求救看图写话(通用20篇)
低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。今天呢,小编就为大家推荐求救看图写话,希望能帮到大家哦~
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2295作文
1000小兔子找朋友看图写话
全文共 458 字
+ 加入清单小兔子乐乐想找几个朋友,她知道森林里有许多小动物,肯定可以交到几个朋友的。
乐乐上路了,她来到小刺猬家,敲了敲门,小刺猬把门打开了,小兔子很有礼貌地说:“小刺猬,我想和你交个朋友,可以吗?”“不!不!不!我绝对不会和你做朋友!你眼睛那么红,谁知道你有没有红眼病,我不跟你做朋友。”小刺猬说完,关上了门,小兔子伤心地离开了。乐乐来到小猴家,“咚咚”地敲起了门,小猴打开门,小兔子热情地上前说:“小猴子,我们交个朋友吧!”“你去找别人吧,看你那两颗大门牙,那么大,谁知道你会不会咬人啊?”说完小猴也关上了门。乐乐又来到了小花蛇家,敲了一下门,小花蛇刚刚把门打开,乐乐就说:“小花蛇,我们做个朋友好吗?”“这……这个,你还是找别人吧,你的耳朵那么长,太奇怪了!”小花蛇说着也关上了门。
乐乐没办法只好回家去了,她边走边哭,眼泪像金豆豆一样“吧嗒、吧嗒”掉下来,心想:为什么大家都只看我的长相呢?我长得奇怪就不和我作朋友,长得漂亮才和我做朋友,太不公平了!想着想着就到家了。这个故事告诉我们:不能以貌取人,这样会错过很多好朋友。
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篇1:看图写话救小鸭
全文共 394 字
+ 加入清单杨羽涵
一天,小鸭子在森林里散步,边走边哼唱着歌。走着走着一不小心摔了一跤掉进了一个大坑里。小鸭子害怕极了,它用力的扑腾着翅膀想跳出土坑,可是土坑太深了,努力了一番还是没跳出去。筋疲力尽的小鸭子只好大声呼救,请求他人的帮忙。
小猴子听到了呼救声,拿着棍子赶来救小鸭子。小猴子想用棍子把小鸭子拉上来,可是筋疲力尽的小鸭子根本没有力气抓住棍子。小猴子的方法没有成功。
这时,闻声而来的还有大象,大象想用它的长鼻子把小鸭子拉上来,可是鼻子还是不够长,够不到小鸭子。大象的方法也行不通。
小熊看到了这一切也是万分着急,突然它灵机一动想到小鸭子会游泳,那就把水倒入坑里,这样小鸭子就可以游上来了。于是,小熊拿来水桶不断地往坑里倒水。就这样,小鸭子慢慢地从坑底游了上来。最后大象,小猴子和小熊一起把小鸭子拉了上来,小鸭子得救了。
得救的小鸭子十分感谢动物朋友的帮忙,它也记住了以后走路时一定要小心,不能太贪玩!
篇2:保护青蛙二年级看图写话
全文共 266 字
+ 加入清单一天,小明放学回家,他就高高兴兴地拿着网兜和水桶去抓青蛙。他来到小河边,不一会儿,小明就抓到了很多青蛙。小明高兴的提着水桶高兴地回家了。
小明玩累了,坐在沙发上吃着水果看着电视,这时电视上有一位叔叔正在播报一则新闻:“我们要保护青蛙。”小明心想:“为什么要保护青蛙呢?”这时叔叔又说:“青蛙不光是捕虫的高手,它还捕食蛾,稻飞虱等农业害虫”,所以人们称它为庄家的保护神,是我们人类的好朋友。
了解了青蛙的知识后,小明很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门把青蛙放生了。小明真是一个知错就改的好孩子,我们要向小明学习。以实际行动保护我们的好朋友。
篇3:看图作文假文盲250字
全文共 285 字
+ 加入清单“我们现在所生活的社会是多么太平、多么美好啊!”我一直都是这样认为的,可等我看了华君武先生在1984年所画的一幅漫画——《假文盲》后,我才彻底改变了这种想法。
在我们的社会和周围的生活当中,有没有“假文盲”的例子呢?有,可多呢! 严禁践踏草坪的牌子旁,小草中踩出了一条光秃秃的小路;路灯亮着红眼,可人行道上仍有行人过往;请往右行的标语旁照样有车辆往左走;请勿吸烟的场所有人还在吞云吐雾;请保持安静的场所仍有人在高谈阔论、说说笑笑;黑板上写的不能缺交作业,第二天仍有人连一张纸也拿不出来;写着节约用水的地方仍有人把水龙头开到最大,洗完手变扬长而去……这难道不值得我们深思吗?
