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珍藏的__作文【20篇】

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珍藏记忆

全文共 555 字

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“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”每当我听到这首童谣时,我都会想起小时候姥姥的事。

那时,我和姥姥姥爷在老家住,也正值麦收时节,炽热的太阳照的高傲的麦子低下了头,田边的大树被烤得没有一点生机,而有着在田间收麦的人们,心里充满对他们的敬佩。

这天,我早早地就被姥姥从床上拉了起来,不由我问,就和姥爷带着我去地里了,把我放在田梗,“乖,别乱跑,有事给姥姥说”之后,就对我“置之不理”。

这里,四周还被一片黑暗笼罩着,刚刚清醒过来的我,就看到姥姥、姥爷在割麦子,被抛到一边的我很不高兴,也很害怕,但是一会被瞌睡虫光顾的我,就又倒头大睡。

不知过了多久,太阳露出了半张脸,远处的麦苗与天相接,形成了一条金色的海浪线,我揉了揉睡眼惺忪的双眼,忽然发现姥姥的衣服“长了腿”跑到了我身上,我坐了起来,看见姥姥姥爷还在割麦子,一边拭去脸颊上的汗珠,还时不时地用手捶捶腰,这时,姥姥看见我醒了,便急忙跑过来问我“饿不饿,渴不渴”,当时年幼无知的我不能体会他们的辛苦,便肆意大叫着我饿了,我渴了。“好,乖乖,饿了咱就回家吃饭去。”说罢,就用那双粗糙的大手牵着我柔软的小手,带我回家。姥姥曾有多少次给了我温暖,给了我希望,给了我前进的动力。

现在回头想想,当时的我是多么的幼稚和可笑,但是现在,我终于读懂了亲情是有爱的地方,并且满满的都是爱。

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篇1:珍藏的记忆

全文共 609 字

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成功者的背后,总是有一个人在默默为他(她)付出,他没有过多的语言,也可能从来没有赞美过成功的你,但是,他却有着常人无法给予你的深沉而伟大的爱。他——就是我们的父亲。回首过去与父亲的点点滴滴,我的心就久久不能平静,独自 坐在客厅,我的思绪又回到。

“铃铃铃……”放学的铃声响起来了。我高兴地背起书包往教室外面走去,一路上的我兴高采烈,过一段时间,我就回到家了。“爸爸,你看,这是我的期末考试成绩单,老师今天发下来了。”爸爸接过去看了一会儿,便说道:“考得一般般嘛,可不要太高兴,还要继续努力啊。”父亲的这番话顿时使我感到愤怒,但我忍了下来,他毕竟是父亲。说实话,父亲对我的要求确实很高,这我也知道,但我这次拿的是全级第一名呐,我是你的女儿,不是别人的女儿啊!

吃午饭了,父亲把我最爱吃的鸡肉放在了我这边,并夹起鸡腿放到我碗里,说:“多吃点,才有精力读书,才能考得更好。”我惊呆了,这是父亲说的话吗?父亲把我看得那麽重要吗?我不禁抑制住自己的泪水,但还是有少许因感动的泪水湿润了我的眼睛。

我如梦初醒地回过神来,想起父亲时常对我说的话‘努力读书,将来才会有出息’。虽然父亲已不在我的身边,但我已经不是以前的我了,再也不是那个充满童稚的我了,我早已是个初中生,有了自己的理想和抱负,但唯独不变的是我对父亲的深深的爱,我知道这是一份迟来的爱,但我将努力实现父亲对我的期望,使心中那珍藏记忆变得有价值,要知道,即使再小的帆也能远航。

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篇2:珍藏在心中的那一抹微笑作文600字

全文共 647 字

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微笑,一个着实微不足道的动作,却代表着一种心情,一种态度,一种积极向上的态度。

微笑是宁静,摒除所有干扰与杂念的境界,微笑方能致远。

微笑是淡泊,是对质疑的回应,是对恶意的不理会。因微笑而明志。

对困难微笑,困难便迎刃而解了,对敌人微笑,两人就能化敌为友了。每当微笑时,体现的是一个人的素养,是你的大度,你的温和。

当微笑时,所有的不开心,所有的愤怒,所有的悲伤都将烟消云散。任何对你的恶意,对你的攻击,对你的嘲讽都显得可笑,真是"以小人之心度君子之腹"了。

微笑代表宽容。对朋友的宽容,换来的是朋友的信任,感激以及无尽的喜爱。对对手的宽容,使两人化敌为友,冰释前嫌,更体现出你的大度。对错误的宽容,更凸显你的温和。

微笑代表着积极向上。积极向上的态度,使人的学习、工作事半功倍,使人在面对困难时,始终保持冷静,勇敢的面对困难。积极的态度是保持身心健康的重要因素。有一个记者采访到了一位百岁老人当问他长寿的秘诀,他笑着说,很简单,我每天都保持微笑。而周瑜被气得吐血身亡的故事也告诉我们微笑的重要。更说明微笑不是隐忍,是化解。

我所说的这些,我举的例子,我所做的解释和长篇大论应该足以让你明白微笑和保持好心情的重要性了。或许连我自己也做不到,每天保持好心情,但是我会尽力的,尽我所能地实现它。

那么当你在骂我的时候,要攻击我或阻碍我前进的时候。不管你是老师、同学、路人或是困难、挫折、坏心情,我都不能辩解什么,请容许我默默先出珍藏在心中的那一抹微笑。

因为我相信,没有什么是我的微笑不能解决的,如果不行,那就两次。

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篇3:珍藏于心的记忆

全文共 928 字

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“龙纯,快把你的房间收拾一下。”“噢,我知道了。”我不耐烦地回答妈妈。无意之中在一本政治书中发现了一张卡片,卡片中夹杂着一片树叶,手握这张特殊的卡片,这不禁勾起了我对往事的回忆……

