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我在阳光下成长绘画作品(热门20篇)

阳光照进了人的心里,给大家带来春天一般的温暖,以下是开学吧小编为您分享的我在阳光下成长绘画作品,欢迎阅读!

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在党的阳光下成长

全文共 586 字

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党给我们带来了改革开放的新生活,带来了小康社会的富裕生活,还带来了品质高尚的优秀共产党员。

今天,我就向大家介绍一位品质高尚的优秀共产党员。他的作风人人皆知,他的故事家喻户晓,他就是雷锋。雷锋原名叫雷正兴,因出生在庚辰年,家人取乳名“庚芽子”。他是一位伟大的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940年,雷锋出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭,7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。他1960年参军,同年加入中国共产党,是工程兵某部班长、五好战士。从1961年开始,雷锋经常应邀去外地做报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。就那一个典型的列子来说吧。一次,雷锋外出在沈阳车站换车的时候,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来这妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。”就这么个小故事,看出了雷锋乐于助人和十分爱党的精神品质。

让我们大家一起向雷锋学习吧,学习他乐于助人的高尚品质,学习他至死不渝的爱国主义精神。让我们在党的阳光成长,在这些伟人的事迹下成长,为党作出更多的奉献,做出更多的努力,我相信,每个人夺回为党多出一份力的!

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篇1:绘画带来的成长快乐作文700字

全文共 730 字

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“没有百分之九十九的汗水怎么会成功?”这是一位名人所说,它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信!

幼儿园时,根本不懂绘画的我,却被家人、老师的帮助,使我走上了绘画生涯。小班时,就听老师再说:“每天放学后有学校主办的自愿培训课,课程的形式丰富多样,有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时,爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了,我就会在班里多待上一个小时训练。当时,我几乎快要崩溃了。每天,回家马路上的灯发出洁白的亮光,再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是,听家人们的劝说我又恢复了精神,准备重新上战场,挑战新来的困难。一次,老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张,我就会去上交给老师。那一星期,我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛?就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴,而是心里有一股冲劲,就是想用心画好画。就这样,我每天晚放学,还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前,老师对我们几个人说:“你们被邀请参加美术考级比赛,距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里,我自己为自己布置了许多作业,就当是回顾加以练习罢了。这些画,画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字,是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画,有次品,当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的,母亲一直在门口等我,眼里闪着希望。

我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方!

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篇2:DD在阳光下成长,微笑面对生活

全文共 2368 字

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祖国走过了"雄关漫道真如铁"的昨天,跨越了"人间正道是沧桑"的今天,"中国梦"正指引着当代中国向着"长风破浪会有时"的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗DD题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

因为我的大学梦,我来到遥远的城市,开始了我的大学生活,刚到大学的时候,觉得一切都是那么的不可思议,遇到了各种各样的人,给我带来的感觉也不再像以前那样,以前身边的同学总是嘻嘻哈哈,那么单纯,那么简单。可是现在身边的人给人一种冷漠,觉得外面的世界这么与众不同,受身边的人影响,我已不再是以前的我,不再每天窝在教室上课,看书,而是每天想着去哪里玩,或者窝在寝室看韩剧,不再似从前那般有着向上的心,于是对学习不再热爱,尽管有着对美好生活的向往,却依然不愿努力,只是觉得时间越来越少,不愿意上课,不愿意学习,时间就这样不知不觉过去了。

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学Dxx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

[注]:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

三年的高中时光,说长不长,说短也不短,很快就过去了,在这三年里我的到了很多的资助,国家贫困助学,还有其他的种种,让我完成我的学业,是你们的爱心一直鼓励着我、支持者我,让我不断地去坚持自己的梦想。所以在这里我要谢谢你们!你们就像是我心中的阳光,一直照耀着我前行。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您"阳光教育工程圆大学梦",在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现"知识改变命运".到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩 测评专业第一名,并且被省教育厅授予"xx省优秀学生干部"、"xx省大学生三下乡实践先进个人"、"xx省优秀毕业生"等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出",荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓"逆水行舟,不进则退",这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出"吹进狂沙始到金"的毅力,拿出"直挂云帆济沧海"的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

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篇3:高二话题作文参考:沐浴阳光缓慢而优雅地成长

全文共 1024 字

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时光去而不返,寻着岁月的痕迹,我悄然推开时间的大门。

那日,惠风和煦,阳光明媚,母亲牵着我的手,漫步在林荫道间。忽而,听到一阵催促之声。

“快点,快点,要迟到了。钢琴课上完了,我还得接你去上舞蹈课,别磨蹭了啊!”母亲的焦急似乎也带动着孩子的情绪,孩子跑了起来。他那撅起的嘴却掩盖不了他的情绪,孩子是不乐意这样的。那时的我还小,十分不解,问着母亲:“妈妈,他跑什么呀?”母亲摇摇头,笑笑,道:“他不急,只是因为他的母亲着急他才跑的。”我似懂非懂,牵着母亲的手,慢慢走着。那母子二人,擦着厚重的日光疾步而行。

不知那个孩子是真的才华横溢、具有艺术气息,还是被迫快速地接受母亲硬塞给他的东西?不知那位母亲看到孩子跳舞时踮脚、旋转、跌倒、坠落时心情是哀痛,还是强装镇静,不去搀扶,也不去安慰?

