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乘着什么的翅膀飞翔【汇总20篇】

每个人都有属于自己的梦想。以下是小编整理的关于乘着什么的翅膀飞翔,欢迎阅读参考。

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乘着梦想的翅膀飞翔700字作文

全文共 690 字

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我是一只鹰,一只有梦想的鹰。

小时候,母亲展开他那矫健的双翅,盘旋在我的窝的上空,高高的飞起又落下,她常常把她的所见所见所闻讲给我们听:浩瀚的大海波澜壮阔,渺茫的的大漠荒芜人烟,发达的城市楼房林立,蜿蜒的长城宛若巨龙。听着这些有趣的故事,我怦然心动,决定去探个究竟。

我暗暗坚定了自己的梦想,我要乘着梦想的翅膀。我不求“长风破浪”但求“探沧海”我不求“呼风唤雨”只求“扶摇直上九万里”。我要飞!

在我幼小的心灵里有过多少次思想斗争,跨出窝去,可能会高高飞起,亦可能跌入万丈深渊。峭壁的碎石突然滑下,我就再也见不到他的踪影了。我在那一刻胆怯了,刚要迈出的嫩红的小爪有缩了回来,我在听天由命。

一缕朝霞伴着太阳在东面升起,绚丽多彩,它们的赤红,激励着我去燃烧自己的青春,去昂扬自己的斗志,去实现自己的梦想,去乘着梦想的翅膀飞翔。我闭上双眼正准备跳下去,忽然,一双有力的巨爪,紧抓着鸟窝,以排山倒海之势掀动着它,耳边猛风呼呼的刮,瞬间窝翻到了,我摔了出来。

那时我的血直往头上涌,一种从来没有过的感觉袭上心头,我只有一个念头,我要乘着梦想的翅膀飞翔。我知道如果不去努力,不去争取那么离死只有一步了。我努力的挥动着那一对羽毛还未丰满的翅膀,我使出了全力,一次,又一次,我使劲的飞翔。

终于我成功了,我乘着那双梦想的翅膀飞了起来,我在母亲浑圆的眼球中读出了她对我有力的肯定。我确信我已经成为了一只所向披靡的雄鹰!!

如今,我去了母亲所去过的所有地方,我还领略了五岳的风采,天山的白雪皑皑,黄山的奇松怪石。我永远铭记着那一个曾经的梦想。我坚信,生命需要梦想,既然已经拥有了梦想,那就要乘着梦想的翅膀飞翔!!

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篇1:乘着书籍的翅膀飞翔作文800字

全文共 825 字

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月上中天,银光似水。今天的乌江十分平静,可当我们紧随历史的脚步,去探索它背后的故事时,它却在低声地咆哮着,它在怒吼着,如同一件在铮铮作响的兵器。历史使人难以忘怀,那血写的教训,那凄婉的爱情。在这乌江之上,曾发生过一场为了争夺统治权力而进行的大规模战争。不错,这,正是楚汉之争!

整理好心情各位,让我们乘坐“飞龙号”时空穿梭飞船,回到公元前202年12月,一起去感受一下那场空前的战斗吧!

此时此刻,刘邦的军队正步步逼近,战马的嘶鸣声,兵器的碰撞声,波涛的怒吼声隐约可闻。有一位将军,他披着红袍,穿着金甲,骑着乌骓马,手中宝剑的白刃上,流淌着殷红的鲜血。他,就是叱咤风云的西楚霸王——项羽。

此时的项羽,失去了往日的威风,此时的项羽,脸上写满了疲倦。此时的项羽,不再是那个勇敢无畏,所向披靡的霸王;此时的项羽,只能仰天长叹"天要亡我”!成败已定,胜负已分,一心想绝境重生的项羽也无能为力。躺在身旁的虞姬凄美无比,流血的颈项像一朵朱红的玫瑰。

乌江流泪了,江东的父老流泪了,他也流泪了。他,后悔了。他后悔当初没有听从亚父的建议,他后悔没有在鸿门宴上杀掉刘邦。罢了!罢了!悔也罢,怨也罢,一切都已成定局!只是今天那大汉王朝的王位上,坐的不是他罢了!

项羽死了,死的轰轰烈烈,项羽死了,留下了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的慷慨之辞。项羽死了,赢得了李清照对他“生当作人杰,死亦为鬼雄”的高度评价。赢得了古人对他“有百战,而百战皆胜之才”的赞美。还赢得了今天人们的尊敬。他,赢定了天下,最后输给了刘邦。他,了却君王天下事,赢得生前身后名。他宅心仁厚,爱民如子;他驰骋疆场,知人善用;他体恤手下,威风八面。人生只不过一场厮杀,若是真英雄怎会怕?

这钢铁铸成的生命,没有一丝一毫的苟且,期望着一战定天下,酣畅淋漓,立千秋功业,成一世英名!虽败北乌江,却英姿不改!

合起书桌上的《上下五千年》,我的思绪却依然随着乌江的波涛在翻滚着,激荡着……

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篇2:坚强的作文坚强是飞翔的翅膀

全文共 753 字

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坚强,不代表不能哭。坚强是当你哭泣的时候依然不放弃。生活给予了我们太多的负荷,不要轻易放弃外界馈赠的压力,只有经历了挫折的洗礼,我们才能更加成熟。有了韧性与坚强,相信自己终究会闪耀出光芒。

转眼间,我打工的日子已经过去半年多了。在这半年多里,我经历过许多事情,从一个小小的兼职,一步步凭着自己的能力当上组长的位置;从被组长管理,到现在的管理组员;从什么都不会做,到现在的熟能生巧。这一切的一切都离不开自己的努力拼搏。

当我刚做组长的时候,什么都不懂,我以为这一切跟当班长是一样的,事实证明不是,社会不同与学校,不是什么事情都这么简单的。我也会请教其他的同事,我也学着他们立规矩,让他们顺着我的安排,让自己的队伍成为一个有规有矩的团队。因为我是初来乍到,阅历少,组员跟督导提出他们自己当组长,介于他们都是老员工,我就这样被调到别的地方去了。但是我一点都没有灰心,相信我自己一定能行,我的能力并不比别人差。于是我“白手起家”,用自己的辛苦汗水,造就了现在属于我自己的团队,我成了名正言顺的组长,从那以后我学会了坚强。

