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唐僧的细节【推荐20篇】

爱无处不在,渗透到每一细节,那么,下面是小编给大家分享的唐僧的细节,希望大家喜欢。

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二、细节描写必须典型真实

全文共 341 字

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所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如,赵树理《套不住的手》中,有这样一段描写:“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”,“都像半个蚕茧上安了指甲”。这一段细节描写既真实又典型,突出其主人公的特征,也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出,细节描写必须典型真实。细节不能闭门造车凭空编造,要靠细心的观察获取,你的描写必须符合生活常理,只有这样的细节才生动,有真实感,有说服力。

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篇1:细节成就完美作文

全文共 3639 字

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——记北京第二实验小学校长李烈的一节示范课

编者按:我们绝大多数的中小学校长都是从优秀教师中成长起来的,他们的课堂教学在某种程度上对其他老师有较强的示范作用,对我们整个课堂教学领域起着引领作用。为此,我们自本期起,开设“校长教学赏析”专栏,希望您把身边的或其他学校校长(包括副校长)的精彩示范课写给我们,以飨读者。

2005年2月25日上午7点58分,第一节课开始,李烈校长拿着听课笔记,走进了教室。三年级九班的赵伟老师讲授“两位数乘两位数”。作为一位刚教一个学期的新教师,课上得不错。作为校长怎样引领呢?李烈想还是以课来说课。于是,她借三年级九班的学生,上了一节“两位数乘两位数”的“说课课”。为了原汁原味地和大家共享这节精彩的引领课,在整理过程中,我们“实录”了其中的几个片断。

【片断一】

看见校长来到自己班讲课,同学们自是兴奋不已。

师:你们面部表情告诉我,你们特别高兴。我很感动,也很高兴。现在我想说的是咱们是一起学习、一起研究、一起讨论,可不是你们坐在那里听我讲。咱们实验二小学生的特点,绝对不只是带着耳朵、眼睛来的,咱们更重要的是带着脑子和嘴巴,所以今天咱们一起讨论,好不好?希望这节课下来之后,你所说的话要比我说的话多,如果你让我说的话多了,那你们可就太吃亏了,时间都让我给占了,每人都要争取有发言的机会,好吗?

学生们劲头十足,齐声说:“好!”

师:口算,大家应该没有问题吧,看谁反应快。咱们一起看这里(投影,两题一组)。

生:21×3=63;21×30=630

师:我把它们放在一起,要看看它们之间有什么联系,算完以后要琢磨。

生:下面数是上面数的10倍。

师:好!继续。

生:34×2=68 34×20=680 41×5=205 41×50=2050 15×2=30 15×10=300

(稍后有学生纠正,15×10=150。)

师:啊——

更多的学生醒悟过来了。

师:这两个算式有前面的关系吗?

生:没有了。

师:(微笑着说)是不是受前面的题影响了?其实发生变化了。是你出题还是我出题呀?(学生一下子笑了起来)可要认真审题噢!请继续。

……

师:刚才我们说15×2和15×10没有上面的关系,那你看看,这两个算式和15×12有关系吗?发现了什么,小声的说说。

学生四人小组讨论,头靠头,有序发言,轻声入耳。

师:真是训练有素,同学们讨论得很热烈!

李校长并没有让学生汇报。接着,她投影了教材上的书架图。

【感悟】

李校长简短的开头语,初听是客套话,细思有意蕴:拉近师生之间的心理距离,营造了平等对话的氛围,指导了学习方法。

口算基础训练,全员参与,是全面热身。学生不经意间掉进老师设置的“陷阱”,进一步集中了注意,唤醒了思维。后面的口算不再是“脱口而出”,多了几分“深沉”。美丽的错误,再次验证了李校长提出的“课堂学习无差错原则”。

更妙的是口算之后的“回马枪”,是为学习新知搭设的“脚手架”。但李校长组织学生讨论之后,并不让学生言明。画龙不点睛,是“虚晃一枪”?非也!“引而不发,跃如也。”否则,就是“脚手架”搭得太高,牵着学生沿着老师指定的路径走,就不会有创新的思维,不利于学生动脑习惯的养成。

【片断二】

师:看看这个图,有哪些信息,还有哪些信息,谁能用自己的语言把这些信息组合在一起,提出一个问题。

生:每层可放书14本,共有12层,150本书能放下吗?

师:他的问题是“能不能放得下”,可以吗?

生:可以!……

师:要计算12×14?出现问题了,两位数乘两位数,咱们还没有认认真真、正正经经地好好学过、研究过。这节课咱们就来研究这个问题。(板书课题)谁会做?

很多同学举手,“我会!”

师:你不仅要会乘,还要把道理说清楚,会吗?有了一种方法,还有没有第二种方法,第三种方法。先独立思考。

学生动脑思考,动笔演练。大约两分钟后。

师:那就小组成员之间互相当小老师,看能不能让对方明白。开始交流。

学生小组交流、讨论,教师巡视。

【感悟】

我们的教学存在着这样的误区——老师不懂装懂,学生懂装不懂。这节课,在大部分学生都说“会”的情况下,李校长并没有把学生拉回原点,而是提出了高要求:“你不仅要会乘,还要把道理说清楚,会吗?有了一种方法,还有没有第二种方法……”践行了她提出的“以学论教”的教学理念。

因为学生没有“正正经经地”学过,所以学生的计算方法可能不同,计算方法的数量也会不同,李校长提出用尽可能多的方法来解决问题,既体现了因材施教,让所有的学生都得到锻炼,体验成功解决数学问题的喜悦或失败的沮丧,又体现出追求算法多样化,培养学生思维能力的高度自觉。

【片断三】

师:我想请哪位同学重复一遍。为什么这两部分(用手示意48、120)加起来?

