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高考作文指导:语言20篇

导语:对一个民族也一样,我们赢得尊重的方式,不在于生产了多少物质,而在于是否遵循着某种准则,显然,其中就包含了朴素的常识。小编整理高考满分作文,欢迎阅读。

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全国新高考I卷高考作文题目

全文共 262 字

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“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇1:高考话题作文法律600字

全文共 613 字

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我是一名五年级的小学生,我热爱生活、积极向上。每当我穿上整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,广播里响起雄伟的国歌,国旗冉冉升起,向国旗敬礼的那一刻,我心中无比的自豪:自豪我是中华儿女;自豪我是炎黄子孙;自豪生活在这样法制社会和平的年代。

很多人觉得法律与我们小孩子没有什么关系,有点遥不可及。不,法律就在我们身边。如:不经过他人同意,随便取走他人财物;由于脾气暴躁,同学间发生冲突、打架;不能很好的控制自己的情绪,一生气就对公共物品拳打脚踢;不顾红绿灯横穿马路……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要做知法、爱法、守法的好学生。

这几年,矾山镇实施了“安全出行,请戴好安全帽”。但很多骑电动车的人为了方便都不愿戴安全帽。交警叔叔为了人们的安全出行,不怕辛劳,职守岗位。人们有的怕罚款,有的怕扣车,心不甘情不愿地戴上安全帽。

接下来,我说一件发生在我身边的事,大家应该就会明白交警叔叔的用心良苦了。这一天跟往常一样,妈妈骑电动车送我上学。每次上车前,妈妈都会提醒我戴好安全帽。电动车在早餐店门口停下了,我下车买早餐。就在妈妈给我拿钱时,电动车就像脱僵的野马,快迅向前驶去,随后“呯”一声,车倒了。妈妈也由于惯性向后倾,头朝地,重重地摔在地上。好心的叔叔阿姨,扶起妈妈,抬起电动车,庆幸的是妈妈只是手擦破了皮。所以安全无小事,守法不是为了逃避责任,而是更好的保护自己。

法律就在我们身边,我们要做知法、爱法、守法的好青年,健康快乐地成长!

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篇2:高考写作指导

全文共 828 字

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(一)面对从未谋面的作文题目,如何正确审题?

◆多则材料类作文的五种类型及审题方法

高考作文审题技巧之寻找题眼法

◆高考作文审题之虚实结合法

◆添加因素,丰富思路——作文审题之添加因素法

◆思接千载,心鹜八极——作文审题之联想法

(二)题目是文章的眼睛,如何拟好标题?

◆浅论话题作文拟题方法

◆拟好题目为你的高考作文加分

◆高考作文如何编拟一个出彩的标题

◆拟题技巧让你的作文题目赢得阅卷者的青睐

(三)围绕题目,文章立意如何准确而新颖?

◆差之毫厘,谬以千里——高考作文切合题意的要领

◆高考作文该怎样避免偏离题意

◆准确把握题意——高考作文切题最为紧要

◆考生写作怎样巧妙诠释文题

◆高考寓言类的材料作文审题立意

◆作文立意求新奇方法浅谈

◆高考作文如何做到“切合题意”

(四)起笔写作,如何开头才能使人眼前一亮?

◆高考作文开头“十法”

◆高考作文开头十大禁忌

◆巧设凤头先声夺人——高考作文开头技法

◆未成曲调先有情——高考作文开头技法

◆高考满分作文开头的技巧

◆作文开头的五个经典句式

◆作文开篇如何吸引阅卷老师的眼球

(五)在引人入文后,如何使情节构思巧妙?

◆例谈考场作文的构思技巧

◆例谈记叙文快速构思之画面组合法

◆一种巧妙的结构作文的方法——同构相叠

◆高考作文常见的结构

◆高考议论文的八种模式

(六)在考场环境下,如何及时组织材料?

◆例谈考场作文应急选材三法

◆锦心表里巧妙扣合——高考作文材料的组材

◆裁得彩练当空舞——谈谈高考作文材料的调动

◆胸有三种“得意”材料——高考作文材料的储备

◆有叙有议引线穿针——高考作文材料的组材

◆高考作文记叙文如何选材

◆议论文写作中如何运用素材

◆高考作文:调动材料的艺术

(七)如何锤炼语言,才能彰显文章的魅力?

◆增强语言张力展现文章魅力

◆高考作文写作技巧:反复锤炼语言是重点

◆高考作文如何做到“用词贴切”

◆写作指津:语言纯真显魅力

(八)文章收束,如何结尾才能首尾圆合?

◆历届高考作文精彩结尾50例精选

◆高考作文巧结尾技巧

◆如何使文章结尾有力

◆怎样写好记叙文的结尾

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篇3:高考纪录片观后感

全文共 716 字

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在中国,高考每年一次周而复始,举国上下命运攸关,他是世界上参与人数最多的考试,是触及千万个中国家庭的考试,是改变无数人命运的考试。

毛坦厂,大别山路的一个不到3万人的小镇里,外来的复读生和陪读家长接近2万人,本地却成了少数族群,毛坦厂镇成为了一个名副其实的高考镇。毛坦厂中学复读生8千多人,应届生三千余人,号称“亚洲最大的高考工厂”,在这里学生们以新的心态重新面对高考,镜头锁定程教师所教的复读班,在自习课上,不会出现任何开小差的声音,整个房间洋溢着学生们的热情,在教室的纸板上有:“这期间没有老师的监事,只有上帝的望远镜。”

学生们无需任何人的监视,在这里你努力了会创造一个美好的未来,你不努力社会将把你淘汰。

在这些人物中最深刻的是吴世廉和何飞,吴世廉在高一高二时成绩优异,在学校中前300名,在高三时成绩下滑到了3000名,吴世廉父亲曾有一个工厂,为了孩子上学关掉厂子,到学校当保安队队长,他们家没有出现过大学生,当年他高考与大学失之交臂,由于吴世廉成绩急剧下滑,家长和老师精心开导,最终在高考中取得了526分,他的父亲泪目了,这么多年的付出终于得到了回报,

何飞家庭条件很不好,他在应届高考中对高考没有概念,在临近高考时有了悔悟,就像他自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了,最终以失败告终,没有考上大学,其实家庭条件并不决定太多,如果是自己有足够的信念,又何妨,如果今天不努力就会变成明天的何飞,该努力时不努力在想,努力时为时已晚。

第5集中有45万中国学生选择出国留学,4年就要150万人民币,对于自费留学学生的希望破灭了。所以高考是唯一改变命运的机会,竞争真的很残酷,别人努力学习你就要比他更努力,我们没有理由不自己努力。

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篇4:高考素材:自强

全文共 263 字

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一岁时,他因为高烧患了小儿麻痹症落下残疾,9岁开始,他就出门乞讨,饱尝世事的艰辛。