人生道路并不是一帆风顺的,工作也一样。当我成为了组长之后,暴风雨并没有停止。组员中还是有一些调皮捣蛋的,甚至于在与保安交涉上都有欠缺,我也会寻找解决的方法,去请教有经验的人,就这样我学会了如何处理事情。没有规矩,不成方圆,所以我也学会了怎样使用完组长的权利,让他们听话。

在这工作的道路上,我遇到了很多的坎坷,但是我却用我的坚持不懈战胜了一切。感谢那些曾经让我失望的人,是你们让我学会了坚强;感谢那些绊脚石,是它们让我有了现在的成就……

就这样,我一路走来,造就了我坚忍不拔的性格。我曾经胆小,害怕挫折,但是,我一次次的失败经历,给了我前进的动力,给了我坚定地信念,给了我成功的喜悦。坚强是飞翔翅膀

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篇3:乘着音乐的翅膀飞翔_关于音乐的作文550字

全文共 534 字

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在人生的道路上,有许多感人的事情令我们终生难忘。

记得2017年5月12日下午2点28分,时间永远停在了那一刻,四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了,汶川和周围一些地区变成了一片废墟,许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前,发生了许许多多感人的故事。其中,有一位老师的故事使我永不忘记,令我感动万分。我从电视中的新闻里看到,汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师,在地震发生时,她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目,灾难来临时,她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时,垮塌的楼房倒在她的身上,她的怀里,3个学生活了下来,可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们

当今年六一儿童节到来时,我又想起这个感人的故事。回想起来,这位老师真是太伟大了!她那有力的双臂就如同爱的翅膀,保护着自己的学生,赋予生命飞翔的希望!这时,我想到天下所有的老师,和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们,在生活上呵护着我们,在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下,乘着爱的翅膀,象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下,健康茁壮地成长。

虽然我们现在还小,但一定要理解老师对我们的爱,努力学习,将来做一个对社会有用的人,报答老师对我们的培养和深深的爱!

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篇4:因为她我拥有飞翔的翅膀作文700字

全文共 733 字

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我跟她从小就认识了,应该说我俩很熟。她对我很好,我对她有一种依赖感,我认为我离不开她。

小的时候她会买好多东西给我吃。在我生气,心情不好时。她也会细心开导我,逗我开心。渐渐的我长大了,上小学一年级了,可是我十分淘气。我知道身为一个女孩不应该这么淘气,我的成绩自然地也是一塌糊涂,可是她从来不会说我笨,也不会对我失望。她总对我说:“没关系,你现在才刚刚起步,时间还很多,慢慢来你会成功的。”当时的我脾气也十分的暴燥,每当她给我讲这些时,我总是不耐烦,生气的对她说:“你唠叨够没,我听着真烦,讨厌死了。”可她同样不会生我的气。我不懂的事情,问题、东西,她也很耐心的给我说,讲解、介绍。从不厌烦。

我上六年级了。记得有一次我跟她一起去逛街,在街上我看见了一件好漂亮的衣服,我真的好想好想买它,可是太贵了,我根本买不起。我目不转睛的望着这件衣服,她似乎看出了我的心思,就问:“你很喜欢那件衣服吗?”我说:“对呀,可是太贵了,我买不起。”她说:“没关系的,如果你喜欢的话,我可以买给你。”说完她立刻就去买了出来。

随着年龄的增长,我的思想越来越成熟、独立,甚至可以说是叛逆。她给我安排什么事情,或者是干涉我什么事情,我总是大发雷霆的说:“我的事情不需要你管,你不能干涉我。”但是不管我怎么骂她,她都不会生气,发火。总爱给我讲道理,我有时想我这样会不会很对不起她,毕竟她是我……

有一天,我推开了她的手说:“让我去飞吧!我会独立的。”可是她却不肯放开我,总说:“还不是时候。这一天她放开了我,把我独自留在黑暗之中,我哭泣,我恐慌了。我时她出现在我的面前,我抓住她的手,可她却推开了我的手,指着我的身后,我惊讶的发现我长了一双飞翔翅膀

原来她在成长的路上,她一直在帮我,她就是我的妈妈!

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篇5:翅膀与飞翔高二作文

全文共 824 字

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鹰有一双翅膀,它可以在天空飞翔,捕捉猎物;企鹅有一双翅膀,它可以用翅膀在海洋里遨游,逃避危险。人,总希望有一双翅膀,可以带着自己向天空飞去,在大海里遨游。

其实,每个人都有一双翅膀,虽然这双翅膀你看不到它,可是它却真实的长在我们的背后。

有人说,那是一双心灵的翅膀,因为有了它,我们的内心充满着真、善、美。世界名人海伦·凯勒从小便是一个盲、聋、哑的残疾人,可是她却成为了一位世界知名的人物。在她的自传里她说过这样的话,我虽然看不到也听不到,可是我的心却能感受到,它有一双翅膀,它带我飞到了所有我想去却去不到的地方。它带着我感受到了人间的悲和喜,就是这样的一双心灵的翅膀,让我有了生存的喜悦和勇气。

有人说,在我们的生活中,有一双翅膀,它带我们领略了人生的四季,那是一双爱的翅膀。在一家福利院,有一位年轻的老师,她总是教孩子们画很多好看的东西,包括一双双爱的翅膀。而这名年轻的女老师,她也曾是福利院里的一名孤儿,曾被两名退休的老师收养,两名老师教会了她很多东西,她从两名老师那儿得到了一双翅膀,一双名叫爱的翅膀。这双爱的翅膀带她飞翔在人生的四季里,感受人生充满着爱的气息。

有人说,每个人都有一双翅膀,这双翅膀总是在不停的飞翔着,哪怕是荆棘丛林,深阔大海,万丈高空,也许不小心就会从空中坠落,可是只要这双翅膀没有被折断,那么它一定会一直飞下去。

