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605满分作文:大自然的声音
全文共 907 字
+ 加入清单去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。
晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花„„你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!
再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。
其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!
[点评] 该考生的这篇考场作文是一篇具有诗情画意的好文章,文章通过对风景绘声绘色的描绘,画出了一幅清新淡雅的水墨画,展现了农村秀丽的自然风光。在当代整个社会心态都很浮躁的现实面前,小作者能够独具慧眼,另辟蹊径,把自己的眼光投向清新自然相对平和的农村,难能可贵的是作者能够紧紧扣住“声音”的话题,游刃有余地描景抒情,并能及时敏锐地捕捉自己的感悟,而且把农村写得如此美好,没有一颗热爱农村的心,是写不出这么优美的文字的。文章新鲜活泼而颇有深义,语言细腻生动,文笔清新优美。
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篇1:大自然的声音
全文共 382 字
+ 加入清单大自然的声音丰富多彩,只要你用去聆听,就会听见大自然弹奏出的一首又一首优美的小曲。
一场大雨,让寂静的村庄热闹起来,雷声吼叫着,好像天上的神仙们正在为了什么事吵着架,又像是众神们正在敲锣打鼓,庆祝着什么节日的到来。
雨是无数轻捷柔软的手指,正弹奏着一首首优美的小曲。雨声就像天籁之音,是多么的动听呀!
渐渐的,雨悄悄地溜走了。太阳公公正伸着懒腰。鸟儿们正在开心的欢叫着,这好像是小鸟们举办地歌唱比赛,每一只小鸟正在认真的唱和着。
蜜蜂们正在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡的叫着,好像正在为新的一天而歌唱。
森林的小河里,溪水哗——哗的唱着一首又一首优雅的小曲,像是在为新的同伴的加入而歌唱。一只庞大的青蛙乐队正在演奏着一首又一首欢快的乐曲。
树上的知了开始唱起歌来,知了——知了。又好像是在吼叫着:“可恶的雨,把我华丽的衣服给淋湿了”。
大自然的声音丰富多彩,只要你用心去聆听,去感受。
篇2:大自然美妙的声音作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。听,树枝互相碰触的“沙沙”响,仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”,哟!下雨了。那声音是多么欢快呀!
随着时间的流逝,那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。快过来看,那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时摇摇头,拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看,原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己,也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜,“金铃子”出场了。它叫着,仿佛在摇铃,动听极了。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响,好像在说:“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻谷、高粱熟了,风一吹来,田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。
冬天来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲。
篇3:倾听自然的声音作文
全文共 754 字
+ 加入清单当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这是自然的声音,这是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。
当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这是自然中生命的乐曲,这是大自然生命演奏的动人的篇章。
当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在厦门海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。
冬天,你在温暖的家中,你是否听见窗外那咆哮的西北风像箭飞速向前的声音。这是大地的怒吼,它释放出望而生畏的力量,它以难以抗拒的力量席卷着自然中的一切生物,树叶已无力抵抗,只能随风摇摆,落叶也因此遍布地面,虫儿躲起,动物入洞。这是大自然的声音,是毛骨悚然的声音。
倾听大自然的声音,它有时优美动听,有时沁人心脾,有时雄浑豪放,有时咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引着我们的目光和心灵,使我们沉醉其中,久久不愿离去。
听,那是大自然的声音,似铙似钹,似丝似竹,似琴似瑟;有时候像单簧管,有时候像大提琴;有时候像舒伯特的小夜曲,有时候像贝多芬的交响乐;有时候微风习习,有时候烈风呼啸……在大自然的声音里,我们感受着生命不同的模样,体会生命呈现出来的多样的美好。
篇4:大自然的声音作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单大自然的声音,丰富多彩,合在一起就形成了一支悦耳而独特的交响曲。
