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1000六年级作文:注意交通安全要从细节做起
全文共 827 字
+ 加入清单最近,学校的操场上放了有关安全教育的牌子,都是有关交通安全的,我看了以后,明白了:注意交通安全要从细节做起。
在这些牌子上,每一个注意事项的上面都有着一幅关于这个注意事项的图。有的是图画,有的可是真实的照片,仔细一看,这些可都是平常我们出行时能遇到的事情。比如说:骑车时的安全、坐公交车时的安全、过马路时的安全等等。这身边发生的小事让我懂得了注意细节就是注意安全。
令我印象最深的是一幅图上画着一个小男孩打着伞骑车,问他的行为对不对。答案肯定是不对的,因为如果打伞会遮挡住视线,前面的交通状况就不容易看清了。不过在生活中,很多人只图方便,不想穿雨衣,直接打伞骑车了。可他们只是图一时的方便,如果真出了意外,那可就不是方便与不方便的问题了。况且穿雨衣也用不了多少功夫,打伞还得经常看路,哪个更方便,一看就知道了。打伞骑车,虽然只是个细节,可是如果注意了它,就会少出了不少问题。
还有一幅图上画着一个小孩在坐车时,把手伸到了外面。文字说,再坐车时把手伸到外面是不对的。把手伸到外面是觉得好玩、休闲,可是里面出现的安全隐患就很大了。如果旁边过车,那么就会有手臂骨折的危险,甚至更严重。再说了,把手伸到外面还不如老老实实的坐好,避免安全事故的发生。不把手伸到外面也是一个细节,但这也很重要。
在注意交通安全方面,要处处留意细节,因为许多安全事故都是因不注意细节而造成的。厂桥小学的事故就是因为不注意细节,将油门当成刹车,才造成了一系列的悲剧发生。而在生活中,我们也要注意细节,避免安全隐患。有一次,我在过马路时,没有认真看两边的车辆。刚一没车,我就匆忙地跑到马路另一边,不过这时候正好来车了,幸亏我快了一步,没发生安全事故。不过这也给我一个教训:要处处留意交通安全隐患。不要光着急赶路,不注意交通安全。
在考试时,我们要注重细节,这样可以少错一些不该错的题。在交通方面,我们更应该注重细节,这样可以让我们少出很多安全事故,多一份放心。
[六年级作文:注意交通安全要从细节做起
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篇1:生活细节平列展开法
全文共 781 字
+ 加入清单选取不同角度的几个生活片断或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开,构成一个统一的整体。其基本模式是:
看风筝(作文文本摘要)
星期天,我和爸爸去广场玩。秋高气爽,正是放风筝的好季节。各种各样的风筝点缀在一望无垠的蓝天上,煞是美丽。(开头:引出材料,交待时间、季节、事由,突出“美丽”)
材料①:这边是一位快乐的老者在放“猪八戒吃西瓜”。……(具体描写)
材料②:那边是两个小姑娘在放“蜻蜓戏水”。……(具体描写)(开头与材料①要有简单的语言过渡)
材料③:另一边是一位年轻的父亲带着一位机灵的小男孩在放“米老鼠”。他们好像遇到了一些麻烦,正在请教一位慈祥的老者。我忍不住走了过去……(具体描写)(开头与材料②要有简单的语言过渡)
(主体部分描写放风筝的几个片断。要注重细节描写和材料变化)
放风筝是一个看上去简单而有趣的游戏,然而却蕴含着丰富的生活哲理。……
(结尾:选择一个角度进行议论,深化文章主题。)
可以采用小标题法(或以一、二、三区分各材料):
如;孝敬父母在点点滴滴中
春雨淅沥的清晨,我为爸爸撑起一方无雨的晴空;流星飞逝的夏夜,我为妈妈许下一个美好的心愿;秋虫呢喃的黄昏,我为妈妈送去一缕幽香;雪花纷飞的午后,我为爸爸寄去一件御寒的棉衣……
(一)
妈妈独自坐在院中,暗自垂泪。妈妈下岗了,怎能不伤心呢?我悄悄走过去,依偎在她身边,用纸巾轻轻擦拭渡过她脸庞的泪水。我知道,一切语言都是苍白,我能做的是陪她一起流泪。凝望星空,有流星划破夏夜的寂静,我在心中许下心愿:愿妈妈不再伤心,不再流泪!
(二)
雪花纷飞,在外地找工的爸爸一定很凉了。我匆匆吃过午饭,翻找出一件厚厚的棉衣,冒着风雪,起了十几里的山路,为爸爸寄去了爱的温暖。我相信:有这份孝心相伴,这个冬天不再寒冷。
孝敬父母其实很简单,孝心就在点点滴滴中:孝心是一把雨伞,孝心是一个心愿,孝心是一串桂花,孝心是一件棉衣……
篇2:以令人难忘的细节作文
全文共 1010 字
+ 加入清单时光荏苒,我忘了很多,但我忘不了那座老院,那棵红柿;岁月轮转,我忘了很多,但我忘不了奶奶的守望与目送;光阴飞逝,我忘了很多,但我忘不了脑海最深处那份来自祖辈的亲情。
“谁道秋来景色稀,玲珑灯果满枝辉。红妍不是桃和杏,佳味应同荔子妃。”我循着那条熟悉的小路回到老家。刚到村口,便看见那株高大的柿子树从奶奶家院落低矮的围墙里探出头来。秋初的阳光显得格外耀眼,我在村中迂回的小巷里行进,始终朝着那点点柿红,朝着那我无比牵挂的地方。离奶奶家越来越近了,终于拐过最后一个拐角,那一刹那,我被眼前的画面怔住了。
大约百米开外,那株柿子树依旧是枝繁叶茂,红红的果灿烂依然。树下一个矮小、佝偻的身影在伫立守望,目光始终盯着我转过的拐角,朝着她孙儿回来的地方……
是的,那是我的奶奶,那是一直盼星星盼月亮般盼着孙儿的我的奶奶。奶奶啊,我不曾告知过我回家的时间,可你就始终这么盼着盼着,怀着那份简单但执着的挂念守望着。那一刻,我看到你的微笑在阳光下和红柿一样灿烂;那一刻,我看到你眼中的泪珠在阳光下闪烁着如红柿般斑斓的喜欢;那一刻,我的内心被眼前的这幅风景充满。我忘不了这一刻的阳光与红柿,我忘不了这一刻奶奶的守望与期盼,我忘不了这一刹那心中的暖流激荡。
“洲白芦花吐,园红柿叶稀。”随着院里的柿子越来越红,树叶渐稀,我在奶奶家度过的假期已快结束,收拾好行李,听过奶奶千叮咛万嘱咐后,我将踏上归途。
