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脚步的作文怎么写(汇编20篇)

导语:我们都知道青春留不住,但奈何青春的脚步又是那样匆匆?以下是小编为大家收集的几篇题为青春的脚步匆匆的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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秋天的脚步小学作文

全文共 381 字

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四季中,我最喜欢的还是那美丽的秋。秋天往往代表着伤感,落叶都掉了,往往会勾起人们伤感的情怀。当几片落叶零零散散的旋转落下时;当皎洁饱满的月亮又出现在黑漆的天空中时;当又一个我的生日时,我才觉然,哦,秋天来了……

随着现在的生活节奏逐渐提高后,很少会在有人在夜晚停下繁忙的脚步,抬头与月亮打个招呼,所以,现在,我停下手中忙碌的笔,抬头望着静谧的天空,闪烁着的片片繁星、圆圆的月亮,像是在冲着我微笑,使我情不自禁的舒了一口气,放松的对她也笑了一下,突感轻松了许多。原来,我这么累,尽然连笑的时候都少乎极少,学习上的负担压得我喘不过气来,不容的我反抗。

秋的夜晚是寂寞的、是暗淡的,而天变的银河的繁星却变得越发的璀璨,不由感叹,下一个秋季,是否还会再有此情此景呢……你喜欢独自一人听着音乐漫步在人行路上吗,我感觉有这样爱好的人应该是充满幻想的人,秋雨、秋叶、秋歌,真美……

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篇1:成长的脚步学生作文400字

全文共 627 字

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人的一生必会经历悲、欢、离、合,离别不见得是感伤的,而是代表着下一段旅程的开始,正是人生的一个转折点。

即将结束小学六年的生活,道别了师长、朋友及熟悉的校园,我们即将迈向的是另一个阶段。人与人相处久了,一定会产生感情,在和彼此离别的那一刻,伤心,难免的。但如果我们能换个角度想,离别便是我们成长最好的证明,就像蝉脱壳一样,脱了壳又是一个全新的世界、一段崭新的人生。

小学时,我常参加演讲、舞蹈及戏剧比赛,这使我的人生有了很大的转变。因为我的个性原本很内向,与人相处总是没话聊,但在老师与同学的带领下,我终于克服了心中的恐惧,试着面对较大的场合。

三年级那年,我和好朋友们报名了闽南戏剧比赛。由于我本身不是闽南人,因此总要花上比别人还多的时间练习台词、熟背剧本。为了得到佳绩,我们经常留校练习,甚至利用假日时间到学校借场地编排剧情。转眼间,比赛的日子到了!我们换上老师们精心设计的服装,上了台。没想到我一上台竟毫无顾虑夸张的呈现出自己的角色,豪迈的动作让评审与观众们看得目不转睛,我还怀疑刚才上台的人真的是我吗?

不论比赛结果如何,至少从那之后我们成了最佳搭档,常代表学校参赛,为校争光。六年,很快就过去了,我们之间的美好回忆实在难以忘怀─从最初的组团及编写剧本,一直到最后获得佳绩。过程虽然又累又辛苦,但最终我们得到了一颗甜美的果实,一切都值得了!对于离别,即使大家都心怀感伤,但我们也因“长大了”而感到愉快,并期盼着下段旅程的到来。

[成长的脚步学生作文400字

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篇2:冬天的脚步300字作文

全文共 334 字

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秋姑娘悄悄地走了,冬爷爷迈着轻盈的脚步来到了人间。

冬天的脚步近了,你看那阴沉沉的天空中下起了蒙蒙细雨。昨天还是艳阳高照,今天被一场雨洗礼后,温度就像坐上了“过山车”一样,直线下降,真是“一场秋雨一场凉!”人们都脱下单薄的外套,穿上了厚厚的冬装。

冬天的脚步近了,你看那梧桐树上的叶儿慢慢得变黄了,吹过的一阵寒风像锋利的刀,把枯黄的树叶从树枝上折断。树叶缓缓地落下来,犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真想拿相机留下这美好的一瞬间。

冬天的脚步近了,早上起来,打开窗帘,窗户上白茫茫的一片,透过窗子看外面的世界,整個世界就像蒙上了一层薄薄的白纱,伸出手指,在窗户上画上几笔,一副精美的画就成形了。

寒风萧瑟,落叶寸黄,冬天的脚步真是离我们越来越近了……

[ 冬天的脚步300字作文

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篇3:青春的脚步作文500字

全文共 497 字

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春天,小草靠自己的努力,点缀春的花园;夏天,花儿凭着自己的风采,装点夏的世界;秋天,落叶用最后的绚烂,舞出秋的繁华;冬天,松柏顽强的坚守岩缝,为寒冬带来一丝绿意。时间就这么不紧不慢的走着,终于,我们迎来了人生的花样年华。

不知从什么时候起,写日记已成为一种习惯;不知从什么时候起,已变得不再淘气,只静静的望着窗外的蓝天白云,望着窗外的人儿嬉戏;不知从什么时候起,秋风阵阵拂过脸颊,挑落满地金黄,嗅着那淡淡的丹桂金香,心中竟会隐隐升起一股莫名的伤愁。我知道青春已经启程,不容多想,窗外的月仍纯净明澄。而我要做的是要迈出青春的脚步,踏上梦想的征程。

一直向往做一只鹰,翱于蓝天,翔于旷野,不断征服一个又一个高不可攀的山峰。一直视陈翔为偶像,原因是他从未放弃对梦想的追求。姚明凭借着对梦想的执着,填平了先天不足的遗憾,从而在篮球场上叱咤风云。霍金则凭借着自己的坚持,为科学做出了极其重大的贡献,完成了自己的梦想。有梦想的人生才完整,有目标的奋斗才有意义。人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,最为值得珍惜的是今天,把握今天就是把握希望,我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。

