唐僧的细节（汇集20篇）

清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，一朵朵白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，洁净透亮。白云们结伴而行，缓缓地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过，“唧唧喳喳”叫着，好像也在赞美小树林的美丽呢！

小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出“哗哗”的声音，仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下，小草青青的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一起，竞相开放，摆出各种姿势，好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了几分气势。

一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们摆动着小尾巴游来游去，多像一个个小逗号！鸭子们可开心啦，一会儿钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧。

小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，细嚼慢咽，好像在品尝小草的美味。不远处，两只小猫在嬉戏，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在草地上打滚儿，一会儿闭上眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”叫几声，好像在说：“在这里玩，真惬意！”

小树林这么美，能不让大家着迷吗？

[自然风景细节作文500字

时间冲淡了事情的过往，冲散了相守的两人，但却没有冲散我们之间的感情。

这天早上六点半，我站到阳台正刷着牙，顺势往下瞟了一眼，又是熟悉的身影，一件白色的背心，一件黑色的裤衩，一双拖鞋，但今天和往常不太一样，加了个外套，也许是天气转凉。这是我的邻居爷爷-张爷爷。

这基本是他的日常了，我七点下楼前往学校，七点零六分到达那个普通又不普通的.亭子，这是我每天的必经之路，那也是我每天都必定会看到的景象，一个满头白发，穿着简单但又洋溢着那种期待与害羞的笑脸的邻居爷爷坐在亭子依靠着柱子，手里拿着一些小花，这些小花在家往学校的路上随处可见，他总拿着一个小手帕轻轻擦拭小花根部的一些些泥土。

虽然这是我常看到的景象但却不是我明白的景象。在某一天下午下雨，妈妈来接我回家，我发现那些花

窗外瓢泼大雨着了魔的下,同学们都在担心如何回家,而我却对这成绩单发呆!”太差了,怎么会这样”心中一遍遍问着自己,就差火山爆发泪水奔涌而出!

……

“给你伞,不然会感冒的!”旁边有传来那熟悉的声音.我并未理睬,任凭狂风暴雨肆虐地在脸上吹打.上了车,她就坐在我旁边我闭着双眼,回想着考试时地一幕幕,鼻子一酸,泪水从面颊滑落,她也不作声,只是轻轻为我拭去眼角地泪,摸着我冰冷的手,沉默中,她把唯一仅有的外套脱下来给我盖上,就这样,一路没有一句对白,她走了,只留下我和盖在身上的衣服……

事后,心情渐渐平静,想起在车上的事,不禁有些感动,仿佛记忆就停在了那一瞬间!

朋友,事到如今也没跟你说声感谢,感谢你在我孤独时陪着我,在我伤心时劝着我,在我压抑时守护着我,让我感受被爱的温暖!

“老师,不行了,我们都治不了她!她太厉害了!”老师刚一进屋,越越姐就抱怨道. “是啊,我们撑不住了.”随后又有人接了一句. “唉,不就是一次英语小考么!也不至于如此啊!”我心中暗想:况且我也没他们说的那么厉害呀!这完全是个意外.

“看看你们怎么学的,再看看人家,错了都得标原因,还给自己自评,你们要都这样不也都考好了!”老师比平时提高了分贝说道.

我不禁羞愧的低下头!哪有,哪有老师说的那么好!那只不过是一时心血来潮,还是好久之前,现在有时连作业都不好好完成,上课也不认真,怎么配的上老师的那番话!

羞愧过后认真反省了一下,虽说没有老师说的那么好,但要向老师说的那样认真去做,就把它当成一种鼓励,即使现在不配,也早晚有一天要配的上!我暗下决心,一股热血涌上心头.

谢谢,谢谢朋友的关心,谢谢老师的鼓励!生活中处处有细节,只要用心去品,去体会,去感受,你就会觉得原来生活处处都有温暖!

“做大事的人要不拘小节”，古时候的人如是说；太史公亦有言：“大行不顾细谨，大礼不辞小让”……而我个人则认为这些至理名言显然不太适用于现今社会了，因为成功的人士往往是从细节上拘束和要求自己，而失败的原因也常在于不起眼的细节。正所谓：成也细节，败也细节！

曾有一家著名的跨国公司招聘一名部门经理。丰厚的薪金吸引了众多高学历和经验丰富的人来应聘，经过一番激烈的竞争，只剩下五位出类拔粹的选手等待最后一轮考验。这五位竞争者一个接一个地被叫进考场与主考官们交谈，然后回到休息室等待结果。最后，公司聘请了其中的一位。其他的四位感到不满和不解，因为他们都认为自己发挥得相当不错，不明白究竟为何失败了。而主考官则笑着解释说：“在考场里，你们表现得相当出色，可是名额只有一个，鱼与熊掌真的难以取舍。然而，你们之中的一位在交谈时不仅十分自信，而且他对我们公司各方面有一定的了解，这让我们惊讶！就凭这点我们决定聘请他。”被淘汰的四个人终于明白自己输在哪里了。对！那名优胜者在应聘前不仅充分地准备了自己的资料，还查看了关于这家公司的资料。因为他比别人更细心，这令他获得了成功。可见细节有多重要！

曾有人问：“你相信蚂蚁可以跘倒大象吗？”蚂蚁跘倒大象？这可能吗？真的令人难以置信，但却是真的可以！因为蚂蚁最擅长的是挖穴，若成千上万只蚂蚁在大象脚底下挖土，松懈的泥土会让大象站不稳而摔倒。大象虽然庞大，但轻敌忽略了细小的部分；蚂蚁虽然细小，但只要团结，并拥有足够的智慧，就足以将大象跘倒，这正如“千里之堤，溃于蚁穴”“星星之火，可以燎原”。细节的决定性作用可见一斑。苏轼与友人乘一叶扁舟游玩于赤壁之下时憾慨地道出：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”也许平凡的我们在大千世界里显得是那样的微乎其微，但我们绝对是不可或缺的，也因此作家毕淑敏用她的笔杆子喊出了‘我很重要’的心声。