我出了门。依旧沿着来路,穿过一条长长的石子路,来到同一个转角。不知是对红柿的不舍,还 是对奶奶的挂念,我不禁转过头去。路依旧是来时的路,柿子依旧是那样耀眼,树下的人依旧朝着同一个方向。我伫立了许久,我从那佝偻但执着的身影里看到了那份深深的不舍,我远远地凝视着,龙应台的《目送》在心里回响:“亲人只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,……”我噙着泪转过拐角,渐渐朝村口走去。回头依旧能看到那红红的柿子。红红的柿子啊,你不正是我和奶奶心同的念想吗?当远远的看见时,心中便会充满了温暖的期待,当看不见时,那份依恋仍会常驻心间。我忘不了奶奶望着我远去的身影,我忘不了柿树下奶奶的目送,我忘不了那一瞬间的感动。
经历过太多的相聚相离,但我只记得奶奶守望着我归来这一最平凡的相聚;经历过太多的欣喜感动,但我只记得奶奶目送我离开时这泛自心底的感动。守望与目送,细节与亲情,将永驻我心。
篇3:初三作文于细节处见品质
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+ 加入清单生活中要说大事,也许除了生死其他的都是些鸡毛蒜皮的小事,但是细微之处的小事却也能饱含着真情。
“你怎么又在玩手机呀!你没看见都快考试了吗?你就不能去复习一下你的八科吗?,你看看你的八科,你的阅读这么差,不应该多看些课外书吗?整天抱着手机,手机有那么好玩吗?有玩手机的时间,你就能多看会儿你的书了,我看你没有手机你能活不……?”耳边又传来妈妈絮絮不止,洪流般的话语像开了闸门似的,涌进我的大脑。我心里的那簇小小的火苗,瞬间如火山爆发般喷涌而出。连窗外的盆栽也察觉到屋内中的怒火中烧,低垂着脑门,摇晃着摇晃着……
“什么叫做玩手机呀?这玩手机也会有许多值得学习的地方!就比如,我看小说的话,里面有许多的好词好句,知道我去学习呢!你就知道说我,你怎么不去看看弟弟呢!”心中沉积了许久的话,完全没有经过大脑的过滤,删改,一股恼的全在心中说了一遍。然而另一边却只是垂头叹息。看到这,我的心先是被拨动一半,轻轻地颤动。微风拂过,无情的秋风似乎也在无声地批评我这种无理的行为。虽然没有发泄出来。
波光荡漾,白云飘忽,霎那间,又到了该上学的时间。“你有钱没?你上次够不够?”似乎是今天在心中的宣泄被母亲听到似的,她跟我说说时是轻轻的,柔柔的,有说有笑的。却如同一颗小石子,跌落在湖中,泛起一圈一圈的涟漪……
你的话语时而严厉,时而温暖,让我既生气恼怒,又倍感温情。你的关心从不溢于言表,但你却在一个细小的举动之中关心着我,爱护着我,帮助着我。
然而事后回想起此事,才知道你只是担心我的学习,怕我会跌落;担心我的眼睛,怕它会受到伤害……你的苦口婆心却被我的不懂事的话语狠狠的伤了你的心,我怎么那么傻啊……
啊,母亲,是您赋予我生命,养育我长大,我真的感激不尽,在这儿。我要说:“妈妈,我爱您,一生一世!”母爱,虽不是轰轰烈烈,但她总是在细微之处显现着真情!
篇4:令人难忘的细节百字
全文共 812 字
+ 加入清单每个人,都有梦想,梦想,对我来说,就是设立目标,实现。我的梦想很多。因为多,所以自然也有许多没完成的。小到竞赛得第一,大到以后的人生目标。我做了许多回失败者。
清晨必有的晨跑,她的弱项,望着同伴们渐行渐远的背影,感受着胸腔内肺叶疯了似地呼呼作响,一股子要炸了的劲头。她蹲了下去,难受地哭了起来,早已发白的嘴唇变得更加怖人,让人对她的窒息感了解地更真实。
我看着电视里的这一幕,愣了愣神,突然就有种好像难受感就在自己身上,但自己却无力征服,只能放弃的感觉。不由得鼻子一酸,想起来了!是初二的时候,一个校组织要召集各校全优的学生暑假培训,我准备了很久,一心希望自己能成为名额不多的候选之一。除了体育,我全部过关,3分钟内跑完800米,明明不该是很难的事情,我却做不到,一半都没跑完我就脸色发白了,完全抬不起四肢,呼吸十分艰难。但我不想放弃,努力抬起双臂增加惯性,跨大步子,不管喉咙里一股子甜腥味,疯了似的,却行动缓慢地向前跑去,终点就在前面了!50米都不到了!可能是太兴奋了,我乱了步伐,直接摔在了跑道上,我知道,只要稍微休息一会儿,我一定能跑过去,可是我缺的就是时间,闻着身边塑胶跑道的油漆味,泥土,小草的乡土味,感受着脸被刮伤火辣辣的疼,我挣扎着要爬起来,一遍,我倒了下,再一遍,我却爬不起来了,休息了一会儿,我跑到了终点。3分6秒,对于这个结果,我只能苦笑下离开,一个人偷偷跑去教室哭,这件事影响了我很久,这一次,我是个失败者。
哭够了,她昂起头,继续跑,即使泪水还是在流,即使她完全有逃避的理由。昂起头,做生活的强者。主持人撒贝宁问她:“为了什么坚持?”“我喜欢在天上的自由感,不知道为什么,就是喜欢!”抬起头,她清澈明亮的眼睛让我愣神。这一次的梦想,她一定会是成功者。
失血苍白的脸颊,流着泪还昂起的头,望着遥远的终点,暗暗摆了下拳头。
这一幕,我永远都不会忘记,累了,摆了摆拳头就好了。过去的都过去了,下一次,我也会是成功者。
篇5:细节的高中作文
全文共 1030 字
+ 加入清单人间处处有真情,真情时时暖人心,感动一个人,往往不是一件惊天动地的事,更多的可能就是一个小到极易令人遗忘的细节,一旦触发,心里的暖流,便如烟火般绽开,久久不能忘怀。那是一个平凡到不能再平凡的夏天傍晚,天色一点也没有暗下去的意思,偶尔传来几声蝉鸣,打磨了等车的时光,站在站台边上,身子前后倾倒看,不停张望看我等待的公交。
被阳光烘烤的皮肤发烫,黄色的它才缓缓驶来,我翻着小包,寻找的一元硬币的身影,可那么小的包,却怎么找也找不到。"怀了,出门忘带了",意识过来的我已经登上了公交车,门已关上,车内的凉气让我稍微舒服了点,那就试试手机扫码吧。
幸好还有手机,我打开支付宝的付款码,极其熟练地对着扫码口"嘀—"了一下,正当我想向后走时,它却显示"支付失败",我略有些不敢相信,反复了两三次,等待显示的时间从未如此漫长,可结果都一样,支付失败"。
车子突然发动了,受力的作用我向后倾了下,慌乱中抓住栏杆,死死抱着继续操作。师傅说∶小家娘弄错了,不是这个,要注册一个公交卡的。"第一次操作的我听得一头雾水,顺着他的指示,我注册了一张,忽然一个急刹,在选地址的我选去了杭州,我抱着试试的心态,可结果还是不匹配。
司机有些不而烦了∶"再去城市服务那注册一张,找一下。此时周围没有一个认识的人,对于性格内向的我来说感到十分可怕,无助感如洪水般向我涌来,眉头锁着,目光一直寻找的四级说的,可它像消失一样怎么找也找不到。我开始慌了,眼看着俩再两站就到家了,可我该怎么办?