他虽生活艰辛,但不并因此冷漠麻木:他用乞讨的钱给父亲看了病,从小就对自己不好的弟弟结婚时他也送出礼金,汶川地震他积极捐款。去年年底,他在街头乞讨,发现有人轻生跳楼,她一遍遍地喊:“大哥,你要想开一点呀”;见没什么效果,在别人的帮助下,他还亲自到14楼楼顶,想当面劝说。劝人放弃轻生的感人善举使他一夜成名,他就是被各大媒体誉为“最美乞丐”的李小辉。他还说:“我不想再伸手乞讨,等有了文化,我要凭自己的双手挣钱。”

一校长被其感动,今年破格录取了他。

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篇5:高考人物素材

全文共 1779 字

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抢分点一:还原其“真实场景”,渲染气氛。要关注生活,留心观察身边的热点人物,抓住人物给你感觉最强烈的那部分,以此为切入点对素材进行还原和再现,渲染气氛,为论证观点埋下伏笔。

【人物素材】医护人员手术室内摆拍

有网友在微博上曝光了一组图片,显示为几名医护人员在手术室内摆拍,可以看到后面手术台上躺有病人。“医生手术室自拍照”经网络和部分媒体的传播迅速引起广泛关注和热议。为此,西安市卫生局通报了此事的调查处理结果,称该照片发生在民营二级甲等医院西安凤城医院,拍摄于2014年8月15日,经过连续7个小时的手术,保住了一位40多岁农民工的左腿,在完成手术后,因手术室即将搬迁,医务人员拍照留念。根据通报,涉事医院及医生被处以多项行政处罚,其中包括对常务副院长记过处分、留职察看一年,分管副院长免职等决定。

【片段示例】

透过这光影,那被争论的浓云笼罩着的真相,渐渐清晰:连续七小时的手术后,病人的腿终于被保住,医务人员终于将悬了七小时的紧张之气一一轻吐。治病救人的喜悦让他们欢欣,可当手术灯熄灭的时候,他们刚刚还闪烁着光泽的眼眸旋即黯淡下去。他们默默看着身旁这朝夕相处的环境,念及其即将搬迁,关于往事的回忆遂悉数涌起。头顶的手术灯早已不知明灭了多少个日夜,而他们的生活也在这一次次妙手回春的经历中获得短暂但充实的暖意。他们不甘就这样走向另一处光影,但这不甘却也让他们在众人的如火目光中曝晒炽热,最终伤及自身。

抢分点二:挖掘“小细节”,从小众故事中找到新鲜感。一个成功的人物大凡给我们的印象具有大众性、统一性,如果我们善于挖掘人物的“小细节”“小画面”,我们就会发现一片不同的天地。

【人物素材】“小鲜肉”宁泽涛

【片段示例】

其实宁泽涛能取得今天的成就,还有至关重要的一个原因,那就是他是一名军人。军人的斗志磨练了他坚强的毅力。就像同样从军队走出的优秀运动员王皓和林丹那样,正是军人这种不服输的意志和刻苦训练的作风,才成就了现在的宁泽涛。如今,宁泽涛这个“小鲜肉”长成了“新飞鱼”,这次仁川亚运会的突破也给他增添了继续努力训练的信心。我们有理由相信,他会在明年俄罗斯喀山的游泳世锦赛上再次爆发,他也一定会成为2016年里约热内卢奥运会中国游泳队的奇兵,因为他代表着中国游泳未来的新希望!

抢分点三:引用人物“语录”,增强文章底蕴。为了使文章更有说服力、权威性,增强文采美、文化含量,常常会引用一些人物格言。他们的故事让人震撼,他们的语录更启发人的思考,成为考场的抢分点。

【人物素材】“商界之王”乔布斯

“不要让其他人的意见淹没你自己内心的声音。最重要的是,你要有勇气跟随你的内心和直觉。”乔布斯曾经这样说。在刚刚被炒的时候,他可不认为这是一件很棒的事,甚至他的朋友都担心他会不会自杀。也许得益于他曾放弃工作漂洋过海去印度学习佛教禅宗,使得他对于生活有着不同寻常的感悟。被扫地出门的乔布斯当即创办了Next公司,为研究机构和学院提供专业配置的电脑。一年后他又收购了Pixar,凭借Pixar创作的《玩具总动员》《海底总动员》等,乔布斯成功地从硅谷打入了好莱坞。

【片段示例】

独醒,是不为外界所束缚,清醒的认识自我才不会迷失人生的方向。乔布斯曾经说道:“不要让其他人的意见淹没你自己内心的声音。最重要的是,你要有勇气跟随你的内心和直觉。”是的,所有人都有自己的思想,我们不能活在他人的评价中而淹没自己内心的声音。“众人皆醉我独醒”,才可能真正看到自己想要到达的前方。正如眼界决定心界,心向太阳,在孤独中感悟,以一种自信、自清的心境,去努力追求自己的信仰,以最美的姿态绽放。

抢分点四:多维分析,在争议中碰撞思维。抓住人物的多面性,展开多维思考,直指其背后的争议点,能使人物素材充分燃烧起来。

【人物素材】环卫工丁权

【片段示例】

事件的记录者与公司或许只是站在管理者的角度,遵照制度对此事件进行处理。然而在我看来,我们需要一座干净的城市,也需要一个温暖的城市。对丁权这样的环卫工,只是用规则去指责未免显得冰冷,我们需要制度,但是也需要温度。《南方周末》有一句话说:“记录者的眼睛不仅仅为发现事实寻找真相而睁开,记录者的眼睛也常常被真情所打动而轻轻闭上。”在丁权烤火的背后,寒冬连续工作、手套冻得近乎冰块、瑟瑟发抖的身体,所有这些难道不是打动人心的真情?我们难道不应该给予他们更多的理解和关爱吗?

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篇6:高考人民日报时评热点作文素材

全文共 1385 字

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1.胸有小志

在19世纪中叶,人们摩肩接踵地奔赴美国加州淘金时,一个17岁的小农夫亚默尔看到当地气候干燥,水源树奇缺,许多人被饥渴折磨得半死,便突发奇想,放弃挖金,从远处用桶装了水来,一瓶瓶地卖给淘金的人们。很多淘金者葬身加州或空手而归时,亚默尔却挣了大钱满载而归。

2.林肯登门道歉

美国南北战争初期北军的失败,给林肯带来极大的烦恼。一位养伤的团长直接向总统恳求准假,因为他的妻子遇难,生命垂危。林肯厉声斥责他:“你不知道现在是什么时期吗?战争!苦难和死亡压迫着我们,家庭的感情在和平的时候会使人快活,但现在它没有任何余地了!”团长失望地回旅馆休息。

翌日清晨,天还没亮,忽然有人扣房门。团长开门一看,却是总统本人。林肯握着团长的手说:“亲爱的团长,我昨夜太粗鲁了。对那些献身国家,特别是有困难的人,不应该这么做。我一夜懊悔,不能入睡,现在请你原谅。”林肯替他向陆军部请了假,并亲自乘车送那位团长到码头。

3.璞玉的结局

我的爷爷是个玉雕艺人,一辈子不知做过多少精美的玉器。晚年的时候,爷爷的名声在同行里尽人皆知,许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。

爷爷要退休了,他为他的东家干了一辈子,他没有任何非分的想法,只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。爷爷一生为东家赢得了无数财富,这个小小的要求,他想东家一定会满足他,却不想东家笑笑说:“我正准备要你帮我做最后一个物件,就用这块璞玉,您用出全身的手艺,能把它做成什么就是什么!”