我还依稀记得那是上小学时,班上新转来了一位同学,她叫玲,出于巧合,恰好和我坐在一起,一来二往,我俩便成了朋友。玲来之前,在这个班级中,我一直以为我的成绩较好,可时间一长,我发现玲各科都比我强,她的出现使我心里总是有些不自在,背地里总想超过她。

有一次语文测验,我得意洋洋的上了考场,因为周六我在家复习了一整天,我早已认定胜券在握。考场上,我一会儿就做完了试卷,再看看玲,她还在那里苦思冥想,那时我真有些飘飘然了,荣誉和第一迷惑了我,以至于我忘记了检查。

试卷发下来之后,玲居然得了满分,而我与她仅有三分之隔。我不禁垂头丧气。正当我独自一人在那儿伤心时,玲又以为我是有其他伤心事跑来安慰我,不知为什么,我一下子就火了:“得了第一了不起吗?不要在这耀武扬威,总有一天我会比你做得更好!”玲连忙解释说:“不是的,龙纯,你别误会。”“够了,说完了吗?我以后再也不想看见你,你走!”我不知道玲是怎样的反应,只知道她很尴尬,听了我的话,玲无可奈何而又委屈的走了。

晚上,放学回家后,正巧在家门口碰到了玲,她看见我之后,向我抿着嘴笑了一下,随后便飞快地走了。我问妈妈玲来做什么。她说:玲听说我喜欢看《一千零一夜》的童话书,便专程跑来送给我。当时我的气还没消,把书扔在一边,没有管它。

第二天,到教室里听到同学议论说:“听说那个玲又要转学了。”“你说的是真的吗?听谁说的?”我惊奇的问。“当然是真的,车子都在校门口了。”我飞奔下楼至校门口,可是迟了,车子已开到百米之外,不知为什么,我竟有了一丝失落感。

回到家翻开那本童话书,看见里面夹杂着一张卡片和一片树叶,卡片上写着:“龙纯,我又要转学了,转学之后,我会永远记得你。还有,你的脾气很偏激,这样对自己很不好。另外,我很喜欢这片绿叶,希望你能好好保管它!”

想起过去发生的一切,我不禁留下了悔恨的眼泪。玲是一个多好的知己啊!可我的虚荣心和嫉妒心差点毁了这一切,玲虽然原谅了我,但却连说声“对不起”的机会也没给我留下,玲,你会原谅我吗?

这就是我珍藏记忆

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篇4:永远的珍藏作文800字

全文共 858 字

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夕阳的余晖投射到大地上,轻柔的风好似母亲的手轻抚着我,暮色四合,凝望着茫茫的苍穹,寻不见云的踪迹。风儿吹得树絮絮低语,仿佛在诉说人间一个奇异的神话。

我漫步于小路上,不知不觉中,又走到了那堵矮墙边,那枯了的小花似在眼前鲜活起来,藏在我记忆深处的些许零星片段又在我脑海中重组了起来。

小时候,和小伙伴们在外面常常玩到很晚,留恋于家外的广阔,神往于美好的自然世界。那次,踏着朦胧的月色,我们几个孩子来到了这堵矮墙下,大家嘻嘻哈哈玩闹着,墙根下的狭小空间成了我们追逐嬉戏的欢快乐园。

“喂,喂!大家快来看啊!”一个稚嫩的童音叫嚣着。我们一窝蜂地跑过去,只见墙里边树上长了几朵可爱的小花。粉嫩的,小小的,摇曳在枝头,似乎故意招惹我们这群顽童。我顿时在心中萌生了摘下来的念头,便自告奋勇地冲向前去,抓紧了墙上的凸显处,用力的蹬了上去。站在那堵墙上,很顺利地摘下了小花,然后得意地冲下面喊:“快,接住!”便扔了下去。下面的小伙伴抢着小花跑开了,只留下了在墙顶无所事从的我。这时望着墙下,我后怕起来,头晕乎乎的,恐惧到了极点。这么高的墙,我该怎么下去呢,泪水打湿了我的眼眶。

这时,一个背着书包的女孩子走了过来:“嗨,小妹妹,不用怕,你跳下来我会在这里接着你的!”我睁大了眼睛,咬紧了嘴唇,恐慌地摇了摇头。她乌黑的眸子紧盯着我,脸上挂满了轻松的笑容,“没事的,加油!相信我。”犹豫了一会儿,我便鼓足了勇气紧闭双眼跳了下去。睁开眼时,我已经扑在了一个温暖的怀抱中,我脸色苍白,怔了怔,又张开了嘴哇哇大哭起来。“小妹妹,你要那朵小花吧?我给你摘。”那女孩说完,便吃力地翘着脚往上探,终于摘得了几朵,放到了我手里。

等我擦干了眼泪,那个女孩已经不见了,只剩下几朵小花和从远处飘来的一句话,“小妹妹,危险的地方不要再去了啊。”那声音甜甜的,和着风柔柔地送过来。我心头热热的,小心翼翼地把花放在手中,贴在胸前。

如今,那曾经的种种又在眼前回放着,那枝早已干枯的小花被我夹在了书页中,这是我永远珍藏,它包含的是陌生女孩对我的关爱,还有那童年的万缕馨香。

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篇5:描写值得珍藏的财富初中

全文共 839 字

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我赞同“艰难也是一笔宝贵的财富”。俗话说,大难不死,必有后福。当你为某种信念的支撑渡过了某种艰难,一定会从这之中收获良多。 I agree with "difficulty is also a valuable wealth".As the saying goes, if you do n’t die, you must have a blessing.When you spend some kind of difficulties for the support of a certain belief, you will definitely gain a lot from this.

