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感谢你一路相随作文(推荐20篇)

感谢你的对手吧,千万别把他当成敌人,而应该把他当做是你的一剂强心针、一副推进器、一个加速挡、一条警策鞭。以下是小编整理的感谢你一路相随作文,希望我们都能正确认识对手,与对手一起成长。

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描写感谢有你陪伴的优秀

全文共 1229 字

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书籍造就了人,人造就了世界。——题记 Books have created people, and artificially the world.--Inscription

我相信,如果人的一生没有了书的陪伴,定会枯燥无味,一日难耐;如果世界没有了书的存在,定会精神堕落,坠入暗谷。书对我来说是神一样的存在。

我记得我第一次真正接触书籍是在一个夏日,我在家中闲着无聊随意地从书架上抽了一本书翻看,是本《安徒生童话》。第一个故事的大标题映入眼帘:皇帝的新装。皇帝的新装一定很华丽吧,我带着期待看起了故事。那两个小偷简直可恶至极,在他们的口中把无说成有,把钱财骗了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大摇大摆地走着,心里似乎很是得意。

突然,一个小孩脱口而出说皇帝根本没穿着衣服,皇帝脸上顿时一会儿白一会儿红。目光停留在故事的结尾,脑海仍在翻腾。男孩这崇高的形象深刻地印入脑海。这一个开门红,似乎让我着了迷,各个有趣的故事激发了我对阅读的兴趣。

这是我第一次为书籍着迷,为文学着迷。因为这些文字毕竟给了我最初星星点点的童话认知。后来随着我对书籍的喜爱越来越浓厚,房间里的书也越来越多。我曾为窗边的小豆豆丢失钱包着急过;曾为诸葛刘备打胜仗愉快过;曾为穷画家为了画最后一片藤叶逝世感动过;曾为那只叫爱德华兔子失去主人担忧过……

在六年级时,一场对话竟让我百思不得其解。这个对话是来自《寻找语文之美》。这本书是著名学家傅国涌所写,书中浓浓地蕴含着作者对青少年的关爱,对孩子成长的注重。傅国涌曾说过“人生最美的相遇”首先就是书与人的相遇。他录选的文章可谓是世界经典,尽显人文之美的李白,满满儒家气息的《论语》,被世人称颂“全才”的苏轼,宁死不屈的李大钊……他们的文章使这本书增光添彩,更为亮丽,他们的文字诉说着心中的喜悲忧闷,仿佛他们每一个字眼都是作者的心里的窗户。这个对话是记录了爱因斯坦和泰戈尔的讨论的问题。

爱因斯坦曾是个伟大的科学家,具有坚持不懈的精神,研究科学他总有一股劲;泰戈尔这是个文艺诗人,曾写下了世界名作。可两人不同级别的人聚在一起讨论问题就会有不同答案,他们讨论关于实在的本性问题,两人的答案不同并委婉地表达出自己的看法,爱因斯坦认为宇宙是一个确定性的物体;而泰戈尔则认为宇宙是不确定性的,并有人类的`精神所控制。两人的答案虽然格格不入,但都是有理的,难以区分。在讨论的过程中,他们倾听、各抒己见。从他们的对话中,我读出了他们追求真理的精神。语文之美不在于字面上的内容,更在于人们的精神。慢慢地我在读的过程中,我读出了高度。

读着本本书籍,收获了许多益处。书曾教我以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的道理;书曾教我以“读不更三更五鼓,功只怕一曝十寒”的读书方法;书曾教我以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精神……

一本本书建造起了我的美好精神世界,是那么辽阔无边,深不可测。是书籍滋养着我的精神世界,陶冶着我的情操,激励着我的意志。我想最美的相遇,就是我与书的相遇吧。

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篇1:给父母的感谢信300字

全文共 319 字

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亲爱的爸爸妈妈

您好!

