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教师细节决定成败的心得体会【精选20篇】

“三学六守换届九严禁”警示教育月活动的指导思想是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,按照“两学一做”学习教育的要求,认真落实中央纪委六次全会和省纪委、市委六次全会精神,突出加强纪律建设这个全面从严治党的治本之策。下面是开学吧小编为您提供的教师细节决定成败的心得体会,欢迎阅读借鉴!

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细节决定成败点滴铸就辉煌作文

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天下难事,必做于易;天下大事,必做于细——老子(题记)

1和0。1相差多少?也许你认为那太微不足道了,简直不值一提。可如果没有0。9的差距,如果没有那一个小数点,也许一切的努力都会化为泡沫。

当年美国挑战者号升天的那一刹那,爆炸时的火花四溅,让我们触目惊心,而罪魁祸首却是一个被忽视了的小数点。

只是因为一个小数点……可是人们万万不能忽视这一个“小数点”,因为这1和0。1只是在你的弹指一挥间!

有人说:“短暂如朝露,在阳光洒散之际转瞬而逝;永恒如太阳,日复一日地东升西落。”万物生灵的全过程,对于拥有无穷力量的上帝而言,只是宇宙的一瞬间罢了。

我们能真切地感受到时间的流淌,并努力使它变慢乃至停止。可谁又能做到呢?可怜的人们啊,为什么不能找到成功的那把钥匙呢?其实,那就在我们身边,它就是细节

细节是构成金字塔的一块块方石,是铺就铁路时自甘居下的一条条木头。我们只有关注细节才能把握人生和命运。

天才“爱因斯坦”造就了相对论,这无人否认。可是当人们翻开他的手稿时,发现那儿并没有复杂的微积分,仅仅是数万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理和证明看起来十分渺小,但正是这些细节成就了人类科学史上的一次飞跃与突破。没有细节哪来成功?忽略了细节就别想得到永恒!

一滴水可见太阳,窥一斑能知全豹。细节相当于试纸,可以测出一个人的素质和境界。你的一言一行,一举一动都可以成为命运的偏旁部首。伟人之所以是伟人,并不是他们出生起就是伟大的,而是后天的努力让他们成为了伟人。惠普创始人戴维·帕卡德说过:“小事成就大事,细节成就完美”如果林则徐不注意他的弱点,他不会成为伟人,如果毛主席不注意细小的事,一不留神就因细小的“庇”而掩盖了“玉”。

生活中,工作上,细节点点滴滴反映着一个人的灵魂。要追求完美,要每一个细节都完美!毁灭一个人灵魂很容易,一个细节便会让灵魂不再想当初一样晶莹剔透。所以,人要注重细节,以洁白的云装点天空,以绚烂的花装点大地,以清澈的水装点湖泊,以细节挥洒人生的色彩。请记住:1%的错误必定会带来100%的失败!所以,让我们注重细节!让细节决定成败,点滴铸就辉煌

[细节决定成败点滴铸就辉煌作文

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篇1:中学教师两学一做心得体会

全文共 2282 字

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作为一名共产党员,具有明确而强烈的党员意识,这是最基本的要求,也是发挥党员作用的重要前提和思想基础。因为党员意识是共产党员对自己独特的社会身份、社会地位和社会作用在观念上的反映,是共产党员在对党的纲领与任务的认同、对自己所承担的责任与义务的认同、对党的组织与纪律认同的基础上形成的。通俗地讲,党员意识,就是作为一名共产党员,要时刻清醒地意识到自己是群众中的先进分子,在政治素养、道德行为、业绩贡献方面应该高于普通群众,在任何时候、任何地方、任何情况下都应该发挥出先锋模范作用。作为共产党员,我们必须培养党员意识,强化对党员这一政治身份的认同感,增强我们行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。

一、强化忠诚意识,坚定理想信念

“忠诚”就是真心诚意、尽心尽力、一心一意。共产党员提倡的忠诚,就是要忠诚于党和国家,忠诚于正在建设的中国特色社会主义事业,忠诚于人民。这是由中国共产党的性质所决定的,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队、是中国人民和中华民族的先锋队,作为执政党,执政目的是为了人民的幸福安康,追求的是最大多数人的根本利益而完全没有自己的特殊利益,如此才能紧密团结各族人民群众战胜各种困难和风险,取得经济繁荣和国家昌盛的巨大成就。作为共产党员,我们只有具备了忠诚意识,才能做到爱岗敬业、勇于奉献、开拓进取、有所作为。

“忠诚”要求我们共产党员树立崇高的理想信念,在改革开放、现代化建设以及全面建成小康社会的进程中,不管形势和任务有什么变化,不管政策、体制有什么变化,共产党员都应当不改革命的初衷,不丧失必胜的信心,坚定不移地走中国特色社会主义道路,高扬共产主义理想风帆勇往直前。尤其在当下,公务员工资规范后,收入减少的同时,责任与压力却越来越大;而且改革已迫在眉睫,队伍思潮活跃,情绪不稳定,工作干劲受到影响。在这种情况下,我们共产党员必须保持定力,绝对“忠诚”,忠诚于组织,忠诚于使命,要不负岗位赋予的职责,不负人民对于国家公职人员的信任,不负党员先锋队的荣誉称号与崇高信仰。坚持党的路线方针政策,坚决贯彻中央精神和要求,坚定不移地执行上级决议和决定,在工作中带头干,在生活中讲简朴,在修为上树榜样,发挥党员模范带头作用,积极弘扬正能量。

二、强化为民意识,坚持群众路线

共产党员的为民意识,就是践行全心全意为人民服务的宗旨,勤学苦练为人民服务的本领和能力的自觉性和主动性。我们党之所以能取得今天的伟大成就,是一代又一代中国共产党人同人民群众一道顽强拼搏、连续奋斗的结果。来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。我们党历来高度重视党群关系、干群关系,要求党员干部践行全心全意为人民服务的宗旨,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展的成果由人民共享,尊重人民主体地位、尊重人民首创精神。为人民服务的本领已经成为衡量党员、干部能力和素质的时代标准,亦是党员、干部在工作实际中实现人生价值的内在动力。

“为民”要求我们共产党员坚持群众路线,始终摆正同人民群众的关系。只有对人民群众怀抱一腔真情,才能想群众所想,急群众所急,办群众所需,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。无论我们是在对外行政服务上,还是在对内服务基层群众中,我们都应该站在对方立场上多考虑多理解多帮助,态度上热情一些,语言上温柔一点,行动上积极效力,真正把“为民”的意识体现到具体的服务行为中去。

三、强化责任意识,坚持表率作用

共产党员的责任意识,是指党员立足各自实际,做好本职工作,在工作中体现出对人民、对事业的高度责任心和使命感。兢兢业业做好本职工作、争创一流业绩、扬长避短扬善弃恶等,都是具有责任意识的外在表现。共产党员要对工作负责、对人民负责、对社会主义事业负责,本职工作就是其实现人生价值和人生追求的最基本的平台。能不能满腔热忱地对待工作,能不能信心百倍地破解难题,能不能高质高效地完成任务,是检验共产党员对待工作是否高度负责的标准。对人民负责,就要密切联系群众,关心人民的疾苦和诉求,时刻以为人民群众排忧解难为己任,以让人民群众满意作为一切工作的最终目的。对社会主义事业负责,要求党员能够辩证看待中国改革开放过程中的困难和问题,坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,按照实践的要求和自身的条件做好力所能及的事情。

“责任”要求我们共产党员坚持表率作用,要经常想着自己的言行对群众具有直接的示范作用。坚持凡是要求群众做到的,自己首先做到,凡是要求群众不做的,自己坚决不做。要做到改革创新闯在前,勇挑重担走在前,关键时刻冲在前,完成任务干在前,做带领群众前进的“火车头”,为群众领路,为群众导向,为群众聚力。

