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花港观鱼红鱼池作文(汇编20篇)

六一儿童节的到来,小编整理了诗歌,快来欣赏吧。

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关于朝花夕拾读后感

全文共 257 字

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时光逐渐的流淌,很久以后的街上却不曾回头望。

——题记

“朝”乃是带露折花,色香自然要好的多。便是现在心目中的离奇和荒芜。我们无法使他幻化,但是,他日仰望流云是,会在我的眼前一闪烁罢了。

《朝花夕拾》里共有十篇文章,其中阿长与《山海经》令我印象最深。

文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。如阿长的“切切察察”,睡觉时的摆“大”字等等。传神又生动。

或者说《朝花夕拾》就是回忆性散文,也让我想到了许多旧人旧事,是我思念,思念了整整一个曾经。太多的回忆,那么多美好的瞬间。会让我们在记忆中点燃灵魂。

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篇1:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 483 字

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在暑假里,我看了《朝夕拾》这一本书。这是鲁迅的一本散文集,里面讲了鲁迅小时候的故事,读着这些故事,使我想起了自己小时候,字里行间洋溢着真实的情感。

鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,世界十大文豪之一。

鲁迅的爷爷——周福清是皇帝点中的翰林,全家都以此为荣。但是后来他的爷爷犯了罪,被抓到了京城,判了个死刑。从此,周家败落了,鲁迅父亲的病也就因此越来越严重。鲁迅从此在家、三味书屋、当铺之间来回跑。在这期间,鲁迅也曾想过从此不读书,因为他想到了他的爷爷、父亲、三味书屋的寿先生都读了一辈子的书,结果到头来什么也没有。但是,鲁迅的父亲就希望他们三兄弟能读好书,将来好给周家增光。结果真的给他盼到了,鲁迅成为了一个了不起的人物,一个伟大的文学家、思想家、革命家,成了中国新文化运动的主将。

有一部电影叫做“风雨故园”,它讲的就是鲁迅小时候的事,大家有机会可以看看。

《朝花夕拾》共十篇,我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》,这一篇文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。很受我喜欢。

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篇2:关于花开不只在春天作文

全文共 713 字

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怎样才能精忠报国?

是先诈降、后逃回,是杀生成仁、舍生取义,还是心怀大汉、巍然兀立?

苏武一

他本来是可以逃走的,因为那起动乱的参与者是副使张胜,同他没有任何关系。

可他没有逃跑,他是大汉的使节,手中的旌节是万千子民的重托,是大汉民族的“气节”。

单于也许永远不会明白什么叫做“气节”,也永远无法读懂“气节”在苏武心中的分量,所以他才会不厌其烦的劝降与威逼苏武,直至咆哮出那句:“放逐北海,直至公羊生出小羊,我才会放你回长安!”

单于可能怎么也没有料到这个文弱的书生竟抱紧了那根旌节,头也不回地去了北海。或许,当他听到单于的那声咆哮时,他就已经为自己的一

苏武本以为自己走向了生命的终点,殊不知,他却从此走向了人生的巅峰。

北海是什么地方?

那里,大漠孤烟,浩瀚无边;那里,千里冰封,万里雪飘。

没有人烟,没有音讯,每日作伴的只有落日的余辉与不解人意的羊群。可就在这样的绝境中,朝廷给他的那根旌节,他却从不离身。当他的气节之盛开于苍凉的北海时,那里,不是春天

是啊,那里从来就没有春天;有的只是饥寒,只是凄凉,只是归国无期的怅惘。

就这样,他在那里耗费了十九年。

十九年,风华早逝,英雄垂暮。

苍天终究还是不忍心了,他把苏武接回了长安。

我们不敢想象,也不忍想象,当苏武白发飘拂、步履蹒跚地行走于长安的大街上时,该是怎样的一

十九年,岁月染白了他的黑发,时间压弯了他的脊梁,惟一

当英雄少年、中国古代的头号战神霍去病金戈铁马,北击匈奴,所向披靡,封狼居胥山之时,他的精忠之花盛开于赫赫战功中,盛开于春风得意里。但千载余情,揭开岁月的尘封,最璀璨夺目的,还是苏武那朵绽放在北海风雪中的民族气节之花,盛开在人类精神苑地中的笃信坚守之花。

但那里,没有春天。

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篇3:春天的花四年级作文

全文共 371 字

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春天,是一切的开头。儿开了,柳树吐出了新芽,小草露出了头……一切都如此美好。