……

师:干嘛这里空着?可以写0吗?

生:可以。

师:写0更清楚。可以不写0吗?

生:可以。

师:不写0很简洁。既然不写0,不错又简洁,所以我们就不写0了。这算方法(一)吧!(指着竖式中的横线)没拿尺子画得还比较直,要是用尺子就更直了,我希望大家画得更直!

……

【感悟】

李校长的课堂教学是扎实、朴实的,又是艺术的。李校长并没有像我们在好多示范课上看到的,关键的地方只要有一两个学生说出来,就大功告成了,赶紧进入预设的“即将精彩”的下一环节,而是面向全体,让学生再想一想,说一说。

“没拿尺子画得还比较直,要是用尺子就更直了,我希望大家画得更直!”这话说得多艺术!“没拿尺子画得还比较直”,是一种乐观的眼光,一种激励的表达。我们可以反过来想一想,如果说“没拿尺子画得不直,我建议大家用尺子”,就是一种命令。大家都知道,如果不用心,就是用尺子也画不直啊!“要是用尺子就更直了,我希望大家画得更直!”传达的是老师的殷殷期望,目标是画直竖式中的横线,作出美观的作业。用尺子只是一种方法、一种引导,徒手画直了也是允许的。

“教学是一种语言的艺术。”诚哉斯言!

【片断四】

师:第二种方法。你们小组来做吧。

生:(四人上台,其中一人问)李校长,写两个可以吗?

师:(面向大家)你们说呢?

好几位学生大声说:“不可以,一个。”

师:你们让他们写一个的目的是——把机会留给其他同学。

生21:咱们算式里有加、减、乘、除,大家可能都用乘法做的,所以仅仅那么几种方法。如果加、减、乘、除都用上,是不是算出来的方法就更多了!

师:等一等,我觉得他刚才的话说得真精彩(鼓掌)!

学生一齐鼓掌。

生21:我给大家介绍一种减法,(20-8)×(15-1),20-8等于12,15-1等于14。

生22板书算式:(20-8)×(15-1)=12×14

生21:(接着说)12×14就可以算出结果。

下面有几位同学发出似有所悟的“哦——”声。可能是反应不强烈,也可能是自己觉得不妥了,生21、生22、生23犹豫、争论之后,又将算式改成(20-8)×(15-1)=12×(15-1)

生24(旁白):这是一种比较难的方法,过会儿再给同学们介绍一种比较简单的方法。

生21、生22、生23还在商量、犹豫,小组内产生了分歧。生23想把算式再接着写下去,可是生21不让。生23大声说:“你干吗!”

师:20-8我明白,15-1我也明白,现在我不明白的是他们现在要干吗?

同学们都笑了。

台上的小组还要争,李校长示意他们面向大家。

师:我有一点想法,把你们小组请到前面来介绍想法,你们意见都没有统一,争论上了,遇见这样的事最好先统一意见。回去你们再商量商量,这个机会不能再给你们了。

【感悟】

在探究性学习课堂中,许多情景都是当堂生成的,老师的主要工作就是选择适当的时机和方式“介入”。如果“介入”过早或者“介入”的方式不对,就会打破学生已经形成的探究氛围;但如果“介入”得太迟,则容易使探究活动因无序而无效。

在提倡算法多样化的今天,我们常常会遭遇学生凑算法的事件。怎么处置?李校长在学生小组内达不成协议,开始争论的时候,接住话茬,适时“介入”:“20-8我明白了……我现在不明白的是他们现在要干吗?”学生大笑过后是思考:我们要解决的问题究竟是什么?并且在后一组学生汇报的时候,李校长巧妙照应:“拆完之后干什么很重要!”彰显了新课程下教师的组织者、引导者角色,也是李校长提出的“放心地退出去,适时地站进来”的率先垂范。

【小结】

华罗庚先生说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机引导。必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,乃为善教者也。”整节课,李校长改变了以往在计算题教学中单纯传授知识、偏重计算法则的现象,既教了知识,又发展了学生的思维能力,提升了学生的数学素养。教学设计科学合理、层次清晰、环环相扣。从这节课上,我们享受着李校长精湛的教学艺术。李校长课上展现出的紧扣教学目标的功夫、驾驭课堂的功夫、倾听的功夫、判断决策的功夫等都值得我们不懈追求。

课堂上的一个个细节,见理念、见价值、见功力、见境界、见文化、见魅力……是细节成就完美,还是完美成就了细节?从李校长的课上,我们体悟出:完美细节乃同一,细节本是人格见。若求课上细节美,自当课下多锻炼。

[细节成就完美作文

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篇2:细节的魅力

全文共 440 字

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细节,常常出现在我们的生活中,这些细节,往往都包含着一种美丽的,令人神往的东西,有时候却没有被人们所发现,因为人们都在关注那无数细节后的灿烂事迹,被忘却了的是那美丽而令人神往的细节的魅力

我和伙伴在回家的路上,不知是谁喊我的名字说:“雯婧你的鞋带开了。”当我低下头系鞋带时,我发现地上有一只死了的蟋蟀,我向伙伴喊了一声,伙伴们纷纷围过来,原来是一只小蚂蚁正在朝这边走来,它似乎看见了这个庞大的目标,爬上前去,左看看右看看,决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到这里,我心想:真是一只自不量力的蚂蚁!小蚂蚁用自己的身体用力地向前推,可推了又推,蟋蟀还是纹丝未动,我不禁大笑起来。这时,小蚂蚁的伙伴们全都来了,我大吃一惊,怎么会有这么多的蚂蚁?小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推,蚂蚁我就在前方不远的地方,小蚂蚁们齐心协力,共同努力,一起吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到这里,我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时,我想到了团结的精神,团结就是力量。

