唐僧的细节【经典20篇】

汪中求曾说过：“大礼不辞小让，细节决定成败。”的确是啊，在这次语文竞赛中，因为一道简单的选择题被扣三分，就是这微小的三分，我则跟一个成功的机会擦肩而过！

要想比别人优秀，只有在每个细节上下功夫。在考场上，每个人的水平都是不相上下的，但注意了每一道题的细节，你就比别人领先一步了；在生活中，注意了自身的每一个细节，就可能让别人给你留下一个好的印象；在将来工作中，你注意了做事的每一个细节，就可能让上级对你刮目相看。细节犹如一把打开成功之门的钥匙，只有你注意到了，你才能做最闪 亮的那颗星星！

英国民间流传着这么一首歌谣：缺了一枚铁钉，掉了一只马掌；掉了一只马掌，失去一匹战马；失去一匹战马，损了一位将军；损了一位将军，丢了一次战斗；丢了一次战斗，输了一次战役；输了一次战役，毁了整个王朝。可见，一枚小小的铁钉，竟能毁了一个王朝，你说，不注意细节，会有多可怕的后果啊！

成功这个字眼，多么令人神往，人们用尽办法去触碰成功那耀眼的光芒，其实，在这世上有一条离成功最近的路，那条路的名字叫细节！

他是踩着舞台上的红地毯闯进她的视线的，她一直盯着他，像是要把他定格在那片帷幕的前面，内心莫名升起一股感情使她不禁急切地想要记住他的样子。瘦高的体型、棱角分明的脸廓，别人不一定适合但却很衬他脸型的发型，细长的双眼，还有……她在心里描绘着。

唱完歌曲，他走向舞台，她的视线不由自主地跟着他走，直到他坐下，消失于人群当中，她才收回视线，她的心像是刚出土的编钟，被人尝试着敲来敲去，试图敲出某种天籁之音。

在以后的课间，她有事没事就想跑到他的班级里，坐在一个隐蔽的角落，撑着下巴，明目张胆地看着背对着她坐的他，脑海呈现短路状态，除了看他，没有别的想法。她的思绪似乎停止了，或者正千丝万缕地编织在一起，系在了他的身上。

以前没有注意过，一旦注意过后就会发现他和她经常在生命里路过，路过。她和他便是这样，她曾经很少在学校食堂吃午餐，但每次去总能碰到正在排队或正在吃饭的他，她因为这一次次的偶遇而快乐。不知不觉，她增加了去食堂吃午餐的次数。一到食堂便四处张望，成为她的必修动作，直到他出现在眼前她才安心，那原本讨厌的番茄炒蛋也变得香甜美味。

不知道是不是只是她的一厢情愿，她发现几乎是每次，他也在看她，两人互视一眼后就几乎在同一时刻迅速转移视线，她不懂这互视一眼代表什么，她猜测这只是他的无意，又或是抱有好奇心而多看一眼，也或许是一种揣测和拒绝。好朋友对他说：“你们这样……好暧昧。”“暧昧么？”她觉不出这个味来。

也许有的只是些隐隐的喜欢和期待吧。

成绩在这种似有似无的关注中有所滑坡，她有点悚然，就稍微收了收心，重新在食堂碰见他，竟然就有点生疏，似乎从来没有过交集，他平静无波，而她也云淡风轻，她自嘲地想，一切还没开始，就已经结束，也许这就是青春的诸多不为人知的细节吧，萦绕也好，纠结也好，欢喜也好，很快成为浮云；只是，这个浮云确确实实飘荡过，这也就够了，呵呵。

她不再看他，他也不再看她。

艺术节，在舞台，她唱了一首歌，纪念青春中她和他不了了之的细节，曲终，她对着闪烁的灯光说：“青春是雨后的彩虹，因为难得，所以唤起了我们心底最深刻的珍惜。”

The Importance of Details

"The devil is always in the details" is a proverb which means that details determine our success. Therefore, this quotation aims to tell us that every detail is important enough to be paid attention to.

Some people may think that one who wants to achieve great success shouldnt pay much attention to details，but those who desire to do something big at once will constantly be haunted by disappointment, frustration or even failures，as when something big " shows up，they can hardly seize the opportunity because of the lack of ability to deal with small things. Keeping an eye on details may help us in many ways. For instance, when we were small children, we were sometimes very careless and there were many lapses in our homework, but if we could pay much more attention to these trifles, we would get a higher mark in the exam. Whats more, when we make decisions, making every detail clear will reduce risks.

To sum up，under no circumstances should we undervalue the importance of details, for paying attention to small things is the first step of success and will lay root for doing something big.

成长是什么？是上课外班？还是和同学出去玩？我想了很久，直到今年才明白，成长是生活中遇到困难和如何解决困难的经历。

下面我就为大家讲一讲自己经历过的一件事吧。

今年暑假，我参加了为期一周的西安夏令营活动，活动规则是每人只有1000元的旅行费，它包括住宿、吃饭、车费和游玩景点的门票费用。为了节约用钱，因此我们的住宿选择了青年旅社。

我在夏令营活动中选择了交通组。交通组是负责把大家带回青年旅社的。

有一天，我们游玩结束后，正赶往青年旅社回来的路上，导航把我们带到了火车站，我大吃一惊，心想：我们怎么到了火车站了呢？我打开手机导航路线一看，妈呀，我怎么把青年旅社写成年轻旅社了？我当时满脸通红，羞愧地低下了头一声不吭。大家看到我难过的样子，纷纷安慰我说：“晨轩，不要难过，反正还有三个小时才吃饭，我们也都不饿，就当是来火车站游玩了。”

