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以面对自然为话题的作文(经典20篇)

导语:因为有宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为有宽容,单调的生活才变得鲜丽。宽容给予了生命精彩的时刻,小编整理宽容的作文,欢迎阅读。

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面对成绩初中作文_其他话题600字

全文共 581 字

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成绩下来了,本希望能有个好成绩,没想到还是落空了,我骄傲了......不得不这麽想了,说实在的,还真找不出别的原因,这次语文的名次落了,我骄傲了,老师,对不起哦

非常感谢物理老师,谢谢您一直以来对我的关照,自从那次叫我到办公室讲题,我就有了这样一个信念:我一定要学好物理,不知道为什么就是有这样的一个想法,非常感谢您,我成绩上升了不少,假期我一定要更努力,学好物理,把不明白的地方搞清楚.....

还有英语老师,一直抓得很紧,虽然惹过您生气,淡我真的不是故意的,更不像您说是有意的,对我上学期所反的种种错误表示深深地歉意......

我的数学成绩一直不是很好,偶尔会的高分,但那绝不是必然,在这里应该说对不起数学老师了,那么多次的帮助却不见一点成色,我也是一心想要学好数学,可就是学不好,或许是平常努力不够吧,我一定改正以前不良的学习态度,端正学习心态,学好数学......

我的历史也一点不见起色,临时抱佛脚还真是不行啊,平常不努力,当然不会好,当然对于最后一次历史作业没完成我也深表歉意,望老师不会对有别的看法,我会尽自己最大的努力来弥补自己的不足。

其他科的成绩平平常常,没多大的波动,但是还不够满足,我要努力......

在此对所有任我们四班的老师说一声:您们辛苦了!

该来的终将回来,面对现实,看待现实,做真正的自我,揭开虚伪的面纱,脚踏实地,为自己的成功之路奠基!

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篇1:关于亲近大自然话题年级

全文共 1016 字

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这一个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。大自然是人类的魔术师,是人类心灵的圣地,是人间一切美的东西的汇聚。我爱大自然,爱大自然的神奇、美丽与纯净。 This world is a colorful world. It is a bit of nature that makes the world more colorful.Nature is the magician of human beings, the sacred place of the human mind, and the convergence of all the beauty of the world.I love nature, love the magic, beauty and purity of nature.

我漫步在大自然的美丽景色中,感受着自然地纯净。在四野飘香的花丛中,我与蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空。

吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。早晨,打开窗户,我伸出手,触摸到了那清凉的雨水。大地被一场春雨滋润后,散发出了雨后的清馨,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。

夏天,“映日荷花别样红”我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面。夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但是虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事。

还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦乡。秋天,枫叶似火,枫树把大地都映衬成了红色。我站在树下,凝神瞩望着那火红的叶子一片片地落下。给地上铺上了一张红地毯,踩上去发出“忮忮”的声音。冬天,我站在窗前,欣赏着窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,随着这纷飞的雪花翩翩起舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!这,就是大自然的神奇、美丽与纯净。

大自然的景色是无法用语言来形容的,它的美用心才能去感受。

希望大自然的这种美是是永久不灭的。爱你,大自然……

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篇2:感悟自然话题作文范文人与自然

全文共 781 字

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在人类还没有出现的时候,大自然就已经以她独特的方式存在了:山峰无序地排列,河流随意地流淌,生物尽情地繁衍,…… 一直到人类出现了,人类按照自己的意愿改变着自然,亲近着自然,大自然被抹上了一层挥之不去的人的色彩,被赋予了人的灵魂和智慧。

大自然是有语言的。朝晖夕阴是诉说,叙述时光的流逝;鸟语虫鸣是歌唱,抒发着自由的快乐;花开的声音,雪落的声音,星星眨眼的声音… … 这些都是诗的语言,把感动和思考引入人们的内心深处。一直以来,人们都在有意无意地解读着大自然的语言,按照自然的提示追溯自己的历史,把一个“人”字写满大自然的角角落落。

大自然是有性格的。涓涓以始的溪流,是她的柔婉与纤细,面对这样一种纯净的温柔,每一颗心都会为之吸引,为之动容。无心出岫的闲云是她的率直与洒脱,看到她,就会产生对自由美好的向往。天风海涛的咆哮,是他的豪迈与阳刚,有时人类需要从大自然的伟力中获取勇气与力量,正视自己的渺小。其实,大自然的性格就是人的性格,人类从大自然中看到了自己所具备的和所缺少的,于是审视自我,认识自我。