细节是华美乐章的音符,欣赏细节,小小的细节,魅力无穷。

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篇3:细节作文400字

全文共 290 字

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梁老师

在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师

我的爸爸是一名警察,我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以,我的朋友来我家,只要爸爸一说话,就会有笑声。爸爸把头发剪成平头,有着一面瓦刀似的脸,眉毛宛如卧蚕一般,眼睛小得跟绿豆差不多,但却很明亮,鼻梁高高的朝着天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,脸色红通通地像个红苹果,皮肤却很粗糙,因为他的胡子,比荔枝还要粗糙,长着一对顺风耳。身高一米七左右,虽然他很胖,但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服,因为要上班。如果不上班,他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。这就是我的爸爸,是他给了我幸福的生活。

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篇4:细节作文300字

全文共 361 字

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风是清的,叶是绿的,花是香的,我们的心情像飞舞的小鸟一样快乐。

叮下课铃响了,同学们严肃表情一转眼变得激动起来。收拾好桌面,你推我挤的奔向操场。刚来到操场,就听见自由了!哈哈!自由了!跑的,笑的,奔的,跳的,聊的,就连小草都跳起舞来,晃的,点头的,摇曳着。

快!人都快满了!

等等我!

大家欢呼着,没有什么能阻挡我们的快乐。

站在高处一看,看清了扎蝴蝶结的,却错过了披黄马甲的。看清了跑步的,又错过了踢足球的。看清了跳远的,却又错过了散步的

蓝球场上,一群小朋友在打篮球。小女孩们在旁边打分。唐宇杰,进球得分。小男孩有的兴高采烈,有的垂头丧气。只听别小看我们队,小心被我们反超!

才怪!我才不信呢!说完还做了一个鬼脸。

突然小心,小心!有人大喊到。

哎呀!我的小脑袋!

叮上课铃响了,我们匆匆地跑回了教室,操场恢复了平静,只有小花还在舞动着。

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篇5:生活中的细节六百字优秀

全文共 889 字

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细节就像空气,有时我们会将它忽略,但若缺少了任何一个细节,都会让人感到有种莫名的不适。

所有的孩子都以往被安徒生笔下美丽的童话所吸引,我当然也不例外。然而,另我印象最深的则是他笔下奇幻的海底世界与那位追求幸福与真爱,最终却以杯具告终的海的女儿——小美人鱼。

于是当我还是孩子的时候就急切的期望去深圳世界之窗看看仿造的小美人鱼铜像。即使是仿造的却也另我难以忘怀——这小美人鱼是那样的美丽。

她赤裸的身躯婀娜地跪在洁净的礁石上,小腿以下是美丽的鱼尾,虽然全身铜色却能想象出她那五彩的鱼尾,她那迷人的脸庞更令人沉醉……似乎这尊铜像的每一个细节都是那样的完美,每一个转折,每一个线条都是那样令人难以忘怀。于是,那个完美、迷人、艳丽的小美人鱼在我幼小的心里扎下了深根。

直到今年,在上海2010世博丹麦馆见到真正的小美人鱼时,我失望了。第一眼看见她时我竟然以为是假的,虽是同样的大小,同样的形态却没有婀娜地身材,体态还略微发胖,甚至连赘肉也清晰可见,没有表情的面孔想无风的大海一样平静,似乎还透着一丝哀怨和悲伤,那鱼尾也只是一条鱼尾,一条无力的。死一般寂静的鱼尾……

所有的细节都是那样令人心碎、令我失望……我再一次捧起那本已经泛黄了的《安徒生童话》,再一次沉浸到那海的世界里……似乎我读到了小美人鱼的心声,感受到了她喝下毒药后的痛苦,感受到了她失去鱼尾后短暂的幸福与那将永远伴随着她的钻心的痛;感受到了被人们误解的无奈;在狂风巨浪中举起匕首时内心痛苦的针扎,还有那最终化为泡影时的解脱。

我震撼了,那就是真正的小美人鱼呀!每一个细节都透着真实的气息,好像就是我们身边的人,但却是那样的脱俗。那条死寂的鱼尾是她真实的写照,一张平凡的脸却在眉宇间透着常人难以想象的哀怨与挣扎。在已泛绿的铜像上,每一个细节仿佛都在述说着小美人鱼心中的故事。每一个线条上的每一丝忧郁都是那样的难忘。

这就是细节,同样的小美人鱼却因为几个小小的细节而被颠覆。真正的小美人鱼没有了妖艳,没有了迷人的脸庞;没有了艺术中的完美。而正是因为她的赘肉、她的缺陷、她忧郁的眼神而让人感觉——她就存在于现实生活中。

这脱俗的细节令人难以忘怀。

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篇6:细节决定成败

全文共 799 字

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俗话说“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节决定成败

什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是刘备留给他儿子的话。讲述的是,世上的事成败常常在于细节之中,谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃,也是细节让你一败涂地。

为什么苹果或从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节,生活中细节无处不在,只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”可见,任何一次成功都离不开细节。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最差的品格决定其发展!

当今中国想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人太少,须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁,不求甚解的毛病,脚踏实地,从小事做起,注意细节,才会成功。

但是想要做到重视细节也并不是那么简单的,它需要你每时每刻都注意着,因为细节不会摆在你的眼前,它需要你去寻找并发现它们。所以,请记住:细节决定成败。只有抓住每一个细节,我们才会更靠近成功!

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篇7:范文:细节决定成败

全文共 844 字

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屈原左衽似乎好看了,却违背了历史,传授给学生以错误的知识,小小一个细节的失误,贻害不浅!俗话说,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节都决定成败!