我无从知晓。我不知道那个孩子小小年纪是否真的对钢琴、对舞蹈怀揣着极大的热忱与兴趣。我只知道,我的母亲从不强迫我去做些什么,她只是随着我。由此,我不必去为那索然无味的课程而烦恼,也不用匆匆忙忙地学这学那,我庆幸有这样的一位母亲。

我唯一兴趣所至,是看书,少年时就喜欢看。我曾一度沉醉在贾宝玉与林黛玉的爱情故事当中,也曾为梁山好汉路见不平拔刀相助喝彩,我最喜欢孙行者霸气的模样,又最爱足智多谋的孔明。不去管尘世间多少浮华名利,除去浮躁,我活在自己的文学世界里,乐此不疲。

有人说我太冷,有人说我太傲,无论哪一种说法,都不曾影响我的世界。因为我知道,我有着他们不曾拥有的、只属于我的一份清雅,不世俗,淡淡而优雅地过着。

岁月有时候竟轮回得如此相似,梦中的场景转眼已变成现实。

看着同学们快步疾行,似乎按着人云亦云的说法,我也该加入他们涌向那不知名的地方。人头攒动,多少有些压抑。我思索着,为何他们这么匆忙?因为他们赶着去求学,为了离自己的梦想更进一步,他们不容许时间一分一毫的流失,马不停蹄地奔赴战场,遍体鳞伤,有多少人倒下,又有多少人战胜?有的人倒也麻木,重新来过。我想的是,我不急,我只求稳,高中之路,是急不来的。

他们急急忙忙,跌跌撞撞,为了避免打扰他人,还得急步转身,跌倒了,坠地了,为何?我漫步着,一步一步,脚踏实地,稳中求胜,即使也会痛,也会伤,成长的脚步却从未停止。

回首来时路,一路走来,平淡如水,汲取一杯清茗,细细品着,都是随成长慢慢沉淀的恬淡。

沐浴着阳光,又暖。翻开书页,时光交织在指尖,遁去无形,就这样,缓慢而优雅地成长。

[高二话题作文参考:沐浴阳光缓慢而优雅地成长

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篇4:成长需要阳光学生作文

全文共 653 字

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还记得那扇门里一只存放着我们美好的回忆,但现在破旧的大铁门已经失去了往日的光彩,那曾经的欢声笑语再也不会出现,推开门生锈的摩擦声在耳旁闪过,门里还是一样的景,但那时的欢声笑语早已离它远去,景还在但人分开了。

走在落叶铺满的甬道上,望着一排排熟悉的教室,还记得你给我们讲的教诲,还记得您因为那一场失误那懊悔的眼神,那时我看到了你眼中的泪,我的委屈也随着那滴泪消失了。

那天外面下着小雨坐在办公室的您把我们叫回班,可雨水就像在和您开玩笑,刚要走进办公室的您被这突如其来的大雨浇了个遍,雨水浸湿了您的衣服但你不顾生上的雨水只顾讲课,我隐约间看到你的身体在颤抖,看着您的身影,一股如母爱般的温暖是我不再感到寒冷。

““啪”“讲棍从您的手中飞了过来又轻轻落在我的肩上,但讲棍上的一根毛刺却趁您的不注意扎进了我的左耳,看着您恨铁不成钢的眼神我哭了。您有看我我一眼,说了一声下课去我办公室就去讲课了。

办公室内您对我说你是个女孩虽然有点调皮,但不要忘了是在上课,你看了看我的左耳,泪滴在了噢我的肩上,你小心翼翼的把它揪了出来,问我还疼么,我说不疼了,你眼里含着泪收了声傻孩子快回去上课吧。我笑了笑,心里很暖。

您是我的启蒙老师,跟班教学教了我六年,但遗憾的是在我毕业那年你没有来,我知道您是怕看见了我们,心里舍不得控制不住自己的心情。

铁门关上了,但它保存着我们美好的回忆,保留了我那阳光般老师的身影和回忆,他挡住了来往的行人却挡不住回忆,一扇铁门记录了我和您六年的时光,我的成长需要阳光,更需要阳光般的回忆。

[成长需要阳光学生作文

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篇5:阳光下成长作文

全文共 1001 字

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雄鹰为翅膀鼓劲,是为了能够更好的展翅飞翔,小草为天空鼓劲,是为了让上苍赐给它一点甘甜的雨水,月亮为太阳鼓劲,是为了不想让自己倒下以后,天变的黑暗凄凉。

