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160初中作文:我爱家乡的梅花
全文共 448 字
+ 加入清单我的家乡在流溪河林场,这里的景色美不胜收,像一幅美妙的图画!
流溪河林场最迷人的景物要算梅花了,梅花分为三个品种:白梅,腊梅,红梅。
梅花是在冬天十二月左右盛开的。每到梅花盛开的时候,来自各地不同的游客络绎不绝地慕名来到梅园观赏梅花。一进梅园,一阵阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡,游客们都赞不绝口。这时候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,显得娇柔可爱。怪不得有那么多游客纷纷留下它们的倩影呢!
有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股浓郁的香味,它把我引到了腊梅区。腊梅的全身是金黄的,显得很高雅,我被它的美陶醉了。有些腊梅树的树形特别优美,也引来了不少的摄影爱好者。
走上望梅亭,梅园内的景色都尽收眼底。顿时,我的心情变得越来越舒畅,真想高声歌唱。我仔细观赏,突然,我发现梅园内有几棵红梅树,树上长有红梅花,孤傲而冷艳,这美真是别具一格呀!
啊,家乡的梅花,我为你而感到自豪!因为有你,我们的家乡才更显出勃勃的生机。如果你们有空也到我们美丽的家乡来游玩吧,这里一定会令你们留连忘返!
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篇1:描写梅花飘雪的初中作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单日 来,我第一次如此观察了腊梅:它很质朴,但却不失一股灵秀;它很美丽,但却不失一丝淡雅;它很昂扬,但却不失一分神逸。
三九严寒,推门而至,独得清香,沁人心脾。腊梅,在它嫩黄色的裙中孕育着令人惊叹的芬芳,那是一种超脱尘世的畅快,那是一种如梦如幻的诗情。腊梅的香使整条巷子都充盈着祥和与欢乐,自由与空灵。
北风呼啸着。在这严寒而又冷酷的季节中,一朵朵黄色腊梅花在风中翩翩起舞,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”,与梅为伴的是寒风,是残阳,是冷雨,但腊梅仍旧乐观积极,尽情释放出自己的美好气息,供人以嗅,使人愉悦,平添一缕美妙。
腊梅的枝干盘虬卧龙一般,复杂而又盘旋,粗糙的外表使它看起来十分与众不同,为它增添了“冰心玉骨”般坚实而又细腻的特质。
恰逢邻居正在放烟花,绚丽的火花的映照,为腊梅书写了一篇伟大的诗作,而诗作的主题就是腊梅迎风释香的性格,傲霜怒放的魂魄,坚强不屈的精神和无私奉献的品格。此时的腊梅在摇弋的寒风中怒放,在摇弋的寒风中散香,在摇弋的寒风生长,在摇弋的寒风中向上。
“呼”一阵北风过去,吹落了枝头的腊梅,院子里一时布满了腊梅花,幽幽香气袭人。拾起一朵,捧起一堆,只见黄色的花瓣似张开双臂的姑娘,正迎将至的美春,而略带棕色的花蕊正翘首以待温暖的太阳,和熙的春光与大自然中的一切。
“零落成泥碾作尘,只有香如故”在这肃杀的冬天里,请拾一朵飘香的腊梅花,珍藏于心,体味那一缕清幽的香……
篇2:关于赞美梅花的作文
全文共 682 字
+ 加入清单看着它,傲然耸立在寒风刺骨的山崖上,在狂风暴雪的肆虐下,毫不动摇,毫不畏惧。我喜欢它,由于它是一种生命力如此顽强的植物,它就是梅花。
“只有梅花吹不尽,依然新白包新红。”这名诗由梅而来,是啊!到了秋冬时节,所有的植物,都已经走向了衰老,失去了自己原本绚丽的色彩,失去了自己原本柔嫩的肌肤,逐渐衰老直至死去。花谢了,叶落了,枝枯了,所有的生命迹象都已枯萎,而它——梅花,却依然保持着自己的颜色,毅然挺立在寒风之中,显得那么执着,顽强,不折不挠。
它没有牡丹花的富贵和美丽,也没有玫瑰花的傲慢和艳丽,它很朴素,它“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。
记得以前去过达洲,那有一个凤凰山,在那山上我第一次看到了这种植物。由于是在冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,我不胜寒冷,不禁早早穿上了棉衣,而这种植物却毫不畏惧,如泰山崩于前而色不变,显得格外有魅力。走近看,每个枝上都有积雪,但是始终压不弯它的腰枝,显得如此顽强,勇敢。一开始,我并未能被它吸引,因它不是绚丽多姿,也不像其他的花一样有五彩缤纷的颜色,让人眼花瞭乱。后来随着天气的逐渐变冷,其它的花儿都消失了,天天能让我看到的居然就只是这朴素得不起眼的梅花,在寒天雪地里它让人眼前一亮,给人以希望,人们不得不被梅花那独特的气质所打动。它就是我喜欢的梅花。
它有着坚强的意志,不像别的花,外表高贵美丽,但是如温室里的花朵,经不起风雨,稍有不适就枯萎夭折。当时我悟出一个道理:凡事不能只注重外表,更重要的是其精神、品质、内涵。这就是梅花的精神所赋于我的道理。我喜欢梅花,更赞美梅花。
在寒冷的冬天,当百花凋谢之时,唯有梅花是自然中永恒的风景。
篇3:赞美梅花奉献的
全文共 1037 字
+ 加入清单毛泽东主席的《卜算子 咏梅》
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百仗冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
陆游的《卜算子 咏梅》
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈,舒展奔放,令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;菊花的雍容端庄,秀外慧中,令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿,国色天香,令我为之痴迷眷恋……然而,我最喜爱的还是梅花。
梅花具有天生的丽质芳姿:花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。
梅花不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风,或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈,美不胜收。
梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。观之使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊,带着十二分的羞涩,如描似画,柔情似水。置身其中赏心悦目,遐思无限,流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么清丽超然,清雅脱俗,清白无瑕,清正无邪,令人望之肃然起敬。
梅花芬芳浓郁,暄香远溢。若去赏梅,尚未近其树,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为你引路。待徜徉在梅花丛中,则香气盈怀,你若深深地吸上一口气更是清香满口,沁心入脾,顿觉心旷神怡。梅香还能持久,赏梅归家,那梅香仍沾襟染袖,萦身绕体,数日不绝。
观赏梅花不仅看其形态,品其芬芳,更重要的是欣赏梅花的品质和风格。
梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。
梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
我爱梅花
篇4:又是梅花飘香时初中生作文
全文共 802 字
+ 加入清单冬天来了,窗外正飘起了鹅毛大雪,窗外的街道上,房顶也都是白茫茫的一片,看着这一切我又想起了那年冬天.