四、强化忧患意识,保持党员先进性

忧患意识是一种清醒的预见意识和防范意识,是危机感、紧迫感、责任感、使命感的集中体现。一个具有忧患意识的共产党员,就要时刻忧国、忧党、忧民、忧己。忧国,就要用世界眼光观察当今中国之形势,思考社会发展可能会遇到的困难与挑战;忧党,就要了解党的建设面临的难题,积极考虑对策;忧民,就要心系百姓,切实解决群众的疾苦;忧己,就要根据时代的发展变化调整自己、提高自己,时刻保持先进性。共产党员只有居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,才能真正做到为党分忧、为国出力、为民谋利。

“忧患”要求我们共产党员保持党员先进性,要加强自身修养,坚持高尚的精神追求,培养健康的生活情趣,用高标准严格要求自己,不断提高工作能力和水平,遇到挫折、困难和矛盾挺身而出,出现问题主动解决,面对突发事件果断处置,永葆共产党人的浩然正气。

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篇2:2024年教师师德师风学习心得体会

全文共 2047 字

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师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。 教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师,就必须“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 。作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这样你的一言一行才能感染你的学生,美化他们的心灵。

一、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

二、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

三、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

四、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

五、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

此次师德师风第一阶段学习时间只有二十五天,自己不可能把所有的知识学完学透,今后还应该继续深入学习有关师德师风方面的各种理论知识,通过学习——反思——再学习,找出自身的不足,用理论指导实践,在工作中不断提高自己的师德师风素养,做一个合格的小学教师。

我校根据上级教育行政部门的布置,开展了2012年黄金小学师德师风学习教育活动。我按照第一阶段的要求,主要学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观、《义务教育法》、《教师法》、新修订的《中小学教师职业道德规范》等法律、法规和有关文献。通过个人自学和集中培训,自己对师德师风的认识有了一个全新的认识。

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。 教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师,就必须“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 。作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这样你的一言一行才能感染你的学生,美化他们的心灵。

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篇3:细节决定成败

全文共 982 字

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元朝时有一个人才华横溢,受人敬仰。皇帝忽必烈闻其名声,便召见了他。这个人平素不拘小节,拜见忽必烈时连帽子都戴歪了。忽必烈没说什么,只问其治国之道,这个便侃侃而谈。最后,忽必烈笑着说;“你连帽子都戴不好,还谈什么治国之道呢?”从此,忽必烈没有再召见他。

或许有人认为“大行不顾细谨”,但治国之事怎容马虎对待,殊不知一时大意便可能犯下大错。因此我认为,细节决定成败

许多事情的成败往往决定于一件微小的事,哥伦比亚号因为发射前一个小数点的计算错误而机毁人亡。一个小数点,在我们平时计算中也许微不足道,可关键时刻,却决定了七位飞行员的命运。我们怎么敢再说:“一点小细节而已,别在意”呢?治学应注重细节,不要以“大行不顾细谨”为借口,大意了事,要知道,细节决定成败。

一代国学大师季羡林毕生致力于学术研究,为了了解更多不为人知的小细节,他出外探寻走进人迹罕至的小村落;为了小细节,他研究多年,最终成为国人敬仰的大师,这与他严谨的治学态度是分不开的。如果他只是粗略了解前人留下来的文献,遇上一些细节部分的内容不深究,现在,怕是没几个人知道“季羡林”这个名字吧。

细节决定成败,治学如此,做人亦是如此。相信大多数人都听说过“差不多先生”的故事。他总是说“差不多就可以了,何必太在意呢”。赶不上火车,只问“一分钟与两分钟差不多,为何不等一等呢?”做错了事,也说“两者差不多而已。”笑过之后,我们应思考,不注重细节的“差不多先生”为何一次又一次失去成功的机会,最终在“人医和兽医差不多”的笑话中死去。做人不能“差不多”,应注重每一个细节,才能把握住机会,在成功的道路上更进一步。

细节决定成败,做人如此,做事更是如此,一个著名企业家穷困时曾到垃圾堆捡垃圾,挑完之后,他总将垃圾装回原处,这一切被一位老板看在眼里,他说:“一个人能注重这一细节,为他人着想,在工作中一定可以顾及细节”。于是老板给了这位穷困的人机会,最终取得成功。

为人处事或是学习,都不仅仅是把握大局就可以了。许多成功的关键总是隐藏在一些不被人注意的小细节中,你注意到了,便能走对道路,你错过了,便可能失去这枚通往成功的钥匙。

有人说,成功之门总是虚掩着,看你有没有能力发现并推开它。我想,细节便是通向成功之门的关键。成败总在一瞬之间,将细节部分做好了,你只需轻轻一推,成功便在你眼前。

细节决定成败,注重细节,把握通往成功的钥匙。

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篇4:_人民教师作风建设永远在路上心得体会

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为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我认真学习了区下发的相关文件,使我领会了应以“三个代表”重要思想为指导,努力做到廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义的目标,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。

加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。要始终保持,奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。

加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

作为党员教师的我,更应该重视自己的言行举止,“三个代表”的重要思想应时刻谨记在心。通过学习,我相信我的思想有所变化,争取做一个大家受欢迎的教师。

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篇5:小学教师国培计划心得体会

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来自全国各地的50名小学英语骨干教师相聚重庆第二师范学院参加国培计划(20**)--中小学英语骨干教师研修项目。我作为国培班的学员,深感荣幸,在这里感谢重庆第二师范学院各级领导为我们做的精心安排,感谢三位班主任老师对我们的关怀和帮助。蓦然回首,身后留下一串或深或浅的成长足迹……十天的研修学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有思想上的碰撞。

本届小学英语国培班,内容丰富,形式多样:有专家讲座,有现场听课和专家评课,有班级自己的互动QQ群交流平台,有学员每日简报,也有学员精彩教学设计的研讨。这次学习,我们非常荣幸地请来了张连仲、程晓堂和龚亚夫三位国家课标组的教授,两位香港知名教授,还有来自全国的名教研员和名师们来为我们进行培训。专家们用他们的专业知识,先进的教育理念点亮了我们对知识的渴求和对教育的执着追求。在这一段的学习中,大家一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。并对这次学习进行回顾和总结,感悟如下:

一、英语教育要以学生为本,要与人文性相结合

英语教育要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥其主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。就人文性而言, 英语课程承担着提高学生综合人文素质的任务, 即学生通过英语课程能够开阔视野, 丰富生活经历, 形成跨文化意识, 增强爱国主义精神, 发展创新能力, 形成良好的品格和正确的人生观和价值观。多年来,我们在英语教学中总是把帮助学生掌握英语知识放在首位,而忽视了把英语教育与人文性相结合。在新一轮课程改革中,师生关系正在悄然发生着变化,每位英语教师应该以学生为本,充分发挥学生的主体作用,既要注意英语教育的工具性,更要注意英语教育的人文性。

二、教学要情景化,要激发学生的学习兴趣,树立其自信心

小学英语课堂教学必须尽最大限度地引起学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行活动,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快,树立他们学习英语的自信心。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态,教师必须根据不同的教学内容创设各种情景,做到教学情景化。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

有句话说得好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”要想做一名优秀的教师,必须要不断加强专业知识的学习。唯有如此,我们的教学才能从不断地在学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,充分发挥带头作用。否则,我们就会落后于时代,就难以完成肩负的职责任务。

总之,十天的培训,让我受益匪浅,不仅拓宽了我的视野,丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

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篇6:党员教师讲规矩有纪律心得体会

全文共 9380 字

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结合工作实际,就如何做守纪律规矩、敢担当有作为模范表率和组织开展“两学一做”学习教育谈几点看法。