走在路上,我便被那美景吸引住了。桃花开了,那一朵朵桃花如同孩子们的笑脸。一边开心地和春姑娘做着游戏,一边微笑地听着人们的夸赞。

我情不自禁地走上前,闻了闻,香味扑鼻而来。玫瑰花开了,像一个个亭亭玉立的女子,站在那里打扮自己,要让自己变得更漂亮呢!蜜蜂们不由自主地飞向玫瑰花里采蜜。不仅能采到香甜可口的蜜,还能欣赏玫瑰那美丽的身姿。玫瑰花虽然很美丽,但是你要小心,千万不要去摸它的“身体”。因为它们身上长着许多的刺,一不小心就会刺到你。

春天还有许多不知名的花,它们也很美丽。在远处的草丛里,有一朵洁白如雪的小花。它没有桃花那么漂亮,也没有玫瑰那美丽的身姿。它们很不起眼,开在角落里。如果你肯仔细地去观察,也会发现它们的不平凡。

春天,是我最爱的季节!也是万物生长的季节!

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篇4:2024年朝花夕拾读后感800字

全文共 748 字

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鲁迅的《朝夕拾》是鲁迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。

在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。

在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

鲁迅先生的《朝花夕拾》,用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给我们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

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篇5:朝花夕拾读后感简短

全文共 202 字

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《朝夕拾》这本书记载了鲁迅幼年时期发生的童年往事,以及青年的求学经历。通过追忆童年往事来表达了作者对童年生活的怀念。

这本书中有赞扬有讽刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝图》,这篇文章就主要记载了鲁迅小时看到的三篇"孝"图,来讽刺当时封建社会下的虚伪的"孝",也表达了鲁迅对这种"孝"厌恶。

这本书中也有许多鲁迅小时接触的人,例如藤野先生,寿镜吾老师,都是按鲁迅记忆非常深刻的,也教了鲁迅许多知识。

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篇6:托物言志写花作文

全文共 506 字

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梅是冬天赐给人间的使者,梅是装饰冬季凋零的礼物。我敬她倔强不屈的志向和品格,哪怕是与泥土混为一体,也有着芬芳的香味。正如南宋诗人所说“零落成泥碾作尘,只有香如故。”

与在温室中的玫瑰花不同,它只在冰天雪地的冬天开放。在我的老家院子里就有一株梅花,有一次连着下了两天的大雪,所有的人都认为,这株梅花快成活不下去了,因为雨雪降临后,它在雨雪的冲击下,那茂盛的花瓣已经所剩无几了。雨雪一停,便见它的枝叶上已经没有了花瓣,那些花瓣早已经与地上的泥土浑为一体,虽然看不见,但隐隐约约还有一点淡淡的清香,我想这应该就是陆游写《咏梅》见到的画面吧。

一个星期以后,谁都没想到,那株梅花又焕发了生机,开得格外旺盛,院子里到处飘着那令人陶醉的幽香。置身于梅花树丛中,忽然在我的脑海中想到老师曾经告诉我们,梅花与别人的花不同,它可以经的住雨雪的冲击,而别的花,连微风细雨的冲击都很难撑住。

曾经的我,在数学成绩上退步了一段时间,一经困难的题目就想跳过它,不想再思考,但是,那扛住冰雪的梅花告诉我,只要心怀毅力,是可以再次开放的。那么,只要我去坚持努力,数学成绩也一定能够再次提高。

我要向梅花学习,学习它的坚持不懈,以获属于自己的芳香。

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篇7:种花观察日记四百字

全文共 406 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可是今年的清明却是风和日丽、春意盎然。我到外公家去玩,外公家菜地的油菜明晃晃的,黄的黄、绿的绿,给人一种梦幻的感觉。外公曾经说过油菜花落了,就是该点种花生的时候了。

桃树下,外公已经摆好了一个大簸箕,簸箕里装满了没有剥壳的干花生。我天真的问外公:“剥这么大一簸箕花生,吃的完吗?”外公幽默的说:“吃不完就种,种不玩就吃呗!”我哈哈大笑,搬了个竹凳坐在簸箕旁,剥花生选种。

外公告诉我,这是我去年帮他收的花生,这一大簸箕花生只留三分之一做花生种就足够了。外公随手抓起一把花生告诉我:“又大又圆的没被虫蛀过坏掉的花生就留在大簸箕里做花生种,不饱满的小花生挑选出来放进小簸箕里,用油炸着吃又香又脆,那些被虫蛀过坏掉的花生就直接撒地上给我们家的鸡加餐吧!”外公的这番话让我觉得乡村的田园生活真有趣啊!