那天是取成绩单的日子,我独自走在被大雪覆盖了的街道,听着我脚下的雪被我踩得"嘎嘎"作响的声音.
从小成绩就不好的我,这次自然也不会有什么突破,当我从老师手中结果成绩单时,老师很"奇怪"的看了我一眼.
散学典礼完毕以后,我捧着手上的成绩单和两张奖状,当然,这并不是我的.说实话,我当时很生气:为什么她们自己不来拿?为什么她们成绩就那么好?我甚至想到了他们的父母接过奖状时是怎样的表情,此时,她们就像高高在上的白天鹅,而我,却是一只又丑又胖的小丑鸭 .
我现在只想马上回家,因为我真的很冷,但我并没有想到我,我的鞋子不是防滑的.然而就在我在走一段下坡道的时候--我摔倒了,我很清楚的数出,我当时摔了三个大跟头.
停止后,我想到的事情就只有哭,便"哇"的一声,哭了出来.
"祢没事吧?"
听到这声音,我停止了哭泣,睁开眼睛,看到一个大姐姐,她正为我捡起散落在地上的成绩单.她把它们递到我的手里,说道,你真厉害,两张奖状!我听了这话后,心里一酸,便又哭了出来,她很疑惑的看着我,我边哭边说:
"这是我帮同学取的,我考得很差,回去一定被爸爸妈妈骂,呜呜呜~~"
"怎么会呢,你爸爸妈妈一定会鼓励你的,因为你已经尽力了啊,而且啊,我小时成绩也很差,可是现在,我可是班上前五名哦!我相信,你只要努力,你一定会比我考的还好."
"真的?"我半信半疑.
"恩"她对着我重重的点了一下头.
我想站起来,可是蹲了那么久,脚早已被雪冻麻木了,她仿佛能看穿我,对我说道:"来,我背你回家吧!"
爸爸从她手中接我,道谢过后,她对我说:
"小朋友,要记住,不管遇到什么困难,都不能放弃,都不能哭哦!"
过后,她便走了.从那以后,我再也没有遇见过她,但是当我遇到挫折时,就会想起她的话,不放弃.
我只记得她美丽的面孔和高大的背影,还有,家中庭院里那枝开得正盛的梅花.
