小学一年级的学生写作作文(汇编20篇)

亲爱的豆豆：

小时候，你是个乖巧的孩子，从蹒跚学步到呀呀学语，你都很少让妈妈操心。从9月1日起你已成为一名一年级的小学生了，看着你兴奋的样子，妈妈又喜又忧。喜的是我可爱的女儿终于长大了，已经成为一名小学生了，忧的是从此你的一切都将围绕学习而展开了，无忧无虑尽情玩耍的幼儿生活一去不复返了。妈妈有些心理话想对你说:

女儿，你是个勇敢的孩子.记得小时候打预防针,开始的时候你很害怕,还特别害怕打针的阿姨,后来妈妈让你站到旁边看其他小朋友打针,妈妈告诉你只是小蚂蚁夹一下那么疼,会有甜甜的糖可以吃,你就乖乖的闭着眼睛让阿姨打完了.以后每次预防针你都能勇敢的自己坐在凳子上让医生阿姨打针.每次摔倒后你都会安慰自己说:”没有流血血”,然后拍拍身上的灰尘继续玩耍.

女儿，你是个勤奋好学的孩子。三岁开始.每天晚上睡觉的时候是你最兴奋的时候,每次都拿着书让妈妈给你指着读故事,听完故事后你都会乖乖的睡觉.坚持了这么多年,你现在已经能独立阅读你自己喜欢的书.妈妈希望你以后看到喜欢的书可以跟妈妈一起讨论,我们一起阅读,妈妈一直陪着你.

女儿,你是个有爱心的孩子.”棒棒”是外公买给你的礼物,你很喜欢它,小时候你会给”棒棒”洗澡,带它出去玩,你知道”棒棒”需要你的关心,你是它的小主人,”棒棒”丢失的那几天,你都会吵着要把它找回来.妈妈知道”棒棒”已经是你的好朋友了.你爱它.你习惯了她每天都能陪着你.

女儿，你是个乐于助人的孩子。每次你见到残疾人在路边,你都会让我给你钱,你把钱给他们,妈妈知道你是想帮助他们,你可怜这些人.这么多年你已经习惯了,只要看到可怜的人,你都会这样做.

女儿，你是个注重感情的孩子。从无锡回来以后,你一直想念无锡幼儿园的肖老师和黄老师,妈妈知道你非常的想念她们,你很珍惜跟老师同学之间的感情.每次画完画你都会说:我要把这个寄给肖老师,黄老师.

女儿，你是个信守承诺的孩子。你跟刘彧桐商量的下次上课穿同样的衣服来,你都会在上学那天早早的穿好,你跟陈思宏商量的第二天准时在楼下见,你都会记得提前等小伙伴.妈妈希望你长大后也能这样,说到就要做到,做不到的事情不能提前告诉别人.

女儿，你是个孝顺懂事的孩子。你会把自己辛苦打工赚来的17块钱给我买鱿鱼须,给爸爸买烟,因为你知道爸爸妈妈赚钱养你不容易,

一段6年的新生活已经开始了，未来的日子里有老师、同学与你携手同行。宝贝你长大了，妈妈期望你能把在学校的快乐生活与我分享;烦恼事情也与我一起分担，妈妈希望你在学校能成为一个健康、正直、善良

自立、快乐的人!

亲爱的女儿，妈妈希望你学会尽情的笑，动情的哭，因为我们的生活并不总是一帆风顺的，会遇到大风大浪，你要学会对自己说：

也许我跑的不是最快的，但我一定是最坚持的那一个;

也许我跳的不是最远的，但我一定是最用力的那一个;

也许我的成绩不是最好的，但我一定是最努力的那一个。

宝贝你一定要学会独立，自己的事情自己做，因为妈妈不能陪你一辈子，你一定要坚强，自己的事情自己解决，因为妈妈不能永远在你身边跟着你，我相信我的女儿一定是最棒的，我会为你的每一次努力而加油，为你的每一次成功而喝彩，因为你是妈妈的骄傲。

从今天开始努力奋斗吧，你的人生才刚刚开始，坚持学习，不懂就问。你要记住，谁都有不会的问题，谁都可以去问问题。努力把你的问题，一个个解决了，你就是在进步。妈妈希望你做一个快乐、勇敢、自信的天使，在知识的天空中翱翔，你的眼睛将会放出智慧的光芒，带着你独特优点，快乐的去上学.