一、如何做守纪律讲规矩、敢担当有作为模范表率

一要提高思想认识,增强“守纪律讲规矩、敢担当有作为”行动自觉。党员领导干部要做到“守纪律讲规矩、敢担当有作为”,第一要认真学习党章、党纪条规和法律知识,从规章制度中找差距,做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。第二要维护党的权威,在任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。第三要讲政治、顾全大局,工作上要讲原则、讲程序,生活上要懂规矩、守纪律。第四要严格遵守各项规定,构建系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度体系,坚持用制度管人管事管权。第五要落实好“一岗双责”要求,既要抓好业务工作,又要抓好党风廉政建设。

二要强化担当意识,努力把城建工作做精做细做实。 “十三五”期间,城建工作要求更高,任务艰巨,责任重大。作为城建系统领导干部,要真正把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,以高度的责任感、较强的执行力创造性地开展工作。一季度,房地产固定资产投资完成37.75亿元,占全区完成额的93.9%,完成年计划20.6%,同比增长25.8%;招商引资到位额达到38亿元,完成年计划23.8%,同比增长5.5%。截至4月份,全区在施面积323万平方米,完成年计划 81%;新开工23万平方米,完成年计划23%;竣工18.7万平方米,完成年计划18.7%。全力推动30个城建重点项目建设,自1月份以来,共对天房集团等20余家企业和绿荫里等20余个项目服务150余人次,帮助解决规划方案手续审批、招商引资、民扰维稳等问题20余项;帮助中天建设天津分公司成功落户南开区。道路提升改造、二次供水设施改造、二步节能改造等民心工程均在施工。新裕里征收取得新的进展,共剩199户,其中平房176户,楼房剩余23 户。协调地铁4号线、6号线解决区内5个站点商扰、民扰等事宜。共出动300余人次对全区25个区管项目、7个市管项目和11个地铁站点项目进行安全、质量和扬尘检查,下达整改通知书60余份,停工通知书10余份。

三要强化表率意识,做践行“守纪律讲规矩、敢担当有作为”的模范。城建工作,涉及群众居住、民心工程、基础设施建设等方方面面,均与群众相关。作为城市建设主管部门,直接与城建相关行业和居民群众打交道,领导干部的垂范、表率作用至关重要。首先,要抓好防范,防止小问题酿成大事件。其次,要落实好党风廉政建设相关要求。第三,要身体力行,从我做起,以上率下,带头落实好政治纪律、组织纪律、财经纪律和生活纪律。第四,要不断推进制度创新,以制度的刚性管住权力的任性。进一步健全完善制度的长效机制,强化对权力运行的制约和监督,做到依法、依规、依纪办事。

二、如何组织开展本单位“两学一做”学习教育

在推进“两学一做”学习教育有序开展上我们将做到“五个坚持,五个确保”:

一是坚持高起点开局快节奏推进,确保各项工作准备充分。一要充分做好思想准备。在区级机关召开部署会后,我们于18日、20日先后召开主任办公(扩大)会、党支部书记会和党员大会,传达中央和市、区委有关要求及机关工委会议精神,动员部署区建管委学习教育工作,引导党员干部牢固树立党员意识、党章意识,切实把思想认识统一到中央和市、区委部署要求上来。二要充分做好组织准备。成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长、相关人员为成员的学习教育协调小组,具体负责学习教育日常组织和督促检查工作。三要充分做好物质准备。为每名党员统一配发《党员学习手册》、党员学习笔记本以及党章、习近平总书记系列讲话等学习资料,为各党支部指定学习地点。结合工作实际,研究制定《学习教育实施方案》,指导各党支部和党员制定《学习计划》。

二是坚持把学习教育贯穿始终,确保党员干部入脑入心。紧紧围绕党章党规、系列讲话和4个专题,集中利用星期五下午或星期六上午半天时间,采取个人自学与集中组学相结合,重点研读与专题讨论相结合,各党支部分解任务与逐一发言相结合,深入开展学习教育。领导班子成员带头读书学习、整理笔记、撰写发言提纲,做到学习上深一步、认识上高一层、实践上先一招、解决问题好一筹,切实提高党员干部党性修养,增强参加学习的自觉性和主动性。

三是坚持大力弘扬整风精神,确保开好高质量专题生活会。一要广泛征求意见建议。通过发放调查表、召开座谈会、谈心谈话、在办公楼显著位置设立意见箱等,广泛征求意见建议。二要深入开展谈心谈话。采取主要领导与班子成员谈、班子成员间互谈、上级找下级谈、党员间互谈等,让大家敞开心扉,查找问题,消除误会隔阂,化解矛盾过节,在全委营造更加和谐的氛围。三要严密组织召开会议。认真组织撰写对照检查材料,根据统一安排,适时组织召开专题生活会。引导党员深入贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的有力武器,认真查摆存在的突出问题,真正达到“团结——批评——团结”的目的,使每名党员通过专题生活会经受一次精神洗礼。

四是坚持抓好整改落实,确保立足长远标本兼治。一要认真查摆存在的问题。坚持问题导向,注重对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型和反面案例等,切实找准“穴位”由表及里,逐项、逐层、逐一剥开党员身上存在的问题。二要狠抓整改落实。坚持边学边查、边整边改,用“钉钉子”精神紧抓问题不放,制定《整改方案》《任务书》《责任清单》,建立详细明了整改“台账”,实行“销号”制,做到整改一项销号一项。三要做好建章立制工作。坚持当前与长远相结合、治标与治本相结合,认真做好制度规定“立、改、废”工作,从制度设计层面进行深层次整改,固化学习教育成果,将教育“成效”变为机制“长效”。

五是坚持“两手抓、两促进”,确保学习教育和城建工作两不误。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同抓好城建工作结合起来,同落实各项任务结合起来,做到“两手抓、两促进”。在城建重点项目推动、新裕里征收、基础设施建设等重点、难点任务中设立“模范党员岗”,不断激发党员干部争先创优意识,引导党员干部在推动城建各项工作中当先锋、作表率、有作为,确保城建经济指标、30个城建重点项目、新裕里征收、基础设施建设、二步节能改造、二次供水设施改造等任务均按区委、区政府要求和时间节点高质量高标准完成。

以严的标准措施纪律和实的作风

全面推进市容园林工作更好发展

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”学习教育中,学党章党规、学系列讲话,真正做一个守纪律讲规矩、敢担当有作为的合格党员。

我们一定要按照习近平总书记所强调的,要培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,继续秉承“诚心诚意、千方百计”工作理念,努力在“五有”上下真功夫,以严的标准、严的措施、严的纪律和实的作风,以创建国家卫生城区为抓手,全面落实市容环境综合整治各项任务,推进全区市容园林工作更好发展。

一是要有向中央看齐的意识

齐则有序、齐则有力、齐则有效,正所谓“人心齐、泰山移”。习近平总书记指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”只有全党思想和意志统一了,才能统一全国各族人民的思想和意志,才能形成推进改革的强大合力。我们必须坚持“看齐”,做到“任何时候都与党同心同德”,增强政治定力,凝聚强大力量,这是我们党对一名共产党员的根本政治要求,也是党的事业顺利发展的坚强政治保证。应该“常常喊看齐”,牢固树立共产主义理想信念,坚持用科学理论武装头脑,常筑思想之基,做到内化于心、外化于行。切实增强政治定力,同心同德、心无杂念,任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。结合市容园林工作实际,我们“看齐”就是要做到,按照“瞄准一个目标、坚持一个要求、树立五个理念、全面推进五个打造”的基本思路,围绕“两圈两区一中心”建设,持续改善环境质量,全力打造城市客厅、争创国家卫生城区。