篇5:赞美梅花的诗句有哪些
全文共 1798 字
+ 加入清单1、闻君寺后野梅发,香蜜染成宫样黄。不拟折来遮老眼,欲知春色到池塘。——《从张仲谋乞腊梅宋》
2、早花常犯寒,繁实常苦酸。何事上春日,坐令芳意阑?——《庭梅咏寄人唐》
3、君自故乡来,应知故乡事。来日倚窗前,寒梅着花未?——《杂诗》
4、斩新一朵含风露,恰似西厢待月来。——《再和杨公济梅花》
5、梅花开尽白花开,过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。——《赠岭上梅》
6、匝路亭亭艳,非时裛裛香。——《十一月中旬至扶风界》
7、梅蕊腊前破,梅花年后多。——《江梅》
8、已见寒梅发,复闻啼鸟声。——《杂咏》
9、清香传得天心在,未话寻常草木知。——《画梅》
10、香闻流水处,影落野人家。——《早梅》
11、愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。——《题画梅》
12、望去茫茫香雪海,吾家山畔好题名。——《雨中元墓》
13、和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。——《落梅》
14、入世冷挑红雪去,离尘香割紫云来。——《访妙玉乞》
15、看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。——《咏红梅花》
16、白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。——《咏红梅花》
17、闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。——《咏红梅花》
18、江南无所有,聊赠一枝春。——《赠范晔》
19、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。——《早梅》
20、来日绮窗前,寒梅着花未。——《杂诗》
21、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。——《墨梅》
22、风光人不觉,已着后园梅。——《应诏赋得除夜》
23、寒梅最堪恨,常作去年花。——《忆梅》
24、前村深雪里,昨夜一枝开。——《早梅》
25、柳垂江上影,梅谢雪中枝。——《临江仙》
26、墙角数枝梅,凌寒独自开。——《梅花》
27、天涯也有江南信,梅破知春近。——《虞美人》
28、应酬都不暇,一岭是梅花。——《岭梅》
29、雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。——《踏莎行》
30、剩水残山无态度,被疏梅料理成风月。——《贺新郎》
31、已是黄昏独自愁,更着风和雨。——《卜算子·咏梅》
32、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——《山园小梅》
33、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——《雪梅》
34、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——《墨梅
35、野梅烧不尽,时见两三花。——《古戍》
36、寒水一瓶春数枝,清香不减小溪时。——《瓶梅》
37、年年芳信负红梅,江畔垂垂又欲开。——《红梅》
38、早梅发高树,回映楚天碧。——《早梅》
39、池边新栽七株梅,欲到花时点检来。——《新栽梅》
40、一声羌管无人见,无数梅花落野桥。——《梅花》
41、晓来一树如繁杏,开向孤村隔小桥。——《立春日赏红梅之作》
42、姑射仙人冰雪肤,昔年伴我向西湖。——《忆梅》
43、似将篆籀纵横笔,铁线圈成个个花。——《题画墨梅》
44、霏微小雨初晴处,暗数青梅立树阴。——《春晚杂兴》
45、竹篱巴外野梅香,带雪分来入醉乡。——《画梅》
46、檐外双梅树,庭前昨夜风。不知何处笛,并起一声中。——《梅花落》
47、万树寒无色,南枝独有花。香闻流水处,影落野人家。——《早梅》
48、檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。——《山中雪后》
49、小院栽梅一两行,画空疏影满衣裳。——《题梅花》
50、雪后轻桡入翠微,花溪寒气上春衣。——《题唐解元小景》
51、日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。——《雪梅二首》
52、几家门户重重闭,春色如何入得来?——《梅花》
53、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——《山园小梅》
54、寒英坐销落,何用慰远客。——《落梅》
55、朔风飘夜香,繁霜滋晓白。——《红梅》
56、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——《雪梅其一》
57、东风才有又西风,群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。——《咏梅》
58、俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。——《卜算子》
59、众芳摇落独鲜妍,占断风情向小园。——《梅花》
60、折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。——《赠范晔》
61、华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆,香杳难随驿使来。——《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》
62、幽谷那堪更北枝,年年自分着花迟。高标逸韵君知否,正是层冰积雪时。——《梅花绝句》
63、雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。——《梅花绝句二》
64、闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中。——《咏梅诗》
65、雪树元同色,江风亦自波。故园不可见,巫岫郁嵯峨。——《江梅》
篇6:赞美白杨的初中优秀作文
全文共 1546 字
+ 加入清单白杨树是西北极普通的一种树,然而却是最不平凡的一种树。
上中学的时候读茅盾先生的《白杨礼赞》,茅盾笔下的白杨树那么挺拔、倔强、不屈,心里爱慕之极。上世纪九十年代初,因为生计,我挈妇将雏,来到西北边陲阿克苏,终于如愿以偿见到了这种树。它们不是生长在茅盾先生所写的黄土高原,而是生长在茫茫戈壁荒滩中的点点绿洲上,“一排排,或三五株,甚至一二株,都傲然耸立。”
白杨的形态精神,已被茅盾先生写尽了。“它是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝……绝无横斜逸出……哪怕只有碗口粗细,它都努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风……它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝……但是它却是伟岸,正直,朴素,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!”