全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画帖在了墙上。兰兰不明白，问；我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？

爸爸说；这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！妈妈下班回来，看见画笑着说；这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说；这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴的说；等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！

日复一日，年复一年，我看着小伙伴们都渐渐长大，却天真的以为自己不曾长大。十二岁，一个溢满了欢笑的年龄里，暮然回首，用心思索流逝的岁月，试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年，童年时竟发生了那么多美好的事情，有声有色、有笑有泪，许许多多的情感交织在一起，令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上，我一个人在房间里玩耍，因为调皮，下巴碰到了桌子边缘，导致下巴裂了一个好大的口子，鲜血直流，疼的我大声的哭了起来，爸爸妈妈闻声跑到我的面前，看到满脸血的我，抱起我就往医院跑，到了医院缝了七针，有了那一次的教训，让我从此学乖了，那年我五岁。

时间似长江水滚滚流，转眼间，一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问：“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说：“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧，你先回答课后第二题，“老师，我不知道怎么回答!”此时的我，声音越来越低，我不知道那是一种什么样的感觉，那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝，三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我，赵老师站在讲桌前，眼光在班里四下搜索问：“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案，可手刚刚抬起，却又犹豫了，我对自己说，还是算了吧，万一我答错了，同学们肯定笑话我的，于是，刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时，我恍然大悟，原来自己的答案是对的，为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧，那年我十岁。如今，五(2)班的教室里，坐着一个大胆发言的我，因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战，机会越多，知识也就越丰富，而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我：做什么事都不要畏畏缩缩，要敢于尝试，这样，成功的概率也就会越来越高，千万不要“不懂装懂，永远饭桶”。如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上，也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我，在成长，在快乐的成长。

小学生要学会如何写状物作文，那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗，下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧！

一、怎样写物品

研究物品的特点，可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文，就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些细微的区别，有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想，不仅使所写之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

比如，下面两段话的描写：

这个文具盒是用塑料做的,长方形，盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候，橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一 最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开 丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如，下面这段话：

我有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的耳朵很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面张开，露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如，写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格和生活习惯，显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中，自然融入自己的感情，使文章声情并茂，分外生动。

比如说我们观察一只猫，对猫的大小、颜色、形貌，要有大体上的认识，再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点，它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时，又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等，这些都是我们要注意的地方。在描写的时候，就要对观察得来的材料，根据文章内容需要进行选择，把最生动具体，最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物，小学生的脑海会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。

其次，安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。另外，植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候，要注意展开联想和想象，巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下，犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸，接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出诱人的芳香，所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色，所以，还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀，借物咏志。 写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时，如果能进行人格化描写，就可以使笔下的花草具有思想品质特点，这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候，也要写出对植物的思想感情的变化，带着自己的感情去描写其特点，那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。

我的爸爸是一个非常幽默的人。

爸爸眼睛很小，笑起来，就会眯着一条缝。他个子不高，但是，干起活来，一点儿也不吃力。

他很幽默。有一次，他就利用了他的幽默，撒了一个善意的谎言。

一天，我跟妈妈去单位值班。妈妈便把家中所有的家务活儿，都交给了爸爸。要出门的时候，妈妈又嘱咐了一遍，才出门。我跟着妈妈值了一天的班。

下午，爸爸开着车来接我们，妈妈问爸爸：“衣服洗了吗？”“没有。”爸爸说道。回到家里，妈妈准备把脏衣服放到洗衣机里，打开洗衣机后，里面放得全是洗好的衣服。

妈妈有些生气，但是，我一点儿都不生气。而且，我还觉得爸爸有点儿幽默。

我的家乡是一个令我痴醉的地方。那里没有黄山的山峦群峰、云雾缭绕;没有泰山的宏伟、高大;也没有庐山瀑布那么壮观，但它一年四季都那么迷人，是值得留恋的地方。 My hometown is a place to get intoxicated by me.There are no mountains and clouds in the mountains of Huangshan; there is no grand and tall in Taishan; and not as spectacular as Lushan Waterfall, but it is so charming all year round and is worth nostalgic.