12月是一个亲情月,是一个充满爱和其乐融融的一月在此我先祝福你们长命百岁。

最有爱的代表那边是24小小故事的,其中有一个是芦衣顺母,这个主人公是春秋时期的鲁国人门闵损,孔子的弟子,在孔门中,以德行与颜渊,并称孔子曾赞扬过他。

他生母早死,父亲取了个后妻,他又生了两个儿子,继母常常虐待他,冬天两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,而自己却穿着芦花做的冬衣,一天父亲出门,闵损牵车时因寒冷而打颤,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲才方知闵损受到虐待,父亲返回家要休妻,闵损反对对父亲说我冷了,而弟弟也要冷了。继母听后对闵损如亲生儿子一样。

我还有许多不足,所以我要更加的努力,以后我会尽我力所能及的事。

你的女儿杜运琳

2018年12月14日

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篇2:感谢外婆作文

全文共 616 字

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记得四岁那年,我好久都没看到外婆了,我就好奇的问妈妈:“妈妈,外婆去哪里了?我们什么时候去看外婆。”妈妈搂着我,手指向天空:“外婆在天上,到了晚上,你就找最亮的那一颗。外婆每天都在哪里看着诺诺啊!”“妈妈,那我一定要乖,要不外婆就不理我了,是吗?”我仰头看向天空。从那以后,我每天都盼着天黑,希望能早点看到外婆。

渐渐的,我长大了,明白了,这些都是妈妈善意的谎言,外婆已经永远的离开了我们。但我还会经常仰望天空,想着——外婆,你在那里还好吗?诺诺已经长大了。

还记得外婆在的时候,总会耐心的的教我拼读卡片,常常带我做游戏,唸着她儿时的儿歌:小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叽里咕噜滚下来。这些童谣仿佛一直在耳边萦绕。记得有一次,我发高烧,爸爸妈妈都出差了,你一边抱着我,一边提着东西,向医院跑去。医生让你通知爸爸妈妈,说你的心脏不好,你当时只是坐在我的病床旁,向医生摆了摆手说:“孩子很乖的,一会儿就好了,她爸爸妈妈都忙,就不要打扰他们了。我的身体好着呢。”但当我输液中却看到你拿出了药,到一边背对着我吃药,生怕吓到我。外婆,你知道吗,每当别人夸奖我时,我总会自豪的说——我是外婆带大的,因为外婆好,我就好。你的善良无时无刻都在引导着我,您常说“吃亏是福”。你的善良也感染着大家,我们的左右邻居就像“青青草原”,而你就是我们的“慢羊羊村长”。

外婆,你在那边好好的,我在这边也好好的,你一定要每天都来看看我,我也会永远守望——有你的天空。

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篇3:感谢母亲一年级

全文共 661 字

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同学们,你们知道五月的第一个星期日是什么节日吗?那就是母亲节,五月,因有了这个节日而变得温馨,变得和谐。

母亲,永远是爱与操劳的代名词,如果父爱是一座高山。那么母爱就是一片海洋,我在这爱的海洋中快乐的成长。

记得有一个寒风凛冽的冬天,呼啸的风声让我胆战心惊,我早早地应付完老师布置的作文,就想上床去睡觉。便拿着写好的作文去找妈妈检查签字,谁知妈妈突然板起脸,找了一堆错误让我改,我愤愤不平:让我早睡觉不行吗?

当我拿着改好的作文再次给妈妈检查时,她却把我的作文撕成了一堆废纸。我看着自己“努力”后的结果被斯成这样,不禁火冒三丈,但妈妈先开了口:“以你的水平,就写成这样?改都改不好?我可不信!再去重写一遍!”我回到屋子里,怎么也写不下去了:为什么就不能让我早休息呢?外面那么冷,躺在被窝里才舒服呢!

我正抱怨着妈妈,可她却轻轻地推开门进来,对我说:“我就知道你写不下去,对,我也知道,这么冷的天,谁都想去睡上一觉,那多舒服啊!但是,你有没有想过,如果我今天让你睡了觉,应付了作业,那你敢保证明天不这样吗?后天呢?如果因此养成了懒惰的习惯,那就太不值得了。”

妈妈的话总是那么有道理,我明白了妈妈的良苦用心后,终于写完了那篇文章,最终也顺利通过了妈妈的“火眼金睛”。我把作业收进书包,躺在床上,又想起了妈妈对我说的话。

我坚信,妈妈一定有双“火眼金睛”,在最细微的地方及时发现我的问题,并给予最耐心的指导,使我不会误入歧途。她虽然没有什么惊天动地的力量,但是,她的爱却足以让我去撼动天地。