爷爷听后非常气恼,怨恨东家的无情,自己老了,不中用了,连这点儿情面都不给。爷爷感慨世态炎凉,把全部的沮丧发泄到玉上,他做了一件非常粗陋的玉船。

爷爷默默地离开,东家紧赶慢赶追来,郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎的盒子:“老人家,您为我做了一辈子,这点儿东西,留给您做个纪念吧!”爷爷打开一看,不禁汗颜:盒子里装的正是自己做的最后一件玉雕。

4.小小的木桩

有一次,我在乡下看到一位老农把一条大水牛拴在一个小小的木桩上。我就走上前,对老农说:“大伯,它会跑掉的。”

老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会跑的,从来就是这样的。”

我有些迷惑,忍不住又问:“为什么不会呢?这么一根小小的木桩,牛只要稍稍用点力,不就拨起来了?”

这时,老农靠近我,压低声音,好像怕牛听见似地说:“小伙子,我告诉你,当这条牛还是小牛的时候,就给拴在这个木桩上了。刚开始,它不是那么老实呆着,有时候撒野想从木桩上挣脱,但是,那时它的力气还小,折腾了一阵子还是在原地打转,见没法子,它就蔫了。后来,它长大了,却再也没想到要和这木桩斗了。

5.种子和土壤

耶稣站在一条船上,向聚集在岸上的众人讲撒种的比喻,大意是:有一个人撒种,有些种子落在没有土的路旁,种子被鸟吃掉了,有些落在只有浅土的石头上,幼苗被太阳晒焦了,有些落在荆棘丛里,幼苗被荆棘挤住了,还有些落在好土壤里,终于长大结实,得到了好收成。

这个比喻的意思似乎十分浅显,可以用一句话概括:种子必须落在好的土壤里,才会有好的收成。按照耶稣随后向门徒的解释,含义要复杂一些,每个所指都有隐义。例如,种子指天国的信息,没有土的路旁指听不明白的人,只有浅土的石头指立刻接受但领悟不深的人,鸟指邪恶者,太阳指困难和迫害,荆棘指生活的忧虑和财富的诱惑,好土壤指有深刻领悟的人。不过,基本意思仍不外乎是:信仰的种子惟有在好的心灵土壤中才能成功地生长

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篇7:给即将高考的儿子一封信

全文共 577 字

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孩子,高考是你人生中要经历的一个考验之一,不大不小,或许你现在看来没有比高考更大的事情了。

确实,高考在我们眼里也是能改变你人生轨迹的一个转折点,高考虽然重要但高考不是全部,所以你要放松心态,以平常心去对待高考。高考之所以重要,是因为考高分就能挑好的大学和好的专业,能比别人有一个更高的起点,这样大学毕业以后找工作才更有优势。孩子,你平时都有在很努力的学习,也有自己的奋斗目标,也想考入目标大学,但是有时太焦躁,遇到挫折时应该静下心来调整一下,多总结,这样或许更好一些。孩子,咱家里面条件一般,不能给你提供更好的资源,所以以后只能靠你自己去打拼,无论高考成绩如何,妈妈都支持你,也希望你现在复习不要有任何压力和负担,以平常心去面对高考,发挥出自己的正常水平。

高考不是人生的一个终点,而是一个崭新阶段的起点,是我们走向人生另一个巅峰的伊始,可以说经历过高考后辉煌的人生才刚刚开始,才能有更多机会去创造奇迹,改变命运,把握自己的未来。孩子,自己的路是自己一步步走出来的,以前有爸爸妈妈一直陪着你,纠正你,但现在你已经长大了,应该学会自己做出选择和判断,规划好自己未来要走的路。我们也不想再过多的干预你的生活,不想什么事情都替你拿主意,你要自己有主见,但最好深思熟虑,选择了就不要后悔。最后也希望你能走好未来的每一步路,我们不再干预,只会提供参考意见并默默支持。

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篇8:最新高考新型冠状病毒肺炎作文素材800字

全文共 907 字

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在广阔的世界中,已经有了着成千上万的小花的点缀,才让我们放眼望去,遍地芳香。奉献﹣﹣爱的深根大爱无疆,却总源于那无私的奉献,让爱茁壮成长。

2020年的春节,本该是全家团员的日子,但是受新型冠状病毒的侵袭,有多少家庭因疫情而无法团聚,又有多少医护人员因疫情成为逆行者,又有多少武警官兵公安战士奋战在抗击疫情第一线。面对严重的疫情,如今已经84岁的钟院士再度出现在公众视野,出任国家卫健委高级别专家组组长时,针对疫情,他给出的建议是:“我总的看法,就是没有特殊的情况,不要去武汉。”

但18日傍晚,84岁的他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线;隐瞒了身患渐冻症的病情,顾不上被新型冠状病毒感染的妻子,武汉市金银潭医院院长张定宇,坚守在抗击疫情最前沿,用渐冻的生命,托起信心与希望;武汉科技大学天佑医院肿瘤科护士李慧,在医院征集志愿者时主动要求到任务较重的呼吸二病区参与一线工作,并要求如有不幸,捐献我的遗体研究攻克病毒。

从除夕到初一,这个内心有些怕的95后护士仍然坚守在一线……他们勤勤恳恳的工作,他们付出了时间和精力,只为二字﹣﹣奉献。这是人间最无私的爱,从他们身上流出的不仅是淋漓大汗,更是源源不断的爱!付出﹣﹣爱的茎叶花朵的鲜艳和芬芳,让人醉于其间,但我们是否顾及花朵下那默默无闻的茎叶?只是一个特殊的群体,出没于大城市各个角落﹣﹣繁华的别院,喧闹的工地,脏乱的平房…他们源于中国最朴实的基层农民,但却奔波于异地,只为赚钱养家。他们叫农民工。

