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写元宵的片段汇总19篇

元宵节的结束也就是春节的结束。人们已经享受了希望享受的一切,已经心满意足了。他们心里明白:明天孩子要上学了,今年的计划也该打算了。在人们各自做着自己美好的梦中,元宵节结束了。以下是写元宵的片段,欢迎阅读。

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正月十五那天闹元宵作文

全文共 548 字

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今天开学的时间就是元宵节,这让我心情有点复杂,因为平常的元宵节都是可以很热闹的,不知道今天会是怎样的。

刚进校园,本以为会很冷清的校园原来也会这么热闹,我就被元宵节的气氛深深地吸引了。大厅里,挂着大大小小、形状各异的红灯笼。再往近处一瞧,灯笼上都贴着有趣的字谜。其中有一个谜语是这样的“刚刚惹恼了他(打一成语)”我看了一头雾水,翻开答案一看,原来是“才——气过人”,顿时我愣住了,恍然大悟。

班级内,同学们正在进行一场龙争虎斗的猜谜大会。比赛开始了,只见明星为我们说了一条灯谜“有个字只有四笔,无横无竖无折勾,皇上见了要跪拜,圣上见了要作揖(打一字)”这一谜面一出来,我激动地在心里默念:是“父”字,我不管三七二十一,飞快地奔到黑板前,写下了一个大大的“父”字,我心里默默地想着:这下肯定对了,OH耶!刚写完,同学们对我点了点头,我的心情也更上一层楼,公布正确答案后,大家都向我投来了仰慕之情,我心里美滋滋的。

放学回到家,我闻着香味跑进厨房,只见一个个小元宵缓缓地下沉,过了几分钟,元宵宝宝们陆续浮上水面。大勺子一捞,小巧玲珑的元宵真让人口水直流三千尺,我情不自禁地捞了一勺,吃了起来,软糯香甜,好吃极了!

晚上,我和爸爸妈妈依偎在沙发上,共同观看元宵晚会,甜甜蜜蜜的,可能这就是一种温馨、简单的爱吧!

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篇1:正月十五元宵節

全文共 540 字

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在我们的日常生活中,有许许多多令我们难忘的事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久的在我们的脑海中回荡,好像有什么东西使它留恋。当然,有一个節日,使我至今难忘。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

记的那是去年的2月21日,也就是正月十五元霄節。白天呢?是各乡演的社火,有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字的表演。大街上热闹非凡,鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声,简直能淹没了整个芮城县。

随着秒针不停的转动,八点到了,广场外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨,这一天要在广场放各式各样的礼花:首先是几颗“星星”往天上飞,离地面大约有两米多的时候,便炸开了。然后是由定时礼花“占领了”整个广场。看的我是眼花缭乱,这可是原来没有的。看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。

这一天,白天的热闹非凡,夜晚的人山人海,都使我记忆犹新,使我一辈子也不会忘记,因为它代表这我们的中国富有了!我相信,在不久的今天,中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌!

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篇2:正月十五闹元宵

全文共 877 字

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农历正月十五元宵節,又称为上元节、春灯节,是中国传统佳节。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵節。关于元宵節的习俗在全国各地不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮等是元宵節里几项重要的民间习俗。

在元宵節这一天,我们学校举行了猜灯谜活动。每班选10名同学参加,共分两轮,我被选中了。走进猜谜现场,已经有好多人摩拳擦掌,跃跃欲试。我这瞅瞅那瞅瞅,嘿,还真让我瞅到了一个自己会的。它的谜面是“两个胖子”(打一个城市名),那不就是“合肥”嘛!我的心里美滋滋的,急忙跑到领奖的地方,可他们说这个谜语已经被人猜过了。唉,真是让我白高兴一场。

我继续瞅,不一会儿又看到了一个。这个谜面是“二小二小头上长草”,我仔细想了想,然后一拍脑袋,不就是“蒜”字嘛!我赶紧兴高采烈地跑过去说出谜底,嘿嘿,这回我总算是第一个猜出来的了!