我跟外公谈笑着,剥着手中的花生挑选着种子,无意中却发现生活的乐趣其实就掌握在自己手中。

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篇8:花开时节初三作文

全文共 664 字

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顶着星光出门,踏着月色回家,一睁眼便是一摞摞厚厚的作业本,一抬头就是一道道繁琐的数学题,这便是我的初三,上了初三,才知道初三的苦,初三的难。

窗外的迎春长出了金黄的花骨朵儿,一滴晶莹的露珠顺着花儿的花瓣滑落下来,“嘀嗒”在我的心中,激起了丝丝涟漪:

初三生活中,有着父母对我柔柔的关怀呀!母亲总会轻轻地叫我起床,帮我整理书包,给我做可口的饭菜,临出门时,母亲帮我背上书包,说几句叮咛,道几声嘱咐,父亲总会用他那宽厚的手掌拍拍我的肩:“丫头,加油!”这时,我的心中盈满的是怎样的温情,如何的感激呀。

迎春花瓣微微地伸展开来,风吹过,依稀会闻见清幽甜雅的味道。

初三生活中,有着朋友对我绵绵的情意呀!那一次,我考试失利,天空在刹那间变成灰色,就在我泪光盈盈的时候,好友雪出现了,递给我一方白手帕,笑着对我说:“成功的花,人们只惊艳于它现时的美丽,却不再意当初她的芽儿浸遍了牺牲的血雨,哭什么?你不是还有梦想吗!”我笑了,对呀,我还有梦想,我要不断飞翔!

“啪”我仿佛听见迎春花花苞绽放的声音,它微微地舒展着,在阳光下晃成一片金黄。

初三生活中,有着老师对我甜甜的鼓励呀!每当考试得意,老师会友善地提醒我“胜不骄,败不馁”,与同学发生矛盾,老师会和蔼地出面调解,我取得了一点点进步,老师便会给我一个鼓励的眼神,一句由衷的赞扬。

窗外,迎春花已开得绚烂,摇曳着自己的身姿,仿佛在向我眨眼,哦!我明白了,初三不苦也不难,它是甜美的,也是欢乐的`,它有着爱我的人,有着我爱的人。

迎春花儿对我颔首微笑,我也微笑着向它点头,似乎明白了它的心意,花开必有果。

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篇9:种花的日记400字

全文共 446 字

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春天是个播种的季节。今天,阳光明媚,春风轻轻地吹着,爸爸带着我和妹妹一起来到小区楼下种

爸爸告诉我们今天要种的花叫四季晚玉,它的种子圆圆的,穿着浅棕色的外衣,上面还长着一个嫩嫩的小白芽。

我们先准备好了两个花盆,一个是木头做的,另一个花盆竟然是以前坏了的电饭锅,当爸爸刚拿来时,我和妹妹哈哈大笑,爸爸竟然用电饭锅种花!爸爸告诉我们这叫废物利用。

首先我们来到小区的池塘边挖了一些淤泥,再把淤泥放进事先准备好的花盆里,接着在小区里找了一些肥肥的干土,然后把淤泥和肥干土搅拌均匀分别装入两个花盆,等装到花盆的一半左右时再把花种子放进土壤里,特别要注意得把有芽儿的地方朝上,最后再轻轻地铺上一层厚厚的土壤,小心的不要把芽儿盖住,爸爸说这样就可以让花儿更好的呼吸。

可是要几天浇一次水呢?我问爸爸,爸爸听了哈哈大笑的说:要三天浇一次水,最好每天还要晒半个小时以上的太阳。以后花就交给你和妹妹负责了噢。

我对爸爸说:我以后会天天看着它成长,我可不会骗人的哦!我偷偷地在心里想:花儿,花儿,快点长大,快点长大!

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篇10:花的生命作文精选

全文共 673 字

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铁丝莲,是一种坚强的。无论风雨怎么捶打它,它从来都是昂首挺胸,为什么这么说呢?我来给你讲讲吧!