什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是刘备留给他儿子的话。讲述的是,世上的事成败常常在于细节之中,谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃,也是细节让你一败涂地。

为什么苹果或从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节,生活中细节无处不在,只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”可见,任何一次成功都离不开细节。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最差的品格决定其发展!

当今中国想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人太少,须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁,不求甚解的毛病,脚踏实地,从小事做起,注意细节,才会成功。

但是想要做到重视细节也并不是那么简单的,它需要你每时每刻都注意着,因为细节不会摆在你的眼前,它需要你去寻找并发现它们。所以,请记住:细节决定成败。只有抓住每一个细节,我们才会更靠近成功!

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篇8:描写爱的细节作文

全文共 536 字

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父母的爱不是由甜言蜜语筑成的,有时会带有你不理解的严厉,但爱也是无言的。爱是什么?往往我们会不明白,其实爱可以比喻成一个微生物,只有你观察到了爱的细节,才能感受到爱。

也许,大家有时候会误认为妈妈的唠叨是非常讨厌的,当然,我曾经也有过这种想法,但自从经历了一件事,我的这个想法彻底的打消了。在一次期末考试的前一天,我正在抓紧复习书上的内容,但这时,妈妈突然翻出两张卷子,但这两张卷子挺难的,所以我觉得考试应该不会有这样题型的题,所以就不想做了。但妈妈却说:“你这孩子就是变懒了,遇到难题就不做了吗?快点做……”结果我给她的“回报”是:“唠叨唠叨,烦不烦!我做不就行了嘛!”可第二天在做题时果真遇到了这样的题型。这时我才明白,原来唠叨也是一种爱。

父爱是一座大山,顶天立地,让我感觉到的是一种沉稳和安全感。然而,父亲对我的关心是无言的,他的爱并不是那么明显。他对我十分严格,有时候竟会让我感到一种距离感,有时候又十分和蔼,让我感到无比的亲切。所以,我对父爱的评价是“喜怒无常”在小时候,我居然认为父亲是一个小丑,因为他的情绪就像小丑一样,有时生气,有时开心。

父母的爱是两种截然不同的形式,让我有两种不一样的感觉,但是他们却都有一个共同的出发点——那就是希望我每天都在快乐中成长。

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篇9:温暖的细节

全文共 837 字

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这样开始新的一天,已经六年了,只是今天,略有不同。

在朝霞甩下的水袖里,忽地有了一片晃眼的色彩,温柔地旋开细嫩的花瓣,在秋天里微微地颤动,草地一下子灿烂起来。

父亲催促我快些,我也只好收回眼神。奔向学校。

一天很快地在挂念里过去了,再见到它们时,太阳已在遥远的地方等待落下,而那些花儿,褪尽了初绽的青涩,在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子,而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗,在影子里依旧晃眼。

父亲笑着问我:“喜欢么?太阳花很漂亮呢!”

太阳花?怪不得让人那样喜欢,多可爱啊。

很快的,我的窗台上也有了一盆太阳花,茂密的叶子托着玲珑的花蕾,隔着玻璃窗,冲着我甜甜地笑。相信过不了多久,我的窗台就会如同清晨一样灿烂,而我将拥有一片属于自己的彩霞,每天,每夜。我细心地浇水,呵护,太阳花在满怀的期待里成长。

时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考,以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。

终于考完了,我扔下书包,亲近久违的蓝天,阔别的草地,可心里总有块地方空着,似乎是我忘记了什么。

我开始清理房间,准备度一个快乐的寒假,拉开窗帘的那一刹那,我像是忽然清醒起来,窗台上本该有一片彩霞,我的太阳花!可是,一切都不一样了,枯黄的枝条在花盆里盘旋,有的已经伸出盆外,唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋,显然是不会不再开放了。

依旧是秋天,依旧是夕阳西下,那给我灿烂的太阳花,今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上,定格在枯萎的瞬间,世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感,是因为我的爱,它才来到我家,而又是因为我的疏忽,它才过早地走了。这一切,都是我犯下的错误,不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里,我走了。身后是去年同它一起开放的同伴,今天它们的绚丽,对我来讲,似乎是批判,我的爱,错了。

转身的瞬间,我想起好多过去的事,好些东西都像太阳花一样可惜,我爱它们,便固执地将它们放进自己的空间,可到了最后,我总是不能很好地继续爱下去,以至于对我来说触手难及,而别人也无法得到。

其实很多时候,爱,是一种错误。

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篇10:细节决定成败

全文共 1100 字

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在我成长的旅途中,是多么希望自己能够乘着梦想的帆船,驶向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么吗?就是在于——细节。细节,可以决定每个人是否成功。

你知道细节是什么吗?细节就是把生活中每一件事做好,也就是说做事要认真对待,让人得到满意。你听过海尔集团总裁张瑞敏的一句话吗?“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在你的道路上有注重细节的人吗?你想成功吗?你失败过吗?人生存在这世界上必定有成功或失败。正如“成功乃失败之母。”例如:爱迪生,他发明电灯也有许多次的失败,但是经过细节而踏进成功的道路。还有牛顿……

在我读初一的时候,我对身边的所有细节都忽略了。就在我身边很多同学都很注重细节。例如:在做卫生的时候,他们把卫生做得非常认真,从不马虎。还有很多很多……因此,我们班获得了“明星班级”的荣誉。

你注重细节吗?我经过身边的事,我就逐渐懂得细节、注重细节。细节决定成败。让我们一起走向成功的道路,实现自己的梦想吧!