大家竟然没有责备我，还鼓励我，安慰我。

我信心十足地拿出手机，打开导航，将年轻旅社修改成青年旅社，最后我采用最快地速度重新设置了公交车路线。终于我们在七点多回到了青年旅社。

这件事已经过去快半年了，让我久久无法忘记。它告诉我一个道理：细节决定一切，我们做任何事都不要马虎，做一个细心、细致的人。

刚才打水的时候又看到高一教学楼上的红色条幅：细节改变命运，细节决定成败。

这句话或许说的有些绝对，但还是有一定道理的。其实人生最大的敌人就是自己，人生的一切成败荣辱都是自作自受。很多人都是看到别人的成功，羡慕他们过着优越的生活，很多学生也是一样，羡慕别人成绩优秀，但往往只注意到分数这个结果，而认识不到这个结果是综合素质良好的集中体现，是注重细节和各种良好细节养成以后的必然产物，看不到成绩好的同学在各方面自我完善和提高的过程，看不到非智力因素对学习的巨大影响。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老师的教学管理方法：高一抓学习品质和细节，高二抓学习方法，高三抓学习心态。良好的细节可以说是掌握自己命运的基础，只有不断的和自己作斗争，对自己下得了狠心，不断地完善和提高自己，才能在越来越激烈的竞争中掌握自己的命运。

细节决定成败，这句话是我一直跟学生强调的，学习是一个考验耐心、用心、认真程度的过程。有些知识点，很多学生都能听懂，但是做题过程就容易出一些问题：有些是没有认真审题、有些是考虑不全面，终归说来是细节把握不全面。这点考过计算机等级考试的人会深有体会，因为机试的时候要么得满分，要么得零分，完全取决于做题过程中每个细节的把握。

“细节改变命运，细节决定成败”大家共勉！

敢于在中学语文教学领域领导创新，《中学语文教学参考》于2003年1、2期合刊刊登了这样一道作文材料，请学生和专家一起深思当前的语文教育现象。

“一位台湾作家写道：初夏的日子，阳光改变了空气的气味。大陆评论家赞扬说，这样写得好，用的是美文笔法，善用通感，讲究炼字，刻苦经营。我看了不禁哑然失笑，因为我女儿4岁时就通感过。晚上睡觉时女儿说：妈妈，我喜欢晒过的被子，里面有太阳的味道。平心而论，我觉得女儿的话比那个散文家更生动些。记得一位大画家说过，每个孩子都是艺术家，不知什么缘故，有不少孩子长大后反而变愚蠢了。”

决非巧合，人民文学出版社编审王培元在中语会会刊《语文教学通讯》初中版2003年7、8期合刊上撰文，也就相同的话题发出感叹《“小仙女”哪儿去了》。作者先介绍了女儿2岁半时的一名妙语：我是从花里来的，我是小仙女。文章说从女儿一岁多一点开始，爸爸妈妈就经常绘声绘色、声情并茂地给她讲童话、神话故事，女儿就用稚拙的意识和想象力，无拘无束地、自由地建立起了自己的想象世界，所以有绝佳“镇”人的表现。作者接着遗憾地对比了女儿今天的表现，“她的作文没有她2岁半的那次那么出色了”，“女儿童稚的才华的光辉，只在孩提时代闪耀了一下，便像闪电一样消失了。”作者指责了现今语文教育的弊端。

也是平心而论，幼儿妙语光辉如流星一般瞬息即逝的现象不是当今时代的特产。收入初中教材的王安石名作《伤仲永》不早就记载并批评过吗？不同的是，方仲永“泯然众人”罪归其父停其教育，仲永的悲剧因辍学而致。而当代无数的仲永虽不落致成常人的地步，但其语文上星光短暂的遗憾却毫无疑问是语文教育造成的。恶劣到遭专家们异口同声的指斥，我们的语文教育是该彻底改了！

比较专家之幼儿和台湾作家得出妙句，他们有相同之处，一是抓住了细节，二是运用了修辞。我们不能说前者一出生就会如何修辞，他（她）表达自己感受到的细节，用自己简单的词句很直接地说了出来。而台湾作家抓住细节，调用了储藏丰富的词汇，用了创作学上修辞的技巧。前者妙语是无意识行为的结果，后者佳句是有意识创造的成果。在幼儿成长的路上，我们为什么不能把无意识行为变成有意识创造？抓细节是创造的基础，我们是怎样把幼儿善抓细节的长处变成不足，把幼儿妙语的灵感变成迟顿的呢？

确实该检讨小学、初中语文的教学现状。

从字词句到篇的表达，从感性认识到理性认识，这个过程是循序渐进的。幼儿善抓细节，小学、初中巩固并逐渐提升为理性表达，也是学生认知发展的要求。问题是，教材缺少细节教学的强调和引导，教师把细节巩固当作一般常识而忽视，导致学生淡忘常识并弱化着抓细节的思维能力。丢掉抓细节这个基础，“进行工具性、知识性和政治性的灌输与教训……文学与诗意光辉的暗淡，想象的翅膀的折断，创造的智慧的夭折，几乎是无可避免的。”（王培元）到头来，学生只剩言不由衷的所谓理性表达，有如墙上贴满了标语，那花花绿绿终究是别人的。

且看2000年9月实行的初中语文新教材，作文单元共42个，无一篇指导文涉及细节教学。

再看《语文教学通讯》初中版2003年7、8期合刊。为总结经验，它以专集形式刊登了2000版新教材首轮使用中一线教师摸索出来的“作文教学特色方案”。遗憾的是，合刊上有关细节教学的获奖作仅3篇。在获奖最高、获一等奖最多并刊发的36篇自由设计中，探讨作文立意、选材的达20篇。教材的执行者、教学理论的研究者又如何对待细节教学，即可见一斑。

立意深刻，选材广泛是大语文对新中学生的要求。高立意、广选材本不排斥细节教学。但就是在强调立意与选材中，从教学理论的研究者到教材的编写者，从教材编写者到一线教师，又从一线教师的实践上升到教学理论的研究，这个循环的每个链节都多多少少地轻视或忽视细节教学的延续、细节思维能力的巩固和提高，做着许多舍本求末，建造空中楼阁的无用功：抓不着有力的细节，用修辞装点谁？不以细节和具体内容做支撑，高深的理论如何站得住脚？