他们终日饱受日晒雨淋,却从未叫苦喊累。曾经在报纸中看到某工地的模范工人,他的故乡在遥远的山西,却不远千里跑到南京打工。家中两个婴儿,一个失业的妻子,以及家中病倒的老母。沉重的家庭负担让他心中压上了一块巨石,但他依然乐观地工作生活。在向家中寄钱用时,还在暗中资助一名同村儿童读书。

烈日下,他黝黑的背影总闪着耀眼光芒。千千万万位农民工,撑起祖国现代化建筑的一片蓝天,他们默默的付出和爱只为我们过上美好的生活。有了坚实的深根和甘愿付出的茎叶,在千千万万的人们的不懈努力之下,我们的生活蒸蒸日上。万紫千红遍布着我们的社会,爱的曙光映照着人们幸福的脸庞。简单而无私的爱,让生活更美好。

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篇9:小学三年级的作文指导

全文共 755 字

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高兴与伤心、成长与童真,在我的童年里绘就了一幅多彩的画卷。告别了儿时的稚嫩,我长大了。

记得那一天,我和弟弟在和平公园的草坪上玩着猫找老鼠的游戏。“快来追我呀!”跑在前面的弟弟笑容满面地回过头来,对我喊道。突然,一个不小心,他的左脚踩到一块石头,石头滑了出去,他身体向前倾倒,“啪”的一声,弟弟摔在了地上。趴在草坪上的他,张开嘴就开始哇哇大哭,我一着急,脚下没注意,也重重地摔了一跤。一串串泪珠从弟弟又白又嫩的脸颊上滚落下来,我顾不得疼痛,赶紧站起来跑过去,扶起摔在草坪上的弟弟,拍了拍他身上的灰尘,擦了擦他脸上的眼泪,揉了揉膝盖,安慰道:“好了,不要哭了!姐姐给你买彩虹糖,好吗?”听到吃的,他破涕为笑,拍起手来:“好!好!”看着坐在草坪上开心地吃着彩虹糖的弟弟,我想起了那时的我,现在想想也觉得幼稚。

“知了,知了……”树上的蝉叫个不停,嚷得人心烦。在家里无聊,不知干什么是好。我跑到妈妈跟前,摇着妈妈的手臂,缠着她:“妈妈我们去小花园玩好吗?”妈妈犹豫了一下,说道:“那好吧!”“妈妈万岁!”我一下子扑倒妈妈身上。起初,我还玩得好好的。我们开始跑步比赛,妈妈告诫我要小心,“预备跑!”一声下令,我便像风一般的速度冲了出去,把公园里其他人统统甩在后面,我转过头去看了看,当转回来的时候不知踩了什么,感觉脚下一抖,身体保持不了平衡,紧接着我控制不住地向前扑去。我心中一颤,只听“啪”的一声,我已经趴在了地上。“好疼!”我大哭了起来,妈妈赶紧跑过来,扶起我,揉了揉膝盖。我还哭闹不止,妈妈只好买了根棒棒糖,这才转移了我的注意力。我看到吃的就忘了哭,津津有味地吃了起来。到现在妈妈还拿这个开玩笑呢!

回忆的画卷缓缓收起,哦,我明白了,长大是从蹒跚学步到健步如飞,是从需要别人安慰到安慰别人,长大就是告别眼泪,拥抱微笑。

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篇10:关于高考的作文700字

全文共 626 字

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那一年,大风把整个城市都吞噬了。

朱明华老师在一所偏远高中代课六年了,但从来没带过毕业班。离高考只有十天了。高三(2)班的老师却在这个时候生了重病,而高三(2)班可是全校闻名的“问题班级”,老师们都受不了,校长很是着急。这时,朱老师走进校长的视线,校长灵光一现:虽然朱老师不一定能带得好,也只能死马当活马医了。

朱老师本身只读过一所不出名的大学,让他带一个毕业班,连他自己也不知道该怎么带好他们。

风很大,他站在一棵树下,埋头思索着。

第一次给毕业班上课,在讲台上望着喧闹的教室,他竟结结巴巴地讲不出话来,同学们丢了几个嫌弃的白眼给他。

高考倒计时的最后一天,风依然很大,朱老师突然决定带同学们来到一片草地,那里曾开满菊花,满地凋零的花瓣给草地披上一件金黄的棉袄,同学们疑问的目光与朱老师那双被岁月侵蚀过的眼睛对视着。老师没有回答他们,只是捡起一片凋零的菊花,无言。

半晌,他问学生们:“这菊花,才开了几天?“学生们答:"两天。"

”为什么谢了?”

“风大。”

“那你们在凋谢前注意到它们了吗?”

沉默。

“为什么没注意?”

依然沉默。

他没有再问下去。

“因为菊花懂得做最好的自己,虽然知道迎接它的是凋零,但是还是要绽放自已最好的一面,即使没人来得及欣赏它的美!”同学们若有所思,像木头一样立在那。

夜里,风似乎更大了,朱老师没有睡觉,他在操场上散步,走到毕业班教室时,突然发现一片灯火通明……

而谁也没有注意到,在那片草地上,在高考前的那天夜里,几十朵小菊花正迎着风傲然开放着……

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篇11:高二作文语言700字

全文共 684 字

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在我家有一位“语言大师”——妈妈。你一定想知道这位语言大师是怎么评出的,让我来告诉你吧!

在晚饭过后,我突然想出了一个有趣的竞争赛,对爸爸妈妈说:“老爸,老妈,我们来一场竞争赛吧!我来当裁判。我问一个问题,谁说对,就加2分,谁的分数多,谁就是家中的‘语言大师’。”说完,爸爸妈妈连说好。

第1场是:抢拍赛。我拿来妈妈平时洗衣服的刷子,在桌子上一拍,说:“比赛规则是:谁先拍桌,谁就先回答。比赛开始了!第一个问题:八仙过海后面是什么?”妈妈立刻把手一拍,说道:“各显神通。”“对了,加2分。”我在一张纸上写出了妈妈的分数,“下一题,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》谁写的?”爸爸急忙把手一拍:“李白。”下一题:丹麦在什么洲。“欧洲。”妈妈也不甘示弱。“第一场2:1,妈妈胜。”我郑重地宣布。

第2场:加时赛。我像一位严肃的法官一样,说:“每人40分钟,打错和跳过不加分,答对加2分。老妈先开始。开始,冈比亚在哪洲?”“非洲。”“埃及有几人?”“嗯。”妈妈想了一下,“不知道。”“我们家有一样东西是一样长的,是什么?”“嗯,名字。”妈妈说道。“好,时间到,妈妈4分。老爸,到你了。开始,日本的国花是什么?”“樱花。”爸爸快速的说道。“香港的区花是什么呢?”“紫荆。”“耳目通常被比作什么?”爸爸干脆的说道:“不知道。”“最早的是什么文?”“嗯,不知道。”

比赛结束后,我拿起刷子,拍了一下,宣布到:“老妈一共6分,老爸6分,老妈赢,获得了家中的‘语言大师’的之称。”老爸不服气的说:“我们下次再比。”我像个广告员一样说:“下次比赛,敬请期待!”