这双翅膀叫做梦想。每个人都会有一个属于自己的梦想,因而有这样的一双翅膀,这双翅膀会带着我们向梦飞去,而过程中,却会有各种各样的风景与我们擦肩而过,那些风景或许危机四伏,或许妖娆迷人。可是,只要这双翅膀没有被折断,那么它就不会停下。

这双翅膀带着我们飞过那些我们向往的地方,飞过亚马逊的雨林,飞过爱琴海蔚蓝的海域,飞过普罗旺斯的薰衣草花田,飞过……它带着我们向着梦想飞去。这就是我们的翅膀。

上帝没有赐予我们像鹰一样的翅膀,也没有赐予我们像企鹅一样的翅膀,他赐予了我们一双隐形的翅膀,带着我们飞到任何脚步不能达到的地方。

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篇6:飞翔的翅膀作文

全文共 464 字

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鸟儿之所以能够飞翔,不单单因为它有翅膀,更因为它向往着天空中的自由生活,影片《隐形的翅膀》中的主人公好比是一直没有翅膀的鸟儿,却能之广阔的天空中翱翔。

这部影片讲了主人公志华在拿电线上的风筝时,被电击了一下,因此被迫锯了双手。她的爸爸一直不同意妈妈照顾志华认为这样的话他们入土了志华就无法生存,于是志华在爸爸妈妈的鼓励下学会了用脚照顾自己,吃饭,洗脸,做饭都是自己做的。他为了上学学习,用脚写字,有事把脚写抽筋,有时把脚磨出血泡,终于进了高中,没有了手,志华还是坚持学习。但是依旧没考上大学,她妈妈因此得了精神分裂症,有一天竟跳进了河里,被邻居救了。后来志华怕妈妈又跳进河里,加入了游泳队,在志华学游泳的一天,同样的事情发生了,虽然她妈妈这一次没有跳河,但她妈妈走丢了,再也找不到了。后来志华在全国残疾人运动会上得了第一,一所大学破格收了他。当他的声音回荡在草原上时,我感动极了。

这部电影没有加什么特效,确使人热泪盈眶,志华用自己坚忍不拔的精神克服了种种困难,其实,每个人都有一双隐形的翅膀,只要有坚持不懈的精神,做什么都能成功。

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篇7:谁,折断了自由飞翔的翅膀!

全文共 3095 字

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如今的社会到底是怎么了?社会在高速发展的同时,而有些孩子们的心理却在无形中被扭曲的变了形。其实,究其根源,原因应该是多方面的,并不能从单一的方面去下结论。

一、(父母),父母是孩子的第一任老师,没有谁会比父母更了解自己的孩子。从嗷嗷待哺到逐渐的长大,陪伴孩子们的是含辛茹苦的父母;春去秋来,对孩子嘘寒问暖的除了父母,还会有谁更怜惜自己的孩子呢?为了供孩子们读书,吃好,穿好,过好日子,不辞辛劳的四处奔波,心甘情愿地任岁月的沧桑在原本青春的脸上刻上道道斑驳的痕迹的,依然是最亲最爱的父母们啊!这些有形的东西都被每个父母们无微不至的“照顾”到了,而渗透在里面的点点滴滴的“爱”又隐藏着多少不为人知的辛酸啊?

父母们普遍存在着“望女成凤,望子成龙”的心愿。正因为如此,才使多少父母盲目地拔苗助长,弱小的心灵又怎能承受如此不堪重负的压力呢?除了学校里的学习,周末还要到复习班去继续学,有的甚至就连晚上也还要请家教补课!对于孩子的学业一抓再抓,从不放松,只为了自己的孩子能够出人头地!父母们关心的除了成绩还是成绩,多么希望孩子们能像陀螺一样没日没夜地不停地为学业而转,转转转,每次都能转出一百分!而他(她)们又何曾问过自己的孩子,你们过得开心吗?你们的学习压力这么重,累不累啊?你们对于父母亲的严厉甚至苛刻的要求,有意见吗?

似乎,所有关心的语言都在父母们的世界中被删除掉了!唯有“好好学习,天天向上”才是父母亲最渴望的目标!

善意的出发点,俘虏了一颗颗单纯幼稚的童心。而父母们怎么也不会想到,正是他们自己,亲手竖起了一个令孩子们望而却步的屏障。无形的屏障把孩子们和自己的父母亲搁在了两个世界,脆弱而无助的内心就这样跟父母之间隔着一堵无法跨越的墙。而孩子们除了逆来顺受,别无选择,只有忍气吞声地为难自己。因为这些年幼的孩子们面对父母亲的口口声声“为了你们未来的前途着想”,他(她)们早已明白不按父母亲的意愿去做,是不行的!尽管心里有一千个一万个不愿意,可还是要阴奉阳违地恪守着“好孩子”的形象!

这些孩子们被繁重的学习任务压得喘不过起来的时候,却得不到父母们的丝毫的怜惜;却要不到父母们一个安慰的拥抱;而父母们却还是重复着千年也不厌倦的学习,再学习的话题!要知道,孩子们是活生生的人,他们也有累的时候,也需要来自父母亲的贴心的问候和真正的关怀。所谓的关怀并不是仅仅停留在物质上和学习上的关心,对孩子们来说,更需要来自精神上的换位思考后的切切实实的关心!如果父母们真的爱自己的孩子,就要让这份爱像阳光一样包围着他,而且给他(她)适当地自由!

外因还是要靠内因起作用。孩子们在暗无天日的学习中,被剥夺了应有的天真烂漫的童年,脸上失去了往日灿烂的笑容,残留一副苦不堪言的无奈愁容!失去了学习的乐趣,整天犹如泰山压顶般的痛苦不堪,学习成绩又能好到哪里去呢?

当有些孩子的成绩考得不理想,甚至极差时,回到家,父母亲肯定会情不自禁的数落一番,有的甚至大大出手,以便发泄心中的怒气!疏不知,这时正是孩子们最需要父母亲的同情和关心的时候,然而,有些短视的父母不问青红皂白,一看令自己不满意的成绩就控制不住自己的情绪,不是骂就是打!这些父母啊!你们怎么能用眼前的分数来决定孩子的未来呢?难道你们希望自己的孩子以后成为一个实实在在的高分低能者吗?与其在分数的漩涡中旋转的头晕目眩,何不好好的利用时间去培养孩子们的学习兴趣呢?培养孩子们的特长呢?当面对这样差的分数时,你们可曾反思过自己平时的行为,是否给过孩子学习的动力?是否跟孩子一起克服学习中的难题呢?是否曾为孩子不堪重负的心灵疗伤过呢?