二是要有勇于担当的精神

习近平总书记说过:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。新常态下要有新状态,“十三五”新开局要有新的作风、新的作为。特别是当前,我国在转变城市发展方式、完善城市治理体系、提高城市治理能力的新形势下,新情况新问题新事物层出不穷,各种矛盾逐渐凸现,市容环境治理必然关系到群众的各项工作,有的还会触及到一些难点问题、深层次问题。我们要始终保持迎难而上的精神、破解难题的勇气、持之以恒的定力,越是重点难点工作越要抓好抓实抓出成效,真正做到以党的事业为重,不断提升全区的环境质量,通过环境水平的提升,促进南开区竞争力的提升。

三是要有履职尽责的作为

我们要把干事成事放在工作首位,作为自己的自觉追求,努力在平凡的岗位上长见识、增能力、创业绩。

不断提高理论水平和专业能力。理论素养高,视野才会广,驾驭能力才会强。要深入学习习近平总书记系列讲话精神,强化理论武装。还要认真学习做好本职工作所需要的专门知识和技能,不断提高履行岗位职责的能力,打造学习型、思考型、创新型的团队。要改进思维方式,运用科学的立场、观点和方法去观察问题、思考问题和解决问题。要通过不断学习,把握规律,掌握方法,增强市容工作的系统性、科学性和预见性。坚持用发展着的理论指导发展着的实践,通过实践研究和理性思考,推动市容园林事业发展。

改进作风,担当尽责。空谈误国,实干兴邦。要带头树立和发扬务实之风,抓建设要聚精会神,谋发展要一心一意,办实事要心无旁骛,以科学的态度抓发展,以创新的思路谋发展,以争先的勇气促发展,进一步强化责任意识,狠抓工作落实。城市管理要出以公心,专心致志,脚踏实地的做事。市容园林工作要坚持尊重民意,力戒浮躁,坚决克服工作中的形式主义、官僚主义,不搞花架子,不作表面文章,真正把群众关注的热点、经济社会生活的难点、实际工作的薄弱点作为踏实做事的重点,认认真真地落到实处,以市容环境的彻底转变来体现做人的品行与境界、做事的认真与执着。

搞好服务,为群众谋福祉。牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,切实维护人民利益。要把以人为本贯穿到市容管理工作的各个方面,注意倾听群众呼声,关心群众疾苦,真心实意为群众多做好事、多办实事;要带着真情实感,下力量解决那些群众最关心、最直接、最现实的利益问题,千方百计帮助群众排忧解难,以实际行动维护社会公平,密切干群关系,促进社会和谐。

四是要有严于律己的作风

习近平总书记指出:“‘三严三实’是一种作风、一种精神,也是一个标准、一个境界。做到严和实,最难最核心的是如何对待自己。”就是要求我们时刻牢记党的政治纪律和政治规矩,严格要求自己,不折不扣执行党的纪律和规矩,任何时候任何情况下都不能破纪律、坏规矩;党员干部,特别是领导干部,要心存敬畏、手握戒尺,坚持原则,严肃纲纪;要时刻保持自警自省、慎独慎微,从小事上加强约束、规范自己,从一点一滴中加强修养,防微杜渐、把紧关口,自觉维护党的尊严和干部的形象。

五是要有从严治党的责任

全面推进从严治党,落实责任主体是关键。落实了责任主体,工作才会有压力、有目标、有动力。落实从严治党责任,必须要进一步落实党建工作责任制,牵好“牛鼻子”、种好“责任田”、守好“主阵地”,切实承担起从严治党的主体责任。同时,作为领导干部不仅要管住自己,还要管好下属、管好干部、带好队伍。不仅保证自己不能出事,还要保证分管部门的干部和下属不出事,更要通过严格的教育管理和监督及自身的率先垂范,带出一支廉洁奉公、纪律严明、作风优良的干部队伍。要经常研究本单位党风廉政建设和反腐败工作,切实解决党风廉政建设上的重大问题和群众反映强烈的问题,及时听取领导班子成员执行党风廉政建设责任制的情况报告,主动向上级党委、纪委报告年度领导班子和个人执行党风廉政建设责任制的情况。

最后,通过本次专题学习研讨班的学习,我们要认真领会中央和市、区委的要求部署,把握精神实质,回到单位尽快组织班子和全体党员学习传达,第一时间把上级的要求贯彻下去,组织开展好市容园林委的“两学一做”学习教育。

强化纪律规矩意识担当担责精神

统一思想凝心聚力奠定发展基础

“两学一做”学习教育启动以来,区城投公司按照区委部署,在国资委党委的指导下,把“两学一做”学习教育作为重大政治任务,抓细抓实相关准备工作,为学习教育扎实推进,取得实效打下良好基础。领导班子成员通过此次专题学习研讨班的学习,又对纪律规矩意识和担当担责的精神进一步强化,为领导班子统一思想凝心聚力、创新发展奠定了坚实的思想基础。

对于城投公司而言,守纪律讲规矩、敢担当有作为,开展好“两学一做”学习教育,就是要抓住“关键少数”,以上率下,层层带动。不断夯实党建基础,不断增强党员干部和全体员工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断强化党组织的领导核心作用。坚持“筑牢基础,深耕南开,创新发展,当好引擎”的工作思路,在做好基础性工作的同时,还深入挖掘南开区土地资源,创新城投发展模式,切实发挥对区域经济的推动作用。

城投公司承担着区土地整理中心、资产管理运营公司共3个部门的职能。要做好3个部门的工作,要求公司领导班子要调动每一名党员、员工的积极性,不断增强每一名党员、员工的责任意识、担当精神。

首先,守纪律,就是要心中有戒,明确底线,深知敬畏

纪律是刚性约束,是党员不能突破的底线。城投公司承担着组织全区棚户区改造和旧城区改造的任务。棚户区改造工作涉及征收3512户,共占地 17.8公顷,征收建筑面积15.4万平方米。旧城区改造中,咸阳路西侧片区项目总占地104.95公顷,涉及征收企业54个,征收居民房屋200户,征收面积8000平方米。其中,核心区共占地24公顷,涉及征收企业22个,征收居民房屋200户,征收面积8000平方米。在工作推动中,既要有对群众的感情,有掌握群众纪律、善做群众工作的能力,更要有对国家资金负责的责任感,充分用好征收政策,把每一笔征收资金都用在刀刃上。这不但要求我们具备过硬的专业素质,更需要我们有很强的纪律意识。应该说,不断增强党员及员工的纪律意识,强化底线思维和红线意识,是开展好每一项工作的保障。

第二,讲规矩,就是要心怀感恩,心中有党,心中有民

规矩是不成文的纪律,规矩虽然不像纪律一样是底线,但却是党员日常工作学习生活的重要遵循,是每一名党员从自身做起,落实全面从严治党的责任。今年,城投公司承担着6个工程项目的开工建设任务,总建筑面积35.3万平方米。这些项目中既有安置房项目,也有惠及群众的民心工程,更有关乎区域经济发展的重点项目。每个项目的开工建设都需要协调不同的部门、单位,尤其是涉及市级部门多、工作量大、程序复杂、任务繁重。工作中既要把握好工作规程,做到程序严谨、手续齐备,同时,还要尽快推动每一个项目开工建设,按期完工。这就需要我们不断强化规矩意识,在制度的笼子里依规用权,本着对党、对政府负责的态度,协调每一个部门,落实每一个环节。

第三,敢担当,就是要心中有责,迎难而上,积极进取

习近平总书记概括的好干部20字标准是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。敢于担当,是每一名党员应有的情怀和品格。我们党的每一项事业,无不是靠千千万万具有担当精神的党员创造出来的。我们今天所做的每一项工作也离不开担当精神。城投公司承担着区土地整理中心的职能,2016年,我们预计挂牌出让7宗地块,同时协助其他单位挂牌2宗地块,涉及总用地面积76.05公顷,总规划建筑面积为184.41万平方米。每一宗土地的出让,都关系到市、区多个部门的衔接配合,统筹协调。在推进过程中,不能有丝毫的畏难情绪,必须迎难而上,攻坚克难,在分管区长的带领下,以“钉钉子”的精神,一步步地推进各项工作落实。