大自然是有感情的。深沉时是平静深邃的大海,把无限心事都埋藏在缓缓的波浪之下。愤怒时是电闪雷鸣,把一切不满都随狂风暴雨倾泻而出。有时她还很任性,像个顽皮的婴儿,弄出个“厄尔尼诺”来捉弄一下人类。看到人类手足无措的样子,她是在偷笑吧,或者在笑的背后,还隐藏着更深的无奈和悲哀。人类分享着大自然的快乐,震慑于大自然的狂怒,同时也把自己的情感向自然表达,因为人们知道她会懂,也会包容。然而人类并不能完全理解大自然,看不透她的眼泪,听不懂她的叹息。有时会做出一些很幼稚甚至愚蠢的事,去伤害她。

无论如何,人类还是爱着大自然的,爱得深沉;大自然也是爱着人类的,爱得博大。历史把智慧的人类与灵性的自然紧紧地联系在一起,希望在纯粹的自然中搭建一个和谐优美的人文花园。

[感受自然话题作文

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篇3:面对自然

全文共 868 字

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是美丽的大自然赋予我们多彩的生命;是美丽的大自然赋予我们无穷的智慧;是美丽的大自然赋予我们优秀的质量……大自然是一位无私的母亲,不求回报的为我们提供所需生活材料,而我们是如何对待大自然的呢?

如果说每个人的生命都是一棵盛的树,时间是一只展翅翱翔的雄鹰,那么大自然就是一片神秘的原始森林

大自然不仅赐予了我们生命,更赠予了我们生活的必备品。可是,人类为了满足自己越来越大的欲望和和永远学不会满足的贪欲之心,不惜花费大量的人力、物力、财力来改造、销毁这个曾经养育人类千秋万代的大自然。记得刚刚记事的时候,喜欢在山坡上寻找只属于我的那一片美丽天堂,对于那时的我来说:“有树,有草,有空地,有鸟唱,有花香。”就是一个“唯美的天堂”。痛痛快快的在那儿呆一整天,有时还躺在软绵绵的草地上,或享受清风拂面,或打个盹儿,或带上一本有趣的书,悄悄的,静静的,像神仙云游在迷雾之中。随着年龄的增长,那些本应越来越多的树反而越来越少了,从前那个“唯美的天堂”再也找不回来了。树木伤心的在残留的桩上写着一圈又一圈我们读不懂却圈圈凄凉悲惨的“树文”,云儿伤心的为它落下眼泪,小鸟不再歌唱,花儿不再香甜。当世界上最后一棵树木变成家具之时,当世界上最后一滴水变成眼泪之时,就是麋鹿园里的最后一块石碑倒下之时。

朋友们,珍惜与保护大自然不只是园林工人应尽的义务,它更是我们每个人生来就必须担负起的责任。现在网上正流行一种活动,在你生日那天花一元钱让园林工人种植并精心培育一颗小树苗,如果每年生日都种一棵,在你心血来潮想去看的时候,就是一片规模不大却碧绿、充满生命力的树林。这不仅仅是你在为自己庆祝生日,更是在为自然界尽自己的一份力。

面对自然,我们应问心无愧;保护自然,我们应从现在做起。珍爱生灵,爱惜资源;尊重自然,爱护环境;美化家园!这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予我们的使命。

我们只有一个可以养育人类的地球,我们只有一个可以使人类千秋万代的大自然。不要让地球母亲唉声叹气;不要让自然母亲伤痕累累;不要……善待大自然所有的赠予,和自然们和谐相处,大地律动,生命,花开!

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篇4:面对挫折开学话题作文

全文共 1060 字

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流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。

——题记

随着年龄的增长,学习与生活上的压力正逐渐上升。期中考、被同学误会、与父母闹别扭等各种各样的压力扑面而来。每一次的挫折,我总会不争气地流下伤心的泪水。然而,每一次我都告诉自己要坚强、要笑对人生!