我死死地抱住车轩,站在投币箱旁心急如焚,腿已经有点发软,旁边的杆子是我唯一的支柱了。这时,一只手伸过来,往投币箱里投了一元钱,碰撞叠如的声音,如一双无形的手,安抚了我焦急的心。我又有些迷茫。
"走吧,去坐着吧。"
我小心翼翼的坐在他的前头,和他说了声谢谢,他随手给我指了指,我顺着他的方向找去,是一位五上下的阿姨,他说,这是她让他做的,应该要谢谢她。
我连忙上前去,不好意思地连声说谢,阿姨长得很慈祥,也笑着说不用。车一停,我便下了车,看着车远远离开,消失在我的视野中,脑海中不断地响着硬币投入时叮当的声音,感动的话一时也不知从何开始说,夕阳的余晖落下,照进了我的心,心里刮起了暖风,顿时成了整个方圆几里最热的地方;
其实生活中有很多很多细节,如过马路时来往的车辆会放缓速度安静等待;成绩考砸时身边好友无微不至的关心及劝勉。一元钱确实干不了什么事,可那么微小的一个细节,却被无限放大,是我困磨时的救命稻草,也是最灿烂的一米光。
篇6:细节决定成败
全文共 1142 字
+ 加入清单日升日落,历史的车轮走过千年,细节决定成败经历岁月的洗礼,经历雨水的冲刷,但是它就像那巍峨的高山,千年屹立不倒,也像那滔滔江水,绵绵不绝!然而要想细节决定成败,必须要有积淀、有行动、有坚持。
细节决定成败需要积淀!耀眼的成功就像那绵延万里的长城,需要每块不起眼的砖来垒砌。而细节就像这砖块,需要集聚,才能获取成功!“诗仙”李太白一句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”充满了豪放大气,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”饱含着自信飘逸。太白如若没有亲历山水,品析自然的长久积淀,就没有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪放飘逸的诗风,也就不会在岁月长河中留下不朽的美名!“君不见青海头,古来白骨无人收”,“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”。一代“诗圣”杜子美若没有长期对百姓劳苦细节的观察体会,就不会有这般写实的诗句,就不会刻画的如此入木三分!关注细节才有积淀,有了积淀才有内涵,才会真实有才学,也就能走向成功!
细节决定成败需要行动!有了积淀,想要名就功成就必须行动!积淀虽有,也需要行动来体现。不积跬步无以至千里,只有行动起来才有成功的可能。魏武帝曹孟德错失风向的转变,最后只能由胜转败,痛失成就一统全国的伟业,空有“老骥伏枥,志在千里”的壮志。力拔山兮气盖世的楚霸王不以亚父的提醒为然,无法洞察谋士的细节,错失击杀刘邦的良机,最后只能乌江自刎,令人唏嘘不已。注重细节,就像一艘航行在通往成功彼岸的船儿,但是行动就是这个船儿的桨和帆,有了桨和帆,船儿才能行驶的更顺利,更迅速!我们不需要抽刀断水,举杯消愁,我们需要“花开堪折直需折”的行动!有了行动,积淀才有必要,细节才有意义,才能穿过布满荆棘的森林,踏上铺满鲜花的康庄大道,才能在大浪淘沙的海边捡到璀璨的珍珠!
细节决定成败需要坚持!有了积淀,有了行动,我们更需要坚持!“骐冀一跃不能十步,驽马十驾功在不舍”有了细节,想要捧起胜利的奖杯,必须要坚持下去!愚公知道如何挖石开山的细节方法,但是若是没有了“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”的坚持,就不会有“翼之南,汉之阴,无垄断焉!”的通达。三江源头的点滴雪水,若没有不懈的坚持,就不会有波光粼粼、孱孱的溪水,就不会有一江春水向东流的壮阔,就不会有孤鹜齐飞,海天一色的美景!坚持了,细节的积淀与行动才有成功的保障,锲而不舍,金石可镂。成功是每个人都梦想的,但是成功就像千里之行,能坚持的不多,所以,在抓住了细节要点后,只有坚持,才能最后获得人生的掌声与荣耀!
细节决定成败,让我们用明眸发现细节,用活跃的大脑思考获取积淀,用灵活的双手行动,用毅力不懈坚持。让我们把这些都放入人生的背囊,向着鲜花满铺的康庄大道进发……
篇7:在高考小作文中运用细节描写
全文共 2402 字
+ 加入清单在关键处“驻足”,慢工细活写出神韵 ——在高考小作文中如何运用细节描写
描写是写作的基本能力,而描写的动人处在于细节。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。细节描写能使读者如闻其声、如见其形、如临其境,感同身受,震人心魄,令人过目不忘,回味无穷。
在小作文中恰到好处地运用细节描写会使文章增色不少。那么从何处着手呢?