雁过无痕,岁月无声,大海浪花滚滚,我驾着梦的小船在波涛上起伏。我不知梦开始的彼岸究竟在何方,我总盼望着有人来带我前进。

现在想一想,还是三年级的事了,那一年,我们展开了兴趣小组的活动,学校一共开展了口风琴、跳绳、轮滑等活动,而我却偏偏要选择绘画这个不被人看好的兴趣小组。

我选择这个小组并不是因为别的兴趣小组的大门已经挤满或是收取的门槛太高,而是我想真正的跟着心的律动选择正确的答案,去做正确的事。

就这样,我怀着这样的心态,进入了绘画兴趣活动小组的大门,我注视着绘画老师那如马良般的画技,我惊呆了,我改变了当初的心态,我也坚定了我的意志——我要学画画。

第一节我们要画实景写生马蹄莲,当我看到那放在四个桌子中间的那一盆马蹄莲,我似乎有点不知所措了,但这并不代表着我要放弃,而是拿出良好的心态去挥动笔杆,描绘出那动人的一笔一画,可我对画出去的每一笔都不是很满意,眼看着撒了一张又一张,可还是无从下手,绘画老师带着沉重的脚步声慢慢的走近我身边,我感觉像一位高大壮硕的狱警来巡视囚犯,我应该永远都忘不了那种感觉,那种来自地狱深处不伤及身体,但是却摧残灵魂的痛。

绘画老师语重心长的对我说:“怎么了,我刚才讲了什么难道你都忘了吗?怎么,现在想放弃了?”说完,老师走了下去。

绘画老师的这句话就像千万根钢针一样刺痛我的心,我非常清楚,我不能放弃,因为放弃了就等于放弃了来时的那种坚持,那种信念。也不仅仅是输给了前来一起参加兴趣班的同学,也更是输给了自己。

我开始打起十二分的精力去绘画,经过两节课的时间,我画完了,虽然这达不到老师的万分之一,也实在算不上雅。但老师却给予非常良好的评价。

那里,我感觉我拥抱了整个世界的幸福。而现在,慢慢的,随着时光的脚步,我开始逐渐淡忘了这段美好,向上的记忆,但是那种心态,却一直纤绊着我的心灵,保持那种原始纯洁的品质。

不管何时,不管何地,在黑暗笼罩着人的心灵,那和份积极乐观的心态都会化成一道光,现在朦胧的车载黑暗,而这可贵的光,会随时随地留在我的心房,随着我幼小的心灵慢慢长大。

我驾着梦的小船,行进在人生旅途中。狂风暴雨,电闪雷鸣都已成为过去。当我朝着远方携着自己的手,努力向前。我也尝到了那乐观向上的滋味,你尝到了吗?香香的,甜甜的……

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篇6:阳光下成长作文500字

全文共 922 字

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阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界,处处有阳光,我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长

我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪,听着雪在脚下发出的“咯吱”声,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来,渲染开来,发出亮晃晃的光。每一粒雪,只要阳光亲吻它,它就会变成一粒有着金外套的晶莹,仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光,又怎会有这番温馨?我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景,直至母亲为我端来牛奶,在清晨散发浓郁的奶香,冒着袅袅热气,从五楼飘出,融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点,并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后,出门,父亲总会和我一道。每个冬季,我的印象里总有暖雪、暖阳,还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮,小学毕业,上初中,早上也许没空再去阳台发呆了,可有一样东西,永远如雪上阳光,你知道那是什么。

我就这样长到了13岁的魔幻季节。

初中,心思忽然细腻了。那是午后的阳光——靠着窗,端着茶。当然,我早就长大,早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡,却被飘浮的茶叶打着转划碎,泛起粼粼微波。也许,茶叶是想把它留住。我呷一口茶,品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学,父亲还是和我一道来到学校,平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”,欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话,我们更多的时候是在追逐打打,或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品,听见了什么娱乐新闻……偶尔,还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢,钻进你我的双眸。嘘!它在听我们谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光!

就这样,我们一边解着作业本上的一元一次不等式,一边留恋窗外的阳光。

就这样,流年似水,时间像一辆古朴的车,载着那些快乐的,成长的故事,继续前行。又是一年春来到,一路上阳光正好,生活的点滴是陌上花开,摇曳生姿……

我在阳光下成长。

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篇7:沐浴阳光,幸福成长作文

全文共 824 字

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走过的人生路,只能回首,不能再走,未来,也不只是等候,而是珍惜你的所有。对未来最好的负责不是亲手摧毁,而是沿着本应有的人生道路的轨迹去走好每一步。

误入歧途的方式很多,其中,吸毒就是一种让你一旦沾染就再难以回头因而悔恨终生的方式。

李某,一个正值青春的少年,但因交友不慎走上难以回头的吸毒道路。其实,一开始,李某拒绝了朋友让他尝试毒品的建议,但这种坚持并没有持续多久,在好奇心和想跟上潮流的思想的驱使下,他开始染上了毒品,有了第一次,就会有第二次,持续的吸毒,使他的身体一日不如一日,也让父母为了他一朝青丝变白发,家中的景象也一日比一日萧条。在进戒毒所前,他在记者面前,忏悔了自己所做过的一切:“当初,我就应该一直拒绝他们,本以为,我能控制住自己的欲望,没想到……是我对不起我的爸爸妈妈,让他们为了我倾家荡产,我也对不起我自己,是我亲手葬送了自己的青春,进了戒毒所后,我一定改过自新,重新做人!”