第四,有作为,就是要胸怀全局,真抓实干,开拓创新

作为党员领导干部,就应该按照区委要求,做到“头上有敬畏、胸中有全局、肩上有担当、手中有招法、身后有业绩”。学习教育与干事创业“两不误、两促进”一直是党开展学习教育的宝贵经验,学习教育成果好不好,需要在实际工作中检验。作为城投公司而言,更需要以真抓实干、开拓创新的精神深耕南开,谋划发展。城投公司着眼南开区“十三五”发展整体规划,坚持以“两圈两区一中心”空间格局为引领,坚持以城市设计为主导,坚持以“集中收储、分块整理、梯次出让”为宗旨的土地整理原则,积极做好土地资源开发与利用规划,深度发掘南开发展潜力。“十三五”期间,拟对棚户区改造地块、西营门核心区、天津大学老校区等27宗地块进行挂牌出让,预计建筑规模505.09万平方米。同时,面对新形势、新常态,城投公司也将不断提升自身经营能力,实现创新发展。一是通过在土地整理出让过程中储备优质楼宇资源,实现国有资产增量,提升资产品质;二是发挥区属国有企业和土地整理平台的优势,参与优质地块的二级开发;三是创新资产管理运营模式,与成功的经营管理团队探索合作共赢模式,不断提升公司资产管理运营水平和经营管理队伍独立运营能力。

城投公司将继续把握“两学一做”学习教育契机,守纪律讲规矩、敢担当有作为,坚持不断提高党建水平,加强党风廉政建设,不断强化党建的引领和保障作用。继续抓班子、带队伍、强作风,不断加强领导班子自身建设,提升领导班子的凝聚力和战斗力。继续抓好“关键少数”,以铁的纪律和铁的作风贯彻落实区委各项工作部署,为区域经济发展作出应有的贡献。

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以学促做 练好内功

同频共振 提升水平

今年以来,党中央在巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。通过培训学习,就如何做一名合格党员有了更深刻的认识和思考。

一、守纪律讲规矩,要在“知”字上下功夫

一是“知”理论,切实加强思想建设。坚持抓好党委中心组和党员干部的理论学习,采取多种形式,教育引导党员干部深入学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话,深刻领会精神实质,自觉强化纪律意识、规矩意识,作敢担当、有作为的表率。作为党委“一把手”,要坚持带头读原著、学原文、悟原理,逐篇学习、学深悟透。就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现“中国梦”为奋斗目标,以“十三五”规划为主线,以各级党委的决策部署为推手,着眼于国家、立足于本职、服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为,建功立业。

二是“知”班子,切实加强组织建设。充分发挥班子整体合力,加强民主集中制建设,坚持“三重一大”事项集体研究集体决策,不断提升班子凝聚力和战斗力。建立处级班子成员抓党建工作机制,创建标准化党支部,实施基础工作量化考核和规范化、痕迹化管理。以开展“两学一做”学习教育为契机,加强对党员干部的教育培训,切实提高综合素质能力,凝聚成发展文化旅游事业的强大动力,全局上下同频共振,形成合力,把各项工作任务完成好,在适应文化旅游事业新发展上展现新作为。

三是“知”自身,切实加强廉政建设。深入开展党风廉政教育,认真学习贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,筑牢反腐倡廉思想防线。严格落实“主体责任”,坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用执纪问责的“四种形态”,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为、慢作为行为发生, 在营造风清气正干事创业良好氛围上实现新突破。

二、守纪律讲规矩,要在“用”字上出实招

一是“用”好制度,规范党员教育管理。结合工作实际,认真梳理和修订完善党委议事规则、组织生活会、民主评议党员等各项制度规定,切实增强制度的针对性和可操作性,加强制度学习,把制度激活,强化制度的执行力,有效落实各项制度规定。教育党员干部增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《中国共产党廉洁自律准则》为道德“高线”,以《中国共产党纪律处分条例》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项规章制度,带头廉洁自律。

二是“用”好典型,发挥党员示范作用。在推动区域文化旅游事业蓬勃发展过程中,区文化和旅游局涌现出一批干事创业、争创一流的先进典型人物。通过组织开展事迹宣讲会、座谈交流会、成果展示会等形式,充分发挥先进典型的示范引领作用,进一步激发党员干部的责任感和使命感,认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟,敢于迎难而上,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋、以殚精歇虑的豪情,在各种岗位上尽职尽责,千方百计完成任务,切实发挥好党员的先锋模范作用,用实际行动表达忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民。

三是“用”好载体,促进工作上水平。党员要满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的兴趣爱好,静得下心,俯得下身,无私无畏默默无闻地勤奋工作,以“两学一做”学习教育为抓手,全力推进黄河影剧院提升改造、天津老城博物馆资源整合、文玩艺术品拍卖中心建设等重点文化项目的完成,组织开展好纪念建党95周年系列文化活动,达到以学促做、练好内功、提升工作水平的目的。

三、守纪律讲规矩,要在“干”字上做文章

一是盯住项目,解决难点。党员要立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,努力工作。全局要紧紧围绕南开区文化和旅游20项重点项目和重点工作,成立专项推动组和督导组,细化任务、明确分工、责任到人、倒排工期,保障各项工作稳步推进。

二是协调推进,抓住重点。局党委要团结和带领广大干部职工,心往一块想,劲往一处使,思创业、谋发展,全面推进公共文化建设,出台《南开区关于加快构建现代公共文化服务体系实施意见》,大力推进区域基本公共文化服务标准化、均等化。加快商、旅、文融合的老城片区建设,推进文化旅游工作有效开展。

三是突出特色,打造亮点。党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平时干得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业当成己任,勇闯新路,推进文化旅游创新发展,打造重点项目,做大做强旅游产业。采取“政企”合作的方式,引进“老电车”和双层敞篷旅游观光巴士,开通天津卫·老城津韵观光线,实现老城片区与其他游客聚集区互联互通,为推进文化强区、建设美丽学府、幸福南开而勤奋工作。

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篇7:党员教师四讲四有心得体会

全文共 1453 字

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认真开展“两学一做”学习教育,自觉做“四讲四有”合格党员。通过学习教育专题,感受如下:全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。我们的战斗堡垒就是许许多多先辈党员的模范作用,是我们当代党员的精神高地。 党员应有一种高层次的社会态度,一种崇高的人格修养,一种优良的意志品质,一种可贵的人生追求。希望我局全体党员做到动机不断端正、认识不断提高、目标更加明确、行动更加自觉、奉献一心一意、追求一生一世。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心。

“两学一做”,基础在学,关键在做。从字面上理解,“两学一做”,基础在学。然而,当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。

学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

树立正确的学习理念。“活到老学到老,还有三分学不到”,广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。组工干部更不能例外,要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。

因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,才能着力解决利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,缺乏物质利益刺激,就有意不作为;才能加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,全心全意为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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篇8:中学教师两学一做心得体会

全文共 1243 字

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“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结学习的经验,在平时的学习中要刻苦钻研,年轻人就要不怕苦不怕累,当然也要想办法提升工作的效率,毕竟还要多多走出去,开阔自己的眼界,拓展自己的思路,这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事,要提出面对将来生活所需要的新思路,新方案,拿出积极的态度,站在全局的高度,立足当前并着眼于未来。

二、要有责任意识。作为一名在校大学生党员,带头学习、努力上进是份内应做的事情。责任心和责任感,是对我们党员同志的基本要求。我认为,责任心比工作能力还要重要,学生党员要有事业心,要把学习当做事业来做。要正确定位自己,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。