先从外貌开始,铁丝莲的茎有很多,状如游蛇,左拐右弯,没有一根茎是直的。茎的颜色有四种,分别是:黑、绿、白、棕,根和茎的短距离内,茎是黑色的,慢慢往上看,茎又是绿色和棕色的,在最顶端,也就是茎的尽头10厘米处,又是白色的。

而后,我闻了闻味道,因为小风儿在这玩清水。所以闻不出什么特别的香气,但不管怎么闻,它总带着丝丝淡淡的香气。

摸摸它的叶子,就像是在摸枕头那样柔软,大叶子旁边,还有一个比一个小的小叶子,小叶子的两旁卷起来,貌似害怕小风儿在附近。大叶子含辛茹苦地为它们遮风挡雨,还抱着小叶子左右摇晃,如同一位母亲在给它们摇摇篮,给他们讲睡前故事呢!

看着铁丝莲这样的态度,我有点心酸,不禁想起生活中都在默默帮助我们的人:父母、教师……他们都是为了我们而付出,却从来不想让我们知道。我们应该向这些人敬礼,表示尊重的、无比的、热情的感谢!

铁丝莲虽是一种花,但却是与众不同的“奇迹花”!铁丝莲与其他花相比,其他花都穿上一件又一件绿衣,抵挡小风儿的淘气,而铁丝莲不一样,它们只穿了一件薄衬衫,就算小风儿来了,带来的并不是困难,竟然是一次希望。瞧!就是因为小风儿来了,茎上长出了一个绿皮球,哦不!是一个绿包子,也不是,原来是一个小花苞!小花苞身上闪着白光,看来是对生活有十足的坚强!如果来的不是希望,铁丝莲也不甘示弱,多年扎下的根,就像一个大力士,一个人把所有的茎叶稳住了。

是啊!铁丝莲是多么坚强啊!想想铁丝莲的坚强。谁说植物是永远比不过人的,这不就是一个例子吗?

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篇11:鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全

全文共 1167 字

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鲁迅先生说:“

带露折,色香自然要好得多,但是我却不能够。便是现在心中的离奇和芜杂,我也还不能使他即可幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁吧。”这带露的朝花,想必就是鲁迅美好的童年往事吧!回忆中的朝花,更多了一份朦胧的美;回忆中的童年,更多了一份温馨。

没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,以故乡为背景,以童真、童趣为中心,鲁迅以其深刻的思想、生动的语言铸就了这本清新智慧的《朝花夕拾》。

读第一遍时,我并不喜欢这本书,因为它实在不好懂。读第二遍时,我仿佛读懂了一点东西,但还是似懂非懂。读到第三遍,我终于发现了这本书的一些趣味,悟出了一些道理。其中作者所描绘的童真、童趣留给我深刻有趣的印象:

《狗·猫·鼠》中写道:“我的报仇,就是从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气。”多么活灵活现的儿童描写。读到这里,我不禁笑了,大文豪怎么和我一个“德行”?

可是,成年后,鲁迅“经验既多,一旦大悟,知道猫的偷鱼肉,偷小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的,而这憎恶是在猫身上。假如我出而为人们驱除这憎恶,打伤或杀害了它,它便立刻变为可怜,那憎恶倒移在我身上了。所以,目下的办法,是凡遇猫们捣乱,至于有人讨厌时,我便站出去,在门口大声叱曰‘嘘!滚!’小小 平静,即回书房,这样就常保着御侮保家的资格。其实这方法中,中国的官兵就常在实做的,他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人,因为这么一来,就要不被重视,甚至于失其用处而被裁汰。”同样是对猫,童趣已荡然无存,与猫斗争变成了与人斗争、与腐败的当局斗争。

儿童的心理毕竟是幼稚的,因为幼稚,所以可爱。

《五猖会》中写道:“大概羡慕他们出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个扮犯人的心愿的呢?”只有小孩才会有这样可笑可爱的想法吧。

《无常》中写道:“他出来了,服饰比画上的还简单,不拿铁锁,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知是在笑还是在哭。但他一出台就必须打一百零八个嚏,同时也放一百零八个屁,这才自述他的履历。”幼稚的小孩才乐于看这热闹吧。

《从百草园到三味书屋》也讲到听长妈妈讲美女蛇的故事。“这故事使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到老和尚那样的飞蜈蚣。”典型的小孩心理。我小时候,第一次自己睡觉,心里不免有些害怕,由于刚看完《鲁滨孙飘流记》,便效仿鲁滨孙刚上荒岛第一夜的样子,将两支玩具手枪放在枕边,一支玩具步枪靠在床头,果然睡得很安稳。

这些美好的童年往事,对于“目前是这么离奇,心里是这么芜杂”的中年鲁迅,无疑是一种安慰;对于我们所有人来说,也是一种美好的回忆。童年如朝花,值得珍惜!