在大树上,鸟儿成群结队,有的在“叽叽喳喳”地叫,有的在“咕咕咕”地叫,有的在扑扇翅膀发出“噗噗噗”的声音,知了在树上“吱吱吱”地鸣叫,好似一场别开生面的音乐会。在一座树林里,百鸟齐鸣,好似一首清脆又悦耳的合奏曲。漫步在林中,聆听着鸟鸣声,似乎走进一个音乐殿堂,神奇而梦幻,就会感到非常惬意。
我漫步在一条泉水旁,只听见泉水与岩石撞击时发出声音,就好似一首小提琴曲,真是“明月松间照,清泉石上流”呀!在泉水边漫步,会使你冰冷的心情,变得温暖。在泉水边玩耍,会使你僵硬的身体变得舒展。泉水的叮咚声,时而缓,时而急,好像在聆听贝多芬的生命交响曲。
夜,静悄悄的,可是今晚,所有的生物都活了起来,夜显得特别不宁静。风把窗户吹得呼呼响;树叶好像也很配合,发出了“沙沙沙”的声音,青蛙在池塘里扯着嗓门大喊,蟋蟀在草丛里也不甘示弱地唱着,就这样,自然而然地就形成了合奏曲。还有零星的雨滴从屋檐上落下来,“滴答滴答”好似时间在流淌。
大自然的声音是那么美妙,只要你认真地去倾听,你就会发现那是一首独特的音乐。
篇5:大自然的声音
全文共 1450 字
+ 加入清单大自然里的一切多美好,人类与动物互相玩耍,人类与植物互相媲美,多么和谐的世界啊。
但是!
看!一刀下去,又一只海豚成了阎王的奴隶,日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪,不那已经不是红浪了,是三万多海豚的生命,在人们欲望的驱逐下,立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧!在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方,有各种各样的海洋动物:海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有,各种各样的表演:海豚在水上与人共舞,海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊!可是,在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢?每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地,每一只海豚的价格高达15万美元,这可是纯利润啊,为了这个利益,而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕,变成人类的“宠物”或是食物,事实上,别看海豚上上下下地努力为人表演节目,可是,它们也是不愿意的,只要他们愿意,下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受,为了获取更多的利益,剥夺了多少海豚的生命和自由,当海豚累了,当海豚失去了活着的自由和快乐的时候,它们用停止自己的呼吸,用死亡来向人类哭诉和抗争,这是生命的悲剧,也是人类的悲剧。
也许在一百年以后,这个世界早已变了样,春天不再会有鸟语花香,夏天不再会有火红的莲花,静静地飘在池塘中,秋天没有硕果累累,没有大雁南迁,冬天也不再会有白雪皑皑,梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下,变得肮脏,变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩,变得灰蒙蒙而又晦暗;森林中越来越幽寂,听不到几声鸟儿的鸣叫,看不到动物们互相玩耍的身影;城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹,噪声污染,光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西,她孕育了人类,可人类却又来破坏她的躯体。
参天大树说,请给我一片土地,我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生;小草小花说,请不要践踏我们了,你们那成群的脚板,害的我们的腰都挺不直了;就连国家的一级保护动植物也说,请不要再继续拘束我们的生活,我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性,不会在人类的圈养下退化,并与其他的动植物们一起生活。听!放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣,原来是有粗心的同学忘记关了水龙头,水一滴一滴的滴在了白色的水池里,一滴,一滴,又渐渐地聚成了一团,又一团;看,大海的颜色似乎越来越黯淡了,成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上,怎能不让人心疼这珊瑚们的家,鱼儿玩耍嬉戏的地方呢?然而,每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时,人们有没有想过,也许他们如同人类自己一样,也拥有一个家,人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂,可再假如做一下一个换位思考的话,当你被人捉去,要放在油锅中,将要被吃掉时,你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢?仔细想想,那么多的时间里,人们都在干些什么呢?难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗?
为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地?为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血?为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己,赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们?为什么人与自然不能够和谐共处呢?