当这些孩子们一而再,再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时,就开始把自己定义为无可救药的人,自甘堕落,开始把心门紧紧地锁起,心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人,似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!

二、(学校),学校是教书育人的场所,所谓的“教书”并不是一味的灌输,而是要学生们学会如何灵活运用所学的知识,更重要的是要教会学生们如何做人的道理!“育人”本是培养社会主义现代化的建设者和接班人,为国家培养更多的栋梁之才。如今,虽说要提倡素质教育,可实际上还是在重复着老套的应试教育。成绩(分数),教委抓,学校抓,老师抓,层层下达,为了所谓的质量(学生的成绩),老师们没日没夜地钻研如何才能把学生的成绩提高上去,孩子们也不得不埋头苦读,身上背着个超负荷的书包,累得一个个失去了童真的欢颜。其实,每个孩子的心理教育比抓质量来得更重要,尤其是对正处于青春期的少男少女们,正因为,学校里把所有的精力都花在了抓学习质量上了,而忽略了正处于发育期的学生的心理教育以及对于“性”问题的教育的重视,才导致了多少无辜的少女成为了“性”知识缺乏的牺牲品!

在老师眼中,上课认认真真,坐的端端正正,作业书写一丝不苟的,每次考试都得高分的,而且对同学和老师都有礼貌的才算是个好学生!这就意味着只有都遵从学校规定的条条框框的学生,才能得到老师的欣赏,才有机会成为未来的人才!当然,并不是说老师们要对学生们放之任之,而是要在尊重同学们自由发挥的前提下,加以适当的引导!而不是让一个个学生读死书,死读书!正如有些问题的答案是唯一的,可是有些机灵的孩子却能跳出这个框框,对于题目的答案却有自己的独到的见解,而一些老师,只见学生的答案跟标准答案不相符,就强硬的否定掉了!这样势必把孩子们的独特的思维模式给残忍的抹杀在了萌芽状态。

又有多少聪明却存在着叛逆思想的学生就这样被老师们忽略了!因为他(她)们不喜欢沉重而压抑的学习生活,而总是向往着能像老鹰一样在天空中自由地翱翔!这些同学在平常的学习中总是表现得异常的顽皮,考不出好成绩,常常令老师们感到头疼,束手无策。因此,这些可怜的学生就这样被老师们冷落在一旁。

“没有学不好的学生,只有不会教的老师”!可见老师们在教学过程中的爱,是否落实到位了呢?当然,每位老师都有自己的主观情绪,处理事情也不可避免地参杂一些个人的情感在里面!对于那些差生,也就没有好脸色了!当学生们在老师那里得不到应有的爱时,便会对学习失去了信心,同时表现出厌烦的态度!可是,老师们,存在这些差生背后的隐形的潜力,你们可曾看到?不得不令人深思的是:如今中国的教育到底是在培养中国未来的栋梁之才呢?还是在培养高分低能的“人才”啊?还是在复制一个个没有独立思维的模型呢?

三、(教育制度),当然,老师,家长,孩子们都是受害者,谁都没有理由去谴责他们任何人,怪只怪中国的教育制度存在着严重的弊端,才导致了一系列的恶性循环!像外国就是凭着自己的兴趣去选课的,不像咱们中国,胡子眉毛一把抓,同年级的学生读同一本书,考同一张试卷。不管你成绩好还是差,对这门课有没有兴趣,智力是否存在差别,都必须要考,这就是中国的教育制度所带来的悲哀!

四(社会环境),人在改变环境的同时,环境也在悄悄的改变着人们的思想!在大部分中国人的思想中,只有读书才是出人头地的唯一途径,因此各种各样的复习班如雨后春笋般的泛滥起来,而许许多多的孩子就成了捕获的猎物!几乎每个父母都不愿自己的孩子输在起跑线上,于是不惜把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱,毫不吝啬的投资到孩子的学业中去。“不管自己多苦多累,也不能苦了自己的孩子”!无悔的心声,在孩子们的脑海中久久地荡漾,然而,沉重的学习负担,却让年幼的孩子们望而却步!只能在父母的深深的教诲和繁重的学业的缝隙间,寻找幸福的支点!

孩子们是国家未来的希望,然而,在应试教育下,他(她)们渴望自由飞翔翅膀被残忍的折断了!残留着背叛的余音袅袅,给人们以深思和反省!

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篇8:让童话的翅膀带梦想飞翔

全文共 1467 字

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我愿变成童话里你爱的那个天师,张开双手变成翅膀保护你,你要相信,相信我们一定会像童话故事里,幸福和快乐是结局。

在一个贫困偏僻的地方,因为闭塞与落后,女孩子们所有的幸福与自由都被剥夺了,应为闭塞与落后,真爱伤逝在光阴流转里,只剩下一片空洞苍白的烙印;因为闭塞与落后,幸福葬送在流水中,自由消逝在年华里,琰出生在这个地方,从小就很清楚地知道村里有个沿袭了几百年几千年的古老习俗,那就是女孩子们的命运完全掌握在父母的手里。她们没有选择的权利,包括自己的幸福,似乎,在这个地方,嫁人就是女孩子们唯一的宿名。留念翻转,琰渐渐长大,她知道外面有一个世界,这个世界只有两个词组成,而正是这里的奶奶孩子们生命中所欠缺的:幸福与自由,那个世界就叫童话。

村里的女孩子相继走上了父母安排好的命运,原本稚气未脱的脸上硬要伪装上一层老熟的面孔,岁月很快剥蚀了她们的青春,年华被腐蚀成块块碎片笑容在四季风雨中,琰眼前总是黑暗遗篇,童话世界里那些幸福的阳光在哪里?为什么没有照亮我们自由的天堂。琰不甘心,不甘心她的人生价值等同于出嫁时几百块钱的彩礼,琰好向往那个只有两个词的世界,想远离这个落后地方,去触碰童话世界里那些幸福的眼光。