作家周宁说过：“一步一步慢慢走到最后，你会发现你是走得最远的一个！”是的，人生就是条漫长的路程，印着一串长长的脚印，每一步就是一个细节，不可忽视不可省略，否则将有一失足成千古恨的悲哀和遗憾。细节确实重要，它犹如万顷大厦的一块砖、一根钢，缺少了，大厦就会岌岌可危。就好比正在对弈的棋局，一子错，满盘皆落索。所以，事要从小事做起，一屋不扫又何以扫天下呢？请重视生活中的每一个细节！

生活中母爱无处不在，有时母爱是一杯腾腾热气的牛奶，有时母爱是一句严厉的批评，是母爱让我们温暖，是母爱让我们快乐！

母爱是世间最伟大的力量。

记得上次那个凌晨两点多左右，我发高烧，晚上怎么也睡不着，翻来翻去，结果把睡在旁边的妈妈吵醒了，“你怎么啦？”妈妈亲切的问道。“我睡不着，而且头也很痛！”我无力地回答，只见妈妈自言自语道：“睡不着觉，肯定是着凉了感冒了。”然后一边伸出那粗糙的手，轻轻地放在我的额头上，右手放在自己的额上，一下子亲切的脸上变成了担心的表情。妈妈皱起了眉毛，然后穿上厚厚的衣服，把我用棉被包起来，我变成了一条小虫子。只见妈妈背起我跑向了医院，跑了一会儿，妈妈慢下来了，休息了一会儿，又飞快地跑着。

就这样跑了一个、两个医院，还是没有哪个医院开门，妈妈感觉到越来越没有希望了，但是妈妈还是艰难地在白色的“毛毯”上“咯吱，咯吱”地跑，周围都很安静，在皎洁的月光下，我们来到了第五家医院，时间艰涩地流动着，流入我的心房。妈妈闭上眼睛，叹了一口气，然后向医院走去，一步，两步……越来越近了，越来越紧张。

“铛铛铛”妈妈着急地拍打着医院的门，本以为没什么希望了，可是医院地灯突然亮起来了；希望就像一盏明灯照亮在我的心头，门打开了，一位穿着工作服的医生把我们请了进去，他向妈妈问了情况后便拿起体温表放在我的怀里，五分钟过后，“40度，得打吊针””，医生拿出体温计说。只见医院拿出针，拍了拍我的手，一根针向我的手冲来，我紧张地叫了起来。

在妈妈的鼓励下，我勇敢地面对了这根针。妈妈形影不离的陪着我，只要我脸上有一丁点儿不顺的地方，妈妈总会亲切地问我或用那温暖的手摸摸。在爱的抚摸下，我渐渐睡着了。不知过了多久，我模模糊糊地从梦中醒来。只见妈妈一直看着我，就这样妈妈辛苦地和我度过了这漫长的晚上。第二天，只见妈妈的眼睛上出现了“熊猫眼”。

妈妈，我爱您！感谢您那美好的鼓励，感谢您为我所做的一切。每当看到您那粗糙的双手，我就有点内疚，心想：我一定好好学习，以优异的成绩报答您！

爸妈的话：乐乐，没想到你还记得那些细微的事，你对妈妈的爱让我深深感动，也让我体会到你的懂事，文章题材虽然普通，但事件却叙述详细，望多加好词好句使文章更加生动。

我和爸爸都觉得妈妈手很巧，妈妈会做衣服，会烧很多好吃的菜，还会织毛衣呢！我特别羡慕妈妈，我决心先跟妈妈学会织毛线。

假期的一个晚上，我央求妈妈教我织毛线，在我的再三要求下，妈妈终于同意了。妈妈教我第一步要学会怎么样握针，妈妈心平气和地对我说：“握针就像握铅笔一样。”她边说边给我做了一个示范，我照着他的样子做，可我怎么拿都觉得很别扭。妈妈只好手把手地教我，经过多次的练习，终于有了一点样子，也不再手忙脚乱了。第二步就是让我学拿毛线。妈妈让我把食指勾在一根毛线上，绕一圈，这一步我可一下子就找到了窍门。到了最关键第三步，妈妈已经帮我勾好了毛线，说：“先把这根针插到另一根针上的小毛线圈里，然后再把食指勾的毛线缠到穿进去的那根针上挑过来。”因为太紧张，针不听使唤，要么太紧、要么太松，怎么都不能成功。妈妈有点不耐烦，绷紧了嘴唇，说：“算了，算了，等你到年纪再教你吧。”我伤心的跑到卫生间哭了：“到年纪是哪一天呢？这句话也太打击人了吧！”

伤心完了，我从卫生间里走了出来，妈妈说换个简单的学，我很开心。妈妈让我调整了一下握针的方法，经过多次练习，我顺利的挑过了第一针、第二针、第三针……慢慢的，我织毛线的动作越来越熟练，毛线块渐渐的变长，我也越来越开心！爸爸说：“女儿你太强了，再织下去就是一条围巾了，啥时候给我织一件温暖牌毛衣呀？”我高兴的眼泪都出来了，妈妈也夸我织得不错，还拍了照发上了微博。

这个小毛线块给我带来了信心，我觉得只要认真学，学会一样本领并不难，我一定要坚持学下去，学会越来越多的本领。

近来读报，有篇文章深深地吸引了我的眼球，文中说了这样一件事：在美国标准石油公司里，有一位小职员名叫阿基勃特，他看上去并不起眼，许多同事对他也不屑一顾，但他有个习惯，就是无论在公司上班，还是外出旅行，凡遇签名，总是在自己姓名的下方写上“每桶4元标准石油”的字样，因此被同事们嘲笑地叫做“每桶4元”，而真名倒没人叫了。公司董事长洛克菲勒知道这件事后，十分惊讶地说：“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他”。于是邀请阿基勃特共进晚餐。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特便成为公司的第二任董事长。