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篇4:春天的脚步作文

全文共 1100 字

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好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨淅淅沥沥的下着,空气中蕴含着泥土的清香。随着日历的翻动,一个崭新的春天来到了,万物复苏、春回大地。 春天,好像一个含情脉脉的姑娘,把爱给予了大地,给予了庄稼,给予了田野。今年的春天虽然来的太迟了,但她依然那么美丽,依然令我向往,依然让我感受到了春天的气息

清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。春天来了作文小学生作文春天来了

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。春天来了作文小学生作文春天来了

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

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篇5:夏天的脚步

全文共 371 字

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夏天是一个娇艳欲滴的姑娘,转眼间,就要袅袅娜娜地离去了,为挽留住她那美丽的脚步,我想再次描绘这个多彩的夏天。

夏天的脚步是轻盈的。她悄悄地来到了大树旁,大树的叶子变得更浓密了,为乘凉的人们撑起了一把巨大的凉伞;她悄悄地来到小花旁,花儿变得更加五彩缤纷、姹紫嫣红;她又悄悄地来到公园里,把柳树姐姐的头发变得好长好长,是那么的婀娜多姿。

夏天的脚步是可爱的。她不声不响地来到了小河里,她把大大的荷叶变成了绿色的圆盘,小青蛙也兴高采烈地赶来了,把荷叶当做了自己的舞台,在上面尽情地唱歌跳舞;小鱼儿也不时地钻出水面,吐出一串串大大小小的泡泡,好像在为小青蛙伴奏!夏天悄然无声地来到了果园,为人们献上了香甜可口的瓜果,有人见人爱的西瓜,有馋涎欲滴的桃子,有水晶似的葡萄……人们尽情地享受着夏天的美好!

啊!夏天的脚步把一切都变得那么美好,让我如此的陶醉其中!

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篇6:放慢脚步作文

全文共 670 字

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也许很多人有过相似的经历,在看电视或是录像时总是按下快进键,快进掉一些看似无聊的镜头,当镜头飞过,感觉很刺激,可却会因此错过一些重要的情节,电影虽然看完了,但是却不知道电影在讲什么。

正如俗话所说,心急吃不了热豆腐!往往是急于求成,使事情变得一团糟。

初中时,学了一篇文章叫《曹刿论战》:曹刿在齐军逃跑时,并没有被胜利冲昏了头脑,而是命令部队放慢脚步,自己下车观察,齐军走过时留下的痕迹,才下令部队迫击。而鲁庄公急于求成,没有考虑过齐军是否下了埋伏,盲目前进,多半会失败。

因此,可以看出,放慢脚步,有利于我们对未知的事物,做好充分的应对准备。

放慢脚步的好处不仅如此:在电视上看过一个电视节目,是一个厨师之间的比赛,参加比赛的是一位大厨和两位学徒之间进行的比赛,内容很简单,做红豆汤。

大厨一上来自信满满,上来就大火急攻,不到半小时便完成了作品。不过因为时间太短,虽然这红豆汤是色香味俱全,但是很多豆子还是很硬,有几颗还没熟,让评委们大失所望。

第一个学徒,看到大厨好了之后,不由心慌,猛得加到了大火,也迅速完成了作品,但是他没有大厨那精湛的厨艺,所以作品还是不尽如人意。

第二个学徒见了以后,不由也心急起来,但转念一想,自己急功近利定会像前两个人一样失败,于是改用小火烹煮,是不是加一点儿糖……最终,他的作品成功了。

有时候,我们大步流星地去追求自己的理想,但发现自己还是一无所有。但反观放慢脚步的人,有的人因为用心准备,一鸣惊人,最终,取得了成功,有的人虽没有成功,但他去享受了每一天,没有成功,担忧许多珍贵的回忆。

来吧,放慢脚步去观赏那美好的风景。

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篇7:中考满分作文:愧疚使我放慢脚步

全文共 608 字

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我的绘画老师,是个中年男子,挺着个圆滚滚的啤酒肚。

我认为他是一个好老师,然而我却对他有过愧疚

那天,我一如既往地去学习国画,可那时还小,没有毅力,随性的性格,任性的脾气。一身的坏毛病全集中在我身上。老师在一丝不苟地教导我们绘画步骤时。底下,我和同学正将得不可开交,时而还哈哈大笑。

老师是个慈祥的人,他没有批评我,只是用柔和的目光来看看我,以此提醒我别误了课。可我的嘴皮子却总是闲不住,反而变本加厉。涌出的废话犹如滔滔江水般连绵不绝。

因为上课没有认真听讲,一旦开始自己动手,握在手中的笔却尤为没有从前的得心应手。对着雪白干净的宣纸,毛笔像个任性的孩子一样不听使唤。第一笔落下,浓浓的墨水向纸张四周蔓延,真是一败涂地。我不甘示弱,将这副画搁置在一旁。可是面对新的纸张,我又一次无从下手。

硬着头皮,我凭想象完成这副画。线条,色彩,浓淡,我渴望能竭力找出满意的一处,可通通失败,这还是一副拙劣的画。

这样,第三,四,五。到第五张时。老师忍不住了,说道;“你这么浮躁又怎么会画好?”本来就因为画不好而窝的一肚子火瞬间爆发,我随即放下笔,便冲动跑回家了。

回家路上,寂静的氛围促使我平复浮躁的心,回想起刚才的冲动。“是不是自己太过分了,自己画不好又能怪谁呢?自己还乱发脾气,埋怨老师。”我突然又后悔了,多想向老师认个错,可是这样不是很没骨气吗?我又打消了这个念头。