而这“收获”之中囊括了许多。

举个最亲民的例子吧。现在有很多话题在讨论异地恋,讨论值不值得,讨论长不长久,讨论难受不难受。所有的话语我都觉得不够能说服我,直到看见韩寒的一段话。大体意思是说,“相爱的两个人能够经历一次异地恋是一次很宝贵的财富。在这段比其他情侣要艰难得多的日子里,他们无法亲近地情爱,但他们可以因为对方遥远的一句关心与鼓励,获得一整天的力量。

在这段比其他情侣要艰难得多的日子里,他们无缘牵手共赏街,但他们也获得了自己的时间、空间、与人际圈。在这段对双方来讲艰难的日子里,他们可以在各自的城市努力地工作、学习,井井有条地规划一天,帮助同事拟稿或者约了客户面谈。而在紧凑的忙碌结束后,歇下来喝口水时想起你,何其幸运。”

韩寒最后的意思是:“等他们结婚以后,再回过头来看这段两个人一起走过的最艰难的日子,真的,一定会感谢曾经的自己,曾经的他,更坚定两人的感情——他们的感情通常要比一般情侣深厚得多。”

艰难是一笔宝贵的财富,因为在这宝贵的艰难历程中,我们可以收获学术上的能力、人际圈的扩大,以及对正在历经艰难的这件事的更坚定的信念。

艰难是一笔宝贵的财富,因为走完这段艰难的历程,你会迎来一个宝贵的人,亦或是一个宝贵的自己。克服艰难之后的感激与圆满,一点儿也不愧对你所为之煎熬的困难。

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篇6:珍藏的记忆作文500字

全文共 571 字

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一直以来,我都曾经苦苦的想找寻一个恰当的词把父亲的形象树立起来,可都没能如愿。因为在我的心中父亲都是不知表达爱的。

寂寞难耐时,陪伴我的是母亲;受打击时,安慰我的是母亲;偶尔犯错误时,教育我的还是母亲。

偶尔遇到父亲难得的关心,也是问问“学习吃紧吗?功课难不难?”却全然没有母亲那般仔细与热情,我疑心这难得的“关心”,也只是为了责任而单单走走程序而已。

也不大记得那个夜晚只是下着滂沱大雨,下晚自习后,雨丝毫没有要停的意思,我满怀希望的等待着母亲来接我,时间很快过去了,正当我发愁的时候,父亲忽然出现在我的视线,我的心为之一动,“怎么竟是父亲?!”我的内心又惊讶又疑惑。父亲递给我一把伞,又给我拿了一件衣服,让我穿上,并没有多说些什么,只是低下头给我系着衣扣。刹那间,一种砰然心动的感觉侵入我心头,多少次这样的夜晚,多少次这样的天气都是母亲,而今天。

“妈呢?”

“你妈不在家,见到下这么大雨总是放心不下,所以我”

我很惊诧,同时也很欣喜,感激之情油然而生。我明白了时间掩饰了父亲对我的爱,而他的爱总是表现的这种漫不经心的举手投足之中。

就在这一瞬间,脑海中涌现出无数画面:每次摔跤后,我总是喜欢依偎在父亲的怀里,每当出门前,父亲总会为我正正衣领,然后在轻轻叮嘱上一句“路上小心!”父亲在我的心中高大起来,或许正是他这种平凡而质朴的爱,使我对他感动和难忘。

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篇7:珍藏美丽作文450字

全文共 448 字

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花儿落在水中,是凄冷的,落在了被美丽遗忘的角落,在深而又清澈的水中,有一种美丽在闪耀着,闪耀在那冬日的阳光下,发出一种与众不同的光彩。

一只美丽的蝴蝶,飞呀飞,是那般轻盈,在微风中打着转儿,那淡褐色的圆弧刻在我的眼帘,也刻在了美丽的最后一刻,不知是何种液体把它击中顿时让它动弹不得,它勉强地拍了拍翅膀,往下浇了,但它又拍了拍翅膀,希望能飞起来,在这冰湖边我安静地走着,望着它狼狈的样子,我停住了,被这顽强的生命震撼了。

它拍了拍翅膀,不停地往下坠,那褐色与黄色交加的翅膀,似猫头鹰的眼睛一般,望着这残酷的世界,不过这眼神中带一丝绝望,它眨了眨眼!是那般慢,烙印在我的心中,风儿掀起湖面,湖面无情地将它拉入水中,它挣扎着,而那水却像固体胶一般,让它飞不起来,在那片湖中,它顽强地挣扎着,留下了最后的美丽。

花儿落在那被美丽吞没的角落,那般凄冷,看着那片蝴蝶翅膀,心中暗叹,美的东西还在,此时我用无形的双手把它捞了起来,它沉甸甸的,它也不是蝴蝶翅膀,而是水不放弃,太阳升了起来,它闪耀,它永远闪耀在我心中。

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篇8:珍藏的记忆作文

全文共 581 字

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窗外的风轻轻的吹着,忽然,一片树叶吹到了我的面前,看到它,记忆的闸门不由得被打开了。

那次考试,我考了一个“大红灯笼高高挂”的“好”成绩,一时间,同学们的嘲讽,老师的谆谆教诲,父母的唉声叹气扑面而来,我心烦,可谁能知道我的心声,我的苦衷?

我开始逃避,那天,为了不再听到父母的声音,我去了同学小歌家。她见我不再像以前那样快乐,便问我原因。我苦笑着说出了原因。她听了之后什么也没有说,只是拉着我的手向外跑,跑到一棵树的下面。

我抬头看了看那棵树叶几乎飘落完的树,说:“这树叶真是恩将仇报,允吸了树的精华,冬天到了,为了逃避寒冷,就落到了地上,可最后却逃脱不了被腐蚀。”她听了之后,说:“你错了,树叶是为了报恩,它为了让它的树妈妈更强壮,他甘愿被土地而腐蚀,让它的树妈妈得到它所贡献的营养,你就像树叶那样,为了你的父母,你的老师,你不能逃脱,因为你心中知道你对不起他们,所以你才选择逃避。我相信你下一次一定不会让他们失望的。”

我的心突然豁然开朗,是呀,这些天我虽然在逃避,但我也在默默的努力,我不能再让老师和父母失望了。

回家的路上,天好像蓝了许多,鸟也好像都在为我歌唱,因为我会更努力的,不会再让老师和父母失望了。

时间又回到了现在,想起了那一件事,我的心中有一股暖流涌动,是她让我不再逃避,找回了信心,我永远忘不了她,更忘不了她的话和这件事。

这件事是我珍藏的最美好的记忆!