这就是比赛过程,你家一定也有“语言大师”吧!

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篇12:高考日记600字

全文共 792 字

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高考还有一天,我突然发现高考前这段“多愁善感”的日子,可以让一个人成长很多——因为这时候接触到的任何事情,都能在心里荡起不小的波澜,也都能鼓励一个人去思考。

今天是高考前最后一次去五中,说是拿着问题去学校答疑,不如说是想再见见老师。上午从生物办公室出来后,我又想起最后一节课生物老师的话:大学以后的学习,将是你安身立命之本。在高考前听到这句话真的是百感交集,也给了我很多思考。老师没有说高中,也没有说高考,而是说了未来——这给了我一种延续之感,让我又一次知道了高考不是结束,而是一段更高级的学习的开始。我认为,高考前花时间去思考这些事情,不是在浪费时间,而是在让自己能更清楚地认识到,后天那场考试究竟能带来什么,它的结果又有什么意义。现在我觉得,那场考试会决定我今后所处的环境,会给我带来更多的学习——高考便不是任务了,而是选择。

下午的计划相对宽松一些,没有做整套卷子,而是看了看零碎的知识点。晚上我又独自去后海遛弯,看见风在树间踱步,听见树叶细语婆娑。尽管后海歌声嘈杂,这自然的沙沙声依然可以给人以宁静。风把我推到石栏旁边,让我可以静静地端详后海。就要高考了啊,我默默对自己说着——我很想去回忆高三这一年的点点滴滴,可是此刻心中却一片空荡。清风徐来,水波不兴。我想好好体会此刻内心的宁静,了却不安,如果可以的话,把这份宁静带去考场。

现在的我,又坐在窗前写日记。我突然想起昨天晚上的世乒赛女单决赛,丁宁在二三局接连失利的情况下,用六十秒的暂停时间调整了自己,最后卫冕冠军。如果放在以前,我只会对丁宁的球技赞不绝口,可是现在,我却不断地问自己:那六十秒,她经历了什么?我想,一个人内心的强大会给予他一种非凡的力量,不论是比赛,还是考试,还是生活。

明天就是最后一天了,对于我而言,每一天的心态都是不同的。现在的我,不求高考前能解决一道多么难的题,只愿每天都能有所思考,有所感悟。期待明天!

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篇13:高考人物素材

全文共 440 字

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新疆戍边50年魏德友功勋科学家孙家栋工农红军王定国大学生村官秦玥飞火海救人英雄王锋壮烈牺牲的歼15飞行员张超量子通讯科研带头人潘建伟红丝带学校创办人郭小平儿童孤独症机构创办人田惠萍昆明爱心食堂创办人王兰兰新疆焦裕禄阿布列林四川爱心医生梁益建大国工匠李万君

扎根乡村36年的最美教师支月英

航海家郭川

抗癌女护士王威寻亲大姐吕顺芳

维和士兵申亮亮

神舟十一号航天员景海鹏、陈冬

宁波守塔人一家五代守塔百年

王锋,男,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。

20xx年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印,

王锋的事迹报道后,全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款达250余万元。10月1日下午,王锋因多脏器衰竭离开了人世。

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篇14:2024高考百日誓师大会感想

全文共 1623 字

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各位领导、老师们、同学们:

今天是个特殊的日子,距离高考还有100天,再有100天我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。今天我们聚集在这里召开高考百日誓师大会,希望通过这次大会,让大家鼓起勇气,坚定信心,激昂斗志,奋战百天,取得高考最终胜利。

高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它可能会让你的人生如诗如歌,会让你的梦想绚丽如虹;它会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台。考场如同战场,战场必须决胜负。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望:

第一,认清高考形势,坚定必胜信念

今年对高考新方案进行了完善微调,为我们提供了新的机遇与挑战。我们要认清形势,抓住机遇,迎接挑战,与时俱进。“定局论”必须抛弃,“悲观论”没有必要。请记着这句话:

“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你的成功!

第二、明确奋斗目标,顽强拼搏进取

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。然后咬定目标,心无旁骛,努力拼搏。高考是实力之争,不要相信运气,更不要相信眼泪。爱拼才会赢,人生能有几回搏,今日不搏何时搏?只有努力搏过,才能无怨无悔。希望同学们顽强拼搏一百天,不负青春的理想,不负父母的期盼,不负学校的厚望,不负恩师的栽培!

第三,讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是高考成功的关键。在复习过程中,要科学安排,忙而不乱,要兼顾各学科,扬长补弱并举。不管是哪个层次的学生都要特别重视基础题和中档题的训练,要力争

“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。另外学习要有计划性并注重落实,切实做到 “日清、周清、月清”,不在复习中再留下死角和盲点。

第四,优化学习方法,提高复习效率

好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于对学习、考试中暴露的问题进行归类,对每一类问题制订出不同的策略。做好 “备忘录”,用好“改错本”。

提高复习效率。另外,课堂上要跟着老师步子走。老师们都是很敬业很专业的,整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很明确的针对性。切忌自以为是,另行一套。

第五,积极调整心态,合理安排作息

勤奋的学习加上正确的方法加上良好的心态等于高考的成功。进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。你们要学会给自己积极的心理暗示,调整好心态,快乐学习。这段时间学习强度大,要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。

同学们,今天我们高三老师和同学们一道参加誓师大会,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸,老师们呕心沥血,奋力拼搏,他们是我们__中学最辛苦最忙碌的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的爱心与付出!尊敬的各位老师,在这最后的一百天里你们会更辛苦更劳累,希望你们再接再厉,同心同德,团结协作,竭尽全力,奋力拼搏,科学、和谐、创造性的开展工作,确保20__年高考任务的完成。

老师们,同学们:百日冲刺大进军的号角已经吹响,我们不能满足于“尽力而为”,而必须做到“全力以赴”。无论现在成绩如何,不到最后一刻,谁都不要轻言放弃。在这一百天中,我们要以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的本领,去摘取高考成功的硕果。

我相信,有县委、县政府、教育局党委的正确领导和大力支持,有教研室的正确指导,有全体教职工的精诚团结,有全体高三老师的自强不息、无私奉献,有同学们的顽强拼搏、埋头苦干,我校今年高考一定会取得优异成绩,一定会给上级领导交一份满意的答卷。

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篇15:高考百日誓师励志宣誓词

全文共 255 字

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在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂。

我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!

我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望。

我曾踏过书山坎坷,我曾渡过学海茫茫。

我没有失败的理由,我走过的每一步,都是成功的保障!