一个青春少年的忏悔,已足以告诫我们,莫将自己的青春推入万劫不复的深渊。

毒品会使人丧失意志,沦陷于其中,不能自拔。毒品虽能让吸毒者痛快一时,但吸毒者犯了毒瘾后会更痛苦,长期这样下去,吸毒者的精神会萎缩,身体也逐渐消瘦,这些后果是让人不敢想象的。

拒绝毒品,珍惜生命,要远离毒品,以下有几点建议:

(1)树立健康的思想,了解毒品的由来、危害和食毒的后果。

(2)正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,结交吸毒或贩毒的朋友,自己也会在不经意间触碰毒品,一步一步的沦陷,最终只会给自己的未来蒙上尘埃,增添黑暗的色彩。

(3)国家应加大监察力度,减少未成年人接触毒品的机会,让未成年人能更健康、快乐。

(4)社会要多关注未成年人的身心健康发展,鼓励未成年人,让他们感受到来自社会的关爱,沐浴阳光,生活在蓝天下,茁壮成长

以上就是我的一些建议,最后,趁阳光正好,还有微笑,温暖氤氲在我们身旁,勇敢前行,不负青春年少!让我们竖起桅杆,扬起航帆,乘上航船,迎着风浪,最终总会到达成功的彼岸!

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篇8:阳光下的成长作文500字

全文共 520 字

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生活中有两条路。一条看起来舒适而安逸,但到头来一事无成,这条路的入口围着:依赖、享受。另一条需要的是拼搏和奋斗,但最终能获得人生成就,这条路的入口写着:自立、自强。

我国许多名人都选择了拼搏和奋斗,就说说习主席吧!习主席15岁独自一人去陕北农村支边,为农村人打坝造田、拉煤取暖,还为大家建了第一个沼泽池,乡亲们都很感动。还有我国的首富马云,他在第一次高考失利后并没有放弃,皇天不负有心人终于考上了杭州师范学院。我们知道,在阿里巴巴集团的建设初期,他遇到过数不尽的挫折,是他用拼搏告诉我们,人这一生最难能可贵的是坚持。坚持自强,坚持自立。

在学习上,从小事做到坚持,比如前些日子老师说我的字不够漂亮,希望我能在家多练练字。在这些名人的影响下,我在写字桌上贴上了“坚持”二字,每天坚持练一小时的字。就这样坚持每日练字,我果真得到了老师的赞许。

在生活中,我也坚持自己的事情自己做,老师说如果21天坚持做同一件事,就能养成良好的生活习惯,于是我建立了一个“21天行为养成”项目,坚持每天早晨自己叠被、坚持每周自己收拾房间……

古人云:“天行健君子以自强不息。”我相信,自立自强的少年才是祖国的未来,少年强则国强,我们在阳光校园里成长,要成长成健全的少年!

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篇9:在党的阳光下成长

全文共 584 字

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在我的成长过程中,是党一直不断地关心我,使我从一个无知的小孩逐渐成长为一个少先队员,这次我终于有机会用自己的心声来抒发我对党的感情。

还记得小的时候,我最喜欢听妈妈给讲过去的故事,最喜欢看打仗的电影。那个时候党在我心中,就是一串串故事和一个个英雄组成的。像描写土地革命战争时期的《红孩儿》、《飞夺泸定桥》,描写抗日时期的《小兵张嘎》、《英雄王二小》;描写解放战争时期的《南征北战》、《渡江侦察记》,以及后来描写抗美援朝时期的《英雄儿女》、还有毛泽东、周恩来、董存瑞、黄继光,这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字,在我幼小的心灵中深深地扎下了根。那个时候,每次看电影时,我总是问妈妈:谁是好人?谁是坏人?谁是坏蛋?但是,当我知道谁是共产党员的时候,那么我可以肯定的说他(她)一定是好人。而且,每当看到电影上,有人喊出“共产党员,跟我冲啊!”我就会激动不已,甚至也会和他们一起呐喊“冲啊!”那时,我的理想,就是长大以后,能够成为一名英勇的解放军战士,更要做一名光荣的共产党员。因为,他们都是那么的坚强,那么的不怕牺牲。因为他们都是我心目中的英雄。尽管形势的发展常常是变化莫测,不以人们的意志为转移,突发事件还会随时向我们袭来。但我们坚信以胡锦涛同志为核心的党中央一定能够带领我们闯激流,绕险滩,把握中国革命航船的大方向,力挽狂澜,化险为夷,驶向社会主义现代化的彼岸。

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篇10:在阳光下成长

全文共 450 字

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父母经常说:我们是祖国的花朵,是祖国的未来。现在我们在祖国的阳光成长,以后祖国会在我们的肩膀下成长。现在是父母呵护我们,以后我们便会成为家庭的顶梁柱。

有一次,我出去玩。在大街上,又看见了那熟悉的背影——清洁工阿姨的背影,那背影是如此的熟悉。有个青年人走了过来,嘴里吃着东西,手上拿着他吃东西的袋子。他吃完东西就把垃圾随手一扔。垃圾袋慢慢地落了下来。清洁工阿姨看见了,便走了过去,对那个青年人说:“小伙子,乱扔垃圾是不对的。”青年人一副无所谓的样子,说:“反正会有清洁工去扫的。”说完,那个青年人就走了。清洁工阿姨无可奈何,只要慢慢地,一瘸一拐的,走到垃圾前,缓缓地弯下腰来,把垃圾捡了起来。看到这一情景,我觉得清洁工阿姨十分不容易,我既然亲眼目睹了这一切,我如果不去帮忙的话,良心不安啊!于是,我就跑向了清洁工,说:“清洁工阿姨,我来一起帮您捡垃圾把!”清洁工阿姨微笑着说:“谢谢你啊,小姑娘。”这一天,我的整个下午都在帮忙清洁工阿姨捡垃圾。