记得六年级的一次普通的数学考,由于那段时间对学习上的松懈,我的成绩立刻跌落至70刚出头。当时拿到试卷,我楞了。这是我的试卷吗?怎么都是叉叉?!我越看越伤心,咬紧嘴唇。当数学老师在黑板上写“试卷订正并家长签名”时,忍了很久的泪水终于发泄出来。滴答、滴答。任凭泪水滴落在试卷上,滴落在那个鲜红的71分上。

喜欢察言观色的老师,似乎看出了我的伤心,在黑板上写下了:“75分及以下同学不用家长签名,”立刻从教室各处传来出欢呼声。“明天放学请家长到老师办公室。”寂静、寂静……“老师!为什么!?”“不要啊!我怎么这么倒霉啊,正好考了75分。”……在同学们的喧闹中,我静静地将试卷收好,默默地记着回家作业,心里却如正在经受暴风雨洗涤的海水,波涛汹涌。

在回家的路上,我急促不安地踢着路边的石头,想着怎么和父母交代。

回到家,父母还没有回来,为了不让父母看出我的伤心,欲作很开心的样子,连忙洗了一把脸,在镜子面前,我微笑着,却发现,此时此刻的我,笑脸却是如此的苦涩。狰狞的表情,我越发显得生气:“不就是没考好吗!不就是叫家长吗!有什么了不起的!我照样还不是活着!”当我把藏匿在心中的苦水倾诉出来时,心中顿时一爽快!我好像明白了似的,跑到阳台上,打开窗,清爽的空气扑面而来,我看着窗外的美景,闭上眼,深呼了一口气,长的我简直要窒息了,然后又大声地喊:“啊——”或许你很奇怪我的做法,然而事实证明,当我停止下来时,睁开眼,好像心中的那些悲愤全都消失了一样。楼下路过的行人惊异地望着我,似带有一丝的鄙视,我却对他一笑而过。

关上窗,回到房间,看到我曾经为了期中考,写下了‘杀进前五!!’的口号,贴在墙上最醒目的地方,当时最艰难的时候,我就是这样鼓励自己,最终获得了光荣的“战绩”,如今,这张伴我度过了半个学期的纸张,我却将它废弃在地上。我捡起它,拍了拍上面的灰尘,望着这四个用稚嫩的笔法写下的4个字,苍劲而有力,洒脱的文字里,却看出了我当时的执着与自信。

我笑了笑,重新将它贴在墙上最醒目的地方。或许,这个口号现在对我来说似乎太难了一些,但,无论如何,无论结果怎样,无论我是否考到了前五,只要有坚定的信念,再多的风雨我都不怕了!

“叮咚——”门铃声打断了我的思绪。我蹦跳着过去,我想,我已经想好怎么和父母交代了。

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篇5:以面对错误话题

全文共 620 字

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周六的早上,爸爸叮嘱了我几句,就有事儿出去了。妈妈吃完早饭,单位有事去加班了,只有我一个人在家。

刚才爸爸叮嘱我要把周末作业尽快做完。唉!一个人在家太寂寞了,还不如去楼下玩一会儿呢!作业待一会儿再做也没问题。我下了楼,看见了好朋友小强,我们坐在一张长椅上,聊着游戏“赛尔号”上的精灵。接着,我们拿出“赛尔号精灵大图鉴”的书开始玩抽精灵的游戏!

不知不觉的到了中午,我们各回各家了。吃了午饭我就打开了电脑,聚精会神地玩起了“赛尔号”小游戏!哇!又有好多好多任务呢。还有很多钱也没有换呢……慢慢地,我玩了2个多小时!玩的头昏脑涨,只得关了电脑。

就在这时,爸爸开门进来了,我赶紧迎了上去:“爸爸!你回来啦!”“回来啦!作业做完了吗?”“嗯……当然……做完了呀!”“是吗?”爸爸将信将疑的看着我,看得我浑身不自在。爸爸走进了客厅,把包放在了椅子上,随手摸了摸电脑:“怎么电脑是热的?你是不是玩了?”“没……没有啊?”“你可别说谎啊?”说着走进了我的房间。

他见我的书桌上空空如也,顿时火冒三丈:“你不是说写完作业了吗?怎么书桌上什么都没有?”“嗯……对不起爸爸,我根本没写作业!”“唉!你小小年纪就学会了撒谎,将来怎么办呢?我们不是常和你说犯了错误不要紧,就是犯了错误不承认错误!”“对不起,爸爸,我以后不会撒谎了!”我诚恳地说,然后羞愧地抓起笔,开始写作业。

看着爸爸转身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定决心,以后不再撒谎,做一个诚实可信的孩子。

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篇6:关于我爱自然话题

全文共 667 字

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“千条线,万条线,数不清,剪不断,落到河里看不见。”请问这是什么呢?这是雨,奇妙的雨,春雨、夏雨、秋雨、冬雨,都非常奇妙。