几年后,我才真正知道了白杨树的品质。西北是苦寒之地,白杨树选择在这干旱少雨的黄土高坡、戈壁荒滩上生长,它是在最艰难的地方扎根啊!只要给它一点点土地,哪怕再贫瘠,都能茁壮地生长,长得郁郁葱葱。
白杨树的生命力极其顽强。我刚到阿克苏的时候,曾经育种过白杨树苗。育种白杨树苗,不要种子,只要从已长成的白杨树上劈下树枝,砍成一二十厘米长的木段,密密麻麻地插在地里,浇一次水,过不多久,就能生根发芽,长出新叶,蓬蓬勃勃地生长起来。把一棵白杨树伐了,只要不连根拔除,它还能从根部长出许多白杨树苗,去除多余的,留下一两棵,还能长成参天大树。
白杨树有超强的耐盐碱能力,我有试验为证。我家住平房,没有下水管道,洗衣做饭洗漱等生活用水,都要一桶桶用手提出去,很累很麻烦。后来我想了个懒办法,我家的厨房在后房,我就在我家房子的后墙紧挨着地面的地方打了一个洞,塞根塑料管,砌了一个水池,在房子后面沿墙一线挖了一道沟,洗衣做饭洗漱等生活用水就从这里排出去,渗在房后的沟里。有一年三月的植树节,我突发奇想,想在房后的水沟里栽上几棵白杨树。栽树的时候,邻居见了,阻止说,你这不是瞎耽误工夫白费劲吗,洗衣做饭流出来的水,积下了那么厚的碱,白杨树能栽得活吗?我回答说试试看吧。白杨树栽了下去,我本来没抱什么希望,没想到十几二十天以后,白杨树的枝上,居然冒出了叶骨朵,慢慢长成了绿叶,逐渐葱茏起来。此后我照样把洗衣做饭的生活用水排进去,并没有把白杨树碱死。如今我屋后的那几棵白杨树已经长得很挺拔,和周围的白杨树交相辉映,绿了我的眼睛,美了我的心灵。
茅盾先生笔下的白杨树通常是丈把高,新疆阿克苏的白杨树要比这高大得多,壮观得多。这里的白杨树高大、壮观、精神,那一线线,一队队,一排排的白杨树,威武、雄壮、整齐、庄严,就像接受检阅军人的徒步方队。那单棵单棵独立的白杨树,也凛然矗立,如同哨兵,不可侵犯。
白杨树生命力强,而且能防风固沙。新疆风沙多,每年从西伯利亚风源刮过来的风,卷起塔克拉玛干大沙漠里的沙子和亘古荒原上因为长期干旱少雨而堆积起来的尘土,遮天蔽日袭向我们人类生存的空间,这时候,站在防风固沙第一线的就是我们这些白杨树了。白杨树排着树,枝挽着枝,挺直身子,组成树墙,抵抗着风沙,任风沙吹打着自己,哪怕吹落了叶,吹折了枝,甚至吹断了干,也决不退缩。
白杨树春天嫩绿,夏天浓密,秋天苍绿。但是要看白杨树的风骨,还要在落了树叶后的冬天。落了树叶后的白杨树更显精神,那庄严肃穆的树干,那像长剑一样直刺高而冷的天空的树枝,无不像队列整齐,等待出征的战士。看到他们,我就联想到守卫边疆的人民子弟兵。新疆地处祖国西北边陲,周边国家国情复杂,恐怖气息也带了进来,给企图分裂祖国的民族败类制造了土壤。如果说白杨树是防风固沙的卫士,那么,人民解放军、武警官兵和公安干警则是维护边疆稳定和人民生命财产安全的边疆卫士。
我要赞美白杨树!我更要赞美人民解放军、武警官兵和公安干警!
篇7:赞美梅花精神的作文600字
全文共 762 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句出自南宋大诗人陆游之手的家喻户晓的名言成立催我奋进的座右铭。
起初,读它,背它只是为了应付考试,敷衍老师;慢慢地,喜欢上它,爱上它,是因为它教会我许多道理;要坚持不懈,要持之以恒。
爱上这句话,是因其韵味。宝剑的锐利刀锋是以不断地磨砺中得到的,挨过寒冷季节的梅花更加的幽香便是这句诗的释义。宝剑对梅花,峰从对香自,磨砺出对苦寒来,宝剑和梅花的特点都以苦中得来,来之不易,这不就是这句话的韵味所在吗?
爱上这句话,是因其精神。诗中的宝剑锋利无比,这不能与菜刀相提并论。它经受过比菜刀更猛烈的磨砺。诗中的梅花香飘十里,清新脱俗,自不能与那些庸脂俗粉相提并论,它经受着暴风雪的洗礼时,那些娇滴滴的花儿正享受着阳光雨露。不断进取,因难而上,这不就是这句话的精神所在吗?
爱上这句话,是因其寓意。梅花是中国传统名花,更得古代文人墨客的喜爱。宋代诗林逋,以梅为妻、以鹤为子,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”便是他的千古名句,爱梅也促成了他“梅妻鹤子”的佳话。宋代诗人卢梅坡钟爱雪梅,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。仔细一想,满天飞雪中梅花傲放,铁骨铮铮,淡淡的清香在这良辰美景中一出,此等搭配,胜却人间无数。人人都说兰花是花中君子,人人都赞叹牡丹国色天香,可在我眼里他们都比不上梅,因为她象征着不屈不挠、坚贞不屈。她是高洁守道的凛然君子,她也是刚毅雄杰的勇猛斗士,藐视风雪,不依附他物的力量正是中华名族气魄之根本,节气之象征!
爱上一句诗,爱上一个人。宋代诗人陆游一生写下近万部佳作,他在我眼里更是世界上最爱梅之人。“零落成泥碾作尘,只有香如故”;“雪雪虐风饕愈凛然,花中节气最高坚”;“何方可化身千亿,一树梅前一放翁”……他对梅花的痴情是多么深刻。在北宋灭忙之际,陆游恪守家风家训,爱国情怀更古不变!
篇8:暑假作文:赞美梅花的精神
全文共 386 字
+ 加入清单洁白无瑕的梅花飘飘洒洒地飞舞着,落到河水里,落到草丛中,落到屋顶上,到处都是它的踪迹,大地一片亮晶晶的白色,但细心留意,白中一片红,那红色的是什么?那美丽的红色是一种美丽的花——梅花。
大诗人元稹曾高度赞美菊花:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”元稹认为菊花在花中也算是坚强,我却认为在寒冬腊月傲然开放的梅花才是花中最顽强的。
当寒冷的冬天来临,草木迅速枯萎,花儿都快速凋谢,连我们人都难以忍受这股寒冷。那瘦小的梅花却可以忍受着一切的一切,在学中开放。看,火红的花瓣上压着一层厚厚的雪,可白雪遮不住亮丽突出的火红,掩饰不了它身上的顽强、不屈的精神。梅花独自在寒冷的天气中开放,默默地散发着清淡的幽香,它身上的精神难道不值得我们学习吗?