在阳光下成长,辉煌而又灿烂;在阳光下成长,温暖而又快乐。

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篇11:成长需要阳光的作文

全文共 731 字

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在我的成长路上,有一把雨伞,为我遮挡风雨,迎来阳光……

上小学时,我是一名走读生。我还是一个小马虎,经常把雨伞落在家里。早上,我告别了爷爷奶奶,一蹦一跳地上学去了。当我还在上课时,不知这多怒的老天爷又将雨水洒向人间。我有些害怕,害怕放学回家被雨水淋湿。好几节课我的心都是放不下的,我像热锅上的蚂蚁,焦急而又不知所措。眼见这雨下得越来越大,我更加担心了。窗外天黑得闷气,一些树叶都被打落在地上,美丽的花朵在风雨中几近破碎。户外望不见一个人影,只听的水花四溅的声音……我的心也像那漂浮不定的荷叶,被雨点打击着,不知何去何从。

我们终究还是等到了放学。同学们都在窗边拿起那五色斑斓的伞,穿行在雨中,聊天嬉戏。我正想去找同学共伞时,突然眼睛一亮。“咦?那不是我的伞吗?“我揉了揉眼,自言自语道,“确实没错啊!”我仔细是爷爷给我送伞来了。爷爷笑嘻嘻地走过来,对我说“你这个粗心鬼,又把伞落家了吧!”我苦笑了笑,不好意思地接过了爷爷带的伞。说着,爷爷就要来背我的书包。”不用了,我来背……”我不好意思让爷爷还帮我背书包。爷爷虽有些不放心,但还是开心地和我踏上了回家路。“今天学了什么内容?有趣吗?“爷爷问我。”今天我们又学了许多知识,很好玩,回去我讲给您听吧!“爷爷很开心,还递给我一些糖;”我怕你饿,也就带了些糖。如果不合口味,我们就去小店买一些吧。“我吃了,感觉阳光一般的温暖和甜蜜。我的心像沐浴在阳光下的向日葵,金黄而又饱满。到了家,雨渐渐停了。一束阳光照在我和爷爷的身上,暖洋洋的。

“爷爷,谢谢您!“

时至今日,我经常一个人撑伞回家了。爷爷年纪大了,不能老是来接我了。我一直怀念着,放学路上我们爷孙的幸福时光……

成长路上,我不怕雨,因为永远有一束阳光照耀着我,给予我力量!

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篇12:成长路上的阳光

全文共 797 字

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在我们正在行走的成长路上,有披荆斩棘黑暗渺茫,有阳光明媚春暖花开,成长之路,有欢喜,有泪水,有迷茫,有顿悟……但我相信,终会有那么一缕阳光照进你沉睡已久的心房,让你豁然开朗,披上铠甲,勇敢前行。

在我刚步入初一之时,初来乍到的陌生,远离亲人的孤单让我难受得喘不过气,似有千斤石头压在心里,更糟的是,才第一天就与同学发生冲突。

“喂!你是不是收了我的作业本?!我还没写完呢!”一个女生对着我这个临时小组长大声地手指画脚,我心里有火,抬起头,冷静地说:“我没有收,同学,你是不是搞错了?”她仍不服气,大声嚷嚷着我不称职,呼啦一下围上了好多同学,议论纷纷,那些难听的言语像把把利刃刺向我心房,我终于没忍住,趴在桌子上,哭了。

晚上,我回到家,对妈妈说明天请假,感冒了想休息,妈妈同意了。

另一天,很早我就睁开了眼,望向窗外,秋风瑟瑟,屋内似乎也染上阵阵凉意,看着暴躁狂妄的风把地上枯败地落叶卷起,又狠狠摔下,那样无助、可怜正如此时的我,我苦闷至极,剪不断,理还乱。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然来了我家!一步,两步,她打开了我房间的门。

“怎么啦?哪里不舒服?”老师温暖的噪音十分好听,她弯腰捡起了刚才被我去到地上的书,轻轻拂去灰尘,我坐了起来;十分不好意思地挠挠头,承认自己是装病在家,老师笑了:“我还不知道呀?”她突然舌锋一转“昨天的事情我都了解了,是那个同学有错在先,但你也不能逃避呀!眼泪是弱者解决问题的办法,但我相信你不是的,对吗?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生这么长,被,不被理解是常事,但你要因为这些就被打败不勇敢地走下去吗?”老师的话如一记警钟彻底敲醒了我,我明白了老师的苦心,她温暖的话如同阳光,撒满心房,我的心里开满了一朵又一朵的向日葵。此时窗外,已是阳光明媚。

成长之路,我感谢恩师,感谢益友,感谢关怀和不期而遇的美好,你们是一束束阳光照亮我,鼓励我,让我念念不忘,终有回响!