我又四处张望寻找,无意中看到了一个谜面:《聊斋志异》。咦,这是啥意思?也没个提示。我对这道谜语很感兴趣,不觉冥思苦想了很久。哈,突然我灵机一动,想到了一个成语——鬼话连篇!这《聊斋志异》岂不就是全篇讲鬼故事的嘛!我过去一试,哈哈,居然又被我答对了!

晚上回到家里,我和老爸、老妈、奶奶一起吃元宵,特别开心!吃完晚饭,我们在客厅里闲坐,等待电视里直播的元宵焰火晚会。八点到了,晚会准时开场。一会儿,放焰火了,“嘣”,一条巨龙呈现在眼前;接着,鲤鱼跳龙门;再来一个,水上跳芭蕾,看,跳得多欢乐……我兴奋地说:“老妈,我也想去放焰火。”老妈说:“去玩吧,别伤着了。”

我和老爸来到后院准备放焰火。老爸点燃了“变色龙”,红、黄、蓝……霎时间天空里五彩缤纷,真美啊!我们小孩子挥舞着烟花棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地跳舞。接着老爸放了“雨花”,金色的“花雨”从天而落,就像仙女散花一样。“小蜜蜂”也来凑热闹,“嗖”一声高高飞上天……夜幕中,家家户户的焰火好像在比美,一家比一家漂亮,一家比一家稀奇,真有趣!

放完焰火,四周渐渐安静下来,我依然沉浸在元宵節的热闹与欢乐之中,兴奋得久久不能入睡。

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篇3:家庭生活片段作文200字

全文共 265 字

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超级可爱——妹妹

我妹妹可是我家的可爱包,如果家里缺了她,就等于缺少了许多欢声笑语。记得有一次,我公公从医院检查身体回来,说:“医生说我有高血压。”正好妹妹从书房出来,听见了,便大声叫道:“公公,我也要吃高血压(鸭),我不画画了!”我们听后哈哈大笑,

超级大方——老爸

我老爸,那可是慷慨大方。每次我向老爸要钱时从不拐弯抹角,老爸也慷慨解囊,一掏就是20元、10元,真是我的财神爸。

超级瞌睡虫——我

我可是我家出了名的瞌睡虫,一到假期、双休日我就会不截断地从晚上一直睡到明天下午2、3点种。我的超级家庭,有我的超级乐趣,我爱我的超级家庭。

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篇4:正月十五的元宵夜晚作文

全文共 251 字

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元宵节,是我们国家最传统的一个节日,这个节日特别热闹,大人小朋友们都出来赏花灯了。

先来说说元宵节的习俗吧!有哪些呢?有吃元宵、送花灯、猜灯谜、踩高跷、耍龙灯……好多好多好玩的游戏呢。其中,我最喜欢的就是猜灯谜了!知道为什么吗?因为猜灯谜不仅有趣,还可以培养语言能力呢?你们呢?喜欢哪一个呢?

那么,元宵节有哪些诗句呢?欧阳修的元夕、崔液的上元夜、李商隐的诗曰、辛弃疾的《青玉案。元夕》还有李白的……有空一起去欣赏欣赏一下这么多古人写下的这些好诗好词吧!

怎么样?你们是不是也和我一样喜欢这个热闹的元宵节呀?

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篇5:大闹花灯元宵乐

全文共 552 字

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仇旭

“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”四(4)班的同学正在制作元宵节的花灯呢,快来看看吧!

每位同学都准备了制作花灯的材料:长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。万事俱备,开始制作喽!大家一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。我先拿出木棒,准备搭建灯笼的“骨架”。可是一开始由于我的粗心大意,连续几次的组装都以失败告终。正当我急得抓耳挠腮的时候,老师提醒说:“要注意木棒上的小缺口哦!”我茅塞顿开,正方体的花灯架子终于大功告成。

我欣喜若狂,本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。没想到接下来,更可笑的事情发生了。我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线,绑上提拎用的小木棍。接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部,可是不管我怎么努力,上面的蜡烛一直晃动,活像调皮的小娃娃。是没粘牢吗?可它们抖一抖又掉不下来,又如倔强的小牛。这真是让我哭笑不得,做个花灯可真不简单。

最后,将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。你瞧,花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子,虽然它们的样子各不相同,但却代表同一意思:猴年大吉!