常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我认为我们要像梅花学习,愈是困难,愈是坚强,愈是默默做出贡献。我们都相信,美好的春天一定会来到。
篇9:赞美陶渊明初中
全文共 625 字
+ 加入清单他是个喜欢天然的的人,他是个可以大胆追求自己想要的东西的人,他是个就算是在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的人。
东晋,对于我们来说是个十分遥远的年代。在东晋,名人屈指可数,估计我们想到的第一个人就是陶渊明吧,因为他的守志不阿?因为他的独立率真?因为他的任放中和?还是因为他不为五斗米而向他看不惯那些依官仗势,作威作福的小人行拜?可能都有一些吧,所以我们敬佩着他,而最印象深刻的人也就是他。他不喜欢官场里的勾心斗角,尔虞我诈,而向往的是平静,恬淡,舒适的田园生活,其实从他的诗中就能读出这种情感,比如《饮酒诗》中的“采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。”“山气日夕佳,飞鸟相与还”这句是的大意是这样的:暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。可能这“鸟儿”写的就是他吧,从喧嚣,人心险恶的官场,投入到大自然的怀抱之中,当然,这也是我的见解,可能“五柳先生”还有别的用意……
陶渊明从来就是为自己而写,这在中国是为数不多的。因为隐居才可能这样,以此来舒展自己。读别人文章的时候,总觉得有一道门槛客客气气地把人挡在外面,而读陶渊明的,却就像在叩问自己的心灵,使得心灵深处无法表达的部分得以舒缓。正是这种心灵的共鸣,才让这千百年来无数的士大夫这么推崇陶渊明。陶渊明的文章就像是冷雨的街头永远温馨的客栈,暴雨狂风大海上的安宁港湾。
在陶渊明身上,我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格。可是这样的人现在却越来越少,这不可谓不是一个悲哀。
篇10:赞美陶渊明初中
全文共 742 字
+ 加入清单弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗;开田园诗派,韵真辞朴,千百年来第一人。——题记
家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情。你浪迹天涯海角,不管是得志还是失意,家都使你魂牵梦绕。
陶渊明,我国田园诗派的开创者,在经历了八十一天的官场生活后,亦然决定摆脱官场的束缚,回到自己那魂牵梦绕的家,享受天伦之乐。
回到桃花源的陶渊明,是快乐的,他归心似箭,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。”他兴奋异常,“乃瞻衡宇,载欣载奔。”
回到桃花源的陶渊明,是悠闲的。他悠然自得,自娱自乐,“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”他成日“策扶老以流憩,时矫首而遐观。”不是还观赏“云无心以出岫,鸟倦风而知还”的景象。
回到桃花源的陶渊明,是自由的。他“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。”
回到桃花源的陶渊明,找到了自己想要的升华,笔下所写的都为真性情。试问,有谁能发出“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”这样的感慨。
回到桃花源的陶渊明,是我所羡慕的。他有胆识,也有勇气辞去官职,归隐田园。即使他家境贫寒,也决意不再答应做官。这份坚持,让我感动。
陶渊明的一声,平淡无奇,色彩缤纷。他虽在政治上没有什么大的成就,但却留下了无数传颂千古的诗句。陶渊明笔下所出,都包含了他对大自然的喜爱。让人读着亲切,回味无穷。
陶渊明,一个敢于追求自我的人。喜欢他,不仅喜欢他的诗,他的词,更他那句句中透露出的自然清新的味道。这种味道令我着迷,也令我向往。
陶渊明所做的一切虽已成历史,依旧受人们喜爱。这就是自然的影响力。从古至今,没有一个人不向往大自然,没有人不热爱朴素的生活。
这些,只有陶渊明做到了。他真是“韵真辞朴,千百年来第一人。”
篇11:夏天的梅花_初中作文
全文共 572 字
+ 加入清单“墙角数枝梅,凌寒独自开,夏天的梅花作文。遥知不是雪,为有暗香来。”这是一首众所周知的古诗。人人都知道只有寒冬腊月才会有梅花,而在夏天也有梅花,这就是我要说的制造的梅花。
今天,老师就来教我们制作这夏天的梅花。准备的材料有:树枝.蜡烛.红白两色的蜡烛油.盘子和打火机。老师先点燃了蜡烛,把准备好的红白两色的蜡烛右放置在已经搭好的架子上,过了一会儿,固定的蜡烛右渐渐融化成了像水一样的液体的蜡烛右,来势挑选了一跟合适的树枝,来势又用又手的食指蘸了一下蜡烛油,然后一点,一压,树枝上就出现了遗篇‘梅花花瓣’,观察植物作文《夏天的梅花作文》。同学们跃跃欲试,来势见了,允许我们自己动手做,同学们争先恐后地冲了上去,拿了树枝学着老师的样字,一蘸.一点.一压,食指上的蜡烛油好像一个淘气的小孩,抓住手指一点也不想跑到树枝上。同学们各个疑惑起来:“为什么老师可以做出‘梅花花瓣’,而我们却做不出来呢?”老师听到了,对我们说:“你们不要刚蘸好蜡烛油就立刻把它蘸在树枝上,要稍微冷却以下再蘸上去,这样才能做住梅花花瓣。”我们顿时恍然大悟,照着老师说的方法去做,果然成功了。我们顿时感受、到兴奋,看到自己做好的“长满”梅花花瓣的梅花虽然做得和真正的冬天的梅花,但还是很高兴。
看着手里的梅花,我的脑海里浮现出了凌寒开放的腊梅,这坚强不屈.不畏严寒的精神令人赞叹不已。
篇12:赞美友谊的记叙文初中优秀
全文共 2046 字