阿基勃特成功的事实告诉我们：命运本来没有轨道，生命的版图从来都是靠自己用信念与努力去绘制而成的。命运就像事先没有规划的游戏一样，使人们很难知道现在和将来的发展何去何从，但是一个人无论从事何种职业，处于什么地位，只要不放弃对理想信念的执著追求，只要不丧失努力拼搏的勇气，那就无人能阻止他的成功。的确，这个世界没有任何东西能让人倒下，只要自己的信念还站着的话。

其实，信念就是一个人对于某种思想、准则坚定无疑的看法，表现为对其极为信服并为之行动的强烈感情，决定着人行动的方向性、原则性和坚韧性。信念是人生观、价值观的核心内容，它回答的是人为什么活着，应该有怎样的追求，决定着人们的是非观、荣辱观、苦乐观，影响着所从事的事业和人的一生。信念是思想和行动的总开关，信念的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最致命的滑坡。

阿基勃特所作的，实在是我们每个人都能做到的事情。可是在公司里，偏偏人们不屑去做，只有他一个人甘愿而愉快地坚持着去做了。在嘲笑他的人中，肯定有不少才华、能力在他之上的人，然而最后却是他执掌公司。这说明：成功是一种习惯，习惯成自然嘛!一个人并非是要干出惊天动地的大事才能成功，从小处着眼，从小事做起，而且锲而不舍，持之以恒，乐此不疲，养成做好小事的良好习惯，那就具备了成功者的品质。命运与信念牵手，成功靠信念支撑。树立正确的信念，做自己所追求的事业，不虚度这美好生命的岁月年华，心灵从容富足，则无怨无悔。而缺乏信念，无所追求，必然是一生浑浑噩噩、意志消沉，很难称得上一个真正的人。

成功源于信念，信念指引我们不懈地去追求，而细节，是支撑我们到达成功的垫脚石。

细节，无非就是小事，关注细节就是关注小事，古人云：“一屋不扫，何以扫天下。”意思是说，连身边的小事都干不好，怎么能干一番大事业呢？

不错地，多少古人因为关注细节而造就了一番大事业呢？两千多年前，河北冀州袁绍大起雄兵七十万亲讨曹操，面对强敌，曹操手中的七万人马抗敌简直是以卵击石，况且敌人粮草充沛，已方之粮仅可用半月，几乎打算退军让地的曹操突然发现敌人初来乍到，不明地势，而且把全军粮草重地由一个好吃酒，不务正业的小将把守，是乃兵家大忌，天赐良机。曹操即率军星夜攻打粮草驻地，果然，不出三日，袁军大乱，曹兵趁机攻之，大破袁绍。正是在为袁绍的不关注细节与曹操的关注细节扭转了战局，使不可能变为可能，两人怎么也想不到一个不起眼、微不足道的事让他们有了不同的人生、不同的明天。

古往今来，莫说古人，即使现代化的今天，细节依然决定一切。

前苏联著名的宇航员弗拉迪米尔科马洛夫在环绕地球飞行十五天的任务中，返航时，不幸脱轨堕下了返航舱，在爆炸的那一瞬间，他只说了一句话，“都是因为一个小数点。”经研究发现，在计算返回用油微刻度时，人们少计算了一个小数点，才酿成了这样的悲剧，回想一下，真是可悲可怕。一个小小的小数点，一个细节上的失误，竟引发了一件震惊全世界的事，岂不是可悲又可怕？

其实我们不必讨论天下大事，身边的事务细节就值得我们去讨论，那一年我们家安了一个新的水龙头，那可真是漂亮，可是没用一个月，就开始滴滴漏水，平均三秒流一滴，起初没有去在意，认为是件没什么大不了的事，可后来随着时间的推移，水速越来越大，可是因为忙没来得急去换，后来就不理睬它了，随它去吧！水龙头出水滴滴哒哒已成为平常的事了，很快，一春一秋过去了，到了年底，当水费单递到家门口时，全家都傻了，妈妈一个月的奖金全部付之东流。没想到，一个小小的水龙头带来了那么大的经济损失，可悲呀！

朋友们，当你正在跨起大步，唱着欢歌，高兴地走在人生路的时候，小心地上的绊脚石，不要让细节毁了你的人生。朋友们，记住这句话：细节决定人生。

好的习惯足以颠覆一个人的命运，平常的细节直接决定一个人的成败。——题记

在历史的长河中，曾涌现过一大批功成名就，学识渊博的仁人志士，从他们的言行举止、行为操守中，你不难发现——这些历史名人是多么地注重习惯，多么地重视细节！他们的豪放，他们的婉约，他们的才华横溢，他们的出类拔萃，都在诠释着一个道理——习惯改变命运，细节决定成败！

习惯篇

金碧辉煌的演播室里，光线交错的镁光灯下，绚丽缤纷的舞台中央，一个看似平常无奇、身材瘦弱的男人，却在舞台上赢得了全场轰鸣般的掌声，他是谁呢？其实，他就是一位普通的外卖员。他虽然显得很不起眼，但是能在《中国诗词大会》的舞台上勇夺桂冠，这证明了什么？记记唐诗，背背宋词，正是长期的日积月累才让他养成了一个阅读古诗的好习惯，才让他能在光鲜亮丽的舞台上大放异彩！