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篇9:心中珍藏的记忆

全文共 755 字

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翻开儿时的记忆,才发现满满的全部都是童话。白雪公主、白马王子……挤满了我的记忆。或许是因为童话故事看多了的缘故吧,童年时我的梦想就是在一个星光灿烂的夜晚,能像小飞侠彼德.潘那样在天空中自由自在的飞翔,于是童年的我总会做一些关于飞的美梦。至今我仍对那些遥不可及的梦记忆犹新。

春风中的天使

草长莺飞的春是一篇优美的散文。曾几何时,我在这个充满诗意的季节里遐想联翩。想着某一天成为一个美丽的安琪儿,插上洁白的翅膀,在春风中飞舞,聆听微风絮絮低语,细数春雨淅淅历历。噢,还要与生机勃勃的植物们谈话,向他们传递我的快乐!

夏景里的蝴蝶

热情似火的夏是一幅引人入胜的风景画。也记不得我曾经为这幅画冲动过多少次。只记得每一次都急切地想马上就变成一只轻盈的蝴蝶。摆动那对灵活小巧的翅膀,飞入画卷中,然后落在一朵纯洁的荷花上,为这幅画在添上一笔彩色。

秋歌中的落叶

硕果累累的秋是一首丰收的赞歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这优美的旋律总能让童年的我沉醉其中。每至黄昏,看着枯叶从树上飘落下来,我就会在心里默默地祷告,祈求万能的上帝能使我即刻就变成一片落叶。那样我就能与树叶兄弟们在空中尽情地飞扬、嬉戏,还可以接受夕阳温暖的轻吻。那时我一定会成为秋歌中轻舞飞扬的美妙的音符。

肃冬里的雪花

静谧祥和的冬是一部无声的电影。它总是悄悄的来。沉静的雪是它的信使。飘扬的雪花似一个个可爱的精灵。每当这些“小精灵”来到人间时,我是多么地希望自己就是他们中的一个呀!如果可以的话,我一定要用最美的舞姿从天而降,以此告诉人们冬来了的消息,要让这部无声的电影不再单调。

虽然童年时的那个梦想永远无法实现,但我仍觉得关于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

珍藏的记忆作文600字8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

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篇10:六年级时间在珍藏作文

全文共 926 字

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我是一个珍藏家,我的时间都用在美的珍藏之中,我爱珍藏各种各样的美:亲情的美、友情的美、景色的美……甚至小动物之间的美,我也不会放过。这些美,有的令人欢乐,有的令人感动,甚至有的令人潸然泪下……当这最美的时刻来临之时,我会用笔一一记录下来,让美的微时态定格并永存。

冬天,天气是寒冷的。当我哆嗦地发抖的写着作业时,总会有一双粗糙但却温暖万分的手贴在我的耳朵边。“是奶奶吗?”我说。“你猜呢?”是一个苍老而和蔼的声音在亲切地反问我。我没有回答她,继续让那双手贴在我的耳边,好久好久……

春天,是万物复苏的季节。最近,春雨总是绵绵的下着,烧着38度高烧的我的并无心观赏它那飘落的优美姿势。“去医院吧。”阿姨说。“不,我不去!”从小就对医院有着强烈恐惧的我果断拒绝了。最后,我还是来到了那“白色殿堂”,阿姨如在哄一个哭闹的小孩:“不疼,只打一针,一针就好。”真的不疼了,痛,很短很短……

夏天,这个燥热的家伙。刚上完体育课,满头大汗,十分口渴。“要水么?”朋友问我。“不,我有。”一向不愿欠别人点儿什么的我立马回绝了。我把手伸进课桌,摸索了半天,刚触碰到了点儿什么,便取了出来,令人失望的是,是个半滴水都不剩的空塑料瓶。“别客气,还是喝我的吧。”她将水杯递给我,接过水杯,我三两下便将杯子“清空”了。那清凉的感觉,好爽好爽……

秋天,这个我爱的季节,这个我爱疯狂的季节。我在田野里奔跑,风好温柔好温柔,它吹动着我的发丝,轻抚着我的额头。“啊!”是一块石头,它绊倒了我。我愤怒了,恨恨地捡起它,将它扔往一个不知名的地方。老师说过:“在何处跌倒,便在何处用最美的姿势站起来。”是这样么?我努力支撑着,吃力的站了起来,一抬头,才发现,原来,今天的天空,很蓝很蓝……

我合起时间的“珍藏册”,心里想着:这不是很好吗?用时间多珍藏一些“美”,它会让你更懂得做人、处事、生活。对了,还要时刻在心里珍藏一份感动……

老师对我说:唐袁阳同学写的很不错呦,挺像一篇优美的散文呢!用词用句也很准确,还结合课堂知识,用了“在何处跌倒,便在何处用最美的姿势站起来。”这句经典名言,将文章写得栩栩如生。最后一句很发人深省,时间,的确应该用在珍藏感动的事上,这样生活才会有意义!