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篇13:阳光下成长初一作文600字

全文共 701 字

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曾几何时,手捧甘露,与彩蝶翩跹,与清风起舞。

曾几何时,采撷缤纷,与青山共悦,与残阳同乐。

曾几何时,不必背着沉沉的书包,不必听着枯燥的定理,不会有堆积成山的试卷,记忆的美好不会被隐藏在心灵深处。

我叹了一口气。风擦过窗棂,拂过我的脸颊,夹杂着泥土的芳香,昆虫的低语。恍惚的凝眸却定格了我的目光——黄叶纷飞,几乎光秃秃的虬枝孤独地兀自立着。细看之下,黄叶落下的木色树杈里,竟已萌出了嫩绿色的芽儿。

一阵喜悦掠过心头。

激情的我们正处于人生的花季,我们的生活绝非一片阴暗,不为别的,只为操场上那急驰的身影,只为美丽的校园里那若有若无的花香,母亲洗过的干净的衣服,老师改过的整齐的作业……只为我们的青春的花在平凡中绽放,青春的热情与朝阳并升,我们的一点一滴在这样充满阳光的日子装载。

凉风席卷残香,感受李白“千金散尽还复来”的洒脱;品味黛玉“红消香断有谁怜”的辛酸;体验陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意……

青春的我们,因为他们而显得丰富而充实。纵然试卷如山,我们的心灵中有这样一片光亮,怎能说我们的生活不充满阳光?

是啊,虽然青春的我们有太多的迷茫、苦痛。可是我们是否想到,每一次进步后老师的喜悦;每一次失败后父母温馨的鼓励;以及那一张张同学们充满关爱的纸条……

阳光疏疏懒懒地落满肩头,在一片“哗哗”声中,我们的心门怦然打开,青春之光顿时溢满心胸。

在阳光下,我们手捧万卷书,在书海中遨游,以书为伴,其乐无穷。

在阳光下,我们用太阳的火焰点燃青春的火把。

沉沉的书包装载这沉沉的智慧;枯燥的定理演绎青春的生动;成山的试卷是成功的基石。在充满阳光的日子,青春的我们将到达成功彼岸。

在充满阳光的日子里,我们笑得如太阳般璀璨。

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篇14:直面阳光才能成长作文700字

全文共 732 字

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美丽的花儿,在风中摇曳。它渴望成长,把心中的梦想化作向下扎根的力量。最勇敢的莫过于它敢直面阳光,挺直花茎,以骄傲的姿态向天空发出最强的唱响。

看见了植物的成长,为了成长把脸朝向阳光,不由得想到人们为了成长,寻找机会,挑战自己。人们往往是在做自己最不擅长的事情时,都能发现自己潜藏在雷雨过后的力量。那最美的过程莫过于自己与挑战的交锋,直面生命中的缕缕阳光,在阳光的滋养下成长。

这种可以称道的机会,我也曾有过一次。那是我初三参加的一次朗诵比赛。其实我本应该坐在台下老老实实地缩在观众席的一角,一个黑暗的角度才属于我。可是老师却因为同学有事,临时把我推举上去。就这样串记、背稿、找意境……一项项工作在我不敢接受的情况下,紧锣密鼓地展开了。我在走上舞台的那一刻,才明白原来这一次阳光它属于我。

那天比赛时,午后的阳光斜身射向我朗诵的位置,就像一盏聚光灯把人群的眼睛引到了我的身上。我不敢睁开眼睛看他们,我畏惧、胆怯,我当时只有一个想法:我只想蜷缩在黑暗的角落,阳光太刺眼,我只想闪躲。这种不安的感觉,在我忘记稿子之后更强烈,全场的气氛在那一刹那凝固了,我的身上出满冷汗,头脑不能运转。我不安地扫视下方,似乎在寻找出路。突然我看见了我班同学和班主任的脸。他们的脸上洋溢着笑容和期待,阳光照亮了他们的面旁和我的心房。一瞬间我不知道哪里来的力量,竟然自己编词圆了这次朗诵。我深深地鞠躬换来的是同学们的欢呼与掌声。我下了台往班级席位走,不忘回头看看,我仿佛还在那里站着,不过我却是自信的直面阳光,仿佛它照在我的心上。

今天再次回想,我不禁奇怪,当时明明是初春季节,那天下午的阳光怎么会那样暖,给我信心和力量,让我战胜了胆怯。现在我明白了,那天下午我选择了直面阳光,那种暖暖的感觉叫成长。

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篇15:阳光下成长作文800字

全文共 769 字

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向日葵每天都向着太阳移动,不为别的,只是生命使然,生命都应顺应一个规律成长,向日葵便是如此,阳光是它存在的根本。

阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉,阳光宛如一部动人的电影,让人流连忘返,令人感动,我们都在阳光下成长,是阳光给了我们美好的生活,是阳光给了我追求理想的动力和勇气,在温暖的阳光下我快来的活着。