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篇12:描写玫瑰花外形的作文

全文共 446 字

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“赠人玫瑰,手有余香”这是我们家乡的一句俗语。也是拿玫瑰拿浓郁的香味打的一个比方,今天我就给大家介绍我最喜欢的.一种花——玫瑰花。

玫瑰花刚长出来是一个小小的花骨朵儿,含苞欲放。过了一两天花骨朵慢慢绽开。再过一两天花骨朵完全绽开了,像一个小姑娘笑嘻嘻地张开双臂,露出美丽的笑脸,供我们欣赏。

玫瑰花的形状有一些特别。许多花只有一层或几层,每层只有几片花瓣。可是玫瑰花层层叠叠地有许多层,而且每一层有六七片花瓣。它的颜色红彤彤的,红得那么热烈,微风轻抚就像一群亭亭玉立的小姑娘戴着一顶红色的帽子在跳芭蕾舞。走进些,你深吸一口气,霎时一股清香萦绕鼻间,那香味犹如夏日的甘泉般清甜,沁人心脾令人陶醉。

看到满园红的,紫的,黄的玫瑰,一朵朵傲立枝头,妖艳可人。我忍不住想摘下一朵,刚碰到它,突然感到一阵刺痛。哇,手指流血啦!原来是我被它的美陶醉了,竟忘了“带刺儿的玫瑰”这句老话了。玫瑰长刺是为了保护自己,好像在告诫人们:花儿虽美,却也有生命,你若胆敢来犯,必叫你尝尽苦头。

这就是我喜欢的玫瑰花,你们呢?

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篇13:种花日记500字

全文共 579 字

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一年一度的植树节又到了,今天我准备种两盆。至于种什么花,我还没有想好。

和爸爸妈妈来到菜场卖花草的地方,我看见了各种各样的花,有红的、绿的、黄的、粉的……卖花的阿姨建议我们买虎皮兰和海棠花,因为虎皮兰可以清新空气,海棠花开得很漂亮,而且它们生命力都很强。我们接受了他们的建议,还买了一包营养土和一个铲子。

做好了准备工作,我们便开始种花。首先,我们到楼底下一棵树底下去挖土。我拿起铲子,挖起松软的土往花盆里倒。一铲一铲又一铲,很快就挖了大半盆,妈妈对我说:“不要挖了,倒点营养土和一和吧!”妈妈说完,我就拿着一大包营养土往里倒。“好了好了,停,不要倒了。”妈妈大声喊道。妈妈用大拇指在花盆中间摁了个坑,我把虎皮兰放进坑里,再用土埋掉它的跟部。我又用铲子,把它旁边的土敲结实,防止它在盆里东倒西歪。最后,就该浇水了,我把它浇了个透。因为我知道,第一次浇水必需浇多一点水,不然,那花就吸收不到土的营养。

接着,我们又按顺序种了海棠花。

花种好啦!我忍不住好好观察了一番,我发现虎皮兰名字的由来了。因为虎皮兰的花纹非常象老虎背上的花纹。我还给它起了另外一个名字:亲子兰。因为它的叶子一片高大,一片矮小,大的把小的包住,就象妈妈保护着孩子。再看看旁边的海棠花,已经开出了很多红色的花苞苞,我真想让它一分钟内开花……

我一定要好好照顾它们,让它们健康成长,早点开出美丽的花朵。

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篇14:朝花夕拾读后感

全文共 713 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生的经典作品之一,我读了这本书后,带给我的感触很大。刚开始读时,感觉这本书怎么也不像一本名著,只像是在讲述他的故事一样。但是鲁迅先生的作品是独一无二的,它会给人带来不一样的感受,一直吸引着你。

鲁迅先生的文章都有它的独特之处,会不断的吸引你的眼球。比如说里面的《猫·狗·鼠》,鲁迅先生的小老鼠,鲁迅先生就把它写的很细致,主人公每天和小老鼠幸福快乐的生活在一起,可就是因为“长妈妈”的不小心,把主人公的小老鼠给踩死了,使主人公万分伤心,觉定要为小老鼠报仇。可是因为后面“长妈妈”的种.种表现,慢慢地感动了主人公,使他的心里不再对“长妈妈”生气了,而是充满了爱。