春天，家乡是一派生机勃勃的景象。一株株小草着急地探出了小脑袋，感受着春天的气息。花儿争先恐后地展示出自己的美丽，向人们炫耀呢。你瞧：牡丹花骄傲地在橡树旁边手舞足蹈，一边哼着歌一边扭着腰，看似一位妖娆万千的少女。而橡树也在吹嘘着自己的伟大，因为它可以给人们带来清爽。百合花谦虚地夸耀大地与雨水，认真地为它们筹办谢礼。我家乡的柑橘树呢，正发着嫩绿的小芽。瞧：它那粗壮的树干是那么坚韧，在小芽的陪伴下，它更有颜色了。

夏天，阳光照射着大地，早晨的家乡云雾笼罩，给人以一种朦胧的感觉。当云雾散去的时候，空气是那么清新，当你深吸一口气，会感觉那清新的空气十分凉爽，让人好不惬意。茂盛的柑橘林为你遮阳，一阵微风吹来，那闷热的感觉已去，来的是凉凉的微风。

当秋风来临的时候，我的家乡显然是一派丰收的景象。你快看，柑橘已经橙黄了，一个个正冲着你笑呢，一个个像灯笼一样。当你摘下一个柑橘，剥开皮细细咀嚼，你会感觉这美味可口的柑橘像离不开似的。麦子一片金黄，微风突袭，金色的波浪一浪接一浪，“唆唆唆”的声音就好像在说：“快来割吧!快来割吧!我都等不及了!”

冬天，家乡就好像冰清玉洁的世界，所有的景物都被冬姑娘换上银装，冰彻般的玉，是那么洁白。

啊我的家乡虽不及那些名山名水，却是我值得留念的地方。我想大声地说：美丽的家乡，我永远爱你!

我敬佩的人有谁呢？亲爱的爸爸妈妈，呕心沥血的老师，品学兼优的同学，风雪中坚守的交警叔叔，清晨忙碌的环卫工人……他们都是我敬佩的人。但我最敬佩的还是我爷爷。

我爷爷是个典型的中国农民，已到了耄耋之年：古铜色的脸膛，布满皱纹的额头，须发花白，满手的老茧。但他慈眉善目，让人觉得很亲切。

爷爷是个热心善良的老人。今年春节，我们回老家过年。第二天起床后，我和爸爸妈妈正在村口的小路上散步，冬天的早晨，寒气袭人。我发现爷爷的身影就在不远处，走进一看，他正忙着用铁锹在路上挖土、铲土，口鼻中呼出一团团白雾，花白的胡子上还挂着一些小水珠，路边的土筐上放着他脱下的大棉袄。

“爷爷，你这是在干什么呢？”我很好奇。

“呵呵，我在修路啊。”爷爷拄着铁锹挺直身子，笑眯眯地对我说。

“修路？这条路你修它做什么呀？"我疑惑不解。

“乡下的泥巴路啊，一下雨，车一走，就坑坑洼洼，我得把它修整修整。等我修好了啊，回家过年的人们就都好走咯。”爷爷说着说着，眼睛望向远处的路。

我知道了，一定是昨天我们告诉他，这路不平，他就记在心里了。

歇了一会，他放下铁锹，又拿起砍柴刀，用力地把伸到路面上的树枝一根一根砍掉。

“可以做柴烧？”我说。

“……砍掉后，就不会有树枝刷到人、刮坏车了。”

爷爷真细心，我想。

下午，爷爷叫上大伯、二伯，还有爸爸，一起拿上工具，又去修路了。晚饭时，我听说他们把这条3、4里长的路全修好了。

后面的两天里，陆陆续续回来了好多回家过年的人。他们打开车窗问候爷爷，告诉他，一路上安全、顺利。爷爷“呵呵”地笑着说：“安全就好，顺利就好。”

这就是我可爱的爷爷，一个纯朴善良的老人，一个受人尊敬的老人。

早晨炙热的太阳挂在上空，悠悠的云飘向远方。蔚蓝的大海像熟睡的婴儿般宁静安然，穿着白色碎花的小波浪轻轻地摩挲着橙黄的海滩。 The hot sun is hanging over the sky, and the leisurely clouds flutter to the distance.The blue sea was quiet and peaceful like a sleeping baby, and the small waves wearing white floral gently rubbed the orange -yellow beach.