篇七:小中见大重细节

凌晨去东湖游泳,虽然冰层不厚,但是水温仍然很低,用蛙泳、蝶泳和自由泳三种姿势游泳了两个来回就感觉手指头有点麻。

游泳后的感觉很舒服,因为天气明显转暖,更衣后很快恢复了热量,十分惬意。

冬泳时当感觉手指头有点麻时就应当及时上岸,不能继续游泳,因为小中见大,如果不注意手指头发麻是个危险信号,不能适时上岸,结束冬泳,将会对身体造成某些损害,甚至会引起冻伤,危及到生命安全。

老子曾说过:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”无论是做任何事情都要从一点一滴开始,对工作质量要一丝不苟,精益求精。对身边的人不可忽视一丝一毫的关爱。对自己要求更要从一言一行上做到严谨,因为自己的一举一动都能够展现出自己的素质水平和修养程度。

俗话说:“千里之堤,毁于蚁穴。”如果以为小事没有什么大不了的问题,不肯在小事上下功夫从严要求,认真做好,那么将会酿成大祸,甚至是大难临头。

任何重大事故的发生都是因为某一个细节没有按照操作规程去做而造成人员严重伤亡的惨烈悲剧,其教训是十分沉重的。

成也细节,败也细节。要从大处着眼,小处着手,严格把握好工作中或生活里的各种细节,才能够防微杜渐,才不会因小失大。

“冰冻三尺非一日之寒。”任何事物都是积少成多,由小到大,细节更是出神入化,无孔不入,无时不有,无处不在。因此,无论做任何事情都不可掉以轻心,更不能忘乎所以,行为做事要乐于谨小慎微,与人相处要善于察颜观色,要求自己要严于一举一动。

莫因事小而不为。“不积跬步,无以致千里。”每一个做大事的人,都是从一点一滴的小事做起,注重细节,这样日积月累,才会取得成功。

[以细节为话题的作文范例

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篇11:生活中的细节中学生满分

全文共 763 字

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高山不拒细壤,这才成就了它的巍峨;大洋不拒细流,这才铸成了它的深沉;土地不拒泥沙,这才完成了它的辽阔……自然界中万事万物都是由细枝末节组成,倘若平凡小事都不能完好,何来伟大的惊世巨作呢?

还记得相声大师侯宝林那虚心的请教么?一个日常中人们都不会留意的关公捊髯,成就了《关公战秦琼》的好评如潮。

还记得柳青找骂的场景么?一颗想去体验村妇骂街的心,才完成了他笔下传神真实的村妇形象。

还记得狄更斯那衣衫褴褛的样子吗?当他的女仆不解一位大家为什么如此对待自己的时候,她不知道这是狄更斯在体验一位流浪者要碗汤的心情。这真挚的态度,才塑造了他脍炙人口的作品。

看着电视中雄壮的长城,我们惊叹于它的宏大,但似乎忘记了砖的作用;看着浪漫的埃菲尔铁塔时,人们惊叹于它的精巧设计,却似乎忘了是钉子缝合了它的接口;看着同学手中满意的分数时,我们似乎忘了他日日夜夜勤恳地积累。所以不要让我们只被华丽、辉煌的成果吸引,因为构成傲人果实的往往是人们不太注意的平凡细节

还记得古英格兰国王查理三世,他因少了一颗马蹄钉而掉了那只马蹄块,因掉了那只马蹄块而失了一匹战马,因为失了一匹战马而少了一名骑兵,因为少了一名骑兵而输了那场战役,因为输了那场战役而丢失了整个国家,悔之晚矣!若当初注重细节,也许得到江山的会是他!

古语云:“大礼不辞小让。”我说:“细节决定成败!”细节是具体的、渺小的,吸引不了我们好高骛远的`内心,当你完成它时,也许你并无太多成就感。但是,正是这种平凡而简单的事情往往决定了事物的发展方向,决定了一个人的成败。

倘若你想成为一位吟风诵雅的文人,那么不要轻视每天简单枯燥的积累;倘若你想成为一位数学家,那么不要看不起那坚实基础的算术题;倘若你想收获一份成功,那么你不要忽视成功路上的一石一沙……注重细节,当它从量的积累产生质的变化时,你就会获得成功!

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篇12:怎样刻画细节呢?

全文共 526 字

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一是撷取小动作,准确地使用传神的动词。如:《凡卡》中描写他给爷爷写信:“他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:‘乡下爷爷收’。然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字。 ‘康司坦丁?玛卡里奇’”。“想”、“蘸”、“写”、“抓”、“添”这一系列动作,把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信,救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物,刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心,仔细观察,精心选择,具体描写,就成了写好人物动作的关键。

二是勾勒小景物,突出景物的特征、状态。如:《听潮》一文中,作者把海浪声化作具体形象的画面:“海在我的脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。”作者抓住海浪声轻柔的特点,展开联想,巧妙地运用比喻描绘声态,有声有色,有形有味,给人一种含蓄而鲜明的柔美感。

三是抓住小道具,突出小道具独特的含义及其对情节发展的作用。如:《孔乙己》一文中,咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板,也就没有掌柜的在“端午”和“年关”想到孔乙己。小粉板上的酒债,是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符,孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了,让世人永远深思。

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篇13:从细节中寻找真情作文

全文共 970 字

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感动是放学回家后母亲的一声问寒问暖;感动是做完作业后父亲的一声“早点睡觉”;感动是生病后朋友递来一丝不苟的笔记……“叮零零”放学了,我离开了校园的怀抱,走向妈妈的怀抱,感动无处不在作文。校门口,准时出现了妈妈的身影,她微笑着迎了上来,做了一个习以为常的动作——从我背上拿下了书包背在自己的肩膀上,并说了一个我放学时她的口头禅:“肚子饿了吗?”正说着她从包里面掏出了一个热气腾腾的茶叶蛋,手上暖暖的,心里也暖暖的,这时,妈妈又脱下了自己的大衣披在我身上说:“现在天冷,小心着凉了。”说完,便去启动摩托车了。我盯着妈妈的背影,看了许久,许久。不一会儿,到家了,我看见了桌上有一瓶冰红茶,好奇地问妈妈:“妈妈,哪儿来的冰红茶?”妈妈说:“别人给我喝的,我没喝,留给你喝。”......记得前几天的那个晚上:大家都如饥似渴地“啃”着书本——快期末考试了。我当然也不例外。也许是压力太大,我异常烦躁。

夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去,感动的作文《感动无处不在作文》。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶:“孩子,明天就要考试了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。 虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。 “我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?”我头也不抬。 “快考试了,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了!害我书都看不进去了!”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂,很尴尬。妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我。但妈妈还是默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻地带上门……

听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气。

在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我如此的感动。

我关了灯,听到妈妈走近而又离开的声音,我望着天花板,下定决心,明天我一定向妈妈道歉。 我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却常常忘了它的存在......“一句话,一生情”一句短短的歌词就破译了人生的道理——真情,往往是在细节中体验出来的。

[从细节中寻找真情作文

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篇14:关于细节的话题

全文共 903 字

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细节如炎炎夏日中的一丝凉风,寒冬中的一缕阳光,漆黑夜空中的一点星光,又如叶尖上的一滴露珠,红花旁的一片新叶。细节,引领着我们走向成功,注重细节,就掌握了成功的主动权。相声大师候宝林之所以能成为令人敬仰的前辈,与他每一次的表演都非常注重细节密不可分。注重细节,是取得成功的关键。

一个人要想在事业上有所成就,学习上有所进步,都必须注重细节。我国著名气象学家竺可桢教授便是一位注重细节的人。竺可桢教授喜欢走路上班,而不用国家配给他的轿车。有人笑他对自己苛刻,而竺可桢教授对此只是一笑置之。因为他每天走路上班是为了记录当天的气象情况,以此作为研究的材料。终于,经过这样日复一日,年复一年的记录,整理、研究,他在气象学方面又取得了更大的成功。有人问他为什么要这样取材,直接到电脑上找材料不也一样吗?他却说:“气象每天在变,我们要留意细微之处,这些电脑是没有的。竺可桢教授的亲身经历告诉我们:细节是取得成功的关键,不注重细节的人是难以取得成功的。

生活中有很多细节值得我们去回味,也有许多看似微不足道的细节值得我们去注重。也许有时一句简单的话语,一个微小的动作,就会给我们带来机遇,带来成功。

我渴望成功,可又总是觉得成功是件遥不可及的事情,于是就抱怨命运的不公。直到有一天我看到这样一个故事:一个前来应聘的女中专生在面试时,被告知学历不够不能被录取,就准备离开。忽然,她的手被一颗凸出来的小钉子划了一下,她回头拿起桌上的镇纸石轻轻敲了几下,钉子进去了。她正要离开时,却被叫住了——她被正式录用了。而录用的理由,恰恰就是她那一连串看似简单却极少人会做的动作,还有她脸上一直没有消失的微笑。这些细节,让她在应聘中取得了成功。这个故事给了我很大的震动:那个看似寻常的细节,却改变了一个原本确定的结论,使不可能也变成了可能。

太平洋是由一滴一滴水汇集而成的,撒哈拉沙漠是由一粒一粒沙堆积而成的,喜马拉雅山是由一颗颗石子组合而成的,而生活可能就是由一张纸片、一杯热茶、一声问候、一个微笑、一连串简单的动作连接而成的,要想在生活中取得成功,就要注重生活中的每一个细节。

细节,生活之源;细节,成功之始。一个一个的细节助我们踏上成功之旅!

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篇15:成长中的细节中学生满分

全文共 883 字

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生活中的点点滴滴,就像万花筒绽放出来的彩带一样,五颜六色,五彩缤纷。然而,令我最难忘的是:发生在街市上的事。街市上,人来人往,一位妇女从米店里出来,提着满满一大袋米,细心翼翼地穿过马路。

米袋被撞

刚走到马路上,一辆自行车“唰”地从她身边擦过,撞翻了她手里的米袋。“喂”!妇女急忙吆喝住骑自行车的人,那是个初中生模样的少年。他停下车,见到被撞落的半袋和破裂处泄漏出来的米粒,不知所措。妇女随即泽文道:“你是怎样骑车的”“对不起,我、我确实是无意的!男孩慌了,连声道歉。街道上的行人逐渐围了过来,议论纷纷:有的说那少年骑车太冒失,应当叫他赔米钱;有的说他还是个孩子,不懂事……

人群相助

白亮的米粒撒在灰褐的马路上,异常耀眼。“快帮阿姨把米装起来啊!”不只是谁嚷嚷道。那少年猛然省悟,连忙下自行车,蹲下身子把地上的米细心地捋了起来。围观者,中一位头发花白的老人露着可惜的神情帮着兜米;也有的人拿出随身带的塑料袋让妇女把赃米分开装;身旁的一个男子安慰说:“不碍事,这最多损失几斤米。”那妇女见到这情形,脸色有所好转,心里的气也消了大半,自我也蹲下来收拾。不一会地上的米所剩无几。少年默默的站起身,人群也安静下来,似乎在等待妇女最终的裁决。”妇女看着满头大汗,一脸歉意而恳求的少年,又看了看众多素不相识却热情相助的行人,不由深深地感动了,同时也感悟到善良的人们对青年的爱护。