还有,主人公去看“五猖会”,讲述了当时的鬼传说和一些民俗习惯,让我们感受到了过去“五猖会”的热闹,还有那些“鬼”,让我们更进一步的去了解他们那个年代的故事。

《从百花园到三味书屋》写出了主人公童年的贪玩,好动,并且写出了当时主人公的课外生活是多么得多姿多彩。

鲁迅先生写这本书,让我领悟到了正是美丽的大自然和淳朴的乡民,给了鲁迅先生幼年时代的美好回忆和爱的启蒙,使他拥有了一颗丰富细腻,向往美好的心。

现在的我们是新世纪的青少年,能在温暖的教室中学习,而且再也不用受以前相互讽刺社会的影响,都能上学读书,比起以前无家可归,无法上学的人,现在的我们是多么的幸福。

我们更要互相关心,关爱我们身边的每一个人,不要歧视那些无家可归,流浪在街头的人,我们没有资格看不起他们,他们和我们都是人,都是一样平等的,我们不要像以前社会那样,瞧不起那些贫困的人,而是要去帮助他们,去给他们温暖和关爱!

所以,我们要在这大好时光,多读书,多学习,长大以后,成为像鲁迅先生一样的人!

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篇15:朝花夕拾读后感

全文共 870 字

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在回忆中拾起过去,在阅读中收获成长

——《朝夕拾》读书心得

一次偶然的机会,我无意中看见一本封面淡蓝而边角已泛黄的小书,好奇地抽出这本书,原来是我阔别多年的好友——《朝花夕拾》。上次与这位好友遇已是数年前,那时尚年幼的我读来只觉无味,更无心得可谈,但冥冥之中又有一种不可名状的情感让我对它念念不忘,再去寻时已不知去向,却不曾想在此“重逢”。

现在读来,与先前的感觉又有所不同,原来那种不可名状的情感仿佛随着我的成长一点点地清晰起来。或许正是作者在“狗、猫、鼠”中严谨而不失童趣的仇猫理由,唤起了我记忆深处那片沉睡的光阴,想起那时常戏弄吵闹的小花猫,把小狗掉下的牙种在土里祈祷着长出一树小狗追着大狗。鹅在屋檐上又跑又跳的种.种童年趣事,现在想起仍忍俊不禁。再读到作者在百草园中的惬意与自由,又他让我眼前浮现出当初那个在田间追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩来。我几乎忘了,那就是童年啊!

又或许是“阿长和《山海经》”中作者对一本图画的迫切渴望,让我意识到自己生活在一个多么幸福的时代。让我想起那些被人们蹂躏后随手一丢的书本,想起那些被人们玩厌后扔在一旁的图画,想起那些蜷缩在黑暗角落的被遗弃的玩具。先生曾经梦寐以求的一本简单的图画书竟成如今我们不屑一顾的旧物。也许我不该用那个时代的价值观衡量如今人们做法的对错,但我们手是否正的在充裕的物质海洋中丢弃了我们的初心?一份关于求知,关于不弃的初心。我在先生的书中读到阅读的初衷,读懂阅读中收获不止知识,真正的成长。

《朝花夕拾》中,作者无非想在纷扰的现实中寻找那些娴静罢了。而现实又是如此芜杂,于是先生索性在回忆中抄出了这篇散文集。我们又何尝不是这样呢?朋友,如果芜杂的现实令你无所适从,不妨造访一次回忆,因为总有那么一个片段,会拨动你最坚强又最柔弱的心弦,漾起一潭微波,告诉你只要举步前进,希望就会从脚下延向远方。

合上书本后的千头万绪汇于笔尖,诠释着我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回忆中拾起我的童年,在怡人的阅读中收获成长。回忆固然珍贵,而现实是面向未来的,我们应活在当下,为日后夕拾朝花的美丽而不懈努力!

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篇16:秋季的花四年级作文

全文共 525 字

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我家楼下有一个绿色的小园,里面鸟栖虫居、花草丛生。小区里的人们都非常喜欢它。

星期六,我和几个小伙伴在小花园里玩,花园里的树木可真是太多太多了,有桃树、桑树、桂花树……,春天,桃树上开满了粉红色的桃花,散发出阵阵幽香,随着春风飘满了整个小区,也香满了整个小院子;秋天,散步的人们会闻见一股浓郁的香味,是什么?哦!原来,是桂花呀!