母爱,就是一片海洋,我在这爱的海洋中快乐地成长。

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篇4:感谢师恩作文

全文共 607 字

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当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时,你多么希望有人扶一把,鼓励一下……

老师,您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流,是您一直帮助我,使我敞开心胸。于是,我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师,您还记得吗?一向自卑的我学习倒数,同学都看不起我。是您总是出现在我的左右,关心我、安慰我,还利用自己休息的时间帮我补习;老师,您还记得的吗?参加校运会的时候,我不敢参加任何的项目,怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我,使我勇敢的去挑战,去“战胜”自己;老师,您还记得吗?在我孤单落寞的时候,是您一直守在我的身边,陪伴着我度过黑暗的光阴,是我的心从而快乐起来;老师,您还记得吗?在我犯了错之后,是您给我讲许多大道理,让我在反省过后重新找回那个自己;老师,您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候,是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是因您二重新找回了那个自己。有了您,“差生”中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生。

老师,感谢您对我的呵护与鼓励,愿您桃李满天下!

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篇5:感谢什么作文

全文共 667 字

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自从父母把我们生下来,父母就养育我们长大,让我们生活在快乐的海洋里,自由自在,无忧无虑。然而,父母却省吃俭用,把好的东西给了我们,不好的东西留给了自己。且时时教导我们,要做好人。

上幼儿园的时候,爸爸妈妈每天都辛辛苦苦地按时接送我。有一次,爸爸因单位有事,要晚点儿来接我,我便待在教室里。教室里的小朋友、老师都走了,只剩下我一个人,我胆子大,也不怕什么的,就在教室里悠闲着,突然看见教室“生物角”里有一只小乌龟在爬着,样子好可爱哟,我好喜欢哟!心里想:如果我把它带到自己家玩,那该多好啊!于是,想着想着,就把小乌龟从“生物角”里取出,然后小心翼翼地放进自己的小口袋里。

晚上饭吃好了,我把小乌龟悄悄地从口袋里拿出来,逗它玩,叫它爬东爬西,玩得不亦乐乎,暂时忘记了这只小乌龟从幼儿园偷偷拿来的。刚巧我玩得愉悦时,妈妈什么时候走到我跟前,看见我在玩小乌龟,非常惊讶,连忙地问我:“这只小乌龟哪儿来的?”

我一边逗小乌龟玩,一边说出自己从幼儿园拿的。

妈妈听后,语重心长地对我说:“小孩,你明天把小乌龟拿回去,幼儿园阿姨们明天肯定很焦急,丢了小乌龟会到处找。另外,以后要注意不能乱拿别人的东西,包括同学的东西,做人一定要光明磊落,作风要正派,懂吗?”

我似懂非懂地点点头,也明显感到自己做错了事,脸红红的,的确,我不能为了自己的喜欢和爱好,把他人的东西占为己有。因而,第二天早晨,天微亮,我就醒来了,然后第一个来到了教室里,把这只小乌龟神不知鬼不知地放回 “生物角”原处。

在父母的呵护下,我在渐渐地茁壮成长,让我感到了家的`温暖,同时感谢父母的教育。

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篇6:感谢有你陪伴作文500字

全文共 573 字

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那些年,是你帮我扛下了重重困难,是你与我一起快乐,一起悲伤。这些年,感谢,有你陪伴

在一次课间休息的时候,我的某些行为受到了别人的责骂,我便马上道了歉,可是那个人丝毫不理会我的歉意,还打了我。在这时,你来了,还找来一些平日比较要好的几个女生,一起把欺负我的人赶跑了。待到第二天,我去感谢你,可你说,这不是自己一个人的功劳,是我平时在班上留下了好印象,所以要感谢自己和大家。

在一次足球比赛时,那个情景还历历在目。在场上的情况已经进入到了白热化阶段。对方队员把一个球运过了我方的抵抗线。这时,我一下冲了上去,想拦住她,可是,没有成功。对方一下子踢了我一脚,我擦着草滑了一段。这时,我的手臂上有了几道长长的血痕,我咬着牙,坚持着。这时,在场下的你冲了上来,焦急地问我怎么样了?有事吗?我勉强挤出一丝笑容,摇了摇头,你一连问了好几次,才放心地离开了赛场。在下半场刚开始地时候,我又被对方的一位队员重重地踢伤了脚踝,当时,我疼得用双手握住被踢到的地方,在地上来回打滚。在场下的你再也安耐不住了,不顾我反对,把我拉下了场,让老师看着,让我好好休息。我被感动了,眼泪夺眶而出,泪珠化成一只蝴蝶,飞向大地。事后我去感谢你,你说要感谢的不是你,而是我自己。是我那坚定的目光吸引了你。