[六年级时间在珍藏作文

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篇11:珍藏的记忆250字

全文共 280 字

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最后一球,队长投中三分,或是巧合,或是幸运,在迷茫中赢得比赛。到处是欢呼。

在毕业聚会上,班里搬来DVD和电视机,又组织买了一大堆零食。没有节目名单,同学们即兴表演,有说有笑。有的唱《菊花台》,有的演舞蹈《小天鹅》,也有唱林俊杰的《江南》。最后,一首《朋友》响起来了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”教室里声音很大,但歌声却异常整齐。聚会结束后,每个同学都在黑板上写下自己的心声。记得当时整个黑板五彩缤纷,写的太多了,只能字叠着字来写,最后不成字。最后用重笔写下“珍藏记忆”。

回忆起这些,回忆起这帮同学,感慨良多。

[珍藏的记忆250字作文

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篇12:总有一种记忆值得珍藏

全文共 742 字

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总有一种记忆,在困难时送来援助,总有一种记忆,迷茫时送来光明;总有一种记忆,孤独时送来温暖;总有一种记忆,值得珍藏

友谊的建立是容易的,但保持这份友谊却很复杂,在这过程中会有甜蜜也会有烦恼。记得那一次,与你争吵了,本以为只是一件小事,过会儿消消气就好了。可你一整天闷闷不乐,从没看见过如此冷漠的你。于是,放学时,我陪着你走。“到外面吧,风景好。”我拉着你向外走,我们都爱看云,所以想借着看云让你开心起来。你淡淡地说了一句“不要,外面冷。”便独自走了。我呆呆地望着你,心中的怒气终于压抑不住了,一句话也没说,低着头向外冲,“我可不管你了。”我生者闷气,委屈地向校门走去,右侧落日的阳光还是那样刺眼,照着人万般不舒服。我皱着眉想狠狠地瞪一下可恶的太阳,可当我转头仰望天空时,我被惊呆了。

那似乎是在万里碧空中唯一一朵被落日照射的云,那如火般的红镶着闪耀的金边,这颜色是如此壮观,已经无法用语言形容,就像刚刚从烈火中烧铸的巨大铁块,摄人心魄。更为壮观的是它的形状,那是一片翅膀,飞翔的翅膀,那一片片如拂尘般轻盈的羽毛缀在其边缘。这是一直凤凰的翅膀,一只浴火重生的凤凰,一只永远在天空翱翔的凤凰。我一时什么也没想,以飞快的速度冲去找你。这时我看见了你,你也在向我冲过来。我激动地跳跃着,指着那朵云。你也和我一样,兴奋地指着那朵云。我笑了,似乎才有过的不愉快从没发生过,心中的怨气和怒火早已消失地无影无踪,我们的友谊也像这只凤凰一样,浴火重生了。你笑着对我说:“我一看到它就跑来找你了。”“我也是啊!”我们微笑着抬起头,注视着那片云。我说那是凤凰的翅膀,你说也像天使的翅膀。“可惜,是单翼。”你轻轻的叹息道。

不,还有一片隐形的翅膀,它在你我的心中,我会将它和你一起,永远永远地,珍藏在我的记忆中。

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篇13:珍藏什么作文600字

全文共 657 字

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阳光倾泻在窗前的粉红豹上,那么明媚,那么和谐,总让我想起那位亲爱的挚友。

那天约好一起出去玩,可等了半个小时她还没来。回到家里,才发现她在QQ上留言说自己临时有事,来不了了。想起我在骄阳下的等待,一时气急了,我决定不理她了。

过了几天,走进新时沏这家奶茶铺,竟发现多出了一杯红豆奶茶,问了店长,他却笑着说:“以前你和萱萱不都是这么点的吗?”才发现,我竟下意识地付了两杯的钱。提着那杯奶茶,我漫无目的地走着,像丢了魂儿一样。回想起我们之间的美好友情,萱萱可爱的笑脸出现在脑海里。这件事是不是我做错了?谁都会有急事吧。

想到这里,我再也忍不住了,拔腿就朝她家的方向跑去。风,在我耳边呼啸,我一鼓作气跑到她家门口,伸手敲响了门。一位穿白色连衣裙的妇女走出来,惊讶地问:“咦,佳佳,你怎么来了?”“阿姨,萱萱在家吗?”“在的。”我像听到口令的赛跑运动员一样,疾奔而去。推开房门,一个女孩席地而坐,手中正摆弄着一个与我腰间同款的粉红豹,一脸向往的模样。

“萱,”我冲她喊了一声,“看什么呢,那么出神。”她回过神来,伸手取下我腰间的粉红豹,与她的摆放在一起。我这才发现,上面竟有不同的两个字“佳”“萱”。原来,她一直在看我的名字,这字一定是她送我时亲手绣上去的!

“我们和好吧。”萱萱点了点头,开心地笑了。她接过我的奶茶,大口大口地喝了起来,完全不在乎奶茶已经冷却。“给我也来一口,看得我嘴都馋了。”“不行,万一你又吃坏肚子怎么办。”原来她还记得我喝凉水拉肚子的事,我的心里涌着一股暖流。

那两个绣着不同名字的粉红豹,我会一直珍藏在心底。

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篇14:八年级值得珍藏的记忆

全文共 631 字

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那段时光仅有一年,对其他人来说这段时光很短暂,但对我来说却很长很长。

还记得那时我上六年级,转入新的学校,我对这陌生的环境很不适应。记得有一次数学考试,我心事重重,没有认真答题,结果就考了61分。

就在我失望之时,我的班主任包老师走了过来,她温柔的对我说:“我相信这不是你的真实水平,但你必须加油了。”说完就拍了拍我的肩膀。之后,她帮我分析了做错题的原因,又对我进行一番鼓励,从此,我静心学习,不断努力,成绩果然突飞猛进。

时光飞逝,转眼间就到了小升初考试,我备好纸笔,准备迎接这场残酷的厮杀。

“叮铃铃—”考试开始了。考场内没有一丝声响,静得可怕。我举起了“矛”,拿起了“盾”,毫不畏惧的与敌人厮杀起来。脑中时不时闪过老师鼓励的话语,也就是这些话给了我信心。

还记得当时我英语相对差一点,考完语文数学后老师又给了我很大的鼓励。“下面的英语不要担心,我相信你能战胜它的。”听了这句话,我突然昂起头自信地说:“老师,等我的好消息吧。”她笑了,笑得如此灿烂,时间在这一刻定格,她的笑容永远珍藏在我的记忆中。

考试结果可想而知,我取得了好成绩,而且英语成绩也很高,但我却涌出了伤心的泪水。因为,我就要离开这所小学,来到自己心仪的初中了。我对老师说:“对不起老师,我没有给你任何回报。”老师却笑着回答:“你的成绩就是给我最好的回报。”如今,这句话还回荡在我耳边。