怀着忐忑又愧疚的心,我在这条回家路上,脚步越来越缓慢,越来越缓慢……

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篇8:心灵的脚步作文800字

全文共 878 字

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原来,时光流逝得那么快。难道时光真的会从我的指缝间滑过去么?即使我紧紧地握住拳头,不留一丁点儿缝隙。罢了,只要我们在时间中蜕变,在蜕变中成长,就够了。我猛地咧开嘴角,笑意在美丽的弧线间荡漾开来,越荡越远。

儿时·懵懂

依稀记得,那天的天空格外明净,门前的小竹林里,鸟儿抖动着柔软的翅膀,放开嗓子歌唱着。我趴在书桌上很认真地写着字,方格纸上大方清秀的字一个又一个地跳跃着。

爸爸见我这么认真,饶有兴致地“逗”我说,你知道为什么要努力学习么?他的眼里有很多我不能明白的东西,我不去想这么多,眼前立即出现了棉花糖,圆圆的身体,捏在手心里软绵绵的,猛地一用力,糖中间立即出一个“小窝”,说不出的可爱,像雪一样纯净得失去了底色。我想起了糖里各种味儿的夹心,草莓的,甜进人的心底,还有牛奶味儿的,香浓得很。

我脱口而出:“学习就是……为了……赚钱买糖!”

爸爸的眼里多了一抹深深的失落,他的眼帘低垂下来,嘴也不开心地努了努,露出了白白的齿,那梳子般整齐的齿似乎在嘲笑我呢,一个个地咧着嘴……

少年·成熟

一日下午,阳光很柔地斜泻在我的身上,轻轻地抚摸着我的肌肤,我的每一个毛孔都好像充满着力量。

电视的画面上有一个小女孩在读书,一支笔飞快地在书上圈圈点点,她那双求知的眼让我“敬佩”,我问爸爸:“我们为什么要读书呢?爸爸似乎怔了一下,但又随即向我微笑,一句话也没说,眼睛望着无际的远方,眼睛恰似一汪海洋,蔚蓝蔚蓝,深沉深沉的,又看了看爸爸,他是一名光荣的人民教师,突然,我喃喃着:”读书就是为了增长知识,以便成为一个真正的强者,长大做一个对社会有贡献的人。

这一次,爸爸真正开心地笑了,笑得好甜哪,似一朵绽放婀娜的菊花,眼神的那片海荡漾成了甜蜜的波,散发着不可言表的喜悦。

殊不知,他是否记得多年前我幼稚可笑的回答了?或许记得,或许不记得,但这都已经不重要了!

不知怎的,我也笑了起来,在嘴角轻轻上扬的刹那,忽然明白自己已经告别了无知,告别了幼稚,告别了懵懂,告别了童年。

我真的在时光中蜕变,在岁月中成长了,暮然回首,原来我心中的那颗种子已经在阳光的沐浴中萌发,快长成为一颗有思想的芦苇了。

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篇9:梦的脚步,从未停歇高三作文

全文共 1299 字

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水在奔流的过程中,如果像泥沙般沉淀,就永远见不到阳光。

——俞敏洪

心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。一个人至少应该拥有一个梦想,拥有一个理由去坚强。而那些有梦的人从未停止过步伐,他们在追,追寻不同道路上的不同的梦想。

黑夜

夜,挥毫重墨的一笔,黯淡了苍穹。

没有光的照亮,我们是在黑暗中摸索的人,即使没有指引,也毫无畏惧。

夜,是他悲情的泪水。无边的"黑夜中的绝望",还是让他努力地想"做一个幸福的人".他不被理解,处处受人排斥,爱情、事业都灰暗无光,寂寞而凄凉地徘徊在穷困的生活之中。为摆脱封闭困苦的生活环境,为牢牢守护住自己心中的那一片净土,他拼命写诗,将自己沸腾的血液注入那些诗篇中。

他,海子。在《黑夜的献诗》中追求自然的宁静,在《村庄》中追求用生命的痛苦书写他的思想,他追求真善美,然而他的性格使他与现实格格不入,他备受煎熬,历经彷徨无助;他追求解脱,然而却苦苦挣扎也找不到一个完美的童话,慢慢求索也寻不到一处世外桃源。最终,他选择了冰冷的铁轨,选择了心灵的归宿,选择了理想的天堂。

他说,他只愿"面朝大海,春暖花开"……

黎明

在那遥远的天边,忽然闪现出一道曙光。

"唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福",他用生命的全部光芒,划亮了充塞天地之间的黑暗和寂静。

目光犀利穿过黑暗,嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽,他在彷徨,他在呐喊,他把笔杆变成了锋利无比的匕首,面对几千年的王朝历史;他用沉默中的爆发,惊醒沉睡中的魂魄。他用笔作武器,用文字作军队,向旧社会一次又一起地发起冲锋,他希望唤醒那些无知的人们。他弃医从文,认为比起疗救国民的肉体,对一个民族来说,更重要的,是拯救国民的灵魂。即使现实充斥着残暴。血腥与冷酷,但他未曾改变自己的追求。他在黑暗中用笔铺成一条走向光明的五彩之路,用纸垒成一堵排开黑暗的坚实之墙,他在困顿中用心的利刃劈开一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪恶的反扑。

他说,他只愿"在沉默中爆发"……

天亮

天,渐渐大亮。

朗朗书声,寒窗苦读,青春与梦是一个等量的交换。

我们拼搏,为了未来,我们奋斗,为了梦想。即使面对浩如烟海的书籍,常常有力不从心的感觉,即使面对那想破了脑袋也解不出的题目,常常只能默然感叹,但我们有梦想,就该坚持,就要为了梦想不断拼搏。