人类啊!每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的,可为什么又反倒去破坏大自然呢?看看那些随处可见的一次性筷子,想想水龙头那心痛的哭泣声,听听大自然的声音吧!让我们过着和谐的生活,快乐的生活。
篇6:聆听大自然的声音
全文共 400 字
+ 加入清单忧郁的天,像一个大水罐,倾泻它的不满,来势极凶,持续不断,深灰、惨淡。千百万无形的嘴贪婪地张着,把天空的倾泻当作慷慨,那心思虽酝酿已久,仍然简单。
关了窗,因为不想肆虐的风吹乱我的发,逃跑的雨湿了我脆弱的纸张。
风起的那一阵儿,树还在做无畏的挣扎,不甘心成为雨的铺垫。砺志亭是现代校园中的古典,天空哭泣的时候,她伫立成一尊雕像,显出了温柔而诗意的一面。我看得入了迷,嗯!有种坚持的美感。
雨中落花十分抢眼,栀子花,很顽强,开了,落了,被雨水打掉了,仍然不顾一切地开放,美丽、安然地躺在绿色的草坪上,含着微笑。尽管她笑的时候,雨水仍毫无顾忌地打湿了她的脸。我找到了夏天开心的`理由,虽然夏天还有点远。
我认为这个时候的鸟儿应该到雨中炫耀一番,遗憾的是它们大多数都停在屋檐下挠痒,心安理得的模样。可怜啊,为什么不懂得表现一下大雨中勇敢的飞翔?不是海燕,不能强求。
雨,是一张淋漓的网。
雨中,有一种新鲜的感觉在发亮。
篇7:大自然的声音
全文共 473 字
+ 加入清单音响的世界是奇妙的,有的很欢悦,有的很悲伤,有的很急促,有的又很缓慢。不同的声音,也透露出不同的情感。
周末,我和爸爸去登山。到达山脚,只听见树梢上小鸟婉转歌声。一只鸟儿唱了起来,接着便听到了三五只鸟儿唱,然后是七八只,最后所有的小鸟一齐歌唱,它们的音乐会似乎就在欢迎我们的到来。告别了小鸟,我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁,有“哗哗”的流水,“呼呼”的南风为我们送行;路上,有我们踩踏草丛发出的声音“咝——咝——”似乎是小草对我们的抗议:“喂!不要把你的脏脚踩我头上。”听了小草的话,我连忙把脚收了回去,小草这才高兴,借着微风,频频点头。
半山腰到了,流水的声音小了,风儿的声音也小了,四周一片宁静。也许是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不觉得累便继续上山寻找更多的声音。
终于到了山顶,极目远望,到处都是青翠的树木;侧耳倾听,流水又开始“哗哗”作响,南风又开始慢慢地呼吸,小鸟又在枝头叽叽喳喳地聊天。“咔嚓、咔嚓”爸爸实在忍不住,拿起手机连拍十张照。
夕阳西下,下山路上,昆虫们又准备开起夜间音乐会。
细细聆听大自然的声音,你会发现许多不为人知的秘密。
篇8:大自然的声音
全文共 212 字
+ 加入清单天还未大亮,公鸡的喔喔声就把人们从睡梦中唤醒,告诉人们新的一天已经到来了。
爱唱歌的小鸟,早已从巢里飞了出来,站在树枝上啾啾地唱个不停。勤劳的小蜜蜂也不甘落后,绕着花丛嗡嗡地叫个不停呢!
溪水不知疲倦地唱着欢快的歌,不停地向前流去。
大眼睛、白肚皮的青蛙,正站在溪边的石块上呱呱地叫着,好像在说:“春天好,春天好。”身穿白袍的鹅姐姐正在水里欢快地游着,一边游一边扭转头嘎嘎地对青蛙说:“我知道,我知道。”
篇9:大自然的声音
全文共 390 字
+ 加入清单小作家:雷慧妍
鸟儿是大自然的歌手。当太阳从东边升起,鸟儿就开始唱出了各种不同的歌曲。不同的鸟儿,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当小黄莺唱起歌儿,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然温柔的歌曲;当老鹰飞过,整座森林的鸟儿都惊心胆战的,老鹰们合奏出一首雄伟的歌曲,令人感受到老鹰的威力。
大树是大自然的音乐家。当微风一吹过,树叶“沙沙沙”的响,好听极了!当狂风吹起,树叶发出“呼呼---”的声音。到了秋天,树叶掉下来,被风吹走,开启了他们的旅行之路。当他们飞到一起,就唱起了轻快的小曲儿;从一首轻快的小曲儿,唱到草坪大合唱。
动物也是大自然的歌手。走进公园,听听树上的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈和青蛙的歌唱,可快活了。他们一边向我们问好,一边唱歌,闹哄哄,像在说:“我在歌唱,我很快乐!”