放学回到家,我激动地点亮亲手制作的花灯,微黄的烛火照亮了我的房间,每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。此时此刻,大家的心都紧紧地凝聚在一起,在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。

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篇6:正月十五闹元宵

全文共 352 字

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元宵节到了,家家户户挂灯笼、燃烟花、放鞭炮这是为什么呢?我带着这个问题,到书本中去找答案。

我花了九牛二虎之力,才找到了答案,原来,有一位猎人无意中打死了一只神鸟,天上的玉帝听到了这件事情,大发雷廷,打算在正月十四、十五、十六三天烧掉凡间所有的畜生。天上有一位善良的仙女,她听到了玉帝的话,马上来到凡间,把这件事告诉了人类,人类听了非常着急。这时,一位老人说:“我们在这三天家家户户挂满了灯笼,燃放烟花,手拿火把。”到了这几天玉帝看见人间火光冲天,就以为大火正在熊熊燃烧呢……

哦,我恍然大悟。原来这就是元宵节挂灯笼、放烟花的缘由啊!祖国的每一个传统文化里都藏着一个神奇的传说啊!我深深地又一次陶醉在祖国优秀的传统文化里。

明年元宵节,我一定要亲自挂上灯笼,燃放烟花,让我们家团团圆圆,红红火火过上一年又一年。

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篇7:家庭生活片段作文200字

全文共 251 字

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生活在农村一个普普通通的家庭,我家里有四囗人,爸爸、妈妈、弟弟和我。我的家庭并不富裕,爸爸常年在外打工,妈妈在家种了几亩田,生活虽然艰辛,但是我们依然快乐。

弟弟是个小皮猴,每天总是笑嬉嬉的给我们制造麻烦。妈妈是个勤劳的妇女,每天起早贪黑忙碌着,为我们洗衣服,做饭,叫我们起床,吃饭,送我们上学,然后去地里干农活。我爸是名工人,在外地打工为我们挣生活费,一天也不舍得耽误。而我就是要好好学习考出一个好成绩让爸爸妈妈咸的到欣慰。

这就是我的家庭,一个简简单单,普普通通的家庭,一个并不富裕但依然快乐的家庭。

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篇8:描写人物外貌的片段

全文共 3832 字

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他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳

眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服

酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

一项片段练习——写人外貌,可以以你最熟悉的人为题描写。

王子涵 :我写的人是我的弟弟一霖,他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

俞在宣:我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

胤 合:在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”

耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。 刘从昊:我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

王诗茜:爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

胤 吉:在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

吕志鑫:我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。 表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。 表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

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篇9:《平凡的世界》片段读后感

全文共 1143 字

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也许我们生来平凡,但这并不代表一辈子都只能做一个平凡的人,我们可以去选择一条不平凡的人生之路。

——题记

经过几个不眠之夜,我如痴如醉地读完了路遥的小说《平凡的世界》,心中感慨万分。小说中的画面、故事情节在我的脑海里久久挥之不去,它使我对人生又有了进一步的认识。

这部被誉为“第一部全景式描述中国当代城乡生活的长篇小说”巨著,以20世纪70年代到80年代为背景。主要以孙少安与孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象,展示了普通人的曲折艰难的人生历程,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,成为“矛盾文学奖”皇冠上的明珠。

《平凡的世界》是一部伟大的现实主义作品,作者路遥用朴实而细腻的笔调描写了众多的人物,人物形象真实生动,个性鲜明。让我印象最深的是孙少平这个主人公,他是“平凡世界的精神斗士”。他虽出身贫寒,但从小心怀梦想。不甘愿在小村庄里平平凡凡度过一生,于是,他勇敢地走出山村。在没有金钱、没有背景的情况下想生存都困难,但孙少平毫不畏惧,他坚强、自信、乐观,在社会最底层苦苦挣扎,勇往直前。他对苦难有着主动选择和迎接挑战的勇气,甚至“热爱自己的苦难”,他自嘲地把自己的认识叫做“关于苦难的学说”。在巨大的苦难面前表现出伟大的人格尊严,伟大的人性之美,最终取得了不平凡的成就。