+ 加入清单流星划破夜空的寂寥,宝石折射出月亮的光辉,正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟,面对外面的世界既向往又害怕,怀揣着美丽的梦想,常常想展开“翅膀”飞向高空,常常又因为害怕而畏畏缩缩,面对已经“高高在上”的其他鸟儿,既羡慕又自卑,所以只敢仰望蓝天,放弃高飞。而她,一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘,告诉了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。
刚融入新班级的我,因为胆怯,错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁,我却一一退却。再一次的,机会降临了:当场画画比赛。是的,美术是我的梦想,像一片飘逸的云彩,而我就站在一把由星藤编织成的天梯上,明明一伸手就触摸得到,却始终无力地垂下抬起的手。
我十分喜欢安静的气息,渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。而我,就在这小森林中,拥抱大自然的小清新,在此写生。静静的,静静的森林里,只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声,哗哗的小溪,缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地,轻轻地用指尖的语言,描绘这如果美丽的景致。
“咔嚓”一声,打破了树林里的寂静,我向受惊的小鹿般,画笔从指间落下。我急忙捡起,扭头一看,一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿,你好,清新的女孩,不好意思啦,打扰你画画了。可是我忍不住嘛,这个画面太美好了!”她一脸感叹的说,两眼放着金光,直直盯着我看。我顿时有点害羞,出于礼貌,我微笑回答:“没……没事。”她仿佛看见了什么,向我小跑而来:“哇塞,好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊,你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有,我……胆小,没什么信心参加比赛,”讲到这,我小脸暗淡无光,“我很恐慌,我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩,听到我这话,立马反驳道:“这么好的作品,怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一点,OK?”我沉默不语。
她见我不说话,拉着我的手,把我的东西带上,就带我走了。我问她:“这是要去哪里?”她只是说:“带你去一个秘密美景圣地。”我一听,起了兴趣,乖乖的任由她拉着我走。许久,她突然停了下来,我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子,抬眸,就看见了一个湖,湖水清澈而明净,碧波荡漾,时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致,让我立马拿起画板,弄好画架,立马画了起来。她见我如此,高兴的说道:“怎么样,好看吧。那么现在,你先听我说好吗?”我点了点头,不舍地放下画笔,看向她那干净的小脸。
她说:“我喜欢拍摄,在之前,我的作品是不被欣赏的,当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时,老师皱眉不语,她这一表情,答案已经不言而明了。我很灰心,我来到这小森林里,拿着相机走着,我看见的道路好迷茫,可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时,我和你一样,迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽,可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致,反而忽视了那些简单美的画面,因此我的作品太过华美,而脱离主题中心,使得作品一点感情都没有,一切东西都是死的。”她看了一眼我,又继续说着:“我甚至为了达到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白,拍摄追求的不是成功与奖项,追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步,翻看了我之前画的画作:“画的十分不错,可是缺了点什么。”我急忙问道:“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默,只是盯着那些画。“嘿,自信点呐,美丽的女孩,你看啊,你还是有实力的啊,拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛,仿佛带着点什么,使我鬼使神差的想去听她的话,我用力点了点头:“嗯!”
我又拿起画笔,对自己灿烂一笑,然后就专心致志的画起来。过了许久,我画完之后,想跟那女孩说声谢谢,可是却不知踪影,只见脚边放着很多张相片,全是我画画的过程:自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她,可是在森林找了许久,却不见她倩影。
我跑向那片湖,到后,我停下脚步,轻闭双目了一会儿,又睁开眼,架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后,在画的后面,又写了一篇文章,放在了这片小湖的草丛,然后我便与这片小湖依依惜别,还有那个美丽的女孩,再见!美丽的女孩,谢谢你!