自从知晓这件事后，我就暗下决心——养成练习发音的好习惯。正是这件事对我的激励，才使得我在全国演讲比赛中坦然自若地应付技巧难题，从而取得优异的成绩，再立新功！

细节篇

曾经有那么一个人，肩负着全国群众的厚望，克服生理上的一切磨难，终于光芒四射地登上月球，创造了世界科技文明的奇迹，成为了人类历史上第一个登上月球的人。他——就是加加林？阿姆斯特朗。在紧张筹备着人员安排时，第一个登陆月球的航天员并没有落实好。在技术总监带领试应航天员进入飞船参观时，他发现了人群中加加林的一个细微动作。其他试应员都是直截了当，不以为奇地进入船舱。而唯独加加林脱下鞋子，小心翼翼地观摩飞船上的每一个零件。他由内而外散发出来的对于这项工作的崇敬之情，打动了技术总监的心，激发了他对加加林的欣赏，从而使加加林？阿姆斯特朗成功入选，正是这个细节让他光荣而富有使命感的创造了这项奇迹！

这件事情也让我在一次英语考试中尝到了甜头，得到了实用。正是一个“遗忘”的标点符号秧祸全班，但我却未然，因为我从那一刻起就学会了发现并注重细节。

是的，习惯像一束温暖的阳光，照射着我们的心房。细节则像一把时刻鞭策自我的戒尺，打消我们马虎的念头。因此，亲爱的同学们，让我们从此刻起牢记——习惯改变命运，细节决定成败！

细节，是大自然赋予人类的一缕清香;细节，是孩子接受母亲无声的教诲;细节，是心灵绽放光彩的不经意动作…… details are a ray of fragrance given to human beings in nature; details are the childrens silent teachings; details are the inadvertent movements of the soul ...

美丽细节篇

夜色微黑十分，月亮已挂到半空。为人遮荫的树儿入睡了，开放了一天的花儿也垂下了头，蟋蟀在黑夜里奏起了交响乐。惟有她，白天默默无语，此时却含苞欲放——夜来香。看：她那鹅黄色的花苞在微微颤抖，突然游丝般“啪”的一声，圆润的黄色花瓣慢动作地张开，香气立即弥漫在空气中。她的香气，没有玫瑰、茉莉的浓郁，却透着朴素的清香，若有若无，夜色中让人陶醉。

欣赏着美丽的夜来香，享受宁静夜晚一朵小花带来的细节之美。

温馨细节篇

一位年轻的母亲下班回家，赶紧为正在看报的老母亲沏上一杯热茶，然后快速走进厨房准备晚餐，吃完晚饭，端来水为老母亲洗脸洗脚。她每天都重复着这不变的工作，今天，她刚刚五岁的儿子，颤颤巍巍端来一盆水要给她洗脚，“妈妈，我以后天天给您洗脚，像您给奶奶洗一样。”没等儿子说完，她已潸然泪下。

一个生活中温馨的细节，让孩子懂得了爱，学会了付出爱。

重要细节篇

一家著名的外资企业去大学招聘一名技术主管，薪水很高，每年还有去国外旅游的待遇。一时间应聘者蜂拥而至，几百名应聘者经过面试后，择优最后留二十名大学生参加笔试。考场上气氛非常紧张，题很难，考试结束后，考生如负释重，交头接耳乱哄哄走出去。不久一名不起眼的女大学生被录取，因为，只有她，考试后将别人丢下的废纸拾起扔到废纸篓里。

一个很小的细节，在考官眼里变得很大，细节决定了成败。

其实，生活就是由无数微不足道的细节组成，很多人珍惜他，很多人错过他。“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”小事不做，大事难成，要让真实的细节点亮我们的生活。诗人布莱克说过“一沙一世界，一花一天堂，掌中握无限，剎那即永恒。”品味诗人的话，让我们的每一天过得更美好，让生活中的每一个细节变成黑夜中闪亮的星星。

啊，一年一度的八月十五中秋节又到了，这天我喜出望外。

走在街上，啊，人可真多啊，看那里，好多人在买菜啊，卖菜的老板都忙不过来了。在看那里，人们排这队都买月饼，看月饼都不够买了。晚上，快呀，快呀，快点写完作业，去阳台吃月饼，赏月，啊终于写完了，我高兴极了，急冲冲的向阳台跑去，一想到一会就能吃到香喷喷的月饼了，我跑的更快了。

终于到了，啊，桌子上有好多月饼呀，有苹果口味的、柚子口味的······我看的眼花缭乱，真想马上就能吃到。我们一家坐在阳台上赏月。啊，这皎洁的月光引起了我的遐想，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗；嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。还有吴刚，正在不停的砍桂树，玉兔在专心致志的搗药。我好像在看着嫦娥在哭泣、看着吴刚在砍那永远砍不到的桂树······。

唉唉，是爸爸在叫我，我回过神来。听爸爸讲关于中秋节的故事。中秋佳节真难忘啊，不但可以赏月，还可以吃到香喷喷的月饼，真幸福啊，啊中秋节我等待你的在次到来。

一谈到细节，大多数人都忽略了。人们做事一向追求最好，但在关键时刻细节总是被人们忽略，就因为人们忽略了它，最终，即使辛苦得来的果实也会失之交臂。

例如，这次期中考试的作文，很多人绞尽脑汁，冥思苦索：有的给文章加了比喻句，变得更生动；有的去掉了文章中的白话，变得更简洁；有的给句子加了俏皮话，变得更美妙……如此加加减减，给句子画眉，涂胭脂，减肥，化妆……再看看不漂亮，将原来的一系列完美方法去掉，穿长裙，剪短发，戴项链，添发卡……经大家的刻苦努力，文章如行云流水，表达也简洁生动。但是，我们却犯下了一个“致命”的错误—— 一加一减，一添一弃，没有顾及字体的美丽，没有遵循写作的规律，更没有回归文章的自然，结果呢，忽略了不该忽略的小细节，造成了无法挽回的损失，丢下了不该丢的悲愤的分数！

这到底怨谁呢？是怨老师？不对。难道怨我们？我们辛辛苦苦地给文章“美容”也错了？！

这让我想起了一个寓言故事——“画蛇添足”， 蛇本来画好了，再画上足就是多余的了。这个小细节导致了那人的失败。其实，在现实生活中发生过多少这样的事情，演绎着数不清的悲喜剧。