总有一种人格值得尊重;总有一种心灵需要呵护;总有一种遭遇值得同情。感谢您陪我走过青涩,走向成熟,这些记忆值得我永远珍藏。

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篇15:珍藏那段激动的时光作文600字

全文共 721 字

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五月十八日星期五的下午,校园里洋溢着我们的欢声笑语。在黄华楼的礼堂里,正是我们欢乐的源头,因为我们举行三年级的大型活动——在阳光下成长。

在黄华楼的大屏幕上,播映着我们一年级的表演的片段,那时,我们是那么地天真、活泼,这些片段,钩起了我们的甜蜜的回忆,当我们沉浸在美好的回忆时,“当!当!当!”在三声清脆的关灯提示下,明亮的灯光渐渐地暗了下来,响亮而动听的音乐慢慢地停了。这时,项老师和卢老师出现在舞台上,隆重地对大家宣布:“三年级组的大型活动——在阳光下成长,现在开始!”第一个节目是三(7)班的《献给爸爸妈妈的歌》,在忽明忽暗的灯光下,三(7)班的同学出现在我们眼前,他们随着悦耳动听的音乐,载歌载舞,以出色的表演赢得了观众们的掌声。

不知不觉地,很快就要到我们三(6)班出场了,同学们都十分的紧张,希望以最好的状态表演,我的心就像十五个吊桶一样——七上八下。啊!开始了,我还没有做好心理准备呀!这时,优美又有节奏的音乐响起来了,我的心立即平静下来了,随着柔和的音乐,我自然而然地走上台,第一个环节是重演一年级的节目《环保娃娃》。我们一边走模特步一边从心里笑出来,毕竟是三年了,我们都长大了,觉得动作有些幼稚。在这一次演出中,最后一个环节是唱响《感恩的心》,我们一边唱一边做手语,全情投入,把整个节目推向高潮,我们的爱把台下的观众都渲染了,和我们一起唱一起做手语,台上台下一起表演,这时,我站在台上,我的心是多么的激动啊!我们把爱传递到会场的每一个角落。

活动结束了,我们班获得了“综合才艺奖”!我们每一个同学都心花怒放,高兴得手舞足蹈。我激动极了,在三年级最后一次的集体活动中我们成功了,因为我们把爱与感恩送给了我们的爸爸、妈妈、老师、同学!

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篇16:珍藏回忆初三作文

全文共 516 字

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时光它总是骗人的,也总是绝情的。它丢下苟延残喘的躯壳,带走一切富有的灵魂。请把那份珍贵还给我。

你还记得那张落满灰尘而早已泛黄的照片吗?那张老旧的照片一直默默的守护着你的回忆,守护着每一份幸福的永恒。但却不知那时的夕阳是否还在等待,摇曳的花瓣是否已归入尘埃,那夕阳下的人是否已经离开。所有都曾在回忆里逗留。

多年前,曾有一位天真,胆大妄为的小女孩。在她的世界里一切都像是从外太空飘来的不明飞行物。她肆无忌惮,她随心所欲。她在属于她自己的天空中飞翔,在属于她自己的夜空中绽放。她开始逃学,别人视她为差生。可她却有足够的理由说服自己,很简单,她,还没有享受够太阳的抚摸,大地的亲热,小草的问候。这些理由对于这个懵懂的小女孩来说已经足够了。一年级里的她在老师眼里是一位顽固不灵差孩子,但是这位老师在学生眼里又是什么呢……?将心比心。第二年,班来了一位新老师,在这位老师眼里这个小女孩天真、活泼、开朗,在她教学的一年里小女孩是第一名……

回忆不是充满幸福的,也不是苦涩的。回忆它只不过是我们的过客。时光匆匆我们何尝又不是快马加鞭呢!

别让照片成了让你回忆的借口,别让照片成为你以后的羁绊,今天也许就是回忆。因为明天和意外谁有说的准那一个先会来呢……

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篇17:珍藏的记忆作文

全文共 297 字

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落日余晖,我爱一抹最美,涓涓潺水,我掬一抹最清,回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹,我不忘毅者无疆的坚强。—而我最想爷爷。

燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,然而爷爷却永远地离开了我,到另一个世界去了。每到秋天,我看到一片片黄也从树上飘落,就情不自禁地想起爷爷,唉…

在我脑海中仍记得,9岁那年,爷爷打电话给爸妈,对我说“婷婷,什么时候回家我给你买裙子”。在我的脑海中,早已记不起爷爷长什么样,甚至连一个模糊的影子都没有。我很小的时候就不在家乡了,那时的记忆早已想不起来了。从妈妈的口中知道爷爷很疼我的。

我在想如果我没有出来,结果会不会不一样,也不会让爷爷看不到孙女。作文

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篇18:最新值得珍藏的财富优秀

全文共 921 字

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在5号楼306教室的角落里,有几个小小的纸箱。其中,有一个属于我,箱子里,基建戏服静静躺着。 In the corner of the 306 classroom of Building 5, there are several small cartons.Among them, one belonged to me, in the box, the infrastructure costume lying quietly.