"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。"青春,必定要夹杂着泪水与汗水。当我们都埋头做着试题时,当一张张试卷漫天飞时,有人愤慨地说:"发吧,发吧,试卷,我们的腰杆子硬得很!"没有人理会他,只专注于试题,因为我们知道我们背负的不止是我们的梦,还是全家人的梦。我们必须努力,而我们所追求的不过是高考的辉煌。

青春中如果没有泪水,没有改变那并不是真正的青春。林清玄说过,我们要全心全意默默地开花,以花的姿态来证明自己的存在。而我们,也要像花儿一样学会等待,在最佳的时期开放。青春从指尖滑过,年少轻狂的我们,踏着远逝的纯真,依然不停地追梦。

我们说,我们只愿"有一天听见梦想之花绽放的声音"……

梦想是食指铺平失望灰烬时美丽的雪花,是顾城寻找光明时黑色的眼睛。我们年龄不同,但都走在追梦的路上,而追梦的脚步从未停歇

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篇10:春的脚步作文400字

全文共 387 字

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春,一个五彩缤纷的季节。一场春雨,送来了生机;一缕阳光,照亮了大地。啊!春来了!

小溪引领着动物们的交响曲,迎接春的到来。泥土的香味,燕子的“啁啾”声,这一切,因为——春来了!

走在乡间小道,春的气息迎面扑来。路旁的小树,伸展着嫩绿的树叶。枝干上三两只的小鸟“叽叽喳喳”地议论着什么。小树下嫣然开放的花儿,与小树、鸟,成了一道春天独有的风景线。

公园的湖边,柳树的头发拂过我的脸,加上暖洋洋的春风,让我更显得悠闲了!那桃花经过春雨照料,已经露出“睡醒”的征兆。第二天,它睁开了“双眼”,好奇地用目光打探着这个世界。

早晨,公园的人很多,干的事也各不相同。有的在练剑,一招一式,把春的刚柔之态体现得淋漓尽致;有的人在练舞,一个脚步,一个姿式,把春的优美姿态给演绎了出来。公园的人,各有所长,唱歌的、跳舞的,都融入春的图画中。

春,新的一年,好的开端。春的脚步,轻快,欢乐地降临在了世界。

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篇11:初三中秋节脚步的

全文共 490 字

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一年一度的中秋节又来临了,中秋节是中国古老而传统的节日。

每到这一天来临的时候。天中云雾稀少,月亮显得格外的亮,格外的圆。家家户户欢聚一堂,甜滋滋的赏着月亮吃着月饼,到处弥漫着欢声笑语。

夜空中挂着一轮明月,好似一个大玉盘,多么美的月亮啊!皎洁又明亮。看着看着,我仿佛走近了月亮,看到了美丽的嫦娥,她手里抱着一只雪白雪白的兔子,恐怕就是那只传说中的玉兔吧,有了玉兔的陪伴,嫦娥是否也没有那么寂寞了?回过神来,我吃起了月饼。可不知为什么吃着吃着怎么心中有一丝悲意,似乎在耳边响起了一首歌:明月几时有,把酒问青天。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。这首歌的情怀流入我的心头,一股对亲人的无尽思念从心中不断流出。不知天堂爷爷是否也在吃着月饼?是否也在天空中的某处想念着我们?是否也知道我们对他的思念?此刻,我也想对我所有的亲人们说一句:“我爱你们,中秋快乐!”

月亮很害羞的用面纱盖住了自已的脸蛋,过了很久,才露出自已明亮的脸。我抬起头来望月,勾起了我对月亮的无尽遐想。

细细的品着月饼,看着赏月的家人,一切都那么美好。我爱那圆圆的月亮,更爱我的家人,我爱你中秋!

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篇12:2024中考命题作文写作指导:心灵的脚步

全文共 3344 字

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脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。

我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进……

请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题】

1、审清提示语。

提示语由三句话组成:(1)我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;(2)我们聆听,人在旅途前行的心声;(3)我们期待,朝着未来的目标不断迈进…… 细读一下,我们不难发现,三句话其实包含着三个时间阶段:(1)是过去,(2)是现在,(3)是未来。这样以来,我们是不是可以将文章的题目理解成:心灵脚步的过去、现在和未来。既可以指三个时间段,也可以指三个时间点。

2、审清题目内涵。

审清题目的组成,《心灵的脚步》由“心灵”和“脚步”两个部分组成,这也就是说,文章既要呈现出“心灵”还要呈现出“脚步”。接下来我们可以这样思考:何谓“心灵”?何谓“脚步”?《现代汉语词典》对“心灵”的解释是这样的:指内心、精神、思想等;对“脚步”的解释是这样的:指走路时腿的动作。“脚步”不同于“脚印”,前者突出过程,后者突出结果。这里应理解其比喻义,指成长等。

综合以上两者,我们可以这样去理解题目:人生旅途中, “我”“内心(精神、思想)成长的过去现在和未来”

3、审清要求。

(1)除诗歌外文体不限。

(2)字数不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题方法】

一问“是什么”。

“心灵”“脚步”又是什么?