且看电视剧《神探狄仁杰》中一案：有人告一文质彬彬的书生奸污一青楼女子。神探在勘察事故现场时发现了一瓶蜂蜜，他展开一系列调查，又经严密推理澄清了事实真相：青楼女子事先将自己的衣服涂满蜂蜜，引来无数蜜蜂，书生恰逢此景，为救女子书生将其衣服脱掉，正好被另一陷害他的奸人看到这一幕。女子被奸人利用以达到嫁祸书生的目的。狄仁杰又通过一些蛛丝马迹，为破另一大案找到了重要线索，解开了一系列的谜团。

看到这里，你该明白我的苦心了吧，我真想对那些给作文“美容”失分的同学们说：“不要再忽略细节了，因为细节决定成败。”

儿时的岁月总是有母爱相伴,长大的我觉得与母亲渐远.蓦然回首,才发现阳光依旧——母爱就在身边.————题记

是什么原因使天公如此生气,一连几天都沉着脸,今天早晨突然高兴起来,一缕阳光带着温暖飞到了久违的大地.今天肯定是个大晴天,于是我抱出被子晒在铁丝上便上学去了.

中午放学回家,发现早上我胡乱搭上的被子已经被放得整整齐齐地迎着阳光,我的目光落在了阳光照不到的边上,那里有两条棉被,由于“阳光地带”都被我的被子占了,他们只好呆在那儿,我发现,那些都是母亲的被子.

我的心被什么触动了一下,有一种久违的感情润入脑海,胸中有一种莫名的冲动.我走过去摸了摸我的被子,太温暖了,好像太阳躲在里面,今晚可以拥着太阳入睡.我又摸了摸母亲的被子,当然是凉的,很有些像母亲的手,那双手即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中为我洗衣服.她那双手温暖了我,如今还要用身体去温暖被子.母亲像太阳,永远释放光和热,却不求半点回报.

我猛然意识到,其实我一直生活在母爱中,无时无刻不是,而我却忽略了母爱的存在,还千方百计去到处寻找.

家中最优越的位置,床上最漂亮的床单,甚至吃饭时最好的碗筷,这些哪里没有母亲的影子.母爱如水,时时流淌在岁月的河床里,永远地滋润着我,这些爱的细节只是我一直没能深深体会到罢了.

人生短暂的征途上,给你快乐的是朋友,然而给你温暖的,一定是你的母亲,她用她的所有为你释放出绵绵不尽的阳光.

有一棵大树，为你遮风挡雨；有一棵大树为你遮挡烈日，这是一棵永远的大树，这是一棵无私的大树，这是一棵苍老的大树，而它正是父母，你呢？便是大树下的小树。

任风吹雨打，任严寒酷暑，这棵大树始终坚持，用它的汗水呵护着你，用它的心血哺育这你，一直到大树死去，枯萎，一直到小树成材，郁郁葱葱，而到这时，在小树成材的同时，大树也慢慢走向了终点，苟延残喘了。

小时，父母把好的让给你，让你享受春天般的爱，你欣然接受了，因为你还不懂事，不懂得珍惜，一下就弄坏了，父母对你没有惩罚，只是莞尔一笑。

大了，懂事了，知道珍惜了，然而岁月不等人呀！父母们老了，要到另一个世界去了，给你留下的只是慈祥的微笑，这时的你成材了，郁郁葱葱了，懂得了爱的宝贵，时间不等人……这些道理是父母一点一滴告诉你的……他们还说，有一棵大树，永远为你遮风挡雨。

是，有一棵永远的大树，永远在关心你，呵护你。

“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶扇动几下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的一场龙卷风”。这就是著名的“蝴蝶效应”。也就是说，一个不起眼的小动作却能引起一连串连锁反应并造成巨大的影响。

生活中，也有许多事情如同那蝴蝶，看似微不足道，却会造成很大的影响。比如我们每天都要做的作业，抓紧的同学在学校里就已经把回家作业做完了，懒散而爱磨蹭的却连课堂任务都没结掉。如果你一天差别人0。1，那过了一个学期、一年、一段小学时光，你与同学的差距还是简简单单的0。1吗？

一个人的一举一动，都能让别人琢磨出他的本质。一天中午，老师在吃饭，有一名同学就把他的作业本扑在了老师的碗口上；还有的对老师的吃饭视而不见，依旧嚷着：“给我批一下作业。”从这也能看出他们的性格缺点。我们应该谨慎地控制住自己的行为，不因忽略细节而失败。

长大后，不，应该说是从有了个性，你的一句话，一个眼神抑或一个动作，都是那只扇动翅膀的蝴蝶，随时会引起一场“龙卷风”。“龙卷风”是好事也好，是坏事也好，取决于你的行为——也许就是一个“不起眼”的细节。

几天前，刘老师给我们分享了一篇美国精彩的演讲，演讲中突出了“责任”二字！看似简单的词语，从中却有着内涵！

美国总统在开始就提到了“责任”！对于我们每一个人的未来有重要意义，也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天我们在学校中学习的内容，将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。

美国总统不仅讲到责任对世界的重要性，还举了一个例子！

在总统的家乡，身为孤儿的香特尔，换过多次收养家庭，从小在治安很差的地区长大，但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目，很快，她也将以优异的成绩从中学毕业，去大学深造。

责任心！重如千金！今天放学后，看班级里的值日生如打蔫儿的花，于是我加入了扫地大军。随着渐渐暗下来的天，我不禁想打退堂鼓，跑？不行，既然选择帮助大家一起扫地，怎么可以这样呢？于是我又重振旗鼓，扫起地来！“帮我递一下拖把吧！”咦……人呢？咋只剩亦然和佳佳了？值日生呢？“唉！都走了……我们还是好好扫地吧！”亦然无奈的说，看着他那消瘦的小脸，似乎有些疲惫，一天的学习压力，谁都会累！我边取拖把一边对她说：“先回去吧！我很快就好了！”在我的再三劝阻下佳佳和亦然先回去了！

冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”，脑海里一幕幕地闪过“责任”！

不只是责任，细节在人生旅途中也是至关重要的！

第一节语文课，刘老师面带微笑的向讲台走去，在刘老师的分享下，才得知刘老师来学校要值班，所以叫佳佳到楼上帮老师的杯子洗一下，没想到佳佳不仅把杯子洗的发亮，还帮刘老师倒了一杯热水，其他老师洗杯子时才发现刘老师的杯子不见了！这何尝不是细节呢！

我走在回家的路上，不会生气那些逃跑的值日生，的是快乐和幸福，因为我再次认识了责任和细节这两个词！责任决定细节！

[责任决定细节作文

在生活中有许多细节，需要我们注意，细节，不应该被忽略，然而我们却总在寻找细节中，遗忘细节，我们应该学会在生活中挖掘，去寻找那些曾被我们忽略的细节。

公园里，空气清新，有人在公园里破坏花草树木，还有人吸烟，之后，随意把烟头扔在地上，这些情况在生活中是非常普遍的。可是谁又在乎过这些细节呢？

细节虽小，虽微不足道，以至于被人遗忘，被忽略，被抛弃。但我们更要去注意它。所以，我们只有抓住每个细节，才能挖出蕴含其中的奥秘。

每一滴水珠都是大海的珍藏，假如没有了它，碧海会失去广博浩瀚的壮观，每一树叶都是森林的宝藏，假如失去了它，树木会失去尊贵的王冠，每一个细节都是人生的珍宝，假如没有了它，我们会失去飞翔的翅膀。人们啊，直到现在有多少让你们后悔的事啊！或许只是在你完成的时候没有注意那微小的细节，才导致悲剧的发生。

不是所有的渺小都是微不足道的，不是所有的细节都是视而不见的。

一个小小的细节能决定你的成败，一个小小的细节能决定你的人生，一个小小的细节也能决定一切。

大家千万不要忽略身边的细节，点滴的细节可能会带你走入成功的殿堂，而一个不起眼的细节也可能毁灭所有的美好和希望，让你跌入失败的泥泞。让我们从现在起，注意微小的细节，别在忽略它了！

前不久坐车时，仔细的看着爸爸的头发，但却意料之外的发现了几根白发隐藏在那茂密的黑发中。那几根白发被车窗外的阳光照得格外耀眼……

想到在弟弟还没出生时，就听到亲戚们说：“有了弟弟啊，爸爸妈妈就不要你了。”妈妈曾向我保证过，不会不要我的，但爸爸却从来没有。

橘黄色的灯光打在我的作业本上，我在自己的房间里拼命刷题。我多么希望他们可以来房间里让我歇息一下，可客厅里传来的却是他们和弟弟那愉快的笑声，仿佛他们三个才是真正的一家人，而我仅仅是一个局外人，突然间就意识到亲戚们说的是正确的。

但就在不久前的十一假期里，我突然发现我错了。

十一期间由于玩的太累了，导致嗓子哑了，爸爸知道后就立马给我递来了药片，仅仅是看着那棕色的药片就感觉到了药的苦，就不想吃了，便把药放在了一旁。察觉到我的小表情的爸爸走了过来，拿起药放在了我的面前说：“你要不吃这药我就带你去医院打针了昂，而且马上就要月考了，你自己考虑清楚了。”一提到月考，月考我就迫不得已的一口闷了下去。但就在我准备低下头时，看到了爸爸的脸：淡淡的眉毛，细而密的皱纹，丝丝缕缕，结成网状，里面仿佛谱写着一部他四十年的历史，又如一篇难解的文字。

是啊，我都已经15岁了，他的青春也早已过去了，他也不再是那么年轻了。

慢慢的我也发现了一些小细节，总是在很细微的地方。嗓子哑的那周，晚上睡觉时总能听到爸爸打开我房门，帮我关空调的声音，他总是小心翼翼的。

早上起床后，在饭桌上也总能看到一杯热白开。本来就很不喜欢喝水的我一开始就很排斥，但是爸爸却一直在强调着：“要多喝水，嗓子才会好的快，别到时候又要去医院又要影响到月考。”一听到这句话我就强迫着自己把白开水喝完。

思绪回到了小时候：那时候的我窝在爸爸怀中听他讲故事，他的生涯就像是音符一样，十分美妙，而我也总能在这美妙的故事声中睡着。醒来时，爸爸的手也发麻了，但他依旧不敢动，怕把我吵醒。当时，爸爸那乌黑的头发就如同他那双炯炯有神的眼睛。

而现在的他那几根白发刺在我的眼中。但是父亲对我的爱依旧还是悄悄地，就像春日里的阳光，在寻常的日子里悄悄地给我温暖和希望。

——记北京第二实验小学校长李烈的一节示范课

编者按：我们绝大多数的中小学校长都是从优秀教师中成长起来的，他们的课堂教学在某种程度上对其他老师有较强的示范作用，对我们整个课堂教学领域起着引领作用。为此，我们自本期起，开设“校长教学赏析”专栏，希望您把身边的或其他学校校长(包括副校长)的精彩示范课写给我们，以飨读者。

2005年2月25日上午7点58分，第一节课开始，李烈校长拿着听课笔记，走进了教室。三年级九班的赵伟老师讲授“两位数乘两位数”。作为一位刚教一个学期的新教师，课上得不错。作为校长怎样引领呢？李烈想还是以课来说课。于是，她借三年级九班的学生，上了一节“两位数乘两位数”的“说课课”。为了原汁原味地和大家共享这节精彩的引领课，在整理过程中，我们“实录”了其中的几个片断。