大自然是一个奇特而又美妙的音乐厅,我爱大自然。
篇10:大自然的声音
全文共 395 字
+ 加入清单在喧闹的公共场所,你一定想把耳朵扔了。可在大自然里,那些声音是多么的美妙,你需要仔细地聆听!
春天来到了森林里,她轻轻吹过细嫩光滑的小叶子,发出“沙沙”的声音。她用自己柔美的雨滴湿润着平静而美丽的小河,雨滴飘落在她的脸上,“哗啦!”小河的脸变得晶莹剔透!春天玩了好一阵子。她的声音真好听,就这样,带着柔美,春走了。
夏听到消息赶到了森林,用刺眼的阳光照耀着苍翠欲滴的绿叶,蒸发出了无数的小水滴,“滴答”,发出了粗人听不见的音乐。夏天一边照顾着荷花,荷花摇摆着花瓣,还唱着热烈的声音。
秋天飘到了森林里,一边抚摸着菊姑娘,一边弹着竖琴,“倏倏”的音调围满了森林,秋天也用雨滴保护着桂花“嗒、嗒、嗒!”清脆悦耳的歌声弥漫着秋天,也增加了几份宁静!
冬跑步着来到了森林,用纯白的雪花给小草和小花盖上棉被,发出瑟瑟之声,寒风吹着腊梅,“簌簌”,这声音在耳边回荡!
春夏秋冬用各自的声音,装扮了这美好的大自然。
篇11:聆听自然界的声音作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单自然界有着许多美妙的声音,雷声、雨声、风声、笑声、动物的叫声……这些声音是那样的迷人,但最让我痴迷的声音只有三种——雨声、动物的叫声和风声。
雨的声音是美妙的。雨丝仿佛是一根根银丝从天上洒落下来,笼罩住了整个城市,在城市里尽情演奏着音乐。当它落在窗户上,发出清脆的“滴答”声;当它落在路旁的小水洼中,发出响亮的“叮咚”声;当它落在行人的雨伞上,发出清脆的“咕咚”声。多有趣呀!
动物的叫声是动听的。春日的早晨,温暖的阳光沐浴着大地,黄鹂鸟那动听的歌声,唤醒沉睡中的人们。夏日的午后,知了在树枝上唱着欢快的歌,给炎热的夏日带来一丝丝清凉。夜晚,池塘里的青蛙和草丛里的蟋蟀组成了一支交响乐队,一同演奏着动听的音乐。歌声划破了寂静的夜晚。多甜润呀!
风的声音是悦耳的。它掠过小草时,总不忘和小草说上几句悄悄话,每次它一说完,小草总会“沙沙”的笑起来。它飞过树叶时,总会和树叶寒暄一下,每次树叶都会对它点头会意,还“哗啦啦”地说个不停。风还不忘和花儿、石头、瓦砾……它们打招呼,让它们“丝丝”“啪啪”地说个不停。这声音就像灵泉一般流进我的心田!
大自然的声音是如此的丰富多彩,让人陶醉不已!
篇12:大自然的声音的小学作文
全文共 379 字
+ 加入清单大自然的声音丰富多彩,只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。你听——
天空中,飞机穿过白云划破长空,把旅客很快送到目的地;小鸟叽叽喳喳欢叫着:大地多美啊!