把视线投向竞争和淘汰更为激烈、残酷的大社会，笔者曾有幸读到以细节为话题的两篇佳作。《细节决定成败》(余明阳)为企业家的经营行为开药方，结论：“细节是一种动力”，“细节是一种精神”，“细节是一种创造”，“在市场中取胜的企业，必定是细节非常成功的企业。未来的竞争将是细节的竞争。”《向日本人学精细》(《环球时报》2002年10月24日第9版，何崇元)“说到的都是一些小事”，但这些小事方便了人们的生活，使生活环境大改观，提高了整个日本社会的生存质量。由此不是可以得出细节教学新的意义吗？

请重视细节教学吧!

[重视细节教学的作文

我们在日常生活中常常会遇到大大小小的派对，我们去参加时一定希望给大家留下好印象，那么，我们该注意些什么呢？

法国哲学家卢梭说过：你要幸福快乐的生活，就必须是自己成为一个为别人所喜欢的人。你只有爱别人，才能得到别人的爱。你只有尊重别人，才能获得别人对你的尊重。当你是一名客人时，我们的一切派对都是从社交开始谈起，我们与别人的谈话无时无刻不需要礼仪与尊重，在派对上大大方方的向在场的每一个人问好，当大家都不认识你时，他们会对你产生好奇，而我们许多同学会认为，自己年龄小，社交只是大人的事情，与我无关，那就大错特错，因为只要我们开口说第一句话时，我们就开始社交了。

尊重别人有许多方面，我们在与人谈话时要注视对方的眼睛，如果你的双眼望向别处，拿别人很有可能认为你心不在焉，不想与他聊天。

除了这一点我们还要知道，无论是参加生日聚会，还是其他活动，我们都应给主人带点礼物。《荷马史诗》中讲了俄底修斯的故事，有一次他到一个王宫做客，可是他当时很穷，身无分文，无法买礼物，于是他在酒席上说：“我是一位客人，可是我一无所有，那我拿什么作为礼物呢？我就给你们讲个故事吧。”讲故事也算礼物，因为我们送礼物的目的就是向主人表达自己的感激之情。礼物不一定要贵重，但一定要表达一片心意。

说话的技巧。总是说一些大道理，万一没有做到会产生什么后果呢？我们再讲一个小故事，俄底修斯在海上漂流时到了一个小国，这回他带了酒水，作为送给岛主的礼物，但他们在岛上没有遇到主人，他们看到一个山洞，里面有食物，因为太饿，就先吃了起来，吃了一半，俄底修斯想起这是违反礼仪的，他赶紧祭拜宙斯，以为拜过了就没事了，谁知主人回来后非常生气，因为主人是巨人，他还把山洞口堵住了，俄底修斯很害怕，但他大声告诉巨人：“我祭拜过宙斯了。”可巨人大笑起来：“宙斯算什么？我爸爸海神波塞冬比他厉害多了？”想想吧，俄底修斯把海神之子得罪了，他还能在海上航行吗？

可见礼仪是多么重要，有时还会带来生命危险。当然，平日里我们不注意礼仪只会给人留下坏影响，还是卢梭所说：“你只有尊重别人，才能获得别人对你的尊重。”

礼仪，也从尊重开始。

尘世如梦，轻巧的时光如白驹过隙，可曾记得那有关爱的一举一动，散发着淡淡幽香。

阳光，微风，窗帘。我在舒适的被窝里睡得正香，突然，厨房里隐隐约约传来了叮叮当当的锅铲声和说话声。我不禁皱眉，蒙着被翻了个身，嘀咕道：“干什么，大清早的，惊扰了一帘幽梦。”于是，起身，下床，穿鞋，走到厨房门后。只见父亲叮当作响地炒着菜，母亲在一边嗔怪：“你小点声，姑娘睡觉呢，别吵醒她！”我在门后偷笑，一个五大三粗的男人，怎么会突发奇想做家务呢？父亲放轻了动作，小声说：“姑娘最近考试压力大，一会儿我带她去公园散散心吧，也不能一直学啊！”母亲应了声：“行，去吧，早点回来！”不一会儿，我就闻到了飘来的丝丝土豆丝的清香。父亲将菜盛出来，我看到了那盘金灿灿的土豆丝，配着青绿色的甜椒，色味俱佳。似乎那金黄得流油的土豆丝里充满着父爱的关怀与体恤。父亲炒菜的一举一动，说话的小心翼翼此刻在我看来，都是那么的温暖、幸福。回到房间，仍是柔柔的风，暖暖的阳，心中却泛起了阵阵的涟漪。

云淡，风轻，绿柳。小时候，母亲总是靠在门前的柳树下，沐着暖风，教我念诗。微风轻抚着母亲的长发，绾在耳后的那缕青丝也随风微摇，“桃之夭夭，灼灼其华……”我看着母亲的嘴型，模仿着抑扬顿挫，却不成诗句。母亲颔首，微笑着。我抬头仰望母亲，脸上也洋溢着满足的微笑，我想：一定是孩子的笑颜，使母亲的心充满温暖与芬芳。柳树的枝条摇曳着，阳光透过枝杈，照在嫩绿的叶子上，照在母亲乌黑亮丽的长发上，柳叶散发着质感的光芒，微笑中的母亲看上去更年轻，长发飘飘，满是笑意的眸中闪烁着柔情。这是适合念诗的季节，母亲的诗温暖如阳，微醺了我的童年。