【片断一】

看见校长来到自己班讲课，同学们自是兴奋不已。

师：你们面部表情告诉我，你们特别高兴。我很感动，也很高兴。现在我想说的是咱们是一起学习、一起研究、一起讨论，可不是你们坐在那里听我讲。咱们实验二小学生的特点，绝对不只是带着耳朵、眼睛来的，咱们更重要的是带着脑子和嘴巴，所以今天咱们一起讨论，好不好？希望这节课下来之后，你所说的话要比我说的话多，如果你让我说的话多了，那你们可就太吃亏了，时间都让我给占了，每人都要争取有发言的机会，好吗？

学生们劲头十足，齐声说：“好！”

师：口算，大家应该没有问题吧，看谁反应快。咱们一起看这里(投影，两题一组)。

生：21×3=63；21×30=630

师：我把它们放在一起，要看看它们之间有什么联系，算完以后要琢磨。

生：下面数是上面数的10倍。

师：好！继续。

生：34×2=68 34×20=680 41×5=205 41×50=2050 15×2=30 15×10=300

(稍后有学生纠正，15×10=150。)

师：啊——

更多的学生醒悟过来了。

师：这两个算式有前面的关系吗？

生：没有了。

师：(微笑着说)是不是受前面的题影响了？其实发生变化了。是你出题还是我出题呀？(学生一下子笑了起来)可要认真审题噢！请继续。

……

师：刚才我们说15×2和15×10没有上面的关系，那你看看，这两个算式和15×12有关系吗？发现了什么，小声的说说。

学生四人小组讨论，头靠头，有序发言，轻声入耳。

师：真是训练有素，同学们讨论得很热烈！

李校长并没有让学生汇报。接着，她投影了教材上的书架图。

【感悟】

李校长简短的开头语，初听是客套话，细思有意蕴：拉近师生之间的心理距离，营造了平等对话的氛围，指导了学习方法。

口算基础训练，全员参与，是全面热身。学生不经意间掉进老师设置的“陷阱”，进一步集中了注意，唤醒了思维。后面的口算不再是“脱口而出”，多了几分“深沉”。美丽的错误，再次验证了李校长提出的“课堂学习无差错原则”。

更妙的是口算之后的“回马枪”，是为学习新知搭设的“脚手架”。但李校长组织学生讨论之后，并不让学生言明。画龙不点睛，是“虚晃一枪”？非也！“引而不发，跃如也。”否则，就是“脚手架”搭得太高，牵着学生沿着老师指定的路径走，就不会有创新的思维，不利于学生动脑习惯的养成。

【片断二】

师：看看这个图，有哪些信息，还有哪些信息，谁能用自己的语言把这些信息组合在一起，提出一个问题。

生：每层可放书14本，共有12层，150本书能放下吗？

师：他的问题是“能不能放得下”，可以吗？

生：可以！……

师：要计算12×14？出现问题了，两位数乘两位数，咱们还没有认认真真、正正经经地好好学过、研究过。这节课咱们就来研究这个问题。(板书课题)谁会做？

很多同学举手，“我会！”

师：你不仅要会乘，还要把道理说清楚，会吗？有了一种方法，还有没有第二种方法，第三种方法。先独立思考。

学生动脑思考，动笔演练。大约两分钟后。

师：那就小组成员之间互相当小老师，看能不能让对方明白。开始交流。

学生小组交流、讨论，教师巡视。

【感悟】

我们的教学存在着这样的误区——老师不懂装懂，学生懂装不懂。这节课，在大部分学生都说“会”的情况下，李校长并没有把学生拉回原点，而是提出了高要求：“你不仅要会乘，还要把道理说清楚，会吗？有了一种方法，还有没有第二种方法……”践行了她提出的“以学论教”的教学理念。

因为学生没有“正正经经地”学过，所以学生的计算方法可能不同，计算方法的数量也会不同，李校长提出用尽可能多的方法来解决问题，既体现了因材施教，让所有的学生都得到锻炼，体验成功解决数学问题的喜悦或失败的沮丧，又体现出追求算法多样化，培养学生思维能力的高度自觉。

【片断三】

师：我想请哪位同学重复一遍。为什么这两部分(用手示意48、120)加起来？

……

师：干嘛这里空着？可以写0吗？

生：可以。

师：写0更清楚。可以不写0吗？

生：可以。

师：不写0很简洁。既然不写0，不错又简洁，所以我们就不写0了。这算方法(一)吧！(指着竖式中的横线)没拿尺子画得还比较直，要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！

……

【感悟】

李校长的课堂教学是扎实、朴实的，又是艺术的。李校长并没有像我们在好多示范课上看到的，关键的地方只要有一两个学生说出来，就大功告成了，赶紧进入预设的“即将精彩”的下一环节，而是面向全体，让学生再想一想，说一说。

“没拿尺子画得还比较直，要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！”这话说得多艺术！“没拿尺子画得还比较直”，是一种乐观的眼光，一种激励的表达。我们可以反过来想一想，如果说“没拿尺子画得不直，我建议大家用尺子”，就是一种命令。大家都知道，如果不用心，就是用尺子也画不直啊！“要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！”传达的是老师的殷殷期望，目标是画直竖式中的横线，作出美观的作业。用尺子只是一种方法、一种引导，徒手画直了也是允许的。

“教学是一种语言的艺术。”诚哉斯言！

【片断四】

师：第二种方法。你们小组来做吧。

生：(四人上台，其中一人问)李校长，写两个可以吗？

师：(面向大家)你们说呢？

好几位学生大声说：“不可以，一个。”