花园里,蜜蜂嗡嗡地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里,荷叶田田,一阵清风吹过,荷叶啪啪鼓掌,好像在说:荷花真漂亮!青蛙也欢叫着:呱呱呱,真好看!小鱼听了,高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。
大海边,浪花一朵朵哗哗地跑上岸,把美丽的贝壳也带上来了,人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。
公路上,汽车穿梭似的来来往往;人行道上,人们说说笑笑,走向商场,走向公园
学校里,课堂上书声琅琅;下课铃一响,操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戏,欢叫声在校园里回荡。
大自然的声音多么丰富,多么美妙啊!有了这些声音,世界才这样美丽,我们的生活才这样美好!我爱大自然的声音!
[大自然的声音的小学作文
篇13:倾听大自然的声音
全文共 901 字
+ 加入清单远离城市的喧嚣,重归自然的怀抱,倾听着她的如歌如泣,抚慰缠绵,幸福与满足一点点溢满了心间,这是她对我的倾诉、劝教,以及期盼呵。吐芽的声音可曾听过吐芽的声音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆声响,如雾中带着点点沙哑的朦胧的琴声,如风中飘曳摇摆的枫叶绰约的飒飒乐声——恬静,悠扬,靓丽。当春天的气息渗入每个角落,一切都变得如梦如幻,如娉婷的姑娘。
若衬上一杯浓郁的清茶,也许会更清雅,更能让人想起吐芽的声音。春天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份温柔和清新。浅浅悠远的嫩绿幼芽徘徊眼前,吐芽的声音,诠释着生长的愉悦。花开的声音可曾听过花开的声音?如月夜自遥远的那方飘来的悠扬笛声,如晨曦初现从叶尖滑落滴在地上的露珠,如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱——美妙,清新,缥缈。当夏天的气息渗入每个角落,一切都变得亦幻亦真,如池中盛开的雪莲。若配上一两点流萤,也许会更美妙,更能令人想起花开的声音。夏天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份神秘和雅致。
若有若无的流萤的微光跳跃在眼前,花开的声音,诠释着生活的美丽。结果的声音可曾听过结果的声音?如旷野中绵绵悠远的号角声,如田梗上缓缓而行的老牛的脚步声,如菜地中溢满丰收气息的稻谷——满足,成熟,丰收。当秋天的气息渗入每个角落,一切都变得欣欣然,如风中飘洒的金黄色麦粒。若托上一滴汗水,也许会更美妙,更能令人想起结果的声音。秋天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份欣喜和欢愉。灿烂的映着阳光的金黄稻束飘扬在眼前,结果的声音,诠释着生命的成熟。
叶落的声音可曾听过叶落的声音?如烦恼时母亲的劝说,如疲惫时父亲的关心,如悲伤时朋友的劝慰——贴心,温暖,感动。当冬天的气息渗入每个角落,一切都变得素凝温情,如暖炉旁围坐的家人。若奉上一份帮助,也许会更温暖,更能让人想起叶落的声音。冬天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份感动和贴心。飘零的却不失温柔的叶子飘落在眼前,叶落的声音,诠释着生命的奉献。倾听吐芽的声音,懂得生长的喜悦;倾听花开的声音,感受生活的多彩;倾听结果的声音,感悟成熟的魅力;倾听叶落的声音,明白了奉献的伟大。倾听大自然的声音,领悟生活的真谛。
篇14:夏天大自然的声音
全文共 1667 字
+ 加入清单每年的夏天总有一个熟悉的声音在傍晚萦绕在我的耳边,每个夏天傍晚与那种声音的不期而遇,让我期待。