乌云密布,雷公公敲着大鼓,龙王开始“倒水”在家里的我却饶有兴致的赏雨。

雨,我认为是一个很奇妙的天气,有时狂风暴雨,雷公敲着大鼓助乐,电母也打着铜锣奏乐,“咔擦”,一道闪电打破万里长空,雷公也敲一道雷和雨声、闪电交织成一个疯狂的大舞台。

有时阴雨交加,刷刷的雨声像在奏小提琴,一颗颗大水珠勇不可当,一个个一马当先冲进地下,为这干旱而燥热的土地降温。风、也开始肆虐起来,“呜呜”风吹打着窗户,奏出“风鸣交响乐”,配合小提琴,形成一派优美的场面。

有时牛毛细雨,我可以走在雨里,静静地享受雨给我的滋润,给我的清凉。雨下在肩上,似一个顽皮的小孩,一骨碌钻进我的身体,凉凉的很惬意。

其实,最美的还不是雨景,而是雪景(至少我这么认为),雪下来了,它并不像雨那么狂暴,它似一个优雅的仙子,跳着舞,慢悠悠地飘下来。我试着接住雪,雪在我手上飞舞,积成一个小冰塔,矗立在我的手上,各种雪,有六角形的、五边形的,却没有一个相同的雪花,我第一次感到世界是这样奇妙。雪下在地上,慢慢地“占领”了整个街道。尝一尝坐在雪地里,我就立马感到雪是那样甘甜。

如果要数最奇妙的,那便是黄山云海了!浩瀚的云海好似人间仙境,抬眼一看,一片白茫茫的,那些山顶显露于云端,我要是能飞就好了,我要去云海里遨游一番,将那里的景色看个一清二楚。

啊!自然景色是多么奇妙啊,云海、雨、雪,都是那么美丽,那么神奇,不过,海啸虽然很美,但是它也有副作用,我也想亲自去体验一下。

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篇7:有关保护大自然的话题作文

全文共 787 字

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小水滴晶晶诞生在一朵云里。他还没来得及睁开双眼,就随着哥哥姐姐一起落了下去。 只听“扑通”一声,小水滴晶晶掉进了一条小溪。霎时,一股恶臭扑鼻而来,呛得他直打喷嚏。他连忙睁开眼睛,左看看、右看看,却什么也看不到,到处都是黑乎乎、脏兮兮的。“这是什么地方?”这时,一个低沉的声音在他耳边响起:“这是著名的青龙溪。”

晶晶吓了一跳,忙问:“你是谁?这儿怎么这么脏?”“我是青龙鱼爷爷。以前这里的水清澈见底,有很多鱼虾在水中嬉戏。可现在因为旁边的化工厂一直向里面排放污水和垃圾,这里成了脏水河。鱼虾死的死,逃的逃,剩下我年老体弱跑不动,只能待在这儿等死了。”说话间,耳边响起了“轰隆轰隆”的声音。青龙鱼爷爷急忙喊道:“快跑,又放污水了。”“鱼爷爷,多保重!”话音未落,晶晶一个猛子扎到水底,跟着水流游走了。 晶晶游啊游,眼前突然出现一个长着小眼睛、大脑袋、红肚子、浑身绿毛的怪物。“妈呀,怪物!”晶晶吓得转身就跑。怪物一把拉住他,说:“我不是怪物,我是小青蛙聪聪。”“这是什么地方,你怎么长成这样了?”聪聪悲伤地说:“这里是远近闻名的八一湖,因为湖水里有太多的化工废料,我们青蛙家族都变异了。

即使这样,昨天还有许多人抓走了我的兄弟姐妹,现在他们没准正被放在火炉上烤着呢。”说着说着,聪聪哭了起来。晶晶一边安慰聪聪,一边继续向前游去。 他游着游着,终于游到了东海。刚想在海面上歇一会儿,突然海底传来了惊天动地的巨响,海面越来越不稳定,紧接着排山倒海似的狂浪把晶晶卷了起来,抛向空中,又扔进海里,把他弄得晕头转向,浑身就像被撕裂了一样。“天啊,海啸,海啸!”晶晶努力使自己镇静下来,趁着巨浪把他抛向空中的一瞬间,使尽全身力气,纵身一跃,又跳回云端。

看着波涛汹涌的大海,晶晶想:“地球的环境这么恶劣,我还是等人类把环境治理好了再回去吧。”从此,下雨天就越来越少了。

[有关保护自然话题作文

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篇8:以面对困难话题

全文共 607 字

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智慧的.力量是无限的,智慧也可以战胜困难。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的。

记得我九岁那年的一个星期天,爸爸早早地出去办事去了。我和妈妈吃完早饭,突然妈妈的手机来了个电话。一会儿,妈妈很着急地对我说:“睿睿,妈妈要去加班,你自己在家学习。”话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门。

唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视,还玩了会电脑。临近中午,妈妈打了个电话说,她还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己解决午餐问题。

我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?