未来,有着无限的可能性,作为青年人,毫不畏惧,相信我们可以用双手打拼出属于自己的天地。对于个人来说,可能已经足够了,但是对于党的最终目标来说,还是要不断的努力,作为一名共产党员,前进的脚步是永远不会停下来的。

习近平总书记在讲话中指出:“做研究就要甘于寂寞,或是皓首穷经,或是扎根实验室,‘板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。这是对我们知识分子提出的要求,也是我们应该努力的方向。作为当代大学生,我们目前缺失的就是这种潜心研究的精神,浮躁的时代需要我们肩负起国家至上,民族至上,人民至上的使命,不被虚华遮眼,不被功利蒙心,用本真的初心驱使前行的动力,用坚定的恒心沉淀自身的学识,才能做出实事,成为实才,践行“求真务实”的真正内涵。新时代的知识分子,不能成为纸上的言者,而应以自己的专业知识化为朵朵浪花,以实力为国家的发展巨轮“推波助澜”。

“两学一做”基础在学、关键在做。学、就是要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做、就是要做合格共产党员。

身为班委和党员的我通过开展“两学一做”明白了要常怀忠诚之心,自觉遵守党章。加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。思想教育是根本,所以在平时我们要加强思想教育,促进全班同学的凝聚力,劲往一处使、工作方可顺利推进。活到老、学到老,知识都是紧跟思想教育和时代步伐更新。我们要常态化开展学习,融入生活,争取更上一层楼!

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篇9:细节决定成败心得体会

全文共 2850 字

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细节决定成败》是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践专著,内容丰富,资料夯实。这本书强调的是不论做什么工作,都要重视小事,关注细节,把小事做细、做透。揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的真理,也体现了党中央提出的“求真务实”的精神。这本书不但对企业管理有用,也是我们工商行政管理机关服务发展、强化执法、树立形象的法宝。经过仔细的阅读、分析、思考和反思,书里的“态度”、“小事”与“细节”这三个词逐渐在我的脑海里沉淀下来,展开来讲就是“态度决定一切、小事成就大事、细节决定成败”。

一、态度决定一切

“态度决定一切”本身也是一本书的书名,其所讲的态度主要是强调了积极的态度和信念的重要性,认为攻坚克难时有积极的态度和坚强的信念远比单纯拥有才能更重要。我这里讲的态度主要是指对待小事和细节的态度。正如汪中求先生所讲,“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还是做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许鸡毛蒜皮。但这些就是工作,就是生活,是成大事不可缺少的基础。”比如,我们工商行政管理的一些工作也是如此,面对的是众多企业、个体工商户,办照、年检、检查都是一些细碎、繁杂的小事。每一个工作人员所做的都是点点滴滴,但如果有一个环节做得不到位、不仔细,就会影响工商行政管理机关在社会中的整体形象。汪中求先生在《细节决定成败》一书中讲到,中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者,绝不缺少各类规章管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。《细节决定成败》一书有这样一个例子,如果让日本员工每天擦遍桌子,他们一定会一丝不苟地每天擦遍,而我们中国的员工第一天会擦遍,第二天也会擦遍,可是第三天就可能不会擦遍,到后来很可能就不擦了。从这个例子说明,日本的管理制度并不比我们好多少,但他们管理起来就是不折不扣,非常严格、认真,因为他们说到做到,不论多细的要求,定能执行不误,我们却不然。我想这就是一个态度问题。结合我们工商行政管理机关实际,我们也有很多规章制度,但是执行起来总是要走样,不能完全按规章制度执行。比如,上下班、请假制度,会议纪律等。这对一个单位来讲是最小的制度,这些问题实际上也都是一些小事细节上的问题,但总是有人做不到。其实这些事情对个人来说是很小的事情,迟到几分钟也不会影响工作,但是对一个单位来讲是整个单位的精神面貌。如果一个单位连这么一点小事也管不好,那么谈什么其他管理,但这些管理只靠几个人管理是管不好的,是要靠大家自觉遵守的,注意到了这些细小环节,才能管理好。如果每个人都做好了,做到了这些细小事情,关注到这些细小环节,那么整个单位的精神面貌也就焕然一新了。去年我刚到双鸭山工作时,对此深有感触,在机关纪律上,实行了早会制度,每天早上8点点名,坚持了一年,现在看,效果很好,机关纪律作风得到了明显改变。

二、小事成就大事

心理学上有一个著名的“不值得定律”,其大意就是在潜意识中,人们习惯于对要做的每一件事情都做一个值得或不值得的评价,不值得做的事情也就不值得做或不值得做好。这是我们人类在漫长的社会发展过程中逐渐形成的一个人性的弱点。然而,随着经济社会的发展,现在的社会发展状况与以前已大不相同。在过去的农耕社会,“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,个人的小事与他人关系不大。但在现代社会,分工越来越细,合作越来越强,节奏越来越快。一个人在单位中如果不把自己的小事做好,在环环相扣的工作中,它不断地被放大,那么这件小事就早已不再是微不足道的了,最终可能会酿成整个单位的悲剧,这样的例子举不胜举。所以,当今社会,必须要克服“不值得定律”这一人性的弱点,充分重视成就大事的小事。古人云:“治大国如烹小鲜”。又云:“一屋不扫,何以扫天下?”引申开来,就是做大事之前必须做好小事。周恩来总理经常强调“关照小事,成就大事”。胡锦涛总书记说:“群众利益无小事”。温家宝总理说:“中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大很大的问题……”这些都充分表明了“小事”对我们各级领导干部的重要性。我们工商行政管理机关各项工作要想做好,要想在社会各界、人民群众中得到满意,必须每一个工作环节做到位才行。任何一个环节出问题,都可能关系到管理相对人的切身利益问题,整个工商行政管理机关的形象的大问题。因此我们要积积倡导花大力气做好小事情,把小事做细。

三、细节决定成败

本书中的“细节决定成败”这个观点,我想首先应该明确其并不是否定了战略或宏观的重要性。“细节决定成败”和“战略决定成败”不是非此即彼的关系,而是并列的关系。战略固然决定成败,但战略的执行也同样决定成败。在当今过分强调战略制定和宏观规划,忽视战略执行和规划实施的特殊时期,强调细节无疑会使人们更加清醒而全面地认识问题。因此我认为从这个角度来讲的“细节决定成败”这个观点的现实意义十分重大。归纳起来我有三点感触:一是注重细节是开展廉政防范风险的前提。对此我们紧紧围绕证、案、照、费等关键岗位,结合这些岗位的工作职责,从单位“有哪些权力”、“薄弱环节在哪里”、“自由裁量权有多大”、“如何监督和制约”等四个方面入手,按照权力运行的轨迹进行了逐一梳理,查找权力运行风险点、政务运行风险点、监督管理运行风险点和人员素质风险点,实行风险监控,有效预警、量化考核、效能督查。确保权力运行的每一环节都有责任人,做到人人有岗,岗岗有责,职责清晰,责任明确,进一步提高了各岗位工作人员的责任意识和风险意识。加强对细微环节的管理,从微观上说是做小事,从宏观说,就是对整体风险的有效防范。二是注重细节是工商部门提升服务质量的保障。围绕提升服务质量,打造良好的服务环境,我们积极从细微处入手,进驻了市行政审批服务中心,并以此为平台,在各基层单位分别设立了敞开式办事大厅或办事窗口。相关业务全部拿到大厅集中办理,实现了一个窗口对外、一条龙服务。设立了服务国企改革、招商引资和下岗失业人员再就业的“绿色通道”。做到了“四不让”:即不让政策在我手中截留,不让失误在我手中发生,不让时间在我手中浪费,不让办事者在我这里受到冷遇。开展了全员军训,对干部职工从仪表着装、文明用语、办事效率等方面进行了严格规范。三是注重细节是工商管理人员修养心性的法宝。身为一名工商局的领导干部,做好细节工作将是我的首要任务。读完这本书后,我感到注重细节会改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,能培养安静、踏实、谨慎、求真的作风,这对于我们领导干部修养心性大有裨益。在具体工作中,我想:要善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理,把处理琐碎的小事当作是积累经验的过程,当作是做一番宏图伟业的准备。