篇4:错怪看图作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单这是一个星期天,爸爸来到二毛房间检查他的作业情况,谁知房间里安安静静的,一个人也没有,书堆了一地。爸爸心想:是去打游戏了,还是和小朋友玩了,还是看电视了?反正老爸是一头雾水。
“二毛,你在哪?你给我出来。”老爸站在门口大喊道。
没有人搭理。
就在这时爸爸听见了房间电视的声音,爸爸打开房门,二毛正在一心一意看电视,他根本没发现老爸已经进来。
“作业不想写,还在这里看电视。”说着,一个耳光打了上来。
“我不是在看电视。”
“还说你不在看,明明就在看!”老爸气冲冲地说。
“我又没看什么动画片。”
“反正你在看电视,作业没有做!”老爸已经气得上气不接下气了。
“我看的是作文训练讲座,老师布置看的。”
“啊?啊?这样的,呃,呃……”老爸语无伦次了。
老爸一脸尴尬,支支吾吾地说:“对不起,二毛,爸爸错了。以后我绝不会那么冲动了,一定等事情弄清楚了再下结论。”
老爸错怪了儿子,真是一场闹剧。
篇5:神奇的蛋壳看图写话500字
全文共 536 字
+ 加入清单一天,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,揉了揉惺忪的睡眼,开始了新一天的生活。它们在一起,玩起了捉迷藏的游戏。
忽然,小蝴蝶大叫:“你们快过来呀,我发现了一个奇怪的东西!”小青虫连忙爬过去问:“这是什么东西呀?”聪明的小蚂蚁说:“这是鸡蛋壳,我以前见过的,我们可以把它当成玩具。”
小青虫又问:“那我们用它玩什么呢?”小蝴蝶回答道:“玩跷跷板吧。”于是,它们一起把鸡蛋壳翻了过来,再把一根小棒子放在了上面,小青虫和小蚂蚁坐在上面玩,小青虫太重了,把小蚂蚁给翘起来了,小蚂蚁惊恐地喊起来:“我恐高,快放我下来。”小青虫赶紧跳下来,小蚂蚁终于着陆了。
过了一会儿,小蝴蝶说:“我想出一个新玩法了,把它做成热气球,我们一起飞吧!”于是,几个小伙伴找了一块布和几根绳子,绑在鸡蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐了上去,跟小蝴蝶一起飞上了天空。
到了下午,天空中下起了倾盆大雨。小青虫说:“怎么办呀?我们到哪避雨呀?”小蚂蚁说:“别急,我们把鸡蛋壳翻过来不就是小房子了吗?”于是,他们把鸡蛋壳翻了过来,他们躲进“小房子”里避雨了。
天黑了,雨停了,小虫子们又把鸡蛋壳翻过来,做成了摇篮,小蚂蚁找了一片叶子当被子,月光洒在树梢上,三个“小宝宝”渐渐进入了梦乡,那梦啊,准时又香又甜……
篇6:看图写话春节放鞭炮
全文共 497 字
+ 加入清单大年初二那天,我和爸爸、妈妈到老家兰溪拜年。
我当然是最开心的一个,手里紧拿着一盒鞭炮,急忙到楼下去玩了。可要我自己放鞭炮,我还真有点害怕,平时,别人都说我吃了熊心豹子胆,可今天却胆小如鼠。我胆战心惊一步一个脚印、小心翼翼地走到鞭炮旁,刚一点火,就紧闭双眼跑开了“十万八千里”,“喂,小弟,还没点燃那!”传来了一个陌生哥哥的声音。霎时,鲜血染红了我的整张脸,我只好垂头丧气,像缩头乌龟似的再点一次。这次我离导火线很近,仔细盯着导火线被点燃,可眼看快要炸开时,我还呆若木鸡,脑子一片空白,幸好大哥哥迅速把我拖到一边,不然,我真的没命了,吓得我一身冷汗!