我好像看到了希望,开门一看,原来是对门的阿姨。唉,要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子已经开始咕咕叫了。对啊,妈妈曾告诉我说有一条备用的家门钥匙藏在杂物柜里!我赶紧把钥匙找了出来,又在我的存钱罐里找了一些钱放在口袋里,锁了门,就跑到饭堂去了。饭堂的饭菜真香啊,那天的午餐我就在饭堂解决了。

事后,妈妈表扬了我聪明。通过这件事情,我明白了“做一件事可以有许多办法”这句话的含义,也知道了用智慧可以战胜困难。

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篇9:让真情自然流露话题作文500字六年级

全文共 486 字

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在家里,吃着香喷喷的鸡翅,便想起了星期三晚上,我们烧烤的事。

那是一个有月亮的夜晚,一朵云遮住了月亮的腰,但,他无法遮住月亮发出的那迷人的光芒,那光芒洒落在树林里,树林边显得无比美丽……

在这美丽的月光下,来到场地,细心地倾听教官的要求:鸡翅一般是15秒翻一面,少则25分钟考好(呈金黄色)长则30~35分钟不等。

开始考了,一股热气扑面而来,熏得我直咳嗽,顿时,我的脸滚烫滚烫的,我看啊,鸡翅没熟,我就熟了,这不就便成了鸡翅吃我!黄宇轩看了看我,关切地问道:“你没事吧?”我使劲地摇摇头,其实,我被热的都要燃烧起来了!我们为了这三十分钟过得充实一点,就玩起游戏来了。这些游戏虽然很幼稚,但我们玩得津津有味,那爽朗的笑声至今还在我耳旁回响。

我们一个挨着一个,那微弱的火光,照耀着我们每一个人的脸庞,那笑容,至今还浮现在我的眼前。我们一个个快乐的讲着自己听过的笑话,在这美好的时刻,没有任何人打扰,这一刻,我期望永恒……这朵稚嫩的友谊之花,正在我们心里悄然绽放。几个毫无血缘关系的女孩,亲如姐妹,一股暖流冲进心田……

此时此刻,我体会到了人间处处有真情的意义,也体会到了友谊的珍贵!

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篇10:大自然的风景小学一年级话题

全文共 947 字

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你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的,瞧,大自然把自己展现在池塘的舞台上。 Have you ever seen the mountain? The mountain is towering into the clouds.Have you seen the sea? The sea is wide and boundless.The greatness of nature is praised by people. Look, nature shows himself on the stage of the pond.

夏季,池塘里会搭起一个个小舞台荷叶,它不引人注目,也没有荷花的婀娜多姿,每次在池塘边站立,我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后,放眼望去,满池的荷叶经过雨水的洗涤,翠色欲滴,袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望,忽然一个亮点在我眼前闪过,跑近了一看,荷叶上有一滴水珠,它们像调皮的孩子,互相追逐嬉戏,一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶,咦,荷叶上一点儿也不湿,这是怎么回事呢?

我忍不住弯下腰去,凑近了仔细观察,荷叶表面有一层柔软的小绒毛,用手舀一点儿水,放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠,荷叶一动,水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来,“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了,就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时,雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢!

天空又开始淅沥沥地下起了雨,我撑起雨伞,有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨,我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里,放在地上,立刻会出现一滩水,走路时不当心,我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着,不但占位置,还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞,就可以解决这些问题了。

这把雨伞要选用很轻的材料做成,拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛,这些绒毛可以在雨天,不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口,只要轻轻抖一抖伞,伞上的雨水会抱着那些灰尘,自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。

大自然像一本书,给了我们许多的启示。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,需要我们留心观察,仔细探索。

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篇11:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 313 字

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春,柳絮纷乱,草色迷离。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”,小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。

夏,荷花接天,清香四溢。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。

秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。无论是“天高云淡,望断南飞雁”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。

冬,枯藤亘野,雪色连天。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。

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篇12:大自然的风景话题年级

全文共 760 字

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人从一出生就生长在大自然的怀抱,我们的生活始终离不开自然。 People have grown in the embrace of nature since birth, and our lives are always inseparable from nature.