我站在高处远眺，它跟童话里的一样，是浅蓝色的。它一望无际，仿佛一面硕大的镜子，照着天空的一切。

几只洁白的海鸥在天空上自由翱翔，时不时发出欢快的叫声，浅蓝的苍穹与深蓝的大海交织在一起，海的尽头是一望无尽的天空，天空的边缘是无边无际的大海。

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个贝壳，有的嫣红如天边的晚霞，流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼，射出悠悠绿光;有的如洁白无瑕的白玉，在阳光下闪耀出刺眼的白光，有的如光洁细丽的丝绸，溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳

下午时踩着湿润的沙滩，捡拾漂亮的贝壳，移开脚边的石头，抓住四下乱跑的小螃蟹。每当清凉入骨的海水漫到脚边，便会感觉燥热感荡然无存，取而代之的是清爽、舒心的抚摸。沙滩的人力挖出的洞，被海水漫过后，深入的海水打着旋儿，淤泥忙着填添漏洞。

太阳西落，一阵阵微风拂过海面，海面荡起一丝丝的波纹。大海在夕阳的映照下变得更美了。大半个太阳已经沉入大海了，不仅染红了天边的云还在海面映出了一道通红的光。

夜幕降临，明月高挂，整个海面银光闪闪。人们在岸边点起了一堆堆火，火光映在海面上，就像一朵朵红色的花儿。站在堤岸上远眺，隐隐约约看到点点渔火，衬着月光。

我更加热爱海，古老的绵绵不息地澎湃着。

美好的春天如期而至，让人无比欣喜，好心情的驱使，总会想起古今文人墨客留下的颂春之句，也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比，春日的脸蛋更加火红，更加温暖。春日暖阳，清晨九点多钟后，在艳阳高照时，搬个小凳坐在小院里，拿本书，一边烤太阳，一边美美地读上几页。这春日的阳光啊，一丝丝一缕缕，让我感受到春潮涌动，生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时，曾读过朱自清先生所作的《春》，在他的笔下，向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图，把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻，把春天写得那样的新，那样的美，那样的力。于是，人们总是对春天

“盼望着，盼望着……”

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮，变得更加美丽。哦，看吧，池塘边的垂柳，随着春风的舞动，摇摇曳曳，舞来舞去，柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料，加上阳光照射，从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡，在不知不觉中，柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的，柳枝长出了嫩芽，长出了叶子，好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛，她们明亮、柔媚、绚丽，美得让你目不暇接，美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿，分明也感受到了春阳的温暖，它们在春阳深情的召唤下，在春阳尽心的滋养下，赶趟儿一般，在枝头上灿然绽放：红的似火，粉的似霞，白的似雪……异彩纷呈，争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂，一对对的蝴蝶，如精灵一般，在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露，万物才把人间装扮得花团锦簇，才把大地装扮得美伦美奂，让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此，没有人不喜欢春天的花朵，没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒，燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨，旭日欲燃、春水如碧，有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来，鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思，遣倦过几度晚钟晨吟，终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽，柔软的丽语清词洇染了宣纸，洇染了读书人的眼。春水碧于天，春天，不管是江河湖泊里的春水，还是深箐坝塘里的春水，都是那么蓝汪汪的，亮晶晶的，像一块块蓝水晶。

信笔春天，品味那些写春的佳词丽句，欣赏眼前无边的春色，最能把春天的秀美赏够赏足吧!

括苍山是浙东的山，也是浙东最雄伟、最美的山，我总是与括苍山无缘。因为今天是五一佳节，所以爸爸妈妈商量决定，要去括苍山游玩。我听到这个消息，兴奋地一把抱住爸爸妈妈大声欢呼。

盼着盼着，终于踏上了通向括苍山的大路。等着等着，终于来到了这位披着绿色铠甲的巨人战士的脚下。通向山顶的路非常陡，可我觉得这比最平坦的路更加平坦。许多人看了皱眉头的路，我觉得这比走在通向人间天堂的路上更加幸福！一路上，风向着我们打招呼，树木向我们招手，好奇的笋娃娃也探出了小脑袋打量着我们。

我感到冷了，当我准备关上车窗时，一个“神秘的身影”闯入了我的眼帘。我定睛一看：白色的外壳、庞大的身躯，还有三只手臂在使劲地挥动。难道是外星世界的怪物？当然不是，是一个大风车！开始只有一个风车，随着车在山道上越爬越高，出现在眼前的风车越来越多。我呆呆地看着越来越多的风车，还忘了关车窗。要知道，在城里是看不到这么多的风车的。

不知不觉中，我们到达了的括苍山顶。首先引起我们注意的是高大的曙光碑，据说新世纪的第一丝阳光就是让曙光碑捕捉到的。我欢呼着和这碑合影。从山顶看去，连绵的青山在云里雾里展现出它们雄伟的身躯。近处，茂密的树林中还有丛丛鲜红的杜鹃花正在盛开，还有-露的山石，正如一幅美丽而壮观的风景画在我眼前徐徐展开。众多的游客在其中不时露出身影，还带来阵阵的欢呼声。还有在平坦外有很多人在搭露天帐篷。真是山美、人旺，这里风景独好。

Have you ever wondered about the stars? In some ways, stars are like people. They are born. They grow old. And they die. A star is born from dust and gas. Slowly the dust and gas make a ball. The ball gets very hot. Then it starts to give off light. The young star grows into a giant. Many years go by. The older star begins to get small again. At last its light goes out. The stars life is over.