鸟儿在阳光下自由飞翔,花朵在阳光下尽情绽放,我也在这温暖的阳光下幸福成长。

我要感谢我的父母以及老师还有我那些寒窗苦读的同学们,正是因为有了你们,我才得以在阳光下健康快乐幸福的成长。

我首先要感谢的是我的母亲,从我出生的那一刻开始,母亲便开始了对我的辛勤抚养,教我如何处事,如何做人,母亲无怨无悔,含辛茹苦的培养我长大,母爱,是一缕慈爱阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春,母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净,守护者我,日夜操劳,当我生病时候她会一直呵护着我,当我病情好转时候,母亲会欣慰的微笑,伟大的母亲,把爱的阳光无私的洒向了我。

老师,是一温柔的阳光,将关切洒向我求知的心田,当我成绩后退的时候,老师温柔的阳光会照亮我阴霾的情绪,让我能重新振作积极学习,当我成绩进步时,老师会鼓励我继续努力,不要骄躁,我懂得虚心使人进步,骄傲使人后退这个道理,我亲爱的老师啊,是你,用温暖无私的阳光照亮了我在求学道路上的障碍与困难,是你让我的路走的安心长远。

最后我要感谢我的那些寒窗苦读的同学们,在学校我们一起吃饭,一起学习,一起生活,在我遇到困难的时候,都会想我伸出友情的援助之手,我们永远都是好朋友。

时光,像离弦的箭一样,飞快的流逝着,我们成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖的力量,温暖的阳光给了我温暖的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气,所以我是幸福的,我是快乐,我是——在阳光下快乐成长的我。

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篇16:在阳光下成长

全文共 455 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤单过,一生朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我……”每当听到这首歌,朋友的关怀便如同阳光般射下。

因为小时候不小心脸摔在了存钱罐上,留下了一道深深的伤疤,所以这便成了一些同学攻击我的武器。一次我和同学闹矛盾了,他说理说不过我,便气急败坏地说我是“刀疤脸”。旁边的同学听了都哈哈大笑起来,我却难过地低下了头。从此,“刀疤脸”成了我的绰号,也成了我心里抹不去的阴影。而此时朋友褚薇却一直在旁边安慰我:“别理他们,给你说个方法,就是不要理睬他们,等他们说累了,无趣了,自然也就不说了。”无奈的我决定用褚薇的方法试一试,经过半年的咬牙坚持,他们觉得叫我“刀疤脸”没意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每当想起褚薇的那句安慰的话,我有一股暖流流遍了全身,心里像一缕阳光照射着一样,暖洋洋的。

朋友=阳光,在朋友的关爱下成长=在阳光下成长。友谊之光已经照下,在这美丽的校园里,在这纯真的童年里,还有什么不幸福的事呢?

感谢朋友,一路有你!

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篇17:成长路上的阳光初一

全文共 1013 字

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走进阳光,便如同走进自己温暖的家。

阳光下,天空透明澄澈,明晃晃如一片超凡脱俗碧波万顷的橙色海洋,一尘不染;地面金碧辉煌,亮堂堂如灯火通明庄严神圣的黄金圣殿,千里肃然。一片光明拥抱着大地,大地敞开博大无边的胸怀迎接太阳光无穷无尽的纤手温柔的抚摩。伫立其间,浸泡在热力四射的光芒里,你会感觉浑身都吸饱了光明,身上仿佛猛然间长出很多温暖的羽毛。而此时你的心里也是一片光明澄静,心一下子好象变得透明见底。

猛然发现阳光下的自己原来不过是大自然里一粒微不足道的纤尘,渺小得几乎可以忽略不计。但阳光的施予是最公平公正和慷慨无私的,她没有忽略任何渺小的物体。她将自己的能量分享给蓝天、白云、江河、湖海,分享给每一个动物、植物,分享给每一寸土地每一个人。无论你富贵也好,贫贱也好,喜欢也好,厌弃也好,也无论你乐于接受,还是不愿意接受,她都把自己的热量和光明赏赐予你,任何人都无法拒绝,当然你也无须拒绝这种善意的施恩。

沐浴于阳光的波浪之中,任温柔的光芒潮水般铺天盖地将躯体淹没,你会油然而生一种海上冲浪似的感觉。这种阳光海洋里的冲浪运动能把你身上的尘垢和世俗的烦恼统统冲洗干净,让你产生赤身裸体回到母体那种既温暖又安全的感觉,使你可以放弃任何不必要的担心,舒舒服服地去体验那种身心皆愉的自由、轻松和舒畅。

伫立于阳光之下,你无须动用眼睛和鼻子就能感受到一种春回大地的气息,那是一种仅凭皮肤的敏感触觉就能唤起的美好记忆。阳光下,你只要闭上眼睛,屏气凝神,即刻便能感觉到阳气笼罩下那种特有的暖烘烘、懒洋洋、痒舒舒的叶子舒展花朵绽放般的感觉。这时,你会情不自禁地张大鼻孔大吸空气中清新的氧气和原野里草木的芳香;睁开双眼,四处搜寻你闭上眼时就已感觉到气息的那些青翠的叶子和鲜艳的花朵,直到找到后用你贪婪的目光把它们饱餐过够。