早上起床,太阳升起的第一缕阳光就开始照耀着我们,让我们感到温暖。夜幕降临,漫天的繁星又眨着明亮的眼睛陪伴着我们,让我们不感到寂寞孤独。

春天带着泥土的气息开启了四季的第一个轮回,树儿发出了新芽,花儿含苞欲放,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,是那样的鲜活和充满了生机。冰封的溪流苏醒过来,开始了她欢快的旅程。春天是一个万物复苏的季节,他不仅带给了人类美丽的风景,而且带给了人类新一年的憧憬。

夏天带着温暖的阳光开启了热情的大门,树木长得郁郁葱葱,花儿开得姹紫嫣红,柔弱的小草变得坚强挺拔起来,为大地铺了一层绿毡,还有“飞流直下三千尺”的瀑布,也激情万丈的向我们飞溅而来,让我们真切的感受它的气势恢宏。夏天是一个热烈奔放的季节,它带给人类的是生命的绽放多彩。

秋天带着落叶的纷飞开启了成熟的大门,枫叶红了,花儿拼尽它最后的一点力量展示它最后的容颜。“落红不是无情物,化作春泥更护花”一片片树叶伴着萧萧秋风落下,亲密的吻着躺在地上的已经枯黄的柔软小草,轻轻的告诉他,不要伤心,明年还会春风吹又生的。果园里,所有的果实都成熟了,累的树枝压弯了腰。秋天是一个成熟的季节,它带给人类的是丰收的喜悦。

冬天带着刺骨寒风结束了一年四季的旅程,鹅毛大雪纷纷飘落,为大地披上了银装素裹,一缕阳光射出,又为他镶了一道道金色的花边。冬天是个孕育的季节,它带给人类的是安宁和寂静,是圣洁和纯真。

自然为我们提供了美好的生命憩园,为我们提供了所有的衣食住行,因此我们应该感恩自然。

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篇13:面对困难600字话题

全文共 678 字

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困难面前,你会怎么样?在挫折面前,你又会怎么样?

许多人说,自己会由此感到自己很失败,我却不这么认为。困难和挫折应是我们要感谢的,它让我们有了压力,从而使自己更进步。

人生如考试,困难与挫折都是一张张考卷,有时会让你考不好,让你伤心;人生如大道,困难与挫折是你一路上阻止你前进道路上的绊脚石;人生如官司场,困难与挫折有时比你厉害,让你辩护失败但不必为它们的出现而惊慌。因为,考场上有难题,努力解决它;道路上出现绊脚石,把它搬到一旁;在官司场上有一两场失败也没关系,下回加油就可能胜利。就这样,困难在你的冷静下会越变越少,甚至消失得无影无踪。不必为一两次的挫折伤心,因为人生不可能永远胜利,永远畅通无阻。

有的人,因为经不起一点困难与挫折的小小考验,服毒自杀了。他们不顾念家人,不考虑别人的感受,喝下了掺着自己泪水的毒药。每当在报纸上看到这类的新闻报道,我总是叹息。他们遇到困难和挫折,不是勇于面对,积极寻找解决的办法,或是寻求别人的帮助,而是采取了极端的手段结束自己的花样年华,让人不禁为他们惋惜。

有一次,老师布置了很多的作业,写着写着,我遇上了一道数学难题,思考了很久,我还是解答不出。夜已深了,还有其他的作业没完成呢!我急得快哭起来。爸爸看我着急的样子,就坐到我身边,陪我做起这道数学难题。爸爸耐心地为我梳理解题的思路,我终于自己一步一步地消灭了这只拦路虎。我的心中一下子豁然开朗:面对困难,哭是没有用的!你必须想方设法去解决它,战胜它!

面对困难,你怎么办?

面对挫折,你怎么办?

我相信,你现在一定找到解决的答案了!阳光总在风雨后,困难与挫折背后一定有成功!