燃烧的记忆溟化成明丽的色彩,映照着似曾相识的面孔,辉映出明媚的光环,未来的道路清晰可见,幸福与自由闪耀着灵动的翅膀,回响起我热泪的向往……

仿佛在长常的路上独自奔跑,琰觉得孤独,没有一个伙伴与她通行,而越是孤独,琰越是坚定了自己的信念,她不想自己的人生碌碌无为,在这个贫困落后的地方埋没一生,那种日出而作日落而息,终日面朝黄土背朝天的一辈子都在田间耕作的生活方式并不是现代版的世外桃源,琰想要的是童话世界里的那两个词,而在这个落后的地方,这一种习俗永恒的轮回,对她和所有的女孩子来说是一种沉重的束缚,在几百年几千年的习俗下,幸福与自由要怎样才能在整个生命灿烂轻盈之中得以展现?想到这些,琰总是泪流满面,她疼痛地挣扎着,挣扎着,仿佛在泥泞的沼泽地里,越陷越痛!越陷越痛!

信念该往哪靠近?犹豫成了彷徨,爱被割舍出痛痛的泪,是停?是行?彷徨消失于未知的隐喻,走吧!前面有我们的渴望的幸福与自由,前面有阳光灿烂,前面依旧有彩虹,前面我们的人生不寂寞。

终于,这天如期而至,穿得喜气洋洋的琰父晃悠在忙碌的人群里,吩咐乡亲们做这做那,今天是他引以为豪的日子啊。坐在晃悠的椅子上,口已吧嗒吧嗒的抽起旱烟,长长呼出一口雾气,很满足似的,长长“唔”一声,闭上眼睛,很轻松,很惬意的哼起老调子。

“爸”,很低很低,很轻很轻的声音,但还是打断了琰父唱老调子的兴致,极不情愿的睁开眼睛,刺眼的白色映入眼帘,一种很熟悉的感觉又出现了,三年前这种类型的白色信封曾经也这样刺了他的眼睛,而让喜气的今天整整来迟了三年,“莫非……”一种不祥的预感盘腾在琰父的心口。心理慢慢的聚积着气愤。

“对不起,爸,我……”“啪”,很响亮的一巴掌,干净利落,琰美丽的脸上有了五个手指的红印。“几百年的习俗岂容你胡来,三年前我的纵容竟滋长了你的无理取闹,你不过是女子家,读那没用的书有何用,却因此而践踏父亲的颜面,让我从此让人鄙视,你怎么愿意首开先例做这种不孝女啊。你……你……”琰父掩面而泣,捶胸顿足,瘫坐在摇椅上抱头痛哭,众人皆劝回头是岸,琰抬起头,巡视大伙,“我不后悔”乡亲们摇摇头,带着不屑与嘲讽离开了,原本喜气的气氛突然空气中很寂静,世界死一般寂静,琰静静站着,却怎么也不想哭,她没有眼泪要流,而是紧紧揣着那个信封,如同她的整个世界。

愿童话里的天使在世界的每个角落吟唱幸福与快乐。

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篇9:爱和勇气是飞翔的翅膀作文

全文共 961 字

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在这本书中,有三本书的内容,两本是《穿越喜马拉雅山的信鸽》①②集,还有一本是《象王凯瑞》,当然,我主要讲这里的主人公——信鸽。

这只信鸽的名字叫“花颈鸽”,这是一个很奇怪的名字,取这个名是有原因的,因为这只信鸽的身体是蓝蓝的,只有脖子上的羽毛是五彩缤纷的,所以叫它“花颈鸽”。

这只信鸽的一生有许许多多的传奇故事,它还立下了战功,不过,只有一点儿:送信。但,这份差事也是非常危险的,因为这是在战场中,非常容易被“铁鹰”(战斗机)射中,更何况,它的同伴希腊已经被射中了。

在这本书中,让我感受到了爱和勇气。花颈鸽虽然是一只鸽子,却同样有父母的关爱,也正是在爱的阳光的沐浴下,花颈鸽才能从一个“成长是最慢的”的鸽子变成加尔各答的鸽中之王。它的成功的背后亲人和朋友们的付出和牺牲。

当它第一次在喜马拉雅山中飞行的时候,鸽妈妈用自己的性命换取了花颈鸽的生存机会;在它成为鸽中之王的那次飞行中,好朋友黑钻石霍加为了解救花颈鸽的性命,献上了宝贵的生命。

每个人的一生中都难免遇到挫折,心存畏惧和犹疑是人生的常态。正如小说中所说的:“我们每个人所遇到的麻烦,几乎都是源于恐惧、担忧和憎恨。一个人假如被其中的一种情绪所困扰,那么必然也将会受到另外两种情绪的困扰。猛兽在杀死猎物之前,会先让动物感受到恐惧。事实上,只有猎物的心中产生了恐惧,它们才会死去。或许说,在遭受致命一击之前,恐惧已经将它们杀死了。”

是的,勇气,只有勇气,才是战胜畏惧和犹疑的法宝。而勇气,来源于爱。花颈鸽也正是在爱的鼓励下,在经历一次又一次的失败后,依然勇敢地张开翅膀,重新回到天空。对花颈鸽来说,天空是象征自由、尊严的天堂,但同时也是暗藏杀机的恐怖陷阱,猛禽是它天然的敌人,子弹和炮火是它的催命符。任何一点疏忽和失误,都有可能让它失去宝贵的生命。九死一生的惊险场景,父亲、母亲和朋友被猛禽撕为碎片,妻子被炮火化为灰的悲惨场面,成为它挥之不去的心理阴影。一次又一次,它被吓得魂飞魄散,压根儿不敢再张开翅膀。它是如此害怕:一片乌云都可以把它吓得蜷缩在地面上瑟瑟发抖。

是的,恐惧会让你变成另外一个人,也会让鸽子失去飞行的能力。正如仁慈的喇嘛所说:“你的鸽子觉得整个天空都要攻击它。即便是一片树叶的抖动,都会让它陷入惶恐之中。一片阴影都会让它极度地不安。但是,痛苦的源泉是它自己。”