读了这本书,使我对生活与苦难有了更深的认识,由衷地敬佩孙少平兄弟那种自强不息的精神,不屈服于命运,在恶劣的环境中能百折不挠、不懈追求的斗志。那个平凡的世界孕育出了这样不平凡的人,着实令人感动。这使我想到了一句话:把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。

路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代,更是一种人生就应有的信仰与追求,亘古不变。当今社会,很多人心浮气躁,心高气傲。不想把自己定位平凡人,都想出人头地,梦想干一番事业。总想投机取巧,总想意外收获,不能脚踏实地,扎扎实实干好身边的每一件小事。小事不想干,大事干不好,最终一事无成。还有很大一批人,在人生的道路上,遇到苦难、遇到挫折就退缩不前,一蹶不振,他们意志消沉,丧失勇气、缺乏斗志。他们斥责上天的不公,埋怨人生的不顺,从未想到要战胜困难、勇往直前,所以他们最终一事无成,甚至以失败告终。他们永远也无法取得成功!

因此,每一个心怀梦想在人生道路上奋斗的人,都应该多看几遍《平凡的世界》,以主人公孙少平为榜样,做一个“平凡世界的精神斗士”,不屈不挠、自强自立、奋斗进取,在平凡的人生中取得不平凡的成就。正如路遥先生的一句话:“什么是人生?人生就是永无休止的奋斗,只有认定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚度光阴,这样的生活才是充实的,精神也永远年轻。”也只有这样,我们才能在平凡的世界创造不平凡的人生!

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篇10:《春》教学片段

全文共 2909 字

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教学片段

当我手捧一盆怒放的三角梅走进教室时,学生都感到眼前一亮,不禁鼓起掌来,课堂顿时热闹了。的确,在冬日里难得一见开得如此灿烂的鲜花,况且老师葫芦里装的是啥药呢?我对学生的反应未置可否,转身在黑板上写下一行字:美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现(法国罗丹)。

课堂一下子安静下来,学生们若有所思。

生:我们生活在大自然中,大自然的美可以是无处不在,尤其是我们祖国壮丽的山河,更是美得令人陶醉。

生:美不一定是通过肉眼去看的,而是用心来领悟的。眼前这一丛鲜花,让我们感受到了洋溢的诗情和盎然的生机。

师:是的,当我们思想的河流跳跃出美妙无比的浪花,我们感情的波澜也随之起伏飘荡。朱自清先生的散文《》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气。今天,我们将继续学习《春》,感知作者是怎样用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中的。

(多媒体屏幕出示《春》的五幅画面:春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。)

师:朱自清先生清新优美的语言引领我们欣赏了大地回春的动人景象。请同学们选取你所喜爱的画面内容,在朗读中追寻作者的思路,感受作者的感情脉搏,一起走进春天的世界。哪个小组有信心读得最好?请举手。

(四个学习小组各自朗读了春风图、春花图、春草图及迎春图。)

师:谁来点评呢?

生:第6小组读“卖弄”一词语调不准,文中这个词语是贬词褒用,表达作者对“鸟儿”的喜爱之情。

生:这几个小组对文章抒发的情感把握得很好,略觉遗憾是第2小组在朗读春草图时,“偷偷地”没有轻读。只有轻读,才能表现不经意间,春草已悄然而出的情景。

师:听得还真细心,你能不能范读一下呢?

(学生范读,全班鼓掌。)

生:这几个小组都能体会作者的意境、风格,读出对春天由衷的赞美。听着他们的朗读,我们好像置身于春天的世界,到处鸟语花香。感谢这四个小组的精彩朗读。

师:我也代表同学感谢你的精彩点评。《春》这篇文章文质兼美,字字珠玑,你在朗读中觉得哪个句子写得最好?