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篇14:我爱自然600字话题

全文共 659 字

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自然,这个词,它饱含了所有生命,同时,它也饱含了数不胜数的美丽:

春天来了,春姑娘抚摸着我们的脸庞。它给大地换上了翠绿的新衣,召回了燕子,唤醒了青蛙,鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。万物都睁开了它们的双眼,照了照蓝镜子,开始新的生活。人们都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。

春去夏来,炎热的太阳把人们烤的汉流夹背,气喘吁吁。草儿的个头都长高了,树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉苦脸,我问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上,人们都欢呼起来,各个欢笑着。夏天是暴热的。

一转眼,大地已是金黄的了。果实个个都张开笑脸,好像在说:“再不放我下来,我可要自己下来喽!”

秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

盼着盼着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸被冻得发红,就像一轮太阳。人们此时出来堆雪人、打雪仗,到处欢声笑语。

大自然就像一个大剧场。一切变,大自然不变,这剧场永远是堂皇、伟大、神秘、崇高的。观众、戏曲、脚色、都渺小吧,这剧场却越发庄严。

日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斓的大自然是多么的美妙,多么的和谐,多么的壮丽,又是多么的可爱!我热爱大自然,爱它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的语言……

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篇15:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 293 字

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啊!大自然多么美啊,那四季里的大自然是怎样的呢?来看看吧!

春天欣欣向荣的花草树木,使我陶醉。春姑娘的到来,使花朵绽放出了灿烂的笑容;使小草张的绿油油的;使树木茁壮地成长……

夏天荷花映日的景象,使我陶醉。当夏哥哥来到时,大自然格外地美丽。当它走到了荷叶那时,荷花笑了,开出了漂亮的荷花。

冬天漫天飞舞的雪花,使我陶醉。雪花像白银色的蝴蝶样飞舞着。雪停了,就只有孩子们玩耍的声响了。

秋天丰收的景象,最使我陶醉了。秋天,树木的叶子纷纷地落了下来;秋天也正是丰收的时候,农民伯伯个个笑容满面,丰收着自己的劳动结果。

大自然的四季多么美啊,真想说一句;“大自然使我陶醉。”要是轻身去体会感受会更大哦!

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篇16:美丽的大自然的话题年级

全文共 1223 字

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在大自然中,有潺潺流水,也有参天大树;有苍翠小草,也有鲜艳小花……这里没有喧嚣和繁华,却有着恬静和清新。在空闲时刻去亲近亲近自然,何尝不是一件好事呢?这一天,我便是在大自然中度过的。走进山林,那里的空气沁人心脾。环顾四周,一片绿色,仿佛置身于绿色的海洋里。来到这美妙的大自然中,我一一向这些朋友们问好。 In nature, there are flowing water and towering trees; there are green grass, and there are bright flowers ... There are no hustle and bustle and prosperity here, but there is tranquility and freshness.EssenceIsnt it a good thing to get close to nature at a free time? On this day, I spent it in nature.Entering the mountain forest, the air there was refreshing.Looking around, a green, as if in the green ocean.When I came to this wonderful nature, I asked these friends one by one.

我摸摸嫩绿的小草,它也弯腰向我致谢。我碰碰小花艳丽的花瓣,它也摇摇身子随风舞动起来。我摇摇大树那粗壮的树干,它在上面挥挥手向我示意。鸟儿停在枝桠上,高歌一曲向我送来祝福。蝴蝶围绕着我飞舞,向我展示它那优美的舞姿。还有那蓝天上的白云……

我踩着“沙沙”作响、枯黄的落叶,继续向前走去。两旁那些竹子高大挺拔,让我想起了一千古名句——“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”正当我吟诵之时,忽刮起一阵微风,带来了竹子的清香,更带来了无比的清香。

风呼啸着从我身边跑过,我便继续欣赏着。不远处,立着一块灰黑色的石头,这块石头静静地立在那儿,仿佛是在欢迎我的到来。

就在不远的地方,传来了一阵“哗哗”的水声。走了不久,一条清亮亮的小河映入眼帘。水流时而缓,时而急;时而清脆,时而低沉……而水声也哗哗作响,像是在为我伴奏。

向前望去,山峰连绵起伏。而在云雾的衬托下,山峰更加迷人。山中云雾缭绕,仿佛披上了一层面纱。山峰时隐时现,一会儿面纱被揭开了,出现秀丽挺拔的山峰,一会儿面纱又被放下,只留下几棵挺拔的古树孤零零的屹立在那儿。而这块面纱就像是幕布,时而合拢,时而拉开,形成了一幅美丽的画卷。我有身在其中忘了世界,也忘了自己。

淡淡的山,清清的水,柔柔的石,一笔又一笔,描绘出一幅清淡的画卷。这样一种恬静的美,在这清淡中悄然而生。

亲近自然,是一件多么美妙的事儿啊!我感受到了大自然的这种恬静、清淡的美!