它总是出现的很及时。或许是在我写数学题累了的时候,我正看着面前的仙人掌发呆的时候,那个熟悉的声音好似一盆凉水,将我的疲倦冲走,带来的是夏天傍晚独特的凉爽。
我一直想要找到这声音的源泉。
在暑假的最后一天,我漫不经心地在小区院子里溜达,听着头上的蝉叫个不停。这种蝉声,总让我想起自己的童年,那种一去不复返的童年。“过去的事,还是不要想它了。”我这样开导自己。就朝离家不远的运动场走去。说实话,我一直不是很喜欢那里,每天晚上有老爷爷老奶奶在散步,偶尔想疯闹一下时,总会听到他们不耐烦的苍老声音“都多大了,还在闹啊……”他们语调的缓慢,令以前的我总会痴痴的笑。现在不同了,用父母的话来说,“孩子,你不该再那么笑了,你该长大了。”长大,意味着他们的衰老,可是他们还是希望我长大,长大,真的有那么容易吗?长大,意味着身体的成长,心灵的成长,像蚕蜕皮,像蝶破蛹,褪去曾经的稚嫩与纯真,换上一副成熟的外表,换上一颗成熟的心。但在我走到人生尽头的日子时,看着西下的太阳,是否还会想起我纯真的童年呢?我不得而知。
我坐到台阶上,看着一群男生打篮球。在篮球撞击地面的清脆时,我找到了,找到了那种声音的源泉,可我并不欣喜欲狂,总有一个细细的声音在我耳畔说着同一句话,“只有这个吗?只有篮球的声音吗?”我便裁下一段篮球的声音,收到我的记忆之中。开始了又一次的寻觅。
想着想着,我就想到了我之前提到过的蝉声。那个滋润了我童年的蝉声。正因为有它,我才能在每个夏天回忆我即将被我淡忘的童年,才能永远记住它,记住每个缤纷多彩的春夏秋冬。我用四季的剪刀裁下了一段美妙的蝉声,让他与篮球的声音作伴。
即将走出操场时,耳边出现了孩子放肆的笑声,那个苍老的声音再次合时宜的出现,“都多大了,还这么笑啊……”我不知道为什么眷恋这种声音,也许是在眷恋每一个暂时属于我的夏天,那段我也曾爆发出的大笑。我不忍将这种声音抛在操场上,不想裁剪它,它象征着我也曾经拥有的开怀大笑,我直接将他收入囊中,完整的收入囊中。
外面似乎没有什么值得我收集的了。我摇着那把绘了荷花的小扇子慢慢往家走。刚到家,母亲就说,“衣服已经给你放在里面了,洗澡去吧。快洗完的时候给我说一声,我好给你切西瓜。”我不耐烦的嘟囔一句:“你们先吃嘛,我一会儿喝杯水就行啦。”
我洗完澡,吹头发的时候,突然怔了一下,是否在夏天那个独特的声音中还有父母的叮咛呢?在我写数学题时,母亲特意安排的仙人掌保护了我的眼睛;在我上完补习班时,父亲在我桌上放的冰镇好的果汁舒缓了我的疲倦。这种一年四季都有的叮咛让我从不在意,而在夏天,这种叮咛更是随处可见,我不应该舍弃它,它将伴我一生,给予我希望。父母的叮咛也成为了我最难忘的声音。
晚上睡觉前,打开了笔记本,上面有老师昨天的留言:“潘铭祖钰,好作文要修改。”老师给予我的“六字箴言”,也是我不愿舍弃的声音。
不止作文要修改,在我耳边,在这个夏天,所有的声音,都与正在流逝的时间一起,与我一起,修改我稚嫩的人生,让他更加美丽。在一次次的修改之中,我,在渐渐长大。
夏天的篮球声,背后是一种青春与活力,它让我向往;夏天的蝉声,背后是我纯真的童年,它让我流恋;孩子放肆的笑声与老人的不耐烦,背后是四季更迭之中的美好,它让我喜爱;父母对我的叮咛,背后是对我的爱,它让我感动;老师给予我的六字箴言,背后是他对学生无私的爱,它让我难以忘却。
夏天大自然的声音作文,代表着我对过去时间的留恋,代表着我对夏天的眷恋。每一种眷恋,都是我对这个世界无限的感谢。感谢父母给予了我生命,感谢蝉声给予了我美好的童年,感谢老师对我的谆谆教导,感谢孩子放肆的笑声,老人的不耐烦,篮球撞击地面的清脆的那种青春与活力。
我期待,会有更多的声音,人,事让我发自内心的感谢。同时也告诉他们:“四季的每个声音,都值得你留恋,都应去感谢他们,他们或许给予你了一种鼓励,或许给予了你一段美好的回忆,或许在你的心上划下了一道伤痕,但是,他们都是你成长的见证!”