(屏幕出示问题组。问题一:找出你认为写得好的语句,读一读,想一想,说一说;问题二:你觉得春天还像什么?仔细思考,聪明的你一定还能用别的比喻来赞美春天。)

(学生进行自主、合作、探究学习,以小组为单位进行讨论交流,每组推举一人在全班讨论中发言。)

生:经过我们小组的精心挑选,我们认为“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”这句写得最好。抚摸是一种温暖,是一种幸福,是一种慈爱。春风本无形,作者笔下的春风却是有情有感。

师:精心挑选,果然不同凡响。

(生大笑。)

生:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”我们觉得这句写得最好,作者用反复、拟人的修辞手法表现其期待春天的心情是多么殷切。说心里话,在寒冬季节谁不盼望着春天的到来呢?

师:(点头)作者引发了读者情感上的共鸣。

生:“树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼”,这是侧面写春雨,与“随风潜入夜,润物细无声”写法相同。

师:说得很好,这是侧面写春雨的润物之功。“随风潜入夜,润物细无声”出自杜甫《春夜喜雨》,谁能背诵?

(全班齐背《春夜喜雨》。)

师:朱自清先生将自己的感情融于景物描写之中,在他的笔下,所有的景物—那小草、那春花、那春雨,无不充满着灵气,以至于也撩拨起我们的喜爱之情。聪明的你们,还想出别的比喻来赞美春天吗?

生:春天像神笔马良,勾勒出五彩缤纷的世界。

生:春天像火炉,驱散了严寒,送来了温暖。

生:春天像一道方程式,它的解属于奋斗者。

生:春天像一首曲调优美的歌,唱出了大自然的鸟语花香。

生:春天像指南针,为孜孜不倦、努力向上的人指明了方向。

……

师:(竖起大拇指)同学们对春天的设喻,可和课文的三个比喻句相媲美。接下来,就让我们带着对春天的赞誉之情,来欣赏一首音乐。

(播放音乐《春江花夜月》,学生闭目倾听感悟。)

师:在悠扬宛转的音乐声中,我们思绪翻飞,浮想联翩。学完这篇课文,同学们定会有所感受,一起来谈谈,好吗?

生:《春》一文开头写盼春,以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,也终于拟人,结构上非常完美。

生:作者是用心灵来感受春天的景物,将自己的情感倾注其中,表现出作者向往春天、热爱生活、充满希望的真情实感。

生:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我还可以补充一句:“一生之计在于少年”。

生:作者像是一位丹青高手,通过细致观察,用含情的画笔描绘了春天的各种景物,赋予各种景物以鲜明的感情色彩。

生:我不这样认为,作者并没有把春天的特点都写出来。春雨一下就是“三两天”,我们都是好玩的孩子,淅淅沥沥的春雨带来了很多不便;路滑又多雾,容易造成交通事故。

(这不同的“声音”犹如石块投入平静的水面,荡出了一圈圈涟漪。有不少同学纷纷“声援”。)

师:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,出现不同的理解是正常的,况且这位同学说的也不无道理,很有创见。我提议以热烈的掌声向他表示鼓励。

(全班鼓掌。)

师:(小结)春天带给人万千遐想,充溢着蓬勃生机,但“春归如过翼,一去无踪”,春天也是难以持久的,生命也是短暂的,“及时当勉励,岁月不待人”,让我们珍惜青春年华,让理想在奋斗中闪光。愿春天般的心情伴随着我们的成长!