一、慧眼独具——找准典型
一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这些细微之处进行筛选。细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好那个对表达文章中心最有帮助的细节。
如,在一次考试中小作文题为——围绕“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,叙写一场面。要求:(1)有场景,有人物;(2)至少要采用衬托;(3)运用虚实结合的手法。
学生习作:月白,音起。琵琶在她的手下成了听话的婢女。拢、捻、抹、挑、拨、弹,众人听得如痴如醉。张生的酒杯停在了嘴边,忘情地沉入了音乐的海洋;李翁的嘴微张着,为这精妙的巧音征服;王生不由自主地打着拍子,不断地摇晃着头。白居易眼里噙着泪水,思绪飞出了窗外。这茫茫江上的孤舟不正是自己现在的真实写照么?他想起了京城里百人奏乐,千人共舞的场景。觥筹交错之间乐趣传递着。而前面却是凄清的独奏,罢了,罢了——浊酒饮尽。月依旧白得晃眼,照亮孤舟的身影。
作者抓住了“幽愁”这一中心,以众人的反应这一细节描写来反衬琵琶女与白居易两人内心无限的忧伤。考场作文能有如此细致的描写,实在妙不可言。
细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好。如,《孔乙己》中的肖像描写:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹杂伤痕,一部乱莲蓬的花白胡子。穿的虽是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。这一段抓住的是“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却是“又脏又破”,表现了他的穷困潦倒,突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。
二、深挖细掘——细致描摹
1.锤炼词语
通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选,精心锤炼词语可以对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制,同时以少胜多,一字传神。
细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。如,下面文段中加点的词语就用得非常恰当:
学生习作:汨罗江畔,你独自徘徊,披散的发丝白了几分,随风飘扬,岁月在你的脸庞留下了它的痕迹,那一道道皱纹如一道道沟渠承载了太多太多。江上的船只往来不止,嘈杂声不断地回荡在江岸,而你的内心却平静如水,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”你的心思无人知晓,“虽九死其犹未悔”你的忠诚无人识。于是在这汨罗江畔,你不断地踱步,不断地抬头仰望,又低头深思,无人知道你内心的沉重,耳畔传来:“解脱吧”,你终于在这汨罗江边纵身一跃,解脱了你的灵魂。
2.巧用修辞
巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞可以增强语言的生动性,变抽象为具体,变无形为有形,变平淡质朴为文采斐然。
学生习作:江面上,清风吹来,水波不兴,琵琶声中你微低这头,一行清泪在明月的映衬中愈加清晰夺目。春江水源源不尽,在“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的琴声中,你犹豫地静静抚摸琴弦,双眼深深凝视着那一江春水,口中轻诉着凄婉的身世,月影摇曳着水波,在你的眉梢间浮动,那一汪深如海的双眸里,你似乎在那悲戚的江边等着亲人的归来。然而现实却让你更加感受到人间冷暖。回想曾经曲罢曾教善才服的繁荣之象,不禁口中叹着清冷的语调,一时间,江州司马青衫湿。
比喻、拟人修辞的运用使得文采飞扬。
3.突出特征
要抓住所描写的人、景、物的最突出的特征,写出他们所不同于其他人、景、物的独特之处。
如,浔阳江头,白居易送别故人。夜色下,他与友人踱步进入小船。月色凄清,照在白居易如湖水般平静的脸上(人),可是他心却很不平静。他想起了与友人在一起的快乐日子,心中充满了对友人的不舍。可是他心中的潮水却在激荡,回想起过去与友人把酒赋诗的点点滴滴,心里充满了对友人的不舍,此地一别,相见更待何年?
岸边,如雪的荻花在风中摇曳,瑟瑟作响(景),仿佛也在为友人的别离,而暗自悲叹。白居易举起手中的酒杯,长叹一声,怀着对友人的祝福与对自己的勉励一饮而尽。岸边的枫叶飘入水中。岸边的枫叶打着转,像一个生命的舞者,舞尽最后的繁华,慢慢飘落在水面。(景)白居易呆呆地望着枫叶,心里默念着:枫叶啊,枫叶,愿你带去我对朋友的无尽牵挂与思念……
4.运用五觉
调动各种感觉器官,借助肖像、动作、神态、语言各个方面的描写,用入微的感觉(味、听、嗅、触、视),细腻描摹,写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。
如,贾母这边说声“请”(听觉),刘姥姥便站起身来(视觉),高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头。”(听觉)自己却鼓着腮不语(视觉)。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。(听觉)史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着……(视觉)
作文即生活。观察,就是要关注生活细节;思考,就是从生活细节中得到启发。要想写出成功的细节描写,就要以敏锐的感受力去观察生活,再借助选好典型细节、精心锤炼词语、巧妙运用修辞、抓住特征、调动各种感官等五种方法,慢工细活肯定会写出成功的小作文。
[在高考小作文中运用细节描写
篇8:细节的魅力
全文共 874 字
+ 加入清单现在有一句话很是流行,叫做细节决定成败。如果我没记错的话,管理专家汪中裘教授还写了一本书,书名即是《细节决定成败》,看来这细节还真是非常重要。
最近在报纸上看到,美国新推出了一款手机,让年轻人趋之若骛(叫什么牌子我想不起来了)。记者写到,其实就是MP3加手机的简单功能,我们早在多年前就有了这样的产品了。然而美国的开发商不是进行了创新,只是注重了细节,使该产品非常人性化,人机界面非常的友好,无论从外型还是功能等都体现了设计者以人为本的思想,所以创造了良好的销售业绩。
台塑大王王永庆,从一个米店的小老板做起,正是他注意了谁家的米缸盛多少米?有几口人?住在哪里等一个个细节,才成就了他以后的非凡事业,被称为“经营之神”。
德国人追求细节的精神在我们看来近于刻板甚至死板,他们可以几代人专注于某项业务和技术,精益求精,不放过任何一个细节,因此德国成就了卓越的产品品质,如奔驰,如宝马,德国已经成了精品的代名词;而我们往往是这个还没做精,就已转向做别的了,缺乏一种追求细节的精神,所以我们少有世界顶级的品牌。
近日从OA网上连续看到了许多国华盘电的照片,对细节又有了更加深刻的认识;据考察回来的同事讲,我们与人家的差距确实很大。但我觉得,并不是我们在管理理念与管理水平上与它有多大的差距,差距就在一个个细节:一个温馨的标志、一个体贴的提示、一个物品的摆放,等等。从照片和同事描述的情景,我觉得盘电人在精细化管理上已经真的走在了我们的前面,而两个厂建厂的时间几乎一样。
逆水行舟,不进则退。
正如杨秀岐总经理所说,如果我们总是躺在过去的老本上沾沾自喜,我们将被飞速发展的形势所淘汰,这话真是掷地有声啊。为了速效提升管理水平,秦电“3E工程”已经启动,秦电新一轮的创业已经吹响了冲锋的号角,“秦电模式”的品牌内涵已经非常明晰与透彻。
做为多经企业的员工,应该趁着创建秦电管理模式、全面提升管理水平的大好契机,跟上时代的步伐与管理的脚步,克服困难,努力拼搏,迎头赶上。
我们承认差距,但我们不能甘于落后,知耻而后勇,知耻而后智。
我们应努力工作,勤奋敬业,注重细节,塑造形象。
篇9:细节的高中作文
全文共 408 字
+ 加入清单每到中秋,学校放假,我们就回老家过节,爷爷奶奶总是热情的招待我们。农历八月十五中秋节,“中秋”这个节日离不开月饼、月亮、传说,不过这个节日,也是一家团圆的好日子,可我就是不喜欢中秋的圆月。
当夜幕降临,月亮升起,我们在庭院里纳凉的时候,吃着月饼,听着爷爷讲嫦娥奔月的故事,往年这个时候我总是无精打采,无奈地望着深蓝色的夜空。但今年不同,爷爷向我怀里放了一只小白兔。那小白兔在我怀里卧着,听爷爷讲故事,当爷爷提到玉兔时,它一蹦一跳,好像是在告诉我,我就是爷爷讲的玉兔啊,在这个片刻我笑了,哪怕是在我喜欢的中秋节,可我还是笑了,虽然只是一瞬间,但这一刹那笑容还是快乐的,幸福的。
在深夜,只有我一个人在庭院时皎洁的月光洒在我身上,我望着那犹如圆盘似的月亮,渐渐地,渐渐地,我困了,此时我觉得我在全家人的拥抱下睡着了,那温暖的情意全部涌上心头,连小兔子也跳到我怀里入睡了。
在农历八月十五的夜晚,我第一次觉得,十五的圆月真美啊!
