筑梦踏实,方能有成,告诉我们要脚踏实地,一点一滴得完成自己的梦想与人生目标,才会过着充实的日子。

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篇8:让梦想花开小学作文

全文共 636 字

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在人生的路途中,要追求的东西太多太多,然而珍贵的则是友谊,是他们让我有勇气去追求梦想

啍,认错?没门!,扬下这句话后,我气呼呼的回到座位。

我与他本是好友,常常一起谈天说地,今天,却为一点鸡毛蒜皮小事吵翻。

放学了,我与他本是一路,却一直离着100米,谁也不理谁。

我忽然记起,几个月前的一个夜晚。

那天早上晴空万里,到了晚上却不知怎得,老天突然下起了大雨,我与他都没有带伞,自然只有淋雨回了。

我正想去推车子,却远远看见车子倒在地上,满是污泥。我走近一看,简直惨不忍睹,只有认倒霉了。我推车子,正要开骑,却发现车子变了样儿,前后轮的气都被放了,推也推不动,骑也骑不上,无奈,只好抬回去。

他也许是等我不耐烦了,冲了进来,正好瞧见我的狼狈样,二话没说,就要帮我抬上,我自然是不情愿了,但在他一再要求下,我也只好答应了。

车子本来就不轻,加上又下雨,他也抬的十分艰难,头上早已不知是雨还是汗水。

突然,他放下车子,拔腿就往后跑。我正疑惊着,他却已拿着一个打气筒,上气不接下气的跑过来,眼中闪着一丝得意,看、打气筒!他的身上早已湿透,我饱含着泪水接过打气筒。回家时,他还调皮的说:你可一定要请我吃饭呀!

我的眼早已朦胧,正准备追上他认错,他却早已停在前方,等我到他身旁还不及开口;他却早已出声,老朋友,对不起了,刚才是我不对说完一溜烟地跑了。

我也向他追去,我也要对他说对不起,还要说谢谢......。

让我们在追求新事物的时候,也要珍惜友谊的种子,因为它能开出最美的梦想之

[让梦想花开小学作文

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篇9:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1273 字

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中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨 ,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。

每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!

不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。

一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!

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篇10:放飞孔明灯小学生作文

全文共 503 字

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古时候,发明了一种灯—孔明灯也称许愿灯。只要在孔明灯底部的铁丝上绑上专用的燃料,再在燃料的四个角上点上火,双手抓住铁丝向天空松手一放,孔明灯就飞了。记住还要许愿哦!

下午,爸爸妈妈给我在市场上买了一个孔明灯。我迫不及待地打开包装带。啊!可真大,竟然是我身子的两倍,还是爱心形的,我拿起它开心地在客厅跑。不一会儿,晚上到了,爸爸妈妈带我去楼下放孔明灯。

我先从袋子里拿出燃料,在上面找一个小孔便插入十字铁丝里侧,把扣向外压平使它锁牢。下一步,我和妈妈一起提孔明灯的底部,而爸爸将燃料的四角点燃。但是风太大了,爸爸好不容易点燃了一个角又被风给吹灭了,就这样一来一回,爸爸费了九牛二虎之力才把燃料点燃。到了最后一步我美滋滋的望着天上的星星,仿佛看到了孔明灯,正当我如痴如醉地沉浸在自己梦乡里的时候,爸爸对我说:“快快快,我们一起把它放飞吧!”

我们三个人拉着铁丝轻轻向天空中一放,本以为它会飞到天空中,谁知它掉了下来。就这样一放一掉,最后连纸也烧坏了一个洞。碰巧我们前面有一条小河,我便把它扔进小河,正当大家准备回去时,奇迹发生了,孔明灯竟然飞上天空。

我们站成一排许了一个愿望,睁开眼睛我看到它是那么自由,那么闪耀……

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篇11:放飞梦想放飞希望

全文共 933 字

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在一片广袤的夜空中,一颗闪烁着的新星正在皎洁的月光的照耀下徐徐升起……那是一颗乘载着我们十三亿中国同胞殷切祝愿的新星。因为,在那一刻……

对,就是在那一刻:5月12日14时28分,大地中隐居着的一个名叫“地震”的恶魔在这一刻,把集聚在内心长达32年的怨恨与愤怒又一次通通迸发了出来。他猛烈地颤动着身体,把四川省汶川县当做震中,对着那个位置拼命摇晃。就因为“地震”那猛的一颤,使上万个无辜的中国同胞流离失所,失亲散友,更多的是被埋在废墟之中。