篇15:大自然的声音
全文共 283 字
+ 加入清单小作家:王佳琪
大自然的歌手是谁呢?那就是在唱歌的鸟儿。
我在大树下吹手风琴,许许多多的鸟儿都来到了这里,有黄鹂、麻雀、翠鸟……鸟儿多得数都数不清,小鸟们非常喜欢唱歌,有的在天空飞舞,有的在枝条上唱歌,其实鸟儿在表达着自己的意思,只要你有耐心,仔细得区分后就会发现,鸟儿在各种情况下的叫声都是不同的。鸟儿们最喜欢在一起唱歌,鸟儿们非常用心唱歌,唱的歌非常美妙,有的在叽叽喳喳,这真像演唱会啊!小动物听到了歌声也来了,动物们也在一起唱歌,大自然变得非常热闹,大风伯伯也来了,太阳爷爷也来了,这个地球的人都跑去大自然听歌。
我觉得大自然的声音非常美妙。
篇16:大自然的声音
全文共 512 字
+ 加入清单雷声
天空中乌云密布,织起一块黑布,散在天空上,突然,一道剑般锋利的闪电划破了黑布,紧接着“轰——轰——”,天上正在打鼓为雨姐姐伴奏呢。很快,雷声越来越有节奏了,像有一千只老虎在天上咆哮,又像有一千个学生在云头有感情地吟诵诗歌。雷声虽然没有雨声的轻柔,没有雨声的优美,但却有磅礴的气势,像雄浑的男高音。“轰——轰——”天上似乎在办隆重的音乐会。
雨声
“滴答滴答”,紧接着“哗啦啦”地下起了大雨,无数个雨点从天而降。街道上的每一块岩石,每一片树叶,每一块瓦片,都变成了奇妙无比的琴键。无数轻柔的雨滴成了柔软的手指,弹奏出一首又一首美妙绝伦的乐曲。雨坐在一块石头前,举起它那纤细的手指,在石头上弹着,一曲乐谱,一曲美妙的乐谱,雨中飞出一排排乐曲的音符。雨虽无影,若有若无,但那雨声却听得真切。
风声
风也来凑热闹,“呼——呼——”地吹着,肆无忌悼的,唱着歌一路跳着过去。它吹过湖面,鱼儿调皮地跳出水面,与风玩耍,湖面上发出“啪啪”的音响,荡起一丝微波;它撩起柳树的发丝,与柳树玩起了捉迷藏;它与人们玩得不亦乐乎,一会儿十分大得吹着,一会儿轻柔地吹过……啊!满世界都是雨……大自然的声音真奇妙!
篇17:大自然的声音
全文共 536 字
+ 加入清单大自然的声音有许多,有小鸟鸣叫声、小河流水声、树叶落地声……但我最喜欢听的声音还是风吹小草的声音。
在上个星期天,爸爸妈妈带着我到公园去玩。春天里的公园格外美丽,小鸟在枝头唱着愉快的歌,小河哗哗地流着。忽然,一阵风吹过,大叔和小草都伸了个懒腰。这是,我仿佛听到了小草的对话。他们有的说:“你怎么样,没事吧?”有的说:“我被它们踩得都直不起腰来了。”还有的说:“我的孩子被它们拔走了,我可怎么办啊!”听到了这些,我想:原来小草是这样可怜,在我们无情的折磨它时,却没有想到小草会这麽痛苦,我一定要为它做点什么。
我来到了人们休息的草坪,我发现人们都在折磨小草。他们有的在草坪上野餐,而且有说有笑的。有的在草坪上追逐打闹,还有的甚至拔草拔下来编东西。我非常生气,刚要去阻止他们就被妈妈给领走了。在我回头的时候,仿佛又听到了小草对话。它们说:“有没有人可以来救救我呀!”还有的说:“不用喊了,喊了也没用。”我实在忍不住了,便松开妈妈的手,对那些人大声地说:“你们不要在折磨小草了,人们种它是为了美化环境,而你们却去破坏它!”那些人听了之后好像恍然大悟,都纷纷离开了。
在我们要走的时候,有一阵风吹过。小草们都休闲的摇起了头,仿佛在向我招手,也仿佛在说:“谢谢你,我们永远不会忘记你的!”