是你,让我在一次次困难中变得更加勇敢;是你,让我懂得了友情地珍贵。感谢,有你陪伴。

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篇7:感谢您的信任作文600字

全文共 650 字

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信任是一缕春风,它可以让枯萎的枝条发出新绿。信任是绽放的花朵,它给辽阔的大地带来了春的生机。我就经历过这样一件事,它让我感受到了被信任的喜悦。

记得有一次,老师让我主持学校的升旗仪式。听到这个消息我大吃一惊,心想:我在班级也不是特别优秀,这么重要的活动老师怎么会选我呢?正当我思考的时候,老师给了我一份主持稿,并对我说:“你一定要把这上面的内容背诵熟练,周四我要检查。”我把主持稿小心翼翼的收好,怀着一颗忐忑的心回到家,对妈妈说了事情的经过,并问妈妈老师为什么会选我?妈妈对我说:“老师这是信任你,不信任你是不会选你的,为了不辜负老师对你的期望,你一定要充分准备,熟练背诵,向全校同学展示出你最好的一面!”听了妈妈的话,我暗自下决心,一定要认真对待这次活动,不让老师失望。

接下来的两天,我努力背词,注意主持时的语气和语速,掌握不好的地方就问妈妈,在空闲时间,和我的搭档视频对稿,就这样,我们练习了好多遍,终于迎来了激动人心的周一升旗仪式。

升旗仪式开始了,我的心像小鹿乱撞一样,非常紧张。突然我想到了老师对我的嘱托和信任,我慢慢放松下来,勇敢地向台上走去……

我们的升起仪式进行的很顺利,得到了老师对我们的夸奖,我可真开心啊!这种开心可比妈妈给我买玩具时的开心还要幸福,它让我增加了勇气和信心,证明了我自己,我感到特别的骄傲和喜悦!

通过这件事,我知道了人与人之间的信任,是一种最好的鼓励方法,它让人快乐、它让人勇敢、她让人自信!感谢老师对我的信任,这一次的信任,将对我的人生有着非常大的帮助,谢谢您,老师!

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篇8:学生感谢老师作文

全文共 768 字

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尊敬的韩老师

您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

难忘您的眼神啊!那年,我刚升入六年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“韩老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

祝你:

工作顺利,万事如意。

您的学生:吴嘉琪

20xx年5月15日

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篇9:感谢那个为我提灯的人作文600字

全文共 586 字

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一边养

在养花人的心中,就是想的是养好这一种花,想的总是美好的事情,而母亲正如那养花人哪!总是期待花开的到来。

小时候,我是被母亲亲自养大的。她的感触至深:虽然我每次做计算题总是做不对,但是母亲并不气妥,诲人不倦。我清楚,她是想让我如蚕一样破茧而出。她每次说话总是很简单,但我总是能找到她的句意所在,她在用她的水——知识,浇灌我并让我放在阳光下——其它的知识与文化,使我长出嫩芽,含苞待放。

一边看

在小学,我成绩中等,但有时也要考差,但母亲如摆渡人一般,不停催促我走向知识的殿堂,举起灯引导我向前。

在小学六年,我奋斗过,气妥过,放弃过,哭泣过,但母亲总是在后面推着我往前,她推我是多么“重”!头发也白了,额头皱纹也多了。还不是因为我!这个可恶的我!母亲渴望我发芽,可我却如死掉的,烂掉的种子一般,长不起来,可是,母亲对此漠不关心,只是鼓励我向前!向前!终于,我在六年级时我突然有点醒悟了,在那次考试之前醒悟了。我像打了鸡血一般发了狂,狂记英语单词,背文言文,背公式,背课文。最后得到了比较好的成绩,进到了梦中的中学。

静待花开

如今,我终于来到这圣神的地方。虽然我现在成绩不好,但我在扎根,扎根的速度比谁都快。等着吧,我将超越你!母亲,你可以像等花开一样看着我,等着吧!