我发誓:不负父母的期盼

不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。

不负青春的理想,我承诺:

不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。

今日拼搏,明朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。

奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

奋斗一百天,让理中美名永远传扬。

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篇16:语言幽默的日记500字

全文共 605 字

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去年,我收到了一个通知,学校要调来一位副校长当我们的数学老师,大家都兴奋不已。有的同学猜测道:这位数学老师可能非常严厉;有的同学猜测道:这位数学老师可能教龄非常长;而我猜测道:这位数学老师可能很有教学经验。他就是杨副校长杨老师。

上课第一天,杨老师终于揭开了他的庐山真面目。

杨老师“聪明绝顶"。他中等身高,典型的中国黄色皮肤,戴着一副拉丝眼镜,经常穿着他那件蓝色的衬衫。在这些外形特色中,最亮眼的是他发着光的秃头,就像打了蜡一样。上课时他的秃头在讲台灯光下闪闪发光,在下午放学时校门口堆满了人,只要看见一个人的头顶反射出一抹余辉,我就知道那准是杨老师。

记得第一次杨老师跟我们作自我介绍时,他喜笑颜开地对大家说:“大家好,我姓杨,杨树的杨,以后大家可以管我叫杨老师。另外我是个秃头,不过没事,不影响我给大家上课。”看来杨老师对秃头这事毫不避讳。

杨老师简直是个“瘦版郭德纲”。在一次数学课上,杨老师刚讲完题,下课的铃声响了。杨老师不紧不慢地说:“再听我这个老头子再多唠叨几句……”还抱歉地一笑。,眼睛扫视全班,停顿了几秒,像是在等待我们的回应。我们也沉默了几秒,然后哄堂大笑。要知道杨老师干事利索,是个精神小伙,却把自己比作老头子,这反差这点大呀!

杨老师经常自己说着笑话,把同学们逗得哈哈大笑,而且自己却仍然冷着脸,一反应都没有,真是一位“训练有素”的相声演员啊!

这就是我们的数学老师杨老师,他幽默风趣,我很喜欢他。

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篇17:名师喻旭初讲的2024年高考作文指导

全文共 3335 字

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喻老师还专门为高三学生命制了4道作文模拟题,包含了材料作文和命题作文两种不同的类型,并为考生们解析了如何审题和写作思路。

高考作文应该这么写

一、题材要鲜活,别总拿名人古人说事

喻旭初说,高考作文题材要鲜活,不要动不动就拿名人、伟人、古人说事,说多了,毫无新鲜感,没人爱看。选取鲜活的材料,会让人眼前一亮,感觉就大不一样。要尽可能联系现实,这会使文章有生活气息,有时代色彩。联系哪些现实呢?

第一, 关心弱势群体 如进城务工人员及其子女、城镇低收入人群、找工作或正在创业的大学生、农村的留守老人与儿童、生活困难的残疾人等等。怀着同情与关爱去写他们,能成好文章。

第二, 歌颂特殊工作者 如维护法律尊严的法官和律师、辛勤工作在反腐第一线的纪检干部、在灾难中救人的医生和护士、攻坚克难为国争光的科研人员、为农村或山区的教育奉献青春的教师、为城市美容的环卫工人、无私奉献的各种志愿者、热心公益事业的慈善家、坚守在艰苦边防哨所的战士等等。以他们的事迹为素材写记叙文,或以他们的事迹为论据写议论文,表达得好,会很打动人。

第三, 重视环境保护 如美丽中国与生态环境、城市改造与科学规划,还有对当地历史文化遗产的保护等等。如果叙述得清楚,分析得深透,有可能产生震撼力。

二、“取材鲜活”怎么落实到不同文体?

1、 如果写记叙文

应尽可能选有动情点的人或事。比如写在大城市就读的农民工子弟,写亟需关爱的农村留守儿童、不避寒暑长期在室外劳作的工人,最好能写自己或自己家庭中某件有别于他人的一段经历,如果能突出一两个生动的细节则更好。

2、 如果写议论文

必须注意论据材料的鲜活:(1)举别人很少举过甚至没有举过的事例,如救灾英雄、科技精英、仁术医生、公安干警、爱心人士、体育新星、中华达人、微博红人等等。(2)引用别人很少引用甚至没有引过的古诗文或中外名言警句。(3)摆出报刊上披露的有说服力的数据。这一条极少有人重视,摆得好,会很引人注目。要做到这一条,平时要注意搜集、积累。

要想“取材鲜活”,必须掌握以下原则:(1)多选有细节的小故事,少选浮泛的大事件;(2)多选贴近现实的,少选古代历史的;(3)多选有独特个性的,少选大家都熟悉的;(4)多选正面积极的,少选反面消极的。

想烧出美味佳肴,食材的选择很重要。写文章也一样,选取鲜活的材料,就为文章的成功奠定了坚实的基础。

做到这四点,你的作文得分不会低

喻旭初说,高考作文要想得个好成绩,必须做到以下四点——

审题准确。不管是材料作文还是命题作文,无论写哪种文体,首先要审题准确。记叙的内容要体现题意,议论一定要有明确的中心论点。这是关键,如果不切题意,即使语言再美,也决不可能得高分。

内容实在。记叙,要有人物、故事,并伴之以一些生动的细节;议论,要在分析上下功夫,或举实例,或引名言,或作对比,重在充分阐述,把理说清,并尽可能联系实际。切忌讲些人尽皆知的大道理,更不能空话、套话连篇。

结构清晰。记叙要体现故事的完整性,注意过渡、照应。议论要条理分明,结构完整,或用总分式,或用并列式,或用递进式,让人一目了然,决不能东一榔头西一棒。

语言顺畅。对大多数同学来说,不求有文采,但求很通顺。每句话的意思要清楚,不能有歧义;句与句之间要连贯自然,不能跳跃。不要文言白话夹杂,不要生造词语,少用令人费解的长句。

切实做到这四条,你的得分就不会低。如果在做到以上四条的基础上能恰当展示个性,注入青春气息,那你的文章就令人刮目相看了。

喻旭初实战指导“破题”

今年高考作文会考什么题型?喻旭初预测,今年最大可能是新材料作文,但也不排除命题作文的可能。内容可能涉及人生、社会、文化。他专门根据两种题型命制了几道作文题,并教大家如何“破题”。

一、 材料作文

1、 阅读下面的材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外文体自选。

某人在他的地里掘出了一座绝代佳人的大理石雕像,他把它卖给了一位艺术珍品收藏家。收藏家高价买下了这尊雕像。那人拿着钱边走边想,自言自语道:“这笔钱能使人生活得多么美好!石雕是死的,怎么会有人出这么多钱买它呢?”此时,收藏家正在欣赏着雕像,也自言自语道:“多么美丽!多么栩栩如生!为何竟有人宁愿不要它,而要既无生命又无诗意的钱呢?”