“心灵”,指内心、精神、思想,而作者要写的只能选择其中的一方面,或是“内心”,或是“精神”,或是“思想”。不可以面面俱到,泛泛而谈;更不可以界限不清,一会儿写精神,一会儿写思想。“脚步”又是什么?这里的“脚步”,用的肯定不是本意,而是寓意。

可在与一些“同义词”的辨析中,准确地把握题目的中心,避免偏题。“脚步”让我们想到“行走”,想到“前进”,想到“成长”,“脚步”的弯直、深浅、快慢,都可成为写作的内容。但“脚步”,又不等于“脚印”,“脚印”更多的强调“结果”,而“脚步”强调的是“过程”。但“脚步”又不是单纯的“过程”,它还有过程中的“定格”。所以,这个题目可以简化为“内心(精神、思想)成长的点点滴滴”,这样一简化,揭开了文题的深层面纱,作文的思路就清晰了。

二问“怎么样”。

“心灵的脚步”中的“心灵”是作文的主要素材,在这里写心灵,最好选择第一人称“我”来写,因为写人物的内心、思想、精神,只有写自己,才能写得真切,才能显得真实感人。“脚步”是文章的题眼,又是贯穿全文的线索,写好“脚步”是作文成功的关键。“脚步”是文章要详写的部分。

怎么写?我们要善于思考:心灵的脚步怎么样?脚步“弯直”:写前进的脚步不是一帆风顺。此题不宜写客观上“道路”就是曲折的,“我”不走不行;而是道路是直的,“我”自己走了弯路,这是“我”主观造成的。这样才紧扣“脚步”,不至于偏题。脚步“深浅”:写在“我”心灵成长中,深一脚浅一脚,一会儿心血来潮,一会儿灰心丧气,缺少持之以恒的毅力。

脚步“沉重”:记一次刻骨的痛,让“我”心灵受到震撼,留给“我”终身的教益,但重点不是写得到哪些教益,而是重点描写脚步如何沉重。 脚步“快慢”:个人成长的快慢,与“我”自身的努力有关,同时又与客观的外在条件有关,等等。

三问“为什么”。

主题是文章的灵魂。立意的好坏决定主题的深刻与否,从而决定作文的优劣成败。我们必须清醒认识:我为什么要写这个人、这件事,我写这篇文章的主题是什么,目的是什么。

例如,我们可以通过妈妈要“我”穿衣服,来表现“我”思想的成长:儿时,妈妈要我穿衣服,我当成命令,有时穿多了,也不敢脱下。小学时,妈妈天天都提醒“我”多穿衣,她的唠叨让“我”厌烦。初中时,我开始出现叛逆心理,妈妈越是提醒多穿衣服我反而穿得越少,结果冻病了,得了病毒性感冒。我还是硬撑着,以示反抗,就是不给妈妈教训我的理由。最后引发了病毒性心肌炎,差点把命丢掉。治病期间,妈妈伤心地流泪,委屈地自责,妈妈后来告诉我,因为小时候我抗生素药用多了,现在我的免疫力差,所以她必须常常提醒我多穿衣服,注意身体……我内疚、后悔不已。这个故事是表现“我”思想成长的脚步不是一帆风顺的,有过曲折。

当然,作文不能停留在仅仅告诉读者这件事上。我们要思考,我为什么要写这件事? 继续深挖下去:“我在自责中感受到母爱。母爱从来都是伟大的。”写到这里,文章主题已经揭示出来了。可惜还不够深刻,因为一般人写这类事都会把主题揭示到这一层面,读者也会想到这一层面。再追问:“我感受到母爱的伟大”又是为什么呢?这样文章主题就会向更深刻的方向发展:“要学会懂得感恩。” 再追问:“我写感恩母亲”又为什么呢?因为从感恩母亲这件事上,“我”认识到其实在我们的身边,有很多人都对“我”关爱有加,而“我”却常常忽略甚至漠视。我们要善于发现,懂得感恩社会和他人,把“小爱”变成“大爱”。

这样情感升华了,主题深化了,紧扣文题,真正突出了“心灵”的脚步,也给了读者不少的教益。

【优秀范文】

心灵的脚步

天气闷热,似乎空气中每一点水分都被榨干了。

把自己关在房里,坐在书桌前,分数,分数,还是分数,充斥我的大脑,心头犹如这天气般郁闷:好不容易有了进步,怎么这次模考又回到了原点?看来上重点难啊!

唉!我站起身,拉开窗帘,一束阳光射进屋中,灰尘一下子飞舞起来,这窗子有多久没开了?还是那灰灰的马路?还是那杂乱的瓦砾?定定神,一大片绿色映入眼帘,我吃了一惊。一排排绿绿的青菜,肆意地伸展着,宽厚肥大的叶子,骄傲地迎着阳光。我的心一动,他,成功了?!

一年前,爷爷说窗前的那块地空着也是空着,要种菜。“爷爷,这里菜不好种呀,”我指着窗前告诉他,“紧临马路,瓦砾乱堆,土地干瘪,想种菜,地不好整,不是干死,就是缺肥。况且,家里也不缺你那点儿菜。”“没关系,反正闲着也是闲着。”爷爷微微一笑,弯下腰拾起那些瓦砾来。

没过几天,地整好了,栽上一垄青菜,瘦弱,枯瘪,耷拉着脑袋,没有一丝生气。“菜真的不好种,”爷爷看见我,乐呵呵的,“但是栽下去就有希望,它们也是一个个活的生命啊。”我动了动嘴唇,想要说些什么,罢了,随它去吧。

再过几天,菜地被一排芦柴棒围了起来,很精致,好像一件艺术品。爷爷挑来农家肥,浇了一遍。一股臭味扑鼻而来,我赶紧关上窗户,拉紧窗帘,拿出习题,开始了我的象牙塔之旅。

进入初三,成绩一直不够稳定,或上或下,爸说像在大海冲浪,令人心惊肉跳。特别是年前的期末考试,一下子把我送进寒冬,我猫在自己的小屋子里,任由心底打着颤。看着窗外,今冬的雪特别大,多年未遇,厚厚的,盖住了一切,似要把世界压垮,我想那雪下的菜儿,该也是生气全无,在无力地挣扎着吧。我失落地拉上窗帘,也关上了心窗。

“爷爷,菜不好种吧。”爷爷对我笑笑:“只要尽心尽力,一切都有可能。”

埋头,做最后的努力。

不知什么时候,冬去春来,雁飞燕归,眼前一层层绿,青葱,旺盛,爷爷,他竟成功了。

爷爷笑了,对菜也似乎对我:“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿!”