有个歇后语叫:瞎子点灯——照旧(舅),其实瞎子正如母亲那样的人,舍去自己,照亮别人。现在,母亲,你就静待花开吧!

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篇10:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文

全文共 386 字

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亲爱的白衣天使们:

我是一个普通的小学生,我想我们应该从未见过但我们都被这突如其来的病毒有所影响。大家被困在家里,而您却坚守您的岗位。在特殊时期国人体现出中国人的团结,一起抗击病毒,我们一定能战胜它!

病毒来临使您们冲到了疫情的第一线,不顾安危来挽救病人。为了战斗病毒,您舍去了乌发,穿上了防护服即使这样您也是最美的守护神。当我们在家里过年时,你们却在日夜不停地与病魔抗争,我们安全的待在家里,你们却要面对生与死的考验。是谁带给我们平安?是谁给予我们幸福?是你们――亲爱的白衣天使们!

当“新型冠状病毒”出来以后,全国各地的专家、医生、护士都纷纷下出了“战书”,你们说:“这里危险,让我来”。多么简朴的话语,对于父母的关心,孩子的呼喊,你狠下心来,奔赴前线。我想,当您们医治好人们一定很开心吧。

时间不早了,妈妈叫我去休息,您也一定要劳逸结合。

最后祝您们平平安安,早日回归。加油!

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篇11:感谢师恩作文

全文共 462 字

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老师就像春蚕,在生命的最后一刻,也在吐丝;老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像粉笔,为了给学生讲课不惜牺牲自己的生命,从一根根完整的粉笔到一根根的缺胳膊少腿。老师啊,您就像是我

在我四年级的时候,我因为三年级时期末考试们的“第二个父母”,在这个世界上,最关心我们的,除了父母,就是老师。考得很糟糕而自卑起来。老师看到我这一阵子成绩不太好,就把我叫去了。老师问我:“你最近状态不太好啊,怎么回事!”我低着头,像个犯错误的小孩,不说话。老师见我不说话,又问道:“你是不是因为以前考试考砸了,才自甘堕落?”我点了点头,把头垂得更低了。老师说道:“失败并不可怕,可怕的是在失败后自暴自弃,不敢面对事实。要把失败踩在脚下,要取得成功,一次的失败并不能说明所有的问题,失败只是暂时的,度过这一阵子就会好的。”

老师又说:“结果并不重要,重要的是过程,只要你付出了,努力了,你就已经取得成功了。”老师说这话时语气很平静,却像雷一样在我的心底炸开了。这句话就像严寒中的炭火,酷暑中的清泉,黑暗中的一缕光明,把我从无尽的深渊中拉了回来。

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篇12:感谢贫穷

全文共 844 字

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刚刚落地的婴孩并不知道自己接下来要面对的命运,但还不需要多久,原生家庭的状况将清晰地反映在她们身上,其中最直观的便是贫穷与富有。这无法选择的命运将影响他们的童年,甚至是一生。人人都有富有的梦,但贫穷却占了大多数。当贫穷的人们埋怨上天的不公时,还有一部分人群选择了接受贫穷,并收下了他所馈赠的礼物,用独一无二的财富换取一个超越开局的未来。

贫穷赠予人百折不回的坚强。《送东阳马生序》中,作者为了激励年轻人写出了自己的求学经历:家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。句子虽轻描淡写,却勾勒出了一位在风雪中奔波的少年,只为按时将书籍送还,读到更多的书。无论天寒地冻还是路程遥远,他一定锲而不舍地前进,无论几重困难,只为学习圣贤之理。是家贫让他渴望用读书改变命运,是百折不回的坚强让他求学成功。

贫穷赠予人刻苦向上的动力。最近,一位考上北大中文系的女生写下的文章走红网络,因为她在感谢贫穷。尽管贫穷夺去了她的许多权利和拥有,但她并不因此沉沦于怨天尤人,而是将它变为自己积极上的动力,就像落入马路缝隙中的草籽,抱着必胜的决心,用知识做自己的武器,冲破贫穷的樊笼,在生命的缝隙中开出绝美的花朵。她用青春和拉开了和大多数人的距离,她是命运的馈赠者,她也是主动掌握着自己命运的成功者。