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篇10:没有翅膀的飞翔高三作文

全文共 876 字

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“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。

“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。

“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。

“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

[没有翅膀的飞翔高三作文

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篇11:让梦想张开翅膀飞翔

全文共 613 字

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今年暑假,我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍,是因为我非常喜欢这本书,更喜欢书里的主人公海伦·凯勒。

海伦·凯勒是个命运坎坷的人,她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力,成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒,她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识,尽管困难重重,可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运,实现了上大学的梦想,也实现了她的人生价值。

由海伦的故事我联想到了自己,与她相比,我是个多么幸运的人啊!我身体健全,有一个幸福的家庭,生活在一个和谐的社会里,因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者,去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化,引领他们去实现他们的梦想。

海伦曾经说过:“知识就是力量,同时知识也是快乐的。只有拥有知识,才能辨别真善美、假恶丑。”为了达成我的愿望,我得像海绵吸水一样地去学习新知识,只有不断地学习,我才能够成长,才能够进步,才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中,我还要像海伦那样不畏艰辛,不怕挫折,不骄不躁,让自己的学习之路充满快乐。

每个人都应该拥有梦想,有梦想就有目标,有目标就有了奋斗的方向,这样生活才会有意义。我要强大我自己,让我的梦想张开翅膀飞翔,飞向更高更远的蓝天。

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篇12:折断翅膀,并不代表不再飞翔

全文共 835 字

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折断翅膀,梦想任在。有时,摔跤也是一种幸福。

——题记

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”折断了翅膀,摔跤了,却不能让自己那渴望飞翔的梦想丢失。要相信,自己有一双隐形的翅膀。

挥动坚强的翅膀——张海迪

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,但她以顽强的毅力先后自学了中小学、大学和研究生课程,还自学了多门外语,最终获得哲学硕士学位。15岁时她随父母从山东济南市下放到聊城市莘县农村,她给村里的孩子教书,并且克服种种困难学习医学知识,为群众无偿针灸治病1万多人次。20多年来,张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,出版了长篇小说《轮椅上的梦》《绝顶》《天长地久》,散文集《鸿雁快快飞》《向天空敞开的窗口》《生命的追问》《美丽的英语》《我的德国笔记》等,翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》《丽贝卡在新学校》等外语着作。多年来,张海迪在坚持学习和创作的同时还做了大量的社会工作。她经常去福利院、特教学校看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她身残志坚、自强不息,不仅激励着残疾人,还极大地鼓舞了当代青年人。是啊,正如她所说的:“就算失去了翅膀,也不能失去飞翔的梦想!”

打开另一扇窗户——雷庆瑶

影片《隐形的翅膀》中,小女孩在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过是否该继续生存下去,而她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。这个女孩的扮演者就是雷庆瑶。正如这一句话“上帝为你关了一扇门,同时又为你打开一扇窗。”

不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!折断了翅膀,并不代表着不再飞翔!

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篇13:用你的翅膀去飞翔作文1000字

全文共 1284 字

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无法不能的那将会是本领,那心的触动,那梦的追求!而此时此刻的我们又将会如何?鸟儿的翅膀飞出了自由,在那天空之中找寻真正的快乐!那即是梦想的开端!望着这一切,你又将会如何做呢?生活很难,艰辛与磨难,但是你又会真正的不留遗憾?用你的翅膀去飞翔,用你的独特方式去迎接更美好的明天!也许成功很难,但是永远的放弃却又同样无法接受,这样的人生不会精彩!选择博爱,选择拥有。相信这生活之中的酸甜苦辣都曾拥有!未知世界,有你将会更加美好!

翅膀

也许,在这生活之中,每个人都想拥有一双翅膀,但这却终究会是幻想,幻想中的一切却永远都不可能发生!美好的事情虽然有很多,但是我们却只能够接受现在!接受现实。拥有的拥有才将会是最好的。那么,翅膀也将会化为动力!因为翅膀带动着我们,而此时此刻,动力化为初心,守护心中的所有期盼,一切的一切都将会是最好的!梦想的起点都将会是不容易的!但是想一想人生,想一想命运。你们想要的结果又将会是怎样的?心的打动,都将会是不容易的!同样的,心也会随之死去!受伤的自己,却又同样没有了任何的希望。相信翅膀的带动下,梦的追求下,一切都将会是最好的!动力决定一切,而我们也同样会守护心中的一丝希望!磨难中所度过,那将是最好。不求最好,只求努力了就好。因为我们想要的完美就必须靠自己的能力!自己的所作所为都会决定着一切。梦的开始,心的追求。不忘初心,方得始终!拥有初心,拥有动力将会是一件最幸福的事情!

自由

长大了,成熟了。心里的需求也不再像之前了!但是你有真正地做到了自由了吗?即使你长大了,但却终究是个孩子。却仍旧需要父母的陪伴!小孩子的你,慢慢的天真无暇。但是你又会随之长大。你也有自己的事情可做。想要真正的自由,想要真正的飞翔!那就必须拥有梦想,去实现梦想!这也许才是真的吧。自由的你,拜托了父母的束缚。那么接下来的人生就全靠自己。经历磨难才能取得成功!径路磨难才能真正的走向人生之路!这人生虽然很艰辛,但同时却又是精彩的!人生须酸甜苦辣,而我们需经历磨难与挫折!这一点则会是尤为重要的!自由的我们,却又是很想得到爸妈的宠爱,有时还会多一点撒娇!那么,拥有初心的我们才能更好的去了解自己。去懂自己!即使道路很艰辛,但也同样会有一番收获!成功来袭,把握现在,追求完美,明天的明天会更加的精彩!

生活中的困难不总是突如其来,他需要自己的努力付出,那种可望而渴求。积极乐观!磨难决定一切,成功才将会来袭。在这个成功之大舞台之中!我们才会做得更好。唯有这样,生命才不会留下任何的遗憾,如果说,现在过得很轻松,很容易。那以后的以后,受伤的终究还是自己!倘若现在积极一点,那么将来的将来,一定会是收获的果实,因为自己层真的付出过,梦想的开端有种就会离现实很遥远。而现在唯一能够做的,也就是最初的自己,做自己,真实的自己。去用你的翅膀飞翔,那么自由将会属于你。初心不断,梦想起航。未来在此,不断创新,相信翅膀决定命运,翅膀决定未来!