父爱，细腻如水；母爱，温暖如春。他们的一举一动留下了爱的芬芳……

折一条柳枝当琴弦，捧一手春风当号角，听天籁有声，感悟爱的细节。

深夜中的寂静，会把一切细微的声音凸显出来，刷刷地奋笔疾书的声音，仿佛就成了这静寂中唯一的声响……

“吱——”推门的声音划破了这寂静。妈妈轻轻地走进来，望了一眼我身旁垒起的一摞书本，踮了踮脚，又望望我笔下的作业，转身又轻轻地走了，却留下一条门缝。

我只顾着写作业，压抑着内心想睡觉又不能睡而带来的怒火。不知过了多久，正准备拿一旁的书本，突然在玻璃上看到了妈妈的影子。此时，她正踮着脚，望着我一旁的书本。我想，她是在估摸着我睡觉的时间……我的心猛然抽了一下，难道妈妈真的日日这样轻踮着脚，在一旁静静地望着我学习？我不是能从窗户的倒影中看到妈妈轻踮着脚的样子？我仿佛感觉这个世界所有的声音都嘎然而止，只留下妈妈轻踮起脚的声音，这声音令我震耳欲聋，冲击着我的头脑与耳朵。

难道在我夜夜奋笔疾书时，妈妈都会轻踮起脚，从门缝处望着我的背影？在日后的几天里，我都发现，妈妈始终在用这最无声的方式，但同样也是最有声的方式。

我没有告诉妈妈我看到她踮起脚、急切地望我的身影，因为我享受在这身影陪伴下的每个令我苦不堪言的夜晚。每当我内心烦躁想要退缩的时候，我都会向那窗户映出来的身影处望去。我知道我还有妈妈在陪伴着我，我并不是一个人孤身奋战。

母亲踮起脚，这一细小的动作，一直令我难以忘记。她这一踮，正踮在我的心头上。我不禁反省自己——时常抱怨父母不理解自己；但如此看来，是我不理解他们的良苦用心。踮起脚站在门缝处静静地陪伴，其实是最有力而有声的陪伴。

每当我在困难前退缩不进时，我的脑海里都会闪现出妈妈踮起脚的身影，这会让我感觉到，我并不是一个人，我还有他们，那我还有什么理由不努力前进？

妈妈轻轻踮起脚的陪伴是最令我难忘的细节，这也同样是最有力的陪伴。

望望窗户中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和轻轻踮起脚的样子……

曾经，一提到老师，给我的第一印像就是严厉。他是我初中时的一位数学老师，长得高大威猛，活像宋朝的大蒋，让人看上一眼就有些害怕。他虽然戴了一副眼睛，却并没有减少他的“凶相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的内容。

数学老师有一双火眼金睛。课堂上，只要谁有一点风吹草动，都逃不过他那犀利的目光。老师的那双眼睛，像两把刀，刺得我缩小了一半。

这又是一堂数学课。老师在讲台上细心地讲解，而我不知什么原因什么时候就开始走神了。我望着窗外，那里的青山绿水招引着我，我神游在大自然的怀抱中，悠哉游哉，其爽快如同躺在了老舍先生《济南的冬天》里形容的“摇篮”里。也许是精力太集中了，在这个过程中，我也不知道自己是不是无意之中做出了什么额外的举动，因为突然间我有一种异样的感觉，教室里没有了任何声音。我转过身来，吓了一跳，因为所有的同学都看着我。然后我就看到了老师的火眼金睛正直直地射击我，我全身发毛，真的是风雨欲来风满楼啊。我脑袋里“嗡”的一声，心想这下惨了，就准备惨不忍睹吧。然而很快，乌云散去，风平浪静，阳光灿烂。老师看了看所有同学，又笑了一笑，继续上课。这可不像他的风格啊，我正想着是不是黎明前的黑暗，铃声响了，老师宣布下课，便走下讲台，我于是彻底地放松了。但我突然又抽紧了全身的肌肉，因为老师夹着讲义正朝着我的座位走来。他走到我桌前，用严肃地表情罩着我，用他那双粗糙而又粘满粉尘的手，在桌上轻轻地、慢慢地敲了几下，然后就走了。这次我再也轻松不起来了，我尴尬了一整天。

后来，我就经常想起数学老师在课堂上和课堂下的那两个细节，他那火枪般的目光和轻轻的敲击声，好像是在提醒我，又好像是在鼓励我。但我终于明白了，老师的严厉并不是我们想像中的那样残酷无情，老师的严厉是一种特别的爱，像无私的阳光普照万物;老师的严厉是一种尽职尽责，它鞭策着我们一步一步走向成功的彼岸。渐渐地，我有些喜欢我们的数学老师了，我感到，课堂上的老师是多么地一丝不苟，课后，又是多么不厌其烦地解答同学们提出的各种问题。也多亏了老师送给我的这些“细节”礼物，让我从此养成了认真学习的习惯，于是我的名次步步靠前，并最终让自己的名字忝列于省示范性重点中学的学生花名册之中。

爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但他一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有时候要梁祝化蝶的悲壮，但他一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但他一定需要相濡以沫的支持与理解。

暑假，爸爸为了丰富我的课余生活，给我报了聚华篮球培训班，听到这个消息，我欣喜若狂，整个人，好像注入很多兴奋的血液。

每天完成作业，爸爸便送我参加篮球训练，今天不知为什么，鞋有些磨脚我训练完还要打比赛。这可怎么办，趁中间休息时，我告诉了一旁看我训练的爸爸。爸爸说：“把鞋子脱下来鞋我给你把鞋垫弄一下。”穿上好了些，可没一会儿又开始磨脚了，我又告诉了爸爸。