贫穷赠与人快速生长的肥料。民间有俗谚说:穷人的孩子早当家。因为他们早早的就明白了生存的艰辛。新中国成立之初,我们的各项产业百废待兴,刚刚独立就在世界中风雨飘摇,是贫穷的激励,是为了让人们过上好日子的期望,让尚在新生之初的国家坚强的成长着,用加倍的汗水完成一项项的奇迹,用30年做到了西方国家300年的成就,是曾经的一贫如洗,换来了今天的富有强大。

所有命运馈赠的礼物,都会在暗中标上价格。贫穷会给人带来不可忽视的伤痛,在伤痛过后,努力之下会有值得的馈赠降临在生活中,激励着人们继续走下去,直到拥有美好的那一天。

贫穷并不是锁链,而是蝴蝶背上,那双需要挤压才能飞翔的翅膀。

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篇13:感谢妈妈作文

全文共 306 字

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有一位名人说过:“母爱是世间最伟大的力量。”今天,我就要在这里感谢我最亲爱的妈妈

有一次,我发了高烧,不量不知道,一量吓一跳,40度。您急得像热锅上蚂蚁,连忙把我送到医院。您在医院里帮我挂号、买药、拿药、挂水,累得满头大汗。等我的病好了一些,您才放下心来。这时我感到妈妈是世界上最好的人。

还有一次放学时下起了雨,您就带了一把只能一个人撑的伞,而您却说:“你撑吧,妈妈没事儿。”我说:“不,还是您撑吧。”我们两个互相谦让,可是,最后我还是勉强答应了。在路上,您被淋湿了,这时我的眼睛也湿润了。

妈妈给了我无穷的爱。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈的爱我永远也报答不尽,让我响亮地说声—“妈妈,I LOVE YOU!”

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篇14:致语文老师的一封感谢信

全文共 464 字

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老师

您好!

张老师,您可以说是我上小学以来遇到的最好的语文老师了。正是因为您,我不再像以前那样害怕语文课。您讲课风趣幽默,所以语文课上总是有很多笑声。现在,我很期待语文课,甚至自己提前预习课文,就为了在课堂上可以多发言。

张老师,今年在语文学习上最让我骄傲的是我的作文有进步了。开学的时候,你每周布置小作文,我真的是害怕极了。因为我真是不知道写什么。以前的作文,我都是在作文书上抄点句子交上去。而你经常告诉我们,要多读书多观察多思考多积累,按照你的方法,我在写作文时不再畏惧,有了思路。

谢谢你,张老师,谢谢你对我阅读兴趣的培养。我以前是个不爱读书的孩子。尽管我也知道,不读书的孩子是学不好语文的,可是我就是坐不住,爱不上"好书"这个朋友。到了四年级,您给我们推荐了一些适合我们读的书:《爱的教育》、《安徒生童话》、《中国神话故事》……每一本书都很好。为了让我们每个人都参与进来,您还给我们安排了读书交流活动,让我们大家分享阅读感悟。虽然在读书方面,我做的远远不够,但是我相,我会努力坚持下去。

工作顺利,身体健康!

学生:张嘉禾

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篇15:感谢老师作文

全文共 508 字

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我最感谢的人是我们的班主任,温老师

小学老师的工作是起早贪黑的。我的班主任温老师每天很早就来到学校,上课、批作业、管理班级、带领我们搞活动……

上课时,几十分钟就站在讲台上,讲得口干舌燥,下课又给我们批作业,改卷子,连喝口水的空儿都没有。放学本该和我们一起走,可是她却回到教室给那些后进生辅导学习,直到五六点钟。回到家也不能好好地休息,做完家务,还要继续给我们批卷子、改作业、备课。

爸爸常常因为有事晚上不能接我,就让我去温老师家。起初我心里有些害怕。

老师把我领回家,给我做了好吃的,还买了很多水果、饮料。尽管这样,我还是怕我写作业错了不该错的题老师会批评我。毕竟老师不是妈妈。可没想到的是,老师不但没有批评我,还柔声细语地给我讲解。比在学校还温柔。

我听懂了之后,老师还带我出去玩一会儿,我不再紧张了。

第二天早上,老师做完饭,叫我起床,洗漱。平常都是爸爸给我梳头,而此时我不好意思叫老师来帮我,就自己对着镜子弄。这时,老师走过来:“还从来没有自己梳过头吧?”老师把我领到梳妆台前,给我梳了两个漂亮的小辫儿。当老师抚摸着我的头时,我觉得一股股暖流流过全身,好幸福的感觉啊!