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篇17:关于亲近大自然话题年级

全文共 909 字

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听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。 Listening to your heartbeat, like a melody without rules, there is a subtle feeling that you dont want to be disturbed.Looking at the light rain outside the window, every drop of ground seemed to tell a moving story.

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的朋友。雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他它到失意!

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篇18:关于我爱自然话题

全文共 689 字

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朝阳升起了,湖泊为她梳妆,新月升起了,群星与她为伴,知了歌唱了,小鸟为她吟歌

春天来了,“刷刷刷”春姑娘在弹着她的琴弦,弹出一首动听的音乐。“嘀答,嘀答”春雨“哗啦啦”地下了起来,雨点轻轻地在大地上跳舞。突然,小草冒出来了,花儿开放了,柳树发芽了。布谷鸟在“叽叽喳喳”的叫着,好像在唱一首让人陶醉的歌曲。燕子姐姐从南方飞回来了,在“瞅瞅”地叫着,好像在告诉大家春天来了。看见这一片充满生机的景象,我觉得世界太美丽了。

夏天到了,池塘里的青蛙正藏在荷花下“呱呱呱”的叫着、树上的蝉正在发着“知了”响亮的声音、还有花丛中的蜻蜓正停在菜园里歇息,院子里的狗热得吐了吐舌头,小鸡也热的耷拉着翅膀这一切仿佛都在演奏着夏天的赞歌。池子里的荷花妹妹在为它们伴奏,真是令人赞叹不已啊!忽然,“轰隆隆”一声雷电交加,啊!暴雨就要来了,仔细看着街道上人们都在着急的赶回家,真是多变的夏天啊!

一眨眼就来到了秋天,这是一个收获的季节。走进田间,只见一片丰收的景象,听到了充满了秋的声音,不信你听:“突突突突”这是稻田里的收割机声、“啪啪啪”那是农民伯伯摘玉米的响声,“哈哈哈哈”果园里时不时传来大人们的谈笑声、小孩的欢叫声,原来他们正在采摘桔子呢。大树上的落叶被风一吹又发出了“沙沙沙沙”的声音各种声音汇成一片,真不愧是丰收交响乐呢!

冬天到了,天气渐渐地凉了。人们都爱躲在家里烤火。可外面却是那样的寒冷,风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出“呜呜”的声音,不一会儿,天空就下起了小雨,还夹着雪子,“呯呯”的声音打在人们的雨伞上,这是在告诉我们下雪啦!

自然的声音充实了世界,让整个世界充满了快乐。

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篇19:以大自然的景色话题作文初5

全文共 875 字

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人本能与自然和谐相处,可是…… Human instincts are in harmony with nature, but ...

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

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篇20:面对自然

全文共 558 字

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我是一个生活在城镇中的孩子,每天面对最多的是没有生命的机器,虽然偶尔能在街道上看到几棵树木,但它们都是孤零零的,给人予一种凄冷的氛围,所以我渴望自然

当我面对生活在大自然中的森林时,我会感到有股力量围绕着我,那是一种团结互助,互相关爱的精神,这是城镇中树木所不具有的,大自然中的树木,一个紧挨着一个,树枝在彼此之间相互交错,它们在干嘛?在关心着对方,还是在相互握手?这或许只有它们自己清楚。站在森林中,我能感觉到欢乐、温馨、和谐的气息在包围着我,让我的心情不由也跟着欢乐起来。

当我面对大自然中最淘气的“孩子”——溪流时,我仿佛感觉自己又回到了童年。童年,欢乐的象征,似乎每天都充满了笑声。我们可以不为学习烦恼,不为失败气馁,不为失业担忧,不为金钱、名利明争暗斗……永远都是快乐最幸福的,而溪流就是这样,永远向前冲,不为自然人特别的目光而停留,不怕艰难险阻,冲破一切的不可能,流向远方……

当我面对大自然中的王牌——高山,我不禁肃然起敬,高大雄伟的山峰让我想起为新中国的诞生前仆后继、壮烈牺牲的战士。自然们就像高山顶起自然一样开创了新中国,自然们坚强不屈,正直朴质,自然们虽然走了,但自然们的精神像高山一样是中国的脊梁柱,是后人学习的榜样。

……

我渴望大自然,因为它能赋予我不同的情感,或是欢乐,或是温馨,或是肃然起敬……

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