篇18:大自然的声音作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单“叮铃铃——叮铃铃”晚自习的下课铃声响起。我又回到了自己的宿舍,准备洗漱睡觉。很快,宿舍里便息了灯。此时,宿舍里很安静,就算掉一根针也能听得见。
我静静的躺在床上,望着宿舍的窗户,想睡也睡不着。过了一会儿,窗外不时地传来了雨声。此时,我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的铁楼梯上,发出了“叮当”的清脆而又响亮的声音。听着听着,我仿佛入了迷,此时的滴水声就好像一个神仙般的少女在弹着一架钢琴,发出既美妙,又动人的音韵。听着这动人的音乐,我马上就快睡着了,然而,就在这时,不知是哪一个淘气的蟋蟀又开始“吱吱”的叫了起来。接着,更多的蟋蟀也叫了起来。我又睁开了眼睛,仔细的听蟋蟀的叫声。它们的叫声也有时短,有时长,有时像在唱歌,有时像在聊天,也有时像在吵架。
我又开始慢慢地听这两种声音,慢慢的体会,我轻轻地闭上眼,静静的倾听,我觉得这就好像是雨和蟋蟀共同的一个演唱会。
大自然的声音是多么的美妙动人啊!如果你认真地倾听,一定会爱上这美丽的大自然!
篇19:大自然的声音
全文共 441 字
+ 加入清单各种声音...是自然的音乐盒。你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的,不绝于耳。哗哗,这是什么?竖琴的轻柔声,不,这是流水的沉默。蓝色的,不停地流,可是默默无声。天籁之音,来自自然使者的—竖琴。自然使者穿的纱裙,是四色的。蓝色,在这,沉默而又憨厚。啵啵,这是什么?古筝的古典声,不,这是花朵的开放。生命,从这里开始...古典余味,来自自然使者的—古筝。纱裙中的粉色,可爱而又老实。吱吱,这是什么?小提琴的缓慢声?不,这是落叶的预兆。四季轮回...落叶不是无情物,化作春泥更护花,是的,它是来自自然使者的—小提琴。纱裙中的红色,孝顺而又坚强。凸凸,这是什么?笛子的冷静声?不,这是小草的出生。春泥的保护下,顽皮的它,茁壮成长。做事冷静,平时顽皮的它,来自自然使者的—笛子。纱裙中的绿色,冷静而又顽皮。四色的音乐盒,还有很多声音。紫色的、黄色的……但是它们,都是自然收藏的音乐。你细细听,没准还能听到别的声音呢……安徽省六安市寿县实验小学五四班邵君
篇20:大自然的声音
全文共 326 字
+ 加入清单春天来了,早晨,小鸟就像一个个小闹钟,“啾啾”地把我叫起,又好像在大合唱:“小呀小懒,快起床,太阳晒屁股啦!”溪水“哗哗”地唱着歌,多么美妙,多么动听,一路欢歌。
夏天来了,风姑娘轻轻地吹着口哨,像在给柳树梳头,可引来了乌云哥哥,乌云哥哥又像在召唤闪电魔,“轰隆隆”,接着下起倾盆大雨,不一会儿,屋檐下“滴嗒、滴嗒”的雨水就流成了一条条小河……秋天来了,果实成熟了,板栗树上满身是刺的果子“嚓嚓”地叫着咧开了嘴,风一吹,便“啪啪”地落下来。
冬天来了,风神“呜咽”着卷走了一地的落叶,接着“沙沙沙”下起雪粒子在地上打起一层原子原子的“粉底”然后,鹅毛大雪轻轻地飘舞,白茫茫的一片。
瞧,大自然的声音多奇妙,多有趣呀!