又开始训练了，我一回头，爸爸不见了。我有些着急，又有些害怕。他去哪了？

好不容易挨到了训练结束了，休息十分钟要打比赛了。忽然，我看到一个熟悉的面孔站在爸爸原来那里，是爸爸！我几乎叫出来了，急忙冲过去，爸爸从手提袋中拿出一双鞋，把他递给我。我惊喜万分，爸爸大口喘着粗气，胸脯随着呼吸的节奏一起一伏，隐约可以看到爸爸心口的跳动。好像抹了妈妈最红的胭脂。他的头发已经被汗水结成几绺，有些还夹杂着几根白发。头发都直立起来，还挂着几滴汗珠，汗珠仍在不停地下滴，有的顺着额头流下，在额头前留下几滴清晰的痕迹；有的甚至还流到了他的眼睛里。爸爸衬衣的领口已经被汗水浸湿了，紧紧地裹在脖子上，简直能拧出水来，被浸湿的面积仍在不断向四处蔓延。

“多喝水，注意安全，把鞋换上，我还有点儿事先走了。”简单的叮嘱后，爸爸转身离开，走向门外。这是爸爸的汗水和我的泪水同时滴在那饱含深情的鞋上，顿时湿了一片。

爸爸，您为满足儿子能更好的打球所流下的汗水儿子看到了；您为儿子的成长所做的付出，儿子记在心底；儿子用自己的努力，回报您的爱。

其实爱都在细微之处，只要你有一双善于发现爱的眼睛，爱无处不在。

细节，是做好事情的根本；细节，能使我们的形象变得高大；细节，能决定我们的未来。在生活中，人们经常注重大事，反而忽略了细节问题，因此与成功擦肩而过，形成终身遗憾。

让我们看一则故事：美国洛克菲勒财团，在中国招一名办事处主任，一时应聘者络绎不绝，面试这天，大办公室内，中间放一张大办公桌，四周摆满高档沙发，应聘者陆续进来，坐在沙发上等侯，办公桌前边，不知什么原因掉下两张复印办公纸，白白的在豪华的花地毯上，十分醒目。不一会儿，一位身穿笔挺西装、温尔文雅的青年进来，看到地上有两张文件纸，顺手放在桌上，便坐了下来。过了不久，一位主管模样的外国人进来，向大家问好，然后又问：“地上的两张文件纸是谁放到桌上的？”，那位青年人站起来说：“先生，是我放的。”“好了，面试结束了，请这位青年人留下。”其他人面面相觑，不解地纷纷离去。最后这位青年人被录用了。

通过这则故事，使我对“细节”有了新的认识：一个人的成功，不仅在于渊博的知识、杰出的办事能力，还在于注重细节；相反，那些粗枝大叶、不注重细节的人，就会与成功无缘。就像《西游记》中的孙悟空，六小龄童把这个角色表演得出神入化、栩栩如生。那他为什么演得这么成功呢？正是因为他抓住猴子的一些细微的动作，将猴子的性格特点表现出来，把这个角色演活了，给人留下了深刻的印象，这，便是细节的魅力。

在生活中，我们也应该注重细节。当别人到你家做客时，如果你及时递上一杯水，你在别人的眼里就变得礼貌待人；当你不小心伤害了别人，如果你及时说一声“对不起”，就会化解一场争吵；当你在别人难过的时候去安慰她，别人就会对你感激不尽；当你在考试的时候多注意一些细小的问题，你就会取得理想的成绩。一个不经意的细节，往往能反映出一个人深层次的修养。这，便是细节的魅力。

“小事成就大事，细节成就完美”。无论做什么事，都要注意细节，只有将小事做好，才能成就大事。让我们从现在做起，从你我做起，注重细节，关注细节吧！

"嘿!记得昨天那个夏天微风吹过的一瞬间。"现在已是熄灯时间生管老是也来访多次了。但是宿舍里的同学们还是“情绪高涨”。

“那个时期以及宿舍的！快点关灯！里面谁在唱歌啊？”生管声色俱厉的嚷道。

宿舍里的同学见状，连忙收场“演唱会”，马上跳到床上，躲进被窝里，灯也立马关掉。

一个同学挺身应对生管老师：“生管老师。我们很乖很乖的，我们。”

“好啦好啦，你说你们很乖，那我怎么听见有人在唱歌？”

“哪里有哇？我们一句话都没有说呢！真的！我发誓我们一句话都没有讲！”那个同学强作坚定地说。

“好，再给你们一次机会！”生管老师下了最后的通牒。

“谢谢生管老师！老师再见！”

“好，去睡觉了啊，不准说话！”

过了一会儿......

“报告长官！生管已走远！计划是否继续进行？”

“照常进行！”

“OK!”

“嘿!记得昨天那个夏天……”

哦!天哪!可真有一招哇!

“演唱会”正如火如荼地进行着突然----

“咚咚咚咚!”又是一阵急促地敲门声。

哎呀!这该不会是……

“里面的快开门!这么晚了还在唱歌!还说你们很乖!明天叫你们家长把你们统统带回去!太不像话了……”

这时正热情奔放`大声高歌的同学也只好吐了吐舌头悻悻地上床睡觉了……

哦!青春校园魅力校园。有了这群稚气未脱的女孩而激情四溢。初中生活是一部书天真是扉页探索是内容成熟是后记纷是异歌的无数细节是求知探索的点缀。

中秋之夜是个幸福、祥和的夜里。每家每户欢聚一堂，品味月饼和瓜果蔬菜，享有天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都期待在中秋佳节可以得到全家人团圆，它是人之常情，但又总不可以家家户户如愿以偿。我爸爸是位电视机新闻工作者，由于忙碌工作中，就会有很多中秋佳节都不可以和我们一起渡过。想起这儿，我禁不住想到苏东坡的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”

今天是农历八月十五，也是一年一度的中秋佳节。夜里，我和妈妈回奶奶家逢年过节。吃了团圆饭，我也和弟弟一起上天台赏月。

月亮羞涩地盖着逐层面具，过了很久，才缓缓的刮起它的面具，慢慢地外露它的那张能发亮的脸蛋儿。我仔细地仰头望月，内心对漫长的月空充满了无尽的遐思……

侄子看见这一轮高上空的明月，侧过脸活泼可爱地问：“亲姐姐，它是白银盘吗？”我听了这句话感觉好气又搞笑，他一定是想到了我教他的古诗《古郎月行》，有意在卖弄呢。因此，大家对着月亮高声朗诵起來：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