篇10:写好作文的细节的方法
全文共 2419 字
+ 加入清单作文教学中,学生从小学到高中都在进行记叙文的训练,可是记叙文越写越差,究其原因就是缺乏真情实感的流露,这种真情实感的缺乏又源于对生活细节的捕捉。 怎样使学生的记叙文具有打动读者内心世界的动人之处,在作文中显示细节描写这样的亮点是很重要的。那么必须引导学生进一步掌握记叙文细节描写的方法。那么 怎样才能写好文章的细节呢?
传神的细节描写,能使读者如闻其声,如见其人,达到身临其境的境界。说细节是文章的生命毫不为过。那么如何提高细节描写的能力,如何让细节这一滴水反映整 篇文章这个太阳的光辉呢?首先细节描写需要认真仔细地观察,其次细节描写必须典型真实、服从表现文章中心的需要,再次,雕塑细节的动态造型也是必不可少 的。
托尔斯泰曾经说过:“艺术起于至微。”这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美,具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到“一目传情,一目传神”的艺术境界。好的作品之所以能动人肺腑,精彩动人的细节描写功不可没。
首先要明确什么是细节描写?细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其 人”“如睹其物”。或者说所谓细节描写,就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节,加以具体描写。好的细节描写,能使人物性格丰满、活灵 活现、惟妙惟肖,增强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写,就没有形象的鲜明性,事件的生动性。
那么怎样才能描写好这不可或缺的的细节呢?可以从下面几个方面来考虑:
一、认真仔细地观察是基础
每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。 写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。如史铁生在《我与地坛》中写道:“露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地, 摔开万道金光。”在这里我们可以感受到作者观察自然的认真和仔细。从中我们看到了露珠的形成过程,感受到了草叶的柔嫩和坚韧,听到了露珠从草叶尖上滑落时 的轰然声响,感觉到了地面的湿润和弹性,甚至看到了摔碎的露水如碎玉般弹起到空中,与明净的晨光相击,迸发出耀眼的光辉。如果没有认真仔细地观察,露珠的 坠落就微不足道且悄然无声。我们观察生活时应该带着放大镜和扩音器,不放过生活中每个有意义的变化。
二、细节描写必须典型真实
所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物, 反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如,赵树理《套不住的手》中,有这样一段描写:“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”,“都像半个蚕茧上安了指 甲”。这一段细节描写既真实又典型,突出其主人公的特征,也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动 作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出,细节描写必须典型真实。细节 不能闭门造车凭空编造,要靠细心的观察获取,你的描写必须符合生活常理,只有这样的细节才生动,有真实感,有说服力。
三、细节描写要服从表现中心的需要
细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社 会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场,在买酒时他“排出九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个 性,揭示了封建制度对人的迫害。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧 礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显,以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华,被称为妙来之笔。可见,细节描写必须服从中心思想的需要。在文 章中运用细节描写时,一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的,如果同表现中心思想无关或关系不大,那描写的细节 哪怕再精彩、再生动也没用,如果不忍痛割爱,反而会成为包袱。
四、雕塑细节的动态造型
运用动词,对描写对象做动态展示,是细节描写中十分常见的方法。精心选择词语,巧妙运用修辞方法,运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性, 变抽象为具体,使无形变有形。如鲁迅的小说《药》中的一段描写,:“老栓也向那边看,却只见一堆人的背后;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的, 向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”鲁迅是绘画的高手,不仅画人物的外 形,更着意通过简洁的三言两语活画出人物的灵魂来。“仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”就活画出一群愚昧麻木的看客的神态。可见,动态的展示, 对细节的描写及人物形象的塑造起到了更上一层楼的作用。
另外,细节描写还要注意几个别的方面,比如语言要精炼,细节描写具有代表性、概括性、能反映深刻主题,等等。
总之,细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的。一个个传神的细节,犹如摩天大厦的砖瓦,没有这砖瓦,大厦就会倒塌;一个个传神的细节,犹如人体身上 的细胞,人体没有细胞,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了所要表达的艺术效果,失去了它应有的光彩。一个细节在揭示人物的性格特征的作用 上,有时和一个情节、一场戏肩负着同样的作用。古往今来的巨匠大师,都很好地运用了细节这个犀利的武器,使自己的文章能够流传千古。我们也应该吸取前人的 优秀成果,捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为己所用,使自己的文章散发出熠熠光彩!
[写好作文的细节的方法
篇11:细节作文600字
全文共 767 字
+ 加入清单这么多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们贯彻长虹的`喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。
一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多。
军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的责任心。看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦。一个部队那么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的。军训,让我深受真诚待人的感动,录你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句“没关系”时,当你口渴至极而未带水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时……这一切,无不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力。
军训,让我懂得的,太多,太多……
炎热的太阳在磨练我们的意志,滚烫的大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁,军训——艰苦难忍。军训难道只给我们留下这样的回忆?