[提示] (1)角度1:对同一事物,不同的人根据不同的需求,有不同的价值评判标准。(2)角度2:人的需求有不同层次,一种是物质需求,如出售雕像的人;一种是精神需求,如收藏家。在物质需求基本满足的前提下,精神需求显得更为重要,它能丰富人的心灵世界,使人变得纯粹而高雅。(3)可以记一个有精神追求的人的故事,写成记叙文,写出他(她)在精神追求中享受到的愉悦,展示他(她)高雅的修养;也可以记一个唯钱是求的人的故事,突出他(她)的短视带来的浅陋。(4)可以就材料中的两种人进行对比,论述物质与精神的关系,写成议论文,要注意论述的辩证。

2、阅读下面的文字,自选角度,自拟题目,写篇不少于800字的文章,除诗歌外文体不限。

(1)人,应有耻辱感,没有耻辱感就不可能有自尊心。

(2)古人云:知耻近乎勇。

[提示] (1)两句话的精神是一致的,都强调人要有羞耻之心。没有羞耻心,就没有起码的道德,就会丧失人格,就会胡作非为;具有羞耻心,就有自尊心,就有责任感。这两种人在社会上都有,该提倡什么、反对什么,是一目了然的。(2)可根据以上理解,说个故事,或发表议论。

3、阅读下面这段文字,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外)。

一位心理学家说:“执着的人,坚持的是自己的方向和目标;固执的人,坚持的则是自己的情绪和做事的方法。”

[提示] (1)两个人同时看到一只兔子撞死在树上,从此,一个人开始守株待兔,另一个人则采用挖陷阱等各种办法捉兔子。前者叫固执,后者叫执着。同一个人的同一种行为,在不同时段也有固执与执着之分。如福特,曾力排众议,坚持生产一种人人都买得起的质优价廉的车,虽多次失败,但不改初衷,他用汽车改变了美国人的生活,这时的他是执着。十多年后,汽车已在美国普及,原先的汽车已无法满足人们的品位了,亲人们劝他转型升级,但遭拒绝,结果公司效益越来越差,这时的他叫固执。(2)坚持目标,还是被情绪左右,分清执着与固执,有助于作出正确的选择。基在于这样的理解,讲故事、发议论均可。

二、 命题作文

心中最美的风景

[提示] (1)因为有“心中”二字,所以这里的“最美的风景”并不是自然界的风景,而是主观认为的“风景”,完全出于自己的内心感受。(2)题中“最美的风景”,可以是人,也可以是事。拿人来说,可以是行善的人、育人的行、性格坚强的人、事业有成的人、严于律己的人、艰苦朴素的人等等;拿事来说,可以是义务劳动、深厚友谊、家庭亲情、文明行为、欣赏文艺等等。(3)写记叙文,无论写人或事,都要突出“最美”的细节,写议论文,至少要说两层:一是我心中最美的风景是什么,二是为什么说它是最美的风景。 记者 王晶卉

★温馨提示★

今起可预约高考送考出租车

晨报讯(通讯员 许兵 记者 张红)从昨天开始,南京市出租汽车行业免费接送困难高考学生活动启动。想用车的考生,不论是免费还是付费,都可与各家出租车企业直接联系。这也是南京市出租汽车行业连续第16年为高考考生提供往返考场的接送服务。

据介绍,今年接送考生仍按免费预约和付费预约方式进行,考生将直接与各企业联系预约事宜,各企业将做好与考生的对接工作。

免费预约是指:家庭经济困难且住所与考场之间交通不方便的;身体残疾、患病、行动不便的;在临考前,因遗忘相关证件、考试用品急需回住所拿取再返回考场的;在考试期间,考生遇有其他突发情况需要提供急用车的。

付费预约是指:凡不符合上述免费预约条件的或考生主动提出付费预约的,均按计价器据实收费。考生如有咨询事宜,可拨打南京市出租汽车协会服务电话:025—86600270。

南京各出租汽车企业将挑选服务好、技术过硬、车况良好的驾驶员和车辆参加活动,并提前做好与预约考生的对接事宜。当班驾驶员在送考前也将对接送地点及选定的路线进行现场查看,并准备相应的防暑降温及文具用品,为考生按时、顺利参加考试提供周到的服务。

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篇18:高考人物素材

全文共 859 字

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贝多芬

⑴数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬

⑵要向挫折轻易言败。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬

白居易

⑴弹琴的人在水上,听琴的人在马上,弹琴的人和听琴的人相遇在一条船上。这条船便是一张琴了,被水的手指拨响。所谓知音,便是一个人与另一个人的心事被琴说穿,被水流传。人人都在世上寻找知音,却不知道在何时会偶然出现机缘。今夜,谁在那一勾残月下,独自临风抚琴?大音如霜降于四野,飘向远处的琴声比远处更远。寒夜秋月,千古心情,在玉指和轻弦上泛漫。庐山多愁善感的情怀,在一个古代的夜晚,被诗与琵琶说尽。

⑵浔阳江水在琵琶上翻滚流淌,白司马搁下酒杯,用悲怆在琴弦上定音。一曲终了,弹琵琶的手指在弦上轻轻滑落。于是,载满秋怨的小舟随琴声的消逝而永远消逝。而诗人则踏着湿漉漉的诗行,忧郁地走进经典。两行长长的泪水,垂在历史的脸庞,再也无法抹去。

李清照:婉约柔情最佳人

1、你的身影,在伤感中飘过,“帘卷西风,人比黄花瘦”;你凝眸,凝眸处,从今又添,一段新愁。战乱与离散没有抑制你的情感,反而抒出了丽处直参片玉之班、直欲压倒须眉的柔情。

2、你只是一个普通的活泼少女,你只是一个普通的寂寞思妇,你也只是一个普通的时代见证者。但弱水之于中,只有你在藕花深处笑唱出的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,只有你在重阳吟出“人比黄花瘦”,也只有你唱出的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,在那个封建的社会,深刻在人们的心头,在千年岁月的长河里,发出永恒的光辉。

蒲松龄:看尽人间冷暖探尽官场黑暗

简陋聊斋中,看尽人间冷暖,探尽官场黑暗。在幽冥世界中与花妖狐魅交谈,在文房四室里将魑魅魍魉展现。人鬼相杂,幽明相间中,你发现鬼怪的可爱,你惊异封建社会的黑暗.你挥笔间,握起了一把利剑,劈开封建思想的虚伪。

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篇19:以正能量为话题的高考

全文共 2039 字

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开学伊始,学校发了一本《培育我们的价值观》的读本给我们。当我一口气读完之后,“文明、和谐、公正、诚信、友善”等等词汇便深深的印入了我的心灵,抹之不去。更让我挥之不去的,是那一个个感人至深的画面,一个个令人记忆深刻的名字。突然,脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇――那就是“正能量”。什么是正能量?有人说,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”;也有人说,“正能量”给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活。多多益善,但却需要社会共同创造。这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。 At the beginning of the school, the school posted a reading book "Cultivation of our values" to us.After I finished reading in one breath, vocabulary such as "civilization, harmony, justice, integrity, friendship" and other words deeply printed into my soul and wiped it out.What made me lingering even more is the touching picture, one by one with memorable names.Suddenly, a recent frequent vocabulary appeared in his mind -that is "positive energy".What is positive energy? Some people say that "positive energy" is the motivation and feelings of "all energy" to be upward and hope, prompt people to continuously pursue, and make life fully happy "; others say that" positive energy "gives people upward confidence in peoples upward confidenceAnd hope, encourage people to continue to pursue a happy life.A lot of goodness, but it needs to be created by society.This is exactly what people are generally lacking but actively pursuing.