【评析】(林泳生)

传统的语文教学,承受了诸多的“清规戒律”,失去了其应有的自由驰骋的空间。叶老师教学的《春》这一堂课,则贯彻新课程理念,尝试着为语文教学“松绑”,具体体现如下:

1、倡导自主、合作、探究的学习方式:

有这样一种说法:你我各有一个苹果,交换之后,你我还是各有一个苹果;你我各有一种思想,交换之后,你我却有了两种思想。这很形象地说出了合作学习的好处。教师把学习的主动权交给学生,把思维的过程还给学生,问题在分组讨论中得以共同解决。正所谓:“水本无波,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。”思想与思想碰撞出的智慧火花在课堂上竞相绽放。课堂上留下的不是句号,而是问号。

2、珍视学生真实的独特感受:

《语文课程标准》明确指出,语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。正如叶老师评点学生时所发之言:有一千个读者,就有一千个哈姆雷特,每一个学生在具体的阅读中,有着各自的焦点,其理解与原有的知识水平、认识能力、生活经验和阅读习惯等有关。授课老师非常可贵的一点是能打破教参和标准答案一统天下的局面,允许学生独树一帜,允许学生与老师争论,允许学生随时质疑,允许学生自由表达。

3、呼唤真语文的回归:

知识技能教育无疑是重要的,但若把目光仅局限于此,语文课成了知识技能的传授课,那么学生成了考试的“机器”,知识的“仓库”。一篇精美的文章被肢解成一个个题目,学生可能因此掌握了“知识”,却失掉了兴趣、激情与灵性。《语文课程标准》指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”在这堂课上,品味优美语言是教学的重点,学生在学习中获取独特的生命感悟,进行心灵与心灵的对话,并最终丰富了自己的精神世界,这才是语文教学的真正价值之所在。

此外,这堂课所体现的新型师生关系也颇值得一提。教师以真诚的话语、宽容的态度、赞美的言辞、友善的微笑,让学生处于跃跃欲试和欲罢不能的积极状态。

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篇11:小学生元宵日记

全文共 334 字

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元宵节看花灯,是中国人民的一个习俗。今天下午,老师带着同学们看花灯。

刚进胜采广场,一波一波的花灯呈现在我们眼前。这里的花灯有三个特点:一是多,二是美,三是大。花灯各式各样,有,辽宁号航母,中国龙,鲤鱼跳水,红瓷瓶等等。其中最引人注目的是辽宁号航母,中国龙和鲤鱼跳水。辽宁号航母形式雄伟壮观,海浪拍打着大船,犹如人们航海去寻找什么东西似的。中国龙大而美观,中间有许多国旗,象征着要保护中国的利益,为中国争光。鲤鱼跳水就更美了,一个个轻盈的跳进水里,沉浮在荷叶下,游来游去,又忽的跳出来,与荷花相映,显得非常美。这象征着我们以后年年有余。天色暗了下来,花灯一闪一闪着,鞭炮也噼里啪啦响了起来。多漂亮啊!

其实以前的花灯不是那么美观,可也一次参观,才让我感到科技发展如此的快。

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篇12:家庭生活片段作文200字

全文共 279 字

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我家住在洛南县西门口。那里的环境可美了,是县城的繁华地段之一。家里有三口人:爸爸、妈妈和我。

我的爸爸是一名文化工作者,在县文化局上班。工作认真,年年被评为“先进工作者”。妈妈在县医院工作,由于态度诚恳、待人热情,连续几次获得“优秀服务者”的称号。我在西街小学上二年级,成绩也总是名列前茅。九月份我就要升入三年级了,我是个喜欢学习的孩子,会更加努力学好各科知识,做一个有用的人。

妈妈爱好运动,下班后经常爬山。爸爸喜欢看书,总是坐在书房里不肯外出。我的爱好也是看课外书,好像这也是爸爸遗传的。

爸爸妈妈很爱我,我也很爱他们,我真喜欢这个温暖的家庭。欢迎来我家做客。

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篇13:正月十五闹元宵

全文共 550 字

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过年,除了大年三十和初一,最热闹的就是十五的元宵佳節了。

一年一次的元宵佳節来了,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处都是人的海洋,灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多,有蜻蜓灯,猫灯……我和老妈来到夫子庙看花灯,突然来了一匹假马,上面坐着人,我们跟着他,来到了白鹭洲公园,门口是人山人海,有熊猫,有猴子,我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使,看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动,我只猜对了一个,呵呵,我是第一次看花灯,河面上飘着人们点的花灯,我也点了一个,我还和老妈做了船呢。晚上八点到了,一个个烟花腾空而上,夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飞滚,有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同,把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉!