吃晚饭时,爸爸要我点燃大鞭炮,而且要一次成功。我想也没想就死要面子地答应了。可当我再次接近鞭炮时,还是老样子,紧张得不得了,生怕来不及逃似的。一次、二次、三次都没点着,直到最后大家都为我喊加油时,我才成功点燃。
顿时,“噼里啪啦”的鞭炮飞得满天都是,好象在比谁飞得高,看得我眼花缭乱,可正当我看得入神时,突然一只鞭炮落在了我头上,我赶紧三步并着两步逃,使劲喊:“救命,救命!”结果,这是一只不会炸的“次品”鞭炮,吓得我一屁股坐在地上,再也跑不动了。
篇7:小鸭掉进坑里看图写话
全文共 604 字
+ 加入清单这天,天气晴朗,春暖花开,大地一片生机勃勃。小鸭乐乐和小鸡苗苗要去远足啦!可开心了他们两个。
他们走着走着,突然!看见了一片湖,乐乐自高奋勇地冲上前去,只听“扑通”一声,苗苗上前一看,原来是乐乐掉到了坑里去了。这可怎么办?苗苗急得团团转,只见他把手伸给乐乐,说:“乐乐,快把手给我,我拉你上来。”可是无论乐乐怎么垫脚,都够不着。乐乐和苗苗都失望了。
苗苗看了看四周,急中生智。苗苗拿来稻草,拼命地把它们编成草绳,终于草绳编好了,只听坑里传来了乐乐的声音:“苗苗!苗苗!快来救我啊!”苗苗急忙把草绳扔给乐乐,再次说道:“乐乐,快拉住绳子,我把你拉上来。”但是苗苗拉到了一半,又听到“扑通”一声,绳子竟然断了。乐乐绝望了。
苗苗一屁股坐在地上,在拼命地想办法,而在这时,乐乐说:“苗苗,我看过《乌鸦喝水》这个故事,在故事中,乌鸦就是用石子让水渐渐往上升,我们也可以用这种方法。”
“哦,也对!你真聪明,乐乐。”
只见苗苗找着水桶,水桶找到了。苗苗拿起水桶就冲向河边,一次次地把水运到坑里。苗苗满头大汗,可苗苗还是坚持,终于苗苗累得躺在了地上。
乐乐鼓励着他,说:“苗苗加油,待会儿等我上去了,我背你过河。”
“我不累。”苗苗再次起身,运完了最后一桶水,乐乐上来啦!苗苗开心地笑了。上岸后,苗苗趴在乐乐的背上,两只鸭子开心地玩耍。
“耶耶耶!”终于到河岸边了,没想到这里的花、草、树……比以前更美了。
看来,不管是谁都应该团结友爱。
篇8:去春游一年级看图写话
全文共 235 字
+ 加入清单星期天下午,老师带同学们去春游。公园里的景色可美了!柳树长出了嫩绿的叶子,五颜六色的花儿开放了,绿油油的小草跑出了地面。清清的湖水倒映着青山、绿树和小桥。几只大雁在空中飞翔。同学们玩得高兴极了!他们有的在绿油油的草地上开音乐会,你瞧,一个个排好了整齐的队伍,冬冬拉起了手风琴,在丁丁的带领下大家唱起了动听的歌;有的同学在假山上玩捉迷藏;有的坐在软绵绵的草地上画那美丽的景色;有的在老师的带领下划起了船;还有的在亭子里下棋。他们玩得多开心啊!要是我也能去春游一回那多好啊!
篇9:小鸭掉进坑里看图写话
全文共 398 字
+ 加入清单章涵宇
一天,小鸭子到山林里散步,山林里的景色多美啊!