草丛里的草更是千奇百怪,有的像一顶绿色的凉棚,婷婷地撑在草坪上;有的象一位位漂亮的小女孩,正在那绿色的“舞台”上,迎着风儿跳舞哩;还有的象一柄小伞,每到下雨,它都会把蚂蚁、西瓜虫……,盖在里面,像是母亲保护自己的孩子一样。

走进草丛深处,你会感觉有许多小鸟在看着你,他们喜欢在这一片小树林中安家,这里太阳把它们晒得暖暖和和的,雨水也很少打进窝里,地上还有许多鸟儿的美餐——各种昆虫,可真是个鸟儿安家的好地方啊!

我和小伙伴们在草地上东看看、西瞧瞧,“哇噻!”随着一声尖叫,我们几个马上跑过去看,原来是一只大螳螂,一位胆大的小哥哥把它高高举起,放在石凳上,兴奋的看着它,玩着它刀一样的手臂,有趣极了。有了这些小动物,才给这片草地增加了许多的乐趣与生机。我。焐也 也

这个小花园可真是美丽啊,它在秋天的阳光照耀下,显得更加迷人多姿!

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篇17:种花日记400字

全文共 414 字

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我成功了,我学会了种

前几个月,我到生态农庄去玩。我看到农庄那里的花开得那么鲜艳,我便想,有一天,我一定要自己种一盆美丽的小花。于是,我叫妈妈到花店买了一包向日葵籽。回到家,我迫不及待地拿出一个花盆,在泥土中挖了一个小洞,然后把花籽放进去,再用泥土填平,浇上水,种完后我就天天盼着这小小的生命快点儿发芽、生长。

一个星期之后,我的花籽终于发芽了,我十分高兴,马上给它浇水施肥。向日葵一天天渐渐地长高了,绿色的叶子有两瓣增长到七八瓣,顶上又结出了绿色的花盘,长得生机勃勃。

一个多月过去了,我种的向日葵终于开花了,绿油油的叶子,金灿灿的花盘,在太阳的照射下显得光彩夺目,但是过了十来天,我惊讶地发现花盘枯萎了,我的心很纠结,我把这事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“花儿的生长是有规律的,它不是枯萎,而是要结果了。”哦!听了妈妈的话,我就一直耐心地等下去,直到向日葵结出果实。

经过这件事,我明白了,做事要有恒心,没有恒心是不能做好一件事的。

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篇18:朝花夕拾读后感600字七年级

全文共 541 字

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每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但或多或少都在自己的心里留下了美好的回忆。而鲁迅写的《朝夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。在这本书中他的真情流露比其它任意一本书都要多。

他的童年并不很快乐,他做的很多事都得不到长辈的认同。这使他感到难过,但乐观的他没有认为这是人生的黑暗,而是把那些长辈的不认同化为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他告诉我们,要珍惜童年,更应及时把童年中的无奈释放出来。同时也给那些喜欢批评孩子,不理解孩子的家长敲响了警钟。

但是童年毕竟是美好的。从作者对百草园那一串充满诗情画意的描述中,我似乎随着他的心情愉快的回到了那个充满童趣的,碧绿的,生机勃勃的院子里,体验一个孩子与大自然相处的无忧无虑。即使去了学堂,有一位古板的老师,读一些难懂的语句,也压抑不了孩子们折梅,寻蝉蜕的天真。作者的童年乐趣中,还包括画画和看戏到来的渴望和满足。

我真的很羡慕作者有这样丰富多彩的童年,能有说不完的话,还有闰土那样一位好伙伴。他那时雪地捕鸟的乐趣是我们这些生长在城市里的孩子无法感受到的。文中的一切对于我都是那样的新鲜,鲜活,充满吸引力。一切感受都是那么令人回味,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇,也许是引起了我心中的共鸣吧。

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篇19:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 859 字

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几天前,我拖着焦虑而疲惫的身躯前往樱盛开之地。她说:“樱花就要开了,你去看看吧。”而我,想象着满树樱花盛开的模样,有如天空漂浮的温柔的祥云,头痛欲裂。