在这热闹的气氛里,我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃之后,后面还拖着长长的尾巴,直窜天空,刹间发出强烈的火花,美丽极了。

晚上九点我和老妈回家了,谁知道老爸已经回来了,桌上还摆着热乎乎的汤圆,太好了,刚才站在那边冻死了,我手里捧着一碗汤圆,嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁,一边品尝可口的元宵,一边欣赏着十五的月亮,真是全家团聚,同庆佳节,其乐融融啊!

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篇14:正月十五元宵看花灯作文

全文共 299 字

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我们吃过晚饭,妈妈大姨带着我和姐姐去城墙上看花灯,我们来到南门外,好多的人呀!买票也要排好长的两条队伍,买到票后我们排队进入,人太多了把我挤得东倒西歪。

终于进入城门,出现在我眼前的是金光灿灿的龙灯,好多龙在一起跳舞。我们又上了城墙,城墙上由西向东装扮得好美丽,各种各样花灯把我看得眼花缭乱。我们还看了皮影,妈妈说表演皮影的道具是用羊皮做成的。还有表演芯子的,就是把一个只有三四岁的小孩绑到一个木棍上大人举着走,小孩在上面表演动作。

城墙上还有表演我们陕西地区艺术“秦腔”,还有来自新疆的表演家也带来了他们家乡的节目。还有很多有趣的节目。今天的天气不太好城墙上的风好大,妈妈怕我们冻坏了就不再看了,走的

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篇15:以欢度元宵作文600字

全文共 720 字

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又是一个热闹非凡的元宵节,大街上张灯结彩,到处是孩子们的欢声笑语。一路上人山人海,整条马路都已变成了人行道,一眼望去看不见人流的末尾,公共汽车早已被挤得水泄不通。

好不容易来到了广场。哇!眼前的景色让我惊呆了,各种各样的花灯.设计新奇.造型各异。你瞧,那荷花,粉红色的花瓣就像仙女的裙子,荷叶展绿叠翠.浑圆宽阔.碧盘滚珠.皎洁无暇。

因为今年是牛年,所以大部分花灯都以牛为主题。你看,那头满身金黄的金牛,头微微抬起,仰望着夜空,好像在欣赏着这轮皎洁.圆润的明月,美丽的夜空,祝福人们在牛年里牛气冲天,财源滚滚,心想事成。

我们慢慢地往前走,一盏盏绚丽多彩的花灯相继展现在我们眼前:天女散花,可爱的米老鼠,柳州全景,红鲤鱼真是美不胜收!

瞧!这盏灯真有意思!爸爸对我说。嗬,可不是!在碧波荡漾的大海里,一只调皮的小龙追一个宝珠。可追来好长时间,还没追上。看样子,它也着急了,拼命地追呀追呀。那宝珠好像故意戏弄它,使劲地跑呀跑呀,小龙怎么也追不上。哎呀,笨蛋!我都替它着急。我还没看够,就被闹闹嚷嚷的人群卷到了一盏鲤鱼灯前,它的嘴巴一张一合,鳞片闪闪发光。尾巴一摇一摆,像是在无边的大海里游动,两只大眼睛一眨一眨的,似乎要跳过龙门,寻觅可口的食物。

看着这些花灯,我真佩服设计师独特的想象和精湛的手工。

九点多钟,在广场上,一朵朵绽放的礼花,腾空而起,哇!好像的夜空。

只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,想一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

夜深里,我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是一夜花灯醉,只缘春意浓。

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篇16:元宵由来

全文共 497 字

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元宵节,中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说,猜灯谜,在我国有着悠久的历史。据记载,猜灯谜自南宋起开始流行,至今不衰。“猜灯谜”又叫“打灯谜”,出现在宋朝。