春天最美的是垂柳。春天柳树冒出了新芽，长出了新的枝条。一阵微风吹过，垂柳像一个个新娘，挂着一串串珍珠，随风飘动着那柔软纤细的腰肢。

夏天最美的是荷花。每当人们经过荷塘都会羡慕地说：“这荷花开得真好！”有的荷花花瓣全开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的长开了两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么美丽的荷花真想摘一朵回去仔细地看一看。

秋天最美的落叶。秋天来了，叶子变得枯黄了，纷纷得从树上落下来，就像翩翩起舞得蝴蝶。地上堆满了一层厚厚得叶子，真像一张黄地毯铺在地上。

冬天最美的是雪花。在严寒的早晨，人们从梦中醒来就能看见满地都是雪。那雪白的雪花闪闪发光，真像满地银子。

[美好的四季小学学生作文

记事型作文，写不好就成了流水账，正在学写作文的小朋友要学会使用以下七个技巧，一起来看看吧。

1.要交代清楚时间、地点、人物、事件。

让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

2.找出事件闪光点。

如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

3.必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4.一般要按事情发展顺序写。

把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5.记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。

重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6.写事不能离不开写人。

同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

7.必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

语文考试内容所占比例在未来的学习中越来越大，那么如何让语文考试锦上添花呢?那就是在作文上花功夫。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学语文写作的基础知识及技巧，希望可以帮助到大家！

(一)作文基础知识

1. 审清题意：“五审”：

(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)。

(2)审清题材(人、物、事、景)。

(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)。

(4)审清主题(中心思想)。

(5)审清其他要求(附加要求)。

2. 确定主题：“四要”：

(1)主题要正确(反应生活实际)。

(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)。

(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)。

(4)主题要深刻(深挖内涵思想)。

3. 选择材料：“四要”：

(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)。

(2)选择真实的材料(真实可信，具有代表性和典型性)。

(3)选择新颖的材料(新人新事)。

(4)选择独有的材料(具有创新性)。

4. 编写提纲“五点”：

(1)拟好题目。

(2)确定主题。

(3)段落安排。

(4)每段的主要意思。

(5)重点段落的层次安排和内容。

5. 修改文章“五看”：

(1)是否切题。

(2)主题、思想是否明确、突出。

(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整。

(4)看语言是否通顺、用词是否准确，有无错别字。

(5)看标点是否正确。

(二)看图作文 “一看二写，四要两注意”

“一看二写”：先看图，再写作文。

“四要”：仔细观察图画；展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次，具体描写。

“两注意”：看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。

(三)记叙文·记事

1. 写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

2. 事件经过写具体。

3. 按事件的发展顺序来写。

4. 注意表达真情实感。

(四)记叙文·写人

1. 确定写作对象。

2. 确定人物的思想品质。

3. 选择典型的具体事例。

4. 抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

5. 注意表达自己的真实感情。

(五)记叙文·状物——“五要三注意”

1. “五要”：

(1)抓住物的特征。

(2)按一定顺序写。

(3)既写静态又写动态。

(4)展开想象，运用拟人等手法把内容写具体。

(5)托物言志，借物抒情。

2. “三注意”：

(1)仔细观察、抓住特征。

(2)明确中心，展开想象。

(3)根据内容，安排顺序。

(六)记叙文·写景

注意六点：

1. 抓住景物特征。

2. 注意时间、地点、气候等因素的影响。

3. 景物特点安排恰当的顺序。

4. 采用多种手法表现景物特点及变化。

5. 写出自己的感受。

6. 借景抒情。

(七)应用文

1.应用文大多以记叙文为基础，但是还要特别注意的是各种应用文的格式。

2. 常见应用文类型：书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。

3. 具体格式：

(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题，其他皆有)