原谅少年

“多谢大家!“妇女一面向大家致意,一应对少年说;”没事了,你回去吧;以后骑车细心点!”说着,提起米带走了。围观的人顿时送了一大口气,好像很满意这个结局似的散开了。那少年低着头,站着不动。似乎没听见什么。突然,他扶起车朝着远去的妇女的身影飞也似的追上前去。“怎样?”妇女惊异地问。少年没说什么,只是从她手里接过米袋放到自行车后面的书报架上。“阿姨,我帮你把米送回家!”阿姨望着他憨厚的笑脸,捏着他的脸蛋笑了:“嘿,你这小鬼!”两个人边走边笑地消失在攘攘熙熙的人群中,不知情的人或许一位他们是母子俩呢。街市上依旧人来人往,没有人注意到那里以往发生什么。或许这样的事太平凡了,但这样的细节却是我终身难忘。

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篇16:具体细节

全文共 649 字

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细节决定成败”。细节对表现人物思想往往有独特效果,特别是语言和心理描写是表达中心思想最生动、最有表现力的手法,对那些突出中心的细节,需要精心的设置和安排,着意刻画,会使文章亮点闪烁。

细节的具体操作体现在对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体,生动。

例如:鲁迅在《社戏》中写到:

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

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篇17:细节的高中作文

全文共 400 字

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去年中秋节,我们回老家过中秋,到了晚上,爸爸让我把桌子搬到院子里,并把月饼和水果整齐地摆在盘子中,放在桌子上,献给美丽的嫦娥仙子。

然后,我们便开始坐在院子里面赏月了,抬头看去,只见月亮像羞答答的小姑娘一样躲在云朵后面,偷偷的看着这个世界,看见没有动静了,一扭身,便出现在天空中,月亮大大的,圆圆的,发出皎洁的光芒,使大地上的万物变得更加清晰。月亮旁边的星星围着这个圆盘似的月亮,好像在说:“月亮姐姐,今天真漂亮”,不一会儿月亮又钻进了臃肿的云朵中,真扫兴,我们像热锅上的蚂蚁一样着急,等着月亮赶紧出来,瞬间,月亮又从云中钻了出来,好像跟星星们在捉迷藏。

过了一会儿,爸爸告诉我们:“嫦娥仙子已经吃过我们献的月饼了,现在我们可以吃了,我和妹妹、弟弟高兴的拿起月饼,爸爸、妈妈、姑姑、姑父、爷爷、奶奶也拿起月饼吃了起来,吃着美味的月饼,赏着美丽的月亮,一家人围在一起,是多么的幸福呀!

这就是我难忘的中秋节!

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篇18:细节的高中作文

全文共 1162 字

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漫漫长夜,虽已消逝了绚丽的晚霞,仍余烂漫的星空。虽然没有月光相随,但天上渺远的星儿,亦可顶出一片璀璨的夜空,使人不禁回想起那些灿烂的细节

凝视着漫无边际的夜空,雨毫无征兆地躲过了天气预报的法眼,大片的乌云遮蔽了满天的星辰,纷繁的雨声代替了蛙噪蝉鸣,砸痛了地面。前方的路,明明远在天边,此刻又近在眼前。我立于路灯旁,打着伞,夜渐深,毫无信心地等待着那份已似乎不可能到达的快递。

雨点荡涤了暑气,也哆嗦了我捧着妈妈手机的手。信心被泯灭,凌乱的树叶如同我受伤的心,路灯再也点亮不起被暴雨吞噬的希望。风愈猛,雷声四起,整个世界在一瞬间亮丽无比。

手机铃声应声而起,一串陌生的号码跃然屏幕。我心中顿时如铃声般轻悦,接通,果真是快递!片刻,一辆电动三轮车闪着明亮的灯光缓缓驶来。穿透黑夜的雨幕,一个黑色的身影闪入视野。白色的口罩一起一伏,红色的帽檐滴下一串不均匀的雨帘,黑色的“顺丰”雨衣,在昏黄的灯光下,他是多么的威武!

他取下快递,飞奔而来,确认我的身份之后,绽出了一个大大的笑容。“请稍等一下!”他从车上取下一块布,仔细擦拭沾满水珠的包裹。雨下得更大了,他甚至都顾不得擦那张顶着风雨的脸,豆大的雨点侵入他深邃而温和的眸子中,他只是使劲地眨眨眼,而对我的包裹却一丝不苟。他被淋得那么狼狈,却又显得多么坦然。神情如清晨沾满露珠的花朵,鲜艳而又清新。

他抽出面纸又把包裹前后擦了一遍后,这才有空擦了把脸。当快递洁净地出现在我面前时,他的眼眸炯炯有神。雨小了,雷止了,云散了。

“谢谢!”我接过快递。几缕星光已然连成一片,“不,应该谢谢你!这样的雨天让你等到这么久,真是不好意思……”他絮絮叨叨,显得不知所措,只有那抹灿烂的眸光仍然不熄,闪烁着,跳跃着。谢我?我莞尔一笑,算是回应。雨彻底停了,星光也璀璨了。

我进了屋,却见快递小哥仍站在原地,正在拨打楼上人家的电话。好不容易才接通,便传来一阵近乎吼叫的声响:“送快递的吗?怎么这么晚才打电话,知不知道人在睡觉,烦死了!”快递小哥无奈地解释:请您下楼签收。又过了一会儿,楼上的男主人才下楼。“知不知道这东西很重要?快走吧!”快递小哥没有去辩驳,只是憨厚地笑了笑,眼睛半眯,透过厚厚的口罩都能感受到他谦卑的笑意。男主人愣了愣,随即恢复了傲慢的姿态,转身进入单元楼,快递小哥也回到车上。突然,他转过头来,微笑着说:“记得给个好评,多谢!”