我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蛰伏,它却积蓄更多力量,待时机成熟,迸发生命的火花。爷爷,相信我,我定会迈出自信的脚步,踏上人生的征途。

【点评】

运用衬托,含蓄隽永。心灵的脚步,生命的舞台,小作者回顾了自己读初三时成绩不够稳定,缺乏坚韧与自信,通过爷爷种菜的小事,受到启迪与鼓舞。文章将爷爷种菜一事与自己起伏的情感变化交织在一起,两者相得益彰,又相互映衬,以爷爷对青菜的信心,青菜对大雪的抗争,来衬托自己对学习、对成绩的郁闷与心慌。文中爷爷说的几句话含义深刻,如“栽下去就有希望”“只要尽心尽力,一切都有可能”“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿”,我们在习作中就要善于打造属于自己的精彩语句,为文章增色。

心理刻画,真实细腻。“心灵的脚步”缺少不了对心理的刻画,从开始的“郁闷”到“怀疑”“打颤”,从“挣扎”“努力”到“成功”“自信”,这样的心路历程贯穿全文,真实再现了初三生活对小作者的考验与磨砺。文章描写细腻,情感真挚,尤其是将所见景物与心理刻画紧密地结合起来,一步步充分展现自己心理,真实到位,令人感同身受。

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篇13:成长的脚步

全文共 463 字

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在我人生的路上,到现在我已经奋斗了17个春秋,跨过了3个脚步,每一个脚步都让我受益匪浅.

刚来到这个陌生的世界里,是爸爸妈妈陪我走过了第一个脚步,爸爸扶着我带着我一步一步的向前走,第一次我摔倒了,但在爸爸妈妈的鼓励下,似非似懂得我重新站了起来,终于我学会了走路,爸爸妈妈抱起我,高兴得欢呼.我跨过了人生的第一个脚步:我学会了走路.

再长大一点,爸爸带着我去爬山,这不是一般的山,四面都充满杂草,没有小路,只有靠自己的双手爬上去,我和爸爸艰难得爬着,爬到了半山腰,我的双手被杂草刮伤了,看得伤痕累累的双手,我退缩了,爸爸看出了我的心思.对我说:试着一步一步爬上去.带着爸爸的鼓舞,我又艰难得爬了上去,一步一步稳健的爬了上去,一次比一次困难;终于我跑上了山顶,望着那一望无际的天空,我笑了.我又走过人生的第2个脚步,试着一步一步的爬上去,爸爸的话在我的脑海中扎根.

今天我走进考场,我知道,我将要走过我自己的第三个脚步,我长大了,我毅然拿起笔,写下了自己中年时的终点!我知道我的人生还会有许许多多的脚步,但是我会艰难得去面对自己的人生!

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篇14:放慢脚步作文800字

全文共 814 字

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瀑布可以一泻千里,却错失了细水长流的安逸;苍鹰可以直冲云霄,却错失了俯瞰山川的豪壮;战马可以驰骋千里,却错失了采菊东篱的悠然。有时,不妨放慢脚步,给予疲惫的心灵一段休息的时间,欣赏身边的美景。

今早散步时,偶然间,发现了草坪上有一株雪白的花,仿佛遗世仙子,冰清玉洁。我并不是第一次经过这,但每次经过都未曾发现,只是匆匆离去,留下一个背影。自从步入初中以来,我的生活愈加匆忙,整天像一个陀螺不停地打转,几乎没有休息的时间。对于家人对我的关心,我只是敷衍,留给他们一个匆忙的背影。每次吃饭,我只是草草的扒了几口,便离桌去学习。总感觉,自己被什么束缚着,失去了自由。我的同学们亦是如此。临近期末,同学们将仅剩的一点运动的时间也用来复习,甚至连休息时间也不放过,奋斗到深夜,只是为了在期末考试中取得一个优异的成绩,为自己的人生添上辉煌的一笔。

每个人都在各自的人生大道上奔跑,不停息。大家都形同陌路,偶然间,遇到某个人,于是轻轻问候,淡淡寒暄,然后挥手再见,继续向前奔跑。每个人都想超越自己、超越他人。因此,他们没日没夜的奋斗、拼搏。也许,他们最后成功了,但他们付出的却是他们的健康乃至于生命。或许,他们在各自的领域取得了卓越的成就,但身体却日渐衰弱。健康没了,生命走到了尽头,其他的还有什么用呢?在如今这个快节奏的社会,昔日婉转动听的小夜曲已被激昂澎湃的摇滚乐所取代,往日早晨大家相互嘘寒问暖已被匆匆的背影所取代。人们紧随着时代的潮流,不愿落后,被社会抛弃。因此,人们奔跑,紧随世界变迁。他们不停的奔跑,无论在何地,都像一个过客,匆匆而行,忽略了身旁的风景。之前,我亦是其中一员。但现在,我已放慢脚步,欣赏身旁所见的风景。这朵花,改变了我。

在当今社会,是否还有人注意身边的琐事,留意身旁的美景?人生其实不必急着赶路,留出一些时间让疲惫的心灵与身体休息,亦是一种人生态度。有时,放慢脚步,欣赏别样的世界,才能更好,才不会让生命之花早早凋落。