人们在这突如其来的灾难中,没有惊慌,而是先人后己、舍己为人。一个个坚毅的眼神,一种种坚定的信念使他们又重获新生。人们在“地震”面前,表现出前所未有的镇定和冷静,尽管他们都在死亡线上徘徊过、挣扎过,尽管坚强和坚持都是不易做到的,可是正如一篇文章中所述:只要心中有光,有一个信念的基点,人们将无所不克。

地震来临时,一位母亲立即抱住了孩子,把孩子放在包前,自己则跪在地上护住了孩子。这是一个还在襁褓中的孩子。当营救人员发现她们时,母亲已经没有生命,而孩子还在活着,营救人员发现夹在毫发无损的孩子的身上有一部小灵通,上面有一段文字:亲爱的宝贝,如果你还活着,你要知道“我爱你”!这一则朴实的短语,照亮了所有人的心,一字一句,都让我们感受到了伟大的母爱。

同时,在地震发生的同一刹那,一个学校的男老师,让来不及逃走的四名学生躲在课桌下,他自己则弓着腰,护住整个课桌,用他那单薄的血肉之躯,用他那脆弱的生命,留住了四名学生的生命,给了他们重生的机会,却流逝了自己的青春年华。他就是谭千秋老师。据说,他们在被发现的时候,谭老师仍保持着那个救人的姿势,由于他的意志与信念太坚定,在救那四名学生时,怎么都掰不开他的手,不得已才剁下了谭老师的双手,救出了被困学生。这一个个感人至深的故事,使我们不得不惋惜那近七万人的生命,不得不叹息生命的脆弱,不得不由衷称赞那舍己为人与坚忍不拔的顽强精神。

虽然8.0这个数字对于我们来说再普通不过了,可是对于地震的震级来说又是多么地巨大,可怕呀!这次里氏8.0级的地震,让我们又一次认识到生命的意义,又一次认识到这世间充满爱。

只要我们心中有光,放飞梦想,我们才能迎来璀璨的明天。

瞧!那颗闪烁着的新星又在徐徐上升呢……

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篇12:放飞梦想小学放飞梦想

全文共 557 字

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生活给我梦想,让我追求;

梦想给我翅膀,让我飞翔。

——题记

在傲漫人生中,每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是……

而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!

小时候,很怕看医生,因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛,每次我都是强忍着,说不痛,从此,小小的我在心中暗暗发誓,长的一定当一名医生,也给别人打针,穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。

而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力,如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后,在某一天她发现自己患了癌症,因此做了手术,每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误,使她的左侧喉返神经被切断,导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!

因为这些事例,就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道,这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会以救死扶伤、防病治病,全心全意”。我想,直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!

记住“有志者,事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天。

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篇13:小学生作文:梦想

全文共 488 字

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人有了梦想,才有为之不断努力的动力。语文迷小编为大家整理了关于梦想的作文,希望大家喜欢。

因为有了梦想,我们才能拥有奋斗的目标,而这些目标凝结成希望的萌芽,在汗水与泪水浇灌下,绽放成功之花。

小学生作文:梦想

我梦想我梦想,舀起一勺热情的水,把奥运的热情,泼洒在,五大洲、四大洋。

我梦想,抓住一缕灿烂的阳光,送给所有的奥运会运动员,让他,拥有无穷的力量。

我梦想,我们共同织出一个中国结,网住地球,让世界没有战争、饥饿,永远和平、团结。

小学生作文:梦想

就如一棵小树苗,

需要用汗水去灌溉,

需要时间去修饰,

需要勇气去面对风雨。

当那棵小树苗长成大树时,

你的梦想

就会实现。

小学生作文:梦想

梦想

如同色彩鲜艳的水彩笔

粉红色的水彩笔,轻轻地一挥,染红了桃花

淡绿色的水彩笔,轻轻地一挥,染绿了树叶

刹那间,万物中的一切,都充满了勃勃生机

梦想

也是丰富多彩的

请记住一句话

世界,因你而美好!