小鸭子被美丽的景色迷住了,它一会儿看看这边一会儿看看那边。一不小心它掉进了一个很深的洞里。小鸭子试了又试,可是都没有办法爬出来。于是小鸭子就大声喊救命。小猴子听见了就跑了过来,小象听见了也赶了过来。小猴把木棍伸进洞里,想拉小鸭子出来。可是小鸭子只有翅膀没有手抓不住木棍,没办法出来。小象看见了,它想:“我有长长的鼻子,可以把小鸭子拉上来啊!”于是小象来帮忙,可是小象的鼻子够不到小鸭子,也没能把小鸭子救上来。这时小熊过来了,它看了看洞里的小鸭子开口说:“我有一个好办法,我带了水桶,可以去河边打水,用水把这个洞灌满,小鸭子就可以游上来了呀!”小猴子和小象听了都说这是个好办法!小熊就去河边打水了。它不停的打水,水终于把洞给灌满了,于是小鸭子游了上来。小鸭子得救了!
小鸭子回家后把今天的经历告诉了妈妈。妈妈对它说:“孩子,下次记得一定要小心啊!”
篇10:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文
全文共 248 字
+ 加入清单在一个风雨交加的夜晚,房子里的人们都睡着了。小老鼠见人们都睡着了,就从洞里爬出来。它偷偷爬上桌子东张西望,看见桌子上的那台电脑没有关机。原来是粗心的主人忘记关机了。
小老鼠可高兴了,它早就想玩一玩电脑了,于是就爬到电脑上乱踩键盘。突然,屏幕上出现了一只猫,它有一双圆溜溜的眼睛,咖啡色的毛,长着一嘴锋利的牙齿,它张着大嘴巴,好像要扑过去吃了小老鼠。小老鼠吓得双腿发软,一屁股坐到桌子上,眼泪从眼睛里流了出来。它赶紧站起来撒腿就跑,跌跌撞撞地跑回洞中。
小老鼠以后再也没有靠近过电脑了!
篇11:二年级作文看图写话植树
全文共 306 字
+ 加入清单3月12日 为我国的植树节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”
那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!
我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。
人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿
色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!
我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!
篇12:过河作文看图写话
全文共 589 字
+ 加入清单森林边,有一条小河。
这条河的河水很清澈,都可以看见了小鱼在水底游来游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草占领了整片土地,草地上长出的小花颜色是五彩缤纷的,特别好看,还有的花儿就像彩虹一样美。河边上,还生长着好多高大的树木。大树底下,还有一个大木堆呢。
小猴、小猪和小熊三个好朋友每天都会来到这里玩耍。有一天,它们玩着玩着,就到中午了,小猴、小猪和小熊的肚子都饿了。这时候,小猴看到小河对岸有一棵结满桃子的大桃树,便跟小猪、小熊说出了自己的发现,小猪和小熊看得直流口水。小猪想出了一个主意,它说:“我们游过去吧。”小熊听了摆摆手,说:“不行,那样太慢,还是跳过去吧。”小猴说:“别争了,我发现了旁边有一堆木头,就用木头当成小船划过去吧。”小猴说完就跑过去,把一根木头推到了小河里,然后跳到木头上,用手划着水很快就游到了河对岸。小猪见了,它连忙用手也推下了一根木头,木头刚滑到小河里,小猪也想像小猴一样跳上去,结果没站稳,一下子掉到小河里了,喝了好几口水,吓得它赶紧一只手抱着木头,一只手划着水到了对岸。小熊看见小猴和小猪都到了对岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木头。到了河边,它把木头推到河里,趴在上面游到了对岸。
到了河对岸,小猴上树摘桃子,小猪和小熊在树下接桃子,大家美美地吃了一顿。吃饱了,还躺在桃树下休息了大半天。后来,小猴说:“天快黑了,咱们快回家吧。”于是,三个小伙伴一起回家了。
篇13:21017年小升初作文指导:看图作文的写作技巧
全文共 876 字
+ 加入清单看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理了看图作文的写作技巧,欢迎阅读。
一、认真看图,培养观察力
看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。
二、合理想象,培养想象力
看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。
三、看图说话,培养口头表达能力
口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓,是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"教学,可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中,提高读写能力,增强对事物的观察能力和思维能力,进而发展智力。
四、看图写话,培养书面表达能力
对于一年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。
看图写话的画面是静止的,但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知,写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动,为之欣喜若狂!