机会不是每个人都能够拥有的,但是努力之路却是每个人所拥有的。心中曾向往的地方,确实与众不同的。抓住此刻,驱魔击长空,梦的追求,才将会是最美好的明天!

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篇14:我好想展开梦的翅膀去飞翔六年级作文

全文共 749 字

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“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”

每当听到这首歌,和同学坐在校园的椅子上,我就喜欢仰望天空,看小鸟们自由自在的飞,一会儿俯冲,一会儿滑翔,无拘无束,乐得自在。那时的我除了羡慕,就是希望自己也有一双怀揣着梦想的翅膀,飞向属于自己的那片蓝天。

我好想展开梦的翅膀,飞向美丽的西湖断桥,站在桥边,欣赏着“断桥残雪”的壮丽景象,桥之间连着的锁链,被雪包裹着,在太阳的映衬下,露出丝丝寒光,数十里皑皑白雪,把大地装点成了白色,隐隐约约中看到几排参差不齐的脚印,一直通向茫茫白雪的尽头。感受着白素贞与许仙纯美的“人妖恋”……

我想飞向奇妙的西双版纳的深处,郁郁葱葱的参天大树多得数不胜数,枝肥叶厚的芭蕉树遮天蔽日……树木葱茏,唯有一丝丝的阳光从树叶的间隙中投射进来,却早已被星罗棋布的树叶绞碎了,踩在松软的树叶上,发出好听的声音,不知是从哪吹过来的徐徐清风,吹在树枝上的“沙沙”声和虫鸣鸟语交织在一起,无人指挥,却也配合的天衣无缝,奏响了一曲由大自然导演的交响乐。或许还会吹在静静的湖面上,泛起阵阵涟漪,打破了雨林特有的闷热。

我想飞向珠穆朗玛峰的最高处,观看太阳刚刚踏出地平线时的壮丽美景:天边只是暗暗的红色,只能感受到一丝丝微弱的热度,但是,越升越高,慢慢的就已经升到了我们的头顶,散发出耀眼的光芒,天空也霎时明亮许多。傍晚时分,太阳慢慢西沉,已经不那么刺眼了,只是周边的云霞也被渲染出了颜色:朱红色、橙色、黄色、黄褐色、粉红色、淡紫色……把天空装饰的婀娜多姿,十分妩媚。

我还要飞向浩渺的星空,化作天上的星星,给夜晚回家的人们照亮回家的路。

我还要飞向我的梦中世界,和天上的鸟儿,水里的鱼儿聊聊天;和路旁的小草,野花谈谈心,保佑亲人和朋友们永远健康……

此时耳边又想起那熟悉的旋律:“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”

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篇15:拥有翅膀便要飞翔作文600字

全文共 693 字

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井底之蛙何时不曾羡慕驰骋于天际的苍鹰?水中的鱼何时不曾嫉妒翱翔于空中的天鹅?陆上的蜘蛛何时不曾憧憬飞翔于蓝天的海鸥?我也想要飞翔!我也想让人们仰望,我要努力,努力张开翅膀,在瓦蓝的天空中飞翔。

生活在父母身后的我们,从未体会过生活的艰辛,父母的保护是我不知什么是独立,总是想对父母说:“我已经长大了,不再是那个咿呀学语的孩子,我不想在活在你们为我制造的庇护所内。我也想尝试着面对生活。”也许是因为我的懦弱,也许是怕伤了父母的心,一直不曾有勇气说过。难道种子不是脱离母体后才生根发芽的吗?难道鱼儿再破卵后有父母的陪伴吗?鹰妈妈教小鹰飞翔是通过把它扔下悬崖,谁又能保证鹰妈妈不担心它的孩子呢?但为了生存,它不得不这样做。尽管他的孩子可能会有生命危险。我拥有翅膀却不会飞翔,已经长大的我必须独立飞翔于天空。

有一句话说:“人若没有志向,便与咸鱼无异。”我曾经也是这样一条咸鱼,不懂得“生于忧患,死于安乐”的道理。整天吃喝玩乐,不务正业。如今,我要让人们知道,咸鱼亦会翻身。咸鱼也能因志向而翱翔于天空,就算是咸鱼也能因志向奋力一搏。即使前方的路并不完全光明,即使前方的路充满了未知,我们也不能放弃,我们也不应害怕。不管最后成功与否至少我曾经努力过。对于所谓的天才多数人只看到他们的成功,有多少人看到他们所流的汗,洒过的泪。正如鲁迅说过的:哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一双好的翅膀,应当多次受到过挫折的磨炼;一双好的翅膀可能充满了坚持的苦涩。

我们拥有翅膀,就应该努力学习飞翔。相比于没有翅膀的人,我们幸运得多,所以我们更应该努力。我们应以压力为动力,向我们的梦想勇敢前进。

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篇16:飞翔翅膀初二作文

全文共 678 字

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听到这首歌,我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀,舞出了美丽;蜜蜂有了翅膀,飞出了勤劳;雄鹰有了翅膀,搏击长空;天使有了翅膀,守护着人类;思想有了翅膀,领悟到真理;人生有了翅膀,超越了生命。

我心动,我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼,生灵给了我充满活力的双翅,生活给了我思考的翅膀,社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着,期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀,帮助我的人给了我关爱的翅膀,鼓励我的人给了我自信的翅膀,怨恨我的人给了我宽恕的翅膀,阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔

我心想,福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝,他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣,同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余,又因为鱼是生活在水里的动物,所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶,他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型,他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色,所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢,他是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣火,他行走速度的极快,他将激情撒播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎,他的头上装饰有藏羚羊的的图案,代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮,一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的,但不能仅仅满足于飞,要飞的更快、更高、更远。同一个世界,同一个梦想。让我们插上翅膀,飞的更快、更高、更强。

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篇17:借不到翅膀的飞翔

全文共 529 字

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怡人的春光在摇曳的油菜花中逗留,许多刚从冬眠中醒来的动物都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。而一只可爱的毛毛虫正在青绿的叶片上睡着懒觉,它独有的信箱中,躺着一封从远方寄来的信。