不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起向左转向右转向后转来,竟如此让人痛苦。我的腿都快软了,但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!对了我们军训还有比赛,我们高一的六个班都在加倍的练习一遍、两遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要,重要的是:我们班的心都紧紧“结和”在一起,说明我们大家是团结的。
我坚信只要大家团结一致,我们就会得到我们想要的“成绩”。
篇12:细节描写叙事
全文共 526 字
+ 加入清单读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。
一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……
终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。
回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。
篇13:解析细节也决定学生作文的成败
全文共 1918 字
+ 加入清单时下流行“细节决定成败”一说。其实,细节(即细节描写)也决定着学生作文的成败。我们知道,一些中学生写的作文存在内容空洞、语言僵化以及情感虚假等不良现象。这究其原因便是泛泛而谈或者空发议论的语句过多,没有具体的真实(让人可信)的细节描写。
何谓细节描写?它是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。我们不妨通过这篇《我爱我的母亲》学生作文来作简要探讨。先附作文如下:
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我的耳边响起这首歌时,我的眼睛总是会湿润,因为这让我想到了我的伟大的母亲。我的母亲在别人的眼里是一个极其平凡的人,而在我的眼中,她却是那么的伟大,那么的伟大……
我的母亲,一位普通的农村妇女。她整天拖着疲惫的身子忙里面外。她这样做是为了什么?是为了我,为了能挣钱供我读书,因为她怕我会像她那样整天脸朝黄土背朝天。我和母亲之间感人的事数不清,道不完的。但有一件事永远地镌刻在我的脑海中。
那年,刚上一年级的我不幸的染上病,家里从此因为我变得家图四壁,甚至快要倾家荡产了。可是我的病也没有好转。眼看我的病情越来越严重,如果再不治疗的话,后果将不堪设想。可是能有什么办法呢?家里实在是一分钱也没有了。这时我的父母都好着急,尤其是我的妈妈。她简直比我还痛苦。
后来,我得知我的妈妈为了能得到医药费为我治病,她居然走遍了周围所有的城镇、小村、学校和政府去告知所有人关于我的事,为了让那些有爱心的为我捐款,有好多人被我这位伟大的母亲感动了,都纷纷献出了自己的爱心。当我知道这些时,我早已感动得泣不成声了。真是可怜天下父母心呀。后来,我的病还是好了。可是,那些日子,我的母亲自己却快要崩溃了。
啊!母亲,我亲爱的母亲!您是一把伞,总为我遮风挡雨;您是一艘船,总为我躲避心头的骇浪;您是一盏灯,总为我照亮前行的路;您是阳光,总为我温暖孤独的心……母亲,您的好,您的爱,就像沙滩里的石子,是永远都数不完的。母亲,我想告诉您:您的女儿会永远爱着您,直到永远永远也改变不了她您的爱!!
客观地说,上面这篇学生的考场作文是不太成功的,至少可以说不能判入优秀作文的档次/行列。这根本问题就在于它缺乏必要的合适的细节描写。
首先,不难看出这篇作文的主题是在歌颂自己母亲的伟大。然而,从作文的整体来看,我们却没有看到一个有血有肉的丰满的母亲形象。也就是说,母亲怎么伟大,那里伟大?我们从作文里根本没有看到让人感动、让人信服的具体事例。全文有五段篇幅几乎相当的文字,仅仅是第四段在稍为具体地写母亲为“我”治病到处求人捐钱的事。而这仅有的事例又是以叙述方式表达的,并没有具体写母亲怎样去四处求人。更何况这件事还有有“喧宾夺主”的嫌疑。似乎作文不是写母亲,倒是给人一种在歌颂“一方有难,八方支援”的感觉。当然,母亲为“我”治病到处求人捐钱这件事也不是不可以写,完全可以写啊,只是应该有所侧重。比如,我们可以写母亲为了“我”能治好病,如何抛弃自尊克服心理障碍(厚着脸皮)去向别人要钱。或者也可以写母亲为了得到别人的帮助,自己起早贪黑在严寒或酷暑替别人作小工等等。不管怎么写,也无论写什么,只有具体地把细节描写落实好,才能为文章主题服务。换句话说,没有具体事例的细节描述,文章就不可能有深刻的主题思想。
其次,缺乏细节描写造成作文表达的情感很虚假。文章开头引用歌词很不错,但是接着写“那么伟大,那么伟大”这一句是画蛇添足的,好文章绝对不应该出现这样过于露骨又太自我陶醉的语言。这些泛泛而谈的叙述所表达的情感很容易给人不真实的很虚假很造作的感觉。特别是第二段文字,非常缺乏文采。当然,很多中学生都这么写,也不奇怪。但问题是,过于直白甚至有些庸俗的言语肯定不是一篇优秀作文的表现。我们的中学生很缺乏对对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写的能力。我们在拙文《让记忆中的那些夜晚永远美丽如初》也作过一些分析,感兴趣的同学也不妨看看。
另外,语言优美不等于也不如恰当的细节描写。对一些半天写不出一句话的学生我们感到很失望。但是,我们也不应鼓励有些学生写作文喜欢堆砌不着边际的华丽辞藻的做法。上面这篇作文的最后一段近两百个字的感叹就非常让人头疼。不少基层中学的语文老师也很错误地以为,有几个漂亮的句子作文就会变优秀。(这篇作文就非常错误地被判给了37分,总40分)这是很可笑的。
文章的优劣着实见仁见智,但是,诚如作家李准所言:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”我们中学生的作文当然更应该如此。细节描写可以说决定学生作文的成败啊!