走进阳光,你会感到阳光的赐予是宽厚无垠的。她法力无边,佛光普照,君临上界,万寿无疆。她是一个疆土无界的君王,气吞八荒,席卷天下,统治着下界的一切。她高高在上,但她却丝毫没有任何世间君王的盛气凌人和傲慢无礼。当然她也有生气和发怒的时候,生气时她令人们酷热难忍,发怒时她让大地干涸冒烟,但这多半是由于人们自己作孽所致。而更多的时候她象一个威严仁爱受人拥戴的仁君,或者一位温和慈祥让人爱恋的慈母。阳光下,你可以无所顾忌,不必在乎别人的眼光,不必多虑别人的想法,也不必怕任何人来与你争抢,你完全可以随心所欲地尽情享受大自然所赐予的宏大恩惠。

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篇18:阳光下成长作文600字

全文共 655 字

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每一个人,每一次成长的经历,都需要雨露的浇灌和阳光的照耀。有了它们,我们才能每天开开心心,无拘无束的成长。

阳光,它是让花朵绽放的源泉;它是让侯鸟归来的温柔动力;是让积雪化春水的轻快之交响;是让我们心中那扇黑暗之门关闭的条件。

大千世界,处处都有阳光的踪迹,它也许就在你的身边,也许就在你心中。在我的成长过程中,也少不了阳光。说一说我参加美术、摄影活动的例子吧!美术、摄影都是一种艺术实践活动。在跟随老师写那作为中国国粹的毛笔字时,笔尖跟着我的手摆动,写下那强劲有力的一撇一捺时,我心中是那样的快乐。老师还教我们画国画,画的内容很丰富,有梅花、菊花、荷花、牡丹、竹子、松柏、老鹰什么的。我们认认真真地用毛笔蘸着五颜六色的颜料。画在宣纸上,瞬间,这些颜料像破壳的鸡蛋般摊开了。我们接着继续为这幅画添枝加叶,不一会儿,就画好了,每当这时,老师总是送来鼓励的话语!

在假期中,我们还做了一件是我认为最最有意义的事,那是老师第一次带着我们去摄影采风。我们拿着自家的小相机,背着一个因为零食的重量而十分沉的包包,有秩序地排好了队,坐着乘载着我们满满好奇心的大客车去往嫩江农场的水上公园。到了那里,映入眼帘的是坚实的雕像,蔚蓝的天空,碧绿的湖水和那随风摇摆的芦苇。我拍了许多张关于碧水蓝天和水面上空大雁的相片,我们还站在雕像旁拍照,快速地路过摇摆着的吊桥。从中午待到了傍晚,映着红红的夕阳,又回去了!

像这样的在我们成长中的经历还有很多很多,正因为有了这些积极的实践活动,正因为有了阳光的呵护,花季岁月的我们才活得如此娇艳,阳光!

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篇19:成长路上的阳光

全文共 698 字

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成长的路上,我曾受到很多人的帮助,这些帮助,犹如温暖的阳光,照亮了我成长的道路。

五年前,母亲带我去学游泳,那时,每天的游泳课我都在煎熬中度过。我怕水,所以总是呛到水。一次,游泳班里来了个新同学,我感觉很新奇,因为他游得很快。但很快我又陷入了苦海,连呛了好几口水,猛咳嗽起来。这时那个新同学游了过来,一手搭着泳池,一手放在我肩上。我转过头去,看见他正看着我,他没等我开口,就说道:“别急,慢慢来。你在下水时别乱蹬,别开口吸气,要用鼻子呼气。”他让我潜下水去看他,只见他沉下水去,闭着眼睛,喷出了一串气泡,又浮上水面。他张开嘴,冲着我笑,这是胜利的微笑。我学着他的样子,果然没在呛水。

我心中万分感动,他与我非亲非故,却如此友善,鼓励我,使我如在冬日中见到阳光一样。

亲人的陪伴,同样是我成长路上的阳光。上到初中,作业越来越多。前几个星期要排练校运会开幕式表演,做作业做到很晚。一天晚上,我做作业知道十一点多,我昏昏欲睡,想明起来再补剩下的作业,父亲却阻止了我,让我写完再睡觉

。我心中暗自恼怒:你又不知道我多困,作业又那么多,真是的!

我开始奋笔疾书,写着写着,我转过头去看父亲,只见他眼睛半睁半闭,歪着脑袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皱起眉头,说:‘快点写作业!’但却依旧掩盖不住他声音的疲倦。我心中猛然一暖,不满烟消云散。他原来这么困了,却依旧陪伴着我,真令人感动。夜深了,父亲依旧强打精神,看他那几乎睁不开的眼睛,我又涌起了一阵感动,这是父亲的陪伴!这是我成长路上最温暖的阳光!

在我小时候到初中,再到以后,这一整条成长的道路,都会有许多的阳光。同伴的帮助,父亲的陪伴。这些,都是我成长路上的阳光。

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篇20:阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书

全文共 1925 字

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一.班会主题——阳光青春健康成长

二.活动背景

时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

三.活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间

20XX年12月8号

五、活动地点

忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

六、参与人员

09级经济班全体成员

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

-(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜-

游戏方法:-全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-

游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

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