一位平凡的快递小哥,为生计而奔波,因善良而细致。他不是月光般的超级英雄,亦非大彻大悟的贤人圣哲。但一句错位的“谢谢”,一个擦包裹的细节,一张灿烂的笑脸,却温润了时光,和谐了生活,让他如微弱星光般的存在,也灿烂无比。

会心一笑,我也会携一颗感恩的心,绽一脸阳光般的微笑,时刻为他人着想。人生途中,且歌且行,蓦然回首,原来生命中有那么多细节在兀自发光,伴随着我们一路前行。

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篇19:青春的细节作文

全文共 1089 字

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告诉我,什么是光明,什么是黑暗。这一季的白光辗转得柔长,穿过丛丛荫庇,我背过身,最后一束果敢的光覆盖在脚跟上。开始关心时政大事,开始认真思考自己的未来,开始很明朗地笑,开始紧张自己暴增的体重。

我想说很多话,又说不出口,汹涌过的倾言早已风干,发现现在自己连最基本的抒情都没有了。奋斗的时候我一直在想这样的日子一定会熬下去,其实也没有多少痛苦,因为有很多人在一起煎熬。还有人记得么,还有人会想起么,还有人会目光灼灼地在时光的阴影里说出那句赤手可得的话么“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。”一点点抹不开来的困愁,也会在显微镜下肆无忌惮地蔓延。

在寄宿制的学校,匆忙的学习生活,某天做梦希望梦到一条钴蓝色的河流,上面跳跃着肥沃的鲤鱼,一束星光静静打在河流上,似有叮叮咚咚的声响,但人们没有听见河底暗礁被河水冲击的呻吟,人们一直在河水漫过的夏季忘却深山里的河流,忘记它的恩惠,忘记它隐藏伤痛的地方,一直。我可以忘记一个人的名字,一个人的模样,但忘不了一个人的动作,那便是说“拜拜”的动作。想必每个人皆是。像河流一般一去不回头,这样一个决绝果断的动作。

在学校的日子,一切都是那么紧张急迫,在兵荒马乱的教室里,每个人都奋笔疾书,恨不得一分钟掰成两分钟利用。在这样的阵势下,我又如何能够若无其事地走日子,只是一不小心体质越来越虚弱,再加上学校规定的一日二跑,我的脸色日渐黯黄。每一次她走到我桌边时,总会问我最近好些没有;每一次我们路上碰到的时候,她总会问我最近吃好没;每一次她都会和我说:“很好哦,继续加油吧。”她总是在一些时候说出一些字眼,却不知字字箴言下铺盖的厚厚温暖与梦想。你可知道,这些都是她给我的爱。

原本以为轰轰烈烈的青春其实也是细小的颗粒组成,迈过一场又一场的考试,因不顺心的事而心浮气躁,而全世界的我们都是如此走过,生如夏花,秋也静好,总不会觉得缺稀什么,生命如此饱满厚实,如硕果累累的石榴,汁水丰腴,这是我们心怀梦想啊。如果你处于悲哀之中,那是因为你生活于愿望之中而没有希望。任何不完美的行动,都胜过完美的想法。不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上,这是愚蠢的。

睁开眼睛是疲惫,海水在水银里,在柔软地塞进心脏,无教长少年。

叶子深绿在五月,听不到鱼的呼吸。不小心跌入生活给的环套,没有办法持续做梦,像长久被泡在福尔马林里的东西,看着就觉得悚然。

记得我在一本杂志上看到,想去看一片海。这样的念头未免小资情态了。可是说实话,很喜欢海,很喜欢很喜欢。是一种能容纳天地的蓝与粉,该怎么说呢,嗯,让我想想,交杂在一起就是爱。

真实真实再真实。青春,我可爱的青春。

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篇20:成长中的细节中学生话题

全文共 796 字

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在网上曾经看过这样一句名言 :丢了一个钉子

,坏了一个蹄铁,坏了一个蹄铁,损了一匹战马,损了一匹战马,折了一位将军,折了一位将军,输了一场战争,输了一场战争,亡了一个国家。丢失的钉子,导致了国家的灭亡,这告诉了我们什么?细节决定败!

人们总是对小事不在意,总是觉得做好大事才是关键,小事是无足轻重的。其实并不是这样,注意身边的细节会使人养成细心谨慎的习惯,这是一个人形成的基础,也就是说只有做好了小事才有机会去接手大事才有可能有所成就,若对生活细节毫不在意,做事马马虎虎,还梦想有一天成就一番霸业,那根本就是天方夜谭!

对于一个集体团队来说,细节更是起着决定性的因素,就拿公共汽车来说吧,制造一辆汽车可能需要上百道工序,如果其中一道出错,那么在其后每一道工序都会有误差,造成的结果可能是成批的汽车变成废铁。前些日子日本的丰田汽车公司就出现了这样的事,由于工制技术的一些小毛病,使一个型号的丰田汽车有了安全隐患,因此丰田公司必须把出售到世界各地的.这个型号的车子回收到日本。这不仅损失了这个企业的利益,毁了这个品牌的信誉。所以足可见细节对于集体的重要。

细节甚至也影响着一个国家在世界之林中的影响。中国对于细节的粗糙在生活中是完全可以感受到的。中性笔芯总是用一用就不出油了,笔记本常常会插入一张空空如也的白纸,衣服的小线点怎么也剪不完,修好没几年的路总会有一道裂痕。其他国家也不乏这样的例子。美国宇航局在制造航天飞机时挡流板短了0.3厘米,导致飞机无法上天,损失了上亿美元。俄罗斯的“库尔斯克”号潜艇由于安全系统有了小故障导致整个潜艇和几十名船员沉入大海。这些教训更是在告诫我们,细节决定成败!

有些时候细节并不起眼,但有些小小的细节会导致致命的错误。为何说细节决定成败?就是因为细节导致的严重错误足以毁掉一个人甚至一个团队的前途。可能现在你觉得细节马虎点没关系,但你会逐渐发现你马虎的不是细节而是人生。

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