五年前,友人告诉我它是一种带着诡异气息的花,泥土里埋葬的尸骸愈多,它愈是热烈灿烂。我听得悚然,却不料逐渐爱上了它的隐忍与灵魂的迸裂,好似垂死之人最后一次的生命燃烧。惊心动魄而又美艳悲壮。

那一年,我无法靠近它的身躯,只得在心里埋下了种子。可是如今,我来了,却也终究留不住。 来之前的恐慌依数尽在。那几日的烦闷与焦躁令我食不知味。母亲见此,也是心疼不已,便只得叹气着说:“如果你不想去,便不去好了,没有人会逼你。” 可我还是来了,为了靠近,为了追逐来接受考验与屈辱。可我终究还是猜不中结局。

记得曾有一个樵夫,好不容易买了一双新鞋子,喜欢的打紧,也格外珍惜。路过山涧、溪流或是污水凹地都十分小心翼翼,唯恐一丁点污水沾到他的新鞋上。可是事与愿违,最终还是有两三滴污水溅上了他的鞋子,樵夫很是恼怒,便再也不爱惜他曾看之为宝贝的鞋子,任由泥泞掩盖了它原来的模样。

我便如同那樵夫,而那鞋子便是如今我正着手之事。

三两日的煎熬如同一个世纪一样漫长,我只想逃离。这里樱花盛开,却因为我而带上了悲情的色彩,赋予了一个解不开的心结,怕是再难以碰触。这几日,叹息不断,人更消瘦,堪比黄花。 母亲得知,短短的发来几个字:“欢迎你回家。”我落了泪,于是遂了母亲的愿,灰头土脸的回了家,一言不发。

母亲知晓我已然再不愿提及此行,它像是我眉心的朱砂痣,触碰不得,母亲便也决然不提。只道这阳春三月,附近那些新种的花林也开得正艳,不如去瞧瞧。

母亲说得不错,离家不远处新种上的樱花林也开得正好,有如新生儿一般,洁净明朗,忘却了曾经悠长而悲壮的故事。夕阳西下,依旧摇曳生姿。

我不知道这小小的樱花林从何时出现在此,而我从来没有跟母亲说过,我的努力是为了追逐樱花的身影。 我突然得知,樱花早已盛开,开在不远处的樱花林,开在母亲心中有我的地方,开在我内心中那曾埋下的种子之上。 亲爱的,樱花开了,你无须再寻找与追逐。

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篇20:蒲公英花话题

全文共 792 字

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那是一天下午放学的时候,雨,没有任何征兆地,“哗”的一声就从天泼了下来。我用书包遮住头,顶着就往家跑。

忽然,墙角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子,叶间托着两三个青嫩的苞,一个人在干涩的墙角瑟缩着。倏忽间,狂风大作,豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。它猛地一低头,连叶子都被打翻在泥土的地上。

雨越下越大,一大点紧接着一大点地砸在它的茎上,砸在它的花苞上,砸得它不停地颤抖着,仿佛马上就要折断似的。可是它没有放弃,仍然执着地和风和雨对战着,挺举着自己仅有的几朵花骨朵。敬佩之情从我心底升起,但马上又落了下去。我想:这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢?我非常地确定,等到明天早上,它就会早已折断了。

我向两边捋了一下早已打湿的头发,倾了倾早已积水的书包,向家不紧不慢地走去。衣服反正是湿了,书包反正也已经湿了,书湿了又能怎样?我早就有破罐破摔的心理了。

第二天清晨,太阳出来了。阳光穿过路边大树青葱的枝叶,筛下无数金色的光点。走在去学校的路上,我特意到那墙角去看,去看那株蒲公英,去验证我的非常预言。出乎意料的是花,蒲公英的花,全开了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上,那么娇艳,那么动人。只见它们伫立在青青的花茎上,正高傲地仰着头,对着每个过往的行人诉说着自己的故事。

啊,这散发着金色光芒的蒲公英!

我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了时间,也忘了自己。

一直以来,我都认为我的生活如一张白纸,一张空白的纸。可是,真的是这样吗?小小的蒲公英花,在风中在雨中奋斗着,在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。我们的生活也一样,每天都会有无数的风雨,而我选择的却只是逃避。

在这个阳光明媚的清晨,我终于挺起了头,大步向学校走去。因为,我懂得了:面对风雨,我们只有正面迎击,我们的人生才会因奋斗而充满激情,充满希望!

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