小学生作文:梦想

大家小时候一定都有自己的梦想,有的人想做科学家,工程师等高科技人才,也有人的梦想是成为有钱人,有的人的梦想是成为像韩寒一样的优秀作家,或像梁朝伟一样出色的明星,但是我梦想是成为一名老师,为社会培养人才。

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篇14:2024放飞自己的梦想作文

全文共 289 字

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一个狂风大作的下午,也就是3月27日的下午,我们徒步旅行到了“风筝称帝的凤凰城”。

那天,我们带着“梦想”去了“凤凰城”。不一会儿,各种各样的风筝,怀揣“梦想”飞出了“牢笼”。凤凰、蝴蝶、野战机……在洋溢着欢声笑语的“凤凰城”中呼呼升起。它们“有勇无谋”、它们多么不堪一击……但它灿烂的笑脸憧憬我们美好的梦想。

这个画面若有人能原封不动的画下来,我就只能给两个大拇指了。

一群喜鹊凌空掠过,但它们只能作配角。如果两者互相媲美,如果风筝可以当参天大树,那喜鹊只能当一株枯黄的小草。

我们该OK了。因为我“放”飞了梦想,虽然我被冻得满脸通红,但是也露出心底的一笑。因为我们用双手放飞了梦想。

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篇15:放飞梦想

全文共 606 字

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每个人都不愿在牢笼中平庸的度过一生,而是要插上自由的翅膀飞翔。

孩提时,我们童稚的认为翅膀是一种毛绒绒的东西。能带我们飞上蓝蓝的天空,悠闲的坐在白白的云朵上。

长大后,我们固执的认为翅膀是一种载满希望的东西。能使我们乘着翅膀越过高山,跨过河流,飞向有梦的未来。

成年后,我们诚恳的认为翅膀是一种具有超能量的东西。能让我们驾驭着翅膀战胜更多的竞争对手,直至的飞上顶峰。

翅膀总是神奇的,无论是在儿时的眼中抑或是成年后的心中。

小时候我总是坐在窗边凝视飞翔的小鸟,它们如此自由,而我只能呆在家里做一些无聊的事情。唯一的乐趣大概是画画吧,可是画幅中还是一群群自由的鸟儿在飞翔。它们飞,似乎一切都是那么顺理成章的事情;我们在家,似乎也是一可改变的事情。于是,我便对爸爸说:“爸爸,我想要一双独立的翅膀,我想飞,不想做笼中之鸟。”爸爸总是一脸滑稽的回答我:“你是小小鸟啊!还没有能力飞,等你的羽毛丰满了才可以飞。”这似乎又是一些顺理成章的回答。我只想要一双翅膀,打开窗户,像那些鸟儿一样飞去充满童话的国度。

现在,我发现我有一双翅膀。一双隐形的翅膀。它指引我飞向明天,飞向未来。尽管途中会遇到很多困难,但一种毅力激励着我前进。很多人没有坚持,便在这一座山峰前坠落了,而我有我超越的翅膀,助我度过绝望,飞越山峰。

其实每个人身上都有一双隐形的翅膀,取决于你是否发现它,运用它。

张开翅膀,放飞梦想,带你自由飞翔,到达一个任心灵翱翔的世界……

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篇16:我的梦想作文小学生三年级

全文共 607 字

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每个人都有自己的梦想,有人想像牛顿当一名科学家;有人想像达芬奇成为画家;还有人想像莫言一样成为著名作家……而我的梦想是成为一名歌手。

我从小就喜欢音乐。记得上幼儿园中班时,我爱上了弹钢琴。妈妈看我那么喜欢钢琴,便给我买了一架,并给我报了钢琴培训班,我一直学得很认真。有一次,我上完钢琴课就紧接着练习弹奏曲子,从下午两点弹到了晚上七点,中途没顾得上喝一口水,吃一点东西,最后手指磨出了小泡。晚上九点,我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉。现在,我已经通过了钢琴十级考试,这让我很有成就感。

然而,在学钢琴的路上,也并非都是一帆风顺。记得在学习钢琴六级练习曲的时候,由于小手不够大,跨八度的和弦我总是弹不好,似乎再怎么努力也弥补不了“先天不足”,那时,我曾想过要放弃;还有一次,我弹奏《F大调小奏鸣曲》,因为这首曲子的速度很快,弹奏时我的手腕总是会不停地上下晃动,任凭老师怎么督促,我也难以改掉“坏毛病”,这也让我感到很挫败……可是在妈妈的鼓励下,我还是坚持了下来,现在只要是我听过的好听的歌曲,我都能用钢琴弹奏出来,每当开心或是不开心的时候,我就喜欢坐在钢琴旁,弹奏一曲抒发自己心情的曲子;妈妈也说,她累的时候最喜欢躺在沙发上听我弹奏钢琴曲。

为了向自己的梦想一步步进发,我还报了声乐和街舞培训,也学得很认真。

这个世界上,人的梦想都是那么美好、远大,但真正实现梦想的人却是少之又少。因为,实现梦想需要锲而不舍地付诸行动!