(2)正文：另起一行空两格。

(3)署名和日期：先写署名，另起一行写清“*年*月*日”。

干裂的大地，烦郁的知了声，死气沉沉的教室，书桌前小山似的作业压得我喘不过气来，趴在桌子上，心却不由自主的回到了童年。

儿时的天总是蓝的。我和爷爷去农田时，路上我们唱着甜甜的歌儿，微风抚摸着我们的脸庞，蝴蝶在我们周围飞舞，鸟儿在我们周围欢唱，那青青的的庄稼，仿佛就滋长在我们的心里。爷爷有一个小习惯喜欢在农田小睡，而我总在无聊时，把爷爷的脸当画布，在爷爷的眼旁画一幅大大的眼镜把枯黄的脸涂得红红的。每次画都是小心翼翼的，深怕惊醒了爷爷。夕阳慢慢西下爷爷扛着锄头回家。我躲在他身后做各种搞笑的动作，一边仔细的看人们的表情。无论大人小孩都笑得前俯后仰。爷爷却一点也没察觉，也笑嘻嘻的。快回家时，我飞快地跑回家，叫来伙伴来一起欣赏我的“杰作”。调皮的我，搬来一面镜子塞给爷爷后，马上逃走。爷爷马上知道了我一定又在他小睡是做了小动作，马上照镜子。爷爷哈哈的笑后便像老鹰似的扑了过来。突然坐在了那里，让我去扶他，在我扶他的那一刹，他猛地抓住我，我便滚到了他的怀里，我们都笑了。粉红的夕阳映红了子孙俩的脸庞，粉红色的快乐记忆便定格在这笑声里。

那是餐桌前的我是一个小霸王。吃饭时，每次多是肆无忌惮，无论旁边是何方圣神。每当“佳肴”上来时我都会第一个扑上去，伸出那手，猛的一抓一手一手的往嘴里塞。吃得满脸油光白白的衣服顿时成了的花脸。照照镜子，活像一只“大花猫”。粉红的脸颊爽朗的笑声便留在了这里。

蓬头垢面的乞丐脏污的长发，脏污的外衣，脏污的赤膊，脏污的短裤，便心生一种怜意。毫不犹豫的拒绝“零食”诱惑，把衣兜里所有的钱掏出来，郑重的投进碗里。硬币“彭”的一声激起了儿时内心的一圈圈粉色涟漪，快乐便荡漾在这美好的记忆里。

想着想着，正在沉醉在其中。耳畔却传来啪的一声，紧结着是老师那严厉的目光与责骂。窗外还是那样燥热，还是那样死气沉沉……

哎，多想回到儿时，回到那粉红的世界里。

Last year, my friend gave me a little dog. i was fond of him very much. i liked to play with him after school and he liked to follow me wherever i went. i was very glad that i had a "body guard".

Last winter i was very busy with my lessons and came home very late every day.however, no matter how late i went home, my dog used to stand at a comer near my school waiting for me. when i passed there, he barked two or three times then ran towards me. it seemed that he was calling me.

My dog not only,took good care of me, but also was respoasible at home. when strangers came to my house, he barked at them but not hurt them. what a lovely dog he is! (135 words)

我家的小狗

去年，朋友送我一只小狗，我非常喜欢它，放学后就和它一起玩耍，无论我走到哪儿它都跟在身后。我很高兴有这样一位“保镖”。

去年冬天我忙于功课，每天回家都很晚。然而无论我到家多晚，这只小狗总是在学校附近的一个角落处等我。当我从那经过时，它全冲我叫两声然后跑过来，似乎它是在叫我。

我家的狗不但对我照顾周到，而且还肩负着看家的重任，每当有陌生人来到我家，它总是叫个不停，但并不咬他们。多么可爱的一只狗啊!

我?我是谁?哦，对了，你人类，叫我：海。 me? Who am I? Oh, you humans, call me: sea.

海，很美的名字，我很感谢你给我取了这么好的名字。可是，我的美已经不如从前了。为什么?或许，你比我更加清楚。

我很温柔，就像母亲一般呵护着你。当你在我怀中嬉戏时，我只会轻轻地抚摸你。你在我身体里探索时，我会给予你最大的帮助，给你最大的收获，但你的贪婪始终没有的到满足。你知道吗?我已经很衰弱了，可你，却只会责怪我吝啬。为什么你就不能试着了解我?