我们俩边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的或是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了！

時间过得真快，一转眼夜已深了，大家只能恋恋不舍地回家。不知道2020年的中秋佳节会是如何的呢？

她的转身，一句句的询问，刻骨铭心。

——题记

时隔多年，我依稀记得那天早晨，那个令我刻骨铭心的侧转身却清楚地印在我的脑海里。

这天，我与我的父母前往长途汽车站，因为在前不久，我就和外公他们说好，要来他们村里耍一会。自然兴致勃勃地踏上了公交车。

车子开动了，由于我坐的这一趟可以在临近的几个村停下，所以在去的路上遇到一些顺路的人，也会把他们给顺便捎上。我刚把屁股下的凳子坐热，拿出自己的手机，放起了歌，熟悉的旋律，激昂的曲子，使我一直摇头晃脑，观察这周围。

不一会儿，就有一个背着大箩筐的老太太走上了车，她上车的时候，手紧紧地抓住车上的栏杆，脚不自觉地打着哆嗦；他背负着大箩筐，差不多都快弯成了九十度了；满脸的皱纹让人有一种不太舒服的感觉。我连忙转头偏向窗外，心想着平常所见的那一些买菜的尖酸中国老太，句句粗鄙之语，不禁打了一个寒颤，默默祈祷着她不要坐在我身旁。

仿佛是上天在玩弄我一样，你老太硬是就坐在了我的旁边，她的箩筐半掉着，靠在我的右肩上，我不耐烦的向下拉了一把，箩筐被我这一拉终于落在了地上，她瞄了我一眼，小心翼翼地坐下。我看着那对臭哄哄的衣服，满眼嫌弃，转头看向窗外沉浸在我的世界中。

又过了一阵子，我感觉到我的耳塞一直被往下拉，我以为是我自己绊着的，一扭头，看见那个老太太一直扯着我的耳塞，我一怒，索性收起手机不听歌了，心里一直在骂着那位老太，一边又在安慰自己：中国老太就是如此的！

“小伙子，你到哪里呀？”一句颤抖的声音在我的耳边响起。

我微微偏头，回应道：“我也不太记得太多了，只记得我外公在村子里的外号叫做老七！”我一脸迷惑地盯着她，她怎么突然问这个？

“哦。”只听到她微弱的说道，“你等会儿啊。”

这时候，我看着她艰难地转过身去，手撑着腰，另一只手则死死抠住凳子，双脚尽力地向右偏去，只有头部看起来稍稍灵活那么一点，迅速地转了过去，她眯着眼睛，耸了耸鼻子，那令我厌恶的皱纹全部显现出来，她慢慢地抬起手来，那手上的指关节全部乌黑，无法伸直的手指上下挥着，向后面几个大娘大爷询问着。我不能理解，偏头有看向窗外的风景去了。

她似乎到站了，慢慢起身，顺手提起她的箩筐，她叫道：“小伙子，过一会儿下车跟后面的老头子走吧，你们是本村儿的。”我吃惊地望着她，看她慢慢走下车，任由我的泪在脸上滑落。

我错过了吧！

她的一步步，她的问候，刻骨铭心。

(1)母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

(2)母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

以上句(1)表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财，因于勒的经济地位而改变了对他的看法，把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。句(2)表现母亲的冠冕堂皇之辞：在两个女孩和女婿面前，显得既爱惜自己，又关心别人;既疼爱孩子，又注意教育实质却是既顾及面子，又节省开支。虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

时下流行“细节决定成败”一说。其实，细节（即细节描写）也决定着学生作文的成败。我们知道，一些中学生写的作文存在内容空洞、语言僵化以及情感虚假等不良现象。这究其原因便是泛泛而谈或者空发议论的语句过多，没有具体的真实（让人可信）的细节描写。

何谓细节描写？它是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。我们不妨通过这篇《我爱我的母亲》学生作文来作简要探讨。先附作文如下：

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当我的耳边响起这首歌时，我的眼睛总是会湿润，因为这让我想到了我的伟大的母亲。我的母亲在别人的眼里是一个极其平凡的人，而在我的眼中，她却是那么的伟大，那么的伟大……

我的母亲，一位普通的农村妇女。她整天拖着疲惫的身子忙里面外。她这样做是为了什么？是为了我，为了能挣钱供我读书，因为她怕我会像她那样整天脸朝黄土背朝天。我和母亲之间感人的事数不清，道不完的。但有一件事永远地镌刻在我的脑海中。

那年，刚上一年级的我不幸的染上病，家里从此因为我变得家图四壁，甚至快要倾家荡产了。可是我的病也没有好转。眼看我的病情越来越严重，如果再不治疗的话，后果将不堪设想。可是能有什么办法呢？家里实在是一分钱也没有了。这时我的父母都好着急，尤其是我的妈妈。她简直比我还痛苦。

后来，我得知我的妈妈为了能得到医药费为我治病，她居然走遍了周围所有的城镇、小村、学校和政府去告知所有人关于我的事，为了让那些有爱心的为我捐款，有好多人被我这位伟大的母亲感动了，都纷纷献出了自己的爱心。当我知道这些时，我早已感动得泣不成声了。真是可怜天下父母心呀。后来，我的病还是好了。可是，那些日子，我的母亲自己却快要崩溃了。

啊！母亲，我亲爱的母亲！您是一把伞，总为我遮风挡雨；您是一艘船，总为我躲避心头的骇浪；您是一盏灯，总为我照亮前行的路；您是阳光，总为我温暖孤独的心……母亲，您的好，您的爱，就像沙滩里的石子，是永远都数不完的。母亲，我想告诉您：您的女儿会永远爱着您，直到永远永远也改变不了她您的爱！！