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篇15:脚步匆匆散文

全文共 616 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑

时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

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篇16:秋天的脚步作文600字

全文共 608 字

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盼望着,盼望着,树叶洛落了,秋天脚步近了。

一切都像举行一场换衣派队似的,都换上了华丽的行头。风慢慢地吹起来了,天气渐渐凉爽了。倒是一座座山峦,一大片一大片的红了起来。

看,银杏树叶子在树上,黄得如停歇着无数黄蝴蝶。“又见金风绣棉衫,一生炫彩最开颜。”我看见秋风银杏树穿上了金黄的衣裳,是叶子一生最炫彩斑斓的一刻。瞧,枫树叶儿落下来,红得似火。我情不自禁想起大诗人杜牧写的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”满树的红枫叶是一幅画,不需要彩笔涂饰,如天边的云霞,装扮大自然。

果园里,柿子树,梨树,苹果树,你不让我,我不让你,都结满了果子赶趟儿。火红的柿子像一个个小灯笼挂满枝头,苹果乐红了脸,梨儿像娇滴滴的小姑娘躲在叶子里面,构成了一幅美丽的秋景。

田野里一片丰收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白净的小脸。沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的金色波浪。

秋天不同于“吹面不寒杨柳风”的温婉,他像一个久经战场的将军,骑着战马,飞驰在广阔的大地上,身后留下一阵凉风,逼得虫子争先恐后的往里面钻,冷得人们穿上长袖,裹上围巾。看到这些,他摆出了胜利的姿势。

小朋友们在放风筝,各式各样的风筝寄托着孩子们的幸福与希望。他们拼命地跑着,快活地叫着,风筝带着他们的理想飞向遥远的地方。

秋天像一位漂亮的小姑娘,蹦蹦跳跳着。

秋天像一位年轻的画家,画出一幅幅美丽的秋天景色。

秋天像一位拥有神奇魔力的魔术师,带给人们快乐。

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篇17:3春天的脚步

全文共 450 字

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她阔别了一年,终于跚跚来迟,春天脚步近了……在绿荫场上散步,几周前还是那桔黄色的草与土黄色的泥,现在却全然不同了。小草探出头来了,绿绿的身躯,使人在老一辈上的目光都移了过去,已经有了生机勃勃物绿,显得鲜明,亮丽。一步步走,脚下软绵绵,又有些蓬松,好似走在一条毯子上,柔软而又舒适,心中情不自禁地憧憬着,盼着那一次“芳草碧连天。”凌凌的寒风变了。冬天过去,或许它是被春烘过了吧,那寒气一下子全散了,不知跑到了哪儿。

也不要挂念,现在的风暖暖的,也柔和了,真的像是母亲的手抚摸着你,让你被寒风冻得颤抖的感觉给抚平了,只管沐浴春风。真想让风吹遍全身,吹进心里,让整个人都能体验一种暖洋洋的味道。最喜欢的广玉兰也睡醒了。春天小声地叫醒了她,她储蓄了一冬的力量,一伸懒腰,就全释放了出来。枝上开出了许多洁白的花朵,未盛开的她们以含苞欲放的形式立于枝头,有时觉得像是一个只只白色的神鸟立在上头,只等春天都到了,就向天飞去,报春报喜。那广玉兰此刻正以纯洁的方式来拉开百花争艳的序幕。春天的脚步近了,美的季节来了……

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篇18:心灵的脚步作文900字

全文共 928 字

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午睡醒来,脑袋昏昏沉沉。睡眼惺忪。上天似乎是为了让我多些清醒,一丝清风徐徐吹过,抚摸着我的脸颊。心里些许烦躁作祟,暮然觉得这样的生活无趣极了,然后忽的联想起,生命也不过如此,我们永远生活在命运的魔爪之下,自以为摆脱了它,殊不知,它正统筹着全局,毫无意外。世界由一个个生命的轮回构成。他生他亡,不过一瞬。一瞬过后,一朵生命之花就这样悄然绽放抑或凋谢。无声无息。我想要整理自己的心情,便以书做谎,转回身,踏着旧有的脚印,一步步走向心灵深处。

记忆飞速运转,脑海里旧日的场景一幕幕飞过。然后无声无息地停留在儿时,那时的我,大抵六岁。在发小家的院子里。和一群好朋友玩着老鹰抓小鸡的经典游戏。依自告奋勇要当“鸡妈妈”,然后我们石头剪刀布决定了冉做“老鹰”,剩下的人做“鸡宝宝”。那天下午,我们玩到很晚,直到散去,仍旧依依不舍。那天下午,天好蓝,云好白,空气好清新。我和一群玩伴的笑声爽朗,那笑声飘得的很远很远,那天下午,漫天的洁白云朵见证了我们的快乐。后来,我们逐渐远离,海角天涯,各奔东西。

那日,偶遇了依,不禁对她提及此事。说她当日勇敢保护我们这群“鸡宝宝”的行为真的酷似一位充满母爱的“鸡妈妈”。不料,依却一脸茫然,全然不记得此事。对啊,我们都长大了,变得敏感善变,懂的敷衍伪装。哪里还有儿时那份天真纯洁?