在我给予你最大的获得时，你在做什么?把污水排入我的血管我的支流，滥捕我体内的动物。污水的派放使海水受到污染，过去有多少人赞美我的美，表扬海水的净，表扬海水的蓝，表扬海水的阔美丽?非也!我，不再美丽。而你，除了摇头和不屑外，你会怎么样?你又给过我什么?没有，什么都没有!除了伤害还是伤害!我一身肮脏、狼狈不堪的样子，我心痛如刀绞，我并不希望你会为我做些什么，我只是希望希望你能试着了解我。

或许，你早就了解我了，只不过，是你认为我依然是取之不尽用之不竭的，所以，你没有想过后果。于是，在风和雨的唆摆下，我将一切的怨恨报复在你身上，而你只是落荒而逃。我的“围墙”沙滩的沙子也在日渐减少，就连我也不能控制自己。每当下起暴风雨或涨潮时，海水骤涨，我也“增胖”了许多，自从“围墙”被“拆”了以后，过量增涨的海水已使我无法承受，我总迫不得已地起袭击你的住所，毁坏冲垮你的房屋，这样的结果我也不想看到，这样冤冤相报复何时了啊!这就是你自食恶果!而你在远处用无辜的眼神看着近似发疯的我。往日那温和的我现在就像一只发了疯的豹子，一直在咆哮，波浪滔天，与以前风平浪静的我简直判若两人。

风和雨都走了，剩下狂暴后的我。我，依然平静，依然如从前，只有那海滩上一片狼藉。你又回来了，就像从前，但你依然没有改正昔日的错误。知道吗?我是你的母亲，因为有我，大地才会出现生物，因为我才有了你们的祖先。可也是你，差点把我逼上了绝路。当我反抗时，我才发现，原来渺小的是你。而不是我。

但是当我如平常温和时，你依然没有改变，没有改变自己的过错。你知道吗?在那一刻，我在偷偷的哭泣。

1、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

2、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

3、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

4、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

6、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

7、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

8、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

9、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

10、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

11、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

12、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

13、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

14、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

15、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

16、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

17、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

18、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

19、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

20、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

21、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

22、 “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

23、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

24、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

25、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

27、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

28、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

29、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

30、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

各位学生家长：

寒假已经临近，家长作为孩子的监护人，对孩子的假期安全负有主要的责任和义务，我们真诚的希望您切实肩负起孩子假期的安全教育和监护责任。为确保学生假期人身安全，特拟定《寒假期间安全教育致家长一封信》，现印发给你们，请认真阅读并指导学生自觉遵守。

一、要教育孩子安全燃放烟花爆竹，防止意外发生

寒假又值中国传统节日春节期间，家长要教育孩子在家长的陪同下燃放烟花爆竹;不要自己制作烟花爆竹或在制作好的烟花爆竹里面添加任何东西;燃放烟花爆竹时要保持适当的距离，防止意外的发生。

二、要教育孩子不要到结冰的河边游玩，防止滑冰溺水事故发生

冬季是滑冰溺水伤亡事故多发季节，家长要随时提醒教育孩子不要单独或与朋友结伴私自到结冰的河、沟、塘、渠、水库的边玩耍，防止滑冰溺水事故的发生。

三、要教育孩子注意交通安全，防止交通事故发生

家长要教育孩子遵守交通规则，注意交通安全，自觉抵制各类交通违法行为，培养安全出行、文明出行的良好习惯。同时，要教育学生主动拒绝无安全保障的交通方式，严禁乘坐"三无"车辆、农用车、超员超载车辆和其他不符合要求的车辆，严禁未满12周岁的学生骑自行车和未满16岁的学生骑电动自行车上路。

四、要教育孩子加强外出活动期间的安全防范意识

家长要教育孩子在节假日外出郊游活动时，要注意游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，不到无安全保障的危险区域、地点游玩。家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常，应立即采取相应措施。

五、要教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒事故

家长要教育孩子不要独自使用燃气，以免引起火灾或发生煤气中毒事件;不准玩火、玩电，防止触电和烧烫伤事件的发生。

六、要教育孩子自觉的抵制黄、赌、毒和网络侵害

家长要教育孩子不进"三厅两室两吧" 等娱乐场所，远离色情、赌博、毒品侵害，自觉抵制网络不良信息，自觉遵守社会公德。

七、要教育孩子注意防范不法分子的入室侵害事件

家长要教育孩子独自在家时，不要轻信陌生人的话，不要让不认识的人进门，要严防不法分子通过诱骗、欺诈等手段进入家里实施抢劫或绑架。

八、加强孩子安全意识教育的同时，要注意遵守景点须知，不损坏公共设施

家长要教育孩子到冰雕、雪雕等景点游玩时，要遵守景点须知，不要故意破坏雕塑及各种公共设施，避免给他人及自己造成经济损失。

请各位家长按照上述注意事项，认真履行学生寒假期间的安全教育和监护人职责，让安全、健康伴随着孩子快乐成长的每一天!