我迈着缓慢的步伐,带着笑容,离开了这。当我在比赛中,作品被评为:最富有情感与意境美的称号时,我又一次来到了这片小湖,那张画已经不见了。我坐在小湖旁,又静静地画了起来。却不知道,有相机在我身后,记录下这一幕又一幕,她的身旁还有一张画:两个女孩在一起笑,在这美好的景致中,面带微笑的望着对方,手握在一起……微风吹过地面,翻起了那张画,醒目的标题映入眼帘:致美丽的你。
篇13:赞美梅花
全文共 378 字
+ 加入清单梅花,是我国的传统名花,和松、竹并成为岁寒三友。
在我看来梅花不是花,而是一种拥有高尚品德的人,她坚贞不屈的精神是值得我们学习,这是我们中华民族的传统美德。
梅花是一种红色、白色或粉红的花,形状小小的,还有香味,是一种美丽的小花,还可以泡茶,是一种非常好的花。梅花是花中之寿星,我国不少地区尚有千年古梅,湖北黄梅县有1600多岁的晋梅,至今还在年年开花,梅花、梅果可以入药,梅花冲水可代茶,梅花这种经霜傲放的坚强品格,历来人们所赞颂,成为中华民族顽强不惧的精神象征。
王安石说:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花愈是寒冷他愈秀气,是一种品格美,样子美的花朵,是一样非常沁人心扉的花朵。
梅花被誉为花中之冠,每当冬末春初,梅花便“凌寒独自开”,高洁幽香。梅花的嵩高品格和坚贞气节,象征着中华民族的骨气精神。
梅花是我国著名的花朵,是中华最美的花。
篇14:赞美友谊的记叙文初中优秀
全文共 435 字
+ 加入清单友谊是一盏灯,它能点名我们前进的方向。友谊是一支纯,他能带领我们驶向然后远的远方,带我们走向。金钥匙的殿堂。
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固。马克思和恩格斯就是一个典型的例子。他们两个共同研究学术。逐渐成为了最好的朋友,但是有时候也会因为某些实验探究英两人不同的意见而争得面红耳赤,但是转过背后,他们又会和好,又会成为。好朋友。他们从不奉承别人,因此他们的友谊是最真诚,最纯真。最美好的。有一就因像这样一样。这样的友谊才是长久的友谊。像《战争与和平》中的。许多贵族。他们表面光鲜亮丽,实则,阴暗小气。他们与人交往就是金钱和名利,有时也会因为某个人去世后的遗产而争得喋喋不休,这就是假的友谊。
我们应该珍惜友谊。不要高谈阔论,也不要,第一声胆小,我们应该将朋友看作我们比较亲的亲人,能与他们大方的交谈。就足以。我听过一句话,他是这样说的。真正的好朋友就是两个人面对面坐的时候都不说话,但是彼此都能了解对方的心事。
好了,今天的友谊就分享到这儿。
篇15:最新懂得赞美劳动的初中
全文共 686 字
+ 加入清单劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。” Labor is "Great Dounan Mountain" in "Guiyuan Tianju", grass is sparse. "
劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。”
劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。”
劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。
这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地”怎么办?不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。
篇16:初中作文梅花
全文共 574 字
+ 加入清单我喜欢花从,小就是,但我知道冬天还有一种叫梅花的花儿正在悄无声息的开放刚刚开始时好奇,后来是敬佩,再后然就以它为榜样因为梅花告诉了我遇到困难不能放弃;梅花告诉我,失败了不能气馁;梅花告诉我,获得成功不能骄傲……
小时候我问妈妈为什么很多花儿都选择春天开放,妈妈告诉我因为他们喜欢春天,春天可以让他们感到快乐!又到了寒冷的冬天那时我才上一年级,有一天我好奇老师为什么冬天不开花呢?老师笑了笑说说:“小傻瓜!谁说冬天没有花开,冬天还有一种花在努力开放是那么的默默无闻,悄无声息。”我仰着头看着老师稚气的问道“那是什么花,冬天开放它不怕冷吗?而且妈妈说了花儿们都喜欢春天,难道它不喜欢吗?”我小小的心里充满了许多疑问。老师摸摸我的头笑了笑说“那种花叫梅花只在冬天开放,虽然冬天很冷但是梅花很坚强它在严寒中努力开花,有一句话就是赞扬它的‘梅花香自苦寒来’,它的香气不正是经历了寒冬才散发出来的吗?它那绽开的花朵不正像历经千辛万苦而百折不挠的微笑吗?它不是不喜欢冬天,只是它觉得在严寒的磨练后开出的花儿会更香!”听老师的话对于那时候的我会觉得很深奥但是我却知道了我们要学习梅花的精神!
长大后的我经过老师的讲解和同学的进行讨论还有电脑的查阅等多种途径真正了解到了我的幼师嘴里所说的那“深奥”的话并一直以梅花为榜样努力学习,我相信总有一天我散发出我那迷人的香气的!
篇17:赞美梅花优秀作文300字
全文共 342 字
+ 加入清单牡丹是中国的国花,样态高贵,娇艳欲滴。而火红的梅花似乎被掩盖在了牡丹高贵的光环下,但梅花永垂不朽的精神却一直散发着光辉。
啊!梅花!你虽没有这桃花的美貌,玫瑰的浪漫,菊花 的典雅,桂花 的香浓。但在冬季,凛冽的寒风与厚厚的大雪,这双重夹击之下,你!圣洁的梅花,依旧迎风招展。你是否知道,在白茫茫的大雪中,看到一片火红,在心中顿时感到暖和。梅花啊!你就像那冬天里那温暖的火焰,给我们希望!
哦!梅花!你是历代诗人墨客歌咏的花。独爱菊花的元稹曾提笔写下:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”没错,菊花的典雅高贵,是在地上花中独具一格的,可还有一种树上之花能与其媲美,而且还犹有过之,那就是你。梅花!梅花!在心中呼喊着的那一朵花!