亲爱的孩子:

你是一只毛毛虫,但爬行,不会是你永远的姿态。

你看到榆钱树上那片叶子了么?去年秋天,它借助凉爽的秋风出行,想向万物展现她那轻盈的身姿。可殊不知,她的旅途早已交给了清风,失去了自由。孩子,千万不要去学蒲公英的轻浮,她高傲的心气早已出卖了自己。别人可以借给你翅膀,却不能替你飞翔。你有着毛毛虫的身世,却不一定能锐变成蝶。如果想要飞翔,想要去实现伟大的理想,就必须去寻找属于你的翅膀。

如果你是只雏鹰,就必须从万丈悬崖上跳下,在坠落的过程中,才会拍打翅膀,学会飞翔。如果你是只毛毛虫,就要在虫茧里经过撕心裂肺的挣扎和泣血的痛苦,让那阵疼痛打通你生命的经络,让你的翅膀充满力量,才有飞翔的希望。命运会看见你为理想所付出的努力,她会让你用汗水去兑换理想。孩子,不要相信风的谎言,想要成功就只有奋斗。

当你终于冲破虫茧,破茧成蝶时,你便有了自己的翅膀,可以背负理想向上。天空布满理想,只等你去采摘,当你振翅飞翔,你的人生才会起航。

孩子,没有一双翅膀可以借你飞翔,所以,必须要长出属于自己的翅膀。

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篇18:插上一对翅膀,美丽飞翔作文900字

全文共 880 字

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一袭白色战衣,一顶燕尾帽,面带温柔的微笑,整日穿梭在没有硝烟的战场。像微风拂去病人的伤痛,像暖阳温暖病人的心房,像雨滴洗涤病魔折磨的躯体。因为上帝赐给了他们一对洁白圣洁的翅膀,这人间的天使为世界的病患打造着最美的天堂。

弗洛伦斯。南丁格尔是我的偶像。这位“提灯女神”和“近代护理专业的鼻祖”,这位伟大的女性以她纯洁高尚的意志,为我的人生指引了前进的方向。

二零一二年九月,经过全家人的慎重选择,我来到了丹东市中医药学校。天蓝色的教学楼,先进的电教设施,宽阔的操场,处处展现着严谨的学习氛围。和蔼可亲的老师,活泼开朗的同学,更是让我好不欣喜,相信在这个大家庭里,我可以读好书,学好知识,成为一名德才兼备的好学生,将来成为一名好护士。我也决心改掉从前的坏习惯,为自己的目标脚踏实地的付出努力,因为这不仅仅是我未来最关键的一步,她还背负着亲朋好友对我寄予的殷殷希望。

我不会忘记为我上学问题愁得白头爸爸,不会忘记一直悉心照顾我抚养我的奶奶,以及奶奶对我苦口婆心的嘱咐。我决心成为一名优秀的护士,像照顾自己家人一样照顾病人,要让他们体味到来自我的关爱和温暖。

正式入学学习之后,虽然的学校的课程很多,让我觉得有些力不从心。但是每一天我都提醒自己打起精神,我知道所谓的理想抱负不是想想而已,“古之所成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”这是我学习的座右铭,我对自己说:“你一定行!”

我深深地知道,护理这个工作没有轰轰烈烈的辉煌。打针,发药,铺床,输液,唯有在平凡中播撒着简单而又平凡的爱;唯有在白天黑夜,在倒班值班的辛苦中呵护着脆弱的生命,在我们最美的花季里奉献着最美的青春,才是一名护士的天职。

我真心热爱着护士这份职业,我将尽我所能的去帮助病患,用我的爱心与真诚,还有优质的服务使他们早日恢复,拥有一个健康的身心,让他们呼吸病房外新鲜的空气,在湛蓝的天空下自由飞翔,给他们享受快乐的人生权利。我不管他们是腰缠万贯还是家徒四壁,我都会一视同仁,我不会因为工作的繁忙,生活的繁琐,而让自己闷闷不乐得去工作,我只会以快乐和微笑去服务患者,鼓励患者,这将是我毕生的宗旨和使命。

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篇19:3没翅膀的飞翔作文

全文共 465 字

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“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

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篇20:张开飞翔的翅膀作文550字

全文共 554 字

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我想变成一只鸟儿,张开那双飞翔翅膀,翱翔在广阔的天地,飞翔……飞翔……

在一天的午后,太阳暖烘烘地照在我身上,让我好想打个盹儿,在朦胧中,我悠悠忽忽地进入了一个充满幻想色彩的世界。

风轻抚着我,身上有了几丝凉意,猛地一挣,我竟已变成了一只张开翅膀的小鸟,我来不及多想,扑了扑翅膀,这种感觉真奇妙!我的翅膀承载着我,流动的空气和轻盈的云雾承载着我的翅膀。我加快速度,在天空的气流中翱翔,耳边充斥着呼呼风声,身上好像被裹上了一层云,软软的,轻轻的,我就这样不知疲倦地飞着。

与蓝天打招呼,你这样一面明净透澈的镜子,让人怎能不去照一照自己那曼妙的身姿?白云姐姐慢悠悠地在天空上散步,我好想靠在你的肩头,让你带我去参观世界各个角落。咦?不远处飞来几只小鸟,是我的好伙伴!百灵那清脆嘹亮的嗓音,伴着喜鹊那灵动欢快的舞蹈,再加上布谷鸟节奏低沉的歌声,组成了比灵泉还要动听的一支歌曲。

我们还没玩得尽兴,天上就扬起了些飘飘洒洒的雨丝,打在身上痒痒的,很凉快。我们找了个看雨的好地方,在雨水的冲刷下,整个天地都变成了崭新的、纯洁的、透明的,天地万物都变成了奇妙无比的琴键,我们仔细聆听着这欢快的打击乐,深深陶醉其中。

忽然我的眼睛迷乱了,悠悠忽忽的,我好像听到了鸟儿的叫声,令人神往、憧憬。

我想牵起你的手,一起张开那双飞翔的翅膀……

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