金山屯区第一小学

家是我们的避风港，无论你有什么烦恼，只要一走进家，烦恼统统抛掉。家的味道更让你回味无穷。 Home is our haven. No matter what troubles you have, as long as you walk into the home, the troubles are all thrown away.The taste of the home makes you have an endless aftertaste.

我躺在寝室的床上常常想：家是什么味道?甜甜的?酸酸的?却总是想不出来。我猜，可能是许久没有回家，再次回到家才能尝出来吧。

上初中后，我面临平生第一次住校。第一个星期的每一天，只要停下来就想家，想妈妈。晚自习做完作业后，我就不自觉得想起了家来，眼泪也随之流了出来。晚上躺在床上更想妈妈，想那温馨的家。那不争气的眼泪悄悄地从我的眼角流出来，把枕头打湿了一大片。最终漫长的一个星期就这样艰难地熬了过来。

放学后，我便迫不及待地坐车回家。想着一次又一次的电话打完后，留下的一双红肿的眼睛，不免有些心酸。一到家一个猛扑，扑向了妈妈的怀抱，又哭了起来。我冲进了我的房间，一切都没有变，还是原先的老样貌。妈妈每一天都打扫我的房间，没落下一点灰尘。我走遍了家，每一处都留下了我的脚印，却还是不明白家的味道是什么。

我在房间静静地写着作业，一阵阵饭菜的香味飘进了我的房间，早已空扁的肚子促使我迅速走向了饭桌。我眼前一亮，桌上全是我喜欢吃的饭菜：红烧鲫鱼，冬瓜炖排骨，肉片炒青菜，油麦菜等等。我立刻端起饭碗开始“大开杀戒”。妈妈看我狼吞虎咽的样貌，笑着对我说：“慢点吃，女孩子家家的，别吃那么快，又没人跟你抢。”我这才放慢速度，慢慢品尝。我妈的厨艺可是一级棒，我慢慢地感受到了家的味道，可又捕捉不到。

我到此刻都没弄清楚家的味道，只是隐隐约约感受到：家是温暖的，它可能是饭菜的味道，也可能是家人的关怀，但它没有一个具体的味道，它能够是任何东西，但它必须需要你去用心感受才能体会得到。

改革的春风吹绿了高密大地，致富的大潮搞活了高密的经济，高密的父老乡亲一步步走上了康庄大道。我们的家乡越来越美丽，越来越富强，我爱我的家乡。 The spring breeze of the reform blows the high dense land, and the tide of getting rich has a high secret economy.Our hometown is getting more and more beautiful, more and stronger, and I love my hometown.

我是一个农村孩子，让我感到变化最大的是道路交通的改变，不再是“晴天一身灰，雨天两腿泥”，出门是大道，柏油马路从乡镇通到村庄，不管是刮风还是下雨，小学生上学都不再发愁，农民运输也十分方便。

乡镇建设发展很快，高楼大厦鳞次栉比，商业店铺比比皆是，超市也建起来了，农民买东西也方便了。超市里童叟无欺，以前在集市上割肉要三块钱的，给五块钱的，少了不卖。现在好了，要一元的都卖给，连冰箱都省了。要什么随便挑，特方便。

夜晚，我们的街道更加美丽了。华灯初放，万家灯火辉煌。街道上行人熙熙攘攘，卖肉串的，卖糖葫芦的，卖水果海鲜的，卖各色小吃的应有尽有;路灯底下下象棋的，摸扑克的，大台球的你不让我，我不让你。大人在散步，小孩穿了旱冰鞋在滑来滑去，欢声笑语不绝于耳，好一幅美丽热闹的夜景。

农村搞活了，农民富裕了。我家的小彩电早已退休，换上了29寸的大彩电，功放音响一应俱全，连奶奶都学会了放唱片，不时还跟着唱片哄上一曲呢。我们的生活水平也不同以前，人民除以白面为主食外，副食更是花样繁多。早上，我可以喝上新鲜的牛奶，还能不时吃上妈妈用烤箱做的新出炉的月饼，又香又甜，真好吃。

在学校里，我们的师资力量雄厚，我们不再是只学语数英，微机、阅读，书法，音体美等课程开足开全，使我们学到了较全面的知识，积聚了比较全面的能力，我们农村小学生也成了全面发展的新少年。

我们现在的农村空气清新，环境优美，道路交通发达，农民生活富裕，我们感到无比幸福和快乐。我爱我的家乡!