这就是我读《细节决定成败》的心得体会。“千里之行始于足下”,把小事做细,会使我们的工作和人生更加完美。即:“小事成就大事,细节成就完美”。最后我想用托尔斯泰曾说过的一句话结束我的体会:一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点,就是能做小事情。

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篇10:教师关于师德师风学习心得体会

全文共 1882 字

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从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。 教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。” 综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

-----爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

-----尊重学生 每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

-----努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

-----以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

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篇11:教师暑期政治学习心得体会

全文共 999 字

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在今年政治学习中,我思绪万千,慷慨颇深,主要的体会有: 党中央提出了大力办好农村教育事业的目标,为农村教育事业发展指明了方向。发展农村教育,促进教育公平,提高农民科学文化素质,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。巩固农村义务教育普及成果,提高义务教育质量,完善义务教育免费政策和经费保障机制,保障经济困难家庭儿童、留守儿童特别是女童平等就学、完成学业,改善农村学生营养状况,促进城乡义务教育均衡发展。加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费。健全县域职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才。大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村第一线工作,对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款,在研究生招录和教师选聘时优先。保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,提高教师素质。健全城乡教师交流机制,继续选派城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。加强远程教育,及时把优质教育资源送到农村。

作为工作在农村小学的教师,我感到十分欣慰,党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展,采取了多种形式积极改善农村教师的政治、生活待遇,实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。省、州、县党委政府十分重视教育工作,出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在积极落实文件精神,为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇,我们应该从以下几个方面开展积极有效的工作,迎接教育的又一个春天。

1、加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平,时时刻刻在思想上、言行上与党中央保持高度一致,把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,认真做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2、要自觉落实《重庆市中小学教学常规》,把握教师工作的本质和课堂阵地,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生终身发展奠定基础。

3、要做一个终身学习的教师。时代在进步,社会在发展。在知识经济爆炸的时代,要求教师必须不断更新自己的理念和知识,要更新知识就得不断进行学习,采用自我反思、同伴互助、专家引领等方式进行学习、提高,不断形成“在教学中学习,在学习中研究,在研究中提高”的教师职业状态下的生活方式,做一个终身学习的学习型教师、研究型教师。

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篇12:教师职业道德规范心得体会

全文共 576 字

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让梦想变成现实--学习教师职业道德规范心得体会

作为学生,尤其是中学生,他们心中有许多美好的愿望和梦想。但试问有多少人实现了自己年少时的梦想?很少!那是为什么呢?因为在我们对学生进行理想教育时,往往流于空泛,简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么?那么至于怎样实现自己的理想,我们却没有告诉学生。

不是因为孩子们没有梦想,而是他们只拥有梦想而没有目标。有人说:“成功的第一法则就是把梦想变成目标,”

由此可见,梦想与目标有着十分重要的区别。梦想就像写在沙滩上的字,被海浪一冲就变得无影无踪,而目标如同刻在岩石上的字,即便历经风雨依然清晰可见,因此我们想让学生实现梦想,就要让学生吧梦想变成目标。

怎样把梦想变成目标呢?

第一,目标要量化 比如应让学生树立学好英语的目标,那就让他们多记单词,怎么个多法呢?应该达到多少?这就是量化。

第二,目标要有时间的限制 比如在七年级第一学期的词汇量要达到500多,那么再进一步细化,每天记多少个,实现了就达到了目标。其他科目也一样。

第三,我们要对学生制定科学目标就应该考虑一下几点,首先为学生描绘出发展前景,有了榜样就有了希望和动力,学生才肯心甘情愿的学习,因此在制定目标时因给出相应的榜样和发展前景。其次,目标要容易理解和操作。

只有在一个个既明确又易于操作的目标的指引之下,循序渐进,我们的梦想就会在不远的将来变成现实。

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篇13:教师外出学习心得体会

全文共 1176 字

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作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会

一、教育的精彩源自教育的细节。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

二、办学各具特色,各有所长,办学效益非常突出。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校, 是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

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篇14:教师岗前培训心得体会

全文共 1127 字

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作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会

通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!

然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。

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篇15:范文:细节决定成败

全文共 844 字

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屈原左衽似乎好看了,却违背了历史,传授给学生以错误的知识,小小一个细节的失误,贻害不浅!俗话说,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节都决定成败!

什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是刘备留给他儿子的话。讲述的是,世上的事成败常常在于细节之中,谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃,也是细节让你一败涂地。

为什么苹果或从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节,生活中细节无处不在,只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”可见,任何一次成功都离不开细节。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最差的品格决定其发展!

当今中国想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人太少,须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁,不求甚解的毛病,脚踏实地,从小事做起,注意细节,才会成功。

但是想要做到重视细节也并不是那么简单的,它需要你每时每刻都注意着,因为细节不会摆在你的眼前,它需要你去寻找并发现它们。所以,请记住:细节决定成败。只有抓住每一个细节,我们才会更靠近成功!

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篇16:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 578 字

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开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

师德师风的学习,我认为很有必要,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

作为一名教师,不断加强学习,提升自我,完善自我。社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。不断提高自己。

加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

师德师风学习,就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习,提高教师的教育法律法规意识和规范行为品德,促进教师工作的新局面,树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。

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篇17:习惯决定命运细节决定成败

全文共 1807 字

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细节决定成败白蚁确实可以造成长堤溃决的后果,必须进行科学、细致的观察和研究,才能防患于未然,任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。

细节的实质看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

从小事做起密斯·凡·德罗是20世纪世界四位最伟大的建筑师之一,在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字“魔鬼在细节”。他反复强调的是,不管你的建筑设计方案如何恢弘大气,如果对细节的把握不到位,就不能称之为一件好作品。细节的准确、生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划。习惯决定命运案例1:

北京有一家外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。但谁都没想到最后一关碰到了麻烦。这一关是什么呢?总经理要亲自面试。

一见面,总经理就对大家说:“很抱歉,年轻人,我今天有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我啊?”

年轻人说:“没问题,总经理,你去吧,我们等您。”总经理走后,这些踌躇满志的年轻人围着总经理的大写字台很有兴趣,写字台上文件一摞,信一摞,资料一摞。结果,大家是你看这一摞,我看这一摞,没有一个闲着的。看完了还互相交换看。

10分钟后,总经理回来了,总经理说:“面试已经结束。”年轻人很奇怪,说:“没有啊,我们在等您,还没开始面试呢?”