[解析细节也决定学生作文的成败
篇14:描写爱的细节作文
全文共 699 字
+ 加入清单爱的细节,在妈妈的手上,是您牵着我走过美丽的人生。
——题记
妈妈,爱的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时,贪玩的我迟迟归来,您用温暖的手轻轻抚摸着我的头,“饭热好了,快吃吧!”曾几何时,我手捧不理想的成绩单站在您面前,您拍拍我的肩,“没关系,下次努力,你永远是妈妈的骄傲。”您的眼神中闪过一道光彩,我知道,那是宽容的色彩。
妈妈,爱的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得,您每天除了工作外,承担着全部的家务活,可我却一点都不知道帮您一下。您从没有一句怨言,您说:“你还弄不好,去学习吧。”看着您白晳的手渐渐失去光泽,变得枯瘦粗糙,却仍在不停地忙碌,我的心溢满酸楚。我知道,那是操劳的印痕。
妈妈,爱的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得,每天晚自习归来,第一眼看见的,总是您在厨房忙碌的身影;打开门第一眼看见的,总是您倚在门旁的微笑。双手接过书包,亲切的问候,桌上摆的各式各样的水果。曾记得,下雨天,您总是第一个给我送来雨衣。看到您的双手被雨水无情打湿,您转身离去,轻轻拭掉头上的水珠,我的眼睛朦胧了。我知道,那是慈爱的背影。
妈妈,儿子没有用高山、大海、土地、山川来形容您的爱,儿子觉得,您给我的爱是最真实的、确切的、触摸得到的实物,而不是空洞的、遥远的、模糊的概念。您用双手在我成长的路上划出一道道细痕,其中装满了细节的爱。这细节给我带来一丝丝甘甜,一份份感动。它好似一泓清泉,滋润我的心田,温暖我的灵魂。
蓝天执着地守候着白云,大地执着地守候着飞鸟,海洋执着地守候着鱼儿,妈妈,您永远执着地守候着我。
星光点点的夜晚,接过您递来的奶茶,伴着一盏灯光,细细品味这爱的芬芳。
篇15:细节决定成败读后感
全文共 551 字
+ 加入清单著名管理学家德鲁克认为,现代企业管理的一项基本职能就是创新。创新是知识经济的本质特征,也是企业生存和持续发展的灵魂,我曾经看到过一个鲜活的报纸营销创新案例,在某市有四种报纸(A晚报,B日报,C时报,D商报),在以往的竞争过程中,只是在版面的一扩再扩,赠版一张
又一张,价格能不涨就不涨,但都没有在整个流程的终端——街头报摊方面做文章,于无声处是惊雷!竞争会带来变化,A晚报使报摊一改多年的沉默形象,一夜之内,将几百个喇叭发到每个路口的报摊上,播放人们熟知的《卖报歌》:卖报,卖报,新闻早知道!A晚报,今日新闻真不少,生活离不了。。交通、股市、时事我来报!A晚报,A晚报,老百姓的知心报……播放的乐曲,当日新闻提要,很是吸引上班族,纷纷停车购买,A晚报销量在四种报纸中突破重围,销量大增!!一个花费不多的营销策略,却有着出奇兵之效,不得不使人暗自感叹。
我们深刻认识到只有不断创新,与时俱进,才能适应市场需求的变化;只有注重细节管理,把工作中的每一件小事做细,才能为客户提供一流的服务。最终才能在市场搏击中增强我们企业的竞争实力,才能保障企业持续稳定健康地发展。我们服务创新项目的推出,也正是关注细节的具体体现。例如电子免填单服务,省却了客户填写资料的麻烦,虽说是件小事,却能给客户带来人性化服务的温馨感觉。
篇16:青春的细节
全文共 859 字
+ 加入清单有人说,青春是一段富有诗情画意的充满着憧憬充满困惑的青涩的岁月,走过那段灰色迷茫的生活,才发现青春的脚印已无法辨认。
原来我们总是在来不及后悔、来不及演绎、甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一段。
青春是一辆承载着豆蔻年华梦想的单车,不管是懵懂岁月的无知幼稚,还是青涩时光的无奈执着,都有单车陪伴。总是希望车上坐着自己心仪的女生,河边,微风,暖阳,碎碎念。即使始终只是一个人看着路边的风景,也每天浅浅笑,在自己谜一样的小世界里欢喜,哀愁。每天骑着单车,走同样的小路。无数个日日夜夜,无数种来来回回,然而我们不是在单调地机械运动,而是怀着自己心中的梦想,一点一点执着地靠近梦的彼岸。
青春是一本记录着似水流年点点滴滴的日记,我拿着它到处奔走,以为能够用笔迹留住它们,或者说用它们来留住我的记忆。当我把它带到别的地方,我以为我看见它能感受到温暖,可是我只感受到那些温暖但是哀伤的夕阳将我们的往事剪影成黑白的忧伤,留在弥漫着青草和泥土芳香的操场上。我才幡然醒悟,精美的纸页只不过是一些标记,标记着我们终将发黄的记忆。
青春是一件包裹着校园岁月喜怒哀乐的制服,在熟悉的校园里处处张扬着青春的活力:它是操场上流动的风景,也是教室里温馨的感动,它映衬着整齐刘海下的灿烂笑颜,也流露出韶光年华里的几缕纯真。校服承载着整个学生生涯的喜乐与哀愁,见证着我们每个人背后的所有故事,它有时候会被当成坐垫,有时候又成了雨伞,有时候被我们扔来扔去玩耍,有时候却又成了我们哭泣时唯一的陪伴。它就像是自己的影子,陪着自己一路兼程,只是从没说过只言片语。
青春的美丽既是刹那的辉煌,也是明媚的忧伤。在那一段成长的岁月中,我们总是把青春忽略,没有目的的挥霍着,然而我们都只是平凡的人;青春,是平凡生命中唯一不同的记忆。青春,无论是醉心迷人的笑,还是默默犹豫的痛,不经意间都在编织着最动人的风景。
青春是桃面、丹唇、柔膝,更是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流,青春是生命中最激昂的华章!
篇17:人物细节描写作文
全文共 705 字
+ 加入清单今天,父亲说要带我去平湖看牙齿,可我一点也不想去。因为我知道看牙齿一定会很痛很痛的。“不行,你一定要去!否则,牙齿蛀空了怎么办?”父亲严肃地警告我。
到了医院,我的心就不由自主地紧张起来,接着就怦怦怦地跳个不停,好像有个声音在我耳边反复提醒我:“看牙齿很痛的哦!看牙齿很痛的哦!”。轮到我了,那位医生检查了我的牙齿,说:“两个六龄齿都有一点蛀空,得补一补。”听了这句话,我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来:“补牙齿也很痛的哦!”我颤抖着声音说:“医生,轻一点,不要太重,否则会很痛的!”医生笑眯眯地说:“不要怕!你只要不乱动,我保证你不会感到痛的。”父亲也安慰我:“忍一忍,不会痛的!”
补牙齿了!医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开,然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰,再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些,接着又在牙齿旁边垫了几块棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然,医生又拿起了电钻。看到这些,我又害怕起来,连忙对医生说:“痛不痛呀?”她耐心地说:“不痛,不痛!这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒,我只觉得一股酸酸的感觉马上传到了我的脑海之中。咦,这是怎么回事呀?我还在想,医生已经给我补了。不一会儿,一个牙齿就补好了。紧接着,医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最后,医生又给我清洗了牙齿。
医生在给我清洗牙齿时,我还在不断地想着补牙齿怎么会是酸酸的,而不是痛痛的呢?这时,突然听到“起来”,原来已经补好了。我惊讶地问:“补好了?”父亲连忙回答说:“好了好了!”
“这么快呀!”我喜出望外地说。啊,原来补牙齿也不一定会痛!