客观地说，上面这篇学生的考场作文是不太成功的，至少可以说不能判入优秀作文的档次/行列。这根本问题就在于它缺乏必要的合适的细节描写。

首先，不难看出这篇作文的主题是在歌颂自己母亲的伟大。然而，从作文的整体来看，我们却没有看到一个有血有肉的丰满的母亲形象。也就是说，母亲怎么伟大，那里伟大？我们从作文里根本没有看到让人感动、让人信服的具体事例。全文有五段篇幅几乎相当的文字，仅仅是第四段在稍为具体地写母亲为“我”治病到处求人捐钱的事。而这仅有的事例又是以叙述方式表达的，并没有具体写母亲怎样去四处求人。更何况这件事还有有“喧宾夺主”的嫌疑。似乎作文不是写母亲，倒是给人一种在歌颂“一方有难，八方支援”的感觉。当然，母亲为“我”治病到处求人捐钱这件事也不是不可以写，完全可以写啊，只是应该有所侧重。比如，我们可以写母亲为了“我”能治好病，如何抛弃自尊克服心理障碍（厚着脸皮）去向别人要钱。或者也可以写母亲为了得到别人的帮助，自己起早贪黑在严寒或酷暑替别人作小工等等。不管怎么写，也无论写什么，只有具体地把细节描写落实好，才能为文章主题服务。换句话说，没有具体事例的细节描述，文章就不可能有深刻的主题思想。

其次，缺乏细节描写造成作文表达的情感很虚假。文章开头引用歌词很不错，但是接着写“那么伟大，那么伟大”这一句是画蛇添足的，好文章绝对不应该出现这样过于露骨又太自我陶醉的语言。这些泛泛而谈的叙述所表达的情感很容易给人不真实的很虚假很造作的感觉。特别是第二段文字，非常缺乏文采。当然，很多中学生都这么写，也不奇怪。但问题是，过于直白甚至有些庸俗的言语肯定不是一篇优秀作文的表现。我们的中学生很缺乏对对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写的能力。我们在拙文《让记忆中的那些夜晚永远美丽如初》也作过一些分析，感兴趣的同学也不妨看看。

另外，语言优美不等于也不如恰当的细节描写。对一些半天写不出一句话的学生我们感到很失望。但是，我们也不应鼓励有些学生写作文喜欢堆砌不着边际的华丽辞藻的做法。上面这篇作文的最后一段近两百个字的感叹就非常让人头疼。不少基层中学的语文老师也很错误地以为，有几个漂亮的句子作文就会变优秀。（这篇作文就非常错误地被判给了37分，总40分）这是很可笑的。

文章的优劣着实见仁见智，但是，诚如作家李准所言：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”我们中学生的作文当然更应该如此。细节描写可以说决定学生作文的成败啊！

[解析细节也决定学生作文的成败

一个懂得生活的人，往往是对生活充满信心和希望，善于观察生活中的点滴小事，不放过生活的每一个细节。

作为现在的我们，正是学习的大好时光，也是养成良好的习惯的最佳时机。因此，我们应该善于观察生活中的细节，在学习上，更应该关注细节问题，因为细节是开启成功大门的钥匙，关注学习上的细节对我们取得优异的成绩是至关重要的。

细节源于生活，因此，我们要善于发现生活中的细节，不应忽略它，而应该用心关注生活中的细节。作为学生，多关注学习里生活的细节在学习上，多关注问题上的细节，避免再次出错。包括老师对我们的要求，对我们说的每一句话，都应该仔细体会，这些都是我们经常犯的错，都是细节。对我们都是有帮助的。

由于我经常忽略细节，记得那是一次考试，我已经做好充分的准备，带着很自信的心情面对了这次考试，考试考完了，也没有进行反思自己考场上的错误，结果，考试成绩一出来，很多错误都摆在我的面前，让我很遗憾，这些问题要是多注意就好了，就难免会犯一些低级的错误，多注意些老师平时讲的细节问题便可以摆开这么多的错误，下次我应该多注意这些细节，只有多注意生活和学习上的细节，才会有更好的明天和未来，不应该被忽略那些细节，这次考试之所以考的那么差，就是因为那些细节被我给忽视了，下次，我一定要多关注生活上中的细节，做一个善于观察生活中的人，让细节成就我们的成功，让细节使我们变得自信，拥抱美好的未来，实现人生的价值。

就让细节一直陪伴在我们身边吧，多关注生活中的细节就会多一些收获，离成功的彼岸就会更近一些。

人们常说细节决定成败，那看似微小不起眼的动作却会带来无可衡量的影响。

那天，雨季的潮湿将空气冲刷一清，只留下泥土的味道。即便雨下个不停，课还是要上。坐上公交车。一同上车的还有两个工人，身上全是水泥、粉尘，十分呛人。

车上有两个位子。他们走过去，身边的人向边上移了移，别过了头，两人尴尬一笑，坐下。一个年长些的工人没有立即坐下，即便看惯了人们厌恶的目光，但也感到不自在，于是把外套脱下，把里面叠在外面，铺满水泥的那一面遮了起来，轻轻叠好后垫在位置上，但坐下后。还是紧绷身体，尽力不让裤子上的灰飘到身旁，那位穿着黑色西服的男人身上两只粗糙开裂的手握着纸巾紧紧抓住护栏，身边的男士放松下来，老工人陪着笑，一口乡音：“不好意思，刚从工地回来，没换衣服，您别碰到裤子就成，真不好意思。”声音很轻，说罢又绷紧身体。