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篇17:放飞希望成就梦想

全文共 412 字

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今天,风和日丽,晴空万里。我们巴五小的全体师生去图什业图赛马场举行风筝节。太阳公公温暖着我们,温暖着我们巴五小的师生们。

到了赛马场,同学们坐在老师安排的座位上。

比赛开始了,一个个风筝凌空飞起,顿时,湛蓝的天空变成风筝的海洋。

飞得最高的是身穿红色衣服的米老鼠,飞得比米老鼠低的风筝向正在向上翱翔的雄鹰一样,着急的样子好想在说:“我一定要追上你,一定要比你飞得高!”

比赛结束了,选手们恋恋不舍地离开场地,心里好像在想:世上无难事,只要肯登攀。下次风筝节我一定要争取让风筝飞得更高!

风筝比赛结束了,又开始举行了拔河比赛了。

拔河比赛可激烈了!同学们一个个都大声地喊着:“加油!加油!”终于轮到我们班级了,我兴奋地拿起粗粗的麻绳,哨声一响,同学们就使出全身的力气,拼命往后拉麻绳。好多同学的手都被绳子勒得发红。不一会儿,我们的脸上便渗出了颗颗汗珠。大家齐心协力,绳子上的红带子向我们这边一移动了。第一局:我们赢了。我们高兴地呼喊起来!

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篇18:放飞梦想作文1000字

全文共 1191 字

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梦想人人都有,有的是当警察,有的是当工程师,还有的当作家……而我的梦想却是与众不同,我的梦想是要当一名科学家,研究出更多的物品,为社会服务。

这天,听说语文老师要带我们放风筝,班里立刻就像油锅里撒了一把盐,顿时沸腾起来,同学们个个擦拳磨掌兴奋起来,我也很高兴,连忙让爸爸给我买了一只风筝,为下午的放风筝的活动做好准备。爸爸给我买了一只超大号的风筝,这只风筝差不多有一米半左右吧,和同学们的比基本上就是那种“巨无霸”的个头。我拿到风筝后心里对下午的活动充满了期盼。

在焦急和企盼的心情中,下午的时光姗姗来迟,我们背着书包拿着风筝怀着雀跃的心情来到了操场上。起初,我还不会玩风筝,什么也不懂,后来经同学的指点,才慢慢学会了玩风筝。放风筝活动开始了,我先和语文老师合作,他负责拿着风筝,我负责控制和把握手好里的线。不一会儿,清凉的风迎面吹来,现在正是放风筝的最佳时机。只见语文老师把风筝往上一抛,风筝迅速地被风刮了起来,而且冲击力很大,如果不用力抓住风筝的线,那么风筝在空中就会群龙无首似的狂魔乱舞,把不住方向。我当时费了九牛二虎之力才把风筝控制好,一点一点地放线,风筝带着我的梦想一点一点地上升到天空中和白云去作伴。突然,不知道为什么,我的风筝象是个顽皮的孩子,正在上升的时候,趁我不注意一个倒栽葱就从空中跌落下来,弄得我措手不及。语文老师一本正经地说:“风筝这个东西,把它放到空中后,手里的线一定要紧紧地拉着,不能松手,万一松了手,它就会不受控制地落了下来。”听了语文老师的话,我受益匪浅。

梦想像风筝一样,风筝在空中飘,我就拽着风筝的线跑,不让线条有一点放松,有了梦想,学习也不能放松。但是不知道为什么,我的风筝在空中飞了还不到半分钟,就跌落下来,一连好几次,记得最高的一次,就因为风刮的很大,风筝就带着我的梦想飞上了天空,在天空中翱翔,和白云为伴,希望我的梦想能早日实现。梦想是风筝,学习就是手中的线,现在的任务就是好好学习,将来当一个有文化的人,让自己的梦想变成现实。虽然风筝在空中飞翔的时间很短,但是我相信我的梦想一定会实现的。

这个时候,我抬头望了望天空,空中飞舞着各式各样五彩斑斓的风筝,又回过头来看看四周,有的同学把风筝放得很高,脸上露出胜利的笑容,证明自己的努力没有白费。有的同学虽然没有放起来,但是毫不气馁,仍在坚持,一边放一边寻找失败的原因。虽然我的风筝也是失败了,但是我相信经过我的努力下一次一定会成功的,我还想再继续放的时候,下课的铃声已经响了。我们只好收起各自的风筝,恋恋不舍地离开操场回家了。