篇18:生活中的细节作文600字
全文共 789 字
+ 加入清单说到玛丽安的病,就不得不提电影里一处源于原作、高于原作的小细节:书中,当大夫宣布玛丽安的病有传染性:帕尔默太太“为了婴儿的缘故立刻提高了警惕”。而电影里的大夫则直接提醒帕尔默太太最好将婴儿隔离,帕尔默太太也很配合,马上回身快跑尖叫着要赶紧带走孩子
这里就不多说了,有些事情是不言而喻的。
随后。已婚的威勒比受良心的谴责。前来向爱琳娜忏悔:不过,这是小说里的情节,电影将这一段完全删去,改成了威勒比在玛丽安结婚时在远处的山丘上静静地眺望。随即驾马而走,给观众留下无限的遐思。的确,有些时候、有些事情,是无须用语言来表达的。
爱德华与露茜的婚约被家人发现,福纳斯太太,爱德华的母亲。剥夺了他的继承权,将他逐出家门。布兰顿上校以为他们的感情和自己过去被家人阻挠的爱情一样,同情之余就提供给爱德华一个职务。爱琳娜不愿成为爱德华的女施主,但布兰顿上校认为爱琳娜是爱德华的朋友,由她来说再合适不过。毕竟。当爱德华德婚约暴露,被詹尼斯太太拿来打趣的爱德华与爱琳娜的玩笑就已成过眼云烟了。没有合适的理由拒绝,爱琳娜只得接下了这个棘手的任务。
书里的爱琳娜本想写信告诉爱德华。但被好事的詹尼斯太太搅乱了计划。而电影中的爱琳娜勇敢地选择了直接对话。
不过。这次并不是讲这个改动,而是谈话中的一个小细节。但在讲述之前,有些内容需要补充一下。
布兰顿上校平日与爱琳娜关系很好。常常被詹尼斯太太认为是他们彼此爱慕的表现。在原著中,如果只看布兰顿上校的行为,爱琳娜自己也承认,若她不是早已先人为主地以为布兰顿上校爱慕着自己的妹妹,她也会以为布兰顿上校对自己有意。但其实两人只是互相敬重对方,并无爱情。虽然两个当事人都不这么想,给旁人带来了误解。就更别提布兰顿上校要提供给爱德华一个职务,而这梢息却是爱琳娜带来的这种会让爱德华猜忌的事了。
爱德华心中的痛苦是无法明示的,但总归是流露出来了,现在就来看一下小说与电影的区别。
篇19:以细节为话题的
全文共 873 字
+ 加入清单和朋友一起的时候,我好羡慕朋友,不用很长的时间进行复习,无论哪场考试,她总是胸有成竹,成绩都是在年级前十的!那个在她面前渺小的我,有些自卑,终于有一天我鼓足勇气,问她学习方法,她毫无保留地告诉了我!原来,她的成绩不是轻易得到的,是付出很多努力的,是对细节高度把握而得到的,原来“细节决定成败”啊!
首先,朋友让我制定学习计划,每天老师课上讲完的内容,必须课后作好相关习题给予巩固,每门功课都有必要,不能拖拉;
第二,朋友告诉我考试要把握好基本的试题,那么改背的点,你都要好好记牢,不能偷工减料,不然,从考试结果都能表现出来了,抓住了基础的题目,中等的分数还是有的,反复做题时有必要的,加深印象!
第三,把握好课堂的四十五分钟,朋友说,课堂上老师讲的重点中的重点,是最容易考到的内容,如果这段时间内,没有很好把握,那么,你晚上作业会变得很麻烦,作业都是老师课上讲的内容,不能做一天和尚撞一天钟,必须把“和尚”做好了,你是学生,学生的本职就是听课!这时我在思考我的四十五分钟,在想烤串?在想玩具?在想电影?不知道,可能在睡觉。那么我的成绩怎么能好呢?
第四,很多人都是“进一忘三”,朋友告诉我,如果老师教新的单元的时候,我们必须把前面学的知识点再反复记忆,人还是有忘性的,进了新课,把前面的内容忘光光,不利于学习脉络的连接,读书读多了,会发现,每一个章节的内容都存在联系的,它们是不可分割的理论知识!
第五,朋友做了很多题,由浅入深,很多题的规律都是不变的,只要你按照简单题的思考步骤,难题都能迎刃而解,万变不离其宗,恍然大悟,原来上课时的时间是多么宝贵,不然怎么攻克难题呢?
第六,培养个人的自信心,不会为一次考试失利而放弃,当考试变成了一种习惯,一种对自己的考验,那么不要对它们恐惧,要努力把试考好,不管结果怎么样!
当然,最后还是要作好对考试的总结,这是为了迎接再次的考试作好准备的!
原来,朋友付出了那么多,抓住的每个细节,我终于懂得成绩来得多么不易,我立马在纸上写上:细节决定成败!它会镌刻在我的灵魂深处,不断地鼓励自己,攀登高峰,进而天天向上,勇往直前!
篇20:细节决定成败
全文共 909 字
+ 加入清单考试结束了,成绩如一团乱麻,无法理清,过去那个自信的我快被压跨了,当看到血淋淋的分数时,我有一种晕的感觉!
大哭一场,大嚎一顿。
换来一句至理名言:只要你有信心,永远都会成功。
——题记
数学成绩挺糟糕的,15分什么概念?我居然是白丢的后果实在严重别课的成绩再好也压不过别人了,我彻底的被击败了,但是我总结了
我想告诉自己的一句话是,一条链子是由若干个链扣组成,一个链扣看似小,但正是由于这一个小小细节使整个链子不能起到作用。学习也是如此,你一直想知道为什么你和同学一样努力,为什么你的成绩不理想,那就是你的细节没有注意到。细节往往决定成败。由100个链扣组成的链子,纵然有99个链扣是好的,但只要有一个坏的链扣,它永远也是不安全的。
我又想起了这样一个故事:一马失社稷一个蹄铁亡了一个国家啊。那是何等的遗憾。
我很小就听到了这个故事,很小就听明白了这个道理,但是那个少年不把忠言当耳旁风呢?骄傲的认为自己绝不会出现这样的毛病,一再的自以为是,终于,我看到了结果。我尝到了得失。为什么明明能做对的题就是做不对呢?还是不细心啊!
我明白了细心是什么。细心首要细目,就是要学会多用眼睛认真观察事物,不能什么事情都一晃而过,眼睛是人的心灵窗口,帮助我们把周边事物的表象收集到大脑中储存起来。其次要细心,细心能够让我们知道自己经常犯的错误在哪里,然后要每天检查自己是否又犯了类似的小错误,如有,就要立即改正,同时,将看到的东西进行分析,去伪存真,去粗取精。再次要细做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的经验总结起来,运用在自己的生活、学习和工作中,这样,才能尽可能地确保万无一失。
细节决定成败,想做大事的人不少,但愿意把小事做细的人很少;雄韬伟略的战略家不少,但精益求精的执行者很少;各种规章制度不少,但不折不扣的执行很少。我们应该改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,重视细节,从小事做起,这样,才能做到对社会有贡献的人!
我要重新振作起来,一次的失败不等于永远的失败,一次的跌倒不意味永远也爬不起来。我一定会重新充满信心,正式自己的问题,再次扬帆起航!相信自己,我能行!
这个暑假我明白了:细节决定成败!