老师,感谢您为我们付出辛劳,感谢您给我幸福的感觉!

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篇16:感谢什么作文500字

全文共 537 字

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牌在指尖上灵活地跳跃、旋转,一次次飞跃,在指与指中,犹如一个个充满灵性的小精灵,完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样,我要谢谢它,它让我明白了不少。

我是魔术爱好者,常常用一副牌练手。一天,我回到家里,左拐,又右拐,来到了沙发上坐下,从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术,可今天不知为什么,平时一个简单无比的手法,却一次次失败,牌掉了一次又一次,它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地,我的心烦躁死了,终于我一生气,发火了,将地上的牌用脚掌使劲地踩,又将掌中的牌使劲地往沙发上一扔,牌飞了出去,在空中像炸弹一般的“炸”开了,牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来,双手一交叉,生气得闭上了眼睛,可嘴还是不停地说:“什么坏牌,有什么用!真没用……”

过了一会儿,我的内心渐渐平静了,我起身捡起牌,又开始试了试,这次还是一样,我内心又发火了,可这次不一样,这一次是倔强之火,是坚持之火,我一定要成功。我又开始用心练习,牌依旧不听使唤,我总结经验,手指要灵活,动作要迅速,每一张牌就像一个个小精灵一样,在我的两手中飞跃。终于我成功了,一切如此简单,又如此艰难。

那副牌我依旧保存着,一天又一天,一年又一年,那牌让我充满耐心,养成坚持的习惯,我感谢它。

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篇17:感谢你放开我的手作文600字

全文共 677 字

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我喜欢和爸爸一起爬山的感觉。站在紫金山之巅,俯视整个南京城,迎着山上的云雾与微风,真是一种享受!我却又是如何一步一步登上着顶峰的呢?

三年级的时候,爸爸开始锻炼我的体力,领着我慢慢往山顶爬。要想登上紫金山真正意义上的最高点需要爬一段“险坡”。三年级的我,自是不敢往上爬,我直嚷嚷着:“我们不是已经到山顶了吗,干嘛还要上这个坡子。”爸爸只字未吐只是径直走向通往山顶的路,我心中真是说不尽的委屈,但也只得哆嗦着步伐,拉着驴脸,紧跟爸爸向前走。他站在高处,我站在低处,我们都只字未吐。

爸爸牵着我,一小步一小步地前进,似乎只是上行了几步,那双引导我的手松开了,只留我的手还悬在半空中。他一个人往前走,我紧跟他,眼泪汪汪,带着怨恨的小眼神也紧随着他。不知是眼泪遮住了视线,还是高处的云雾在作怪,我渐渐探不清他的身影,心里变得焦躁不安。手脚并用,连滚带爬地爬上山顶。

还来不及为爬上山顶庆祝,我便急匆匆寻找爸爸。之间在最高处,悬崖边铁栅栏旁,一双手背在身后,眼镜挺立在鼻梁上,双眸凝视远方的男人,便是爸爸。

我兴奋地奔过去,说:“谢谢爸爸带我上来。”爸爸摇摇头说:“不。是你自己上来的,我只是负责在终点为你喝彩。”对!即使姿态丑陋,脚步笨拙,那也是我自己一步一步爬上来的,爸爸只是在终点等待我。感谢爸爸,放开我的手。

站在紫金之巅,俯视整个南京城,迎这山上的云雾与微风,真是一种享受,最重要的是,是我凭我自己的力量走上这巅峰的,是爸爸的放手成就了我!

人生路上,家人不可能常伴我左右,我不能依赖他们,只有淡然的接受他们的放手,才能收获真正属于自己的成就。

感谢你们,放开我的手。

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篇18:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文

全文共 481 字

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亲爱的白衣天使们:

你们好!