五、创设园地,培养写作积极性
要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。我在教室一角开设一个"我的作文展"。把班内较好的作文随时上墙展览,学期结束,把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册,并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和朋友们看。让他们觉得自己是多么的了不起。这样等于在他们心中点了一把火,一把学生心中燃烧的希望之火。我相信这种乐观向上的心理才是最为可贵。
篇14:小猫钓鱼看图写话
全文共 750 字
+ 加入清单日子一天一天的过去了,这只小猫长大了。一天,它又像以前一样,扛着鱼竿,拎着水桶向小河边走去。
当它到河边时,迎面扑鼻一股让人作呕的气味。小猫三步并作两步来到河边,眼前的景象让它目瞪口呆——小河水变的混浊不堪,像被墨水染过的一样;河面上漂着许多生活垃圾:有塑料袋、矿泉水瓶和许多白色的泡沫……
小猫强忍着难闻的气味,找到一处,放下鱼钩,耐心地等着鱼儿上钩,可是过了一小时,两小时,三小时……,小猫一条鱼也没有钓到。这时小猫的肚子更饿了,它急地在岸上直跺脚。这时它仔细再一看水中的鱼儿,它们有的在水面上跳来跳去,努力挣扎的样子;有的侧着身子,嘴巴一张一合,有气无力地像要死了一样;还有的鱼儿翻着白肚皮,飘在水面上,散发着腥臭味……
此情此景,小猫灵机一动,想:河水都被污染了,鱼了都无法生存了,要是有一盆清水,小鱼儿不就是会自投罗网了吗?哪还要我这么辛苦地钓鱼呀!于是小猫扔下手中的鱼竿,一转身向家里飞奔而去,它推开木门,拿起了一个脸盆,来到水井边,打了一盆干干净净的井水,端起脸盘就向小河边跑去。再次来到河边的小猫已满面通红、大汗淋漓、上气不接下气。
小猫找到一处齐水的岸边,把脸盆放下,由于刚才太累了,自己却在一旁趴着睡着了。
这时,水里的小鱼看到一盆清澈见底的水,个个都高兴的活蹦乱跳,都一跃而起,跳到了脸盆里。不一会儿,脸盆就满了,当小猫醒后,看见一盆“鱼山”,兴奋的垂涎三尺,它端起满满的一盆鱼就回家了。
这时,盆里的鱼儿才恍然大悟,悔恨交加:没有想到,逃离了污水,却落入了猫爪。小猫一边享受着鱼肉大宴一边哼着歌,突然,它想到了什么:要是河里的鱼儿死了,我不是就被饿死。于是,它号召自己所有的兄弟姐妹,到处游说,使人们拆掉了周围所有的工厂,注意环保,珍惜生命之水,
从此以后,小河的水又慢慢恢复了以往纯净……
篇15:小猪学样看图作文_300字
全文共 223 字
+ 加入清单在一个阳光灿烂的早晨,小猪大摇大摆地走在大马路上。一边津津有味吃着香蕉,一边把刚刚吃完的香蕉皮随手往后一扔。
这一幕正好被大象伯伯看见了,它用自己长长的鼻子卷起香蕉皮,一本真经地对小猪说:“你以后再也不能乱扔香蕉皮了!”
小猪不好意思的说:“对不起,我以后再也不会乱扔香蕉皮了。”
告别了大象伯伯,小猪继续向前走只听见“砰”的一声,小熊猫踩到了被人扔的西瓜皮摔了个四脚朝天,小猪连忙扶起小熊猫并捡起西瓜皮。
小熊猫竖起了大拇指,连连夸奖小猪:“你真棒”!