师：你们让他们写一个的目的是——把机会留给其他同学。

生21：咱们算式里有加、减、乘、除，大家可能都用乘法做的，所以仅仅那么几种方法。如果加、减、乘、除都用上，是不是算出来的方法就更多了！

师：等一等，我觉得他刚才的话说得真精彩(鼓掌)！

学生一齐鼓掌。

生21：我给大家介绍一种减法，(20-8)×(15-1)，20-8等于12，15-1等于14。

生22板书算式：(20-8)×(15-1)=12×14

生21：(接着说)12×14就可以算出结果。

下面有几位同学发出似有所悟的“哦——”声。可能是反应不强烈，也可能是自己觉得不妥了，生21、生22、生23犹豫、争论之后，又将算式改成(20-8)×(15-1)=12×(15-1)

生24(旁白)：这是一种比较难的方法，过会儿再给同学们介绍一种比较简单的方法。

生21、生22、生23还在商量、犹豫，小组内产生了分歧。生23想把算式再接着写下去，可是生21不让。生23大声说：“你干吗！”

师：20-8我明白，15-1我也明白，现在我不明白的是他们现在要干吗？

同学们都笑了。

台上的小组还要争，李校长示意他们面向大家。

师：我有一点想法，把你们小组请到前面来介绍想法，你们意见都没有统一，争论上了，遇见这样的事最好先统一意见。回去你们再商量商量，这个机会不能再给你们了。

【感悟】

在探究性学习课堂中，许多情景都是当堂生成的，老师的主要工作就是选择适当的时机和方式“介入”。如果“介入”过早或者“介入”的方式不对，就会打破学生已经形成的探究氛围；但如果“介入”得太迟，则容易使探究活动因无序而无效。

在提倡算法多样化的今天，我们常常会遭遇学生凑算法的事件。怎么处置？李校长在学生小组内达不成协议，开始争论的时候，接住话茬，适时“介入”：“20-8我明白了……我现在不明白的是他们现在要干吗？”学生大笑过后是思考：我们要解决的问题究竟是什么？并且在后一组学生汇报的时候，李校长巧妙照应：“拆完之后干什么很重要！”彰显了新课程下教师的组织者、引导者角色，也是李校长提出的“放心地退出去，适时地站进来”的率先垂范。

【小结】

华罗庚先生说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机引导。必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，乃为善教者也。”整节课，李校长改变了以往在计算题教学中单纯传授知识、偏重计算法则的现象，既教了知识，又发展了学生的思维能力，提升了学生的数学素养。教学设计科学合理、层次清晰、环环相扣。从这节课上，我们享受着李校长精湛的教学艺术。李校长课上展现出的紧扣教学目标的功夫、驾驭课堂的功夫、倾听的功夫、判断决策的功夫等都值得我们不懈追求。

课堂上的一个个细节，见理念、见价值、见功力、见境界、见文化、见魅力……是细节成就了完美，还是完美成就了细节？从李校长的课上，我们体悟出：完美细节乃同一，细节本是人格见。若求课上细节美，自当课下多锻炼。

[细节成就完美作文

难忘的一件小事南阳市第十五小学三六班陈梓玮在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。

我也被这欢乐的气氛所感染，拿出一叠写好的贺卡，准备加入到这欢乐的人群中，忽然，我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“淘气大王”王帅吗?往日，他不是在操场上奔跑，就是在教室里神侃，连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的。他是怎么了?我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤，一丝渴望……突然间，我醒悟了。

肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗忘了，也会有一种失落感。想到这儿，我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写道：“王帅，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶!”然后，我轻轻的折好贺卡，走到他面前，微笑着对他说：“王帅，节日快乐!”边说边从身后拿出贺卡，递到了他的手里。

他看了看我又看了看贺卡，高兴的说：“谢谢!”他的目光中充满欣喜。他站起来，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：“我也有了一张漂亮的贺卡啦!”望着他，我也笑了。集体多么重要啊!人人离不开集体，人人都需要集体的温暖

深夜中的寂静，会把一切细微的声音凸显出来，刷刷地奋笔疾书的声音，仿佛就成了这静寂中唯一的声响……

“吱——”推门的声音划破了这寂静。妈妈轻轻地走进来，望了一眼我身旁垒起的一摞书本，踮了踮脚，又望望我笔下的作业，转身又轻轻地走了，却留下一条门缝。

我只顾着写作业，压抑着内心想睡觉又不能睡而带来的怒火。不知过了多久，正准备拿一旁的书本，突然在玻璃上看到了妈妈的影子。此时，她正踮着脚，望着我一旁的书本。我想，她是在估摸着我睡觉的时间……我的心猛然抽了一下，难道妈妈真的日日这样轻踮着脚，在一旁静静地望着我学习？我不是能从窗户的倒影中看到妈妈轻踮着脚的样子？我仿佛感觉这个世界所有的声音都嘎然而止，只留下妈妈轻踮起脚的声音，这声音令我震耳欲聋，冲击着我的头脑与耳朵。

难道在我夜夜奋笔疾书时，妈妈都会轻踮起脚，从门缝处望着我的背影？在日后的几天里，我都发现，妈妈始终在用这最无声的方式，但同样也是最有声的方式。

我没有告诉妈妈我看到她踮起脚、急切地望我的身影，因为我享受在这身影陪伴下的每个令我苦不堪言的夜晚。每当我内心烦躁想要退缩的时候，我都会向那窗户映出来的身影处望去。我知道我还有妈妈在陪伴着我，我并不是一个人孤身奋战。

母亲踮起脚，这一细小的动作，一直令我难以忘记。她这一踮，正踮在我的心头上。我不禁反省自己——时常抱怨父母不理解自己；但如此看来，是我不理解他们的良苦用心。踮起脚站在门缝处静静地陪伴，其实是最有力而有声的陪伴。

每当我在困难前退缩不进时，我的脑海里都会闪现出妈妈踮起脚的身影，这会让我感觉到，我并不是一个人，我还有他们，那我还有什么理由不努力前进？

妈妈轻轻踮起脚的陪伴是最令我难忘的细节，这也同样是最有力的陪伴。

望望窗户中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和轻轻踮起脚的样子……