处于青春期的我,像是一个善变的两面派,一面阳光开朗,一面孤独自闭。有时,站在两面的交界处,我仿佛不认识这个人。我觉得自己恐怖,恐怖到连自己的会被自己隔绝在世界之外。当夜深人静我自处时,总感觉自己被世界隔绝,无人理睬。有时,又感觉是因为自己把自己封闭了起来,那个封闭的世界,没有别人,只有一个自闭的自己。围绕在我身旁的,只有高高的墙。

青春真是个奇妙的家伙,它来去全由它自己,洒脱随意。青春真是个可恶的家伙,它来时不和我打声招呼,就这样肆无忌惮地踏入我的生命;它走时也不会和我打声招呼,就那样悄然无息地踏出我的生命。

我走过的心灵的每一步都紧紧踏在生命上,回首往事,蓦然发现,沿途曾有那么美丽的风景,我却未曾驻足观看过。往事不可追,在将来,我会走好每一步。携手青春,即使每一步都痛彻心扉,哪怕和着血,伴着痛。但我不会怕,因为那些刻苦铭心的感觉,将是我最宝贵的记忆。

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篇19:倾听脚步的声音作文

全文共 703 字

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这么近那么远,走在世界的后面。我埋首寻路,不愿看见内心的牵连。

——题记

每当我问起父亲:“爸爸,为什么你走得这么快?等等我们不行吗?”他总是沉稳地回答我:“如果我不继续往前走,那么你也就不会努力向前了。”我疑惑着,并不知那是什么意思。

毕竟那时我还小,五六岁,个字很矮,才与父亲的腰间平齐。同父亲上街,就像个球似的在他身旁绕来绕去。每当他抬起脚准备跨出去时,我就开始嚷嚷:“爸爸,走慢一点,等等我。”显然是父亲的脚步过快,而个矮的我总是在后面努力地追。

在我小时候的记忆里,父亲的脚步是最快的,每次,我们的距离都被拉得很远很远,我总是被落在后面。隔了这么远,我听到的脚步声是那样的微弱、那样的渺小,甚至若隐若现……

可是在那一天,我听见的脚步声不再那么遥远。它,渐渐隔近。

不是父亲停了下来,而是我已经跟上了他。我上了初中,他也陪伴者我一路走着。我感到疲倦、无助、无可奈何,我追不上他的脚步,我向他呻吟,可最后,他还是沉稳的走着,绝不停止。但我要感谢他,这一路上,他都陪着我,不管是苦还是累,正因为如此,我加快着我的步伐,越走,就越充实。

现在,父亲慢慢地减弱了速度,而我却替补了他正衰弱着的速度。我们之间的距离,越来越贴近,近得触手可及,甚至是可以倾听到,他脚步的声音

以前的距离总是那么远,现在的距离是那么近。这一路都有你——父亲。也许,又会在某一天,我们之间,没有了距离。而我踏上了另一条道路,你对我笑着说离别。你将止步,静静地回过头,回味着那从渺小到跟前的一步步脚印,思念着那从轻微到稳重的一道道痕迹,而这时的心情,谁又说得清?

这么近那么远,走在父爱的后面,我埋首寻路,不愿看见内心的牵连。

[倾听脚步的声音作文

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篇20:爸爸的脚步作文

全文共 1035 字

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小时候最喜欢的是妈妈高跟鞋的声音,“哒哒”的同妈妈的性格一样柔和。末了门打开,一张笑咪咪的脸迎着我,一双温暖柔软的手轻轻拂向我的脸。但我不知怎的,总是忽略爸爸脚步声,也许,对于童稚的我来说,爸爸的信息便是电话铃响过之后那一句“我不回去吃饭了”。

也许是因为爸爸不善于表达自己的感情吧,年少的我总觉得他比起妈妈那溢满了的爱,冷淡而默然。

小学时,不论在哪里,即使我在小房间,只要搞些“小动作”,耳朵里总抵防着父亲那不知何时变得无声无息的脚步,被“拿个正着”的感觉并不好受。

这也只是偶然,爸爸大部分时间里的脚步声都是稳重而踏实的,不紧不慢地上楼,在家中踱步,望着远远跑去找他的我,绽开笑容。

我记忆中惟一令父亲慌乱的事,是“虫子事件”。有一次,我猛然在地板上发现一只“皮板虫”,大声尖叫起来,紧接着,爸爸拖着拖鞋,跑来劈头问“怎么了?”,听到“有只虫子”这种无聊的答案,我爸一瞪眼,转身回屋,继续看报。其余的时间里爸爸的脚步也时常忙乱的响起,但总不见了慌乱。我曾故意在与上次“虫子事件”相同的地方尝试大叫,却等来久久地沉默,忍不住问的时候,爸爸答“料你也没事”。那脸上挂着的,是一丝淡定与从容,这“当”他是再也不上的了。

上星期同爸爸上山,我和妈妈走在后面,爸爸那旋风似的步伐真令人惭愧。碰巧赶上落日时分,我看着爸爸背着手走在前面,像爷爷,没有人到中年的懒散,只觉得恍是“偷得浮生半日闲”的小小的精辟,踱着方步,整个人挺拔,肩膀安然又稳重,挑着有关家庭的重担,我不由得自豪起来,伴着感恩。转眼,心中又满是惆怅,视线也模糊了。因为我看着父亲,看着他的脚步,那在水泥地上不留痕的足迹,感到他分明伴着夕阳的风景下山,实则,人到中年,岁月不知不觉已过了一半,人也在踏着不由自己控制的脚步“下山”啊!夕阳西下,一家三口,这情景美得像画,喻意却更深,有了不舍,有了痛,所以更美得令人感激。一瞬间我觉得自己的责任仿佛变得明确,知恩图报,再施于人,怕是人生的轮回吧!

一下子觉得时光匆匆,在这世上的过客中,之间总是有爱的。仔细想想,父亲的脚步便是爱,稳重的,细致的,比起有声有色的当代大片,更像老旧却令人回味的默片。再想想,“虫子事件”中慌乱的脚步也不正体现了爸爸对孩子的珍爱与无微不至的关怀吗?

现在,我的耳朵早已将父母的脚步声铭记,作为父亲的女儿,我也一样不善用语言表达关怀,听着那稳重的声音渐渐靠近,也只等父亲用钥匙自己开门,但那仿佛长达一世纪的脚步音阶,刻在我的耳中,每次都是愉悦,都是安心。

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