通过这次放风筝的活动,我明白了,梦想就像风筝一样,学习就是控制梦想的那条风筝线,只有找对方向,努力拉紧不放松风筝才能飞得又高又远,梦想也是一样的。经过这次失败的经历,我并不气馁,因为我坚信,只要我用心努力了,下一次我的风筝一定会带着我的梦想一起在高高的天空上尽情地翱翔的。

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篇19:关于中华魂放飞梦想的征文1000字

全文共 861 字

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幽幽中华魂,华魂遍千年。放飞梦想,敲响那一排排铜质的编钟,浑厚而清亮的音韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月。五千年的历史,五千年的辉煌,在河之洲,水之湄,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声。在亿万炎黄子孙的心中凝结着一个主题---幽幽中华魂。

翻开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上,我们看到一个个举着明晃晃刚刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬,一淌淌鲜艳刺目的血!

山河在呜咽,松涛在哀鸣。然而英雄的中国人没有趴下,一片片衷心,一首首悲歌,化作一声声呐喊,一股股豪情!多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染疆场。南湖的红船吹响了革命的号角,井冈山的红旗点燃了星星之火。沉睡的雄狮终于发出了震耳欲聋的怒吼,东方巨龙终于抖擞精神扬威于世。

1949年五星红旗冉冉升起,中国历史开创了新的纪元。1978年神州流香异彩的广袤大地上,春天的故事正在灿烂的阳光下演绎,中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化。

抗洪精神,抗击非典精神,抗灾精神。中华儿女挺直了不屈的脊梁,用热血和信念,光明和不屈,铸就了一座民族的精神丰碑。巍巍的丰碑里凝固着百折不挠,奋发图强的幽幽中华魂。

奥运精神,载人航天精神,世博精神,是中华民族精神的升华。

我要歌颂您,歌颂您的美丽。因为您珍存有万里长城,秦兵马俑;因为您是苏杭,桂林的母亲,因为您拥有西双版纳,西沙群岛……

我要歌颂您,歌颂您的实力。因为您成功举办了奥运,世博;因为您让航天人登上了太空,圆了华人五千年的梦想。

我要歌颂您,歌颂您的精魂。因为您造就了孔子,司马迁;因为您培育了毛泽东,邓小平;因为您哺育了袁隆平,杨利伟。

我愿化作一首诗,一幅画,一首歌,永远地歌颂您,歌颂您的精魂。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国未来的建设者和接班人,我们不仅要为我们祖国的繁荣感到骄傲和自豪,还要肩负起时代赋予我们的重任,神舟载人飞船将载着我们去放飞理想。让我们做一个有理想、有信念、有知识,开拓进取的二十一世纪的新青年。

放飞梦想,让我们的中华魂,华魂遍千年。

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篇20:放飞梦想,寻找方向作文600字

全文共 612 字

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人生就是一场竞赛,在这个赛场上,没有明确目标的人是不容易获得成功的。在这些人中,并不缺乏有信心、能力和智力者,但他们却不能成功。为什么呢?其实道理很简单,就像一个百发百中的神射手,如果他漫无目标的乱射,那他就不可能在比赛中取得成功。

物理学家爱因斯坦一生所取得的成就,是众所周知的。他之所以能取得令人瞩目的成就,和他具有明确的奋斗目标是分不开的。爱因斯坦曾经是一位音乐爱好者,不过他在音乐上的造诣实在不敢恭维。假如他当年把自己的目标确立在文学或音乐上,恐怕就难以取得像在物理学上那么辉煌的成就了。可见,明确的目标对于成功的重要性。

当然,一分耕耘,一分收获。所获得的成就,也要靠平时的努力和积累。我记得马雅可夫斯基曾说过一句话——要把每一件小事和远大的固定的目标结合起来。的确,当目标完全融入生活时,梦想的实现就只是时间问题了。千里之行,始于足下。梦想的实现,也要从小事做起。可是,当梦想失去了行动的支撑时就成了幻想。因此,我们应行动起来,从生活的点滴做起。

梦想是脊梁,支撑着你不倒的灵魂;梦想是旗帜,指引着你前进的方向;梦想是信仰,给予了你奋斗的希望。有了梦想,就有了前进的方向,每一件小事都变得有了意义,学习、生活、工作就因此充满了乐趣与活力。因为它直指着我们的人生目标。所以放飞梦想,寻找前进的方向,用坚强做翅膀,把希望化为力量,勇敢就是一种锋芒,逆风也要飞翔。

让我们放飞梦想,勇敢的去追逐属于自己的梦想,创造人生的辉煌!

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