埋在最底层的,是一件灰色的连衣裙,那是我第一次站上学校的舞台。聚光灯下,我紧张得忘了台词,呆立着,面对着饰演我姐姐的学姐,学姐临时增加了台词,帮我熬到了退场,在后台,我嚎啕大哭,灰色的连衣裙上洒满了点点泪迹。

它的上面是哥特萝莉的长裙和厚底的高跟放在一起。那一次演出,我已不在忘词。当我跪在地上哭泣时,由于鞋底太厚,脚裸扭伤了,我忍着痛依然在舞台上站立,回到后台才发现汗已浸湿了背上的衣物,这件长裙上,承载了我坚持的汗水。

再上面,是一件民国的女校的校服。那场戏中,我饰演与男孩初次相见的女主角,演出很成功,台下掌声如雷。我们看着来自不易的“最佳台词”与“最佳演技”欢呼雀跃,我们紧紧拥抱着,校服上灰灰的蓝顿时明亮起来。

之后一场是威尼斯商人。葛莱西安诺紫色的衣服正躺在衣服的最上层,我已成为了设立元老级人物。这是为新进社员准备的入社戏,当我喊出“夏洛克!你这十恶不赦的混蛋”时,并没有听见预演时社长所说的附和。因为此时此刻这里只有鲍西亚、安东尼奥、巴萨尼奥、葛莱西安诺就是我,我就是葛莱西安诺。

现在,是我和另几位长老级同学的毕业演出,这次我们挑战的是李李尔王,华丽的裙子捧在手里,过去的衣服躺在箱子里。很快,这个箱子里的衣服和我的给予将一起传给新人。

看着一箱衣服,我不知道另几位同样今天毕业的伙伴是否也会和我一样有一丝不舍,这一箱伴了我两年的戏服啊!这一箱见证了我一步步成长的戏服啊!马上就要与我分别,这叫我如何舍得!

我换上考莉娅的裙子,准备完美地演好最后一场戏。在社里走过的风风雨雨,流过的泪水和汗水将是我永远的财富,而在这里学会的`坚持和顽强更是我受用一生的宝贵财富。

戏剧社,今天我从这里毕业,明天,我会回来看你。

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篇19:以“珍藏”为话题的作文写作素材

全文共 3119 字

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导语:一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一丝感动……经过珍藏,陶冶了情操,升华了思想……下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

《珍藏一棵树》评改

[真题回放]

物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的,美好的,可以珍藏;真挚的,真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。

一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一丝感动……经过珍藏,陶冶了情操,升华了思想。

请以“珍藏____________”为话题写一篇文章。

要求:⑴请先补充完整题目再作文;⑵立意自定,文体自选;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的校名、地名和人名。

(2007年襄樊市中考作文题)

[失误原文]

珍藏一棵树(三类文)

郁闷的5月总是这样,转眼间,太阳躲藏了起来。

(开头稍显突兀,点出“珍藏一棵树”的价值并以此强调带给自己的心灵启示与影响,可能会更好。此处还应把景物加以描绘拓展,这样不仅能给读者以身临其境的感受,还能使文章富有文采。)

这是暴风雨来临前的预兆,然而我无心欣赏这些。我刚得到消息,这次推荐上重点高中的名额没有我,这个消息的到来是早晚的事儿。

(没有被推荐上重点高中,心里肯定是不舒服的,应把此时的心理细致地写出来。这也可以为后面思想受到洗礼奠定基础,实为必不可少之笔。)

一阵狂风刮过,大地一片狼藉。只看见几棵老槐树的叶子在风中飘动着。

(后句描写老槐树不合实际,也与文意不符。对暴风雨来临前的描绘不够,应写出老槐树恐惧暴风雨的情态,借以反衬那棵垂柳英勇无畏的精神。)

突然,一道闪电划破天空,紧接着一个雷,不一会儿,暴雨铺天盖地而来。

我赶紧躲到一家屋檐下。它建在那个小坡上,是一幢红墙小楼,在楼的前面是一望无际的秧苗延伸得很远。有一条弯弯的小河,在楼前几十步的地方有一个稍大一点的塘,河水与天的色彩混合在一起,模糊一片。就在那小河上,挺立着一棵柳树。

(此段对柳树位置和作者所观察角度的叙写尚清晰,但语言不够简练。)

两年前那个夏天我也曾来过这里。那时上初一,想参加舞蹈大赛,可是好多同学讥笑我身体太矮太胖,说我自不量力。老师也不看好我,家长也没多大兴趣。但我一心要参加,强烈的自尊心让我大哭了一场。那时我有点灰心了。也来到这个地方,也是一场大雨之时,是这棵经得起暴风雨的垂柳给了我启迪。后来,我不顾老师的不看好,不怕家长的冷漠,不畏同学们的讥讽,我还是参加了比赛。

在那个夏天,我严格要求自己,最早去苦练,去虚心向老师请教,晚上回到家总要训练一个多小时。“功夫不负有心人”,我在一天天地进步,终于在那个秋天全市舞蹈大赛时获得了二等奖。我当时高兴极了。这下大家不再讥笑我了,有同学还说我很漂亮,老师甚至还说我是跳舞的料呢!

(这两段旨在插说“我”以前对这棵柳树的认识,但自己顶住压力学跳舞的过程写得稍显烦琐,因为本文的重点是谈“珍藏”的,加之下面要对暴风雨详写,所以此处可稍微简略一些。)

我看着雨中那棵伸向河心的垂柳。雷声轰鸣,雨越下越大。(怎样大呢?应该写出来,这样更能突出垂柳鲜明的形象。)那棵垂柳在雨中像个醉汉,摇摇晃晃,许许多多的柳枝像一位少女,在迎风飘舞,毫无对风雨的惧色。雨越来越大,越来越猛。(这里应大笔写树的情状与精神,原文语言的力度不够,缺乏气势。)

这样,这棵垂柳就记在我脑海里,时时鼓励着我自己。

(结尾的抒情没到位,主题得不到深化,情感得不到升华,因而缺乏感染力。)

[失误探究]

这篇中考三类文以风雨中的垂柳及其所表现出来的精神给自己的启示做素材,立意较为明确,易于引起读者的共鸣。用作者的见闻与感受贯穿全文,结构也较为明晰。问题是既然是“珍藏”,就要紧扣话题,要对所珍藏的记忆有独特的情感和感悟,同时还要有与作者心情相匹配的景物描绘。而这些正是原文所欠缺的。