我不懂这些,但我知道:曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。

还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”,在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”,在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时,“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存,这是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现,也称得上是高尚的道德体现,我认为,这些都是“正能量”。

正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服务社会的责任感,也可以是坚韧不拔顽强拼博的意志力。扶起跌倒的老人,归还拾到的财物,孝敬自己的父母,帮助需要帮助的人,这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量,你善意的一言一行,都可能对周围的人产生积极影响。

爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。我们都是平凡人,但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”,闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上,一个社会的正能量可以形成免疫气场,让道德保持健康。一个人可以不伟大,一个社会可以有瑕疵,但是不可以没有正能量;我们可以批评,也可以挑剔,但不应该悲观,更不可以绝望。

人们需要正能量的鼓舞,为了全社会那份向善的信心和希望,我们每个人或许应该反思――在抱怨社会一些不好现象之前,先要保证自己积极地传递正能量,用我们的正能量去感染别人,推动社会和谐,那才是我们应该追求的,同学们,让我们携起手来,做传递“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我们大家的加入,这个社会将处处是“正能量”,充满了希望。有了你,有了我,有了我们大家的传递,这个世界将变得更加和谐,充满活力!

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篇20:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 2039 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。在这里,我们举行了一届又一届的百日誓师大会。寒窗苦读,十载春秋,今天,我们终于迎来了属于自己的百日誓师。很荣幸,能和大家分享这一历史性的时刻。

“十年磨一剑,今日把示君”,

三年的摸爬滚打,三年的披星戴月,我们终于等来了这一天。回想过去的一千多个日日夜夜,我们阅读过可以垒成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过成绩滑落的泪水,我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们站在前一届学长学姐的加速起跑线上,全力以赴等待枪响的那一刻。

一百天,在历史的长河中只是短暂一瞬,但是对于正在备战高考的我们来说却是最重要的一百天。一百天是2400个小时,144000分钟,把2400个小时全部用到学习上,我们可以做几千道理科题,可以背熟所有的英语单词,可以记上万个文科知识点,一百天,实在是一段丰盈而宝贵的学习时间;一百天,根据记忆规律,是所学的知识记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间;一百天,是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间。

100天,每天解决半个疑点,就会弄懂50个疑点;100天,每天纠正半个错误,考试中就很可能少犯50个错误;100天,每天提高半分,就会在原来的基础上提高50分。“高考多一分,压倒一个军”呀。一百天,可以创造精彩无限。

如何创造这无限的精彩,我讲三个最佳。

第一,凝聚正能量,竭尽全力,使潜能激发达到最佳状态。

在这里,我想给大家讲一个故事。

在广袤的大草原上,生活着一群可爱的羚羊,他们每天都过着无忧无虑的日子。有一天,草原上突然来了一群狼,狼的出现打乱了羚羊们平静的生活。于是羚羊们开始努力地练习奔跑,为了生存;而狼群也在努力地奔跑,当然也是为了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷袭,不少羚羊都被抓住了。羚羊们临死前问狼:“我们每天都尽力练习奔跑,为什么还是被你们抓住了呢?”狼王看了看羚羊们,说:“你们只是尽力,而我们狼族为了生存,竭尽全力。”

尽力和竭尽全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盘中餐。高考在即的我们,要想战胜对手,赢得高考的胜利,仅仅靠尽力是不行的,我们必须竭尽全力。

中央电视台一个著名的制片人陈虻在和著名主持人柴静谈话时曾说:成功的人不能幸福,因为他只能专注一件事,你不能分心,必须全力以赴。你想想,不把命放进去,你能做好事情么?

面对高考,我们需要的就是一种能拼命的气魄。拼命就是把试卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成烂渣;拼命就是能把灯油熬得见底;拼命就是连上厕所都是快速奔跑;拼命就是吃饭都在背单词;拼命就是下课就挤老师办公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把过程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我们才能凝聚正能量,使自己的潜能激发达到最佳状态。用389班教室的标语来说,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最优秀的。

第二,紧跟老师节奏,使学习达到最佳状态。

高考是一场没有硝烟的战争,在这个战场上,老师就是你最佳的指挥官。有很多同学,喜欢自己去安排复习,不跟老师的节奏,总觉得课外的习题做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你虽做了题,但你错过了老师的指导,效率是不会高的。老师的讲课都是老师反复斟酌之后,思路的总结,经验的提升,它能更好的帮助你提高高三迎考的效率。课外题要做,但我亲爱的战友们,千万不要忘记了你们的指挥官的指挥。一场没有指挥官的战斗,只是一场注定失败的战役。

第三,平和心态,精神达到最佳状态。

我喜欢高考,不是喜欢它的结果,而是喜欢追求结果的过程。拼搏的快乐,流汗的淋漓,期盼的愉悦,这些都是生命的真实。我特别喜欢张晓风的那句话:我在。奋斗的过程就是“我在”的过程。

既然迎战高考的过程就是一个享受生命的过程,那么我们最重要的就是把握过程。我一直相信一句话:过程做到最好了,结果无论如何都不会差。因此,面对高考,我们只需品味过程,把握过程。以平和的心态去面对高考,让自己的精神达到最佳状态。

当然,作为你们的老师,几年来,和你们朝夕相伴,风雨同行。在最后的一百天的时间里,我们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同行!“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们共同的承诺。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒也要是一座桥。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改!天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

天行健,君子以自强不息!

地势坤,君子以厚德载物!

奋战一百天,让六月的鲜花开满我们一中的校园;奋战一百天,让六月的锣鼓响彻我们一中的校园;奋战一百天,让六月的高歌唱响我们一中的校园。

最后,衷心的祝愿所有的同学们高考大捷!祝愿我们高三年级创造一中的奇迹,谱写一中的辉煌!谢谢大家!

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