另一位女士就不这么幸运了，年轻点的工人毫不客气，一屁股坐下，灰尘四处逃窜，他见老工人脱下外套，也依葫芦画瓢，只不过是脱个外套吗?简单，他把衣服扔在位子上，衣角落在女士黑色的长裤上，女士捏起衣脚。又往旁边坐了些。“姑娘，别介意，擦擦就得!”他嗓门不大，但空旷的车厢里，每个人都听到了。他又一屁股坐下，丝毫没有给女士拿纸巾擦擦的意思，仍然一脸悠闲的看着手机。

不知不觉，车到站了，两名工人都准备下车。年轻的工人衣服一扬，头也不回的下了车，又飘起一阵灰尘，老工人先用纸巾擦了擦手，擦干净了两人的座位，还给男士女士纸巾，一脸歉意：“对不起，把你们衣服弄脏了我们赔不起，只能给您擦擦。”男士说了句没关系，女士虽然没开口，但表情缓和了许多……

雨渐渐下大了，两个蓝色的身影消失在远方。

往事如尘，堆积在心底，在岁月的风化沉淀中，带走许多，只留下点滴，令人回忆的痕迹。我心中找不到完整的故事，只有那一举一动，那些令人难忘的细节。

在我心底烙下印记的，是她;和我相处最多的，是她;最宠溺我的，是她，而不是我的父母。她是爸爸的伯娘，她无儿无女，而我，就是她的孙女。

曾记得这样一句话：“人的出生就是向死亡迈进。”人总归要离开这个世界的，但是阴阳相隔的别离，令人心痛如刀割。

她病了，是癌症，已是晚期，我们已无无力回天。8月1日，我回乡下看她。那时正值炎夏，走在路上，顶着烈日，汗水已浸透后背。走进屋里，更是闷热。屋里只听见老钟“滴答、滴答”沉沉的声音，她一个人静静地躺在床上，假寐。我静默地走进，然后轻轻地唤了一声“二婆”。

她看着我，叹了一声，右手在床边摸索，拿出一把扇子，递给我。她很热吧，也难怪，这样的鬼天气。然而，她关切地说了一声：“你......扇。你应该很热。”接着她伸直原本蜷着的脚，轻轻地动了动床尾的风扇，顿时，我觉得凉快多了。她又指了指窗户，示意我打开。推开窗子，一丝暖风伴着池塘的腥味儿和人们的谈话声飘到屋子。她满意地点了点头，要我坐下。我跟她说，广州番禺的水上乐园和好玩，只是阳光太毒了，把皮肤都晒伤了，不过泡在水里，好凉快啊。也许是被我的情绪感染，她嘴角扯出一丝微笑。我跟她说，我8月24日就要开学了，要军训哦。她语重心长地说，要好好学习，要注意身体健康。她伸出枯萎的手，轻轻地拍了一下我的手背，又说她应该是不能看到我毕业了。我跟她说了好多，她一直看着我，混沌的眼里，似乎因我的脸又染上了神彩。

奶奶来了，要我下去吃饭，她也催促我下去。因为好奇心的驱使，我并没有下楼，而是躲在门外。听到奶奶说：“你不能吹风，不喜欢闻鱼塘的腥味儿，就不要打开窗子啊!靖，这个孩子也真是的。“是我叫的，靖很热，开窗好，我无所谓啊。”她的语气带着沉溺和关怀。她叹了一声，又说：“我现在最放不下的就是这个孩子啊，没有我在她身边她能照顾自己么?或许，她已经不需要我了，我老了……”

初春，雨后的黄昏，天色温柔迷离，空气中飘荡着草木和雨水的清香。宽阔笔直的道路旁站满了枝叶茂密的树木，掩映这里面的红砖楼瓦和我们幸福的一家。

妈妈坐在庭院里缝缝补补，我和爸爸一人拿着一本书陪伴左右。妈妈手里的衣服有爸爸的衬衫、我的外套，再到沙发上的靠垫套，在不知变换了多少件的时候，妈妈喊了正沉迷于小说中的我：“妮，帮我拿根针吧。”一心只顾着主人公错综复杂的情感纠结，并未对妈妈的话放在心上，只是随手在旁边的杂物筐里找了根针递了过去。听到老妈“哎呦”一声，抬头看了一眼，妈妈正把食指含在嘴里吮着。爸爸贴心的靠过来问妈妈怎么样，“没事的，只是被针扎了一下，哪有那么娇弱了。”是我递过去的针扎了妈妈的手指啊！爸爸刚想训我就被妈妈拦住了。“算了，她又不是故意的，没关系的。”

阳光熹微下，爸妈互相依靠，妈妈的笑容就像蜜饯一样甜蜜生津，仿佛十七八岁的少女沉溺于恋爱的喜悦里。可是那鬓角的白发、眼角的皱纹、松弛的皮肤、粗糙的双手无一不表露出她的年纪。原来我超人的妈妈已日渐老去，背后庇护我的羽翼已经稀疏了，我是多久没有这样细细看过妈妈了？原来你已经不再年轻。闭上眼睛，心中却止不住那种酸涩的感觉。

睁开双眼，看到爸爸正佝偻着身子，弯腰在找什么，我递过去身边的剪刀，爸爸接过去，换了个方向。用手掌握住尖利的部分，将剪刀柄伸给妈妈，我清楚地看到妈妈握住剪刀柄时的笑容像春花触着春风，一点点张开来。天光大好，淡云疏朗，花叶婆娑，爸妈相视一笑，眼里摇曳的温情不言而喻。

我不会细心地观察到妈妈背负重物时已经有些吃力，更不会注意到爸爸每次都会细心地拎过来妈妈手里的购物袋，正如我不知道妈妈已经日渐老去，可是爸爸的细心却一如既往，体贴丝毫不变。

多久以后我都会记得那个有风的下午，天这样蓝，树这样绿，生活原来可以这样安宁和美丽。一种欢喜和温柔的情绪像水一样慢慢漾满了了整颗心。

细节，在生活里悄然生长开花，散发着温情的香气。