总经理平静地说:“我不在期间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取,因为本公司不能录取那些乱翻别人东西的人。”

这些年轻人目瞪口呆,全傻了。因为从小到大,就很少听说过不能乱翻别人的东西,所以,在不知不觉之中痛失了这个机会。

一个坏习惯使你丧失了良机,而一个好习惯则使你走向成功。案例2:

20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。案例3:

培根说:人们的行动,多半取决于习惯。一切天性和诺言,都不如习惯有力,在这一点上,也许只有宗教的狂热可与之相比。除此以外,几乎所有的人力都难战胜它。即便是人们赌咒、发誓、打包票、都没有多大用。

习惯是可以主宰人的一生,从小就该建立一种好习惯。幼年学习语言,轻松又自如,中年以后就很困难,这是一种习惯。

3~12岁是一个人养成良好习惯的最佳时期。儿童成长是由四块基石决定,即自信、兴趣、习惯、能力。自信产生兴趣,兴趣养成习惯,习惯化为能力,而核心是人格。

著名心理学家威廉·詹姆士:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心,不得安宁。

伊克战争有个特点,由于失误,美国兵打死英国兵挺多的,但是英国兵打死美国兵并不多,大家说这美国兵怎么回事?这美国兵真的对英国兵刻骨仇恨?那恐怕不是。这个跟他们的教育有关系,美国老师对学生采取过于宽松的态度,比方说,老师问:“五加一等于几?”学生回答:“五加一等于七。”老师会说:“差不多,差不多。”他很少批评,而是鼓励,五加一等于六,跟七差不多,所以美国人容易马马虎虎,马马虎虎的事情特别多。英国就比美国严谨的多,德国人那就更严谨。德国的父母教育孩子就非常有意识。孩子心血来潮:“爸爸,我明天想去爬山。”爸爸不会说“NO”或“YES”,他会说:“你的计划呢?你准备怎么去呀,跟谁去呀,带不带午餐,到哪个地方去?”“我还没有想过。”父亲就会说:“你没想过的事不要说。”德国人特别讲究孩子做计划,老问你的计划呢?这些习惯就使得德国人非常严谨。所以习惯的培养是非常重要的问题。

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篇18:细节决定成败

全文共 874 字

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古人有云:”千里之堤,溃于蚁穴。”。亘古至今,这句话被一遍遍地践行着,无时无刻不闪动着它的重要性。若人为树,则生活中的各个细节便如同细枝末节;处理得当,自能枝繁叶茂;若处理不当,便容易节外生枝。

若能带着”放大镜”生活,将每个细节做得尽善尽美,则获取成功如同瓮中捉鳖一般,唾手可得;诸葛卧龙夜观星象,晓天气之变化,以风向这个曹操忽略的细节作为武器,终借东风火烧赤壁;福特因面试时捡起地上的废纸而遭录用,最终开创了自己的汽车王国;有一条商业街,瓷砖本是笔直地铺在路上,但一间商铺的老板则执意要将瓷砖倾斜着向自己的商铺方向铺,有人会因为随着瓷砖走而选择进入该商铺选购,一时之间顾客如潮;牛顿被苹果砸中后留意到其中的细节,成为了万有引力的开山鼻祖……这些例子无不生动形象地诠释着细节的重要性,所有注意细节的人心思都慎密异常,他们对于事物抽丝剥茧的认识往往能让他们赢在细节的把握上,这大概就是牛顿能发现万有引力,诸葛亮能决胜千里的原因吧!或许他们并不比常人聪颖,但对细节的把握无疑为他们开凿了一条更接近缪斯女神的捷径。

也许注意细节并非必定能大放异彩,但若忽视细节,那么成功则必定像镜花水月般,可望而不可及了。

历史的长河中从来不乏这样的例子,他们本有傲视群雄的实力,却因不注重细节而跌下神坛:拿破仑率军远征俄国,却忽略了衣服上的纽扣是锡制的这一细节,在俄国寒冷的气候中锡全部变成了粉末,数十万大军如同敞胸露怀一般,最终折戟回国;一座世界级大桥,一日轰然坍塌,最后调查处的结果竟是由于螺丝钉松了,令人不禁瞠目结舌;一位国产汽车公司高管,在接待外商时一次关车门过于用力,让外商认为是对本公司生产车辆安全没有信心,合作因而告吹;马稷不注意山势的细节,只一味按兵书执意临高而驻,反被老谋深算的司马仲达断其粮草,终至”失街亭,斩马稷”的悲剧……也许这些人的失败,并不是由于自身实力上的缺陷,而是由于他们把生活中重要的细节忽略,最终他们的”千里之堤”哗然倒下也在情理之中了罢!

人生在世,需要注意的细节多不胜数,但我们唯有不厌其烦地将每个细节做到完美,才能最终攀上成功之巅。

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篇19:细节决定成败心得体会

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细节”一词,在许多人的判断标准里都认为是一些细微的、不值一提的小事。每每谈起,更有人会说小事也可酿成大事,但要真正“细

决定成败”这个层次上来理解,于我来说,也是在细读了汪中求先生的《细节决定成败》一书之后才清楚认识到。从“细节”中感悟读书所获,在方方面面关注细节、重视细节的同时,最终要重在实干、贵在行动。

美国著名战略管理学家钱德勒说过:“战略成功与否取决于细节,行动却是细节成败的根基”。如果把成功看成是一种战略的结果,在细节决定成败的过程中,有没有真正把细节抓落实则成了我们应当思考的首要问题。

行动最能发现应关注的细节所在。冶大国如烹小鲜,成大业必重细节,任何一件事都是由一些细小的“琐事”组成的。“九层之台,起于垒士;千里之行,始于足下。”正是因为行动,我们才发现原来“琐事”最多。也因为行动,我们常在干事之时,才发现有许多细节的存在价值。而以言代行,只说不做,就会把真正的细节抛之脑后,就像老鼠提议给猫挂铃铛,大家一致叫好,最后一哄而散,忘了最重要的“谁去挂”的细节。假若老鼠们真去挂一挂,也许就不会认为这是个好提议了。所以说,行动过程中往往可以发现细节所在。

行动是保证细节落实的关键。对细节的理解和重视再多,如果没有行动,也只能是“竹篮提水一场空”。列宁说:“没有什么细节因细小而不值得你去挥汗”,再小的事,只要做了,就能取得应有的效果。如果不做,事情还是事情,不会因为等待而结束。只有完成细节,才会离成功越来越近。一个“行”字就是细节落实的关键。我国著名教育家陶行知原名陶知行,因为认识到行动的重要性所在,把“行”字摆在首位,因而改名陶行知。“做简单的事,始终如一”。这就是行动和细节之间关系所在。海尔集团总裁张瑞敏说:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。这里也强调一个“做”字,把最平凡最简单的事情做完,抓住“落实”才能保证“细节”成功,从而决定整个成败。

行动是完善细节的良方。有一句广告词叫“没有最好只有更好”。在当今日趋激烈的竞争中,同质化越来越明显,只有细节的比较才会显现不同。如何完善细节,做得更好?就需要不断的实践,通过实干和行动来得到证实。一点一滴的改变就是从细节上不断完善,通过行动来做得更好。与此同时,行动还可能弥补一些疏忽。比如有时我们因为一些管理没有引起重视,产生了疏忽,但只要我们严格按照标准的来行动和执行,也会避免忽视细节的代价。汪中求先生在书中说:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少是对规章条款不折不扣的执行。”从这一点来说,我们更应认识到做一名执行者,按章落实的重要性。

重视行动,是要在重视细节的基础上来做的。“1%的差错可能导致100%的失败”。只有我们在“行”字上把1%的差错避免了,才能发挥出行动与细节完美结合的功效。

细想我们的教育工作,是教书育人的工作。在人的教育和培养的方方面,都需要细心观察,仔细研究、认真琢磨,因材施教,才能使学生成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

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篇20:_人民教师作风建设永远在路上心得体会

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从2014年12月15日晚上起,中纪委宣传部与中央电视台联合制作的电视专题片《作风建设永远在路上--落实八项规定精神正风肃纪纪实》正式开播。我按时认真收看了这部专题片,现将观看心得总结如下:

这部专题片共有四集:《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》。该片对话违纪人员,感受他们的反思痛悟;倾听专家学者,洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中,还有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,为观众全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

转变作风,核心在情感上。焦裕禄、孔繁森、任长霞等优秀共产党员,以群众利益为重,对人民群众怀有炽热的感情,他们在群众心目中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。作为一名一线教师,一定要以焦裕禄、孔繁森、任长霞为榜样,学习他们对群众、对工作的那份真挚感情,把这种热情完全投入教育事业中。

作风建设永远在路上。作为一名一线教师,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线基本要求,从自身做起,加强作风建设,争当焦裕禄、孔繁森、任长霞式的好党员、好教师。

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