南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

XX市民俗专家赵之珩介绍说,灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。

早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。

到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。

到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。

宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。于是,当时不少的文学家都成为制谜高手。

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篇17:闹元宵英语作文小学80字

全文共 659 字

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Lantern Festival The 15th day of the 1st lunar month is the Chinese Lantern

Festival because the first lunar month is called yuan-month and in the ancient

times people called night Xiao. The 15th day is the first night to see a full

moon. So the day is also called Yuan Xiao Festival in China. According to the

Chinese tradition, at the very beginning of a new year, when there is a bright

full moon hanging in the sky, there should be thousands of colorful lanterns

hung out for people to appreciate. At this time, people will try to solve the

puzzles on the lanterns and eat yuanxiao (glutinous rice ball) and get all their

families united in the joyful atmosphere.

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篇18:描写女性的优美片段

全文共 655 字

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1、她是那种饱经风霜的人,对一切变故都采取泰然自若的态度。一切都不需要明说,一个眼色一个面部的微小变化都会使她立刻明白自己的处境和对方的意图。她从不执拗他人,也不使他人为难,很温顺很平和,和她相处我很松弛。请别因此得出错误的印象认为她是凄恻寡言的活动木偶。她很爱说爱笑也很风趣,在人多的场合从不怯场总能落落大方应付自如。她没有小家子自怜自爱的忸怩作态,同天真未琢的少女不同的是,她欢快并不恣肆,雍容并不轻浮。任何调笑挑逗一旦变得狎斜变得不尊重,她就立刻感觉出来。我不是说她立刻就形于色,她感觉得出来但含而不露。所以我说她饱经风霜,有一种超然物外的镇定与从容,皮囊已锈但污无妨。当她垂下眼皮时你哪怕将她拥入怀中甚至侵入身体你也会感到她神飘天外与你距离遥远……就在我和她最熟悉的阶段我也觉得她是个陌生人,一个隐姓埋名的女子。你知道吗,她给我的不可捉摸的感觉太强烈了……有一天她出门后就没再回来。我等了很长时间,有段时间,每当门响我就以为是她回来,可每次都不是她……她样样出色,舞跳得好冰也滑得好。如果滑冰有业余段,她绝对是高段。每次一下冰场绝对醒目高出他人一筹,提刀旋转玩儿似的,像是长期生活在冰天雪地的女人。

2、忽然身后有人轻轻一笑,郭靖转过头去,水声响动,一叶扁舟从树丛中飘了出来.只见船尾一个女子持桨荡舟,长发披肩,全身白衣,头发上束了条金带,白雪一映,更是灿然生光.郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般,不禁看得呆了.那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视。

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篇19:元宵佳节

全文共 455 字

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转眼间,一年又匆匆的过去了,左盼右盼,终于来了一年一度的元宵佳节

跟往常一样,早上活动众多,亲人来访,大人小孩交谈的不亦说乎。不一会儿的时间就到了傍晚,一大家子围在圆桌边吃着香甜、酥脆的汤圆后,来到江边看烟花。烟花开始了,刚开始“出场”的是一个个柳形状的烟花,五颜六色,长长的“枝条”在空中慢慢散开,紧接着心形状的烟花出来了,只见两颗心连在一起,菊花状的烟花在后边铺着背景,为寂静的天空添了一抹色彩,好不壮观!接着,一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间擦亮,那耀眼的亮光似乎要把黑夜变成白天。那一个个绚丽的烟花,五光十色,让人陶醉在其中。

俗话说的好,天上烟花美,地上孩子乐。

瞧!孩子们被天上烟花的气氛给感染了,手里拿许多小烟花、爆竹,你追我赶,一个个红扑扑的脸被光照亮,可爱极了!那边猜灯谜活动开始啦,我们急忙跑过去,一根根红线纵横交错着,挂着数不胜数的灯谜。有的灯谜稀奇古怪,有的灯谜内涵丰富,有的灯谜令人哈哈大笑。真是热闹至极!

在这个热闹的大街上,时不时传出阵阵爽朗的笑声,天上、地上,一切的一切都是那么热闹啊!

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