篇16:看图写话放风筝二年级作文精选
全文共 407 字
+ 加入清单今天的天气非常晴朗,小明约好小英一起去放风筝。于是,小英把她的妹妹,和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。小英和小明把风筝带着出门了,小英的风筝是一只蝴蝶,小明的风筝是一只燕子,走着走着,小英和小明看见了一块宽敞的大草地,草地上长满了各种花草树木。蓝蓝的天空像一条银河,好像把天和地连在了一起,真是漂亮极了。小英和小明把风筝的线放开,大风不一会儿就把风筝刮上了天空。风筝在天空中自由自在的飞翔,好像一只无忧无虑的精灵。
小英的风筝飞的高一些,小明的风筝飞的矮一些,小英说:“小明你要加油啊!”小明笑着说:“我们倆都要加油,我们不能骄傲,骄傲会使人落后的。”小英听了小明的话感到很惭愧,于是小英跟小明说:“谢谢你我知道错了”。旁边的妹妹和小花狗正玩的高兴呢。不知不觉天快黑了,小英和小明把风筝收好跑过来跟妹妹说:“天快黑了,我们赶紧回家吧!”她们一起高高兴兴的你追我赶的跑回了家。
放风筝真是一件既快乐又辛苦的事情啊!
篇17:植树节看图说话
全文共 211 字
+ 加入清单3月12号,是植树节,小明、小壮和小月带着种树的铲子、水桶、小树苗一起来到了公园。天气非常的好,白云朵朵,公园里有绿绿的草坪,草坪上有两只鸽子在散步,远处有两只小白兔在种胡萝卜。
小明他们找到了没有树的地方,开始种树了。小壮拿着铲子把泥土挖开,小明把小树苗放进土里,然后小壮培土,小月去提水,提水回来给小树苗浇水,终于把小树种好了。这时候,天空中飞来了两只小鸟,开心的唱着歌。
小明他们也很开心,因为他们做了一件很有意义的事。
篇18:小兔救公鸡看图写话400字
全文共 432 字
+ 加入清单一个风和日丽的上午,小兔和公鸡在玩捉迷藏,小公鸡东走西顾,他一不小心掉进了一个水池里了。小鸡不知如何是好,伤心地哭了起来。
“救命啊!救命啊!谁来救救我呀!”,公鸡扯着嗓子呼喊着。这时小狐狸正好经过这里,一听到呼救声,她就顺着声音看到小公鸡掉进了河里,狐狸灵机一动,心想:我可以把它救上来,再等待机会吃了它,小狐狸说:“小公鸡往我这边游过来,我拉你上来。”小兔也听到了小公鸡的呼救声,她来到河边看到了河对面的狐狸,心想:不好!我得快把小公鸡救上来!小兔连忙呼喊道:“小公鸡快往我这边游,不要上狐狸的当。往我这边游。”小公鸡听到小兔的声音后,拼命拍打着翅膀往小兔在的地方游去,小公鸡用尽浑身的力气终于游到了小兔在的地方,小兔伸出一只手把小鸡拉上了岸。河对面的狐狸气得直跺脚,心里暗自咒骂着小兔,触手可得的一顿美餐被小兔给救走了。
小公鸡连声说:“谢谢你,谢谢你,要是没有你我可能已经到狐狸肚子里去了。小兔乐于助人的故事在森林里传开了,于是帮助别人的风尚在森林里流行开了。
篇19:乌龟赴宴看图写话
全文共 230 字
+ 加入清单一天乌龟伯伯冒着大雨去参加生日宴会。当它来到河边的时候,发现小白兔和小猴站在岸边发愁,原来过河的小船被河水冲走了。乌龟伯伯赶紧走上前对他们说:“不要担心,让我来驮你们过河吧。”小猴和小兔连忙感激地爬上了乌龟伯伯宽大的背。
天上下着大雨,河里的水流得非常急,乌龟伯伯小心翼翼地驮着小猴和小兔慢慢地向前游去。过了好一会儿,乌龟伯伯终于平安地把他们送到了对岸。
虽然淋了雨,参加生日宴会也迟到了,乌龟伯伯的心情却很好,这大概就是“予人玫瑰,手有余香”吧!
二(9)班赵雨萁