修改此文可从以下3个方面着手。一是在文章的开头、结尾及文章的主体中添加“闪烁出现”能够表现话题“珍藏”的语句,这才能彻底将此文从一般性的感悟主题转变成所需求的话题。二是加大抒情性语言的运用,特别是结尾部分,是作者感情的升华处,是文章情感的喷发点,适当的抒情,画龙点睛,才能使文章充满神采。三是对暴风雨及此时的垂柳的描绘要更加细腻,要随人物的心情而变化,让读者有身临其境的感受。

[升格作文]

珍藏一棵树

在我心中始终珍藏着一棵树,一棵伸向河心的垂柳,它在暴风雨与汹涌的河水中舞动,像个精灵。

还得从上个月的那个雨天说起。

郁闷的5月总是这样,转眼间,太阳就躲了起来,天空便布满了暗灰色的云块,越来越厚,越压越低。几只低飞的燕子在空中猛然一顿,斜刺着向前方飞去。

这是暴风雨来临前的预兆,然而我却无心欣赏这些。因为我刚得到消息,这次推荐上重点高中的名单中没有我,这个消息的到来虽是早晚的事儿,但我的心仍莫名地烦躁与苦恼。我无精打采、毫无目地走着。一阵狂风刮过,地上的灰尘腾空而起,向眼前的河面扑去。几棵瘦挺的槐树的叶子在风中瑟瑟发抖,发出凄凉的嚎叫。突然,一道刺眼的闪电划破天空,紧接着一个惊雷,霎时,暴雨铺天盖地而来。

我赶紧躲到一家屋檐下。这是一座建在小坡上的红墙小楼,楼前是一望无际的秧苗连着灰蒙蒙的天。小河在楼前几十步的地方膨胀,如条饱食的蛇,向西蜿延而去。就在那小河的膨胀处,不知是谁种了这棵垂柳。

就是这无意的一瞥,勾起我对这垂柳曾有的记忆。

两年前那个夏天也曾来过这里。那时正上初一,想参加舞蹈大赛的我也站在这屋檐下,看着突来的暴风雨,就是这棵经得起暴风雨的垂柳给了我启迪。后来,我毅然顶住了来自大家的不信任甚至是讥笑,经过一个夏天的苦练,终于在那个金秋时节捧回了全市舞蹈大赛二等奖的证书。

那一次,我真得感谢那场大雨……

我急切地搜寻着雨中那棵伸向河心的垂柳。雷声轰鸣,整个大地似乎都在颤抖,雨越下越大,打在地面,溅起一朵朵水花。那棵垂柳在雨中猛烈地摇晃着,一条条柳枝像狂舞的皮鞭,夹杂着辟里啪啦的声音在空中呼啸着,抽打着,迎风飞舞。下面的枝条不时被埋入水面,又挣扎起来,水面荡起杂乱的波纹。

是啊,又过两年了,不知道这之前有多少年,也不知道今后还会有多少年,那棵垂柳在多少次暴风雨中仍然也必将倔强地活着。

而我呢?为什么不能学学这棵垂柳?

我的心慢慢开阔起来,那棵垂柳的影像也愈加深烙在我心中。

在以后的日子里,每当遇到困难时,我总会想到这棵风雨中的垂柳。

——珍藏这棵树,在我记忆的深处。

[升格启示]

中心、抒情和描写这3个方面,正是话题“珍藏”本身所固有的属性,也是考生不易把握的问题。修改文正是抓住了这3个方面,紧扣了话题,情景交融,才给人以身临其境的感受和深刻的启迪。

我们在平时可能也看过或写过一些与考试话题相类似的文章,写作时往往只要有一些相似点便拿过来,认为这就是扣住了话题,合乎了要求。前文即是如此,只是“感受”、“启迪”而已,与“珍藏”这个题目尚有距离。对此,我们的应对办法应该是:“貌合神也合”。素材拿过来,最好是在文章的题目、开头、主体、结尾部分适当添加强调话题的语句,或者使用一些暗示文章话题的语言,这样才能时时扣题,避免“跑题”。再则,类似的记叙文不要忘了写景与抒情。没有景,文章就没有现场感,读者便没有形象可感的印象,就无法进入作者所叙写的故事世界;没有情,文章就没有灵性,就会干瘪枯燥,更谈不上在读者心灵上产生共振。所以,我们在作文时要合理运用写景与抒情,同时,还应使景与人物的感情保持一致,不同的环境能揭示出不同的感情。我们应学会在写作时运用富有表现力的语句,把景物描摹生动,以烘托人物的心理情绪。当然,对人物情感的抒发也可放在写景之后,直抒胸臆。

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篇20:珍藏的记忆

全文共 691 字

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许多故事,匆匆而过,蓦然回首,我才发现身边原来有许多故事让我难以忘怀,雪天,就有这么一个故事。

记得那是过年,雪花如鹅毛般飘飞,还夹杂着刺骨的冷风。清晨,我走在路上,尽管把自己包裹的够严实,却还是不经打了个冷颤,走过街道,我看见了清洁工人,前天,市里下令:无论在哪个角落里张贴的各种广告单、宣传纸等等,统统都要铲除干净。由于这个缘故,市里的清洁工人都出动,开始全面清洁这个本来就很美的城市。

我看见漫天大雪飞舞着,看着一帮清洁工人在紧张的忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙面上贴了几张宣传之类的纸,一位老年的女清洁工正在那里小心翼翼的撕着那些纸。看来,那些纸很难撕干净,那位女清洁工正用沾过水的刷子在那些纸上上面刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冷冰冰的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到她的右手刚刚举起来,却又停在了半空中,似乎定格了。又见她的身子往墙面靠近了些,接着她摇了摇头。

怎么了,发生什么事了?我奇怪。

回见她专心看了一会,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?难道她忘了市里的规矩吗?

一串串疑问在我脑海中浮起。

那好吧。我倒要过去问个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走进那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格空中,微微摇头,再专心地看了一会,缓缓地离开。

我更加疑惑了,于是加快了脚步,下定了决心去看个究竟,

过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。

那上面写着:林涛,男,14岁。

疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我已不再觉得冷了。

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