2020年的春节本该欢乐无比,但被新冠肺炎疫情打断了。这让全国人民陷入一片恐慌之中,这时许多白衣天使来到了一线,冲锋在前。

你记得吗?除夕那晚当我们都在家中团圆着吃年夜饭时。武汉因封城,食物匮乏,远方的你们只能在医院值班室吃着方便面和蛋黄派。当我们和家人相聚一堂,边看春晚、边谈笑时。全国各地自愿请缨的你们却为了驰援武汉,不得不与家人拥抱而别,亲人们的关心和嘱咐在耳边久久回荡。

你记得吗?每个漆黑的夜晚,马路上车辆和行人寥寥无几。而隔离病房里却灯火通明,到处都是你们忙碌的身影。

你还记得吗?就在前一秒,你们还每个人穿着防护服,戴着口罩和护目镜,坚守在自己的岗位。虽然我不知道防护服里面的你们是谁,但我知道你们为了谁。

在岗位上你们是医生、护士、战士;在家里,你们是孝子、贤妻、良母。电视里,我看到了你们在一线奋战的场景,我就想起了我的妈妈,我的妈妈也是一名医生,她每天早出晚归,我想见她一面都很难。现在有了你们的守护和全国人民的努力,这场无硝烟的战“疫”,一定能取得胜利。到那时妈妈就可以有更多的时间陪伴我了。祝你们身体健康、早日战胜病魔!

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篇19:教师节感谢恩师

全文共 483 字

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小学二年级时,顾老师成了我们的语文老师。她中等身材,短头发,高挺的鼻子上架着一副眼镜,小小的嘴巴能说会道,她是一个很亲切的老师。

记得上学期的第三单元测验后,顾老师把试卷发到我们的手中,看着试卷上红红的89.5分,我愣住了,这可比第一次少了三分半啊!我很难过,觉得自己很失败,我皱着眉头,不知道该怎么办?这时顾老师好像看出了我的心思,她来到了我的身旁,弯下腰抚摸着我的头说道:“冯思谢,你是不是因为考的不好,难过了吗?这次退步了,不应该气馁,应该更加努力,下次就可以考个高分了,是不是?”我点点头,顾老师接着说:“想考高分,就应该去看你错在哪里,为什么会错?是因为粗心还是没有掌握知识点?词语有没有抄过、默过,句子、词语的解释有没有记住了?纠正了自己的错误,下次不就能考好了吗?”听完了顾老师的话,我认真地开始了订正,但是碰到了一些不懂的题目。我紧紧地皱起了眉头,冥思苦想。顾老师在我桌前,又一次弯下了腰,为我认认真真地讲解着。在老师的认真讲解下我把错的地方全部改正了。心想,顾老师真是一个亲切的好老师。

老师,如果我是船,您就是帆,给我们指引正确的方向。谢谢了,老师!

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篇20:给妈妈的一封关于感谢的信_书信作文600字

全文共 551 字

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亲爱的妈妈

您好!

我心中有千言万语想对您说,但思来想去,还是决定提笔写一封,诉说您对我深深的爱,倾诉我对您的无限感恩之情。

很多人都说我是个特别的孩子:控制不了自己的情绪,发怒的时候还会张嘴咬同学;没有集体精神,放学时不排中队,一个人跑出去,害得老师在后面大声喊:快回来。学习成绩不理想,有时还会抱着个鸭蛋回家

大家都认为我已经无药可救了,可您却永不放弃,相信我是个正常的孩子。这天,校长又生气地打来电话,对您说:您的儿子在教室里面扔椅子,大喊大叫,估计是智商、情商哪个方面有问题,必须到医院测试一下,打一张疾病证明来。接完电话,你心里非常难受,摸着我的脑袋,说:其实小的时候,妈妈带你去测过智商,医生还说你智力超常呢。可为什么你就管不了自己,让老师三天两头地告状呢?

听了这句语重心长的话,再抬头看看您那满是泪痕的脸,我心里后悔极了:都怪自己,害得您老操心,有时还要接受别的家长投来的异样眼光。想到这里,我决定从现在开始改变自己:上课想要大喊时,使劲捂住嘴巴;排路队时,跟得紧紧的,生怕一不小心掉队啦;作业一题不落地认真完成

现在,我有了一点小进步:参加学校书法兴趣小组;代表班级参加学校《交通安全伴我行》作文比赛妈妈,相信儿子吧,我绝不会让您抬不起头,更不会让你丢脸。

此致

敬礼

董柏霖

20xx年12月20日

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