此时,已是冬季的深夜,不知哪朵梅花,正迎着寒风,悄悄地开放……
篇18:赞美陶渊明初中
全文共 601 字
+ 加入清单踏进古诗文的天地,迈着轻快的步伐,呼吸着新鲜的空气。顿觉神清气爽,慢慢地放慢了脚步。思绪开始无限飞扬。在没有喧嚣,没有争吵,没有污秽的这里,我要追随你,接受你的洗礼,享受着你带给我的一切。
桃花源的那次相识让我难忘。那是一个神秘而又美丽的地方。在天空的映照下桃花源显得更加美丽。炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。到处可以听到的鸟鸣犬吠是一天幸福生活的开始。在这里,人人安居乐业,每天日出而作,日落而息。百姓热情朴实,为每一位客人备上美酒佳肴。他们在这里过的安逸,幸福,不愿外人打扰。也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承,明争暗斗,也许桃花源就是你心中向往的天堂。
在你心中,永远保留着对自由和安适的渴求,你愿做一个安贫乐道,不热衷于荣华富贵,心中坚守自己信念的隐士。尽管环堵萧然,短褐穿结,但仍安然自若。
在官场中,你是一位真正的勇士。你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,从此退隐江湖,归隐田园。你是一个做官的人,怎会懂得农田的劳作。在南山下,你洒下一片豆子却草盛豆苗稀,但你仍乐此不疲。每天迎着朝阳出门劳作。在南山的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。傍晚你背着锄头,行走在乡间小路,即使露水沾满你的衣角,也从不抱怨。也许这就是你所向往的生活,也许这样你的心才会慢慢沉淀下来,静静的享受这个世界。
多想和你一样,追随着内心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由与惬意的国度里。静静地享受着生活的美好,静静地享受你带给我的一切!
篇19:赞美小草初中
全文共 592 字
+ 加入清单人们敬仰松,因为它不畏严寒,不怕吃苦;人们崇拜竹因为它具有坚强不屈的精神;人们也喜爱梅,因为它卓尔不群、超凡脱俗。但我所敬仰的是——草。
草!随处可见,它实在平凡得不能再平凡了。它虽然比不上牡丹雍容华贵的气质;
比不上荷花出淤泥而不染的高雅;更比不上玫瑰鲜艳美丽的姿色。但我却敬仰它那朝气蓬勃的生命力。
正如诗中所说“野火烧不尽,春风吹又生”。的确,一场大火过后草被烧成了灰烬,但当春天来临时,小草就会冲破泥土的重重障碍,挺直了身子破土而出,重新吐出新芽后,摇晃着脑袋继续为大地增添象征生命的绿色,使大地一片生机勃勃。它的这种百折不挠的精神,难道不该让我们敬仰吗?
说到这儿,让我想到了一位名星,他的名字叫杨光,杨光一生下来就双目失明,但他从小喜爱音乐,有着令人惊叹的音乐天赋,他的梦想就是成为一名歌唱名星。他一直为自己的梦想而努力拼搏,终于他的梦想实现了,成为闻名全国的歌星。
是啊!他不就像那小草吗?只要有恒心,铁杵磨成针。从他出生的那天起,就注定他的路不可能是平坦的,可能被人鄙视或受到别人的冷落,但他却勇敢地与命运挑战,克服了种.种困难一次又一次地站起来。小草就是这样,凭着不屈不饶的乐观个性,一代代地生长着,蔓延着,即使受人践踏,照样挺直了腰杆开始新的生活!
一个人不可能一生下来就注定永远幸福,平安,他会遇到挫折,失败,但只要他跌倒能勇敢地爬起来重新面对生活,前方一定是一条阳光大道。
篇20:初中赞美香樟树的作文600字
全文共 460 字
+ 加入清单虽然没有水杉那优雅的身姿,没有柳树那柔软的枝条,没有桃树那美丽的花朵,但是它四季常青,苍翠挺拔,时时刻刻都散发出淡淡的幽香,令人心旷神怡。
我们学校十分美丽,有着许多的花草树木,有红枫,有黄杨,有桂花树……,但它们都没有香樟树那么引人注目。
春天,香樟树的树枝上探出了许多“小脑袋”,它们穿着嫩绿的衣服,呼吸着春天清新的空气,好奇地打量着四周美丽的景色。
夏天,是它们长得最旺盛的季节,青翠的树叶郁郁葱葱,好像一朵绿色的云。夏天也是它们开花的季节。樟树开出的花是奶白色的,而且很细小,宛如一颗颗奶白色的小星星。
秋天,香樟树结出了果实,这些果子乌黑乌黑的,好似一颗颗黑珍珠。果子成熟后,鸟儿们便会飞过来啄食它们。鸟儿们一边吃还一边唱着歌呢。
冬天,许多树木都枯萎了,然而它依然苍翠挺拔,站立在风雪之中,像一个个士兵守卫着校园。
香樟树还有许多作用呢!夏天,香樟树繁盛的枝叶可以给人们乘凉,香樟树的树干可以制成各种家具,香樟树的果实可以制成樟脑丸,香樟树的叶子入药还能治跌打损伤。
我喜欢香樟树,喜欢它四季常青的特点,喜欢它可贵的品质。